在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇一

當(dāng)大一新生來(lái)到學(xué)校的那一刻，他們最想了解的是自己的學(xué)校,，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史,、教學(xué)情況、校園軼事,、校園布局,、社團(tuán)工作等,，以便更快的熟悉環(huán)境。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事,，我部可以此為契機(jī),，辦一次校園知識(shí)競(jìng)猜比賽，擴(kuò)大我部影響力,。

二,、 活動(dòng)目的：

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,，對(duì)大一學(xué)生有著積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校,，并增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。

三、 活動(dòng)時(shí)間：

待定

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

五,、活動(dòng)構(gòu)成：

一、比賽前期宣傳

二,、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽

六,、活動(dòng)流程：

一、大賽前期宣傳：

1,、要盡量在各社團(tuán)活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,，看看效果如何,，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果,。

2,、宣傳主要針對(duì)本學(xué)院大一新生。

三,、校園知識(shí)競(jìng)猜大賽

1,、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 12級(jí)的同學(xué)。 10,、11級(jí)可自由報(bào)名參加,，以“參賽組”為基本單位。

2,、活動(dòng)流程：

(1)邀請(qǐng)本學(xué)院學(xué)生會(huì)干部作評(píng)委,，主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及參賽的各個(gè)小組。

(2)各個(gè)參賽小組必須帶來(lái)拉拉隊(duì)為自己加油!

(3)比賽試題分為必答題和搶答題,，必答題可以由本組回答,，答對(duì)加一分。也可以選擇他組答題,，答對(duì)他組加一分,，答錯(cuò)本組加一分。搶答題環(huán)節(jié),，哪組搶先答對(duì),，哪組加一

分。

(4)答題結(jié)束后,，各組可以上臺(tái)展示本組才藝獲得加分機(jī)會(huì),，并由評(píng)委打分。

(5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎(jiǎng)勵(lì),。

(6)活動(dòng)結(jié)束,，有序退場(chǎng)。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇二

一,、 活動(dòng)背景：

當(dāng)大一新生來(lái)到學(xué)校的那一刻,，他們最想了解的是自己的學(xué)校，想知道自己學(xué)校的發(fā)展歷史,、教學(xué)情況,、校園軼事,、校園布局、社團(tuán)工作等,，以便更快的熟悉環(huán)境,。他們渴望從各種渠道了解學(xué)校的各種事，我部可以此為契機(jī),，辦一次校園知識(shí)競(jìng)猜比賽,，擴(kuò)大我部影響力。

二,、 活動(dòng)目的：

校園文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)大一學(xué)生有著積極的影響,。通過(guò)本次活動(dòng)的開展,，希望同學(xué)們能夠很快了解學(xué)校，并增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的,。

三、 活動(dòng)時(shí)間：

待定

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

待定

五,、活動(dòng)構(gòu)成：

一,、比賽前期宣傳

二、知識(shí)問(wèn)答競(jìng)賽

六,、活動(dòng)流程：

一、大賽前期宣傳：

1,、要盡量在各社團(tuán)活動(dòng)之前就做好宣傳，本部干事可以在大賽前一天在校園發(fā)放傳單,，看看效果如何,，效果不好的話還可以組織干事下一次宿舍，即可達(dá)到宣傳效果,。

2,、宣傳主要針對(duì)本學(xué)院大一新生,。

三、校園知識(shí)競(jìng)猜大賽

1,、活動(dòng)要求：本次活動(dòng)的主要對(duì)象是 12級(jí)的同學(xué),。 10、11級(jí)可自由報(bào)名參加,，以“參賽組”為基本單位,。

2、活動(dòng)流程：

(1)邀請(qǐng)本學(xué)院學(xué)生會(huì)干部作評(píng)委,，主持人介紹到場(chǎng)評(píng)委及參賽的各個(gè)小組,。

(2)各個(gè)參賽小組必須帶來(lái)拉拉隊(duì)為自己加油!

(3)比賽試題分為必答題和搶答題，必答題可以由本組回答,，答對(duì)加一分,。也可以選擇他組答題，答對(duì)他組加一分,，答錯(cuò)本組加一分,。搶答題環(huán)節(jié)，哪組搶先答對(duì),，哪組加一

分,。

(4)答題結(jié)束后，各組可以上臺(tái)展示本組才藝獲得加分機(jī)會(huì),，并由評(píng)委打分,。

(5)最后根據(jù)分?jǐn)?shù)高低給予獎(jiǎng)勵(lì)。

(6)活動(dòng)結(jié)束,，有序退場(chǎng),。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇三

前言：為激發(fā)小微創(chuàng)意，凝聚青春智慧,，共享指尖上的感動(dòng),，校團(tuán)委經(jīng)研究，決定常態(tài)化地舉辦校園微信原創(chuàng)大賽,。

一,、大賽組織

主辦單位：校團(tuán)委;協(xié)辦：各學(xué)院團(tuán)委;承辦：校團(tuán)委新媒體部

二、活動(dòng)主題

原創(chuàng)激發(fā)智慧,，指尖分享感動(dòng)

三,、比賽時(shí)間

此項(xiàng)比賽為常態(tài)化賽制，貫穿全年(除8月份),，每周一個(gè)賽期,，作品隨時(shí)提交，隨時(shí)評(píng)審，隨時(shí)推送和傳播,，每三個(gè)月表彰一次,，自4月1日起開始。

四,、征集要求

創(chuàng)意作品適合在安徽工程大學(xué)團(tuán)委官方微信平臺(tái)傳播,，可以是團(tuán)學(xué)工作、校園美景,、師生情誼,，也可以是生活軼事、旅游見(jiàn)聞,、美食品嘗,，內(nèi)容充滿向上向善的正能量，反映青春的校園,、青春的大學(xué),、青春的夢(mèng)想，形式新穎活潑,，話語(yǔ)風(fēng)格新鮮時(shí)尚,，由我校師生原創(chuàng)，未公開傳播過(guò),。重點(diǎn)征集以下四類創(chuàng)意作品：

1.視頻：時(shí)長(zhǎng)不限,，通用格式，分辨率高,，聲音清晰，5-10分鐘為宜,。

2.圖文：圖文并茂,，圖片和文字緊密結(jié)合。

3.軟文：字?jǐn)?shù)不限,，體裁不限,，純文學(xué)作品。短小精悍的詩(shī)意美文和有深度的訪談,、時(shí)評(píng)最受歡迎,。

4.動(dòng)漫：動(dòng)畫、漫畫,、手繪作品,。

五、活動(dòng)流程策劃

1.作品提交：參賽作品及個(gè)人信息(真實(shí)姓名+手機(jī)號(hào)碼+確認(rèn)關(guān)注“安徽工程大學(xué)團(tuán)委”微信的截圖)發(fā)至,，注明“微信大賽”,，也可拷貝校團(tuán)委新媒體部(至師生活動(dòng)中心202室)。聯(lián)系人：趙老師,、許智敏,，電話：,。

2.微信推送：校團(tuán)委每周三下午進(jìn)行作品審核和初選，入選作品在安徽工程大學(xué)團(tuán)委官方微信推送,，并提前告知作者,，署第一作者姓名。

3.傳播評(píng)審：以青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式提升作品閱讀量和點(diǎn)贊數(shù),。終審的唯一指標(biāo)是作品的影響力,，即作品經(jīng)校團(tuán)委官方微信推送后72小時(shí)之內(nèi)的“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”，包括被上級(jí)黨團(tuán)組織轉(zhuǎn)發(fā)后的閱讀量,。

六,、獎(jiǎng)勵(lì)與表彰

1.稿酬：經(jīng)校團(tuán)委官方微信推送的參賽作品，按每個(gè)“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”0.02元的標(biāo)準(zhǔn)核計(jì),，上限1000元/篇,，“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”不足1000的不計(jì)稿酬。稿費(fèi)按月發(fā)放,。

