在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

教師節(jié)的禮物作文400 教師節(jié)的禮物作文350字篇一

記得二年級下學(xué)期的一天,，我在教室里很悶,，便和小蘭，小锨玩警察捉小偷的游戲,。開始了,，我們便像一支火箭似的沖了出去。跑著跑著,，突然,，不知是誰搞的惡作劇，猛地推了我一下,，頓時(shí),，我像一輛不受控制的玩具車，“碰”的一聲,，我便和前面的大樹做了個(gè)高難度動作,。這一裝可把我撞得天昏地暗，天旋地轉(zhuǎn)呀!不知情的同學(xué)還以為我在和大樹玩“碰碰車”呢1我的臉立刻火辣辣的,，不知該怎么辦?

有的同學(xué)立刻去叫老師,，老師聽了后，立刻腳步匆匆地走過來,，檢查了我的傷勢后,，親切地問：“小欣，你怎么了!”我的碾通紅通紅的,，說：“我.....我...”支支吾吾地說不出,，老師看見我這樣，就知道事情的八九分,，說：“小欣,，你可以不說了，現(xiàn)在,，讓我向你去搽藥油,。”于是,，輕輕地把我扶起來，慢慢地向我們的目的地——辦公室走去。

放學(xué)后,，老師打電話到我家,，氣喘吁吁地問我：“小欣，你好有沒有事,，要不要去醫(yī)院?”我說：“舒服多了,，不用去了?！?老師聽了后,，送了一口氣。

幾天過去了,，我的傷口已恢復(fù)了,，老師在也不用為我擔(dān)心了。

你說,，有這似母親卻勝似母親的老師,，能不讓我要把鮮花送給老師嗎?

教師節(jié)的禮物作文400 教師節(jié)的禮物作文350字篇二

金色的九月，天高云淡,，涼風(fēng)習(xí)習(xí),。清晨，我邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去,。

走近校門,，看見校門上懸掛著一條醒目的大紅條幅，上面寫著“熱烈慶祝第xx個(gè)教師節(jié)”,，同時(shí)看見幾個(gè)同學(xué)手里拿著小禮物,。這時(shí)我才想起今天是教師節(jié)，而我恰恰忘了給老師買禮物,，心里不由得一陣懊惱,。

懷著忐忑不安的心來到教室，果然看見班里也有幾個(gè)同學(xué)拿著小禮物在展示,，他們一個(gè)個(gè)眉飛色舞,，美滋滋地說笑著,，好像滿腦子裝的都是老師看到禮物后的表揚(yáng),。我一步跨在自己的座位上，垂頭喪氣地拿出課本,，低頭讀著,，心里亂糟糟的,，老想著禮物的事情。

不一會兒,，早讀鈴響了,，班主任馬老師走進(jìn)了教室,，那些拿禮物的同學(xué)快步走上講臺，爭著向老師獻(xiàn)禮物,?？粗切┩瑢W(xué)興奮的樣子，我的心里像打翻了五味瓶一樣不是滋味,。馬老師先是愣了一下,，然后拍了拍那幾個(gè)拿禮物的同學(xué)的肩膀說：“謝謝你們送給老師節(jié)日禮物，不過請大家先拿著禮物回到座位上,?！钡饶菐讉€(gè)同學(xué)回到座位上后，馬老師又語重心長地說：“同學(xué)們,，謝謝你們對老師的記掛,，你們的禮物對你們來說非常珍貴，對老師來說也是非常珍貴的,，不過更珍貴的是你們都有一顆金子般的心,。禮物中午放學(xué)時(shí)你們都拿回家去，老師不需要大家買禮物,，我希望全班同學(xué)都能好好學(xué)習(xí),，把異的成績當(dāng)成禮物送給我，那才是我想得到的的禮物,?！崩蠋煹囊环捳f得大家心里暖洋洋的，那些和我一樣沒帶禮物的同學(xué)都抬起了頭,，不一會兒,，教室里傳來瑯瑯的讀書聲。

中午放學(xué)回家之后,，我把早上發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽,，媽媽說：“你們老師說得沒有錯(cuò)，做得也很對,，讓學(xué)生成才是每個(gè)老師的期望,。爸爸媽媽希望你好好學(xué)習(xí)，將來用優(yōu)異的成績報(bào)答辛勤培育你的每一位老師,?！?/p>

聽了媽媽的話，我暗暗下決心：現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),，將來送給老師一份最珍貴的教師節(jié)禮物,。

教師節(jié)的禮物作文400 教師節(jié)的禮物作文350字篇三

教師節(jié)的腳步近了近了，我該送什么禮物給我親愛的老師呢?

送花?好花不常開;送可愛的泰迪熊?太幼稚;送小擺設(shè)?老師的桌上哪有這么大?想來想去,，我只好選擇了賀卡,。

我走進(jìn)商店,，仔細(xì)挑選。嗯,，這張不錯(cuò),，干凈利落，適合數(shù)學(xué)老師;啊!這張給人一種暖暖感覺,，適合語文老師?；氐郊?，我滿意端詳著這兩張賀卡。突然,，我想到了一件重要的事情---寫什么祝語好呢?

唉,，都怪我這腦袋，“書到用時(shí)方恨少”,，偏偏在關(guān)鍵時(shí)刻不開竅!我只好寫下了干巴巴的兩句話：“老師,，您辛苦了!教師節(jié)快樂!”

禮物已經(jīng)準(zhǔn)備好了，就等教師節(jié)的到來,。九月五號,、六號、七號……我實(shí)在迫不及待了,。在七號就把賀卡放進(jìn)書包,，準(zhǔn)備給老師一個(gè)意外的驚喜。

第一節(jié)課下課后,，我從書里掏出賀卡,，飛快地沖向老師辦公室。哈!來得早不如來得巧,。老師正在為我們的成績而發(fā)愁呢!我輕輕地走進(jìn)去,，用俏皮的聲調(diào)說：“兩位老師，節(jié)日快樂!”老師們臉上的愁云頓時(shí)散開,，即使是一張賀卡也讓她們心花怒放,，“謝謝!”

之后的幾天，教室的講桌上會時(shí)不時(shí)地出現(xiàn)一些禮物,。一朵朵花,，一張張畫，一個(gè)個(gè)禮盒,，像一張張同學(xué)們的笑臉,，一齊對老師說：“辛苦了!”

這些禮物不僅漂亮，而且代表了同學(xué)們一顆顆感恩的心,。