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小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇一

認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入貫徹第三次全教會精神和頒布的《決定》,、《綱要》內(nèi)容,，以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，以課堂教學(xué)為陣地,，切實轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，堅持面向全體學(xué)生，抓好英語師資隊伍建設(shè)，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語教學(xué)環(huán)境,，進一步提高質(zhì)量意識,，為學(xué)生的終生發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

本市小學(xué)英語教學(xué)在過去幾年的發(fā)展中,，在各級領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校的關(guān)心和重視下，取得了一定的成績,，骨干教師隊伍基本形成,，一批青年教師逐漸脫穎而出，教學(xué),、教研活動蓬勃展開,，教學(xué)質(zhì)量逐年提高。但是,，本學(xué)期小學(xué)英語教學(xué)工作依然形勢嚴(yán)峻,，任務(wù)艱巨：

1、師資緊,，課時少,，教學(xué)任務(wù)重；

2,、《牛津小學(xué)英語》4b和5b教材是各校初次使用,，任課教師對教材要求把握不夠到位，有一個認(rèn)識,、磨合和適應(yīng)的過程,；

3、中小學(xué)英語教材的銜接對小學(xué)英語教學(xué)提出了明確的要求,。

這就要求全體教師不等,、不靠，扎扎實實開展教學(xué)工作,，實實在在提高自身水平,，切切實實提高教學(xué)質(zhì)量。

（一）拓寬發(fā)展渠道,，促進學(xué)科建設(shè)

1,、繼續(xù)提高對英語學(xué)科的重視程度。小學(xué)英語教材容量在不斷加大,，難度在加深,，每周三課時已不利于學(xué)生知識的鞏固和運用。學(xué)校層面尤其要保證村校,、完小各年級的英語課時數(shù),，確保學(xué)生每周有足夠的時間接觸外語。深入了解小學(xué)英語教學(xué)實際，確保學(xué)生有足夠的早自習(xí)和課外輔導(dǎo)時間,。教師任教班級多,，學(xué)生多，完成教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱苦,，學(xué)校在安排英語課程的教學(xué)工作時要靈活,、科學(xué)、合理,。一些家長對英語教學(xué)要求還不甚了解,，建議各校利用《告家長書》或家長會等一些渠道與家長交流、溝通,，發(fā)揮家長在學(xué)生英語學(xué)習(xí)中的引導(dǎo)和督促作用,。

2、加強中小學(xué)英語教學(xué)的銜接,。如果中,、小學(xué)對英語教學(xué)互不了解，容易造成學(xué)生學(xué)習(xí)脫節(jié)或重復(fù),，使學(xué)生造成畏懼或厭倦的心理,，以致影響學(xué)生的英語學(xué)習(xí)。所以中小學(xué)之間有必要加強聯(lián)系,，增進了解，互相借鑒,。本學(xué)期將舉行中小學(xué)英語教學(xué)銜接研討活動,。

3、搭建網(wǎng)絡(luò)平臺,。加強小學(xué)頁建設(shè),，調(diào)整欄目，豐富內(nèi)容,，給教師提供平臺,，共享教學(xué)資源，更好適應(yīng)課改需要,。借助行知論壇互動功能,，通過學(xué)習(xí)、交流,、探討,，形成研討氛圍，促進教師學(xué)習(xí),、實踐,、反思相結(jié)合。

（二）加強理論學(xué)習(xí)，更新教師觀念

1,、由于新課程實驗從起始年級開始,，英語教師對新課程尚了解不多，為了更好地更新觀念,，轉(zhuǎn)變行為,，英語教師有必要認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的精神，充分認(rèn)識課程改革的重要意義,，關(guān)心并參與當(dāng)前的課程改革研究,；要認(rèn)識到英語教學(xué)在整個素質(zhì)教育中的重要地位和作用；并努力將這些正確的思想理念轉(zhuǎn)化為積極可行的教學(xué)實踐活動,。

2,、精心組織理論學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)的針對性和實效性,，開展《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)和研討活動,，每位教師要認(rèn)真通讀一、兩種英語教學(xué)研究刊物,，以提高自身的理論素養(yǎng),。

