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幼兒園小班年段總結(jié) 幼兒園本年度工作小結(jié)(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-07 20:23:55
幼兒園小班年段總結(jié) 幼兒園本年度工作小結(jié)(4篇)
時(shí)間:2023-03-07 20:23:55     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評價(jià)的書面材料,,它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

幼兒園小班年段總結(jié) 幼兒園本年度工作小結(jié)篇一

一,、本期在教導(dǎo)局的政策領(lǐng)導(dǎo)下。在學(xué)校的支持下,,幼兒園考試測驗(yàn)體制革新,,試行部分自力(人、財(cái),、物)治理,。在新的體制下,我們逐步完善治理措施,,規(guī)范治理制度,,訂定各種治理,探索新的成長思路,,依照標(biāo)準(zhǔn)配置各種人員,,體制革新初現(xiàn)雛形。

二,、為了規(guī)范幼兒園治理,。晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運(yùn)動更合理規(guī)范科學(xué),,同時(shí)辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,,本期我園實(shí)行全園供應(yīng)早中餐,為了做好這項(xiàng)工作,,對廚房進(jìn)行改造,,增設(shè)儲物間、操作間,、生食間,、熟食間、分餐間,、洗滌消毒間,、換衣間等。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃?xì)庠钆_,、蒸飯柜,、油煙凈化設(shè)備,、整體案板、櫥柜碗柜,、消毒柜,、烤箱、冰箱,、食品留樣專柜等;嚴(yán)格依照“明廚亮灶“標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備,。全透明操作間,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備,。安裝專門電路,,確保廚房用電需求及用電平安。用水,、下水改造,,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障。相關(guān)配套設(shè)備添置,,鍋碗瓢盆等廚房必需品,、幼兒擦手巾擦嘴巾、幼兒午睡床,、班級儲放柜,、空調(diào)等。

三,、學(xué)期初,,依據(jù)教導(dǎo)局招生工作精神及我園招生計(jì)劃。面向社會招收適齡幼兒,,幼兒園制作了題為《松幼,,夢想啟航的搖籃》的專題片,讓更多的家長了解松幼的教導(dǎo)理念,,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進(jìn)松幼,,起到了很好的鼓吹作用。

四,、保育與后勤工作,。科學(xué)保教,,保育為先,,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識日益加強(qiáng),,保育工作也有了更規(guī)范,、更嚴(yán)格的要求。

1.兩教一保的標(biāo)準(zhǔn)配備人員,暑假期間進(jìn)行了教師,、保育員伙食員等公開雇用,,擇優(yōu)登科,同時(shí)園內(nèi)多次開展保育工作培訓(xùn),,確保班級保育工作做實(shí)做細(xì)做精,。

2.早中餐治理,重點(diǎn)做好班級供餐方面的衛(wèi)生消毒工作,、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作,、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作、幼兒午睡的平安照料工作,。

3.動匆匆成長,,晉升保育步隊(duì)的整體素質(zhì),開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,,供給了一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流,、配合提高的平臺,。

4.依據(jù)縣市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估要求,我園第一光陰向縣衛(wèi)生部門提交托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評價(jià)申請書,,評估人員對我園衛(wèi)生保育工作進(jìn)行了實(shí)地查觀,,查閱材料,現(xiàn)場扣問等,,評估反饋我園相關(guān)衛(wèi)生證件齊全(餐飲許可證,、康健證等),設(shè)備設(shè)施齊全(保健室,、電子秤,、電子視力表等),材料詳實(shí),,并揭橥了衛(wèi)生評價(jià)合格證,。

5.保育工作常態(tài)化治理,進(jìn)行按期與不按期反省,,針對保育工作中存在的問題實(shí)時(shí)診斷辦理,。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細(xì),潔凈消毒工作要求加倍明確,,情景衛(wèi)生,、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點(diǎn)。

6.幼兒園賬目自力核算,,??顚S茫O(shè)報(bào)賬員,向?qū)W校財(cái)務(wù)報(bào)賬;增強(qiáng)財(cái)物日常治理,,開源撙節(jié),,節(jié)儉辦園,幼兒餐費(fèi)據(jù)實(shí)結(jié)算,,確保幼兒飲食衛(wèi)生營養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,,重新安裝專線,轉(zhuǎn)表,。

