隨著個人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來越高，我們在寫報(bào)告的時候要注意邏輯的合理性,。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇一

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和-諧社會相適應(yīng)的和-諧語言生活為目標(biāo),，全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

二、活動時間：

20_年9月11日—9月17日

三、活動主題：

推廣普通話,，共筑中國夢

四,、活動內(nèi)容：

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,，營造濃厚的校園文化氛圍,，進(jìn)一步渲染推普氣氛，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》。

3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時間、主題,，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,，布置落實(shí)推普周活動安排。

4.開展教師硬筆書法比賽,，督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè),、答卷中用規(guī)范字。

5.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式：

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽,、易錯字的注音比賽;

(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一的班會時間,，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事,、比賽,。

(5)組織一次推普社會宣傳活動。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動,，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳,。

8.在校園內(nèi)開展糾錯活動，對黑板報(bào),、手抄報(bào),、學(xué)習(xí)園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,，對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知、糾正,。

五,、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：饒金容

副組長：黃鑒輝

各班班主任每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“講好普通話,，做文明人”的形象,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇二

一年一度的推普周即將來臨,，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展，特制定活動方案如下：

一,、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以營造與和-諧社會相適應(yīng)的和-諧語言生活為目標(biāo)，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

二,、活動時間：

20_年9月11日—9月17日

三、活動主題：

推廣普通話,，共筑中國夢

四,、活動內(nèi)容：

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境,，營造濃厚的校園文化氛圍，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的影響,。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《遼寧省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。

3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時間,、主題,，同時把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排,。

4.開展教師硬筆書法比賽,，督促老師規(guī)范用字,，發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中，要求教師授課用普通話,、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,。

5.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示,。

7.各班開展形式多樣的推普活動

根據(jù)活動要求,，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式：

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;寫規(guī)范字的寫字比賽、易錯字的注音比賽;

(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話,，共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。)

(4)召開一次推廣普通話的主題的班會;

利用周一的班會時間,，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話,，共筑中國夢”主題班會活動,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽,。

(5)組織一次推普社會宣傳活動,。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,，推普兩級跳。

8.在校園內(nèi)開展糾錯活動,，對黑板報(bào)、手抄報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查、糾正,，對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時通知、糾正,。

五,、組織機(jī)構(gòu)為更好地落實(shí)推普工作，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：饒金容

副組長：黃鑒輝

各班班主任每位師生員工應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“講好普通話,，做文明人”的形象，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì)，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇三

我校從開學(xué)以來,，從上課、下課,、活動中的交流等方面引導(dǎo)師生廣泛推廣普通話,，將此項(xiàng)活動不斷引深,，現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo),。

為了使全國“第十二屆推廣普通話活動”深入開展，我校成立了以校長賀耐石同志為組長,，經(jīng)全體教職工為組員的“推廣普通話”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，使我?！巴茝V普通話”活動做到了有計(jì)劃,、有安排、有落實(shí),，使“推廣普通話”活動得到了有力開展,。

二、加強(qiáng)了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

在活動期間,，我校組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，使我校全體師生對普通話有了新的理解,、體會,、認(rèn)識和應(yīng)用，積極創(chuàng)設(shè)了良好的語言環(huán)境,。

三,、開展了豐富多彩的宣傳活動。

我校各班積極組織了普通話朗讀比賽,、講故事比賽等活動,，積極宣傳了《中華人民共和國國家通用語言文字法》以及相應(yīng)的普通話基礎(chǔ)知識，在我校掀起了一股學(xué)習(xí)普通話,、會說普通話的高潮,。

四、利用推廣普通話時機(jī),，進(jìn)行大力宣傳,。

全校師生形成了使用普通話的良好氛圍,。組織師生做宣傳，搞活動,，向社會廣泛宣傳大力推廣普通話對社會主義現(xiàn)代建設(shè)的必要性,、迫切性。校園有“推廣普通話,，溝通你我他”的大幅標(biāo)語,，創(chuàng)造了普及普通話的語言環(huán)境，進(jìn)一步提高了全校師生的語言規(guī)范意識和“推廣普通話”參與意識,，形成了在多種交際場合說普通話的良好風(fēng)氣,。

