“報(bào)告”使用范圍很廣,，按照上級部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo)。報(bào)告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。下面是小編為大家整理的報(bào)告范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇一

大家好!

一年的光陰在彈指一揮間悄然離去,，本學(xué)年,，教務(wù)處的工作得到了各級領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持，熱情幫助和真心理解,，在此我向你們表示衷心的感謝!回顧這一年的工作,，艱辛而快樂、忙碌而充實(shí),、平凡而實(shí)在,。我想用三個詞語來概括：做人、學(xué)習(xí),、合作,。

一、做人,。

我自從20xx年9月來到戶胡中心小學(xué),，這一呆就是十二年,。其間，在我煩悶,、迷茫徘徊的時候,，我遇到了這樣一群充滿無私奉獻(xiàn)的教師群體戶胡中心小學(xué)的全體教師。他們高尚的人格魅力,，對工作的熱情以及為人處事,，都無不時時影響著我、激勵著我,、鞭策著我不斷地努力奮斗,。在這樣一個充滿關(guān)愛的大家庭里，我幸?？鞓返某砷L著,。我知道，在我成長的背后,，付出的是老師們無私的汗水,。這一切，我永遠(yuǎn)不會忘記,，也無以回報(bào),。因此，我把一顆感恩之心付諸于我的工作,，用我的工作業(yè)績來報(bào)答老師們的助人之美,，愛人之心。我努力摒棄自身為人的不足,，做到尊重他人,、信任他人、理解他人,，遇事多進(jìn)行換位思考,，力求做到與老師們打成一片。

工作中,，在老教師,、老領(lǐng)導(dǎo)的工作藝術(shù)的潛移默化中，我對自己提出以身作則,、率先垂范的工作原則,，以較高的要求來約束自己。平時,，要求老師們做到的,，我一定要自己率先做到;不僅要做到，而且要盡可能的做到更好,，把做事當(dāng)做是一種歷練,。

但是,，人無完人，金無赤足,，由于我本人性格使然,，遇事不冷靜，處理問題缺乏藝術(shù),。在擔(dān)任教務(wù)工作一年間,，或許在言語上無意間傷害到了有些老師或領(lǐng)導(dǎo)，在此,，誠摯地表示歉意,，在今后的工作中，我一定會揚(yáng)長避短,，努力提高自身的人格魅力和處世藝術(shù),。

作為一名教導(dǎo)主任必須要有淵博的文化科學(xué)知識，精深的教育管理知識和扎實(shí)的教學(xué)基本功,。在這方面,，我還不夠稱職。因此,，為了提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),，擔(dān)任好教務(wù)主任這一職業(yè)，我主要是從以下幾個方面去努力的：

第一,，抓住機(jī)遇,。每年，教育部門組織的培訓(xùn)學(xué)習(xí)很多,，因此,，我抓住這些學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，在學(xué)習(xí)中來提高自身的業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)自身的教育教學(xué)和管理的能力.

第三,，向同仁學(xué)習(xí),。學(xué)校很多老師的教學(xué)能力和教學(xué)方法都有我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。因此,，在平時的工作中，通過備,、上,、評這一常規(guī)活動，我極力向身邊的老師們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)她們教學(xué)中的機(jī)智,、學(xué)習(xí)她們評課中精彩的點(diǎn)評,，然后，我把這些好的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行內(nèi)化,，積累和創(chuàng)新,，以此來提高自身的教育教學(xué)能力，為努力形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)風(fēng)格而不斷探索鉆研,。

第四,，勤于筆耕。光有學(xué)習(xí),，不積淀思想是不行的,。朱永新教授說一個教師不在于他教了多少年書，而在于他用心教了多少年書,。要做一個教育有心人,。因此，教學(xué)工作之余,，我勤于筆耕,，從寫日記開始，不斷撰寫學(xué)習(xí)心得和讀書筆記,，并發(fā)表在自己的博客里,，讓我的博友來評論。在跟博友進(jìn)行思想交流的過程中,，我的思想又得到了另一層面的凈化和提升,。為了進(jìn)一步走進(jìn)新教育，我在教育在線上注了冊,，也時常寫些心得體會之類的,。總之,，通過系列的理論和實(shí)踐學(xué)習(xí),，使我開闊了視野，豐富了知識,，提高了能力,，堅(jiān)定了我的工作信念和對生活的熱情。

二,、課堂教學(xué)方面

盡管教務(wù)工作占去了我很多精力,，但我在個人專業(yè)成長和輔導(dǎo)學(xué)生方面一點(diǎn)都沒放松

多次擔(dān)任校級及其以上公開教學(xué)任務(wù)，并獲得大家的好評,。其中20xx年10月執(zhí)教的《高爾基和他的兒子》獲得霍邱縣優(yōu)秀課例二等獎,，20xx年11月榮獲縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課一等獎。輔導(dǎo)學(xué)生方面,，所教班級學(xué)生朗讀能力,、思維能力及語言表達(dá)能力較強(qiáng),，對學(xué)習(xí)語文都有著濃厚的興趣。

教務(wù)處的工作離不開學(xué)校所有成員的合作,。在老師們的鼎力支持和幫助下,，本學(xué)年，教務(wù)處順利的完成了這幾項(xiàng)工作：

三,、學(xué)籍管理工作：

開學(xué)年初,，在一年級班主任的支持和配合下，完成了新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批,。

每學(xué)期開學(xué)初，在陳校長的幫助和指點(diǎn)下,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ)。

四,、教務(wù)教學(xué)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。剛上任的我經(jīng)驗(yàn)不足,，在此，我非常感謝老師們的理解,，陳校長,、劉主任的提醒和幫助，才讓教務(wù)處的各項(xiàng)工作得以圓滿的完成,。

結(jié)合本校師資情況,，按照教育部課程設(shè)置，開足開齊有關(guān)課程,，做到了三表(課程表,，時間表，教務(wù)工作計(jì)劃表)的統(tǒng)一,。

抓實(shí)教學(xué)常規(guī)工作,，做好日常教務(wù)工作。

當(dāng)好調(diào)度員,，及時安排好臨時的課務(wù)調(diào)動和代課安排,，確保學(xué)校教務(wù)教學(xué)工作正常有序的開展，努力為學(xué)校教學(xué)工作保駕護(hù)航,。

五,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作

本學(xué)期，積極組織教師以教研組為單位進(jìn)行校本培訓(xùn),?；具_(dá)到每人每學(xué)期上一節(jié)公開課，課后及時研討交流,，并進(jìn)行認(rèn)真有效的集體備課,。堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研工作中，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。

組織并落實(shí)期初,、期中、期末業(yè)務(wù)檢查工作,。本學(xué)年,，以教學(xué)質(zhì)量為中心，組織了期中,、期末的質(zhì)量檢測,，及時作好分析與反饋工作，使教師們心中有數(shù),，以便采用相應(yīng)的教學(xué)措施,，提高學(xué)科質(zhì)量。

本學(xué)年,，教務(wù)處在各部門的協(xié)助下,，全體教師的努力下，積極開展了各項(xiàng)活動,，有：書法競賽,，美術(shù)競賽，讀書講故事比賽,，美文誦讀比賽,，歌詠比賽，小型秋季運(yùn)動會,，慶六一文藝演出等,。還成立了：音樂、美術(shù),、舞蹈,、書法、軍鼓腰鼓等課外興趣小組,。制定了晨誦,、午讀制度。引導(dǎo)各小組積極開展了豐富而有意義的活動,。其中少先大隊(duì)輔導(dǎo)員胡老師輔導(dǎo)的腰鼓隊(duì)在全縣首屆腰鼓比賽中獲得三等獎,。語文教研組長楊老師排練的合唱隊(duì)在今年我縣合唱比賽中榮獲三等獎。通過活動，讓學(xué)生在參與中體會生命的成長與快樂,。

當(dāng)前新教育實(shí)驗(yàn)在我縣開展的如火如荼,。雖然我們學(xué)校沒有有幸第一批進(jìn)入新教育實(shí)驗(yàn)，但是我校在陳校長英明決策指揮下,，在教務(wù)處精心安排下于去年10月組織全體老師分期分批到臨近新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),。回來后,，教務(wù)處組織各教研組分別討論,，交流心得體會。今年4月份,，我與陳校長還有洪校長又分別觀摩了白蓮,、宋店、烏龍,、長集四所新教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校的考核評估活動20xx小學(xué)教導(dǎo)主任述職報(bào)告工作報(bào)告,。新教育實(shí)驗(yàn)這個概念首先深深地植入了我們每一位教師心中，為我校下步真正走入新教育實(shí)驗(yàn)打下了基礎(chǔ),。

反思這一年的教務(wù)工作,，我感覺各方面顯得比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)還不足,。隨著教育形式的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決：

一是深字的體現(xiàn)上還不夠。表現(xiàn)在組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠;對各位教師的困難和需求了解甚少,，超前服務(wù),、及時服務(wù)、細(xì)致服務(wù)的工作做得不到位,。深入課堂,，指導(dǎo)語數(shù)業(yè)務(wù)的力度不夠。

二是實(shí)字的體現(xiàn)上不夠,。表現(xiàn)在抓實(shí)課堂教學(xué),、深入班級不夠。缺乏一種抓細(xì),、抓實(shí),、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神

三是韌字的體現(xiàn)上不夠。我本人由于性格的原因,，處理問題有時考慮得還不夠周到,，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，教學(xué)管理水平和技巧有待于進(jìn)一步提高,。

以上三點(diǎn)是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是我今后錘煉的方向,，相信在大家的幫助下我一定能不斷地加以克服。

一份春華,，一份秋實(shí),。在工作的道路上，我雖然付出了艱辛和汗水,，但是我卻收獲的是一份份的充實(shí),，即老師們的信任,、支持,、幫助和我綜合素質(zhì)的提高。在此,，我衷心的表示感謝,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持,、幫助,、理解和配合，才使得我校的教育教學(xué)工作有條不紊的進(jìn)行,。謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇二

