在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。報告書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇報告呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
202高中教師工作年度述職報告 高中數(shù)學(xué)教師年度述職報告篇一
一,、我堅持正確的政治方向,,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)
熱愛教育事業(yè),,積極貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)全教會精神,。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,把熱愛教育事業(yè),,熱愛學(xué)生的職業(yè)道德融為一體,,努力完成教書和育人的雙重任務(wù)。
二,、我平時加強理論學(xué)習(xí)
理論來源于實踐,,然而實踐離不開理論的指導(dǎo)。今年我繼續(xù)加強教育理論學(xué)習(xí),,經(jīng)過學(xué)習(xí),,我對教學(xué)方法更加重視和講究,注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,,發(fā)動學(xué)生主體積極參與教學(xué)過程,,探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式,以“問題”作為數(shù)學(xué)的教學(xué)起點,,順應(yīng)學(xué)生的思維方式進行教學(xué),。盡管如此,理論水平還遠遠不夠,,以后我更要加強理論學(xué)習(xí)和理論研究,。
在教學(xué)活動的設(shè)計中,發(fā)覺以概念作為教學(xué)的起點的方法,,與數(shù)學(xué)思維活動的順序相反,,絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。
三、我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項活動
踏踏實實,、認認真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節(jié):精心備課,認真上課,,仔細批改作業(yè),,并認真評講,積極做好課外輔導(dǎo)和補差工作,。
在教學(xué)工作中,,我能積極貫徹素質(zhì)教育方針,把提高素質(zhì),發(fā)展能力放在首位,。因為我們的學(xué)生底子較差,,課前、課后,、課上的效率都不太高,,針對這種情況,課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式,,盡量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動一些,,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最高興的就是聽到學(xué)生說他現(xiàn)在開紿對數(shù)學(xué)有興趣了,。
同時我還認識到我有以下不足:
(1)作為一名黨員,,沒能發(fā)揮其應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用;
(2)自己的教育教學(xué)理論知識很缺乏;
(3)對于“一專多能”的目標(biāo)還相差很遠。
這是我對一年來教學(xué)的總結(jié),,也是我的一些心得和體會,在以后的教學(xué)中我會加倍努力,,加強自己的專業(yè)知識,,擴充自己的知識面,完善知識結(jié)構(gòu),,改正自己在教學(xué)上的錯誤方法,,努力探索,爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。
教師述職報告2
202高中教師工作年度述職報告 高中數(shù)學(xué)教師年度述職報告篇二
一年來,,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實教育局和學(xué)校工作部署,,以重實際,,抓實事,求實效為教學(xué)工作的基本原則,,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,深化課堂教學(xué)改革,,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),落實教學(xué)改革措施,,大力推進素養(yǎng)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一,、加強學(xué)習(xí),,提高思想認識,樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
二,、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1,、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。
二、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績,。所以,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1,、用進展的觀點看學(xué)生。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,,也應(yīng)相信他的明天會比今天好。
2,、因勢利導(dǎo),,化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,以發(fā)揚優(yōu)點,,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是學(xué)生,厭惡,、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定,。
教育工作,,是一項常做常新,永無止境的工作,。一份春華,,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師述職報告5
202高中教師工作年度述職報告 高中數(shù)學(xué)教師年度述職報告篇三
今年我擔(dān)任高一兩個班的數(shù)學(xué)課,。這我第一次帶高一,所以在教學(xué)上,,我花了較多的時間鉆研教材,,弄清教材的重點和難點,盡可能的用形象的語言化難為易,。我教的班學(xué)生的基礎(chǔ)較差,,要讓他們的成績有所提高,不是一件很容易的事,,這讓我感覺壓力較大,,但是我沒有絲毫的退縮,反而這些壓力給了我動力,。這一學(xué)期的時間過得是忙忙碌碌,,但感覺很充實,也有一些收獲和感受,。自己在業(yè)務(wù)知識水平,、教學(xué)能力、師德品質(zhì)等方面都有了一定的提高,,學(xué)生的成績比起去年來有了一定的進步,,但還沒有達到我的目標(biāo)。現(xiàn)從以下四個方面談?wù)劷荒陙淼那闆r,。
一,、我堅持正確的政治方向,擁護黨的領(lǐng)導(dǎo)
熱愛教育事業(yè),,積極貫徹黨的教育方針,,認真學(xué)習(xí)全教會精神。嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》,,把熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生的職業(yè)道德融為一體,,努力完成教書和育人的雙重任務(wù),。