五、走進(jìn)課堂,，會說會講。

為了使普通話在我校扎根,，學(xué)校安排各班主任利用班會等集體活動,，深入宣傳推廣普通話的重要性，在全校范圍內(nèi),，倡導(dǎo)普通話,，在課堂教學(xué)中使用普通話。經(jīng)過一系列的組織和安排,，使我校推廣普通話氛圍日漸濃厚,，推廣普通話成果日漸豐富。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇四

為期一周的推廣普通話周活動落下帷幕了,，在這豐富多彩的一周中,，我們四年級遵循推廣普通話為學(xué)校現(xiàn)代化教育服務(wù),，為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨，在本次推廣普通話周宣傳口號“熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活”的鼓舞下,，班里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話,，我們班每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,，使學(xué)校使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創(chuàng)建健康的校園語言文字環(huán)境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果,。具體如下：

一,、宣傳陣地。

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，組織安排合理有序,。

首先上一周的班主任會討論并通過了關(guān)于本次活動的方案，學(xué)校派教科室專門負(fù)責(zé)此事,，顯示出校領(lǐng)導(dǎo)對語言文字高度的重視,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了語言文字推廣普通話宣傳動員，倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣,。

2.在校園中布置宣傳陣地，充溢著濃濃的推廣普通話氛圍,。

我們班在黑板報(bào)中都開辟了一塊語言文字角,，專門出了一期黑板報(bào);在教師公共櫥窗中粘貼了宣傳海報(bào)和相關(guān)的法律知識;布置了專門的語言文字專欄和文學(xué)園地專欄，教唱一首推廣普通話歌,。

二,、開展活動。

在本次宣傳周中我班開展了一系列豐富多彩,、寓教于樂的活動：推廣普通話手抄報(bào)評比;“未成年人爭做文明小公民”征文賽。

學(xué)生們既忙碌又充實(shí),，既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,，又增長了用好祖國語言文字的意識。在這之中有的活動已經(jīng)結(jié)束,，還有的活動正在如火如荼地進(jìn)行中,，無論是哪個活動或是比賽，無論贏者還是失利者,，所有人的臉上都洋溢的一種滿足和快樂,，因?yàn)檫@是收獲的一個星期、這是學(xué)習(xí)的一個片斷,、這更是進(jìn)步的一個階梯,。

三、小結(jié)反饋,。

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。任何一項(xiàng)學(xué)校的工作都需要各個部門,、各方力量的大力支持。我們的校園是一個健康,、文明,、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中，語言文字的氛圍尤其令人欣喜,，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,。在以后的教學(xué)工作中，我們將繼續(xù)做好宣傳發(fā)動工作,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處,。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇五

為提高全校師生科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù)，為全面建設(shè)學(xué)校服務(wù)的宗旨,，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮,。為了讓每一位學(xué)生都能說普通話，全校每一位領(lǐng)導(dǎo),、教師,、學(xué)生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來,，推廣普通話對于全面提高師生素質(zhì),繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,、培養(yǎng)愛國主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義,。

在全國普通話宣傳周期間,我校結(jié)合實(shí)際情況大力宣傳,、廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,使全體學(xué)生在活動中體驗(yàn),、在活動中學(xué)習(xí),、在活動中明理。現(xiàn)對推普活動情況總結(jié)如下:

一,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,組織安排合理有序

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子召開了專題會議,安派專人負(fù)責(zé)此事,校長親自做語言文字推普宣傳動員,倡議全校師生養(yǎng)成說普通話,、寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。

二,、制定具體的活動實(shí)施方案,進(jìn)行積極有效的輿論宣傳

在校園內(nèi)張貼推普周宣傳畫,設(shè)計(jì)推普周專題櫥窗,。特別是在學(xué)校大門上方懸掛了“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”大型橫幅標(biāo)語,渲染了推普氣氛,擴(kuò)大了推普宣傳的影響。

學(xué)校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話,增強(qiáng)中華民族凝聚力”的專題廣播,內(nèi)容包括推普周和我校語言文字規(guī)范化情況,教師,、學(xué)生采訪,播發(fā)與推普周有關(guān)的信息和知識等,。

在周一的升旗儀式上,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都進(jìn)行“愛國旗、唱國歌,、說普通話”國旗下講話,向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,并布置推普周活動安排,。

三、開展形式多樣的推普活動

1.組織全校各班進(jìn)行“說普通話從我做起”板報(bào)設(shè)計(jì)比賽,。學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性,。