本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任九店小學(xué)教導(dǎo)主任工作,，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己的努力恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是抬頭做人,，低頭做事。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,，要求教師做到的，自己先做到-。校長吩咐的事,，盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,，盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作,，熱愛自己的學(xué)校，心系教育,。

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時刻不忘我是一名教師，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo)，每一節(jié)課我都精心謀劃,，精心準(zhǔn)備,，經(jīng)常制作課件，使用多媒體教學(xué),。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練,。我所任教的班級人數(shù)多，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多,，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時認(rèn)真批改,，利用課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利

日常工作

學(xué)期初重新編排了課表

安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn),。

認(rèn)真完成中心校要求必須完成的各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

教學(xué)常規(guī)管理

精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚,，工作要求具體，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了檢查,，檢查包括：備課、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等

課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心，因此,，本學(xué)期平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課，通過看備課是否與上課一致,，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動動。

提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，期中前，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,，并進(jìn)行質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，涉及到方方面面,，每個環(huán)節(jié)都不能疏忽，我總精心謀劃,、細(xì)致安排,，,。

其它工作

值班做到按時到崗，全身心投入管理,，多事之秋,，麻痹不得。

配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方，如：工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。管理缺少力度，工作缺乏藝術(shù)性,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇三

一年來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們幫助、支持下,，我逐漸認(rèn)為,，要成為一名稱職的教導(dǎo)主任，應(yīng)做到甘于奉獻(xiàn),，勤于學(xué)習(xí),，善于研究，敢于創(chuàng)新,，務(wù)本求實(shí),，團(tuán)結(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，有喜悅，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下,，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：

身正為范,，積極做好上級布置的各項(xiàng)工作

俗話說：在其位、務(wù)其職,、思其政,作為教務(wù)主任,，我首先要求自己做到正確定位，牢固樹立兩種意識,。

重視合作意識,。作為一名中層干部，必須做到上情下達(dá),，下情上曉,，起橋梁溝通作用。在工作中,，我能以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，顧全大局,，融合群體，在校長室的指導(dǎo)下,，制訂好高中教導(dǎo)處的工作計(jì)劃,，并組織實(shí)施，使高中工作更有計(jì)劃性,、針對性,、實(shí)效性，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),，及時召開各種會議,，使高中教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。

突出服務(wù)意識,。教學(xué)是服務(wù),，管理更是服務(wù)

教務(wù)處的工作是瑣碎而繁雜的。因此,，在平時工作中,，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線,，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督,，自覺做到三不，即工作時間長不計(jì)較,，工作任務(wù)重不叫苦,，做的事情多不厭煩,。我始終認(rèn)為，一個人無論職位高低,，能力大小,，都要對工作盡一份責(zé)任,，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己,，要以身作則,，只有這樣才能贏得教師們的信任與支持。在工作中,，我要求別人做到的,，我自己首先要做到，對待同志態(tài)度要謙和,，和教師建立起平等的合作關(guān)系,，注重團(tuán)結(jié)，容人容言,，榮辱不驚,，提高心理承受能力,。

求真務(wù)實(shí)，努力工作

一年來,，緊緊圍繞教師成長和學(xué)生發(fā)展這個中心,，積極探索適合教師發(fā)展的管理形式，適合學(xué)生發(fā)展的教育方式;以堅(jiān)定的信心,、飽滿的熱情,、求實(shí)的作風(fēng)和創(chuàng)新的精神展開教導(dǎo)處工作;按照教學(xué)計(jì)劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，開足開齊了課程,，合理分解教學(xué)工作任務(wù),，制定教學(xué)工作計(jì)劃，主持教導(dǎo)處人員會議和高中教職工會議,，指導(dǎo)開展教研工作,，協(xié)調(diào)解決教學(xué)中遇到的各類問題，跟蹤檢查教育教學(xué)全過程,，做到檢查務(wù)實(shí),，考核公正、公平,，獎罰分明;做好畢業(yè)班的教育教學(xué)工作,，確保教學(xué)任務(wù)的全面落實(shí)和教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

團(tuán)結(jié)協(xié)作,，服務(wù)教學(xué)

教導(dǎo)處的主要職責(zé)是為教學(xué)服務(wù),，保證教學(xué)工作的正常開展，并為教學(xué)質(zhì)量的逐步提高實(shí)施相應(yīng)的管理,，逐步探索和修訂各項(xiàng)管理和評價措施,。在校長室的指導(dǎo)下，每學(xué)期都制定了考核方案,，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)工作的開展,，使各年級組、廣大教師心中有目標(biāo),，行動有指導(dǎo),，教學(xué)有效果。

做到學(xué)期有工作計(jì)劃,、有總結(jié),，每周有工作安排、大事有記載,、活動有記錄,。每學(xué)期開學(xué)前，與教導(dǎo)處負(fù)責(zé)教研的同志積極商討,、謀劃教研活動主題與方式,，在教研活動中,，主動探究、積極實(shí)踐,。教研活動鍛煉了一批老師,，課堂教學(xué)中，他們大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，對別人存在的問題毫無保留地真誠指出,，對別人提出的不同意見和建議非常樂意接受,。嚴(yán)格按照課程計(jì)劃，開足上好各門課程,，有計(jì)劃組織開展新課改培訓(xùn)和新課改示范課,、青年教師賽課活動。在這樣一個良好的教研氛圍中,，老師們認(rèn)識問題,、發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力提高了，教研活動的實(shí)效性也漸漸提高,。

教學(xué)是一項(xiàng)需要愛心與智慧的工作,，教學(xué)中遇到的許多問題，需要依靠智慧來解決,，智慧來自細(xì)心的觀察,，來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,，來自于不斷地反思,，不斷否定自我，超越自我,。我愛書，也愛讀書,，再忙的時候沒有放棄讀書,，我參加在職研修，努力提高自己各方面的水平,。雖然在教學(xué)上我可以算是一個老兵了,，但我仍沒有放棄對教學(xué)基本功的訓(xùn)練，每學(xué)期帶頭上公開課,，認(rèn)真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié),，認(rèn)真批改學(xué)生的作業(yè)，做好作業(yè)批改記錄,。

課堂教學(xué)方面,。

我主動開設(shè)校內(nèi)公開課和課改示范課,，爭取大家的評議。

盡管教導(dǎo)處工作占去了我很多的精力,，但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,。然而，自身教育教學(xué)水平和指導(dǎo)水平仍然不能適應(yīng)時代,，面對現(xiàn)實(shí)我時時提醒自己,，要盡可能地善待自己，善待學(xué)生,，與學(xué)生要象朋友一樣,，時時刻刻關(guān)心他們，愛護(hù)他們,，我要做到愛生如子,，我與學(xué)生有師生心橋作為聯(lián)系的紐帶。

認(rèn)真反思,，努力改進(jìn)

回顧一年的工作,，我感覺教導(dǎo)處的工作還比較稚拙，經(jīng)驗(yàn)不足,。隨著教學(xué)形勢的不斷發(fā)展,，還有不少的困惑和不足亟待解決。主要概括起來,，有以下幾點(diǎn)：

一是深字的體現(xiàn)上還不夠,。對各位教師的困難和需要了解少，超前服務(wù),、及時服務(wù),、細(xì)致服務(wù)的工作還不到位。深入課堂,、指導(dǎo)業(yè)務(wù)的力度還很不夠,。

二是實(shí)字的體現(xiàn)上還不夠抓細(xì)、抓實(shí),、抓具體和一竿子插到底的實(shí)干精神還不夠強(qiáng),。

三是韌字的體現(xiàn)上還不夠。本人由于性格使然,，處理問題有時考慮得過多,，對教學(xué)過程的管理還不夠有力，今后工作中要加以改進(jìn),。

一年的教務(wù)工作讓我受益匪淺,，泰戈?duì)栒f過：果實(shí)的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，葉的事業(yè)是平凡的,。教務(wù)主任的事業(yè)就是葉的事業(yè),，我將不懈努力，在以后的工作中,，我會加強(qiáng)學(xué)習(xí),，努力工作，克服不足,，把這葉的事業(yè)進(jìn)行到底,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

我于今年初開始擔(dān)任xx小學(xué)教導(dǎo)主任,，分管學(xué)校的教務(wù),、教研工作并協(xié)助校長搞好學(xué)校各項(xiàng)日常工作;兼學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)協(xié)管員，主抓健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作;同時擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長和六年級數(shù)學(xué)等學(xué)科的教學(xué),。任職以來，本人恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將有關(guān)工作向在座各位述職,，請予于評判,。

一、思想政治方面

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的教育方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，克已奉公,，勤奮務(wù)實(shí),，思想上與黨中央保持高度一致，牢固樹立正確的世界觀和人生觀,、價值觀,，以“三個代表”的思想武裝自己的頭腦。行動上表里如一,、甘作人梯,、率先垂范，能正確處理個人與集體,、奉獻(xiàn)與利益的關(guān)系。有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟黨中央倡導(dǎo)的榮辱觀，牢固樹立為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人、每一件事,，“真誠為人,，真愛為師”是我的格言。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,，從不遲到,、早退、不中途離校,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，做到上課不遲到、不早退,、不拖堂,，能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度的表率,。任何時候都能用教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，不驕不躁、淡泊名利,、嚴(yán)于律已,、毫不懈怠，以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來充實(shí)自己,。

二,、學(xué)校工作

作為學(xué)校的一名中層干部，我能做到相互團(tuán)結(jié),、相互尊重,、相互配合，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利，把學(xué)校的利益放在首位,。

(一)學(xué)籍管理工作

每學(xué)年初認(rèn)真組織,、指導(dǎo)一年級班主任做好新生基本信息的采集,、建檔，把好新生學(xué)籍審批關(guān),。每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)出學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ),。認(rèn)真做好學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和表,、冊、卡的填寫工作,。對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行規(guī)范管理,，組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫，逐步實(shí)現(xiàn)小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

