無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
家長(zhǎng)會(huì)上課代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿課件篇一
現(xiàn)如今,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,,發(fā)言稿是參加會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見,、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,,以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿1各位親愛的家長(zhǎng):
下午好,!
我是初一(3)班的英語課代表、非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長(zhǎng)一起探討在學(xué)習(xí)英語的過程中所遇到的一些問題,,以及分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),、英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞匯的積累,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要,、為什么同學(xué)們的默寫成績(jī)總是不那么出類拔萃,?這是一個(gè)值得我們深思的問題,、經(jīng)過我的總結(jié),主要的問題有那么幾點(diǎn):第一,,許多同學(xué)由于粗心,,在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏,比如動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)需要加s,,但是他們忘了,,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會(huì)被忽略,比如:ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數(shù)名詞,,要用復(fù)數(shù)形式,,老師上課剛講過,而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯(cuò),,那么上課的效率何在,?第二點(diǎn),也是很多同學(xué)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤,,那就是在默寫一些較長(zhǎng)或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí),,會(huì)使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱不統(tǒng)一,如此一來整句句子就會(huì)前言不搭后語,、也有個(gè)別同學(xué)的默寫會(huì)出現(xiàn)重默的情況,,重默有時(shí)會(huì)一拖再拖,這都是非常不應(yīng)該的,,我認(rèn)為這與他們對(duì)待家默的態(tài)度是密不可分的,、除此之外,有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長(zhǎng)簽名,,這就是態(tài)度的問題了,、望家長(zhǎng)對(duì)于此類情況予以重視,進(jìn)行重點(diǎn)的督促,、當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),,比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),,邱海南同學(xué)等,,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)、從默寫也可以引申至另一個(gè)重要的問題,,那就是聽力,、有些同學(xué)默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂、聽力對(duì)于我們將來的生活也是十分重要的,、所以我想為各位家長(zhǎng)介紹兩個(gè)提高聽力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫片或者電影,、在此,我認(rèn)為大家沒有必要去看那些沒有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)漫或影片,,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動(dòng)畫片或者美劇,,比如說迪士尼,、夢(mèng)工廠、??怂舅谱鞯慕?jīng)典動(dòng)畫片和一些益智的美劇,,這些都是值得一看的、在觀看的過程中,,我們要多多的注意影片人物之間的對(duì)白,,這對(duì)于我們的聽力是大有幫助的、另一個(gè)方法就比較適用于一些英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了,、我們可以在bbc(也就是英國(guó)廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,,把他錄下來,然后反復(fù)的去聽,,直到每一個(gè)單詞都可以聽得非常清楚,、并且都能夠理解,就可以聽下一條了,、長(zhǎng)此以往下去,,我們的聽力一定會(huì)更上一層樓的,那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的,、那接下來,,我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語方面的學(xué)習(xí)方法、其實(shí),,我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的,,像我就是不補(bǔ)課的,,我在這次的期中考試中英語成績(jī)是98分,、其實(shí),要想在考試中成績(jī)?cè)?0分以上并不難,,主要就是做到兩點(diǎn),,上課認(rèn)真聽講,課后補(bǔ)充拓展,、在課堂上認(rèn)真聽講,,積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化,、在課余時(shí)間應(yīng)該及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,,并且可以每天都有計(jì)劃的為自己擴(kuò)充一定的詞匯量、我自己在空余時(shí)間就會(huì)有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,,并且有聲地朗讀一些英語文章,、這樣一來,我相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的,,最后,,我想說的是——細(xì)節(jié)決定成敗,,態(tài)度決定一切!只要努力,,就會(huì)有收獲,!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿2你們好,!我叫楚心雨,,是六一班的語文課代表。首先我代表教師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議,。
我們的語文教師趙教師和顏悅色,,幽默幽默,常以淺笑教育人,、感化人,、鼓勵(lì)人,就像我們的好朋友,。作為班主任,,她對(duì)待學(xué)生一視同仁,耐心地教誨著每位同學(xué),。她經(jīng)常使用課件,,把課講得生動(dòng)有趣,明了易懂,。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的率領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),,我們都喜歡她,也特別喜歡上她的課,,也獲得了很大的進(jìn)步,。前段時(shí)間數(shù)學(xué)教師暈倒了,住院,、休養(yǎng)了三周,,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出教師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,,很顯然教師是感冒了,,可她還堅(jiān)持上課,她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué),,大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,。
這次期中考試,我班有60人,,其中張宏業(yè)89分,,是語文學(xué)科狀元。80分以上,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,,占本班學(xué)生的一半,,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,60-⑹9屬于剛及格的學(xué)生有8人,,60以下屬于不及格的有3人,。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的穩(wěn)固,古人云“溫故而知新”,,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī),,比如我班的張宏業(yè),、楚心雨、武碩,、馬文麗,、禹舒珂、蘇子溢,、孫苗青,、楚醫(yī)鳴、付麗霞,、馬一然等同學(xué),,不僅能嚴(yán)格要求自己,在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)穩(wěn)固,,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆精選作文,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的楷模,,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成其實(shí)不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的,。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,屢次不按時(shí)按質(zhì)按量完成,。在我的檢查后,,組長(zhǎng)同桌的催促下,他們還不能夠“知錯(cuò)就改,、迷途知返”自覺主動(dòng)完成,,我想這其實(shí)不僅僅是他們本身的問習(xí)題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,,如:劉方圓,、楊浩杰、車航,、史萌鑫,、趙騰達(dá)、劉銀姣,、高欽楨這些同學(xué),,他們?cè)谛=?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),筆記,、家庭作業(yè),,有時(shí)只字不寫,有的即便是寫了也是隔三茅四,,甚至筆跡潦草,,不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真催促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您總結(jié)報(bào)告您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,,請(qǐng)您不要充耳不聞,,及時(shí)的配合教師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,,不斷進(jìn)步,。
有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,,父母的愛,,親人的愛是我們成長(zhǎng)的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,,為了您的孩子和您的幸福,,我代表教師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,,有了你們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美妙,。
再次感謝你們能來參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿3大家好,!我叫xxx,是本班的語文課代表,,很榮幸能夠在這次家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,。
語文,是我們的母語,,也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,,我們?cè)谏钪刑幪幎紩?huì)用到語文,它也是我們中考,、高考所要涉及的必修課,。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況,接下來我將會(huì)對(duì)前半學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個(gè)簡(jiǎn)單的總結(jié),。
本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有:××,、××、××
讓我們給以他們熱烈的掌聲,,只有熟才能生巧,,熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,,對(duì)語文我們的母語不感興趣,,語文功底從而較差,常會(huì)出現(xiàn)作業(yè)完成不到位,、缺斤少兩,、不交甚至不寫的現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師,、家長(zhǎng),,但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準(zhǔn)備讀書大聲認(rèn)真的同學(xué)有:××,、××,、××
只有熟悉課文內(nèi)容,才能在考試中任己所用,,我們要抓住課前課后的每一分鐘,,特別是全班一起讀詩的時(shí)候,更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看,,去感受讀書的快樂,。
上課積極的同學(xué)有:××,、××,、××
課前的預(yù)習(xí),是上課時(shí)的鋪墊,課后的復(fù)習(xí)是對(duì)課上知識(shí)的總結(jié),,我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘,,認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記,積極回答老師的問題,,舉手發(fā)言不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固,,更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。
成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)有:××,、×××
這些在班上名列前茅的同學(xué),,懂得利用時(shí)間,把單位里時(shí)間的效率提到了最高,,投入了百分之一百二十的精力,,找到了屬于自己的學(xué)習(xí)方法,專心致志,,并持之以恒的堅(jiān)持下去,,這就是努力后的結(jié)果,取得自己滿意的成果,!
語文的學(xué)習(xí)方法和要求
1,、學(xué)習(xí)未動(dòng),興趣先行
2,、務(wù)學(xué)與求道
3,、自信是成功的第一秘訣
4、態(tài)度決定一切
5,、練就過硬的本領(lǐng)是學(xué)習(xí)的根本目的
6,、勞逸結(jié)合
7、考試,,分析考試結(jié)果,,做出下一步計(jì)劃,,調(diào)整自己
8,、學(xué)習(xí)別人
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿4你們好!
三年前,,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,,又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋€(gè)空間,,兄弟般肩并肩,,姐妹般手拉手,共育了春日的生機(jī),,共抵了夏日的炎熱,,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒,。在這所校園里,,我們共處了三年,這三年來,,我們收獲了很多,,我們懂得了很多。
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,,我們首先學(xué)會(huì)了什么,?感恩!是的,,我們首先學(xué)會(huì)了感恩,。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,他才會(huì)懂得回報(bào),才會(huì)懂得孝順,,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),,才會(huì)懂得奉獻(xiàn)!
我感激我們的學(xué)校,,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的諾言。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為了保證我們的健康成長(zhǎng),,學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督,、管理,,隨時(shí)制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生,。我們的學(xué)校有美麗的草坪,,里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草,,他們與我們共同成長(zhǎng),共同接受知識(shí)的洗禮,?;▋鹤疃寐吨榈臒o私,,小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出,。此外,,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,,花費(fèi)了很大一筆錢,,特別是九年級(jí)的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,,有些同學(xué)不理解,,甚至抱怨不已??墒?,他們是否想過學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,,什么能比得上學(xué)生的前途,?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們。
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,,首先想到的是太陽,;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,,老師用自己的才華作為動(dòng)力,,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆。老師把自己的愛化作陽光,,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,。我們的老師愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),,他們就像我們的父母,,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,,每天早上幾乎是全級(jí)段來的最早的老師,,晚上又是最晚離開學(xué)校的,,她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來,平平安安回家去,。她給我們的不僅是知識(shí),,而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,,總想著給我們多講幾道題,,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,,我們是頑皮的,,是不聽話的,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣,。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,,她與我們彼此心貼心、心連心,,她感應(yīng)著我們的想法,,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),,但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美,。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、看看,,幫助我們解決問題。張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),,他幾乎是我們班的??停拖裎覀兊母卑嘀魅?,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會(huì)神寫作業(yè),,是否在全神貫注地聽課,,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),,他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。還有我們的何校長(zhǎng),他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理,。江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,;老師把我們引向了壯麗的人生,,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛的老師,!
父母是孩子的第一任老師,,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了孩子一切,,假如我能搏擊藍(lán)天,,那么是您給予了我騰飛的翅膀,;假如我是擊浪的勇士,,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,是你您給了全部的燃料,;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉?,F(xiàn)在的孩子都是寶,,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,,什么都不讓他們干,,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了,。你們這樣做,,我真的很感激你們。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎,?也許在你們看來,,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),,可是你們錯(cuò)了,,因?yàn)椋銈儧]有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡??在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,,你們沒有平等地對(duì)待他們,你們沒有真正的教孩子成長(zhǎng),。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心。生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),,他們只顧自己玩樂,,對(duì)孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,,那是培養(yǎng)孩子的自立,。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,,得到的雖是別人的羨慕,,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的,。你們知道,,當(dāng)他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,他們多想與你們交流,,多想得到你們鼓勵(lì)的話語、信任的眼神,,可他們最后還是失望了,、失落了,他們甚至在怨你們,,既然你們不管他們,,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來呢?你們是否應(yīng)該反思一下,,我講的這些人中有您嗎,?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,這70天看似好長(zhǎng),,但也只不過是一眨眼的功夫而已,。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王敗者寇,。百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過誓,,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,。在這里,,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),,全力以赴,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,搞好中考復(fù)習(xí),,報(bào)答父母深恩,。“九年磨一劍,,中考越雄關(guān)”,。在09年的中考中,我們要打一場(chǎng)漂亮仗,。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn)?,我們相信,,努力和成?jī)是成正比的。請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,,我們是有良知的一代人,,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏,、奮進(jìn)的一代人,,我們也將是成功的一代人,!
謝謝叔叔阿姨,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿5你們好!
三年前,,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,,又是那樣的必然、我們?nèi)谌朐谕粋€(gè)空間,,兄弟般肩并肩,,姐妹般手拉手,共育了春日的生機(jī),,共抵了夏日的炎熱,,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒,、在這所校園里,,我們共處了三年,這三年來,,我們收獲了很多,,我們懂得了很多、邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,,我們首先學(xué)會(huì)了什么,?感恩!是的,我們首先學(xué)會(huì)了感恩,、我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,他才會(huì)懂得回報(bào),,才會(huì)懂得孝順,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),,才會(huì)懂得奉獻(xiàn),!
我感激我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的諾言,、一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長(zhǎng),,學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,,隨時(shí)制止不安全行為,,防治意外事故發(fā)生、我們的學(xué)校有美麗的草坪,,里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草,,他們與我們共同成長(zhǎng),共同接受知識(shí)的洗禮,、花兒最懂得露珠的無私,,小草最了解太陽的慷慨、我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出,、此外,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,,花費(fèi)了很大一筆錢,特別是九年級(jí)的我們,,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已,、可是,,他們是否想過學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,,歡歡喜喜的來,,不留遺憾的走,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途,?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們,、當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽,;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,、老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,、我們的老師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),他們就像我們的父母,,而我們就是他們的兒女,,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級(jí)段來的最早的老師,,晚上又是最晚離開學(xué)校的,,她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來,平平安安回家去,、她給我們的不僅是知識(shí),,而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛、我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,,總想著給我們多講幾道題,,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,,我們是頑皮的,是不聽話的,,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣,、我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心,、心連心,,她感應(yīng)著我們的想法,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求,、我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,,她們總是希望我們能更加完美,、政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、看看,,幫助我們解決問題、張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),,他幾乎是我們班的??停拖裎覀兊母卑嘀魅?,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會(huì)神寫作業(yè),,是否在全神貫注地聽課,,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),,他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,、還有我們的何校長(zhǎng),,他總是用最幽默,、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理,、江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨,;老師把我們引向了壯麗的人生,,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛的老師,!
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人,、父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍(lán)天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,,是你您給了我源源不斷的愛的源泉,、現(xiàn)在的孩子都是寶,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,,你們總是一手包辦了、你們這樣做,我真的很感激你們、但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎,?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,,因?yàn)?,你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡??在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,,你們沒有平等地對(duì)待他們,你們沒有真正的教孩子成長(zhǎng),、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,、生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),,他們只顧自己玩樂,對(duì)孩子置之不理,,甚至理直氣壯地說,,那是培養(yǎng)孩子的自立、你們是否知道,,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的,、是苦澀的,、你們知道,當(dāng)他們生活上,、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵(lì)的話語,、信任的眼神,,可他們最后還是失望了、失落了,,他們甚至在怨你們,,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來呢?你們是否應(yīng)該反思一下,,我講的這些人中有您嗎,?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,這70天看似好長(zhǎng),,但也只不過是一眨眼的功夫而已,、70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王敗者寇,、百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過誓,,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,、在這里,,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),,全力以赴,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,,搞好中考復(fù)習(xí),,報(bào)答父母深恩、“九年磨一劍,,中考越雄關(guān)”,、在09年的中考中,我們要打一場(chǎng)漂亮仗,、我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn)?,我們相信,,努力和成?jī)是成正比的、請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,,我們是有良知的一代人,,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏,、奮進(jìn)的一代人,,我們也將是成功的一代人!
謝謝叔叔阿姨,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿6尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們,親愛的家長(zhǎng)們:
下午好,!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲:您們辛苦了!
