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幼兒園九月份月計(jì)劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

安全是我們幼兒園一直非常關(guān)注的為題;質(zhì)量是幼兒園最重要的任務(wù);教師是幼兒園最好資源;特色是幼兒園第一支柱;家長(zhǎng)的認(rèn)可是幼兒園所要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),。

二，目標(biāo)要求

1,，修訂工作制度,，使工作有章可循，使管理更加規(guī)范,，科學(xué),，合理。

2,、利用課余時(shí)間多講課,，多演練，激活內(nèi)部機(jī)制,，逐步提高保教質(zhì)量,，提升辦園水平，讓家長(zhǎng)放心,，讓學(xué)校滿意,。

3,，，不定期的進(jìn)行教學(xué)研討,，不定期的更新我們的教學(xué)理念,，加大力度進(jìn)行教師培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和整體素質(zhì),。

4,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)樹立新的教育觀念,，形成家園同步一體的教育格局,。

三，工作策略

我們教學(xué)組長(zhǎng)要提前看教師們的教學(xué)計(jì)劃,，并且能嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行,，嚴(yán)格落實(shí)，我們要說道做到,。

要求我們教師嚴(yán)格按照我校三心教學(xué)理念進(jìn)行教學(xué)工作,。同時(shí)我們老師老團(tuán)結(jié)，奮進(jìn),，為了一個(gè)共同的目標(biāo)加油,。使我們東方金子塔幼兒園更上一層樓。

四,，總體思路與措施

我校老師基本都是專業(yè)的幼師學(xué)校畢業(yè),，那么對(duì)于幼兒這方面有著很豐富的經(jīng)驗(yàn)，在我們平時(shí)的工作中,，我們要加強(qiáng)管理,，不斷地提升教師的職業(yè)道德素質(zhì)。

認(rèn)真完成家園互動(dòng)溝通,，以及開學(xué)兩周的便條溝通方式,。

(一)，加強(qiáng)內(nèi)部管理,，提升職業(yè)道德素質(zhì)

1,，強(qiáng)化安全意識(shí)與規(guī)范安全行為。定期組織教師聽有關(guān)安全講座并進(jìn)行演習(xí)訓(xùn)練,。

2.加強(qiáng)保教工作的規(guī)范化管理,，根據(jù)衛(wèi)生保健，教學(xué)研究,，常規(guī)檢查,，幼兒發(fā)展評(píng)價(jià)等制度進(jìn)一步核定主任，教研組長(zhǎng)，班主任,，教師和生活老師的職責(zé)，按制度操作,，照規(guī)矩辦事,。

3.督促各班做好各項(xiàng)工作的登記記載和分析，做好教育成果和資料的收集,，整理,，歸檔，做到有據(jù)可查,，規(guī)范有序,。

4.強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律，規(guī)范教師言行舉止,，穿著打扮,，必須符合幼兒教

師的身份，同時(shí)要體現(xiàn)出我校教師的素質(zhì)和風(fēng)采,，當(dāng)班時(shí)間不接打電話,，不發(fā)信息，不體罰和變相體罰幼兒,。

5.有計(jì)劃地開展各類活動(dòng),，促進(jìn)幼兒身心健康成長(zhǎng)。每月對(duì)各類人員進(jìn)行考核,，將考核結(jié)果公示,，使教師具有緊迫感，認(rèn)真,，塌實(shí)地做好幼兒園工作,，形成你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)局面。

(二),，深化反思教學(xué),，形成學(xué)習(xí)型組織

1，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不定期的組織閱讀幼教雜志周刊,，組織老師收集教學(xué)方面的信息資料，并能大家一起分享,，探討,。要了解孩子的教育現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。拿出我們的專業(yè)和優(yōu)勢(shì)來引導(dǎo)我們的金子寶貝,。

2,，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，大練基本功，有計(jì)劃地組織園內(nèi)互助活動(dòng),，提高業(yè)務(wù)能力,。

3，我校的老師都是年輕教師,，上崗時(shí)間都只有一年至于,，甚至剛畢業(yè)，所以我給她們壓擔(dān)子,，鍛煉能力,，挖掘潛力，使她們盡快成長(zhǎng)起來,，成為園內(nèi)的骨干教師,。