五,、教導(dǎo)教授教化工作。

1.我園注重凸顯情景育人理念,,期初就開展了班級主題情景創(chuàng)設(shè)評比運(yùn)動,,即美化了園容園貌,又起到了潛移默化的作用,。

2.為了富厚主題課程,,匆匆進(jìn)幼兒全面成長,本期開設(shè)了創(chuàng)意手工課程,,幼兒經(jīng)過自主著手,,自由創(chuàng)作,提高著手才能,,體驗(yàn)了創(chuàng)作的愉快,。

3.教師教授教化技能大比拼,每位先生都介入,,經(jīng)過團(tuán)體備課,、團(tuán)體評課等環(huán)節(jié),吸納優(yōu)點(diǎn),,補(bǔ)充不夠,,自身專業(yè)程度大晉升。

4.20__年宿松縣游戲評比運(yùn)動在我園舉行,,我園陶若雪先生的游戲運(yùn)動《好玩的梯子》榮獲縣一等獎(jiǎng)并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,,最終取得省二等獎(jiǎng)的好造詣,陳玲園長得到指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。5.19年1月8日,,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運(yùn)動,搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺,,推動了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高,。

6.其他運(yùn)動:區(qū)域游戲看摩,慶元旦”繪本展演,、美工展,,娃娃樂園繪畫比賽(祝正蘭、張麗娟獲一等獎(jiǎng),陳玲,、董旭萍,、向旭獲二等獎(jiǎng),全縣游戲案例評比(陶若雪,、張麗娟獲一等獎(jiǎng),,向旭獲二等獎(jiǎng))。

六,、平安,、家長及廚房工作

(一)平安無小事,職責(zé)重泰山,。

1.加強(qiáng)平安警備意識,,做好入園離園關(guān),繼承采納刷卡簽到的形式,,增強(qiáng)保安工作職責(zé),,幼兒入園后關(guān)掉大門;

2,做好飲食飲程度安,,包管原資料的進(jìn)入關(guān),,要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,與他們簽訂合同,,食品新鮮,單子齊全,,杜絕一切無證無票食物入園,,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,,做好每一天的食品留樣工作,,包管在園師幼飲食平安。

3.增強(qiáng)平安治理工作培訓(xùn),,10月份祝正蘭參加了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會,,并實(shí)時(shí)對全園教職工進(jìn)行了平安治理培訓(xùn)。

4.為了強(qiáng)化我園師生消防平安教導(dǎo),,提高警備自救才能,,確保幼兒生命平安,11月27號舉行了消防分散演練,。為提高幼兒消防平安警備意識,,遍及幼兒消防平安知識,加強(qiáng)幼兒社會實(shí)踐才能,,11月29日午時(shí),,買辦幼兒走進(jìn)縣消防大隊(duì),消防員耐心的解說和直看的示范,加強(qiáng)了孩子們的感性認(rèn)知,,提高了孩子們平安意識和自我掩護(hù)才能,。

(二)家長工作:

1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,匆匆使家長介入到幼兒教導(dǎo)治理中來,,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步,,9月20日和9月21日午時(shí)分手召開家長會。

2.11月30日,,舉行了家長半日看摩運(yùn)動,,杰出的教授教化展示、富厚的親子運(yùn)動,、營養(yǎng)的膳食搭配給家長留下了深刻的印象,。

3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,幼兒園普遍征集家長看法,,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運(yùn)動,。

(三)廚房日常治理工作

廚房日常治理工作是本期重點(diǎn)。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長具體負(fù)責(zé),,同時(shí)設(shè)立事務(wù)長1名,,伙食員4名,勤雜1名,,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展,。顛末前期充分的籌備,本期早中餐從9月18日正式開始,,一學(xué)期以來,,幼兒喜歡幼兒園的飯菜,喜歡先生哄著午睡,,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情,。

資助工作:本期我園貧困資助為15人,。在認(rèn)真實(shí)時(shí)做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔(dān)東北新城10所民辦園及觀護(hù)點(diǎn)的資助治理工作,。

七,、反思與展望

學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,教導(dǎo)看念賡續(xù)更新,,作為幼兒園會面臨不進(jìn)則退的場所場面,,反思本期工作,感觸頗深,,在確定造詣的同時(shí)要找準(zhǔn)不夠與差距:

1.結(jié)合幼兒園實(shí)際,,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,,增強(qiáng)園內(nèi)治理體制的實(shí)施。

2.加強(qiáng)辦事意識,,提高辦事質(zhì)量,,辦家長和社會滿意的幼兒教導(dǎo)。

3.狠抓平安治理,,關(guān)注平安細(xì)節(jié),,提高全園師幼的平安意識和平安警備才能。

4.增強(qiáng)游戲指導(dǎo),,研發(fā)游戲課程,,讓幼兒在游戲中愉快學(xué)習(xí)。

“歲月不居,,時(shí)節(jié)如流”,,新的一年滿懷信心和期望,我們將堅(jiān)決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!

