報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇一

每一次的教學(xué)公開(kāi)課都得到了學(xué)?！耙话咽帧钡母叨戎匾?，并且都能全程跟蹤聽(tīng)課,。在本次以“聚焦課堂、求實(shí)高效”為主題的教學(xué)公開(kāi)課中,，何校長(zhǎng)在繁忙的學(xué)校公務(wù)中能與主管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)一起深入到班級(jí)聽(tīng)課,，并且還能坐下來(lái)和教師進(jìn)行簡(jiǎn)要的交流，這充分體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教學(xué)的重視程度,，也看得出何校長(zhǎng)是一位務(wù)實(shí)的校長(zhǎng),。

在這次公開(kāi)課活動(dòng)中，學(xué)校有29名教師都參加了授課,，授課人數(shù)是最多的,，為了不影響正常的教學(xué)，我們,。取的是隨堂聽(tīng)課的方式,，同學(xué)年的教師參加聽(tīng)課。參與活動(dòng)的教師都能夠按照學(xué)校的要求認(rèn)真地完成教學(xué)任務(wù),，積極地聽(tīng)課,，并進(jìn)行交流。青年教師更是珍惜這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，他們聽(tīng)課的態(tài)度認(rèn)真,，不斷地記著筆記，并且還向教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)詢(xún)問(wèn)對(duì)本次課的評(píng)價(jià)情況的,，相信他們會(huì)在不斷地學(xué)習(xí)中快速地成長(zhǎng)起來(lái)的,。

因?yàn)槲覀兪且蠼處熾S堂授課，該講到哪,，就上哪節(jié)課,，所以這就體現(xiàn)了課堂教學(xué)的真實(shí)性,。每一節(jié)課都是在原生態(tài)下進(jìn)行的,，不虛假和矯揉造作,，只是教師比平時(shí)多進(jìn)行了一些準(zhǔn)備的時(shí)間，課堂上允許學(xué)生有各種問(wèn)題出現(xiàn),，關(guān)鍵看教師是如何運(yùn)用自己的教學(xué)手段解決的,，最后看學(xué)生的反饋效果。

現(xiàn)代教學(xué)手段的運(yùn)用,，對(duì)課堂教學(xué)的效果的確起到了積極有效地促進(jìn)作用,。大多數(shù)教師能夠結(jié)合授課內(nèi)容親自制作或在網(wǎng)上查找相關(guān)的資料制成課件，使課堂教學(xué)增添了許多魅力,。如〈6和7的認(rèn)識(shí),、應(yīng)用〉兩課中，一年級(jí)的學(xué)生通過(guò)觀察圖片知道了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的,，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生的觀察力和語(yǔ)言表達(dá)能力,；〈花邊餃子〉那栩栩如生的,、熱氣騰騰的餃子圖片使學(xué)生感到餃子是那么地誘人，從而加深了對(duì)文章內(nèi)容的社會(huì)課中,，一幅幅展現(xiàn)祖國(guó)大好河山壯美景色的圖片強(qiáng)烈激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,；〈龍宮覓寶〉綜合課中海底世界神秘的、奇麗的圖片引起了學(xué)生極大的好奇心和求知欲,；三節(jié)英語(yǔ)課不僅。用了電腦圖片,，而且教師還親自制作了一些卡片,，極大地增強(qiáng)了教學(xué)效果。課堂上不時(shí)地傳出學(xué)生們的驚嘆聲和開(kāi)心的,、歡快的笑聲,，學(xué)生們?cè)谶@樣的課上自然收獲了許多知識(shí)。

教學(xué)是一門(mén)藝術(shù),，是一種精神交流活動(dòng),。這種活動(dòng)總是與情感密切相聯(lián)系的，并在一定的環(huán)境中進(jìn)行的,。在教學(xué)過(guò)程中,，教師運(yùn)用藝術(shù)化的語(yǔ)言或其他媒介引入或創(chuàng)設(shè)一定感情色彩的以形象為主體的生動(dòng)具體的場(chǎng)景或氛圍，以引起學(xué)生一定的態(tài)度體驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。所謂課上的有趣，這就是說(shuō),，學(xué)生帶著這種高漲的,、激動(dòng)的情緒從事學(xué)習(xí)和思考，學(xué)生在學(xué)習(xí)中感受到自己的智慧力量,，體驗(yàn)到創(chuàng)造的歡樂(lè),。我們的教師在課上也注意到了這一點(diǎn)。

在畢麗娜的語(yǔ)文課〈快快樂(lè)樂(lè)〉中,，教師從學(xué)生愛(ài)自己的學(xué)校而說(shuō)不出原因這一現(xiàn)象中,，以及王秀玲的語(yǔ)文課〈為了妹妹〉中，從講述一個(gè)真實(shí)的故事入手,，讓學(xué)生產(chǎn)生疑問(wèn)“哥哥能不能給妹妹輸血”中,，引出答案就在我們這篇課文中，從而讓學(xué)生帶著這種好奇心進(jìn)入到課文的學(xué)習(xí)中,。三位青年教師的英語(yǔ)課更是精彩,，都能通過(guò)多樣的游戲、互動(dòng)活動(dòng),，師生共同表演,、參與等形式,，讓學(xué)生積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中，變單調(diào)的記憶為活潑生動(dòng)的形象,。,，極大地增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)積極踴躍,，效果頗佳,。

陶行知說(shuō)過(guò)：教育就是習(xí)慣的培養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣要靠我們小學(xué)教師來(lái)規(guī)范和培養(yǎng),。在許多教師的課堂上，學(xué)生都能夠表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，自覺(jué)地形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，從而也看出平時(shí)教師在學(xué)生的管理上也是很用心的。只有在這樣良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響下,，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力才會(huì)有所提高,。

在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，我們更應(yīng)該看到課堂教學(xué)中存在的不足,，這樣才能有更大的發(fā)展,。在本次教學(xué)公開(kāi)課中，也有些不盡人意之處,，需要我們教師在今后的教學(xué)工作中加以改進(jìn),，如在課堂教學(xué)環(huán)節(jié)上安排得不夠合。,，所占用的時(shí)間分配上還需要進(jìn)行改進(jìn),；課堂教學(xué)方式上也存在教師講解過(guò)多，沒(méi)有放手讓學(xué)生去完成的現(xiàn)象,；雖然運(yùn)用了多媒體輔助教學(xué),，但是在教師自身要有激情、要用自己的情緒感染學(xué)生上做得還不盡完美,；另外個(gè)別教師還存在隨意性,，沒(méi)有對(duì)本課進(jìn)行細(xì)致的解析和加工，在問(wèn)題的處理上比較片面些等等,。衷心地希望各位教師能夠在今后的課堂教學(xué)中扎扎實(shí)實(shí),、努力鉆研，上好每一節(jié)課,，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,，成為各學(xué)科教學(xué)上的能手。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇二