二、我平時加強理論學(xué)習(xí)
理論來源于實踐,,然而實踐離不開理論的指導(dǎo),。今年我繼續(xù)加強教育理論學(xué)習(xí),,經(jīng)過學(xué)習(xí),我對教學(xué)方法更加重視和講究,,注意發(fā)揮學(xué)生的主體性,,發(fā)動學(xué)生主體積極參與教學(xué)過程,探討啟發(fā)式教學(xué)的有效形式,,以“問題”作為數(shù)學(xué)的教學(xué)起點,,順應(yīng)學(xué)生的思維方式進行教學(xué)。盡管如此,,理論水平還遠遠不夠,,以后我更要加強理論學(xué)習(xí)和理論研究。
在教學(xué)活動的設(shè)計中,,發(fā)覺以概念作為教學(xué)的起點的方法,,與數(shù)學(xué)思維活動的順序相反,絲毫引不起學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。因此在教學(xué)中采用多種形式的教學(xué),,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
三,、我能遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,積極參加學(xué)校組織的各項活動
踏踏實實、認認真真地搞好日常教學(xué)工作的環(huán)節(jié):精心備課,,認真上課,,仔細批改作業(yè),并認真評講,,積極做好課外輔導(dǎo)和補差工作,。
在教學(xué)工作中,我能積極貫徹素質(zhì)教育方針,,把提高素質(zhì),發(fā)展能力放在首位,。因為我們的學(xué)生底子較差,,課前、課后,、課上的效率都不太高,,針對這種情況,課堂教學(xué)我采用多種教學(xué)形式,,盡量的將一些枯燥無味的東西講得形象生動一些,,提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。最高興的就是聽到學(xué)生說他現(xiàn)在開紿對數(shù)學(xué)有興趣了,。
同時我還認識到我有以下不足:
(1)作為一名黨員,,沒能發(fā)揮其應(yīng)該發(fā)揮的帶頭作用;
(2)自己的教育教學(xué)理論知識很缺乏;
(3)對于“一專多能”的目標(biāo)還相差很遠,。
這是我對一年來教學(xué)的總結(jié),也是我的一些心得和體會,,在以后的教學(xué)中我會加倍努力,,加強自己的專業(yè)知識,擴充自己的知識面,,完善知識結(jié)構(gòu),,改正自己在教學(xué)上的錯誤方法,努力探索,,爭做一名優(yōu)秀的人民教師,。
教師述職報告2
202高中教師工作年度述職報告 高中數(shù)學(xué)教師年度述職報告篇四
本學(xué)期我擔(dān)任高一(1)班、(2)班的語文教學(xué),,圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)就一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、努力提高思想德道水平,,端正自身工作態(tài)度
熱愛教學(xué)事業(yè),,嚴格要求自己。工作態(tài)度端正,,教風(fēng)優(yōu)良,,能認真落實學(xué)校對備、教,、批,、輔、考各教學(xué)環(huán)節(jié)的各項規(guī)定和知道思想,,認真?zhèn)湔n,,提高教室教學(xué)質(zhì)量。
二,、認真探索業(yè)務(wù),,努力提高自身理論素質(zhì)
作為語文教師,要有高尚的道德修養(yǎng),,更要有廣博的語文知識,。為此我十分重視知識水平的更新和提高。在語文教學(xué)上認真學(xué)習(xí)大綱,,學(xué)習(xí)新課改理論,,自主學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化與語文教學(xué)知識,并通過上網(wǎng),,查閱資料等方法不斷加強自身素質(zhì),,給自己充電,主動參與語文組“老帶新”教學(xué)活動,,并撰寫學(xué)習(xí)心得體會,,進一步更新自己的專業(yè)知識,,參加“師德師風(fēng)”教育培訓(xùn),不斷正確認識教師的職業(yè)道德和師表功能,,加強理論素養(yǎng),。
三、加強教學(xué)基本訓(xùn)練,,搞好常規(guī)教學(xué)
1,、個人備課
刻苦挖掘拓展知識重點范圍,扎實備課,。我在備課時,,采用網(wǎng)絡(luò)、教材和教案等相聯(lián)系的方法并用,,使得教學(xué)時不斷拓展和順手,。在備知識的同時,還要備人,,不斷加強“以人為本”的教學(xué)建設(shè),。通過一個學(xué)期的的接觸,基本掌握所教教室語文學(xué)科的整體水平,,了解學(xué)生的實際水平,,對癥下藥。
2,、教室教學(xué)
在教室教學(xué)中,,力求讓學(xué)生“感興趣”,使學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中享受學(xué)習(xí)的樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。重視提高教室效率環(huán)節(jié),采取靈活多樣的教學(xué)方式,,活學(xué)活用,。在教學(xué)中堅持教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的原則,,努力調(diào)動學(xué)生的主動性,極大地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生在愉悅中學(xué)到知識,提高能力,。發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,主動性。提高教學(xué)效率,,克服教學(xué)的盲目性,、隨意性,,一定程度上提高了教學(xué)質(zhì)量。
3,、抓緊抓好批改,、搞好各種考試
將語文知識、閱讀訓(xùn)練,、作文訓(xùn)練等結(jié)合,。批改作業(yè)是教學(xué)工作中不可缺少的組成部分,通過批改作業(yè)可以了解學(xué)生對知識的掌握情況,。認真批改作業(yè)是語文組的重頭戲,,為了提高學(xué)生的作文水平,堅持兩周批改一次大作文,,批改時全批全改,。全面了解學(xué)生的作文水平,講評作文時能做到有針對性,,切實提高學(xué)生的寫作能力,。
考試、測驗是教學(xué)的重要環(huán)節(jié),,主動批改單元測驗,,各次測試。進一步了解學(xué)生對知識的掌握情況,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時解決。做好限時測試的批改,,及時正確找到學(xué)生的缺陷,,有利于更好地促使學(xué)生在平時下功夫,鞏固了學(xué)生所學(xué),,也讓教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況了解得更加清楚,。我對教學(xué)工作不敢怠慢,認真學(xué)習(xí),,深入研究教法,,認真總結(jié)工作。
四,、在教學(xué)實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,,進行教學(xué)反思
