為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量，預(yù)先制定方案是必不可少的,，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇一

二、 活動(dòng)背景：當(dāng)今時(shí)代,，信息潮涌而來(lái),，種.種現(xiàn)代傳播媒體在拓展人們視野的同時(shí)，亦在擠占人們讀書的時(shí)間,。尤令人關(guān)切者,，社會(huì)浮躁之風(fēng),、快餐文化等諸種不利因素，也阻礙了全民閱讀的展開(kāi)和深入,。今年來(lái),，一些社會(huì)調(diào)查所顯示的國(guó)民閱讀率的下降，正說(shuō)明重申并弘揚(yáng)讀書傳統(tǒng)的重要性和緊迫性,。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，現(xiàn)代化建設(shè)比以往更倚重于知識(shí)的力量，更依靠于全民文化素質(zhì)的提高,。1995年,，聯(lián)合國(guó)科教文組織通過(guò)決議。將每年的4月23日定為“世界讀書日”,，這一天是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞辭世紀(jì)念日。

三,、 活動(dòng)意義：今年的4月23日是第12個(gè)“世界讀書日”,。這是書的節(jié)日，也是讀書人的節(jié)日,。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史,。書是人類精神財(cái)富的載體，人類的點(diǎn)滴進(jìn)步和成果都在書籍里紀(jì)錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。“世界讀書日”只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,。科學(xué)發(fā)展,，以人為本,。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)讀書之風(fēng)，提升國(guó)民的知識(shí)水平和自我學(xué)習(xí),、發(fā)展能力,，特別是青少年，培養(yǎng)他們閱讀的興趣,，讓讀書成為他們終身追求的“時(shí)尚”,，十分有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì)，有利于實(shí)施科教興國(guó),、人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略,。借助“世界讀書日”這樣的好形式，繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,，利國(guó)利民，意義深遠(yuǎn)。

四,、 活動(dòng)宗旨：

1,、為迎接我校五十年華誕，豐富學(xué)校的藏書資源,，給學(xué)子們提供一個(gè)更好的讀書環(huán)境,。

2、為提高同學(xué)們的閱讀興趣并擴(kuò)展同學(xué)們的閱讀空間,，利用博客上的讀書,、尋書、易書等交流,，使同學(xué)們能把有限的閱讀資源循環(huán)利用,，提升更高的價(jià)值。

3,、為優(yōu)惠同學(xué),、服務(wù)同學(xué)，使目前大多沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的同學(xué)們買書能平價(jià)化,、實(shí)惠化,。

五、活動(dòng)概述：

1,、活動(dòng)時(shí)間：4月20日

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：主樓與二教樓之間的大榕樹(shù)下

3、活動(dòng)策劃工作人員：文法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

4,、活動(dòng)參與人員：以文法學(xué)院同學(xué)為主,，面向全校同學(xué)

5、活動(dòng)主要內(nèi)容：將“優(yōu)惠售書”,、“愛(ài)心獻(xiàn)書”,、“易書會(huì)”分區(qū)同時(shí)進(jìn)行。

六,、活動(dòng)流程：

(一)準(zhǔn)備工作：

1,、制作一份“大學(xué)生讀書現(xiàn)狀”的問(wèn)卷調(diào)查，給大二,、大三等年級(jí)的同學(xué)填寫(部分問(wèn)卷為活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給同學(xué)們填寫),，通過(guò)問(wèn)卷所反饋的信息做一份問(wèn)卷調(diào)查報(bào)考，從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

2,、將各班報(bào)名參加易書會(huì)的同學(xué)姓名進(jìn)行登記,，易書活動(dòng)主要內(nèi)容為閑置書籍的拍賣。由各班學(xué)習(xí)委員在班上對(duì)相關(guān)內(nèi)容給予說(shuō)明,、解釋,，并收集同學(xué)們所拍賣得閑置書籍,，統(tǒng)一交由學(xué)習(xí)部拍賣。(所拍賣的書籍必須有一個(gè))

3,、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查的反饋信息,，收集同學(xué)們想看到書、經(jīng)典好書等各類書籍的名單,，引導(dǎo)同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn),，提高同學(xué)們的讀書品位。

(二)宣傳工作：

1,、請(qǐng)美編部協(xié)助將海報(bào)和宣傳板完成,。

2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)內(nèi)容在班上詳細(xì)的介紹,，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與“世界讀書日”的積極性,。

3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)氣氛,，以實(shí)際形式,，更好的向全校同學(xué)宣傳“世界讀書日”的精神。

(三)主要內(nèi)容：

1,、將活動(dòng)書店的書分類以“折中折”或以某類書作為贈(zèng)品的“買一贈(zèng)一”的形式進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)出售(活動(dòng)形式可多樣化，不拘擰于一個(gè)形式),。

2,、設(shè)立一個(gè)咨詢站，根據(jù)制定的書目,，對(duì)同學(xué)們買書,、捐書進(jìn)行指導(dǎo)。

3,、設(shè)立一個(gè)愛(ài)心站,，暫代文法學(xué)院的書站接受廣大師生的各類贈(zèng)書。獻(xiàn)愛(ài)心的名單將于4月23日這天在讀書交流的博客上進(jìn)行公布,，并現(xiàn)場(chǎng)對(duì)捐書者贈(zèng)送書簽,。

4、指導(dǎo)同學(xué)們易書,，保證易書會(huì)有序的進(jìn)行,。(由工作人員統(tǒng)一將閑置書本進(jìn)行超低價(jià)的拍賣，所有拍賣的書籍不得低于委托同學(xué)設(shè)定點(diǎn),，活動(dòng)最后由工作人員將售書價(jià)款或未售出的書籍返還給委托的同學(xué),。的促進(jìn)書本資源得到更好的共享。)