時(shí)間過得很快,,依稀之間我們已踏上了初二的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著我們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,,我們成熟了許多。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,校園的每個(gè)角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息,;感謝我們的班主任老師們,你們每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,,耐心地為我們排憂解難,放學(xué)了還找同學(xué)談話,,作細(xì)致的思想工作,。晚上寄宿生就寢后,一切安靜下來也快十點(diǎn)鐘了,,才拖著疲憊的身軀回家,。也許有人會(huì)認(rèn)為你們很嚴(yán)厲,但是,,嚴(yán)師出高徒,。是你們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們,。真的感謝你們,,感謝你們的不辭辛苦,無私奉獻(xiàn),。感謝其他任課老師們他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,,耐心認(rèn)真的講解,都讓我們豁然開朗,。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù)。
在初二年級(jí),,我們經(jīng)歷了分班,,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,我們經(jīng)歷了這半個(gè)多學(xué)期的磨合。我們41人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,,初二(一)班是我們的第二個(gè)家庭,,在這里,我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神,,我很快就融入到了這個(gè)新的集體中。在這里沒有優(yōu)差生,,只有一群努力拼搏的少年,;沒有貧窮和富有,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人,;也沒有所謂的失敗者與成功者,,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個(gè)有著濃厚愛的班級(jí)承載了我們41個(gè)人的夢(mèng)想,。
在這個(gè)時(shí)節(jié),,成熟的不只是地里的莊稼,樹上的果實(shí),,還有我們,,您們的孩子。也許有的家長(zhǎng)還會(huì)埋怨孩子不懂事,,不向父母問候,,回到家后不跟自己說上兩句話,問上兩句話就顯得不耐煩,,不懂父母的辛苦,,不擔(dān)父母的憂愁,。其實(shí)不全是這樣的,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長(zhǎng)的不只是我們的體格,,還有我們的心智,,在多次的課前三分鐘,,同學(xué)們道出自己對(duì)父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言,。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽眨谜f大話的人,,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),,更讓父母放心。他們更多的是自己給不了承諾,,讓您們失望,,平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,,但他們卻不輕易說出,,因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊(cè)诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們,。我們不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子,,我們會(huì)付出,,我們會(huì)進(jìn)步,我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,,以行動(dòng)回報(bào)父母!
作為一群有夢(mèng)的孩子,,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境,,有時(shí),我們渴望得到家長(zhǎng)的理解和支持,,因?yàn)槲覀冞€年輕,,我們?nèi)钡?不是理論而是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。期中考試的血腥剛剛過去,,有人歡喜有人憂。不論我們的成績(jī)?cè)趺礃?,至少我們努力過,,我們沒有虛度年華,沒有碌碌無為,。每次的考試,,我們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜,但很多時(shí)候,,我們退縮了,。我們有信心去面對(duì)下一個(gè)失敗,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績(jī)而傷心,、難過,。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,,而我們經(jīng)歷的是過程,。有些時(shí)候,結(jié)果可能不盡人意,,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,那群有夢(mèng)的孩子,,您們的付出將會(huì)收獲大的回報(bào),。即使他目前成績(jī)不佳,您們也不要放棄他,,溫情地告訴他:全力以赴就好,!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,,但是我們一定是最努力的;或許您的孩子不是最聰明的,,但您一定相信我們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),,但是有了您的支持,,我們永不拋棄,不放棄,。
親愛的爸爸媽媽們,,我們希望通過這次的家長(zhǎng)會(huì),能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系,,你們能夠和老師多一些溝通交流,,多多配合學(xué)校,真正和我們一起拼搏,,一起開創(chuàng)美好的未來,。
我的講話完了,謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿7尊敬的叔叔阿姨們:
您們好,!
我叫陳冠卉,歡迎你們參加我們班的家長(zhǎng)會(huì),,非常榮幸今天可以站在這里向在座的各位家長(zhǎng)回報(bào)我班的英語成績(jī),、我們的英語老師年輕漂亮,知識(shí)淵博,,講課時(shí),,她能把枯燥的英語講得一點(diǎn)也不枯燥,時(shí)常和我們進(jìn)行模擬對(duì)話,,帶領(lǐng)我們快樂地進(jìn)入英文的殿堂,、她除了六年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作外,還有學(xué)校的充飯卡工作,,作為老師小幫手的我,,時(shí)常感受到老師的辛勤忙碌、每天課前的精心備課,,才有課堂上生動(dòng)的知識(shí)傳授,;課下的精心輔導(dǎo),才有了同學(xué)們的巨大進(jìn)步,;每周一最早一個(gè)到校,,才有了各位家長(zhǎng)充飯卡時(shí)的不用長(zhǎng)時(shí)間的等候;每一天及時(shí)的為那些飯卡丟失的,、充費(fèi)的,、損壞的學(xué)生服務(wù),,他們才能及時(shí)吃上飯、老師是如此的辛苦,,所以,,她的工作,更需要您的理解,、支持和配合,、各位叔叔阿姨,這次期中考試結(jié)束了,,如果有哪一位同學(xué)沒有考到讓您滿意的成績(jī),,請(qǐng)您也不要生氣、這學(xué)期我們班英語成績(jī)有了很大的提高,,其中孫苗青是學(xué)科狀元99分,,楊浩杰、劉朝陽,、陳鵬浩這學(xué)期也有很大的進(jìn)步,,還有很多像孫苗青郭雨菲張宏業(yè)張霽鑫王垚銘景浩博邢詩涵楚心雨張世豪馬文麗等,他們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽講,,大膽大聲地朗讀,,積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化,、在課余時(shí)間又能及時(shí)地查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的進(jìn)行復(fù)習(xí),,所以才取得英語前十名的好成績(jī),、可是高欽楨、史萌鑫,、朱君豪,、楊思雨、孫蕾,、馬宇蕊,、張培鑫、張博這些同學(xué)上課注意力不集中,,老師要求會(huì)背的經(jīng)常不好好讀,,多次完不成背誦任務(wù),家庭作業(yè)也經(jīng)常不完成,,所以,,成績(jī)不佳,請(qǐng)這些學(xué)生家長(zhǎng)多重視對(duì)他們的教育指導(dǎo),、英語這個(gè)學(xué)科對(duì)大多數(shù)人來說比較難,,可我認(rèn)為其實(shí)學(xué)好它也并不是那么難,,它只不過由26個(gè)字母組成的單詞、句子而已,、要想學(xué)好英語,,離不開讀和背、如果您想讓自己的孩子英語成績(jī)得到提高,,就要讓自己的孩子把單詞,、一些固定短語記牢,還要把一些簡(jiǎn)短常用的禮貌用語,、句式記熟,,另外還要多進(jìn)行英語對(duì)話、我相信:“世上無難事,,只要肯攀登“,,有了您的督促和支持,再加上老師的嚴(yán)格要求和我們的努力,,您的孩子也一定會(huì)取得令您更加滿意的成績(jī)的,、我的匯報(bào)完了,謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿8尊敬的老師們,、家長(zhǎng)們:
大家好!
我非常榮幸,!今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),,與大家共同交流關(guān)于教育孩子的一些體會(huì)。
作為家長(zhǎng),,在對(duì)于孩子的教育方面,,我最大的感受是要尊重孩子,跟孩子做朋友,,多與孩子溝通與交流,,主動(dòng)深入他們的內(nèi)心世界,了解他們所需所想,,只有這樣,,才能更好的引導(dǎo)他們,幫助他們健康快樂的成長(zhǎng),。
對(duì)于孩子,,鼓勵(lì)他,給他自信至關(guān)重要,。人都是需要鼓勵(lì)的,,何況孩子!你說他好,,他可能會(huì)更好,,你說他不行,,他可能真的認(rèn)為自己不行,如果他自己都對(duì)自己沒有信心了,,他還能做好嗎,?!不可能的,!所以,,一定要讓孩子相信自己!相信自己不比他人差,,只要認(rèn)真去做,,努力去做,什么都可以做得更好,!我的孩子做得好的時(shí)候,,我會(huì)鼓勵(lì)他,說他很棒,!繼續(xù)努力,!做得不好的時(shí)候,我也不會(huì)打擊他,、奚落他,,而是要他好好反省,找出失敗的原因,,下次不犯同樣的錯(cuò)誤,。
在我看來,考試分?jǐn)?shù)不是衡量孩子成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),,當(dāng)今社會(huì),,對(duì)一個(gè)人的要求是多元化、全方位的,。當(dāng)孩子們步入社會(huì),一個(gè)全面發(fā)展的孩子絕對(duì)比一個(gè)高分低能的孩子具有優(yōu)勢(shì),、占盡先機(jī),。因而,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)與綜合能力尤為重要,。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,,非常辛苦,!在我看來,相信自己的孩子,,給他足夠的空間,,讓他做他想做的事,,讓他做他喜歡的事,讓他自由發(fā)展,、快樂成長(zhǎng)也很重要,。因?yàn)樗鞓妨耍_心了,,才能更加健康的成長(zhǎng),,也會(huì)以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在開心快樂中學(xué)習(xí),,相信效果會(huì)更好,。相反,如果孩子因?yàn)閴毫^大,,因?yàn)檫^于緊張,,而進(jìn)入不了正常狀態(tài),學(xué)習(xí)效率低下,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理,,甚至厭學(xué),后果會(huì)不堪設(shè)想,。我的孩子愛好非常廣泛,,尤其藝術(shù)與球類,他提出周末要學(xué)街舞,、吉他,、薩克斯,而拒絕再上其他文化課,。尊重他的愛好,,同時(shí)也讓他放松平時(shí)緊張的神經(jīng),我許可了,,只是我強(qiáng)調(diào),,平時(shí)的學(xué)習(xí)一定要抓緊,學(xué)習(xí)不能落下,。孩子和我都認(rèn)為,,功課的學(xué)習(xí),關(guān)鍵是抓好課堂45分鐘,。我鼓勵(lì)和贊賞他學(xué)校里專心致志,,收到了事半功倍的效果。
以上是我教育孩子的粗淺體會(huì),,歡迎大家提出寶貴意見,!謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿9親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,,家長(zhǎng)會(huì)語文課代表發(fā)言稿,。
我們班的語文,無論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好,。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,,會(huì)有將近20分鐘的早讀,在早讀中,,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),,力求完善“溫故而知新”,讀,、寫,、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位,。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,,很積極,。課堂上從來都不會(huì)鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,,配合老師,,這是最值得津津樂道的事情。
語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,,是升學(xué)考試必考的科目,,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語文,,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀,。
1,、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識(shí)的比賽,比如:演講比賽,,推薦書目等等,,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,增長(zhǎng)知識(shí),,這種方式大家都很喜歡,確實(shí)也起了一定的作用,。
2,、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識(shí),,使同學(xué)們更好地對(duì)待考試,。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,,我歸納總結(jié)了一些方法,,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助,。
第一要“三心”,,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,,2,、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3,、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,,它是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,要堅(jiān)持不懈,。
第二要“三習(xí)”1,、課前預(yù)習(xí),2,、要課中學(xué)習(xí),,3、要課后復(fù)習(xí),,不管學(xué)什么科目,,這三者是密不可分、相輔相成的,。
第三要“三書”,,教科書、課外書,、作文書,。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的;但課外書是提供大量課外知識(shí),,學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量,;作文占了總分的1/3,也是不能忽視的,,作文書可以提高寫作能力,,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù)。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,,希望ssay積極引導(dǎo)、配合我們,比如督促孩子背誦課文,,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí),、開闊視野,相信有你們的努力,,我們會(huì)更上一層樓,。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,,所以要注重實(shí)踐,,適用生活。
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z文,,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),,在考試中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束
感謝大家的傾聽,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿10各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好,!
我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。
現(xiàn)在,,我來向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯(cuò),,大家都能認(rèn)真聽課,,主動(dòng)交作業(yè)。不過也有一些同學(xué)不是太好,,做作業(yè)總是喜歡拖拉,。像xx、qxx,、wxx,、lxx等同學(xué),要是交作業(yè)更主動(dòng)一些,,作業(yè)更認(rèn)真一些就好了,。那樣也不用老師操心了,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了,。上數(shù)學(xué)課時(shí),,許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,wxx,、dxx,、wxx在老師提問時(shí)總是搶著舉手發(fā)言,值得我們學(xué)習(xí),。但xx,、zxx,、xx卻和他們相反,不僅上課不聽課還插嘴,,希望家長(zhǎng)幫助他們改正。我想如果我們大家一起努力的話,,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)更好,。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。
1,。我每堂課都能認(rèn)真聽講,,從不插嘴,更不會(huì)做小動(dòng)作,。正因?yàn)檫@樣,,我做起作業(yè)就毫不吃力,正確率相對(duì)來說也高一點(diǎn),。上課我認(rèn)真聽,,下課就盡情玩,下課玩好了,,上課也就能靜下心聽課了,,這樣勞逸結(jié)合,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,。
2,。每天中午我都有聽英語的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,,以前,,我回家總是會(huì)忘記聽英語,媽媽在家的話就會(huì)提醒我,,媽媽不在家,,爸爸也會(huì)打電話回來叮囑我。現(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了,,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的。
3,。每天下午放學(xué)后,,對(duì)我來說,第一件事就是把作業(yè)做完,。不管爸爸媽媽在不在家,,我都是先做作業(yè),再去干別的事,。
4,。我每天都很快樂,,也很輕松,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我很信任,,從不給我布置額外的作業(yè),。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,做完后我就會(huì)去看看書,,看看電視,,或者寫寫博客,這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí),,同時(shí)也不會(huì)對(duì)課本厭煩,。
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn):發(fā)言不積極啦,,膽子不夠大啦,,寫字有些馬虎啦,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)啦,,等等,。我希望和班里的同學(xué)們一起,克服自己的缺點(diǎn),,快樂成長(zhǎng),,開心進(jìn)步。
我的話講完了,,謝謝大家,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿11各位親愛的家長(zhǎng):
下午好!我是初一(3)班的英語課代表,。非常榮幸今天可以站在這里與在座的各位家長(zhǎng)一起探討在學(xué)習(xí)英語的過程中所遇到的一些問題,,以及分享我個(gè)人的學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)。
英語學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是詞匯的積累,,所以課堂上的默寫就顯得尤為重要,。
為什么同學(xué)們的默寫成績(jī)總是不那么出類拔萃?這是一個(gè)值得我們深思的問題,。
經(jīng)過我的總結(jié),,主要的問題有那么幾點(diǎn):第一,許多同學(xué)由于粗心,,在一些細(xì)節(jié)上出現(xiàn)紕漏,,比如動(dòng)詞的第三人稱單數(shù)需要加s,但是他們忘了,,還有就是名詞的單復(fù)數(shù)有時(shí)也會(huì)被忽略,,比如:ancient chinese paintings這里是一個(gè)可數(shù)名詞,要用復(fù)數(shù)形式,,老師上課剛講過,,而下一分鐘的默寫仍然有同學(xué)寫錯(cuò),,那么上課的效率何在?第二點(diǎn),,也是很多同學(xué)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤,,那就是在默寫一些較長(zhǎng)或較復(fù)雜的句子或詞組時(shí),會(huì)使句子的前后時(shí)態(tài)或人稱不統(tǒng)一,,如此一來整句句子就會(huì)前言不搭后語,。也有個(gè)別同學(xué)的默寫會(huì)出現(xiàn)重默的情況,重默有時(shí)會(huì)一拖再拖,,這都是非常不應(yīng)該的,我認(rèn)為這與他們對(duì)待家默的態(tài)度是密不可分的,。除此之外,,有的甚至默寫回家不訂正也不讓家長(zhǎng)簽名,這就是態(tài)度的問題了,。望家長(zhǎng)對(duì)于此類情況予以重視,,進(jìn)行重點(diǎn)的督促,。當(dāng)然這其中也不乏做的好的同學(xué),,比如方雪吟同學(xué),馮思嘉同學(xué),,邱海南同學(xué)等,,我們都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),。
從默寫也可以引申至另一個(gè)重要的問題,那就是聽力,。有些同學(xué)默寫默不好是由于沒有聽清或者沒有聽懂,。聽力對(duì)于我們將來的生活也是十分重要的。所以我想為各位家長(zhǎng)介紹兩個(gè)提高聽力的小方法——現(xiàn)在許多同學(xué)都熱衷于一些動(dòng)畫片或者電影,。在此,,我認(rèn)為大家沒有必要去看那些沒有營(yíng)養(yǎng)的動(dòng)漫或影片,而是應(yīng)該有選擇性的去看一些英文的原版動(dòng)畫片或者美劇,,比如說迪士尼,、夢(mèng)工廠、??怂舅谱鞯慕?jīng)典動(dòng)畫片和一些益智的美劇,,這些都是值得一看的。在觀看的過程中,,我們要多多的注意影片人物之間的對(duì)白,,這對(duì)于我們的聽力是大有幫助的。
另一個(gè)方法就比較適用于一些英語基礎(chǔ)比較好的同學(xué)了,。我們可以在bbc(也就是英國(guó)廣播公司)所播的新聞中選一條自己感興趣的,,把他錄下來,,然后反復(fù)的去聽,直到每一個(gè)單詞都可以聽得非常清楚,。并且都能夠理解,,就可以聽下一條了。長(zhǎng)此以往下去,,我們的聽力一定會(huì)更上一層樓的,,那么應(yīng)付考試中的聽力部分也就輕而易舉的。
那接下來,,我想為在座的各位介紹一下我個(gè)人在英語方面的學(xué)習(xí)方法,。其實(shí),我認(rèn)為補(bǔ)不補(bǔ)課都是次要的,,像我就是不補(bǔ)課的,,我在這次的期中考試中英語成績(jī)是98分。其實(shí),,要想在考試中成績(jī)?cè)?0分以上并不難,,主要就是做到兩點(diǎn),上課認(rèn)真聽講,,課后補(bǔ)充拓展,。在課堂上認(rèn)真聽講,積極的與老師進(jìn)行互動(dòng),,做到把上課40分鐘所講的內(nèi)容充分消化,。在課余時(shí)間應(yīng)該及時(shí)的查漏補(bǔ)缺,并且可以每天都有計(jì)劃的為自己擴(kuò)充一定的詞匯量,。我自己在空余時(shí)間就會(huì)有選擇的觀看一些ics頻道的節(jié)目,,并且有聲地朗讀一些英語文章。這樣一來,,我相信大家的成績(jī)一定會(huì)有所提高的,,最后,我想說的是——細(xì)節(jié)決定成敗,,態(tài)度決定一切,!只要努力,就會(huì)有收獲,!
謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿12親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,、我們班的語文,,無論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好、每天早上瘋狂英語結(jié)束后,,會(huì)有將近20分鐘的早讀,,在早讀中,,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),力求完善“溫故而知新”,,讀,、寫、講一個(gè)都不少,,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位,、語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,早讀輔佐課堂,、至于課堂大家都很認(rèn)真,,很積極、課堂上從來都不會(huì)鴉雀無聲,,能夠積極融入課堂,,配合老師,這是最值得津津樂道的事情,、語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,是升學(xué)考試必考的科目,,最近關(guān)于高考語文增分的事,,叔叔阿姨們一定有所耳聞,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語文,,并從其中有所收獲,,我們班的語文模式也有很大改觀,1,、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識(shí)的比賽,,比如:演講比賽,推薦書目等等,,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,,增長(zhǎng)知識(shí),這種方式大家都很喜歡,,確實(shí)也起了一定的作用,、2、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,,并穿插一些課外知識(shí),使同學(xué)們更好地對(duì)待考試,、最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,,怎樣學(xué)好語文,我歸納總結(jié)了一些方法,,其實(shí)這些方法不僅適合語文,,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助,、第一要“三心”
1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,,2,、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;
3,、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,,它是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,要堅(jiān)持不懈,、第二要“三習(xí)”
1,、課前預(yù)習(xí);
2,、要課中學(xué)習(xí),;
3、要課后復(fù)習(xí),、不管學(xué)什么科目,,這三者是密不可分、相輔相成的,、第三要“三書”
教科書,、課外書、作文書,、課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的,;但課外書是提供大量課外知識(shí),學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量,;作文占了總分的1/3,,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù),、學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,,希望ssay積極引導(dǎo),、配合我們,比如督促孩子背誦課文,,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí),、開闊視野,相信有你們的努力,,我們會(huì)更上一層樓,、語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,所以要注重實(shí)踐,,適用生活,、讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z文,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),,在中考中擁抱成功,、我的發(fā)言到此結(jié)束、感謝大家的傾聽,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿13你們好,!我叫楚心雨,是六一班的語文課代表,。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議,。
我們的語文老師趙老師和藹可親,風(fēng)趣幽默,,常以微笑教育人,、感化人、鼓勵(lì)人,,就像我們的好朋友,。作為班主任,她對(duì)待學(xué)生一視同仁,,耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué),。她經(jīng)常使用課件,把課講得生動(dòng)有趣,,明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),,我們都喜歡她,,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進(jìn)步,。前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師暈倒了,,住院、休養(yǎng)了三周,,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,,同學(xué)們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,很顯然老師是感冒了,,可她還堅(jiān)持上課,,她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué),大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,。
這次期中考試,,我班有60人,其中張宏業(yè)89分,是語文學(xué)科狀元,。80分以上,,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,,60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的有3人,。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的鞏固,,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī),比如我班的張宏業(yè),、楚心雨,、武碩、馬文麗,、禹舒珂,、蘇子溢、孫苗青,、楚醫(yī)鳴,、付麗霞、馬一然等同學(xué),,不僅能嚴(yán)格要求自己,,在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆作文,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),,尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,多次不按時(shí)按質(zhì)按量完成,。在我的檢查后,,組長(zhǎng)同桌的督促下,他們還不能夠“知錯(cuò)就改,、迷途知返”自覺主動(dòng)完成,,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,,如:劉方圓,、楊浩杰、車航,、史萌鑫,、趙騰達(dá)、劉銀姣,、高欽楨這些同學(xué),,他們?cè)谛=?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),筆記,、家庭作業(yè),,有時(shí)只字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,,甚至字跡潦草,,不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您匯報(bào)您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,,請(qǐng)您不要置之不理,,及時(shí)的配合老師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,,不斷進(jìn)步,。
有道是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,父母的愛,親人的愛是我們成長(zhǎng)的良劑,,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,,有了你們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美好。
再次感謝你們能來參加本次家長(zhǎng)會(huì),,謝謝,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿14家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿15
尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的王友晨,,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作,。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議,。
在我看來,,家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),,比如我班的“陳一諾,、陳安紅、賴紫微,、陳象洳,、張思涵、王友晨,、王心楠”等同學(xué),,就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的,。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,,可事實(shí)卻恰恰相反,,六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),,尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后,,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯(cuò)就改,、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,,和我們家庭的教育,,家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越,、鄧思宇,、楊柳、付小龍,、康曉龍,、唐承玲、史文豪,、張振鵬,、周林晰、朱奪旺,、熊俊杰,、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟,、梁寶寶,、楊軍、喻小英,、劉遠(yuǎn)通,、賴文龍、康超”等同學(xué),,他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),,有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,,甚至字跡潦草,,不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們,,叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊,!可是我想說:你們的愛給的正確嗎,?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,,作為一個(gè)班干部,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1,。認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2,。堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字,;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,,可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,,長(zhǎng)此以往,后果又會(huì)怎樣呢,?)
3,。我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,,那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問題,。
4。多和他們談?wù)勑?,給他們樹榜樣,,多鼓勵(lì),少打罵,,多交流引導(dǎo),,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
5,。當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育,。
有道是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,父母的愛,,親人的愛是孩子成長(zhǎng)的良劑,,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,有了您們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美好,。
家長(zhǎng)會(huì)上課代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿課件篇二
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿(通用15篇)
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用發(fā)言稿的機(jī)會(huì)越來越多,,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。那要怎么寫好發(fā)言稿呢?以下是小編收集整理的家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿,,希望對(duì)大家有所幫助,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿1家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿2
尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好!
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長(zhǎng)會(huì),!
在這最后一學(xué)期,,我們積極樂觀,拼搏進(jìn)取,,現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績(jī),。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面,我們已有了很大的提高,。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀,。朱家顏、阮倩倩,、劉鈺,、倪晶晶、張明,、黃詩佳,、夏志強(qiáng)、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績(jī)已明顯提升,,尤其是黃詩佳,、夏志強(qiáng)、潘東,,他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大,,是值得表揚(yáng)的。而劉帥帥,、孫思思,、葛馨悅,雖然他們?cè)谄谥锌荚囍袥]有及格,,但是他們的成績(jī)比起以前,,也有了明顯的提高,是值得鼓勵(lì)的,。雖然總體平均分不是年級(jí)第一,,但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分,是值得鼓勵(lì)的,。雖只是零點(diǎn)幾分之差,,但這都證明了我們的努力與汗水,我們并沒有白白努力。這要感謝家長(zhǎng)們的配合與老師們的指導(dǎo),,還有我們自身的堅(jiān)持,,這種精神是可貴的,我們將會(huì)繼續(xù)保持下去,。
因?yàn)檫@是最后一學(xué)期,我們還有一個(gè)月多就要離別母校了,,此刻,,我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中,做好一切準(zhǔn)備來迎接期末考試,。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),,容不得半點(diǎn)馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子,,沖破巖土與泥石的防御線,,直到遇到陽光為止,我們將會(huì)迎刃而上,。所以,,請(qǐng)支持我們,相信我們,,我們一定會(huì)沖破終點(diǎn),,迎接勝利的。因?yàn)樽孕排c熱情,,我們已跨越成功的彼岸了,。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí),帶著精神去拼搏,,帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切,,帶著最后的準(zhǔn)備去沖刺。加油,,六二班,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿3尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:
大家好,!
我非常榮幸,!今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與大家共同交流關(guān)于教育孩子的一些體會(huì),。
作為家長(zhǎng),,在對(duì)于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,,跟孩子做朋友,,多與孩子溝通與交流,主動(dòng)深入他們的內(nèi)心世界,了解他們所需所想,,只有這樣,,才能更好的引導(dǎo)他們,幫助他們健康快樂的成長(zhǎng),。
對(duì)于孩子,,鼓勵(lì)他,給他自信至關(guān)重要,。人都是需要鼓勵(lì)的,,何況孩子!你說他好,,他可能會(huì)更好,,你說他不行,他可能真的認(rèn)為自己不行,,如果他自己都對(duì)自己沒有信心了,,他還能做好嗎?,!不可能的,!所以,一定要讓孩子相信自己,!相信自己不比他人差,,只要認(rèn)真去做,努力去做,,什么都可以做得更好,!我的孩子做得好的時(shí)候,我會(huì)鼓勵(lì)他,,說他很棒,!繼續(xù)努力!做得不好的時(shí)候,,我也不會(huì)打擊他,、奚落他,而是要他好好反省,,找出失敗的原因,,下次不犯同樣的錯(cuò)誤。
在我看來,,考試分?jǐn)?shù)不是衡量孩子成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),,當(dāng)今社會(huì),對(duì)一個(gè)人的要求是多元化,、全方位的,。當(dāng)孩子們步入社會(huì),一個(gè)全面發(fā)展的孩子絕對(duì)比一個(gè)高分低能的孩子具有優(yōu)勢(shì)、占盡先機(jī),。因而,,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)與綜合能力尤為重要,。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,,壓力大,,非常辛苦,!在我看來,,相信自己的孩子,,給他足夠的空間,讓他做他想做的事,,讓他做他喜歡的事,,讓他自由發(fā)展,、快樂成長(zhǎng)也很重要,。因?yàn)樗鞓妨耍_心了,,才能更加健康的成長(zhǎng),,也會(huì)以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,在開心快樂中學(xué)習(xí),,相信效果會(huì)更好,。相反,如果孩子因?yàn)閴毫^大,,因?yàn)檫^于緊張,,而進(jìn)入不了正常狀態(tài),學(xué)習(xí)效率低下,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理,,甚至厭學(xué),后果會(huì)不堪設(shè)想,。我的孩子愛好非常廣泛,,尤其藝術(shù)與球類,他提出周末要學(xué)街舞,、吉他,、薩克斯,而拒絕再上其他文化課,。尊重他的愛好,,同時(shí)也讓他放松平時(shí)緊張的神經(jīng),我許可了,,只是我強(qiáng)調(diào),,平時(shí)的學(xué)習(xí)一定要抓緊,學(xué)習(xí)不能落下。孩子和我都認(rèn)為,,功課的學(xué)習(xí),,關(guān)鍵是抓好課堂45分鐘。我鼓勵(lì)和贊賞他學(xué)校里專心致志,,收到了事半功倍的效果,。
以上是我教育孩子的粗淺體會(huì),歡迎大家提出寶貴意見,!謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿4尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的王友晨,,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作,。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議,。
在我看來,,家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),,比如我班的“陳一諾,、陳安紅、賴紫微,、陳象洳,、張思涵、王友晨,、王心楠”等同學(xué),,就能嚴(yán)格要求自己,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課后及時(shí)鞏固,,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的,。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,,六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,不按時(shí)完成作業(yè),,尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后,,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯(cuò)就改,、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,,和我們家庭的教育,,家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越,、鄧思宇,、楊柳、付小龍,、康曉龍,、唐承玲,、史文豪,、張振鵬、周林晰,、朱奪旺,、熊俊杰、盧啟文,、付遠(yuǎn)瀟,、梁寶寶、楊軍,、喻小英,、劉遠(yuǎn)通、賴文龍,、康超”等同學(xué),,他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),有的只字不寫,,有的即使是寫了也并不是全部完成,,甚至字跡潦草,不堪入目,。
親愛的爺爺奶奶們,,叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊,!可是我想說:你們的愛給的正確嗎,?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1,、認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2,、堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字,;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,,可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,,長(zhǎng)此以往,后果又會(huì)怎樣呢,?)
