當觀看完一部作品后,，一定有不少感悟吧,，這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!那么你會寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初二海底兩萬里讀后感700字 初二海底兩萬里讀后感600字篇一

這是布萊恩特對大海的描述，海之大超乎人們的想象,，人們說,，海是巨大的寶藏，因為多,，更因為大,。只是從現(xiàn)在開始，我才知道,，哦!大海!原來你如此奧妙!

作為一個普通人,，對于海之魅的領(lǐng)略微乎其微，因為視覺的狹窄,，我們對海洋了解太少,，他那么神秘，那么神奇,，那么不可思議,，如果你還是那樣固執(zhí)認為，海洋就是數(shù)不勝數(shù)的水滴匯成的話,，那我真替你感到遺憾,。我第一次與海相遇,，他的開闊,，就讓我忘掉了所有的不愉快，但是這一點只是喜,，讓我萬萬沒有想到的是,，驚喜在后面。因為他,，我好像才認識了海,，原來海最美的是在水之深處。

他其實就是一本書——凡爾納的《海底兩萬里》,，這是一部生動神秘的海洋百科總匯,，是他用巧手解開了海洋擋在世人面前的帷幕，望見了還有面紗遮掩的神秘,，海洋奧秘無窮,，至今也是有未解之謎，或許在等“有緣人”吧,。

《海底兩萬里》是講述了法國博物學家阿羅納克斯因偶然機遇登上了尼摩艇長的“鸚鵡螺號”,，并開始環(huán)游海洋，飽覽海洋的無窮奧秘,。最后不告而別的傳奇故事,。

我是多么羨慕他們，因為在那樣一個先進的潛水艇里,，暢游世界,，將海洋一覽無余,，即使是所寫下的文字也沒有親眼所見的更深刻，恐書中只是一星半點,。海的蔚藍,，海的色彩，五光十色全部被籠罩在了透明的蔚藍之下,，夢幻而又真實,，朦朧而又確切，哦,，海洋你如此美麗!千奇百怪的海底生物,，成群結(jié)隊的小丑魚，這是熱帶的海洋;或是龐然大物卻仍然一批批一群群的抹香鯨,，這是高緯度的海;當那槍烏賊侵襲“鸚鵡螺號”時,，我才知道原來章魚竟然可以有6尺長，有250個吸盤,，在靠近南極大陸時,，一群抹香鯨襲擊長須鯨時，我才明白海洋也存在生物之間為生存的殘酷與血腥,，龐大的章魚與之相比,，真是小巫見大巫了。我們別看珊瑚的美麗,，當船只遇上暗礁,，可就是晦暗了。這就好像晴空萬里中的海洋,，怡人而又可愛,，暴風雨中的海洋就似發(fā)了脾氣，使人心中一顫,。哦,，海洋你如此多變。

人們知曉海的魅力,，更是知曉海的利用價值,，所以大肆開發(fā)，過量的捕捉生物,，諸多生物已滅絕或瀕臨滅絕,，這對人們，對海洋是多么巨大的損失!日久夜長,，我們的海還會可愛嗎?還會使豐富多彩,，擁有無窮奧秘嗎?所以，保護海洋是我們義不容辭的責任，就是那一句公益廣告詞：沒有買賣,，就沒有殺害,。

海，是河流交匯處,，生靈的家園,，我們愛他，更要呵護他,，讓世人永遠都會嘆一句：哦,，大海!原來你如此的奧秘、可愛!

初二海底兩萬里讀后感700字 初二海底兩萬里讀后感600字篇二

《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說三部曲中的第二部,。

《海底兩萬里》講述了一名法國教授和他的仆人,，以及一名捕鯨手在一艘潛艇中在海底航行的經(jīng)歷。這三個人本來是在"林肯"號戰(zhàn)艦上去捕捉當時傳得沸沸揚揚的"海怪"的,。在遇上"海怪"時,，戰(zhàn)艦攻擊了"海怪"，"海怪"毫無損傷,，反而向戰(zhàn)艦撞去,。教授和捕鯨手失去平衡掉下了船，教授的仆人為了保護教授,，也跳下了船,。之后，他們游到"海怪"背上,，才發(fā)現(xiàn)這是一艘潛艇,。他們進入了潛艇，知道這艘潛艇的名字叫"鸚鵡螺"號,。于是，他們開始在海下漫長的旅行,。在航行途中,，他們見到了許多海底奇特的景象，還和巨型章魚,、鯊魚搏斗過,。但是一直在海底畢竟是乏味的，捕鯨手特別想逃出這艘潛艇,。于是,，在一天晚上，他們奪取了船上的小艇,，一起逃向了陸地,。