幼兒園小班年段總結(jié) 幼兒園本年度工作小結(jié)篇二

時(shí)光荏苒,,回首本期工作,,可謂是在勞碌中充足,在摸索中探究,、在革新中立異,,一學(xué)期來全園教職工進(jìn)取向上、求真務(wù)實(shí),,以主人翁的態(tài)度做好每一份工作,,幼兒在園康健愉快的學(xué)習(xí)與發(fā)展,社會各界及家長對幼兒園滿意度高?,F(xiàn)就本期如下:

一,、本期在教導(dǎo)局的政策領(lǐng)導(dǎo)下。在學(xué)校的支持下,,幼兒園考試測驗(yàn)體制革新,試行部分自力(人,、財(cái),、物)治理。在新的體制下,,我們逐步完善治理措施,,規(guī)范治理制度,訂定各種治理,,探索新的成長思路,,依照標(biāo)準(zhǔn)配置各種人員,體制革新初現(xiàn)雛形,。

二,、為了規(guī)范幼兒園治理,。晉升“科學(xué)保教”的質(zhì)量,讓幼兒一日運(yùn)動更合理規(guī)范科學(xué),,同時(shí)辦理家長多次接送幼兒的繁瑣與未便,,本期我園實(shí)行全園供應(yīng)早中餐,為了做好這項(xiàng)工作,,對廚房進(jìn)行改造,,增設(shè)儲物間、操作間,、生食間,、熟食間、分餐間,、洗滌消毒間,、換衣間等。廚房設(shè)施設(shè)備調(diào)換配置整體燃?xì)庠钆_,、蒸飯柜,、油煙凈化設(shè)備、整體案板,、櫥柜碗柜,、消毒柜、烤箱,、冰箱,、食品留樣專柜等;嚴(yán)格依照“明廚亮灶“標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。全透明操作間,,配套監(jiān)控及電子顯示屏設(shè)備,。安裝專門電路,確保廚房用電需求及用電平安,。用水,、下水改造,確保廚房用水需求及衛(wèi)生保障,。相關(guān)配套設(shè)備添置,,鍋碗瓢盆等廚房必需品、幼兒擦手巾擦嘴巾,、幼兒午睡床,、班級儲放柜、空調(diào)等,。

三,、學(xué)期初,依據(jù)教導(dǎo)局招生工作精神及我園招生計(jì)劃,。面向社會招收適齡幼兒,,幼兒園制作了題為《松幼,,夢想啟航的搖籃》的專題片,讓更多的家長了解松幼的教導(dǎo)理念,,為孩子選擇優(yōu)質(zhì)教導(dǎo)情景走進(jìn)松幼,,起到了很好的鼓吹作用。

四,、保育與后勤工作,。科學(xué)保教,,保育為先,,在新的體制革新下,幼兒園的競爭意識日益加強(qiáng),,保育工作也有了更規(guī)范,、更嚴(yán)格的要求。

1.兩教一保的標(biāo)準(zhǔn)配備人員,,暑假期間進(jìn)行了教師,、保育員伙食員等公開雇用,擇優(yōu)登科,,同時(shí)園內(nèi)多次開展保育工作培訓(xùn),,確保班級保育工作做實(shí)做細(xì)做精。

2.早中餐治理,,重點(diǎn)做好班級供餐方面的衛(wèi)生消毒工作,、幼兒飯菜的拿取發(fā)下班作、幼兒就餐的行為習(xí)慣培養(yǎng)工作,、幼兒午睡的平安照料工作,。

3.動匆匆成長,晉升保育步隊(duì)的整體素質(zhì),,開展了保育員規(guī)范操作:“疊被子”技能大賽,,供給了一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流,、配合提高的平臺,。

4.依據(jù)縣市幼兒園辦園行為督導(dǎo)評估要求,我園第一光陰向縣衛(wèi)生部門提交托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生評價(jià)申請書,,評估人員對我園衛(wèi)生保育工作進(jìn)行了實(shí)地查觀,查閱材料,,現(xiàn)場扣問等,,評估反饋我園相關(guān)衛(wèi)生證件齊全(餐飲許可證、康健證等),,設(shè)備設(shè)施齊全(保健室,、電子秤,、電子視力表等),材料詳實(shí),,并揭橥了衛(wèi)生評價(jià)合格證,。