3,、我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,,那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”,并記下他的聯(lián)系方式,,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問題,。
4、多和他們談?wù)勑?,給他們樹榜樣,,多鼓勵(lì),少打罵,,多交流引導(dǎo),,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。
5,、當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育,。
有道是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,父母的愛,,親人的愛是孩子成長(zhǎng)的良劑,,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,,有了您們的關(guān)愛,我們的明天將會(huì)更加美好,。
謝謝,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿5你們好!我叫楚心雨,,是六一班的語文課代表,。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
我們的語文老師趙老師和藹可親,,風(fēng)趣幽默,,常以微笑教育人、感化人,、鼓勵(lì)人,,就像我們的好朋友。作為班主任,,她對(duì)待學(xué)生一視同仁,,耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué)。她經(jīng)常使用課件,,把課講得生動(dòng)有趣,,明了易懂。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),,我們都喜歡她,,也特別喜歡上她的課,也取得了很大的進(jìn)步,。前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師暈倒了,,住院,、休養(yǎng)了三周,,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,同學(xué)們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,,很顯然老師是感冒了,,可她還堅(jiān)持上課,她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué),,大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,。
這次期中考試,我班有60人,,其中張宏業(yè)89分,,是語文學(xué)科狀元。80分以上,,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,,占本班學(xué)生的一半,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,,60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人,,60以下屬于不及格的有3人,。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的鞏固,,古人云“溫故而知新”,,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī),,比如我班的張宏業(yè),、楚心雨,、武碩、馬文麗,、禹舒珂、蘇子溢,、孫苗青、楚醫(yī)鳴,、付麗霞、馬一然等同學(xué),,不僅能嚴(yán)格要求自己,,在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后及時(shí)鞏固,,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆作文,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的,。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,,可事實(shí)卻恰恰相反,,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),,尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,,多次不按時(shí)按質(zhì)按量完成,。在我的檢查后,,組長(zhǎng)同桌的督促下,,他們還不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”自覺主動(dòng)完成,,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,,如:劉方圓,、楊浩杰,、車航,、史萌鑫,、趙騰達(dá),、劉銀姣,、高欽楨這些同學(xué),,他們?cè)谛=?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),,筆記,、家庭作業(yè),,有時(shí)只字不寫,,有的即使是寫了也是隔三茅四,甚至字跡潦草,,不堪入目,。
親愛的叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字,。
2.當(dāng)我向您匯報(bào)您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,請(qǐng)您不要置之不理,,及時(shí)的配合老師教育孩子,,以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,,不斷進(jìn)步,。
有道是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,父母的愛,,親人的愛是我們成長(zhǎng)的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,,為了您的孩子和您的幸福,我代表老師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,有了你們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美好,。
再次感謝你們能來參加本次家長(zhǎng)會(huì),謝謝,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿6尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好,!今天,,我能站在這里代表語文科代表講話,,既高興又自豪,。
首先感謝老師給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),,和這里的家長(zhǎng)共同探討孩子學(xué)習(xí)問題,。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,,在此我想談一下關(guān)于最近家庭作業(yè)的
問題。
作為語文科代表,,我有責(zé)任幫助老師監(jiān)督每位學(xué)生的作業(yè)情況,但是最近很多
學(xué)生都不按時(shí)交作業(yè),,不單單是語文,其他科目也存在這個(gè)問題,。關(guān)于這一問題,,
我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)也做好監(jiān)督工作,,孩子放學(xué)后是否按時(shí)回家,,在家是否寫作業(yè),。
電腦是學(xué)習(xí)工具,也是玩耍工具,。不能阻止他們不接觸電腦,但是一定要做好監(jiān)督
工作,。
我知道,,“望子成龍,,望女成鳳共同”是每位做父母的共同的心愿,,所以懇請(qǐng)
各位家長(zhǎng)在以后的工作中繼續(xù)支持我的工作,,讓這群孩子學(xué)習(xí)越來越有進(jìn)步。
在此再次感謝各位的光臨,。
謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿7很高興你們能從百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,,我代表全班同學(xué)及老師們歡迎你們的到來,。今天站在這里說話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,,而我卻與其相反,,至少我是這樣認(rèn)為的,。因?yàn)闊o論是這次考試的成績(jī),還是近半學(xué)期的英語作業(yè)監(jiān)督,,都與我的預(yù)想相差甚遠(yuǎn)。作為一個(gè)失敗者,,我站在這里思錯(cuò)改過,,在反思時(shí)我給自己定下一個(gè)目標(biāo),,我也相信所有同學(xué)都有自己的目標(biāo),,為達(dá)到目標(biāo),就需要一些好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在我看來,,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中最重要的就是課堂,,也就是上課的這40分鐘,。
首先,我認(rèn)為我們的大多知識(shí)都是從課堂上獲取的,,而且我們?cè)趯W(xué)校的大部分時(shí)間也都是在課堂上度過的,。所以我認(rèn)為抓住課堂知識(shí)是學(xué)習(xí)的重中之重,,我認(rèn)為抓住課堂知識(shí)就是以上課注意力高度集中為中心,,系聽講,、多思考,、勤練習(xí)等為輔助,。我要做到這些,,除了學(xué)生的主觀意識(shí)之外,還要的就是學(xué)生用充沛的精力,,這只是要求學(xué)生每天要有充沛的休息時(shí)間。說到這次我想反映一個(gè)消息:本班同學(xué)由于晚上熬夜玩兒手機(jī)導(dǎo)致白天上課打瞌睡,。背后的原因各位長(zhǎng)輩應(yīng)該心知肚明吧,,不管是知道還是不知道,,希望各位長(zhǎng)輩做好監(jiān)督子女手機(jī)使用時(shí)間的工作,,以免耽誤了大事,。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,,這點(diǎn)十分重要。我這次失敗的經(jīng)歷也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn),。好,不過分的說,,我是由于過分驕傲導(dǎo)致的,,大多題目只看大概,,這就是致使我對(duì)一些問題只知其一,不知其二,。對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,,使得自己的課后鞏固工作做的不夠好,,對(duì)知識(shí)掌握理解不全,。我想些同學(xué)也都有這樣的通病,,我這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,,有人督促,,但不可過勝,,不能讓學(xué)生有抵觸心理,。
另外,,學(xué)習(xí)要有興趣,,要因疑而學(xué),,因趣而學(xué),。有目的地的去學(xué)習(xí),,才能學(xué)得靈活,,學(xué)得輕松,。我們之所以學(xué)得吃力,,就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣。作為課代表,,我也慶幸自己能夠平和的去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),我也會(huì)原諒每一個(gè)人,,因?yàn)槲艺J(rèn)為人非圣賢,,孰能無過,。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)相處的都非常融洽,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)都那么自覺,,都那么有責(zé)任感,,有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們?nèi)椭麄?,使他們改變這些習(xí)慣。而我認(rèn)為最有效的就是溝通,,心平氣和的溝通,而不是訓(xùn)斥,。偏科的現(xiàn)象十分普遍,,我們班也不例外,,老班的這次座位安排可謂是深謀遠(yuǎn)慮,其目的無非是將我們的成績(jī)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,我相信我們一定會(huì)在這段時(shí)間里改變自己,,定不負(fù)老師所托,。
作為一個(gè)孩子,,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要,。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,,有一對(duì)慈祥的父母,,他們雖有時(shí)嘮叨,,但其背后原因在座的各位長(zhǎng)輩比我更加明白,。他們雖也經(jīng)常吵嘴,但這樣使得我們的家庭關(guān)系變得更加緊密了,,也是的我感受到了家的溫暖,我要感謝我的父母,,我的家人,,我的老師及其所有同學(xué)和所有關(guān)心我的人,。
這和我還是希望我們二班能在下次月考中金榜題名,、旗開得勝,、登科及第,、一帆風(fēng)順,、直取蒼龍,、如愿以償,、一鳴驚人,!
我的演講完畢,,寫的有些倉(cāng)促??赡苡行┓矫嬲f的不太合理,望各位叔叔阿姨,,爺爺奶奶們見諒,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿8各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好,!
我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則。
現(xiàn)在,,我來向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯(cuò),,大家都能認(rèn)真聽課,,主動(dòng)交作業(yè),。不過也有一些同學(xué)不是太好,,做作業(yè)總是喜歡拖拉,。像x、qxx,、wxx、lxx等同學(xué),,要是交作業(yè)更主動(dòng)一些,,作業(yè)更認(rèn)真一些就好了,。那樣也不用老師操心了,,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了,。上數(shù)學(xué)課時(shí),,許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,,wxx,、dxx,、wxx在老師提問時(shí)總是搶著舉手發(fā)言,,值得我們學(xué)習(xí)。但xxx,、zxx、xxx卻和他們相反,,不僅上課不聽課還插嘴,,希望家長(zhǎng)幫助他們改正,。我想如果我們大家一起努力的話,,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)更好,。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況。
1,、我每堂課都能認(rèn)真聽講,從不插嘴,,更不會(huì)做小動(dòng)作,。正因?yàn)檫@樣,,我做起作業(yè)就毫不吃力,,正確率相對(duì)來說也高一點(diǎn),。上課我認(rèn)真聽,下課就盡情玩,,下課玩好了,上課也就能靜下心聽課了,,這樣勞逸結(jié)合,,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,。
2,、每天中午我都有聽英語的習(xí)慣,,這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,以前,,我回家總是會(huì)忘記聽英語,,媽媽在家的話就會(huì)提醒我,,媽媽不在家,,爸爸也會(huì)打電話回來叮囑我。現(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,。
3,、每天下午放學(xué)后,,對(duì)我來說,,第一件事就是把作業(yè)做完,。不管爸爸媽媽在不在家,我都是先做作業(yè),再去干別的事,。
4,、我每天都很快樂,,也很輕松,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我很信任,,從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,,做完后我就會(huì)去看看書,,看看電視,,或者寫寫博客,,這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí),同時(shí)也不會(huì)對(duì)課本厭煩,。
當(dāng)然,我也有很多缺點(diǎn):發(fā)言不積極啦,,膽子不夠大啦,,寫字有些馬虎啦,,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)啦,等等,。我希望和班里的同學(xué)們一起,,克服自己的缺點(diǎn),,快樂成長(zhǎng),,開心進(jìn)步。
我的話講完了,,謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿9尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好,!我是六年級(jí)二班的王友晨,,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作,。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余,,抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
在我看來,,家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),,比如我班的“陳一諾,、陳安紅、賴紫微,、陳象洳、張思涵,、王友晨,、王心楠”等同學(xué),,就能嚴(yán)格要求自己,,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆作文,這些好的例子在我們班比比皆是,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,可事實(shí)卻恰恰相反,,六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),,尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,,那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后,,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯(cuò)就改,、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問題了吧,,和我們家庭的教育,家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系,,如:“張嵐越、鄧思宇,、楊柳、付小龍,、康曉龍,、唐承玲,、史文豪,、張振鵬,、周林晰、朱奪旺,、熊俊杰、盧啟文,、付遠(yuǎn)瀟,、梁寶寶,、楊軍,、喻小英,、劉遠(yuǎn)通、賴文龍,、康超”等同學(xué),他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),,有的只字不寫,,有的即使是寫了也并不是全部完成,,甚至字跡潦草,,不堪入目,。
親愛的爺爺奶奶們,,叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們?。】墒俏蚁胝f:你們的愛給的正確嗎,?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1。認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況,;
2,。堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字,;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,,可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,,長(zhǎng)此以往,,后果又會(huì)怎樣呢,?)
3。我們成立了語,、數(shù)互幫互助小組,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,,那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”,,并記下他的聯(lián)系方式,,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問題。
4,。多和他們談?wù)勑模o他們樹榜樣,,多鼓勵(lì),,少打罵,多交流引導(dǎo),,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,。
5,。當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育,。
有道是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,,父母的愛,,親人的愛是孩子成長(zhǎng)的良劑,,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,,為了您的孩子和您的幸福,,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,有了您們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美好。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿10你們好,!
三年前,,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,,又是那樣的必然。我們?nèi)谌朐谕粋€(gè)空間,,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,,共育了春日的生機(jī),,共抵了夏日的炎熱,,共嘗了秋日的碩果,,共御了冬日的嚴(yán)寒。在這所校園里,我們共處了三年,,這三年來,,我們收獲了很多,,我們懂得了很多,。
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,我們首先學(xué)會(huì)了什么,?感恩!是的,,我們首先學(xué)會(huì)了感恩,。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,他才會(huì)懂得回報(bào),才會(huì)懂得孝順,,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),,才會(huì)懂得奉獻(xiàn),!
我感激我們的學(xué)校,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的諾言,。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,,為了保證我們的健康成長(zhǎng),學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,,隨時(shí)制止不安全行為,,防治意外事故發(fā)生,。我們的學(xué)校有美麗的草坪,,里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長(zhǎng),,共同接受知識(shí)的洗禮?;▋鹤疃寐吨榈臒o私,,小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出,。此外,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,,花費(fèi)了很大一筆錢,,特別是九年級(jí)的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已,??墒?,他們是否想過學(xué)校的初衷,,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,,歡歡喜喜的來,,不留遺憾的走,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,,什么能比得上學(xué)生的前途,?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們,。
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽,;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,第一個(gè)想到的是老師,,老師用自己的才華作為動(dòng)力,,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,。老師把自己的愛化作陽光,,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落,。我們的老師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),他們就像我們的父母,,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,,每天早上幾乎是全級(jí)段來的最早的老師,,晚上又是最晚離開學(xué)校的,,她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來,平平安安回家去,。她給我們的不僅是知識(shí),而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛,。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,,總想著給我們多講幾道題,,讓我們多做幾份試卷,,也許在她眼中,,我們是頑皮的,,是不聽話的,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣,。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,,她與我們彼此心貼心,、心連心,,她感應(yīng)著我們的想法,她盡可能的'實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求,。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),,但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,,她們總是希望我們能更加完美,。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),,但他們總是盡可能地照顧我們班,,下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,,幫助我們解決問題。張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),,他幾乎是我們班的???,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,,看看我們是否在大聲讀書,,是否在聚精會(huì)神寫作業(yè),,是否在全神貫注地聽課,,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),,他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。還有我們的何校長(zhǎng),他總是用最幽默,、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理,。江河把我們推向浩瀚的大海,;曙光給我們帶來明媚的早晨,;老師把我們引向了壯麗的人生,,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,我親愛的老師,!
父母是孩子的第一任老師,,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人,。父母給了孩子一切,,假如我能搏擊藍(lán)天,,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,,是你您給了全部的燃料,;假如我是一口甘泉,,是你您給了我源源不斷的愛的源泉。現(xiàn)在的孩子都是寶,,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了,,什么都不讓他們干,,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了。你們這樣做,,我真的很感激你們,。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎,?也許在你們看來,,這樣能使他們減少了后顧之憂,,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯(cuò)了,,因?yàn)?,你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡??在我看來,,你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,,你們沒有平等地對(duì)待他們,,你們沒有真正的教孩子成長(zhǎng),。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,。生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),,他們只顧自己玩樂,,對(duì)孩子置之不理,,甚至理直氣壯地說,那是培養(yǎng)孩子的自立,。你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,,得到的雖是別人的羨慕,,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的。你們知道,,當(dāng)他們生活上,、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),,他們多想與你們交流,,多想得到你們鼓勵(lì)的話語、信任的眼神,,可他們最后還是失望了,、失落了,,他們甚至在怨你們,,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來呢,?你們是否應(yīng)該反思一下,我講的這些人中有您嗎,?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,,這70天看似好長(zhǎng),,但也只不過是一眨眼的功夫而已,。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),,勝者為王敗者寇。百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過誓,,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候,。在這里,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,,在這余下的70天里,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),,全力以赴,,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,搞好中考復(fù)習(xí),,報(bào)答父母深恩?!熬拍昴ヒ粍Γ锌荚叫坳P(guān)”,。在09年的中考中,,我們要打一場(chǎng)漂亮仗。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),,我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)!因?yàn)?,我們相信,,努力和成?jī)是成正比的。請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,,我們是有良知的一代人,,我們是懂得感恩的一代人,,我們是拼搏,、奮進(jìn)的一代人,,我們也將是成功的一代人,!
謝謝叔叔阿姨,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿11尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,親愛的家長(zhǎng)們:
下午好,!
很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,感謝各位家長(zhǎng)能從百忙之中抽出時(shí)間來參加這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,同時(shí)也代表我們每一個(gè)孩子說聲:您們辛苦了,!
時(shí)間過得很快,,依稀之間我們已踏上了初二的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,,一種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多,。在這里我要感謝學(xué)校給了我們這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,校園的每個(gè)角落都散發(fā)著濃郁的學(xué)習(xí)氣息,;感謝我們的班主任老師們,,你們每天在晨讀時(shí)間就來到我們身邊,中午匆匆地吃完飯就又來到了教室,,耐心地為我們排憂解難,,放學(xué)了還找同學(xué)談話,,作細(xì)致的思想工作,。晚上寄宿生就寢后,,一切安靜下來也快十點(diǎn)鐘了,,才拖著疲憊的身軀回家。也許有人會(huì)認(rèn)為你們很嚴(yán)厲,,但是,,嚴(yán)師出高徒,。是你們時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心著我們,牽掛著我們,。真的感謝你們,,感謝你們的不辭辛苦,,無私奉獻(xiàn),。感謝其他任課老師們他們獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,耐心認(rèn)真的講解,,都讓我們豁然開朗。每一位老師都在為我們的未來描繪著藍(lán)圖,,每一筆都是無私奉獻(xiàn)的鐵據(jù),。
在初二年級(jí),,我們經(jīng)歷了分班,我們經(jīng)歷了適應(yīng)新的老師,,我們經(jīng)歷了這半個(gè)多學(xué)期的磨合,。我們41人組成一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,,初二(一)班是我們的第二個(gè)家庭,,在這里,我感受到了老師們對(duì)教學(xué)的熱情和對(duì)學(xué)生的關(guān)愛,,感受到了同學(xué)們不斷奮進(jìn)的精神,,我很快就融入到了這個(gè)新的集體中,。在這里沒有優(yōu)差生,,只有一群努力拼搏的少年;沒有貧窮和富有,,只有不甘平庸而奮發(fā)向上的讀書人,;也沒有所謂的失敗者與成功者,,只有一群不畏艱辛的孩子們,這個(gè)有著濃厚愛的班級(jí)承載了我們41個(gè)人的夢(mèng)想,。
在這個(gè)時(shí)節(jié),成熟的不只是地里的莊稼,,樹上的果實(shí),,還有我們,,您們的孩子,。也許有的家長(zhǎng)還會(huì)埋怨孩子不懂事,不向父母問候,回到家后不跟自己說上兩句話,,問上兩句話就顯得不耐煩,,不懂父母的辛苦,,不擔(dān)父母的憂愁。其實(shí)不全是這樣的,,十四年風(fēng)雨兼程的日子,成長(zhǎng)的不只是我們的體格,,還有我們的心智,,在多次的課前三分鐘,同學(xué)們道出自己對(duì)父母的感謝和立志努力學(xué)習(xí)的錚錚誓言,。而他們不愿再你們面前表露是因?yàn)樗麄儾幌氡荒鷤兛闯墒翘摽?,好說大話的人,他們想表現(xiàn)的更沉穩(wěn),,更讓父母放心,。他們更多的是自己給不了承諾,讓您們失望,,平時(shí)學(xué)習(xí)緊張,,不少同學(xué)都背負(fù)著很大的壓力,但他們卻不輕易說出,,因?yàn)樗麄儾幌肽鷤冊(cè)诿χぷ鲿r(shí)還要分神擔(dān)心他們,。我們不是神的孩子,但我們都是有夢(mèng)的孩子,,我們會(huì)付出,,我們會(huì)進(jìn)步,我們會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,,以行動(dòng)回報(bào)父母!
