光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨，寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇一

2、繼續(xù)全面實施目標教學,，做到：備課有目標,，講課有目標，作業(yè)、測試有目標,，講評有目標,，錯題重做有目標。

3,、各科組要對本科組內(nèi)各備課組的教學活動進行監(jiān)控,，各科組統(tǒng)一制定各年級的教學目標，把高考,、中考教學目標,、教學內(nèi)容安排到各年級備課組，分步實施,，在不同的年級,，不同的時間段要有不同的側(cè)重點?？平M計劃要包含這些內(nèi)容,，并由教務(wù)處、科組長監(jiān)督實施,。

4,、完善備課組制度。各備課組要按照科組的總體規(guī)劃,，認真研究本學年的教學內(nèi)容,，定好有針對性的目標和落實措施,，控制好節(jié)奏,。各備課組每周都要對本周的教學目標落實情況進行檢查。強調(diào)集體創(chuàng)作,，以集體力量提高教學質(zhì)量,。

5、教學不能過分拔高,，命題不能照搬高考題,。不能期望學生一下子就達到高三、初三學生的水平,，要循序漸進,，不能拔苗助長，要控制好課堂教學和練習,、考試題目的難度,。基礎(chǔ)年級教學不管文理科都要注重落實知識概念和知識理論教學,，要熟悉教材,，不能忽視課本例題的作用。

6、繼續(xù)推行新老結(jié)對活動,。各科組要把新老結(jié)對的名單上報教務(wù)處（在工作計劃中安排好）,，結(jié)對的老師期末要把指導情況和學習心得以書面形式上報教務(wù)處。

7,、加強常規(guī)管理,，落實檢查措施。

繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,，進一步加強對常規(guī)教學“五個環(huán)節(jié)”（備課,、上課、作業(yè),、輔導,、考評）的檢查。本學期教務(wù)處將在期中（第10周）和期末對老師的教案,、聽課本和作業(yè)批改情況進行檢查,。

（1）教案要有明確的教學目的和要求，體現(xiàn)教學全過程,，內(nèi)容一般包括：講授課題,、目的要求、重點難點,、教學方法及實施設(shè)想,、教學過程、板書設(shè)計,、實驗安排,、作業(yè)布置等基本要素，格式規(guī)范,，卷容整潔,，教齡在十年以內(nèi)的教師要寫詳案，杜絕無教案或持舊教案上課現(xiàn)象,。每課或每單元結(jié)束后,，提倡寫教學后記，每周至少有一次教學后記,。

（2）細化作業(yè)（包括大小練習）檢查步驟,，按備課組檢查、科組檢查,、教務(wù)處抽查并公布結(jié)果的程序進行,，除了核查數(shù)量，還要評估質(zhì)量,。作業(yè)批改要評等級,、要有評改日期。對于教案、作業(yè)的檢查,，級組,、備課組及時掌握年級作業(yè)布置和批改情況，發(fā)現(xiàn)不足,，及時糾正,。每次檢查，科組長要按要求嚴格把關(guān),，如實填寫檢查登記表,、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處。

（3）聽課：聽課要求最好聽本科目的課,。聽課要有聽課記錄,，要評課。聽課的節(jié)數(shù)要求如下：教務(wù)處,、教研處正,、副主任一學期聽課不少于20節(jié)；科組長每周聽課不少于1節(jié),，一學期聽課不少于15節(jié),；三年內(nèi)的新教師一學期聽課不少于25節(jié)；其他教師一學期聽課不少于10節(jié),。

8,、加大競賽輔導的力度。輔導時要留意以下方面：

（1）競賽列為考查范圍但與高考關(guān)系不大的內(nèi)容要著重留意,。

（2）要有精品意識,，輔導的人數(shù)不宜太多。

（3）發(fā)現(xiàn)苗子要上報學校,，可以讓學校出面與級組協(xié)調(diào)具體的輔導方式,。

高考,、中考是教學工作的重中之重,。以“保持中考優(yōu)勢，再創(chuàng)高考輝煌”為目標,，制定詳細周密的備考方案,，分階段按步驟實施，重視“細”與“實”,，確保中考,、高考雙豐收。要認真總結(jié)高考,、中考的得失,，高、中考備考計劃要做得更為系統(tǒng)、詳盡和嚴密,。在備考工作中,，要把學校提出的奮斗目標落實到各班、各備課組,、各任課教師,。級組要抓方向、抓協(xié)調(diào),、抓落實,、抓信息、抓士氣，做好學生的思想教育工作,，發(fā)揮以備課組為中心的教學集體的作用，創(chuàng)造群體優(yōu)勢,。每次月考后,，要組織詳細的質(zhì)量分析，及時調(diào)整教學策略,，力爭20xx年高,、中考再創(chuàng)輝煌。

xx一中教務(wù)處

春季學期教務(wù)處工作計劃篇二

1,、繼續(xù)推進教學改革,，推行學案教學。各科組,，各備課組要按單元,，按教學板塊，依據(jù)我校教學實際做好學案,，使教學的目標能更好落實。

2,、繼續(xù)全面實施目標教學，做到：備課有目標,，講課有目標,，作業(yè)、測試有目標,，講評有目標,，錯題重做有目標。

3,、各科組要對本科組內(nèi)各備課組的教學活動進行監(jiān)控,，各科組統(tǒng)一制定各年級的教學目標，把高考,、中考教學目標,、教學內(nèi)容安排到各年級備課組,，分步實施,，在不同的年級，不同的時間段要有不同的側(cè)重點,?？平M計劃要包含這些內(nèi)容，并由教務(wù)處,、科組長監(jiān)督實施,。

4、完善備課組制度,。各備課組要按照科組的總體規(guī)劃,，認真研究本學年的教學內(nèi)容，定好有針對性的目標和落實措施,，控制好節(jié)奏,。各備課組每周都要對本周的教學目標落實情況進行檢查。強調(diào)集體創(chuàng)作,，以集體力量提高教學質(zhì)量,。

5、教學不能過分拔高,，命題不能照搬高考題,。不能期望學生一下子就達到高三、初三學生的水平,，要循序漸進,，不能拔苗助長，要控制好課堂教學和練習,、考試題目的難度,。基礎(chǔ)年級教學不管文理科都要注重落實知識概念和知識理論教學,，要熟悉教材，不能忽視課本例題的作用,。

6,、繼續(xù)推行新老結(jié)對活動,。各科組要把新老結(jié)對的名單上報教務(wù)處（在工作計劃中安排好），結(jié)對的老師期末要把指導情況和學習心得以書面形式上報教務(wù)處,。

7,、加強常規(guī)管理，落實檢查措施,。

繼續(xù)抓好教學常規(guī)管理,，進一步加強對常規(guī)教學“五個環(huán)節(jié)”（備課、上課,、作業(yè),、輔導、考評）的檢查,。本學期教務(wù)處將在期中（第10周）和期末對老師的教案,、聽課本和作業(yè)批改情況進行檢查。

（1）教案要有明確的教學目的和要求,，體現(xiàn)教學全過程,，內(nèi)容一般包括：講授課題、目的要求,、重點難點,、教學方法及實施設(shè)想、教學過程,、板書設(shè)計,、實驗安排、作業(yè)布置等基本要素,，格式規(guī)范,，卷容整潔，教齡在十年以內(nèi)的教師要寫詳案,，杜絕無教案或持舊教案上課現(xiàn)象,。每課或每單元結(jié)束后，提倡寫教學后記,，每周至少有一次教學后記,。

（2）細化作業(yè)（包括大小練習）檢查步驟，按備課組檢查,、科組檢查,、教務(wù)處抽查并公布結(jié)果的程序進行，除了核查數(shù)量,，還要評估質(zhì)量,。作業(yè)批改要評等級、要有評改日期,。對于教案,、作業(yè)的檢查,，級組、備課組及時掌握年級作業(yè)布置和批改情況,，發(fā)現(xiàn)不足,，及時糾正。每次檢查,，科組長要按要求嚴格把關(guān),，如實填寫檢查登記表、認真寫好檢查小結(jié)并交到教務(wù)處,。

（3）聽課：聽課要求最好聽本科目的課,。聽課要有聽課記錄，要評課,。聽課的節(jié)數(shù)要求如下：教務(wù)處,、教研處正、副主任一學期聽課不少于20節(jié),；科組長每周聽課不少于1節(jié),，一學期聽課不少于15節(jié)；三年內(nèi)的新教師一學期聽課不少于25節(jié),；其他教師一學期聽課不少于10節(jié),。

8、加大競賽輔導的力度,。輔導時要留意以下方面：

（1）競賽列為考查范圍但與高考關(guān)系不大的內(nèi)容要著重留意,。

（2）要有精品意識，輔導的人數(shù)不宜太多,。

（3）發(fā)現(xiàn)苗子要上報學校,，可以讓學校出面與級組協(xié)調(diào)具體的輔導方式。

高考,、中考是教學工作的重中之重,。以“保持中考優(yōu)勢，再創(chuàng)高考輝煌”為目標,，制定詳細周密的備考方案,，分階段按步驟實施，重視“細”與“實”,，確保中考,、高考雙豐收。要認真總結(jié)高考,、中考的得失,，高、中考備考計劃要做得更為系統(tǒng),、詳盡和嚴密,。在備考工作中,，要把學校提出的奮斗目標落實到各班,、各備課組,、各任課教師。級組要抓方向,、抓協(xié)調(diào),、抓落實、抓信息,、抓士氣,，做好學生的思想教育工作，發(fā)揮以備課組為中心的教學集體的作用,，創(chuàng)造群體優(yōu)勢,。每次月考后，要組織詳細的質(zhì)量分析,，及時調(diào)整教學策略,，力爭20xx年高、中考再創(chuàng)輝煌,。

xx一中教務(wù)處

春季學期教務(wù)處工作計劃篇三

樹立科學發(fā)展觀,，全面提高我校的教學質(zhì)量。特別是20xx年中考再創(chuàng)佳績,，內(nèi)地上線要有新突破,，抓好7個畢業(yè)班，強訓班要求更嚴,，科學發(fā)展觀的有關(guān)理念落到實處,，狠抓教學常規(guī)，進一步完善各項考核制度,，創(chuàng)造一個教書育人,、和諧奮進的優(yōu)良環(huán)境；進一步做好語言文字規(guī)范的各項工作,，并把語言文字規(guī)范的內(nèi)容滲透到日常教學的各項環(huán)節(jié)中使之成為常規(guī)性的教育內(nèi)容,。加大教科研力度，制定切實有效的措施,，加強教研組與各功能室得管理,，促進教師專業(yè)化發(fā)展，提高課堂教學質(zhì)量,。

切實加強師資隊伍建設(shè),。認真按地區(qū)教體委和縣教體局及校長辦的指示要求辦事。以活動為載體,，以評比為手段,，時刻鼓勵老教師的優(yōu)秀技能,，同時更重要的培訓好年輕教師的業(yè)務(wù)能力。使之我校教師建設(shè)成一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育事業(yè)的素質(zhì)優(yōu)良,、結(jié)構(gòu)合理,、充滿活力的師資隊伍，造就一支敬業(yè),、勤勉,、高效、創(chuàng)新的教師隊伍,。對青年教師的培養(yǎng),，提供機會（師徒結(jié)對、外出培訓,、公開課展示等）,，要進一步加強師德修養(yǎng)，提倡奉獻和合作精神,，真正做到學高為師,，身正為范。要組織青年教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范,，學校的各項規(guī)章制度,，增強愛崗敬業(yè)、無私奉獻意識,，以滿腔的熱情投入到教學工作中去,。

在上上下下的共同努力下，我校今年中考取得了令人矚目的佳績,。20xx屆學生的中考又擺在面前,，為確保中考成績穩(wěn)中有升，我們將落實以下幾項主要措施,。

1,、統(tǒng)一思想認識，形成爭先創(chuàng)優(yōu)的氛圍,。在團結(jié)協(xié)作的基礎(chǔ)上形成你追我趕的態(tài)勢,，力爭全年級教師攜手進取。

2,、認真組織各類檢測考試,，以考促教。繼續(xù)實行月考制度,，要求學生認真答題,，教師認真評卷，以便及時調(diào)整教學策略。

3,、不斷完善制期中期末的獎懲辦法,，全力調(diào)動教師的積極性，同時倡導奉獻精神,、吃苦精神,，在教育教學過程中，做到橫向到邊,，縱向到底把工作做實做細教育機會平等是現(xiàn)代教育的基本理念,，老師們必須面向全體學生——愛生如子,。

學校是語言文字規(guī)范化工作的主陣地,。近幾年來，我校一直把語言文字工作作為實施素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容,。在山南地區(qū)教體委和縣教育局的具體指導下,，學校不斷強化管理，完善組織制度建設(shè),，大力提高學校的語言文字規(guī)范化水平,。

統(tǒng)一思想認識，是做好任何工作的前提,。通過對《教育法》,、《國家通用語言文字法》等法律法規(guī)的學習，我們深深感受到：

語言文字規(guī)范化工作是學校的一項基礎(chǔ)性工作,，說普通話,，用規(guī)范字，做文明人不僅是語言文字規(guī)范化工作方面的要求,，更是開展學校德育及學生行為規(guī)范教育的內(nèi)在需要,。為此，學校在語言文字規(guī)范化方面先后做了大量的工作,，成立了由校長室,、教務(wù)處、政教處,、團委等部門領(lǐng)導組成的學校語言文字工作領(lǐng)導小組,。由領(lǐng)導小組負責學校語言文字工作的總體規(guī)劃；分管教學的副校長包文剛為專管員,，具體負責各項工作的落實,。學校不僅具有語言文字的專門工作計劃和總結(jié)，而且各學科每學期的工作計劃也都含有其內(nèi)容,，尤其是語文教研組和藏文教研組的活動記錄,，更能體現(xiàn)出各年級對語言文字規(guī)范化工作方面的重視程度。藏漢教研組都制定了符合學生實際的語言文字訓練目標，注意充分發(fā)揮語文課的主渠道作用,，加強對學生聽,、說、讀,、寫能力的教學和培養(yǎng),，并要求其他學科教師在教學中，也要因地制宜地對學生進行語言文字規(guī)范化教育,。

加強教學工作常規(guī)管理,。教學工作是學校的中心，也是教務(wù)的主要工作,。學校只有嚴格常規(guī)管理,，才能保證教學工作有序運行，才能保證教學活動按規(guī)律辦事,，才能保證教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

（1）按照國家規(guī)定的計劃，開足各類課程,，尤其是地理,、歷史、生物和信息技術(shù)教育課從本學期開始學校將把副科跟主課同等重視,。在考試的內(nèi)容和形式上也會有根本的改變所以,，要求教師精心備課，盡職盡責上課,。

（2）起始年級要著重抓好學生的學習常規(guī),、理想教育，嚴格訓練,，掌握學習方法,，培養(yǎng)良好的學習習慣。

（3）嚴肅課堂教學工作管理,，杜絕上課遲到,、早退、曠課,、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現(xiàn)象,。教務(wù)處將不定期巡邏查看、對違規(guī)現(xiàn)象給予批評,，并記入教師業(yè)務(wù)檔案,。

