時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢？那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇一

深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、堅(jiān)持不懈地開(kāi)展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,。

備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,，根據(jù)各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本思想和教學(xué)的實(shí)際情況,，備課要對(duì)學(xué)生進(jìn)行了解，對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行學(xué)習(xí),，對(duì)教材進(jìn)行深刻挖掘,，教案中要體現(xiàn)學(xué)科滲透法制教育；上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān),，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,，嚴(yán)禁其它工作占用課堂或者在課堂上將學(xué)生帶出教室,，嚴(yán)禁體罰或者變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁私自調(diào)課或者在上課時(shí)做與上課無(wú)關(guān)的事,，要求每一位教師上課必須精神抖擻,、儀表端莊，要求和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭、生活環(huán)境,、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁。單元檢測(cè)1—5年級(jí)本期要達(dá)到6次,，畢業(yè)班本期要達(dá)到10次,，并寫(xiě)出質(zhì)量分析,。月考，半期和期末考試要按學(xué)校安排執(zhí)行,。

具體方法如下：

1,、教務(wù)處深入課堂，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,，與教師及時(shí)交換意見(jiàn)，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書(shū)寫(xiě)認(rèn)真,、規(guī)范,，批改及時(shí)、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中,。各科作業(yè)次數(shù)按88號(hào)文件規(guī)定執(zhí)行。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課,，聽(tīng)各學(xué)科、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn),，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3,、定期開(kāi)展教研活動(dòng)，組織教師開(kāi)展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。

4、進(jìn)行常規(guī)專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,，及時(shí)解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題,，主要途徑是：查閱教研組活動(dòng)記錄、查閱教案,、檢查學(xué)生作業(yè),、聽(tīng)課、開(kāi)學(xué)生座談會(huì),、走訪學(xué)生,、聽(tīng)取學(xué)生家長(zhǎng)的意見(jiàn)。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本,，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、以課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究,、開(kāi)展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑。

2,、加強(qiáng)教務(wù)處管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起，從每一課堂做起,，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3、圍繞"轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式"扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展教研活動(dòng),，教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4,、組織教師開(kāi)展立足課堂,，面向?qū)W生、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開(kāi)展校本研究的突破口，扎實(shí),、深入地開(kāi)展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn),，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題與教學(xué)反思相結(jié)合,。使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化,、科學(xué)化。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開(kāi)展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)。如：數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、作文競(jìng)賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣，內(nèi)容豐富,。

附：分月工作安排

二月份：

1,、制訂教導(dǎo)處工作計(jì)劃

2、調(diào)整課表

三月份：

1,、各任課教師對(duì)各學(xué)科制作出科學(xué)合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃

2,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課，不定時(shí)檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),。

3,、3月底教研組對(duì)教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查,。

4,、3月27日第一次月考，3月28日改卷,。

四月份：

1,、4月初舉行語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等各科優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

2,、期中考試。（時(shí)間按中心校安排執(zhí)行）,。

3,、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課，不定時(shí)檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù),。

4,、4月底教研組對(duì)教案、作業(yè)等常規(guī)進(jìn)行檢查,。

五月份：

1,、舉行語(yǔ)文，數(shù)學(xué)等學(xué)科競(jìng)賽,。

2,、了解教學(xué)進(jìn)度。

3、領(lǐng)導(dǎo)班子深入課堂聽(tīng)課,，不定時(shí)檢查教師常規(guī)業(yè)務(wù)

4,、5月20日舉行各科示范課。

5,、5月30日第三次月考,，5月31日改卷。

六月份：

1,、各科作業(yè),、備課檢查

2、期末考試復(fù)習(xí)

3,、期末考試復(fù)習(xí)

4,、迎接中心校教學(xué)工作檢查，舉行期末測(cè)試,。

5,、學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)，完善各項(xiàng)材料歸檔,。

備注：畢業(yè)班工作按學(xué)校畢業(yè)班工作計(jì)劃執(zhí)行,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇二

根據(jù)區(qū)教體局的總體要求，以中心教研組教科研工作計(jì)劃和學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以落實(shí)課程實(shí)施為重點(diǎn),，以課堂教學(xué)為抓手，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)常規(guī)和課堂教學(xué)的管理,，關(guān)注學(xué)生快樂(lè)成長(zhǎng)，關(guān)注教師內(nèi)涵發(fā)展,。

緊扣“一個(gè)中心”：全面提升教學(xué)質(zhì)量,。落實(shí)“兩項(xiàng)工作”：強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作（求實(shí)），推進(jìn)校本教研工作（求新）,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

