人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會課代表發(fā)言稿地理篇一

大家好！

我是四年級x班xxx小朋友的媽媽,。昨天,，受老師的委托，讓我在今天的家長會上作為家長代表發(fā)言,。說真的,，我很是心虛。因?yàn)槲覀兗业膞xx無論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧,。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,，我還是有所差距的。不過,，對于這樣一次與老師和家長們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會，我還是十分珍惜的,。

今天我真的非常榮幸,，能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和xxx在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,，但是我非常渴望自己能夠有機(jī)會向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此,。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。

作為家長,，我一直希望我能夠全力的配合老師的'工作與安排,，并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流，能夠在第一時(shí)間了解xxx在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動態(tài),。 一直以來,，xxx是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子，他不敢在人多的場合大膽的展示自己,，他總是不夠自信,，怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,，他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。

而身為家長的我，也會有所困惑和矛盾,。我深知自己知識的不足,，我也唯恐自己不能把孩子教育好,，我有時(shí)候是那么的怯懦，那么的不自信,，這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐?。∶鎸xx在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),，我除了和他一起分析和查找資料以外,，更多的時(shí)候，我還是會要求xx在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,，爭取在課堂上把新學(xué)到的知識重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,，千萬不要不懂裝懂、一知半解的去應(yīng)付了事,。我也深信,，我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識孩子們前來咨詢和討教的。

隨著知識難度的逐漸增加,，我們會擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會有所偏差或是跟不上,，但這些都不是理由和借口。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,，我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),，努力做到對孩子及時(shí)的原諒與寬容。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),，我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),，畢竟，知識的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,，對吧,。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急！

對于寫作方面,，我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,，雖然他們的詞匯量和課外知識還很有限，但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,，即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意,。即使他們寫得還不夠理想，我們也不必太過心急,，還是盡可能的陪著孩子一起多讀,、多看、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的習(xí)作吧,。我相信，豐富的課外知識不只是會讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣，更多的時(shí)候,，這種知識的累積也會在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用,。當(dāng)然，學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,，而那總還是極少數(shù)的,。大多數(shù)的孩子都如同我的xx這般的普通和平常。但這又有什么關(guān)系呢,？我們依然可以教他們做最好的自己,；做那個(gè)最勤奮、最努力的自己,；做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,，對吧。

謝謝大家,！

家長會課代表發(fā)言稿地理篇二

首先,，很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言，同時(shí)也很感激大家的支持厚愛,。時(shí)間過得很快,，依稀之間我們已快踏上中學(xué)生活的歸程，曾經(jīng)的嬉戲玩笑,，曾經(jīng)的青春激蕩,，曾經(jīng)的少不識愁，曾經(jīng)的年少輕狂,，都已在學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,，有種沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)常籠罩著們,，似乎在一個(gè)孕育著收獲的季節(jié),，我們成熟了許多,。

所以我在此代表全體的學(xué)生向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講,。

4、抽出晚上看電視,、玩電腦的時(shí)間,，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè)。

5、支持我們的課外閱讀需求,，并建議我們購買好書,，讀好書，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

6,、經(jīng)常和我們交流，談心,，掌握我們的心理狀況,。

自從我們上了七年級，讓我們感到幸運(yùn)的是：我們初一（3）班有j幾位非常負(fù)責(zé)任的老師,，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷,。不過，要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì)，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會貪玩,、偷懶。希望各位叔叔,、阿姨正確對待我們的學(xué)習(xí)成績,，成績好的嚴(yán)要求、不放松,，更上一層樓,。成績差的不要打罵，認(rèn)真分析原因,，相信我們只要認(rèn)真學(xué)就能學(xué)好,，與我們一起制定今后的改進(jìn)措施，鼓勵(lì)我們樹立正確的理想,，善于發(fā)現(xiàn)我們的特長與閃光點(diǎn),，引導(dǎo)我們?nèi)姘l(fā)展。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良、活潑,、有個(gè)性,，人才不乏。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們也會有好的成績,。如今,，在幾位老師的帶領(lǐng)下，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步,，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合下，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和我的班主任韋老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表所有的中學(xué)生們，對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了,！種瓜得瓜,，種豆得豆，種下汗水的,，都能得到珍珠,。爸爸媽媽們請您放心，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望，我們一定會為初一最后兩個(gè)月的學(xué)習(xí)畫上圓滿的句號,。