（4）定期征求教學意見，按月檢查學生作業(yè),，定時調(diào)查教學情況,，做好教師教學評估工作,，并及時與教師交換意見，促使教師每一次教學評估后教學能力有所長進,。

（5）教研組組長要配合教務(wù)處定期檢查教師教案,，并做出評估，指導新教師備好課,、上好課,，促進新教師不斷提升教學水平，幫助有困難的教師不斷提升教學水平,。本學期教務(wù)處將舉行教師優(yōu)秀教案的評比活動,。

（6）堅持觀摩性和檢查性聽課制度。大力開展公開課和隨堂公開課活動,。觀摩性聽課是一種學習,，檢查性聽課是一種鞭策，取長補短,，共同提高,。每個教師聽課節(jié)數(shù)務(wù)必符合學校規(guī)定的節(jié)數(shù)。

（7）倡導教師實施多媒體教學,。利用現(xiàn)代信息技術(shù)，進行大容量,、快節(jié)奏,、高效率的現(xiàn)代課堂教學。

（8）領(lǐng)導深入教學第一線聽課,。聽課要有目的,、有計劃，既要注意全面檢查課堂教學情況,，又要突出重點,，有針對性。聽課要有記錄,、分析和評價,，并以適當?shù)姆绞较蚪處熯M行反饋。

切實加強教研組的建設(shè),。教研組長要強化責任意識,、質(zhì)量意識，以身作則,，肯吃苦,、肯學習、肯鉆研,，樂于奉獻,。教研組長要立足教學科研，切實做好課題研究，主抓教學常規(guī)的落實,。主抓備課,、批閱作業(yè)、教研討論,、說課等工作,。教研組以聽課、學習理論,、課題研究為主,。聽課活動建議主要提出不足之處，每人至少提一條建議性意見,。聽課評課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以利于教研活動的創(chuàng)新,。教研組以教材分析為主,，做到備課、練習,、測評全組統(tǒng)一,、本學期末教務(wù)處根據(jù)教研組的教研活動和常規(guī)管理的情況將評選出優(yōu)秀教研組認真組織考試和質(zhì)量監(jiān)控。通過建立月考制度,，加強質(zhì)量監(jiān)控,，力求公正、客觀地反映教與學的實際情況,，及時發(fā)現(xiàn)問題,，尋求對策。教務(wù)處認真組織期中,、期末考試及質(zhì)量分析,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇四

本學期教務(wù)處在校長班子的領(lǐng)導下，緊扣學校工作要點和任務(wù),，認真落實市,、區(qū)教研室的工作要求，以創(chuàng)新激發(fā)教育活力,、以綠色引領(lǐng)教育風尚,、以開放拓展教育資源、以共享促進教育公平,、以深化改革為根本動力,、以健全法治為可靠保障，以立德樹人為根本任務(wù),，深入開展校園一日常規(guī)及其他豐富多彩的活動,，以提高教師的師德修養(yǎng)及學生的文明素養(yǎng)為重點,，努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍。不斷改進和創(chuàng)新教研方式,，開展多層次,、多樣化的教科研活動，堅持督促,、檢查,、指導、服務(wù)的原則,，著力解決課程改革與教學實踐中的突出問題,，為學校內(nèi)涵發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

1,、以深化課程改革為重點,，扎實推進素質(zhì)教育，探索在學科教學中實現(xiàn)立德樹人的有效策略,。

2,、以課堂教學改革為突破口，著力提升課堂教學的質(zhì)量和效益,，進一步深化“三環(huán)五步”課堂教學模式的實踐和應(yīng)用,。

3、以評價改革為契機,，引入綠色評價理念，扎實推進素質(zhì)教育,。

4,、以課題研究為抓手，積極開展“主題引領(lǐng)式”教研活動,，加強對校本教研和網(wǎng)絡(luò)教研的指導和管理工作,，提高活動實效。

5,、以資源平臺建設(shè)和應(yīng)用為依托,，推進“教育博客”和“三名”工程建設(shè)，進一步提高教師電子備課水平,，充分發(fā)揮資源共享效能,。

6、以“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動為載體,，推動信息技術(shù)和數(shù)字資源在教學中的有效應(yīng)用和深度融合,。

7、以促進教師專業(yè)發(fā)展為抓手,，搭建教師成長平臺,，加速培養(yǎng)學科骨干教師，提升教學能力,。

8,、以區(qū)“走班自選式”校本課程管理意見為指導，積極參加特色品牌課程評比,。

9,、以“一日常規(guī)”評比和教學常規(guī)檢查為載體，規(guī)范辦學行為,，積極參加區(qū)標準化管理示范學校評選活動,。

10、緊緊圍繞上級部門和學校重點工作,，積極主動開展活動,，爭取獲得最佳成績。

（一）大力推進依法治教,，促進學校工作科學發(fā)展

1,、嚴格課程管理，落實國家課程計劃,，開齊課程,、開足課時。

2,、組織教師進行《課程標準【2011版】》的學習與檢測,，積極參加豐富多彩的課標學習研討和課堂教學達標評比活動，指導各學科教師依據(jù)課程標準進行教學,、評價和考試命題,，讓教、學,、評都有標準依據(jù),，切實發(fā)揮《課程標準》在教育教學中的應(yīng)有作用。

3,、規(guī)范教育教學行為,，嚴格執(zhí)行《小學生減負十條規(guī)定》。通過各項活動全面推進“一日常規(guī)”方案的實施,，積極參加區(qū)“一日常規(guī)”評比,。

4、學習貫徹《中小學生守則（2015年修訂）》內(nèi)容,，進一步提升校園文化建設(shè)內(nèi)涵,，將社會主義核心價值觀融入學校教育全過程,。

5、嚴格按照省,、市,、區(qū)教育部門的有關(guān)要求，切實規(guī)范學校教育教學常規(guī)管理,，開展豐富的校園文化,，充分挖掘校規(guī)、校訓育人內(nèi)涵,，營造文化育人的濃厚氛圍,。與德育處配合抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，力促學生有德,、有能,、身心健康、全面發(fā)展,。

（二）以創(chuàng)新激發(fā)教育活力,，提升教研的專業(yè)性實效性

6、人人踐行,，積極推進課堂轉(zhuǎn)型,。通過一系列教科研活動的開展，進一步深化推進“三環(huán)五步”高效課堂教學模式的意識滲透和改革創(chuàng)新,，積極推廣“三環(huán)五步”課堂改革成果,，真正讓每一個課堂都成為自主靈動的生本課堂，每一位教師都成為新課改精神的踐行者,，每一名學生都從中受益,，健康快樂成長,真正意義上實現(xiàn)教學思想前沿化，教學手段現(xiàn)代化,，教學過程最優(yōu)化,，教學管理規(guī)范化。

7,、積極引導教師利用“人人通平臺”實施電子備課，拓寬教學資源分享渠道,。引領(lǐng)廣大教師抱團研究,，敢于探索課堂教學改革，出經(jīng)驗,、出思想,，創(chuàng)造充滿生命活力的魅力課堂，著力提升課堂教學的質(zhì)量與品味,。

8,、進一步加強課題研究的過程管理,，夯實研究的針對性和有效性。樹立“問題即課題,，教學即教研,，成長即成果”的科研理念，求真,、務(wù)實地開展課題研究,，力爭形成“校校有課題、人人搞研究”的良好局面,。做好國家級課題《“三環(huán)五步”高效課堂教學模式實踐研究》之子課題《預(yù)習的指導與管理的實踐研究》結(jié)題,；做好市級課題《小學生習作起步階段教師指導策略研究》、《教育博客讓農(nóng)村教師在一體化平臺下參與交流與發(fā)展》,、《培養(yǎng)小學生自主學習英語習慣的研究》,、《“減負”視角下優(yōu)化小學生作業(yè)設(shè)計的實踐研究》等課題過程研究的推進，以研促教,，以教興研,。

9、加強校本評價研究,，完善指標體系文本,，加強評價理念宣傳，形成能應(yīng)用于實踐的師生評價標準和評價工具,。引導落實國家課程方案,，并根據(jù)學校特色和發(fā)展實際，整合課程資源,，科學合理地開發(fā),、實施和評價校本課程，積極穩(wěn)妥推進多元化,、走班式特色校本課程真正開起來,，用起來，活起來,。借助青少年校外活動中心提供的校外課程資源,，力爭實現(xiàn)“校校有課程、班班有課程,、人人有課程”,，有力促進教師的專業(yè)成長和學生的個性發(fā)展。

10,、加強學前教育的研究,，進一步貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，重視幼兒的養(yǎng)成教育,。積極參加以強化師德教育,、提高教育教學能力為重點的幼兒教師培訓,，積極組織幼兒教師參加“送教下鄉(xiāng)”“名師走教”“幼小銜接工作探討”等幼兒教研活動，全面提高幼兒教師的整體素質(zhì)和保教能力,。組織各園積極訓練,，積極備戰(zhàn)，以飽滿的狀態(tài)迎接區(qū)第二屆幼兒園趣味運動會,。

（三）充分發(fā)揮名師引領(lǐng)和輻射效應(yīng),，為教師搭建成長平臺

11、以“對話,、交流,、共享、共贏”為目標,，通過“同課異構(gòu)”,、“集體備課”、“教學探討”,、“課題合作”等形式開展互惠式教研活動,，形成“以校為本、分校聯(lián)動,、城鄉(xiāng)互動”的教研網(wǎng)絡(luò),，構(gòu)建教研運行機制新常態(tài)，實現(xiàn)常規(guī)教研和網(wǎng)絡(luò)教研一體化,，不斷為教育發(fā)展注入動力活力,，提高教研工作合力。

12,、繼續(xù)推動落實師德建設(shè)長效機制,，進一步推進“三名”工程建設(shè),，不斷放大其示范效應(yīng),，發(fā)揮名師學科優(yōu)勢,，加速培養(yǎng)各學科骨干教師，提升教師素養(yǎng)。加快推進“網(wǎng)絡(luò)學習空間人人通”,。進一步加強對教師“人手一機”,、電子白板操作技能和學生電腦制作、趣味編程等培訓，提高師生信息素養(yǎng),，普及信息化教學常態(tài)應(yīng)用,，推動教育信息管理系統(tǒng)的整合與應(yīng)用。積極引導教師運用信息技術(shù)和優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源開展教學活動，積極參加第二批“一師一優(yōu)課,、一課一名師”的評選活動。

13,、繼續(xù)抓好教師博客建設(shè),，組隊參加區(qū)第五屆教師論壇,，提升教師技能和網(wǎng)絡(luò)教研能力，做好教師博客文集材料收集工作,，做好《勁草》第十三期文稿的征集工作,。

（四）堅持育人導向,，拓寬素質(zhì)教育實踐渠道

14、組織好“開學第一課”,，積極促進班主任工作經(jīng)驗交流,，積極推動班主任工作共同體建設(shè)。

15,、全力推行《##中心學校學生素質(zhì)報告冊》,，完善學生品德發(fā)展水平、學業(yè)發(fā)展水平,、身心發(fā)展水平、興趣特長養(yǎng)成,、學業(yè)負擔狀況五大評價體系,。以實證數(shù)據(jù)的分析明確學校的精準定位，驅(qū)動辦學的系統(tǒng)化,、科學化,、特色化。

xx,、進一步引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育理念,，積極推進書法、黃梅戲等傳統(tǒng)文化課程及法治教育進校園進課堂,，加大社團文化建設(shè),，深化少先隊活動課建設(shè)，做好家庭教育指導工作,。拓寬素質(zhì)教育實踐渠道,，營造全面實施素質(zhì)教育的良好氛圍。

17,、進一步貫徹落實《國家學生體質(zhì)健康標準》,，強化體育課和課外鍛煉，做好學生體檢,，大力開展陽光體育活動和豐富多彩的大課間活動,。深化學校改革，深入推行“一校一品,，一校多品”項目化教學方式,，促進陽光健身，全面提高學生體質(zhì)健康水平,。強化學校藝體文化教育,，在藝體教育中打造自己的特色,，創(chuàng)出藝體教育的成功路子，帶動學校素質(zhì)教育水平全面提升,。加快推進校園足球的普及,，廣泛開展校園足球、校園門球活動,，加強校園足球,、校園門球特色和試點學校建設(shè)。積極參加區(qū)中小學圍棋,、象棋比賽,、校園足球聯(lián)賽和第五屆陽光體育運動會。

18,、探索學校美育綜合改革,，落實《國務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強和改進學校美育工作的意見》，強化美育的育人功能,。

（五）規(guī)范管理過程,，推進學校內(nèi)涵發(fā)展

19、教學管理立足實效,，力求多探討,、多思考、多反思,、多總結(jié),，形成一套高效的教學方式和管理手段。牢固樹立“貴在堅持,、重在嚴格,、功在養(yǎng)成”的精細化管理理念。從實際出發(fā),，對教師的計劃,、總結(jié)、備課,、作業(yè)布置與批改,、檢測與輔導，從質(zhì)和量上形成常規(guī)檢查制度,，并認真作好記錄,，從實際出發(fā)形成有效的反饋意見,。

20,、以文明創(chuàng)建,、校園文化建設(shè)為抓手，積極開展心理健康教育,。把培育踐行社會主義核心價值觀,、增強學生社會責任感,、創(chuàng)新精神、實踐能力作為重點任務(wù)貫徹到學校教育全過程,，做到“進教材,、進課堂、進頭腦”,，使學生身心得以充分健康地發(fā)展,，學生人格的健全得以進一步促進，實現(xiàn)全科,、全程和全員育人,。

21、嚴格執(zhí)行招生文件相關(guān)規(guī)定,，實行“陽光招生”,，杜絕大班額。嚴格執(zhí)行學籍管理的有關(guān)規(guī)定,，嚴格在校生的學籍規(guī)范和管理,，充分發(fā)揮班主任管理窗口的效能，進一步完善學籍系統(tǒng)中學生基本信息的管理,，尤其是畢業(yè)班學生的基本信息力求準確無誤。嚴把學生轉(zhuǎn)學關(guān)口,，嚴格履行學生的轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出、休學,、更名,、畢業(yè)等手續(xù)，并做好新生采集表,、變動學生轉(zhuǎn)學申請表等學籍資料的存檔工作,。

22、完善普惠性幼兒園發(fā)展機制,，促進科學保教和規(guī)范辦園,。積極組織余橋幼兒園和中心幼兒園認真學習研究幼兒園評估條例，積極做好城,、鄉(xiāng)幼兒園結(jié)對幫扶銜接工作,，確保余橋幼兒園在園務(wù)管理、保教隊伍,、保教工作和硬件建設(shè)等方面順利通過區(qū)幼兒園辦園水平年度評估,。

（六）深化平安校園建設(shè)，切實維護學校安全穩(wěn)定

23,、通過校園網(wǎng),、宣傳櫥窗,、廣播站等多渠道全面開展安全大檢查，深化“打非治違”和專項整治工作,。

24,、貫徹落實《中小學幼兒園安全防范工作規(guī)范（試行）》，加強師生安全教育,，開展校園安全穩(wěn)定隱患排查和依法整治,、強化校園反恐防范工作。積極開展安全教育教學能力展示活動,，積極開展“護校安園”行動,。加強校園及周邊環(huán)境整治，安全隱患排查整改和應(yīng)急演練常態(tài)化,、規(guī)范化,，深化“平安校園”創(chuàng)建工作，努力營造安全和諧的教育環(huán)境,。

