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建筑企業(yè)員工培訓計劃(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 18:05:50
建筑企業(yè)員工培訓計劃(十五篇)
時間:2024-03-20 18:05:50     小編:zdfb

時間過得真快,,總在不經意間流逝,,我們又將續(xù)寫新的詩篇,,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇一

一,、培訓工作目的

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,,堅持安全生產第一的理念,,全面落實市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產工作會議部署,,緊緊圍繞安全生產工作大局,,統(tǒng)籌規(guī)劃,改革創(chuàng)新,,著力完善項目的培訓體系,,強力推進以“三項崗位人員”(項目經理,、安全管理人員,、特種作業(yè)人員),農民工和班組長為重點的項目全員培訓,,進一步加大監(jiān)管培訓力度,,切實加強安全專業(yè)人才培養(yǎng),大力推進培訓內容規(guī)范化,、培訓方式多樣化、培訓手段現代化,、培訓管理信息化,,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質,,為促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉提供人才保證和財力支持,。

二、培訓工作安排

(一),、教育和培訓的時間

1,、企業(yè)法人代表、項目經理每年不少于30學時;

2,、專職管理和技術人員每年不少于40學時;

3、其他管理和技術人員每年不少于20學時;建筑工程安全生產管理4,、特殊工種每年不少于20學時;

5,、其他職工每年不少于15學時;

6,、待、轉,、換崗重新上崗前,,接受一次不少于20學時的培訓;

7,、新工人入場、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時,、20學時。

(二),、教育和培訓的形式與內容

教育和培訓分等級、層次和工作性質分別進行,,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,,操作者的重點是遵章守紀,、自我保護和提高防范事故的能力,。

1、新工人(包括合同工,、臨時工、學徒工,、實習和代培人員)

必須進行項目部,、工地和班組的三級安全教育,。教育內容包括安全生產方針、政策,、法規(guī),、標準及安全技術知識、設備性能,、操作規(guī)程、安全制度,、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程。

2,、電工、焊工,、架工;機操工及起重工和各種機動車輛司機等特殊工種工人,除進行一般安全教育外,,還要經過本工程的專業(yè)安全技術教育。

3,、采用新工藝、新技術、新設備施工和調換工作崗位時,,對操作人員進行新技術、新崗位的安全教育,。

(三)、安全教育和培訓的形式

1,、新工人三級安全教育

對新工人或調換工種的工人,,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,,經考核合格,,方準上崗。

三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育,,三級安全教育是指公司、項目,、班組這三級。對新工人或調換工種的工人,,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,,方準上崗,。

●公司級。新工人在分配到施工隊之前,,必須進行初步的安全教

育,。教育內容如下:

(l)勞動保護的意義和任務的一般教育;

(2)安全生產方針,、政策,、法規(guī)、標準,、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

(3)企業(yè)安全規(guī)章制度等,。

●項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育,。教育內容如下:

(1)建筑工人安全生產技術操作一般規(guī)定;

(2)施工現場安全管理規(guī)章制度:

(3)安全生產紀律和文明生產要求;

(4)在施工程基本情況,,包括現場環(huán)境、施工特點,,可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項。

●班組級,。崗位教育是新工人分配到班組后,,開始工作前的一級

教育,。教育內容如下:

(1)本人從事施工生產工作的性質,必要的安全知識,,機具設備及安全防護設施的性能和作用;

(2)本工種安全操作規(guī)程;

(3)班組安全生產、文明施工基本要求和勞動紀律;

(4)本工種事故案例剖析,、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求,。

三級教育的要求:

(1)三級教育一般由企業(yè)的安全,、教育、勞動,、技術等部門配合進行;

(2)受教育者必須經過考試合格后才準予進入生產崗位;

(3)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡,,記錄三級教育,、變換工種教育等教育考核情況,,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。

2,、特種作業(yè)人員培訓

除進行一般安全教育外,,還要執(zhí)行gb5306—85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)劃》的有關規(guī)定,,按國家,、行為,、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓,、資格考核,,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗。

3,、特定情況下的適時安全教育

(1)季節(jié)性,如冬季,、夏季、雨雪天,、訊臺期施工;

(2)節(jié)假日前后;

(3)節(jié)假日加班或突擊趕任務;

(4)工作對象改變;

(5)工種交換;

(6)新工藝、新材料,、新技術、新設備施工;

(7)發(fā)現事故隱患或發(fā)生事故后;

(8)新進入現場等,。

4、三類人員的安全培訓教育

施工單位的主要負責人是安全生產的第一責任人,,必須經過考核合格后,,做到持證上崗。在施工現場,,項目負責人是施工項目安全生產的第一責任者,、也必須持證上崗,,加強對隊伍培訓,,使安全管理進入規(guī)范化。

5,、安全生產的經常性教育

(l)施工現場入口處的安全紀律牌,。

(2)舉辦安全生產訓練班、講座,、報告會,、事故分析會,。

(3)建立安全保護教育室,舉辦安全保護展覽,。

(4)舉辦安全保護廣播,印發(fā)安全保護簡報,、通報等,,辦安全保護黑板報,、宣傳欄,。

(5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫,、安全標志和標語口號,。

(6)舉辦安全保護文藝演出、放映安全保護音像制品,。

(7)組織家屬做職工安全生產思想工作,。

6,、班前安全活動

班組長在班前進行上崗交流,上崗教育,,做好上崗記錄,。

(1)上崗交底,。交當天的作業(yè)環(huán)境、氣候情況,、主要工一作內容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,,以及特殊工種的配合等,。

(2)上崗檢查,。查上崗人員的勞動防護情況,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,,機械設備的安全保險裝置是否完好有效,,以及各類安全技術措施的落實情況等。

(四)培訓效果檢查

對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面:

1,、檢查各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度,,要廣泛開展安全生產的宣傳教育,,使我項目各級領導和廣大職工真正認識到安全生產的重要性,、必要性,懂得安全生產,、文明施工的科學知識,牢固樹立安全第一的思想,,自覺地遵守各項安全生產法令和規(guī)章制度。

2,、檢查新入施工現場工人進行三級安全教育的情況。現在臨時勞務工多,,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中,,因此在三級安全教育上,,應把臨時勞務工作為新入廠工人對待。新工人(包括合同工,、臨時工、學徒工,、實習和代培人員)都必須進行三級安全教育。

3,、檢查安全教育內容。安全教育要有具體內容,,要把《建筑施工現場安全生產基本知識》、《建筑工人安全技術操作規(guī)程》作為安全教育的重要內容,,做到人手一冊,除此以外,,企業(yè)、工程處、項目經理部,、班組都要有具體的安全教育內容,。電工、焊工,、架工、機械工及起重工,、各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內容。經教育合格后,,方準獨立操作,,每年還要復審。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,,也要進行主毒危害和防治知識教育,也應有安全教育內容,。

4,、檢查變換工種時是否進行安全教育,。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產知識外,,尚要懂各自的安全技術操作規(guī)程,當采用新技術,、新工藝、新設備施工和調換工作崗位時,,要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育,未經教育不得上崗操作,。

5、檢查工人對本工種安全技術操作規(guī)程的熟悉程度,。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術操作規(guī)程》的熟悉程度,,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗。

6,、檢查我項目各項目施工管理人員的年度培訓。各項目應按公司規(guī)定,,安排施工管理人員進行有關安全生產工作的培訓學習,,并做好培訓記錄,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇二

為貫徹落實市業(yè)主及總監(jiān)辦安全生產工作會議精神,進一步提高本項目安全監(jiān)管人員的業(yè)務能力和水平,,加強本項目從業(yè)人員的安全意識和技能,切實做好本工程安全生產教育培訓工作,,現制定安全生產培訓計劃:

一,、培訓工作目的

深入貫徹落實科學發(fā)展觀,堅持安全生產第一的理念,,全面落實市業(yè)主和總監(jiān)辦安全生產工作會議部署,,緊緊圍繞安全生產工作大局,,統(tǒng)籌規(guī)劃,,改革創(chuàng)新,,著力完善項目的培訓體系,,強力推進以“三項崗位人員”(項目經理,、安全管理人員、特種作業(yè)人員),,農民工和班組長為重點的項目全員培訓,進一步加大監(jiān)管培訓力度,切實加強安全專業(yè)人才培養(yǎng),,大力推進培訓內容規(guī)范化、培訓方式多樣化,、培訓手段現代化,、培訓管理信息化,全面提升從業(yè)人員和安全監(jiān)管人員的整體素質,,為促進安全生產形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉提供人才保證和財力支持,。