(二)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。我校在職教師相對較少,，目前僅24人，但各項(xiàng)學(xué)校工作卻一點(diǎn)沒少,，課程的安排及平時老師請假或公事外出的代課,、調(diào)課問題相對復(fù)雜，但我能細(xì)心做好平時調(diào)課,、代課工作,，為了落實(shí)到人，做到調(diào),、代課,、會議通知不耽誤，寧可跑上奔下,，走東竄西,。雖然人勞累一點(diǎn)，但只要能保證學(xué)校的教學(xué)工作能正常開展我就心滿意足了,。平時能把各種教研活動,、會議的通知、相關(guān)活動事項(xiàng)等都準(zhǔn)確,、及時地傳達(dá)到各負(fù)責(zé)人員手中,。每學(xué)期按時順利組織期末考試并進(jìn)行成績統(tǒng)計(jì)和質(zhì)量分析。每期的考試,，采用交叉命題,、制卷閱卷的方法,，避免了教師組考的隨意性，督促教師改進(jìn)教學(xué)方法,。每學(xué)期能進(jìn)行4次以上的教學(xué)常規(guī)工作，如教學(xué)計(jì)劃,、教案,、作業(yè)批改等的檢查和反饋跟蹤，大大促進(jìn)了教師備課,、上課,、作業(yè)批改的質(zhì)量。

(三)教研工作

每學(xué)期都提前制定好計(jì)劃,，認(rèn)真組織教師進(jìn)行教學(xué)教研,。積極組織教師以校本教研培訓(xùn)為主要方式，深入學(xué)習(xí)課程改革教育叢書,，領(lǐng)悟新課改精神,，新課程理念，逐步轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)思想,。近兩年,，教導(dǎo)處組織全體教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)等活動達(dá)十幾次,?；顒雍蠼M織教師開展研討，撰寫教學(xué)反思,。同時認(rèn)真做好資料收集,、整理工作。每學(xué)期都能組織好全體教師每人至少一節(jié)課的公開教學(xué)教研活動,。鼓勵,、動員年輕教師參加各種級別、各種學(xué)科的課堂教學(xué)評優(yōu),、展示,、教壇新秀比賽等活動。在近年來,，我校教師多次獲得各種級別的課堂教學(xué)活動獎項(xiàng),。本學(xué)年，仍堅(jiān)持把校本培訓(xùn)融入學(xué)校教研,，安排好教師參加各級各類的教學(xué)研討和培訓(xùn)活動,，以期提高教師的教育教學(xué)水平。各學(xué)科組開展的教研課,，交流課,，為教師的專業(yè)成長搭建舞臺,。讓教師們學(xué)有所得，行有所感,。

(四)其他工作

1,、本人兼任學(xué)校健教創(chuàng)衛(wèi)工作。每學(xué)期初能按時制定學(xué)校健教,、創(chuàng)衛(wèi)工作計(jì)劃,，有目標(biāo)，有措施,，并責(zé)任到人,，層層落實(shí)，期末有總結(jié),。帶領(lǐng)校少先隊(duì)的執(zhí)勤隊(duì)員做好日常的衛(wèi)生,、紀(jì)律評比工作。認(rèn)真做好學(xué)校健康教育,、衛(wèi)生方面的宣傳,。主抓學(xué)生環(huán)保意識、環(huán)保行為和環(huán)保習(xí)慣的培養(yǎng),。近年來,，我校的創(chuàng)衛(wèi)工作屢創(chuàng)佳績，多次被評為**市“綠色學(xué)?！?。

2、協(xié)助校長開展學(xué)校的日常工作,，積極參與各項(xiàng)有關(guān)學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)建的工作,，如語言文字規(guī)范化示范校、教育收費(fèi)規(guī)范校等等的創(chuàng)建工作,。

3,、督促班主任老師及時收集、增添資料,，把工作做實(shí)做細(xì),。急教師所急、想教師所想,。教師在工作中,、生活中遇到困難，總是想方設(shè)法予以解決,，自己不能解決的,，請示校長。在考核中發(fā)現(xiàn)問題,，即時指出,，對青年教師,，常常以自己的教學(xué)體會與之交流，鼓勵他們學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,。

三,、教育教學(xué)工作

在工作中，團(tuán)結(jié)同志,，相互協(xié)調(diào),，能融洽地處理好工作中的各種關(guān)系。同時深入到課堂中聽課,、了解具體情況，采取相應(yīng)措施,。對自己擔(dān)任的數(shù)學(xué)課,、科學(xué)課、信息技術(shù)課的教學(xué),，從不含糊,。要求教師做到的，自己先做好,，無論是備課,、上課、檢測,，總是做到仔細(xì)認(rèn)真,，特別是對新課改，認(rèn)真研究新課標(biāo),，在教學(xué)中采取多種教學(xué)方法,，能充分調(diào)動學(xué)生的積極性，把握教材的知識體系,、重點(diǎn)難點(diǎn),，教學(xué)效果好，得到師生的好評,。除此之外,，還積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修、課改培訓(xùn),，搜集信息,，提高自己的教學(xué)水平。

在教學(xué)上,，牢固樹立“以人為本”的思想,，在教學(xué)過程中能與老師們一起研究，討論教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時注重課堂教學(xué)效果,，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。能主動關(guān)心每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，對于接受能力較差的學(xué)生我也始終不放棄，我耐心為他們講解,，并讓他們都為自己制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),，同時我還對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時給予鼓勵表揚(yáng)。經(jīng)過長期“時間,、地點(diǎn),、內(nèi)容、人物,、措施”五落實(shí)的輔導(dǎo)工作,，激發(fā)了他們的求知欲和上進(jìn)心，使他們對數(shù)學(xué)產(chǎn)生了興趣,，幾位學(xué)困生成績都取得明顯進(jìn)步,。

通過自己的不懈努力，我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,，師生活動豐富有趣起來了,，影響也越來越廣，自己的教學(xué)工作也獲得顯著成績,。在上學(xué)期六年級數(shù)學(xué)期末統(tǒng)考中,，所在班級取得平均分87.5分，優(yōu)秀率84%的良好成績,。在擔(dān)任班主任工作的幾年中,，我積極摸索，認(rèn)真總結(jié),，收獲了不少經(jīng)驗(yàn),。所在班級多次被評為“先進(jìn)班集體”。我也因此被評為“優(yōu)秀班主任”,、“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,。在這兩年的任教中，我經(jīng)常協(xié)助班主任做好班級的管理,，利用課余時間交流管理經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)在各班的班風(fēng)班貌都大有改觀。

四,、存在的不足

在工作中也還存在一些問題,，比如工作缺乏創(chuàng)造性，組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;有時礙于情面，執(zhí)行制度上不夠剛性;深入課堂,、深入班級不夠,。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實(shí)踐中,，我將堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā),，把積極進(jìn)取和求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來，使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實(shí)踐的深化不斷得到提高,。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

回顧自己一年來的工作,，感激與慚愧,、責(zé)任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，讓我擔(dān)任教導(dǎo)主任、出納,，分管計(jì)劃生育工作,，管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作，同時還擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué),、美術(shù),、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué),。身兼數(shù)職,，任務(wù)繁重?；仡欉@一年來,，我銘記“在其位謀其政”的為事之道，“嚴(yán)于律己寬以待人”的為人之道,，恪盡職守,，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,，現(xiàn)將個人工作述職如下,。

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，愛崗敬業(yè)，能自覺遵守教師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識：為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠,、熱情,、公正的對待每一個人，每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則，要求他人做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好幫手,。

1,、作為學(xué)校的中層管理干部，教學(xué)也不能放松,，更要起到帶頭作用,，我擔(dān)任一年級的數(shù)學(xué)教學(xué)，堅(jiān)持貫徹新課程理念,，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好,、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精,。一年來,，每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課，我沒有怨言,，每次作業(yè)做到全批全改,，批改質(zhì)量高，并及時做好矯正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，積極開拓教學(xué)思路,。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué)，教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變,。因此在課余,，我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗(yàn)，大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式,、力求讓課堂活起來,、學(xué)生動起來、效果好起來,，使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光,、自信、快樂,。

3,、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項(xiàng)常規(guī)工作,，是對課堂教學(xué)的補(bǔ)充與提高,，是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑，也是大家最關(guān)注的問題,，所以我把淺談作業(yè)批改的幾點(diǎn)做法確定為教研課題,。

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時安排好課,，發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料，做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,，學(xué)期結(jié)束前，安排,、組織期末檢測,，閱卷，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績,，及時回收并歸檔,。

2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查和各項(xiàng)教學(xué)工作的總結(jié)等,。

3,、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

4,、按時搞好計(jì)劃生育月報(bào)告工作,。

1、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂、深入班級聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高。

2,、缺乏創(chuàng)新精神,，工作思路陳舊，教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,，教研活動效果不明顯,，沒有針對教學(xué)實(shí)際問題進(jìn)行研討。

1,、不斷學(xué)習(xí),，更新知識結(jié)構(gòu)，不斷提高管理水平,，跟上時代發(fā)展的新要求,。

2、謙虛謹(jǐn)慎,，努力將工作做到好上加好,。

3、加強(qiáng)教學(xué)研究,，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績，向課堂要效率,。

以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,，我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”，只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做,。今天借述職的機(jī)會感謝各位同事的大力支持,。以上是我的述職報(bào)告,，不當(dāng)之處,，敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇六

20xx年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全體教師的密切配合下,，我校教導(dǎo)處按照學(xué)年初制定的《教導(dǎo)處工作計(jì)劃》開展了一系列教育教學(xué)管理工作，帶領(lǐng)中小學(xué)全體教師順利地完成了教育教學(xué)工作任務(wù),。作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，本人能夠在德、能,、績,、勤等方面嚴(yán)格要求自己，現(xiàn)將本人履行職責(zé)的情況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報(bào)如下：