5,、打造一個(gè)博客平臺(tái)的閱讀交流,，突破傳統(tǒng)的時(shí)空限制,，通過(guò)前期的問(wèn)卷調(diào)查，現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng)的開(kāi)展,，擴(kuò)大博客交流的影響力!博客平臺(tái)以便捷的交流方式,、豐富的欄目形式，更好的促進(jìn)大學(xué)生關(guān)于讀書方面的交流,。博客欄目形式有：⑴“經(jīng)典好書推薦區(qū)”,，此欄目旨在指引同學(xué)們向一個(gè)積極良好的讀書方向前進(jìn)，提高同學(xué)們的讀書品味;⑵“書友感悟區(qū)”,，給同學(xué)們閱讀后進(jìn)行的感想,、經(jīng)驗(yàn)交流提供一個(gè)平臺(tái)。⑶“尋書區(qū)”,，同學(xué)們對(duì)于苦苦尋找未果的書籍,，可廣發(fā)求書帖。⑷“書海通幽路”,，同學(xué)們可就自己所知‘尋書區(qū)’所求之書的來(lái)源發(fā)帖公布,，擴(kuò)展同學(xué)們的求書渠道。

七,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1,、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書數(shù)量有限,可拿書店負(fù)責(zé)人給出的相應(yīng)證明,當(dāng)天到書店以同等優(yōu)惠購(gòu)書。

2,、注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免出現(xiàn)哄搶的混亂場(chǎng)景,。

教育系

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學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇二

為慶祝“世界讀書日”,，推動(dòng)書香校園建設(shè)的深入開(kāi)展,，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書活動(dòng)，讓師生在讀書中學(xué)會(huì)思考,，在讀書中開(kāi)拓視野,，在讀書中享受生活，在讀書中感悟人生,。

一,、活動(dòng)主題

閱讀，讓我們的世界更豐富

二,、宣傳標(biāo)語(yǔ)

好書伴我行,，書香遍校園

書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園

與名著為伴,，塑造美好心靈

與經(jīng)典同行,，打好人生底色

開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書;良師益友——我們讀好書;行萬(wàn)里路——我們多讀書;學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書。

三,、活動(dòng)時(shí)間

__年4月20日——4月24日

四,、內(nèi)容與形式

為迎接世界讀書日,，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書海，親近書籍,，與好書為友,，開(kāi)闊視野，陶冶情操,，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng),。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇三

4月23日，我們將迎來(lái)第_個(gè)世界讀書日,，我們倡導(dǎo)師生愛(ài)書,、讀書，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。為了扎實(shí)推進(jìn)“好書伴我成長(zhǎng)”經(jīng)典誦讀行動(dòng),，進(jìn)一步營(yíng)造“書香校園”的良好文化氛圍，使學(xué)生在“書香校園”中盡情享受讀書的快樂(lè),，讓讀書成為習(xí)慣,，特制訂本方案。

1,、4月18日(星期一)“世界讀書日”活動(dòng)開(kāi)幕式

2,、4月19日(星期二)上午第四節(jié)上一堂好書推薦課，并上交一份簡(jiǎn)案：我給大家推薦一本書,。(校長(zhǎng)巡視)

一二年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容：誦讀《日有所誦》或我給大家推薦一本書,。

三至六年級(jí)年級(jí)活動(dòng)內(nèi)容:我給大家推薦一本書。

3,、4月21日(星期四)中午12：30--1：10，開(kāi)展“換一本書,，收獲一份友誼”活動(dòng),。要求：

(1)動(dòng)員學(xué)生將自已閱讀過(guò)的書籍帶來(lái)與同學(xué)交換;

(2)營(yíng)造氛圍：各班有自己的宣傳標(biāo)語(yǔ)(可利用小黑板等)，在班級(jí)門口擺放書籍,，學(xué)生與校內(nèi)同學(xué)交換;

(3)注意安全教育,。

4、4月22日(星期五)發(fā)放倡議書,。

(1)向家長(zhǎng)發(fā)倡議書,。發(fā)出建設(shè)書香家庭和請(qǐng)家長(zhǎng)于4月23日為孩子買一本書作為讀書日禮物的倡議;開(kāi)展親子活動(dòng)，“讀書日--一個(gè)有意義的周末晚上”,，倡導(dǎo)晚上,，家家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè),。

(2)向路人發(fā)倡議書,。中午12：00--1：10在永豐路向路人發(fā)放倡議書,。

5、征文活動(dòng),。

(1)具體要求：

①三至六年級(jí)“讀后感”或與讀書日相關(guān)的作品,，各班至少3篇，截止時(shí)間：4月30日上交教務(wù)處,。(電子稿,，便于錄作校刊稿件),。

②征集校園溫馨提醒語(yǔ)：包括花壇警示句,、樓梯走廊溫馨提示語(yǔ)、四樓激勵(lì)語(yǔ),，各班必須上交,，截止時(shí)間：4月25日上交余春蓮老師處。

(2)班主任與語(yǔ)文老師對(duì)學(xué)生做適當(dāng)指導(dǎo),。

(3)學(xué)校將組織評(píng)獎(jiǎng),。

河天第一小學(xué)辦公室

河天第一小學(xué)教務(wù)處

河天第一小學(xué)大隊(duì)部

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇四

為廣大青少年創(chuàng)造一個(gè)交流讀書心得體會(huì)的平臺(tái)，大家齊聚一堂分享喜歡的好書,，探討圖書創(chuàng)作,、分享讀書的樂(lè)趣，營(yíng)造濃厚的世界讀書日全民閱讀氛圍,。