(1)，開展"一幫一"師徒結(jié)對(duì)幫教活動(dòng),，期末展示評(píng)比,。

(2)，針對(duì)教學(xué)難題,，觀摩優(yōu)秀教師的示范課,。

(3)，如果有機(jī)會(huì)我們會(huì)請(qǐng)專家對(duì)我校教師進(jìn)行說,，唱,，跳，彈,，畫等基本功的培訓(xùn),。

(4)，我會(huì)抽時(shí)間聽教師的隨堂課,，多具體指導(dǎo),。

(5)，自學(xué)優(yōu)秀教法教案,，不定期的作讀書筆記和收集資料的習(xí)慣,，定時(shí)檢查和交流分享。

(三),，扎實(shí)實(shí)踐家訪工作,，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展

1，以開展好家訪工作為主,，結(jié)合親子活動(dòng),，家長(zhǎng)開放日，家長(zhǎng)學(xué)校等活動(dòng),，在與家長(zhǎng)的交流過程中,，努力營(yíng)造健康,，文明，溫馨,，快樂的有益于幼兒成長(zhǎng)的良好氛圍,。

2，通過各種形式,，廣泛收集家長(zhǎng)的意見和建議,，重視每一個(gè)家長(zhǎng)的意見，盡力滿足家長(zhǎng)的合理要求,，對(duì)不能滿足的一定要耐心細(xì)致解釋和疏導(dǎo)。

3,，通過有計(jì)劃地召開家長(zhǎng)會(huì),，辦板報(bào)，宣傳欄等形式向家長(zhǎng)宣傳幼兒教育理論,，幫助他們樹立科學(xué)的教育觀念,，掌握正確的教育方法。

4,，倡導(dǎo)家園合作,，結(jié)合我園實(shí)際，大力挖掘和有效利用家庭,，學(xué)校資源,，為幼兒的發(fā)展服務(wù)。 我校也組建家委會(huì),。

每月老師都應(yīng)提前做出課時(shí)計(jì)劃,，并能自制新教具豐富幼兒操作材料。

五,、九月份主要工作安排

1.召開全園教師及家長(zhǎng)會(huì),，宣布新的學(xué)期計(jì)劃與實(shí)施要點(diǎn)，討論全園大事,。

2.出板報(bào),，宣傳欄等形式告知家長(zhǎng)新學(xué)期幼兒園的工

作重點(diǎn)，工作計(jì)劃,。

3.制訂各級(jí)各類計(jì)劃,。(主要包括:教研，,，衛(wèi)生保健,，后勤，班級(jí)工作,，學(xué)校特色課程等)工作計(jì)劃在30日前完成,，上交我這,。教育教學(xué):

1.各班教師根據(jù)全園工作計(jì)劃，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定班級(jí)工作計(jì)劃與第一階段詳細(xì)工作計(jì)劃,。

2.考慮到開學(xué)后可能出現(xiàn)的情況，有重點(diǎn)地進(jìn)行和家長(zhǎng)溝通,，甚者可以進(jìn)行家訪,。

3.根據(jù)教學(xué)進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作。

4.抓住季節(jié)特點(diǎn),，對(duì)幼兒進(jìn)行感性認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)積累,。

5.根據(jù)幼兒伙食情況，分析幼兒營(yíng)養(yǎng)供給和伙食費(fèi)收支情況,，需調(diào)整改進(jìn)的提出實(shí)施意見,。

6.觀察，了解幼兒的身體狀況,，和各種習(xí)慣,，收集有關(guān)信息，有針對(duì)性地進(jìn)行防病,，治病工作,。

把好新生入園體檢關(guān)。 教師一定要嚴(yán)格這次我們收的體檢表,。

活動(dòng)主題的開展

1.結(jié)合教師節(jié),，國(guó)慶等節(jié)日開展夸教師，愛祖國(guó)等系列活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行愛國(guó)教育,。

2.結(jié)合季節(jié)，通過主題活動(dòng)的開展,，讓孩子們走向大自然,，充分感受自然和生活中的奧秘，激發(fā)孩子們熱愛自然,，熱愛生活的情感,，培養(yǎng)健康的審美情趣。