二,、培訓工作安排

(一),、教育和培訓的時間

1、企業(yè)法人代表,、項目經理每年不少于30學時;

2、專職管理和技術人員每年不少于40學時;

3,、其他管理和技術人員每年不少于20學時;建筑工程安全生產管理4,、特殊工種每年不少于20學時;

5、其他職工每年不少于15學時;

6,、待、轉,、換崗重新上崗前,接受一次不少于20學時的培訓;

7,、新工人入場,、班組三級培訓教育時間分別不少于15學時、20學時,。

(二),、教育和培訓的形式與內容

教育和培訓分等級,、層次和工作性質分別進行,管理人員的重點是安全生產意識和安全管理水平,,操作者的重點是遵章守紀,、自我保護和提高防范事故的能力,。

1、新工人(包括合同工,、臨時工、學徒工,、實習和代培人員)

必須進行項目部,、工地和班組的三級安全教育,。教育內容包括安全生產方針,、政策,、法規(guī),、標準及安全技術知識、設備性能,、操作規(guī)程、安全制度、嚴禁事項及本工種的安全操作規(guī)程,。

2、電工,、焊工、架工;機操工及起重工和各種機動車輛司機等特殊工種工人,,除進行一般安全教育外,還要經過本工程的專業(yè)安全技術教育,。

3、采用新工藝,、新技術,、新設備施工和調換工作崗位時,對操作人員進行新技術,、新崗位的安全教育。

(三),、安全教育和培訓的形式

1、新工人三級安全教育

對新工人或調換工種的工人,,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,經考核合格,,方準上崗。

三級安全教育是每個剛進企業(yè)的新工人必須接受的首次安全生產方面的基本教育,,三級安全教育是指公司、項目,、班組這三級。對新工人或調換工種的工人,,必須按規(guī)定進行安全教育和技術培訓,,經考核合格,方準上崗,。

●公司級。新工人在分配到施工隊之前,,必須進行初步的安全教

育,。教育內容如下:

(l)勞動保護的意義和任務的一般教育;

(2)安全生產方針、政策,、法規(guī)、標準,、規(guī)范、規(guī)程和安全知識;

(3)企業(yè)安全規(guī)章制度等,。

●項目級。項目級教育是新工人被分配到項目以后進行的安全教育,。教育內容如下:

(1)建筑工人安全生產技術操作一般規(guī)定;

(2)施工現場安全管理規(guī)章制度:

(3)安全生產紀律和文明生產要求;

(4)在施工程基本情況,,包括現場環(huán)境、施工特點,,可能存在不安全因素的危險作業(yè)部位及必須遵守的事項,。

●班組級。崗位教育是新工人分配到班組后,,開始工作前的一級

教育。教育內容如下:

(1)本人從事施工生產工作的性質,,必要的安全知識,,機具設備及安全防護設施的性能和作用;

(2)本工種安全操作規(guī)程;

(3)班組安全生產、文明施工基本要求和勞動紀律;

(4)本工種事故案例剖析,、易發(fā)事故部位及勞防用品的使用要求。

三級教育的要求:

(1)三級教育一般由企業(yè)的安全、教育,、勞動、技術等部門配合進行;

(2)受教育者必須經過考試合格后才準予進入生產崗位;

(3)給每一名職工建立職工勞動保護教育卡,,記錄三級教育、變換工種教育等教育考核情況,,并由教育者與受教育著雙方簽字后入冊。

2,、特種作業(yè)人員培訓

除進行一般安全教育外,還要執(zhí)行gb5306—85《關于特種作業(yè)人員安全技術考核管理規(guī)劃》的有關規(guī)定,,按國家,、行為,、地方和企業(yè)規(guī)定進行本工種專業(yè)培訓,、資格考核,取得《特種作業(yè)人員操作證》后上崗,。

3,、特定情況下的適時安全教育

(1)季節(jié)性,如冬季,、夏季、雨雪天,、訊臺期施工;

(2)節(jié)假日前后;

(3)節(jié)假日加班或突擊趕任務;

(4)工作對象改變;

(5)工種交換;

(6)新工藝、新材料,、新技術,、新設備施工;

(7)發(fā)現事故隱患或發(fā)生事故后;

(8)新進入現場等。

4,、三類人員的安全培訓教育

施工單位的主要負責人是安全生產的第一責任人,必須經過考核合格后,,做到持證上崗,。在施工現場,項目負責人是施工項目安全生產的第一責任者,、也必須持證上崗,加強對隊伍培訓,,使安全管理進入規(guī)范化。

5,、安全生產的經常性教育

(l)施工現場入口處的安全紀律牌。

(2)舉辦安全生產訓練班,、講座,、報告會,、事故分析會。

(3)建立安全保護教育室,,舉辦安全保護展覽。

(4)舉辦安全保護廣播,,印發(fā)安全保護簡報、通報等,,辦安全保護黑板報、宣傳欄,。

(5)張掛安全保護掛圖或宣傳畫、安全標志和標語口號。

(6)舉辦安全保護文藝演出,、放映安全保護音像制品。

(7)組織家屬做職工安全生產思想工作,。

6、班前安全活動

班組長在班前進行上崗交流,,上崗教育,,做好上崗記錄,。

(1)上崗交底,。交當天的作業(yè)環(huán)境,、氣候情況,、主要工一作內容和各個環(huán)節(jié)的操作安全要求,,以及特殊工種的配合等,。

(2)上崗檢查,。查上崗人員的勞動防護情況,每個崗位周圍作業(yè)環(huán)境是否安全無患,,機械設備的安全保險裝置是否完好有效,,以及各類安全技術措施的落實情況等,。

(四)培訓效果檢查

對安全教育與培訓效果的檢查主要是以下幾個方面:

1,、檢查各項目安全教育制度。各項目要建立健全的安全教育和培訓考核制度,,要廣泛開展安全生產的宣傳教育,,使我項目各級領導和廣大職工真正認識到安全生產的重要性,、必要性,懂得安全生產,、文明施工的科學知識,,牢固樹立安全第一的思想,自覺地遵守各項安全生產法令和規(guī)章制度,。

2、檢查新入施工現場工人進行三級安全教育的情況?,F在臨時勞務工多,發(fā)生傷亡事故主要的多在臨時勞務工之中,,因此在三級安全教育上,應把臨時勞務工作為新入廠工人對待,。新工人(包括合同工、臨時工,、學徒工,、實習和代培人員)都必須進行三級安全教育,。

3,、檢查安全教育內容。安全教育要有具體內容,要把《建筑施工現場安全生產基本知識》,、《建筑工人安全技術操作規(guī)程》作為安全教育的重要內容,做到人手一冊,,除此以外,企業(yè),、工程處,、項目經理部,、班組都要有具體的安全教育內容,。電工,、焊工、架工,、機械工及起重工,、各種機動車輛司機等特殊工種的安全教育內容。經教育合格后,,方準獨立操作,,每年還要復審,。對從事有塵毒危害作業(yè)的工人,也要進行主毒危害和防治知識教育,,也應有安全教育內容。

4,、檢查變換工種時是否進行安全教育。各工種工人及特殊工種工人除懂得一般安全生產知識外,,尚要懂各自的安全技術操作規(guī)程,當采用新技術,、新工藝,、新設備施工和調換工作崗位時,,要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育,未經教育不得上崗操作,。

5、檢查工人對本工種安全技術操作規(guī)程的熟悉程度,。該條是考核各工種工人掌握《建筑工人安全技術操作規(guī)程》的熟悉程度,也是對各工種工人安全教育效果的檢驗,。

6、檢查我項目各項目施工管理人員的年度培訓,。各項目應按公司規(guī)定,,安排施工管理人員進行有關安全生產工作的培訓學習,,并做好培訓記錄,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇三

工程部員工培訓計劃

1、空調系統(tǒng)及常規(guī)操作程序培訓:

針對空調的正常開關程序,,水泵系統(tǒng)壓力參數,空調主機的電流,、電壓參數,,空調補水,,空調風機系統(tǒng)溫度測定及風機控制面板的操作等。

預計培訓時間為一周,,1到2月份,負責人:汪紅強

2,、配電系統(tǒng)培訓:

停、送電安全操作流程,,區(qū)內的電源電路分布,,設備供電及維修,,強、弱電井分布及維修,,配電間正規(guī)安全作業(yè),,燈具電路維修,,常見電路維修等。

