總結(jié)是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇一

一、各校以“強化安全意識,，提高避險能力”主題上好安全教育課,。

二、各校教師通過安全教育平臺讓學生在班內(nèi)學習消防安全知識,。

三,、各校利用電子屏幕和板報等進行宣傳。

四,、各校讓學生辦主題手抄報,。

五、各校教給師生滅火器的正確使用,。

通過此次活動宣傳教育的開展,，勵志，強化師生消防安全意識,，提高師生避險能力,，今后我局一如既往狠抓安全消防工作，營造學校和諧安寧的好氛圍,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇二

為慶祝中華人民共和國成立xx周年，加強對學生的愛國主義教育,、增強學生的民族意識,，在校園內(nèi)營造熱烈的節(jié)日氣氛。 “國慶節(jié)”期間,，我校積極開展了系列愛國主義教育活動,。以提高學生的思想道德品質(zhì)，加深學生對祖國的感情,，從而使學生在新的世紀中健康的成長,。下面就所開展的活動情況作一小結(jié)，以求改進和指正：

1,、在國慶節(jié)前向全校學生發(fā)出倡議：要求全體在校學生從身邊的小事做起,，嚴格要求自己，以嶄新的面貌迎接建國xx周年的到來,。

2,、要求各班開一次以“熱愛祖國，放飛理想”為主題班會,。講解祖國幾十年來的重大變化及現(xiàn)代社會中的英雄事跡,，對學生進行深刻的愛國主義教育,。

3、“國慶節(jié)”期間各班積極利用板報開展宣傳,。學生通過查找資料,，準備活動，更了解國慶節(jié),，認識到祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親，通過墻報宣傳的方式為祖國慶祝生日,，培養(yǎng)學生對祖國的熱愛,。

4、以“慶國慶,、迎奧運,，樹新風”為主題的大型文體活動，各班級進行體育健身活動,，進一步活躍學生的課余生活,，培養(yǎng)學生健康、積極,、向上的生活情趣,，弘揚“拼搏、團結(jié),、奮進,、健身、文明,、進步”的精神,，提高全體學生的整體素質(zhì)，營造一種健康向上的氛圍,，激勵學生團結(jié)一心為祖國發(fā)展做出貢獻,。

5、學生利用書籍,、網(wǎng)絡等方式查一查,，找一找，收集祖國之最,，祖國的世界之最以及祖國的自然風貌,、人文景觀，經(jīng)濟發(fā)展,、科技進步,、軍事強大、文化繁榮等文字,、圖片,、實物資料等,，制作精美的手抄報。通過活動讓學生進一步的了解國情,，增長學生的綜合知識,，培養(yǎng)學生生活的熱情與學習的激情、愛國的情感,。

通過系列愛國主義教育活動的開展,，學生素質(zhì)較以前有了很大提高，學生從中受到了深刻的愛國主義教育,，加了對祖國的感情,，豐富了學生的課余生活，收到了良好的教育效果,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇三

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。感恩是一種文明，感恩是一種品德,，更是一種責任,。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情,。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,，回報老師的教育之恩,。它更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓學生們心懷一顆感恩的心，積極地面對生活,，我們學校組織學生開展了一系列感恩主題教育活動，讓同學們在活動中有所認識,，有所感悟,，有所啟迪。

一,、達到了活動目的

通過本次“感恩”系列教育活動,，學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,，并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人,、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,，使學生對父母心存感恩,，更使學生把這種愛化作博愛,，能夠感恩幫助過自己的人。學生幾乎能夠時時,、事事,、處處心存感恩，使家庭充滿和諧,、充滿愛心,、充滿希望。

二,、內(nèi)容與形式

1,、從實踐體驗入手，開展了父母感恩教育,。

從假期開始,，放假時學校做了“致家長的一封信”在信中除要求家長督促孩子完成假期的作業(yè)、注意假期安全等外,，還特別要求家長對學生的思想品德教育,，教育孩子要感恩社會感恩父母，做有良知的人,。學校就要求各班利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動,，公布感恩系列教育活動內(nèi)容。讓全班同學從實際出發(fā),，從小事做起,，開展了“幫父母做一件家務事”“為父母洗一次腳”“給父母講故事、送禮物”等活動,，通過讓學生填寫表格等,，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。