本學(xué)期我校的教學(xué)工作能以市,、區(qū)教育行政工作會(huì)議精神為指導(dǎo),，以“聚焦有效教學(xué),，構(gòu)建生命課堂”為主題，以課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué),、教師隊(duì)伍建設(shè)為基本點(diǎn)，以區(qū)“卓越杯”教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽為契機(jī),，進(jìn)一步更新教師教學(xué)理念,，加強(qiáng)教育教學(xué)研究，切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),，開(kāi)展崗位練兵活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、規(guī)范集體備課陣容。應(yīng)該說(shuō)受甲流的影響和學(xué)校經(jīng)濟(jì)條件的制約,，部分教師的病事假較多,，尤其體現(xiàn)在周三下午，極大地沖擊了學(xué)校正常的集體備課秩序,。學(xué)校一邊加強(qiáng)思想教育工作,，讓教師盡可能克服個(gè)人的困難，重視自己的工作,，盡快成長(zhǎng)和進(jìn)步,；同時(shí)統(tǒng)一安排各學(xué)年、學(xué)科的備課地點(diǎn),，加強(qiáng)檢查,，深入學(xué)年參與備課，規(guī)范學(xué)校的集體備課秩序,，盡可能確保學(xué)校集體備課的陣容整齊,，卓有成效。

2,、組織教師參加各級(jí)賽課活動(dòng),。雖然此次“卓越杯”教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)大賽我校只有任雁老師一人有資格參賽，學(xué)校仍然非常重視,。筆試前學(xué)校教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師結(jié)合以往自身經(jīng)驗(yàn)為她圈定復(fù)習(xí)內(nèi)容,，傳授答題技巧，為她加油鼓勁,。任雁老師憑借自身良好的素質(zhì)和刻苦鉆研的精神,，一舉通過(guò)筆試和說(shuō)課，最終闖入決賽,。雖然決賽中因缺乏大賽經(jīng)驗(yàn)提前下課,，失去了有力爭(zhēng)奪第一名的機(jī)會(huì),，但在校內(nèi)的兩次試講和最終決賽的表現(xiàn)來(lái)看，任雁老師自身的能量讓我們對(duì)這位貌不驚人的年輕教師寄予厚望,。

本學(xué)期學(xué)校有數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、思品,、地方等學(xué)科的教師參加市“開(kāi)拓杯”區(qū)級(jí)選拔賽,。經(jīng)過(guò)校內(nèi)的選拔，學(xué)校推薦宋雪梅,、李穎,、寧麗蓉、李春雨等教師參賽,，最終均獲得令人滿(mǎn)意的成績(jī),。

本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開(kāi)展“教師聊天室”活動(dòng)。本學(xué)期的活動(dòng)側(cè)重對(duì)象是科任教師,。合校以來(lái)由于教師人數(shù)多,，造成科任教師工作量相對(duì)少，在科任教師中出現(xiàn)職業(yè)倦怠的現(xiàn)象,，部分教師缺乏上進(jìn)的意識(shí),。為了扭轉(zhuǎn)當(dāng)前這種局面，讓教師們感受到自身的責(zé)任和價(jià)值,，學(xué)校精心安排每一次的聊天內(nèi)容,。第一次內(nèi)容就定為“說(shuō)說(shuō)讓你感受到快樂(lè)的教學(xué)事件”，這樣安排的目的一是接近教師的教學(xué)實(shí)際工作,，讓教師有話可說(shuō),；

讓教師通過(guò)回憶和交流，體會(huì)到教師工作的快樂(lè),，重新喚起教育的熱情,。從聊天的效果看，教師們敞開(kāi)心扉,，將自己感受到的快樂(lè)與其他教師分享,，而且我們可喜地看到，那些讓教師們念念不忘的快樂(lè)事,，都是跟學(xué)生的成長(zhǎng)息息相關(guān)的事,。張晶、孫曉波,、于美紅等教師發(fā)言挖掘深刻,，引發(fā)教師的共鳴。教師聊天室給了教師們發(fā)揮展示的平臺(tái),，讓我們看到更多教師不為人知的多個(gè)側(cè)面,?！敖處熈奶焓摇背蔀榱私處焸円煌聻榭斓膱?chǎng)所。

在這里,，他們可以講述自己的奮斗,、也可以講述自己的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)、可以講自己的失敗,、可以講述自己的觀點(diǎn),。在這里，教師們可以分享到成功的快樂(lè),、可以體會(huì)到工作的艱辛與樂(lè)趣,，可以學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)。在這里,，教師是平等的,，在這里，教師充滿(mǎn)笑容,，在這里,，教師學(xué)到很多很多的知識(shí)，在這里,，教師充滿(mǎn)希望，想象著未來(lái),。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇三

為認(rèn)真貫徹落實(shí)新《消防法》,，全面提高部隊(duì)的滅火與應(yīng)急救援能力，依據(jù)《公安消防部隊(duì)滅火救援業(yè)務(wù)訓(xùn)練與考核大綱》和《貴州省消防部隊(duì)20xx年度執(zhí)勤崗位練兵計(jì)劃》,，我中隊(duì)結(jié)合實(shí)際,，認(rèn)真開(kāi)展了以下工作：

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“拉得出,、打得贏”為目標(biāo),，堅(jiān)持“練為戰(zhàn)”的指導(dǎo)思想，貫徹依法治訓(xùn),、按綱施訓(xùn),、科技興訓(xùn)、從難從嚴(yán),、從實(shí)戰(zhàn)需要出發(fā)的方針,，遵循訓(xùn)戰(zhàn)一致、科學(xué)練兵,、注重效益,、保證質(zhì)量的原則。立足官兵基本體能達(dá)標(biāo),，基本數(shù)據(jù)熟悉,，基本業(yè)務(wù)技能熟練,，基本處臵程序掌握，大力開(kāi)展以理論學(xué)習(xí),、體能,、技能訓(xùn)練，情況熟悉,、裝備操作等為基礎(chǔ),，以指揮訓(xùn)練、裝備訓(xùn)練,、操法訓(xùn)練,、實(shí)戰(zhàn)演練、作戰(zhàn)研究為重點(diǎn)的崗位練兵,，全面提升中隊(duì)和義務(wù)消防隊(duì)的滅火與應(yīng)急救援能力,，科學(xué)有效處臵各類(lèi)災(zāi)害事故，為望謨縣社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。