開(kāi)齊、上足,、教好各類學(xué)科,，堅(jiān)決做到：學(xué)生、教師,、教室,、教務(wù)的課表一致；不私自調(diào)課,，不擅離教學(xué)崗位,，因公因私需外出時(shí),，執(zhí)行請(qǐng)假制度并安排好課務(wù),。

2,、嚴(yán)格加強(qiáng)常規(guī)管理

（1）嚴(yán)把“備課、上課,、作業(yè)布置和批改,、學(xué)科輔導(dǎo)”四關(guān)。開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的“備,、上,、批、輔”等工作提出明確的要求,，并在今后的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),。采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的方式,，檢查一次總結(jié)一次,。

（2）加強(qiáng)備課管理：深入學(xué)習(xí)課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教材,，新教師及35周歲以下教師的教案要突出規(guī)范性和有效性,，有經(jīng)驗(yàn)的教師的教案要突出研究性和創(chuàng)新性，教案的書(shū)寫(xiě)要注重教學(xué)目標(biāo)的制定,，教學(xué)中要有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，尤其是教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容的展開(kāi)需詳盡。教研組長(zhǎng),、骨干教師要發(fā)揮學(xué)科指導(dǎo)作用,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)新教師備課、撰寫(xiě)教案,。

（3）加強(qiáng)課堂管理：提倡“少教多學(xué),、先學(xué)后教、以學(xué)定教,、學(xué)教互動(dòng)”,，讓課堂煥發(fā)生命活力，落實(shí)有效教學(xué),。各科教師要進(jìn)一步強(qiáng)化課堂常規(guī)管理,，具體做到：提前兩分鐘候課，做好上課一切準(zhǔn)備,；上課關(guān)注學(xué)生的聽(tīng)課常規(guī),，如傾聽(tīng)的習(xí)慣、發(fā)言的習(xí)慣,、朗讀的習(xí)慣,、書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣等。

（4）加強(qiáng)作業(yè)管理：精心設(shè)計(jì)作業(yè)，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能的鞏固和應(yīng)用,，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和實(shí)效性。練習(xí)冊(cè),、單元測(cè)試卷等老師要事先做,。認(rèn)真批改作業(yè)，及時(shí)反饋,，肯定成績(jī),，督促訂正，以增強(qiáng)作業(yè)的有效性,。學(xué)生家庭作業(yè)要按規(guī)定嚴(yán)格控制作業(yè)量,，一、二年級(jí)一般不留書(shū)面家庭作業(yè),，三—六年級(jí)的學(xué)生家庭作業(yè)總量不超過(guò)一小時(shí),。

（5）加強(qiáng)輔導(dǎo)管理：每位教師要做好提優(yōu)補(bǔ)差工作，對(duì)于后進(jìn)生,，我們要多一點(diǎn)愛(ài)心,、多一點(diǎn)耐心、多一點(diǎn)關(guān)心,，做到“不放棄,、不拋棄”。任課教師對(duì)學(xué)困生要認(rèn)真分析摸底,，制定出針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,，提倡教師利用時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)習(xí)，做好這些學(xué)生的思想教育工作,。同時(shí)做好家訪工作,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)、同學(xué),、老師的合力,。

（6）加強(qiáng)質(zhì)量調(diào)研：一是組內(nèi)監(jiān)控：教研組做好單元檢測(cè)把關(guān)工作。要求單元練習(xí)隨教學(xué)進(jìn)度認(rèn)真做好單元檢測(cè),，結(jié)合本單元的教學(xué)及單元檢測(cè)情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，彌補(bǔ)教學(xué)不足,。二是校級(jí)監(jiān)控：教務(wù)采取隨機(jī)與定期,、單元監(jiān)測(cè)與期中期末監(jiān)測(cè)相結(jié)合的形式繼續(xù)對(duì)教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行調(diào)研，加強(qiáng)對(duì)常態(tài)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。

（7）抓好教學(xué)常規(guī)檢查,。加大對(duì)備課,、作業(yè)布置及批改、教學(xué)反思,、校本研修工作,、階段性檢測(cè)及分析、觀課議課等常規(guī)工作的檢查,，及時(shí)反饋與交流,。

（8）抓好畢業(yè)班工作,。一是要學(xué)習(xí)新理念,，研究新思路、新方法,、新題型,；二是要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；三是夯實(shí)基礎(chǔ),，強(qiáng)化訓(xùn)練；四是加強(qiáng)家校聯(lián)系,，為學(xué)生創(chuàng)造和諧的成長(zhǎng)環(huán)境,。