2,、從班會入手,，開展了感恩父母教育。

結(jié)合班級實際,，召開了主題班會,。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》,。開展了一些活動,，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學生對家長的關(guān)心和感激,。

3,、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育,。讓學生收集了部分名言,、警句等進行交流,、熟讀、背誦,、理解,，汲取傳統(tǒng)美德之精華。

4,、結(jié)合自己平時的教學,，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達了自己的祝福,。

5,、結(jié)合學校的活動我們班在3月底選出4名學生為感恩勵志小明星，并在周一的升旗儀式結(jié)束后由學校的領(lǐng)導為4名學生頒獎,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇四

感恩是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。感恩是一種文明，感恩是一種品德,，更是一種責任,。感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養(yǎng),，也是人之常情,。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養(yǎng)育之恩,，回報老師的教育之恩,。它更是一種責任意識、自立意識,、自尊意識和健全人格的體現(xiàn),。為了讓學生們心懷一顆感恩的心，積極地面對生活,，我們學校組織學生開展了一系列感恩主題教育活動,，讓同學們在活動中有所認識，有所感悟,，有所啟迪,。

一、達到了活動目的

通過本次“感恩”系列教育活動,，學生知道了如何孝敬父母、尊敬長輩,，并在此基礎(chǔ)上學會了關(guān)心他人,、知恩圖報。使學生樹立起了感恩之心,，使學生對父母心存感恩,，更使學生把這種愛化作博愛,，能夠感恩幫助過自己的人。學生幾乎能夠時時,、事事,、處處心存感恩，使家庭充滿和諧,、充滿愛心,、充滿希望。

二,、內(nèi)容與形式

1,、從實踐體驗入手，開展了父母感恩教育,。

從假期開始,，放假時學校做了“致家長的一封信”在信中除要求家長督促孩子完成假期的作業(yè)、注意假期安全等外,，還特別要求家長對學生的思想品德教育,，教育孩子要感恩社會感恩父母，做有良知的人,。學校就要求各班利用班會向?qū)W生進行了全員發(fā)動,，公布感恩系列教育活動內(nèi)容。讓全班同學從實際出發(fā),，從小事做起,，開展了“幫父母做一件家務事”“為父母洗一次腳”“給父母講故事、送禮物”等活動,，通過讓學生填寫表格等,，筑起了父母與子女溝通的心靈之橋。

2,、從班會入手,，開展了感恩父母教育。

結(jié)合班級實際,，召開了主題班會,。如《感謝我的父母》，《孝敬父母心存感恩》,。開展了一些活動,，用不同形式和父母交流一次感情。折射出了學生對家長的關(guān)心和感激,。

3,、從讀書收集資料入手，開展了感恩父母教育。讓學生收集了部分名言,、警句等進行交流,、熟讀、背誦,、理解,，汲取傳統(tǒng)美德之精華。

4,、結(jié)合自己平時的教學,，用不同的形式了解父母的生日，向父母老師表達了自己的祝福,。

5,、結(jié)合學校的活動我們班在3月底選出4名學生為感恩勵志小明星，并在周一的升旗儀式結(jié)束后由學校的領(lǐng)導為4名學生頒獎,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇五

“愛學習,、愛勞動、愛祖國;節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧”歷來是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，它是動員和鼓舞學生刻苦學習,，奮發(fā)成才的一面旗幟,，是引導學生樹立正確的理想、信念,、人生觀,、價值觀和世界觀的教育途徑。

我校十分重視對學生進行“三愛三節(jié)”教育,，根據(jù)教育局的有關(guān)文件精神,，圍繞這一主題做了大量工作，現(xiàn)將學?！叭龕廴?jié)”的活動情況總結(jié)如下：

一,、創(chuàng)設“三愛三節(jié)”氛圍，提升“三愛三節(jié)”情感

我校將“三愛三節(jié)”活動納入德育教育的主線,，注重把中華傳統(tǒng)美德教育和革命傳統(tǒng)教育相結(jié)合,，大力開展中國改革開放的歷史教育和國情教育，緊跟當前形勢,，以學生喜聞樂見的方式組織開展主題教育活動,。

(一)上好“三愛三節(jié)”主題教育班會

從我國經(jīng)濟、政治,、文化和社會建設的發(fā)展進步,，感受以愛國主義為核心的時代精神,，增強學生對中國共產(chǎn)黨的熱愛和對中國特色社會主義道路的認同，樹立為構(gòu)建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興作貢獻的志向,，培養(yǎng)愛國情感和愛國意識。

