在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫(xiě)一篇心得體會(huì),,從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇一
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話(huà):“優(yōu)秀的書(shū)籍是撫育杰出人才的珍貴乳汁,,它作為人類(lèi)財(cái)富保存下來(lái),并為人類(lèi)生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù),?!笔堑模鐝洜栴D所說(shuō)的,,只有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富,,只有保留下來(lái)才能讓人類(lèi)的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一生所要追求的……
書(shū),它是人們一生中最寶貴的東西了吧!書(shū),,僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格,、行為舉止……是的,它就是這樣,,如果想要讓自己能夠成功的話(huà),,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類(lèi)的靈魂,牽制著人們;你就是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,,提供所需的“食品”;你就是人類(lèi)的房子,,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類(lèi)的家,給予溫馨……書(shū)是人類(lèi)的動(dòng)力,,有了書(shū),,就能挖掘出自己本身的潛能。書(shū),,那么誘人,,讓人忍不住去了解你,接近你,。你是那么的高尚,,那么的可敬,那么的……
書(shū)的世界,,是無(wú)限的,,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)籍的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣,但你只要努力的去探索,,你的層次就比別人的要高,。在古代,一般讀書(shū)的人都窮,,但志不窮,,他們就比滿(mǎn)嘴粗話(huà)的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,,就算出身世家或者擁有博學(xué),,沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出,,從書(shū)中懂得,。
如果沒(méi)有了書(shū),世界就是黑白的,,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),,世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),,世界上將充斥著不文明,,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),,世界將是沒(méi)有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣,。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧,,智慧又是從書(shū)中得到的,就算你的iq很高,,很有天賦,,但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū),天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū),,人之間就沒(méi)有了交流,,就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是啊!有了書(shū)籍你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧,,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇二
讀書(shū)其樂(lè)融融,,這是我讀書(shū)的切身感受。
讀書(shū)上苦澀的,,只有盡自己所能,,用心服從于讀,才能理解其真諦,。在欣賞中排出了體內(nèi)的毒素,,領(lǐng)悟人生的快樂(lè),領(lǐng)悟人生的悲傷……這,,是一味美劑,。
此時(shí)讓我苦不堪言,可忽然間靈犀驟通,,讓我望而止步,,書(shū)山書(shū)峰,霎時(shí)成了膝下群嶺,,便在有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,,一覽眾山小”的快慰。這苦后之樂(lè),,豈是懶干讀者所能體會(huì)的到的?
讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在自我體會(huì)中。
讀書(shū)李白的飄逸,、杜甫的沉郁,、陸游的憂(yōu)患、岳飛的壯志,、東坡的豪邁、清照的戚愁,,都盡收心底!
每當(dāng)我讀到“朱門(mén)酒肉臭,,路有凍感興趣骨”時(shí)不禁憤怒慨嘆,黯然沉思,每當(dāng)我與“聊發(fā)少年狂”的老夫,、“欲乘飛歸去”的醉客,、“雄姿英發(fā)”的豪杰相對(duì)時(shí),豪邁之氣頓生,?!吧?dāng)做人杰,死亦為鬼雄”的巾幗豪情,?!按龔念^,收拾舊河山”的鐵血丹心,,無(wú)不令我激情飛揚(yáng),。“暮春三月,、江南草長(zhǎng),、雜樹(shù)生花、群鶯亂飛”的人間美景,,又常今我悠然神往,,游目騁懷……不體會(huì),豈有豈樂(lè)?
小彷短章,,自是風(fēng)格綺麗,,鴻篇巨制,更顯廣闊深邃,?!对趪?guó)演義》筆力雄健,宏偉壯闊,,把戰(zhàn)爭(zhēng)描寫(xiě)得千變?nèi)f華,,各具特點(diǎn),被稱(chēng)為“形象的武經(jīng)”,,精彩有“智慧之書(shū)”使我領(lǐng)略到“運(yùn)籌帷幄之中,,決勝千里之外”的玄妙;《紅樓夢(mèng)》包羅萬(wàn)象,規(guī)模宏大,,不失為封建末世的百科全書(shū),,燦爛群星的人物畫(huà)廊,千種人生風(fēng)情,,萬(wàn)般生活境況,,多方位、多角度地揭露了封建社會(huì)的種種罪惡和腐朽,,展示了封建社會(huì)必然走向崩潰的歷史命運(yùn),。它們無(wú)不給我以登高望遠(yuǎn),,指點(diǎn)人生的樂(lè)趣,讀書(shū)之樂(lè),,樂(lè)在細(xì)細(xì)品味中,。
讀書(shū)使人生充實(shí),視野開(kāi)闊,,魯迅教會(huì)我斗爭(zhēng),,巴金教會(huì)我憎恨。冰心教會(huì)我真愛(ài)……
真是洋洋萬(wàn)言中自有人生真諦在,。
書(shū)里人生,,人生書(shū)中。與作者同仇敵愾,,與社會(huì)促膝交流,。能品人生疾苦,能賞人生歡樂(lè)—
這便是讀書(shū)滋味,,這便是讀書(shū)之樂(lè),。讓我們的人生在閱讀中豐盈吧!