一,、活動(dòng)組織單位

aa市新華書店、__省青年報(bào),、__省少兒出版社,、__省教育出版社

二、活動(dòng)時(shí)間：

4月22日上午(時(shí)間待定)

三,、活動(dòng)地點(diǎn)：

圖書大廈五樓書吧

四,、活動(dòng)安排

1、__省青年報(bào)小記者提前到達(dá)圖書大廈尋找自己看過(guò)的最喜歡的圖書,，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)介紹交流時(shí)進(jìn)行介紹,。

2、小記者在賣場(chǎng)對(duì)讀者就讀書的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行采訪,，并發(fā)放讀書倡議書,。

3、__省青年報(bào)小記者負(fù)責(zé)人發(fā)言,，介紹小記者的招募,、組織、開(kāi)展活動(dòng)等情況。

4,、小記者以“我最喜歡的圖書”,、“我的讀書樂(lè)趣”、“我的讀書感悟”“對(duì)我影響最大的一本書”“如何擺正讀書與學(xué)習(xí)的關(guān)系”等相關(guān)主題進(jìn)行暢談交流,。

5,、出版社編輯以本社最新圖書的創(chuàng)作經(jīng)過(guò)為例，向小記者介紹成書的過(guò)程,，并與小記者以“我最喜歡讀的圖書類型”,、“什么樣的圖書內(nèi)容更吸引人”等話題進(jìn)行互動(dòng)交流，了解小讀者的閱讀興趣和閱讀取向,，掌握實(shí)用的兒童圖書的市場(chǎng)信息小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案小學(xué)世界讀書日活動(dòng)方案,。

6、為參加活動(dòng)小記者贈(zèng)送本社最新圖書讓孩子們?cè)囎x,，并征詢意見(jiàn)和建議,。

五、各單位分工

aa市新華書店：

1,、活動(dòng)方案的總體制定與安排,，與__省青年報(bào)、出版社聯(lián)系活動(dòng)的具體操作事項(xiàng),，做好活動(dòng)前后的溝通和部署,。

2、現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)地布置,，活動(dòng)宣傳品的制作：現(xiàn)場(chǎng)背景噴繪,、讀書倡議書。

3,、為小記者準(zhǔn)備一份小禮品,。

4、現(xiàn)場(chǎng)照相,，留取相關(guān)資料,。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇五

一張紙 獻(xiàn)愛(ài)心

“一張紙獻(xiàn)愛(ài)心”工程是通過(guò)建設(shè)覆蓋全國(guó)的廢紙募捐渠道，實(shí)現(xiàn)棄置資源向善款的轉(zhuǎn)化,，廣行善舉的活動(dòng),。該活動(dòng)號(hào)召全國(guó)各單位及各界社會(huì)人士,，從本單位做起,、從我做起，立即行動(dòng)起來(lái),，把散落的每一張紙都變?yōu)榇壬茞?ài)心,，從而把捐贈(zèng)廢舊紙張(報(bào)紙、文件資料,、書刊等)所得善款用于購(gòu)買《新華字典》及《中國(guó)少年報(bào)》,，贈(zèng)給我國(guó)“老,、少、邊,、窮”地區(qū)的小學(xué)生,。

促進(jìn)校園的精神文化發(fā)展，建設(shè)和諧書香校園

1,、本活動(dòng)由黃淮學(xué)院圖書館,、駐馬店市紅十字會(huì)主辦，讀書協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)承辦,。

2、讀書協(xié)會(huì),、愛(ài)心協(xié)會(huì)理事及會(huì)員分成小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收,。

3、廢紙回收集中后統(tǒng)一出售,，資金用來(lái)購(gòu)買新華字典,，之后捐贈(zèng)給所聯(lián)系的貧困小學(xué)。

1,、4月20日---4月22日廢紙回收小組進(jìn)入宿舍樓與教學(xué)樓進(jìn)行廢紙回收并進(jìn)行宣傳活動(dòng),。

2、4月23日早上8:30讀書協(xié)會(huì)將在黃淮學(xué)院北區(qū)圖書館前設(shè)立捐贈(zèng)點(diǎn),，接收同學(xué)們的捐贈(zèng),，并會(huì)為同學(xué)們登記注冊(cè)，將捐贈(zèng)人員名單公布于網(wǎng)上并交與受捐學(xué)校,。

3,、中午12:00回收儀式結(jié)束。

4,、下午14:00將廢紙集中出售,，并將資金換成字典。

5,、之后講字典捐贈(zèng)給由紅十字會(huì)聯(lián)系貧困小學(xué),。

1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備足夠的倡議書及海報(bào),，自己造足夠的校園影響,。

2、落實(shí)回收小組的工作是否到位,。

3,、活動(dòng)當(dāng)天理事負(fù)責(zé)當(dāng)天的秩序問(wèn)題，責(zé)任分配落實(shí)到個(gè)人。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇六

一 活動(dòng)目標(biāo)

1.分享讀書快樂(lè) 分享讀書收獲,。

2.激發(fā)學(xué)生讀書愛(ài)好,，培養(yǎng)合作精神

3.提高了 同學(xué)們的綜合能力。

二 學(xué)情分析

班里的28位學(xué)生愛(ài)讀書,，長(zhǎng)期以來(lái)大家都能分享讀書的快樂(lè),，但是，以教育小組的形式共同環(huán)繞一個(gè)主題進(jìn)行交流讀書內(nèi)容與讀書收獲,，平時(shí)做的有欠缺,，這次活動(dòng)一是激發(fā)學(xué)生讀書愛(ài)好，培養(yǎng)合作精神,，同時(shí)提高了 同學(xué)們的`綜合能力,。

