人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇一
尊敬的各位老師,、各位家長:
大家好,,我姓李,是付黎玄同學(xué)的媽媽,應(yīng)老師的要求,,要我談一談教育孩子方面的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。說實(shí)話,談到教育孩子方面,,我很慚愧,,在與其它家長及朋友交談?dòng)齼簡栴}時(shí),我很明顯地感覺到自己的欠缺,。而且客觀地說,,我的女兒小玄是一個(gè)相當(dāng)普通的孩子,成績不突出,,也沒什么特長,,但是能讓我倍感欣慰的是,她是一個(gè)陽光,、快樂的小孩,。尤其是她入學(xué)到百樹學(xué)校以后,百樹的教育理念非常適合她的成長,,她在這里的兩年成長了很多,,也進(jìn)步了很多,在此,,向各位老師的辛勤培育表示真誠的感謝,。
在得知要在家長會(huì)上發(fā)言以后,我對(duì)自己的教育方法進(jìn)行了深刻反思,,思考自己在孩子教育上的得失與利弊,。今天,我想從自己感觸比較深的幾個(gè)方面,,初淺地談一下自己的心得,,主要想談三個(gè)方面。一是教育的心態(tài)問題,。二是家長的榜樣力量,。三是閱讀的重要性。說得不全面,,也不專業(yè),,還請(qǐng)大家批評(píng)指正,以求共同進(jìn)步,。
望子成龍,、盼女成鳳可能是我們每一位家長的愿望,但是孩子的成長取決于多方面的因素,,家長過高的期望值往往會(huì)影響孩子的成長,,所以我們教育孩子一定要調(diào)整好心態(tài),。那么如何保持一個(gè)好的心態(tài)?首先,,家長不應(yīng)把自己未能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想寄托在孩子身上。我們家長經(jīng)常會(huì)對(duì)孩子說,,孩子呀,,爸爸這輩子沒讀得書,所以現(xiàn)在才每天這么辛苦的賺錢,,你一定要為爸爸爭(zhēng)口氣,考上一所好大學(xué),。其實(shí)從孩子的角度來看,,這樣的話會(huì)讓他們覺得,讀書僅僅是為了給父母爭(zhēng)氣,,這樣就讓讀書成了一種任務(wù)一樣,;其次,家長應(yīng)以平常之心看待學(xué)習(xí)成績,。固然,,成績是衡量學(xué)習(xí)效果的最好方法,但是成績是動(dòng)態(tài)的,,而且不能代表孩子的學(xué)習(xí)能力,。尤其是還在小學(xué)階段,不要過度地開發(fā)孩子智力,,那樣會(huì)扼殺孩子的創(chuàng)造力的,。
其實(shí)每個(gè)孩子都有一種很自然的向上的動(dòng)力,即使家長不說,,他們也會(huì)努力想考出好成績的,。每次小玄考試回來,她都會(huì)興高彩烈地和我說考試的情況,??嫉貌缓茫乙膊粫?huì)責(zé)怪她,,只是與她一起分析錯(cuò)題是因?yàn)椴粫?huì)做還是因?yàn)榇中膶?dǎo)致的,。考得好,,我就會(huì)夸張地和她說:想不到你還蠻厲害嘛,,有潛力,要繼續(xù)加油哦,!在平時(shí)的教育中,,我們更多的是重視對(duì)孩子認(rèn)知能力的培養(yǎng),,卻經(jīng)常在無意中傷害他們的情緒,學(xué)生在學(xué)習(xí)中如果有一個(gè)好的情緒,,可以更有效率的學(xué)習(xí),;再次,要做淡定的父母,。
孩子的教育既是一種責(zé)任也是樂趣所在,。千萬別把它當(dāng)成是完成任務(wù),要不然你會(huì)覺得非常累,。我們的責(zé)任是陪伴孩子一起成長,,與她一起享受成長的樂趣。所以我們家長要保持一種愉悅的心情,。每次遇到孩子淘氣不聽話時(shí),,雖然很想發(fā)火,但是我在心里告訴自己:要淡定,、要淡定,!歇斯底里的責(zé)罵并不能讓孩子意識(shí)到自己的錯(cuò)誤,和風(fēng)細(xì)雨的交談反而更容易讓孩子知道錯(cuò)誤并改正,。在孩子習(xí)慣的養(yǎng)成中,,如果總是制造孩子的主動(dòng)性和成就感,他就會(huì)形成好習(xí)慣,,家長不生氣,,不過份指導(dǎo),孩子才有機(jī)會(huì)主動(dòng)調(diào)整,。
俗話說:種瓜得瓜,,種豆得豆。家長的行為直接影響著孩子的思想,,想要孩子成為怎樣的人,,家長自己首先就要努力成為怎么樣的人,。在教育孩子上,,“言傳不如身教”,,如果你希望孩子是一個(gè)有涵養(yǎng)、懂禮貌的人,,那么先檢討自己,,是否待人謙和大度。如果你希望孩子長大后有出息,,那么請(qǐng)捫心自問,,你有沒有為自己的夢(mèng)想努力拼博過,如果沒有,,請(qǐng)從現(xiàn)在開始努力,,永遠(yuǎn)也不晚,。如果你希望孩子樂觀、陽光,,那請(qǐng)你對(duì)著鏡子看看自己正在微笑還是哭喪著臉,。我希望我的孩子成為這樣一種人:正直、善良,、奮斗,、樂觀、大度,,所以我自己也努力朝這樣的方向前進(jìn)著,,雖然我并不會(huì)經(jīng)常和孩子說這些東西,但是我相信,,家長的每一次努力,、每一個(gè)微笑、每一聲對(duì)不起,,孩子都是看在眼中,記在心上的,,它會(huì)如春雨般潛移默化地感化和影響著她,。
