當(dāng)品味完一部作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇讀后感了,。什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

老舍月牙兒讀后感200字篇一

這便是老舍的《月牙兒》，在月光般的詩意語言中，滲透著濃郁的悲劇氣氛。小說用一個(gè)少女的回憶講述了母女兩代煙花女子的苦楚生涯,，“我”幼年喪父，安葬父親和隨母親上墳的時(shí)候,，月牙兒都帶著寒氣掛在天際,。母親在貧困得折磨下不得已再嫁，過了一段安穩(wěn)日子后,，繼父卻又無端失蹤,，母親走上了做暗娼的道路，當(dāng)母親與我分離后,，我經(jīng)歷了一連串的失意——失業(yè),、被人完弄、淪為暗娼,，月牙兒蒙受了一層烏云,， “我”終于理解母親別無選擇的困境，當(dāng)母女團(tuán)圓的時(shí)候,，我已經(jīng)重蹈母親的覆轍,，為了生存下去而出賣自己的肉身，最后被捕入獄,。

小說用舒緩從容的筆調(diào),，刻畫了“我”一步步走向墜落的經(jīng)過。這種墜落背后有一只黑手推著,，而我全是茫然無措,。雖然繼父的出現(xiàn)與青年的出現(xiàn)讓我暫時(shí)過上相對(duì)舒適的生活，但這宛若是月牙兒的光芒,，一會(huì)兒就消失了,。在她關(guān)進(jìn)監(jiān)獄以后，發(fā)現(xiàn)“世界比這兒并強(qiáng)不了多少”,，她所生活的那個(gè)世界,，簡直就是監(jiān)獄的縮影，黑暗陰冷,，令人窒息。 在這里,， “月牙兒”代表著一種殘缺,，它是“月牙兒”是主人公悲劇命運(yùn)的詩意象征。 面對(duì)人生的殘缺,，母女倆也不是完全地放任自流,。像“我”剛開始也在尋求一份可以自食其力的工作,，卻不得已地失業(yè)，“我”告訴自己：“我年輕,，我好看,，我要活著?！边€有最后的“我這樣的生命是沒有什么可惜的,，可是它到底是個(gè)生命，我不愿撒手,。??我愛活著,，而不應(yīng)當(dāng)這樣活著。我想象著一種理想的生活,，象作著夢似的,。”這些都是本能的對(duì)命運(yùn)的反抗,，對(duì)生活所抱的一種模糊的憧憬,。雖然“我”已經(jīng)墮落，卻又始終比周圍的許多人單純善良,。當(dāng)青年的妻子找上門來的時(shí)候,，“我”不預(yù)備跟她發(fā)生什么沖突，很容易就離開了,，甚至在青年拋棄他的妻子后還對(duì)他的妻子產(chǎn)生了一絲同情,。由于不甘心為掙錢而討好小飯館的客人，“我”憤然放棄那份工作,。當(dāng)母親為了錢與嫖客發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候,，“我”覺得母親那樣做有點(diǎn)過分——“不錯(cuò)，既干了這個(gè)還不是為錢嗎?可是干這個(gè)似乎不必罵人,?！钡牵@些就像那月牙兒,，這點(diǎn)光是極其微弱的,，很快就會(huì)被黑暗吞噬。

月牙兒對(duì)此也只能旁觀而無能為力,，它的光是冷的,，給不了她們溫暖。它只能目睹或喟嘆,，或陪伴著她們,，而無計(jì)可施。這種狀況也是老舍當(dāng)時(shí)的心態(tài)吧。老舍只是用筆去書寫他們內(nèi)心的掙扎和抗?fàn)?，但是并無隨著“潮流”為人物安排一條“革命的道路”,。就像

老舍說的： “在書里，雖然我同情勞苦人民,，敬愛他們的品質(zhì),，我可是沒有給他們找到出路，他們痛苦地活著,，委屈地死去,，這是因?yàn)槲抑豢匆娏水?dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗的一面，而沒有看到革命的光明,。不認(rèn)識(shí)革命的真理,，但是，藝術(shù)作品不同于宣傳材料,，為什么一定要它給人找到出路,，或者一定要說出窮人應(yīng)該造反呢?”老舍來自下層人民，幾乎沒有一個(gè)作家能夠比老舍更深切的體味到社會(huì)角落里受侮辱和受損害的人群,，沒有人比他更貼近下層人民的心,。他的作品不是為藝術(shù)而藝術(shù)，對(duì)生活和下層人民的熱愛,，使他的筆端迸出生命的火花,，異常的燦爛。

本篇沒有老舍慣用的幽默,，而是嚴(yán)肅沉痛的,，對(duì)現(xiàn)實(shí)有著強(qiáng)烈的揭露和控訴。這大概是因?yàn)椤对卵纼骸肥橇一疬^后的重生吧,。