為確保執(zhí)勤崗位練兵的順利開(kāi)展,，我中隊(duì)在動(dòng)員部署階段制定了練兵方案，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,，我中隊(duì)嚴(yán)格落實(shí)7:3的業(yè)務(wù)訓(xùn)練與政治教育時(shí)間比例,。在練兵中，我中隊(duì)認(rèn)真組織干部學(xué)習(xí)消防法律法規(guī),、滅火救援業(yè)務(wù)理論,；開(kāi)展隊(duì)列、體能,、崗位技能,、組織指揮訓(xùn)練；開(kāi)展情況熟悉,、掌握滅火救援預(yù)案,。

對(duì)士兵，我中隊(duì)認(rèn)真組織官兵學(xué)習(xí)消防法律規(guī)章,、基礎(chǔ)業(yè)務(wù)理論,；開(kāi)展隊(duì)列、體能,、崗位技能,、現(xiàn)場(chǎng)急救、情況熟悉等為主要內(nèi)容的訓(xùn)練,。同時(shí),，我中隊(duì)召開(kāi)火災(zāi)撲救和應(yīng)急救援專(zhuān)題研究會(huì)，組織中隊(duì)骨干，借助專(zhuān)家和科技力量,，開(kāi)展災(zāi)害事故滅火救援專(zhuān)題研究,，內(nèi)容包括：災(zāi)害事故的特點(diǎn)和危害、指揮作戰(zhàn)的程序和要求,、所需裝備器材及滅火救援大的注意事項(xiàng),；對(duì)處臵災(zāi)害事故需要的主要裝備器材進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)技術(shù)性能測(cè)試，對(duì)消防車(chē)和特勤裝備器材進(jìn)行偵檢,、搜索,、救人、供水,、控火,、排煙、攻堅(jiān)以及移動(dòng)裝備與固定設(shè)施結(jié)合應(yīng)用測(cè)試,，實(shí)地檢驗(yàn)和總結(jié)現(xiàn)有車(chē)輛裝備器材最大,、最佳、最有效的作戰(zhàn)性能數(shù)據(jù)及操作方法,；我中隊(duì)結(jié)合處臵災(zāi)害事故需要和現(xiàn)有裝備器材,，編制科學(xué)實(shí)用的滅火救援操法；編制火災(zāi)撲救或?yàn)?zāi)害事故處臵預(yù)案,。我中隊(duì)注重實(shí)戰(zhàn)操法訓(xùn)練,，中隊(duì)結(jié)合現(xiàn)有人員和裝備，開(kāi)展第一出動(dòng)力量編成操,、火情偵察操,、火場(chǎng)排煙操、初戰(zhàn)內(nèi)攻救人操,、高層建筑供水操、大型商市場(chǎng)和大跨度廠房（倉(cāng)庫(kù)）強(qiáng)攻滅火操等戰(zhàn)術(shù)操法訓(xùn)練,。特勤班要結(jié)合現(xiàn)有人員和裝備,，開(kāi)展第一出動(dòng)力量編成操、偵檢警戒操,、堵漏輸轉(zhuǎn)操,、現(xiàn)場(chǎng)洗消操、舉高車(chē)救人射水操,、地下建筑內(nèi)攻救人操等戰(zhàn)術(shù)操作訓(xùn)練,。我中隊(duì)實(shí)行每月“演練周”制度，通過(guò)實(shí)地熟悉,、現(xiàn)場(chǎng)推演,、實(shí)裝實(shí)戰(zhàn)等形式，對(duì)轄區(qū)重點(diǎn)單位進(jìn)行逐一演練和夜間演練,。

在動(dòng)員部署階段我中隊(duì)制定執(zhí)勤崗位練兵計(jì)劃,組織召開(kāi)執(zhí)勤崗位練兵動(dòng)員部署會(huì)議,，層層動(dòng)員,、統(tǒng)一思想、明確目標(biāo),、分解任務(wù),，確保了練兵工作有序開(kāi)展。

在練兵實(shí)施階段,。3-4月份我中隊(duì)重點(diǎn)抓滅火救援業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、各類(lèi)滅火和搶險(xiǎn)救援車(chē)輛裝備在不同環(huán)境條件下的作戰(zhàn)性能測(cè)試訓(xùn)練、體能,、急救訓(xùn)練和各類(lèi)戰(zhàn)訓(xùn)業(yè)務(wù)培訓(xùn),；5-6月著重抓好全隊(duì)官兵器材裝備的“五知一熟練”、轄區(qū)情況“六熟悉”,、滅火救援預(yù)案熟悉,、作戰(zhàn)研究以及業(yè)務(wù)技能、組織指揮訓(xùn)練和實(shí)地演練,；9月份,，支隊(duì)組織開(kāi)展大練兵和比武大賽，我中隊(duì)認(rèn)真選拔出先進(jìn)練兵個(gè)人,，按比例上報(bào)支隊(duì),；8月份，支隊(duì)組隊(duì)參加總隊(duì)組織的先進(jìn)練兵個(gè)人集大開(kāi)展崗位練兵大比武,，我中隊(duì)認(rèn)真選取兩名戰(zhàn)士參加,；8-9月，我中隊(duì)重點(diǎn)開(kāi)展實(shí)戰(zhàn)操法訓(xùn)練以及跨區(qū)域拉動(dòng)演練,。

在整個(gè)練兵過(guò)程中,，我中隊(duì)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任,。切實(shí)把練兵工作臵于部隊(duì)建設(shè)的重要內(nèi)容,，形成軍政主官負(fù)總責(zé)、明確專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)抓,、官兵積極參與的工作格局,。結(jié)合實(shí)際，因地制宜,、因人施教,、把握重點(diǎn)，科學(xué)施訓(xùn),，士兵訓(xùn)練與警官訓(xùn)練相結(jié)合,、部隊(duì)內(nèi)部訓(xùn)練與社會(huì)聯(lián)動(dòng)單位演練相結(jié)合、基本體能、技能等基礎(chǔ)科目訓(xùn)練與裝備測(cè)試,、作戰(zhàn)研究,、特勤科目等專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合，不斷提高勤務(wù)工作實(shí)戰(zhàn)化與滅火救援工作專(zhuān)業(yè)化水平,。

為保障練兵工作的勝利開(kāi)展,，我中隊(duì)積極爭(zhēng)取黨委、政府支持,，保障訓(xùn)練經(jīng)費(fèi)和建設(shè)經(jīng)費(fèi),，改善中隊(duì)訓(xùn)練場(chǎng)地、設(shè)施,、器材等訓(xùn)練條件,，加快完善訓(xùn)練設(shè)施，配齊訓(xùn)練器材裝備,，確保練兵活動(dòng)有序開(kāi)展,，為執(zhí)勤崗位練兵提供有力物質(zhì)保障。