1,、一年來,，能全面貫徹黨的教育方針，按照學(xué)校和上級主管部門的要求開展各項(xiàng)工作,。能夠積極參加學(xué)校和黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí)活動,，積極參加學(xué)校黨支部組織的黨員爭先創(chuàng)優(yōu)學(xué)教活動，能堅(jiān)持依法執(zhí)教,，遵守國家法律法規(guī),，立場堅(jiān)定，不斷提高自身的政策理論水平,。

2,、本人能模范地遵守教師職業(yè)道德，在教師,、學(xué)生和社會上有良好的師德形象,。一貫堅(jiān)持團(tuán)結(jié)協(xié)作，民主平等,，為人正直,，作風(fēng)正派，關(guān)心教師,，熱愛學(xué)生,。

3、自覺學(xué)習(xí)教育理論和教育管理知識,，進(jìn)一步端正了教學(xué)思想,，樹立新的教育理念,。主持教學(xué)與教研的管理工作，能夠堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。能夠按時參加參加教研室和學(xué)校的各種會議、及時上報(bào)材料,，做到了上下協(xié)調(diào),、團(tuán)結(jié)一致，有令即行,，有禁則止,。

1、組織報(bào)名,、分班,。在每學(xué)期開學(xué)初組織各年級學(xué)生報(bào)名、給新生分班,、安排班主任,，保證了學(xué)校的教學(xué)秩序。

2,、制定四表,。在開學(xué)初按照部頒要求制定中學(xué)各年級的課程表和輔導(dǎo)安排表，并安排調(diào)整好各年級各班的任課教師,。同時,，制定作息時間表，根據(jù)季節(jié)及時進(jìn)行調(diào)整,；按照學(xué)校要求制定制定詳細(xì)的校歷表,，使學(xué)校各項(xiàng)工作能夠有序的進(jìn)行。

3,、制定中學(xué)部教師晚自習(xí)輔導(dǎo)表,，安排教師進(jìn)行晚自習(xí)輔導(dǎo)，并安排好教師的臨時學(xué)習(xí)的代課工作,。今年由于我校安排了大批教師參加骨干教師外出學(xué)習(xí),，為了安排好教師的代課事宜，我和王占彪主任做了大量的工作,。

4,、堅(jiān)持做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù)的管理工作。由于我校學(xué)生流動性大,，在辦理學(xué)生的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時,，能夠作到不怕麻煩，堅(jiān)持原則,，對學(xué)生及家長的疑惑,，有問必答,，維護(hù)了學(xué)校的聲譽(yù)。

5,、組織開展教研工作,。一年來，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)抓好了我校的各級課題的管理工作,，徐翠萍主持的自治區(qū)級課題在上學(xué)期通過了驗(yàn)收,，順利結(jié)題。由我校教導(dǎo)處管理的國家級規(guī)劃課題“縣域校本課程的開發(fā)”課題順利實(shí)施,，學(xué)校被縣教研室評為“課題開發(fā)先進(jìn)學(xué)?！保@得了教研室頒發(fā)的獎牌,，現(xiàn)在該課題已經(jīng)進(jìn)入了結(jié)題收尾階段,。

6、組織學(xué)生參加各種比賽活動,，提高參賽水平,。每次學(xué)生比賽，都精心組織報(bào)名工作,，及時上報(bào)參賽名單,，安排好帶隊(duì)教師。有時親自帶隊(duì)參加比賽,。在上學(xué)期,，組織學(xué)生進(jìn)行了英語口語競賽中，有多名學(xué)生獲獎,，張曉燕等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,，學(xué)校活得了“優(yōu)秀組織獎”,。參加全國物理,、化學(xué)競賽，有四名同學(xué)獲獎,，王彥林,、張鳳霞等人被評為優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。之所以能取得較好的競賽成績,，得力于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)教師的辛勤輔導(dǎo),，另外，今年以來,，所有參賽學(xué)生自己付參賽的路費(fèi),，為學(xué)校節(jié)省了大量的開支,。

7,、做好初三畢業(yè)班的管理工作,。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，初三學(xué)生的升學(xué)率關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù),。為了抓好初三工作,，本人親自承擔(dān)初三畢業(yè)班的教學(xué)工作，團(tuán)結(jié)廣大初三教師,，全體初三教師的密切配合下,，今年年級的教學(xué)質(zhì)量取得了歷史性的突破。組織好初三學(xué)生的報(bào)名和綜合素質(zhì)的測試工作,，在校長的支持下,，報(bào)名時果斷對初三學(xué)進(jìn)行分流。

今年我校有50多名學(xué)生報(bào)名上了平羅職教中心,，給一些學(xué)習(xí)成績差的學(xué)生找到了出路,，另一方面也復(fù)習(xí)階段組織分層次教學(xué)提供了保障。學(xué)生參加中考時,，和王彥林,、李靜老師親自帶隊(duì)，住在平羅,，保證了學(xué)生的安全,。今年中考有29名同學(xué)被平中錄取，總分超過600分的學(xué)生達(dá)到7人,。張鳳霞,、王彥林、潘艷等三名教師的中考成績名列全縣第一名,，其他在九年級畢業(yè)班任教的教師成績普遍在全縣名列前茅,，取得了可惜的教學(xué)成績。

8,、組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查活動,，兩學(xué)期共進(jìn)行了四次，每次檢查,，精心安排,，及時反饋，對檢查出來的問題,，及時督促教師進(jìn)行整改,。

9、堅(jiān)持做好對教師業(yè)績考核和教師業(yè)務(wù)檔案的填寫工作,，為學(xué)校評定教師的工作質(zhì)量和工作效率及評先,、評優(yōu)提供了依據(jù)。

10,、做好迎接大型檢查活動的檔案材料的整理工作,。今年以來上級對我校進(jìn)行的檔案檢查包括普高檔案檢查,、鞏固提高兩基檔案檢查、綜合質(zhì)量管理工程檔案,、普九復(fù)驗(yàn)檔案,、碘缺乏檔案、年終考核檢查檔案,，對待每次的檔案,，都能夠按照布置工作，安排教師準(zhǔn)備材料,，整理歸檔,，保質(zhì)保量及時完成，做了大量的工作,，付出了艱辛的勞動,。

11、做好教師參加繼續(xù)的報(bào)名和繼續(xù)教育檔案的管理工作,，及時給縣繼教中心上報(bào)材料,，做好教師繼續(xù)教育的各級培訓(xùn)工作，及時完成校本培訓(xùn)的考核,，整理出了比較規(guī)范的繼續(xù)教育檔案,，順利通過了上級有關(guān)部門的檢查驗(yàn)收。

12,、能組織好期中期末的教學(xué)質(zhì)量的測查工作,，每次考試從出卷、確定人數(shù),、安排考場,、安排監(jiān)考教師、分發(fā)試卷,、巡視考場,、收卷、裝訂,、組織改卷,，統(tǒng)計(jì)成績，都進(jìn)行全程管理,，轉(zhuǎn)變了我校的考風(fēng)考紀(jì)和教師的觀念,，為今后學(xué)校評價教師提供了真實(shí)的依據(jù)。期中考試,，和王占彪主任打印了全校的試卷,，卷子印的比較清晰，保證了學(xué)生能考出真實(shí)的成績。

1,、作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我始終清醒地認(rèn)識到自己的責(zé)任與膽子。學(xué)校教導(dǎo)主任是學(xué)校教育教學(xué)的管理者,，是校長的參謀和助手。因此,，在日常的教學(xué)管理過程中,，我意識到學(xué)校教導(dǎo)主任的職責(zé)一是管理，二是服務(wù),。所謂管理,，就是要督促廣大教師貫徹落實(shí)教學(xué)常規(guī)，糾正教育教學(xué)中的違規(guī)行為,。服務(wù)就是要幫助教師解決教育教學(xué)中遇到的困難和問題,，通過有效的管理促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力提高。但是,，管理工作肯定要得罪人,。某些情況下，由于本人是急性子,，對有些總慢半拍的教師要求過嚴(yán),，或?qū)τ行┙處熖岢龅囊蟛荒芙o予滿意的答復(fù)，希望大家從學(xué)校的整體利益考慮,，支持本人的工作,。

2、教學(xué)工作的順利完成,，成績的取得,，是全體教師共同努力的結(jié)果，也離不開學(xué)校后勤,、政教,、共青團(tuán)等有關(guān)部門的大力支持。平時和其他中層領(lǐng)導(dǎo)的溝通不及時,，以后盡量改正,。只有大家心往一處想，勁往一處使,，形成合力,，才能有利于學(xué)校的發(fā)展。

3,、某些學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量不高,，出現(xiàn)反復(fù)，甚至下滑，客觀上是由于學(xué)生來源復(fù)雜,、基礎(chǔ)太差造成的,，主觀上任課教師和本人也有責(zé)任，今后要想辦法,，通過嚴(yán)抓教學(xué)常規(guī)管理,，激發(fā)教師的敬業(yè)精神來改變現(xiàn)狀。

4,、由于教導(dǎo)處工作繁忙,、缺乏人手，和領(lǐng)導(dǎo),、組長,、及教師的交流聯(lián)系的不多，某些工作的總結(jié)反饋不夠及時,，造成了一些誤會,，今后盡量改正。

針對以上的問題和不足,，我將努力在今后的工作中加以改進(jìn),，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和專業(yè)知識水平，提高管理水平和管理才能,，始終堅(jiān)持正確抓好教育教學(xué)這一中心環(huán)節(jié),，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)廣大教師把我校的教學(xué)工作做得更好，為家鄉(xiāng)的基礎(chǔ)教育快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

本學(xué)年我擔(dān)任土xx小學(xué)教導(dǎo)主任工作，教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,。我的原則就是“抬頭做人，低頭做事”?，F(xiàn)將一學(xué)年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我忠誠于黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,，能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范,、做自覺遵守學(xué)校制度的表率，要求教師做到的,，自己先做到,。校長吩咐的事，盡自己的努力去辦好,；教師需要解決問題，盡自己的所能去解決,。工作從不推諉懈怠,，我熱愛教育工作，熱愛自己的學(xué)校,，心系教育,。