2.排行榜：以“閱讀量+點(diǎn)贊數(shù)”大小為標(biāo)準(zhǔn),，每周評(píng)出一個(gè)“周冠軍”，每月評(píng)出一個(gè)“月冠軍”,，每三個(gè)月評(píng)出一個(gè)“季冠軍”,。獲得“季冠軍”的作品授予金獎(jiǎng)，獲得“月冠軍”的作品授予銀獎(jiǎng),，獲得“周冠軍”的作品授予銅獎(jiǎng),。對(duì)金銀銅獎(jiǎng)作品頒發(fā)榮譽(yù)證書，以校團(tuán)委名義進(jìn)行表彰,。證書按學(xué)期發(fā)放,。

3.凡是影響力入圍團(tuán)省委發(fā)布的安徽高校微信公眾號(hào)閱讀量排行榜前10名的優(yōu)秀作品，另外獎(jiǎng)勵(lì)作者200元/篇,。獎(jiǎng)金當(dāng)周發(fā)放,。

七、特別說(shuō)明

1.本次大賽的解釋權(quán)歸安徽工程大學(xué)團(tuán)委,。

2.入選作品的數(shù)量和推送的時(shí)間由校團(tuán)委決定,。

3.作品一經(jīng)提交，默認(rèn)授權(quán)校團(tuán)委根據(jù)需要進(jìn)行修改和編輯,。作品一經(jīng)“安徽工程大學(xué)團(tuán)委”官方微信推送,，校團(tuán)委享有版權(quán)。

4.所有作者需關(guān)注“安徽工程大學(xué)團(tuán)委”官方微信公眾號(hào),，賬號(hào)：ahgcdxtw,，二維碼如下：

共青團(tuán)安徽工程大學(xué)委員會(huì)

xx年4月7日

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇四

一、活動(dòng)主題：弘揚(yáng)青春主旋律，唱響校園和諧曲

二,、主辦單位：懷化市振華職業(yè)學(xué)校

承辦單位：校團(tuán)委

三,、比賽原則：本次大賽將本著公開、公平,、公正的原則進(jìn)行,，比賽過(guò)程由大賽組委會(huì)及全校師生予以監(jiān)督。

四,、比賽方式：比賽分班內(nèi)海選(每班不限人數(shù)),、初選(20強(qiáng)進(jìn)18強(qiáng))復(fù)賽(18進(jìn)13)、總決賽(進(jìn)13),。海選階段每班各設(shè)一個(gè)賽區(qū),，時(shí)間及海選，海選時(shí)間(4月27日)初選(x月8日)復(fù)賽(x月9日)決賽(x月13)最終評(píng)選出“校園“十佳”青年歌手”,，頒發(fā)榮譽(yù)證書及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

五、報(bào)名方式：每班不限參賽人數(shù),。參賽選手須填寫報(bào)名表,，請(qǐng)?jiān)?月20日前上交校團(tuán)委文藝部王鳳處，逾期未上報(bào)者,，視作班級(jí)放棄比賽資格,。團(tuán)委會(huì)將作棄權(quán)處理。報(bào)名后,，原則上不得更改審查通過(guò)的曲目,。

六、比賽日程及地點(diǎn)：

海選階段：校工會(huì)舞廳x月x日

初賽階段：校工會(huì)舞廳x月x日

復(fù)賽階段：校文明大道x月x日

決賽階段：校文明大道x月x日

七,、參賽歌曲內(nèi)容要求：

參賽曲目?jī)?nèi)容積極向上,，體現(xiàn)當(dāng)代大專生積極向上的精神風(fēng)貌，提倡校園歌曲,，弘揚(yáng)青春旋律，唱響和諧校園,。

八,、比賽規(guī)則：

1、海選,、復(fù)賽階段比賽限于獨(dú)唱,，參賽選手可采用民族、美聲,、通俗三種唱法中的任何一種,，其中民族、美聲類歌曲在平均分基礎(chǔ)上加0.1分。

2,、參賽選手一律用普通話演唱,。海選、復(fù)賽階段每人演唱一首歌曲,，總決賽選手每人演唱一首報(bào)名表中通過(guò)審查的歌曲,。

3、演唱時(shí)可用樂(lè)隊(duì),、手風(fēng)琴,、電子琴、吉它等樂(lè)器伴奏,，也可用光碟或mp3伴奏,。總決賽可以有伴舞,，但伴舞者不參加演唱,，有伴舞的選手在平均分基礎(chǔ)上加0.2分。

4,、各參賽選手要在比賽前10分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)簽到處簽到,，到場(chǎng)后將伴奏帶或光盤交給指定工作人員，并在光盤上標(biāo)明曲目序號(hào)與伴奏聲道,。選手提供的cd,、vcd必須保證質(zhì)量，若因伴奏質(zhì)量問(wèn)題而影響成績(jī),，后果自負(fù),。

5、選手對(duì)比賽音響設(shè)備,、樂(lè)器等有特殊要求,，應(yīng)于比賽前一天與承辦單位工作人員聯(lián)系，協(xié)商解決,，否則責(zé)任自負(fù),。

九、卡拉ok大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.歌曲內(nèi)容健康,、積極向上(1分)

2.吐字清晰,、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)歌曲節(jié)奏,、音準(zhǔn),、音色等有較好的處理(3分)

3.有自己的演唱特點(diǎn)，對(duì)所演唱的曲目有較好的表現(xiàn)力(2分)

4.臺(tái)風(fēng)好,、舞臺(tái)效果(2分)

5.演唱感情豐富,，有激情,，聽(tīng)眾反映情況熱烈(2分)

評(píng)分采用10分制，評(píng)委打分保留小數(shù)點(diǎn)后一位小數(shù),，并去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,，取平均值作為選手卡拉ok大賽的綜評(píng)得分。

十,、校園“十佳青年”歌手評(píng)選方法：

根據(jù)評(píng)委打分綜評(píng)后得分,，由高到低排出名次，綜評(píng)得分前10名者即榮獲校園“十佳青年”歌手稱號(hào),。

十一,、所評(píng)獎(jiǎng)勵(lì):

1、卡拉ok大賽設(shè)人氣獎(jiǎng),，臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),，實(shí)力獎(jiǎng)，創(chuàng)意獎(jiǎng),，組織獎(jiǎng)(一張獎(jiǎng)狀)未獲獎(jiǎng)其他參賽選手頒發(fā)紀(jì)念品,。

2、大賽最終評(píng)出20__年“校園十佳歌手”頒發(fā)校級(jí)“校園十佳歌手”榮譽(yù)證書并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

十二,、參賽人員

有參賽選手的個(gè)人，班級(jí)以及服務(wù)組的全體成員,。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇五

一,、活動(dòng)主題：回味童年

二、活動(dòng)目的：通過(guò)此次活動(dòng)展示我們愛(ài)心社家教組這將近一年以來(lái)的堅(jiān)持,，展示我們?cè)诩医踢^(guò)程中所得到的無(wú)限童年的快樂(lè),，同時(shí)把我們的快樂(lè)傳遞給大家，也豐富校園生活;而且也希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)社員們的友誼和團(tuán)結(jié)精神,，從而增強(qiáng)社團(tuán)的凝聚力和影響力,。

三、具體活動(dòng)策劃方案

(1)活動(dòng)時(shí)間：4月26日中午12:30到1：30

活動(dòng)地點(diǎn)：一食堂廣場(chǎng)

活動(dòng)開展對(duì)象：全校喜歡玩,，有興趣回味童年的童鞋均可

(2)活動(dòng)內(nèi)容：6個(gè)小游戲組成,，流程如下：(親們，如果你們累計(jì)獲得其中四項(xiàng)活動(dòng)的前三名,，即可獲得本次活動(dòng)珍藏的神秘活動(dòng)額)

1名稱：吹氣球

游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，以氣球吹爆的個(gè)數(shù)為準(zhǔn)，吹爆幾個(gè)即可獲得幾個(gè)糖,，另外最多者還可以獲得精美禮物一份;