1、深化教學(xué)策略研究,，構(gòu)建理想課堂,。以習(xí)慣養(yǎng)成和夯實(shí)基礎(chǔ)為重點(diǎn)，尊重差異,，培養(yǎng)興趣,，關(guān)注體驗(yàn)，發(fā)展能力,，促進(jìn)學(xué)生和諧健康發(fā)展,。努力做到“少教、多學(xué)”,，使課堂真正成為學(xué)堂,。

2、提倡教師主動(dòng)學(xué)習(xí),。加強(qiáng)現(xiàn)代教育思想,、先進(jìn)教改經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)，人人成為教學(xué)工作的精兵強(qiáng)將,。走近書(shū)籍,，讓讀書(shū)成為習(xí)慣；走進(jìn)同事課堂,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；登陸優(yōu)秀網(wǎng)站,，資源共享。

3,、落實(shí)教研活動(dòng),。緊緊圍繞教研主題開(kāi)展教研活動(dòng)，通過(guò)合作交流,，探討反思,，使教師在活動(dòng)中得到錘煉。男50周歲,、女45周歲以下教師,，人人上一堂公開(kāi)課，骨干教師必須上好示范課,，執(zhí)教者要提供公開(kāi)課的教學(xué)設(shè)計(jì)和教后反思,，各教研組每次至少安排一節(jié)課的時(shí)間作為教者說(shuō)課、聽(tīng)課老師評(píng)課及交流互動(dòng)的時(shí)間,，把聽(tīng)課,、議課落到實(shí)處。

1,、加強(qiáng)對(duì)骨干教師的培養(yǎng)和提高,。本學(xué)期安排骨干教師承擔(dān)學(xué)校教學(xué)研討活動(dòng)的主講人。開(kāi)展師徒結(jié)對(duì),，加強(qiáng)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高,。

2,、開(kāi)展以關(guān)注教師成長(zhǎng)為主題的展示活動(dòng)。在教師中開(kāi)展讀書(shū)沙龍活動(dòng),，讓讀寫(xiě)成為教師幸福的習(xí)慣,。定期組織教師開(kāi)展好曬課、撰寫(xiě)論文（案例,、敘事,、反思）、現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用等教學(xué)基本功展示,。

1,、強(qiáng)化體藝工作。落實(shí)“健康第一”的思想,，全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，重視體育常規(guī)教學(xué)，確保在校學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),。從基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能入手,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)，創(chuàng)新和開(kāi)發(fā)藝術(shù)訓(xùn)練項(xiàng)目,、內(nèi)容,，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育提升。上好健康教育課,，開(kāi)展健康教育活動(dòng),，把安全、心理和行為教育融入健康教育之中,，增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)能力,，關(guān)注學(xué)生身心健康。

2,、以學(xué)生發(fā)展為核心,，努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),，營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng)，注重日常滲透,，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。培養(yǎng)學(xué)生課前預(yù)習(xí)、課堂筆記,、課后及時(shí)作業(yè)的習(xí)慣,，鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新,、敢于表達(dá),。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。

二月份：

1,、報(bào)到注冊(cè)；

2,、制定,、交流各類工作計(jì)劃。

三月份：

1,、制定“構(gòu)筑理想課堂”實(shí)施方案,；

2、教師公開(kāi)課,；

3,、“構(gòu)筑理想課堂”研究。

四月份：

1,、畢業(yè)班工作座談會(huì),；

2,、學(xué)科帶頭人和教學(xué)能手校本培訓(xùn)講座；

3,、校際教學(xué)交流活動(dòng),；

4、期中質(zhì)量檢測(cè),。

五月份：

1,、組織畢業(yè)班模擬考試；

2,、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)比賽,；

3、教學(xué)沙龍,。

六月份：

1,、教師優(yōu)秀論文、案例評(píng)選,；

2,、復(fù)習(xí)備考；

3,、期末業(yè)務(wù)全面檢查,；

4、期末質(zhì)量檢測(cè),。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇三

為全面貫徹新課標(biāo)的基本理念,，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育，踐行真教育,，本學(xué)期,，在教委辦、學(xué)校工作計(jì)劃的指導(dǎo)下,，以“抓教風(fēng),，促學(xué)風(fēng)，減負(fù)擔(dān),，提質(zhì)量”為目標(biāo),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)工作的治理與指導(dǎo)，開(kāi)展多層次多形式的教學(xué)活動(dòng),，加強(qiáng)常規(guī)管理,，深化教學(xué)改革，努力促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高,。