之所以我對(duì)閱讀擺在很重要的位置,是源于幾年前看的一本書,,尹建莉著的《好媽媽勝過好老師》,,這本書可能很多家長都看過,如果沒有看過的,,建議買過來看看,。書中有這么一段話:小學(xué),甚至初中,,沒有真正的學(xué)業(yè)落后,,也不存在絕對(duì)的成績優(yōu)秀,一切都是可逆轉(zhuǎn)的,。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是課外閱讀,。凡從小有大量課外閱讀的孩子,他的智力狀態(tài)和學(xué)習(xí)能力就會(huì)更好,;凡缺少閱讀的孩子,,學(xué)習(xí)能力都較平淡;哪怕是寫作業(yè)速度,,也比閱讀多的同學(xué)要慢得多,。
讓我感覺非常慶幸的是,我們的百樹學(xué)校對(duì)閱讀的重視程度超過了我的預(yù)期,,從教室角落的課外書,、陽光書吧,、學(xué)校大廳的書架、還有無書寫作業(yè)試驗(yàn)班等等,,無一不體現(xiàn)出來學(xué)校對(duì)于課外閱讀的重視程度,。孩子的閱讀就是最好的修煉過程,潤物細(xì)無聲地滋潤著他的潛能,。閱讀不僅能提高學(xué)習(xí)的能力和效率,,對(duì)寫作能力提高也是功不可沒的。寫作激情來源于表達(dá)的愿望,,寫真話才清楚自己想表達(dá)什么,,才能帶來表達(dá)的滿足感。通過閱讀提高寫作能力,,表面上看這是個(gè)漫長的過程,,實(shí)際上它是最經(jīng)濟(jì)、最有效,、最省心的辦法,,是真正的捷徑。我會(huì)給孩子在網(wǎng)上整套地購買書籍,,買書的時(shí)候我會(huì)參考女兒的意見,,盡量買她喜歡的而又有意義的書。網(wǎng)上購買書的種類很豐富,,而且價(jià)格也確實(shí)實(shí)惠很多,,課外書買回來以后,看著孩子如饑似渴地閱讀,,心里有說不出來的開心和成就感,。
看著孩子在百樹學(xué)校一天天的成長,作為家長,,我看在眼里,,喜在心上。我知道,,孩子所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨,,在此,我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們表示衷心的感謝,!祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康,、工作順利、家庭美滿,!謝謝大家,!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇二
尊敬的各位家長:
大家下午好!
很高興各位家長能在百忙之中抽空來參加這次家長會(huì),。我受班主任老師的委托,,作為班干代表,,向各位家長匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)情況和作為高一年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)打算。首先,,我代表我們高一九班的全體同學(xué)向前來參加家長會(huì)的家長,,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
下面我主要就我們班實(shí)際產(chǎn)生的一些問題來談一下我的看法,。
知道從哪問,,害怕老師責(zé)怪說,這個(gè)講過很多遍了,,怎么還不會(huì)啊,。等等等等。這些都是實(shí)實(shí)在在,,我們的心理,。很真實(shí)。也對(duì)我們來說真是一個(gè)難題啊,。也是一個(gè)我們現(xiàn)在真的是迫不及待必須解決的問題,。但是因?yàn)橐郧罢娴氖腔膹U了太多了。現(xiàn)在有激情,,卻又力不從心,,再加上現(xiàn)在復(fù)習(xí)課業(yè)壓力大,很多人就松勁了,。長期下去一是打擊學(xué)習(xí)興趣二是對(duì)我們的心理也是一種傷害。
不好意思問或者得過且過不會(huì)就過去了,。我們?yōu)槭裁磳W(xué)習(xí)就是因?yàn)椴粫?huì)才學(xué),。你日復(fù)一日的去聽,去問,。你的成績?cè)趺茨懿惶岣?。而且每天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣。你只要堅(jiān)持三個(gè)星期你就可以進(jìn)入一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài),。并且六大學(xué)科,,有其共性也有特性。