預計培訓時間為一周,,3月份進行,,負責人:汪紅強

3、電梯常規(guī)檢查及搶修培訓:

電梯的日常巡檢及鎖人的急救方法,,電梯系統(tǒng)的重新啟動,,電梯間空調溫度測定等,。

預計培訓時間為一周,,4月份進行,,負責人:汪紅強

4,、消防水路維修培訓:

行政樓及綜合樓消防水路的分布,,行政樓地下室消防泵的操作流程等,。

預計培訓時間為一周,,5月份進行,,負責人:汪紅強

5,、會議服務培訓:

各個會議室音控設備的操作及維修保養(yǎng),,各種外接投影設備的操作,,電子屏操作,音響系統(tǒng)的調節(jié),,會議室燈光控制等。

預計培訓時間為一周,,6月份進行,負責人:汪紅強

6,、供水系統(tǒng)培訓:

行政樓地下室3臺變頻泵的巡檢及正常操作,,垃圾站變頻泵及小區(qū)供水維修,,管委會水路走向及分布,,常見各種水路管道的接法等,。

預計培訓時間為一周,7月份進行,,負責人:汪紅強

7、衛(wèi)生間日常檢查及常規(guī)維修培訓:

衛(wèi)生間的每周3次正常巡檢范圍,,電磁閥的維修,感應器的維修及電池的更換,。

預計培訓時間為一周,,8月份進行,負責人:汪紅強

8,、音樂噴泉系統(tǒng)操作及維修培訓:

音樂噴泉的水泵系統(tǒng)的啟動及電腦音控設備的操作等,。

預計培訓時間為一周,9月份進行,,負責人:汪紅強

9、日常檢修培訓:

常見的日常維修服務及日常送電操作,,辦公桌、抽屜軌道的維修,,液壓、氣壓椅的維修,,燈具維修,,漏水處理等,。

保安員工培訓計劃

第一,、培訓內容:

一、保安管理制度(保安員守則)

1,、保安員紀律,、職責權限,、職業(yè)道德規(guī)范、禮儀規(guī)定

2,、行為規(guī)范

3、對講機使用規(guī)定

4,、保安人員獎懲制度

5、崗位職責

二,、消防知識

1、消防安全知識

2、滅火器及滅火方法

3,、義務消防隊的任務

4,、火警報警程序

5,、發(fā)現火警,、火災應急處理程序

三,、治安管理知識

1,、物業(yè)管理及治安管理的要求

2,、正當防衛(wèi)

3,、保安類各種問題的處理方法

4,、保安員交接班管理標準作業(yè)規(guī)程

5、易發(fā)生事故部位強化防范措施

四,、軍體素質

1、單列考核標準

2,、擒敵應用技術動作

第二、培訓方案

根據領導指示和實際情況,。主管對本項目下屬保安員全面負責管理和考核,。因此這次培訓要求全體保安員(除值勤外)和主管全部參加,,并且在培訓過程中實行考核。培訓結束后,,根據實際情況對現有保安人員進行篩選和調整,。

一、培訓時間

1,、培訓時間為 1個月,,每星期一,、三,、五(每年9月份進行),。

2,、培訓以操練和理論交叉進行,時間安排根據具體情況臨時決定,。

二、培訓地點

公司大門口

第三,、培訓目標

一,、提高全體保安人員綜合素質,樹立良好的社會形象,。

二、提高全體保安人員工作效率,,服務質量,,為公司提供高效、周到的服務,。

三、提高全體保安人員自我學習,、自我約束的能力,實現企業(yè)前景,。

第四、培訓管理規(guī)定

為保證這次全體保安人員的培訓工作順利進行,,達到預期的目標,現根據我公司《員工手冊》制定以下幾條紀律

1,、不得無故不參加培訓,,違者按曠工處理

2、培訓時應該做到不早退不遲到,,違者捐活動基金

3,、遵守紀律,不得在培訓過程中做與培訓內容無關之事項

第五,、考核管理

培訓結束后,對全體保安員進行考評定考核內容詳見

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇四

1,、各科室管理人員的培訓

⑴各科室全體管理人員(包括企業(yè)主要負責人)每月要進行兩次集中學習、考試一次,。

⑵學習的目的是為提高和具備安全生產知識和管理能力。

⑶學習的內容:國家有關安全生產的方針、政策,、法律和法規(guī)及有關行業(yè)的規(guī)章、規(guī)程,、規(guī)范和標準。

⑷安全生產管理的的基本知識,、方法與安全生產技術,,有關行業(yè)安全生產管理知識。

⑸國內外先進安全生產管理經驗及典型事故案例分析,。企業(yè)安全教育培訓計劃⑹工傷保險的政策、法律,、法規(guī)和事故現場勘驗技術以及急救處理措施。

2,、施工項目部培訓

⑴施工項目部全體人員,每月集中培訓一次,,每季度考核一次,由公司安全質檢科負責,。

⑵培訓內容:有關安全生產的法律、法規(guī),、規(guī)章、規(guī)程,、標準和政策,。

⑶對新知識、新技術,、新本領,安全生產管理經驗,。

⑷掌握施工現場重大事故應急管理措施,,急救方案,。

3,、新工人培訓

⑴公司對新工人進廠進行三級培訓制度,培訓內容主要是安全生產基本知識,,本單位安全生產規(guī)章制度勞動紀律。

⑵項目部培訓施工現場安全生產狀況和規(guī)章制度,,作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素,防范措施及事故應急措施,。

⑶班組培訓崗位安全操作規(guī)程,生產設備安全裝置,,勞動保護(用具)的正確使用方法。

4,、施工班組培訓

⑴施工班組全體職工的培訓,由各項目部負責,,每周不少于2小時,。

⑵利用進場性安全生產培訓教育形式,,每天的班前班后會上說明安全注意事項,勞動紀律,,各種機械設備操作規(guī)程,當日工作現場危險部位,,檢查各工種佩戴安全勞動保護情況,。

5,、公司全體職工考核辦法:

公司的全體管理人員每月進行一次考試,,內容包括國家有關安全生產的方針,、政策、法律和法規(guī)及本行業(yè)的規(guī)章,、規(guī)程、規(guī)范標準,,安全生產管理知識,安全生產技術,,勞動衛(wèi)生知識等,。

6、特殊職工考核辦法

按特種工人工種分類,,每一季度考試一次;內容包括安全施工的基本知識,,本工種安全操作規(guī)程,,機械設備使用安全制度,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇五

為加強青島地鐵11標項目部安全管理工作,,不斷提高職工的安全意識和安全素質,,深入貫徹“安全第一、預防為主,、綜合治理”的安全工作方針,,確保安全管理體系高效運轉,,結合青島地鐵施工實際,,制定本項目部20--年度安全教育培訓計劃,。

一、培訓對象

1,、項目經理、總工程師,、副經理,。

2、項目部安全管理人員,。

3,、施工一線全體參戰(zhàn)人員,。

4,、涉爆人員,。

二、培訓組織形式

公司級安全教育由指揮部安全總監(jiān)或安質部部長負責教育,,項目部和班組級的安全教育由本項目安質部負責教育,專項安全教育由相關部門進行教育,。

三,、培訓內容

(一)公司級安全教育

1,、企業(yè)安全生產法律,、法規(guī)及政策,。

2、企業(yè)安全生產制度及安全紀律,。

3,、重大事故教訓,事故案例剖析,。

(二)項目部級安全教育

1,、現場施工安全知識、制度,、規(guī)定及必須遵守事項,。

2、各工種安全技術操作規(guī)程,。

3,、防火,、消毒,、防塵、防爆知識及緊急情況安全處理和應急預案,。

4、防護用品的使用,。

5、地鐵施工安全知識,。

(三)班組(崗位)級安全教育

1、本班組作業(yè)特點及安全操作規(guī)程,。

2、班組安全活動制度及紀律,。

3、安全防護裝置(設施)及個人防護用品的使用,。

4、地鐵施工安全知識,。

四,、培訓要求

1,、每位員工進場后必須接受公司,、項目部和班組“三級安全教育”。 2、對員工進行崗前,、工中、季節(jié)性等安全教育培訓,。

3,、特殊工種進行專項安全教育培訓,考試合格后上崗,,不合格需繼續(xù)教育培訓。

4,、危險源發(fā)生變化時,,及時進行再教育培訓,。 5,、開展民工夜校平臺,組織觀看安全教育影片,。

6、全體員工經過16課時以上的安全教育后,,由項目部安質部組織進行安全考試,考試合格頒發(fā)“上崗卡”,,不合格需繼續(xù)教育,合格后上崗,。

五、培訓資料歸檔

安全教育培訓資料由安質部負責統(tǒng)一歸檔管理,,并及時做好臺帳;其資料內容包括:“三級安全教育登記表”,安全教育簽到表,、安全教育人員統(tǒng)計表、各級安全教育資料、安全考試試卷等,。