3.召開全園家委會(huì),。

編排課間操,。

特色教學(xué)活動(dòng)操作展示及特色教育理念研討。(每周教研活動(dòng)時(shí)間每周周五下午)

完善衛(wèi)生安全制度,。

組織生活教師相互參觀班級(jí)衛(wèi)生,，并評(píng)分。

預(yù)防秋季傳染病,，特別是注意空氣消毒與幼兒的衣著,。

幼兒園九月份月計(jì)劃篇2

語言—表達(dá)主題《練張巧嘴巴》

1,、《看、想,、說》—引導(dǎo)幼兒認(rèn)真看圖,，仔細(xì)思考，根據(jù)圖畫用簡(jiǎn)潔的語言把故事講出來,，培養(yǎng)表達(dá)能力,。

2、《一起來唱歌》—教育幼兒要有同情心和愛護(hù)他人的情感,。朗誦詩(shī)歌,，學(xué)習(xí)朗誦中的語言和表情。

3,、《玩沙子》—培養(yǎng)幼兒發(fā)準(zhǔn)字音,、流暢地讀出兒歌的能力，提高幼兒的聽辨能力,。

4、《雞和機(jī)》—念準(zhǔn)雞,、機(jī),、七、西,，能夠流暢,、快速地說對(duì)繞口令，提高幼兒語言的準(zhǔn)確性,。

數(shù)學(xué)—操作主題《有趣的符號(hào)》

1,、《我為老師慶節(jié)日》—指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)把圖形四等分的方法，體會(huì)等分中的包含關(guān)系,、等量關(guān)系,。

2、《同老師一起做游戲》—幼兒理解什么是“單數(shù)”,，掌握判斷單,、雙數(shù)的方法。

3,、《認(rèn)識(shí)符號(hào)做加法》—每道算式都應(yīng)先讓幼兒說一說,，老師應(yīng)了解幼兒是否理解題意，再寫出算式,，理解“+”和“=”在算式中的作用,。

4、《認(rèn)識(shí)符號(hào)做減法》—從幼兒的學(xué)習(xí)中了解其對(duì)加減法的掌握情況,，理解減號(hào)“—”在等式中的作用,，同時(shí)幫助幼兒學(xué)習(xí)加,、減法的互換互逆關(guān)系。

科學(xué)—探索主題《奇妙的身體》

1,、《我的身體》—培養(yǎng)幼兒對(duì)人體科學(xué)的興趣,，知道骨骼是身體的支架，身體各老師連接在一起,、密不可分的,，不斷提高自我保護(hù)意識(shí)。

2,、《食物有多少種營(yíng)養(yǎng)》—讓幼兒初步了解人體需要的各種各樣的營(yíng)養(yǎng)素,，以及各種營(yíng)養(yǎng)對(duì)人體健康起到的作用。

3,、《靈巧的小手》—讓幼兒通過自身觀察,、試驗(yàn)，了解手的結(jié)構(gòu)和功能,，知道手要多用才靈活;知道人的生活,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng)都離不開手,。

4,、《力在哪里》—讓幼兒知道力是看不見、摸不著的,，人的力只有在做事情的過程中,，才能表現(xiàn)出來。

社會(huì)—交往主題《幸福中國(guó)娃》

1,、《都是中國(guó)娃》—對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)少數(shù)民族的教育,，使他們知道我們的國(guó)家是多民族國(guó)家，56個(gè)民族的小朋友都是中國(guó)娃,。

2,、《祖國(guó)媽媽過生日》—組織幼兒互相介紹國(guó)慶節(jié)自己是怎樣過的。為什么全國(guó)人民要為祖國(guó)媽媽過生日,。

3,、《祖國(guó)的標(biāo)志》—根據(jù)圖片的內(nèi)容向幼兒介紹祖國(guó)的標(biāo)志，理解圖案的意義,，知道我們都要尊敬國(guó)旗,、國(guó)徽，了解國(guó)歌歌詞的內(nèi)容,，可以學(xué)唱國(guó)歌,。