1,、夯實(shí)常規(guī)管理，落實(shí)減負(fù)提質(zhì)目標(biāo),。

2,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，確保學(xué)校高效運(yùn)轉(zhuǎn)。

3,、書(shū)香校園建設(shè),，深厚校園文化底蘊(yùn)。

4,、依托活動(dòng)開(kāi)展,，提高學(xué)生實(shí)踐能力。

1,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校課程計(jì)劃,，借助行政巡課制度，督促教師嚴(yán)格按照課程表上課,，不挪課,，不擠課；保證學(xué)生每天在校不超過(guò)6個(gè)小時(shí),，每天運(yùn)動(dòng)不低于1個(gè)小時(shí),；積極開(kāi)展周三拓展日活動(dòng)，落實(shí)校本課程教學(xué),。

2,、嚴(yán)格落實(shí)月常規(guī)檢查制度,，對(duì)教師的備,、教、批,、輔,、考、研各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行評(píng)價(jià)跟蹤,，促進(jìn)提高,。

3、堅(jiān)持開(kāi)展好陽(yáng)光體育活動(dòng),，借助陽(yáng)光體育活動(dòng),，繼續(xù)深入“竹竿舞”“跳繩”兩項(xiàng)特色活動(dòng)的開(kāi)展，讓學(xué)生既得到體育鍛煉,，也得到藝術(shù)教育,；將長(zhǎng)跑活動(dòng)堅(jiān)持下去，幫助提高學(xué)生身體素質(zhì),。

4,、根據(jù)學(xué)校實(shí)際，抓實(shí)校本教研,。本學(xué)期,，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)；結(jié)合“三課提質(zhì)”,，繼續(xù)開(kāi)展同課異構(gòu)活動(dòng),，加強(qiáng)教師間的交流互助；認(rèn)真開(kāi)展周四教研日活動(dòng),，落實(shí)每聽(tīng)必評(píng)制度,。通過(guò)各種方法，提高教師自身素質(zhì)和教育教學(xué)水平,。

1,、加強(qiáng)基本功練習(xí)，提高自身能力,。督促教師堅(jiān)持練習(xí)基本功,，提高寫(xiě)字、表達(dá)能力,，開(kāi)展校內(nèi)比賽活動(dòng),，提高教師積極性和持續(xù)性。

2,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，通過(guò)真正落實(shí)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、新課標(biāo)學(xué)習(xí),、教育理論文章的學(xué)習(xí),、教師讀書(shū)活動(dòng)，幫助教師提高理論水平,，用以指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐,。

3、通過(guò)同課異構(gòu),、課題研究,、互聽(tīng)互評(píng)等活動(dòng)，努力提高教師教學(xué)水平,。

4,、通過(guò)開(kāi)展“班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”“期末復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)”，提高教師管理班級(jí),、管理學(xué)生的能力,。

5、結(jié)好對(duì)子,，以老帶新,，以新助老，共同進(jìn)步。

1,、開(kāi)展好“課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng),。向全體學(xué)生下發(fā)《閱讀書(shū)目推薦表》，淘汰學(xué)生手中沒(méi)有意義的書(shū)籍,，讓每個(gè)學(xué)生都有一本好書(shū),，利用學(xué)校組織的“課外書(shū)跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生積極讀書(shū),，換書(shū),，讀書(shū)。

2,、進(jìn)行“讀書(shū)大王”評(píng)選,。在上學(xué)期開(kāi)展“讀書(shū)小能手”評(píng)選的基礎(chǔ)上，本期繼續(xù)推進(jìn)“讀書(shū)大王”評(píng)選,。各班老師帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真閱讀課文書(shū)籍,、做摘錄筆記、寫(xiě)體會(huì),，班級(jí)開(kāi)展“讀書(shū)故事”活動(dòng),，指導(dǎo)學(xué)生積極向廣播室投稿，積極參加各類寫(xiě)作比賽,。各類活動(dòng)成果均作為“讀書(shū)大王”的評(píng)選要求,，以實(shí)現(xiàn)讀書(shū)活動(dòng)的效果最大化。