六、總結及計劃

在每月,、季度進行經常性的總結和反思,持續(xù)改進,,嚴格督查安全教育培訓制度落實情況,年終進行全面安全教育工作大總結,,并結合實施情況,改進上課內容,,做到通俗易懂,并對下年的安全教育作出計劃,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇六

根據建筑施工企業(yè)安全教育培訓的需求,結合我公司施工生產情況,,特制定我公司20--年度安全教育培訓計劃,具體內容

安全教育培訓對象:公司安全管理人員,、項目經理、安全監(jiān)管員,、安全員,、其他關鍵崗位,、特殊工種,、技崗人員、普通工,。

一、公司安全管理人員

安全教育培訓內容: 建筑企業(yè)安全生產法規(guī),、政策,,安全生產發(fā)展新動向,,安全生產意識教育。

2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓,、上級主管部門組織的培訓。

3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間,。上級主管部門培訓根據要求按時參加。

4.培訓地點:公司會議室及區(qū)建筑管理處

5.安全教育培訓目的:強化安全生產意識,,提高安全管理水平,,搞好安全生產,。

二,、項目經理

安全教育培訓內容:建筑企業(yè)安全生產法規(guī),、政策,項目安全管理制度,,施工安全檢查標準,安全生產發(fā)展新動向,,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。

2. 安全教育培訓方法:內部強化培訓,、上級主管部門組織的培訓,。

3. 安全教育培訓時間:內部強化培訓安排在年初年末的空閑時間及安全生產月期間。上級主管部門培訓根據要求按時參加,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇七

一,、培訓的總體目標

1,、加強公司高管人員的培訓,,提升經營者的經營理念,,開闊思路,,增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。

2,、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,,完善知識結構,,增強綜合管理能力,、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3,、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新,、技術改造能力,。

4,、加強公司操作人員的培訓,,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,,增強嚴格履行崗位職責的能力,。

二,、原則與要求

1、堅持按需施教,、務求實效的原則。根據公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,,分層次,、分類別地開展內容豐富,、形式靈活的培訓,,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量,。

2、堅持自主培訓為主,,外委培訓為輔的原則,,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,。

3、堅持培訓人員,、培訓內容、培訓時間三落實原則,。20__年,中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天,。

三、培訓內容與方式

1.組織各部門集中授課培訓,,再根據培訓的實際情況進行做卷考核或者現場提問的方式進行考核評價。(附培訓課程安排表)

2,、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習,、學習先進經驗,,開闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理,,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習,、推廣。

3,、新員工入廠培訓。20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓,、法律法規(guī)、勞動紀律,、安全生產,、團隊精神,、質量意識培訓,。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,,試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵,。

4,、在崗職工培訓。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化,、法律法規(guī)、勞動紀律,、安全生產、團隊精神,、公司形象等方面的培訓,、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的生產產品的增加要及時的進行專業(yè)技術培訓,,培訓時間不得少于10天。

四,、措施及要求

(一)領導要高度重視,各部門要積極參與配合,,制定切實有效的培訓實施計劃,,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,,樹立長遠觀念和大局觀念,,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達95%以上,。

(二)培訓的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓,。各部門要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓的培訓工作,。在培訓形式上,,要結合企業(yè)實際,因地制宜,、因材施教,,外培與內訓相結合,室內培訓和現場培訓相結合,,選擇最佳的方法和形式,,組織開展培訓。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),,只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,,才能為企業(yè)造就出一支能力強,、技術精,、素質高,,適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇八

一,、培訓的總體目標

1,、加強公司高管人員的培訓,,提升經營者的經營理念,,開闊思路,增強決策能力,、戰(zhàn)略開拓能力和現代經營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,,提高管理者的綜合素質,,完善知識結構,,增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力,。

3,、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,,提高技術理論水平和專業(yè)技能,,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新,、技術改造能力。

4,、加強公司操作人員的培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,,增強嚴格履行崗位職責的能力。

二,、原則與要求

1、堅持按需施教,、務求實效的原則。根據公司發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,,分層次、分類別地開展內容豐富,、形式靈活的培訓,,增強教育培訓的針對性和實效性,,確保培訓質量。

2,、堅持自主培訓為主,,外委培訓為輔的原則,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,。

3,、堅持培訓人員,、培訓內容、培訓時間三落實原則,。20__年,,中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。

三,、培訓內容與方式

1.組織各部門集中授課培訓,,再根據培訓的實際情況進行做卷考核或者現場提問的方式進行考核評價,。(附培訓課程安排表)

2,、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習,、學習先進經驗,,開闊視野并加強對外出培訓人員的嚴格管理,,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣,。

3,、新員工入廠培訓,。20__年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī),、勞動紀律、安全生產,、團隊精神、質量意識培訓,。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,,試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵,。

4、在崗職工培訓,。要繼續(xù)對在職人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī),、勞動紀律、安全生產,、團隊精神,、公司形象等方面的培訓,、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的生產產品的增加要及時的進行專業(yè)技術培訓,,培訓時間不得少于10天,。

四,、措施及要求

(一)領導要高度重視,,各部門要積極參與配合,,制定切實有效的培訓實施計劃,,實行指導性與指令性相結合的辦法,,堅持在開發(fā)員工整體素質上,樹立長遠觀念和大局觀念,,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,,全員培訓率達95%以上,。

(二)培訓的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓,。各部門要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓的培訓工作,。在培訓形式上,,要結合企業(yè)實際,,因地制宜,、因材施教,,外培與內訓相結合,,室內培訓和現場培訓相結合,選擇最佳的方法和形式,,組織開展培訓,。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精,、素質高,適應市場經濟發(fā)展的員工隊伍,,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇九

一、培訓目標的

為了增強員工對生產工藝的了解,,提高看圖,、識圖能力,減少失誤,、減少廢品,、次品,減少消耗和浪費,,提高工作質量和工作效率,,提高企業(yè)績效考核,,逐步形成老員工幫助新員工,,班組和各團隊之間相互競爭,,從而提升公司整體團隊協(xié)作能力,。

二、培訓方案

培訓時間

暫定20__年10月24日

培訓具體安排

序號,、培訓主要內容、參加培訓班組,、培訓上課時間、授課教師:

1,、機械制圖講解焊接、質檢;

2,、機械制圖講解鉗工(裝配)工段;

3、機械制圖講解剪板,、噴漆工段;

4,、焊接工藝流程焊接工段郭陸軍;

5,、質檢流程及操作質檢部王慧君;

6,、鉗工工藝流程鉗工(裝配)工段齊長安;

7,、下料工藝流程剪板工段張哲;

8,、噴漆工藝流程噴漆工段王素兵;

9、機械制圖講解焊接,、質檢;

10,、機械制圖講解鉗工(裝配)工段;

11、機械制圖講解剪板,、噴漆工段,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇十

一,、培訓目的:

1. 消除新進員工陌生感,,達成對公司文化,、價值觀,、發(fā)展戰(zhàn)略的認知和認同。

2. 了解公司的各項規(guī)章制度及提供的各種福利制度,,幫助各位新進員工清楚了解自己的權益與責任,。

3. 強化新進員工的責任意識和主人翁的精神,。

二,、培訓對象:

集團公司新入職員工

三、培訓方式:

由綜合部制定培訓計劃和方案并組織實施,,采用集中授課及視頻播放,、討論、參觀的形式對企業(yè)文化,、員工手冊,、oa辦公平臺的使用等方面進行培訓,。

四、培訓地點:

集團會議室,。需提前了解會議室使用情況,,保證培訓場地的使用不發(fā)生沖突。

五,、培訓內容:

1. 企業(yè)文化

2. 員工手冊

3. oa辦公平臺使用方法

六,、培訓資料準備:

新入職人員錄用資料,、新入職人員及參培人員簽到表、天裕集團公司企業(yè)文化宣傳單,、員工手冊、oa平臺使用說明,。

八,、培訓實施:

1,、綜合部分管領導徐總致歡迎辭;

2. 培訓主管自我介紹及新員工自我介紹;

3,、宣讀培訓紀律;