作為一群有夢(mèng)的孩子,,在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的環(huán)境,,有時(shí),,我們渴望得到家長(zhǎng)的理解和支持,因?yàn)槲覀冞€年輕,,我們?nèi)钡牟皇抢碚摱巧鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),。期中考試的血腥剛剛過去,有人歡喜有人憂,。不論我們的成績(jī)?cè)趺礃?,至少我們努力過,我們沒有虛度年華,,沒有碌碌無為,。每次的考試,我們都希望能給家長(zhǎng)一些驚喜,,但很多時(shí)候,我們退縮了,。我們有信心去面對(duì)下一個(gè)失敗,,卻沒有勇氣讓父母因自己的成績(jī)而傷心、難過,。成才之路不可能是一帆風(fēng)順的,您們看到的僅是結(jié)果,,而我們經(jīng)歷的是過程,。有些時(shí)候,,結(jié)果可能不盡人意,但現(xiàn)在的跌倒都是暫時(shí)的,,請(qǐng)各位家長(zhǎng)相信,,那群有夢(mèng)的孩子,,您們的付出將會(huì)收獲大的回報(bào)。即使他目前成績(jī)不佳,,您們也不要放棄他,,溫情地告訴他:全力以赴就好!
或許您的孩子不是最優(yōu)秀的,,但是我們一定是最努力的,;或許您的孩子不是最聰明的,但您一定相信我們一定是最勤奮的;或許您的孩子不是最堅(jiān)強(qiáng)的那一個(gè),,但是有了您的支持,,我們永不拋棄,不放棄,。
親愛的爸爸媽媽們,,我們希望通過這次的家長(zhǎng)會(huì),能夠進(jìn)一步加深我們之間的關(guān)系,,你們能夠和老師多一些溝通交流,,多多配合學(xué)校,真正和我們一起拼搏,,一起開創(chuàng)美好的未來,。
我的講話完了,謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿12親愛的家長(zhǎng),、老師:
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,,又和各位叔叔阿姨見面了,,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長(zhǎng),,同時(shí)兼任語文課代表,。
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,,三年的相識(shí)相知,,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),,叔叔阿姨請(qǐng)放心,,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,,我們知道的,,在這條求知,拼搏,,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫,,恍惚間就感覺高考近在眼前,,高中生活即將完美落幕??上驳氖?,我們長(zhǎng)大了,,在這個(gè)班集體里,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會(huì)了生活,,學(xué)會(huì)了感恩,一切都因夢(mèng)想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,,心與心的溝通才是最重要,。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,,這些,你們教我們懂理,,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,,不論明年成功與否,,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說:“孩子,,你真棒!
謝謝老楊,,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,,說實(shí)話,,想起分開還真舍不得。老班,,你真的很好,,從不以成績(jī)待人,自信,,瀟灑,,負(fù)責(zé),幽默,,好多,,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好,。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),,教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),,使我們坦然面對(duì)高考,其實(shí)我們還是想問:喂,,老楊,,和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友,。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,,有你們不彷徨,,兄弟們,我們說過不放棄,,說過要勇敢的迎接高考,,我們也說過友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,,也相信自己,,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記住每個(gè)人的樣子,,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好,。期待二十二班會(huì)更好。加油!
爸爸媽媽,,想對(duì)你說的話在信里,,還有,我愛你們,,謝謝,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿13各位家長(zhǎng):
大家好!
我叫xxx 是xx班語文課代表,,很榮幸能夠在今晚的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,,下面我向各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)1下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。
漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,,也是我們以后中考,、高考所要涉及的必修課??傮w來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯(cuò)的,。但是,有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,、對(duì)語文課提不起興趣,。因?yàn)檎Z文功底比較差,所以有同學(xué)對(duì)待語文作業(yè)不認(rèn)真完成甚至有不寫,、不交作業(yè)的現(xiàn)象,。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付,應(yīng)付老師應(yīng)付家長(zhǎng),,最后應(yīng)付的是自己,。
書到用時(shí)方恨少。成功是需要積累的,,語言文字能力也是,。我希望家長(zhǎng)們能夠積極配合老師的工作,,努力培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)語文的興趣,如果有可能,,給同學(xué)買些課外讀物,,充實(shí)同學(xué)們的詞匯量,通過大量閱讀認(rèn)識(shí)到語文的重要性,。這樣才能使同學(xué)們的語文成績(jī)有所提高,,讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁,讓大家都能在中考中考出理想的成績(jī),。謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿14親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,,家長(zhǎng)會(huì)語文課代表發(fā)言稿,。
我們班的語文,無論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好,。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,,會(huì)有將近20分鐘的早讀,在早讀中,,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),,力求完善“溫故而知新”,讀,、寫,、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位,。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,,早讀輔佐課堂。至于課堂大家都很認(rèn)真,,很積極,。課堂上從來都不會(huì)鴉雀無聲,能夠積極融入課堂,,配合老師,,這是最值得津津樂道的事情。
語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,,是升學(xué)考試必考的科目,,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語文,,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀。
1,、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識(shí)的比賽,,比如:演講比賽,推薦書目等等,,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,增長(zhǎng)知識(shí),,這種方式大家都很喜歡,,確實(shí)也起了一定的作用。
2,、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識(shí),,使同學(xué)們更好地對(duì)待考試,。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,,我歸納總結(jié)了一些方法,,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助,。
第一要“三心”,,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,, 2,、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3,、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,,它是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,要堅(jiān)持不懈,。
第二要“三習(xí)”1,、課前預(yù)習(xí),2,、要課中學(xué)習(xí),,3、要課后復(fù)習(xí),,不管學(xué)什么科目,,這三者是密不可分、相輔相成的,。
第三要“三書”,,教科書、課外書、作文書,。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的,;但課外書是提供大量課外知識(shí),學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量,;作文占了總分的1/3,,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù),。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,,希望ssay積極引導(dǎo),、配合我們,比如督促孩子背誦課文,,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí),、開闊視野,相信有你們的努力,,我們會(huì)更上一層樓,。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,,所以要注重實(shí)踐,,適用生活。
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z文,,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),,在考試中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束
感謝大家的傾聽,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿15尊敬的各位老師,,各位家長(zhǎng):
大家好!我是xxx的家長(zhǎng),,很高興今天能與各位老師及各位家長(zhǎng)歡聚一堂,,聆聽老師的教學(xué)心得,與各位家長(zhǎng)一起交流切磋怎樣教育培養(yǎng)好孩子的經(jīng)驗(yàn)與心得,。在此,,我代表我們?nèi)覍?duì)各位老師為教育和培養(yǎng)好學(xué)生而付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示非常的感謝,也感謝學(xué)校為孩子提供了這么好的教學(xué)環(huán)境,。
家庭就是孩子的第二課堂,,家長(zhǎng)就是老師的助手。孩子的成長(zhǎng)也是父母的成長(zhǎng),。每個(gè)家庭都有各自的教子心得與體會(huì),。今天在這里我談?wù)勎易约旱捏w會(huì):
首先:對(duì)孩子的健康要重視。“健康”不僅指的是身體健康更重要的是心里健康,。隨著年齡的增長(zhǎng),,心里健康也在逐漸的發(fā)育成熟,從依賴到獨(dú)立,,他們的思維也在成長(zhǎng),,開始有自己的想法,自己的見解的時(shí)候,,作為父母就得細(xì)心觀察,,要對(duì)孩子積極的鼓勵(lì)和引導(dǎo),從規(guī)范孩子的行為習(xí)慣做起,,以身作則,適當(dāng)?shù)姆攀肿尯⒆幼约鹤鲋鳌?/p>
其次:創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境,。無論是下午放學(xué)回家還是周末,,孩子在家做作業(yè)時(shí),我不上網(wǎng)不看電視,,給孩子一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,,要求他必須獨(dú)立完成作業(yè),做到課前預(yù)習(xí)課后復(fù)習(xí),,遇到難題時(shí)自己先找資料,,多點(diǎn)時(shí)間思考,實(shí)在不懂我才幫他一起分析解決,。而且我還要求他學(xué)習(xí)時(shí)開心的學(xué),,玩耍時(shí)盡情的玩,在他不開心的時(shí)候我堅(jiān)決不讓他學(xué)習(xí),,讓他先做他想做的事情,,想玩的游戲,玩得開心了再來學(xué)習(xí),,這樣他在心情愉悅的時(shí)候?qū)W習(xí),,效果很不錯(cuò)。
再有就是要與孩子多溝通與交流,。每天睡覺前或是放學(xué)接他回家途中,,我都會(huì)認(rèn)真地聽他講發(fā)生在學(xué)校里的趣事,一起與他分享上學(xué)的喜悅,,從他的臉上,,或者話語間發(fā)現(xiàn)他遇到有不開心,煩惱或有困惑的時(shí)候,,我就細(xì)心的開導(dǎo)他,,時(shí)間久了,不用我問他,他都會(huì)把他心里想的告訴我,,我再及時(shí)的幫他分析解決,,尋找答案,孩子也就沒有煩惱了,,心情也好了,。學(xué)習(xí)也就好了。
當(dāng)然,,隨著社會(huì)的發(fā)展,,時(shí)代也在變,在座的各位家長(zhǎng)都有自己的獨(dú)特的教育孩子的方法,,真心希望各位家長(zhǎng)多發(fā)表自己的看法和見解,,講講自己好的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)大家相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。讓我們的孩子都有一個(gè)美好的明天!
總之,,孩子的成長(zhǎng)還離不開學(xué)校的這塊沃土,,離不開老師的辛勤培育和悉心教導(dǎo)。最后還請(qǐng)老師對(duì)熊仁湘嚴(yán)格教育,,對(duì)他的不足之處望老師多多指教,!祝愿各位同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)更上一層樓!同時(shí)也祝黃江實(shí)驗(yàn)小學(xué)越辦越好,!明天更加輝煌,!再次感謝各位老師!
家長(zhǎng)會(huì)上課代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿課件篇三
各位家長(zhǎng)大家好
我叫xxx 是xx班語文課代表,,很榮幸能夠在今晚的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,,下面我向各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)1下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。
漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,,也是我們以后中考,、高考所要涉及的必修課??傮w來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯(cuò)的,。但是,有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,、對(duì)語文課提不起興趣,。因?yàn)檎Z文功底比較差,所以有同學(xué)對(duì)待語文作業(yè)不認(rèn)真完成甚至有不寫,、不交作業(yè)的現(xiàn)象,。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付,,應(yīng)付老師應(yīng)付家長(zhǎng),最后應(yīng)付的是自己,。
書到用時(shí)方恨少,。成功是需要積累的,語言文字能力也是,。我希望家長(zhǎng)們能夠積極配合老師的工作,,努力培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)語文的興趣,如果有可能,,給同學(xué)買些課外讀物,,充實(shí)同學(xué)們的詞匯量,通過大量閱讀認(rèn)識(shí)到語文的重要性,。這樣才能使同學(xué)們的語文成績(jī)有所提高,,讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁,讓大家都能在中考中考出理想的成績(jī),。謝謝大家!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng):
您們好!
我是********班的學(xué)生*****。這兩天我一直在想,,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),,作為學(xué)生代表的講話,,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個(gè),這兩天我不但自己想,,還問了不少同學(xué),。同學(xué)們都覺得該說的話很多,但最想說的,,首先還是要感謝家長(zhǎng),,感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了****學(xué)校,把我們送到****學(xué)校來讀書,。如果不是這樣的話,,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位,。這樣的實(shí)例太多了,,隨便舉兩個(gè)吧。試問,,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,,在****地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書?可以說唯有我們惠高。再說,,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程?還是說唯有我們****學(xué)校。說到我們****學(xué)校的老師,,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了****學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),,這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、老師們,我們非常清楚,,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,,我們一定會(huì)加倍努力,,奮力拼搏,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),,報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩。
家長(zhǎng)會(huì)上課代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿課件篇四
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿范文一:
尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫阮倩倩,,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長(zhǎng)會(huì),。期中考試結(jié)束也有一段時(shí)間了,這次如果有哪一位
同學(xué)沒有考到讓你滿意的成績(jī),,也不要生氣,。這學(xué)期我們班英語成績(jī)有很大的提高,。英語這個(gè)有些陌生的詞語,可是它也不是那么難,,只要好好學(xué)就能成功,,英語我們也是剛剛從3年級(jí)看是學(xué)的,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進(jìn)步,,還有很多像劉帥帥這樣的人,,如:夏志強(qiáng),武文杰,,張明,,陳濤,他們上課認(rèn)真聽講,,所以才能有進(jìn)步,,在此我希望家長(zhǎng)們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:
1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音。
2:考試是給自己制定一個(gè)目標(biāo),。
3:在課上好好聽講40分鐘,。
4:回家按時(shí)完成老師的作業(yè)。
我相信:只要我們認(rèn)真努力!家長(zhǎng)們認(rèn)真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會(huì)成功的!我的講話就到這里!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿范文二:
各位尊敬的家長(zhǎng):
大家好!
我是四(2)班的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表榮正則,。
現(xiàn)在,,我來向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,同時(shí)也向大家匯報(bào)匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況,。
我們班數(shù)學(xué)整體上還不錯(cuò),,大家都能認(rèn)真聽課,主動(dòng)交作業(yè),。不過也有一些同學(xué)不是太好,做作業(yè)總是喜歡拖拉,。像x**,、q**、w**,、l**等同學(xué),,要是交作業(yè)更主動(dòng)一些,作業(yè)更認(rèn)真一些就好了,。那樣也不用老師操心了,,更不需要罰做數(shù)學(xué)題了。上數(shù)學(xué)課時(shí),,許多同學(xué)表現(xiàn)得都很好,,w**、d*,、w**在老師提問時(shí)總是搶著舉手發(fā)言,,值得我們學(xué)習(xí),。但x**、z**,、x**卻和他們相反,,不僅上課不聽課還插嘴,希望家長(zhǎng)幫助他們改正,。我想如果我們大家一起努力的話,,我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)一定會(huì)更好。
下面再說說我的學(xué)習(xí)情況,。
1.我每堂課都能認(rèn)真聽講,,從不插嘴,更不會(huì)做小動(dòng)作,。正因?yàn)檫@樣,,我做起作業(yè)就毫不吃力,正確率相對(duì)來說也高一點(diǎn),。上課我認(rèn)真聽,,下課就盡情玩,下課玩好了,,上課也就能靜下心聽課了,,這樣勞逸結(jié)合,對(duì)我的學(xué)習(xí)很有幫助,。
2.每天中午我都有聽英語的習(xí)慣,,這個(gè)習(xí)慣也是爸爸媽媽幫著我養(yǎng)成的,以前,,我回家總是會(huì)忘記聽英語,,媽媽在家的話就會(huì)提醒我,媽媽不在家,,爸爸也會(huì)打電話回來叮囑我?,F(xiàn)在我已經(jīng)不需要爸爸媽媽的提醒了,這個(gè)習(xí)慣已經(jīng)堅(jiān)持了一兩年了,,我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去的,。
3.每天下午放學(xué)后,對(duì)我來說,,第一件事就是把作業(yè)做完,。不管爸爸媽媽在不在家,我都是先做作業(yè),,再去干別的事,。
4.我每天都很快樂,也很輕松,,因?yàn)榘职謰寢寣?duì)我很信任,,從不給我布置額外的作業(yè)。每天我只要把老師布置的作業(yè)做完就萬事大吉了,,做完后我就會(huì)去看看書,,看看電視,或者寫寫博客,,這讓我有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)書本以外的知識(shí),,同時(shí)也不會(huì)對(duì)課本厭煩。
當(dāng)然,,我也有很多缺點(diǎn):發(fā)言不積極啦,膽子不夠大啦,寫字有些馬虎啦,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)啦,等等。我希望和班里的同學(xué)們一起,,克服自己的缺點(diǎn),,快樂成長(zhǎng),開心進(jìn)步,。
我的話講完了,,謝謝大家。
家長(zhǎng)會(huì)上課代表發(fā)言稿 家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿課件篇五
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿【精】
在學(xué)習(xí)、工作生活中,,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,,通過對(duì)發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,,增強(qiáng)語言的感染力,。寫起發(fā)言稿來就毫無頭緒?以下是小編整理的家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿1親愛的家長(zhǎng),、老師:
時(shí)間過得很快,,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個(gè)月,又和各位叔叔阿姨見面了,,在大家上午好!我是程雪梅,,是高三(2)班的班長(zhǎng),同時(shí)兼任語文課代表,。
隨著高中時(shí)光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,,三年的相識(shí)相知,,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會(huì),,叔叔阿姨請(qǐng)放心,,我們很好,我們堅(jiān)持著努力,,我們知道的,,在這條求知,拼搏,,奮勇前進(jìn)的道路上會(huì)遇到不可知的磨難,,但我們會(huì)堅(jiān)定著夢(mèng)想不會(huì)放棄,充實(shí)快樂的過好高三的每一天!