(二)制作“三愛”主題黑板報一期,。

開展“三愛三節(jié)”主題黑板報評比活動,，讓學生用描繪自己對“三愛三節(jié)”的理解，進一步深化“三愛三節(jié)”活動的認識,。

二,、踐行“三愛三節(jié)”，做合格小公民

我校把“三愛三節(jié)”教育和小公民教育相結(jié)合,，將“三愛三節(jié)”的教育內(nèi)容滲透到日常的學習生活中,。

1、利用國旗下講話,、班會課時間,，開展以“愛國主義”、“中國夢——快樂學習”,、“低碳生活 從我做起”,、“我們只有一個地球”、“愛護我們共同的家園”,、“節(jié)約每一粒糧食”等為主題的活動,，讓學生在潛移默化中成長。

2,、將“三愛三節(jié)”教育融入每一位學生的實際行動中：每周三下午學生都會進行村街道清掃實踐活動;

學生能夠自覺關(guān)掉水龍頭,、自覺關(guān)掉教室的電燈等。

“三愛三節(jié)”教育是一項長期的教育任務,，我們引導學生了解祖國,、黨的歷史和現(xiàn)狀，引導他們樹立民族自尊心和自信心,，樹立對自己祖國的高度責任感和祖國利益高于—切的思想,，培養(yǎng)為祖國、為人民勇于獻身的精神,，從小樹立勤儉節(jié)約意識,，自覺肩負起“厲行節(jié)約、反對浪費”的社會責任,，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和美好的未來,，為中華民族的偉大復興而奮發(fā)圖強。

三節(jié)三愛主題教育活動總結(jié)5

為貫徹習近平總書記向全國青少年提出的“愛學習,，愛勞動,，愛祖國，節(jié)水，節(jié)電,，節(jié)糧”的號召,， 我班結(jié)合 “三愛三節(jié)”要求，結(jié)合當前學校實際開展“節(jié)水,，節(jié)電,，節(jié)糧“教育活動，堅持從具體的事情抓起,，堅持鮮明的道德導向,，認真落實立德樹人根本任務，深化中國夢教育,。我校將第六周定為”節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電“宣傳周具體開展活動情況如下：

一,、各班舉行主題隊課

通過觀看視頻，照片,，分享身邊節(jié)約的故事,，節(jié)約兒歌創(chuàng)編，節(jié)約宣傳卡片制作等形式向隊員們傳達了勤儉節(jié)約的重要意義,。同時,，針對生活中的飯菜浪費，水電浪費等現(xiàn)象展開討論,，隊員們提出了許多日常節(jié)約的好建議,，好方法，并承諾從身邊小事做起,，從自身做起,，從我家做起，樹立勤儉節(jié)約意識,，養(yǎng)成良好的習慣,，為建設節(jié)約型綠色校園，綠色家園出一份力,。

二,、在樓前的操場上，多名師生聚集在一起,，輔導員老師通過國旗下講話,，宣讀了“節(jié)糧·節(jié)水·節(jié)電”倡議書，要求全體師生堅決將節(jié)約體驗進行到底,，在飲食上實行“光盤”行動,，在節(jié)水節(jié)電上實行及時關(guān)水，關(guān)燈,，關(guān)風扇的習慣,，杜絕長流水和長明燈現(xiàn)象,，人人爭當“節(jié)約監(jiān)督員”。

三,、建設“三節(jié)”校園文化,，充分發(fā)揮文化育人功能，在不同的場所設計不同的“三節(jié)”標語,，讓“三節(jié)”教育隨處可見,，隨時可學。

“三節(jié)”系列周活動的開展并沒有因活動周時間的結(jié)束而停止,，它作為一項常抓不懈的教育活動，已引起我們的高度關(guān)注,，“節(jié)約光榮,，浪費可恥”的意識應深入人心，并迅速行動起來,，創(chuàng)建節(jié)約型校園,，節(jié)約型家園，人人有責,，讓勤儉節(jié)約蔚然成風,。

四、要求全體教師以身作則,，認真做到教室,，辦公室人走燈滅，電腦不用隨手關(guān)機,，節(jié)約使用打印紙等,。

學校通過大力宣傳教育學習，使廣大師生樹立勤儉節(jié)約意識,，自覺肩負起“厲行節(jié)約,，反對浪費 ”的社會責任，認識到只有勞動才能創(chuàng)造美好的生活和未來,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇六