這本書中令我印象最深的就是"鸚鵡螺"號的船員和巨型章魚搏斗的情景。他們剛剛脫離了冰層的束縛后不久，又遇上了巨型章魚的襲擊,。船上所有人都下海和章魚展開肉搏,。他們拿著斧頭，向章魚砍去,。當時海水都被章魚的血水染紅了,。其中還有一名艇員被章魚卷走，犧牲了,。船長想去救他,，卻被章魚噴出的的墨汁迷糊了眼睛，等到能看清楚東西時,，章魚已經(jīng)逃之夭夭了,。雖然他們獲得了最后的勝利，但是卻犧牲了一名船員,。本來一向冷酷的船長也流下了眼淚,。從中可以看出船員們的團結(jié)，以及船長對船員的關(guān)心,。

書中的船長是一個平時冷酷,，而內(nèi)心世界又復(fù)雜的人。他崇尚民主,，反對壓迫,。有一次在海底，他把自己的一箱箱金條扔出船,，讓當?shù)氐挠斡竞檬謥磉\上去,，去救濟窮人。還有一次,，他看到一個采珠人被鯊魚襲擊,，馬上讓全體船員都下船去救那個采珠人。他對一些與自己祖國有仇的人類非常厭惡,。他有次被一艘船攻擊,，那艘船仿佛是侵略他的祖國的國家的船，他就駕駛"鸚鵡螺"號向那艘船沖去,，用船的沖角把那艘船撞成了兩截,。作者而且書中對人物的動作、語言以及神態(tài)描寫可以讓讀者很明確地了解到這些人物的性格,。上面幾點都表現(xiàn)出作者高超的寫作手法,。

我認為，此書最優(yōu)秀的一筆就是對于潛艇結(jié)構(gòu)的描寫,。這部書雖然是科幻小說,，但是在這方面描寫上非?？茖W，人們在合適的條件下,，甚至可以根據(jù)其中的描寫造出一艘潛艇,。我在一本雜志上看到：《海底兩萬里》最偉大的一點就是給后人提供了很多造潛艇的參考資料?！逗５變扇f里》不僅僅是一部偉大的文學著作,，還是一部優(yōu)秀的科學著作。這是科幻小說中一顆璀璨的明珠,。

初二海底兩萬里讀后感700字 初二海底兩萬里讀后感600字篇三

打開《海底兩萬里》這一本書,，我仿佛跟隨著船長尼摩和阿龍納斯教授踏上了那不平凡的海底旅程。一路上,，我看到了海底世界的千奇百怪,，也感受了每個人的細膩獨特。其中,，最令我印象深刻的便是那“難以形容”的角色——仆人康賽爾了,。

康塞爾只是一個普通的仆人，他認真地干著一個普通仆人所應(yīng)該做的工作：為教授打點行李,，整理文獻,，喂養(yǎng)動物，當聽差,、跑腿等,。

雖說是仆人，但是,，他和阿龍納斯教授,，卻完全不似主仆。他不卑不亢,，不因為對方是著名的生物學教授而卑躬屈膝,，也不會逾越自己的本分。這既體現(xiàn)了教授對他的尊重,，也體現(xiàn)了他自己的自尊,。康塞爾雖說是個仆人,，但他卻和一般的仆人大不相同。他好學,，認真,，一絲不茍，正如他所愛好的分類學,。他理性,，嚴謹,，做事考慮周全，而且是教授的好助手,。教授和他可謂亦師亦友,。

康塞爾對教授可謂是忠心耿耿，他多次解救教授于危難之中,，甚至甘愿犧牲自己以保全教授的生命,。在追逐“獨腳鯨”時，教授在沖撞時不慎落水,，他看到后,，毫不猶豫地跳入水中試圖解救教授，并在水中背著教授前進直到遇到了尼德,。在“鸚鵡螺號”被冰山困在水下時,，他和尼德·蘭把所剩的最后一點氧氣給了教授。在教授答應(yīng)尼摩船長去冒險時,，教授問他是否愿意一同前往,，他毫不猶豫地回答“教授去哪兒，康塞爾就去哪兒”,。

自尊,、嚴謹、認真,、忠心耿耿,，成就了平凡康塞爾的不平凡。

恐怕,，這是凡爾納為了給我們啟示吧,。一個人的身份可能是平凡的，但是他的內(nèi)心可能是不平凡的,，正如康塞爾,。亦如《平凡的世界》中的孫少安。他也只是一個農(nóng)民,，只受過小學的教育,，但他同時又是“弄潮兒”，他村子中為數(shù)不多的“萬元戶”,，是少數(shù)懂得關(guān)心他人的人,。再比如現(xiàn)在的新聞經(jīng)常報道的“掃地俠”。他們干的是平凡的工作,，但在工作之外卻是不平凡的,。他們有的人練有一手的好書法，鄰里稱道;有的是捐贈了上萬元的慈善大家,，卻深藏不露,。他們是平凡的,，但也是和康塞爾一樣不平凡的。

“不平凡”正是藏在“平凡”中,?？等麪枴O少平,、‘掃地俠’如是,，我們亦如是。