1,、完成期末檢測工作，參加六年級語數(shù)英三學科教學質(zhì)量抽測調(diào)研,；

2,、謀劃20xx年教務(wù)工作；

3,、做好開學工作,，上好“開學第一課”

1、參加區(qū)教研工作會議,；

2,、制訂新學期教務(wù)工作計劃；

3,、召開電子備課專題工作會議,；

4、迎接區(qū)開學工作檢查,；

5,、籌備并參加區(qū)第五屆教師論壇現(xiàn)場展示比賽活動；

6,、參加區(qū)六年級語數(shù)英三學科教學質(zhì)量分析會暨畢業(yè)班教學研討會,；

7、各學科參加區(qū)主題“三定”備課活動,；

8,、組隊參加區(qū)“漢字英雄賽”；

9、做好區(qū)理科教師千題集出題工作,；

10,、教學常規(guī)檢查及反饋；

11,、編寫系統(tǒng)的校本課程教材,。

1、積極參與各學科“三環(huán)五步”模式教研,、聯(lián)片協(xié)作式教研,、課題引領(lǐng)式教研入網(wǎng)絡(luò)教研活動；

2,、積極參加省市級科研課題的申報工作,；

3、《勁草》第十三期文稿征集活動,；

4,、語、數(shù),、英分學科開展“三環(huán)五步”課堂教學模式“主題引領(lǐng)式”教研活動,；

5、參加區(qū)“三環(huán)五步課堂教學模式的實踐與應(yīng)用”精品課展示暨學科成果發(fā)布會,；

6,、分學科籌備“三環(huán)五步”課堂教學模式“主題引領(lǐng)式”教研活動；

7,、組織教師參加20xx年區(qū)級中小學,、幼兒園教學論文評選；

8,、漂流日記展評活動。

1,、各學科參加區(qū)主題“三定”備課活動,；

2、積極參加省市級科研課題的申報工作,；

3,、參加市教研室組織開展的“第二屆全市教研智慧論壇”；

4,、學科教學論文評選活動,；

5、做好參加小學生寫字比賽準備工作,；

6,、分學科開展“三環(huán)五步”課堂教學模式“主題引領(lǐng)式”教研活動；

7,、組織參加安慶市第五屆“三先”（先進教研室,、教研組,、教研個人）評選活動；

8,、各校,、各園組織開展慶“六一”活動；

9,、完善“校園之星”,、“龍獅文明好少年”多元化評價機制。

1,、各學科參加區(qū)主題“三定”備課活動,；

2、《勁草》第十三期出刊,；

3,、音、體,、美,、信息技術(shù)、科學學科質(zhì)量抽測調(diào)研,；

4,、音、體,、美教師《課程標準》學習檢測活動,；

5、參加區(qū)小學生寫字比賽活動,；

6,、教學常規(guī)檢查及反饋；

7,、選拔,、組織教師參加區(qū)理科教師千題集考核；

8,、統(tǒng)一組織期末檢測,、閱卷及分析工作。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇五

本學期教務(wù)處主要安排以下幾項工作：

1,、學校嚴格執(zhí)行課程計劃,，采用“定時檢查與隨機抽查”的`辦法加強教學常規(guī)工作的管理與考核，做到“開齊,、上足,、教好”。例如學校大課間操、校本課程都有充足課時,。

2,、做好期中期末考查的安排

3、規(guī)范學籍管理

4,、做好xx年秋的書薄征訂工作

本學期教務(wù)處組織開展的教研活動,，主要有三塊：

1、 鎮(zhèn)調(diào)研聽課活動

2,、 市調(diào)研活動

3,、 鎮(zhèn)、市優(yōu)質(zhì)課評比活動

4,、 結(jié)對教師課堂展示活動

1.加強教研組建設(shè)和管理

抓教研組建設(shè),，實行“教研例會”和“理論研修例會”，充分利用閱覽室與圖書室資料,，每二星期一次,，在單周進行，以學校實際問題為出發(fā)點,，以解決問題為歸宿,，以提高教師專業(yè)成長為目標。各項工作做到整體安排,、全局部署,，有計劃，查落實,，找問題,，抓質(zhì)量，責任到人,，科學管理,。健全教研組活動手冊，推行教研組工作考核與評價標準,。在學期結(jié)束時評選出校級先進教研組,。

星期一大課間時間：綜合組

星期二下午：語文組

星期三下午：英語

星期四下午：數(shù)學

2.負責人垂范，確立“目標導向式”課題研究工作,。

扎實開展規(guī)劃課題的研究工作。課題研究需要專業(yè)引領(lǐng),，負責人理當率先垂范,。要求各課題負責人制定本學期研究計劃和具體實施方案，確立課題研究得目標,，以目標導向研究活動的進程,，規(guī)范實驗教師的行為，以教研組活動為陣地，做實做好課題研究工作,。學校加強課題實施的過程性管理,，進行中期抽查。學期結(jié)束要求各組完成階段性總結(jié)報告,。

3.指導和培養(yǎng)青年教師,。

堅持面向全體老師，重點培養(yǎng)青年教師,，為肯學習,、有進取的青年教師創(chuàng)設(shè)條件，搭建舞臺,，促進成長,。本學期以語文、數(shù)學,、英語,、綜合學科為試點，借助年級組連環(huán)式遞進研討課,，為青年教師聘請專家,，建立師徒關(guān)系，進行全程式,、全息式跟蹤指導,，力爭一學期出成績。

4．青年教師磨課計劃“一人一堂課”活動,。

各教研組要根據(jù)本組實際情況制定好本組的“一人一堂課”試行辦法,，學校將組織“一人一堂課”展示活動，上學期各組推出一名教師,，這學期推出二名教師,，做到循序漸進，最終把“一人一堂課”活動進行到底,。

5．教研組主題研討活動,。

各教研組要根據(jù)本組實際情況確定好本組的主題研討活動的主題及研討方法，活動有記錄,，研討有成果,，學校^領(lǐng)`導做好要積極做好配合工作，保證活動順利進行,。

6．青年教師發(fā)展性評價活動,，教師自我成長對比，爭取每年上一個臺階,。提倡教師充分利用學校校園互聯(lián)網(wǎng)教師專業(yè)發(fā)展平臺,、和學科論壇,，為我校教師創(chuàng)造良好的教研條件。網(wǎng)上的表現(xiàn)將作為評優(yōu),、評先進的一個重要指標,。

7．規(guī)范課堂教學常規(guī)。

第一要加強對課堂教學的調(diào)研,。學校班子成員既要聽公開課也要聽常態(tài)課,，特別是對家長提意見的教師，加大隨堂聽課的力度,，促進教師精心教學,，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。

第二要落實“六認真”工作要求（認真?zhèn)湔n,、認真上課,、認真批改作業(yè)、認真輔導學生,、認真聽課,、認真參加研訓活動）。為了更加有效地落實好各項教學常規(guī)制度,，推進以質(zhì)量為中心的教學常規(guī)管理的科學化與規(guī)范化,，本學期學校教導處將以“六認真”工作要求，強化教學常規(guī),，規(guī)范教師教育教學行為,。

1、每周認真填寫課堂教學反思錄2份以上,。

2,、每學期聽課12節(jié)以上，其中包括每月參加一次重點培養(yǎng)教師的開課活動,。

3,、積極配合并參與學校課題研究。

1,、每周認真填寫課堂教學反思錄2份以上,，

2、每學期聽課16節(jié)以上,，

3,、每月撰寫主題教學敘事1篇以上并上傳新鎮(zhèn)小網(wǎng)教師頻道敘事隨筆欄，

4,、每月撰寫隨筆一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)教師作品欄及上一級網(wǎng)站,，語文教師及有寫作愛好的其他學科教師每月指導學生文章一篇以上并投稿至諸暨教育網(wǎng)學生作品欄及上一級網(wǎng)站，

5,、每學期整理精品教案一個并上傳,，每學期力爭在市級以上教學類報刊雜志上發(fā)表文章一篇，

6,、每學年進行一次b類課題的研究并將有關(guān)資料上傳,。

8．開展專題講座，做好專業(yè)引領(lǐng),。指導論文,、案例、課題,、敘事研究,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇六

堅持以科學發(fā)展觀為指導，自覺樹立和踐行社會主義核心價值觀,，認真落實“引導教師發(fā)展,，服務(wù)集美教育”辦學宗旨，根據(jù)學校工作計劃,，結(jié)合本區(qū)小學實際情況,，扎實開展師資培訓、教學研究,、質(zhì)量監(jiān)控,、教育科研等工作，努力提高我校教師隊伍素質(zhì)和教育教學質(zhì)量

1．加強教學管理 進一步提高課堂有效性

（1）繼續(xù)開展“課堂教學有效性”研究,，做好日常教學的指導工作,。

（2）第八周，4月24日迎接區(qū)進修學校教學視導,。

（3）第九周舉辦杏北小學“教學開放周”教學觀摩研討活動,，積極探索課堂實效性。

（4）組織開展“片區(qū)教研聯(lián)動”,，利用小片區(qū)資源開展課堂有效性研討活動,，推動并積極參加小片區(qū)六年內(nèi)新老師的師能競賽。

2.加強教研組管理,，進一步提高教研活動的實效性,。

（1）要求各教研組切實認真制定計劃，并做好教研組活動計劃的制定和落實工作,。學校每個教研組活動做到四有,，有計劃、有準備,、有記錄,、有成效，真正使校本教研成為促進教師專業(yè)發(fā)展和提高教育教學質(zhì)量的主陣地,。

（2）以教研組指導備課組,，讓備課組活動也能有序,、有效開展活動，備課組主要做好課時,、單元的集備工作,。

（3）加強常規(guī)檢查力度，本學期的教學常規(guī)檢查時間分別是第三周,、第十周,、第十七周，在常規(guī)檢查中及時反饋檢查結(jié)果,，并督促教師做好相關(guān)問題的整改工作,。除此，教務(wù)處還將針對性地組織小型多樣的常規(guī)檢查,，幫助并督促教師規(guī)范做好常規(guī)工作,。

3.加強隨堂聽課檢查，提高隨堂課的教學質(zhì)量,。教務(wù)處將繼續(xù)推行隨堂聽課制度,，學校行政人員將深入教學第一線，廣泛深入地了解教師的日常教學情況,，對新教師及課堂教學能力相對薄弱的教師,，尤其要加強指導與交流，幫助他們找出存在的問題,，提出改進建議,，促使這部分教師迅速成長。

1.對教師加強思想道德與職業(yè)道德教育,。我們將繼續(xù)認真組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,，社會主義核心價值觀，大力倡導“愛國守法,、明禮誠信,、團結(jié)友愛、勤儉自強,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范和行為準則,。牢固樹立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺性,，切實規(guī)范教師的教學行為，進一步增強教師忠誠黨和人民的教育事業(yè)的責任感,、使命感,，切實提高教師的思想道德素養(yǎng)，杜絕隨意調(diào)課,、占課和缺課等現(xiàn)象,，確保教學活動正常,、有序、健康地開展,。教務(wù)處將加強督促和檢查,，發(fā)現(xiàn)問題，及時反饋,，并及時提出整改意見，防止各類教學事故的發(fā)生,。

2．加大教師崗位大練兵力度,，具體形式有

（1）理論學習大練兵 教務(wù)處組織開展以“先進教學經(jīng)驗”為主題、以集中培訓,、自我學習為主要學習形勢,，活動結(jié)束后教師要提交學習筆記、學習心得或讀書心得,。

（2）教學技能大練兵 按照“在什么崗位練什么兵”的總體要求,，立足工作實際，突出崗位自練,。第一繼續(xù)組織教師苦練教學基本功（三字一畫,、普通話、語言表達等）,、掌握教學基本技能,、熟悉教學基本規(guī)范，不斷提高教學準備能力,、教學實施能力,、教學評價能力、信息技術(shù)與學科整合能力等,，積極開展以教學設(shè)計,、課件制作和片段教學為內(nèi)容的“新三項”基本功訓練。第二結(jié)合xx區(qū)開展的“教師說題命題活動”開展崗位練兵,，進一步引導教師深入研究課程標準,、教材教法及學生學習規(guī)律，準確把握課堂教學目標,、重難點及教學方法和手段,，切實提高教師的教學評價能力。

（3）課堂教學大練兵 課堂教學大練兵是本學期的重點,，教務(wù)處以抓常規(guī)教學,、增強課堂實效為切入點，組織一線教師,，以教研組為單位,，開展人人都講一節(jié)公開課活動,，做到課前細致準備，精寫教案與教學設(shè)計,，課堂體現(xiàn)自我風格精益求精,，課后說課清晰，反思真實有效,，評課認真細致全面,，總結(jié)恰到好處。

3.新教師培養(yǎng) 第一繼續(xù)健全新老教師結(jié)對子制度,，進一步明確各自的工作目標,、義務(wù)和權(quán)利，更好地發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶作用，幫助新教師在思想和業(yè)務(wù)上盡快地成熟起來,，促進他們健康地成長,。第二新老師一學期至少開三節(jié)課匯報課，通過課堂實實在在提高教學能力,；結(jié)對子教師也要按要求上好示范課和匯報課,，讓新老師在師傅的帶領(lǐng)下茁壯成長；除此,，我們還鼓勵新教師積極參加區(qū),、市級等培訓活動，全方位汲取營養(yǎng),，提高自己,。第三以考核課為抓手，切實做好新老師的帶教,、磨課工作,，提高新教師的自我反思和自我成長能力。

4.著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師,。教務(wù)處將進一步加強對青年教師、xx區(qū)教壇新秀的培養(yǎng)工作,，為他們提供學習培訓的機會,，搭建展示自我的舞臺，建設(shè)好一支以教研組長,、備課組長為核心的骨干教師隊伍,；有機會就讓骨干教師多走出去，找到和發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)缺點，反思自己的教學,，成長自己,，超越自己。

1.加強作業(yè)與考試（考查）管理,。教務(wù)處將繼續(xù)認真貫徹《關(guān)于切實減輕中小學生過重課業(yè)負擔的通知》的精神,，嚴格控制作業(yè)總量，嚴禁懲罰性作業(yè),。作業(yè)內(nèi)容要精選,，作業(yè)設(shè)計要精心，力求使布置的作業(yè)更具科學性,、合理性和實效性,。教師要規(guī)范批改格式，努力提高作業(yè)的批改質(zhì)量,，對不同層次的學生，可進行分層布置,，分層批改,，切實減輕學生過重的學業(yè)負擔。作業(yè)布置要堅持“四個必須”,，即布置的作業(yè)必須納入教案,，必須自己做過，必須及時批改,，必須及時評講,。嚴格控制考試（考查）次數(shù)，認真組織階段性測試和期末考試（考查）工作,，及時做好質(zhì)量分析和反饋工作,，對存在的問題要及時采取補救措施。教務(wù)處將督促各年級備課組,、教研組認真做好相關(guān)學科的教學質(zhì)量分析,，抓好教學反饋，總結(jié)成功經(jīng)驗,。

