總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇一

一,、深入宣傳,，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后我班召開主題班會(huì),、出主題黑板報(bào)、制作格言,、名人名言，多渠道,、深層次宣傳讀書的重要意義,，通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

二,、落實(shí)責(zé)任,，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展,。

為確?！白x書節(jié)”活動(dòng)有效、有序地開展,，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任。結(jié)合本班特色,，制定了任務(wù)明確,，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng),，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三,、創(chuàng)新活動(dòng),，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航,。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，以形成人人好讀書，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果。

(一)捐贈(zèng)圖書,，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧,。

全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書交換活動(dòng),，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開主題班會(huì),，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。

按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、采蜜釀蜜,、古詩(shī)詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書,，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書。通過交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng),，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí),，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成,。

(三) “書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比。為樹立學(xué)生身邊的榜樣,，通過班內(nèi)推薦,，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí),。

(四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào),。

四,、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書,，凈化心靈，啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2,、通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里,，書聲朗朗,，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，課間學(xué)生有事可做了,，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),，小主人意識(shí)增強(qiáng)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了,。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明,、健康的教育工程,。今后,，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理,、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

與書相伴的人生，一定有質(zhì)量,，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展。

為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力，營(yíng)造人人愛讀書,、樂享悅讀的校園氛圍近日,，xx中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排,，扎實(shí)開展20xx年“讀書節(jié)”活動(dòng),。

一是突出特色，制定方案,。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，緊緊圍繞“推進(jìn)全科閱讀,，培育時(shí)代新人”的活動(dòng)主題，按照“學(xué)校有活動(dòng),、班級(jí)有方案,、全員都參與”的總體要求,，制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動(dòng)方案，并細(xì)化讀書節(jié)活動(dòng)措施,，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展,。

二是強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍,。學(xué)校將依托4月23日“世界讀書日”,，通過升旗儀式等方式，舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí),、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍、社團(tuán)活動(dòng),、親子閱讀,、校園舊書交易等活動(dòng)，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍,，努力打造“書香校園”,。

三是創(chuàng)新載體，開展活動(dòng),。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,，學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體，通過組織開展全科閱讀,、“我讀·我創(chuàng)作”,、 經(jīng)典誦讀、校園詩(shī)詞大會(huì),、校園辯論賽等活動(dòng),，提升讀書節(jié)的趣味性、競(jìng)爭(zhēng)性、參與性,，保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性,。

四是開展測(cè)評(píng)，促進(jìn)提升,。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,、提升閱讀能力為目標(biāo)，從閱讀習(xí)慣,、閱讀數(shù)量和質(zhì)量,、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定,。并通過大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇二

高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！焙脮耖L(zhǎng)者,，諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,，循循善誘;如朋友，心心相印,。積累語(yǔ)言,，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操,，受益終生,。本學(xué)期開展讀書活動(dòng)，親近書本,，喜愛讀書,，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,，博覽群書的好習(xí)慣,，營(yíng)造了書香校園，達(dá)到了活動(dòng)的目的?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、深入宣傳，營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)的良好氛圍,。

學(xué)校利用晨會(huì)舉行了隆重的啟動(dòng)儀式,，隨后我班召開主題班會(huì)、出主題黑板報(bào),、制作格言,、名人名言,，多渠道、深層次宣傳讀書的重要意義,，通過宣傳營(yíng)造文化氛圍,，提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，為落實(shí)讀書節(jié)方案的各項(xiàng)活動(dòng)奠定了基礎(chǔ),。

二,、落實(shí)責(zé)任，確保讀書節(jié)活動(dòng)的順利開展。

為確保“讀書節(jié)”活動(dòng)有效,、有序地開展，根據(jù)活動(dòng)方案,，落實(shí)責(zé)任,。結(jié)合本班特色,，制定了任務(wù)明確，便于操作的活動(dòng)計(jì)劃,，形成有計(jì)劃,、有部署的讀書活動(dòng)，確保了讀書節(jié)活動(dòng)的順利實(shí)施,。

三,、創(chuàng)新活動(dòng)，為每位學(xué)生的成長(zhǎng)導(dǎo)航,。

在讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人好讀書,，人人讀好書的終身學(xué)習(xí)目標(biāo),，開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，收到了較好的效果,。

(一)捐贈(zèng)圖書，建立了班級(jí)“圖書部落”讀書吧,。

全班40個(gè)同學(xué)將一摞摞自己最喜愛的書用紅絲帶扎上鮮艷美麗的蝴蝶結(jié)捐獻(xiàn)給了班級(jí)圖書館,，讓更多的同學(xué)們能分享這些書籍給我們帶來的快樂和知識(shí)。成立了班級(jí)圖書管理小組,，開展借閱管理活動(dòng),，舉行了好書交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,，暢游書海,，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛,。

(二)召開主題班會(huì)，不斷把讀書活動(dòng)推向深入,。

按照活動(dòng)方案分別召開了動(dòng)員會(huì),、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、采蜜釀蜜,、古詩(shī)詞誦讀,、讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)會(huì)等系列主題班會(huì)。在活動(dòng)中,，大家談到了自己閱讀的收獲,，并向大家推薦怎樣選擇好書，選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時(shí)間有序讀書,。通過交流,，同學(xué)們互取所長(zhǎng)，學(xué)到了更多讀書知識(shí)和方法,，加深了愛書,、用書的思想認(rèn)識(shí)，同時(shí)又促進(jìn)了同學(xué)間讀書競(jìng)賽活動(dòng)的自覺形成,。

(三) “書香班級(jí)”與“閱讀之星”評(píng)比,。為樹立學(xué)生身邊的榜樣，通過班內(nèi)推薦,，評(píng)選出學(xué)校讀書之星和書香班級(jí),。