2.利用晨讀時間,學(xué)校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會,學(xué)生們自編自演了推普節(jié)目,將推普活動推向高潮。

3.開展普及普通話活動,提高師生語言文字水平。

(1)進(jìn)行普通話校本培訓(xùn),。利用周二下午兩節(jié)課后教師政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間,開展普通話培訓(xùn),我校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組成員對全體教師進(jìn)行校內(nèi)培訓(xùn)指導(dǎo),使教師的普通話水平日益提高。

(2)全體教師上課必須講普通話,提倡課間與他人交流也講普通話,。教師為學(xué)生做出表率,帶動全校推普活動的開展,。

(3)開展校園內(nèi)人人講普通話活動。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門開始,與老師,、同學(xué)交談必須講普通話,養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,。

(4)開展教師普通話比賽,以此促進(jìn)教師自覺練習(xí)普通話,提高普通話水平。

(5)結(jié)合學(xué)校一年一度的讀書節(jié)活動,在學(xué)生中開展普通話比賽,。在全校范圍內(nèi)掀起推普熱潮,。

(6)倡導(dǎo)全體師生使用規(guī)范化漢字,禁止寫繁體字、不規(guī)范簡化字等,。鼓勵學(xué)生個人在校內(nèi),、上學(xué)、放學(xué)路上及出門游玩時留心尋找不規(guī)范用字,并做好統(tǒng)計(jì),評選班級“規(guī)范用字小衛(wèi)士”,。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇六

本次我園的推普周活動在形式上有所創(chuàng)新,，要求各班根據(jù)自己班的情況搞出特色，因此今年我園推普活動的形式更多,，真是百花齊放,，收到了較好的效果，現(xiàn)將本次我園推普周活動的情況做一簡單小結(jié)：

一,、加強(qiáng)宣傳,，營造推普氛圍，使推普工作深入人心,。我們通過在幼兒園門口懸掛橫幅，張貼標(biāo)語,、宣傳畫,、利用宣傳欄、家園欄,、“給家長的一封信”,、“我是小小推普園”等，宣傳“推普”意義和作用,。整個校園處處包裹在推普周的氛圍中,，起到了很好的宣傳教育熏染的效果，使推普工作深入人心,。

二,、積極營造濃郁的普通話語言環(huán)境，讓幼兒逐漸從會聽到會講再到愛講。

1,、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動,，鼓勵中大班的`孩子為弟弟妹妹表演講故事、念兒歌等活動,，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣,。同時讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話,。這樣的活動取得了較好的成效,，大班孩子的說話自信增強(qiáng)了，小年齡的孩子也樂意模仿,。

2,、班級工作人員為幼兒樹立榜樣，明確“說普通話,，從我做起”,。在一日活動中，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話,，工作人員間交流也不例外,。在教育教學(xué)過程中，教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中,，鼓勵幼兒多說普通話，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說,、慢慢說、說清楚,。

3,、在活動室周圍張貼或懸掛大量的圖畫、圖片等,，一方面激發(fā)幼兒講述的欲望,，另一方面為幼兒提供講述的機(jī)會。各班都設(shè)置了圖書角和語言區(qū),，不斷增加和豐富圖書角內(nèi)圖書的數(shù)量和種類,，使幼兒對閱讀圖書感興趣，并樂意講述圖書的內(nèi)容,，從而發(fā)展幼兒的普通話表達(dá)能力,。此外還在幼兒園內(nèi)張貼了一些宣傳標(biāo)語，營造良好的氣氛,。

三,、積極開展正式和非正式的語言活動,、游戲，讓幼兒逐漸學(xué)會用普通話表述較完整,、較連貫的句子,。

1、在開展正式語言活動(如：詩歌,、故事,、看圖講述等)的同時，有意識地組織幼兒玩各種有趣的語言游戲(如：手指游戲,、民間游戲等),，既可以激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)普通話的興趣，又有利于提高講普通話的能力,。

2,、語言活動和游戲中，注意豐富幼兒的詞匯,，并鼓勵幼兒大膽使用詞匯,、講述短句、朗誦兒歌等,。如大班進(jìn)行了“小小主持人”,、“天氣預(yù)報(bào)”、“每日新聞”等活動,，提高了幼兒講普通話的興趣,，促進(jìn)了幼兒語言的表達(dá)能力的提高。