2.加強校內(nèi)調(diào)研工作,。將不定期對教師開展一日調(diào)研和隨堂聽課活動，對教師的教育教學活動及學生的學習活動進行全方位的了解,，有針對性地與授課教師交換意見,，及時總結(jié)、反饋調(diào)研情況,，積極尋求整改策略,，從而不斷提高教育教學質(zhì)量。

1．繼續(xù)完善校本課程，把水文化特色融入到各學科教育教學之中和校內(nèi)外的各項活動之中,，進一步收集,、整理水文化資源，準備匯編水文化校本課程,，為融入課堂提供素材,。

2．認真組織參加區(qū)20xx-2015學年中、小,、幼教育教學論文評審,、交流與匯編工作。

3．對已立項的體育組區(qū)課題《體育課中教學情境的創(chuàng)設(shè)》,，本校課題《數(shù)學課堂合作學習的研究》,、《小學珠算教學之研究》加強跟蹤，爭取研有所獲,，校級課題早日向高一級立項,。

4．結(jié)合區(qū)教科研計劃，積極做好新一輪區(qū)級科研課題的申報,。

繼續(xù)按照上級部門文件精神,，做好“全國信息采集工作”，應(yīng)用“xx區(qū)學籍管理系統(tǒng)”進行學籍管理,，完善轉(zhuǎn)學,、休學等制度，履行好轉(zhuǎn)學,、休學等手續(xù),。做好學生入學率等的統(tǒng)計工作，使學籍管理規(guī)范化,、科學化,。對學習生活有困難的學生或頑劣學生，科任老師與班主任要正確認識,，高度重視,，實行“陽光工程”，不歧視任何一個差生,，不放棄任何一次教育機會,，力爭做到全面育人。促進教學教育工作的良性發(fā)展,，并做好有關(guān)資料的建檔工作,。

總之，為了搞好本學期的教務(wù)工作,，我們要規(guī)范自己的工作,，以人為本，優(yōu)化管理，以身作則,，率先垂范,。同時也希望各教研組、備課組,、各科任教師,，要充分發(fā)揮自己的主觀能動性，積極地配合學校完成各項工作,，使學校的整體辦學水平再上一個新臺階,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇七

全面貫徹黨的教育方針，踐行社會主義核心價值觀,，對學生加強“八禮四儀教育”積極推進新課程教學,。依據(jù)校長室學期初對提出的“安全是底線、規(guī)范管理是主線,、教育教學質(zhì)量是生命線”的工作要求”,，不斷細化教學常規(guī)管理，創(chuàng)造教學質(zhì)量新業(yè)績,，不斷完善“教學常規(guī)管理與檢查機制”,、“教學質(zhì)量與評價機制”，從質(zhì)量興校,、開創(chuàng)教學新局面出發(fā),，力爭初中綜合考核進入全市中上游位置,，積極實施素質(zhì)教育,，全力打造二中特色教育品牌。

為落實校長室開學工作會議精神,，教務(wù)處將不斷深化推進素質(zhì)教育,，以更加規(guī)范、更高質(zhì)量,、更具特色為導向,，全面提升我校的教學質(zhì)量，特制訂本工作計劃,。

1,、工作目標：加強教學常規(guī)檢查，努力提高教學質(zhì)量,。

2,、工作重點：抓好教學常規(guī)工作，促教學質(zhì)量提升,。

3,、工作方法：深入課堂，深入班級，深入教師,。

4,、工作特色：全力打造二中藝體特色教育品牌。

（一）規(guī)范辦學,。

1,、嚴格執(zhí)行課程標準，開足開全課程,，深入推進素質(zhì)教育,，使學生全面、和諧,、有個性,、可持續(xù)發(fā)展。

2,、嚴格執(zhí)行“五嚴”規(guī)定,，進一步規(guī)范招生、分班,、考試等辦學行為,，參照執(zhí)行豐大區(qū)統(tǒng)一規(guī)定作息時間，確保學生在校時間初中不超過7小時,、高中不超過8小時,。

3、切實做好健康教育工作,，確保學生身心健康,。積極開展陽光體育活動，認真抓好兩課兩操,，確保學生一天至少1小時的體育活動時間,。

（二）創(chuàng)新工作思路，做好教學服務(wù)工作,。

做好教務(wù)常規(guī)工作,。

（1）規(guī)范學籍管理，做好休學,、復(fù)學,、轉(zhuǎn)學、控流工作,。

（2）做好課本,、教參發(fā)放工作，科學規(guī)范安排課表等服務(wù)工作,，確保教學工作正常有序,。

（3）建立健全學生發(fā)展檔案和教師業(yè)務(wù)檔案,。

（4）組織好各項教學組織工作。

（三）完善教學常規(guī)管理與檢查機制,。

教學質(zhì)量是學校的生命,，是素質(zhì)教育的核心體現(xiàn)。要增強質(zhì)量意識,，樹立質(zhì)量目標,，本學期教務(wù)處將不斷細化教學常規(guī)管理，促進教學常規(guī)管理工作的制度化,、規(guī)范化,、公開化，著重做好三個方面工作,。

1,、深入課堂，從頭從緊抓起,，聚焦課堂改革,，與教研處合作嘗試課堂教學改革，推進“先學后教,、以教定學,、當堂訓練”課堂模式在初中實行，引導教師主動參與課堂教學新變革,。

2,、教務(wù)處牽頭，各年級協(xié)助,，認真抓好期中,、期末兩次次備、教,、改,、聽,、輔,、評教學常規(guī)檢查，平時對部分學科進行抽查,。

3,、繼續(xù)實行推門聽課制度，形成全時空,、立體化,、常態(tài)化的巡課機制。全面了解課堂教學情況,，為科學,、及時管控教學提供依據(jù),。

4、堅持把社會主義核心價值觀教育與課堂教學緊密結(jié)合起來

充分發(fā)揮課堂主陣地,、主渠道作用,，有計劃地從各個不同角度和不同方面貫穿和滲透社會主義核心價值觀教育，使社會主義核心價值觀教育入眼,、入耳,、入腦、入心,，走進教材,，走進課堂，使社會主義核心價值觀生動具體地融入到學生學習成長的全過程,，營造有利學生健康成長的和諧環(huán)境,，使學生牢固樹立社會主義核心價值觀。具體如下：

①通過“開學第一課”,，用社會主義核心價值觀為孩子健康成長注入“正能量”,，使學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,。

②通過思想品德課直接進行社會主義核心價值觀的教育,，用這個多數(shù)人公認的“核心價值”來統(tǒng)領(lǐng)學生的多元價值取向；

③通過語文課進行中國傳統(tǒng)文化,、中華民族愛國主義優(yōu)良傳統(tǒng)的教育,。在語文教學中適當增加傳統(tǒng)經(jīng)典范文、詩詞教學的比重,，培養(yǎng)小學生體會東方審美文化的獨特內(nèi)涵,，熱愛我們民族優(yōu)美的傳統(tǒng)文化，使學生確立社會主義的核心價值觀,，培養(yǎng)學生的愛國主義精神,；

④通過基礎(chǔ)課程學習，培養(yǎng)中學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新精神,。

⑤通過音樂,、繪畫等課程加強對學生的美育，鼓勵學生研究和宣傳中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，培養(yǎng)學生的民族精神,。

（四）完善教學質(zhì)量評價機制。

本學期,，教務(wù)處將依據(jù)校長室要求,，緊緊圍繞“不斷細化教學常規(guī)管理，創(chuàng)造教學質(zhì)量新業(yè)績”工作要求,，協(xié)助督導室制定相對公正,、合理的教學工作考核細則,，基本能反映教師的教育教學情況，力爭做到多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)酬,。

（五）加強實驗教學和圖書室的管理和考核。

1,、實驗室做好學生分組實驗及演示實驗的準備及教學工作,，開足實驗課。

2,、圖書室,、體育器材室要做好服務(wù)工作，確保正常提供體育課必須器材,、借書和閱覽,。

3、實驗室,、圖書室體育器材室管理員要做好各類賬冊的登記工作,。

（六）繼續(xù)加強體藝教育管理，并賦予新內(nèi)涵,。

1,、繼續(xù)加強體育課教學的組織工作，嚴格各個環(huán)節(jié),，確保體育教學安全有序,。

2、繼續(xù)抓好田徑隊,、乒乓球隊,、籃球隊、排球隊訓練,，明確責任,，制訂計劃，做好訓練及比賽工作,。

3,、組織參加豐大區(qū)第五屆陽光體育藝術(shù)節(jié)，并力爭取得好成績,。

附：各月主要活動安排

九月份

1,、開學工作

2,、上好開學第一課

3,、注冊初一、高一新生學籍,，學籍會審

4,、制訂《教務(wù)處工作計劃》

5,、完善《豐大區(qū)第二中學教學常規(guī)檢查制度》、《豐大區(qū)第二中學考務(wù)工作條例》,。

6,、召開教學工作會議

7、召開音,、體,、美、實驗,、體育保管員,、閱覽室管理員教師會議。

十月份

1,、各年級階段學情調(diào)查

2,、第二十五屆學校田徑運動會

3、上報國家體質(zhì)健康測試數(shù)據(jù)

4,、與督導室合作,，加強對各年級巡課，推門聽課,。

十一月份

1,、期中復(fù)習

2、期中學情調(diào)查,、質(zhì)量分析會

3,、參加豐大區(qū)第五屆陽光體育藝術(shù)節(jié)

4、學校教學常規(guī)檢查,。

十二月份

1,、協(xié)助教研處做好“青藍工程”活動、示范課,、研討課工作,。

2、冬季三項運動會

3,、協(xié)助政教處團委籌辦學校文化藝術(shù)節(jié),。

一月份

1、期末復(fù)習

2,、期末學情調(diào)查,、質(zhì)量分析會

3、學生問卷調(diào)查,。

4,、學校教學常規(guī)檢查。

5,、教師教學工作績效考核,。

6,、教學工作資料歸檔、師生圖書,、實驗器材歸還,。

7、教務(wù)處學期工作總結(jié),。

豐大第二中學教務(wù)處

春季學期教務(wù)處工作計劃篇八

以學校工作計劃為指引,，緊緊圍繞課程改革和提升教學質(zhì)量為重點，努力提高課堂教學效率,，進一步推進教學管理,，加強隊伍建設(shè)，努力實現(xiàn)學校各學科教學質(zhì)量的新提升,，促進學校教學工作健康,、穩(wěn)定地發(fā)展。

1,、教學常規(guī)管理進一步規(guī)范化,，將常規(guī)細節(jié)落到實處。

2,、抓好教學質(zhì)量監(jiān)控工作,，特別是四至六年級語數(shù)英學科。

3,、提高教研組活動的有效性,，進一步思考和落實集體備課改進方法，出臺集體備課實施細則,，提高集體備課質(zhì)量,。

4、用好“景慧閱讀園”這一平臺,，推動課外閱讀工作深入進行,。

5、努力發(fā)揮學科帶頭人,、骨干教師示范作用,。

6、進一步明確六年級畢業(yè)班目標,，研究應(yīng)對策略,，爭取在畢業(yè)考試中進入?yún)^(qū)第一方陣。

7,、以“景慧活動導學”為抓手,，穩(wěn)步推進學校教學教研改革，提升教師的專業(yè)發(fā)展水平，促進教師有序成長,。

1,、加強教學管理,，提高教學質(zhì)量

（1）規(guī)范集體備課,，提高備課質(zhì)量。堅持間周一次集體備課,，發(fā)揮規(guī)模教學優(yōu)勢,。做到“四定”、“四統(tǒng)一”,、“三步走”,。四定：定時間、定地點,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。備課組落實每周的主備,，教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間,。“四統(tǒng)一”：授課進度,、教學要求,、校本作業(yè)、檢測練習要統(tǒng)一,，要形成集目標,、導學和鞏固為一體的活動單。組織語數(shù)英學科的教研組長,、備課組長進行研究,、討論，就集體備課的時間安排,、內(nèi)容安排,、展現(xiàn)形式、檢查方式等方面制定出實施細則,，從而提高每次集體備課的質(zhì)量,。

（2）加強教學常規(guī)管理，一是認真執(zhí)行教學“五認真”管理制度,。以定期檢查和不定期抽查相結(jié)合的方式,，全面了解教師教學“五認真”工作情況，及時推廣先進經(jīng)驗,，限期整改存在的問題,，對不能按時整改的教師進行誡勉談話乃至通報批評。二是嚴格巡課制度，對常態(tài)課存在的問題要早發(fā)現(xiàn),、早糾正,。三是堅持教學視導，加強針對性和實效性,，改善視導的矯正功能,。

（3）結(jié)合日常教學情況，開展靈活多樣的微調(diào)研,、微檢測,，及時了解學科教學動態(tài)，了解學生知識掌握情況,，反饋給任課教師,，督促教師抓好日常教學工作。

（4）倡導綠色質(zhì)量,，關(guān)注全人的發(fā)展,。要嚴格執(zhí)行國家課程計劃，開齊,、開足,、上好各類課程。減輕學生的負擔,，同時提高學生的學習成績,。

2,、突出畢業(yè)班工作,。畢業(yè)班是學校教學質(zhì)量的終端顯示，一方面緊抓畢業(yè)班教學質(zhì)量不放,，另一方面更要重視學生的思想變化,，以保證他們能夠平穩(wěn)過渡,。首先，要在六年級團隊中營造一種奮進,、和諧,、團結(jié)、愉快的積極氛圍,，多舉行一些交流,、溝通、互助活動,，讓他們在輕松愉快的氛圍中穩(wěn)步高效地進行教育教學工作,。其次，提優(yōu)的同時更要關(guān)注“學困生”,。對于“學困生”要因人而異,，任課教師需制定切實可行的計劃與補救措施,，多一份熱心、耐心,、細心和平常心,，確保他們在不同層次、不同方面都得到長足的發(fā)展,，提高及格率,。學生層面，為了激發(fā)其學習興趣,，設(shè)立“進步獎”,，期中檢測結(jié)束后給予全校表彰,。

3,、繼續(xù)大力推廣閱讀考級工作。逐步完善“景慧悅讀園”,，增加“悅讀園”的題庫數(shù)量,，提高閱讀題的水平。本學期以讀書節(jié)活動和閱讀中心開放為契機,，通過“悅讀園”這個平臺,，開展一些有益的讀書活動，激發(fā)學生的閱讀興趣,。同時加強閱讀指導,，開展課例研究，提升學生閱讀習慣和能力,。在考級基礎(chǔ)上,，開展書香兒童和班級評比，營造讀書氛圍,。閱讀書目參照區(qū)教研室下發(fā)的課外閱讀推薦書目,，“悅讀園”的平臺上重點增加推薦書目的題目。

4,、以活動導學為模式加快課堂教學改革,。本學期將繼續(xù)以“景慧活動導學”為抓手，圍繞活動設(shè)計,、活動實施,、活動評價、活動反饋,、小組建設(shè)等開展培訓和討論,，拓展“景慧活動導學”教學模式的深度和廣度，不斷總結(jié)不同學科的課堂教學范式,，形成我校課堂教學的校本化特色,。本學期學校將開展第三屆課改月，以課改月來推動常態(tài)課的提升。