我中隊(duì)高度重視安全管理,，嚴(yán)防訓(xùn)練事故,。軍政主官樹(shù)立“生命至上、安全第一”的觀念,，時(shí)時(shí),、處處講安全，抓安全,。針對(duì)訓(xùn)練工作的特點(diǎn),，健全安全組織，定期召開(kāi)安全會(huì)議,，分析安全形勢(shì),，嚴(yán)守安全制度，教育和引導(dǎo)基層官兵嚴(yán)守安全操作規(guī)程,，堅(jiān)決消除隱患苗頭,，嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

通過(guò)開(kāi)展此次崗位練兵活動(dòng),，使我中隊(duì)官兵的業(yè)務(wù)、理論,、體能素質(zhì)得到明顯提高,，官兵綜合素質(zhì)得到顯著提升，中隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力得到全面加強(qiáng),。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇四

同志們今天所召開(kāi)的這次崗位練兵活動(dòng)旨在于激發(fā)全員的學(xué)習(xí)熱情,，不斷自強(qiáng)和創(chuàng)新，在于有所作為。是我們聯(lián)社貫徹落實(shí)人才強(qiáng)社戰(zhàn)略,，實(shí)施創(chuàng)建學(xué)習(xí)型聯(lián)社的一項(xiàng)重要舉措,；也是深入開(kāi)展勞動(dòng)競(jìng)賽，促進(jìn)形成全社崗位練兵,、崗位成才良好氛圍的一項(xiàng)重要活動(dòng),。下面我就如何開(kāi)展好本次活動(dòng)，講三點(diǎn)意見(jiàn)：

當(dāng)前銀行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)鍵是服務(wù)競(jìng)爭(zhēng),，服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵是人才的競(jìng)爭(zhēng),，廣大員工的素質(zhì)決定著信用社的服務(wù)水平和競(jìng)爭(zhēng)能力。隨著時(shí)代的發(fā)展,，改革的深入,，競(jìng)爭(zhēng)的日趨激烈，對(duì)員工的素質(zhì)要求也就越來(lái)越高,。信用社的業(yè)務(wù)技術(shù)比賽,，從算盤(pán)發(fā)展到電腦，從手工操作,、單機(jī)運(yùn)行發(fā)展到如今全省聯(lián)網(wǎng)下的電子化操作,，本身就說(shuō)明銀行技術(shù)在進(jìn)步，對(duì)員工的素質(zhì)要求在提高,，同時(shí)也說(shuō)明信用社面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。此次大練兵活動(dòng)以及要舉辦的技術(shù)比賽，就是要檢驗(yàn)多年來(lái)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型聯(lián)社的成果,，就是要檢閱全社業(yè)務(wù)技術(shù)水平和綜合服務(wù)水平的高低,，就是要進(jìn)一步掀起學(xué)技術(shù)、學(xué)業(yè)務(wù),、苦練基本功的熱潮,，全面的提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以更飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),、更好的服務(wù)質(zhì)量,、更高的技術(shù)水平，去迎接未來(lái)更激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，爭(zhēng)取更為豐碩的經(jīng)營(yíng)成果,。這些年來(lái)，我們鎮(zhèn)平信用社的發(fā)展取得了一定的成績(jī),，但我們職工的憂患意識(shí)只有所淡化,，這是一種很危險(xiǎn)的現(xiàn)象。沒(méi)有憂患意識(shí),，就容易滿(mǎn)足現(xiàn)狀,，容易停滯不前,，就會(huì)把一些熟悉的業(yè)務(wù)知識(shí)談忘，有了憂患意識(shí),，才能把自己的積極性和潛能發(fā)揮出來(lái),。不進(jìn)則退，不快進(jìn)也是后退,，要有對(duì)工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)常反思,，要“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”地開(kāi)展工作；要有對(duì)自身的憂患,，看自身的素質(zhì)能否適應(yīng)未來(lái)的發(fā)展,，看自我的.評(píng)價(jià)與單位和社會(huì)的評(píng)價(jià)相一致，時(shí)刻有自知之明,，有進(jìn)取之心,。反映在崗位練兵上，就是要勇于求知,，“找高手下棋”,，自強(qiáng)快進(jìn)，就是要樹(shù)立“時(shí)不我待,，不進(jìn)則退”的思想,，抓緊學(xué)習(xí)那些對(duì)工作有幫助的知識(shí)，切實(shí)掌握一定的技能,，始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),。反映在工作上，就是要立足本職,，干出一流的業(yè)績(jī),，就是要樹(shù)立“無(wú)功就是過(guò)，不快進(jìn)也是退”的思想,，勇于應(yīng)對(duì)各種新的挑戰(zhàn),，發(fā)現(xiàn)解決矛盾、新問(wèn)題,，既著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),，又立足現(xiàn)實(shí)，不斷取得階段性的新成果,，力爭(zhēng)成為創(chuàng)造最佳業(yè)績(jī)的“常勝將軍”,。既著眼階段性成果，也著眼于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,。就是要始終保持一種練兵的狀態(tài),。所以要求每一位信用社員工要充分認(rèn)識(shí)到本次崗位大練兵的重要性，要全身心地投入到次此活動(dòng)中,。

一要全員參與,。崗位練兵不是哪一個(gè)崗位或是哪個(gè)部門(mén)的工作，而是全員的任務(wù),。所有員工都必須參加練兵,，不允許在崗位練兵活動(dòng)中有特殊的人物，也不能單純練一兩個(gè)尖子選手,。

二要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,。崗位練兵活動(dòng)既要練“兵”，也要練“官”,。各單位領(lǐng)導(dǎo)干部,，必須身體力行成為練兵活動(dòng)的模范，不能指手畫(huà)腳光喊不練,。

三要分工負(fù)責(zé),。崗位練兵活動(dòng)是今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工程。各業(yè)務(wù)部門(mén)要與綜合辦公室等部門(mén)相配合,，要“行政部門(mén)搭臺(tái),、業(yè)務(wù)部門(mén)唱戲”。綜合辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)一策劃練兵活動(dòng)的總體框架,，制訂考核驗(yàn)收辦法,。業(yè)務(wù)部門(mén)和基層單位按照下發(fā)的實(shí)施方案，精心設(shè)計(jì)練兵項(xiàng)目,，組織實(shí)施崗位練兵活動(dòng),。

四要突出“三基”。所謂“三基”就是基層,、基礎(chǔ),、基本。所謂基層,，就是在練兵對(duì)象上,，要突出基層。所謂基礎(chǔ),，就是在知識(shí)掌握上,，要突出基礎(chǔ)，包括理論基礎(chǔ),、基礎(chǔ)法律知識(shí),、常識(shí)以及基礎(chǔ)技能；所謂基本,，就是要突出基本技能,。因此，崗位練兵活動(dòng)是否取得了實(shí)效,，“三基”是根本,，是內(nèi)功,。只有牢牢把握住這個(gè)本，就抓住了崗位練兵的要害,。