就文綜來說,,學(xué)習(xí)歷史就要先理解每個(gè)朝代的王侯在政治及其民主上的制度和做法,,這就關(guān)系到你的政治這門課目是否學(xué)得好;在人文地理上,,一方土地的興衰和發(fā)展要看歷史上的政策,、交通和環(huán)境的影響;而政治上的政策頒布要結(jié)合地理位置及人文道理和歷史上對(duì)這個(gè)地區(qū)的積極影響及消極影響來確定,,例如中國的一國兩制和宗教自由等制度,。
而在理綜上,,生物中需要化學(xué)的反映知識(shí),化學(xué)中需要生物的生成道理,,而物理中的電學(xué)知識(shí)中需要化學(xué)中的電池模塊的內(nèi)容,,還有化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能、光能等等,。
高中與初中階段的學(xué)習(xí)有很大差異,,還有一些學(xué)生進(jìn)入狀態(tài)慢,沒找到合適的方法,,或是態(tài)度不端正,,有所松懈不下功夫,成績還不理想,,或是應(yīng)為一些其他問題造成成績跌宕起伏,,但我們一定要客觀看待成績,作為父母應(yīng)該多去溝通多去理解,,畢竟,,分?jǐn)?shù)的東西,總是幾家歡喜幾家愁,,有相對(duì)進(jìn)步的,,也有退步的,高一時(shí)期處于學(xué)習(xí),、生活及心理的斷乳期,,各方面不會(huì)太穩(wěn)定,很容易造成學(xué)生與學(xué)校,、家長,、老師之間存在抵觸心理,所以看到孩子的努力付出,,多給些鼓勵(lì)支持,,盡管分?jǐn)?shù)沒有上升或者是有所下降,但是父母的支持或許是最好的安慰,。所以希望家長能心平氣和的和班主任,、任課教師會(huì)診一下原因,尋求一下解決問題的辦法,。也有可能有些家長會(huì)對(duì)我的看法存在意見,,覺得很孩子氣,是在對(duì)于自己成績不好做辯解,,但是我想說的是,,孩子畢竟是自己的,家長應(yīng)該是最了解的,是否努力應(yīng)該是最清楚的,。
家長和孩子之間應(yīng)該是知心朋友的關(guān)系,,是可以無話不談,這樣的關(guān)系會(huì)積極的幫助孩子處理好人際關(guān)系,,給孩子一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,,幫助孩子順利渡過青春期。關(guān)注孩子心理發(fā)展,,有些問題要在平時(shí)的閑聊中,,把家長的觀念潛移默化地傳輸給孩子,而不要等到發(fā)現(xiàn)問題了,,采取粗暴武斷的教育方式,。不要當(dāng)著外人指責(zé)孩子這也不行那也不對(duì),更不能翻沉年舊賬,。尤其是不要當(dāng)著同學(xué)指責(zé)孩子,。換位思考一下,自己當(dāng)眾受到上級(jí)指責(zé)心情會(huì)怎樣呢,?任何一個(gè)人,,都希望得到別人的理解、贊揚(yáng)和尊重,。父母家人之間的互相關(guān)心互相理解,,鄰里之間要互相幫助和睦相處。都會(huì)對(duì)孩子有良好的教育作用,。教育孩子學(xué)會(huì)寬容,,學(xué)會(huì)理解,這樣,,他和同學(xué)老師之間有良好的關(guān)系,。
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇三
大家好,!
我這學(xué)期開學(xué)才接任八(4)班的語文教學(xué),半學(xué)期以來對(duì)班里學(xué)生的性格和學(xué)習(xí)成績了解還不是很全面,,說的不對(duì)的地方還請(qǐng)各位家長海涵,。
語文學(xué)習(xí)是其他各個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ),對(duì)孩子以后的理解能力,、語言表達(dá)能力都有重要的地位,,因此我們必須給孩子養(yǎng)成一個(gè)學(xué)習(xí)語文的好習(xí)慣。我希望家長配合以下幾個(gè)事情:
第一:麻煩家長給孩子買一本《新華字典》,。以方便閱讀或者寫作時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)或者不會(huì)寫的字,,一定讓孩子養(yǎng)成查字典的習(xí)慣。
第二,,周末抽空檢查學(xué)生的家庭作業(yè),,多過問孩子的學(xué)習(xí),,與孩子多交流。部分學(xué)生依賴“作業(yè)幫”或百度,,網(wǎng)絡(luò)可以用,,實(shí)在解決不了的問題咱再求助網(wǎng)絡(luò),這個(gè)就需要家長做好配合,,控制好手機(jī),。
第三,給孩子多買書,,少讓玩手機(jī),。買一些適合他們閱讀的書籍,實(shí)踐證明看書多的孩子寫作水平明顯高一些,。
第四:引導(dǎo)孩子周末看一些有益的電視節(jié)目,,增長見識(shí)。第五,,督促學(xué)生練字,。經(jīng)過半學(xué)期觀察,發(fā)現(xiàn)了部分學(xué)生的書寫比較潦草,。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇四
親愛的老師們,,家長們:
大家好!