《月牙兒》對(duì)殘缺人生的詮釋十分獨(dú)到,，品讀《月牙兒》眼前展開一副城市底層貧苦市民的生活圖景，耳邊響起一個(gè)受盡蹂躪,，而又常常被忽視的群體發(fā)出的撼人心魄的呼喊和控訴,，一股月光般的清冷和蒼涼，直抵內(nèi)心的深處,。

老舍月牙兒讀后感200字篇二

在信息技術(shù)的教學(xué)中,，師生往往都偏重實(shí)踐、動(dòng)手操作,，看重操作結(jié)果,，忽略了培養(yǎng)學(xué)生的語言智能，從而導(dǎo)致學(xué)生很難用語言來準(zhǔn)確地描述自己的操作過程,，在一定程度上影響了學(xué)生語言智能的發(fā)展,。在信息技術(shù)教學(xué)的初期,，一些計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本概念都融入了學(xué)生的操作實(shí)踐中,，我們老師要有意訓(xùn)練學(xué)生能用語言準(zhǔn)確規(guī)范地描述自己的操作，培養(yǎng)學(xué)生的語言智能,，也有助于學(xué)生更清晰牢固的掌握基礎(chǔ)知識(shí),。創(chuàng)設(shè)良好的語言環(huán)境，也更有助于同學(xué)間的互幫互助,，更便于協(xié)作學(xué)習(xí)的開展,。

數(shù)學(xué)——邏輯智能是指數(shù)學(xué)思維、邏輯推理和科學(xué)分析的能力,。計(jì)算機(jī)作為一項(xiàng)操作性極強(qiáng)的學(xué)科與邏輯數(shù)理有著密不可分的關(guān)系,，它是數(shù)學(xué)——邏輯智能發(fā)展的產(chǎn)物。在信息技術(shù)教學(xué)中,，從具體的問題入手,，引導(dǎo)學(xué)生從不同的角度去看待問題，用不同的方法去解決問題,，從算法設(shè)計(jì)到的計(jì)算機(jī)語言的運(yùn)用,，再到程序的測試運(yùn)行，為每一個(gè)學(xué)生個(gè)體的數(shù)學(xué)——邏輯智能的發(fā)展提供了空間;教師再對(duì)學(xué)生中的不同算法設(shè)計(jì)進(jìn)行再分析,、再比較,，進(jìn)一步優(yōu)化程序設(shè)計(jì)思想，從而促進(jìn)整體數(shù)學(xué)——邏輯智能的發(fā)展,。

空間智能就是在腦海中形成一個(gè)外部空間世界的模式并能夠運(yùn)用和操作這種模式的能力,。利用真實(shí)空間、借助現(xiàn)實(shí)物理空間(如學(xué)校校園或多媒體計(jì)算機(jī)教室的所有計(jì)算機(jī))進(jìn)行直觀教學(xué)(如解釋局域網(wǎng)概念,，了解局域網(wǎng)有關(guān)布局等)是培養(yǎng)空間智能最直接的手段,。采用多媒體課件，圖,、文,、聲、像并茂,，生動(dòng)形象地創(chuàng)設(shè)空間,，把教學(xué)內(nèi)容視覺化，使學(xué)習(xí)的對(duì)象形象化,，達(dá)到空間表征,，有利于開發(fā)視覺、激活學(xué)生的空間智能,。教師要建構(gòu)這樣的空間,，設(shè)計(jì)制作有效的多媒體課件,，既需要獲取人類知識(shí)體系，也要求創(chuàng)造性的智能活動(dòng),。

身體運(yùn)動(dòng)智能是指運(yùn)用整個(gè)身體來表達(dá)想法和感覺,，以及運(yùn)用雙手靈巧的生產(chǎn)或改造事物的能力。在信息技術(shù)教學(xué)中學(xué)生實(shí)踐,、動(dòng)手操作機(jī)會(huì)較多,，相對(duì)更有利于身體運(yùn)動(dòng)智能的發(fā)展。如學(xué)生利用多媒體計(jì)算機(jī)打字,、進(jìn)行文字處理,、數(shù)據(jù)分析、作圖繪畫,、編曲欣賞等,，在發(fā)展了多種智能的基礎(chǔ)之上也同時(shí)促進(jìn)了身體運(yùn)動(dòng)的發(fā)展;再者可以創(chuàng)設(shè)一些有意義的活動(dòng)，或者利用計(jì)算機(jī)本身的優(yōu)越性,，在游戲中間接發(fā)展身體運(yùn)動(dòng)智能,。