五要堅(jiān)持“三實(shí)”,。所謂“三實(shí)”，就是要講求實(shí)用,、追求實(shí)效,。崗位練兵的主要目的是提高全員的政治、業(yè)務(wù)和體能素質(zhì),，重點(diǎn)是應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。雖然我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需要“更高、更快,、更強(qiáng)”,，但是崗位練兵的定位非常明確，就是打牢根基,。所以這次練兵,，我們不提倡高、精,、尖,，不搞深、難,、怪,。就是要緊緊抓住“三實(shí)”，堅(jiān)持一切從實(shí)戰(zhàn)發(fā)出,，一切為實(shí)戰(zhàn)服務(wù),，要干什么、練什么,，缺什么,、補(bǔ)什么。各單位必須從思想上解決“練為用”還是“練為看”的問(wèn)題,，不能搞花架子,、搞形式主義的東西。

六要把握“三練”,?！叭殹保褪窃谧龊帽韭毠ぷ鞯耐瑫r(shí),，鼓勵(lì)和引導(dǎo)全員自學(xué)自練,、互學(xué)互練、邊干邊練?，F(xiàn)在我們的各項(xiàng)工作都很多,，守信卡業(yè)務(wù),、存款業(yè)務(wù)蒸蒸日上，各單位都不可能長(zhǎng)時(shí)間,、大批量地集中全員進(jìn)行統(tǒng)一學(xué)習(xí)和比賽,，更不能只練不干，因此“三練”是崗位練兵活動(dòng)的主要形式,。

為確保本次活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展，各單位必須努力做到“三個(gè)到位”：一是履行職責(zé)到位,。履行職責(zé)到位,，是我們開(kāi)展好本次活動(dòng)的關(guān)鍵，機(jī)關(guān)各部室要認(rèn)真履行好在本次活動(dòng)中的職責(zé),，及時(shí)地服務(wù)好本次活動(dòng),。基層各單位負(fù)責(zé)人也要認(rèn)識(shí)到自己在本次活動(dòng)中的作用,，積極地幫助員工解決學(xué)習(xí)中的困難,，使他們都能安心參與練兵比武活動(dòng)中。二是學(xué)與用結(jié)合要到位,。開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)要著眼于基層普及,，進(jìn)一步擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋面，通過(guò)要比賽把業(yè)務(wù)能手組織起來(lái),，到基層巡回表演,、輔導(dǎo)，搞好傳幫帶,。綜合辦公室要對(duì)一些先進(jìn)的操作技術(shù),，組織相關(guān)部室研究、培訓(xùn)和推廣,，使少數(shù)人的絕招絕活,，變成全體員工的共同財(cái)富。同時(shí),，要把崗位練兵活動(dòng)納入整體發(fā)展規(guī)劃,，與創(chuàng)造“學(xué)習(xí)型信用社”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)結(jié)合起來(lái),，逐步建立完善崗位練兵活動(dòng)的機(jī)制,，做到經(jīng)常化,、制度化,、規(guī)范化，進(jìn)一步促進(jìn)各項(xiàng)工作的有效開(kāi)展,。三是要自己的不足,，要有危機(jī)感,，要有不學(xué)習(xí)就恐慌的感覺(jué)；要有刻苦學(xué)習(xí)的精神,，有終身學(xué)習(xí)的計(jì)劃,，有好的學(xué)習(xí)方法，既向書(shū)本學(xué)又向?qū)嵺`學(xué),；要學(xué)以致用,，學(xué)習(xí)以后馬上在實(shí)踐中運(yùn)用，又在實(shí)踐中開(kāi)始新的學(xué)習(xí),，多學(xué)習(xí)一些歷史,、哲學(xué)知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí),；要不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),，掌握新技能，以適應(yīng)新形勢(shì),。要有創(chuàng)新意識(shí),，要想一想能不能通過(guò)創(chuàng)新提高工作效率，把工作做得更好,，而不是老和尚的帽子———平不塌,。要有創(chuàng)新的勇氣和能力。這樣才能使我們始終保持一種創(chuàng)新的活力,，使我們的工作環(huán)境始終保持一種創(chuàng)新的氛圍,。另外還要始終保持一種奮斗的狀態(tài)。每位員工要一種激情和奮斗的精神,，始終保持生機(jī)勃勃的奮斗狀態(tài),。以事業(yè)為重，以?shī)^斗為榮,，把奮斗放在第一位,，要自覺(jué)把銳意進(jìn)取，永不言敗作為一種品格來(lái)垂煉,，培養(yǎng)戰(zhàn)勝一切困難的信心和勇氣,，始終保持一種頑強(qiáng)拼搏，鍥而不舍的奮斗精神,，要老老實(shí)實(shí)做人,，勤勤懇懇做事，一步一個(gè)腳印地去奮斗,，正如海爾經(jīng)驗(yàn)中的一句話“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單”,。

此次開(kāi)展崗位練兵活動(dòng)，標(biāo)志著我縣信用社系統(tǒng)業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)新階段的開(kāi)始?？h聯(lián)社相信通過(guò)這次活動(dòng)必將進(jìn)一步激發(fā)全員學(xué)習(xí)的積極性,，提高全員的整體素質(zhì)，激發(fā)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活力,，增加企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,。縣聯(lián)社希望通過(guò)這次活動(dòng),，造就一批富于活力的員工隊(duì)伍,，各單位要在造環(huán)境、造氛圍,、造動(dòng)力上下真功夫,。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇五

本學(xué)期按照學(xué)校崗位大練兵第三階段工作計(jì)劃的要求，教師崗位練兵活動(dòng)深入推進(jìn),，練兵內(nèi)容和形式都有所調(diào)整，教師崗位練兵活動(dòng)有效開(kāi)展,。內(nèi)容包括“教育教學(xué)研究和德育工作”,。開(kāi)展崗位大練兵活動(dòng)是教育改革與發(fā)展的需求，是個(gè)人教育教學(xué)能力培養(yǎng)的重要手段,。通過(guò)本階段崗位練兵活動(dòng)我的教育教學(xué)研究能力和德育工作能力有明顯提升,。

教育教學(xué)研究是科研與教學(xué)連接的中介，如何學(xué)會(huì)教育教學(xué)研究,？如何培育教育教學(xué)研究的能力,？通過(guò)一學(xué)期開(kāi)展的第三階段崗位練兵活動(dòng)，本人認(rèn)為有如下幾個(gè)方面：

第一,，要充分認(rèn)識(shí),、認(rèn)可作為學(xué)校教師開(kāi)展教育教學(xué)研究的必要性、重要性,，從思想上認(rèn)可,，從思想上重視；

第二,，要能夠有對(duì)教學(xué)工作的關(guān)心,、尊重，能夠認(rèn)識(shí)到是否愿意開(kāi)展教育教學(xué)研究是敬職敬業(yè)的標(biāo)志,；