5.保育工作常態(tài)化治理,進(jìn)行按期與不按期反省,,針對保育工作中存在的問題實(shí)時(shí)診斷辦理,。衛(wèi)生區(qū)域劃分加倍過細(xì),潔凈消毒工作要求加倍明確,,情景衛(wèi)生,、潔凈消毒工作仍然是我園衛(wèi)生工作的亮點(diǎn)。

6.幼兒園賬目自力核算,,??顚S茫O(shè)報(bào)賬員,,向?qū)W校財(cái)務(wù)報(bào)賬;增強(qiáng)財(cái)物日常治理,,開源撙節(jié),節(jié)儉辦園,,幼兒餐費(fèi)據(jù)實(shí)結(jié)算,,確保幼兒飲食衛(wèi)生營養(yǎng)康健;為了確保幼兒園用電平安,重新安裝專線,,轉(zhuǎn)表,。

五、教導(dǎo)教授教化工作,。

1.我園注重凸顯情景育人理念,,期初就開展了班級主題情景創(chuàng)設(shè)評比運(yùn)動,即美化了園容園貌,,又起到了潛移默化的作用,。

2.為了富厚主題課程,匆匆進(jìn)幼兒全面成長,,本期開設(shè)了創(chuàng)意手工課程,,幼兒經(jīng)過自主著手,自由創(chuàng)作,,提高著手才能,,體驗(yàn)了創(chuàng)作的愉快。

3.教師教授教化技能大比拼,,每位先生都介入,,經(jīng)過團(tuán)體備課、團(tuán)體評課等環(huán)節(jié),,吸納優(yōu)點(diǎn),,補(bǔ)充不夠,,自身專業(yè)程度大晉升。

4.20__年宿松縣游戲評比運(yùn)動在我園舉行,,我園陶若雪先生的游戲運(yùn)動《好玩的梯子》榮獲縣一等獎(jiǎng)并代表宿松縣參加安徽省游戲比賽,,最終取得省二等獎(jiǎng)的好造詣,陳玲園長得到指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。5.19年1月8日,,我園與馬塘學(xué)校幼兒園開展協(xié)作區(qū)園際交流運(yùn)動,搭建了教師相互學(xué)習(xí)的平臺,,推動了協(xié)作區(qū)幼兒園的配合提高,。

6.其他運(yùn)動:區(qū)域游戲看摩,慶元旦”繪本展演,、美工展,,娃娃樂園繪畫比賽(祝正蘭、張麗娟獲一等獎(jiǎng),,陳玲,、董旭萍、向旭獲二等獎(jiǎng),,全縣游戲案例評比(陶若雪,、張麗娟獲一等獎(jiǎng),向旭獲二等獎(jiǎng)),。

六,、平安、家長及廚房工作

(一)平安無小事,,職責(zé)重泰山,。

1.加強(qiáng)平安警備意識,做好入園離園關(guān),,繼承采納刷卡簽到的形式,,增強(qiáng)保安工作職責(zé),幼兒入園后關(guān)掉大門;

2,,做好飲食飲程度安,,包管原資料的進(jìn)入關(guān),要求供貨商有正規(guī)執(zhí)照,,與他們簽訂合同,,食品新鮮,單子齊全,,杜絕一切無證無票食物入園,,包管加工流程的規(guī)范操作,做好食物和用具的衛(wèi)生消毒工作,做好每一天的食品留樣工作,,包管在園師幼飲食平安。

3.增強(qiáng)平安治理工作培訓(xùn),,10月份祝正蘭參加了全縣中小學(xué)及幼兒園平安治理工作培訓(xùn)會,,并實(shí)時(shí)對全園教職工進(jìn)行了平安治理培訓(xùn)。

4.為了強(qiáng)化我園師生消防平安教導(dǎo),,提高警備自救才能,,確保幼兒生命平安,11月27號舉行了消防分散演練,。為提高幼兒消防平安警備意識,,遍及幼兒消防平安知識,加強(qiáng)幼兒社會實(shí)踐才能,,11月29日午時(shí),,買辦幼兒走進(jìn)縣消防大隊(duì),消防員耐心的解說和直看的示范,,加強(qiáng)了孩子們的感性認(rèn)知,,提高了孩子們平安意識和自我掩護(hù)才能。