三 活動(dòng)打算

老師：組織 策劃

學(xué)生：以小組為單位打算發(fā)言材料：名人讀書故事 誦讀古詩(shī) 我與書的故事 我的收獲 讀書好方法 出色片段 推舉好書 讀書格言

四 活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

談話導(dǎo)入：

一本好書，蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感,。閱讀一本有 好書,，就是跨越時(shí)間和空間，同睿智而高尚的人對(duì)話,，這是多么美妙的事情啊!古今 中外有成就的人,，都喜愛(ài)閱讀，并善于從 中汲取營(yíng)養(yǎng),，從而走上了 成功之路,。讓我們養(yǎng)成愛(ài)閱讀的習(xí)慣，一生都與好書相伴!

[我的讀書收獲]主題班會(huì)此刻 開(kāi)始

(二)活動(dòng)分享

我們班有 7個(gè)教育小組,，下面我們就以小組為單位進(jìn)行匯報(bào)

第一組：誦讀古詩(shī)

談收獲

第二組：累積的讀書好方法

談收獲

第三組：課外讀物

讀后感

第四組：出色分享

談收獲

第五組：我與書的故事

談收獲

第六組：匯報(bào)讀書方法

談收獲

第七組： 讀書格言

談收獲

(三)活動(dòng)延伸

1.各組的活動(dòng)裝訂成冊(cè),，各小組互換，互相學(xué)習(xí),。

2.請(qǐng)班主任做總結(jié)

主持人：書卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親。的確,，書如友,，書似家。每讀一遍都會(huì)有 新的感受,。一本好書給我們帶來(lái)的不 只是快樂(lè),，還有 慰藉;不僅能讓我們大開(kāi)眼界，還能給我們以心靈的啟發(fā),。熱愛(ài)書吧,，你將受益無(wú)窮。讓我們?cè)?書的海洋里游覽吧,，世界讀書日主題班會(huì)到此結(jié)束,。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇七

一、 目標(biāo)要求

通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣和濃厚的讀書興趣,，開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，開(kāi)發(fā)智力,，陶冶情操，充實(shí)文化底蘊(yùn),，提高綜合實(shí)踐能力,。使學(xué)生能欣賞文學(xué)作品、閱讀科技作品和議論文,，初步領(lǐng)悟作品的內(nèi)涵;能閱讀淺易文言文和誦讀古代詩(shī)詞,，借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容，在積累,、感悟和運(yùn)用中,，有意識(shí)的提高自己的欣賞品位和審美情趣，從中獲得對(duì)自然,、社會(huì),、人生的有益啟示;能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò),，搜集自己需要的信息和資料,，小學(xué)生課外閱讀中總量不少于100萬(wàn)字。

二,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)"好書大家讀活動(dòng)",。

學(xué)校根據(jù)各年級(jí)實(shí)際情況，制定出各年級(jí)每學(xué)期的必讀書目和推薦書目,，各班充分利用早讀,、閱讀課或課余時(shí)間開(kāi)展讀書活動(dòng)，如：好書推介,、課前3—5分鐘"說(shuō)"名著活動(dòng)(介紹內(nèi)容,、講情節(jié)、講心得等均可),、經(jīng)典回味,、美文共享、心得交流,、詩(shī)文誦讀,、讀書方法大擂臺(tái)等，此項(xiàng)活動(dòng)須長(zhǎng)期堅(jiān)持,，形成制度,，形成特色,。

(二)"書香班級(jí)"、"閱讀之星"的評(píng)選活動(dòng),。

1,、環(huán)境布置

(1)充分利用各班的壁報(bào)、墻報(bào),，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ),、名人名言、名人讀書故事等,，營(yíng)造出一種濃郁的讀書氛圍,，讓學(xué)生明白讀書的益處。

(2)搞好班級(jí)圖書角的建設(shè)：在各班教室后方放置統(tǒng)一的圖書柜,，鼓勵(lì)學(xué)生捐書,，同時(shí)選出幾名有責(zé)任心的學(xué)生擔(dān)任圖書管理員，負(fù)責(zé)圖書的入庫(kù),、編號(hào),、登記、出借,、整理等工作,。

2、開(kāi)展閱讀活動(dòng),。

① 設(shè)立"校園讀書月",。學(xué)校每學(xué)期要設(shè)一個(gè)"校園讀書月"，每個(gè)讀書月有明確的閱讀主題,。

② 開(kāi)好"班級(jí)讀書會(huì)",。學(xué)校要組織各班每周或間周開(kāi)一次"班級(jí)讀書會(huì)"，組織學(xué)生展示匯報(bào)自己近期的閱讀收獲,。

③開(kāi)展其它各類讀書活動(dòng),。學(xué)校要根據(jù)讀書主題，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,，開(kāi)展美文誦讀比賽,、讀書演講(講故事)比賽、讀書報(bào)告會(huì),、古詩(shī)擂臺(tái)賽,、讀書筆記展評(píng)、讀書手抄報(bào)展覽等各類讀書活動(dòng),。

(三)"好書伴我成長(zhǎng)"征文活動(dòng),。

學(xué)生根據(jù)自己的讀后感，通過(guò)文字,，描寫讀書帶來(lái)的精神愉悅,，敘述自己對(duì)所讀內(nèi)容的理解,，讀書的體會(huì)收獲以及讀書對(duì)自己成長(zhǎng)所產(chǎn)生的影響等。屆時(shí)學(xué)校通過(guò)校園網(wǎng),、廣播站,、宣傳欄等多種方式進(jìn)行優(yōu)秀征文選展，引導(dǎo)學(xué)生多讀書,，讀好書。