5,、重視學生的書寫指導,。結(jié)合省書法考級活動，開展校本的書寫比賽,，提高學生的書寫質(zhì)量,。

6、加大教師隊伍培養(yǎng)力度

（1）以青年教師共同體為平臺,，組織廣大青年教師開展讀書沙龍,、說課比賽、教學專題研討等活動,，讓更多的青年教師得到鍛煉,，得到成長。

（2）積極組織,、指導教師參加片區(qū)各種類型的教學評比活動,。針對每次學科賽課活動，教務(wù)處牽頭成立賽課指導小組,，具體幫助賽課教師磨課,，爭取在賽課活動中取得好成績。

7,、教研活動重實效

教研活動是學校的基礎(chǔ)工作,，教務(wù)處將努力抓好各項教研活動和兩組建設(shè)，為教師成長搭建舞臺,。

（1）本學期將繼續(xù)以“景慧活動”課改為核心,，教研組活動也將緊緊圍繞此展開。抓好教研組和備課組建設(shè),，對教研組活動的組織參與,、教研活動的內(nèi)容選擇、教研活動的質(zhì)量效果,，一定要落實一個“實”字,。

（2）繼續(xù)開展年段每周獻課活動。年段主任要依據(jù)本年段教師實際情況,，分層次,、有目的的開展每周獻課活動。

8,、關(guān)注學生的學習狀況,。通過評教評學的方式，了解學生的學習動機,，學習態(tài)度等,。以教研組為單位,，本學期至少開展一次學生的學科活動，豐富學生的學習生活,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇九

本學期,，我們將根據(jù)上級教育部門和學校的工作思路，以“發(fā)揮潛能,，養(yǎng)成習慣,，形成自覺，化為精神”為教育主題,，以“學會學習,，學會生活，學會做人,，學會發(fā)展”為教育目標,，以提高教學質(zhì)量為核心，進一步豐富教育內(nèi)涵,，切實加強教學過程管理,，以集體備課,、有效課堂教學,、校本作業(yè)編寫為工作重點，以新課程新高考為契機,，以校本培訓為平臺,，大膽創(chuàng)新，講求實效,，積極有效地做好本學期各項工作,。

1、以高三年級20xx年新高考為重點,，千方百計提高各年級的教學質(zhì)量,。

2、強化教學過程管理,，加強備課組（教研組）建設(shè),，扎扎實實地開展集體備課活動，切實提高教研活動的質(zhì)量,，積極推進新課程的實施,，提高課堂教學質(zhì)量，強勢推進校本作業(yè)編寫工作,，重視對后進生的輔導與管理,。

3、切實有效地開展校本培訓活動,，進一步重視“傳幫帶”活動,，通過各種途徑進一步優(yōu)化師資隊伍,。

4、切實提高學科競賽輔導的質(zhì)量,，加大對學科競賽的管理力度,，努力探求學科競賽的新模式，力求出成績,，創(chuàng)品牌,。

5、進一步規(guī)范考試管理,，采取有力措施嚴肅考紀考風,。

6、體藝工作繼續(xù)做細,，爭取在各類比賽中出好成績,。

1、突出重點,，切實做好高三年級新高考系列工作,。

本學期，我們將繼續(xù)整合教務(wù)和教研的力量,，從以下幾方面抓畢業(yè)班的教學與復(fù)習工作,。

（1）認真組織好英語聽力測試和信息技術(shù)、通用技術(shù)考試工作,。

（2）向管理要質(zhì)量,，大力加強教育教學管理。

（3）向課堂教學要質(zhì)量,，努力提高教師的教學水平,。

（4）通過作業(yè)管理提質(zhì)量，重視作業(yè)的布置,、批改與講評,。

（5）通過學習促質(zhì)量，加強與周邊重點學校的聯(lián)系,。

（6）通過研討提質(zhì)量,，每月召開一次復(fù)習研討活動。本學期,，學?？梢酝ㄟ^各種形式的研討會，有效地解決教學中的實際問題,。

2,、突破難點，努力探索備課組（教研組）建設(shè)的新路子,。

（1）明確努力目標

各教研組,、備課組根據(jù)學校制定的爭先進位目標,，要充分利用資源，形成務(wù)實高效的教研特色,。

（2）優(yōu)化備課活動

集體備課活動要緊緊圍繞“有效課堂模式探討”“校本作業(yè)編寫”兩個中心工作展開,，并且要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：

①由單一化轉(zhuǎn)向多元化?；顒觾?nèi)容可包括教材教法,、學生學法指導、作業(yè)優(yōu)化,、教學觀摩與評價等方面,。

②由講形式轉(zhuǎn)向求實效，本學期力求通過整散結(jié)合的方法,，即教研組活動與備課組活動相結(jié)合的方法,，進一步優(yōu)化教研活動。要求在開學初和期中考試后分別開展一次教研組活動,。

（3）提高課堂效率

本學期我們將開展有效課堂模式探討活動,。基本思路是：

①將有效課堂教學模式探討活動與十佳青年教師評比活動有機結(jié)合,，各教研組于第5周確定參評人員名單,，學校將于第7周開展十佳青年教師評比活動。

②第9周各教研組開展有效課堂教學模式探討活動,，要求十佳青年教師必須開出展示課,，沒有評上十佳青年教師的教研組由組長確定人員上課，要形成有效課堂教學模式的分析報告,。

（4）規(guī)范聽課活動

各備課組要根據(jù)開學初的活動計劃，于每周一上午將本周公開課安排表上交到教務(wù)處,，由教務(wù)處統(tǒng)一公示,，并派人負責檢查。各任課教師要有詳細的聽課內(nèi)容記錄,、規(guī)范的教學環(huán)節(jié)評價和教學效果分析,；教研組長、年級組長,、備課組長學期聽課不得少于20節(jié),，任教三年以內(nèi)的教師聽課不少于25節(jié)，其他老師不少于15節(jié),。

（5）校本作業(yè)

根據(jù)《居仙中學校本作業(yè)管理辦法》中的精神,，各備課組要高度重視校本作業(yè)編寫工作，根據(jù)本學科特點確定編寫方案,，并于開學初提供作業(yè)樣本,，要求有專人負責校本作業(yè)的資料整理工作,，學校每學期檢查兩次。

（6）完善獎勵辦法

教學評估實施捆綁式獎勵辦法,，將個人考核與備課組考核相結(jié)合,，并進一步重視備課組考核。

3,、重視細節(jié),，強化教學常規(guī)管理

（1）教師教學常規(guī)：

①備課：根據(jù)我校實際，要求工作六周年內(nèi)的教師寫詳案,，教務(wù)處作不定期抽查,，并在期末評出優(yōu)秀教案，評比結(jié)果與量化考核掛鉤,。

②上課：上課是教學工作中的中心環(huán)節(jié),，要求教師做到“三重”：重目標、重管理,、重實效,。要求教師：

a、重視課堂點名制度,，落實到課學生數(shù),；

b、嚴格管理學生,，不允許學生在課堂上睡覺及做其他違規(guī)的事,，教務(wù)處力求做到每天一檢查。

③作業(yè)：教師要精選作業(yè),，并能有效地實施分層作業(yè),，重視作業(yè)的批改與講評；學生要整理作業(yè),，要用好“糾錯本”,。

（2）教務(wù)處常規(guī)管理：

根據(jù)上述要求，教務(wù)處將采取以下措施：

a,、將不定期地抽查學生的作業(yè),，以進一步促進學習。

b,、有針對性地召開學生座談會或問卷調(diào)查,，了解教師在作業(yè)布置、批改與講評等方面的情況,。

c,、本學期高一、高二將分別開展優(yōu)秀作業(yè)展出活動,。

4,、關(guān)注成長,切實有效開展“傳幫帶”活動,。

學校要求：

（1）任教三年內(nèi)的教師必須跟班聽課，拜師學藝,；老教師每學期至少要開出一堂示范課,，新教師至少開出一堂匯報課。（聽課范圍至少是備課組）

（2）每學期有計劃,、有總結(jié),，要有較為規(guī)范的聽課記錄；老教師聽課后要有課后診斷,，新教師聽課后要有課后心得,。

5、打造亮點,，加強學科競賽及體藝工作管理,。

（1）本學期開學初要擬訂出各年級競賽學科的指標和各學科競賽計劃，并能根據(jù)學校的“四定三有兩檢查”的要求,，抓落實,，重效果，努力在獲獎人次與獲獎檔次上有新的突破,，并結(jié)合實際情況組織校內(nèi)數(shù),、理、化,、生學科競賽,。

（2）加強體藝工作的過程管理，體藝訓練要有目標,、有計劃,，講求科學性與實效性，提高高考體藝上線人次,。加強體藝訓練的管理,，努力提高體藝競賽的獲獎檔次。

6,、重視熱點，認真開展新課程相關(guān)工作,。

（1）繼續(xù)做好新課程校本培訓工作,。

①做好新課程的通識理論培訓工作。

②做好第二輪新課程教材,、模塊調(diào)整,，及修習時間的相關(guān)銜接工作。

③做好十佳教師的評選工作,。

④做好課堂模式教學理論的案例教學培訓工作,，切實提高課堂教學的有效性,。

⑤做好校本培訓相關(guān)學分的登記工作、材料收集與匯總工作,，規(guī)范校本培訓的檔案管理,。

（2）繼續(xù)做好教師課題、論文的申報與評選工作,。

①鼓勵老教師多申報課題,，提升課題的申報級別與檔次。

②鼓勵青年教師多撰寫論文,、教學反思,。

③鼓勵教師積極指導學生開展研究性學習。

（3）扎實有效推進學生綜合素質(zhì)拓展工作,。

①各處室,、組、班級聯(lián)合行動,。

②規(guī)范申報程序,，統(tǒng)一標準，嚴格準入制度,。

（4）．繼續(xù)做好電子學籍管理系統(tǒng)工作,。

①做好學生基本信息的錄入工作。

②做好高一新生照片拍攝工作,。

③按省規(guī)定,，開足、開齊各類課程,。

④認真組織實施項目測評工作,。

⑤規(guī)范學籍管理制度。

⑥做好學生綜合素質(zhì)評定工作,、各高校錄取提供依據(jù),。

7、進一步規(guī)范考試管理,，加強考紀考風管理

（1）加強考風建設(shè),，出卷、監(jiān)考,、評卷及分析要進一步規(guī)范,。

（2）全力以赴做好統(tǒng)考、會考和高考的考務(wù)工作

（3）在原有基礎(chǔ)上,，進一步探索規(guī)范考試管理的新模式,。

8、抓好教務(wù)其他工作，為教學提供優(yōu)良服務(wù),。

（1）嚴格學籍管理,，嚴格轉(zhuǎn)學、休學,、復(fù)學手續(xù),，加強教學常規(guī)管理。

（2）重視教學設(shè)備管理,，優(yōu)化實驗裝備,，充分發(fā)揮現(xiàn)有教學設(shè)備的作用，加快現(xiàn)代教學設(shè)備發(fā)展步伐,。

（3）按大綱要求開出必做的實驗,，健全實驗管理制度，保證實驗開出率100%,。

（4）加強圖書,、資料的管理，發(fā)揮圖書資料的作用,，設(shè)立多媒體教學資源庫,，為師生提供方便。

（5）打字室和文印室應(yīng)及時打印好各種材料,、試卷,、資料，并做好保密工作,。

（6）搞好教學資料征訂和發(fā)放工作,，加強教學統(tǒng)計材料的積累和整理，逐步建立資料檔案,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十

本學期我校的教學工作將全面執(zhí)行黨的教育方針,，認真貫徹市、區(qū)教育局教育教學十條量化要求,，并結(jié)合我校教學工作的具體情況,，緊緊圍繞“教學質(zhì)量是學校生命線”的工作思路，立足“三個聚焦,，以新課堂教學改革為核心,，以有效的校本教研和集體備課為重點，以常規(guī)管理為抓手,，認真落實教育教學十條量化要求,，努力做到精致管理上水平，教學質(zhì)量上臺階,。

1、加強教務(wù)處日常管理工作，使管理走向規(guī)范化,、科學化,、精致化、高效化,，努力提高學校的教學管理水平,。

2、以研訓室為主陣地,，加強各科教研活動,；堅持集體備課制度，全面提高教學質(zhì)量,。

3,、抓好師生讀書活動，開展豐富多彩的讀書評比匯報活動,。

4,、堅持走科研興校、興教之路,，積極開展教育科研活動,，加強校本培訓，提升辦學水平,。

5,、開展豐富多彩的學生比賽活動，提高學生的綜合素質(zhì),，促進學生全面發(fā)展,。

6、進一步提升爭先創(chuàng)優(yōu)意識,，比教學,、比奉獻，在“向我看齊,，從我做起”競賽活動中爭做排頭兵,。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,。各門課程均屬基礎(chǔ)課程,，對學生的知識面和思維及素質(zhì)發(fā)展都有促進作用，因此,，要嚴格執(zhí)行《義務(wù)教育課程設(shè)置實驗方案》,，開齊、開足,、教好每一門課程,，不隨意增減科目,。各學科教師要明確本學科教學任務(wù)，把握學科的規(guī)律和特點,，改進教學方法,，不斷提高教學水平。

2,、進一步抓好教育教學量化十條督查工作,。規(guī)范教師教學行為，堅持查課制度,，做到天天有檢查,，次次有重點，及時推廣教學亮點,，發(fā)現(xiàn)和糾正錯誤,，彌補不足。

1,、全體教師要認真研究學生,。以情感入手，動之以情,，曉之以理,，導之以行，要求任課老師按照“五嚴”要求,，做好作業(yè)布置和批改工作,。課堂作業(yè)做到全批全改，每次達到5人以上面批,，至少給予10人次以上激勵性評語,。充分發(fā)揮學習互助的作用，努力依靠家長的支持,，有耐心,、有針對性進行工作，對學生多一點關(guān)愛,、多一點激勵,、多疑點贊賞、多一點提問,、多一點交流,。

2、課堂教學要以學生發(fā)展為中心,。引導學生參與發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,，創(chuàng)設(shè)引發(fā)學生思維,、情感體驗的情景,，調(diào)動學生學習的興趣，采取多樣化的學習方式,，鼓勵學生展示自己的學習成果,。課堂教學民主、和諧,、生動，煥發(fā)出生命的活力,，教師要把激情帶進課堂,、微笑帶進課堂、愛心帶進課堂,，提高課堂的吸引力,，全體教師實行侯課制度，讓40分鐘發(fā)揮最佳效益,。

3,、積極開展雙語閱讀活動。學校圖書室繼續(xù)向?qū)W生,、教師開放,，各班要充分開好上好閱讀課，讓學生在閱讀中汲取知識,，學會做人,。本學期將繼續(xù)圍繞雙語閱讀，組織朗讀比賽,、講故事比賽等活動,，定期評比，及時總結(jié),。

4,、繼續(xù)開展家校活動,，構(gòu)筑學校,、家長和孩子三方互動的平臺，充分挖掘家校合作的巨大潛力,，豐富學校的課程資源,，創(chuàng)新教育形式，為孩子們成長營造良好的校園氛圍和家庭環(huán)境,，促進學生更加健康快樂成長,。

