人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿地理篇一

大家好,！

我是四年級(jí)x班xxx小朋友的媽媽。昨天,，受老師的委托,，讓我在今天的家長(zhǎng)會(huì)上作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。說(shuō)真的,，我很是心虛,。因?yàn)槲覀兗业膞xx無(wú)論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績(jī)方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),，我還是有所差距的,。不過(guò)，對(duì)于這樣一次與老師和家長(zhǎng)們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),，我還是十分珍惜的。

今天我真的非常榮幸,，能夠坐在這里如此近距離的和家長(zhǎng)們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說(shuō)的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見(jiàn)，但是我非?？释约耗軌蛴袡C(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長(zhǎng)朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴,。

作為家長(zhǎng),，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,，并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時(shí)間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。 一直以來(lái),，xxx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,，他總是不夠自信,，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。

而身為家長(zhǎng)的我，也會(huì)有所困惑和矛盾,。我深知自己知識(shí)的不足,，我也唯恐自己不能把孩子教育好，我有時(shí)候是那么的怯懦,，那么的不自信,，這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o(wú)法跟上孩子快速成長(zhǎng)的步伐啊,！面對(duì)xxx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),，我除了和他一起分析和查找資料以外，更多的時(shí)候,，我還是會(huì)要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽(tīng)講，爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說(shuō)下聽(tīng)到完全弄懂為止,，千萬(wàn)不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事。我也深信,，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒(méi)有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來(lái)咨詢和討教的,。

隨著知識(shí)難度的逐漸增加，我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,，但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤，我們家長(zhǎng)也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),，努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn)，我想我們家長(zhǎng)所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),，畢竟,，知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的，對(duì)吧,。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急,！

對(duì)于寫(xiě)作方面,，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮，雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂(lè)的童真卻是誰(shuí)也無(wú)法取而代之的,，即使是家長(zhǎng)也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意。即使他們寫(xiě)得還不夠理想,，我們也不必太過(guò)心急,，還是盡可能的陪著孩子一起多讀、多看,、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧。我相信,，豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂(lè)趣,，更多的時(shí)候，這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫(xiě)作中起著無(wú)形中的幫助和作用,。當(dāng)然,，學(xué)習(xí)中的天才不是沒(méi)有，而那總還是極少數(shù)的,。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢？我們依然可以教他們做最好的自己,；做那個(gè)最勤奮,、最努力的自己；做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,，對(duì)吧,。

謝謝大家！

家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿地理篇二

首先,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛(ài)。時(shí)間過(guò)得很快,，依稀之間我們已快踏上中學(xué)生活的歸程,，曾經(jīng)的嬉戲玩笑，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識(shí)愁,，曾經(jīng)的年少輕狂，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?；\罩著們，似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié),，我們成熟了許多,。

所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4、抽出晚上看電視,、玩電腦的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5,、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書(shū)，讀好書(shū),，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

自從我們上了七年級(jí),，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們初一（3）班有j幾位非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無(wú)私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷。不過(guò),，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。希望各位叔叔、阿姨正確對(duì)待我們的學(xué)習(xí)成績(jī),，成績(jī)好的嚴(yán)要求,、不放松，更上一層樓,。成績(jī)差的不要打罵,，認(rèn)真分析原因，相信我們只要認(rèn)真學(xué)就能學(xué)好,，與我們一起制定今后的改進(jìn)措施,，鼓勵(lì)我們樹(shù)立正確的理想,，善于發(fā)現(xiàn)我們的特長(zhǎng)與閃光點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)姘l(fā)展,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會(huì)有好的成績(jī)。如今,，在幾位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任韋老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽,，感謝您們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài)，在此,，讓我代表所有的中學(xué)生們,，對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：“您們辛苦了！種瓜得瓜,，種豆得豆,，種下汗水的，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請(qǐng)您放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校、老師,、以及您們對(duì)我們的期望,，我們一定會(huì)為初一最后兩個(gè)月的學(xué)習(xí)畫(huà)上圓滿的句號(hào),。