(四)"書香校園"創(chuàng)建活動(dòng),。

1,、教師讀書

(1)學(xué)期初教師制定個(gè)人讀書計(jì)劃。

(2)完善圖書室,、閱覽室建設(shè)管理,，讓"沉淀"的圖書"流動(dòng)"起來(lái)，使之成為教師借書,、讀書的開(kāi)放港灣,。

(3)讀書網(wǎng)絡(luò)。要求教師定期去閱覽室閱讀教育教學(xué)雜志,，認(rèn)真閱讀,、做筆記;加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn)，促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)閱讀,，為教師提供一個(gè)開(kāi)放的"圖書館",。

(4)本學(xué)期每位教師必讀一本教育專著，同時(shí)認(rèn)真做好教育理論讀書筆記,，本學(xué)期將開(kāi)展兩次讀書論壇活動(dòng),。

2、學(xué)生讀書

(1)營(yíng)造讀書氛圍,。本學(xué)期,，繼續(xù)加強(qiáng)班級(jí)建立圖書角建設(shè)(學(xué)生推薦好書供全班學(xué)生共同閱讀)，學(xué)校圖書室全天對(duì)學(xué)生開(kāi)放,，使學(xué)生有書可讀,。

(2)大力推進(jìn)課外閱讀行動(dòng)。本學(xué)期各班要求每位學(xué)生購(gòu)買一本好書(參見(jiàn)《推薦小學(xué)生閱讀書目》),，每位學(xué)生至少讀10個(gè)成語(yǔ)故事,，10個(gè)神話故事，10個(gè)寓言故事,，10個(gè)童話故事,，10個(gè)歷史故事，寫10篇讀書筆記,，將指導(dǎo)讀書落實(shí)到每位教師,。

(3)精心策劃每月一次的校讀書交流會(huì),。力爭(zhēng)做到主題響亮，全員參與,，內(nèi)容豐富,，形式多樣，給學(xué)生留下深刻的印象,。本學(xué)期,，擬訂在11月下旬開(kāi)展"我讀書我成長(zhǎng)我快樂(lè)""我最喜愛(ài)的一本書"演講比賽，要求每個(gè)學(xué)生都積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái),。平時(shí)各班組織學(xué)生開(kāi)展各種讀書實(shí)踐活動(dòng)(如經(jīng)典誦讀展示,、賞詩(shī)會(huì)、擂臺(tái)賽,、讀書筆記評(píng)選,、讀書小報(bào)評(píng)選等)，給學(xué)生提供展示自我的舞臺(tái),，增強(qiáng)學(xué)生讀書樂(lè)趣;確定一天為"圖書交換日",，學(xué)生在這天相互交換自己的藏書，共同分享書中的樂(lè)趣;本學(xué)期全校范圍內(nèi)開(kāi)展"故事大王"評(píng)比活動(dòng),，學(xué)期結(jié)束表彰"讀書小明星",。

(4)加強(qiáng)書香校園活動(dòng)資料的收集與整理，重視學(xué)生的讀書成果的積累,。本學(xué)期,，將組織開(kāi)展一次書香校園開(kāi)放日活動(dòng)，向家長(zhǎng)向社會(huì)展示學(xué)生讀書成果,，推進(jìn)書香校園活動(dòng)不斷深入,。

3、家庭讀書活動(dòng)

在家庭開(kāi)展"親子共讀"活動(dòng),，充分發(fā)揮社會(huì),、家長(zhǎng)的作用，使其成為學(xué)校讀書活動(dòng)的支持者,、宣傳者和參與者,、建設(shè)者。建議家長(zhǎng)將每周周日一小時(shí)的時(shí)間定為"讀書時(shí)間",，和孩子共同閱讀,，共同提高，營(yíng)造家庭讀書氛圍,。有條件的家庭,，要經(jīng)常帶孩子到書店購(gòu)書，到圖書館借書,，拓寬讀書渠道,，倡導(dǎo)家長(zhǎng)在孩子過(guò)生日時(shí)以書為禮品,。

(五)"書本跳蚤市場(chǎng)"活動(dòng)

為了幫助學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，找到自己喜歡的書,，可以在班內(nèi),、校園內(nèi)設(shè)置換書攤或售書攤位(由于學(xué)生年齡較小，建議以書籍的交換為主),，組織學(xué)生進(jìn)行圖書的借閱,、交流和售賣。

各班級(jí)可利用閱讀課的時(shí)間開(kāi)展活動(dòng),，每月一次,，分班級(jí)或小組輪流主辦。主辦方當(dāng)天將準(zhǔn)備交換的書籍?dāng)[放在學(xué)?；虬嗉?jí)指定的地點(diǎn)(如果參加的人數(shù)較多,，可選在操場(chǎng)上),，其余同學(xué)則根據(jù)自己的喜好從中自由選擇想要交換的書籍進(jìn)行交換,，主辦方要做好書籍的交換登記。

(六)"我的讀書格言"征集活動(dòng),。

以班級(jí)為單位,，讓學(xué)生收集關(guān)于讀書的格言，書寫自己的讀書格言并以此立志,。學(xué)校借此機(jī)會(huì)舉行"優(yōu)秀讀書格言"的評(píng)選活動(dòng),，將獲選的格言通過(guò)校園網(wǎng)、廣播站,、宣傳欄等方式向全校學(xué)生推廣,，以此鼓勵(lì)學(xué)生在讀書時(shí)勤動(dòng)手、多動(dòng)腦,。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇八