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇三
書(shū)是我們?nèi)松?dāng)中不可缺少的良師益友,也是我們的精神食糧,。它給我們帶來(lái)知識(shí),,帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)精神上的妙不可言,,讀它漸如吃飯一般,,一天不讀“餓”得慌,細(xì)嚼慢咽間,,品嘗它的滋味,,便感受到無(wú)窮的樂(lè)趣。
好的書(shū)才會(huì)有好的收獲,。我們往往不知該選擇什么書(shū)而感到困惑,,其實(shí)我們應(yīng)該“不讀無(wú)用之書(shū)”,如一些無(wú)聊的雜志漫畫(huà)類(lèi),,就不太適合我們的年齡段,。要讀就讀好書(shū),否則不如不讀,,如一些中外世界名著,,其中的知識(shí)性、文學(xué)性大大值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。就書(shū)而言,,太幼稚的沒(méi)有知識(shí)學(xué)習(xí)性,太深?yuàn)W的我們看不懂又提不起興趣,,所以我們要挑選一些有益的,、適合的書(shū)籍才好,。
我非常喜歡曹文軒的作品,如《青銅葵花》,、《草房子》、《根鳥(niǎo)》,、《山羊不吃天堂草》,、《細(xì)米》等。他的書(shū)總給我們帶來(lái)唯美純情的畫(huà)面,,讀他的書(shū)是一種精神的洗禮和升華,。書(shū)中寫(xiě)的都是和我們差不多大的孩子,他們擁有純潔多情的心靈空間,,天真爛漫的童年亦如我們一樣,,有著酸甜苦辣,有著疼痛和快樂(lè),。目光行走在這種書(shū)的字里行間,,感動(dòng)著,共鳴著,,震顫著,,誰(shuí)能說(shuō)這不是一種精神的享受呢?
從小我就愛(ài)看書(shū),逛書(shū)店時(shí),,一頭扎入其中便再也不想出來(lái),,圍著琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍,我便如饑似渴的看起來(lái),,拿起這個(gè),,又舍不得那個(gè),貪婪的如那個(gè)看見(jiàn)西瓜扔玉米的小猴子一般,,往往是囫圇吞棗,,走馬觀花,覺(jué)得豐富但不過(guò)癮,。每次的離開(kāi)總是一種戀戀不舍,,一種難以割舍。若是買(mǎi)上一兩本便喜不自禁,,定會(huì)擠出時(shí)間來(lái)看細(xì)細(xì)讀完,。
知識(shí)是一種積累,也許這種過(guò)程要經(jīng)歷許久才會(huì)有所成效,。但只要堅(jiān)持就一定會(huì)取得意想不到的成績(jī),。因讀書(shū)我的作文大大提高,從沒(méi)有感到過(guò)棘手,,雖不敢說(shuō)下筆如有神,,但至少不會(huì)無(wú)從下筆,。每當(dāng)我的作文被當(dāng)做范文在班里讀,每當(dāng)我的作品見(jiàn)諸于報(bào)刊,,我的心里便填滿(mǎn)了幸福和喜悅的感覺(jué),。從20xx年開(kāi)始,在媽媽的幫助下,,我以“白雪嫌春晚”的昵稱(chēng)開(kāi)通了校訊通博客,,在連續(xù)兩屆的書(shū)香班級(jí)活動(dòng)中獲得“閱讀天使”的稱(chēng)號(hào),并被評(píng)為“20xx年度歡迎寫(xiě)手”,,不但結(jié)識(shí)了許多愛(ài)好寫(xiě)作的朋友來(lái)交流心得,,而且得到了許多優(yōu)秀圖書(shū)作為獎(jiǎng)勵(lì)。感謝書(shū)為我?guī)?lái)的榮譽(yù)和驕傲,。
養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣,,讓書(shū)籍陪伴我們成長(zhǎng),成為我們的良師益友,。
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇四
當(dāng)代學(xué)者余秋雨說(shuō):“讀書(shū)的理由是擺脫平庸,。”我喜歡讀書(shū),,喜歡在一字一句的品味中洗煉自己,。