(四)以“好書伴我成長(zhǎng)”為主題的黑板報(bào)。

四,、活動(dòng)效果與改進(jìn)之處

1,、初步培養(yǎng)了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng),。通過讀書節(jié)活動(dòng),，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈,，啟迪人生”,。通過讀書反省自我、提升自我,，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人,。

2、通過開展讀書節(jié)活動(dòng),，班級(jí)的文化氛圍更加濃厚,。教室里，書聲朗朗,，歌聲嘹亮,。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了,，課間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí),，小主人意識(shí)增強(qiáng)了,，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

“讀書節(jié)”活動(dòng)雖已結(jié)束,，但活動(dòng)的開展,，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期,、有效,、文明、健康的教育工程,。今后,，要進(jìn)一步深入開展讀書活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,，倡導(dǎo)讀書明理、讀書求知,、讀書成才的新風(fēng)尚,，在全班形成人人讀書的良好風(fēng)氣,。

與書相伴的人生,，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書香飄溢的校園,，一定有內(nèi)涵,，有發(fā)展。

為培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提升學(xué)生終身學(xué)習(xí)能力,，營(yíng)造人人愛讀書,、樂享悅讀的校園氛圍近日，xx中學(xué)根據(jù)上級(jí)安排,，扎實(shí)開展20xx年“讀書節(jié)”活動(dòng),。

一是突出特色，制定方案,。學(xué)校結(jié)合辦學(xué)特色和上級(jí)規(guī)定的讀書節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，緊緊圍繞“推進(jìn)全科閱讀，培育時(shí)代新人”的活動(dòng)主題,，按照“學(xué)校有活動(dòng),、班級(jí)有方案,、全員都參與”的總體要求，制定了具有學(xué)校特色的讀書節(jié)活動(dòng)方案,，并細(xì)化讀書節(jié)活動(dòng)措施,，扎實(shí)推進(jìn)活動(dòng)開展。

二是強(qiáng)化宣傳,，營(yíng)造氛圍,。學(xué)校將依托4月23日“世界讀書日”，通過升旗儀式等方式,，舉行讀書節(jié)啟動(dòng)儀式,。還將通過開展讀書明星、優(yōu)勝班級(jí),、書香家庭評(píng)比活動(dòng)和讀書沙龍,、社團(tuán)活動(dòng)、親子閱讀,、校園舊書交易等活動(dòng),，在校園內(nèi)營(yíng)造良好的讀書氛圍，努力打造“書香校園”,。

三是創(chuàng)新載體,，開展活動(dòng)。在教育部和學(xué)科教師推薦書目以及學(xué)生自選書目閱讀的基礎(chǔ)上,，學(xué)校創(chuàng)新活動(dòng)載體,，通過組織開展全科閱讀、“我讀·我創(chuàng)作”,、 經(jīng)典誦讀,、校園詩(shī)詞大會(huì)、校園辯論賽等活動(dòng),，提升讀書節(jié)的趣味性,、競(jìng)爭(zhēng)性、參與性,，保持學(xué)生參與活動(dòng)的熱情和積極性,。

四是開展測(cè)評(píng)，促進(jìn)提升,。學(xué)校以培養(yǎng)學(xué)生閱讀習(xí)慣,、提升閱讀能力為目標(biāo)，從閱讀習(xí)慣,、閱讀數(shù)量和質(zhì)量,、創(chuàng)作能力等方面制定學(xué)生閱讀能力等級(jí)測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，探索開展學(xué)生閱讀能力等級(jí)評(píng)定,。并通過大數(shù)據(jù)分析實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生閱讀的科學(xué)評(píng)價(jià)和指導(dǎo),，促進(jìn)學(xué)生閱讀能力全面提升,。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇三

20xx年4月27日，我院舉行了“讀書節(jié)”活動(dòng),，暨以“一本書,，一份愛，一個(gè)夢(mèng)想”為主題的捐書活動(dòng),?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)咨詢者,、捐書者眾多,。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則,。

同時(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查,，通過對(duì)年級(jí)、性別,、讀書類型,、讀書方式、讀書時(shí)間,、希望讀到什么書等問題的調(diào)查,，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過捐書活動(dòng)的開展,，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái),，為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑,，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用,。

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開展讀書問卷調(diào)查

(2)開展捐書活動(dòng)

(一)成功之處：

(1)通過捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別,，將閑置的書籍再利用,，提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部“為全校師生服務(wù)”的宗旨,。

(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理,、全面。有利于多角度,、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀,、讀書方向和讀書需求。

(3)通過活動(dòng)的開展,，增進(jìn)了師生對(duì)于讀書節(jié)的了解,，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，宣傳了“喜愛讀書,，親近書本”的理念!

(二) 不足之處：

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠,。宣傳形式的單一,、活動(dòng)的延期，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn),。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)組織人員不夠積極熱情,，主動(dòng)性不強(qiáng)。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容,。

(3)雖然學(xué)習(xí)部?jī)?nèi)部積極捐書,，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué)，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持,。但從目前來看,，所捐書量有限。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長(zhǎng)期工程,，非一朝一夕所能完成,，需要持續(xù)地搞下去。

(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看,，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生,。應(yīng)擴(kuò)大問卷調(diào)查的輻射范圍，增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性,，以更好地服務(wù)全校師生,。

(三) 經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開,。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力,。