活動(dòng)意義：

書香能致遠(yuǎn),，書是五彩生活的萬(wàn)花筒，書是大千世界的縮影,。為了培養(yǎng)幼兒愛(ài)讀書,，樂(lè)讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣,，營(yíng)造“書香校園”,、“書香家庭”的環(huán)境氛圍。我們年級(jí)組將在四月進(jìn)行親子讀書日活動(dòng),。

通過(guò)開(kāi)展讀書活動(dòng),，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營(yíng)造濃濃的讀書氛圍,，激發(fā)孩子讀書的興趣,，讓書籍為幼兒打開(kāi)一扇扇窗,，開(kāi)啟一道道門，豐富他們的知識(shí),，開(kāi)闊他們的視野,，活躍他們的思維，陶冶他們的情操,，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂(lè),。

活動(dòng)主題：書香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

活動(dòng)口號(hào)：我閱讀!我成長(zhǎng)!

活動(dòng)時(shí)間：____年4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室及操場(chǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：

第一階段：策劃啟動(dòng)階段

1,、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí),，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí)。

2,、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需活動(dòng)物品

3,、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)下發(fā)活動(dòng)方案及倡議書

4、制定班級(jí)的具體活動(dòng)方案并傳至班級(jí)群里

5,、以班級(jí)qq群向家長(zhǎng)及幼兒說(shuō)明活動(dòng)方案,、具體要求，進(jìn)行閱讀書目,、方法,、理念的宣傳。使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解,。

6,、提前請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”的半成品。

第二階段：實(shí)施階段

1,、集體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處,。(動(dòng)漫視頻)

2、請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行親子繪本閱讀分享經(jīng)驗(yàn)交流,。

3,、親子圖書交流分享。

4,、圖書漂流活動(dòng)(舊書義賣)

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇九

腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)。閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?，讓人生更精彩。通過(guò)4,、23世界讀書日系列活動(dòng),，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)讀者良好的閱讀習(xí)慣,，營(yíng)造文明的社會(huì)風(fēng)氣,，讓群眾更進(jìn)一步了解“4、23世界讀書日”,，了解圖書館,，走進(jìn)圖書館。

“知識(shí)因傳播而美麗,，心靈因交流而貼近”

20xx年4月

圖書館

(一)“讀書與賞石”征文活動(dòng)

活動(dòng)目的:讀書,，賞石都會(huì)有迷茫難解之時(shí)。腹內(nèi)的知識(shí),，生活的閱歷是解題的鑰匙,。悟性、聯(lián)想是制匙的工具,。解開(kāi)一道題,，就像在心中打開(kāi)一扇門。會(huì)使人思想更加敏銳,，腦子更加靈活,，對(duì)事物的觀察更加透徹，從賞石中得來(lái)修養(yǎng),。通過(guò)征文活動(dòng),，讓大家交流各自閱讀,、賞石的經(jīng)驗(yàn)和心得,，借以改進(jìn)今后的閱讀、賞石方式,、方法,。

活動(dòng)時(shí)間:3月1日-4月23日

活動(dòng)內(nèi)容:與賞石協(xié)會(huì)合作舉辦“讀書與賞石”征文活動(dòng)。獲獎(jiǎng)文章將在《杭川雅石》上發(fā)表,。

活動(dòng)組織:xx縣圖書館,、xx縣觀賞石協(xié)會(huì)

(二)參與第十屆文津圖書獎(jiǎng)評(píng)選結(jié)果同步直播發(fā)布會(huì)

活動(dòng)目的:20xx年國(guó)家圖書館設(shè)立了“國(guó)家圖書館文津圖書獎(jiǎng)”。評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)每年舉辦一次,，每次評(píng)出獲獎(jiǎng)圖書10種和推薦圖書30種,。我館從20xx年開(kāi)始連續(xù)兩屆被聘為文津圖書獎(jiǎng)評(píng)審單位，今年又很榮幸參與了圖書的推薦工作,。4月23日,，國(guó)家圖書館將舉行評(píng)選結(jié)果直播發(fā)布會(huì)，我館參與直播發(fā)布會(huì)將強(qiáng)化圖書館的引導(dǎo)作用,，讓讀者在走進(jìn)圖書館的同時(shí),，通過(guò)獲取有益知識(shí)，讓圖書館的社會(huì)教育職能得到更充分的發(fā)揮和展示，使更多的讀者在圖書館中受益,、成長(zhǎng),。

活動(dòng)內(nèi)容:在二樓報(bào)告廳播出文津圖書獎(jiǎng)電子展板。

(三)舉辦客家講壇講座和紅色文化講壇講座

活動(dòng)目的:上杭,，語(yǔ)出《詩(shī)經(jīng)·衛(wèi)風(fēng)·河廣》“誰(shuí)謂河廣,，一葦杭之”。是個(gè)具有上千年歷史的客家古城,，也是中國(guó)23個(gè)蘇區(qū)縣之一,，是第二次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中央蘇區(qū)的重要組成部分，是著名的革命老區(qū),。在4,、23世界讀書日期間，本館將為群眾帶來(lái)一場(chǎng)場(chǎng)文化盛宴,，讓廣大群眾讀者感受客家,、紅色蘇區(qū)的魅力，學(xué)會(huì)客家,、紅色文化中蘊(yùn)含著的文化知識(shí),。

活動(dòng)組織:圖書館

(四)“快樂(lè)周末”視頻講座與電影欣賞

活動(dòng)目的:通過(guò)“名家名篇”演講及勵(lì)志電影賞析，讓讀者在觀與聽(tīng)中讀書,，激勵(lì)青年學(xué)子,、群眾讀者珍惜美好時(shí)光，多讀書,，讀好書,，努力提高自身素質(zhì)和修養(yǎng)。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月28日(周六),、4月4日(周六),、4月18日(周六)、4月19日(周日)