平庸者,無(wú)所事是,,無(wú)事生非,,是一種被動(dòng)而又功利的謀生態(tài)度。我不想平庸,,故將更多的業(yè)余時(shí)間用來(lái)讀書(shū),、看報(bào)。一則以知識(shí)豐富自己,,二則了解世事,、感受時(shí)代精神。
俗話(huà)說(shuō):“書(shū)猶藥也,,可以治愚,。”任何丑陋愚昧,,都將與智慧一起在書(shū)中呈現(xiàn)給你,,讓你回味沉思,同悲同喜……這對(duì)樹(shù)立正確的世界觀,、價(jià)值觀,、人生觀,確立理想信念,使人一心向?qū)W向善,,擺脫低級(jí)庸俗大有裨益,。
黃山谷認(rèn)為要擺脫平庸,就要“用古今澆灌”,。他說(shuō):“人胸中久不用古今澆灌,,則塵俗生其間。照鏡覺(jué)面目可憎,,對(duì)人亦語(yǔ)言無(wú)味,。”
人生有限,,不可能事事經(jīng)歷,也不需事事經(jīng)歷,,一個(gè)獲得知識(shí),、豐富閱歷的重要途徑便是讀書(shū)。只有書(shū)籍,,能把遼闊的空間和漫長(zhǎng)的時(shí)間毫無(wú)保留地澆灌給你,,讓你馳騁古今,經(jīng)天緯地,。
青春作伴好讀書(shū),,讀書(shū)的感覺(jué)真奇妙。有潛心治學(xué)的,,有應(yīng)付學(xué)習(xí)的,,有出于無(wú)奈被動(dòng)看書(shū)的……。讀書(shū),,不應(yīng)是興趣愛(ài)好,,更應(yīng)是充滿(mǎn)個(gè)性的自覺(jué)行動(dòng)。有選擇,、有深度和廣度的讀書(shū),,會(huì)使人充滿(mǎn)理性、充滿(mǎn)智慧的光芒,。
讓我們抓緊時(shí)間,,好好讀書(shū)、利用書(shū),。讓讀書(shū)帶給你睿智,,從書(shū)本和生活中,學(xué)會(huì)做人與生活,。
我讀書(shū),,我快樂(lè),我讀書(shū),,我幸福,。讀書(shū)的感覺(jué)還真不錯(cuò),。請(qǐng)你也盡早加入到讀書(shū)者的行列中來(lái)吧!共同體驗(yàn),共同拼搏,,為營(yíng)造學(xué)習(xí)型的社會(huì)而自覺(jué)讀書(shū),,終生學(xué)習(xí)。
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇五
今天,,我讀了一個(gè)故事,,名字叫《一次特別的考試》,故事是這樣的,。
課堂上,,正在進(jìn)行一次數(shù)學(xué)考試,試卷上有200道口算題,,小杰米拿到卷子,,看見(jiàn)卷子的最上面有一行字:“請(qǐng)把卷子看完再作答?!彼豢?,很簡(jiǎn)單,30分鐘就能做完,,從文具盒里拿出鋼筆,,飛快地寫(xiě)好名字,動(dòng)筆算了起來(lái),。
小杰米看見(jiàn)一個(gè)女孩和兩個(gè)男孩已經(jīng)交了卷,,笑道:“又是三個(gè)交白卷的家伙?!苯淌依锏娜松倭嗽S多,。只有小杰米和剩下的9人在算,忽然,,小杰米看見(jiàn)199題下面有一行字:“本次考試不用解答,,直接把名字和學(xué)號(hào)寫(xiě)了就行,不論你做的題是還是對(duì),,都扣一分,。”
小杰米想舉手問(wèn)數(shù)學(xué)老師,,可是其他的9個(gè)學(xué)生也東張西望,,不知道怎么辦。
小杰米想起試卷頂上的那句話(huà),,后悔極了,。
從這個(gè)故事,我感受到世界在變,一切都在變,,也許這樣的考試只不過(guò)是一個(gè)游戲,,但在現(xiàn)在,類(lèi)似這樣的事比比皆是,。如果因循守舊按老一套的經(jīng)驗(yàn)處世,,而不接受新的游戲規(guī)則的話(huà),往往很難行得通,。
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇六
書(shū)藉是人類(lèi)知識(shí)的結(jié)晶,,是社會(huì)進(jìn)步的階梯,是精神的生活盛宴,。讀書(shū)是我們最有利的知識(shí)武器,,通過(guò)書(shū)本我們可以充分利用業(yè)余時(shí)間,學(xué)到新的東西,,擴(kuò)展新的思路,,讀書(shū)對(duì)于我們好處有以下方面:
一、讀書(shū)可以讓我們站在更高的高度來(lái)看問(wèn)題,,從而少犯錯(cuò)誤,
