那么你有什么教師節(jié)作文呢,？教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大,、中,、小學(xué)新學(xué)年開(kāi)始學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)開(kāi)始即尊師重教可以給“教師教好,、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛,。下面是小編為大家收集有關(guān)于教師節(jié)送禮物的作文,，希望你喜歡,。

教師節(jié)送禮物的作文1

“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來(lái),，多少人把教師化作春蠶、蠟燭,。在他們的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道,，老師在這其中有著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā),，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證!

忘了是哪個(gè)花開(kāi)的季節(jié),，我們纏著爸爸媽媽去上學(xué)。原來(lái)校園里是老師和藹的微笑,、溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章,，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣,，老師在我們心中播下了快樂(lè)的火種,，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、嘹亮的聲音,，于是,，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師也把所有的希冀寄托在我們身上,。正是這樣,，苦心培育我們的老師在愛(ài)的路上俯首甘為孺子牛，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事,。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，老師在叮嚀：同學(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，老師在鼓勵(lì)：成功是從這里起步的;當(dāng)我們悲傷時(shí),，老師在安慰：同學(xué)們振作起來(lái)呀!他們不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩,，正所謂滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),。

親愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗,，混沌之中，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空,，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái),，您肩負(fù)著民族的昌盛，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣,，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。

敬愛(ài)的老師,，您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么,，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”,，這不正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照嗎?

辛勤的老師，我想用絢麗的火焰為您們唱支心歌,，真誠(chéng)祝福你們幸?？鞓?lè)，然后在您們耳邊輕輕說(shuō)：“老師,，辛苦您了,，感謝您!今天，我們以您而驕傲;明天,，您會(huì)以我們而自豪!”

教師節(jié)送禮物的作文2

陽(yáng)光在空氣中奏起一曲贊頌誰(shuí)的歌?歷史的鐘聲敲響了第26個(gè)屬于誰(shuí)的節(jié)日?是誰(shuí)讓這大地生機(jī)勃勃和孩子的青春無(wú)限的美好?——是老師,。

“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是誰(shuí)的和切形象?“春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干”是誰(shuí)的真實(shí)寫(xiě)照?是誰(shuí)用語(yǔ)言耕耘,，用粉筆播種，用汗水灌溉,，用心血滋潤(rùn)?——是老師,。

新的一天在和諧的空氣中拉開(kāi)了帷幕,，迎來(lái)了一個(gè)秋高氣爽，果實(shí)累累的時(shí)分,。教師佳節(jié),，日麗風(fēng)清，陽(yáng)光明媚,，白云朵朵,，暖意透心，釋放情懷,，送上贊歌,。

老師永遠(yuǎn)站立在班中最神圣的地方，飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手布滿(mǎn)粉末,，揮著手中緊握的指揮棒,，用溫聲細(xì)語(yǔ)感染著每一位孩子的心靈。

老師,，她們的愛(ài)心絲縷那樣把天地織在一起,，她們呼喚每一個(gè)孩子的乳名又甜又準(zhǔn)。老師,，您們是可敬的,。

古人云：“古之學(xué)，者必有師,。”花開(kāi)花落,，云卷云舒，斗轉(zhuǎn)星移,，日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，老師嘔心瀝血,，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的青春年華。老師守職敬業(yè),，爭(zhēng)做社會(huì)的排頭兵,，任勞任怨，含辛茹苦,。不計(jì)較眼前的一切,，一心愛(ài)著自己的學(xué)生們。老師,，您們是無(wú)私的,。

老師以自己的知識(shí)和人格力量培育學(xué)生，既傳授我們知識(shí),，又教會(huì)我們做人的道理,。老師,，您是“天底下最辛勤的園丁”。老師,，您不愧是“人類(lèi)靈魂的工程師”,。老師，您們是偉大的,。

清風(fēng)在耳邊不停的悄悄細(xì)語(yǔ),，在這金色的秋天，我愛(ài)上了一群可敬可愛(ài)的人,，她們的名字叫老師,。

老師，祝您們教師節(jié)快樂(lè),，您們辛苦了!

陽(yáng)光普照,，園丁心暖意滿(mǎn)地;兩露滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅,。風(fēng),，快吹吧，將我們的情意快快送去,，快把我們所有的祝福送去,。

教師節(jié)送禮物的作文3

偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像地球失去陽(yáng)光;智慧中沒(méi)有書(shū)籍,，就好像小鳥(niǎo)失去翅膀,，”正因?yàn)槔蠋煟阕屛覀冞M(jìn)入了廣袤無(wú)垠的知識(shí)海洋,。

在9月10日,，這個(gè)特殊的日子——教師節(jié)，借著這個(gè)機(jī)會(huì),，我就在此抒發(fā)我對(duì)尊敬的老師的感恩情懷吧!

老師,，您那顆無(wú)私的心，曾培育了多少無(wú)少年,，幫他們從彌漫的深淵中拉上來(lái),，教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪?，您就像一盞燈,，照亮著前進(jìn)的道路，您就像一把鑰匙,，幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù);您就像避風(fēng)港,，讓漂泊的小舟停泊，而您卻是多么的無(wú)私啊!只愿您親愛(ài)的學(xué)生在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，考上一所名牌學(xué)校時(shí),，您在那時(shí)才會(huì)微微露出笑容,。您可是良心用苦啊!

老師，你那顆關(guān)愛(ài)的心,。我曾經(jīng)記得一個(gè)寒冷的冬天,。因?yàn)橐淮蔚目荚嚺轀那榈吐涞奈?，坐在課室上無(wú)精打采,，失意，無(wú)助的我看看遠(yuǎn)方,，外面狂風(fēng)怒號(hào),，吹打著樹(shù)木咯吱咯吱的響，搖搖晃晃,，毫無(wú)生氣一般,。就在這時(shí)，您輕輕地走來(lái),，拍拍我的桌子,。“集中精神”之后，我才回過(guò)神來(lái),，認(rèn)真聽(tīng)起課,。下課后，老師,，您叫我到辦公室,。我本以為您會(huì)訓(xùn)斥我一番。結(jié)果您給我講了一番道理,。讓我最記得是：“不要因一次的失敗而沮喪,，人是向前方看的。不經(jīng)一番切骨寒,，那得梅花撲鼻香,，一個(gè)人經(jīng)過(guò)失敗而變得堅(jiān)強(qiáng)，才是成功的人,。”真是因?yàn)檫@番激勵(lì)了我,，鼓舞了我前進(jìn),。

老師,，您那顆負(fù)責(zé)與辛勤的心，每當(dāng)您早上回到課室上課時(shí),。您的雙眼經(jīng)常會(huì)是如熊貓眼一般,，我想您昨晚一定是熬夜批改作業(yè)。您可辛苦了，有事您生病了,，喉嚨沙啞,，你仍堅(jiān)持上課。您這是為了什么啊?

老師所做的“一切都是為了學(xué)生”您的那顆心為我們開(kāi)啟一扇希望之窗,。

老師真的很感謝你,，沒(méi)有你的栽培，就沒(méi)有今天的我,，一個(gè)自信的我;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的我,。