3,、根據培訓內容進行逐步講解;

4,、培訓評估與考核。

九,、培訓后期跟進:

1、培訓主管根據培訓評估進行培訓方案改進,。

2,、培訓主管根據新進員工培訓考核成績進行匯總和存檔,。 世界工廠網小編溫馨提醒:上述范本是一個較為簡單的培訓計劃書范本。不同的企業(yè)因其企業(yè)實力,、企業(yè)規(guī)模及培訓計劃不同,,培訓計劃書的做法自然也不同,。但上述計劃書中列述的幾項內容為培訓計劃書中基本都有的幾項內容。根據企業(yè)培訓計劃的不同,,做培訓計劃書時可以根據實際情況刪添一些內容。諸如,,有些培訓計劃較為完善的企業(yè),,會將培訓的日程進度,、培訓預算費用等細節(jié)列述進去,另外還有的企業(yè)為使新員工對企業(yè)更加了解,,還會在培訓計劃里設有職業(yè)禮儀,、溝通技巧、企業(yè)主營業(yè)務知識,、崗位技能等內容。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇十一

一,、概要

本計劃主要內容為公司人力資源部20xx年培訓工作的具體內容、時間安排和費用預算等,。編制本計劃的目的在于加強對培訓工作的管理,提高培訓工作的計劃性,、有效性和針對性,使得培訓工作能夠有效地配合和推動公司戰(zhàn)略提升和年度經營目標的實現,。

二、依據

公司崗位說明書,、員工培訓需求調查,、中層管理人員座談、公司戰(zhàn)略提升與拓展需求,、公司對培訓工作的要求,。

三,、 培訓工作的原則、方針和要求

為確保培訓工作具有明確的行動方向,人力資源部特制定了培訓原則,、方針和要求,,用以指導全年培訓工作的開展,。

1,、培訓原則

實用性、有效性,、針對性,、持續(xù)性為公司培訓管理的根本原則,。

2、培訓方針

以提升全員綜合能力為基礎,,以提高中層管理能力,、團隊協(xié)作融合和員工實際崗位技能為重點,,建立具有特色的全員培訓機制,全面促進員工成長與發(fā)展和公司整體競爭力提升,,確保培訓對公司業(yè)績達標,、戰(zhàn)略提升及員工個人成長的推進力。

3,、培訓的六個要求

1)鎖定戰(zhàn)略提升與未來發(fā)展需求;

2)鎖定企業(yè)文化建設;

3)鎖定中層管理人員以及后備隊伍能力發(fā)展 ;

4)鎖定學習型組織建設;

5)鎖定企業(yè)內部資源共享;

6)鎖定內部培訓指導系統(tǒng)的建立與完善,。

四、 培訓工作目標

1)建立并不斷完善公司培訓體系與操作流程,,確保培訓工作高效運作;

2)傳遞和發(fā)展資訊企業(yè)文化,建立員工特別是新員工對企業(yè)的歸屬感和認同感;

3)使所有在崗員工20xx年都能享有高質量,、高價值的培訓;

4)重點為中層管理人員提供系統(tǒng)培訓,以保證各部門工作目標的有效完成;

5)進一步完善培訓課程體系,,確保培訓內容和企業(yè)文化的一致性;

6)打造具備可復制性的系列品牌課程,并備檔;

7)建立內外部培訓師隊伍,,確保培訓師資的勝任能力與實際培訓效果;

8)推行交叉培訓,實現企業(yè)資源共享和員工業(yè)務能力提升;

9)加強企業(yè)文化氛圍對企業(yè)的滲透,。

五、 培訓體系建設

六,、 培訓計劃總體控制

根據20xx年培訓需求分析,現對20xx年總培訓計劃總體安排如下: 1)每周計劃企業(yè)內訓1至2場,,每季度末總結調整,一年固定企業(yè)內訓約80場(新人入職培訓除外);

2)每季度1場大型全員銷售培訓,,形式由內外訓相結合; 3)為中層管理人員提供企業(yè)外訓每月1人/次(根據實際情況);

4) 季度及月度計劃:由人力資源部培訓專員在每季度末或月度末根據實際情況,對年度計劃分解及修改,,并提供季度或月度計劃給人力資源部經理并抄送各相關部門負責人。

七,、 20xx年具體課程計劃(一稿)

1、新員工入職培訓

人力資源部組織安排新員工進行企業(yè)文化及公司管理制度培訓,,并統(tǒng)一安排觀看《資訊新員工培訓教程》視頻。課程內容包括:企業(yè)文化及公司管理制度,、客戶管理及查詢系統(tǒng)使用,、產品知識、電話實戰(zhàn),、樣本制作、事業(yè)部管理制度,、優(yōu)質客戶尋找及判斷、如何報價,、同行特點分析,、數據合理應用、大客戶開發(fā),、如何催款、行業(yè)開發(fā)等,。

2、在職培訓課程大綱(包括內外訓方向,,實際課程根據方向進行細分設計)

2)普通員工培訓方向

3,、計劃外培訓

計劃外培訓是指不在20xx年度培訓計劃內的培訓項目。具體培訓內容根據公司階段性實際需要及員工申請進行安排,。計劃外培訓應遵循以下原則:

1)培訓項目內容應符合公司業(yè)務或員工能力的提升需要;

2)提前兩周提出申請;

3)培訓費用在預算之內;

4)同一主題內容一年內原則上只能申請一次

八、 重點培訓項目

根據公司發(fā)展需要,,20xx年重點培訓對象確定為中層以上管理人員,因此20xx年培訓工作的主要側重點就是為中層以上管理人員提供合理,、有效、針對性強的高質量的培訓課程,。

主要項目包括:(外訓按照外訓管理制度實施,內訓從課程中篩選,,并重點分層次打造系列培訓)

同時,,根據公司業(yè)務開展需要及員工培訓需求調查的分析結果表明,,普通員工在某些項目的培訓需求上非常的強烈,需要培訓專員系統(tǒng)的安排培訓:

主要項目包括:(以銷售技巧,、談判技巧、心態(tài)激勵為主設計系列課程)

九,、 財務預算

十、 培訓文化宣導

在充分總結公司20xx年現有培訓情況基礎上,,20xx年,我們將明確建設學習型企業(yè)的培訓文化,。圍繞公司確定的戰(zhàn)略發(fā)展目標以及對員工職業(yè)素質要求,建立以知識管理為基礎,,以企業(yè)及員工發(fā)展為導向的學習體系,,努力營造“愛學習、愿共享”的學習氛圍,,形成開放,、共享、創(chuàng)新的企業(yè)培訓文化,,逐步把“工作學習一體化”的理念貫穿于企業(yè)各項工作中,,努力將建設成學習制度健全、學習氛圍濃厚,、各企業(yè)競爭力不斷增強,具有共同的企業(yè)使命和核心價值觀的持續(xù)學習型企業(yè),。

采取多樣的培訓文化宣導方式,合理使用多媒體設備進行企業(yè)文化及知識的宣傳與引導,。

十一、計劃培訓課程附表

1) 中高層計劃培訓課程

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇十二

一,、引言

開始一項新的工作對新員工來說是充滿壓力的,新員工常發(fā)現自己要在一個完全陌生的工作環(huán)境下與不熟悉的人一起工作,,

為了在新的工作崗位上取得成功,新員工必須學習新的工作方法、了解事實,、做事的程序,、公司對自己的期望以及公司的價值觀,。新員工也可能還會因為過低地估計了新的工作責任所帶來的情緒影響和適應新環(huán)境的難度而感到吃驚,。此外,,新員工也許還需要放棄一些在以前的工作環(huán)境中幫助其取得成功的而并不適合新的工作環(huán)境的一些行事方法。

適應新組織的過程被稱為組織社會化,。社會化是一個復雜而又漫長的過程。新員工要想在新的工作環(huán)境中熟悉組織對自己的期望并被新組織的成員所接納,,需要花數周甚至數月的時間。成功的組織社會化對員工個人和組織都很重要,,它將關系到新員工的滿意度、績效;投資在新員工身上的啟動成本(如招聘,、甄選、培訓,、員工達到工作熟練所需的時間);員工繼續(xù)留任組織的可能性;替代離職員工的費用幾個方面。

盡管組織社會化很重要,,但一些組織在介紹新員工和幫助新員工融入組織的工作卻做得很少,迫使新員工只好靠自己摸索,。一些員工雖然通過這種“自生自滅”式的學習適應了新的環(huán)境,但他們在入職的早期有可能經歷焦慮和挫敗感,。