20__年3月24日是“世界防治結(jié)核病日”,，結(jié)核病又稱“癆病”和“白色瘟疫”，自有人類以來就有結(jié)核病,，是嚴重危害人民群眾身體健康的重大傳染病,，為了廣泛、深入,、科學地宣傳國家結(jié)核病防治政策和結(jié)核病的防治知識,，提高大__區(qū)結(jié)核病人發(fā)現(xiàn)率和結(jié)控項目工作水平，__區(qū)疾控中心在“世界防治結(jié)核病日”前后,，圍繞宣傳日主題,，結(jié)合我地區(qū)實際情況,，開展了一系列宣傳教育活動，現(xiàn)將活動的具體情況總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導重視,、提高認識

今年是“世界防治結(jié)核病日”，__區(qū)疾控中心高度重視此次宣傳活動,，在結(jié)核病日來臨前及時召開了由醫(yī)院,、社區(qū)衛(wèi)生服務站、林場等醫(yī)務人員參加的會議,，對今年的宣傳活動作了詳細布署,。還對結(jié)核病的防治知識進行了培訓。疾控中心領(lǐng)導積極準備,、周密安排,，根據(jù)上級的具體要求，緊緊圍繞本次宣傳主題,，詳細部署安排活動的具體要求及方法,。

二、圍繞主題,、深入農(nóng)村宣傳

3月23日,，__區(qū)疾控中心組織工作人員，深入到錦山村舉行辦了結(jié)核病防治知識講座,。工作人員在現(xiàn)場發(fā)放宣傳單,、小冊子、現(xiàn)場答疑等形式多樣的宣傳方式,，向群眾深入宣傳結(jié)核病的防治知識,、國家采取的對肺結(jié)核可疑者免費檢查、對傳染性肺結(jié)核病人免費治療,、結(jié)核病流行的嚴峻形勢等有關(guān)內(nèi)容,。值得一提的是，此次活動,，得到了區(qū)委,、區(qū)政府的高度重視，區(qū)政府副區(qū)長李傳程,、區(qū)衛(wèi)生局局長王麗媛,、區(qū)委宣傳部、區(qū)新聞中心,、區(qū)婦聯(lián)及錦山村書記,、主任等相關(guān)部門也親自到達現(xiàn)場，參與到結(jié)核病的宣傳中來,，積極為群眾解答有關(guān)政策,，會后播放了結(jié)核病防治故事片《塬上春天來早》,，受到了廣大群眾的歡迎。

三,、重點行業(yè),，重點宣傳

在結(jié)核病日來臨前，疾控中心結(jié)防科工作人員深入到我區(qū)的林場,、社區(qū),、中小學校,、集貿(mào)市場,、公共汽車站等地，加強了對在校學生,、企業(yè)職工,、特別是農(nóng)民工等重點人群的宣傳,，告訴他們主動到結(jié)核機構(gòu)接受免費檢查與治療;同時，關(guān)心慰問結(jié)核病病人和困難家庭,。實地指導幫助基層單位采取講課、培訓,、發(fā)放宣傳材料,、知識競賽等各種豐富多彩的形式開展結(jié)核病的宣傳教育工作。

四,、充分利用,、媒體宣傳

在防治結(jié)核病日前期和宣傳日期間，__區(qū)疾控中心及時向烏馬河宣傳部,、區(qū)新聞中心,、伊春日報社等新聞媒體投遞稿件，由__區(qū)主管副區(qū)(局)李傳程發(fā)表了電視講話,，并播出了防治結(jié)核病知識的新聞字幕,。通過媒體宣傳，擴大了宣傳覆蓋面,，增強了人們防治結(jié)核病的意識,。