3、結(jié)合班級語言特色，認(rèn)真開展《幼兒自主閱讀》的教學(xué)活動。

4,、小班根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)收羅有教育意義和價值的普通話電視節(jié)目和錄音帶(如：“快樂兒歌”,、各類故事帶等)，引導(dǎo)幼兒觀看和欣賞,。提高幼兒普通話的水平,。

5,、游戲形式重點(diǎn)糾正難發(fā)的音,。教學(xué)是老師和幼兒的雙邊活動,，為此我們針對以上發(fā)音自編了木偶劇故事和專門的語言游戲。孩子們通過觀看木偶劇,，更深刻的感受到說好普通話的重要性,。通過一些有趣的語言游戲，自然地糾正了發(fā)錯的音。此后的故事、兒歌比賽也取得了很好的效果，比賽準(zhǔn)備期,，孩子們積極準(zhǔn)備,，在緊張的比賽中,，孩子們各顯神通,，重要的是提高了孩子的能力，無論是自信心還是語言表達(dá)能力都得到了不同程度的提高,。此外我們也注意個別輔導(dǎo)。對于普通話水平較差的幼兒特別關(guān)注,，并設(shè)法給予幫助。

四、充分利用一日生活各環(huán)節(jié),，努力創(chuàng)設(shè)自由,、寬松的語言交往環(huán)境,，支持、鼓勵,、吸引幼兒與教師,、同伴或其他人用普通話交談,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,。

1、利用晨談和教學(xué)活動,，引導(dǎo)幼兒相互間用普通話進(jìn)行討論,、交流。

2,、在日常生活和游戲活動中,，鼓勵幼兒主動使用普通話與人進(jìn)行交談。

3,、利用角色游戲,、情景表演等形式，引發(fā)幼兒使用普通話與人進(jìn)行交往的興趣,，并引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用普通話,。

五、開展了“普通話兒歌朗誦表演”、“故事表演”,、“看誰說得多”,，鼓勵幼兒主動說普通話。各年齡階段根據(jù)自己的情況分別開展了“普通話兒歌朗誦表演”,、“故事表演”,、“看誰說得多”等活動，提高幼兒的普通話水平,。

總之,，通過推廣普通話的工作，孩子們的能力提高了,，自信心增強(qiáng)了,，家長滿意了，我們也很開心,。普通話的推廣是一項(xiàng)長期的工作，需要我們在以后的工作中繼續(xù)努力,，我們會一如既往的學(xué)習(xí)普通話,，一如既往的使用普通話，一如既往的推廣普通話,。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇七

201_年_月15日至201_年_月21日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,，根據(jù)上級文件精神，我校結(jié)合實(shí)際情況,，大力宣傳,，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動,，使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,。

一.積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“說好普通話,，圓夢你我他”,，我校積極通過校園宣傳欄、led顯示屏等各種宣傳渠道,，努力營造活動氛圍,。

二.精心策劃開展活動。

1,、利用周一的升旗儀式的時機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，并向全校師生發(fā)出倡議。

2,、各班開展一次“說好普通話,，圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊(duì)會，都不同程度地推動了普通話的普及,，在同學(xué)們的心里加強(qiáng)了說普通話的必要性,、重要性，取得了一定的效果,。

3,、各個中隊(duì)出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報(bào)，激發(fā)了全校師生正確運(yùn)用祖國語言文字的熱情,。

4,、各中隊(duì)利用課余時間組織開展“啄木鳥在行動”活動，爭當(dāng)社會用字小醫(yī)生,，在學(xué)校發(fā)現(xiàn)板報(bào),、宣傳櫥窗上有不規(guī)范的字及時向老師指出，在街面上發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的字及時向有關(guān)部門指出,。

5,、舉行一次全體學(xué)生硬筆書法展示活動，督促學(xué)生規(guī)范用字,。

6,、各班利用一節(jié)課的時間對學(xué)生進(jìn)行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現(xiàn)場熱情澎湃,，同學(xué)積極參與,，充分感受了漢字的魅力。