(二)家長工作:

1.為了讓家長能更好地了解幼兒園的工作,,匆匆使家長介入到幼兒教導(dǎo)治理中來,,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步,9月20日和9月21日午時(shí)分手召開家長會,。

2.11月30日,,舉行了家長半日看摩運(yùn)動,杰出的教授教化展示,、富厚的親子運(yùn)動,、營養(yǎng)的膳食搭配給家長留下了深刻的印象。

3.為了讓家長介入到幼兒的膳食治理中來,,幼兒園普遍征集家長看法,,開展了幼兒膳食問卷查詢訪問運(yùn)動。

(三)廚房日常治理工作

廚房日常治理工作是本期重點(diǎn),。廚房日常治理工作由祝正蘭副園長具體負(fù)責(zé),,同時(shí)設(shè)立事務(wù)長1名,伙食員4名,,勤雜1名,,人員的合理支配包管了廚房工作順利開展。顛末前期充分的籌備,,本期早中餐從9月18日正式開始,,一學(xué)期以來,幼兒喜歡幼兒園的飯菜,喜歡先生哄著午睡,,家長從期初的不寧神到此刻的稱頌,,感嘆幼兒園工作的不易,披露出了深深的敬重之情,。

資助工作:本期我園貧困資助為15人,。在認(rèn)真實(shí)時(shí)做好本園貧困生的資助之外,我園還承擔(dān)東北新城10所民辦園及觀護(hù)點(diǎn)的資助治理工作,。

七,、反思與展望

學(xué)前教導(dǎo)備受關(guān)注,教導(dǎo)看念賡續(xù)更新,作為幼兒園會面臨不進(jìn)則退的場所場面,反思本期工作,,感觸頗深,在確定造詣的同時(shí)要找準(zhǔn)不夠與差距:

1.結(jié)合幼兒園實(shí)際,,進(jìn)一步完善各種規(guī)章制度,增強(qiáng)園內(nèi)治理體制的實(shí)施,。

2.加強(qiáng)辦事意識,,提高辦事質(zhì)量,辦家長和社會滿意的幼兒教導(dǎo),。

3.狠抓平安治理,,關(guān)注平安細(xì)節(jié),提高全園師幼的平安意識和平安警備才能,。

4.增強(qiáng)游戲指導(dǎo),,研發(fā)游戲課程,讓幼兒在游戲中愉快學(xué)習(xí),。

“歲月不居,,時(shí)節(jié)如流”,新的一年滿懷信心和期望,,我們將堅(jiān)決地在幼兒教導(dǎo)的途徑上前行!

幼兒園小班年段總結(jié) 幼兒園本年度工作小結(jié)篇三

一年來,,我們以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,,在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破?,F(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下,。

1、安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,,提高了工作效率,。制定并嚴(yán)格實(shí)施《門崗,、保安安全工作流程》,教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,,開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)10次,,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實(shí)到位,,幼兒園在大門口進(jìn)行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。

2,、保健工作規(guī)范發(fā)展

工作中,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;規(guī)范幼兒一日活動內(nèi)容,,各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生。

3,、幼兒健康快樂成長

幼兒園加強(qiáng)對日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒樱膭?lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動,,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,確保幼兒充足的戶外活動時(shí)間,,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整了幼兒一日作息時(shí)間,,確保各項(xiàng)活動及時(shí)有效開展。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃,、周工作計(jì)劃和一日活動安排,,各項(xiàng)活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動,,在 “六一”,、“元旦”全面展示了幼兒健康,、藝術(shù),、語言、社會等領(lǐng)域的發(fā)展,。

4,、活動區(qū)創(chuàng)建有所突破

教師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng)設(shè)活動區(qū),,制作出了集科學(xué)性,、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動,,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源,。

5、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

幼兒園為教師提供外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會與條件,,培訓(xùn)后及時(shí)記錄、反思和總結(jié),,開闊教師視野,。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),,教師們在準(zhǔn)備,、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí)、相互學(xué)習(xí),,達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo),。

6、開好兩次家長會

開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),,讓每一個(gè)家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),,對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,,以便下一步的大力配合,。

7、家長進(jìn)課堂活動豐富多彩

各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動,。托班的故事爸爸和故事媽媽,,讓家長資源充分發(fā)揮,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大。家長們走進(jìn)課堂,,與孩子,、老師一起活動的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,,才讓家園形成有效的合作,,更好地對幼兒實(shí)施教育。