牛頓說(shuō)過(guò)他能取得如此巨大的成就,,是因?yàn)檎驹诰奕说募缟峡吹酶h(yuǎn),,科學(xué)巨人的虛懷若谷自然值得我們學(xué)習(xí),我們還可以從中學(xué)到更有價(jià)值的東西,。書(shū)籍對(duì)于整個(gè)人類(lèi)的關(guān)系,,好比記憶對(duì)于個(gè)人的關(guān)系。書(shū)籍記錄了人類(lèi)的歷史,,記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),,記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)和理論,,才能在一個(gè)更高的高度上來(lái)看問(wèn)題,,不再犯同樣的錯(cuò)誤,并有一個(gè)較高的起點(diǎn),。書(shū)本是前人智慧的結(jié)晶,,是他們的研究成果和經(jīng)驗(yàn)的體現(xiàn),通過(guò)對(duì)他們的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)對(duì)自己有用的東西,。在前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上來(lái)不斷的完善自己,大大的促進(jìn)了個(gè)人的成長(zhǎng),。在很大程度上可以這樣說(shuō)……
二,、讀書(shū)開(kāi)闊人的視野
書(shū)本中的知識(shí)可謂是包羅萬(wàn)象,他能拓寬我們的視野,讓我們的知識(shí)更全面,。從而能夠更深刻的思考問(wèn)題,,事物都是廣泛聯(lián)系的,現(xiàn)代的許多實(shí)踐都證明了各種信息的相關(guān)性,,如果只知道一個(gè)領(lǐng)域的信息,,必然會(huì)有礙于自身的發(fā)展,掌握更多方面的知識(shí),,才能使未來(lái)的不確定風(fēng)險(xiǎn)降至最低,。就像做股票的人都應(yīng)了解當(dāng)今的政治經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以便能更好的分析股票走勢(shì)一樣,。研究物理學(xué)的學(xué)者們都要有一定的化學(xué)和其他基礎(chǔ),,才能有所成就。記得一位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)咴趶?fù)旦做講演時(shí)就曾說(shuō)過(guò),,現(xiàn)代科學(xué)已沒(méi)有明顯的界限,,你必須對(duì)相關(guān)的科學(xué)都有所了解才行。
在這方面,,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一位廣泛學(xué)習(xí)的典范,,他雖然只上過(guò)中學(xué),但由于他發(fā)奮讀書(shū),,十九歲時(shí)就能用十二種語(yǔ)言說(shuō)話(huà)和寫(xiě)文章,,在參加工作實(shí)踐后,他也沒(méi)有間斷過(guò)學(xué)習(xí)和研究,,從而被馬克斯稱(chēng)為一部真正的百科全書(shū),。廣博淵深的知識(shí),對(duì)恩格斯指導(dǎo)國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)和準(zhǔn)確的傳播科學(xué)共產(chǎn)主義理論有很大的幫助,。從它的經(jīng)歷中,,我們可以體會(huì)到知識(shí)的力量,更能體會(huì)到書(shū)本做為人類(lèi)掌握知識(shí)力量的有力武器的巨大作用,。
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇七
《昆蟲(chóng)記》是法國(guó)杰出昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾的傳世佳作,,亦是一部不朽的著作。它不僅僅是一部文學(xué)巨著,,也是一部科學(xué)百科,。
《昆蟲(chóng)記》,是一部很吸引人的著作,。作者用了畢生的精力研究了昆蟲(chóng)世界,,那份執(zhí)著,那份堅(jiān)持不懈的精神實(shí)在讓我佩服,。書(shū)中充滿(mǎn)了驚奇,,充滿(mǎn)了情趣,,經(jīng)過(guò)這本書(shū)我明白了另一個(gè)世界的奧秘——昆蟲(chóng)世界的真面目,更讓我發(fā)現(xiàn)了大自然中蘊(yùn)含著的各種科學(xué)真理,。