2名稱：對(duì)對(duì)碰

游戲規(guī)則：總共設(shè)15對(duì)相對(duì)應(yīng)的卡片，如“黃蓉與郭靖”等,，抽取一張卡片,，并找到拿著對(duì)應(yīng)得卡片的學(xué)生,，合力根據(jù)我們提供的信息猜相應(yīng)的動(dòng)畫片及其人物，猜中即獲得五個(gè)糖糖;

3名稱：踢毽子

4名稱：?jiǎn)稳颂K 游戲規(guī)則：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),，踢毽子多者為勝,，前三名均可獲得甜甜的軟軟的糖糖額;

游戲規(guī)則：跳得多者即贏，前三名均可獲得純純濃濃奶香味的阿爾卑斯額;

5名稱：拾小棒

游戲規(guī)則：將一把小棒隨機(jī)散入在地,，參與者將小棒一根一根拾起,，底下小棒未動(dòng)者即可得3個(gè)糖哈;

6名稱：擲石頭

活動(dòng)規(guī)則：五個(gè)石頭，將其按1,、2.,、3、4,、5的順序擲,，多者即可以得到糖糖;

四、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

1,、制作海報(bào)和展板;虎溪之聲做宣傳平臺(tái);口頭宣傳,，發(fā)動(dòng)自己的好友同學(xué)，群,。

2,、場(chǎng)地設(shè)計(jì)。

五,、活動(dòng)預(yù)算：1000個(gè)奶球糖,，50個(gè)阿爾卑斯原味棒棒糖，三袋彩色氣球,，毽子七個(gè),，繩子7個(gè)，精美小禮物十份,，神秘禮物十份,。(小禮物部分由個(gè)人捐贈(zèng))，海報(bào)和展板,。

(注：第一個(gè)活動(dòng)為開始重點(diǎn),，利用五彩的顏色吸引人的眼球，溫馨的音樂(lè)讓人進(jìn)入我們的世界,，工作人員需多)

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇六

一,、 活動(dòng)背景：

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,。因此,，豐富我們的大學(xué)生活，營(yíng)造互助互愛(ài),、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的生活,，對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化,、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。借濱江十周年之際，特組織此次活動(dòng),。

二,、 活動(dòng)目的：

讓當(dāng)代大學(xué)生警醒于關(guān)于大學(xué)關(guān)于人生關(guān)于夢(mèng)想的問(wèn)題，找到人生的目標(biāo),。展示一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)殘酷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)及當(dāng)代許多大學(xué)生享受安逸的大學(xué)生活,，形成對(duì)比，喚起當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)危機(jī)感,、對(duì)夢(mèng)想的思考,，喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力，成就他們的美好未來(lái),。通過(guò)活動(dòng),，促進(jìn)同學(xué)間的交流，

三,、 活動(dòng)時(shí)間：

3月23日

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

濱江報(bào)告廳

五、活動(dòng)構(gòu)成：

才藝大賽(舞蹈,、聲樂(lè),、相聲、小品等文藝節(jié)目)

六,、活動(dòng)流程：

1. 主持人上臺(tái)介紹活動(dòng)的目的

2. 主持人介紹評(píng)委,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)品

3. 學(xué)生開始上臺(tái)表演節(jié)目

4. 評(píng)委評(píng)分

5. 選出前6名

6. 頒發(fā)獎(jiǎng)品

7. 活動(dòng)介紹,，全體人員退場(chǎng)

七,、活動(dòng)說(shuō)明：

1、形式: 每組進(jìn)行表演,，時(shí)間10分鐘以內(nèi),，按負(fù)責(zé)人抽簽順序進(jìn)行

2、評(píng)2,、評(píng)委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,，算平均分

委： 老師 學(xué)生 學(xué)生會(huì)代表 待定 (10人

3,、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) ：每個(gè)評(píng)委10分，去掉一個(gè)最高分一個(gè)最低分,，算平均分

4. 選出一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)兩名,，三等獎(jiǎng)三名，由代表頒發(fā)獎(jiǎng)品

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇七

一,、活動(dòng)原因：

據(jù)調(diào)查，在我國(guó),，存在一定心理困惑及輕度心理障礙的大學(xué)生比例高達(dá)25%-30%,。而長(zhǎng)期以來(lái)，心理健康教育主要以咨詢講座,、宣傳展的方式已不能滿足廣大同學(xué)的要求,。因此，在心理健康活動(dòng)月里特組織同學(xué)們開展心理主題活動(dòng),，讓心理健康走進(jìn)大學(xué)生活,。

二,、活動(dòng)的目的：

1、提高同學(xué)們的心理素質(zhì),，加強(qiáng)同學(xué)們的心理承受能力，通過(guò)活動(dòng)消除同學(xué)們的困惑,，讓同學(xué)們走出誤區(qū),。

2、感受人與人之間的美好情感,，感受生活中的快樂(lè)與幸福,，從而以一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)來(lái)面對(duì)我們的人生。

三,、活動(dòng)主題：心健康,，心飛揚(yáng)，傳遞親與愛(ài),。

四,、活動(dòng)時(shí)間：

五、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、游戲天地

①.幸運(yùn)大抽簽：開始時(shí)間：9:00—9:30;地點(diǎn)：籃球場(chǎng);所需物品：卡片(字條),、普通糖果和餅干。

游戲規(guī)則：首先用卡片(字條)寫一些激勵(lì)的語(yǔ)言(例如：堅(jiān)強(qiáng)不是面對(duì)悲傷不流一滴眼淚,，而是擦干淚水后微笑地面對(duì)生活等),，其中有的卡片會(huì)寫“恭喜您幸運(yùn)地成為本次游戲的參賽選手”字樣。每個(gè)人都可以去抽,，抽了之后去某處換糖果,。換的時(shí)候工作人員要看好誰(shuí)的卡片上有字樣，然后讓他們參加游戲(抽的同學(xué)也應(yīng)自覺(jué)參與,，而不是為了糖果而抽),。

②.算錢游戲：時(shí)間9:30—10:30;地點(diǎn)：籃球場(chǎng);所需物品：筆芯,、棒棒糖和果凍。

游戲規(guī)則：男生值5毛錢,，女生值一塊錢,。游戲的時(shí)候裁判會(huì)說(shuō)：“走吖走，走吖走,，走到集市買白菜,，一塊錢、賣不賣?不賣!一塊五,、賣不賣?不賣!兩塊五…四塊錢,、賣不賣?賣!”當(dāng)裁判說(shuō)到賣的時(shí)候，參賽選手要根據(jù)價(jià)錢組隊(duì),，組不到相應(yīng)價(jià)值的同學(xué)會(huì)被淘汰(底價(jià)至少為1元),。直到最后大概剩20個(gè)同學(xué)左右就進(jìn)入下一個(gè)游戲，能進(jìn)入的同學(xué)都會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì),。

③.足球場(chǎng)走迷宮：時(shí)間10:30—11:00;地點(diǎn)：足球場(chǎng);所需物品：筆芯,、筆、糖果和果凍,。

游戲規(guī)則：用紅繩和凳子在足球場(chǎng)中間造一個(gè)迷宮,，一共有十個(gè)進(jìn)出口(十個(gè)進(jìn)出口對(duì)稱，例如1號(hào)對(duì)應(yīng)5號(hào),，2號(hào)對(duì)應(yīng)6號(hào)等),，讓同學(xué)們同時(shí)從十個(gè)進(jìn)出口走迷宮，從哪個(gè)口進(jìn)要從它對(duì)應(yīng)的口出來(lái),，先到的5位同學(xué)獲勝,。獲勝的同學(xué)會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，并進(jìn)入最后一個(gè)環(huán)節(jié),。