3,、結(jié)合教委辦工作安排,，開(kāi)展好教師讀書(shū)活動(dòng)，師生《弟子規(guī)》誦讀,、理解,、實(shí)踐活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)。發(fā)揮書(shū)法課主陣地的教學(xué)作用,，配合書(shū)法興趣小組活動(dòng),，從坐姿、握姿的基礎(chǔ)抓起,，培養(yǎng)學(xué)生書(shū)法興趣,，提高寫(xiě)字能力。學(xué)校組織開(kāi)展師生書(shū)法比賽,，書(shū)法展評(píng),，有效促進(jìn)書(shū)法教育的發(fā)展。

為加強(qiáng)學(xué)生德育、實(shí)踐能力的培養(yǎng),，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)開(kāi)展一下活動(dòng)：

1,、“無(wú)作業(yè)日”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)校將每周三下午設(shè)為無(wú)書(shū)面作業(yè)日,，組織學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初，學(xué)校,、各班主任制定每個(gè)“無(wú)作業(yè)日”實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)置記錄表，記錄學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)情況,，學(xué)生作自我表述,，家長(zhǎng)給予反饋并作出評(píng)價(jià)。通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生孝敬長(zhǎng)輩,、文明禮儀、生活自理,、勞動(dòng)參與,、安全自護(hù)、助人為樂(lè)等精神品質(zhì),。

2,、充分發(fā)揮“小農(nóng)場(chǎng)”的育人功能。利用學(xué)校創(chuàng)建的小農(nóng)場(chǎng),，各班劃片管理,。種植蔬果，讓學(xué)生感受勞動(dòng)的快樂(lè),；處理果實(shí),，組織品嘗果實(shí)、贈(zèng)送果實(shí),、買賣果實(shí),，讓學(xué)生享受不同行為的樂(lè)趣，培養(yǎng)愛(ài)心,，一舉多得,。

3、小記者實(shí)踐活動(dòng),。為小記者們提供更寬闊的舞臺(tái),，讓出更充裕的時(shí)間，帶領(lǐng)他們走出學(xué)校,，走入村莊,，走向社會(huì)，得到更多參觀、調(diào)查,、訪問(wèn),、實(shí)踐的.機(jī)會(huì)，獲得更多的鍛煉,，也以此帶動(dòng)他人共同發(fā)展,。

三月份

1．做好開(kāi)學(xué)工作，3月1日下午正式按課程表上課,。

2．執(zhí)行三表,，常規(guī)教育，做好事業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,。

3．做好各項(xiàng)工作,，迎接期初工作檢查。

4．組織教師學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),。

5．認(rèn)真動(dòng)員,、組織老師參加第二屆教師學(xué)科教學(xué)技能比賽。

6．認(rèn)真組織參加“上悅城”杯美術(shù),、書(shū)法比賽,；“雙飛燕”杯少兒棋類比賽；組織小記者實(shí)踐活動(dòng),。

7．啟動(dòng)龍山小學(xué)“無(wú)作業(yè)日”活動(dòng),。

四月份

1．認(rèn)真開(kāi)展周四考研日活動(dòng)，結(jié)合三校課題研究,，做好新教師的培養(yǎng)鍛煉工作,。

2．開(kāi)展課外書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

3．充分利用“開(kāi)心小農(nóng)場(chǎng)”,，調(diào)動(dòng)師生積極性,，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。

4．組織參加“鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球”比賽,；“科學(xué)幻想畫(huà),、手抄報(bào)”比賽；師生燈謎比賽,。

5．其中學(xué)科測(cè)查,，組織家訪活動(dòng)。

五月份

1．組織新教師參加粉筆字過(guò)關(guān)比賽,；新教師素質(zhì)展示匯報(bào)課活動(dòng)。

2．組織學(xué)生繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,，參加鎮(zhèn)《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,。

3．全校師生展開(kāi)“六一”兒童聯(lián)歡晚會(huì)的籌備工作。

4．進(jìn)行“讀書(shū)大王”評(píng)選。

六月份

1．組織好慶?！傲弧眱和?jié)活動(dòng),。

2．組織教師參加市小學(xué)數(shù)學(xué)試卷命題評(píng)選活動(dòng)。

3．組織畢業(yè)班升學(xué)報(bào)名,、質(zhì)量檢測(cè)工作,。

4．開(kāi)展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》活動(dòng)，參加鎮(zhèn)級(jí)“力行弟子規(guī),，養(yǎng)成好習(xí)慣”優(yōu)秀班集體的評(píng)選,。