1、不斷創(chuàng)新,，開展形式多樣且富有實效的教研活動,。各備課組要在課堂教學研討方面加大力度,。備課組活動要做到專題化、系列化,、經(jīng)?；⒅贫然?。繼續(xù)開展“相約星期四”備課組活動,，組內(nèi)教師都必須參加活動，不得無故缺席,。同時,，每位教干跟班一個備課組參加活動。每周主備人要上一節(jié)公開課,，課后要做好評課工作,，人人發(fā)言，總結(jié)亮點,，指出不足,，提出設(shè)想，形成良好的教研氛圍,。

3,、加強課堂教學后記撰寫檢查和評比。教學后記可從以下幾方面撰寫：寫教學成功的地方,；寫教學遺憾的地方,；寫教學機智的地方；寫學生獨特的見解和發(fā)現(xiàn),；寫再教設(shè)計等,。提倡有感而發(fā)，忌“無病呻吟”每周至少有1篇高質(zhì)量的教學后記,。

1,、專家引領(lǐng)。要加大走出去,、請進來的力度,。積極組織教師參加各級新課程培訓和各種教學觀摩、學習,、參觀活動,，使更多的教師從“走出去、請進來”活動中受益,。

2,、同事互動。各個備課組組要充分發(fā)揮“教研”職能,，通過“共享式的集體研討”,、“探究式的課堂實踐”和“專題式的學習討論”等促進教師之間的互動,。組內(nèi)的教學研討活動要做到“三個結(jié)合”：個體鉆研與集體研討結(jié)合，個體實踐與集體評課結(jié)合,，個體反思與集體研討結(jié)合,，努力提高教學研討的針對性和實效性。教務(wù)處平時加強對教研組活動全程跟蹤,，推動教研組工作的經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

3,、堅持集中培訓和個人學習結(jié)合。由教務(wù)處組織,，利用業(yè)余時間開展形式多樣的培訓活動。除了教研組常規(guī)活動外,，教務(wù)處每月至少組織一次集體培訓活動,，為教師搭建學習互動的平臺。

4,、著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。進一步加強對青年教師的培養(yǎng)工作,，給他們提供學習機會和展示自己的舞臺,，建設(shè)好一支以教研組長為核心的骨干教師隊伍。

5,、開展推門聽課,。由教務(wù)處牽頭，學校全體教干分組隨堂聽課,，聽課后及時點評,、交流。通過推門聽課,，促使大家認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,、上好每一堂課，確保教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,。

6,、加強畢業(yè)班教學管理、復(fù)習研討和質(zhì)量提升工作,。

7,、擴大校際和校內(nèi)交流，搭建教師互相學習的平臺,，不斷深化教育教學管理,，提高全體教師的專業(yè)知識和專業(yè)技能,，更新教育觀念，自我完善,，不斷發(fā)展,。

二月份：

1、做好開學初的各項準備工作,。

2,、各學科教師制定教學計劃。

3,、備課組制定計劃并開展活動,。

4、組織教師參加教研室新教材培訓,。

三月份：

1,、三月份教學業(yè)務(wù)常規(guī)檢查。

2,、組織參加全區(qū)教師素養(yǎng)大賽

3,、期末教學質(zhì)量分析。

4,、組織教師參加小語青年教師基本功競賽活動

5,、數(shù)學新教材培訓及課件使用培訓

7、參加六年級品德學科課堂教學研討會

四月份：

1,、組織教師參加全國第六屆語文素養(yǎng)大賽觀摩活動

2,、畢業(yè)班數(shù)學復(fù)習研討會

3、參加區(qū)小學英語閱讀課比賽活動

4,、四月份教學業(yè)務(wù)檢查評比,。

5、部分學科質(zhì)量調(diào)研

6,、參加市小學美術(shù)基本功比賽

五月份：

1,、參加全市小學語文教學研討會

2、舉行師生第七屆美文誦讀比賽

3,、六年級英語復(fù)習研討活動

4,、組織參加市小學英語閱讀課比賽活動

5、五月份業(yè)務(wù)檢查評比

6,、科學,、音樂、體育優(yōu)課評選

六月份：

1,、舉行師生雙語閱讀知識競賽

2,、小學生習作之星評比

3、安排布置暑期教師業(yè)務(wù)培訓

4、期末（畢業(yè)）檢測,、測評,、質(zhì)量分析、總結(jié)工作,。

5,、各類教學工作總結(jié)和學期業(yè)務(wù)檢查。

6,、做好教學資料的收集工作,，上報各項教學材料。

7,、學期績效考評匯總及結(jié)果公示,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十一

依據(jù)教務(wù)處工作職責和分工，,，以提高教育教學質(zhì)量為首要任務(wù),，充分發(fā)揮教務(wù)處“指導、服務(wù),、督查,、創(chuàng)新”功能，求真務(wù)實,，抓細抓實教師、學生,、教育教學三大管理,，扎扎實實開展教務(wù)處工作。本學期,，教務(wù)處將在學校整體工作計劃的指導下,，以提高課堂教學效率和各科教學質(zhì)量為目標，進一步加強教學工作的管理與督導,，抓常規(guī)養(yǎng)習慣,，抓教學提質(zhì)量，大力提高教師對新高考變革的認識,，全面提升教師的教學水平和教學質(zhì)量,。

（一）工作目標：

1、學生層面：高一年級順利實施選課走班,，備戰(zhàn)19年6月學考,。高二年級備戰(zhàn)19年6月語數(shù)學考，繼續(xù)增強自主學習意識,，形成良好學習習慣,，逐步培養(yǎng)“準高三”意識，提高學習效率，提高整體成績,。高三全力備戰(zhàn)高考,。

2、教師層面：進一步規(guī)范教師的教學常規(guī),。加強研究浙江新高考政策,，找準發(fā)力點，準確定位教學范圍和難度,。提升備課組教研質(zhì)量,，強調(diào)合作共贏。

（二）重點工作：

1,、加強教學節(jié)奏和指揮研究：如三年課程設(shè)置,、課時設(shè)置和教學安排。完善備課組長考核制度,。

2,、高三年級高考備考工作；高二年級學考選考備考工作,；高一年級的選課走班工作,。新高一招生工作。學考合格率基本目標保持高二現(xiàn)有水平,，提升學考成績達a率,。高考總分前30%人數(shù)大幅度增長。

（一）規(guī)范常規(guī)教學,，加強督導檢查

1,、加強對學科組活動和備課組活動的督查。要深入備課組,，對教師備課,、聽課的督查常態(tài)化。加大巡課制度,，對教師出現(xiàn)的問題,，及時指正。

2,、作業(yè)布置與批改檢查要落實到位,。學生作業(yè)要及時，數(shù)量恰當,，確實讓作業(yè)成為鞏固知識,、提升學生能力的手段。作業(yè)設(shè)計和批改必須做到“四精”,，即精選,、精講、精練、精批和“四必”即有留必收,、有收必改,、有改必評、有差必補,，備課組組長是第一責任人,，學校、年級組將定期對作業(yè)進行問卷調(diào)查和檢查,。教務(wù)處對上述教學常規(guī)落實情況進行定期檢查,，并將檢查情況進行通報，尤其要加強作業(yè)量的調(diào)查和通報,。

3,、提高自習輔導效益。教師首先管好自習課紀律,，讓學生能夠安心學習,，關(guān)注學生自習狀態(tài)，杜絕傳紙條,、小動作,、看雜志等；其次教師根據(jù)不同學科,、不同學生的身心特點,，遵循規(guī)律，因材施教,，抓好個性化指導工作,；重視做好“培優(yōu)補差”工作，進行分類指導,，分層要求，落實結(jié)對幫扶的計劃,。

（二）強化過程管理,，提高教學質(zhì)量1、加群備課組教研活動管理備課組長要強化責任意識,、質(zhì)量意識,，組織好每周一次的備課組活動；精心制定本學期教學,、教研計劃,，按時上報周課時教學安排；抓好集體備課環(huán)節(jié),，真正“確定主題,、提出思路、制定計劃、嚴格執(zhí)行,、及時調(diào)整,、總結(jié)提升”，使集體備課成為教師集思廣益,、取長補短,、共同提高的渠道；學科組按計劃安排學科教研活動,，特別是外出學訪回來,、參加教研會議回來、集體聽課回來,，如實記錄教研過程和心得體會,，按時上交教學研討活動記錄。

2,、嚴格考試管理抓好期中,、期末和各類大型考試工作，對學生進行考風考紀教育,，加大檢查力度,，杜絕出現(xiàn)考試作弊行為，以考風帶學風,?？荚嚭螅^續(xù)做好質(zhì)量分析工作,，認真研究分析教與學情況,，做出正確的客觀評價，召開師生座談會,，開展學生問卷調(diào)查,，分析教學情況，提出針對性的改進措施,，將質(zhì)量分析落到實處,。

3、做好教務(wù)處常規(guī)工作：教學常規(guī)檢查工作,、學分學籍管理,、綜合素質(zhì)評價、檔案管理,、高考報名,、高考招錄、招師招生,、各年級重大（期中,、期末,、市統(tǒng)考等）的測試及調(diào)查反饋、工作量和值班津貼計算,、教師個人量化考核,、音體美工作、資料征訂,、學生體能數(shù)據(jù)上報,、理化生實驗工作等等。教學常規(guī)工作保證一周一檢查,，一周一反饋,。學籍管理保證不漏不缺，不弄錯任何一個學生的資料,。各階段的測試和教師量化考核工作保證科學,、合理、公開,、公正,、公平等等。

4,、搭建發(fā)展平臺,，提高教師水平本學期教務(wù)處將繼續(xù)為教師成長搭建發(fā)展平臺，配合教科室以調(diào)研課,、骨干教師示范課,、學科組研討課為主要形式，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,，具體做好以下幾個方面的工作：

1,、開展新教師賽課活動，每次賽課前由老教師幫助新教師分析教材,、分析學情,、指導備課，上課結(jié)束后再進行集體評議,，對教案,、學案進行修改，上課課件及教案報送教務(wù)處備案,。

2、開展好聽課,、評課活動,，骨干教師上示范課，組織青年教師全部聽課,。青年教師每周聽課不少于2節(jié),，取長補短,，提高自己，鼓勵老師們寫上課或聽課教育隨筆,。

3,、加強教務(wù)處管理部門建設(shè)。

（1）實驗室管理員要加強教學儀器的管理,，提高儀器,、器材的使用率。為上好實驗課做好后勤保障工作,，實驗課前課后檢查學生儀器的配備和使用情況,，配齊配足實驗器材。加強實驗教學的研究,，寫好每學期實驗室管理的思考和心得體會,。

（2）體育器材管理員、專用教室負責人等要加強器材,、設(shè)備等的維護與管理,，保證一切器材設(shè)備的正常使用和安全可靠。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十二

認真貫徹市教委“深化課程改革,，加強教學工作”的精神,，以教學常規(guī)工作為切入點，深入開展素質(zhì)教育,。根據(jù)學校具體情況,，以“聚焦課改，聚焦課堂,，聚焦教師專業(yè)發(fā)展”為突破口,，開展教務(wù)處工作。提高教務(wù)處服務(wù)意識,，努力為學校教學工作做好服務(wù),，提升學校教學質(zhì)量。

將實現(xiàn)教學常規(guī)的規(guī)范,、有效為工作重點,，研究和推動教學“五環(huán)節(jié)”在教學工作中的有效落實。本學期在繼續(xù)做好備課組知識點整理的基礎(chǔ)上,，重點檢查作業(yè)設(shè)計和反饋,。落實學校聚焦數(shù)學的設(shè)想，以點帶面,，推進各學科組教學工作的開展,。努力促進畢業(yè)班工作，完成學校預(yù)期目標,。

1,、根據(jù)市加強教學工作會議精神,，校長室要求，認真制定加強教學工作五個基本環(huán)節(jié)的行動計劃,，并積極加以落實,。

2、開展以備課組為單位的教研活動,，著重圍繞教材和教學實際問題的研究,。在熟悉教材，了解考綱及課程標準的基礎(chǔ)上,，各備課組要明確本學期教學內(nèi)容,，知識考點，教學目標,，教學時間安排,，并形成文字報告。

3,、各備課組全面推廣“講學稿”教學模式,，重點關(guān)注講學稿的形成及落實。

4,、開展以規(guī)范課堂教學為目標的教研組活動,，嘗試以老教師帶教指導，以青年教師為主體的“集中開課,，綜合評課,，反思提高，階段展示”為形式的教研課研討活動,。

5,、重視作業(yè)、輔導在教學中的重要作用,，加強對作業(yè)設(shè)計,、作業(yè)批改、反饋及困難學生輔導的落實與檢查,。

6,、落實聚焦數(shù)學學科具體計劃，協(xié)助數(shù)學組開展相關(guān)活動,。

7,、注重師資的校本培訓，特別是新教師的成長,。做好新老教師帶教工作的安排,，努力使新教師在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)教學工作。

8,、認真完成本學期各項教學管理工作,，迎接教育調(diào)研。

1,、學習困難學生的學習和輔導,。努力促進差生轉(zhuǎn)化工作。

2,、落實初三月考及質(zhì)量分析,。

語文、數(shù)學,、英語,、科學4月16——17日

期中7

語文、數(shù)學,、英語8

語,、數(shù)、英,、理6月18日——20日

期末9

語,、數(shù)、英,、理,、化、政3月中旬

提供樣卷4月中旬

模擬考5月中旬

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十三

堅持“成功教育”的辦學理念,，努力打造“三個精英”（精品精英,、成功精英、放心精英）,。以“課堂建設(shè)周”為契機,，強化“敬業(yè)、愛生,、求精,、務(wù)實”的職業(yè)形象。以提高教學質(zhì)量為核心,，加強師資建設(shè)為重點,，全力提升教師專業(yè)素質(zhì)。以特色活動和“雙導師制”為平臺,，助學生成功和穩(wěn)定學校生源規(guī)模,。讓“有效課堂”成為學校外增影響力的先遣兵。

堅持實施成功教育,，通過系列活動的開展,，提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，建設(shè)有序有效課堂,，夯實現(xiàn)有特色品牌,，確保兩考增亮點,，中考上臺階，競賽保水平,，學生在現(xiàn)有基礎(chǔ)上得到全方位的發(fā)展,。

本學期教務(wù)處擬開展以下幾項重點工作，重點狠抓落實,，力求卓有成效,。

1、開展“課堂建設(shè)周”活動

組織召開全校教師會議及個別年級的專題會議,，進行全面發(fā)動和廣泛宣傳,，爭取全員參與，齊心協(xié)力,，消除課堂不良現(xiàn)象,，打造有序課堂，有效課堂,，乃至高效課堂,。

2、組織好三月份“成功杯”優(yōu)質(zhì)課競賽

制定詳實的計劃,，積極動員,，周密部署，扎實有序地組織好學校三月份的“成功杯”優(yōu)質(zhì)課教學競賽活動,?；顒臃謨奢啠谝惠喪侨珕T參與選拔,，第二輪是選手角逐競賽,。力求通過比武活動，發(fā)動全體教師,，研究教學,，提高教藝。