注意：ⅰ,、游戲時(shí)參賽者不能直接跨過(guò)繩子或凳子，否則淘汰出局;ⅱ,、未開始游戲時(shí),，任何人禁止踏入足球場(chǎng)。

④.起蹲游戲：時(shí)間11:00—11:30;地點(diǎn)：足球場(chǎng);所需物品：筆芯,、筆,、筆記本、棒棒糖和果凍,。

游戲規(guī)則：由主持人閱讀一篇短文,。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”,、“蜂蜜”等字眼,。男生聽(tīng)到“黑熊”和“蜜蜂”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作，女生聽(tīng)到“棕熊”和“蜂蜜”需分別做出下蹲和跳起的動(dòng)作,。沒(méi)有及時(shí)做動(dòng)作或者做錯(cuò)動(dòng)作的人被淘汰出局,。能堅(jiān)持到最后的兩個(gè)同學(xué)就是最后的勝利者，會(huì)得到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),。

2.心理沙龍

①.心理咨詢：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng),。

設(shè)一處心理咨詢處，可以讓老師或?qū)W生坐鎮(zhèn),，以便同學(xué)們咨詢，分別有學(xué)習(xí),、擇業(yè),、交友、戀愛(ài)四個(gè)不同的咨詢點(diǎn),。(也可以供大家隨便聊聊,、交交朋友)。

②.心理測(cè)試：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng),。

令設(shè)一處心理測(cè)試區(qū),，事先準(zhǔn)備好測(cè)試的題目，內(nèi)容不限(也可以加一些僅供娛樂(lè)的測(cè)試),，大概五,、六本，內(nèi)容可以是不一樣的(可以選好測(cè)試題目后去打印出來(lái)釘成本),。

③.心理互動(dòng)留言板：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng),。

同學(xué)們可以跟工作人員要便利貼，把自己的感想或者疑惑寫在便利貼上,，然后隨意貼在自己喜歡的角落(留名的當(dāng)然),。工作人員會(huì)對(duì)你的疑惑進(jìn)行回帖式解答，當(dāng)然,，有心的同學(xué)也可以跟工作人員要便利貼回復(fù)同學(xué)的帖子,。最后工作人員把同學(xué)們咨詢的特別的問(wèn)題整理好，把精彩的留言收集好,，活動(dòng)結(jié)束后貼出來(lái),。

④煩惱箱：時(shí)間9:30—12：00;地點(diǎn)：籃球場(chǎng)。

同學(xué)們可以問(wèn)工作人員要便利貼,，匿名寫出自己心中的煩惱,，然后扔到準(zhǔn)備好的煩惱箱中。

3.看電影：可以利用下午的時(shí)間看一些與心理有關(guān)的影片。

4.資金預(yù)算

箱子：看看學(xué)校有沒(méi)有適合的,，沒(méi)有可以到商店問(wèn)問(wèn)可不可以送一個(gè)紙箱或干脆買一個(gè),，預(yù)計(jì)在3元內(nèi)。

普通糖果和餅干：250元,。

棒棒糖和果凍：50元,。

文具(筆、筆芯和筆記本)：100元,。

便利貼：20元,。

心理測(cè)試本：30元。

繩子：7元左右,。

總計(jì)：460元,。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇八

為豐富校園文化生活，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)院體育活動(dòng)的開展,，加強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神,，為同學(xué)們提供一個(gè)展示青春風(fēng)

采的平臺(tái)，校學(xué)生會(huì)決定舉辦“移動(dòng)杯” 迎新籃球賽,。

一,、主辦單位：校學(xué)生會(huì)

二、承辦單位：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)分會(huì)

三,、比賽參與者：全院同學(xué)

四,、比賽時(shí)間：xx年9月23日

比賽地點(diǎn)：校籃球場(chǎng)

五,、組委會(huì)：

組委會(huì)主任：李成林 苗耕源 熊潔

組委會(huì)成員：各二級(jí)院部主席

六,、籌備委員會(huì)：

籌備委員會(huì)主任：林英

籌備委員會(huì)副主任：甄松林 劉林

賽務(wù)組組長(zhǎng)：柳宇峰 于翅

賽務(wù)組成員：全體(體育部)成員

后勤組組長(zhǎng)：張艷 肖惠 常鵬濤 唐林燕

后勤組成員：全體校學(xué)生會(huì)成員

保衛(wèi)組組長(zhǎng)：陳芬

保衛(wèi)組成員：全體(權(quán)益部)成員

宣傳組組長(zhǎng)：王永輝

宣傳組成員：全體(宣傳部)成員

外聯(lián)組組長(zhǎng)：黃富林

外聯(lián)組成員：全體(聯(lián)絡(luò)部)成員

裁判組組長(zhǎng)：柳宇峰

裁判組成員：各二級(jí)學(xué)院學(xué)生分會(huì)人員

七、比賽流程：比賽分為初賽,、半決賽,、決賽，三階段,。

1,、初賽：

將六支隊(duì)伍(男、女)通過(guò)抽簽分為a組,、b組,，組內(nèi)進(jìn)行循環(huán)賽，采取積分制,，取每組一,、二名直接晉級(jí)半決賽。

(若小組賽出現(xiàn)三只隊(duì)伍均為一負(fù)一勝,，則按賽程累計(jì)分差定奪勝負(fù),。)

2、半決賽：取初賽每組的前兩名，由a組的第一對(duì)b組的第二,，a組的第二對(duì)b組的第一,。

3、決賽：由半決賽賽出的兩支勝隊(duì)爭(zhēng)奪冠軍,，另外兩支隊(duì)伍爭(zhēng)奪季軍,。

八、賽事安排：

1,、時(shí)間：本次比賽采用4×15(男),、4×12(女)分鐘的比賽模式，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘;

2,、計(jì)時(shí)：罰球,、換人、場(chǎng)外暫停均不停表;(特殊情況裁判要求停表的情況除外)

3,、球權(quán)：本次比賽僅上半場(chǎng)開始時(shí)跳球,。比賽過(guò)程中采取球權(quán)輪替制;

4、加時(shí)賽：比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù),，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，不進(jìn)行場(chǎng)地交換,，中間休息兩分鐘;

5,、暫停：每隊(duì)每場(chǎng)比賽1、3節(jié)均可以請(qǐng)求一次暫停;在2,、4節(jié)各有兩次暫停,，每次限時(shí)30秒、第四節(jié)比賽最后3分

鐘不得換人以及暫停(特殊情況除外),。

6,、犯規(guī)：以隊(duì)為單位，每節(jié)犯規(guī)超過(guò)5次(含5次),，對(duì)方罰球2次,，以個(gè)人為單位，全場(chǎng)比賽中犯規(guī)累計(jì)6次則罰

下場(chǎng)(5次時(shí)工作人員提醒裁判)

九,、參賽辦法：

1,、參賽資格：凡我校有正式學(xué)籍的學(xué)生且身體健康者均可報(bào)名參加比賽，以院系為單位組隊(duì),，每隊(duì)(男/女)限報(bào)

運(yùn)動(dòng)員12人,。另設(shè)領(lǐng)隊(duì)一人，負(fù)責(zé)帶隊(duì)參賽及比賽時(shí)與舉辦方聯(lián)系;

2,、比賽時(shí)須帶學(xué)生證,，賽前交臨場(chǎng)裁判組驗(yàn)證，無(wú)證或人證不符者，不得參加比賽,，對(duì)冒名頂替者一經(jīng)查出,，即

取消本隊(duì)比賽成績(jī)和資格;

3、各隊(duì)隊(duì)服盡量統(tǒng)一,，或顏色盡量一致,，易于辨認(rèn)，需帶有號(hào)碼標(biāo)識(shí);

4,、遲到15分鐘視為棄權(quán),，比賽判負(fù)于對(duì)方;

5、以上比賽中,，參賽隊(duì)伍或己方觀眾對(duì)裁判判罰有意見(jiàn)而進(jìn)行侮辱,、恐嚇者，裁判有權(quán)對(duì)該隊(duì)隊(duì)員及隊(duì)伍進(jìn)行制