二、教學(xué)工作

本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,，時刻不忘我是一名教師,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格，追求教學(xué)優(yōu)質(zhì),、高效是我的教學(xué)目標(biāo),，每一節(jié)課我都精心謀劃，精心準(zhǔn)備,。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,，討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路,。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,，注重課堂教學(xué)效果，注重減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,，有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,，學(xué)困生也多，作業(yè)批改、補(bǔ)差任務(wù)重,，但我都能堅(jiān)持按時認(rèn)真批改,，利用

課余時間認(rèn)真細(xì)致地對差生進(jìn)行個別輔導(dǎo)。

三,、管理工作

作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,，我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，堅(jiān)決服從組織決定,，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利,。

（一）日常工作

1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報(bào)工作,，如學(xué)籍的整理,、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)，建立學(xué)生流動臺帳,，學(xué)籍管理規(guī)范,。

2、學(xué)年初重新編排課表,。

3,、安排好教師外出參加聽課、上課,、學(xué)習(xí),、參加教研和培訓(xùn)。

4,、認(rèn)真完成各項(xiàng)電子表格檔案上報(bào)工作,。

（二）教學(xué)常規(guī)管理

1、精心制訂教學(xué)工作計(jì)劃,，工作目標(biāo)明確,，工作思路清楚，工作要求具體,，對教學(xué)具有指導(dǎo)性,。

2、對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行檢查,，檢查包括：備課,、聽課,、作業(yè)、教后反思,、班務(wù)工作等,。

3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,，是教學(xué)工作的核心,，因此，本學(xué)期平時工作重點(diǎn)抓課堂教學(xué),，組織了聽課,，通過看備課是否與上課一致，查備課的有效性,。組織了教師相互聽課評課活動,。

4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,，是學(xué)校工作的重要目標(biāo),，學(xué)期中，對各年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)測與質(zhì)量分析,。期末組織全校統(tǒng)一考試,，組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析,，為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準(zhǔn)備,。

（三）其它工作

1,、值周做到按時到崗，全身心投入管理。

2,、及時做好學(xué)校信息上報(bào)工作。

3,、配合校長完成多項(xiàng)校園工作,。

四、反思存在不足

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方,，如：

1、工作思路陳舊,，缺乏創(chuàng)新精神,。

2、管理缺少力度,，工作缺乏藝術(shù)性,。

3、個人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠,。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,，感到有一定的壓力，但

好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),，我為學(xué)校的每一個人驕傲,。我也期待著明年，我們合作得更愉快,。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐，我們一起走過了,。驀然回首,，往事歷歷在目。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情,，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。xx年的我是幸福的，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰?，更有著關(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng),，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展，順利地迎接了一個又一個的檢查,，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題,。

回首這一年的路程，我曾這樣走過,。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教學(xué)質(zhì)量,、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作。如：課程安排,、臨時代課安排,、新生入學(xué)、學(xué)籍管理,、各類考試安排,、檔案管理等事務(wù)性工作，并擔(dān)任五年級校本教學(xué),。為了全面熟悉教導(dǎo)工作,，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換,，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn),、課題研究、學(xué)籍管理,、手拉手活動,、數(shù)學(xué)組工作。俗話說,，“教導(dǎo)工作像個筐,，什么東西往里裝”。的確,，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜，但我能盡自己最大的努力恪盡職守,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào),。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。平時能關(guān)心時政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，9月份,，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》,。我能及時上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道,，全年在天心教育網(wǎng)、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇,，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事,。做事堅(jiān)持原則，既是我的優(yōu)點(diǎn),，同時也是我的缺點(diǎn),，好在老師們的支持理解，認(rèn)同我工作上的過于“死板”,，其實(shí)是個“情性中人”,。

二、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外,，鼎力相助，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)名利。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作,。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人,，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作。xx年,，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究,。06上半年完成課題申報(bào)工作。06下半年10月課題立項(xiàng),。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃,，進(jìn)行了大量的課題研究與探討。大家分工協(xié)作,，認(rèn)真收集資料,，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包。大家講奉獻(xiàn),，講敬業(yè),，犧牲了許多休息時間，利用圖書,，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息,，收集資源?！叭f事開頭難”,，xx年,，大家都不知道資源包是怎么回事，我能深入研究,，每天加班加點(diǎn),，取長補(bǔ)短，終于研究出第一個完整的資源包《認(rèn)識鐘表》,，被省教科院基教所作為范例在全省推廣,。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型。

學(xué)校23個資源包全部獲得省一等獎,。我組每一位老師建立了自己的博客,，加強(qiáng)了與各地教師的溝通、交流及資源分享,。同時,，每學(xué)期將老師研究的成果，都編輯了《研究通訊》,。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào),，裝訂了各年級的習(xí)題集，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記,，及時有效的為教學(xué)服務(wù),。在資源包的收集和整理的過程中，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升,。教師們的凝聚力,、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力,、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn),。xx年上半年課題中期評估在我校舉行，借此機(jī)會展示了學(xué)生與老師的作品,，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí),，順利通過了課題中期評估。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)?！?。xx年,，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段,。

基于有效教學(xué)的理念，以“有效促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展,，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn),，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對xx小學(xué)2-6年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查,。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》,，我們的調(diào)查活動在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí)。

3,、xx年上學(xué)期,，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》,、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料,，熬了無數(shù)個通宵，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中,。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告,、結(jié)題鑒定申請書、公開發(fā)表的文章,、論文與獲獎統(tǒng)計(jì),、開題論證書、調(diào)查報(bào)告,、06-xx年課題大事記,、研究方案、教師個人博客情況匯報(bào),、課題成果公報(bào),、6個學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師,，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織,、協(xié)調(diào)和橋梁作用，正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作,，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究,。

4、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與,，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學(xué)評價案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》,、《教學(xué)論文集》、《教學(xué)反思集》,、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》,，《數(shù)學(xué)組問題研究集》，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學(xué)術(shù)、展示科研成果的園地,。

⑤6月份,，一個月的時間，我常常往返學(xué)校與打印社，裝訂課題附件材料,，課題材料共計(jì)48本,，本本精美，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血,。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長的教研平臺，提高了教師的科研能力,。三年來,，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作,，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級的光碟,。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會，我們能收獲多多,。

(二)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集，搞好新生學(xué)籍審批,。2,、每學(xué)期開學(xué)初，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理,，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。

4,、完成教育局《一年級學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》,、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》,、《長沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》。

6,、對我校1-6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生,、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查。

7,、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況,，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%,。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作,，需要更多的耐心和細(xì)心。

1,、平時能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃,，將工作細(xì)化、量化,，準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中,，保證老師工作操作性強(qiáng)、工作有針對性,、實(shí)用性,。

2、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,，每周更換教育主題,，并結(jié)合當(dāng)前時事、學(xué)校實(shí)際及時宣傳,。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作,。

6、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、教師分工,、課表安排工作。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程,。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖,，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,，盡量做到科學(xué)性,、實(shí)效性。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行,。要全面考慮老師的年齡特征、體力,、學(xué)科特征,、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動,。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本,、最經(jīng)常的管理活動,。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教材和教師,。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控，通過教學(xué)常規(guī)管理制度,，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化,、科學(xué)化、規(guī)范化的軌道,。

1.對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議。

2.組織行政隨堂聽課,。

3,、制定教師基本功競賽方案，組織三個教研組開展兩筆字,、課件制作,、朗誦比賽。

4,、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動,。

(五)校本研訓(xùn)工作。

1,、積極參加學(xué)校校本研究,，為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料,，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作,，現(xiàn)已順利完成編寫工作。

2,、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長沙市數(shù)學(xué)教師片段賽,，獲得二等獎的好成績。

3,、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作。并及時發(fā)布信息,。4,、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動，校長率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課,，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討,。

5、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn)工作,。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作,。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作,。

1. 考試前對學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動員,。

2、精心布置期中,、期末考試相關(guān)工作,。

3,、對期中考試工作(閱卷,、監(jiān)考、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,，安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的,。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

2,、工作中缺少力度,，管理學(xué)習(xí)不夠、安于現(xiàn)狀,，工作缺乏藝術(shù)性,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

我的工作,、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影,，我只是盡了自己的微薄之力。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。其次,，xx年給我的總體感覺是很累，很疲憊,，但看到累累碩果時也很陶醉,。

最后，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

述職人：

20xx年xx月xx日

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇九

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師你們好,！

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年即將結(jié)束,，一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)這一學(xué)年的工作，我心中經(jīng)常在反思,，我所從事的工作有著怎樣的意義,，我在學(xué)校教學(xué)教研工作中應(yīng)該做些什么？有了這些追問,，使我的工作更有目標(biāo),，更貼近教師的心理，我堅(jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的,，因此我始終用最大的真誠,，對教師、對學(xué)生,、對學(xué)校,、對社會負(fù)一份職責(zé)。

一,、認(rèn)真落實(shí)教學(xué)計(jì)劃,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

常規(guī)教學(xué)管理要常抓不懈,。教學(xué)工作并非一朝一夕的事,，需要持之以恒，堅(jiān)持不懈,，有人說：“老師就是學(xué)生的樣子”我看“教導(dǎo)主任就是老師們的樣子”,。所以我總是以飽滿的熱情對待本職工作，兢兢業(yè)業(yè),，忠于職守,，凡是要求老師們做到的，自己首先做到,。

常規(guī)管理繁雜瑣碎,，不僅包括課堂常規(guī)檢查，隨堂聽課,、教案抽查,、學(xué)生作業(yè)處理等情況檢查，是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié)和有效管理手段,，是落實(shí)教學(xué)計(jì)劃的根本保證,。因此，我始終認(rèn)真落實(shí)學(xué)校制定的教學(xué)教研常規(guī),，不斷規(guī)范教師教學(xué)行為,。從學(xué)期初開始,，認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)教研工作計(jì)劃和工作記錄，嚴(yán)格按照學(xué)校修訂的規(guī)章制度去要求師生,，檢查評比相結(jié)合,，表彰先進(jìn)，督促后進(jìn),。