第三,，要培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化自己在教學(xué)中善于思考、善于提出問(wèn)題的習(xí)慣,；第四,，肯于經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料，搞清楚隨時(shí)發(fā)現(xiàn)的專(zhuān)業(yè)理論問(wèn)題、教學(xué)問(wèn)題,。

“教學(xué)反思”是開(kāi)展教育教學(xué)研究的一條捷徑,。作為一名合格的教師，都應(yīng)該對(duì)自己的工作行為加以反思與研究,，不斷提高教育水平和專(zhuān)業(yè)能力,。從工作實(shí)踐來(lái)看，我們每位教師并非沒(méi)有研究,，主要是我們未能掌握科學(xué)反思,、科學(xué)研究的策略與方法。尤其,，大多教師缺乏理論意識(shí)和“成果意識(shí)”,，不能很好地適時(shí)地對(duì)我們的工作經(jīng)驗(yàn)、成果進(jìn)行理論化地整理,，并進(jìn)而指導(dǎo)我們的教學(xué)實(shí)踐,。這對(duì)于辛辛苦苦、勤勤懇懇工作在教學(xué)第一線的教師是一個(gè)普遍的現(xiàn)象,，這對(duì)擁有豐富教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常大的缺陷和遺憾,。因普遍便習(xí)以為常，因普遍便成習(xí)慣,。

教師必須成為研究者,，教師應(yīng)時(shí)時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行反思，研究和改進(jìn),。我們對(duì)自己的行為進(jìn)行分析和研究的過(guò)程,，是不斷形成新的專(zhuān)業(yè)知識(shí)的過(guò)程，更是我們專(zhuān)業(yè)發(fā)展和日臻成熟的過(guò)程,。因此,，“教師即研究者”這一理念，在新課程背景下顯得尤為重要,。

“德育工作”是教師崗位練兵的重要內(nèi)容,。德育工作也是學(xué)校教育工作的重點(diǎn)。要全面貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，堅(jiān)持育人為本，德育為先,，把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),。結(jié)合當(dāng)前教育實(shí)際要做到以下幾個(gè)創(chuàng)新：

1、德育內(nèi)容創(chuàng)新,，要與時(shí)俱進(jìn),，豐富德育內(nèi)涵。班會(huì)活動(dòng)、學(xué)生訪談等德育內(nèi)容只有符合時(shí)代要求,，針對(duì)學(xué)生需要,，才能保持旺盛的生命力，收到良好的實(shí)際效果,。為從“體現(xiàn)時(shí)代精神,、貼近學(xué)生實(shí)際、符合學(xué)生需要”的基本要求出發(fā),，努力構(gòu)建科學(xué)的德育內(nèi)容體系,，使德育內(nèi)容既具有中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，又體現(xiàn)時(shí)代特色,，貼近學(xué)生的生活實(shí)際,。

2、評(píng)價(jià)創(chuàng)新,，要發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)功能,。德育評(píng)價(jià)是德育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，也是檢查,、督導(dǎo),、評(píng)估德育質(zhì)量的重要機(jī)制。把學(xué)生綜合素質(zhì)中的品質(zhì)與素養(yǎng),、實(shí)踐與探究,、科技與創(chuàng)新,、審美與表現(xiàn),、運(yùn)動(dòng)與健康等五方面要求結(jié)合起來(lái)，對(duì)學(xué)生做出貼切的綜合評(píng)價(jià),。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇六

教師崗位練兵活動(dòng)是一項(xiàng)利在現(xiàn)實(shí),，功在長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作，落實(shí)好崗位練兵工作有利于提高教師的綜合素質(zhì),。對(duì)于推動(dòng)我校,，教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量意義深遠(yuǎn),。

自教師崗位練兵啟動(dòng)以來(lái),，我校始終重視對(duì)崗位練兵的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校校長(zhǎng)親自抓,，負(fù)總則,，并成了由教務(wù)、政教,、骨干教師為主的領(lǐng)導(dǎo)小組,。目標(biāo)明確，針對(duì)對(duì)性強(qiáng)，充分體現(xiàn)了立足崗位,，增強(qiáng)素質(zhì),，強(qiáng)化技能，成效顯著,，大大提高了我校教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì),，推動(dòng)了我校各項(xiàng)工作的開(kāi)展。

為使我校崗練兵工作做到有序,，有效地開(kāi)展,，我們始終堅(jiān)持以“注重實(shí)效、全員參與,、注重過(guò)程,、提高能力”為主線，積極動(dòng)員全體參與活動(dòng),。從我校實(shí)際出發(fā)制定了教師《崗位練兵活動(dòng)方案》,、《崗位練兵活動(dòng)日程安排》，針對(duì)性強(qiáng),，成效顯著,。明確了目標(biāo)，活動(dòng)內(nèi)容具體,，可操作性強(qiáng),，實(shí)施過(guò)程簡(jiǎn)單，實(shí)效性強(qiáng),，形成了良好機(jī)制,。

教師崗位練兵的宗旨是提高教師的素質(zhì)，良好的素質(zhì)是提高教育教學(xué)的關(guān)鍵,。因此,，崗位練兵的過(guò)程顯得極為重要，如何做到不走過(guò)場(chǎng),，不擺花架子,，力求在練的過(guò)程中使每位參加的教師都得到提高，是我們要達(dá)到的目標(biāo),。另外,，隨著新課改的全面開(kāi)展，教育的改革和發(fā)展需要一大批具有專(zhuān)業(yè)性質(zhì)強(qiáng),，個(gè)人能力高的新型人才,，面對(duì)新事物，新問(wèn)題,，新思維和新觀念,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,，教師崗位練兵應(yīng)合了這方面的要求。所以在崗位練兵的過(guò)程中我們非常重視訓(xùn)練過(guò)程,，以提高能力為主線,，根據(jù)個(gè)人的現(xiàn)有水和能力，制定切實(shí)可行的提高計(jì)劃,、不好高駑遠(yuǎn),，不強(qiáng)人所難，因人而宜,。

教師崗位練兵給教師歷練本領(lǐng)提供了良好契機(jī),，也為教師施展個(gè)人才華提供了機(jī)遇。教師崗位練兵真是一項(xiàng)萬(wàn)利雙贏的工作,，對(duì)個(gè)人能力的提高益處較多,，同時(shí)又推動(dòng)了學(xué)校工作的開(kāi)展。