各位家長(zhǎng)、老師們,，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，是對(duì)我們寄予了多么大的期望,。請(qǐng)你們放心,，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校的工作中,，努力做好我們?cè)撟龅囊磺惺虑椋瑸榇_保創(chuàng)辦優(yōu)秀學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。展望未來(lái)的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取以理想的成績(jī)向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答家長(zhǎng)們的養(yǎng)育之恩,。謝謝,！

家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿地理篇三

上午好。

很高興你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次會(huì)議,。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來(lái),。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮” 的班級(jí)?？墒俏野嗤瑢W(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持，生活上互相幫助,，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級(jí),。我班的成績(jī)也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。所以,，能代表班級(jí)發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛(ài)拼搏》。

愛(ài)是什么,？愛(ài)是理解,，是寬容,，是呵護(hù),；是尊重，是勸慰,；愛(ài)是嘮叨,，是責(zé)怪,、是巴掌。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),，愛(ài)是父親臉上的皺紋,，愛(ài)是老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,，愛(ài)又是變化的,。但無(wú)論是永恒還是變化，它始終不改那份真摯和犧牲,。人世間最偉大,，最無(wú)私的愛(ài)，是父母對(duì)子女的愛(ài),，是老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),。

有人說(shuō)父親是一座山，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,；有人說(shuō)是父親一片海,，浩瀚中醞釀著寬容的性格。我們愛(ài)父親,，也愛(ài)母親,。我們的愛(ài)是小溪，母親的愛(ài)卻是大海,。我們還愛(ài)老師,，“春蠶到死絲方盡，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂(lè),，是您臉上的微笑；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷,。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場(chǎng),。

爸爸媽媽,，你們辛苦了！

爸爸媽媽,，您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí),，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過(guò)的痕跡。您那深陷的皺紋是那樣的狹長(zhǎng)和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中,，我們的心便會(huì)為之一震，然后抬頭挺胸，繼續(xù)前行,。在我們的心里,，您的愛(ài)就像一道溫馨的港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí),，緩緩駛?cè)?，那里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，沒(méi)有巨石暗礁,，我們?cè)谀莾荷宰魍Ａ?，修補(bǔ)創(chuàng)傷，再次遠(yuǎn)航,！

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對(duì)我們寄予了比天高的期望,。請(qǐng)你們放心，我們決不會(huì)辜負(fù)你們的期望,，展望未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測(cè)試以及信息考試,，我們一定會(huì)加倍努力，奮力拼搏,，爭(zhēng)取4a,，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩,。

在以后的日子里,，我們定會(huì)確立明確的目標(biāo)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，提高能力,，爭(zhēng)取在學(xué)業(yè)水平測(cè)試中,，再創(chuàng)輝煌。同時(shí)鍛煉身體,，強(qiáng)健體魄,。因?yàn)槲覀冎溃晒Φ穆飞喜紳M坎坷與荊棘,，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見(jiàn)彩虹,！相信吧，今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您們,！

父母愛(ài)，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心！最偉大的人在這里,！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會(huì)擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)您的養(yǎng)之恩,，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測(cè)試，我們拼了,。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少，我們都會(huì)義無(wú)反顧,，勇往直前,！

媽媽，我愛(ài)你,！爸爸,，我愛(ài)你！老師,，我愛(ài)你,。我們一定會(huì)為愛(ài)拼搏！

家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿地理篇四

大家下午好,！

今天是個(gè)特殊的日子,，我站在這個(gè)臺(tái)上，代表六年級(jí)的全體同學(xué)發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，而是想借此機(jī)會(huì)給各位長(zhǎng)輩們說(shuō)句心里話。

各位叔叔,、阿姨以及各位長(zhǎng)輩,，您一定對(duì)自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息,。我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的辛勤培育，更離不開(kāi)您們的精心愛(ài)護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長(zhǎng)就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。

1,、經(jīng)常過(guò)問(wèn)我們?cè)谛５膶W(xué)習(xí)情況。

2、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況，提醒我們上課認(rèn)真聽(tīng)講,。

4,、抽出晚上看電視、打牌的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購(gòu)買好書(shū),，讀好書(shū)，使我們養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的.好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，只靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小，免不了會(huì)貪玩,、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會(huì)有好的成績(jī),。如今,，在各位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，家長(zhǎng)們的配合下,，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對(duì)我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),，在此,，讓我代表我班全體同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲：您們辛苦了！??！