本次宣傳，發(fā)放宣傳畫,、宣傳單,、彩頁、手冊,、環(huán)保紙兜等7500份,，懸掛條幅2條，黑板報4塊,、宣傳車1輛,，此次宣傳活動采取豐富多彩的宣傳形式,，向人民群眾講明了結(jié)核病對人體的嚴重危害性，不僅使群眾掌握了衛(wèi)生知識,，而且了解了國家對防治結(jié)核病所采取的免費檢查,、免費治療等一系列政策，從而進一步提高結(jié)核病防治核心信息的知識知曉率和相關(guān)健康行為的形成率,。整個活動,，領(lǐng)導重視、大力支持,、群眾積極參與,、宣傳教育覆蓋面廣，今后將進一步加強日常結(jié)核病防治工作的宣傳和健康教育活動,，把國家免費治療結(jié)核病的政策宣傳好,，落實好，做到家喻戶曉,，人人皆知,，使__區(qū)20__年結(jié)核病防治工作取得更加優(yōu)異的成績。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇七

達埔中心,、蓬壺中心幼兒園等學校組織學生開展與家人一起包粽子,、端午粽飄香、水果拼盤,、賀卡制作等活動,；桃溪實小等學校組織學生了解掛艾葉、吃粽子,，飲雄黃酒等習俗,；港永幼兒園開展體驗民俗——包粽子、吃粽子,，把賽龍舟滲透到游戲活動中,；世哲幼兒園組織孩子模擬劃龍舟的情境，感受端午文化,；第三實小開展“端午粽子我來包”實踐活動,，學生在家長、老師的指導下包粽子,、煮粽子,，吃粽子，在實踐中既學到包粽子技藝,，又了解到端午傳統(tǒng)節(jié)日的風俗文化,；石鼓中心開展包粽子活動，按照折葉,、填米,、成形,、纏線等流程，孩子們分工合作,，全程參與,，一一體驗，不僅豐富了學生們的學習生活,，還提高了他們的動手實踐能力,，真切地感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵；桂洋中心開展寄宿生包粽子民俗活動,，既豐富了寄宿生課余生活,，又讓他們感受到端午傳統(tǒng)節(jié)日的魅力；實驗小學組織學生“我向長輩學一技”實踐活動,，在家里向長輩學習包粽子的各種包法,，品嘗不同地方、不同風格,、不同特色的粽子,，感受粽子的香甜和勞動的艱辛；夾際中學開展端午節(jié)來歷,、習俗調(diào)查,，了解屈原其人其事，形成調(diào)查報告,；五里街中心開展端午假期親子活動，讓學生向長輩學習包粽子的各種做法,，自己動手做粽子,，感受民俗文化。

夾際中學,、呈祥中學等學校組織師生深入老人院及空巢老人,、貧困學生、留守兒童的家庭開展表敬意,、獻愛心,、送溫暖等關(guān)愛慰問活動，為他們送去社會大家庭的溫暖和節(jié)日祝福,；岵山中心開展“濃情端午,，春卷飄香”主題活動，在學校留守兒童之家里32位留守兒童和愛心志愿者相聚在一起,，志愿者們拿出各自準備好的食材,，孩子們在老師和志愿者們的指導下，興致勃勃,，做成了一個個可愛的春卷,，現(xiàn)場洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍,，他們一邊吃著春卷，分享自己的勞動果實,，一邊開心地話端午,，孩子們臉上寫滿了幸福的笑容，整個活動過程溫馨祥和,；永春四中,、坑仔口中學等學校依托各類志愿者隊伍，以空巢老人,、留守兒童,、農(nóng)民工、殘疾人,、特困家庭等為重點,，在端午節(jié)期間開展豐富多彩的志愿服務活動；石鼓中心組織師生志愿者到空巢老人家,，為老人送去粽子,，陪老人聊天，幫老人洗菜,、打掃衛(wèi)生,，為他們送去節(jié)日祝福；永春八中以關(guān)愛農(nóng)民工子女,、留守兒童,、特困家庭等為重點，開展“包愛心粽,、送愛心粽,、過親情節(jié)”等關(guān)愛行動，傳遞節(jié)日的問候和祝福,，讓他們感受到學校的溫暖與關(guān)愛,；烏石中學開展“愛心粽子”端午活動，學校組織學生代表到孤寡老人家慰問,，幫他們打掃衛(wèi)生,，同他們一起包粽子，讓老人們深切感受到社會大家庭對他們的關(guān)愛,；湖洋中心組織師生志愿者走進養(yǎng)老院開展“關(guān)愛老人”活動,，在學校食堂組織留守兒童代表、寄宿生動手包粽子,，讓他們掌握“包粽子”的傳統(tǒng)手藝并真切的去體驗中國民間傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，感受集體的溫馨和他人的關(guān)愛；達埔中心園開展“關(guān)愛老人送溫暖”活動，孩子們把自己包好的粽子送給爺爺,、奶奶們品嘗,。