4、《祖國(guó)的首都—北京》—組織幼兒觀看首都北京名勝古跡和現(xiàn)代化建筑的照片,，或通過電視片進(jìn)行介紹,。

藝術(shù)?—?jiǎng)?chuàng)造主題《我長(zhǎng)大了》

1,、《我愛家鄉(xiāng)我愛祖國(guó)》—在教幼兒學(xué)唱歌曲前最好讓幼兒認(rèn)識(shí)中國(guó)的長(zhǎng)江、黃河,，可利用地圖或地球儀,，讓幼兒知道我們中國(guó)土地遼闊壯麗。知道自己的家鄉(xiāng)叫什么名字,。增進(jìn)孩子愛祖國(guó)愛家鄉(xiāng)的情感,。

2、《我的自畫像》—分小組,，坐在面對(duì)鏡子的地方,，照著自己的模樣把自己畫下來。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)觀察人物五官的正確位置,，學(xué)會(huì)邊觀察邊畫,。

3、《大熊貓》—引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)使用毛筆,，能正確地運(yùn)用中絳,，能在一定范圍內(nèi)填圖上應(yīng)有的各種顏色。

4,、《飛向太空》—大班幼兒具有較強(qiáng)的想象力,，啟發(fā)他們把想到的東西合理地構(gòu)圖，把畫面裝點(diǎn)豐富,，要求盡可能把物體畫細(xì)，然后,，用油水分離的形式打上水粉底色,。

健康—運(yùn)動(dòng)主題《我有好習(xí)慣》

1、《坐姿歌》—良好的坐姿可以促進(jìn)幼兒骨骼的正常發(fā)育,，保持良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，要注意塑造幼兒完善的外部形象。

2,、《寶寶的故事》—讓幼兒知道怎樣吃飯是不挑食,，什么樣的食物給人提供熱量、蛋白質(zhì),、碳水化合物,。

3、《圓圓歷險(xiǎn)記》—為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快的進(jìn)餐環(huán)境,，保持幼兒良好的用餐情緒十分重要,。指導(dǎo)幼兒專心進(jìn)餐，不要邊吃邊說或邊吃邊看,。

4,、《大腦告訴你》—引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人的.大腦,，知道大腦的作用，知道人要學(xué)習(xí)使用兩只手,，促進(jìn)大腦兩半球的共同發(fā)展,。

幼兒安全小衛(wèi)士—《家庭生活安全》

1、《食物中的》

2,、《不靠近籠中的動(dòng)物》

3,、《不要隨便模仿》

4、《怎樣愛護(hù)眼睛》

幼兒禮儀教育—《幼兒園禮儀》

1,、進(jìn)餐

2,、讀書愛眼

3、團(tuán)結(jié)友愛

快樂識(shí)字閱讀

1,、望月懷遠(yuǎn)

2,、登山

3、猜一猜

4,、得過且過

兒童英語

Unit1Greeting問候

1,、Let’stalk我們一起說

What’syourname?你叫什么名字?

MynameisLili.我叫麗麗。

2,、Let’stalk我們一起說

Howdoyoudo!你好!

Howdoyoudo!你好!

3,、Let’stalk我們一起說

Good-bye!再見!Seeyoutomorrow!明天見!

4、Let’ssing我們一起唱

Good-bye再見

Good-byeFang-fang,，good-byeFang-fang,，

Good-byeMing-ming，good-byeMing-ming,，

Seeyoutomorrow.

再見芳芳,，再見明明。明天見,。

幼兒創(chuàng)意美術(shù)

1,、秋天

2、冬天

3,、梅花

4,、我設(shè)計(jì)的臺(tái)燈

跟我學(xué)數(shù)學(xué)

數(shù)字0—3

跟我學(xué)拼音

韻母a、o,、e

幼兒園九月份月計(jì)劃篇3

一,、本月工作重點(diǎn)：

1.做好幼兒開學(xué)報(bào)名繳費(fèi)工作，建立正常的教育教學(xué)秩序,。

2.各班嚴(yán)格按照幼兒園一日活動(dòng)組織規(guī)范認(rèn)真組織幼兒開展一日活動(dòng),，加強(qiáng)一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，養(yǎng)成幼兒良好學(xué)習(xí)、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。組織幼兒學(xué)會(huì)新操。