（敬禮）

爸爸媽媽們請(qǐng)您放心，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對(duì)我們的期望，一定會(huì)為最后的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)?。ň瞎?/p>

謝謝大家,！

家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿地理篇五

首先謝謝大家今天能抽空參加我們學(xué)前班的家長(zhǎng)會(huì)！可以說(shuō),，在家長(zhǎng)們的期盼中,，你們的孩子終于從小寶寶成長(zhǎng)為一名學(xué)前班的學(xué)生，也預(yù)示著您的寶寶還有不到一年的時(shí)間就要離開(kāi)可愛(ài)的幼兒園了,，對(duì)孩子人生藍(lán)圖的規(guī)劃,，對(duì)孩子未來(lái)的期盼，就從這里開(kāi)始了,。

本次家長(zhǎng)會(huì)分為三個(gè)部分,，第一部分是由我向大家介紹幼兒在各個(gè)方面發(fā)展的情況以及在升入學(xué)前班后大家配合的一些要求。第二部分是由科研吳老師展示一節(jié)我園特色教學(xué)體能活動(dòng),，第三部分是戶外活動(dòng),。

不知道大家對(duì)我園有多少了解，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園始建于1952年,，是遼源市解放后建立的第一所公辦幼兒園,，1985年被省教委評(píng)為省首批示范性幼兒園，先后被評(píng)為全省托幼系統(tǒng)文明單位,、中國(guó)創(chuàng)造學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)基地,、國(guó)家“十五”課題實(shí)驗(yàn)單位,、省教育學(xué)會(huì)先進(jìn)單位、市精神文明先進(jìn)單位,、市園林式管理先進(jìn)單位,，全國(guó)百佳幼兒園等榮譽(yù)稱號(hào)，曾多次承擔(dān)省市級(jí)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),，得到專家人事及同行的好評(píng),。2010年在省婦聯(lián)的大力支持下，我園成立了市幼教系統(tǒng)的首家家長(zhǎng)學(xué)校,，定期為家長(zhǎng)朋友們做輔導(dǎo)講座,，幫助家長(zhǎng)提升教育理念，更新教育觀念,。 可以說(shuō)各位家長(zhǎng)的確很有眼光,，當(dāng)你的孩子升入小學(xué)四五年級(jí)后，你們就會(huì)發(fā)現(xiàn),，今天你們的選擇是正確的,。

我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的重要部分，是個(gè)體學(xué)前班無(wú)法比擬的,。每到一個(gè)季節(jié),、一個(gè)節(jié)日我園就會(huì)創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題，通過(guò)各種形式讓養(yǎng)孩子親自感受,、體驗(yàn),、成長(zhǎng)。象：青海玉樹(shù)地震老師與幼兒為他們獻(xiàn)愛(ài)心,，通過(guò)繪畫(huà)向?yàn)?zāi)區(qū)的孩子表達(dá),、感受愛(ài)的真諦。請(qǐng)交警來(lái)園模擬操作,，給幼兒講解交通安全知識(shí),；利用外界環(huán)境中有價(jià)值的教育因素，我們也會(huì)領(lǐng)幼兒走出去實(shí)際教育幼兒,，如,；到街上看交警叔叔指揮交通，行人是怎樣遵守交通規(guī)則,，幼兒為他們送去水,、毛巾感受勞動(dòng)辛苦，到書(shū)店閱讀培養(yǎng)從小愛(ài)閱讀的習(xí)慣,、到郵局參觀,、郵信制作郵票、創(chuàng)設(shè)圖書(shū)角,、種植區(qū)等等,。更為重要的是我園摸索出一整套策略和做法,，滿足幼兒天性好奇，有強(qiáng)烈的探索愿望,，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展需要相適宜,。避免了空洞的說(shuō)教，就像一些幼兒家長(zhǎng)給予的評(píng)價(jià),，實(shí)驗(yàn)幼兒園畢業(yè)的孩子就是見(jiàn)多識(shí)廣,。