本學(xué)期我們學(xué)校的校級月考制度正常執(zhí)行,，考察科目不但涉及語文、數(shù)學(xué),，還有英語,、科學(xué)和品社。期中考試,，與花橋小學(xué),、東升小學(xué)進(jìn)行了聯(lián)合,，并進(jìn)行了認(rèn)真的分析,，對于提高我校的質(zhì)量起到了很好的作用，今后,，我們?nèi)詫⒊Ｗゲ恍浮?/p>

二,、為教師的發(fā)展著想，對教師負(fù)責(zé),。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng),。在校長的指導(dǎo)下，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，通過數(shù)學(xué)組,、語文組集體備課-上課-聽課-說課——評課研討這樣的教研活動觀摩，讓更多的教師參與到校本教研活動中來,，增強(qiáng)了教研活動的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。我校教師都能積極參加校本培訓(xùn),，努力做一個科研型教師,，涌現(xiàn)出一大批青年骨干教師，撰寫了對大量的教研論文在各級各類獲獎或發(fā)表,，共有42篇在各級獲獎,，其中省級獎22篇，市級獎3篇,，縣級獎15篇,，在各級各類發(fā)表26篇,，輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表11篇，豐碩的收獲激勵著教師們向著更高理想努力,。其中本人獲獎8篇,，發(fā)表13篇。

三,、營造教育教學(xué)研究氛圍,，扎實(shí)推進(jìn)課程改革

教科研是教學(xué)的源泉，是教改的先導(dǎo),，本學(xué)期來我校把教研目光鎖定在課程改革這一時代教改的主旋律上,，加強(qiáng)校本教研培訓(xùn)、規(guī)范教科研行為,。堅(jiān)持聽課評課制度,，堅(jiān)持教學(xué)反思制度，督促教師完善成長檔案,，在老師們的積極參與下,，順利完成教師教學(xué)能力自評和校評，組織參加各級教學(xué)評比活動,，進(jìn)行校本教研培訓(xùn)和觀摩活動,。開展教師課堂教學(xué)比賽活動。不論哪個學(xué)科都要求所有任課教師積極參加,，為每位教師搭建自我展示學(xué)習(xí)交流的平臺,。我校劉麗麗老師參加鎮(zhèn)數(shù)學(xué)優(yōu)秀課評比獲二等獎，劉麗麗,、孫海玲參加英語課堂比賽獲二等獎,，范金蓮參加語文課堂比賽獲二等獎。

其次,，重視課題管理,。抓好各類課題的實(shí)驗(yàn)過程管理，做好課題問卷調(diào)研,、探索實(shí)踐,、階段總結(jié)等環(huán)節(jié)，抓好實(shí)驗(yàn)過程的資料建設(shè),。我們針對作文教學(xué)難,、學(xué)生寫作難普遍現(xiàn)狀，范金蓮老師申報(bào)了“中高年級體驗(yàn)作文”課題研究,。課題組成員,，在平時用心研究實(shí)踐，一個個好的教法,、學(xué)法,、想法從腦海中應(yīng)運(yùn)而成：有的班,，讓學(xué)生寫班隊(duì)日志，每名學(xué)生輪流寫,，循環(huán)往復(fù),，堅(jiān)持不懈，形成班級特色,；有的班將平時寫得好作文,，整理“出版”在班里展示；讓學(xué)生自己辦雜志,，出專集……發(fā)表自己的文章,！我針對教師參加校本培訓(xùn)的積極性不高的現(xiàn)狀申報(bào)了《農(nóng)村小學(xué)校本培訓(xùn)中提高教師積極性的實(shí)踐與思考》，通過研究制定了一系列的規(guī)章制度和一系列的研究成果,。<農(nóng)村薄弱校學(xué)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教研的實(shí)踐與研究>被確定為南通市重點(diǎn)課題,；正在準(zhǔn)備開題。

四,、加強(qiáng)服務(wù)意識,，對學(xué)校負(fù)責(zé)。

作為教導(dǎo)主任,，我能正確定位,，努力做好校長的助手，協(xié)調(diào)各處,，工作，做好在以下幾方面的工作：

1,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好學(xué)科興趣小組活動，組織好學(xué)生的競賽活動,。在鎮(zhèn)組織的各種比賽中,，我校學(xué)生獲獎率很高。

2,、協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難,，學(xué)校教師人數(shù)多，事務(wù)多,，出現(xiàn)很多棘手問題,，能及時解決。

3,、組織人員初步完成教學(xué)管理,、教育督導(dǎo)等資料的搜集、整理,、自查工作,。

4,、完成科學(xué)、音樂,、美術(shù),、計(jì)算機(jī)教科書循環(huán)使用的規(guī)章制度、過程管理和歸檔工作,。

五,、組織教師參加各種學(xué)科競賽活動。

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校常規(guī)教學(xué)管理和師生基本功訓(xùn)練,，鞏固語言文字規(guī)范化取得的成績,。我校于四月份開展了教師優(yōu)秀教案和班級優(yōu)秀作業(yè)展評活動，活動有效的推動了學(xué)校寫字教學(xué),，在南通市級寫字比賽中我校三（1）班獲得市二等獎,，四（1）班、五（1）班獲得市三等獎,。

一學(xué)期來,，我校結(jié)合校情開展學(xué)科及其他各種競賽活動，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的提高,，增加輔導(dǎo)時間,，提高指導(dǎo)水平，參賽時取得優(yōu)異的成績,。1,、數(shù)學(xué)口算、試題競賽,；日記,、作文比賽；英語聽力筆試競賽等,，學(xué)生參與面大,，影響廣返，促進(jìn)了各班學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高,。在鎮(zhèn)各種比賽中我校學(xué)生的獲獎率名列前茅,。

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作好還存在有許多需改進(jìn)的地方如,，為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。

作為教導(dǎo)主任,，在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任，感到有一定的壓力，但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,，即使工作中遇到意想不到的問題,，能夠互相諒解，正是有大家對教學(xué)工作的理解和支持,，才能使我在承受著各種各樣的壓力的同時能夠順利完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),，取得了滿意的成績，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我也期待著明年,，花小的教學(xué)更上新的臺階。

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

大家好!

伴隨著xx小學(xué)前進(jìn)的步伐,，我們一起走過了。驀然回首,，往事歷歷在目,。

記得有一句話這樣說過：“有一種幸福叫做親情，有一種成功叫做堅(jiān)持”,。xx年的我是幸福的,，因?yàn)橛兄鴲畚业募胰耍兄P(guān)愛我的領(lǐng)導(dǎo)和同事們;09的我工作是無愧的,，因?yàn)槲覉?jiān)持著“認(rèn)真,、務(wù)實(shí)”的工作作風(fēng)，在各位同事的理解支持下,，教導(dǎo)處的工作有條不紊地開展,，順利地迎接了一個又一個的檢查，數(shù)學(xué)課題于xx年圓滿結(jié)題,。,。。,。。,。

回首這一年的路程,，我曾這樣走過。上半年,，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教學(xué)質(zhì)量、數(shù)學(xué)課題組,、以及各種教務(wù)工作,。如：課程安排、臨時代課安排、新生入學(xué),、學(xué)籍管理,、各類考試安排、檔案管理等事務(wù)性工作,，并擔(dān)任五年級校本教學(xué),。為了全面熟悉教導(dǎo)工作，更好地為學(xué)校教學(xué)工作服務(wù),，下半年,，教導(dǎo)處的工作進(jìn)行互換，我主要負(fù)責(zé)校本培訓(xùn),、課題研究,、學(xué)籍管理、手拉手活動,、數(shù)學(xué)組工作,。俗話說，“教導(dǎo)工作像個筐,，什么東西往里裝”,。的確，教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,，事情瑣碎繁雜,，但我能盡自己最大的努力恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將一年來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報(bào)。

一,、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策，忠誠黨的教育事業(yè),，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，9月份，對社區(qū)居民進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀問卷調(diào)查,，并撰寫了《實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀 辦人民滿意的教育》調(diào)查報(bào)告》,。我能及時上傳學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的信息報(bào)道，全年在天心教育網(wǎng),、學(xué)校網(wǎng)站上共計(jì)發(fā)布信息32篇,，累計(jì)在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布信息199篇,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,。真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。做事堅(jiān)持原則,，既是我的優(yōu)點(diǎn),，同時也是我的缺點(diǎn)，好在老師們的支持理解,，認(rèn)同我工作上的過于“死板”,，其實(shí)是個“情性中人”。

二,、教學(xué)管理工作

作為學(xué)校的一名中層干部,，能做到和班子成員相互團(tuán)結(jié)、相互尊重,、相互配合,，對于其他部門的工作不分分內(nèi)分外，鼎力相助,，大力支持,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任,，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)數(shù)學(xué)組課題工作,。

作為數(shù)學(xué)組的行政負(fù)責(zé)人，能帶領(lǐng)全體數(shù)學(xué)老師積極投入課題研究工作,。xx年,，數(shù)學(xué)組參加了xx省教育科“十一·五”規(guī)劃課題《小學(xué)生活數(shù)學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與利用》研究。06上半年完成課題申報(bào)工作,。06下半年10月課題立項(xiàng),。組內(nèi)制定了詳細(xì)的課題計(jì)劃，進(jìn)行了大量的課題研究與探討,。大家分工協(xié)作，認(rèn)真收集資料,，建立專項(xiàng)內(nèi)容資源包,。大家講奉獻(xiàn)，講敬業(yè)，犧牲了許多休息時間,，利用圖書,，網(wǎng)絡(luò)等尋求信息，收集資源,?！叭f事開頭難”，xx年,，大家都不知道資源包是怎么回事,，我能深入研究，每天加班加點(diǎn),，取長補(bǔ)短,，終于研究出第一個完整的資源包《認(rèn)識鐘表》，被省教科院基教所作為范例在全省推廣,。第一批的資源包都是我熬了幾個通宵一一修改成型,。學(xué)校23個資源包全部獲得省一等獎。我組每一位老師建立了自己的博客,，加強(qiáng)了與各地教師的溝通,、交流及資源分享。同時,，每學(xué)期將老師研究的成果,，都編輯了《研究通訊》。研發(fā)了具有年級特色的數(shù)學(xué)小報(bào),，裝訂了各年級的習(xí)題集,，還撰寫了生活數(shù)學(xué)日記，及時有效的為教學(xué)服務(wù),。在資源包的收集和整理的過程中,，教師們的理論水平和信息技術(shù)水平都有大副提升。教師們的凝聚力,、戰(zhàn)斗力,、創(chuàng)造力、分工協(xié)作能力都有長足長進(jìn),。xx年上半年課題中期評估在我校舉行,，借此機(jī)會展示了學(xué)生與老師的作品，我們的研究成果獲得了兄弟學(xué)校的大加贊賞和學(xué)習(xí),，順利通過了課題中期評估,。評為“課題研究先進(jìn)學(xué)校”,。xx年,，課題工作進(jìn)入結(jié)題階段,。