5．開(kāi)展第二次課外書(shū)“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

6．開(kāi)展龍山小學(xué)教師,、學(xué)生書(shū)法比賽,。

7．認(rèn)真進(jìn)行期末復(fù)習(xí)工作。

七月分

1．組織進(jìn)行1—5年級(jí)質(zhì)量檢測(cè),、質(zhì)量分析,、期末家訪工作。

2．做好期末工作總結(jié),，收集整理資料,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇四

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本學(xué)期，我校教務(wù)處的教學(xué)教研工作以學(xué)校教學(xué)教研工作計(jì)劃為指導(dǎo),，繼續(xù)堅(jiān)持以深化課程改革和課堂教學(xué)改革為中心,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為宗旨，以“以人為本,、和諧發(fā)展”理念為指導(dǎo),，積極探索“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),，逐步彰顯學(xué)校特色，以創(chuàng)新促發(fā)展,，用特色鑄輝煌,，全面提高課堂效能，提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，加大督查力度,。本期教務(wù)處工作重點(diǎn)抓各學(xué)科間的均衡發(fā)展，開(kāi)展指導(dǎo)性的活動(dòng),，積極探索實(shí)現(xiàn)“全面提高教學(xué)質(zhì)量”這一教學(xué)目標(biāo)的有效途徑,。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，組織各教研組結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定切實(shí)可行的教研組計(jì)劃，緊緊圍繞學(xué)校教研計(jì)劃,，結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),、教師特點(diǎn)，創(chuàng)造性的制定任務(wù)目標(biāo),、方法措施,，并做好各項(xiàng)計(jì)劃的審核工作。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。進(jìn)一步深入落實(shí)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)秩序檢查,，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定；規(guī)范課堂教學(xué)行為,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)校規(guī)定，教師堅(jiān)持按課程表上課,，做到不擠占其它任何學(xué)科課時(shí),，不隨意私自換課。教師上課時(shí)要按時(shí)到位,，上課中不得隨意離開(kāi)課堂,，不得隨意接打手機(jī)，不得任意拖課,。杜絕無(wú)教案上課,，構(gòu)建和諧的師生關(guān)系。

3,、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室，認(rèn)真檢查教學(xué)的開(kāi)展情況,，與教師及時(shí)交換意見(jiàn),，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做全批全改，批改及時(shí),、準(zhǔn)確,，對(duì)學(xué)困生的作業(yè)爭(zhēng)取做到面批面改，作業(yè)量適中,。

4,、抓好集體備課。教研組集體備課是教研活動(dòng)的重要形式,，活動(dòng)在內(nèi)容上要形成專題化,、系列化,，在形式上要推行全員參與和全員輪流制,。集體備課做到“四定”：定時(shí)間,，定地點(diǎn)，定內(nèi)容,，定中心發(fā)言人,。在各教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)下，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,，集中研討每一單元教案,，即一次備課一個(gè)單元。每單周五早讀時(shí)間為語(yǔ)文組集體備課時(shí)間,，每雙周五早讀時(shí)間為數(shù)學(xué)組集體備課時(shí)間,，每次集體備課，年級(jí)組應(yīng)撰寫(xiě)單元集體備課教案一份,，每組活動(dòng)有計(jì)劃,，有議題，有記錄,，有中心發(fā)言人,，有總結(jié)。

5,、充分利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率,。繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽(tīng)課，聽(tīng)各學(xué)科,、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見(jiàn)，加強(qiáng)監(jiān)督管理,，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

6、按照學(xué)校統(tǒng)一部署,，開(kāi)展好教學(xué)“三項(xiàng)活動(dòng)”,。從第4周起開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課，通過(guò)骨干教師的課改示范課,，積極引領(lǐng)和推進(jìn)學(xué)校陽(yáng)光課堂改革,；從第7周開(kāi)始進(jìn)行“教學(xué)大比武”賽課活動(dòng)；開(kāi)展好優(yōu)課的評(píng)選與錄制工作,，每位教師至少要上一堂校級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課,。

7,、各學(xué)科要以新課標(biāo)為指導(dǎo)，落實(shí)新課程下適合我校各學(xué)科的課堂教學(xué)的評(píng)價(jià)體系,，加大對(duì)各年級(jí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控力度,，深入各年級(jí)加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo)，對(duì)課堂教學(xué)的分析和反饋,，組織好期末測(cè)試并做好教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計(jì)和分析,。畢業(yè)班教師以積極正確的態(tài)度對(duì)待六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)、注重學(xué)生綜合素質(zhì)提高,。