我園在注重消毒、衛(wèi)生,、安全的同時(shí),，也把幼兒膳食，科學(xué)營(yíng)養(yǎng)配餐作為重中之重,，園長(zhǎng),、廚師著實(shí)下了一番功夫，做到營(yíng)養(yǎng)均衡,、粗菜細(xì)做,、搭配合理,，而且幼兒每天都能吃到水果沙拉,，既兩種以上的水果，滿足幼兒成長(zhǎng)的需求,。我閱讀,、我運(yùn)動(dòng)、我健康,，是我園的辦園目標(biāo),，每天課后我們老師都會(huì)帶領(lǐng)幼兒到室外做各種鍛煉，對(duì)幼兒的身體成長(zhǎng)和視力都有好處,，每天的早操,，我想各位家長(zhǎng)一定也有要和孩子一起來(lái)運(yùn)動(dòng)的沖動(dòng)吧。高智商,、低體能的幼兒將來(lái)一定是社會(huì)淘汰的人群,，所以說(shuō)今天您們對(duì)孩子的選擇是無(wú)悔的。

在我園素質(zhì)教育下,，讓我們學(xué)前班的老師深深感受到,，經(jīng)過(guò)我園培養(yǎng)的現(xiàn)在這批孩子聰明、陽(yáng)光,、快樂(lè),，有創(chuàng)造力，但也好動(dòng),，為什么呢,？因?yàn)槲野鄡H有九名小美妹,，二十多名小淘氣，男孩的特點(diǎn)就是聰明頑皮好動(dòng),。

通過(guò)和家長(zhǎng)的接觸,，我們也感覺(jué)到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多，學(xué)得好,，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，我園對(duì)課程進(jìn)行重組和綜合，在學(xué)習(xí)拼音,、數(shù)學(xué)的同時(shí),，繼續(xù)學(xué)習(xí)智能數(shù)學(xué)、識(shí)字書(shū)法,、有感情的朗讀,、拼讀課文，增加了成語(yǔ)接龍,、戶外體育等,，本學(xué)期末還將增設(shè)查字典、字歌,，同時(shí)我們感覺(jué)到孩子太聰明了數(shù)學(xué)有些吃不飽,，于是我們老師商量，到節(jié)假日把智能題發(fā)給幼兒,，作為作業(yè),，以便讓孩子多學(xué)一些知識(shí)。既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性,。

對(duì)一艘沒(méi)有目標(biāo)的帆船來(lái)說(shuō)，來(lái)自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。我們的教育也一樣,，首先對(duì)自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標(biāo)。我的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,，四個(gè)字“成人成才”,。首先，讓自己孩子成為一個(gè)健康,、快樂(lè)的人,，成為一個(gè)適應(yīng)社會(huì)的人。其次才是讓孩子掌握知識(shí)和本領(lǐng),。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，愛(ài)、良好習(xí)慣是關(guān)鍵習(xí)慣養(yǎng)的好終身受益,，習(xí)慣養(yǎng)不好終身受其累,，從小要養(yǎng)成愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué),。學(xué)習(xí)習(xí)慣是條件反射的長(zhǎng)期積累,，一經(jīng)形成就很難改變。就像我們平常說(shuō)得養(yǎng)成啥習(xí)慣就是啥習(xí)慣,，所以一進(jìn)入學(xué)前班,，我們就跟幼兒講你們長(zhǎng)大了，是大哥哥大姐姐,，不一樣了是榜樣,。要學(xué)習(xí)好多有趣的知識(shí)。

凡是學(xué)習(xí)成績(jī)好而且穩(wěn)定的孩子,，都是從小培養(yǎng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；而成績(jī)忽好忽壞的孩子，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 要使幼兒成為主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,，就必須尊重幼兒的興趣和需求。我們通過(guò)賞識(shí)教育,，把學(xué)前班打造成一個(gè)自信文明,、有愛(ài)心、團(tuán)結(jié)互助的班集體,，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會(huì)得到鍛煉和在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,。形成愛(ài)學(xué)習(xí),、有禮貌,、自信向上的班風(fēng)。

幼兒的教育離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合,。教師與家長(zhǎng)的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”,。我想，我們?cè)诮逃鲜且环N合作的關(guān)系,，家長(zhǎng)也是教育者,。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園，就完成了教育任務(wù)的觀念,。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下,，才能使我們的教育效果最大化。孩子是充滿個(gè)性的,，每一個(gè)個(gè)體都不同,，家長(zhǎng)要和老師多交流來(lái)找到最佳教育方法。