三,、小結(jié)反饋

本次活動獲得了很大的成功,，這和全校師生的積極配合、認(rèn)真參與是密不可分的,。我們的校園是一個健康,、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,，在這個環(huán)境中,，語言文字的氛圍尤其令人欣喜，師生們用語用字的意識得到了很好的強(qiáng)化和提高,?！罢f好普通話”在師生心里扎下了根，我校師生表示,，推普活動將繼續(xù)延續(xù),，師生將堅(jiān)持說普通話，說好普通話,，將繼續(xù)做好以下幾點(diǎn)了：1,、在校園內(nèi)使用普通話交流,。2、積極督促自己的家人講普通話,。3,、努力提高自己的普通話水平。4,、文明用語,，做語言美的人。從而達(dá)到帶動周邊

社會環(huán)境,，提高全社會語言文字規(guī)范水平的目的,，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內(nèi)心深處。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇八

本屆推普周主題定為說好普通話,，邁進(jìn)新時代,，為切實(shí)做好本屆推普周宣傳工作，根據(jù)贛市語字5號關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《教育部等九部門關(guān)于開展第_全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神,，結(jié)合我區(qū)實(shí)際,，開展了一系列宣傳活動。

1,、成立了推普周工作小組,，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標(biāo)語“改革開放_年,，說好普通話，邁進(jìn)新時代”“大力推進(jìn)語言文字規(guī)范化,，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話,，話相通，語相融,，樂奔小康笑融融”,，營造出良好的推普氛圍。

2,、各學(xué)校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話,，邁進(jìn)新時代”第_推普周宣傳發(fā)動儀式，倡議全體師生以推普周為契機(jī),，人人都講普通話,，讓普通話成為校園最美的語言;人人都寫規(guī)范字，讓規(guī)范字成為校園最美的名片,。

3,、各中小學(xué)校開展說普通話，寫規(guī)范字活動,。以班級為單位召開主題班會,，開展朗讀比賽,，糾正學(xué)生發(fā)音，提高學(xué)生普通話水平,。結(jié)合每天中午20分鐘的練字時間,，各班級開展了“寫規(guī)范字、寫正確字”活動,，通過活動,，提高學(xué)生對正確字、規(guī)范字的認(rèn)識,，了解漢字的博大精深,，激發(fā)規(guī)范書寫的熱情。

4,、各單位出推普周?？⑼扑屯破罩芪⑿?、撰寫推普周稿件,，對宣傳活動開展情況進(jìn)行及時報(bào)道;舉辦了與本行業(yè)相關(guān)的推普周主題活動;分發(fā)推普周宣傳海報(bào)和公益廣告，擴(kuò)大推普周宣傳聲勢;將推普知識深入到每一位人心田,。

5,、在全縣各單位掀起了經(jīng)典誦讀高潮。各單位精心組織,，選手們準(zhǔn)備充分，展現(xiàn)了全縣機(jī)關(guān)干部普通話水平和整體素質(zhì)。賽后各單位為獲得一二三等獎進(jìn)行的選手進(jìn)行表彰,。

通過此次推普周宣傳活動,，增強(qiáng)了全縣人民說好普通話書寫規(guī)范字的意識，學(xué)校也將以此為契機(jī),，堅(jiān)持文化傳承，時時講普通話，處處寫規(guī)范字,，并將這種影響力推及家庭,，努力營造良好的規(guī)范用語用字氛圍，為我縣語言文字工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇九

我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，全體師生的努力下，本著務(wù)實(shí)的精神,，開展了豐富多彩的活動,，扎扎實(shí)實(shí)地做好了第十四屆全國推普宣傳周活動,，取得了很好的教育效果和社會效應(yīng),。

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力,、提高國家文化軟實(shí)力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二,、宣傳主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動日期:9月11日至17日

四,、活動安排

1,、我校利用升旗儀式，舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,，加強(qiáng)推普宣傳,。

2、布置校園環(huán)境,，營造宣傳氛圍,。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào)，并在主教學(xué)樓的樓道,、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語,、標(biāo)牌、橫幅等,，強(qiáng)化宣傳氛圍,。

3、開展“啄木鳥”行動,。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,，進(jìn)行推普活動,。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字，并做好書面記錄,，督促老師,、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,。

4,、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”,，70余名學(xué)生參加了本次比賽，經(jīng)評委老師評定,，分別評出六七年級組的譚丹妮、八九年級組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一,、二,、三等獎。

5,、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀,，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,，感悟國家通用語言文字的魅力。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇十

根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》2號)的要求,，以及《_》,，我校結(jié)合實(shí)際，積極開展了推普宣傳活動,。