3.更新《家長(zhǎng)園地》版面與美術(shù)作品欄,，調(diào)整游戲室并進(jìn)行游戲室環(huán)境布置及游戲玩具的制作,。

4.做好期初幼兒身高體重的測(cè)量工作，配合園部做好麻疹疫苗強(qiáng)化接種宣傳及各類疫苗接種摸底登記工作,。

5. 進(jìn)行班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè),，做好主題墻飾布置。

二,、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《我長(zhǎng)大了》主題目標(biāo)：

1,、引領(lǐng)幼兒正確地“認(rèn)識(shí)自我、肯定自我”,。

2,、發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的生理特征和動(dòng)作變化。

3,、培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

4、關(guān)注周圍環(huán)境,，建立良好的人際關(guān)系,，學(xué)會(huì)與人分享。

三,、家長(zhǎng)工作：

1.放手讓孩子獨(dú)立做些力所能及的事情,，培養(yǎng)孩子做事的主動(dòng)性與自信心。

2.幫助孩子一同收納整理兒時(shí)衣服用口,、玩具和照片,，引導(dǎo)他們發(fā)現(xiàn)自己的外在變化，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和自理能力,。

3.鼓勵(lì)孩子與同齡人交往，在與人交往的過程中,，引導(dǎo)他們體驗(yàn)與人相處的快樂,，學(xué)習(xí)調(diào)節(jié)控制自己的言行，懂得站在他們的立場(chǎng)上思考問題,，逐步平衡與同圍環(huán)境的關(guān)系,。

4. 及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步，肯定和贊美孩子,，鼓勵(lì)其一步一個(gè)臺(tái)階持續(xù)邁進(jìn),，樹立孩子的自信心。

幼兒園九月份月計(jì)劃篇4

班級(jí)：托班 月保教工作 重點(diǎn)提示 月培養(yǎng)目標(biāo) 游戲 觀察要點(diǎn)

1,、 穩(wěn)定孩子的情緒,，重點(diǎn)指導(dǎo)孩子的生活常規(guī),。

2、 培養(yǎng)孩子與同伴之間多交往的能力,，盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活,。

3、 與家長(zhǎng)配合做好工作,。

1,、能擺脫對(duì)家人的依戀，喜歡上幼兒園,。

2,、愿意和老師、同伴交往,。

3,、遇到不愉快的或困難的事，知道找老師幫助,。

4,、 在成人的引導(dǎo)下能用簡(jiǎn)單的禮貌用語(入園，離園時(shí)愿意向老師問候,，告別),。

5、 喜歡聽老師講故事,，念兒歌,。

6、 能聽懂生活常規(guī)的指令,。

7,、 能獨(dú)立地較平穩(wěn)地在平地上走。

8,、 隨意地玩球,。

9、 會(huì)拿勺子;舀起東西往嘴里送,。

10,、能單手拿空杯子端起杯子喝水。

11,、愿意玩大的雪花片(大積木);能插(搭)出較簡(jiǎn)單的物體,。

12、學(xué)會(huì)正確洗手,。

13,、愿意上床躺下午睡。

14、愿意在幼兒園吃飯,，會(huì)用小勺吃完自己的一份飯菜或在成人幫助下吃完自己的一份飯菜,。

15、愿意參加各種游戲活動(dòng),。初步學(xué)習(xí)聽信號(hào)做事情,，如：進(jìn)出教室、游戲,、收簡(jiǎn)單的玩具等,。

角色游戲：

1、介紹娃娃家的玩的方法,。

2,、學(xué)會(huì)擺設(shè)。

區(qū)域活動(dòng)：

1,、認(rèn)識(shí)各種區(qū)域玩具的玩的方法,。

2、教會(huì)孩子正確使用玩具,。

環(huán)境與材料

在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)增設(shè)各類游戲材料,。 (如：墻壁上投放各種動(dòng)物的磁鐵、圖畫角,、給小動(dòng)物圍籬笆,、娃娃穿衣服、搭積木,、穿珠等),。