人際智能是人的多元智能中非常重要的一個(gè)方面，它主要指與人交往合作,，覺察,、體驗(yàn)和解讀他人的情緒、情感和意圖,，并能據(jù)此做出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)的能力,。小組協(xié)作學(xué)習(xí)不僅能培養(yǎng)學(xué)生的交往意識(shí)和能力，開發(fā)學(xué)生的人際潛能,，而且可以幫助,、促進(jìn)弱勢群體，從而達(dá)到智能互補(bǔ)的效果,。當(dāng)然一般地在開展協(xié)作學(xué)習(xí)前,，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上引導(dǎo)他們進(jìn)行異質(zhì)性分組，以便使智能互補(bǔ),，然后再有目的地引導(dǎo)學(xué)生,，確保人際關(guān)系能力的提高。

以制作電子小報(bào)為例,，教師先確立小報(bào)的主題,，接著要求各小組集中討論板報(bào)的設(shè)計(jì)，然后由組員分工合作共同制作小報(bào),，完成后每組指派一人解說,，最后由教師評(píng)定。俗話說“三個(gè)臭皮匠合成一個(gè)諸葛亮”,，制作完成的小報(bào)肯定是集小組成員的多元智能于一體的最優(yōu)秀的作品,。類似這樣的小組活動(dòng),，讓每一個(gè)學(xué)生都增加了活動(dòng)的機(jī)會(huì)，有助于養(yǎng)成學(xué)生主動(dòng)參與,，勤于動(dòng)手,，樂于探究，學(xué)會(huì)在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在合作中學(xué)習(xí),，以及在實(shí)踐合作中逐漸養(yǎng)成與他人共處，與他人合作和交流的良好品質(zhì),，特別是對(duì)那些性格內(nèi)向、知識(shí)和技能暫時(shí)較差,，容易害羞的學(xué)生,，合作學(xué)習(xí)會(huì)給他們更多一些嘗試學(xué)習(xí)和體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)，激活他們?nèi)穗H交往的意識(shí);合作學(xué)習(xí)能營造輕松自如的學(xué)習(xí)氣氛,、降低學(xué)生的焦慮感,，學(xué)生之間愿意溝通，愿意表達(dá)自己真實(shí)的思想感情,，提高他們?nèi)穗H交往的能力。

老舍月牙兒讀后感200字篇三

一種自信，一種精神,，中國這條巨龍?zhí)K醒了,。

——題記

從1920xx年到20xx年，從開天辟地到共襄盛世,，中國共產(chǎn)黨改變了中國,。90年風(fēng)風(fēng)雨雨，90年奮斗不息,，90年后那個(gè)盛世中國重新出現(xiàn)在史書的版圖之上,。那，是令炎黃子孫引以為傲的新中國,。

1920xx年至1949年,，應(yīng)該是最悲痛的回憶了。我們永遠(yuǎn)記得那些祖國遭受壓迫的日子,。在圓明園燒焦的廢墟上,，我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國是一團(tuán)火,。我痛心著,，但我堅(jiān)信祖國會(huì)站起來。浩浩蕩蕩的大革命開始了,，從十月革命到百萬雄師過大江,，中山先生,、毛澤東、鄧小平,，他們把飽經(jīng)滄桑德瞳孔放大,，指引多災(zāi)多難的祖國，從世紀(jì)的風(fēng)雨中神奇地走過!浴血中華,，開天辟地,。

1949年至1978年，有開國大典的歡慶,，也有“文化大革命”的悲痛;有對(duì),，也有錯(cuò)。但,，誰也無法否認(rèn),，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明,，這是正確且具有生命力的選擇,。中國共產(chǎn)黨，他們歷經(jīng)波折,，用鮮血和生命,，帶領(lǐng)中國人民向前進(jìn)?！翱姑涝钡膭倮?，“兩彈一星”的發(fā)射，“四人幫”的粉碎,，世界給予中國了肯定,，中國人民踏上富強(qiáng)之路。曲折探索,，奠基偉業(yè),。

今天，以為黨中央,，正帶領(lǐng)全國人民建設(shè)美麗的家園,，開創(chuàng)和諧盛世。20xx年北京奧運(yùn)會(huì)舉行,，上海世博會(huì)的圓滿舉辦,、廣州亞運(yùn)會(huì)的成功舉行，向世界證明了中國的實(shí)力,，向世界宣告：中國人民站起來了,，中國那條巨龍?zhí)K醒了!改革開放，共襄盛世,。

現(xiàn)在,，就讓我們用知識(shí)加汗水,，以滿腔熱情，擁抱新希望,，迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的21世紀(jì)吧!