書香飄逸的校園，有內(nèi)涵,、有發(fā)展;與書相伴的人生,，有質(zhì)量、有生機(jī),。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng),，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo),，營(yíng)造“書香校園”起到積極作用,。總的說來,，本次活動(dòng)舉辦較為成功,。但同時(shí)，活動(dòng)開展的倉(cāng)促,，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足,，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn)，不斷進(jìn)步，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在,。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西,，讓我看到了奉獻(xiàn)，讓我們感受到了愛心,，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去,。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇四

今年我校開展“讓書香飄校園”的“世界讀書日”宣傳活動(dòng)，推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步提高師生的讀書意識(shí),。

一,、全校宣傳，讓書本走進(jìn)孩子的生活

從4月23日開始,，我校啟動(dòng)了維持一周“讀書活動(dòng)周”的活動(dòng),，并且利用集體朝會(huì)，學(xué)校廣播以及校園宣傳欄對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了大力的宣傳,，目的在于讓學(xué)生了解此次活動(dòng)的目的,，激發(fā)他們參與活動(dòng)的積極性。過程中各班的班主任老師給予了大力的支持和配合,，紛紛利用班級(jí)圖書角作為陣地對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,。

二、大家參與,，活動(dòng)豐富多彩

為了讓每個(gè)學(xué)生都真正的投入到活動(dòng)中來,，我們根據(jù)不同年齡學(xué)生的特點(diǎn)，開展了一系列學(xué)生喜愛的活動(dòng),。

1,、在4月23日“世界讀書日”當(dāng)天，我們把集體朝會(huì)的主題確定為讀書活動(dòng)內(nèi)容,，由我校老師作《至樂無(wú)如讀書》的國(guó)旗下講話,，從而號(hào)召全校同學(xué)都來讀好書。

2,、除此之外,，我們還利用學(xué)校的宣傳櫥窗，布置了以“書海無(wú)涯”為主題的宣傳欄目,。向全校學(xué)生發(fā)布了“向大家征集好書名”的活動(dòng),，同學(xué)們積極響應(yīng)推薦了大量好書名。

根據(jù)推薦,，圖書室新添置了196本圖書，有冰心兒童文學(xué)新作獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作者叢書系列,、金波兒童文學(xué)精品系列,、國(guó)際大獎(jiǎng)小說·愛戴本系列等十二大系列叢書。

在宣傳欄中，我們張貼了新購(gòu)圖書的宣傳畫,，以及新購(gòu)圖書的推薦目錄,。之后在我校的林蔭道布置了以“書香飄校園”為主題的新書展場(chǎng)，向全校師生展示了學(xué)校新購(gòu)入的196本圖書,，并且安排每個(gè)年級(jí)輪流來觀看,。活動(dòng)受到了很好的反響,，同學(xué)們看到購(gòu)買了自己推薦到好書,，都?xì)g呼雀躍。

3,、與此同時(shí)各班掀起了讀書高潮,，開展了班級(jí)讀書競(jìng)賽、讀書演講,、還撰寫了讀后感,。

圖書室收到了來自班級(jí)和個(gè)人的大量讀后感，共計(jì)111篇,。同學(xué)們不僅認(rèn)真撰寫讀后感,，還精心設(shè)計(jì)頁(yè)面，插入了許多優(yōu)美的圖片,，用心來感受書帶來的樂趣,。如六.一班的xx同學(xué)讀《藏在書中的遺囑》感慨道：一本書甚至一句話，就可以讓一個(gè)人從人生的低谷從新振作,，這難道不是巨大的財(cái)富嗎?從現(xiàn)在開始認(rèn)真的對(duì)待每一句話,，每一本書吧!是啊，讀書日的活動(dòng)目的就是在于讓孩子們愛書,、藏書,、讀書，我們就是應(yīng)該時(shí)時(shí)抓住有利契機(jī),，引導(dǎo)學(xué)生走入書的殿堂,。

4、家庭是學(xué)校教育不可缺少的一部分,，我們的“讀書日”活動(dòng)同樣走入了家庭,。

各班開展了在家庭中“和父母同享一本好書”的活動(dòng)?；顒?dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持和配合,。我們收到了大量的反饋信息，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诜答佇畔⒈碇刑岢隽怂麄児部吹暮脮?、孩子的話,、父母的話,。比如?一班的xx同學(xué)與家長(zhǎng)共看了《愛的教育》，她體會(huì)到書中一句話“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,，世界將變成美好人間”,，發(fā)出了我們愛自己、愛身邊所有的人吧!她的父母說：愛是人間永遠(yuǎn)的話題,，應(yīng)該學(xué)會(huì)愛和學(xué)會(huì)感受被愛都是人生的重要課程,，家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子耐心地說和教育孩子，讓世界充滿愛,。我們?cè)趯W(xué)校林蔭藝術(shù)長(zhǎng)廊開展了讀后感展覽,，讓孩子們欣賞同學(xué)們的讀書感受。

6,、在活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候,，我們對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)。包括：

(1)“借書王”——評(píng)選全校,、班級(jí)借書最多的同學(xué),，讓師生們?yōu)樗麄兘泻茫瑢W(xué)習(xí)他們愛看書的好習(xí)慣,。

(2)評(píng)選優(yōu)秀小圖書管理員：這次評(píng)出了表?yè)P(yáng)他們熱情服務(wù)的精神,。

讀書是非常有好處的，讀書就是與名人對(duì)話,、與名人交談,、向名人學(xué)習(xí)，讀書可以明智,、可以獲得生活工作必要的信息和方法,、可以走生活工作捷徑之路，事半功倍;當(dāng)生活中有困難時(shí),，讀書可以獲得解決的辦法;當(dāng)工作中遇到困難時(shí),，讀書可以給你指點(diǎn)迷津。

讀書可以使人高興無(wú)比,，讀書也可以使人痛哭流涕,，讀書可以讓人凝神思索，讀書也可以讓人談笑風(fēng)生,，讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,，讀書也可以讓人反思自己。