人生很短暫,,恍惚間就感覺高考近在眼前,,高中生活即將完美落幕??上驳氖?,我們長(zhǎng)大了,在這個(gè)班集體里,,學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了感恩,,一切都因夢(mèng)想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,,心與心的溝通才是最重要。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,,失敗,,還意味著下次成功的機(jī)率會(huì)更大,,這些,你們教我們懂理,,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,,明年我們就會(huì)離開家,獨(dú)自生活,,不論明年成功與否,,都請(qǐng)記得抱抱我們,輕輕的對(duì)我們說:“孩子,,你真棒!
謝謝老楊,,我們的班主任,一個(gè)多像朋友的大哥,,說實(shí)話,,想起分開還真舍不得。老班,,你真的很好,,從不以成績(jī)待人,自信,,瀟灑,,負(fù)責(zé),幽默,,好多,,好多……或許,你再多笑笑會(huì)更好,。謝謝你總是給我們鼓勵(lì),,教我們感恩,感謝你陪著我們成長(zhǎng),,使我們坦然面對(duì)高考,,其實(shí)我們還是想問:喂,老楊,,和我們一起你也很快樂吧?
謝謝朋友,。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,,有你們不彷徨,,兄弟們,我們說過不放棄,,說過要勇敢的迎接高考,,我們也說過友誼地久天長(zhǎng)不相忘,我相信你們,,也相信自己,,讓我們記住我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,記住每個(gè)人的樣子,最后讓我們共同期待明天會(huì)更好,。期待二十二班會(huì)更好,。加油!
爸爸媽媽,想對(duì)你說的話在信里,,還有,,我愛你們,謝謝,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿2你們好,!
三年前,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,,又是那樣的必然,。我們?nèi)谌朐谕粋€(gè)空間,兄弟般肩并肩,,姐妹般手拉手,,共育了春日的生機(jī),共抵了夏日的炎熱,,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴(yán)寒,。在這所校園里,,我們共處了三年,這三年來,,我們收獲了很多,,我們懂得了很多。
邁進(jìn)這個(gè)校園的第一步,,我們首先學(xué)會(huì)了什么,?感恩!是的,,我們首先學(xué)會(huì)了感恩,。我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,,因?yàn)橹挥袚碛懈卸髦牡娜瞬艜?huì)成為對(duì)社會(huì)有用的人,,他才會(huì)懂得回報(bào),才會(huì)懂得孝順,,才會(huì)懂得負(fù)責(zé),,才會(huì)懂得奉獻(xiàn)!
我感激我們的學(xué)校,,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校時(shí)時(shí)都在踐行著“一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切”的諾言,。一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長(zhǎng),,學(xué)校實(shí)行了“零縫隙”管理,,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,,隨時(shí)制止不安全行為,,防治意外事故發(fā)生。我們的學(xué)校有美麗的草坪,,里面長(zhǎng)滿了鮮花和小草,,他們與我們共同成長(zhǎng),共同接受知識(shí)的洗禮,?;▋鹤疃寐吨榈臒o私,小草最了解太陽的慷慨,。我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出。此外,,學(xué)校為了減少每個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),,免費(fèi)為我們復(fù)印了大量的卷子,花費(fèi)了很大一筆錢,,特別是九年級(jí)的我們,,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,有些同學(xué)不理解,,甚至抱怨不已,。可是,,他們是否想過學(xué)校的初衷,,為了讓我們都能走進(jìn)自己理想的高中,歡歡喜喜的來,,不留遺憾的走,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途,?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們,。
當(dāng)人們欣賞彩虹的時(shí)候,首先想到的是太陽,;當(dāng)我們?yōu)橼A得榮譽(yù)而喜悅的時(shí)候,,第一個(gè)想到的是老師,老師用自己的才華作為動(dòng)力,鼓起孩子們求知的風(fēng)帆,。老師把自己的愛化作陽光,,照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。我們的老師愛崗敬業(yè),,無私奉獻(xiàn),,他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,,我們的班主任賈老師,,每天早上幾乎是全級(jí)段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學(xué)校的,,她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來,,平平安安回家去。她給我們的不僅是知識(shí),,而更多的則是那最樸實(shí)而又最偉大的愛,。我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個(gè)心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,,讓我們多做幾份試卷,,也許在她眼中,我們是頑皮的,,是不聽話的,,但她在我們眼中永遠(yuǎn)像媽媽一樣。我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,,她與我們彼此心貼心,、心連心,她感應(yīng)著我們的想法,,她盡可能的實(shí)現(xiàn)著我們有些無理的要求,。我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,,雖然擔(dān)任多個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),,但她們對(duì)我們這個(gè)班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美,。政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個(gè)班級(jí),,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時(shí)總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),、看看,,幫助我們解決問題,。張主任是我們九年級(jí)段的段長(zhǎng),,他幾乎是我們班的???,就像我們的副班主任,,每天都要到班里“報(bào)到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,,是否在聚精會(huì)神寫作業(yè),,是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,,他曾多次對(duì)我們進(jìn)行教育和鼓勵(lì),,他是我們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。還有我們的何校長(zhǎng),,他總是用最幽默,、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,讓我們?cè)谟淇斓姆諊鷥?nèi)明白更多的道理,。江河把我們推向浩瀚的大海,;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,,我們?cè)趺茨懿桓兄x你們呢,,我親愛的老師,!
父母是孩子的第一任老師,,父母是孩子人生路上的第一個(gè)引路人。父母給了孩子一切,,假如我能搏擊藍(lán)天,,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,,是你您給了我弄潮的力量,;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料,;假如我是一口甘泉,,是你您給了我源源不斷的愛的源泉。現(xiàn)在的孩子都是寶,,家長(zhǎng)把他們捧在手里怕摔了,,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,,什么都不讓他們管,,你們總是一手包辦了。你們這樣做,,我真的很感激你們,。但你們認(rèn)為這樣做是對(duì)他們好嗎?也許在你們看來,,這樣能使他們減少了后顧之憂,,更加專注于學(xué)習(xí),,可是你們錯(cuò)了,因?yàn)?,你們沒有讓孩子體會(huì)到你們的辛苦,,那他們?cè)趺茨芾斫饽銈兡兀吭谖铱磥?,你們首先剝奪了孩子健康成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒有平等地對(duì)待他們,,你們沒有真正的教孩子成長(zhǎng),。有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯(cuò)誤時(shí)進(jìn)行打罵或不管不問,而沒有和孩子進(jìn)行心靈的溝通,,更沒有真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,。生活中還有一些“冷酷”的家長(zhǎng),他們只顧自己玩樂,,對(duì)孩子置之不理,,甚至理直氣壯地說,那是培養(yǎng)孩子的自立,。你們是否知道,,這樣的孩子在與別人交談時(shí)說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,,但他的心理卻是酸楚的,、是苦澀的。你們知道,,當(dāng)他們生活上,、學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他們多想與你們交流,,多想得到你們鼓勵(lì)的話語,、信任的眼神,可他們最后還是失望了,、失落了,,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,,為什么還要帶他們到這個(gè)世界上來呢,?你們是否應(yīng)該反思一下,,我講的這些人中有您嗎,?
今天距離中考還有70天的時(shí)間,這70天看似好長(zhǎng),,但也只不過是一眨眼的功夫而已,。70天以后將是真正的戰(zhàn)爭(zhēng),勝者為王敗者寇。百日沖刺那天我們?cè)黄鸢l(fā)過誓,,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的時(shí)候。在這里,,我代表九二班80個(gè)同學(xué)鄭重宣誓,,在這余下的70天里,我們一定會(huì)瞄準(zhǔn)目標(biāo),,全力以赴,,抓緊點(diǎn)滴時(shí)間,,搞好中考復(fù)習(xí),,報(bào)答父母深恩?!熬拍昴ヒ粍?,中考越雄關(guān)”。在09年的中考中,,我們要打一場(chǎng)漂亮仗,。我們的目標(biāo)要實(shí)現(xiàn),我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn),!因?yàn)?,我們相信,努力和成?jī)是成正比的,。請(qǐng)各位叔叔阿姨放心,,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,,我們是拼搏,、奮進(jìn)的一代人,我們也將是成功的一代人,!
謝謝叔叔阿姨,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿3你們好!我叫楚心雨,,是六一班的語文課代表,。首先我代表老師和全體同學(xué)感謝你們能抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議。
我們的語文老師趙老師和藹可親,,風(fēng)趣幽默,,常以微笑教育人、感化人,、鼓勵(lì)人,,就像我們的好朋友,。作為班主任,她對(duì)待學(xué)生一視同仁,,耐心地教導(dǎo)著每位同學(xué),。她經(jīng)常使用課件,把課講得生動(dòng)有趣,,明了易懂,。她的“快樂學(xué)習(xí)”使每個(gè)學(xué)生都能在她的帶領(lǐng)下發(fā)揮最大的潛質(zhì),我們都喜歡她,,也特別喜歡上她的課,,也取得了很大的進(jìn)步。前段時(shí)間數(shù)學(xué)老師暈倒了,,住院,、休養(yǎng)了三周,數(shù)學(xué)課基本都是她上的,,同學(xué)們明顯聽出老師嗓音沙啞中帶著濃重的鼻音,,很顯然老師是感冒了,可她還堅(jiān)持上課,,她的這種工作熱情深深感動(dòng)著每位同學(xué),,大家學(xué)習(xí)更認(rèn)真了。
這次期中考試,,我班有60人,,其中張宏業(yè)89分,是語文學(xué)科狀元,。80分以上,,屬于優(yōu)秀學(xué)生的有30人,占本班學(xué)生的一半,,70—79分屬于良好的學(xué)生有19人,,60--69屬于剛及格的學(xué)生有8人,60以下屬于不及格的有3人,。
家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的鞏固,,古人云“溫故而知新”,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才換取了優(yōu)異的成績(jī),比如我班的張宏業(yè),、楚心雨,、武碩、馬文麗,、禹舒珂,、蘇子溢、孫苗青,、楚醫(yī)鳴,、付麗霞、馬一然等同學(xué),,不僅能嚴(yán)格要求自己,,在課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后及時(shí)鞏固,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,,練筆作文,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,,按理說我們這些孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,,可事實(shí)卻恰恰相反,我們班的部分學(xué)生還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,,多次不按時(shí)按質(zhì)按量完成,。在我的檢查后,組長(zhǎng)同桌的督促下,,他們還不能夠“知錯(cuò)就改,、迷途知返”自覺主動(dòng)完成,我想這并不僅僅是他們自身的問題了吧,,和各位叔叔阿姨們的家庭教育和態(tài)度有莫大的關(guān)系,,如:劉方圓、楊浩杰,、車航,、史萌鑫、趙騰達(dá),、劉銀姣,、高欽楨這些同學(xué),他們?cè)谛=?jīng)常不按時(shí)完成讀背任務(wù),,筆記,、家庭作業(yè),,有時(shí)只字不寫,有的即使是寫了也是隔三茅四,,甚至字跡潦草,,不堪入目。
親愛的叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!作為語文課代表,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真督促檢查雙休日孩子作業(yè)的完成情況;查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字。
2.當(dāng)我向您匯報(bào)您孩子的家庭作業(yè)沒完成時(shí)后,,請(qǐng)您不要置之不理,,及時(shí)的配合老師教育孩子,以便使他養(yǎng)成主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,,不斷進(jìn)步,。
有道是“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,,父母的愛,,親人的愛是我們成長(zhǎng)的良劑,我們的明天也和你們的晚年是息息相關(guān)的,,為了您的孩子和您的幸福,,我代表老師和同學(xué)們真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),我相信,,有了你們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美好。
再次感謝你們能來參加本次家長(zhǎng)會(huì),,謝謝,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿4親愛的叔叔阿姨們:
大家好!