老舍月牙兒讀后感200字篇四

存在于詩里的美,，是通過詩人的情感所表達(dá)出來的、人類向上精神的一種閃灼,。這種閃灼猶如飛濺在黑暗里的一些火花;也猶如用鑿與斧打擊在巖石上所迸射的火花,。

——艾青如是說。

艾青曾去法國留學(xué),，跟著恩施林風(fēng)眠學(xué)詩歌,，幾年的異國他鄉(xiāng)生活，使他的詩收到了俄羅斯后現(xiàn)代主義以及一些文藝復(fù)興時(shí)期名家們的影響,，但同時(shí),，歐洲的法國同樣動(dòng)蕩不安。在這期間,，艾青作了兩首“在地獄里創(chuàng)作出來的詩”。一首是《巴黎》,，另一首便是收錄于《艾青詩選》中的《馬賽》,。

《馬賽》創(chuàng)作于1933年。馬賽是法國的第一座城市,，從羅馬時(shí)期起,，便是戰(zhàn)火與掠奪下的產(chǎn)物。19世紀(jì),，以描摹500名烈士奔赴巴黎一路壯歌支持革命而流傳后世的《馬賽曲》聞名于世,，作為法國的國歌飄揚(yáng)于歷史的長河，那是一個(gè)國家發(fā)展而來的高光時(shí)刻,，同樣也是艾青內(nèi)心中的法國情節(jié),。但在20世紀(jì)，馬賽便進(jìn)行了殖民擴(kuò)張,，愈發(fā)繁榮穩(wěn)定,。艾青說，那是地獄,。

從詩中來看,，無處不是人民的斗爭，無處不是矛盾與掙扎,，無處不是從胸腔最炙熱的鮮血中迸發(fā)出的怨惡與詛咒,。“無定的行旅已把我拋到這,，陌生的海角的邊攤上了”——是時(shí)代,，是歷史,，是時(shí)間，是人心,，推動(dòng)著身在異鄉(xiāng)的艾青,，被綁架，被侮辱,，被迫害,，在馬賽對(duì)東方國家進(jìn)行殖民擴(kuò)張時(shí)，艾青作為黃種人,，作為中國人,，可想而知受到了怎樣的霸凌，而后半句更是使人聯(lián)想到已經(jīng)變了性質(zhì)的馬賽,，將人民逼迫至絕路拋棄在邊緣地帶的慘淡情形!

之后艾青便描繪了在馬賽，所謂的繁華,，所謂的工業(yè)化,，所謂的經(jīng)濟(jì)繁榮,。本質(zhì)是混沌不堪,，是壓在人民脊梁上的血鞭，是帝國主義毫無人性的打壓,。在人群向著所謂燈塔而無血無肉的麻木向前時(shí),，艾青知道,，他們不過踏在底層人民的尸體上向上一層層疊加著傷痕罷了。而艾青則是站在底層勞動(dòng)人民及工人審視著這個(gè)混沌不堪的社會(huì),。“像唯一的駱駝，在無限風(fēng)飄的沙漠中,，寂寞地寂寞地跨過——”艾青的語言無疑是撼動(dòng)人心的,，縱使無限風(fēng)飄,，卻仍無法動(dòng)搖駱駝堅(jiān)實(shí)的目光,，腳踏實(shí)地的腳步，身處的是沙漠,，腳下踩的,，與駱駝的本質(zhì)并無異，同樣也是塵埃,，所以在逝去的靈魂下跨過去,，跨過去,，不忍傷害每一個(gè)普通且平凡的生命,?！胺派渲煦绲膽嵟突煦绲谋А边@時(shí)的太陽,，是眼睛,，是民眾的眼睛，是艾青的眼睛,。

接下來便是厚重且沉痛的批判，是憤怒并無所畏懼的指責(zé),，是痛徹人民心扉而深刻到刻在骨子里的詛咒,。工業(yè)強(qiáng)大又何用,，工人們面黃肌瘦,，將繁瑣的會(huì)話,，屈服的手勢,，醉酒的空瓶埋葬在工廠厚重的濃煙之下。它們是盜賊,，是綁匪，艾青甚至將自己比作米蟲,，看啊,，那些是異國來的看盡馬賽罪惡與富貴下的暴力的旁觀者,，有些甚至是掠奪與剝削下的受害者,，那些高樓大廈、瓊樓玉宇皆是幫兇,，甚至是輪船,，引渡著成百上千的旅行者見證1933年的秘密。

但艾青并沒有對(duì)這片土地絕望,，它是地獄,，但仍然不舍，依舊依戀,，也許是這片土地上的人民足夠孤獨(dú),，也許是紀(jì)念百年前溫存的理性與藝術(shù)的遺骸,。盡管如此,，離別的最后,，馬賽，還是墮落的,，是“盜匪的故鄉(xiāng)”,，是“可怕的城市”，這是艾青所以帝國主義原則性的批判與反對(duì),，雖然要學(xué)習(xí)外國的先進(jìn)知識(shí)與思想,，但是對(duì)于違背人道的，虐待人民的，堅(jiān)決抵制,，絕對(duì)拒之門外,。這是地獄里關(guān)于艾青的一朵火花，他帶回了中國,，歸屬于世界,，應(yīng)當(dāng)被時(shí)代所認(rèn)識(shí)。