我?！笆澜缱x書日”活動(dòng)雖然結(jié)束了,，但活動(dòng)的開展將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到促進(jìn)的作用。今后我們還將繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動(dòng),，營(yíng)造濃厚的讀書氛圍,，培養(yǎng)學(xué)生良好的愛書,、讀學(xué)的品質(zhì),。讓一本本好書成為導(dǎo)航燈,，指引學(xué)生向“知識(shí)淵博、性情通達(dá),、思維創(chuàng)新的人”的目標(biāo)不懈地努力,。

“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日,，它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，愿每個(gè)老師每個(gè)同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書,。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇五

為期一個(gè)月半的迎接“世界讀書日”系列活動(dòng),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體師生的參加與關(guān)注下，已在4月23日順利,、圓滿結(jié)束了,。

在這第xx個(gè)“世界讀書日”來臨之際，學(xué)校開展主題為“讓我們?cè)谑澜缱x書日里展翼飛翔”的讀書活動(dòng),，目的是“讓讀書成為同學(xué)們的習(xí)慣,，讓書籍滋養(yǎng)大家的心靈，讓書香溢滿我們的校園”,，同時(shí)也希望今日的讀書能為今后的進(jìn)步、發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)!

在活動(dòng)期間,，學(xué)校在教學(xué)樓開辟“讀書角”和安置折疊的座椅,，為同學(xué)們提供了良好舒適的閱讀環(huán)境，同時(shí)為營(yíng)造活動(dòng)開展的氛圍和擴(kuò)大同學(xué)們對(duì)古今中外文學(xué)的視野,，學(xué)校還編制了23版的“中國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”,、10版的“外國(guó)文學(xué)長(zhǎng)廊”以及兩版諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的專欄，并將它們布置在教學(xué)樓走廊的墻面上,，廣播站每天午讀前還介紹了歷屆諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者的情況,。

除此之外，學(xué)校開展了多種與讀書相關(guān)活動(dòng),，并取得了良好的效果以及涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人,。

語(yǔ)文組和年級(jí)組開展的“讀書心得”征文比賽，(共有96人獲獎(jiǎng),、其中獲得初一年級(jí)一等獎(jiǎng);初二年級(jí)一等獎(jiǎng)有),。

讀書“手抄報(bào)”評(píng)比(也有96人獲獎(jiǎng)其中一年級(jí)一等獎(jiǎng)：;初二是：等同學(xué))。

捐獻(xiàn)圖書活動(dòng)(共捐獻(xiàn)了990本圖書,，其中二(5)班捐有169本),。

學(xué)校還根據(jù)同學(xué)們到圖書館借書的情況,，評(píng)出了八個(gè)“讀書好班級(jí)”(其中二(1)班借出112本，獲得讀書好班級(jí)還有初一4,、6班,，初二1、3,、4,、5班)，同時(shí)還評(píng)出十九名“讀書積極分子”(其中xx同學(xué)借出17本),。

本次“世界讀書日”系列活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了,，但學(xué)校的讀書活動(dòng)仍將繼續(xù)下去。我們將在這次活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，加大力度提高師生讀書的管理制度,，加快速度改建圖書館、閱覽室的建設(shè),，積極改善讀書的良好環(huán)境和創(chuàng)設(shè)讀書優(yōu)越條件,，激勵(lì)師生多讀書、讀好書,，努力提高學(xué)校師生讀書的積極性與長(zhǎng)效性,。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇六

校園本就是讀書的地方，讀書不僅能夠增長(zhǎng)知識(shí),，開闊視野,，還能活躍思維，啟迪智慧,。為了推進(jìn)學(xué)校書香校園的建設(shè),，培養(yǎng)師生良好的讀書習(xí)慣，又配合世界讀書日,，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，開展一系列的讀書活動(dòng)，也取得了一定的成效,。

讀書月從籌劃,、開展活動(dòng)到成果展示歷經(jīng)兩個(gè)多月，活動(dòng)項(xiàng)目多,，參與人數(shù)多,，影響也較大。體現(xiàn)了以下幾個(gè)特點(diǎn)：

一,、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

在教研室提出“讀書月”構(gòu)想時(shí),，__校長(zhǎng)就充分給予肯定，并要求教研室馬上成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,，并且在最短時(shí)間制定出方案,。有了__校長(zhǎng)的指示,，我們?cè)谥贫ǚ桨笗r(shí)就有了信心。