因此,,認識組織社會化的重要性并采取措施幫助新員工在組織中順利過渡是必要的。除了招聘階段的現實性工作預覽外,,入職培訓是普遍使用的一種方法。

新員工入職培訓計劃是為讓新員工了解其即將從事的工作,、即將與之共事的上級主管、同事以及組織的情況而設計的一項計劃,。該計劃常常是在新員工同意加入某組織并為其效力后即開始實施。一般是新員工到崗的第一天開始,。新員工到崗首日所受到的問候及待遇將給其留下深刻而長久的印象。然而,,與著重于組織社會化的預備階段的現實性工作預覽不同的是,入職培訓計劃重視社會化過程的遭遇階段,,新員工在本階段將會認識組織中的工作與生活情況。

入職培訓的目的通常包括以下幾方面:

1,、減少新員工的壓力和焦慮;

2、減少啟動成本;

3,、降低員工流動;

4,、縮短新員工達到熟練精通程度的時間;

5,、幫助新員工學習組織的價值觀、文化以及期望;

6,、協(xié)助新員工獲得適當的角色行為;

7,、幫助新員工適應工作群體和規(guī)范;

8、鼓勵新員工形成積極的態(tài)度。

入職培訓在各種規(guī)模的組織中都被廣泛采用,。不同的組織使用不同的入職培訓方法。

二,、入職培訓內容的評估和決定

從理想的角度來說,,入職培訓應該遵守評估-設計-實施-評估的框架結構,。組織代表應在培訓之前進行培訓內容和培訓方法的精心評定,。培訓完成之后,,再對其進行系統(tǒng)地評估,,以評定培訓項目的成功程度。

一般來說,,入職培訓計劃應包括如下信息:公司的整體信息,通常由負責人力資源開發(fā)的員工提供;與工作緊密相關的信息,,通常由新員工的直接上級主管提供;公司信息可包括公司總體概況、關鍵政策和程序,、使命宣言、公司目標和戰(zhàn)略,,也包括薪酬、福利,、安全和事故防止、員工關系以及各種物理設施,。工作信息包括部門或工作小組的功能、工作職責和責任,、政策、規(guī)則,、程序、部門參觀,,以及部門成員介紹。

鑒于組織社會化的本質,,組織應該清楚地向新員工傳達組織對其的期望。應該向新員工講明諸如工作職責,、任務、報告關系,、責任和績效標準等。雖然有工作說明書,,但一些重要的工作特征信息并沒包括在內。因此,,構成員工期望的要素,工作規(guī)則,、工作條件,、同事關系,、客戶關系,、顧客關系等都應納入討論之列。

組織應讓新員工從總體上了解組織的使命,、目標,、結構,、文化、產品等關鍵要素,。組織的使命宣言起著強化基本價值觀和組織在行業(yè)和社會中的地位的作用。懂得使命重要性的員工更有可能產生符合組織使命的行為,。有的組織使用信條來傳達核心使命并在公司政策和目標中加以強化。許多組織試圖簡化這些宣言而只通過正式文件,,如員工手冊和業(yè)務報告等來傳達。

入職培訓中還應向新員工解釋清楚薪酬和福利政策,。有些組織在入職培訓中安排填寫薪酬和福利表,以使員工知道他們應該得到的薪酬和已參加的福利計劃,。

引導新員工了解他們即將任職的部門以使他們更好地理解各種不同的工作如何與整個部門相配合,,以及各部門如何與整個組織相協(xié)調,。培訓中還應討論工作流程,、協(xié)調等事宜,。最后,實際的工作場所布局也應該得到解釋,,包括辦公日用品的存放,、各種設施,、緊急出口和其他非常規(guī)的特征,。

在入職培訓中,,可使用各種媒體,,包括講課、錄像,、印制的材料、討論等,。電腦軟件也可作為培訓的方式之一,。公司的內部電腦網絡也可為新員工了解公司及人員提供很獨特的機會,。入職培訓的時間根據情況而各異。從幾小時到幾天,,甚至幾個月不等。

下面提供的是常用入職培訓內容清單:

1,、公司歷史、哲學,、公司業(yè)務;

2、組織結構圖;

3,、組織所在行業(yè)概覽;

4、福利組合概覽(如健康保險,、休假、病假,、學費報銷、退休等)

5,、業(yè)績評估或績效管理系統(tǒng),即績效評估的方式,,何時,由誰來評估,,總體的績效期望

6、薪酬程序:發(fā)薪日,,如何發(fā)放;

7、職位或工作說明書和具體工作規(guī)范;

8,、員工體檢日程安排和體檢項目;

9、職業(yè)發(fā)展信息(如潛在的晉升機會,,職業(yè)通道,如何獲得職業(yè)資源信息)

10,、基本的人與機械控制和安全培訓;

11,、員工手冊,、政策,、程序,、財務信息;

12,、有關公司識別卡或徽章,、鑰匙、電子郵箱帳戶的獲取,、電腦密碼,、電話,、停車位,、辦公用品的作用規(guī)則等;

13,、參觀設施和公司周圍相關服務,,如餐廳,、購物場所,、干洗店、散步空間等的地圖;

14,、技術或具體與工作相關的信息(或如何與相關上級主管或同事協(xié)商培訓的日程安排);

15,、著裝(如周五可便裝上班);

16,、工作外的活動(如運動隊,、特殊項目等)。

三,、入職培訓直接上級主管,、同事、人力資源開發(fā)人員,、新員工的角色功能

有效入職培訓的關鍵要素之一是新員工與其直接上級管理人員、同事以及其他組織成員之間頻繁的互動,。在培訓遭遇階段的這種互動越頻繁,新員工的社會化進程越快,。有研究表明:新員工認為與同事、直接上級管理人員以及中高層同事之間的互動對他們的幫助最大,。而且,這種互動與新員工往后的態(tài)度(工作滿意度,、組織承諾、離職傾向)有關,。

1,、直接上級主管:直接上級主管在新員工培訓過程中既是信息的來源又是新員工的向導。直接主管可借助于向新員工提供實際信息,、清晰而現實的績效期望,、強調員工在組織內取得成功的可能性來幫助新員工克服焦慮感,。除此之外,直接上級主管還可通過鼓勵同事接納新員工來幫助他們,。有些企業(yè)的主管還精心為每一位新員工安排一位伙伴幫助他們適應工作環(huán)境,。導師制,即為每位新員工配備一名經驗豐富的老員工,,也可起到同樣的作用。另外,,直接主管可協(xié)助新員工開發(fā)他們在組織中的角色,以減少還不到期望而產生的負面結果,。

其他重要的直接主管引導功能包括:

①提供具體工作培訓;

②暫緩安排新員工工作小組以外的任務以使其有時間進行工作方面的學習;

③分派具挑戰(zhàn)性的首次任務;

④進行及時的、有建議性的績效評估;

⑤診斷造成沖突的問題(結構性的和人際間的);

⑥利用新員工到來之機,,重新分配工作任務或進行工作的再設計以提高有效性和員工對工作系統(tǒng)的滿意度。

值得一提的是,,為了讓直接主管能有效地履行其入職培訓的職責,對他們進行培訓是必要的,。通過培訓,使主管們對整個入職培訓體系及其背后深刻的邏輯,、他們自己的角色、如何有效地發(fā)揮他們的作用都有深刻的認識,。

2、同事:組織的新成員把與同事之間的互動看作在他們組織社會化過程中極其有幫助的活動,。因為,通過此,,他們可以獲得支持、信息和培訓,。此外,同事的幫助有助于他們了解工作小組和組織的規(guī)范,。同事還可能通過減少一些過激的做法,如取笑新員工缺乏對某些信息的了解或使其處境尷尬等,,來緩解新員工的焦慮。

協(xié)助新員工與同事之間的互動的一種方法是建立伙伴制度,,即新老員工的配對幫助制度。被指派幫助新員工的同事應該獲得相關的材料和培訓以便幫助他們完成其職責,。

3、人力資源開發(fā)人員:在整個入職培訓中,,人力資源開發(fā)人員的主要職責是設計并監(jiān)控入職培訓項目,。具體來說,他們的職責包括指定或獲取各種材料(比如工作手冊和討論會導師的指引),,實施培訓,設計并進行評估研究,。