作者用那生動(dòng)活潑的行文,,簡(jiǎn)便詼諧的語(yǔ)調(diào),向我們描述了昆蟲(chóng)世界中的一幕幕,。因?yàn)檫@部科學(xué)百科同時(shí)也帶有文學(xué)色彩,,文中的一字一句,都體現(xiàn)了作者的感情,,同時(shí)也展現(xiàn)了昆蟲(chóng)的獨(dú)一無(wú)二的個(gè)性,。楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎缺了布料的短身燕尾禮服;“小甲蟲(chóng)為它的后代做出無(wú)私的奉獻(xiàn),,為兒女操碎了心”;而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,,也會(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,,他甚至?xí)駤雰喊憧摁[”,。還有,螢火蟲(chóng),、螞蟻,、蜘蛛、蟋蟀,、毛毛蟲(chóng),,燕子、麻雀……林林總總,,一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事,一段段栩栩如生的昆蟲(chóng)的景況,,涵蓋了關(guān)于昆蟲(chóng)的進(jìn)食,、保護(hù)自我、交配,、養(yǎng)育后代,、勞作、狩獵及生死,,幾近所有的細(xì)節(jié),。
作者的精神我很受啟發(fā):我們應(yīng)當(dāng)有追求真理的勇氣和毅力,對(duì)自我感興趣的事情應(yīng)當(dāng)有始有終的去把它做好,,相信自我的本事,,最大限度地發(fā)揮自我的潛能。哪怕你的追求在別人看來(lái)是枯燥的,,寂寞的,,乏味的,,只要你有恒心,就必須能夠創(chuàng)造出奇跡,。
《昆蟲(chóng)記》不僅僅浸溢著對(duì)生命的敬畏之情,,更蘊(yùn)含著某種精神。那種精神就是求真,,即追求真理,,探求真相。這就是法布爾精神,。學(xué)學(xué)他的精神吧!雖然我們不必須要像法布爾一樣去探索昆蟲(chóng)的奧秘,,但我們能夠?qū)W他的精神,去做好其他事情!
我認(rèn)為《昆蟲(chóng)記》是值得一生閱讀的好書(shū),,我想無(wú)論是誰(shuí),,只要認(rèn)真地閱讀一下《昆蟲(chóng)記》,讀出滋味,,讀出感想,,必須能夠明白得更多。
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇八
當(dāng)我讀到《幼稚園大學(xué)》的一段時(shí),,覺(jué)得很有必要立馬跟我的同伴分享,,于是我大聲的將那一段讀出來(lái),當(dāng)我讀完時(shí),,大家表現(xiàn)出令人驚詫的冷靜,,于是我又挑了《不會(huì)鬧事的一代》,在我讀的過(guò)程中,,有人哼起了歌,,有人點(diǎn)開(kāi)了娛樂(lè)新聞……朗讀完后,我有好深好深的失落感,,不是因?yàn)闆](méi)人夸獎(jiǎng)我的朗讀水平,,而是伙伴們令人不可理喻的麻木。
這兩篇都是有關(guān)大學(xué)教育存在的問(wèn)題和學(xué)生自身的缺點(diǎn),。文章的每句話(huà)都像是在抽我們的耳光,,想抽得我們心疼,想抽得我們清醒,,可是大家連撓癢癢的感覺(jué)都沒(méi)有,。究竟是這耳光的力度不夠,還是我們臉皮太厚?
面對(duì)權(quán)威的畏縮,,缺失獨(dú)立處事能力,,被迫塑成的價(jià)值觀等等,這些明明都是我們所面對(duì),,所忍受,,所苦惱的事情呀,,可是讀到這些赤裸裸的文字時(shí)大家連一個(gè)泡的共鳴都沒(méi)有?是不敢正視自己的傷口,還是根本沒(méi)有意識(shí)到自己有傷口,,要做到如此麻木需要有多薄弱的自我意識(shí)呀?教育者喊出“創(chuàng)新,,大膽,獨(dú)立”的口號(hào),,可是其實(shí)際操作不過(guò)為了培養(yǎng)“平庸,,怯弱,順從”的學(xué)生,,面對(duì)我和我的伙伴,,現(xiàn)在只能說(shuō),他們成功了!