3、進一步貫徹落實教育部《關(guān)于積極推進小學(xué)開設(shè)英語課程的指導(dǎo)意見》和《小學(xué)英語課程教學(xué)基本要求》等文件精神,，明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步學(xué)習(xí)英語的自信心,，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音,、語調(diào)基礎(chǔ)；使學(xué)生初步形成用英語進行簡單日常交流的能力,，為終身發(fā)展服務(wù),。

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇二

1、人數(shù)：男生 34 人,；女生 23 人,；合計 57人。

2,、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣：五年級的學(xué)生經(jīng)過幾個學(xué)期的科學(xué)學(xué)習(xí),，對科學(xué)教學(xué)都已經(jīng)熟悉，與四年級相比,，更加的活潑,，有更強的好奇心，同時對問題的分析也更有自己獨特的見解,。由于我是新接手五年級的科學(xué)教學(xué),，在此之前也對五年級的同學(xué)做了一番了解,。在四年級時因為參加科技活動，所以學(xué)生表現(xiàn)出對活動的喜愛,，這是學(xué)習(xí)科學(xué)的有效動力,，同時也通過這樣的活動開始初步建立學(xué)生自己的探究問題的模式。因此在本學(xué)期將會加大對科技活動,，包括動手試驗這一塊的力度,。為學(xué)生創(chuàng)造更多的機會，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的好奇心和探究欲,，進一步提高學(xué)生對問題的分析與處理能力,，著重科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

1．第一單元：《生物與環(huán)境》

本學(xué)期第一單元《生物與環(huán)境》是由原來的兩個單元合并而成,，進行了科學(xué)的整合,，將動手操作性大大加強，提升了從“動手操作獲取知識——做模擬試驗收集事實——擴展研究認(rèn)識自然界”這一過程在教學(xué)中的重要性,，更加注重試驗數(shù)據(jù)的收集,、整理和分析。

本單元的重點問題：外界條件如何影響生物的生活,？生物如何適應(yīng)它們的生活環(huán)境,？生物活動又是怎樣影響自然環(huán)境的？

2．第二單元：《光》

本單元內(nèi)容分為兩個板塊,，第一板塊是1—4課,，是光傳播的特點，第二板塊是光和熱的關(guān)系,。學(xué)生學(xué)習(xí)從觀察開始,，觀察一天中光和影的關(guān)系從而揭示光的傳播規(guī)律，之后在前面觀察的基礎(chǔ)之上回頭解釋影子的成因,，接下來不斷的提升知識層次，開始探究光和熱的關(guān)系,，在本單元的最后讓學(xué)生大上動手來制作太陽能熱水器,，對本單元進行實用總結(jié)。

本單元的重點問題：光是怎樣傳播的,？它有哪些特性,？它在現(xiàn)代科技中有哪些應(yīng)用？

3.第三單元：《地球表面及其變化》

本單元注重的是通過觀察來推測成因,，包括地形的成因和土壤的成因,，同時還強調(diào)了學(xué)生搜集和整理資料的能力，在科學(xué)探究方面注重學(xué)生用文字,、圖畫,、符號紀(jì)錄試驗結(jié)果并互相交流的能力,，在情感態(tài)度價值觀方面要讓學(xué)生了解土壤的重要性，一些自然現(xiàn)象有不利于人類的一面,，也有利于人類的一面,。

本單元重點問題：地球表面是誰“塑造”的？它們發(fā)生過變化嗎,？它們是怎樣變化的,？

4.第四單元《運動和力》

本單元內(nèi)容原本為五.下，現(xiàn)調(diào)整至五.上,，這一單元沿著“運動和力”這條線發(fā)展,，以探究車的運動為主體，對力的研究相伴相隨貫穿始終,，重點在重力和摩擦力的研究上,。

本單元的重點問題：初步了解物體運動與受到的力的關(guān)系，動手試驗時的準(zhǔn)確性上,。

由于本學(xué)期教材內(nèi)容發(fā)生了較大的變化,，教學(xué)措施也相對應(yīng)的做了一些調(diào)整：

1.落實好沒一堂課的知識點以及課標(biāo)中相應(yīng)的要求

2.結(jié)合五年級的具體情況對寄宿生和走讀生采取不同的方做到在教學(xué)上班級整體的統(tǒng)一。

3.加大試驗在教學(xué)中的力度,，讓學(xué)生更多的參與到試驗中來,。

4.加大對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培訓(xùn)，加強學(xué)生動手能力,。