備 注

幼兒園九月份月計(jì)劃篇5

一、班級(jí)情況分析

我們班一共有40名幼兒,，其中男小朋友21名,，女小朋友19名，其中有6名小朋友是從托班升上來的,，其他的小朋友是從小一班升上來的,，年齡上相差不到半年，新插入1個(gè)孩子,。他們通過一年的幼兒園生活,，學(xué)習(xí)活動(dòng)已基本適應(yīng)，在生活自理能力,、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣等方面有了明顯的進(jìn)步,，在日常生活中能夠做到按一日常規(guī)活動(dòng),，大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，但也存在一些不足之處。尤其現(xiàn)在的幼兒都是獨(dú)生子女,，滿足不了自己的要求就耍小脾氣,，比較任性、霸道,，不能和其他幼兒友好的相處,，而且部分幼兒的生活自理能力也不夠等等。

二,、本學(xué)期工作安排及要求：

針對(duì)這個(gè)班的具體情況及存在的問題,，本學(xué)期的工作主要目標(biāo)是：繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī)，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,，使幼兒幼兒在自己原有的基礎(chǔ)上得到更全面的發(fā)展,。

九月份：

1、創(chuàng)造設(shè)有利于孩子活動(dòng)的教室環(huán)境,，以手工區(qū)和自然區(qū)為重,。

2、迎接新升上來的幼兒進(jìn)入中班,，讓兩班的幼兒順利適應(yīng)新的境,，融入集體中。

3,、幫助幼兒認(rèn)識(shí)水杯號(hào),、毛巾號(hào)、床位號(hào),，讓幼兒迅速地形成良好的生活秩序,。

4、教育幼兒愛護(hù)教室環(huán)境布置,、愛護(hù)游戲玩具,。

5、根據(jù)園里工作安排,，召開新學(xué)期班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),。

十月份：

1、迎接國(guó)慶,，在班里開展“我愛祖國(guó)”的主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行熱愛祖國(guó)的情感教育。

2,、全力以赴,，迎接一類幼兒園的復(fù)評(píng)工作。

3,、重陽節(jié)期間,，組織“爺爺奶奶我愛你”的活動(dòng),，讓幼兒從自己做起，從身邊的小事做起,，關(guān)心愛護(hù)老人,。。

4,、開展家園互動(dòng)活動(dòng),，與家長(zhǎng)一起帶領(lǐng)孩子參加戶外游戲，共同去體驗(yàn)游戲的樂趣,。

5,、安排好幼兒的課間活動(dòng)場(chǎng)地及內(nèi)容，組織幼兒多參加戶外游戲活動(dòng),，增強(qiáng)體質(zhì),。

6、充實(shí)區(qū)域活動(dòng)材料,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)的培養(yǎng),。

十一月份：

1、精心組織開展園里安排的中班年級(jí)的“家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)”,。

2,、進(jìn)一步做好班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)，豐富區(qū)域環(huán)境,。

3,、教育幼兒做個(gè)講究衛(wèi)生的人，會(huì)自己洗臉,，自己整理衣物,。愛清潔、講衛(wèi)生,，在老師的幫助下能保持個(gè)人衛(wèi)生,，愿意參與的環(huán)境整潔活動(dòng)。

4,、增強(qiáng)自我保護(hù)的觀念,，學(xué)習(xí)避免危險(xiǎn)和意外事件的有效方法。

十二月份：

1,、初步了解預(yù)防接種對(duì)健康的作用,，具有一定的預(yù)防疾病的知識(shí)和能力。

2,、能積極參加體育活動(dòng),，初步養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，愿意到大自然中鍛煉身體,。在體育活動(dòng)中學(xué)習(xí)遵守規(guī)則,，初步具備不怕困難的勇敢精神,。

3、做好圣誕節(jié)和新年的節(jié)目安排,，積極組織幼兒參與節(jié)目。

三,、對(duì)班級(jí)工作的具體安排：

(一)語言

1,、主動(dòng)、有禮貌的與老師,、同伴交談,，情緒愉快，喜歡閱讀圖書,，欣賞和表達(dá)文學(xué)作品的內(nèi)容和情境,。認(rèn)真地傾聽他人說話，不插嘴,、不隨意干擾,，有良好的傾聽習(xí)慣。