地獄里的火花,，是世界的寶物,，是我們應(yīng)當(dāng)存于心的敬仰與堅(jiān)持。

老舍月牙兒讀后感200字篇五

相信很多人都讀過《哈姆雷特》,，魯迅的《鑄劍》,，一個(gè)十分典型的復(fù)仇故事，與《哈姆雷特》有很多相似之處,。

小說一開始描寫少年眉間尺的日常生活,，這是一個(gè)平常的夜晚，他被老鼠咬鍋蓋的聲音騷擾的無法入睡,，于是,，便爬起身來搗鼓那只老鼠。后來,，他一不小心踏死了那只老鼠,，他又不禁生起憐憫心來。這是一個(gè)不平常的夜晚,。當(dāng)晚子時(shí)過后,，眉間尺就滿十六歲了，即將長大成人了,。母親告訴他關(guān)于父親之死的秘密,，并將父親留下的寶劍傳授給他，希望他能夠改變自己“優(yōu)柔的性情”——哈姆雷特式的性情,，用這把寶劍去殺那個(gè)殺死父親的仇人——國王,。就這樣,，這個(gè)剛才還在與老鼠搏斗的少年,，將不得不擔(dān)負(fù)起刺殺國王替父復(fù)仇的使命。

通過復(fù)仇行動(dòng),，故事的主人公由少年長大成人,。而這一過程的催化劑正是復(fù)仇行動(dòng)所需要的仇恨、勇氣和力量,。復(fù)仇使他的意志成人化了,，但他的身體拒絕長大成人，抑或是身體本能在拒絕承擔(dān)成年人的仇恨。在關(guān)鍵時(shí)刻無意的摔倒,，致使自身遠(yuǎn)離了復(fù)仇對(duì)象,，正如哈姆雷特的猶豫一樣，無意識(shí)中逃避著復(fù)仇使命,。

小說中的“黑衣人”在眉間尺的復(fù)仇行動(dòng)中,，是一個(gè)必不可少的角色。他有一種非凡的堅(jiān)定和果斷,，充分成熟的男性氣概,。這些恰恰是年輕的眉間尺所缺乏的。與《哈姆雷特》中老國王的鬼魂類似,。他是對(duì)眉間尺復(fù)仇精神缺失的補(bǔ)償,。

是恨，是復(fù)仇的愿望,，而不是愛心,、義氣、同情之類的情感,，將眉間尺與“黑衣人”聯(lián)系在一起,。“黑衣人”關(guān)注復(fù)仇本身,，只關(guān)注復(fù)仇行動(dòng)的有效性,。他對(duì)復(fù)仇以外的情感不感興趣，或者說,，他已經(jīng)摒棄了除仇恨之外的一切的情感,。“黑衣人”就是復(fù)仇意志本身,，是眉間尺的復(fù)仇手段,。作為復(fù)仇手段的“黑衣人”的確是以其奇特的，卻是行之有效的方式,，完成了復(fù)仇的使命,。

在故事的最后，為了完成復(fù)仇,，眉間尺,、黑衣人和王君砍下了頭顱，在沸騰的大鼎中搏斗,，最終同歸于盡,。被煮爛的三顆頭顱，在鼎中混作一處,，無法分開,。王的廷臣只好將三顆頭顱骨跟國王的身體一道埋葬,。

文章結(jié)束了，卻讓我遲遲不能走出文章,，魯迅用一個(gè)古小說的“新編”既表達(dá)了百姓向暴君復(fù)仇的熱望,，又含蓄地寫出了自己內(nèi)心深處的郁悶和痛苦。在飽受列強(qiáng)欺凌的舊中國,，又是個(gè)人情緒和民族感情的完美結(jié)合,。那神秘的黑衣人。正是魯迅的化身,，強(qiáng)烈的復(fù)仇的心理在魯迅的心中,，就像一個(gè)光明的使者，指引革命的前進(jìn),。

老舍月牙兒讀后感200字篇六

最近看了一本書,，寫天界和魔界的，具體的說,，是寫路西法和米迦勒的,。

書名是《天神右翼》。

看完后,，我不得不說,，天籟紙鳶的文筆很好，非常的好,。華麗優(yōu)雅,，有著不尋常的驚心動(dòng)魄和黯然銷魂。

難以言語的揪心,，難以放下的感情,，貫穿著整個(gè)文章，冷血如我的人都不禁為文中的角色落淚不止,。

彼岸花,，花彼岸，就像米迦勒和路西法,。路西法仰望天界,，卻看不見光耀殿的太陽。米迦勒俯視魔界,，卻看不見羅德歐加的黑暗星辰,。這就是命運(yùn)么?

無論是現(xiàn)實(shí)的承諾，還是回憶的水晶球,，都少不了那一聲“伊撒爾……”

就算是你來到了幻影城,，就算是假的,，你依舊在聽,，聽著那一句句呼喚,，那句抱歉，然后任由自己淚流滿面,，帶著微笑……

伊撒爾,，路西法。你們的感情到底是什么?路西法透過伊薩爾的眼睛看的是誰?是神么?還是真真正正的米迦勒?難道說,，米迦勒的一生都是神的替身?難道說,，路西法真的沒有愛過米迦勒?暗暗想了很久，但最終還是放棄了,，身為神的兒子,，口中卻要把自己最愛的人稱作父親，無論是米迦勒還是瑪門,，都是最痛苦的回憶吧,。可是呢?