以學(xué)生的實際生活經(jīng)驗為基礎(chǔ),，讓學(xué)生經(jīng)歷“搜集→展示→交流→觀察探究→交流總結(jié)→家庭作業(yè)展示→課堂深化”的科學(xué)探究過程，提高學(xué)生的觀察能力,、合作探究能力,、分析綜合能力、實踐能力,。

周次

內(nèi)容

第1周～第4周

《生物與環(huán)境》

第5周～第7周

《光》

第8周～第12周

《地球表面及其變化》

第13周～第15周

《運動和力》

第17,、18周

復(fù)習(xí)、檢測

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇三

班級建設(shè)要以班級的民主管理為抓手,，以班風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點組織實施。德育處在過程管理中,，結(jié)合“五名”工程的實施,，制定班級專項計劃，開展書香班級評比活動,，并注意發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)典型,，以點帶面;在終結(jié)管理中，通過自評與他評為每個班級畫像,，形成特點,。

校園生活要以校門行為,、樓道行為、操場行為的創(chuàng)優(yōu)活動為抓手,，以校風(fēng)建設(shè)為目標(biāo),，以快樂課間活動為重點組織實施。充分發(fā)揮升旗儀式,、宣傳欄,、紅領(lǐng)巾廣播站、小記者團的載體作用,，促進校園生活建設(shè),。

社會生活要以社校互動為抓手,，以形成良好的家庭生活習(xí)慣為重點和目標(biāo)組織實施,。充分發(fā)揮班級博客的作用，進行便捷的家教溝通,。德育處要注重從內(nèi)容與形式上進行引導(dǎo)與激勵,。

強化德育管理要以德育管理條例的重建為契機，研究學(xué)校德育管理的特點和重點,，建設(shè)學(xué)校德育的管理模式與特點,。

德育隊伍建設(shè)要強化兩種意識(人人即德育工作者、事事即德育活動),，突出兩支隊伍 (班主任隊伍,、學(xué)生干部隊伍) 的建設(shè)。

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇四

1,、繼續(xù)做好開設(shè)公開課工作,。（xx連校長負(fù)責(zé)，xx主任協(xié)助）

2,、繼續(xù)強化落實推門聽課制度,，所有教干隨機入班聽課，周末將聽課記錄交校長室,。（xx連校長總負(fù)責(zé)）

3,、繼續(xù)強化對教師候課情況的檢查和對課堂紀(jì)律的檢查，做到隨機抽查檢查,，及時通報,。（xx連校長總負(fù)責(zé),，各相關(guān)教干協(xié)助落實）

4,、繼續(xù)強化落實對重點偏科生的輔導(dǎo)工作。（xx連校長總負(fù)責(zé),，各年級主任協(xié)助落實）

5,、繼續(xù)強化對教師使用多媒體情況的檢查與統(tǒng)計,，原則上每位教師每周至少使用一次多媒體進行上課。（xx連校長總負(fù)責(zé),，教導(dǎo)處查課教干及各年級主任協(xié)助落實）

6,、強化對教案、作業(yè)等教師教學(xué)業(yè)務(wù)的指導(dǎo),，為開展業(yè)務(wù)展評觀摩做好準(zhǔn)備,。（xx連校長總負(fù)責(zé)，xx及各掛線教干重點協(xié)助）

7,、做好xx區(qū)優(yōu)秀課件及教學(xué)設(shè)計評選的有關(guān)工作,。（xx主任負(fù)責(zé)，陳歡主任重點落實）

8,、做好教師培訓(xùn)的有關(guān)工作,。（xx連校長總負(fù)責(zé)，xx主任及相關(guān)掛線教干協(xié)助落實）

9,、做好教育技術(shù)裝備使用及迎接6月下旬的檢查工作,。（xx校長負(fù)責(zé)，各相關(guān)教干協(xié)助,，有關(guān)管理老師具體落實）

1,、 繼續(xù)加強餐廳、宿舍就餐就寢紀(jì)律及督查校園衛(wèi)生情況,，并及時公布檢查結(jié)果,。（xx校長負(fù)責(zé)，各年級及值班教干具體落實）