2,、用較完整的語句講話和回答問題,，會(huì)運(yùn)用情景表演，在觀察理解的基礎(chǔ)上,，會(huì)講述整套圖片和情境表演的內(nèi)容,。能用完整的連貫的語言，圍繞主題進(jìn)行談話,，能學(xué)會(huì)運(yùn)用新詞,。

3、能正確運(yùn)用文學(xué)作品的內(nèi)容,，欣賞作品語言,，感受作品中語言的富和優(yōu)美，會(huì)用語言,、動(dòng)作表達(dá)對(duì)作品的理解,。會(huì)獨(dú)立背誦詩(shī)歌，較完整的講述故事,，進(jìn)行表演,。

4、會(huì)獨(dú)立翻閱圖書,，能理解和講述圖書畫面的主要內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

(二)科學(xué)：

1,、動(dòng)地參加科學(xué)活動(dòng),，大膽地探索周圍自然界中的事物,，關(guān)心愛護(hù)動(dòng)植物和周圍的自然環(huán)境。

2,、了解不同環(huán)境中個(gè)別動(dòng),、植物的外型特征和生活習(xí)性。知道周圍環(huán)境中自然物或自然現(xiàn)象與人類之間的關(guān)系,。

3,、學(xué)會(huì)運(yùn)用多種感官感知事物的主要特征，具有觀察,、比較和思考能力,，并會(huì)按照一定(指定、自定)的標(biāo)準(zhǔn)事物進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類,。

4,、會(huì)用多種方式表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)，并與人,、同伴交流探索的過程與結(jié)果,。

(三)社會(huì)：

1、能愉快地參加各項(xiàng)活動(dòng),，體驗(yàn)與老師,、同伴共同生活的樂趣。

2,、了解自己的興趣和愛好,，初步學(xué)會(huì)和同伴交往、合作;學(xué)習(xí)處理交往中的沖突,，并學(xué)習(xí)謙讓和分享,。

3、關(guān)心和了解社會(huì)生活及各項(xiàng)社會(huì)行為規(guī)則,，初步形成良好的生活習(xí)慣,，并能遵守一日活動(dòng)常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)大膽表達(dá)自己的愿望或意見,，愿意承擔(dān)力所能及的自己需要做的事。

5,、初步形成誠(chéng)實(shí),、助人等良好品行。

6,、愛父母長(zhǎng)輩,、愛集體、愛家鄉(xiāng),。愛老師和同伴并能尊重他們的勞動(dòng)成果,。

(四)藝術(shù)：(音樂)

1,、感知聲音的高低、強(qiáng)弱,、音色及音樂的漸快,、漸慢。

2,、引導(dǎo)幼兒區(qū)分節(jié)拍與節(jié)奏,，在活動(dòng)中感知并初步掌握十六音符、附點(diǎn)音符,、四分音符的節(jié)奏時(shí)值。

3,、隨音樂做身體運(yùn)動(dòng),、模仿動(dòng)作和簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，逐步做到動(dòng)作與音樂合拍,、協(xié)調(diào),、優(yōu)美。

(五)美術(shù)：

1,、喜歡美術(shù)活動(dòng),，有欣賞美和表現(xiàn)美的愿望。

2,、認(rèn)識(shí)多種顏色,，有目的地選用顏色，并能小面積地涂色,。

3,、能正確使用多種手工工具和材料。喜歡用折,、剪,、貼等玩紙方法和捏、粘接等泥塑手法進(jìn)行簡(jiǎn)單的造型,。

4,、初步理解和感受作品主體形象的造型美、色彩美,，并著講述自己對(duì)作品的感受,。能積極關(guān)注周圍生活中具有美感的事物。

5,、參與創(chuàng)設(shè)藝術(shù)化環(huán)境的活動(dòng),，感受創(chuàng)造美的快樂。

四,、工作重點(diǎn)：

保育工作：每天做好清潔,、通風(fēng)工作,，預(yù)防傳染病的發(fā)生，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒一日生活作息制度,，合理安排好幼兒的一日生活,，整理好室外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔,、舒適,、健康的生活學(xué)習(xí)的環(huán)境進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入口中,，以防止病從口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，如整理自己的床鋪。