達埔中心、桃溪實小,、永春八中,、延清中學、一都中學等學校開展清潔校園迎端午活動,；永春僑中,、石鼓中心等學校開展過衛(wèi)生端午凈化美化環(huán)境活動，組織師生清除校園周邊公共場所,、背街小巷和城鄉(xiāng)結(jié)合部的衛(wèi)生死角,，對亂扔廢棄物等有損市容環(huán)境衛(wèi)生的不文明行為進行勸阻和教育，增強人們的生態(tài)文明意識,，創(chuàng)造整潔優(yōu)美的城鄉(xiāng)環(huán)境,；第三實小開展“凈化校園，美化環(huán)境”除塵活動,，引導學生講文明,、講科學、講衛(wèi)生,，養(yǎng)成良好的生活習慣,；介福中心組織開展“清潔校園，從我做起”活動,，營造“干凈整潔,、有序”的學習和生活環(huán)境；世哲幼兒園向廣大教職工及家長發(fā)出義務清除校園及周邊雜草倡議活動,。

永春八中,、永春四中、延清中學,、實驗小學,、坑仔口中學等學校利用?？?、校園網(wǎng)、板報,、宣傳欄,、國旗下講話、黑板報,、微博,、微信平臺、校園廣播等多種方式廣泛普及端午民俗知識；五里街中心老師利用美術(shù)課教授端午粽子折紙的制作方法,，讓學生們增強動手能力,，又學到了粽子文化；達埔中心開展端午節(jié)故事會,、端午節(jié)知識競賽等活動,；桃溪實小開展“粽葉飄香”為主題的黑板報比賽，并利用班隊會,，讓低中年級學生講屈原故事,，高年級學生誦讀屈原詩歌，普及端午節(jié)知識,，引導同學們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,；永春僑中組織學生觀看端午節(jié)主題宣傳片，從科學的角度介紹,、喝雄黃,、掛艾草、賽龍舟,、佩香袋等民俗的來歷,，引導他們進一步了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，增強愛國主義情感,，該校還舉辦制作端午節(jié)節(jié)日小報比賽和我們的節(jié)日·端午節(jié)文藝匯演,，引導師生在追憶先賢的情懷中增加對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的認知，增進愛國,、敬業(yè),、誠信、友善的思想情感,；港永幼兒園組織學生了解屈原故事,、朗誦愛國詩歌；吾鋒中學開展以“我們的節(jié)日—端午節(jié)”為主題的手抄報比賽,；一都中學,、永春八中等學校開展以“雅言傳承文化，經(jīng)典浸潤人生”為主題的誦讀比賽,，誦讀中華經(jīng)典,，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德；實驗小學開展學習詩歌,，誦讀有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)典詩歌,，開展以愛國為主題的中華經(jīng)典誦讀活動，充分挖掘端午節(jié)深厚文化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學生的愛國主義情懷,；岵山中心組織學生觀看各地精彩的龍舟比賽,，傳唱端午歌謠，讓學生進一步體會到端午文化的獨特魅力,；第三實小開展“我們的節(jié)日·端午”主題班會,，同時開展“端午節(jié)、離騷頌,、愛國心,、民族情”詩歌朗誦會；延清中學開展中華經(jīng)典誦讀活動,；石鼓中心通過主題班會,，讓學生了解端午節(jié)的由來，從科學的角度介紹懸艾草,、掛菖蒲,、佩香囊、戴荷包,、抹雄黃酒等端午傳統(tǒng)習俗,，增強學生對端午的了解和熱愛；介福中心舉辦以“我們的節(jié)日——端午”為主題的繪畫,、手抄報作品展,，讓師生們充分挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，感受傳統(tǒng)文化魅力,；實驗小學通過紅領(lǐng)巾廣播站,、微信平臺，普及端午民俗知識,，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,；世哲幼兒園通過學園網(wǎng)站、led,、班級網(wǎng)頁,、家教園地等向家長大力宣傳端午節(jié)的民俗知識，積極營造濃厚的節(jié)日氛圍,，使“我們的節(jié)日端午節(jié)”深入人心,；東平中心、鵬翔小學等學校開展“慶端午”手抄報展示,、探尋端午歷史人物,，感受愛國情懷，學唱端午童謠,，愛國詩篇經(jīng)典誦讀等活動,；桂洋中心開展“誦經(jīng)典,，憶先人”活動,；下洋中心利用班隊會課，以詩朗誦、舞蹈等形式,，讓學生深入了解“端午節(jié)”的由來及民間習俗,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇八