說(shuō)到教育,,那就再多說(shuō)點(diǎn)廢話(huà),,前段時(shí)間大家都在忙著考教師資格證,和很多人一樣,,我并不清楚以后是不是要當(dāng)老師,,只是覺(jué)得這個(gè)證該考,大家都在考,,所以我也得考!
可是現(xiàn)在突然感覺(jué)壓力山大,。當(dāng)我們看到從“顏色小學(xué)”(紅綠領(lǐng)巾)到“機(jī)器人中學(xué)”再到“幼稚園大學(xué)”。教育是如何“千方百計(jì)”將我們的創(chuàng)造性扼殺,,如何粗暴的向我們灌輸意識(shí)形態(tài),,如何殘忍的諷刺我們的夢(mèng)想時(shí),我們非但沒(méi)有覺(jué)得自己是受害者并為此感到悲傷,,沒(méi)有想要怎樣彌補(bǔ)和拯救自己,,現(xiàn)在竟準(zhǔn)備親自將毒手伸向下一代。
教育,,教師這個(gè)責(zé)任我是否真的承擔(dān)的起,,難道我真的會(huì)為了幾口飯去做“殺人犯”。我要做教師的朋友們,,請(qǐng)你們真的承擔(dān)起教育的擔(dān)子,實(shí)現(xiàn)你們的教育理想,,不要把孩子培養(yǎng)成像我這樣的“腦殘”,,還無(wú)處伸冤……
假期讀書(shū)心得體會(huì)500 讀書(shū)心得體會(huì)500字免費(fèi)篇九
《西游記》是中國(guó)四大名著之一.它是吳承恩先生的杰作,講述的是一個(gè)潑猴和唐三藏及師弟八戒,沙僧去西天取經(jīng)的故事,這本書(shū)我雖然看了一遍,但是以這本書(shū)編輯的電視機(jī)不知道看過(guò)多少遍了,它給人一種百看不厭的感覺(jué),讓人看了就喜歡上了它. 孫悟空的大智大勇,自從唐三藏把孫悟空從五指山解救出來(lái)到取得了真經(jīng),這期間經(jīng)理九九八十一難,每次劫難都是孫悟空全心全意去解救師傅的,最后才圓滿(mǎn)的取回真經(jīng)
我讀了《一片樹(shù)葉的奇跡》后對(duì)我感觸很大。
書(shū)中是這樣講述的:有一個(gè)生命垂危的病人在外面看見(jiàn)一棵樹(shù),,樹(shù)葉都一片片地掉下來(lái),。病人望著落葉,身體一天不如一天,。她說(shuō):“當(dāng)樹(shù)葉落完,,我也要死了,。”
一位老畫(huà)家知道以后,,想了一個(gè)辦法:用彩筆畫(huà)了一片樹(shù)葉掛在樹(shù)上,。這片樹(shù)葉永遠(yuǎn)沒(méi)有落下來(lái),這個(gè)病人居然活了下來(lái),。
我明白了:信念就像一個(gè)火炬,,它能燃起生活的希望。我們的人生有時(shí)也面臨著“山重水復(fù)疑無(wú)路”的問(wèn)題,,但只要有“柳暗花明又一村”的信念,,路總會(huì)在腳下延伸,直到成功的彼岸,。
一個(gè)告別了武器的人,不是敵人的俘虜,就是愛(ài)的俘虜.我不是不善于自我保護(hù),實(shí)在是一個(gè)放棄自我保護(hù)的人.就如同生命的數(shù)據(jù)庫(kù),已經(jīng)不需要進(jìn)入的密碼,隨時(shí)都可以打開(kāi)全部程序,可以讀出全部的文件.我說(shuō)的俘虜,就是這個(gè)意義上的俘虜.當(dāng)我把自我放到陽(yáng)光下的時(shí)侯,我明白從此不能有所偽裝,隱蔽的日子一想起就令人不安.當(dāng)我意識(shí)到抗拒的無(wú)奈,有多少時(shí)間無(wú)可挽回,有多少記憶漸漸從內(nèi)心淡出.說(shuō)到底,俘虜就是一個(gè)不能抵擋傷害的人,就是要有足夠的勇氣放棄希望,必須承受生存的全部壓力.本來(lái),在屬于個(gè)人的空間,可以沉浸于獨(dú)自的幻想,可以從塵埃里開(kāi)出虛擬的花朵.而一個(gè)放棄自我保護(hù)的人是連欺騙自己都不能,只有不斷地凈化內(nèi)心世界.