人力資源開發(fā)人員還應扮演激勵各管理層積極參與和支持入職培訓項目的角色。建立行動委員會并努力讓關鍵管理者們自始至終積極參與(如與新員工見面,、進行入職培訓)。另外,,人力資源開發(fā)人員還應采取措施(如對新員工和其直接上級領導進行訪談和問卷調查)以確保入職培訓項目按計劃并有效地進行。

4,、新員工:在入職培訓過程中,應鼓勵新員工積極主動地成為主動的學習者,。應鼓勵他們主動搜尋他們自認為對其適應組織有幫助的各種信息和建立各種關系,。同時組織應努力創(chuàng)造一種鼓勵和強化新員工此種行為的氛圍,。

四,、入職培訓中常出現的問題

入職培訓與其他的人力資源開發(fā)一樣,,不免會產生一些問題,。應該引起注意的問題有:

1,、過分強調文書工作;

2,、信息超載(在短時間內給新員工提供過多信息);

3,、不相關信息(提供給新員工普通而表面的與其工作任務無直接關系的信息);

4、缺乏策略(過多強調工作的失敗率或負面情況);

5,、過分地推銷組織;

6、強調正式的,、單向的溝通(使用授課和錄像而沒有給新員工討論有興趣話題的機會或提問的機會);

7、閃電式(將培訓項目壓縮為一天完成);

8,、缺乏對培訓項目的診斷或評估;

9、缺乏效果跟蹤,。

信息超載是入職培訓中尤為普遍的問題,以為許多培訓為了圖方便和省事而在短時間內向受訓者灌輸大量的信息,。然而,人在一定的時間內能夠吸收的信息是有限的,。接受的信息量超過人所能接受的程度時,,人的學習效率就會下降,,壓力就會上升,。項目的設計者和實施者必須意識到這一點并盡力防止信息超載,。

①在培訓的初期階段只包含重要的信息;

②提供書材料以便受培訓者課后復習,,尤其是對于復雜的福利計劃和重要的主題,如公司使命和工作規(guī)則等;

③分期分階段進行培訓,,使各項培訓之間有時間上的緩沖;

④進行新員工跟蹤以確保他們完全理解主要的培訓內容并回答他們提出的額外問題,。

需求評價活動能幫助培訓項目設計者確定將新員工所需的信息包括在培訓項目中,。這也可以借鑒頂尖級組織的做法,。

五,、設計和實施員工入職培訓項目

入職培訓的問題可能通過關注以下基本原則來加以避免:需求評價、設計,、實施和培訓后評估。

下列10步驟在設計培訓項目時值得借鑒:

1,、設立目標

2,、形成指導委員會

3、入職培訓概念研究;

4,、訪問新近招聘的員工,、直接上級管理人員和公司的高管;

5,、調查頂級企業(yè)的入職培訓做法;

6,、調查現有本公司的入職培訓項目及材料;

7,、挑選內容和培訓方式;

8、試用并修改材料;

9,、編制和裝訂印制視聽材料;

10、培訓主管和系統(tǒng)裝備,。

通常情況下雇傭決定一旦做出,,就應盡快將直接主管指引小冊子發(fā)給新員工的直接上級主管,,將入職培訓的計劃安排發(fā)給新員工。接著的培訓按計劃進行,。

六,、確保入職培訓項目的有效性

為確保入職培訓的有效性,,可以嘗試以下做法:

1、好的入職培訓項目要遵循“須知”原則,。新員工所得到的信息是他們需要的信息,而既不是填鴨式的課程,,也不是表面化的主題。最相關的信息和最急需的信息應率先提供給新員工,。

2、有效的入職培訓應安排幾天或幾周來進行,。當第一天的培訓過于緊張的話,,所有的培訓目的難以達到,。好的入職培訓甚至在新員工到職前就已開始,然后在到職的第一天馬上繼續(xù),。

3、入職培訓的內容應注意保持工作有關的技術信息和社交信息的平衡,。

4、經理和新員工之間的雙向交流通常會使培訓更為有效,。成功的社會化過程往往建立在互助互信的上下級關系上。

5,、第一印象尤其重要:新員工常常牢記入職的第一天達數年之久,。因此,入職培訓第一天的內容和形式必須精心計劃,,并有頗具社交能力的人來擔任培訓任務。填寫表格等文書工作應減到最少,。

6,、好的入職培訓將幫助新員工適應新的工作環(huán)境的責任交給其直接上級主管,。盡管人力資源開發(fā)的專員和其他人員能夠提供重要的資源,但長期的指導和支持還是來源于新員工的直接上級主管,。再者,直接上級主管的位置有利于其了解新員工所面臨的問題并幫助他們解決這些問題,。

7、入職培訓應幫助新員工盡快安頓下來,,安居才能樂業(yè)。當住房等生活問題沒得到良好的安置之前,,新員工是無法專心工作的。

8,、應該逐漸將新員工介紹給即將與其共事的同事,,而不是在第一天就一股腦兒介紹所有的同事給新員工認識,。

9,、新員工到職后應給予足夠的時間來適應,而在這之前不適宜安排過重的工作任務,。

10、最后,,組織應系統(tǒng)地診斷新員工的需要,評估入職培訓的有效性,。需要時,,在往后的培訓中,新的主題和事項應加入,,而一些邊緣的部分應該刪除。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇十三

一,、培訓目標

通過培訓,提高員工的服務意識,、文化素質和管理服務水平,掌握酒店式服務操作技能,,打造品牌,、全面塑造“××”的職業(yè)團隊,,實現企業(yè)的跨越發(fā)展,。

二、培訓原則

統(tǒng)一計劃,、統(tǒng)一內容、統(tǒng)一考核,、分散實施。

三,、培訓方式

全員參加,分階段,、分層次的實施,。

1,、入職培訓:對200×年新進員工進行針對性培訓,,物業(yè)基本情況、服務禮儀,、禮節(jié),、管理與服務技巧等。

2,、上崗培訓:上崗前針對各部門、各崗位職責,、工作標準及相關的業(yè)務知識培訓和考核。

3,、在崗培訓:針對不同對象,又針對地開展系列化,、正規(guī)化的培訓,。

培訓方法:集中授課,公開討論,,分析案例,,總結學習體會。

考核方法:口試/以現場提問方式,,檢驗員工對培訓內容的掌握程度;

筆試/每階段培訓結束后,,進行閉卷考試,,以檢查員工對所培訓內容的接受能力和培訓效果。

抽查/工作中,,不定時隨機抽查員工對培訓內容的接受程度,。

四,、培訓內容及時間安排

㈠ 公共課程培訓

了解企業(yè)發(fā)展過程,、企業(yè)現狀,,熟悉××企業(yè)《員工守則》和各項管理制度,,恪守職業(yè)道德,掌握服務技能,,增強服務意識,,發(fā)揚團隊精神,,實現企業(yè)理念,。

㈡崗位課程培訓

熟悉個崗位職責,、工作流程,、操作規(guī)范及管理制度,,提高服務水平、業(yè)務技能,,增強服務意識,,努力做好各自工作。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇十四

公司員工培訓工作要緊密圍繞企業(yè)經營生產發(fā)展戰(zhàn)略目標,,以大人才觀,,大培訓格局為指導思想;以堅持服務施工生產經營為中心,,以全面提高員工素質為宗旨;以不斷提升企業(yè)核心競爭力,,確保企業(yè)經營生產持續(xù)發(fā)展為目的,,拓寬培訓渠道,全面啟動培訓工程,。本著創(chuàng)建一支高素質,、高技能的員工隊伍,做好年度員工培訓工作,。

一,、重點工作

(一)實施管理層領導崗位輪訓。通過對管理層領導的輪訓,,一是提高他們的政治和職業(yè)道德素養(yǎng),以及領導力,、決策力的培養(yǎng);二是掌握和運用現代管理知識和手段,增強企業(yè)管理的組織力,、凝聚力和執(zhí)行力;三是了解和掌握現代企業(yè)制度及法人治理結構的運作實施,。

(二)繼續(xù)強化項目經理(建造師)培訓。今年__公司將下大力氣組織對在職和后備項目經理進行輪訓,,培訓面力爭達到50%以上,,重點是提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力,。同時要求__公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,,組織強化培訓,,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭達到__x人以上,。

(三)重點做好客運專線施工技術和管理及操作技能人員的前期培訓,。客運專線鐵路建設對我們是一項新的技術,,是今年__公司員工繼續(xù)教育的重要內容,各單位要圍繞客運專線鐵路施工技術及管理,,選擇優(yōu)秀的專業(yè)技術,、管理人才委外學習培訓,通過學習,,吸收和掌握客運專線鐵路施工技術標準和工藝,,成為施工技術、管理的骨干和普及推廣的師資;__公司人力資源部牽頭會同工程管理中心及成員各單位,,積極組織客運專線鐵路施工所需的各類管理、技術,、操作人員內部的普及推廣培訓工作;確保施工所需的員工數量和能力滿足要求。