我校根據(jù)上級的通知精神，及時召開全體教師會,，認真學習,、傳達上級文件精神，制定出切實可行的《方案》,，切實開展好以“普及安全知識,，提高避險能力”為主題的安全教育活動。現(xiàn)將活動總結(jié)如下：

一,、全體動員,、加強學習，提高認識,。

組織全體師生認真學習,、領(lǐng)會貫徹《文件》精神，組織開展好全國“安全教育日”活動,，使廣大師生牢固樹立“加強疏散演練,，確保學生平安，珍愛生命,，安全第一,，遵紀守法，和諧共處”意識,，結(jié)合本校實際特點,，有針對性地開展安全教育和緊急疏散演練活動，培養(yǎng)師生的社會安全責任感,，限度地預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學生造成的傷害,，確保安全、穩(wěn)定的教育教學秩序,。

二,、依托載體，擴大宣傳,。

在學科教學和綜合實踐活動課程中滲透公共安全教育內(nèi)容,，采用班、隊會,、升旗儀式,、安全教育標語、墻報,、板報等多種形式,，幫助學生系統(tǒng)掌握公共安全意識,。3月29日(周一)升國旗儀式，由大隊輔導員對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話,，利用紅領(lǐng)巾廣播站進行“安全伴我成長”專題廣播,，在校園懸掛安全教育日主題標語，各班出一期以“安全教育內(nèi)容”的板報,，召開發(fā)以“安全教育”為主題的主題班會,。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實，提高學生自救自護能力,。使安全教育日活動在良好的氛圍中全面展開,。

三、深化安全教育周活動成果開展豐富多彩的安全教育日主題活動,。

少先隊在安全周宣傳活動的基礎(chǔ)上,，以主題教育日為契機，針對近期融冰,，路滑等自然災害天氣,，春季傳染病的預防開展以下活動：

1、3月29日安全疏散演練,，國旗下安全教育日主題講話活動,。

2、3月29日—4月3日,，每天下午1：00校園廣播安全之聲：繼續(xù)廣播安全知識,。

3、3月29日下午班隊會時間,，“召開“安全在我心中”主題班會,。

4、3月29日,，組織師生開展“小眼睛大發(fā)現(xiàn),，學校安全隱患我發(fā)現(xiàn)，家庭安全隱患我排查”活動,。通過這一活動,，使師生認識到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識融入師生思想行動之中,。學校要對師生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇九

為落實市局關(guān)于校園消防安全的文件精神，普及消防安全知識,，加強師生的消防安全意識及自我救護能力,，推進校園消防安全工作。近日,，頭灶鎮(zhèn)丿曹小學開展了主題為“人人參與消防,，建設平安校園”的消防安全教育活動,。

根據(jù)市局《開展冬春火災防控工作實施方案》，學校結(jié)合校情制定了實施方案,，方案中明確了本校消防安全工作的目標、任務和要求,，同時落實管理人員的責任,，做到空間全覆蓋，責任全落實,。

為扎實開展消防安全教育,，學校開展了四個“一”全方位的宣傳活動，即發(fā)放了一份《消防安全宣傳資料》（家庭篇）給每一位家長,；組織一次師生集會,，專題宣講消防安全知識；組織一次消防安全主題班隊會,，要求各班結(jié)合《消防安全宣傳資料》（學校篇）進行宣傳教育,；利用校信通平臺，專題推送一次消防安全友情提示,。多渠道宣傳教育,，力求實實在在地將消防安全知識進校園、進班級,、進家庭,、進學生大腦。

根據(jù)市局布置的20項檢查重點,，學校結(jié)合校情實際,，每天值日人員和班主任、各室負責人,，進行全面檢查,，檢查重點部位在食堂、宿舍等,，檢查重點設施在滅火器,、應急燈、應急疏散標識等,，檢查重點項目在電線路,、用電器等。學校通過檢查,，及早干預,，主動防范，該提醒的提醒,，該完善的完善,，該檢修的檢修,，同時學校建立了檢查臺賬，做到有檢查有記錄,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改。