3,、指導和推動畢業(yè)年級認真?zhèn)淇?/p>

和畢業(yè)年級一道扎實開展中考高考備考研究,，總結(jié)歷年中、高考備考經(jīng)驗,，收集最新的備考信息,，制定有效措施，推動備考工作深入有效地開展,。

4,、落實和加強集體備課制

根據(jù)市局的相關(guān)要求，本學期學校要加強對集體備課制度的落實。要求各學科每一次集體備課都要做到有計劃,、有內(nèi)容,、有詳細記載。具體可參照學校集體備課“六步法”落實,，即：一是確定探討的主題,，二是每位成員分頭備課，三是進行集體討論,，四是每位成員根據(jù)討論的結(jié)果修改教案，五是上課,，六是評課反思,。確實達到集體備課的效果。一般來說,，大科教研組每學期不少于2次,，小科教研組不少于1次。對集體備課優(yōu)秀團隊學校予以表揚,。

5,、深化成功教育特色活動平臺的組織與建設(shè)工作

認真加強學校現(xiàn)有“文化講壇”與“英語達人秀”的規(guī)劃組織落實工作,，促進特色活動更加規(guī)范,，更有成效，更有影響,。根據(jù)學校安排,，本學期至少組織各年級開展兩項特色活動各五次。

6,、加強對培優(yōu)補差的研究,、探索與嘗試，爭取有突破和進展,。

立足我校學生實際,，有目的有針對性地開展各種培優(yōu)補差活動，尤其是要把各學部起始年段起始學科的培優(yōu)補差工作作為一項科研課題,，認真組織相關(guān)人員加強研討與研究,，制定具體計劃進行大膽的試驗，并不斷總結(jié),，力爭做出效果,，做出影響。

本學期將沿襲以往做法,，常規(guī)工作常抓不懈,，并力求規(guī)范。

1、督促各學科落實好教學計劃,、教研計劃,，并按照計劃有條不紊地開展各項工作。

2,、認真組織好期中,、期末兩次考試。認真做好質(zhì)量分析,，達到以考促教,，以考促學的目的。

3,、扎實做好兩次教學檢查,。促進備、教,、導,、改、輔,、研等各項工作規(guī)范化,。

4、認真組織好學科競賽和興趣小組活動,。本學期將繼續(xù)認真組織好初中數(shù)理化等各科競賽和各學部基礎(chǔ)年級英語口語競賽活動,。

5、繼續(xù)堅持隨堂聽課制度,，強化教學過程監(jiān)控,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十四

根據(jù)教育和科學技術(shù)局20xx秋季年開學工作會議精神、壇廠小學20xx年秋季學校工作安排,，壇廠小學20xx—20xx學年度第一學期教學工作計劃為指導,，教務(wù)處圍繞學校的工作目標和要求，樹立以提高教學質(zhì)量為第一的目標意識,，立足我校教育發(fā)展的實際,，不斷更新教學觀念，改變教師的教學行為和學生的學習方式,，全面提高教學質(zhì)量,，提出新舉措，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破,，特制定教務(wù)處計劃。

（一）全面貫徹教育方針,、全面推進素質(zhì)教育,，認真執(zhí)行仁教字[2009]231號文件精神,，嚴格按《xx市義務(wù)教育課程計劃》開齊課程，開足課時,，加強教學過程管理,，強化質(zhì)量意識，樹立進取觀念,，確保壇廠小學教學質(zhì)量與全市相比,，有較大的進步，上一個臺階,。

（二）加強教學研究,，提高教學質(zhì)量

1、完善上學年度教師教育教學評價工作,，兌現(xiàn)獎懲,。認真安排好教育教學各項工作，加強內(nèi)部管理,，保證正常的教學秩序。

2,、根據(jù)市教科局“教學六認真”要求,，修改《壇廠鎮(zhèn)教學常規(guī)管理辦法》。嚴格按照xx市教育教學考核方案,，并根據(jù)課程計劃開足開齊課時,，按照備課、上課,、作業(yè),、輔導、檢測,、評價等教學環(huán)節(jié),，制定“教學常規(guī)檢查制度”。

3,、嚴格教學常規(guī)管理,，完善各種管理制度，以管理制度規(guī)范教師的教學行為,，力爭使教學常規(guī)要求內(nèi)化為教師的自覺行為,。

4、進行課堂教學有效性研究,，優(yōu)化教學過程,，加強過程監(jiān)督，減輕學生課業(yè)負擔,。

5,、按計劃開展競賽活動和課外活動，做到計劃、人員,、內(nèi)容,、時間和組織五落實。

6,、做好小學六年級教育教學工作的管理,，做好期末學生素質(zhì)檢測工作和教師教育教學評價工作。

7,、抓好家長會的召開,，為學生醞造良好的學習環(huán)境。選派骨干教師參加省,、市,、xx市的各種培訓活動或聽課活動。

8,、根據(jù)新課標的要求,，上足、上齊,、上好體育課,，注重體育與健康相結(jié)合，建立完善的衛(wèi)生體育應(yīng)急機制,，促使學生身心健康發(fā)展,。要保證學生每天1小時的體育活動時間，養(yǎng)成鍛煉身體的好習慣,。

9,、開展優(yōu)秀作業(yè)評比，優(yōu)秀教案評比等活動,，做好“學科教學滲透法制教育”工作,，上好《開學第一課》，建立壇廠小學校級課題,。

10,、抓好“兩室”管理、“繼續(xù)教育”工作,。

（一）堅持規(guī)范管理為基礎(chǔ),，提高教學管理精細化水平。

1,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，開齊上足各門課程，堅決制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為,。上好各類必修課和綜合活動實踐課,，杜絕擠占,、挪用課程現(xiàn)象。

2,、加強規(guī)章制度執(zhí)行力度,，重點規(guī)范教師課堂教學行為。堅持“制度第一,，人文關(guān)懷第二”的現(xiàn)代管理思想,，在進一步建立健全各項規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項制度的執(zhí)行力度,，重點放在規(guī)范教師課堂教學行為上,。第一組織教師認真學習《壇廠小學教學常規(guī)管理細則》，進一步明確教師課堂教學常規(guī)要求,；第二加強課堂的督查力度,，深入推行“日常巡課制度”、“推門聽課制度”,，杜絕亂堂,、空堂等不正常現(xiàn)象發(fā)生,。第三強化崗位責任意識,，教學工作是學校的中心工作，認真上課是教師的基本要求,，必須加強各級管理，做到層層把關(guān),，處處落實,、環(huán)環(huán)相扣，即“誰的班級誰負責”,、“誰的課堂誰負責”,。

3、規(guī)范學籍管理,，實行電子學籍管理,。全面落實義務(wù)教育有關(guān)規(guī)定，嚴格控制輟學率,，確保在校生鞏固率達到100%,。規(guī)范學生的學籍變更管理，實行專人管理,。做好電子學籍管理登記工作,，建立學生學籍信息電子化管理系統(tǒng)，使學籍管理信息化,、科學化,、規(guī)范化。

4,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣,，促進良好學風的形成。語文學科重點抓好學生課前認真預(yù)習,、課中專心聽講、課后及時復(fù)習、課外廣泛閱讀及做好讀書筆記等習慣,；數(shù)學學科重點抓好學生使用草稿本、錯題訂正本的好習慣,；英語學科重點加強學生的聽力訓練,。

5、規(guī)范教學資料管理,。

教學資料要分門別類進行整理,，要能清楚、真實地顯現(xiàn)教學狀況和管理過程,。記錄格式要規(guī)范,。要寫清楚活動時間、地點,、參加人員,、主持人、記錄人,、主要內(nèi)容,，過程記錄要詳實。

（二）圍繞有效教學主題,，提升教育教學質(zhì)量水平,。

1、圍繞有效教學主題,，落實三個重點環(huán)節(jié),。

一突出有效備課研究。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上,，積極探索變“學案”的研究,，明確教學目標，把握知識的重難點,，設(shè)計問題,，培養(yǎng)學生運用知識的能力，通過練習及時自查,，鞏固學習效果,。

二突出有效課堂研究。引導教師努力改進教學方法,，本學期將在舉行“同課異構(gòu)”的課堂探究,，讓老師們在課堂教學的樸素,、簡單、精細上下功夫,，使學生學得主動,、學得活潑、學得有效,。

三突出有效訓練研究,。加強對學生作業(yè)與單元過關(guān)訓練的有效性的研究，對學生作業(yè)與單元過關(guān)訓練的批改,、反饋和評價,，做到“五有五必”，即有練必選,、有發(fā)必收,、有收必改、有錯必糾,、有練必評,。教師布置和批改作業(yè)嚴格執(zhí)行學校規(guī)定，學科單元測試有明確的操作要求和監(jiān)管措施,，語文,、數(shù)學學科根據(jù)教研組進度安排，確定好單元過關(guān)測試時間,。

在抓好教學管理,、教學研究的同時，教務(wù)處采每月調(diào)研手段加強對學科教學質(zhì)量的監(jiān)控,；繼續(xù)強化培優(yōu)輔差工作,，開學初各班根據(jù)學生實際確定培優(yōu)輔差名單，制定好“培優(yōu)輔差轉(zhuǎn)化”計劃,。

2,、強化隨堂聽課,，以常態(tài)課來提高課堂教學質(zhì)量,。

教務(wù)處實行推門隨堂聽課活動，以強化常態(tài)課管理來提高課堂教學質(zhì)量,。,。聽課過程中，我們將采用聽,、看,、查、問等形式進行,?！奥牎奔绰犽S堂課,，“看”即看教師課堂新課程理念的落實、學生主體參與課堂學習的興趣,；“查”即查教師的備課,、作業(yè)批改；“問”即對學生進行問卷調(diào)查,，詢問本節(jié)課學生知識掌握情況,、問學生對教師、對自己的學習評價,。教務(wù)處認真總結(jié)分析每一次調(diào)研情況并及時反饋給教師,，與學科教師共同探討教學中存在的一些問題，提出一些建設(shè)性意見和建議,。

3,、做好教學質(zhì)量檢測，強化教育教學質(zhì)量意識,。

各年級各學科均要把好質(zhì)量關(guān),，扎扎實實完成學科教學任務(wù)。結(jié)合上學期考試情況,，教務(wù)處要跟蹤分析,，對薄弱環(huán)節(jié)（年級學科）要跟蹤調(diào)查指導。

本學年將繼續(xù)對語文,、數(shù)學,、英語等學科進行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一內(nèi)容的階段性質(zhì)量檢測,，并認真進行質(zhì)量分析,，找出教學中存在的優(yōu)缺點，并提出今后改進的措施,。

（三）堅持特色強校策略,，推進學校教育品牌建設(shè)。

1,、打造書香校園,，營造閱讀氛圍。堅決貫徹“讓讀書成為習慣,、讓書香陪伴人生”的讀書理念,，努力打造“以讀書促習慣”的閱讀特色，促進學生素質(zhì)內(nèi)化,，營造校園書香氛圍,。堅持開展讀書活動，三至六年級學生每周有40分鐘時間到學校圖館閱讀,；同時強化語文教師指導功能,，完善班級圖書流動機制,，規(guī)定各年級學生必讀書目，將課外閱讀落到實處,。

2,、加強寫字教學管理。本學期我們要規(guī)范漢字寫字教學管理,，各教師要把寫字當作一種必備技能來要求,，教師提高自我寫字水平，注重對學生寫字過程指導,，保證寫字教學的實效性,。在學生層面，要讓學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,，寫得規(guī)范,，寫出美感；對學生的作業(yè)要實施兩項評價,，一項是針對作業(yè)正確情況的評價,，一項是針對卷面書寫的評價。在學校層面,，我們要求全體教師牢牢樹立“提筆即是示范時”和全體學生“提筆即是練字時”的意識,。學校將結(jié)合“規(guī)范漢字書寫周”舉行寫字競賽，將“練”與“用”有機融合,，通過不同形式檢驗教學效果,，提高師生寫字積極性。

3,、加強英語口語教學,，展示英語教學特色。

充分利用孩子語言學習的“最佳期”,，加強英語口語教學,，要求所有英語師生在課堂上用英語交流，給學生提供良好的英語氛圍,，豐富學生的英語知識,，陶冶了他們的情操，使小學生對英語喜愛有加,，同進注重對學生英語聽說能力的培養(yǎng),，使學生養(yǎng)成敢于大膽開口講英語的習慣,。

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十五

1,，總體目標

以全面提高學生素質(zhì)為總體目標，以提高教育教學質(zhì)量為核心任務(wù),。加強教學常規(guī)管理,，積極開展教研活動,，促進教師的專業(yè)成長，努力推進課堂改革,，建立以學生的學為中心的高效課堂,。在原來的基礎(chǔ)上，進一步優(yōu)化學風,、教風,，提高教學質(zhì)量。

2,，年級目標

初一年級

注重養(yǎng)成教育和根基教育,，使學生盡快適應(yīng)初中的學習生活，為初中的學習打下良好基礎(chǔ),。培養(yǎng)學生科學的學習方法,，認真預(yù)習，認真聽講,，積極參與課堂討論,，積極發(fā)言，做好課堂筆記,，學思結(jié)合,，認真完成作業(yè)，認真復(fù)習鞏固,，逐步學會自己梳理知識系統(tǒng),，總結(jié)解題方法和規(guī)律。樹立三年一盤棋的思想,，隨著今年生源的進一步優(yōu)化,，三年后本屆學生中考爭取達到人人上500分，重點上線人數(shù)過半的目標,。

初二年級

幫助學生扎實有效的學習各學科知識,，側(cè)重學生能力發(fā)展；做好培優(yōu)扶差工作,，避免兩極分化,；提倡興趣教學，幫助學生克服厭學情緒,，努力調(diào)動學生的學習積極性,。

初三年級

扎實高效的完成全學年的教學任務(wù)，在11月底結(jié)課,，轉(zhuǎn)入系統(tǒng)復(fù)習,。兼顧進度與質(zhì)量，在保證質(zhì)量的前提下，加快進度,，盡早結(jié)課,，為明年的中考爭取主動。強化體育訓練,，為體育中考打下基礎(chǔ),。

（一）教學常規(guī)管理

1，教師

要加強職業(yè)道德修養(yǎng),，不斷提高職業(yè)道德水平,。要尊重、愛護,、關(guān)心,、幫助學生，對學生真誠相待,，與學生平等相處,，教育學生要以鼓勵表揚為主；對學生嚴格要求,，但不體罰,、辱罵、諷刺學生,。如與學生發(fā)生沖突,，造成不良后果，老師要承擔責任,。教書和育人并重,，以身示范，為學生做好榜樣,，在傳授知識的同時,，注重學生的人格培養(yǎng)。

要遵守學校的管理制度,，堅持坐班,，按時上崗，按時上課,，不缺崗,，不缺課。嚴格執(zhí)行學校的考勤制度,，有事請假,，要履行手續(xù)，不耽誤上課,，不隨便調(diào)課,。

要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，加強進修學習，積極參加教研活動,，不斷提升專業(yè)水平。