米迦勒卻依舊苦苦守著自己的感情,，不肯放開,。他不怕坦白自己愛上父親，更不會(huì)逃避自己的責(zé)任,。我不得不動(dòng)容于他的感情,，雖然我否認(rèn)亂倫這種事情，可是卻不停的暗示自己,，米迦勒什么都不知道,，當(dāng)時(shí)他什么都不知道啊!這一切不能怪他。也不可以怪路西法,，他愛神,，他沒有錯(cuò)啊。

終于明白瑪門的當(dāng)時(shí)的慌亂,、緊張,、壓抑以及傷痛。雖然這些對(duì)于魔族和神族來說,，并不是什么很值得羞愧的事情,，但是瑪門不能接受的是，米迦勒愛的是自己的父親,，路西法,。在瑪門的心里，路西法就是他的神,。

現(xiàn)在想想看,，瑪門和伊撒爾有著一樣的經(jīng)歷，他們兩個(gè)愛的人都愛上了自己的父親,。愛到不可挽留的地步,，愛到自己心碎卻仍然要揚(yáng)起笑容,。有時(shí)候他們的愛是一種枷鎖，鎖住了被愛者的身,，卻鎖不到被愛者的心,。

米迦勒的選擇和瑪門的選擇基本相同。他們選擇放手,，讓心愛的人自己尋找幸福,。可是放不下,，還是依舊放不下?，旈T抽煙的樣子，萎靡而且頹廢,，不知道為什么,，他從未想過貝利爾會(huì)愛上他，小豬,，小豬……多親昵的名字,，可是瑪門，你眼中凝望的珍視的,，可是小貝利爾?還是那年,，和你定下契約的米迦勒?

曼珠沙華，妖艷,，美麗,，卻有著濃濃的絕望。

如果當(dāng)年,，伊撒爾知道了一切,，那么路西法，你可愿帶著他墮天呢?

如果當(dāng)年,，路西法訴說了一切,，那么伊薩爾，你可愿隨著他墮天呢?

老舍月牙兒讀后感200字篇七

高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,?！彼詪寢屍綍r(shí)給我買很多對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書給我看，其中我最喜歡沈石溪叔叔寫的激情動(dòng)物小說,。通過這些書籍,，讓我知道和了解動(dòng)物也像人類一樣，有著思想和愛,，甚至是它們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己的孩子而犧牲自己的生命,。今天我來和大家分享一本叫《白天鵝紅珊瑚》的故事。

書的大概內(nèi)容是講述一只美貌如仙的雌天鵝和一只雄天鵝相配后,，生下了一窩卵,。雌天鵝的名字叫紅珊瑚,，它不像其它雌鵝一樣孵卵，而是整天打扮,。孵卵的工作就交給丈夫灰肩雄完成,，它沒有半句怨言,，它不僅吃苦耐勞,，脾氣也極好。但是幾天后灰肩雄出事了,，因?yàn)閲?yán)重睡眠不足,，在和皺鵝下水覓食時(shí)睡著了，被中華水蛇咬死了,。

從此紅珊瑚沒有了丈夫的依靠,，照顧雛鵝的責(zé)任就只能由她一個(gè)獨(dú)自承擔(dān)。在一次紅珊瑚外出覓食時(shí),，很不幸,，那雙雛鵝被狐貍吃。紅珊瑚在打斗中胸脯受到攻擊受了重傷,，左蹼掌也殘廢了,。她不但沒了孩子，也沒了美麗的容顏,。這對(duì)天鵝來說是致命的傷害,，因?yàn)樘禊Z是完美主義者。

后來紅珊瑚收養(yǎng)了一對(duì)孤兒青青和蒄蒄,，這次紅珊瑚不再只顧打扮,，她悉心地照顧著孩子們。隨著天氣轉(zhuǎn)涼,，天鵝群忙忙碌碌開始各種遷飛前的準(zhǔn)備,。但青青和蒄蒄翅膀還沒長硬，不能高飛,。紅珊瑚為了能幫孩子找一個(gè)新爸爸照顧它們,，她和一只經(jīng)驗(yàn)豐富的雄天鵝相配。但紅珊瑚一直在水里,，她不敢上岸,，因?yàn)樗荒茏屝掳职挚吹剿舐男馗湍侵粴垙U的左蹼掌，怕新爸爸看到自己丑陋的一面離開她,，這樣就沒有人幫她照顧那對(duì)孩子了,。

紅珊瑚始終沒有離開水面，最后她凍死在冰冷的湖水中,。她的兩個(gè)孩子在翅膀長硬后,，在新爸爸的帶領(lǐng)下一起高飛,，向著溫暖的南方飛去。

我是哭著看完這個(gè)結(jié)局,，雖然很凄美,，但也算是一個(gè)好的結(jié)局。這個(gè)故事教會(huì)我學(xué)會(huì)珍惜身邊的一切事物和人,，以后我要更加愛我的爸爸和媽媽!