2,、組織師生籃球?qū)官?。（xx元平主任總負(fù)責(zé)，張成振,、張威威,、陳歡具體落實）

3、 社團活動正常開展,，并加強督促檢查,。（吳國清校長負(fù)責(zé)）

4、 網(wǎng)絡(luò)安全教育,，文明使用通訊工具,。（xx主任負(fù)責(zé)，嚴(yán)格查繳,，確保成效）

5,、召開文明禮儀進校園啟動儀式，制訂切實可行的實施方案,，通過開展系列活動,，提升全校學(xué)生文明禮儀素養(yǎng),。（xx校長、xx主任負(fù)責(zé)）

1,、全力推進象棋團體操編排訓(xùn)練工作,。

2、加強校內(nèi)定點值班督查,。

3,、下發(fā)夏季安全告家長書。

1,、及時做好新聞報導(dǎo)工作,，要求從本周起每周末要將上傳的新聞報導(dǎo)稿及時上交校長室郵箱。（xx主任總負(fù)責(zé),，xx主任協(xié)助）

2,、 做好讀書征文上報工作。

3,、 做好“紅領(lǐng)巾”讀書征文,、演講比賽的相關(guān)工作。（xx主任負(fù)責(zé)）

4,、布置指導(dǎo)教師撰定實驗論文及新世紀(jì)園丁杯論文,。（xx主任負(fù)責(zé)）

5、 結(jié)合上級文件要求,，制定“書香校園”實施方案,，切實做好有關(guān)工作。（xx連校長總負(fù)責(zé),，xx主任,、xx主任具體協(xié)助落實）（上周沒有完全落實到位）

6、組織開展區(qū)級及市級“學(xué)科帶頭人”,、“骨干教師”,、“教學(xué)能手”、“教壇新秀”評選工作,。

1,、加強綜合樓建設(shè)有關(guān)工作的督查幫辦，要求施工方要抓住有利時機,，多上人,，加班施工，搶抓進度,，確保質(zhì)量,。（xx主任具體負(fù)責(zé)）

2、進一步強化食堂滅蠅工作，并在周末時進行全面打藥,、消毒。（xx主任總負(fù)責(zé)）

3,、進一步做好食品衛(wèi)生工作,，保障師生安全。（xx主任負(fù)責(zé)）

4,、繼續(xù)做好花木管養(yǎng)工作,。（xx主任負(fù)責(zé)）

5、完成“鳳凰助我飛”助學(xué)活動上報工作

6,、做好校安工程有關(guān)圖片及影像資料的準(zhǔn)備工作,。（xx主任負(fù)責(zé)）

配合政教處開展好文明禮儀專項活動。

1,、進一步加強備課,，全力做好沖刺中考復(fù)習(xí)工作。

2,、繼續(xù)落實初三升學(xué)動員工作,。

3、繼續(xù)強化落實對學(xué)生的單獨輔導(dǎo),。

4,、辦理畢業(yè)證。

5,、做好免費師范男生報名動員工作,。（xx主任負(fù)責(zé)）

1、迎接李健書記到校調(diào)研,。

2,、周末離校前所有教干將本人負(fù)責(zé)的本學(xué)期開展的活動的圖片及影像資料整理后上報校長室和xx校長處。

3,、統(tǒng)計通報校務(wù)辦公軟件及時登陸情況,。

4、做好南師大校友統(tǒng)計上報工作,。（xx校長負(fù)責(zé)）

5,、強化做好對網(wǎng)站管理及信息上報工作。（xx校長總負(fù)責(zé),，各相關(guān)教干按分工具體落實）

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇五

以“基礎(chǔ)教育課程改革綱要”為指南,，以“赤峰市小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施指要”為指導(dǎo)，以推進農(nóng)村課程改革為核心,，在實踐中研究和探索適合我校實際的課堂教學(xué)方式,，構(gòu)建開放的、充滿活力的語文課堂教學(xué)新形態(tài)，打造幾所語文特色學(xué)校,，逐步形成我校語文學(xué)科教學(xué)特色,。建設(shè)一支高素質(zhì)的、教學(xué)水平過硬的教師隊伍,，從而大面積提高我校小學(xué)語文學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量,。

1、以校本培訓(xùn),、校本教研為載體,，加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),將理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為，促進教師文本解讀能力的.提升,，提高教師的理念水平和教學(xué)素養(yǎng),。