我是楊振碩的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會(huì)站在那里討論孩子成長教育這個(gè)話題,。借此機(jī)會(huì)感謝所有老師對(duì)孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格,、禮貌的舉止,、簡樸的生活方式、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,,讓他們學(xué)會(huì)如何讀書,,如何做人。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。在此,,我謹(jǐn)代表參加會(huì)議的家長,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時(shí)感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
家庭是孩子的第二課堂,父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠,,這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,在那里,,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,,聽到更多家長的真知灼見,。
我想說的第一點(diǎn)是,做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個(gè)孩子成為一個(gè)人才,,你應(yīng)該先教孩子成為一個(gè)男人。
這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)各行各業(yè),。雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不一樣,,忙碌程度不一樣,掙的錢也不一樣,,但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,,那就是期望自己的孩子長大成人,變得有才華,!但我們也知道,,孩子的成長時(shí)間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,,兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,,沒時(shí)間照顧孩子的教育,。我覺得這是一種極其錯(cuò)誤的方式,因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為,,不管他們從事的工作有多重要,,我們的父母都是忙忙碌碌的,最終的目的是期望一個(gè)幸福的家庭,。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦,!所以不管你有多忙,你都必須花時(shí)間照顧你的孩子,,盡可能多的和他們?cè)谝黄?。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對(duì)孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),,未來的孩子會(huì)受益于他的好習(xí)慣,孩子會(huì)通過自我表現(xiàn)來回報(bào)你,。打個(gè)比方,,孩子的一生就像一個(gè)水桶。如果桶的上邊緣有一個(gè)洞,就不會(huì)有太多的水溢出來,。但是,,如果桶底有一個(gè)洞,即使你往里面放更多的水,,整桶水最終也會(huì)完全溢出來,。所以,一個(gè)人童年缺少的東西,,長大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的,。
我想說的第二點(diǎn)是,父母是自己孩子的鏡子,。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母,。
如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,,另一方面,,他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然可以,。有時(shí)候,,孩子會(huì)遇到挫折和失敗,。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,,心理脆弱。他們不能像成年人一樣堅(jiān)強(qiáng),,壓力太大,,會(huì)給他們?cè)黾雍苤氐男睦碡?fù)擔(dān)。所以,,雖然我們對(duì)他的期望很高,,但是要注意及時(shí)調(diào)整,及時(shí)溝通,,了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識(shí)自己。既要看到客觀存在的問題,,也要相信自己,,不要?dú)怵H,尋求對(duì)策,,迎頭趕上,。
所以想和工作太忙的父母分享一下,。無論你在忙什么,無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,,無論你在忙著做生意還是發(fā)財(cái),,無論你有多忙,你都要把孩子放在第一位,,為自己的孩子負(fù)責(zé),,多陪陪他,多給他愛和關(guān)心,。畢竟你再重要,,地球還是離你而去;單位沒有你,,很快就會(huì)被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開你,他就失去了童年,,失去了天空,,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。
接下來,,我向父母提出一些建議:
主動(dòng)與學(xué)校老師溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,而不是等孩子犯了大錯(cuò)誤再去批評(píng)指責(zé),。
那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。
我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,,玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們能夠看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志,。這樣會(huì)方便與孩子交流溝通。
把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,,多理解,,多表揚(yáng),,多鼓勵(lì),少批評(píng),,不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的,,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:在平時(shí)我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子多溝通,互相了解,,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛。作為孩子,,每個(gè)人都期望自我是最棒的,,然而不可能每次考試都是第一。我常對(duì)孩子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,,但求腳踏實(shí)地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,但必須重視過程,。孩子考砸的時(shí)候,,幫他分析原因,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,,我的目的就到達(dá)了。