裁,、罰球,、罰出場(chǎng)外，經(jīng)大賽組委會(huì)決定可取消其比賽資格,。

6、比賽中隊(duì)長(zhǎng)是隊(duì)伍唯一發(fā)言人,，比賽必須絕對(duì)服從裁判,，有問(wèn)題只能由隊(duì)長(zhǎng)向裁判提出。

7,、參賽隊(duì)伍必須嚴(yán)格服從裁判,，尊重對(duì)手，嚴(yán)禁有傷人或是報(bào)復(fù)等動(dòng)作,，做到友誼第一,，比賽第二。

8,、所有報(bào)名參賽隊(duì)員不能以任何理由代替另一隊(duì)伍隊(duì)員參加比賽,。

9、比賽前十分鐘參賽的兩只隊(duì)伍由隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)到檢錄處檢錄,。

10,、如果參賽隊(duì)伍不能如期參加比賽，必須提前兩天通知主辦方并說(shuō)明原因,。

11,、參賽隊(duì)伍必須提前十分鐘到場(chǎng)，正式比賽五分鐘后未進(jìn)入場(chǎng)地的隊(duì)伍按棄權(quán)處理,。

12,、比賽結(jié)束后,，各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)必須到裁判處簽字，以保證比賽的可靠性,。

13,、各隊(duì)可自行組織啦啦隊(duì)，并保證啦啦隊(duì)的文明,。

十,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

冠軍獎(jiǎng)金：300元 獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀

亞軍獎(jiǎng)金：200元 獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀

季軍獎(jiǎng)金：100元 獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)狀

十一、其他事項(xiàng)：

1,、各院系體育部組織報(bào)名并及將參賽隊(duì)員名單上交校學(xué)生會(huì)體育部;

2,、如若出現(xiàn)天氣下雨、或出現(xiàn)特殊情況另行通知;

3,、校學(xué)生會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)好后勤保障工作,。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇九

一、活動(dòng)目的：

1)為了更好的配合新一屆主席團(tuán)的工作,，加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,，活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛

2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長(zhǎng)，提高各成員的能力,，增強(qiáng)校園的文藝氣息

3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,，為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。

二,、活動(dòng)主題：

1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)

三,、參與人員：環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員

四、活動(dòng)時(shí)間：三月中下旬

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳

六、活動(dòng)內(nèi)容：

1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門,，聽(tīng)取各部門的意見(jiàn)和建議

2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳

3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,，表演節(jié)目可以請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可

4)節(jié)目中穿插游戲，游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,，這樣可以加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)

5)在活動(dòng)結(jié)束后可以獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺(jué)人才

6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),，服飾，場(chǎng)地布置等由商討決定,。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇十

一,、活動(dòng)背景：

又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機(jī)勃勃,，欣欣向榮的日子里,，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著。

地球是人類唯一居住的地方,，人類要在地球上安居樂(lè)業(yè),，就要愛(ài)護(hù)地球,，愛(ài)護(hù)大自然。我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉,，愛(ài)護(hù)每一棵小草,，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花。愛(ài)護(hù)地球,，保護(hù)環(huán)境,，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，珍惜青春。

為了營(yíng)造一個(gè)“安全,、文明,、衛(wèi)生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì)聯(lián)合系學(xué)生會(huì)生活部舉辦了校園環(huán)?；顒?dòng),。

二、活動(dòng)目的：

提高我系衛(wèi)生管理工作水平,，培養(yǎng)在校大學(xué)生的環(huán)保意識(shí),，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì),，清潔美化我們的校園,，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

三,、活動(dòng)時(shí)間：20__年6月

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：我系衛(wèi)生區(qū)。

五,、活動(dòng)對(duì)象：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì)成員和計(jì)算機(jī)工程系學(xué)生會(huì)成員,、各班同學(xué)。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

1,、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳,。

2,、

3、在我系衛(wèi)生區(qū)設(shè)立環(huán)保小標(biāo)語(yǔ),、警示牌,，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛(wèi)生區(qū)。

4,、由學(xué)生會(huì)召開各班學(xué)生代表交流會(huì)議,，了解各班代表對(duì)校園衛(wèi)生的看法,，提高他們對(duì)環(huán)境衛(wèi)生的重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛(wèi)生工作,。

5,、對(duì)衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行徹底清掃，并對(duì)各班進(jìn)行檢查,。指出優(yōu)缺點(diǎn),，相互學(xué)習(xí)，相互改進(jìn),，共同提高,。

七、活動(dòng)方法：

由各班同學(xué)對(duì)所在衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行打掃,，由學(xué)生會(huì)成員進(jìn)行檢查,，我們不定時(shí)抽查、保持和維護(hù),。和學(xué)生會(huì)共同探討本次活動(dòng)成績(jī)狀況,，并以版面形式公布。

八,、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

本次活動(dòng)對(duì)優(yōu)秀班級(jí)以版面形式公布并對(duì)其進(jìn)行表?yè)P(yáng),，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jī)也作為期末班級(jí)評(píng)比的依據(jù)之一，對(duì)排名前三位的班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì),。

策劃書：計(jì)算機(jī)工程系青年志愿者協(xié)會(huì),、學(xué)生會(huì)生活部

二零__年六月三日

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇十一

一、活動(dòng)主題：美化校園,，從你我做起

二,、活動(dòng)背景及意義：茵茵草地遍布整個(gè)校園，將我們的校園裝扮的美麗溫馨,，讓我們感覺(jué)到溫暖和諧,。但是問(wèn)題也隨之而來(lái)，同學(xué)們隨意踐踏草地,，導(dǎo)致綠色的草地開始變的枯黃,，將那份綠色的溫馨淹埋,。希望通過(guò)制作宣傳牌,，提醒同學(xué)們從自身做起，還草地一片綠色,，讓我們的校園重回美麗溫馨,。

三、活動(dòng)開展：

(一)材料：畫板(8塊),，麻繩(粗,，細(xì)),，小釘子(4盒)，雙面膠(大,，4個(gè)),，墨水(紅、藍(lán),、綠),，長(zhǎng)棒(扁，5根),。

(2)時(shí)間：10月28日(購(gòu)材),，10月29、30日(制作,，置放)

(3)置放地點(diǎn)：辦公樓,，一、二,、三教學(xué)樓,，一、二學(xué)生公寓

(4)預(yù)算經(jīng)費(fèi)：300元

(5)樣板形式：用麻繩拼成標(biāo)語(yǔ),，將其裝釘在木板上,，再將木板用木棒安插或用繩線吊掛，以醒目的宣傳牌,，達(dá)到宣傳的最佳效果,。

(6)宣傳標(biāo)語(yǔ)：1、小草披綠衣,，你心更歡喜,。

2、草兒生命,，因你精彩,。

3、小腳不亂跑,，小草呵呵笑,。

4、讓小草更綠,，心更美,。

5、茵茵草地,，足下留"青"

6,、愛(ài)我，別踩我

7,、小草笑一笑,，請(qǐng)你饒一饒

8,、少一串腳印，多一份綠意

(7)人員安排

活動(dòng)人：__,__

參與人員：宣傳部全體成員

購(gòu)材：__,__

制作：宣傳部全體成員

四,、建議：為了真正達(dá)到保護(hù)草地的目的,，除制作宣傳牌外，建議在辦公樓,、教學(xué)樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過(guò)道,。這樣方便同學(xué)們隨行，也就減少了亂踩草地的現(xiàn)象了,。

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇十二

活動(dòng)目的：

通過(guò)舉辦校園小歌王歌唱大賽活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的`愛(ài)國(guó),、愛(ài)黨,、愛(ài)人民情懷和民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,，陶冶學(xué)生高尚情操,，為培養(yǎng)我校學(xué)生對(duì)聲樂(lè)的興趣，促進(jìn)我校學(xué)生對(duì)音樂(lè)的綜合素質(zhì),，營(yíng)造良好的校園文化氛圍,，更好地提高學(xué)生的演唱水平。現(xiàn)決定舉行我校第二屆以獨(dú)唱為主的聲樂(lè)藝術(shù)演唱選拔賽?，F(xiàn)將比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