為切實提高學校師生的消防安全意識,，真正掌握消防自救能力,，學校專題組織了一次消防逃生演練。演練包括師生全員參與疏散和滅火器使用兩個環(huán)節(jié),。雖然演練是在“不打招呼”的情況下“緊急”進行的,，但全校學生能做到緊張有序、及時有效地撤離到安全區(qū)域,。消防安全演練,，提高了師生消防安全意識和消防安全應對本領(lǐng)，對消防安全工作起到了積極作用,。

下一步,，丿曹小學將繼續(xù)堅持一個“實”字，做好校園消防安全工作,，積極筑牢冬季校園安全“防火墻”,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇十

3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日，主題是“普及安全知識,，確保生命安全”,。為加強我校學生安全知識宣傳教育，提高學生的安全意識及應急能力,。根據(jù)上級文件,。教育辦精神，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展,，象山小學馬上落實到位,，安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中，啟動了主題為“普及安全知識,，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,，先與全校師生一起學習。市,。教育辦下達的文件精神,，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容。

據(jù)悉：將開展好“十個一”活動,， 普及學生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全,。

1.召開關(guān)于開展“普及安全知識，提高避險能力”主題宣傳教育活動會議，并布置工作

2.營造好宣傳氣氛,。學校在校園熒屏上設置宣傳標語,，各班利用校內(nèi)。班內(nèi)板報,。廣播,。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容,，增強宣傳的針對性,。知識性和趣味性。

3.開展好“十個一”

(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識,，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式;

(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,，確保生命安全”班會課,，各班把班會課方案上交到安全員劉老師;

(3)開展排查校園內(nèi)外安全隱患,。組織排查校內(nèi)安全隱患，師生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動,，一有發(fā)現(xiàn)速報告到安全組以及家長;

(4)開展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動安全知識競賽;三,。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級有關(guān)安全手抄報比賽,。

(5)開展一次家校活動,，組織師生以及家長參加以“普及安全知識,，確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽。

(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學校保安利用業(yè)余時間學習“保安在崗知識”;

(7)出一期安全“主題普及安全知識,，確保生命安全”的宣傳欄,。黑板報;

(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;

(10)開展一次緊急疏散演練，演練結(jié)束要進行總結(jié)分析,。

交通安全教育活動總結(jié) 幼兒園安全教育活動總結(jié)篇十一

3月25日是第xx個全國中小學生安全教育日,，主題是“普及安全知識，確保生命安全”,。為加強我校學生安全知識宣傳教育,，提高學生的安全意識及應急能力。根據(jù)上級文件,。教育辦精神,，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展，象山小學馬上落實到位,，安全員劉老師利用星期一的升旗后國旗下講話中,，啟動了主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式,，先與全校師生一起學習,。市,。教育辦下達的文件精神，隨后布置了這次安全教育日宣傳的活動內(nèi)容,。

據(jù)悉：將開展好“十個一”活動,， 普及學生安全知識的教育和確保師生關(guān)愛生命安全。

1.召開關(guān)于開展“普及安全知識,，提高避險能力”主題宣傳教育活動會議,，并布置工作

2.營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語,，各班利用校內(nèi),。班內(nèi)板報。廣播,。以及家校通等宣傳工具,，豐富安全宣傳形式和內(nèi)容，增強宣傳的針對性,。知識性和趣味性,。

3.開展好“十個一”

(1)于周一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式;

(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識,，確保生命安全”班會課,，各班把班會課方案上交到安全員劉老師;

(3)開展排查校園內(nèi)外安全隱患。組織排查校內(nèi)安全隱患,，師生開展“學校安全隱患我發(fā)現(xiàn),，家庭安全隱患我排查”活動，一有發(fā)現(xiàn)速報告到安全組以及家長;

(4)開展一次安全知識運用比賽：一,。二年級親子活動安全知識競賽;三,。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關(guān)安全征文或心得的比賽;六年級有關(guān)安全手抄報比賽。

(5)開展一次家?；顒?，組織師生以及家長參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽,。

(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學校保安利用業(yè)余時間學習“保安在崗知識”;

(7)出一期安全“主題普及安全知識,，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;

(8)于周五舉行“安全知識童謠”每周一歌活動;

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;

(10)開展一次緊急疏散演練,，演練結(jié)束要進行總結(jié)分析,。