(另外我想對(duì)同學(xué)們說:同學(xué)們,,你們的前面有辛勤培育你們的教師,,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,努力吧,,相信你們不會(huì)辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,,相信你們不會(huì)辜負(fù)家長對(duì)你們的殷切期望。),。
以上不當(dāng)之處,,敬請(qǐng)批評(píng)指正。
最終,,祝教師們工作順利,,祝家長們事事如意,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,,多謝大家,。
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇五
尊敬的老師,叔叔阿姨們:
您們好,!我是初二四班的一名普通學(xué)生,,我叫xx,今天能在這里和這么多的爸爸媽媽進(jìn)行交流我感到萬分的榮幸,。下面我將我在學(xué)習(xí)中一點(diǎn)微薄體會(huì)與大家分享一下,。
正確認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)不是為了讓家長高興,也不是為了讓老師來表?xiàng)畹?,而是為自己,。為自己的將來,為自己的?mèng)想,,為自己的價(jià)值,。只有正確的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)才能真正的不把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),不把成績當(dāng)成一種壓力,,快樂學(xué)習(xí),,輕松學(xué)習(xí)。這一點(diǎn)我要特別感謝我的父母,,在我很小的時(shí)候就讓我懂得了這個(gè)道理,,正因?yàn)槲颐靼琢诉@一點(diǎn),所以我在學(xué)習(xí)上從不會(huì)怠慢的,。
我們?nèi)绻麤]有一個(gè)目標(biāo)和計(jì)劃,,學(xué)習(xí)就會(huì)迷茫懈怠。我每次考試完都會(huì)為自己制定好下一個(gè)目標(biāo),。這個(gè)目標(biāo)不能盲目的高遠(yuǎn),,也不能太輕松。在一步一步的努力靠近并超越目標(biāo)時(shí)我能從中體會(huì)到成功的喜悅,。這目標(biāo)可是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,提高成績的推進(jìn)器。
學(xué)習(xí)是一個(gè)接受知識(shí)的過程,,老師自然是專門為我們傳授知識(shí)的.,,課堂自然是學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所,所以在課堂上這四十五分鐘,,老師講的每一句話我都會(huì)用心記住,,眼睛跟著老師轉(zhuǎn),思維跟著老師走,,認(rèn)真做好課堂筆記,,有不懂的要馬上向老師提問。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強(qiáng),。
這是我深有體會(huì)的一條經(jīng)驗(yàn),。對(duì)于初中生的我們來說,,如果當(dāng)天的作業(yè)不能當(dāng)天完成,就會(huì)惡性循環(huán),,作業(yè)的拖欠越來越多,,課程的學(xué)習(xí)越來越難,學(xué)習(xí)的興趣越來越小,。這無形的給自己制造了一個(gè)強(qiáng)大的`攔路虎,。作業(yè)必須要認(rèn)真對(duì)待,比如語史地生這些要背誦的,,我是從不會(huì)敷衍了事的,每一項(xiàng)都會(huì)認(rèn)真完成,;數(shù)學(xué)作業(yè)遇到不會(huì)的題我都先獨(dú)立思考,,從不同的角度去解答,在百思不得其解的時(shí)候再去向老師或家長請(qǐng)教,,堅(jiān)決不要把問題留到第二天,;英語課后要背誦單詞理解句子朗讀課文,這些每天我都會(huì)進(jìn)行練習(xí)的,。
我們?cè)谧鳂I(yè)和考試中難免會(huì)犯錯(cuò)誤,,這些錯(cuò)誤實(shí)際上就是我們的薄弱環(huán)節(jié),如果能重視這些環(huán)節(jié),,補(bǔ)上這些漏洞,,必將有效快速地提高成績。所以試卷或作業(yè)本發(fā)下來,,我做的第一件事就是看老師的批改,,有錯(cuò)的立即訂正,錯(cuò)誤改正了,,印象加深了,,下次要盡量避免犯同樣錯(cuò)誤。
總的來說學(xué)習(xí)是沒有快速便捷的方法的,,要把自己的計(jì)劃堅(jiān)持不懈,,持之以恒的做下去?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,好的學(xué)習(xí)成績的取得絕非一日之功,不能三天打魚,,兩天曬網(wǎng),。以上只是我個(gè)人在學(xué)習(xí)過程中收獲的一點(diǎn)兒心得和體會(huì)。最后希望我和我的小伙伴們?cè)诩磳⒌絹淼钠谀┛荚囍腥〉美硐氤煽儭?/p>
謝謝大家,!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇六
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長們、同學(xué)們:
大家好!
我是六(2)班劉xx的家長,,能夠參加今天的家長會(huì),,我感到十分榮幸。在此,,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng),感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
三年前我們選擇了東暉學(xué)校,,事實(shí)證明了一切,我們的選擇非常正確,。我看到了東暉學(xué)校的不斷進(jìn)步,,也看到了孩子們?cè)跂|暉學(xué)校的成長。孩子的行為樸實(shí),,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,,不求虛名,得到了周圍人的肯定,。老師們給他很多鍛煉的機(jī)會(huì),,讓他參加藝術(shù)節(jié)的表演,、當(dāng)小主持人,、詩歌朗誦大賽等活動(dòng),使我的孩子更有自信,。借此機(jī)會(huì),,我感激各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會(huì)了讀書,,又學(xué)會(huì)了做人。
孩子們?cè)谶@次期中考查中獲得了好成績,,離不開東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘,。嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,,是值得我們家長信賴的好老師。作為學(xué)生,,作為家長,,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí)的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸。作為家長代表,,對(duì)老師們的無私奉獻(xiàn),,辛勤付出再次表示深深的敬意。同學(xué)們,,你們的前面有辛勤培育你們的`老師的關(guān)愛,,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,努力吧,,相信你們不會(huì)辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不?huì)辜負(fù)家長們對(duì)你們的殷切期望。誰言寸草心,,報(bào)得三春暉,,同學(xué)們,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報(bào)老師,、家長的囑托,,同學(xué)們相信你們能做到,也一定會(huì)做到,。
作為家長,我們會(huì)繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,,共同教育我們的孩子,。
最后,祝老師們工作順利!