參賽要求：

1,、歌曲的主題思想是健康向上的適合少年兒童特點(diǎn)的歌曲(成人的流行歌曲、通俗歌曲不在比賽范圍內(nèi))

2,、參賽學(xué)生必須自己事先準(zhǔn)備好音樂(lè)伴奏卡帶,、演出服裝、化裝等等,。

3,、內(nèi)容為獨(dú)唱、或表演唱(邊舞邊唱)

活動(dòng)程序：

第三周：2—6年級(jí)各班推薦2—3名歌手進(jìn)行填表報(bào)名,。

第四周：各歌手進(jìn)行初賽,。(階梯室)

第五周：初賽勝出的歌手參加決賽。(階梯室)

評(píng)委：朱彩群梁瑞冰蔣敬顏楊斌李菊

主持：陳宇鄧珍莉

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:特等獎(jiǎng)：1名

一等獎(jiǎng)：3名

二等獎(jiǎng)：5名

三等獎(jiǎng)：7名

優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名

決賽前十名授予“石美小學(xué)校園十大歌手”的稱號(hào)

【篇二】校園歌唱大賽策劃案

一,、主辦單位：萬(wàn)方科技學(xué)院團(tuán)委院學(xué)生會(huì)

二,、承辦單位：院學(xué)生會(huì)文藝部

三、協(xié)辦單位：各系學(xué)生會(huì)文藝部

四,、比賽目的：活躍校園文化,，豐富同學(xué)們的日常文化生活,，充實(shí)校園文化氛圍,，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺(tái),，發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美,、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識(shí)。并將此活動(dòng)以每年一屆的方式固定下來(lái),，保證活動(dòng)的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性,。

五、活動(dòng)主題：

六,、參賽對(duì)象：全院在籍學(xué)生

六,、活動(dòng)時(shí)間：

七、活動(dòng)地點(diǎn)：院小禮堂

八,、活動(dòng)流程：

1.報(bào)名時(shí)間：20__年11月7日—11月9日

2.報(bào)名地點(diǎn)：各系文藝部

3.報(bào)名對(duì)象：本次大賽以全院學(xué)生為主,，除歷屆得獎(jiǎng)校園歌手外，06,、07有實(shí)力的選手均可參加,。

4.報(bào)名方式：個(gè)人可報(bào)至各班班長(zhǎng)，后由班長(zhǎng)交給系學(xué)生會(huì)文藝部有關(guān)人員;也可以個(gè)人直接報(bào)至系文藝部處,。經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽,，各系文藝部工作人員將進(jìn)入二輪淘汰賽的選手名單于二輪淘汰賽當(dāng)天下午統(tǒng)一報(bào)至院學(xué)生會(huì)文藝部。

九,、比賽宣傳：與院學(xué)生會(huì)宣傳部及各系學(xué)生會(huì)宣傳部結(jié)合,，進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。

十,、比賽規(guī)則：

十一,、歌唱比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇十三

一,、活動(dòng)目的

為了豐富同學(xué)們的課余生活,，進(jìn)一步推動(dòng)體育活動(dòng)開展，帶動(dòng)體育活動(dòng)的風(fēng)氣,，增強(qiáng)各系部和各班級(jí)凝聚力,，加強(qiáng)新老生之間的交流，也給同學(xué)們展示自我的舞臺(tái),，__技術(shù)學(xué)院定于在20_年10月23日展開學(xué)院“迎新杯”籃球賽,，旨在增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情,。

二,、活動(dòng)宗旨

以球會(huì)友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體,，構(gòu)建和-諧校園

三,、主辦單位

___術(shù)學(xué)院學(xué)工處

四、承辦單位

__技術(shù)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部

五,、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn)

20_年9月23日開賽，周一至周五每天下午2：00——5：30,，后山籃球場(chǎng)

六,、參賽對(duì)象

各系部代表隊(duì)，繼續(xù)教育學(xué)院,，院學(xué)生會(huì)團(tuán)委社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

七,、分組方式

各系體育部部長(zhǎng)于10月18號(hào)到學(xué)工處107抽簽分組，沒(méi)到者視為棄權(quán),。

八,、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽,，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽,。

九、比賽細(xì)則

1,、比賽期間如天氣不適合比賽,，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變,。

2,、以系部為單位參加比賽，參賽隊(duì)由一名領(lǐng)隊(duì)和12名運(yùn)動(dòng)員參賽,，參賽隊(duì)員必須是本系部的同學(xué),。領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該班級(jí)隊(duì)員簽到、協(xié)商,、聯(lián)系等一切事務(wù),。

3、比賽分為上下半場(chǎng),，每半場(chǎng)30分鐘,，中間休息15分鐘。

4,、上半場(chǎng)開球后,，下半場(chǎng)以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5,、比賽中在每半場(chǎng)累計(jì)犯規(guī)超過(guò)7次,，對(duì)方可獲得兩次罰球的機(jī)會(huì),。

6、全場(chǎng)比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出常

7,、全場(chǎng)比賽中各隊(duì)只有五次要求暫停的機(jī)會(huì)上半場(chǎng)兩次,，下半場(chǎng)三次。暫停時(shí)間30s,。換人無(wú)限制。

8,、在比賽中有暫停,、換人要求的，只能由該班級(jí)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求,。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停(或換人),。場(chǎng)上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場(chǎng)上球員不能向場(chǎng)上裁判直接請(qǐng)求暫停,。

9,、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號(hào)，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別,。

10,、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員精神的犯規(guī)動(dòng)作，比如打人等,，發(fā)生此類情況后,，球員將被罰出場(chǎng)外，如有滋事者可將其班級(jí)的該場(chǎng)比賽按棄權(quán)處理,。

11,、比賽在計(jì)時(shí)員發(fā)出比賽終了信號(hào)時(shí);在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號(hào)發(fā)出前球已在空中,，投中有效,。

12、棄權(quán)：比賽開始時(shí),，一方隊(duì)員不足五人時(shí),，球賽不得開始,。在比賽時(shí)間15分鐘候后，參賽隊(duì)未能到場(chǎng)或依然不足五人時(shí),，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對(duì)方球隊(duì)獲勝;一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí),，則判定對(duì)方球隊(duì)獲勝。

13,、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷,，立即暫停比賽,，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理,，情況嚴(yán)重者請(qǐng)馬上送往校醫(yī)處。

14,、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員,、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友,。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

15,、本次籃球賽競(jìng)賽規(guī)則按照中國(guó)籃協(xié)近年制定的競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行。

16,、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

設(shè)冠軍、亞軍,、季軍各一名

冠軍獎(jiǎng)金：300亞軍獎(jiǎng)金：200季軍獎(jiǎng)金：100人員分配與資源配置

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇十四

一、活動(dòng)背景：

20__年12月1日是第23個(gè)“世界艾滋病日”,，當(dāng)今社會(huì),，艾滋病已成為一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。身為當(dāng)代大學(xué)生,，我們是社會(huì)中的一個(gè)活躍群體,，是未來(lái)社會(huì)的主體與支柱,。我們有良好的道德品質(zhì)和積極的熱情,，立志讓不幸的人重溫人間的溫暖，讓受傷的人重感社會(huì)的關(guān)懷!作為祖國(guó)未來(lái)?xiàng)澚旱奈覀?，有必要起?lái)與艾滋病作斗爭(zhēng)，有責(zé)任有義務(wù)為廣大師生宣傳預(yù)防艾滋病方面的知識(shí),，號(hào)召大學(xué)生關(guān)愛(ài)生命,、預(yù)防艾滋、關(guān)心弱勢(shì)群體,。用一條細(xì)長(zhǎng)的紅絲帶傳播健康與文明，傳遞真情與溫暖!

