范文為教學中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

關于教師節(jié)送禮物的作文篇1

從古至今，許許多多的人都把老師比做辛勤的園丁,，默默燃燒的蠟燭等,，小梅更是對老師懷著這種敬佩之情。

今天,，是9月10號的國際教師節(jié),，小梅想送給班主任老師一件禮物，來報答老師多年的辛勤培育之恩,。小梅思忖著：應該送給老師什么禮物呢,？是賀卡，飾品,，還是鋼筆,，不，這些都不能表達我對老師的心意,。突然,，她看見花店里不起眼的角落擺著各式各樣的`菊花。于是,，她的心里便產生了一個念頭：菊花,，它無私而又平凡，不是最能體現出老師們的作風嗎,？對就送老師一束菊花,。她來到花店,，精心挑選了一束菊花，用平時積蓄的零用錢買下了它,，連蹦帶跳地來到學校,。小梅彎著腰，悄悄地來到老師的辦公室,，只見老師還不在辦公室,。她輕輕地推開窗門，見辦公室的擺式十分簡陋,，一張很舊的辦公桌,，一把生了銹的椅子，桌上擺放了一個地球儀,，一瓶還沒用完的墨水,，一本語文教科書，一個眼鏡以及一本翻到了9月10號的臺歷,。小梅踮起腳,，側著身子，把菊花小心翼翼地筆筒里,。

一陣清風吹來,，菊花的淡淡幽香散發(fā)在辦公室的每個角落，小梅心想：老師們?yōu)榱伺嘤覀冞@些祖國未來的花朵,，花費了心血,，付出了自己的一大部分精力，傳授知識,，培育著我們,，促使我們攀向知識的頂峰。他們難道不應該得到回報嗎,？

關于教師節(jié)送禮物的作文篇2

今天是9月10日教師節(jié),，我十分開心，因為我可以送禮物給老師了,?？墒撬褪裁炊Y物給老師好呢？我一邊走一邊想,，突然,，遠方傳來了聲音：“嘩，這野菊花好香呀,！”這句話把我的思路打斷了,，哎，我知道送什么禮物給老師了,。就送野菊花吧,，老師一定會高興的,。

我想清楚了，然后就向后山飛奔,，到了后山,，哇，漫山遍野的野菊花開得多么鮮艷呀,！我采了一些野菊花,。然后，用一些漂亮的繩子,，將野菊花的根上邦上漂亮的蝴蝶結,，扎成一束一束。我就興高采烈向老師的宿舍走去,，然后,，悄悄地走到窗前，輕輕地推開窗戶,，向里面探了探頭,，只見老師還在夢中。

我打量著老師那簡陋的居室,，看了看桌上褪色的筆筒,，一塵不染的地球儀。還剩半瓶的墨水和已翻到9月10日的臺歷,。一副眼鏡放在上面，老師是為我們日夜批改作業(yè)備課,，那么辛苦,，昨晚一定很晚才睡，想到這里,，我忍不住眼睛濕潤了,。

我踮起腳尖，恭敬地把菊花一束束地插一進筆筒里,，也插一進了自己對老師的心意與祝福,。

老師啊……老師，您好是哺育我們茁一壯成長的慈母,，我敬佩您,，我贊美您，我喜歡您……又是一陣瑟瑟的秋風,，辦公桌上兩束色彩艷麗的野菊花散發(fā)著濃郁的芳一香,，彌漫了整個校園。

關于教師節(jié)送禮物的作文篇3

這是一個特殊的日子——教師節(jié),。清晨,，天剛蒙蒙亮,，小麗背著書包到后面的小樹林里去摘了兩束鮮花，用紅線系成兩束,，然后到學校,，她看到辦公室的兩扇窗戶開著，把一束鮮花插在老師的筆筒里,。

她看見那瓶墨水,，桌上的墨水不知換過多少次了，隨著一瓶瓶墨水減少,，同學們知識日益增加,，墨水化作一行行漂亮的鋼筆字，留在同學們的作業(yè)本上,，成為鼓舞同學們不斷前進的動力,。