老舍月牙兒讀后感200字篇八

今年暑假,，我看了一本叫《史記》的書。

《史記》是西漢漢武帝時(shí)期的“史圣”司馬遷的著作,，記載了上起三皇五帝,，下至漢武帝時(shí)期中國三千年的政治、經(jīng)濟(jì),、文化,、軍事等多方面的歷史，為“二十四史”之首,。

我十分佩服司馬遷在史書著作上的創(chuàng)新方式,，“二十四史”中大多是使用編年體。以時(shí)間順序?qū)憵v史,，而《史記》以人物傳記為主,，并吸收了編年、紀(jì)事等體裁的長處,，創(chuàng)造了歷史書籍的紀(jì)傳體的新體裁,。其它史書記載的歷史都很短，就是著名的《資治通鑒》,，也只是記載了從戰(zhàn)國至五代十國的一千多年的歷史,。而《史記》卻記載了三千多年的中國歷史，是“二十四史”中記載年代最長的史書,。

我更佩服司馬遷那種絕不違背真理的不屈精神,。司馬遷雖然是朝廷的史官，但在《史記》中卻并不體現(xiàn)最高統(tǒng)治者漢武帝的意志,，司馬遷寫《史記》秉筆直書,，他的文章公正，史實(shí)可靠,，不空講好話,，不隱瞞壞事。在某些方面,，敢于批評(píng)朝廷,，這是封建統(tǒng)治者所不能允許的。他在《史記》中直言不諱地記載了漢武帝迷信神仙，千方百計(jì)祈求不死之藥的荒謬行為,，惹惱了漢武帝,。而當(dāng)時(shí)正好發(fā)生了李陵兵敗投降事件，李陵攻打匈奴戰(zhàn)敗被俘,，司馬遷替李陵說了幾句解釋的話,，觸怒了漢武帝，便把他投下監(jiān)獄處以宮刑,。宮刑既殘酷地摧殘人體和精神,，也極大地侮辱人格。司馬遷當(dāng)然不愿意忍受這樣的刑罰,，悲痛欲絕的他甚至想到了自殺,?？珊髞硭氲?，人總有一死，但“死或重于泰山,，或輕于鴻毛”,，死的輕重意義是不同的，他覺得自己如果就這樣自殺,，就像牛身上少了一根毛,，是毫無價(jià)值的，他毅然選擇了宮刑,。他只有一個(gè)信念,，那就是一定要活下去，一定要把《史記》寫完,，正因?yàn)檫€沒有完成《史記》,，他才忍辱負(fù)重地活了下來，最終完成了《史記》,。

《史記》中,，我最感興趣的是《秦始皇本紀(jì)》。我覺得秦始皇做出的最大貢獻(xiàn)是統(tǒng)一了中國,，統(tǒng)一了文字,、貨幣等，為中華文明的強(qiáng)盛打下了基礎(chǔ),。但他也非常殘暴,，焚書坑儒、廢黜百家,，修皇陵,，活埋了上萬人，是個(gè)殘虐的暴君，因此秦朝才短短十五年便滅亡了,。

《史記》這本書是司馬遷在巨大恥辱下寫成的著名史書,。讓我明白了許多治國的道理，治國不能太殘暴,，但也不能偷懶放松,。我要讀更多的好書，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，開創(chuàng)一個(gè)繁榮,、富強(qiáng)的新時(shí)代。

老舍月牙兒讀后感200字篇九

上一星期,，爸爸給我買了一套書,，《裝在口袋里的爸爸》，這套書非常有趣,，我現(xiàn)在有六本,，其中最喜歡的就是《顛倒沙漏》。

小主人翁叫楊歌,，他有一個(gè)爸爸,，只有小拇指那么大?？墒撬陌职址浅Ｂ斆?。為他發(fā)明了很多稀奇古怪的東西。

早上剛起床,，小主人翁楊歌發(fā)現(xiàn)自己飄到了天花板上,，其他的物品也飄到了空中。他迅速地去找他的爸爸,，剛把爸爸放進(jìn)口袋里,，“當(dāng)!當(dāng)!”全部東西都掉了下來，他也摔了一下,。他知道又是他的“淘氣”的爸爸搗的鬼,。

在媽媽的催促下，他剛想吃早飯,，卻發(fā)現(xiàn)客廳里一切亂了套,。鳥在水中游，魚在天上飛……過了幾分鐘全部東西都掉了下來,，摔壞了!