各位家長,、老師們，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭創(chuàng)優(yōu)秀學(xué)校的工作中,，努力做好我們該做的一切事情,，為確保創(chuàng)辦優(yōu)秀學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。展望未來的學(xué)習(xí)和每年一度的高中考,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取以理想的成績向你們匯報(bào),，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答家長們的養(yǎng)育之恩。謝謝,！

家長會課代表發(fā)言稿地理篇三

上午好,。

很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表34班所有同學(xué)歡迎你們的到來,。高二34班組建之初是一個(gè)頗為“頑皮” 的班級,。可是我班同學(xué)都很懂事,，學(xué)習(xí)上互相支持,，生活上互相幫助，可謂是一個(gè)十分優(yōu)異的班級,。我班的成績也受到了老師和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。所以，能代表班級發(fā)言我感到十分榮幸,。

我發(fā)言的題目是《為愛拼搏》,。

愛是什么？愛是理解,，是寬容,，是呵護(hù)；是尊重,，是勸慰,；愛是嘮叨，是責(zé)怪,、是巴掌,。愛是母親頭上的白發(fā)，愛是父親臉上的皺紋,，愛是老師淋漓的汗水,。愛是永恒的，愛又是變化的,。但無論是永恒還是變化,，它始終不改那份真摯和犧牲。人世間最偉大,，最無私的愛,，是父母對子女的愛,，是老師對學(xué)生的愛。

有人說父親是一座山,，沉默中挺立著堅(jiān)韌的品格,；有人說是父親一片海，浩瀚中醞釀著寬容的性格,。我們愛父親,，也愛母親。我們的愛是小溪,，母親的愛卻是大海,。我們還愛老師，“春蠶到死絲方盡,，蠟矩成灰淚始干”,。我們的歡樂，是您臉上的微笑,；我們的痛苦,，是您眼中深望地憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，卻永遠(yuǎn)也走不出您心靈的廣場,。

爸爸媽媽，你們辛苦了,！

爸爸媽媽,，您知道嗎, 每當(dāng)我們因畏懼學(xué)習(xí)或生活中的困難而徘徊不前時(shí)，我們的眼前便滿是您身上那歲月劃過的痕跡,。您那深陷的皺紋是那樣的狹長和深遠(yuǎn),，一直綿延到我的心中，我們的心便會為之一震,，然后抬頭挺胸,，繼續(xù)前行。在我們的心里,，您的愛就像一道溫馨的港灣,，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)?，那里沒有狂風(fēng)大浪,，沒有巨石暗礁，我們在那兒稍作停留,，修補(bǔ)創(chuàng)傷,，再次遠(yuǎn)航！

我們非常的清楚,，您們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了如此之好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，把我們送到了運(yùn)河中學(xué),，定是對我們寄予了比天高的期望,。請你們放心,，我們決不會辜負(fù)你們的期望，展望未來的高考和學(xué)業(yè)水平測試以及信息考試,，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏，爭取4a,，報(bào)答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。

在以后的日子里,，我們定會確立明確的目標(biāo),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，繼續(xù)保持踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),，夯實(shí)基礎(chǔ),，提高能力，爭取在學(xué)業(yè)水平測試中,，再創(chuàng)輝煌,。同時(shí)鍛煉身體，強(qiáng)健體魄,。因?yàn)槲覀冎?，成功的路上布滿坎坷與荊棘，但我們清楚：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹,！相信吧,，今年的學(xué)業(yè)水平測試，我們定以一個(gè)優(yōu)異的成績來回報(bào)您們,！

父母愛,，師生情，波瀾壯闊,，刻骨銘心,！最偉大的人在這里！我代表高二34全體同學(xué)向你們保證,，我們會擔(dān)負(fù)起做人的責(zé)任,，以優(yōu)異的成績回報(bào)您的養(yǎng)之恩，教導(dǎo)之恩,。今年的學(xué)業(yè)水平測試,，我們拼了。不管前方的路途多么坎坷,，也不管人生苦難到底有多少,，我們都會義無反顧,，勇往直前！

媽媽,，我愛你,！爸爸，我愛你,！老師,，我愛你。我們一定會為愛拼搏,！

家長會課代表發(fā)言稿地理篇四

大家下午好,！

今天是個(gè)特殊的日子，我站在這個(gè)臺上,，代表六年級的全體同學(xué)發(fā)言,，并不是因?yàn)槲矣泻玫膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，而是想借此機(jī)會給各位長輩們說句心里話,。