這個地球儀是老師從自己微薄的工資里挪出來，走了幾十里山路才買回的,。從此每當上語文課時,，老師就指著地球儀向同學們介紹祖國的大好河山，課文講的是哪里發(fā)生的事等等,，同學們感到語文課越來越奇妙,、生動而有趣了。

再看那副眼鏡,，那是小麗最熟悉不過的,，因為老師每天戴著它為大家上課，夜深了,，老師還戴著伏案工作呢,。是準備明天要講的內容，還是批改同學們今天的作業(yè),？

小麗深情地望著桌上的一切：地球儀,、墨水瓶、眼鏡,，還有筆筒里剛插了進去的還帶著芬香的野菊花,，讓我們忠心祝福老師教師節(jié)快樂！

關于教師節(jié)送禮物的作文篇4

９月１０日早晨,，小芳早早地背上了書包,，戴好紅領巾向后山走去．在后山那種著許多美麗的花，有紅的,，黃的,，藍的，白的等等．小芳望望這朵,，瞧瞧那朵,，不知該選哪種顏色的花,。

最后，經過她的再三考慮,，小芳選了菊黃色和藍色的野菊花,，準備送給老師。

到了學校,，小芳輕輕地走到辦公室,，透過窗戶往里看,，老師的桌上擺放了日歷,，上面寫了９月１０日中國教師節(jié)，語文書整整齊齊的擺好了,，桌上還放了紅墨水,，地球儀．再看一下老師，老師正在那里備課呢．小芳不想驚動老師,，就悄悄地站在窗戶旁默默地看著．她想：這束花可怎么辦呢,？進去吧，打擾老師備課,，不進去吧吧,，花又送不成，這可怎么辦呢,？想著想著,，突然聽見啪的一聲原來是老師合上備課夾的聲音，只見老師把她的眼鏡拿下來,，放在桌上,，就出去走了走．小芳想：

這是個好機會．于是，小芳迅速地把野菊花插進了老師的筆筒里,，生怕被別人發(fā)現．插完了，小芳想起老師看到這束花的情景,，笑了笑,，就走了．老師回到辦公室，一股清香味撲鼻而來,，老師看了看筆筒里的野菊花,，欣慰地笑了。

這個小芳多么喜歡老師??！

關于教師節(jié)送禮物的作文篇5

美麗的花兒多數都喜歡開在春色滿園的春姑娘的懷抱里，花兒的香氣常常是沁人心脾,，令人心曠神怡,。而那婀娜多姿的野菊花兒卻長在秋高氣爽的秋母親的懷抱里,，它的香味是那么別具一格，令人陶醉,！

在我眼里,，秋天的野菊花是最美麗的。即使是霜打風吹,，它始終是那么的嬌艷,，那么美麗。這多像我們王老師那種頑強不屈的精神品格呀！因此我決定在九月十日教師節(jié)那天給我們的王老師獻上一束野菊花。

九月十日那天的清晨,，我一大早就起床了,，一溜煙跑到后山上摘了一大束野菊花。然后我邁著輕盈的腳步來到學校,。我輕輕的推開王老師辦公室的門，辦公室收拾得整整齊齊，桌上擺放著一個筆筒,、一個地球儀、一副老花眼鏡,、一瓶墨水,、一本日歷正翻在九月十日。王老師不在,，辦公室一個人也沒有,。我心想正好給王老師一個驚喜，于是我小心翼翼的把野菊花插在王老師辦公桌上的筆筒里,，然后我輕手輕腳的走出辦公室,，關好門跑跑跳跳的往家走。一路上王老師平時和我們在一起的情景不時在我腦海浮現：講臺上忙碌的身影,；和我們一起嬉戲,；跟大家一起大掃除；幫學生解決困難……想著想著,，我不由感動萬分,。

老師，您辛苦了,！祝您節(jié)日快樂,！