一,、學(xué)校重視，全面發(fā)動

在9月15日的升旗儀式中,，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園”推普周活動動員。動員大家積極投身到推普活動中來,，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭，家庭輻射社會的功能,，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,，提高全社會語言文字規(guī)范水平。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡,，增進(jìn)人際溝通,，促進(jìn)社會交往，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)國家統(tǒng)一,，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用,。9月初,，我校討論制訂了第_屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活，營造共有精神家園”,，以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園,，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

本著這一活動主題,，我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會,，及一系列的宣傳活動、實(shí)踐活動,，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合,、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

二,、注重實(shí)踐，落實(shí)行動

1,、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及第_屆全國推普宣傳周活動方案。

2,、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言,。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,，師生都使用普通話,，使普通話真正成為校園語言。

4,、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄、黑板報(bào)等,，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，沒有使用不規(guī)范漢字。

5,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，通過“紅領(lǐng)巾廣播”，在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的宣傳力度,。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6,、印發(fā)了資料,，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7,、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

8,、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件),，積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動。

三,、打好基礎(chǔ),，提升目標(biāo)

在學(xué)校師生的共同努力、共同配合下,，推普周活動圓滿地取得了成功,。“請說普通話”在師生心里扎下了根,，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,，要講好普通話,，講文明話，爭做文明事,，爭做文明好學(xué)生,，形成良好的校風(fēng)，積極向社會宣傳講普通話的意義,，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣,。我們將以每次推普周活動為契機(jī)，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度,，經(jīng)常性地開展一些有益的活動,，使學(xué)校推普工作走上長期、有效的途徑,。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇十一

今年9月11日至20日是我市第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）,，根據(jù)市教育局、市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,，特制定了我校第xx屆推普周活動方案,，先將活動進(jìn)行的情況總結(jié)如下：

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局,、市語委《關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神,，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字指導(dǎo)作用,，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力,、提高國家文化軟實(shí)力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二,、在學(xué)校推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃和積極部署下,，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話,，共筑中國夢”。

三,、具體活動是：

1,、校學(xué)生會和團(tuán)委學(xué)生在校園張貼宣傳畫和宣傳標(biāo)語。

（1）在教學(xué)樓樓道懸掛“請講普通話,，請寫規(guī)范字”的宣傳標(biāo)語,。

（2）在教學(xué)樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第16屆推普周宣傳畫。

2,、9月16日（周一）國旗下講話,，內(nèi)容為宣傳講普通話的重要性。由團(tuán)委組織走上周圍的店鋪,，廣泛開展廣告牌,、店牌、墻體標(biāo)語等社會用字的調(diào)查活動,，并宣傳推廣普通話,，認(rèn)真撰寫調(diào)查報(bào)告。

3,、進(jìn)一步掀起推廣普通話,，寫規(guī)范字的高潮，以“我的中國夢”為主題,，各班利用班會時間宣傳“說普通話,、寫規(guī)范字”的重要性，倡導(dǎo)師生積極響應(yīng),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校推普周的活動,。

4、各班出了一期推普黑板報(bào),，開展了一次推普周主題班會,，美化了班級環(huán)境，創(chuàng)建了班級文化,。

5,、本學(xué)期20級所有新生均開設(shè)了普通話課，并計(jì)劃在第二學(xué)期進(jìn)行普通話測試,，加強(qiáng)了普通話標(biāo)準(zhǔn)教育,，落實(shí)了普通話課進(jìn)課堂。

總之,，在學(xué)校方方面面的高度重視下,，大家集思廣益，精心設(shè)計(jì),。各年級,、各班級結(jié)合實(shí)際,，精心設(shè)計(jì)開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動,，取得實(shí)實(shí)在在的效果,，培養(yǎng)了學(xué)生養(yǎng)成“說普通話，寫規(guī)范字”的良好習(xí)慣,。,。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇十二

201x年x月**日到**日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動,，根據(jù)區(qū)語委辦關(guān)于開展第1x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神,，結(jié)合我校實(shí)際開展了系列活動，特總結(jié)如下：

一,、確定了宣傳主題

大力推廣和使用國家通用語言文字

二,、建立了活動目標(biāo)

以提升語言文字應(yīng)用潛力為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),，切實(shí)提高全校師生員工的語言文字規(guī)范意識和用語用字規(guī)范化水平,。透過規(guī)范語言文字,，促進(jìn)校園文化建設(shè),，共建書香校園。