祝東暉學(xué)校明天更輝煌!
謝謝大家!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇七
尊敬的老師,、各位家長:
大家下午好,!
我是四(四)班——小朋友的媽媽。昨天,,受張老師的委托,,讓我在今天的家長會(huì)上作為家長代表發(fā)言。說真的,,我很是心虛,。因?yàn)槲覀兗业摹獰o論是在班上的表現(xiàn)還是學(xué)習(xí)成績方面都只能屬于中上吧。相比其他那些更加優(yōu)秀的孩子家長們來說,,我還是有所差距的,。不過,對(duì)于這樣一次與老師和家長們之間的,、難得的溝通與交流的機(jī)會(huì),,我還是十分珍惜的。
今天我真的非常榮幸,,能夠坐在這里如此近距離的和家長們以及老師分享我和——在學(xué)習(xí)中所經(jīng)歷的一些事情,。也許我所說的只能代表我的個(gè)人觀點(diǎn)和意見,但是我非常渴望自己能夠有機(jī)會(huì)向所有優(yōu)秀的家長朋友們學(xué)習(xí)好的教育經(jīng)驗(yàn)與方法,。在此,。我也衷心希望我的分享能夠激起你們更多的認(rèn)可和共鳴。
作為家長,,我一直希望我能夠全力的配合老師的工作與安排,,并且做到及時(shí)的和老師之間保持著這種良好的溝通與交流,能夠在第一時(shí)間了解——在學(xué)校的表現(xiàn)情況以及學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài),。一直以來,,——是一個(gè)有些膽小而又內(nèi)向的孩子,他不敢在人多的場(chǎng)合大膽的展示自己,,他總是不夠自信,,怕自己不能夠出色的完成老師布置的任務(wù)和安排。小小的他非常的要強(qiáng)而又極具個(gè)性,,他是那么的渴望自己能夠得到同學(xué)們以及老師的認(rèn)可和喜歡,。
而身為家長的我,也會(huì)有所困惑和矛盾,。我深知自己知識(shí)的不足,,我也唯恐自己不能把孩子教育好,我有時(shí)候是那么的怯懦,,那么的不自信,,這些全是因?yàn)槲液ε伦约簾o法跟上孩子快速成長的步伐啊,!面對(duì)——在學(xué)習(xí)中所遇到的疑點(diǎn)和難點(diǎn),,我除了和他一起分析和查找資料以外,更多的時(shí)候,,我還是會(huì)要求——在學(xué)校里面做到認(rèn)真聽講,,爭(zhēng)取在課堂上把新學(xué)到的知識(shí)重點(diǎn)和難點(diǎn)在老師的耐心解說下聽到完全弄懂為止,千萬不要不懂裝懂,、一知半解的去應(yīng)付了事,。我也深信,我們這些負(fù)責(zé)任的任課老師一定會(huì)歡迎那些沒有學(xué)懂和掌握好新知識(shí)孩子們前來咨詢和討教的,。
隨著知識(shí)難度的逐漸增加,,我們會(huì)擔(dān)心孩子們的理解能力有時(shí)候也會(huì)有所偏差或是跟不上,但這些都不是理由和借口,。孩子們可以及時(shí)糾正和修改的錯(cuò)誤,,我們家長也應(yīng)該抱以一種平常的心態(tài),努力做到對(duì)孩子及時(shí)的原諒與寬容,。為了讓我們的孩子在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)得更加的積極與上進(jìn),,我想我們家長所要努力做好的應(yīng)該就是給予孩子更多的理解與鼓勵(lì),,畢竟,知識(shí)的掌握和累積也是需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過程的,,對(duì)吧,。我們不應(yīng)該表現(xiàn)得那么功利而又心急才是哦!
對(duì)于寫作方面,,我依然主張孩子們的自由發(fā)揮,,雖然他們的詞匯量和課外知識(shí)還很有限,但是孩子們心中那天馬行空的思維和快樂的童真卻是誰也無法取而代之的,,即使是家長也不可能代替孩子的思維與創(chuàng)意,。即使他們寫得還不夠理想,我們也不必太過心急,,還是盡可能的陪著孩子一起多讀,、多看、多分享,、多學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀的`習(xí)作吧,。我相信,豐富的課外知識(shí)不只是會(huì)讓他們的人生充滿著歡欣與樂趣,,更多的時(shí)候,,這種知識(shí)的累積也會(huì)在他今后的寫作中起著無形中的幫助和作用。當(dāng)然,,學(xué)習(xí)中的天才不是沒有,,而那總還是極少數(shù)的。大多數(shù)的孩子都如同我的——這般的普通和平常,。但這又有什么關(guān)系呢?我們依然可以教他們做的自己,;做那個(gè)最勤奮,、最努力的自己;做一個(gè)讓老師和同學(xué)們都喜歡和欣賞的自己,。
謝謝大家,!