除完成教學和管理任務(wù)外,，要積極承擔學校布置的其他任務(wù),。

2，備課

堅持集體辦公,，集體備課,，加強交流協(xié)作，互相學習,，優(yōu)勢互補,，共同提高。在集體備課的基礎(chǔ)上形成統(tǒng)一的教學方案－－講學稿,。講學稿要有明確的教學目標,，突出重點難點，優(yōu)化課堂環(huán)節(jié),，統(tǒng)一作業(yè)練習,。講學稿一定要在集體討論研究的基礎(chǔ)上形成，是集體智慧的結(jié)晶,，不能一人寫了大家用,。

在用好講學稿的基礎(chǔ)上，教師要發(fā)揮自己的主觀能動性,，要獨立鉆研教材,，積極開發(fā)課程資源；要重視課堂上即時生成的有價值的問題,，形成預(yù)設(shè)性和生成性相結(jié)合的課堂模式,。

備課中有注意幾個聯(lián)系：一，本學科前后章節(jié)之間即新舊知識的聯(lián)系,；二,，本學科知識與其他學科相關(guān)知識的聯(lián)系；三,，課本知識與學生生活實際的聯(lián)系,。

關(guān)于練習和作業(yè)，要堅持精選原則,，要反復(fù)斟酌,，精心選擇，力圖使習題具有典型性和代表性,；要努力減輕學生的課業(yè)負擔,，堅決杜絕題海戰(zhàn)術(shù),、以量取勝，杜絕一本資料,，自己不做,，自己不選，就甩給學生的現(xiàn)象,。

3,，上課－－努力構(gòu)建以學生的學為中心的高效課堂。

第一,，首先要做到目標明確,、重點突出、條理清楚,、難度適宜,、容量適中。

第二,，要運用好“明確目標－出示自學提綱或問題－學生自學－小組討論－展示反饋－練習鞏固提高”的教學模式,。

第三，教師是課堂的組織者和學習的引導者,，要發(fā)揮好組織,、定向、啟發(fā),、引導,、點撥的作用，反對機械灌輸,，杜絕滿堂灌,。要用好講學稿，增強課堂環(huán)節(jié)的可操作性,，讓學生動起來,，不只是簡單的聽和記，讓他們讀,、思,、憶、說,、練,，口、手,、腦并用,，真正做到以學生的學為主，避免空洞說教和機械灌輸,。

第四,，要組織好小組討論,。小組劃分應(yīng)優(yōu)劣搭配，更好的發(fā)揮兵教兵的作用,；不走形式,，要講求實效，給學生充分的時間,；教師要平等的參與其中,，發(fā)揮好質(zhì)疑、引導,、啟發(fā),、點撥的作用,。

第五,，把講的權(quán)力交給學生，讓學生做學習的主人,、課堂的主人,。讓學生質(zhì)疑、講解,、點評,、指正補充、總結(jié)歸納,。

第六,，堅持對自己的課堂及時評價和反思。要及時征求學生意見,，把每節(jié)課下課前學生的評價做為一個必要環(huán)節(jié),。要在講學稿后附上簡單的自我反思，自我評價本節(jié)課的成敗得失,。在經(jīng)常反思中發(fā)現(xiàn)自己上課的優(yōu)點和不足,，以更好的發(fā)揚優(yōu)點，糾正缺點,。

第七,，努力做到堂堂清、日日清,、周周清,、月月清。

4,，作業(yè)批改和輔導

布置作業(yè)的次數(shù)和每次作業(yè)的量要適中,，除地理、生物,、政治,、歷史外,，其余考試科目每節(jié)課都要有書面作業(yè)；對“3+5”或其它習題集上的習題要有所選擇,，不應(yīng)照本全留,。作業(yè)要求全批全改，要有指導性,、鼓勵性的批語,，對問題較大的學生要面批面改。批改,，除指出優(yōu)缺點的評價性批語外,，一定要有幫助學生修改的建議性批語。除隨機抽查外,，本學期還安排兩次統(tǒng)一的作業(yè)批改檢查,。

5，測試

除教師自行安排的周清和章節(jié)過關(guān)測試外,，學校對初一初二年級本學期安排四次統(tǒng)考,，初三安排三次統(tǒng)考，并安排兩次體育測試,，體育成績計入總分,。（詳細的時間安排見《校歷》）。

對待考試,，教師要做好試卷講評和成績分析,，要密切關(guān)注優(yōu)秀生和學困生的成績變化，及時進行指導教育,；班主任要開好考試總結(jié)主題班會,，對照成績找問題，表揚進步的同學,，鞭策退步的同學,，充分發(fā)揮考試的激勵作用。

（二）加強教研與進修工作,，促進教師的專業(yè)成長

1,，教師要利用集體辦公、集體備課的機會,，搞好隨機教研,，及時探討、解決教學中遇到的問題,，交流總結(jié)教學體會和經(jīng)驗,。

2，學校按學科把教師劃分為六個大的教研組,，每組每大周進行一次集體教研活動,，內(nèi)容包括聽課評課,、理論學習、專題討論等,。教研組要制定詳細的教研計劃,，并上報教導處。

3,，學科組小組備課,。要堅持獨立備課和集體備課相結(jié)合的形式。針對具體的教學內(nèi)容,，老師首先要拿出獨立備課的方案,，然后在小組進行交流，進而形成統(tǒng)一的講學稿,。教學目標的制定要做到精,、準、實,，兼顧三維要求,，教學環(huán)節(jié)要針對教學目標,，練習設(shè)計要落實教學目標,。要堅持集體備課，備,、研結(jié)合,，做到一課一研。

4,，教師要堅持每小周聽一節(jié)課,，領(lǐng)導會隨機聽課督查。學期始即還安排新教師匯報課和骨干教師示范課,。學期中還要安排新授課,、習題課、復(fù)習課,、試卷講評課等多種形式的公開課和示范課,。

5，初三要以課業(yè)組為單位,，至少每月進行一次教學研討會,，主要是分析學情，做好培優(yōu)扶差工作,。

6,，教師繼續(xù)堅持每日一篇習字的練字活動，不斷提高書寫的基本功,。

（三）其他活動

1,，國慶節(jié)愛國主義講演會

2,，師生書法比賽

3，學生作文競賽

4,，初一初二詩歌朗誦會

5,，初一初二讀書心得交流會

6，學生英語演講比賽

（具體時間安排見《校歷》）

春季學期教務(wù)處工作計劃篇十六

堅持以學校工作計劃為出發(fā)點,，認真貫徹落實學校工作要求,，突出全面實施素質(zhì)教育和提高教學質(zhì)量這一中心，以課程改革為契機,，以20xx年中考為重點,，狠抓教學管理，服務(wù)全體師生,，適時滲透健康壞境教育,，為延續(xù)中學的輝煌作出應(yīng)有的貢獻。

一,、工作目標

1,、在校學生鞏固率、畢業(yè)率,、升學率分別達100%,、100%、98%,。繼續(xù)創(chuàng)建無流生學校,。

2、會考科目,、實驗考查合格率達98%以上,。

3、鞏固全國足球特色學校,。

4,、鞏固我市書香校園。

二,、主要措施

1,、抓教學過程管理，規(guī)范教師的教學行為,。

（1）嚴格教學秩序,。

①加大教風巡查的力度：一查授課情況，教師必須嚴格按課表上課,，不遲到,、不早退，不擅自調(diào)課，堅決杜絕曠課現(xiàn)象,，參加業(yè)務(wù)進修的教師應(yīng)及早將進修時間報教務(wù)處,，以便協(xié)調(diào)好課程，確保學校教學秩序的正常進行,。對教學過程中出現(xiàn)的問題將依據(jù)教學常規(guī)考核方案提出針對性的改進措施,。二查早晚自習管理的情況，要求管理老師準時到班,，做好學生的考勤,、管理工作，切實履行管理教師的工作職責,。

②加大教學工作檢查的力度：本學期除每月一次的常規(guī)檢查外,，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一,。

③堅持教學“五認真”（認真?zhèn)湔n,、認真上課、認真批改作業(yè),、認真輔導和認真考核成績）,，嚴禁無教案上課，特別要求寫好教后感,，所有教師必須寫詳案,，教務(wù)處將對教案及作業(yè)批改情況進行檢查，并將檢查情況進行通報,。

（2）針對各年級質(zhì)量目標,，落實工作重點

對初一年級提出的工作要求是：抓習慣嚴字當頭,，夯實基礎(chǔ),；初二年級的工作要求是：承先啟后，防分化早下措施,；初三年級的工作思路是：壯大優(yōu)生隊伍,，培育尖子狀元，戰(zhàn)役逐個打,，凱歌一路唱,。初三年級的工作是學校工作的重頭，全體畢業(yè)班教師要不負重托,，抓好教學進度,，做好復(fù)習工作，在教學上要下猛招,、實招,、巧招，力爭在17年中考中再放異彩,。

（3）加強考試工作的管理：

本學期考試多,、要求高,，教務(wù)處要加強對考務(wù)工作的管理，對于期中考試,、期末考試以及與中考接軌式的考試,，教務(wù)處將組織考后對學生情況進行分析，并及時召開家長會,。同時做好初三體育考試,，英語口語的平時訓練及考試工作，面對競爭激烈的中考,，我們要深化對考試的研究,，要研究課程標準、研究考綱和教材,，把握考試走向,、準確定位目標，加強校際溝通,、關(guān)注各種考試信息,，把提高學生的學習成績作為出發(fā)點，來滿足學生和家長的需求,，提升學校的知名度,。

（4）教務(wù)處將定期召開學生座談會及教師座談會，及時了解各年級的教學情況,，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施,，提高教學質(zhì)量。

（5）強化資料訂購管理,。嚴禁教師個人私自訂購或變相訂購資料,，簽訂好資料訂購責任狀。

（6）進一步加強對體衛(wèi)藝工作的領(lǐng)導,。全面實施大課間活動,，保證每天鍛煉1小時。要繼續(xù)發(fā)揮我校體育傳統(tǒng)項目的優(yōu)勢,，努力促進其它體育活動的開展,；要加強對體育課質(zhì)量的檢查，努力提高體育課的教學效果,；要積極開展體育課外活動,，提高學生的體育技能和身體素質(zhì)，要積極搞好體育訓練,，努力提高學生的體育達標率及我校的體育運動成績,。本學期全體學生應(yīng)積極主動參加足球運動，初一、初二年級每周1節(jié)體育課上足球課,，初三年級每月1節(jié)體育課上足球課,。積極利用體育課、活動課,、社團課,、雙休日時間開展足球隊訓練，爭創(chuàng)全國足球特色學校,。

（7）認真研究和執(zhí)行新課程標準,，加大對活力課堂的管理，各備課組應(yīng)積極關(guān)注本學科活力課堂的最新動態(tài),，組織好教師參加教育局教研室及學校組織的各項培訓活動,，避免“穿新鞋走老路”的現(xiàn)象出現(xiàn)。要有計劃地推進課改活動,，不斷總結(jié)我校的課改經(jīng)驗,，推出我們自己的優(yōu)秀個案、優(yōu)秀設(shè)計和優(yōu)秀論文,。

（8）切實減輕學生過多的課業(yè)負擔,，對學科輔導資料進行總體控制，反對題海戰(zhàn)術(shù),，講究課堂教學的“藝術(shù)”,，提高45分鐘的效益。

（9）采取有效措施控制流生,，繼續(xù)創(chuàng)無流生學校,。

（10）加強環(huán)境健康與心理教育。結(jié)合生態(tài)文明城市創(chuàng)建活動,，環(huán)境與健康老師每周進行教育,，班主任利用班會課隔周進行教育。

（11）繼續(xù)抓好其它工作

①教務(wù)處要在新學期對音體美組,、實驗室,、圖書館多關(guān)心，重視發(fā)揮它們在教育中的功能,，實驗室要配合初三、初二年級做好理化生考查,，并做好其它實驗課的準備,、輔助工作。各實驗室及專用教室管理員要督促有關(guān)教師做好網(wǎng)絡(luò)平臺上實驗計劃編制,、實驗預(yù)約,、實驗安排、實驗小結(jié)等工作，并做好實驗記錄,、儀器,、設(shè)備的借還登記、保修,、報效等記錄工作,。

②教務(wù)處要加強內(nèi)部建設(shè)，明確責任分工,，各司其職,，互相協(xié)作。油印室保證學校的各種資料,、試卷的打字,、印刷等工作，嚴格按照文印制度控制紙張不必要的消耗,。要提高服務(wù)質(zhì)量,，服務(wù)態(tài)度要熱情主動。

2,、認真學習現(xiàn)代教育理論與技術(shù),，大力推進新課程改革。

（1）繼續(xù)組織和引導教師認真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,，使老師及時了解和掌握當代教育理論發(fā)展的最新成果,；有計劃地組織新課程改革的學習與培訓，使廣大教師樹立正確的課程觀,，增強實施課改的自覺性,。

（2）學校將繼續(xù)組織和督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)，特別是多媒體技術(shù)應(yīng)用的學習,、培訓,，進一步開展學科教學與現(xiàn)代教育技術(shù)整合的研究，形成積極使用電教設(shè)備的良好氛圍,。

（3）深入開展符合初中生實際的研究性學習,，規(guī)范研究過程和管理過程，力求有所突破,。

（4）協(xié)助教科室做好青年教師優(yōu)秀教育教學論文的評比及教學科研培訓工作,，加強校本建設(shè)。

3,、配合教科室,，加強教科研工作，提高教學質(zhì)量,。

（1）加強課堂教學研究,，提高課堂教學效率,。各教研組要有計劃有目的地開設(shè)教學研究課、示范課和觀摩課,，開課教師應(yīng)合理運用多媒體手段,，充分體現(xiàn)課改精神。繼續(xù)實施相互聽課制度,，聽課要有記錄,、有評價，教務(wù)處將對此進行檢查,，并把檢查結(jié)果與考核掛鉤,。

（2）充分發(fā)揮備課組的作用，強化集體備課制度,。備課組應(yīng)針對教學內(nèi)容開展正?；顒樱瑐湔n組活動每周一次,，每次活動要有主題,，有中心發(fā)言人并能制訂出解決問題的初步方案，活動要有記錄,，同一備課組要力求做到上課教案,、教學輔導資料及測試練習的三統(tǒng)一，以努力提高本學科的教學質(zhì)量,。

教務(wù)處將在新的學期里,，以新的姿態(tài)，創(chuàng)造新的輝煌,。

附本學期主要活動安排：

二月份：

做好開學準備工作,，迎接市局檢查

召開寄宿班教師會議

上報新學期學生學籍

教學常規(guī)檢查

三月份：

1、體育模測

2,、英語口語模測

3,、教學常規(guī)檢查

4、初一,、初二年級足球隊組建及訓練

四月份：

1,、體育模測

2、體育中考

3,、期中考試

4,、召開各年級教師會

5、學生家長會

6,、英語口語模測

五月份：

1,、理化生實驗考查

2、教學常規(guī)檢查

3,、學校田徑運動會

4,、初三音樂美術(shù)會考

六月份：

1、召開初三教師會議

2,、精心組織初三年級,、初二年級中考

3、教學常規(guī)檢查

4,、精心組織初一,、二期末考試

5、做好學期結(jié)束工作,，暑假開始