二,、組織有條不紊

教研室作為方案的制定者和具體落實(shí)者,，首先確定了組織機(jī)構(gòu)，決定由語(yǔ)文科組和書香校園建設(shè)研究課題小組共同來承辦活動(dòng),。就召開了相關(guān)人員的會(huì)議,，把任務(wù)分配下去,，并且制定了時(shí)間表,，要求各負(fù)責(zé)人務(wù)必在要求的時(shí)間完成相關(guān)的工作，開展相關(guān)活動(dòng),。由___負(fù)責(zé)的讀書月活動(dòng)方案初稿擬定,，由___老師負(fù)責(zé)的國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦資料整理并且印刷出來，發(fā)至各班,。_月第二個(gè)星期一,，由德育處___主任負(fù)責(zé)的讀書專題班會(huì)如期開展。_月中旬,，再一次召開有關(guān)負(fù)責(zé)老師開會(huì),，了解各自活動(dòng)的進(jìn)程，并且督促完成,。_月_日,，為展示會(huì)作最后的準(zhǔn)備。_月_日,，在總務(wù)處,、團(tuán)委、德育處的大力支持下,，成功舉辦讀書展示會(huì),。_月_日晚，讀書月的最后一項(xiàng)活動(dòng)——名家講壇在__老師的努力下,，請(qǐng)來了__教授來開講座,，到此，讀書月的活動(dòng)全部結(jié)束,。在活動(dòng)過程中,，各位負(fù)責(zé)的老師都能認(rèn)真做好自己的工作，讓活動(dòng)順利開展,，體現(xiàn)出了良好的素質(zhì),。特別是___老師。在所有的活動(dòng)中,，她要負(fù)責(zé)的內(nèi)容是最多的,。我只是給了一個(gè)主題,，具體內(nèi)容由她去安排。__老師召集了各學(xué)科社團(tuán)負(fù)責(zé)人,，安排了任務(wù),，又親自設(shè)計(jì)場(chǎng)地，設(shè)計(jì)活動(dòng)方式,。使得展示會(huì)那天各大社團(tuán)的有獎(jiǎng)答題成為全場(chǎng)亮點(diǎn),。還有___老師負(fù)責(zé)的是手抄報(bào)的展示，___老師負(fù)責(zé)的是優(yōu)秀摘抄的展示,，___副主任負(fù)責(zé)好書推薦活動(dòng),，都吸引了不少學(xué)生參觀。

三,、內(nèi)容豐富,，師生重視

本次讀書月活動(dòng)本來擬定涉及_多項(xiàng)內(nèi)容：國(guó)旗下詩(shī)歌朗誦，“五個(gè)一”讀書專題班會(huì),，讀書手抄報(bào)評(píng)比,，優(yōu)秀讀書筆記展示，好書推薦,，閱讀分享會(huì),，讀書辯論會(huì)，閱讀競(jìng)賽,，名家講壇,，讀書征文競(jìng)賽等。后來因場(chǎng)地和時(shí)間限制,，閱讀分享會(huì)只在個(gè)別班舉行,，讀書辯論會(huì)也推遲到適合的機(jī)會(huì)再舉辦，而其他的項(xiàng)目都已完成,。

雖然,，讀書月過去了，但我希望讀書的活動(dòng)不會(huì)停止,，希望校園每周都會(huì)有沖天的朗朗讀書聲想起,，讓周圍的人們知道，這是一個(gè)真正讀書的地方,，是一個(gè)盈滿書香的校園,。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇七

本社團(tuán)在紅梅公園舉辦了世界讀書日活動(dòng)，在此活動(dòng)之前我們準(zhǔn)備了很多,，總的來說這次活動(dòng)舉辦的還是比較成功的,。

我們精心挑選了書簽，并在書簽上寫有名人名言，派送給來觀看的游人,，我們還出了5張關(guān)于讀書節(jié)的海報(bào),，以供游人觀看，大致知道舉辦的什么活動(dòng),，還有一張10米的橫幅,，打出了活動(dòng)的主題。

23日早上結(jié)合好社團(tuán)的成員,，于9點(diǎn)到達(dá)紅梅公園,，把海報(bào)展示好，拉起了橫幅,，然后向游客展示我們的主題,，與他們交流，讓更多的人來了解讀書的重要性,，向游客派發(fā)書簽,，邀請(qǐng)他們來簽名，展示我們活動(dòng)的主題是讀書日以及讀書的重要性,。

本次活動(dòng)買書簽花費(fèi)50元，制作橫幅花費(fèi)50元,，以及路費(fèi)15*2=30元,。

本次活動(dòng)我充分我認(rèn)識(shí)到：

1、做活動(dòng)的做好充分的準(zhǔn)備工作,，那些活動(dòng)的必需品是一定的,，還得考慮到其他的意外事件。23日在紅梅公園做活動(dòng)的時(shí)候就有公園的工作人員前來詢問是否得到允許,，還好在此之前有申請(qǐng),，要不還不可以在公園舉辦本次活動(dòng)。所以做活動(dòng)得做好充分的準(zhǔn)備,，考慮周全,。

2、做事得要有責(zé)任心,，仔細(xì),，認(rèn)真。當(dāng)我們展示海報(bào)的時(shí)候有游客向我們提出來說海報(bào)上有錯(cuò)別字,，我一看果真有2個(gè)錯(cuò)別字,，令我們相當(dāng)尷尬。不知道他們是怎么回事,，做事太馬虎,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我認(rèn)識(shí)到，做事一定得認(rèn)真仔細(xì)了,，不可馬虎讓人家笑話,。

3,、做人一定得做個(gè)人樣來，不可讓人把話說,。本社團(tuán)很多成員由于周六得去上課,，所以并不是很多，知道了一部分人員,，可是23日活動(dòng)早上時(shí),，有些成員卻說臨時(shí)有事不能夠去。讓人感覺就是很不好,，如果真的有事可以說明批準(zhǔn),，但是不想去，由于懶或者怕麻煩等等其他的原因,，讓人感覺這人不行,。所以我覺得通過這次活動(dòng)我獲得很多，以后做事得認(rèn)真對(duì)待,，把事情做好,，不可以把話給別人說。

4,、這次活動(dòng)的確鍛煉到了我們,。我們與陌生人進(jìn)行面對(duì)面的溝通交流，讓他們知道我們舉辦的是說明活動(dòng),，活動(dòng)的目的是說明,，而且我們小組的成員進(jìn)行的配合，合理分工,，讓我們認(rèn)識(shí)到一個(gè)集體的重要性,，使成員之間的交流更進(jìn)一步的增加了。不僅鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作,，而且也鍛煉了我們的口才,，我覺得這才是做好的收獲。

5,、活動(dòng)中我們有些做的并不是很好,，與游人交流的不夠好，有些游客問的,，我們并沒有回答上來,，準(zhǔn)備工作并不是很好，實(shí)的做的很好,，可是有些虛的準(zhǔn)備的并不是很充分,。