教師崗位練兵活動(dòng)要與實(shí)際工作有機(jī)結(jié)合,，針對(duì)本校教師的弱項(xiàng)展開(kāi)練兵活動(dòng),。練兵方式采取融平時(shí)校本培訓(xùn)工作進(jìn)行。在減少教師事務(wù)負(fù)擔(dān)情況下,，有效性開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng),。校本研究與崗位練兵活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行，在實(shí)際工作中除日常工作要求做到訓(xùn)練外,，注重看教師在其提高方面,。崗位訓(xùn)練與校本研修并重，從基本要素出發(fā)看教師在校本研究中所提高的幅度,，從每一節(jié)課中看教師崗位練兵的實(shí)效性,，科學(xué)評(píng)價(jià)每一位教師。學(xué)校鼓勵(lì)教師結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，選擇訓(xùn)練項(xiàng)目,，開(kāi)展研究,，科學(xué)安排,、科學(xué)指導(dǎo)、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,。

在教師崗位練兵過(guò)程,，問(wèn)題是客觀存在的，沒(méi)絕對(duì)的完美,。由于教師的狀態(tài)不同,，參與崗位練兵程度也不一樣，效果也不一樣,。學(xué)習(xí)的積極性有待提高,，特別是年齡較大的教師一定要提高他們參與的意識(shí),。

今后史們的工作依然很繁重，將繼續(xù)開(kāi)展教師崗位練兵活動(dòng),，更好地創(chuàng)建一支適應(yīng)現(xiàn)代化教育需求的教師隊(duì)伍,，為學(xué)生健康成長(zhǎng)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境,。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇七

根據(jù)全市統(tǒng)一安排,，今年以來(lái)，我們大力推進(jìn)崗位練兵,、進(jìn)行技能比武活動(dòng),，取得了比較好的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、制定實(shí)施方案,，召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，確保崗位練兵技能比武有所遵循,。為確保崗位練兵技能比武有序進(jìn)行,，按照全市要求，結(jié)合本局實(shí)際,，制定了崗位練兵技能比武實(shí)施方案,，明確了指導(dǎo)思想、基本原則,，活動(dòng)內(nèi)容,、方法步驟，并成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,。做到這項(xiàng)工作有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)、有秩序地進(jìn)行,。方案確定后,，我們召開(kāi)動(dòng)員大會(huì)，做了全面部署安排,。

二,、以服務(wù)商務(wù)科學(xué)發(fā)展為目的.，全力推動(dòng)崗位練兵活動(dòng)針對(duì)機(jī)構(gòu)改革后,，內(nèi)外貿(mào)融合的新形勢(shì)新需求,，確定了今年崗位練兵與業(yè)務(wù)工作完全結(jié)合起來(lái)，具體在六個(gè)方面開(kāi)展工作,。

1,、擴(kuò)大消費(fèi)服務(wù)民生，提升商貿(mào)流通對(duì)經(jīng)濟(jì)的拉動(dòng)作用,。完善體制機(jī)制,，促進(jìn)流通消費(fèi)規(guī)模不斷擴(kuò)大,，不斷改善消費(fèi)環(huán)境，完善流通網(wǎng)絡(luò),，創(chuàng)新流通方式,，壯大流通主體。

2,、創(chuàng)新利用外資方式,，堅(jiān)持利用外資規(guī)模與質(zhì)量并重。突出抓好產(chǎn)業(yè)招商,，加快培育戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),，加大境外上市、股權(quán)并購(gòu)力度,，優(yōu)化利用外資結(jié)構(gòu),，提高服務(wù)業(yè)利用外資比重，帶動(dòng)全市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),。

3,、轉(zhuǎn)變外貿(mào)發(fā)展方式，提高外貿(mào)發(fā)展的質(zhì)量和效益,。以外貿(mào)企業(yè)轉(zhuǎn)方式,、調(diào)結(jié)構(gòu)為主線，以建設(shè)一批優(yōu)勢(shì)產(chǎn)品出口基地為保障,，積極擴(kuò)大自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),、自主品牌產(chǎn)品出口，努力培育和建設(shè)自主營(yíng)銷(xiāo)渠道,，不斷提升我市外貿(mào)發(fā)展的層次和水平,。

4、加快“走出去”步伐,，不斷拓寬發(fā)展空間,。加大境外資源開(kāi)發(fā)的力度，有序引導(dǎo)我市優(yōu)勢(shì)產(chǎn)能向境外轉(zhuǎn)移,，提高企業(yè)利用兩個(gè)市場(chǎng),、兩種資源的能力，不斷拓展我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展新空間,，促進(jìn)企業(yè)安全高效“走出去”,。

5,、推進(jìn)各類(lèi)園區(qū)建設(shè),，再造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)各開(kāi)發(fā)區(qū)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)集群,，進(jìn)一步發(fā)揮各類(lèi)園區(qū)對(duì)外開(kāi)放的載體作用,、聚集作用和先導(dǎo)作用。

6,、堅(jiān)持發(fā)展內(nèi)貿(mào)流通與擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放相結(jié)合,。樹(shù)立內(nèi)外一盤(pán)棋思想，做好內(nèi)外對(duì)接文章,，加快內(nèi)外貿(mào)的融合進(jìn)程,，實(shí)現(xiàn)商務(wù)發(fā)展的雙輪協(xié)調(diào)驅(qū)動(dòng)。

圍繞以上六個(gè)方面,，要求全體工作人員立足崗位,，鉆研業(yè)務(wù)，努力做行家里手,。做到“崗位就是我,，我就是崗位”，努力達(dá)到更高境界,，“人崗合一”,，結(jié)合自然，天道酬勤,。

三,、以開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為載體，深入推動(dòng)崗位練兵今年以來(lái),，按照全市的統(tǒng)一要求,，我們深入開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的同時(shí)并結(jié)合本局實(shí)際在全局開(kāi)展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，爭(zhēng)做商務(wù)先鋒活動(dòng)”,，在活動(dòng)期間組織集體學(xué)習(xí)討論3次,，領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)深。入基層調(diào)研16次,，網(wǎng)站宣傳5次,。同時(shí)，上報(bào)大量信息,，張貼大量標(biāo)語(yǔ),，營(yíng)造更加濃厚的氛圍，通過(guò)開(kāi)展這一系列活動(dòng)使機(jī)關(guān)內(nèi)部更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),、文明、禮貌,，形成了良好的工作環(huán)境,。通過(guò)開(kāi)展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)，全體人員按崗位職責(zé),，勤奮工作,，推動(dòng)了20xx年各項(xiàng)業(yè)務(wù)均取得明顯成績(jī),。預(yù)計(jì)全年完成進(jìn)出口總額88億美元，預(yù)計(jì)增長(zhǎng)17,。3％,；預(yù)計(jì)全年外商直接投資5。1億美元,，預(yù)計(jì)增長(zhǎng)13,。7％；預(yù)計(jì)全年境外投資中方協(xié)議投資額,、對(duì)外承包勞務(wù)營(yíng)業(yè)額分別達(dá)到8400萬(wàn)美元和2,。4億美元，預(yù)計(jì)分別增長(zhǎng)20％和15％,。