2、大力倡導(dǎo)全體教師高度重視低中年級的識字寫字教學(xué),，大面積提高寫字教學(xué)質(zhì)量,。加強對側(cè)重研究寫字教學(xué)改革的學(xué)校的督導(dǎo)與指導(dǎo)。

3,、加強閱讀教學(xué)改革研究力度,，要在重體驗、重感悟的基礎(chǔ)上,，提高學(xué)生整體閱讀水平,，大力倡導(dǎo)簡簡單單教語文，扎扎實實教語文,。堅持以讀為本,，以讀攻讀，在大量的語文實踐中掌握運用語言的規(guī)律,，追求扎實,、樸實、真實的教學(xué)境界,。加強課外閱讀指導(dǎo)力度,。本學(xué)期側(cè)重精讀課文的教學(xué)研究，適度指向略讀課文和自讀課文的教學(xué)研究,，啟動口語交際教學(xué),、習(xí)作教學(xué)、綜合性學(xué)習(xí),、教學(xué)評價,、語文環(huán)境建設(shè)幾方面的實踐研究。

(一)學(xué)習(xí)“小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)實施指要”,，做好課堂教學(xué)改革工作,。

(二)將“指要”精神融會貫通,，真正落實到教學(xué)活動中。

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇六

隨著時間的推移,，又一個新的學(xué)期開始了,。為了適應(yīng)飛速發(fā)展的教育形式，為了適應(yīng)教育改革的浪潮,，更為了教學(xué)的需要,，我認(rèn)為學(xué)習(xí)是使自己迅速適應(yīng)所有需要的唯一辦法，也是最恰當(dāng)?shù)霓k法,。

指導(dǎo)思想：以課程改革實驗為契機，保持教研工作思路的連續(xù)性,，突出教研工作的先導(dǎo)性,，強化教研活動的針對性，加大課堂教學(xué)改革的力度,，拓寬小學(xué)語文教育改革的領(lǐng)域,，加快小學(xué)語文教師隊伍成長速度和小學(xué)語文教育質(zhì)量的全面提高。牢固確立為基層服務(wù)的思想,，提高服務(wù)能力,。

1.認(rèn)真搞好教學(xué)工作，盡早盡好地完成教學(xué)計劃,。

2.認(rèn)真鉆研新課程理念下的數(shù)學(xué)教學(xué)理念,，并轉(zhuǎn)化為個人教學(xué)技能。新課程所蘊含的先進的教育理念反映了當(dāng)今經(jīng)濟全球化,，文化多元化,，社會信息化的特點，體現(xiàn)了世界教育發(fā)展的趨勢,，折射出人們對美好未來的追求,。新課程發(fā)展的中心就是新課程理念的落實。作為新課程改革前沿的數(shù)學(xué)課教師,，就要把這種理念準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)化為教師的教學(xué)行為,，并義不容辭的在課堂上實施。我們研究它,，接受它并行成一種教師素質(zhì),，在實踐中感悟?qū)嵤懗鰧W(xué)習(xí)筆記和心得體會,。

3.鉆研新課程理念下的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)實施技能,，積極參加備課教研活動，注重備課和教研的效果,。

4.積極參與聽評課活動,。注重從教師學(xué)生等多方面進行評課，不追求完美，旨在提高,，達到更好,。

5.利用信息技術(shù)手段輔助教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。新近的教學(xué)手段,，不拘一格的教學(xué)方式方法都是我們學(xué)習(xí)研究的方向。

6.利用課余時間多讀相關(guān)理論書籍,，或瀏覽教育網(wǎng)站,，使自己的教育教學(xué)觀念及時更新，為更好地完成教育教學(xué)工作做好充分的準(zhǔn)備,。

7.提高自身的素養(yǎng),。

語文教師要錘煉自己的教學(xué)語言，讓自己的課堂教學(xué)語言變得準(zhǔn)確,、生動,、形象，為學(xué)生示范,；語文教師要博覽群書,，真正成為學(xué)生的良師益友；語文教師還要學(xué)會寫教育筆記,，作好教育反思,。

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇七

20xx年xx月，對于剛離開幼兒園,，進入一年級小學(xué)生來說,，大多數(shù)小學(xué)生的日常生活和學(xué)習(xí)環(huán)境都不適應(yīng)，學(xué)生沒有紀(jì)律意識,，很難管,，班集體比較難以建立。每一項規(guī)章制度對于他們來說都極其陌生,，為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,，本學(xué)期重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。為此,，特制定本學(xué)期班主任工作計劃,。