三月

1,、發(fā)放各班課程表，按課表行課,。

2,、做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、插班工作,，統(tǒng)計(jì)班級(jí)人數(shù)等各項(xiàng)期初常規(guī)工作,。做好學(xué)生學(xué)籍管理，完善學(xué)生的檔案管理制度,。杜絕非正常轉(zhuǎn)學(xué)現(xiàn)象發(fā)生,。認(rèn)真規(guī)范地辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。

3,、制訂班主任工作計(jì)劃,、教研組計(jì)劃和學(xué)科計(jì)劃。

四月

1,、一,、二年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性,。學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

2,、三、四,、五,、六年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生,，努力消除兩極分化；注重課堂效率,。

3,、組織開(kāi)展骨干教師獻(xiàn)課和新教師匯報(bào)課活動(dòng),。

4、按學(xué)校安排推進(jìn)優(yōu)課的評(píng)選：“人人有優(yōu)課,，課課有名師”,。

五月

1、組織好小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力達(dá)標(biāo)競(jìng)賽,。

2,、舉行學(xué)生閱讀和作文比賽。

六月

1,、六一兒童節(jié)活動(dòng)。

2,、各年級(jí)陽(yáng)光體育展示,。

3、1—6年級(jí)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀展示,。

七月

1,、結(jié)束新課，作好期末監(jiān)測(cè)工作,。

2,、組織參加全市調(diào)研監(jiān)測(cè)。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇五

1,、組織報(bào)名注冊(cè),，安排好轉(zhuǎn)校生的插班就讀。

2,、根據(jù)課程設(shè)置和教師配置合理安排課程及教學(xué)任務(wù)分工,。

3、根據(jù)學(xué)校工作的總體安排制定教研課改計(jì)劃,。

4,、安排好畢業(yè)班補(bǔ)習(xí)工作。

5,、做好學(xué)校申請(qǐng)關(guān)于“民族地區(qū)體育教學(xué)中發(fā)展小學(xué)生體能的研究”課題開(kāi)題,。

6、核查本期學(xué)生流動(dòng)情況,，建好學(xué)生資料檔案,，鞏固“雙基”成果，做好教務(wù)材料的上報(bào)工作,。

7,、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的申報(bào)準(zhǔn)備工作。

1,、開(kāi)展畢業(yè)班教師教學(xué)研討會(huì),，組織畢業(yè)班開(kāi)展家長(zhǎng)交流會(huì),。

2、開(kāi)展各年級(jí)班委工作會(huì),。

3,、實(shí)施“五個(gè)一”工程（讀一本教育論著、寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)論文,、年級(jí)組內(nèi)教師備一堂綜合實(shí)踐課案,、自制一件多媒體課件）。

4,、檢查教學(xué)“六認(rèn)真”工作開(kāi)展,。

5、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的自查工作,。

1,、做好作息時(shí)間的調(diào)整。

2,、開(kāi)展第二屆教學(xué)節(jié)活動(dòng)（各年級(jí)上好一堂觀摩優(yōu)質(zhì)綜合實(shí)踐課）,。

3、組織開(kāi)展期中的檢測(cè)和質(zhì)析工作,。

4,、檢查教研工作的開(kāi)展。

5,、檢查實(shí)驗(yàn),、電教、圖書(shū)室工作的開(kāi)展,。

1,、配合少隊(duì)部做好慶“六。一”學(xué)生表彰工作,。

2,、督察各年級(jí)各學(xué)科的教學(xué)工作開(kāi)展，做好后期教學(xué)的管理工作,。

3,、做好“六認(rèn)真”的檢查。

4,、做好畢業(yè)班的畢業(yè)考試,、會(huì)診工作。

5,、做好各年級(jí)各學(xué)科的統(tǒng)考抽考的檢測(cè)安排工作,。

6、做好州級(jí)中小學(xué)現(xiàn)代教育示范校的迎檢工作。

1,、做好期末學(xué)科檢測(cè)工作,。

2、做好期末各學(xué)科成績(jī)統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析,。

春季學(xué)期小學(xué)教務(wù)工作計(jì)劃 小學(xué)教務(wù)處春季教學(xué)工作計(jì)劃篇六

在國(guó)家科教興國(guó)戰(zhàn)略的推動(dòng)下,，契合新課改時(shí)機(jī)，積極貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，緊跟教育新形勢(shì),。采用“德育為首，育人為本,，教研強(qiáng)?！钡睦砟睿愿骺啤缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》為標(biāo)準(zhǔn),，積極開(kāi)展新課改活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教育教學(xué)工作的研究，切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作,，千方百計(jì)地抓質(zhì)量上臺(tái)階，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，為開(kāi)創(chuàng)我校教學(xué)新局面而努力奮斗,！