幼兒園小班年段總結(jié) 幼兒園本年度工作小結(jié)篇四

一年來,,我們以幼兒園和諧,、持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,在教師職業(yè)道德建設(shè)和平安校園建設(shè)上有了新的提升,在教師隊(duì)伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進(jìn)步,,在家園合作與家長資源充分運(yùn)用方面有了新的突破?,F(xiàn)將幼兒園工作總結(jié)如下。

1,、安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,,提高了工作效率。制定并嚴(yán)格實(shí)施《門崗,、保安安全工作流程》,,教職工的安全培訓(xùn)和一日生活中幼兒安全教育落實(shí)到位,開展安全實(shí)戰(zhàn)演習(xí)10次,,每周的安全大檢查與落實(shí)及時(shí)到位,,每日安全值班工作要求具體明確;園門口的交通安全落實(shí)到位,幼兒園在大門口進(jìn)行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示;本學(xué)期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生。

2,、保健工作規(guī)范發(fā)展

工作中,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健檢查和記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決;規(guī)范幼兒一日活動內(nèi)容,,各項(xiàng)操作和記錄規(guī)范有序;衛(wèi)生保健檔案建設(shè)進(jìn)一步規(guī)范;本年度幼兒園無一例傳染病發(fā)生,。

3、幼兒健康快樂成長

幼兒園加強(qiáng)對日常保教工作的指導(dǎo),,堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?,鼓?lì)教師組織有利于幼兒開闊視野的實(shí)踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦,、參與實(shí)踐的機(jī)會與條件,,確保幼兒充足的戶外活動時(shí)間,開展的教育內(nèi)容符合幼兒認(rèn)知規(guī)律;按照季節(jié)變化及時(shí)調(diào)整了幼兒一日作息時(shí)間,,確保各項(xiàng)活動及時(shí)有效開展,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)期工作計(jì)劃、周工作計(jì)劃和一日活動安排,,各項(xiàng)活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習(xí)慣逐步建立起來;以環(huán)保為主題,,開展豐富多彩的教育教學(xué)和游戲活動,在 “六一”,、“元旦”全面展示了幼兒健康,、藝術(shù)、語言,、社會等領(lǐng)域的發(fā)展,。

4,、活動區(qū)創(chuàng)建有所突破

教師利用身邊的廢舊材料,創(chuàng)設(shè)活動區(qū),,制作出了集科學(xué)性,、知識性、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點(diǎn)的玩教具,,玩教具涉及到五大領(lǐng)域各項(xiàng)活動,,在可操作性、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨(dú)具匠心,,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源。

5,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

幼兒園為教師提供外出學(xué)習(xí),、培訓(xùn)的機(jī)會與條件,培訓(xùn)后及時(shí)記錄,、反思和總結(jié),,開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》開展園本培訓(xùn),,由幼兒園骨干教師和班組長擔(dān)任培訓(xùn)任務(wù),,教師們在準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)和交流的過程中自我學(xué)習(xí),、相互學(xué)習(xí),,達(dá)到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標(biāo)。

6,、開好兩次家長會

開學(xué)初進(jìn)行學(xué)期工作計(jì)劃的傳達(dá),,學(xué)期末進(jìn)行學(xué)期工作的總結(jié),讓每一個(gè)家長明確班級的培養(yǎng)目標(biāo)和需要家長配合的工作,,為學(xué)期中的家園配合打下扎實(shí)基礎(chǔ),。學(xué)期末進(jìn)行工作匯報(bào),對五大領(lǐng)域幼兒的發(fā)展進(jìn)行總結(jié),,讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領(lǐng)域和需要提升的領(lǐng)域,,以便下一步的大力配合。

7,、家長進(jìn)課堂活動豐富多彩

各班都開展了豐富多彩的家長進(jìn)課堂活動,。托班的故事爸爸和故事媽媽,讓家長資源充分發(fā)揮,,小朋友體驗(yàn)著和老師講故事不一樣的感受;小班的親子制作其樂融融;中班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;大班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,讓家長體驗(yàn)到做母親的成功與偉大,。家長們走進(jìn)課堂,,與孩子,、老師一起活動的過程也是他們進(jìn)一步感受幼兒園生活與學(xué)習(xí)的過程。正是這樣一個(gè)融合與互助的過程,,才讓家園形成有效的合作,,更好地對幼兒實(shí)施教育。

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