舉辦活動(dòng)的目的，一方面是通過活動(dòng)本身，讓更多的人知道活動(dòng)的主題和意義,，另一方面,，通過活動(dòng)，鍛煉到社團(tuán)的成員,，對(duì)以后的工作,，學(xué)習(xí)，生活,，都是一個(gè)很好的幫助,，以便讓我們以后做的更好。我們走出去代表的是機(jī)電經(jīng)管系,，但是也體現(xiàn)了我們每一個(gè)人,，我希望通過這次活動(dòng)，讓我們可以在以后做的更好更棒,。我們都是最棒的,，只要我們?nèi)ヅψ隽耍m然有瑕疵,，但是通過一次次的鍛煉,，我們會(huì)漸漸的變得完善。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇八

如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,，讀書,。是的，我愛讀書,，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,，挑選一本好書,，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋,，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。

我愛讀書,，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣,。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書,，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來,，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書,。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。

培根說過：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”,。

當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲,，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢的啾啾……，走進(jìn)浩瀚書海,，呼吸那淡淡書香,，世間千般樂，書香最迷人!

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地,。沒有一匹駿馬,，能像一首詩(shī),，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。

親愛的同學(xué)們，快加入到愛讀書的行列中來吧,。腹有詩(shī)書氣自華,，相信，在書的墨香的浸染下,，你的生活會(huì)更加的多姿多彩!

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇九

為深入貫徹學(xué)?！皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”，“4.23世界讀書日”期間,，圖書館聯(lián)合宣傳部,、研究生院、學(xué)生處,、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng),，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話,，圖書館,、校團(tuán)委、宣傳部,、學(xué)生處,、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng)。

為期兩周的“4.23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕,，各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1 201-年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,，我們從20__年全年借閱冊(cè)數(shù)超過120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士,、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,，共22人入選。其中有2名博士,、11名碩士和9名本科生,，第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”,。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,，形成示范,，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風(fēng)氣,。

2 舉辦“經(jīng)典月讀”講座：

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌,，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著,、與智者對(duì)話,、究永恒之理,、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著,，開拓視野,，健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題,，每月一講,。

4月19日晚上，文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的`主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā),，從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好,，解讀平凡人生中的不平凡。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽,，受到讀者廣泛好評(píng),，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

3 舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽

為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),，推進(jìn)校園文化建設(shè),，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐、敢創(chuàng)新的平臺(tái),，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽,，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍、與閱讀,、與學(xué)習(xí),、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事?；顒?dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品,。作品有紀(jì)實(shí)、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情,、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題,，起到良好的宣傳與傳播效果。

4 “暨南微書評(píng)”征集大賽

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體,，營(yíng)造愛讀書,、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍,，4月15日至24日,，我們依托新浪微博為載體，舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽,，同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi),，通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,，幾天內(nèi)，共收到書評(píng)195條,，#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

5 書蟲讀書分享會(huì)

本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦,，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),，由四位分享人分別從君子與修身,、仁禮法、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論,。20多名同學(xué)以書會(huì)友,，圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí)，仍意猶未盡,。

6 臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展

該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,，共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后,，共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份,，薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,，共訂購(gòu)圖書569種,。書展不但補(bǔ)充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮,。

7 選書閱讀分享——廣州購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)

4月17日上午，圖書館聯(lián)合研究生院,、學(xué)生處,、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種,，內(nèi)容涉及政治,、經(jīng)管、歷史,、文學(xué),、生物、化學(xué),、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?；顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,，藏您所需”的工作理念,，受到讀者好評(píng)。

8 免費(fèi)參觀廣東省省博物館,、廣州市圖書館新館

4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午,，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物,、廣州圖書館新館活動(dòng),。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位,。

在廣州圖書館新館,，同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,?；顒?dòng)開拓了學(xué)生視野，提升了大學(xué)生的文化品味,。

9,、“閱讀 生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦

為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀,、閱讀的樂趣,、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀,、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,，樹立終生閱讀計(jì)劃,。

以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

自20__年以來,，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng)，歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議,，以便我們做得更好!工作總結(jié)

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十

如果有人問我：你最喜歡什么?我會(huì)不加思考地回答說,，讀書。是的,，我愛讀書,，所有認(rèn)識(shí)我的人都知道是個(gè)小書蟲。每當(dāng)我走進(jìn)書店,，挑選一本好書,，孜孜不倦地讀著;每當(dāng)我手捧一本喜愛的書,，跟同伴交流書中的精彩片段;每當(dāng)我為自己準(zhǔn)備一個(gè)書屋，在知識(shí)的海洋里遨游時(shí),，我會(huì)覺得自己是這個(gè)世界上最幸福的人,。

我愛讀書，因?yàn)樽x書有無(wú)窮的樂趣,。

從呱呱墜地的那天起,，作為老師的母親就用手指著小兒書，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻;在我還不識(shí)字的時(shí)候,，每天晚上,，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(zhǎng),，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來,，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣,。

上小學(xué)后,，我學(xué)會(huì)了拼音，媽媽給我買了一些帶拼音的書,。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書告訴我許多以前我從不知道的故事。

培根說過：“讀史使人明智,，讀詩(shī)使人聰慧,，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”。

當(dāng)我打開一本好書的時(shí)候,，馬上就會(huì)聽到許多聲音：有智者娓娓的談心,，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,，有小鳥歸巢的啾啾……,，走進(jìn)浩瀚書海，呼吸那淡淡書香,，世間千般樂,，書香最迷人!

沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦，能像一冊(cè)書，把我們帶到浩瀚的天地,。沒有一匹駿馬,，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。

親愛的同學(xué)們，快加入到愛讀書的行列中來吧,。腹有詩(shī)書氣自華,，相信，在書的墨香的浸染下,，你的生活會(huì)更加的多姿多彩!

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十一

為推動(dòng)我辦全民閱讀活動(dòng)深入開展,，經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署，我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤(rùn)相山”為主題，為期十天主題系列活動(dòng)。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書,、讀好書,、會(huì)讀書、會(huì)用書,，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果?，F(xiàn)就活動(dòng)總結(jié)如下：

一,、提前謀劃 緊扣活動(dòng)主題

為確保世界讀書日系列活動(dòng)有效規(guī)范、深入有序的開展,，經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,，制定了《xx街道20xx年世界讀書日活動(dòng)方案》，形成了有計(jì)劃,、有部署,、有組織的讀書活動(dòng)，確保了“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤(rùn)相山”系列主題活動(dòng)的順利實(shí)施,。

二,、深入宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面,。

為使讀書教育活動(dòng)深入人心,，我辦使用多種宣傳方式，利用辦事處官方微博,、微信公眾號(hào),、xx辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體，推送信息，即節(jié)省了資源,，又在社區(qū)營(yíng)造了良好的氛圍,。同時(shí)，在辦事處組織開展了多次集體讀書活動(dòng),，一起推薦好書,，閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時(shí)也提高了業(yè)務(wù)水平,，也在全辦掀起了讀書交流體會(huì)的熱潮,。

三、開展多種活動(dòng)

豐富讀書節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書節(jié)活動(dòng)中,，著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,，在社區(qū)營(yíng)造良好的讀書氛圍，以形成人人讀書,，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo),。活動(dòng)過程中開展了一系列豐富多彩,、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),。一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽、方寸世界”的書簽制作活動(dòng),。二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,，包括《飛鳥集》，《悉達(dá)多》及《時(shí)間簡(jiǎn)史》,。三是利用xx街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,，票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名，在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書,，閱讀好書的讀書熱潮,。

四、取得成效

本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,，在xx街道營(yíng)造了良好的讀書氛圍,，形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，切實(shí)增強(qiáng)了機(jī)關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情,、提高了社區(qū)居民讀書的興趣。

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十二

為深入貫徹學(xué)?！皩?kù)o致遠(yuǎn)工程”,，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部,、研究生院,、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月15日至28日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng)，28日下午舉行了閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式,。饒敏副校長(zhǎng)出席并講話,，圖書館、校團(tuán)委,、宣傳部,、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者60余人參加了閉幕式活動(dòng),。

為期兩周的“4.23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕,，各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1 201-年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書,、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源,，我們從20__年全年借閱冊(cè)數(shù)超過120冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科,、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星,，共22人入選,。其中有2名博士、11名碩士和9名本科生,，第一名林美強(qiáng)同學(xué)去年1年借了550冊(cè)書,，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡(jiǎn)介,、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示,，形成示范，引導(dǎo)閱讀,，改善讀書風(fēng)氣,。

2 舉辦“經(jīng)典月讀”講座：

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”,。講座以“讀經(jīng)典名著,、與智者對(duì)話、究永恒之理,、成健全之人”為宗旨,，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野,，健全人格,。每學(xué)期一個(gè)主題，每月一講,。

4月19日晚上,，文學(xué)院姚新勇教授圍繞“生命是什么”的`主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡,。有近150名學(xué)生到場(chǎng)聆聽,，受到讀者廣泛好評(píng)，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”,。

3 舉辦雕刻閱讀時(shí)光——校園短片征集大賽

為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng),，推進(jìn)校園文化建設(shè)，同時(shí)為學(xué)生提供一個(gè)重實(shí)踐,、敢創(chuàng)新的平臺(tái),，我們舉辦了校園視頻短片征集大賽，面向?qū)W生征集表現(xiàn)校園內(nèi)發(fā)生的與書籍,、與閱讀,、與學(xué)習(xí)、與圖書館有關(guān)的場(chǎng)景或故事,?；顒?dòng)共收到26個(gè)個(gè)人(團(tuán)隊(duì))的視頻作品。作品有紀(jì)實(shí),、有想象(虛構(gòu));有關(guān)于愛情,、友情;有關(guān)于成長(zhǎng)、勵(lì)志等主題,，起到良好的宣傳與傳播效果,。

4 “暨南微書評(píng)”征集大賽

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營(yíng)造愛讀書,、讀好書,、善讀書的校園讀書氛圍，4月15日至24日,，我們依托新浪微博為載體,，舉辦“暨南微書評(píng)”書評(píng)大賽，同學(xué)將書評(píng)凝練成140個(gè)字以內(nèi),，通過@暨大圖書館官方微博參加比賽,，幾天內(nèi)，共收到書評(píng)195條,，#暨南微書評(píng)#話題也成為暨南學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題,。

5 書蟲讀書分享會(huì)

本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“暨南經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng),，從經(jīng)典典籍《論語(yǔ)》出發(fā),，由四位分享人分別從君子與修身、仁禮法,、“和”管理思想與《論語(yǔ)》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論,。20多名同學(xué)以書會(huì)友,，圍繞著《論語(yǔ)》討論三個(gè)多小時(shí)，仍意猶未盡,。

6 臺(tái)港原版學(xué)術(shù)圖書展

該展覽在22日--24日在圖書館二樓大廳展出,，共展出優(yōu)秀港臺(tái)圖書3000多種。展覽結(jié)束后,，共收到現(xiàn)場(chǎng)薦購(gòu)單208份,，薦購(gòu)圖書969種。經(jīng)過圖書館老師加班處理,，共訂購(gòu)圖書569種,。書展不但補(bǔ)充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu),，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀港臺(tái)圖書文化的洗禮,。