我班現(xiàn)有學(xué)生36人，男生20人,，女生16人,，孩子們剛從幼兒成為小學(xué)生,，經(jīng)歷著生理和心理發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折。這一時期,，孩子的行為還帶有明顯的幼兒期特征：學(xué)生自控能力較低,，注意力容易分散；伙伴之間往往以"玩"為主題,，經(jīng)常出現(xiàn)打鬧,，告狀等現(xiàn)象；在學(xué)習(xí)活動方面,，他們具有強烈的好奇心,，需要借助形象思維和動手操作來理解和記憶，學(xué)習(xí)活動帶有濃厚的游戲色彩,。

（一）抓好常規(guī)教育,，強化好的習(xí)慣養(yǎng)成。

良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成是一項長期的工作,，要長期抓,，持之以恒,。一年級學(xué)生年齡尚小,，對學(xué)校的很多規(guī)章制度、紀(jì)律還處于朦朧狀態(tài),，加之他們天生好動,、好奇、貪玩,，因而違反紀(jì)律的現(xiàn)象會時常發(fā)生等特點,，我班制定了"班規(guī)"兒歌，并組織學(xué)生進行理解背誦,，從文明禮貌,、學(xué)習(xí)態(tài)度、講究衛(wèi)生等各方面對學(xué)生進行訓(xùn)練和指導(dǎo),，嚴(yán)抓學(xué)生的日常行為規(guī)范,。 老師要時刻想著學(xué)生，從心理學(xué)的角度去理解學(xué)生,，引導(dǎo)他們認(rèn)識學(xué)校,、熱愛學(xué)校。

1,、向?qū)W生進行文明禮貌教育,，教他們學(xué)會使用禮貌用語，見到老師同學(xué)主動問好,，上學(xué),、放學(xué)回家要跟家長打招呼,。

2、進行遵守紀(jì)律的教育,，教育他們按時上學(xué),、放學(xué)以后按時回家。不遲到,、不早退,，嚴(yán)格請假制度。上課專心聽講,，認(rèn)真聽從老師的安排,。下課不在教室游戲和追跑打鬧，上課鈴響立即進教室在座位上坐好,，等待老師來上課,。

3、進行安全教育,。由于一年級孩子頑皮好動,，缺乏自我保護意識。因此,，增強學(xué)生的安全意識行為是本學(xué)期工作的重中之重,。在校時間嚴(yán)禁隨意出校門。同時提醒小同學(xué)下課時上廁所千萬注意安全,。

4,、進行熱愛學(xué)習(xí)的教育，通過講小故事,、小笑話等多種方式講學(xué)習(xí)知識的用處,、形成“認(rèn)真學(xué)習(xí)光榮、不認(rèn)真學(xué)習(xí)可恥”的優(yōu)良風(fēng)氣,，教育學(xué)生自覺主動地學(xué)習(xí),。

5、進行講衛(wèi)生的教育,。剛?cè)雽W(xué)時,，要利用課余時間或打掃衛(wèi)生的時間，老師親自和學(xué)生打掃衛(wèi)生,，教給學(xué)生打掃衛(wèi)生的方法,、步驟以及如何保持教室、室外的環(huán)境衛(wèi)生,，再漸漸給他們鍛煉的機會,，使他們從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、進行熱愛勞動和自我服務(wù)的教育,，針對學(xué)生在家中個個是小皇帝的現(xiàn)狀,，他們衣來伸手、飯來張口,，自理能力極差極差的現(xiàn)狀,，向?qū)W生進行勞動教育，自己的事情自己做,、不會的事情學(xué)著做,，使勞動最光榮的觀念深入人心,，形成熱愛勞動的風(fēng)氣,。

7、進行不吃零食的教育,。剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生,，每天口袋或書包里裝著或多戓少的零食,，多數(shù)都是垃圾食品，有的同學(xué)吃完后就隨地亂扔包裝袋,。針對這種現(xiàn)狀,，老師利用上課或班會時間給學(xué)生講解吃零食的危害，既不衛(wèi)生,，又久對身體健康不利,，讓學(xué)生從內(nèi)心深處拒絕零食。對個別不聽勸告的同學(xué),，和家長聯(lián)系,。