三,、組織了以下活動：

1,、進(jìn)行了推普周的氛圍建立。

在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題,、在校門口和內(nèi)走廊張貼了各種推普宣傳標(biāo)語等,。

2、舉行了“推普周”開幕式活動,。

201x年x月17日,，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

3,、充分利用學(xué)校閱覽室用心組織學(xué)生閱讀,，舉行了一次“中華經(jīng)典詩文——讀后感”習(xí)作活動，并且進(jìn)行了讀后感交流,。

4,、開展了“啄木鳥在行動”活動。組織學(xué)生對校園,、社區(qū)內(nèi)主干道上的標(biāo)牌,、店牌、指示牌,、廣告牌和地名,、路名,、站中的繁體字、錯別字,、異體字,、字形不全等不規(guī)范用字、病句等進(jìn)行調(diào)查,。同時對校園內(nèi)不正確的讀音,、不規(guī)范的語言等進(jìn)行調(diào)查，并做好調(diào)查記錄,。

5,、舉辦了一期推普宣傳板報(bào)。各班出好一期推普宣傳專欄板報(bào),，資料是本屆推普周的時間,、主題、推普口號等有關(guān)推普的知識,。學(xué)校透過校園電視臺進(jìn)行了展示,。

6、學(xué)校開設(shè)了書法興趣小組,，指導(dǎo)書法愛好者向更高水平邁進(jìn);舉行了班級朗誦會,，展示規(guī)范的普通話發(fā)音;開通了班級博客，指導(dǎo)家長配合學(xué)校開展此項(xiàng)工作,。

7,、在社會、家庭進(jìn)行了一次推普宣傳,。組織學(xué)生向家長或親戚朋友進(jìn)行一次推普宣傳,，讓全社會充分認(rèn)識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通和增強(qiáng)中華民族凝聚力等方面的重要好處,。

8,、組織了一次以推普為主題的班隊(duì)會，并且錄像全校觀摩學(xué)習(xí),。

透過開展第xx屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生對語言文字規(guī)范化工作重要性的認(rèn)識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規(guī)范字的潛力和水平,。個性值得一提的是,，透過活動，在全校范圍內(nèi)營造了“人人講普通話,、人人寫規(guī)范字”的良好氛圍,，這對于語言文字規(guī)范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇十三

根據(jù)增城市教育局《關(guān)于開展全國推廣普通話宣傳周活動的通知》2號)的要求,，以及《_》,，我校結(jié)合實(shí)際,，積極開展了推普宣傳活動。

一,、學(xué)校重視,，全面發(fā)動

在9月15日的升旗儀式中，由廖建軍主任向全體師生作了“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園”推普周活動動員,。動員大家積極投身到推普活動中來，力爭以學(xué)校為基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)生輻射家庭,，家庭輻射社會的功能，進(jìn)一步提高全體公民的語言文字規(guī)范意識,，提高全社會語言文字規(guī)范水平,。充分認(rèn)識推廣普通話對消除語言隔閡，增進(jìn)人際溝通,，促進(jìn)社會交往,，增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)國家統(tǒng)一,，推動社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，全面建設(shè)小康社會服務(wù)的意義和作用。9月初,，我校討論制訂了第_屆推普周活動方案;圍繞本屆推普周活動的宣傳主題“構(gòu)建和諧語言生活,，營造共有精神家園”,，以自己的點(diǎn)滴行動為創(chuàng)建和諧校園,，弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升校園文化品位做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

本著這一活動主題,，我校安排了各個班級在班隊(duì)課上開展主題隊(duì)會，及一系列的宣傳活動,、實(shí)踐活動,，注重創(chuàng)新性與實(shí)效性相結(jié)合、突出重點(diǎn)與擴(kuò)大覆蓋面相結(jié)合,，推廣普通話與推行規(guī)范字相結(jié)合,。

二、注重實(shí)踐,，落實(shí)行動

1,、9月8日召開了學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)校語言文字工作計(jì)劃及第_屆全國推普宣傳周活動方案,。