家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒愛(ài)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)享受學(xué)習(xí)帶來(lái)的成功與快樂(lè),。我們知道愛(ài)是具有魔力的,。孩子愛(ài)幼兒園就會(huì)積極參加幼兒園的各種活動(dòng)；愛(ài)老師就會(huì)“親其師,，信其道”,，喜歡他所教的知識(shí)；愛(ài)班級(jí)就會(huì)有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì),；愛(ài)同學(xué)就會(huì)和同學(xué)友好交往,；愛(ài)學(xué)習(xí)就會(huì)感受學(xué)習(xí)、成功的快樂(lè),，哪怕遇到困難也能克服,。總而言之,，學(xué)會(huì)愛(ài)就是讓孩子具有積極的心態(tài),，幾天不來(lái)就會(huì)想幼兒園、想老師,、想小朋友,，會(huì)自豪的說(shuō)我是遼源市實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友。

1,、放學(xué)后自覺(jué)先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣,。

2、自覺(jué)抄作業(yè),，復(fù)述重要通知的習(xí)慣,。家長(zhǎng)要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣。

3,、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4、 力戒拖延,、磨蹭,。

5、 復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課,。

6,、 敢于發(fā)問(wèn)，勤于思考,。

7,、 完成作業(yè)后細(xì)心檢查。

8,、 按照課程表整理書(shū)包,。

9、 良好的休息習(xí)慣。嘗試讓孩子制定作息時(shí)間表并照計(jì)劃進(jìn)行,。

10,、熱愛(ài)閱讀。提倡親子閱讀,。

不足之處幼兒獨(dú)立性,、自我控制能力相對(duì)差些，家長(zhǎng)們?cè)摲攀质蔷头攀职?，盡量讓孩子自己動(dòng)手整理學(xué)具,、穿脫衣物，家園同步才能有利于幼兒的發(fā)展,。這是家長(zhǎng)對(duì)我們工作的最大支持,，我們有信心把學(xué)前班辦得更好。再一次感謝家長(zhǎng)對(duì)我們工作的理解和幫助,。

家長(zhǎng)會(huì)課代表發(fā)言稿地理篇六

大家下午好,！

我是xx小學(xué)xx班第x小組的xx組長(zhǎng)：xxx

課后按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的個(gè)作業(yè)。語(yǔ)文課背誦比較多,，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成,，學(xué)校里同桌互背，家里家長(zhǎng)簽字,，從不敷衍了事,；數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽(tīng)講、積極動(dòng)腦,、全神貫注,、勤于思考；英語(yǔ)課認(rèn)真做好筆記,，理解句子和短語(yǔ)的意思,，每天晚上堅(jiān)持讀15~20分鐘加強(qiáng)記憶，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持,，英語(yǔ)成績(jī)才能逐步提高,。

他們經(jīng)常問(wèn)起我在學(xué)校的`學(xué)習(xí)情況,，我也樂(lè)意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽(tīng),，爸爸、媽媽總是把我引向積極陽(yáng)光的一面,，我在與同學(xué)交往中的不足,，爸爸、媽媽及時(shí)給予批評(píng)并交給我正確的方法,，在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開(kāi)心扉的的傾訴給他們,。每天晚上8:：30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語(yǔ)，在這個(gè)過(guò)程中爸爸既要糾正我讀錯(cuò)的單詞讀音，還要考察學(xué)過(guò)的星號(hào)單詞,。在數(shù)學(xué),、語(yǔ)文作業(yè)簽字的時(shí)候，爸爸,、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心,，天天如此，從不松懈,。

我喜歡看電視,，最愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片，受爸爸的影響漸漸的我開(kāi)始看財(cái)經(jīng),、新聞,、科教頻道，拓寬了我的視野,，增長(zhǎng)了我的知識(shí),。還經(jīng)常和大人們一起去爬山，做一些戶外運(yùn)動(dòng),。

最后,，我代表五二班所有同學(xué)對(duì)在座的爸爸媽媽說(shuō)一聲：你們辛苦了?。ň炊Y）

謝謝大家！