活動(dòng)組織:圖書館

(五),、宣傳方式:

1,、利用網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳，在上杭網(wǎng),，上杭文化信息網(wǎng),、上杭圖書館網(wǎng)以及上杭圖書館微信公眾號(hào)號(hào)召全民參與閱讀。同時(shí)上傳倡議書,、活動(dòng)圖片等加大4,、23讀書日宣傳力度。

2,、圖書館一樓出一期4,、23世界讀書日專題宣傳欄，內(nèi)容包括“中紀(jì)委薦書”、“閱讀的十種方法”及有關(guān)“世界讀書日”的介紹,。并設(shè)立廣告牌,，通過(guò)微信掃一掃添加上杭縣圖書館公眾號(hào)，我館將有專門人員更新微信內(nèi)容并每日推薦一本館藏經(jīng)典書目,。

3,、在圖書館大門led播放有關(guān)“世界讀書日”宣傳標(biāo)語(yǔ)。

如:“知人知理知事,，讀人讀理讀書;腹有詩(shī)書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)?！?/p>

4,、活動(dòng)期間拍錄下4、23系列活動(dòng)精彩畫面,，制作dvd在二樓報(bào)告廳播放,，讓更多的讀者了解圖書館。

(六) 更新分館和百姓讀書吧的書目

為提升服務(wù)能力,，提高文獻(xiàn)的利用率,，滿足讀者的閱讀需求，繼續(xù)開(kāi)展流動(dòng)閱讀服務(wù),。本館在森林武警和消防支隊(duì)設(shè)立了分館,，并在瓦子街建立百姓讀書吧，我們將在讀書日期間更換精選優(yōu)秀書刊,，并為社區(qū)圖書館推薦優(yōu)秀書目,，以建立長(zhǎng)效服務(wù)機(jī)制，延伸圖書館功能;讓千書萬(wàn)卷盈潤(rùn)杭城,，展現(xiàn)流動(dòng)閱讀無(wú)限活力,，讓廣大讀者充分享受和諧社會(huì)的文化資源,。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇十

一,、 指導(dǎo)思想

古人說(shuō)“行百里者，看周遭事;行千里者,，閱世間情;行萬(wàn)里者,，窮天下經(jīng)”。當(dāng)今世界,，信息化充斥著生活的每個(gè)角落,，信息爆炸的時(shí)代，多讀書,，讀好書,，就顯得尤為必要和重要。書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富,，是經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的結(jié)晶,，是走向未來(lái)的基石;讀書，是人們重要的學(xué)習(xí),、生活方式,，是人生奮斗的航燈，是文化傳承的通道,。在新課程改革的背景下,，開(kāi)展讀書活動(dòng)，也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。為了讓每一位教師與書為伴,，養(yǎng)成愛(ài)讀書、好讀書,、讀好書的習(xí)慣,，決定從20xx年3月～20xx年1月開(kāi)展讀書活動(dòng)，特制定如下方案,。

二,、活動(dòng)目的

1、營(yíng)造讀書氛圍,，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營(yíng)養(yǎng),，開(kāi)闊視野，豐富知識(shí),，從而提高教師的文化底蘊(yùn)和文化修養(yǎng),，使教師成為“有思想的教育者”。

2,、學(xué)習(xí)教育理論,，更新教育觀念，豐富教育智慧,，促進(jìn)教育創(chuàng)新,。

3、搭建教師交流平臺(tái),，切實(shí)解決教育教學(xué)中的問(wèn)題,，實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)水平和幼兒園辦學(xué)品味的同步提升。

4,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,，以教師的讀書行為引領(lǐng)幼兒養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。

三,、活動(dòng)目標(biāo)

1.把讀書與摘記,、感悟結(jié)合起來(lái),，形成對(duì)所讀教育書籍的充分理解。

2.把讀書所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，使教師提升理論和實(shí)踐水平,，推進(jìn)課程改革進(jìn)程，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和效益,。

3.在教師中形成積極進(jìn)取,、努力學(xué)習(xí)的氛圍，建設(shè)學(xué)習(xí)型組織,，書香型校園,。

四、活動(dòng)對(duì)象

所有在職教師,。

五,、活動(dòng)口號(hào)

暢游書海，塑美好人生!

書香伴我行,，智慧享一生,。

與書本為友，與大師對(duì)話,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容

1.關(guān)于討論教師如何和幼兒一起工作的問(wèn)題，英國(guó)卡西.納特布朗所著的《讀懂幼兒的思維：幼兒的學(xué)習(xí)及幼兒教育的作用》,。

2.麗薩.波曼女士的作品《老師,，你在聽(tīng)嗎?——幼兒教育活動(dòng)中的師幼對(duì)話》。

3.自選名著一本,。

七,、活動(dòng)方法和步驟

1、讀后寫——書面感悟,。

將自己在讀書中的收獲,、感悟和反思等以讀書報(bào)告的形式形成原創(chuàng)性的書面材料。

2,、讀后說(shuō)——交流研討反思,。

以教研組、備課組為單位組織沙龍活動(dòng),，開(kāi)展研討,，定地點(diǎn)、定時(shí)間,、定主題，將從研討過(guò)程中獲得的理論,、思想,、觀點(diǎn)與自己的認(rèn)識(shí)和做法相對(duì)照,，互相啟發(fā)，共同提高,。