很榮幸我能為大家總結(jié)這段時(shí)間以來同學(xué)們的語文學(xué)習(xí)情況,,家長(zhǎng)會(huì)語文課代表發(fā)言稿,。
我們班的語文,無論是從成績(jī)還是課堂都表現(xiàn)的很好,。每天早上瘋狂英語結(jié)束后,,會(huì)有將近20分鐘的早讀,在早讀中,,我們或是預(yù)習(xí)新課程或是回顧舊知識(shí),,力求完善“溫故而知新”,讀,、寫,、講一個(gè)都不少,同學(xué)們表現(xiàn)的很到位。語文的基礎(chǔ)分都是在早讀供應(yīng)的,,早讀輔佐課堂,。至于課堂大家都很認(rèn)真,很積極,。課堂上從來都不會(huì)鴉雀無聲,,能夠積極融入課堂,配合老師,,這是最值得津津樂道的事情,。
語文的學(xué)習(xí)向來是很重要的,,是升學(xué)考試必考的科目,,最近關(guān)于高考語文增分的事,叔叔阿姨們一定有所耳聞,,為了讓同學(xué)們更加會(huì)學(xué)習(xí)語文,,并從其中有所收獲,我們班的語文模式也有很大改觀,。
1,、任老師定期舉辦關(guān)于語文知識(shí)的比賽,比如:演講比賽,,推薦書目等等,,同學(xué)們會(huì)在比賽中鍛煉自己,增長(zhǎng)知識(shí),,這種方式大家都很喜歡,,確實(shí)也起了一定的作用。
2,、在“溫故而知新”的基礎(chǔ)上,,作為科代表我們也會(huì)抽出時(shí)間來講一些閱讀答題技巧,并穿插一些課外知識(shí),,使同學(xué)們更好地對(duì)待考試,。
最重要的是如何學(xué)習(xí)語文,怎樣學(xué)好語文,,我歸納總結(jié)了一些方法,,其實(shí)這些方法不僅適合語文,對(duì)于學(xué)習(xí)其他科目也很有幫助,。
第一要“三心”,,1、要專心:學(xué)習(xí)一定要專心致志,, 2,、要細(xì)心:“細(xì)節(jié)決定成敗”;3,、要有恒心:學(xué)習(xí)不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的事,,它是個(gè)漫長(zhǎng)的過程,,要堅(jiān)持不懈。
第二要“三習(xí)”1,、課前預(yù)習(xí),,2、要課中學(xué)習(xí),,3,、要課后復(fù)習(xí),不管學(xué)什么科目,,這三者是密不可分,、相輔相成的。
第三要“三書”,,教科書,、課外書、作文書,。課本知識(shí)是學(xué)生必然要掌握的,;但課外書是提供大量課外知識(shí),學(xué)好語文的關(guān)鍵之一就是要有充實(shí)的知識(shí)量,;作文占了總分的1/3,,也是不能忽視的,作文書可以提高寫作能力,,不至于在考試中失太多分?jǐn)?shù),。
學(xué)習(xí)知識(shí)不僅要靠我們自身的努力,而且于各位叔叔阿姨的教誨也是分不開的,,希望ssay積極引導(dǎo),、配合我們,比如督促孩子背誦課文,,鼓勵(lì)多閱讀課外知識(shí),、開闊視野,相信有你們的努力,,我們會(huì)更上一層樓,。語文來源于生活,領(lǐng)悟能力是學(xué)習(xí)語文精華之所在,,所以要注重實(shí)踐,,適用生活。
讓我們?cè)谏钪懈形蛘Z文,,在學(xué)習(xí)中獲取知識(shí),,在考試中擁抱成功。
我的發(fā)言到此結(jié)束
感謝大家的傾聽!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿5尊敬的各位家長(zhǎng):
你們好!我是六年級(jí)二班的王友晨,,我主要負(fù)責(zé)本班家庭作業(yè)督導(dǎo)工作,。
首先我代表老師和全體同學(xué)感謝各位家長(zhǎng)能在工作的閑暇之余,抽出時(shí)間來參加本次會(huì)議,。
在我看來,,家庭作業(yè)的完成是對(duì)當(dāng)天所學(xué)的鞏固,古人云“溫故而知新”,,只有這樣勤奮踏實(shí)的努力付出,,才會(huì)有甜美的收獲,我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績(jī),,比如我班的“陳一諾,、陳安紅、賴紫微,、陳象洳,、張思涵,、王友晨,、王心楠”等同學(xué),就能嚴(yán)格要求自己,,不僅能在課堂上認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,課后及時(shí)鞏固,,還利用休息時(shí)間擴(kuò)展閱讀,練筆作文,,這些好的例子在我們班比比皆是,,他們對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣,,然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒,,它和我們家長(zhǎng)的重視也是密不可分的。
現(xiàn)在在我們的生活條件好了,,按理說我們的孩子更應(yīng)該“好好學(xué)習(xí)”,,可事實(shí)卻恰恰相反,六年級(jí)的學(xué)生了還不能夠正視自己的角色,,他們忘卻了自己的責(zé)任和任務(wù):不認(rèn)真聽講,,不按時(shí)完成作業(yè),尤其家庭作業(yè)最為讓人頭疼,。如果說沒完成作業(yè)是有原因的話,,那么在第二天的檢查后組長(zhǎng)的督促后,他們?yōu)楹芜€不能夠“知錯(cuò)就改、迷途知返”呢?我想這并不僅僅是孩子們自身的問
題了吧,,和我們家庭的教育,,家長(zhǎng)的態(tài)度有莫大的關(guān)系,如:“張嵐越,、鄧思宇,、楊柳、付小龍,、康曉龍,、唐承玲、史文豪,、張振鵬,、周林晰、朱奪旺,、熊俊杰,、盧啟文、付遠(yuǎn)瀟,、梁寶寶,、楊軍、喻小英,、劉遠(yuǎn)通,、賴文龍、康超”等同學(xué),,他們經(jīng)常性的不按時(shí)完成作業(yè),,有的只字不寫,有的即使是寫了也并不是全部完成,,甚至字跡潦草,,不堪入目。
親愛的爺爺奶奶們,,叔叔阿姨們,,你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們啊!可是我想說:你們的愛給的正確嗎?
作為在這個(gè)大家庭中的一員,作為一個(gè)班干部,,我想提出以下幾點(diǎn)建議:
1.認(rèn)真查閱每天作業(yè)的完成情況;
2.堅(jiān)持查閱后及時(shí)負(fù)責(zé)任的簽字;(說“負(fù)責(zé)任的簽字”是有原因的,,因?yàn)槟承┩瑢W(xué)的作業(yè)明明沒有寫完,可家長(zhǎng)的大名禁出現(xiàn)在作業(yè)的后面,,長(zhǎng)此以往,,后果又會(huì)怎樣呢?)
3.我們成立了語、數(shù)互幫互助小組,,如果你覺得您的孩子在某方面存在問題,,那請(qǐng)你待會(huì)兒找到他們學(xué)科“小師傅”,,并記下他的聯(lián)系方式,以便核查作業(yè)內(nèi)容和解決孩子們?cè)谕瓿勺鳂I(yè)時(shí)遇到的疑難問題,。
4.多和他們談?wù)勑?,給他們樹榜樣,多鼓勵(lì),,少打罵,,多交流引導(dǎo),因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了,。
5.當(dāng)我們小組長(zhǎng)向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后,,請(qǐng)您不要置之不理,及時(shí)的配合我們管理教育,。
有道是“誰言寸草心,,報(bào)得三春暉”,父母的愛,,親人的愛是孩子成長(zhǎng)的良劑,,孩子的明天也和家長(zhǎng)的晚年是息息相關(guān)的,為了您的孩子和您的幸福,,我代表老師和同學(xué)真誠(chéng)的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí),,我相信,有了您們的關(guān)愛,,我們的明天將會(huì)更加美好,。
謝謝!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿6很高興你們能從百忙之中抽空來參加這次會(huì)議,,我代表全班同學(xué)及老師們歡迎你們的到來,。今天站在這里說話的本應(yīng)是一個(gè)成功者,而我卻與其相反,,至少我是這樣認(rèn)為的,。因?yàn)闊o論是這次考試的成績(jī),還是近半學(xué)期的英語作業(yè)監(jiān)督,,都與我的預(yù)想相差甚遠(yuǎn),。作為一個(gè)失敗者,我站在這里思錯(cuò)改過,,在反思時(shí)我給自己定下一個(gè)目標(biāo),,我也相信所有同學(xué)都有自己的目標(biāo),為達(dá)到目標(biāo),,就需要一些好的適合自己的學(xué)習(xí)方法,。在我看來,學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)中最重要的就是課堂,,也就是上課的這40分鐘,。
首先,,我認(rèn)為我們的大多知識(shí)都是從課堂上獲取的,而且我們?cè)趯W(xué)校的大部分時(shí)間也都是在課堂上度過的,。所以我認(rèn)為抓住課堂知識(shí)是學(xué)習(xí)的重中之重,,我認(rèn)為抓住課堂知識(shí)就是以上課注意力高度集中為中心,系聽講,、多思考,、勤練習(xí)等為輔助。我要做到這些,,除了學(xué)生的主觀意識(shí)之外,,還要的就是學(xué)生用充沛的精力,這只是要求學(xué)生每天要有充沛的休息時(shí)間,。說到這次我想反映一個(gè)消息:本班同學(xué)由于晚上熬夜玩兒手機(jī)導(dǎo)致白天上課打瞌睡,。背后的原因各位長(zhǎng)輩應(yīng)該心知肚明吧,不管是知道還是不知道,,希望各位長(zhǎng)輩做好監(jiān)督子女手機(jī)使用時(shí)間的'工作,,以免耽誤了大事。學(xué)習(xí)另一重要方面就是課后的復(fù)習(xí)鞏固,,這點(diǎn)十分重要,。我這次失敗的經(jīng)歷也主要是因?yàn)檫@一點(diǎn)。好,,不過分的說,,我是由于過分驕傲導(dǎo)致的,大多題目只看大概,,這就是致使我對(duì)一些問題只知其一,,不知其二。對(duì)知識(shí)的理解粗而不詳,。而自己有些時(shí)候也會(huì)偷懶,,使得自己的課后鞏固工作做的不夠好,對(duì)知識(shí)掌握理解不全,。我想些同學(xué)也都有這樣的通病,,我這個(gè)時(shí)候就需要有人提醒,有人督促,,但不可過勝,,不能讓學(xué)生有抵觸心理。
另外,,學(xué)習(xí)要有興趣,,要因疑而學(xué),因趣而學(xué),。有目的地的去學(xué)習(xí),,才能學(xué)得靈活,,學(xué)得輕松。我們之所以學(xué)得吃力,,就是因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)沒有興趣,。作為課代表,我也慶幸自己能夠平和的去對(duì)待每一個(gè)同學(xué),,我也會(huì)原諒每一個(gè)人,,因?yàn)槲艺J(rèn)為人非圣賢,孰能無過,。因?yàn)檫@樣我和同學(xué)相處的都非常融洽,。學(xué)習(xí)不可能每一個(gè)都那么自覺,都那么有責(zé)任感,,有集體觀念,。所以就需要有人去督促他們?nèi)椭麄儯顾麄兏淖冞@些習(xí)慣,。而我認(rèn)為最有效的就是溝通,,心平氣和的溝通,而不是訓(xùn)斥,。偏科的現(xiàn)象十分普遍,,我們班也不例外,老班的這次座位安排可謂是深謀遠(yuǎn)慮,,其目的無非是將我們的成績(jī)做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,,我相信我們一定會(huì)在這段時(shí)間里改變自己,定不負(fù)老師所托,。
作為一個(gè)孩子,,我認(rèn)為一個(gè)良好的家庭環(huán)境對(duì)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)尤為重要。我很慶幸自己有一個(gè)幸福的家庭,,有一對(duì)慈祥的父母,,他們雖有時(shí)嘮叨,但其背后原因在座的各位長(zhǎng)輩比我更加明白,。他們雖也經(jīng)常吵嘴,但這樣使得我們的家庭關(guān)系變得更加緊密了,,也是的我感受到了家的溫暖,,我要感謝我的父母,我的家人,,我的老師及其所有同學(xué)和所有關(guān)心我的人,。
這和我還是希望我們二班能在下次月考中金榜題名、旗開得勝,、登科及第,、一帆風(fēng)順,、直取蒼龍、如愿以償,、一鳴驚人,!
我的演講完畢,寫的有些倉(cāng)促,??赡苡行┓矫嬲f的不太合理,望各位叔叔阿姨,,爺爺奶奶們見諒,。
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿7尊敬的老師們、家長(zhǎng)們:
大家好,!
我非常榮幸,!今天有這樣一個(gè)機(jī)會(huì),與大家共同交流關(guān)于教育孩子的一些體會(huì),。
作為家長(zhǎng),,在對(duì)于孩子的教育方面,我最大的感受是要尊重孩子,,跟孩子做朋友,,多與孩子溝通與交流,主動(dòng)深入他們的內(nèi)心世界,,了解他們所需所想,,只有這樣,才能更好的引導(dǎo)他們,,幫助他們健康快樂的成長(zhǎng),。
對(duì)于孩子,鼓勵(lì)他,,給他自信至關(guān)重要,。人都是需要鼓勵(lì)的,何況孩子,!你說他好,,他可能會(huì)更好,你說他不行,,他可能真的認(rèn)為自己不行,,如果他自己都對(duì)自己沒有信心了,他還能做好嗎,?,!不可能的!所以,,一定要讓孩子相信自己,!相信自己不比他人差,,只要認(rèn)真去做,努力去做,,什么都可以做得更好,!我的孩子做得好的時(shí)候,我會(huì)鼓勵(lì)他,,說他很棒,!繼續(xù)努力!做得不好的時(shí)候,,我也不會(huì)打擊他,、奚落他,而是要他好好反省,,找出失敗的原因,,下次不犯同樣的錯(cuò)誤。
在我看來,,考試分?jǐn)?shù)不是衡量孩子成敗的唯一標(biāo)準(zhǔn),,當(dāng)今社會(huì),對(duì)一個(gè)人的要求是多元化,、全方位的,。當(dāng)孩子們步入社會(huì),一個(gè)全面發(fā)展的孩子絕對(duì)比一個(gè)高分低能的孩子具有優(yōu)勢(shì),、占盡先機(jī),。因而,注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)與綜合能力尤為重要,。因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)激烈,,現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重,壓力大,,非常辛苦,!在我看來,相信自己的孩子,,給他足夠的空間,,讓他做他想做的事,讓他做他喜歡的事,,讓他自由發(fā)展,、快樂成長(zhǎng)也很重要。因?yàn)樗鞓妨?,開心了,才能更加健康的成長(zhǎng),,也會(huì)以更好的狀態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,在開心快樂中學(xué)習(xí),,相信效果會(huì)更好。相反,,如果孩子因?yàn)閴毫^大,,因?yàn)檫^于緊張,而進(jìn)入不了正常狀態(tài),,學(xué)習(xí)效率低下,,對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生逆反心理,甚至厭學(xué),,后果會(huì)不堪設(shè)想,。我的孩子愛好非常廣泛,尤其藝術(shù)與球類,,他提出周末要學(xué)街舞,、吉他、薩克斯,,而拒絕再上其他文化課,。尊重他的愛好,同時(shí)也讓他放松平時(shí)緊張的神經(jīng),,我許可了,,只是我強(qiáng)調(diào),平時(shí)的學(xué)習(xí)一定要抓緊,,學(xué)習(xí)不能落下,。孩子和我都認(rèn)為,功課的學(xué)習(xí),,關(guān)鍵是抓好課堂45分鐘,。我鼓勵(lì)和贊賞他學(xué)校里專心致志,收到了事半功倍的效果,。
以上是我教育孩子的粗淺體會(huì),,歡迎大家提出寶貴意見!謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿8敬愛的叔叔,、阿姨:
你們好!我是五(2)班的班長(zhǎng)鄭慧萍,。今天,,我代表五(2)班的全體同學(xué)在此發(fā)言,感到由衷的高興,。借此機(jī)會(huì),,我想跟叔叔、阿姨們說說我們班的具體情況、近一年來的變化以及代表同學(xué)們說出我們孩子的心聲,。
五(2)班共有47名同學(xué),,其中女生18人,男生29人,。男女比例極不平衡,。相比而言,我班的男生比較調(diào)皮好動(dòng),,女生除個(gè)別之外 ,,總體而言,比較文靜,。成績(jī)方面,,女生優(yōu)于男生。比如何敏琳,、朱彩華,、陳藍(lán)祁、吳沁熹,、柯綺嵐,、唐嘉玉、鄭慧萍,、葉依琳,、邱仙蕊、李智彤,、龔莉莉,、鄭俊曉、周培曼,,都是我們班的學(xué)霸,。她們不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)工整,,而且積極參與班級(jí)和學(xué)?;顒?dòng), 為同學(xué)們樹立了很好的榜樣,。男生中,,當(dāng)然也有表現(xiàn)優(yōu)秀的代表,比如葉家銘,、吳思堯,、洪陽、陳祺潤(rùn),、敖云飛,,他們學(xué)習(xí)認(rèn)真、扎實(shí),是男生中的佼佼者,。但是,,男生中表現(xiàn)優(yōu)秀的不多,。相反,,調(diào)皮搗蛋的比較多。他們往往成了老師,、班干部最頭疼的人,。具 體表現(xiàn)有:(1)上課喜歡講小話,且屢教不改,。如:吳家良,、周凱、賴貽文,、許高豪,。我們的班主任李老師想了很多的辦法,也 經(jīng)常找他們談心,,給他們擔(dān)任班干部,,表揚(yáng)和批評(píng)不計(jì)其數(shù),甚至還叫家長(zhǎng)來學(xué)校聽課,,但是他們講小話,、不專心聽講的毛病還是 改變不了。讓很多老師都操心憂慮,,讓他們的父母也感到很為難,。(2)欠交作業(yè)。比如易曉聰本學(xué)期欠交作業(yè)達(dá)68次之多,,周凱 也欠了很多次作業(yè),。我們采取了班干部給家長(zhǎng)打電話的措施,還安排優(yōu)秀的同學(xué)給他們補(bǔ)習(xí),、老師下班后還留他們輔導(dǎo)學(xué)習(xí),,但是 這些同學(xué)厭學(xué)情緒很濃,班干部打電話給家長(zhǎng),,我們聽的最多的話就是”我們也管不了了“,。可是我想,,連家長(zhǎng)都管不來,,誰管得 了啊,!我們的老師每天都很辛苦,,做了很多的工作,對(duì)同學(xué)們也是一視同仁的,但是個(gè)別同學(xué)并不理解,。有些家長(zhǎng)也不一定知道老 師們的良苦用心,。我真的希望,叔叔阿姨和老師一起重視教育,,對(duì)這些同學(xué)不要失去信心,,給他們改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
五年級(jí)以來,,李老師抓住我們班存在的問題,,對(duì)癥下藥。他經(jīng)過調(diào)查了解和每一個(gè)同學(xué)談心,,發(fā)現(xiàn)我們班最大的問題就是同學(xué)不團(tuán) 結(jié),、不懂得尊重別人。所以,,李老師采取了很多的辦法來促進(jìn)同學(xué)的凝聚力,,讓同學(xué)懂得尊重他人。第一,,李老師和我們一起把班 級(jí)裝飾得十分漂亮,,為我們提供了一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境;第二,,李老師在班級(jí)里實(shí)行了團(tuán)隊(duì)管理,,讓每一個(gè)同學(xué)都加入一個(gè)團(tuán)隊(duì)。我 們班包括班主任在內(nèi),,共有八個(gè)團(tuán)隊(duì),,個(gè)個(gè)團(tuán)隊(duì)各司其職,將班級(jí)的紀(jì)律,、學(xué)習(xí),、文明、衛(wèi)生,、安全,、體育鍛煉、班級(jí)雜事管理得 井井有條,,這樣的管理,,讓每一個(gè)同學(xué)都發(fā)揮了積極性、都得到了鍛煉,。第三李老師給了我們很多鍛煉能力的機(jī)會(huì),。比如實(shí)行輪值 班長(zhǎng)制度,每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)當(dāng)班長(zhǎng),,都參與班級(jí)的管理,,而且每天語文課前一分鐘都要表演一分鐘才藝,,讓每個(gè)同學(xué)都得到了鍛 煉,現(xiàn)在,,我們很多同學(xué)都能站在講臺(tái)上發(fā)言,,一點(diǎn)兒也不怯場(chǎng)。第四,,李老師很重視我們的學(xué)習(xí),。為了提高我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣, 老師組織我們寫小組日記,、班級(jí)日志以及班級(jí)故事創(chuàng)作,。我們很多同學(xué)的寫作能力都得到了提高。以前不知道怎么寫作文,,現(xiàn)在提 筆就能寫。老師為了豐富我們的學(xué)習(xí)生活,,還經(jīng)常組織開展各種活動(dòng),,比如猜謎語、漢字聽寫大賽,、課本劇表演等等,,很好地豐富 了我們的學(xué)習(xí)生活。第五,,李老師善于發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn),。比如,冼敬原雖然紀(jì)律不好,,但老師總是鼓勵(lì)他,,認(rèn)為他只要嚴(yán)格要求自 己就很有發(fā)展的潛力;陳海鑫雖然基礎(chǔ)不好,,但上課能積極發(fā)言,;于雨泉能積極為班級(jí)做事;許高豪很尊重老師且管理班級(jí)積極主 動(dòng),;高海童雖然嘴巴不文明,、做事沖動(dòng),但文筆很好,、上課能積極發(fā)言,。
我相信,在班主任李老師的帶領(lǐng)下,,通過我們共同的努力,,我們五(2)班一定會(huì)取得更好的成績(jī)、得到更大的進(jìn)步,。當(dāng)然,,我們 也希望叔叔,、阿姨,多了解自己的孩子,、關(guān)心他們,、愛護(hù)他們,理解老師們的工作,、支持老師的管理,,只有這樣,我們才能獲得更 多得關(guān)心,,才能健康快樂成長(zhǎng),。
謝謝叔叔阿姨,祝你們工作愉快,、身體健康,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿9尊敬的叔叔阿姨們﹕
你們好!