各位叔叔,、阿姨以及各位長輩，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣,，希望學(xué)生有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些，我們的健康成長就會受到阻礙,，我們就會走很多的彎路,。

1、經(jīng)常過問我們在校的學(xué)習(xí)情況,。

2,、教育我們要有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、根據(jù)我們的學(xué)習(xí)情況,，提醒我們上課認(rèn)真聽講。

4,、抽出晚上看電視,、打牌的時(shí)間，耐心地輔導(dǎo)和幫助我們完成好家庭作業(yè),。

5,、支持我們的課外閱讀需求，并建議我們購買好書，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的.好習(xí)慣,。

6、經(jīng)常和我們交流,，談心,，掌握我們的心理狀況。

要想讓我們養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，只靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀冞€小,，免不了會貪玩、偷懶,。

我們有許多的缺點(diǎn),，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明、善良,、活潑,、有個(gè)性，人才不乏,。我們有負(fù)責(zé)的老師,，有爸爸媽媽的配合，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此,，我們也會有好的成績。如今,，在各位老師的帶領(lǐng)下,，我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步，但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們還應(yīng)該“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，老師的辛勤培育下,，家長們的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和各位老師,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝他們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此，讓我代表我班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽們說一聲：您們辛苦了?。,。?/p>

（敬禮）

爸爸媽媽們請您放心,，我們一定會以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師、以及您們對我們的期望,，一定會為最后的小學(xué)生活畫上圓滿的句號?。ň瞎?/p>

謝謝大家！

家長會課代表發(fā)言稿地理篇五

首先謝謝大家今天能抽空參加我們學(xué)前班的家長會,！可以說,，在家長們的期盼中，你們的孩子終于從小寶寶成長為一名學(xué)前班的學(xué)生,，也預(yù)示著您的寶寶還有不到一年的時(shí)間就要離開可愛的幼兒園了,，對孩子人生藍(lán)圖的規(guī)劃，對孩子未來的期盼,，就從這里開始了,。

本次家長會分為三個(gè)部分，第一部分是由我向大家介紹幼兒在各個(gè)方面發(fā)展的情況以及在升入學(xué)前班后大家配合的一些要求,。第二部分是由科研吳老師展示一節(jié)我園特色教學(xué)體能活動,，第三部分是戶外活動。

不知道大家對我園有多少了解,，我們實(shí)驗(yàn)幼兒園始建于1952年,，是遼源市解放后建立的第一所公辦幼兒園，1985年被省教委評為省首批示范性幼兒園,，先后被評為全省托幼系統(tǒng)文明單位,、中國創(chuàng)造學(xué)會實(shí)驗(yàn)基地、國家“十五”課題實(shí)驗(yàn)單位,、省教育學(xué)會先進(jìn)單位,、市精神文明先進(jìn)單位、市園林式管理先進(jìn)單位,，全國百佳幼兒園等榮譽(yù)稱號,，曾多次承擔(dān)省市級現(xiàn)場會，得到專家人事及同行的好評,。2010年在省婦聯(lián)的大力支持下,，我園成立了市幼教系統(tǒng)的首家家長學(xué)校，定期為家長朋友們做輔導(dǎo)講座,，幫助家長提升教育理念,，更新教育觀念。 可以說各位家長的確很有眼光，當(dāng)你的孩子升入小學(xué)四五年級后,，你們就會發(fā)現(xiàn),，今天你們的選擇是正確的。

我園環(huán)境創(chuàng)設(shè)是幼兒園課程的重要部分,，是個(gè)體學(xué)前班無法比擬的,。每到一個(gè)季節(jié)、一個(gè)節(jié)日我園就會創(chuàng)設(shè)一個(gè)主題,，通過各種形式讓養(yǎng)孩子親自感受,、體驗(yàn)、成長,。象：青海玉樹地震老師與幼兒為他們獻(xiàn)愛心,，通過繪畫向?yàn)?zāi)區(qū)的孩子表達(dá)、感受愛的真諦,。請交警來園模擬操作,，給幼兒講解交通安全知識；利用外界環(huán)境中有價(jià)值的教育因素,，我們也會領(lǐng)幼兒走出去實(shí)際教育幼兒，如,；到街上看交警叔叔指揮交通,，行人是怎樣遵守交通規(guī)則，幼兒為他們送去水,、毛巾感受勞動辛苦,，到書店閱讀培養(yǎng)從小愛閱讀的習(xí)慣、到郵局參觀,、郵信制作郵票,、創(chuàng)設(shè)圖書角、種植區(qū)等等,。更為重要的是我園摸索出一整套策略和做法,，滿足幼兒天性好奇，有強(qiáng)烈的探索愿望,，幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和發(fā)展需要相適宜,。避免了空洞的說教，就像一些幼兒家長給予的評價(jià),，實(shí)驗(yàn)幼兒園畢業(yè)的孩子就是見多識廣,。