圍繞提高人員素質(zhì),，我們開(kāi)展了一系列活動(dòng)。一是組織開(kāi)展“四個(gè)一”活動(dòng),。我們結(jié)合實(shí)際,，按黨小組劃分組織推薦有關(guān)人員開(kāi)展讀書(shū)演講，達(dá)到互相交流,，互相提高,，共同進(jìn)步的目的。二是開(kāi)展崗位練兵技能比武,。我們制定方案,，認(rèn)真組織，先后舉辦了商務(wù)知識(shí)競(jìng)賽,、外語(yǔ)演講比賽,、中文演講比賽。局領(lǐng)導(dǎo)帶頭參加了本單位組織的技能比武考試,，同時(shí)組織了崗位練兵應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)考試,，我們又?jǐn)M選派人員準(zhǔn)備參加今年12月份全市統(tǒng)一組織的崗位練兵考試。通過(guò)開(kāi)展活動(dòng),，進(jìn)一步凝聚了大家的力量,，提高了執(zhí)行力。三是開(kāi)展機(jī)關(guān)文化建設(shè),。按照市直機(jī)關(guān)工委的要求,，今年我們進(jìn)一步強(qiáng)化“認(rèn)真專(zhuān)業(yè)務(wù)實(shí)，高效和諧創(chuàng)新”這一單位精神,，科室理念上墻,，個(gè)人格言上桌，并充分利用狹小的樓道設(shè)計(jì)布置了文化長(zhǎng)廊。同時(shí),，制定了組織建設(shè),、思想建設(shè),、作風(fēng)建設(shè)和群團(tuán)建設(shè)等各項(xiàng)制度,。通過(guò)制度約束大家的行為，進(jìn)一步培養(yǎng)了愛(ài)崗敬業(yè)的精神和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),。

明年,，我們將按照市直機(jī)關(guān)工委的要求，把崗位練兵持能比武開(kāi)展得更好,。

崗位練兵總結(jié)報(bào)告篇八

根據(jù)市,、區(qū)教師崗位大練兵活動(dòng)安排部署，以提高自身專(zhuān)業(yè)能力和課堂教學(xué)能力為主線,，以課堂為主陣地,，開(kāi)展基于自己發(fā)展需求的學(xué)習(xí)與研究，著力提高自我教書(shū)育人的能力與水平,，努力為為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),，為辦人民滿(mǎn)意的教育提供優(yōu)質(zhì)的師資保障，為確保工作順利開(kāi)展,，制定計(jì)劃如下,。

1、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),，進(jìn)一步提高自己適應(yīng)新課程要求的專(zhuān)業(yè)能力,，掌握教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué),、說(shuō)課及反思,、聽(tīng)課議課、課件制作,、班級(jí)管理等崗位技能,。

2、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),，全面提高自我對(duì)細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn),、優(yōu)化課堂教學(xué)、優(yōu)化課內(nèi)外練習(xí)等方面的設(shè)計(jì)能力,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,。

3、通過(guò)開(kāi)展教師崗位大練兵活動(dòng),，立足校本研修,，依據(jù)《貴陽(yáng)市中小學(xué)教師綜合素質(zhì)提升實(shí)施細(xì)則》中“貴陽(yáng)市教師課堂教育教學(xué)能力評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)”開(kāi)展系列活動(dòng)和特色活動(dòng)，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1,、細(xì)化課程標(biāo)準(zhǔn),，深刻把握教材內(nèi)容，理清知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,，科學(xué)合理的處理教材,，明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),，分析學(xué)段內(nèi)教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo),。

2、建設(shè)學(xué)科教學(xué)資源庫(kù),，建立自己的數(shù)字化教學(xué)資源庫(kù),，每學(xué)期至少選擇最好的5份教學(xué)設(shè)計(jì)共享給組內(nèi)教師充實(shí)教學(xué)資源庫(kù)，精選出優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì),，形成資源包（冊(cè)）提供教師在教學(xué)中使用,。

3、優(yōu)化課內(nèi)外練習(xí),，對(duì)任教課程的1-2個(gè)章節(jié)設(shè)計(jì)針對(duì)本班學(xué)生使用的課堂練習(xí)和課后練習(xí),，設(shè)計(jì)1份學(xué)期考試試卷，經(jīng)組內(nèi)討論修訂后,，共享給組內(nèi)教師充實(shí)教學(xué)資源庫(kù),。

4、利用校本研修,，做到以下“五個(gè)一”活動(dòng)內(nèi)容：

①公開(kāi)談1次課標(biāo)研讀體會(huì),；

②設(shè)計(jì)1個(gè)教材小專(zhuān)題的教學(xué)方案；

③完成1節(jié)公開(kāi)課,；

④聽(tīng)1節(jié)其他教師上的課,，并進(jìn)行書(shū)面說(shuō)課與反思；

⑤向組內(nèi)教師推薦1本好書(shū),，并書(shū)面闡述推薦理由,。

5、通過(guò)認(rèn)真練習(xí)必練和選練模塊內(nèi)容,，提高以下能力

（1）教師必練模塊

①表達(dá)書(shū)寫(xiě)與集體備課能力：包括“三字一話”,、“經(jīng)典吟誦”、參與集體備課等方面的能力,。

②教學(xué)設(shè)計(jì)能力：包括教材分析,、學(xué)情（學(xué)生）分析、教學(xué)目標(biāo)的確定,、教學(xué)重難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)的把握,、教學(xué)方法選擇與應(yīng)用,，以及教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)，多媒體教學(xué)課件的制作和應(yīng)用等,。

③教學(xué)實(shí)施能力：包括按照教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)基本規(guī)范,，組織實(shí)施課堂教學(xué)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)等,。

④教學(xué)評(píng)價(jià)能力：包括聽(tīng)課說(shuō)課（從理論和實(shí)踐層面,，闡述教學(xué)設(shè)計(jì)的基本依據(jù)和實(shí)

施過(guò)程）；評(píng)課議課（運(yùn)用課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的原則,、方法和標(biāo)準(zhǔn),，對(duì)不同類(lèi)型的課作出評(píng)析,，并提出合理化建議等）,。

⑤教學(xué)研究能力：包括教學(xué)反思，以及結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)和教學(xué)實(shí)踐,，發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,，應(yīng)用恰當(dāng)?shù)难芯糠椒ǎ_(kāi)展教育教學(xué)研究,，并撰寫(xiě)論文,、研究報(bào)告或經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。

（2）教師選練模塊

①教育信息技術(shù)應(yīng)用,、英特爾未來(lái)教育應(yīng)用能力 ②考試命題的能力