基于有效教學(xué)的理念，以“有效促進(jìn)每個學(xué)生的全面發(fā)展,，提高課堂教學(xué)效率,，追求小學(xué)新課程教學(xué)設(shè)計(jì)與教學(xué)實(shí)施每個環(huán)節(jié)的有效性，達(dá)到小學(xué)新課程課堂教學(xué)的最優(yōu)化”為出發(fā)點(diǎn),，我組織數(shù)學(xué)課題組于xx年12月對xx小學(xué)2-6年級小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的有效性進(jìn)行了調(diào)查,。我撰寫了《關(guān)于有效性教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)行為的調(diào)查報(bào)告》，我們的調(diào)查活動在省課題32所學(xué)校中推薦學(xué)習(xí),。

3,、xx年上學(xué)期，我全力準(zhǔn)備課題結(jié)題主件和附件材料,。為了完成《數(shù)學(xué)課題結(jié)題報(bào)告》,、《課題成果公報(bào)》我收集整理三年來的資料，熬了無數(shù)個通宵,，我校結(jié)題報(bào)告被選登在xx省數(shù)學(xué)課題《研究通訊》中,。在課題主件材料中準(zhǔn)備課題結(jié)題報(bào)告、結(jié)題鑒定申請書,、公開發(fā)表的文章,、論文與獲獎統(tǒng)計(jì)、開題論證書,、調(diào)查報(bào)告,、06-xx年課題大事記、研究方案,、教師個人博客情況匯報(bào),、課題成果公報(bào)、6個學(xué)期計(jì)劃總結(jié)等方面的資料,。在此我感謝數(shù)學(xué)組全體老師,，感謝我們的數(shù)學(xué)組長在該課題中發(fā)揮了組織、協(xié)調(diào)和橋梁作用,，正是你們犧牲休息時間默默無聞的工作,，成就了我們的數(shù)學(xué)課題的開發(fā)與研究。

4,、由于數(shù)學(xué)組全體老師的全力參與,，我們數(shù)學(xué)組每人1上傳美文賞析5篇;2完成了《六年級數(shù)學(xué)評價案例》撰寫;③ 研發(fā)了一套《美文賞析集》、《教學(xué)論文集》,、《教學(xué)反思集》,、《數(shù)學(xué)習(xí)題集.》，《數(shù)學(xué)組問題研究集》,，為我們數(shù)學(xué)教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

④創(chuàng)辦學(xué)校數(shù)學(xué)教研刊物《研究通訊》共四期,，提供教師交流學(xué)術(shù)、展示科研成果的園地,。

⑤6月份，一個月的時間,，我常常往返學(xué)校與打印社,，裝訂課題附件材料，課題材料共計(jì)48本,，本本精美,，這48本資料凝聚了我們數(shù)學(xué)組全體老師的心血。

6為教師搭建迅捷豐富,、專業(yè)成長的教研平臺,，提高了教師的科研能力。三年來,，課題實(shí)驗(yàn)老師的科研能力得到了提高,。

7在奉鵠的協(xié)助下完成課題組刻錄資源包光碟工作，并為課題組每一位數(shù)學(xué)老師配送一套課題研究的教學(xué)資源1-6年級的光碟,。

相信xx年12月24日xx小學(xué)的數(shù)學(xué)課題表彰大會,，我們能收獲多多。

(二)學(xué)籍管理工作：

1,、學(xué)年初認(rèn)真組織一年級各班主任搞好新生基本信息的采集,，搞好新生學(xué)籍審批。

2,、每學(xué)期開學(xué)初,，為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補(bǔ),。

3,、對我校學(xué)生的學(xué)籍檔案進(jìn)行管理，組織班主任老師搜集,、錄入學(xué)生學(xué)籍資料,、數(shù)據(jù)，把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)上傳入庫,，實(shí)現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理,。

4、完成教育局《一年級學(xué)前教育統(tǒng)計(jì)表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況調(diào)查表》,、《xx年學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童情況匯總表》、《班額情況統(tǒng)計(jì)表》,、《長沙市小學(xué)生入學(xué)情況抽樣調(diào)查表》,。

6,、對我校1-6年級學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)生、學(xué)區(qū)外學(xué)生總?cè)藬?shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)調(diào)查,。

7,、到我校學(xué)區(qū)范圍內(nèi)社區(qū)調(diào)查了解xx年適齡兒童入學(xué)情況，確保學(xué)區(qū)范圍內(nèi)入學(xué)率達(dá)到100%,。

(三)教務(wù)工作

教務(wù)工作是一項(xiàng)經(jīng)常性,、持久性的煩雜工作，需要更多的耐心和細(xì)心,。

1,、平時能把各項(xiàng)常規(guī)工作精心布置策劃，將工作細(xì)化,、量化,，準(zhǔn)確及時地傳達(dá)到各辦公室及有關(guān)人員手中，保證老師工作操作性強(qiáng),、工作有針對性,、實(shí)用性。

2,、定期更換電子顯示屏內(nèi)容,，每周更換教育主題，并結(jié)合當(dāng)前時事,、學(xué)校實(shí)際及時宣傳,。

5. 每學(xué)期期末做好各部門資料收集布署工作。

6,、認(rèn)真做好課程設(shè)置,、教師分工、課表安排工作,。嚴(yán)格按課程計(jì)劃開足開齊課程,。

學(xué)校課排表的安排也就好像一幅作戰(zhàn)圖，在設(shè)計(jì)這幅作戰(zhàn)圖時,，就象下一盤棋一樣要通盤考慮各個棋子擺在什么地方,，盡量做到科學(xué)性、實(shí)效性,。使學(xué)校各方面的工作能夠像“用最巨大的技巧做成功的,，用最精細(xì)的工具巧妙地雕鏤出的鐘”那樣有條不紊地運(yùn)行。要全面考慮老師的年齡特征,、體力,、學(xué)科特征、學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，是一項(xiàng)很精細(xì)的腦力勞動,。

(四)教學(xué)常規(guī)工作

教學(xué)常規(guī)的管理,，是教學(xué)管理中一種相對穩(wěn)定的管理形式，也是教學(xué)管理中最基本,、最經(jīng)常的管理活動,。我能嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開齊課程、開足課時,，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教材和教師。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)監(jiān)控,，通過教學(xué)常規(guī)管理制度，使教學(xué)常規(guī)管理逐步走向有序化,、科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道。

1.對低年級的作業(yè)進(jìn)行了常規(guī)檢查,，并寫出反饋意見與建議,。

2.組織行政隨堂聽課。

3,、制定教師基本功競賽方案,，組織三個教研組開展兩筆字、課件制作,、朗誦比賽,。

4、分組進(jìn)行作業(yè)教案互查活動,。

(五)校本研訓(xùn)工作,。

1、積極參加學(xué)校校本研究,，為了完成校本教材《垃圾是放錯位置的資源》,，我大量搜集環(huán)保相關(guān)資料，并學(xué)習(xí)運(yùn)用電腦軟件進(jìn)行美工制作,，現(xiàn)已順利完成編寫工作,。

2、組織數(shù)學(xué)老師辜小曦參加長沙市數(shù)學(xué)教師片段賽,，獲得二等獎的好成績,。

3、精心組織籌劃第五屆“銅小杯”教學(xué)大賽,，做好一切與賽課有關(guān)的服務(wù)工作,。并及時發(fā)布信息。

4,、與xx小學(xué)開展了教學(xué)手拉手活動,，校長率隊(duì)全程參加“銅小杯”賽課,，并與xx小學(xué)數(shù)學(xué)組展開熱烈的教學(xué)研討。

5,、認(rèn)真策劃班主任培訓(xùn),、教師培訓(xùn)工作。

(六)認(rèn)真做好考務(wù)工作,。

制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的期中抽測和期終檢測工作。

1. 考試前對學(xué)生進(jìn)行期末學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)總動員,。

2,、精心布置期中、期末考試相關(guān)工作,。

3,、對期中考試工作(閱卷、監(jiān)考,、考場)進(jìn)行了預(yù)安排,，安排年級負(fù)責(zé)人寫好年級試卷分析表(電子稿)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致，沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

2,、工作中缺少力度，管理學(xué)習(xí)不夠,、安于現(xiàn)狀,，工作缺乏藝術(shù)性。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,，也是自己錘煉的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

我的工作,、我的付出只是四十多位教職工工作的一個縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。最后我想用三句發(fā)自肺腑的話來結(jié)束我今天的述職報(bào)告：第一,，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解,、支持和幫助,。其次，xx年給我的總體感覺是很累，很疲憊,，但看到累累碩果時也很陶醉,。

最后，衷心地企盼我們合作更愉快!謝謝大家!