原來這就是他爸爸發(fā)明的“顛倒沙漏”,，只要在顛倒沙漏下面的小屏幕上寫上要顛倒的東西，把它反過來,，就顛倒了,。

小楊歌拿著沙漏上了學(xué)校，他想讓同學(xué)們見識(shí)一下這個(gè)奇跡的發(fā)生。數(shù)學(xué)小測驗(yàn)課上,，他考了零分,，老師正準(zhǔn)備批評(píng)他，他趕緊在沙漏上寫上了“數(shù)學(xué)老師”,。馬上,，數(shù)學(xué)老師就開始表揚(yáng)他，反倒批評(píng)了考滿分的同學(xué)……誰都不知道發(fā)生了什么事,，只有他一個(gè)人偷偷地樂,。

突然有一天，沙漏被科學(xué)狂人猴子搶走了,。世界開始顛倒了,，恐龍復(fù)活了，老人變成了嬰兒,，夏天下雪了……這是一件很可怕的事情,，整個(gè)世界被顛倒了。于是,，“闖禍的”爸爸又發(fā)明了一個(gè)沙漏,，與猴子大戰(zhàn),，最終降服了猴子,，把沙漏奪回了。于是世界又恢復(fù)了平靜,。

這本書,，看起來又驚又險(xiǎn)，一波未平一波又起,，我一口氣就看了一百頁,，如果不是爸爸催著我睡覺，我想把它看完,。第二天一放學(xué),，顧不上吃飯就開始看。

雖然“顛倒沙漏”很有趣,，很好玩,，但是他卻給人類帶來了災(zāi)難。我想,，我們不能只為了自己好玩,，而破壞世界的和平。我們都要好好的保護(hù)這個(gè)地球,，愛護(hù)和平,。

老舍月牙兒讀后感200字篇十

一位名叫周薇薇小女孩，在學(xué)校門口，給了一位戴墨鏡,，戴口罩,，衣食住行到了山窮水盡地步的男人3000元錢，叫了他一聲汪叔叔……

這是一個(gè)包含尊重與關(guān)愛的重要細(xì)節(jié),。也正是這個(gè)細(xì)節(jié),，使汪立群的耳朵紅到耳根，顯得十分不好意思;也正是這個(gè)細(xì)節(jié),，使汪立群找回了自己沉睡的良知,，使他有了活下去的勇氣和決心!

故事內(nèi)容是這樣的：小學(xué)生汪大剛性格堅(jiān)強(qiáng)，是個(gè)陽光好少年,。他有一個(gè)好朋友,，叫周薇薇。汪大剛爸爸汪立群在社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的影響下,，漸漸喪失了自己身上原有的某些好品質(zhì),，與壞人為伍，甚至參與吸毒,，走上了犯罪的道路,。

但因?yàn)橐晃恍∨⒌呐e動(dòng)與出現(xiàn)，讓汪立群的故事有了轉(zhuǎn)機(jī),。

她叫周薇薇,。

她很平凡。但她用不平凡的舉動(dòng)與話語自始至終都用人性化的態(tài)度來對(duì)待他,，并且始終都叫他汪叔叔,。那聲音，柔和而又親切,，至此不變,，讓汪立群感受到了自己還可以受人尊重，自己還有人關(guān)愛,，自己還有挽回的余地,。這聲音似乎是一臺(tái)導(dǎo)航，使汪立群決定痛改前非,，并從周薇薇的關(guān)愛中找回了自己的良知,。

這一切一切的舉動(dòng)與話語，都是出于周薇薇對(duì)汪立群的尊重與關(guān)愛,，源自周薇薇金子般的心腸,。

我想起了自己看到過的一則新聞：

某月某日，小悅悅被兩車碾壓,。7分鐘內(nèi),，18個(gè)路人從旁邊經(jīng)過,，都視而不見，漠然而去,。盡管醫(yī)院全力搶救,，這個(gè)天真無邪的小女孩還是離開了人世。

假如這18個(gè)路人都有憐憫,、關(guān)愛的心腸,，路上看見一位小女孩被兩車碾壓，一定會(huì)停下腳步,，打電話叫救護(hù)車,，或者聯(lián)系女孩家屬，這樣一來,，豈不是給搶救添了幾分力?豈不是減輕了小女孩的病情?或許再經(jīng)全力搶救,，就能活在人世間!

所以，關(guān)愛心腸,，很重要,。

班里有些同學(xué)總愛給別人取外號(hào)，叫別人許多難聽的名字,。她們或許沒有想過,，這樣的舉動(dòng)會(huì)傷害了別人的自尊心，使別人疏遠(yuǎn)你,，討厭你,，還會(huì)給你取外號(hào)，讓別人嘲笑你,。所以,，不尊重他人就會(huì)成為嘲笑的對(duì)象。

因此,，尊重他人也很重要。

當(dāng)然,，擁有金子般的心腸更加重要,。