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇八
我的教育理念是“沒有愛就沒有教育”,因?yàn)閻凼墙逃篮愕脑慈?,愛是我們教師最美的語言,,課堂課下孩子們看到我時(shí)那臉上充滿的笑容就是愛的見證,我相信只有愛孩子的老師才能為孩子所愛,,愛其師才能信其道,,才能引領(lǐng)孩子們從一個(gè)高度走向另一個(gè)高度。愛孩子不等于溺愛孩子,,愛孩子就要嚴(yán)格要求孩子,,敢于指正孩子成長中的錯(cuò)誤,讓他真正體會(huì)到“每一個(gè)批評(píng)都是愛每一個(gè)指責(zé)都是期待”
我想問在座的家長一個(gè)問題,孩子在學(xué)校里遇到什么樣的事最高興,,甚至終生不忘,,我自己給出一個(gè)答案,孩子最高興的事是自己被認(rèn)可,,是被自己喜歡的老師認(rèn)可,,是被自己最喜歡的老師在全體孩子的面前不惜濃墨重彩的表揚(yáng)自己,而且表揚(yáng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過他的想象,,讓他堅(jiān)信自己就是如老師說的那樣優(yōu)秀,,讓他從此告別灰暗的昨天充滿信心的成就自己的夢(mèng)想,在這里舉個(gè)例子xx年11月28日的一節(jié)物理課上,,我們都在探究一道試觸摸法判斷電流表的內(nèi)接外接的問題,,題講完了,沒有一位小朋友質(zhì)疑,,這是我發(fā)覺東陽同學(xué)一直想舉手,,這位同學(xué)的物理成績應(yīng)該是班里的后二十名,高一物理的基礎(chǔ)很薄弱,,有時(shí)問的問題超乎的簡單,,沒想到奇跡發(fā)生在他的身上。他說,,老師你把電流的單位換成安培,,那電流的數(shù)值變化比電壓變化的還小,這位同學(xué)的眼睛非常的敏銳,,發(fā)現(xiàn)了大家?guī)缀醵己雎缘囊粋€(gè)問題,,接著我把這個(gè)問題拋給了大家,我說東陽說得對(duì)不對(duì),,大家說對(duì),,東陽的目光敏銳不敏銳,大家說忒敏銳,。那大家討論一下應(yīng)該怎么解決這個(gè)問題呢,,大家經(jīng)過一番討論最終解決了東陽提出的問題,最后我總結(jié)道,,讓我們牢牢銘記東陽這個(gè)名字吧,,是他以無與倫比的目光發(fā)現(xiàn)了潛藏的問題,請(qǐng)記住今天是11月28日了,,是東陽同學(xué)告別昨天成就輝煌夢(mèng)想的崛起日,,我要把東陽同學(xué)的'名字寫在這道題的旁邊,說完我們大家都把東陽的名字寫在了旁邊,。
很多時(shí)候我們都在思考怎么才能盡快的把孩子的成績提上去呢,,在中國高考時(shí)代里這是一個(gè)必須考慮的問題,,走過千山和萬水,驀然回首我們會(huì)發(fā)現(xiàn)把平凡的課堂做到極致才是王道,,課堂是孩子接受知識(shí)的主陣地,,我在物理課堂上要求孩子兩點(diǎn)一是手不離筆,隨時(shí)動(dòng)手記筆記做演練,,二是眼不離開我,,隨時(shí)用心思考我的講解,作業(yè)是課堂的延續(xù),,是對(duì)課堂知識(shí)的鞏固,,課堂和作業(yè)是保證孩子成功兩條平凡又偉大的主線,物理如此美好,,成績更是重要,,高考理綜300分中物理占了110分,而理綜的壓軸題往往是在物理上,,所以有得物理得天下之說,。
人生事事是考題,人生處處是考場(chǎng),,人生人人是吾師,,以上三點(diǎn)不到之處談的不到之處請(qǐng)各位家長指正,讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天,,如果需要交流我的電話是xx,。qq是xx。博客是......