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

伴隨著20__年的到來,，一年的工作也即將結(jié)束,。在過去的兩個學(xué)期里，我主要負(fù)責(zé)學(xué)校的安全工作,，學(xué)生紀(jì)律管理及學(xué)籍管理,，同時分管六年級、英語,、體音美學(xué)科的日常管理,。雖然工作紛繁復(fù)雜，但我能盡自己的努力,，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作。現(xiàn)就德能勤績廉五個方面,，將一年的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做以匯報(bào)。

一,、師德修養(yǎng)

本人能擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，有愛崗敬業(yè)的思想,，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范,。能牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)的思想,，真誠、熱情,、公正的對待每一個人,、每一件事。

作為學(xué)校的一名中層領(lǐng)導(dǎo),，能做到和領(lǐng)導(dǎo)班子成員相互團(tuán)結(jié),、相互尊重、相互配合,，對于其他部門的工作能夠鼎力相助,，大力支持。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，辦事公平公正,，敢于承擔(dān)責(zé)任，不計(jì)報(bào)酬，不計(jì)名利,。

二,、竭盡所能，細(xì)心,、耐心,、真心地對待工作

1、細(xì)心,。安全工作學(xué)校各項(xiàng)工作的保障,，凡是涉及到學(xué)校安全工作，我都會細(xì)心地計(jì)劃和安排,。安全隱患定期排查,，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。安全演練,，精心策劃,，力求實(shí)效。安全宣傳教育長期進(jìn)行,，全校師生牢固樹立安全防范意識,。安全材料，按時整理歸檔,，隨時迎接上級領(lǐng)導(dǎo)的檢查,。學(xué)籍管理中，新生入學(xué),、學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出以及學(xué)生信息的統(tǒng)計(jì)與上報(bào),，包含著大量的數(shù)據(jù)，并且關(guān)系到每一名學(xué)生的切身利益,，更要加倍細(xì)心來做好此項(xiàng)工作,。

2、耐心,。在學(xué)生紀(jì)律管理的工作中,，我更多的是耐心的教育。在發(fā)現(xiàn)學(xué)生違反紀(jì)律之后,，我會根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn)及個人性格特點(diǎn),，和他們交談，最后這些學(xué)生不但違反紀(jì)律的情況明顯減少,，而且都成為了我的好朋友和好幫手,。

3、真心,。學(xué)校日常管理工作中我會真心地對待每一位同事,。真誠的溝通和相互的尊重是工作順利開展的保證,。在具體的學(xué)校工作中，我總能和同事們進(jìn)行溝通和協(xié)商,，充分聽取大家的意見,，在取得共識之后，大家齊心協(xié)力,，最后總能使每項(xiàng)工作都順利地完成,。

三、出勤情況

在過去的一年中,，我很少請假,，幾乎沒有遲到早退現(xiàn)象，周末和節(jié)假日到學(xué)校加班是常有的事,。我認(rèn)為能夠保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,，犧牲一下個人時間并不算什么，這也算是體現(xiàn)奉獻(xiàn)精神的一種方式,。

四,、工作成績

過去一年中，在領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下,，在相關(guān)教師的努力下,，我所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)檢查均得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評，組織學(xué)生參加上級各項(xiàng)比賽取得了優(yōu)異的成績,。

五,、廉潔高效

__小學(xué)外地學(xué)生眾多，每年有大量的學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出,。當(dāng)家長到學(xué)校辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)時，我總能熱情接待他們,，耐心的為他們講解辦理轉(zhuǎn)學(xué)的程序,。在不違反學(xué)籍管理規(guī)定的前提下，及時地為家長辦好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),，把一種高效的服務(wù)提供給社會,。

雖然取得了一些成績，但我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方：

1,、由于工作繁雜,，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致。

2,、學(xué)生參加體育項(xiàng)目比賽成績不理想,。

我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)改進(jìn)的問題，也是自己努力的方向,，相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,，本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn),。

最后，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和教師身體健康,，合家歡樂!謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

小學(xué)教導(dǎo)主任個人述職報(bào)告 小學(xué)教導(dǎo)主任簡單的述職報(bào)告篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

20xx年的鐘聲已經(jīng)敲響，在辭舊迎新的交叉口,，每個人都會自覺不自覺地對已逝韶華進(jìn)行反思,、總結(jié)，當(dāng)然我也不例外,。身為xx小學(xué)的教導(dǎo)主任已有多個年頭,，每年都會有不同的收獲、不同的感受,，特別是近兩年,，在辛勤忙碌的同時，更感到了自己肩上的責(zé)任是多么重大而光榮,。下面我就對上學(xué)年的第一學(xué)期的教導(dǎo)工作做一報(bào)告：

一,、工作回顧

1、積極組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,，轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際情況搜集有關(guān)教學(xué)理論,，組織教師學(xué)習(xí),，用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐，提高廣大教師的教科研理論水平,，使廣大教師能運(yùn)用理論知識解決教學(xué)中的實(shí)際問題,。

2、積極開展教研活動,。

(1)積極組織參加校內(nèi)外研討課,。

本學(xué)期開展了許多教學(xué)教研活動：教研組的校級公開課;組內(nèi)教師的研討課等。每次活動都有討論,，有記載,，有評價，有總結(jié),。這些教學(xué)教研活動,，為教師的專業(yè)成長搭建了舞臺。教師們學(xué)有所得,，研有所樂,。

(2)努力開展全校性公開課活動能力,。教導(dǎo)處每期組織了一次有針對性的公開課活動，由教導(dǎo)處主持,，就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論,，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師合作,、交流,、共享教研成果。各位老師暢所欲言,，大膽發(fā)表自己的意見看法,。在一定程度上，提高了老師們的理論知識和實(shí)際操作能力,。

(3)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,，教師互相聽課。教導(dǎo)處及各教研組長以身作則,，在全校掀起了聽課熱潮,。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題，發(fā)表見解,，交流困惑,，提高了教研組的凝聚力和科研能力。

3,、理論指導(dǎo)實(shí)踐,。學(xué)校對教研組的教學(xué)研究活動、集體備課,、教師的聽課作了具體要求,，對教師的上課、備課,、聽課,、教學(xué)隨筆或反思也作了具體的要求，讓理論運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,。

4、抓常規(guī),，促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

(1)抓備課。備課是上好課的關(guān)鍵,，我們要求教師依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，創(chuàng)造性地使用教材，恰當(dāng)?shù)剡x擇教學(xué)方式和方法,，有效地提高課堂教學(xué)效率,，成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對各教師的教案檢查了三次。每次檢查后,，教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),，如實(shí)反饋，促使教師改正缺點(diǎn),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),，上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課，采用隨堂聽課制度,，促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,，盡可能把更多的時間留給學(xué)生，提高了課堂效率,。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對教師的作業(yè)批改進(jìn)行了新的考評辦法，提高作業(yè)批改的要求,，加大了激勵措施,。我們針對情況，對每一位老師提出了不同的整改要求,，并用書面的形式通知老師,，下次檢查時重點(diǎn)看改正的情況。

(4)抓教后反思,?！墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時進(jìn)行教后反思，在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,，可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展，教學(xué)反思也是一個重要的手段,。我校要求教師課后要及時進(jìn)行反思,，并對反思進(jìn)行具體要求，以書面,、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,，達(dá)到提高自身教學(xué)水平的目的。

5,、加強(qiáng)教研組建設(shè),，實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，各位組長訂好計(jì)劃,，組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書和新教材調(diào)整意見,，積極探索各種教學(xué)模式,，開展各項(xiàng)活動，使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高,。

6,、加強(qiáng)對新教師的培養(yǎng)，做好新上崗教師的考核工作,，加強(qiáng)對他們的指導(dǎo),，多給他們開課的機(jī)會，使他們的教育教學(xué)能力都有了一定的提高,。

7,、加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng)，給他們定任務(wù),、壓擔(dān)子,，在科組活動上，要求他們上一堂示范課,，供其他老師學(xué)習(xí),，使他們迅速成長，取得了較好的效果,。

二,、取得成績

(一)教學(xué)改革走進(jìn)教師的心中，進(jìn)入課堂教師們都在積極的參與嘗試,，從迷糊到開始運(yùn)用,，到不知不覺間已經(jīng)走進(jìn)人們的心中，從注重知識的傳授到注重能力的培養(yǎng),，教師們都費(fèi)了不少的經(jīng)歷和時間,，取得了不少的成績。

(二)課堂教學(xué),，師生之間學(xué)生之間交往互動,，共同發(fā)展。本學(xué)期我們結(jié)合各種培訓(xùn)的契機(jī),，動員老師采用“自主高效的課堂教學(xué)模式”,，教師每人一份總校印發(fā)的重點(diǎn)文件，努力學(xué)習(xí),，大膽嘗試,，休息時間爭得面紅耳赤，課上,、課下都在努力著。

(三)以評價激勵,、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。我們把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的手段,，也作為教師反思和改進(jìn)教學(xué)的有力手段,。

三、存在的問題

1,、在教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)方面還是缺乏系統(tǒng)性和全面性,，模范教師的引領(lǐng)作用還沒有得到充分的發(fā)揮，部分教師的基本素養(yǎng)還跟不上時代的要求,。

2,、學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。

3,、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題,。

4,、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,，自己關(guān)心,、幫助他人也不夠,，與他人談心、交流,、溝通的機(jī)會比較少,。因此,，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。

三,、今后打算

1、抓常規(guī)：檢查情況與教師工作量化考評掛鉤,。

2,、抓教師培養(yǎng)，全面提高教師素質(zhì)

3、組織開展興趣小組活動際評比,，充分發(fā)揮教師的特長優(yōu)勢,，豐富學(xué)生的課余生活，發(fā)展學(xué)生的興趣特長,，做好培優(yōu)工作,。

總之，下學(xué)期面臨的學(xué)年質(zhì)量考核,，教導(dǎo)處要做的事情還很多,。我們只有在實(shí)踐中探索，在研究中改進(jìn),，在完善中發(fā)展,，相信今后的教導(dǎo)處，工作目標(biāo)會更加明確,，工作作風(fēng)會更加硬朗,，工作思路會更加清晰，為全面提高教學(xué)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量努力工作,。