二,、活動(dòng)名稱：“情系紅絲帶”世界艾滋病日大型宣傳活動(dòng)。

三,、活動(dòng)主題：遏制艾滋，呼吁擁抱;控制蔓延,，共享陽(yáng)光。

四,、活動(dòng)時(shí)間：__年11月30—12月1日

五,、活動(dòng)地點(diǎn)：西區(qū)餐廳門口

六,、主辦單位:政管學(xué)院團(tuán)總支

七、承辦單位：政管學(xué)院社團(tuán)部

八,、協(xié)辦單位：攝影協(xié)會(huì),、集郵協(xié)會(huì)

mmds研究協(xié)會(huì),、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)

九,、活動(dòng)目的

1,、進(jìn)一步增進(jìn)大學(xué)生對(duì)艾滋病的關(guān)注

2,、宣傳有關(guān)艾滋病的知識(shí)

3、增強(qiáng)青年的社會(huì)責(zé)任感,，引導(dǎo)正確的價(jià)值觀

4、通過(guò)此次活動(dòng)號(hào)召更多人關(guān)注社會(huì)上的弱勢(shì)群體

十,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、策劃階段：活動(dòng)策劃書的形成與審核

2,、邀請(qǐng)校醫(yī)院或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行合作

3、物資購(gòu)置:購(gòu)置相關(guān)活動(dòng)物品

4,、宣傳階段:海報(bào)的設(shè)計(jì)與張貼,展板的制作,準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛的橫幅,聯(lián)系校社聯(lián)、校學(xué)生記者團(tuán),、校廣播臺(tái)、南陽(yáng)日?qǐng)?bào)記者等

十一,、活動(dòng)流程

1、第一階段：由大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)在東西區(qū)門口組織相關(guān)調(diào)查活動(dòng),。

2、第二階段：四個(gè)協(xié)會(huì)合作出三塊展板,，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)把之前的調(diào)查結(jié)果以展板形式展出;集郵協(xié)會(huì)和攝影協(xié)會(huì)合出一塊圖片展板，上面為有關(guān)艾滋病方面的郵票和照片;mmds研究協(xié)會(huì)出一塊有關(guān)艾滋病知識(shí)及其防治,，以及國(guó)家對(duì)艾滋病防治工作方面的政策及措施的展板?；顒?dòng)當(dāng)天四個(gè)協(xié)會(huì)將一起在西區(qū)餐廳門口，通過(guò)講解宣傳,，號(hào)召簽名及贈(zèng)送紅絲帶等方式宣傳預(yù)防艾滋病的知識(shí)。

3,、第三階段：為同學(xué)們播放有關(guān)艾滋病方面的電視宣傳片,，并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行講解

十二,、注意事項(xiàng)

1,、與校內(nèi)外各部門聯(lián)系,，加大宣傳力度

2,、整個(gè)活動(dòng)中要有人負(fù)責(zé)拍照工作;

3,、活動(dòng)后新聞稿要做到及時(shí)寫,，及時(shí)投,，擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

4,、活動(dòng)過(guò)程中要注意人員的安排妥善,，由于活動(dòng)量大，一定要注意條理性及現(xiàn)場(chǎng)秩序

5,、所有人員帶好工作證,，帶好工作帽，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序

攝影協(xié)會(huì)

__年11月25日

“情系紅絲帶”世界艾滋病日校園大型系列活動(dòng)總結(jié)12月1日下午四點(diǎn)開始,，攝影協(xié)會(huì)攜同mmds協(xié)會(huì),，大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì)，集郵協(xié)會(huì)在我校中餐廳門口舉辦“情系紅絲帶”關(guān)注艾滋病患者的大型簽名宣傳活動(dòng),。

攝影協(xié)會(huì),、mmds協(xié)會(huì)、大學(xué)生調(diào)查研究協(xié)會(huì),、集郵協(xié)會(huì)的會(huì)員們?yōu)楹灻咚蜕霞t絲帶,，大學(xué)生們積極參與學(xué)習(xí)艾滋病常識(shí)，遠(yuǎn)離艾滋病,，正視艾滋病,，為他們付出一份愛(ài)，送去一份關(guān)懷,，做力所能及的宣傳,，讓更多的人了解艾滋,，理解艾滋病患者，攜起手來(lái),，相互關(guān)愛(ài),，共享生命。

本次活動(dòng)以“遏制艾滋,，履行承諾”為主題,，宣傳普及關(guān)于“艾滋病”知識(shí)，從而調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到“抵御艾滋”的行動(dòng)中來(lái),?；顒?dòng)中，一部分會(huì)員向來(lái)往的大學(xué)生發(fā)放相關(guān)宣傳單,，并邀請(qǐng)他們?cè)跅l幅上簽下名字,，表達(dá)預(yù)防艾滋病的決心，并為簽名的同學(xué)發(fā)放了紅絲帶,?；顒?dòng)從下午四點(diǎn)一直持續(xù)到六點(diǎn)，整個(gè)活動(dòng)吸引了800多名學(xué)生參與,，發(fā)放500多條紅絲帶,，并在12月2日中午得到了電臺(tái)的大力表?yè)P(yáng)與宣傳，使活動(dòng)更加有具有影響,，有力促進(jìn)了艾滋病知識(shí)的宣傳和普及,。

本次活動(dòng)的不足之處是由于某些原因使活動(dòng)改在下午舉行，所以有些會(huì)員未能到達(dá)簽字現(xiàn)場(chǎng),，下次一定會(huì)注意的,。

攝影協(xié)會(huì)

校園活動(dòng)策劃書作文 校園活動(dòng)策劃書篇十五

活動(dòng)策劃人：楊__

(一)、基本情況簡(jiǎn)介

改革開放后,，尤其是進(jìn)入20世紀(jì)90年代中期以后,，隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立，特別是實(shí)行高等教育成本分擔(dān)制度改革以后,，高等教育部分費(fèi)用由個(gè)人,、家庭負(fù)擔(dān)，于是高校貧困生問(wèn)題日益突出,。

為此,，黨中央、國(guó)務(wù)院下大力氣構(gòu)筑完善高校貧困生資助體系,，如,，建立貧困大學(xué)生助學(xué)基金，設(shè)立國(guó)家助學(xué)貸款……各高校,、社會(huì)各界也以多種方式資助貧困生,。應(yīng)該充分肯定,，我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作做出了相當(dāng)大的努力，也取得了一定的成效,。但是,，相對(duì)于日益擴(kuò)大的貧困生需求，目前我國(guó)高校貧困生助學(xué)工作及其體系仍存在著許多問(wèn)題與不足,，尚未建立起足夠強(qiáng)有力的,、穩(wěn)定有效的工作機(jī)制，因而不能從根本上解決問(wèn)題,。

在我校,，貧困大學(xué)生問(wèn)題相對(duì)明顯。為此,，我校,，院整合個(gè)各方資源，從我校實(shí)際出發(fā),，相繼制定一系列“獎(jiǎng),，助，補(bǔ),，減,，免”措施，意在幫助一些貧困學(xué)生解決經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題,，幫助其順利完成學(xué)業(yè),。

同時(shí)，在我市范圍內(nèi),，我們特舉辦此次活動(dòng),，意在在全社會(huì)倡導(dǎo)“互相幫助,，共獻(xiàn)愛(ài)心,，”讓社會(huì)關(guān)注貧困大學(xué)生，幫助貧困大學(xué)生,。

(二),、活動(dòng)的目的：

我們本著“互相幫助，共獻(xiàn)愛(ài)心”幫助和關(guān)心貧困大學(xué)生,，共求發(fā)展這一目的,。

同時(shí)，

我們堅(jiān)持“以人為本”原則,，我們堅(jiān)持我們此次活動(dòng)的口號(hào)“共獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),，同享一片天”，我們堅(jiān)信,，通過(guò)此次活動(dòng),，在全社會(huì)樹立關(guān)心愛(ài)護(hù)貧困大學(xué)生這一特殊群體,，支持，