家長會(huì)家長代表發(fā)言稿篇九
尊敬的老師們,,親愛的叔叔阿姨們,,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們?cè)诖舜渭议L會(huì)上發(fā)言。首先,,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說一聲:爸,、媽,你們辛苦了,,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養(yǎng)長大,,為了我們,,你們付出了心血,,卻不求回報(bào)。
時(shí)間過得很快,,依稀之間我們已踏上了高三的征程,,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,,曾經(jīng)的少不識(shí)愁,,曾經(jīng)的年少輕狂,,都已被學(xué)習(xí)的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著和穩(wěn)重的感受時(shí)?;\罩著我們,,似乎在一個(gè)孕育著收獲的秋天,我們成熟了許多,。這里,,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效,、和諧,、有序充滿信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,,戰(zhàn)勝高考,,取得好成績,就我的切身體驗(yàn)向大家介紹些學(xué)習(xí)方法和心得,。
一,、把握高考,首先要有良好的心態(tài),。在中考起航前,,我們要把心態(tài)調(diào)整好,摒棄雜念,,集中精力,,專注于學(xué)習(xí),專注于中考,,集中精力,,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),個(gè)人的資源和能力是有限的,,對(duì)于我們來說,,學(xué)習(xí)是主流,不要被生活中些小事,,同學(xué)間些摩擦所拖累,。
二、把握高考,,其次擁有健康的體魄,。社會(huì)需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書生,,而是擁有科學(xué)知識(shí)健康體格的接班人,。所以,平時(shí)的體育鍛煉,,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實(shí)我們的革命本錢,,更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三,、把握高考,,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂,。
目前,,我們正處于一輪復(fù)習(xí)階段,萬丈高樓平地起,,此時(shí),,打好基礎(chǔ)是至關(guān)重要的。平時(shí)復(fù)習(xí)中們不僅要重溫習(xí)課本,、弄懂,,體會(huì)課本提供的知識(shí)方法,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,,研究習(xí)題例題之間的關(guān)系,達(dá)通—項(xiàng),、會(huì)—片,、高—步的目的。
復(fù)習(xí),,就是個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,,知識(shí)全面化,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,,做到成竹在胸。再則,,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系,。平時(shí)復(fù)習(xí),定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,七門功課間安排合理,,注意七門齊頭并進(jìn),,平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結(jié)合,,既使感到充實(shí)又能不覺得疲憊,,既有規(guī)律又有效率。
最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),,這里便不再多說,因?yàn)榇蠹叶既收咭娙?,智者見智,。如果把中考比作?chǎng)戰(zhàn)斗,那么我們就是打仗的士兵,,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽從老師的教導(dǎo),,還要多與老師交流,做到將士氣,,同心同德,,共赴戰(zhàn)斗。
最后,,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績,,考上理想的高中,種瓜得瓜,,種豆得豆,。愿我們的老師、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊呐Χ湴?,自?謝謝大家!
尊敬的老師,,親愛的叔叔阿姨們,同學(xué)們:
首先,,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛。
在這里,,為了能使每位同學(xué)都在緊張,、高效、和諧,、有序和充滿信心的狀態(tài)下,,去迎接高考,戰(zhàn)勝高考,,取得好成績,,我就我的切身體驗(yàn)向大家介紹一些學(xué)習(xí)方法和心得。
考試,,首先要擁有良好的心態(tài),。我們要把心態(tài)調(diào)整好,,要摒棄雜念,集中精力,,專注于學(xué)習(xí),。這時(shí),集中精力是一種明智,,因?yàn)樵谝欢〞r(shí)期內(nèi),,一個(gè)人的資源和能力是有限的,你無法同時(shí)做好數(shù)件同樣重要,、難度又都很大的事情,。而瑣事也同樣會(huì)占據(jù)你的時(shí)間,消磨你的意志,。這時(shí),,對(duì)于我們來說,學(xué)習(xí)是主流,,不要被生活中一些小事,,同學(xué)間一些摩擦所拖累。
其次要擁有健康的體魄,,社會(huì)需要的不是那種弱不禁風(fēng),,身體孱弱的白面書生,而是擁有科學(xué)知識(shí)和健康體格的接班人,。所以,,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),,充實(shí)我們的'革命本錢,,更能鍛煉我們的毅力!
再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考,。成功伴著汗水,。喜悅伴著艱辛?;ń?jīng)風(fēng)雨終成果,,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂,。平時(shí)復(fù)習(xí)中我們不僅要重新溫習(xí)課本,、弄懂,體會(huì)課本提供的知識(shí)和方法,,還要弄清數(shù)學(xué)定理,,公式的推導(dǎo)過程及例題的求解過程,研究習(xí)題與例題之間的關(guān)系,達(dá)到“通,、會(huì),、高”的目的。復(fù)習(xí),,就是一個(gè)查漏補(bǔ)缺的過程,一個(gè)知識(shí)全面化,,系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用第一輪復(fù)習(xí)的時(shí)間把課本的知識(shí)掌握牢固,做到成竹在胸,。再則,,就是要處理好平時(shí)與考試的關(guān)系。平時(shí)復(fù)習(xí),,一定要有周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,,六門功課時(shí)間安排合理,注意六門齊頭并進(jìn),,平衡發(fā)展,。周密計(jì)劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習(xí),合理安排時(shí)間休息,,做到勞逸結(jié)合,,既使人感到充實(shí)又能不覺得疲憊,既有規(guī)律又有效率,。最后,,對(duì)于學(xué)習(xí)方法的具體細(xì)節(jié),我這里便不再多說,,因?yàn)榇蠹叶际侨收咭娙?,智者見智?/p>
種瓜得瓜,種豆得豆,,種下汗水的,,都能得到珍珠。愿我們的老師,、我們的家長能夠?yàn)槲覀兊某晒Χ湴?,自?
謝謝!