7 選書閱讀分享——廣州購(gòu)書中心現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)

4月17日上午，圖書館聯(lián)合研究生院,、學(xué)生處,、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去廣州購(gòu)書中心參加現(xiàn)場(chǎng)選書活動(dòng)。選購(gòu)圖書近400種,，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管,、歷史,、文學(xué)、生物,、化學(xué),、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域?；顒?dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿,，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評(píng),。

8 免費(fèi)參觀廣東省省博物館,、廣州市圖書館新館

4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午，圖書館3位老師帶領(lǐng)由研究生院,、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的34名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物,、廣州圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“廣東歷史文化陳列”和“海上瓷路——粵港澳文物大展”兩個(gè)主題展廳,，全方位了解了廣東從馬壩人到新中國(guó)成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位,。

在廣州圖書館新館，同學(xué)們對(duì)操作簡(jiǎn)便快捷的自助借還書機(jī),、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣,?；顒?dòng)開拓了學(xué)生視野，提升了大學(xué)生的文化品味,。

9,、“閱讀 生命里的一束陽(yáng)光”專題書目推薦

為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣,，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目,，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀,、閱讀的樂趣,、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀,、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏,，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀,，樹立終生閱讀計(jì)劃,。

以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

自20__年以來,，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng),，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng)，歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議,，以便我們做得更好!工作總結(jié)

校園世界讀書日活動(dòng)總結(jié)與反思 學(xué)校世界讀書日活動(dòng)報(bào)道篇十三

一年級(jí)剛剛學(xué)完拼音,，老師就鼓勵(lì)我們?nèi)ピ囍x課外書，當(dāng)時(shí)我心里又緊張又激動(dòng),，我能行嗎?我真的可以自己讀書了?最初,，為了激起我們的讀書興趣，老師總是給我們講她從書上讀到的故事,，還把書名告訴我們,。我們就纏著爸爸媽媽給我們買，試著自己去讀,。隨著時(shí)光的流逝,，我一天一天地長(zhǎng)大，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)了自己讀書,。一本本好書就成了我的好伙伴。只要一有時(shí)間我就像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。

就這樣，我讀的拼音讀物越來越多,，也越來越厚,?！兑了髟⒀浴贰ⅰ栋餐缴挕?、《格林童話》,、《成語(yǔ)故事》、《科學(xué)家的故事》,、《一千零一夜》,，我都喜歡。每讀完一本書,，我都受益匪淺,。慢慢地，我的心里裝了許多的故事,，成了班里的故事大王,。今天我給大家也帶來一個(gè)故事，故事的名字叫《鑿壁偷光》：

西漢時(shí)候,，有個(gè)農(nóng)民的孩子,，叫匡衡。他小時(shí)候很想讀書,，可是因?yàn)榧依锖芨F,，不但沒錢上學(xué)。而且由于家里很窮,，他白天必須干許多活,，掙錢糊口。只有晚上,，他才能坐下來安心讀書?？墒?，他又買不起蠟燭，天一黑,，就無(wú)法看書了,。匡衡心疼這浪費(fèi)的時(shí)間,，內(nèi)心非常痛苦,。

他的鄰居家里很富有，一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,，把屋子照得通亮,。匡衡有一天鼓起勇氣,，對(duì)鄰居說：“我晚上想讀書,，可買不起蠟燭,，能否借用你們家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人，就惡毒地挖苦說：“既然窮得買不起蠟燭,，還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,，不過他更下定決心，一定要把書讀好,。

匡衡回到家中,，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過來了,。他借著這微弱的光線,，如饑似渴地讀起書來，漸漸地把家中的書全都讀完了,。

匡衡讀完這些書,，深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了,。

附近有個(gè)大戶人家,，有很多藏書。一天,，匡衡卷著鋪蓋出現(xiàn)在大戶人家門前,。他對(duì)主人說：“請(qǐng)您收留我，我給您家里白干活不報(bào)酬,。只是讓我閱讀您家的全部書籍就可以了,。”主人被他的精神所感動(dòng),，答應(yīng)了他借書的要求,。

匡衡就是這樣勤奮學(xué)習(xí)的，后來他做了漢元帝的丞相,，成為西漢時(shí)期有名的學(xué)者,。

讀了這個(gè)故事，我真想把這故事講給我的同學(xué)聽,。想想匡衡,，連蠟燭都買不起，想讀書,，只能借助墻洞透過來的燭光,。而我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書，即使有時(shí)候陰天,，或者冬天的傍晚天色已晚,，老師就會(huì)打開電燈，還說怕我們的眼睛近視了,?？墒谴_有很多同學(xué)不能體會(huì)老師家長(zhǎng)的一片苦心,，不但很少讀課外書，甚至連課內(nèi)作業(yè)都完不成,，真是不應(yīng)該啊!

匡衡為了讀書,，寧可到藏書多的大戶人家白干活，不要報(bào)酬,。而我們卻是家長(zhǎng)花錢送我們到附近的學(xué)校來讀書,。我想用匡衡的故事來喚醒那些不好好讀書的同學(xué)，不要身在福中不知福,，快快行動(dòng)起來好好讀書,，莫做：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲之人”啊!

隨著識(shí)字量的增加,，我的閱讀范圍也會(huì)越來越廣,，文學(xué)類的、百科類的,，歷史叢書,，小說故事，只要能讀懂的,，我都要看,。我一定要讓書籍成為我進(jìn)步的階梯!也祝愿所有的老師同學(xué)與書籍成為好朋友!