2,、在校內(nèi)懸掛了大型宣傳橫額：普通話是我們的校園語言,。

3、在學(xué)科教學(xué)和學(xué)校一切集體活動中,，師生都使用普通話,，使普通話真正成為校園語言。

4,、檢查了學(xué)校校牌及其它標(biāo)牌,、宣傳欄、黑板報(bào)等,，都嚴(yán)格遵循文字的規(guī)范,，沒有使用不規(guī)范漢字。

5,、發(fā)揮少先隊(duì)組織的作用,，通過“紅領(lǐng)巾廣播”，在推普周期間加大對全校師生說普通話,、寫規(guī)范字的宣傳力度,。廣播站每日廣播一篇推普文章;學(xué)校和各班的黑板報(bào)都出了一期推普宣傳專欄。

6,、印發(fā)了資料,，倡議學(xué)生和親友宣傳《國家通用語言文字法》和語言文字規(guī)范化知識。

7,、以弘揚(yáng)奧運(yùn)會或殘奧會的精神為主題,，以級組為單位開展了一次全校性的誦讀中華古詩詞比賽，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,。

8,、結(jié)合市教育局下發(fā)的“中華經(jīng)典誦讀”和“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”活動方案(見教育局文件)，積極開展“中華經(jīng)典誦讀”及“中華贊—詩詞歌賦創(chuàng)作征集”的活動,。

三,、打好基礎(chǔ)，提升目標(biāo)

在學(xué)校師生的共同努力,、共同配合下,，推普周活動圓滿地取得了成功?！罢堈f普通話”在師生心里扎下了根,，普通話也就理所當(dāng)然的成為了師生言傳身教的常用語言。我校師生表示,，要講好普通話,，講文明話，爭做文明事，爭做文明好學(xué)生,，形成良好的校風(fēng),，積極向社會宣傳講普通話的意義，在全社會形成良好的語言環(huán)境和和諧風(fēng)氣,。我們將以每次推普周活動為契機(jī),，繼續(xù)加大宣傳力度和監(jiān)督力度，經(jīng)常性地開展一些有益的活動,，使學(xué)校推普工作走上長期,、有效的途徑。

開展九月推普周的活動總結(jié)報(bào)告 推普周活動總結(jié)美篇篇十四

我校在校領(lǐng)導(dǎo)的重視下,，全體師生的努力下,，本著務(wù)實(shí)的精神，開展了豐富多彩的活動,，扎扎實(shí)實(shí)地做好了第十四屆全國推普宣傳周活動,，取得了很好的教育效果和社會效應(yīng)。

一,、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字的主導(dǎo)作用,，促進(jìn)社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應(yīng)用能力,、提高國家文化軟實(shí)力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

二,、宣傳主題

提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

三、活動日期:9月11日至17日

四,、活動安排

1,、我校利用升旗儀式,，舉行了一次推普宣傳周活動的開幕式,，加強(qiáng)推普宣傳。

2,、布置校園環(huán)境,，營造宣傳氛圍。在宣傳欄的醒目位置張貼了宣傳海報(bào),，并在主教學(xué)樓的樓道,、辦公室以及校園其他主要的公共場所設(shè)立與學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)和校園文明相協(xié)調(diào)的永久性的宣傳標(biāo)語、標(biāo)牌、橫幅等,，強(qiáng)化宣傳氛圍,。

3、開展“啄木鳥”行動,。聘請學(xué)生建立“啄木鳥”檢字隊(duì),，每班選派一名普通話較好、能力較強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任推普員,，進(jìn)行推普活動,。在校內(nèi)檢查全校師生用語用字的規(guī)范情況，檢查糾正一切錯別字,、繁體字,、異體字以及廢止的不規(guī)范簡化字，并做好書面記錄,，督促老師,、同學(xué)使用普通話，規(guī)范教學(xué)語言,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成說普通話,，寫規(guī)范字的良好習(xí)慣。并利用課余時間上街宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《上海市實(shí)施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》,。

4,、在全校范圍內(nèi)開展了“規(guī)范漢字書寫大賽”，70余名學(xué)生參加了本次比賽,，經(jīng)評委老師評定,，分別評出六七年級組的譚丹妮、八九年級組的許嘉清等16為同學(xué)獲得一,、二,、三等獎。

5,、繼續(xù)在全校范圍內(nèi)開展“20xx年中華誦·經(jīng)典誦讀大賽”,，引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典，加強(qiáng)文學(xué)積淀,，品味中國傳統(tǒng)文化之精髓,，感悟國家通用語言文字的魅力。