除了進行教學(xué)交流外,還注重教學(xué)反思,,在教學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,,隨時記錄,隨時總結(jié),,撰寫教學(xué)反思,,并按照自己的教學(xué)思總結(jié)進行思考,,探索教學(xué)方式。
教師述職報告3
202高中教師工作年度述職報告 高中數(shù)學(xué)教師年度述職報告篇五
一年來,,嚴格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,,落實教育局和學(xué)校工作部署,以重實際,,抓實事,,求實效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,以新課程改革為契機,,深化課堂教學(xué)改革,認真落實課程計劃,,落實教學(xué)常規(guī),,落實教學(xué)改革措施,大力推進素養(yǎng)教育,,使所任班級教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,,現(xiàn)就將一年以來工作情況總結(jié)如下:
一、加強學(xué)習(xí),,提高思想認識,,樹立新的理念。堅持每周的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),,不斷更新教學(xué)觀念,。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。
二,、教學(xué)工作教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心,,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,,在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,,我積極探究教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,,取得了明顯效果,,具體表現(xiàn)在:
一、發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用
1、備課深入細致,。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,,力求深入理解教材,,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,,非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),。
2,、注重課堂教學(xué)效果。針對學(xué)生特點,,以愉快式教學(xué)為主,,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點,,突破難點。
二,、做好后進生轉(zhuǎn)化工作
作為教師,,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,,一年來,,我一直注重從以下幾方面抓好后進生轉(zhuǎn)化工作:
1、用進展的觀點看學(xué)生,。應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進生的今天比他的昨天好,,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會比今天好,。
2,、因勢利導(dǎo),化消極因素為積極因素。首先幫助后進生找到優(yōu),、缺點,,以發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,。其次以平常的心態(tài)對待:后進生也是學(xué)生,,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和民主,,也應(yīng)該在稍有一點進步時得到老師的肯定。
教育工作,,是一項常做常新,,永無止境的工作。一份春華,,一份秋實,,在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團火,,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教師述職報告5
202高中教師工作年度述職報告 高中數(shù)學(xué)教師年度述職報告篇六
這個學(xué)年,,我擔(dān)任高二年13、14班語文老師,。我熱愛本職工作,,認真學(xué)習(xí)新的教育理論,嚴格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,下面是我本學(xué)年的工作總結(jié):
一,、備課
開學(xué)初,,在備課組長的指導(dǎo)下進行集體備課,,仔細聽,認真記,,領(lǐng)會精神實質(zhì),。不但備學(xué)生,而且備教材備教法,。根據(jù)教材然后根據(jù)要求,,提前兩周備好課,寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,、教學(xué)參考,,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí),、請教,,做到學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,克服自己的不足,。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點、難點,。并利用多媒體教學(xué)吸引學(xué)生注意力,,課后及時對該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,。
二,、上課
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認真講課,,力求抓住重點,,突破難點,,精講精練,,這樣使得講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。
三,、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學(xué)生進行輔導(dǎo),注意分層教學(xué),,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度,,不明白的耐心講解,,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,,及時溝通情況,,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo),??傊?,要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,,讓他們意識到學(xué)習(xí)并不是一項任務(wù),也不是一件痛苦的事情,。
四,、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,有針對性,有層次性,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,,做到有的放矢。
當(dāng)然,,由于本人的知識水平有限,在教育教學(xué)工作中有很多不足,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格地要求自己,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,開拓前進,,爭取取得更好的成績。