幫助他們順利完成學(xué)業(yè)的意識(shí),。

(三),、活動(dòng)時(shí)間：

__年11月

(四)、活動(dòng)開展地點(diǎn)：__市

活動(dòng)協(xié)調(diào)中心：__科技大學(xué)

(五),、活動(dòng)主題：

《共獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài)

同享一片天》

(六),、參與人員安排：

可供調(diào)動(dòng)人力資源：__大政法學(xué)院全體學(xué)生

組織人員安排：__大政法學(xué)院社工系部分學(xué)生

(七)、救助對(duì)象：

根據(jù)學(xué)校有關(guān)學(xué)生工作規(guī)定和要求,，在進(jìn)一步明確了貧困大學(xué)生教育救助的對(duì)象和救助標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,，對(duì)已核實(shí)的貧困大學(xué)生根據(jù)其自身情況給予一定的補(bǔ)助，主要針對(duì)以下：

1,、著重于農(nóng)村貧困學(xué)生

2,、對(duì)家庭多子女在讀生給予補(bǔ)助

3、對(duì)家庭存在特殊情況的在讀生予以一定補(bǔ)助(如,，單親等)

4,、對(duì)家庭無(wú)可靠經(jīng)濟(jì)來(lái)源的貧困學(xué)生予以一定補(bǔ)助

(八)活動(dòng)意義：

1、對(duì)貧困大學(xué)生同學(xué)來(lái)說(shuō),，從一定程度緩解當(dāng)前面臨的問(wèn)題,。一方面，通過(guò)有效捐款及其它方式在經(jīng)濟(jì)上幫助他們,，幫助他們解決現(xiàn)實(shí)性的問(wèn)題;另一方面,，加強(qiáng)同學(xué)間的互助互幫意識(shí)，讓他們以正確的態(tài)度融入科大這個(gè)大家庭,，從思想上引導(dǎo)和解決精神層面上的問(wèn)題,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性，和上進(jìn)性,。

2,、對(duì)我們而言，通過(guò)自身參與活動(dòng),，進(jìn)一步在實(shí)踐中了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),，在實(shí)踐中鍛煉自己。了接當(dāng)前我們國(guó)家的基本國(guó)情,。更重要的是激發(fā)我們的助人意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

3、對(duì)社會(huì)而言,，其意義是多方面的,。

首先，通過(guò)加大宣傳活動(dòng)力度，營(yíng)造人人關(guān)心參與救助貧困大學(xué)生的良好氛圍,，倡導(dǎo)捐資助學(xué)活動(dòng),，愛(ài)心奉獻(xiàn)，引起全社會(huì)參與,。在我市倡導(dǎo)和樹立愛(ài)護(hù)和幫助貧困大學(xué)生,，關(guān)注大學(xué)生教育問(wèn)題的新風(fēng)尚。

其次,，從一定程度上有助于推動(dòng)我市和諧社會(huì)的建設(shè),。

(九)、活動(dòng)具體實(shí)施方案：

在明確此次活動(dòng)的目的及其重要意義之后,，從實(shí)際出發(fā)我制定以下方案予以具體實(shí)施：

〈一〉,、從工作主體類型上，主要以個(gè)人為主,。

1,、統(tǒng)一安排,，開展廣泛的宣傳工作,，目的在于讓更多的人參與進(jìn)來(lái),。

具體在宣傳方式選擇上，我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)開展雙向方法。一方面，深入

被救助同學(xué)中去,，做思想工作,，使其能夠轉(zhuǎn)變認(rèn)識(shí),，從思想上走出困窘，樹立正確的態(tài)度,，以方便后面工作的開展,。另一方面,，立足校園，走向社會(huì),，加大宣傳力度，在全社會(huì)營(yíng)造這種氣氛,，力所能及的幫助貧困大學(xué)生,。

可以,，通過(guò)散發(fā)宣傳單,，制作相關(guān)的宣傳標(biāo)語(yǔ),，橫幅等。

2、面向大眾,，心懷愛(ài)心,。倡導(dǎo)募捐,。

在很多時(shí)候,，募捐或許已經(jīng)被形式化地看作籌集錢款,，而忽略了其中一個(gè)重要的意義，宣傳的作用,。我想這兩個(gè)只要運(yùn)用得當(dāng),，往往有時(shí)會(huì)取得雙重的功效,。我們可以在市區(qū)繁華地段多設(shè)點(diǎn)，合理操作,，必將引起社會(huì)的廣泛關(guān)注的,。

〈二〉、適當(dāng)成立互助小組開展活動(dòng),，以小組為主開展活動(dòng),。

1,、成立互助小組,，以小組聯(lián)系被救助同學(xué)，開展面對(duì)面交流,，主要負(fù)責(zé)解決被救助同學(xué)在日常中所面臨的實(shí)際性問(wèn)題,，具體負(fù)責(zé)，及時(shí)掌握被救助同學(xué)的相關(guān)信息,，這在一定程度上既可維護(hù)他們的尊嚴(yán),，又可以有效的幫助他們。

2,、小組在做好救助同學(xué)工作的同時(shí),，也可以發(fā)揮其另一方面的作用，聯(lián)系學(xué)校,，聯(lián)系社會(huì),，運(yùn)用自身和學(xué)校所掌握的社會(huì)資源和一切可以動(dòng)員的力量為被救助同學(xué)及時(shí)有效的提供幫助。比如,，小組可以聯(lián)系社會(huì)和企業(yè)愛(ài)心人士,。既避免了被救助同學(xué)直面他們時(shí)的尷尬局面，又能幫助他們,，不失為一種好方法,。

綜合和參考社會(huì)工作中的小組工作方法和原理，我認(rèn)為不妨一試,，在這個(gè)互動(dòng)的過(guò)程中遵循“被救助者——愛(ài)心小組——提供幫助者”這一模式,。既可以雙向互動(dòng)，顧及被救助者尊嚴(yán),，又能及時(shí)為他們提供幫助,。有時(shí)被救助者可以通過(guò)小組與這些愛(ài)心人士建立關(guān)系，形成一種長(zhǎng)效機(jī)制,。則能更好的幫助他們,，實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)期目的。同時(shí)也可發(fā)揮了小組的作用,。

〈三〉,、在貫穿以上方法時(shí),，更重要的是要重視長(zhǎng)效機(jī)制的建設(shè)。

通過(guò)學(xué)校,，小組或社會(huì)為貧困學(xué)生提供其實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的平臺(tái),，讓他們?cè)谑苤耐瑫r(shí)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展,，達(dá)到我們活動(dòng)的預(yù)期目的,。

比如，學(xué)校適當(dāng)提供貧困大學(xué)生業(yè)余工作崗位,，或通過(guò)小組在校外為他們尋求方便的工作等等,。

〈四〉、建立快速信息通道,，及時(shí)反饋有關(guān)貧困生政策的相關(guān)信息,。讓更多的貧困生同學(xué)及時(shí)了解國(guó)家，學(xué)校在貧困生方面的相關(guān)新政策,。更好更快的尋求幫助,，解決自身問(wèn)題。比如,，校內(nèi)貧困生相關(guān)政策及時(shí)公示,，國(guó)家相關(guān)政策及時(shí)公示等等。

〈五〉,、建立和完善貧困生相關(guān)情況管理機(jī)制,。

在已有的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化管理,。主要是管理貧困學(xué)生相關(guān)情況,，建立檔案，落實(shí)救助金發(fā)放,，管理各方錢款,，完善監(jiān)督機(jī)制。比如,，設(shè)立基金專門管理機(jī)構(gòu),，管理各方捐款，做好貧困生清查等工作,。

從管理上細(xì)化職責(zé),，構(gòu)件一整套的長(zhǎng)效運(yùn)作機(jī)制。為以后的貧困生相關(guān)工作的開展奠定基礎(chǔ),。