（二）抓好班干部的培養(yǎng),，充當(dāng)老師的小助手,。

這學(xué)期，經(jīng)過一階段的觀察,，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃,，每天匯報班級課堂、作業(yè),、課間等情況開始,，逐步發(fā)現(xiàn)學(xué)生的能力。每天給學(xué)生競爭表現(xiàn)的機會,，選出有自信心,、有管理能力的小干部，同時老師要多深入同學(xué)中教給他們工作方法,，衛(wèi)生,、紀(jì)律上展開評比，使他們有新鮮感,，趣味感,，增強集體意識,，自覺自愿地遵守紀(jì)律、認(rèn)真學(xué)習(xí),。

（三）做好與家長的聯(lián)系,。

本學(xué)期開始，考慮到學(xué)生年齡小,、自制力差,，決定經(jīng)常和家長聯(lián)系，讓家長對孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容及在學(xué)校各方面的表現(xiàn)心中有數(shù),，以便有針對性地進行指導(dǎo)和教育,。特別是對于后進生來說，這項工作尤為重要,。

（四）對自身的要求：

關(guān)心熱愛學(xué)生,、公平公正地對待每一個學(xué)生，尤其是對待后進生和有缺陷的學(xué)生,，應(yīng)投入全部的愛,。以自身的行動潛移默化地教育好每一位學(xué)生。

小學(xué)工作計劃集合九篇 新學(xué)期小學(xué)工作計劃篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議精神,，以《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指南,，在上級工會和黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹落實中國總工會精神,，充分發(fā)揮工會組織的橋梁紐帶作用,，加強學(xué)校民主政治建設(shè)，促進學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)健康穩(wěn)定發(fā)展,。

1,、堅持和完善以教代會為基本形式的學(xué)校民主管理制度，堅持一年召開一次教代會,，廣泛聽取教職工意見,，增強學(xué)校工作的透明度和群眾基礎(chǔ)。

2,、切實維護教職工合法權(quán)益,。凡是學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃,、各種重要規(guī)章制度,、評優(yōu)、評先,、評職等重大事項以及涉及教職工切身利益的福利分配等方案的制定,，須經(jīng)教代會審議通過后，由學(xué)校行政頒布實施,。

3,、關(guān)心教職工疾苦,，為教職工排憂解難。特別是特困戶,、離退休教師,、生病教師，工會在盡可能的情況下,，通過各種渠道,，多種形式為他們提供幫助，共度難關(guān),。

4,、加強民主管理、民主監(jiān)督,，積極穩(wěn)妥推進校務(wù)公開工作,。

5、活躍教職工文化生活,。堅持辦好“教工活動之家”,，為教工八小時外提供好去處。堅持至少每一年召開一次教工運動會或者舞會以及其他有益活動,，豐富教工課余生活,。

6、協(xié)助學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動,，加強學(xué)校與家長的聯(lián)系溝通，提升教師業(yè)務(wù)水平,。深入持久地開展以師德建設(shè)為核心的“教書育人,、管理育人、服務(wù)育人”工作,。促進教師綜合素質(zhì)的不斷提升,。

7,、協(xié)助學(xué)校搞好安全穩(wěn)定工作,，努力打造“平安校園”。高度重視信訪維穩(wěn)工作,。

20xx年下半年：

1,、籌建“建工活動之家”。

2,、召開第八屆教職工代表大會第七次全會,。

3、慶祝第二十九個教師節(jié),。

4,、協(xié)助學(xué)校開展“課內(nèi)比教學(xué),、課外訪萬家”活動。

5,、歡度中秋節(jié),。

6、歡慶十一國慶節(jié),。

7,、重陽節(jié)慰問老教師。

8,、慶祝20xx元旦節(jié),。

9、春節(jié)慰問,。

10,、學(xué)期工作總結(jié)。

20xx年上半年：

1,、20xx年下學(xué)期學(xué)校財務(wù)清理,。

2、慶?！叭恕眿D女節(jié),。

3、慶?！拔逡弧眲趧庸?jié),，召開五四職工運動會。

4,、歡度端午節(jié),。

5、協(xié)助學(xué)校搞好中考備考,。

6,、年度工作總結(jié)及資料歸檔。