(四)加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐,。今年,__公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在蘭州技校適時組織符合技師,、高級技師條件的員工進行強化培訓,、考核,力爭新增技師,、高級技師達__x人以上,。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求,。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作,。

(五)做好新員工崗前培訓。對新接收的復退軍人在蘭州技校進行一年的崗前技能培訓,,通過培訓考核,取得相應工種“職業(yè)資格證書”后,,方可上崗;新招錄的大中專畢業(yè)生,由各單位組織培訓,,重點進行職業(yè)道德素養(yǎng)和基本技能,,企業(yè)概況、文化,、經營理念,安全與事故預防,,員工規(guī)范與行為守則等內容的培訓,。同時要注重個人價值取向的引導,實現個人與企業(yè)價值觀的統(tǒng)一。培訓率達100%,。

(六)加強復合型、高層次人才培訓,。各單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,,實現個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

(七)繼續(xù)“三位一體”標準的宣貫培訓,。__公司在建項目經理部及分公司要利用各種機會,采取不同形式對員工進行質量,、環(huán)境、職業(yè)健康安全標準的宣貫普及培訓,,并按照貫標要求做好培訓記錄。

(八)抓好在建工程施工人員的培訓,。

1、做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

2,、在建工程項目經理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,,扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的應急預案的演練培訓,,確保人力資源滿足施工生產要求。

3、要把外協(xié)隊伍人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,,實行指導和有效的干預,消除隱患,,切實維護企業(yè)信譽,。

(九)開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長,。__公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,同時選擇適當的職業(yè)與兄弟單位進行技能對抗賽,,并通過專業(yè)比武的形式,,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

二,、措施及要求

(一)各單位領導要高度重視,,業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,,實行指導性與指令性相結合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質上,,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達20__公司員工培訓計劃方案以上,,全員培訓率達25%以上。

(二) 培訓的原則和形式,。按照“誰管人,、誰培訓”的分級管理,、分級培訓原則組織培訓,。__公司重點抓管理層領導,、項目經理,、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各單位要重點做好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作,。在培訓形式上,要結合企業(yè)實際,,因地制宜,、因材施教,外送與內訓相結合,,基地培訓和現場培訓相結合,采取技能演練,、技術比武,、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演,、案例,、研討、現場觀摩等方法相互結合,。選擇最佳的方法和形式,,組織開展培訓,。文章由,。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā),。一是充分發(fā)揮職工大學和技工學校培訓資源和專業(yè)特長,,積極整合,,合理開發(fā),使它們在__公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是各單位要根據各自專業(yè)特長,,發(fā)揮自有的培訓基地,、職校功能。選擇專業(yè)或課題,,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務,。

(四)確保培訓經費投入的落實。各單位要按國家現行規(guī)定,,即按工資總額的1.5%足額提取職教經費,由培訓主管部門掌握使用,,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳__公司統(tǒng)一協(xié)調使用,,嚴禁將培訓經費挪作他用,。

(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,,完善制度,。__公司將對職工大學,、技工學校及各單位和在建工程項目培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度,。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵,,并在培訓經費上給予一定的支持和傾斜;對培訓計劃落實不到位,,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓寫實反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的培訓經費及工資,、獎金掛鉤,。實現員工自我培訓意識的提高。文章由,。

(六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,,積極主動深入現場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位,。

(七)__有限公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《____有限公司員工培訓管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質量的有效性,。

建筑企業(yè)員工培訓計劃篇十五

一、培訓目標

1,、增長知識:銷售員肩負著與客戶顧客溝通產品信息,,搜集市場情報等任務,,因此,,必需具有必定地知識層次,,這是培訓地主要目標,。

2,、提高技能:技能是銷售員運用知識進行實際操作地本領.對于銷售員來說,,技能地提高不僅僅在于具備必定地銷售能力,,如產品地介紹、演示,、洽談、成交等方面技巧地提高,,還包含市場調查與分析地能力,對經銷商提供銷售援助地能力與客戶溝通信息情報地能力等等,。

3、強化態(tài)度:態(tài)度是企業(yè)長期以來形成地經營理念,、價值觀念和文化環(huán)境.通過培訓,使企業(yè)地文化觀念滲透到銷售員地思想意識中去,,使銷售員熱愛企業(yè)、熱愛銷售工作,,始終保持高漲地工作熱情,。

二、培訓的負責人和培訓師培訓講師和內部經驗豐富,、業(yè)績高的銷售人員

三,、培訓的對象從事銷售工作對銷售工作有一定的認知或熟悉銷售工作的基層銷售人員

四,、培訓的內容

1、銷售技能和推銷技巧的培訓:一般包括推銷能力(推銷中的聆聽技能,、表達技能,、時間管理等)、談判技巧,,如重點客戶識別、潛在客戶識別,、訪問前的準備事項,、接近客戶的方法、展示和介紹產品的方法,、顧客服務、應對反對意見等客戶異議,、達成交易和后續(xù)工作、市場銷售預測等等,。

2,、產品知識:是銷售人員培訓中最重要的內容之一。產品是企業(yè)和顧客的紐帶,,銷售人員必須對產品知識十分熟悉,,尤其是對自己所銷售的產品,。對于高科技產品或高科技行業(yè)來說,培訓產品知識是培訓項目中必不可少的內容,。具體內容包括:本企業(yè)所有的產品線、品牌,、產品屬性、用途,、可變性、使用材料,、包裝,、損壞的原因及其簡易維護和修理方法等,,還包括了解競爭產品在價格,、構造、功能及兼容性等方面的知識,。

3,、市場與產業(yè)知識:了解企業(yè)所屬行業(yè)與宏觀經濟的關系,如經濟波動對顧客購買行為的影響,,客戶在經濟高漲和經濟衰退期不同的購買模式和特征,以及隨宏觀經濟環(huán)境的變化如何及時調整銷售技巧等等,。同時了解不同類型客戶的采購政策、購買模式,、習慣偏好和服務要求等,。

4、競爭知識:通過與同業(yè)者和競爭者的比較,,發(fā)現企業(yè)自身的優(yōu)勢和劣勢,提高企業(yè)的競爭力,。具體包括:了解競爭對手的產品、客戶政策和服務等情況,,比較本企業(yè)與競爭對手在競爭中的優(yōu)勢和劣勢等,。

5,、企業(yè)知識:通過對本企業(yè)的充分了解,增強銷售人員對企業(yè)的忠誠,,使銷售人員融合在本企業(yè)文化之中,,從而有效的開展對顧客的服務工作,培養(yǎng)顧客對企業(yè)的忠誠,。具體包括:企業(yè)的歷史、規(guī)模和所取得的成就;企業(yè)政策,例如企業(yè)的報酬制度,、哪些是企業(yè)許可的行為和企業(yè)禁止的行為;企業(yè)規(guī)定的

廣告、產品運輸費用,、產品付款條件、違約條件等內容,。

6,、時間和銷售區(qū)域管理知識:銷售人員怎樣有效作出計劃,,減少時間的浪費,,提高工作效率;銷售地圖的正確利用,、銷售區(qū)域的開拓和鞏固等,。

五,、培訓的時間期限

共計六天,根據情況可適當調整

六,、培訓的場地

專業(yè)的培訓基地,、正規(guī)培訓室,,具有音響系統(tǒng),白板,白板筆

七,、培訓的方法

1,、講授法:應用最廣。非常適合口語信息的傳授,。可同時培訓多位員工,,培訓成本較低,。缺點是學員缺乏練習和反饋的機會。

2、個案研討法:提供實例或假設性案例讓學員研讀,,從個案中發(fā)掘問題、分析原因,、提出解決問題的方案。

3、視聽技術法:運用投影,、幻燈片及錄像進行培訓,。通常與演講法或其他方法一同搭配進行。

4,、角色扮演法:給受訓人員一個故事讓其演練,。讓其有機會從對方的角度看事情,,體會不同感受,并從中修正自己的態(tài)度和行為,。

5、戶外活動訓練法:利用戶外活動來發(fā)揮團體協(xié)作的技巧,,增進團體有效配合,。但需注意某些課程的安全問題,另外培訓費用也較高,。

八,、培訓預算

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