歡迎參加者小學(xué)六年里最后一次家長(zhǎng)會(huì),!
在這最后一學(xué)期,,我們積極樂觀,拼搏進(jìn)取,,現(xiàn)已拿下不少戰(zhàn)績(jī),。即使在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)這方面,我們已有了很大的提高,。數(shù)學(xué)期中考試總體來說十分優(yōu)秀,。朱家顏、阮倩倩,、劉鈺,、倪晶晶、張明,、黃詩佳,、夏志強(qiáng)、潘東等人在期中考試中學(xué)習(xí)成績(jī)已明顯提升,,尤其是黃詩佳,、夏志強(qiáng)、潘東,,他們的學(xué)習(xí)進(jìn)步非常大,,是值得表揚(yáng)的。而劉帥帥,、孫思思,、葛馨悅,雖然他們?cè)谄谥锌荚囍袥]有及格,,但是他們的成績(jī)比起以前,,也有了明顯的提高,,是值得鼓勵(lì)的。雖然總體平均分不是年級(jí)第一,,但比以前與第一名的差距大大縮小了幾分,,是值得鼓勵(lì)的。雖只是零點(diǎn)幾分之差,,但這都證明了我們的努力與汗水,,我們并沒有白白努力。這要感謝家長(zhǎng)們的配合與老師們的指導(dǎo),,還有我們自身的堅(jiān)持,,這種精神是可貴的,我們將會(huì)繼續(xù)保持下去,。
因?yàn)檫@是最后一學(xué)期,,我們還有一個(gè)月多就要離別母校了,此刻,,我們所能做的就是在緊張的學(xué)習(xí)中,,做好一切準(zhǔn)備來迎接期末考試。這是一場(chǎng)持久戰(zhàn),,容不得半點(diǎn)馬虎。我們將向朝氣蓬發(fā)的樹種子,,沖破巖土與泥石的防御線,,直到遇到陽光為止,我們將會(huì)迎刃而上,。所以,,請(qǐng)支持我們,相信我們,,我們一定會(huì)沖破終點(diǎn),,迎接勝利的。因?yàn)樽孕排c熱情,,我們已跨越成功的彼岸了,。
我們將帶著激情去學(xué)習(xí),帶著精神去拼搏,,帶著挑戰(zhàn)的心來超越一切,,帶著最后的準(zhǔn)備去沖刺。加油,,六二班,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿10家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿11
尊敬的老師、辛勤的各位爺爺,、奶奶,、叔叔,、阿姨:
大家晚上好!
我叫李昂宇,,是109班的語文課代表,。我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言。首先,,我代表全體同學(xué)感謝你們能從百忙中,,抽出時(shí)間來參加家長(zhǎng)會(huì)。感謝你們對(duì)我們的關(guān)心和鼓勵(lì),。
在這里,,我將給各位家長(zhǎng)匯報(bào)我們?cè)谛1憩F(xiàn)情況及作業(yè)完成情況。我們班語文整水平很高,,有許多同學(xué)的成績(jī)都十分優(yōu)秀,。上學(xué)期期末,在岳陽樓區(qū)統(tǒng)一考試中,,我們73人參考,,及格率100%,優(yōu)良72人,,只有一人及格,,優(yōu)良率98。6%,。位列五年級(jí)第二,。這次期中考試也十分好,參考的人數(shù)有73人,,考優(yōu)良的69人,,考一般的4人,不及格1人,。這和老師的辛勤勞動(dòng)是分不開的,。
老師經(jīng)常讓我們讀課外書,讀名人名言,、和背古詩,。學(xué)完一個(gè)單元老師就會(huì)讓我們默寫生字,古詩及名人名言過關(guān),,并且學(xué)一個(gè)單元考試一個(gè)單元,。讓我們找出自己的不足,更好的完善自己,,要背的課文老師都會(huì)讓我們背誦,,并由課代表檢查蓋章,預(yù)習(xí)的老師也讓我們預(yù)習(xí)了,。這里我要強(qiáng)調(diào),,我們做在書上的預(yù)習(xí)規(guī)則,。第一是讀課文五遍,會(huì)寫字組二個(gè)詞語寫上拼音,;第二是會(huì)認(rèn)字組一個(gè)詞,,找出成語,寫出成語的意思和造句,;第三就是多音字,。
下面就是要表揚(yáng)的同學(xué):
1。 作業(yè)書寫美觀,、工整及質(zhì)量很高的同學(xué)有:龍穎康,、龍永康、蒯思科,、徐俊康,、劉燁、曹松嵩,、吳少白,、阮淞陽、陳婷,、劉崇灝,、楊家喜、陳家樂,、胡涵,、彭京、彭恒澍,、張寒雪、姜家
曦,、陳雨昂,、陳彩馳、劉旭東,、魏潤(rùn)鵬,、楊玥、周博杰,、周婧妍,、余源、袁歡,、萬樂怡,、游湘龍、夏郁青,、喻啟群,、劉文琪,、李昂宇、王思雨,、任穎,、陳璐、彭文韜,。
2,。 上課積極思維的同學(xué)有:喻啟群、陳彩馳,、黃睿智,、龍智豪、湯喆,、吳俊熹,、周泰宇、陳璐,、劉泊言,、毛雨曄、聶路夷,、李欽涵,、萬芳廷、魏潤(rùn)鵬,、徐雨黎,、梁鈞杰等。
3,。 進(jìn)步快的同學(xué)有:劉福生,、萬雨棠、蘇吳昊,、張子力等,。
4。 作業(yè)完成質(zhì)量有待提高的同學(xué):張芳陽,、劉友,、周游、吳紀(jì)英,、李沛豪,、吳嘉豪、王鑫,、劉楚雄,、龔瀚祥、蔣才奕。有的是書寫不夠工整,、美觀,,有的是作業(yè)沒有及時(shí)更正,有的是作業(yè)沒按要求做好,,丟三落四,。
最后感謝爸爸,媽媽,,你們的辛勤付出,,感謝老師無私的傳道授業(yè)。我們一定會(huì)以最好學(xué)習(xí)態(tài)度,,優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來回報(bào)你們的厚愛,。
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿12尊敬的叔叔阿姨們:
您們好!
我叫阮倩倩,,歡迎你們參加金瑞小學(xué)602班的家長(zhǎng)會(huì),。期中考試結(jié)束也有一段時(shí)間了,這次如果有哪一位
同學(xué)沒有考到讓你滿意的成績(jī),,也不要生氣,。這學(xué)期我們班英語成績(jī)有很大的提高。英語這個(gè)有些陌生的詞語,,可是它也不是那么難,,只要好好學(xué)就能成功,英語我們也是剛剛從3年級(jí)看是學(xué)的,,可是現(xiàn)在像劉帥帥就有進(jìn)步,,還有很多像劉帥帥這樣的人,如:夏志強(qiáng),,武文杰,,張明,陳濤······,,他們上課認(rèn)真聽講,,所以才能有進(jìn)步,在此我希望家長(zhǎng)們能嚴(yán)格督促學(xué)生們能按以下方案執(zhí)行:
1:每天在家早上聽讀15~20分鐘的錄音,。
2:考試是給自己制定一個(gè)目標(biāo)。
3:在課上好好聽講40分鐘,。
4:回家按時(shí)完成老師的作業(yè),。
我相信:只要我們認(rèn)真努力!家長(zhǎng)們認(rèn)真配合!老師們嚴(yán)格監(jiān)督!我們一定會(huì)成功的!我的講話就到這里!
謝謝大家!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿13尊敬的各位老師、家長(zhǎng)們:
你們好,!今天,,我能站在這里代表語文科代表講話,既高興又自豪。
首先感謝老師給予我這么好一個(gè)機(jī)會(huì),,和這里的家長(zhǎng)共同探討孩子學(xué)習(xí)問題,。
家庭是孩子的第二課堂,家長(zhǎng)是老師的助手,,在此我想談一下關(guān)于最近家庭作業(yè)的
問題,。
作為語文科代表,我有責(zé)任幫助老師監(jiān)督每位學(xué)生的作業(yè)情況,,但是最近很多
學(xué)生都不按時(shí)交作業(yè),,不單單是語文,其他科目也存在這個(gè)問題,。關(guān)于這一問題,,
我想請(qǐng)各位家長(zhǎng)也做好監(jiān)督工作,孩子放學(xué)后是否按時(shí)回家,,在家是否寫作業(yè),。
電腦是學(xué)習(xí)工具,也是玩耍工具,。不能阻止他們不接觸電腦,,但是一定要做好監(jiān)督
工作。
我知道,,“望子成龍,,望女成鳳共同”是每位做父母的共同的心愿,所以懇請(qǐng)
各位家長(zhǎng)在以后的工作中繼續(xù)支持我的工作,,讓這群孩子學(xué)習(xí)越來越有進(jìn)步,。
在此再次感謝各位的光臨。
謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿14各位家長(zhǎng):
大家好,!
我叫xxx,是xx班語文課代表,,很榮幸能夠在今晚的家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言,,下面我向各位家長(zhǎng)和老師匯報(bào)1下我們班同學(xué)的語文作業(yè)情況。
漢語言文學(xué)是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科,,也是我們以后中考,、高考所要涉及的必修課??傮w來說我們同學(xué)的作業(yè)水平還是不錯(cuò)的,。但是,有個(gè)別同學(xué)認(rèn)為語文不重要,、對(duì)語文課提不起興趣,。因?yàn)檎Z文功底比較差,所以有同學(xué)對(duì)待語文作業(yè)不認(rèn)真完成甚至有不寫、不交作業(yè)的現(xiàn)象,。把作業(yè)當(dāng)做應(yīng)付,,應(yīng)付老師應(yīng)付家長(zhǎng),最后應(yīng)付的是自己,。
書到用時(shí)方恨少,。成功是需要積累的,語言文字能力也是,。我希望家長(zhǎng)們能夠積極配合老師的工作,,努力培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)語文的興趣,如果有可能,,給同學(xué)買些課外讀物,,充實(shí)同學(xué)們的詞匯量,通過大量閱讀認(rèn)識(shí)到語文的重要性,。這樣才能使同學(xué)們的語文成績(jī)有所提高,,讓同學(xué)們不再為偏科發(fā)愁,讓大家都能在中考中考出理想的成績(jī),。謝謝大家,!
家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿15尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):
您們好,!
我是xxx班的學(xué)生,。這兩天我一直在想,在今天的家長(zhǎng)大會(huì)上,,面對(duì)可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng),,作為學(xué)生代表的講話,我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢,?為了這個(gè),,這兩天我不但自己想,還問了不少同學(xué),。同學(xué)們都覺得該說的話很多,,但最想說的,首先還是要感謝家長(zhǎng),,感謝家長(zhǎng)們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,,把我們送到xxx學(xué)校來讀書。如果不是這樣的話,,那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎,?
尊敬的家長(zhǎng)們,在這里讀書,,讓我們感到滿意和幸運(yùn)的絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件,可以說更叫我們感動(dòng)的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,他們把“一切為了學(xué)生”,、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,在實(shí)際工作中時(shí)時(shí)把學(xué)生放在心上,、放在第一位,。這樣的實(shí)例太多了,隨便舉兩個(gè)吧,。試問,,在人們都十分注重經(jīng)濟(jì)效益的今天,在xxx地區(qū)有那個(gè)中學(xué)能每年撥出幾十萬元來資助或是獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生讀書,?可以說唯有我們惠高,。再說,又有哪個(gè)學(xué)校能為了讓學(xué)生喝上純凈水,,不惜百萬元資金一舉建成直飲水工程,?還是說唯有我們xxx學(xué)校。說到我們xxx學(xué)校的老師,,可以說個(gè)個(gè)都是學(xué)生們心目中的好老師,,隨便在那個(gè)老師身上都有一大堆講不完的感人故事。為此,,我要再次代表同學(xué)們謝謝家長(zhǎng),,謝謝你們當(dāng)初為我們選擇了xxx學(xué)校,讓我們有這么好的學(xué)校,,這么好的校領(lǐng)導(dǎo),,這么好的老師。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、老師們,我們非常清楚,,你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,,是對(duì)我們寄予了多么大的期望。請(qǐng)你們放心,,我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,,注目學(xué)校眼前的中心工作,我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)省一級(jí)學(xué)校的工作中,,努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑?,為確保創(chuàng)辦省一級(jí)學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,,我們一定會(huì)加倍努力,,奮力拼搏,,爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,,報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。