3,、讀后做——理論指導(dǎo)實(shí)踐。

每位教師都應(yīng)把讀書學(xué)到的理論思想,、觀點(diǎn)用來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué),，改進(jìn)學(xué)科教學(xué)、德育工作和管理工作,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇十一

一、活動(dòng)意圖：

4月23日――“世界讀書日”即將來(lái)臨,，大班組將于4月10日――4月23日開(kāi)展“書香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng),。我們將借此活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的閱讀興趣,，感受讀書的樂(lè)趣,，提高自主閱讀本事，為其一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。與此同時(shí),，我們也將為您和孩子供給讀書、交流,、展示,、共享的大舞臺(tái)。我們真誠(chéng)地邀請(qǐng)：請(qǐng)您融入到我們的活動(dòng)中來(lái),，并配合開(kāi)展好以下活動(dòng)：

活動(dòng)時(shí)間：4月22日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班班級(jí)教室

活動(dòng)資料：

第一階段：策劃啟動(dòng)階段

1,、組織年級(jí)組教師對(duì)活動(dòng)要求進(jìn)行學(xué)習(xí)，使教師們對(duì)本次活動(dòng)有一個(gè)統(tǒng)一的認(rèn)識(shí),。

2,、籌備活動(dòng)日當(dāng)天所需各類資料。

3,、各班教師做好班級(jí)宣傳工作,，向家長(zhǎng)提出活動(dòng)倡議書，使家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)有所了解,。

3,、請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一齊制作完成親子活動(dòng)“自制圖書”。

第二階段：實(shí)施階段

1,、請(qǐng)各家庭于4月20日前上交自制圖書,。班級(jí)自評(píng)，推薦優(yōu)秀家庭做分享,。

2,、準(zhǔn)備活動(dòng)當(dāng)天制作書簽材料,。

3、(4月21日)帶領(lǐng)幼兒參觀年級(jí)組自制圖書展,，(4月22日)定時(shí)向家長(zhǎng)開(kāi)放圖書展現(xiàn)場(chǎng),。

4、團(tuán)體觀看學(xué)習(xí)讀書意義及好處,。

5,、請(qǐng)優(yōu)秀家庭分享自制圖書的樂(lè)趣及意義。評(píng)選優(yōu)秀自制圖書家庭,，分發(fā)獎(jiǎng)狀,。

6、現(xiàn)場(chǎng)自制個(gè)性系列“書簽”,。

7,、家長(zhǎng)送帶禮物給幼兒(自帶圖書)。

延伸活動(dòng)：一個(gè)有意義的晚上,，倡導(dǎo)晚上,，家家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè),，幼兒并用多種方式進(jìn)行記錄,，帶回班上進(jìn)行分享。

學(xué)校4.23世界讀書日活動(dòng)方案 圖書館讀書月活動(dòng)方案篇十二

一,、活動(dòng)主題

閱讀經(jīng)典之書,，盡享讀書之樂(lè)!

二、活動(dòng)背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日,。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,，向偉大著作和它們的作者致敬,，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣。

三,、活動(dòng)目的及意義

4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書日,，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書、讀書,，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情,。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn),。并且讀書能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在,。正如_說(shuō)“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全,，給人幸福,。多讀書吧，這就是我的期望,?！彼蚤_(kāi)展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書，讓讀書給人們帶來(lái)美妙的生活,。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的歡樂(lè),。閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友,。

四,、詳細(xì)活動(dòng)安排

1、“世界讀書日”簽名活動(dòng)

為宣傳“世界讀書日”,，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng),。

時(shí)間：20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)

地點(diǎn)：明慧樓樓下

2,、開(kāi)展讀書觀摩會(huì)

能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書,，工作再忙也要談書，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書,。”確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”,。

3、圖書漂流

在活動(dòng)期間,，圖書館將出漂100本圖書,，每位同學(xué)每次限取1本，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”,，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。一、活動(dòng)主題

閱讀經(jīng)典之書,，盡享讀書之樂(lè)!

二,、活動(dòng)背景

4月23日是世界文學(xué)的象征日,，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們,，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們異常是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂(lè)趣,。

三,、活動(dòng)目的及意義

4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書,、讀書,，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書熱情。讀書不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,，但可改變?nèi)松暮穸?讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。并且讀書能夠完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈,，是重新煥發(fā)信心和期望的源泉所在,。正如_說(shuō)“我十分期望倡導(dǎo)全民讀書，因?yàn)槲乙幌蛘J(rèn)為,，知識(shí)不僅僅給人力量,，還給人安全，給人幸福,。多讀書吧,，這就是我的期望?！彼蚤_(kāi)展讀書日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書,，讓讀書給人們帶來(lái)美妙的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書,，在溫馨安靜的環(huán)境里,，享受閱讀的歡樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石,，閱讀是精彩人生的開(kāi)始,，愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

四,、詳細(xì)活動(dòng)安排

1,、“世界讀書日”簽名活動(dòng)

為宣傳“世界讀書日”，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氛圍,，培養(yǎng)禮貌閱讀習(xí)慣,，“世界讀書日”期間將舉辦讀者簽名活動(dòng)。

時(shí)間：20_年4月23日午時(shí)第九節(jié)

地點(diǎn)：明慧樓樓下

2、開(kāi)展讀書觀摩會(huì)

能夠邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加,。經(jīng)過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書，工作再忙也要談書,，經(jīng)濟(jì)再困難也要買書,，住處再擠也要藏書?！贝_立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí),、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”,。

3,、圖書漂流

在活動(dòng)期間，圖書館將出漂100本圖書,，每位同學(xué)每次限取1本,，現(xiàn)場(chǎng)登記“漂流卡”，并保證兩周內(nèi)閱讀完后及時(shí)回漂,。