人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

植樹節(jié)敘事六年級(jí)作文 植樹節(jié)作文級(jí)篇一

下午一放學(xué)，我迫不及待地回到家里,，拿起精心準(zhǔn)備的小楊梅樹,，腳底像踩著風(fēng)火輪似的，跑到小區(qū)的空地上準(zhǔn)備植樹。

保安叔叔熱情地幫助我一起植樹,。我們首先用鋤頭挖一個(gè)坑,，我的力氣太小了，不會(huì)用鋤頭,。只見保安叔叔揮動(dòng)鋤頭,，三兩下就挖好了一個(gè)坑。接下來,，就輪到我來種樹了,，我小心翼翼地把樹苗放到坑里，然后把挖出來的泥土重新填到坑中,，再用雙腳使勁地踩著泥土,，這樣小樹就和泥土緊緊地連接在一起，我高興極了,！

看著種好的小楊梅樹,，我心想：“小樹啊,！你快點(diǎn)長,！快點(diǎn)長！長成參天大樹,，結(jié)出累累果實(shí),，讓我們的小區(qū)變得更加美麗！”

今年的植樹節(jié),，多么令人難忘?。∥乙焯鞇圩o(hù)小樹,，和它一起健康快樂地成長,。

植樹節(jié)敘事六年級(jí)作文 植樹節(jié)作文級(jí)篇二

3月12日是植樹節(jié)，正好是周末,，我參加了一次種植活動(dòng),。

我和爸爸先去附近的工地挖了幾袋泥土，回家后把泥土倒出來,，把里面的石頭和磚頭挑出來,，然后加入葡萄糖和肥料，攪拌均勻,。接著我們又找來幾只泡沫箱，把土裝進(jìn)去,，這樣種子的“家”就安好了,。

然后，我們?nèi)シN子店和花卉市場。購買了生菜,、黃瓜和空心菜的種子,，還有葡萄的幼苗?；丶液?，我們把葡萄的幼苗直接種到了室外。賣種子的人說三月底才能種,，但我已經(jīng)等不及了，想現(xiàn)在就種,，爸爸說先把種子種在房間里，等它們發(fā)芽了以后再移栽到室外,，我們就把種子種在了小花盆里,，并且澆上了水。

接下來就是等待了,，但也不能只是等待,，還要給種子澆水、施肥,、松土,，我會(huì)照料好它們的,，希望它們早日發(fā)芽。

這個(gè)植樹節(jié)我過得真有趣,，也很有意義,。

植樹節(jié)敘事六年級(jí)作文 植樹節(jié)作文級(jí)篇三

春天來了，萬物從沉睡中蘇醒,，青草,、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,，春雨滂沱,。啊,！多么美好的春天呀,！

剛剛下了一場蒙蒙細(xì)雨，雨后的空氣非常清新,，泥土非常松軟,，小兔子,、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱著歌,，興沖沖地來到小河邊,。

小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子，桃花展開了笑臉,。它們來到小河岸邊的一片空地,，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來鏟土吧,！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的,，好的！”話音剛落,，小熊便拿來鐵鍬,，在地下輕松地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進(jìn)去,，小熊又把土給埋好,。這樣，一棵小樹被它們植好了,。

小兔看了看小樹對(duì)小熊說：“你看,，小樹好像渴了，我們給它澆點(diǎn)水吧,！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶,，怎么給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳,。正在這時(shí),，迎面走來了一只小象，問道：“你們在干什么呀,？”小兔說：“我們在植樹,，可是沒帶桶,，沒辦法給小樹澆水?！毙∠笳f：“這個(gè)問題難不住我,?！闭f著小象把鼻子伸進(jìn)河水里，吸了滿滿一鼻子水,，噴在小樹上,。

一陣風(fēng)兒吹來,，小樹沙沙地響著，好像在說：“謝謝”,。