我園在注重消毒、衛(wèi)生,、安全的同時(shí),，也把幼兒膳食，科學(xué)營養(yǎng)配餐作為重中之重，園長,、廚師著實(shí)下了一番功夫,，做到營養(yǎng)均衡、粗菜細(xì)做,、搭配合理,，而且幼兒每天都能吃到水果沙拉，既兩種以上的水果,，滿足幼兒成長的需求,。我閱讀、我運(yùn)動,、我健康,，是我園的辦園目標(biāo)，每天課后我們老師都會帶領(lǐng)幼兒到室外做各種鍛煉,，對幼兒的身體成長和視力都有好處,，每天的早操，我想各位家長一定也有要和孩子一起來運(yùn)動的沖動吧,。高智商,、低體能的幼兒將來一定是社會淘汰的人群，所以說今天您們對孩子的選擇是無悔的,。

在我園素質(zhì)教育下,，讓我們學(xué)前班的老師深深感受到，經(jīng)過我園培養(yǎng)的現(xiàn)在這批孩子聰明,、陽光,、快樂，有創(chuàng)造力,，但也好動,，為什么呢？因?yàn)槲野鄡H有九名小美妹,，二十多名小淘氣,，男孩的特點(diǎn)就是聰明頑皮好動。

通過和家長的接觸,，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,，學(xué)得好，為了適應(yīng)時(shí)代的需要,，我園對課程進(jìn)行重組和綜合,，在學(xué)習(xí)拼音、數(shù)學(xué)的同時(shí),，繼續(xù)學(xué)習(xí)智能數(shù)學(xué),、識字書法,、有感情的朗讀、拼讀課文,，增加了成語接龍,、戶外體育等，本學(xué)期末還將增設(shè)查字典,、字歌,，同時(shí)我們感覺到孩子太聰明了數(shù)學(xué)有些吃不飽，于是我們老師商量,，到節(jié)假日把智能題發(fā)給幼兒,，作為作業(yè)，以便讓孩子多學(xué)一些知識,。既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,，也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。

對一艘沒有目標(biāo)的帆船來說,，來自任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng),。我們的教育也一樣，首先對自己的孩子的培養(yǎng)要有一定的目標(biāo),。我的目標(biāo)很簡單,，四個(gè)字“成人成才”。首先,，讓自己孩子成為一個(gè)健康,、快樂的人，成為一個(gè)適應(yīng)社會的人,。其次才是讓孩子掌握知識和本領(lǐng)。為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，愛,、良好習(xí)慣是關(guān)鍵習(xí)慣養(yǎng)的好終身受益，習(xí)慣養(yǎng)不好終身受其累,，從小要養(yǎng)成愛學(xué),、樂學(xué)、會學(xué),。學(xué)習(xí)習(xí)慣是條件反射的長期積累,，一經(jīng)形成就很難改變。就像我們平常說得養(yǎng)成啥習(xí)慣就是啥習(xí)慣,，所以一進(jìn)入學(xué)前班,，我們就跟幼兒講你們長大了，是大哥哥大姐姐,，不一樣了是榜樣,。要學(xué)習(xí)好多有趣的知識,。

凡是學(xué)習(xí)成績好而且穩(wěn)定的孩子，都是從小培養(yǎng)形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,；而成績忽好忽壞的孩子,，往往缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 要使幼兒成為主動的學(xué)習(xí)者,，就必須尊重幼兒的興趣和需求,。我們通過賞識教育，把學(xué)前班打造成一個(gè)自信文明,、有愛心,、團(tuán)結(jié)互助的班集體，讓每個(gè)幼兒都有機(jī)會得到鍛煉和在原有基礎(chǔ)上有所發(fā)展,。形成愛學(xué)習(xí),、有禮貌、自信向上的班風(fēng),。