1、以《鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)工作規(guī)范要求》及《鎮(zhèn)新課程實(shí)驗(yàn)實(shí)施方案》為準(zhǔn)則,，抓實(shí)常規(guī)教學(xué)工作,，加強(qiáng)課程內(nèi)容與學(xué)生生活的聯(lián)系，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和體驗(yàn),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。

2、探究新課程評(píng)價(jià)機(jī)制,，發(fā)揮評(píng)價(jià)功能,，促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展，教師教育理念和全面素質(zhì)的提高,，推動(dòng)新課程的發(fā)展,。

3、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，認(rèn)真向課堂40分鐘要質(zhì)量,。期末質(zhì)量檢測(cè)全部科目要有新的突破，消滅不達(dá)類的科目,，力爭(zhēng)達(dá)良以上,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育教學(xué)理論，更新教育教學(xué)觀念,。認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),，依法治教，依法治學(xué),。

2,、加強(qiáng)政治思想教育，提高教師的政治覺(jué)悟,，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教師職業(yè)道德,，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn),。

3,、銳意探究，以教研科研推進(jìn)課堂教學(xué)改革,。定期舉行業(yè)務(wù)知識(shí)討論,，做到有專題和發(fā)言人，教研組正常開(kāi)展活動(dòng),，切實(shí)完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。

4、充分利用和自制教具進(jìn)行直觀教學(xué),，精講多練,，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和提高學(xué)生的自學(xué)能力,。

5,、加強(qiáng)低年級(jí)書(shū)寫(xiě)、中年級(jí)寫(xiě)話,、高年級(jí)作文能力的培養(yǎng),。作業(yè)、作文要全收全改,，統(tǒng)一格式要求,。要求有眉批、總評(píng),。引導(dǎo)學(xué)生深入生活,，仔細(xì)觀察，多寫(xiě)作,，力求提高,。

6、教導(dǎo)處或教研組定期或不定期檢查教師常規(guī)工作和學(xué)生學(xué)習(xí)效果情況,，做好單元考測(cè)情況登記及改作情況登記,，并指出不當(dāng)之處,，加以改正。

7,、舉行優(yōu)秀作業(yè)展覽,、普通話和作文比賽，活躍校園生活,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

8、重視素質(zhì)教育,，開(kāi)展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),。利用學(xué)習(xí)園地、黑板報(bào)做好宣傳教育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和愛(ài)國(guó)主義觀念,。

9、積極組織教師開(kāi)展形式多樣的教研活動(dòng),，選擇經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行執(zhí)教,，全體教師集中聽(tīng)課、評(píng)課,，以提高教師的教學(xué)水平,。

10、實(shí)行隨意聽(tīng)課制度,，各科教師可以隨時(shí)選擇科目隨堂聽(tīng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步,，促使教師人人能上好課。

11,、繼續(xù)實(shí)施以“兩個(gè)新教法”備好課 ,、上好課。認(rèn)真做好“備,、教,、改、輔,、考,、評(píng)”等工作，向課堂40分鐘要質(zhì)量,。

12,、 狠抓畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量，擬訂好具體措施及方案,，提高畢業(yè)班教師的積極性和學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，為完成考取實(shí)驗(yàn)中學(xué)的目標(biāo)努力。

13、堅(jiān)持家訪制度,；認(rèn)真做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作,。

（一）教研組工作分工：

1、語(yǔ)文教研組

組長(zhǎng):盧文淵

成員：全體語(yǔ)文教師

2,、數(shù)學(xué)教研組

組長(zhǎng)：湯傳偉

成員：全體數(shù)學(xué)教師

（二）主要工作職責(zé)：

1,、組長(zhǎng)擬訂好教研組工作計(jì)劃，組織本組教師進(jìn)行各種教研活動(dòng),，評(píng)出本學(xué)期的優(yōu)秀教案及優(yōu)質(zhì)課,。

2、組織教師觀看課例,，邊看邊議邊模仿,。重點(diǎn)探究教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計(jì),。

3,、教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好聽(tīng)課活動(dòng)，根據(jù)教研計(jì)劃安排好教師執(zhí)教,，并及時(shí)向教導(dǎo)處匯報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,，切實(shí)做好評(píng)課工作。

4,、配合教導(dǎo)處定期或不定期檢查教師的常規(guī)教學(xué)工作,，并作好各項(xiàng)情況的登記工作。

5,、各科組教師可以隨時(shí)隨意跨科隨堂聽(tīng)課,。