幼兒的教育離不開家長的配合,。教師與家長的關(guān)系其實(shí)是“合作育人”。我想,，我們在教育上是一種合作的關(guān)系,，家長也是教育者。一定要屏棄那種孩子進(jìn)了幼兒園,，就完成了教育任務(wù)的觀念,。因?yàn)橹挥性诩覉@形成教育合力的情況下，才能使我們的教育效果最大化,。孩子是充滿個(gè)性的,，每一個(gè)個(gè)體都不同，家長要和老師多交流來找到最佳教育方法,。

家長要有意識地引導(dǎo)幼兒愛學(xué)習(xí),，學(xué)會享受學(xué)習(xí)帶來的成功與快樂。我們知道愛是具有魔力的,。孩子愛幼兒園就會積極參加幼兒園的各種活動,；愛老師就會“親其師，信其道”,，喜歡他所教的知識,；愛班級就會有集體榮譽(yù)感很快融入團(tuán)隊(duì)；愛同學(xué)就會和同學(xué)友好交往,；愛學(xué)習(xí)就會感受學(xué)習(xí),、成功的快樂，哪怕遇到困難也能克服,?？偠灾?，學(xué)會愛就是讓孩子具有積極的心態(tài)，幾天不來就會想幼兒園,、想老師,、想小朋友，會自豪的說我是遼源市實(shí)驗(yàn)幼兒園的小朋友,。

1,、放學(xué)后自覺先復(fù)習(xí)再完成作業(yè)的習(xí)慣。

2,、自覺抄作業(yè),，復(fù)述重要通知的習(xí)慣。家長要養(yǎng)成簽作業(yè)本的習(xí)慣,。

3,、 在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、 力戒拖延,、磨蹭。

5,、 復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課,。

6、 敢于發(fā)問,，勤于思考,。

7、 完成作業(yè)后細(xì)心檢查,。

8,、 按照課程表整理書包。

9,、 良好的休息習(xí)慣,。嘗試讓孩子制定作息時(shí)間表并照計(jì)劃進(jìn)行。

10,、熱愛閱讀。提倡親子閱讀,。

不足之處幼兒獨(dú)立性,、自我控制能力相對差些，家長們該放手是就放手吧,，盡量讓孩子自己動手整理學(xué)具,、穿脫衣物，家園同步才能有利于幼兒的發(fā)展,。這是家長對我們工作的最大支持,，我們有信心把學(xué)前班辦得更好,。再一次感謝家長對我們工作的理解和幫助。

家長會課代表發(fā)言稿地理篇六

大家下午好,！

我是xx小學(xué)xx班第x小組的xx組長：xxx

課后按時(shí)獨(dú)立的完成老師布置的個(gè)作業(yè),。語文課背誦比較多，不論在學(xué)校還是在家里都能夠認(rèn)真完成,，學(xué)校里同桌互背,，家里家長簽字，從不敷衍了事,；數(shù)學(xué)課更要強(qiáng)調(diào)專心聽講,、積極動腦、全神貫注,、勤于思考,；英語課認(rèn)真做好筆記，理解句子和短語的意思,，每天晚上堅(jiān)持讀15~20分鐘加強(qiáng)記憶,，只有長期堅(jiān)持，英語成績才能逐步提高,。

他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的`學(xué)習(xí)情況,，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽，爸爸,、媽媽總是把我引向積極陽光的一面,，我在與同學(xué)交往中的不足，爸爸,、媽媽及時(shí)給予批評并交給我正確的方法,，在學(xué)校里遇到煩心事我能夠敞開心扉的的傾訴給他們。每天晚上8:：30在爸爸的監(jiān)督下都要讀夠15分鐘的英語,，在這個(gè)過程中爸爸既要糾正我讀錯(cuò)的單詞讀音,，還要考察學(xué)過的星號單詞。在數(shù)學(xué),、語文作業(yè)簽字的時(shí)候,，爸爸、媽媽總是表現(xiàn)得很耐心,，天天如此,，從不松懈。

我喜歡看電視,，最愛看動畫片,，受爸爸的影響漸漸的我開始看財(cái)經(jīng)、新聞,、科教頻道,，拓寬了我的視野,，增長了我的知識。還經(jīng)常和大人們一起去爬山,，做一些戶外運(yùn)動,。

最后，我代表五二班所有同學(xué)對在座的爸爸媽媽說一聲：你們辛苦了?。ň炊Y）

謝謝大家,！