時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧。

培訓(xùn)計(jì)劃要求篇一

一、培訓(xùn)對(duì)象

全校在職教師

二、培訓(xùn)主題:

踐行高尚師德,、助推專業(yè)發(fā)展。

三,、培訓(xùn)內(nèi)容

(一)教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

(二)校長(zhǎng)作師德建設(shè)專題講座

(三)“研讀教育名著,、感悟教育真諦”讀書(shū)活動(dòng)

(四)“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動(dòng)

時(shí)間 內(nèi)容安排 地點(diǎn)

8月21日

教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

龜湖校區(qū)

博藝堂

8月22日

上午

教育專家?guī)煹聢?bào)告(視頻)

下午

自學(xué)與反思

8月25日

自學(xué)。研讀教育名著,感悟教育真諦,。(推薦書(shū)目見(jiàn)附件一)

8月26日

1.“踐行高尚師德,助推專業(yè)發(fā)展”校本教研活動(dòng):班主任論壇

主持:z(鞋蒲市小學(xué)政教處副主任)

互動(dòng)嘉賓:

溫州市終身班主任:z

溫州市優(yōu)秀班主任:z

溫州市優(yōu)秀班主任:z

鹿城區(qū)教壇新秀:z

優(yōu)秀班主任:z

2.卓東健校長(zhǎng)作師德建設(shè)專題講座

3.全體黨員培訓(xùn)

龜湖校區(qū)

博藝堂

8月27日

1.學(xué)校開(kāi)學(xué)工作布置

2.鞋蒲市小學(xué)第二屆教師專業(yè)發(fā)展水平測(cè)試

橋兒頭校區(qū)

多功能廳

四、培訓(xùn)時(shí)間

8月21日至8月22日,8月25日至8月27日,。每天學(xué)習(xí)時(shí)間為:上午8∶30-11∶30,下午2∶30-5∶30,。

五、培訓(xùn)地點(diǎn):

培訓(xùn)地點(diǎn):鞋蒲市小學(xué)龜湖校區(qū)和橋兒頭校區(qū)

六,、培訓(xùn)措施

1.高度重視,精心組織,。

校長(zhǎng)室加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的領(lǐng)導(dǎo),教科室具體負(fù)責(zé)制訂切實(shí)可行的實(shí)施方案,做到內(nèi)容落實(shí)、時(shí)間落實(shí),、人員落實(shí),。

2.突出重點(diǎn),凸顯主題。

凸顯“踐行高尚師德,、助推專業(yè)發(fā)展”主題,組織本校優(yōu)秀教師講事跡,、講心得,以身邊的人、身邊的事教育教師;結(jié)合“教師讀教育名著”活動(dòng),選定必讀內(nèi)容和選讀內(nèi)容,組織教師個(gè)人自學(xué),寫(xiě)好讀書(shū)筆記心得;采取學(xué)習(xí)會(huì),、專題講座,、討論交流、觀看影片等豐富多彩的形式,促使教師愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué);同時(shí)要安排專門(mén)時(shí)間組織任課教師和班主任走訪學(xué)生家庭,密切教育與家庭社會(huì)的聯(lián)系,。

3.創(chuàng)新方法,注重實(shí)效。

培訓(xùn)形式采取理論學(xué)習(xí)與交流研討相結(jié)合,、集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合等形式進(jìn)行,。通過(guò)組織觀看錄像,組織專題討論、報(bào)告會(huì),、師德論壇,、經(jīng)驗(yàn)介紹、業(yè)務(wù)測(cè)試,組織教師走訪學(xué)生等形式,使培訓(xùn)更具實(shí)效,更有針對(duì)性,。

4.加強(qiáng)考核,形成制度,。

把暑期師德培訓(xùn)與校本培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合起來(lái),嚴(yán)格考勤紀(jì)律,實(shí)行簽到制。培訓(xùn)期間,每位教師要認(rèn)真做好筆記,積極參加師德論壇,、小組討論等活動(dòng),精心選擇“推薦書(shū)目”中的書(shū)籍組織精讀,做好讀書(shū)摘抄,。培訓(xùn)結(jié)束后進(jìn)行書(shū)面考核,結(jié)合師德培訓(xùn)內(nèi)容與平時(shí)教育教學(xué)工作實(shí)際,每位教師要圍繞這次培訓(xùn)主題和工作實(shí)際,撰寫(xiě)一篇發(fā)生在自己教育教學(xué)工作中的師德案例與反思文章,。考核合格計(jì)入中小學(xué)教師繼續(xù)教育學(xué)分12分,。培訓(xùn)結(jié)束后,教科室要將暑期師德培訓(xùn)計(jì)劃,、總結(jié)、教師考勤表,、教師個(gè)人培訓(xùn)筆記,、教師個(gè)人師德反思文章整理成冊(cè)歸檔。

溫州市鞋蒲市小學(xué)

二○xx年八月十六日

附件一,、推薦書(shū)目

1.《教師成長(zhǎng)與師德修養(yǎng)》唐凱麟,、劉鐵芳著教育科學(xué)出版社

2.《給教師一生的建議》周國(guó)平南京大學(xué)出版社

3.《師表風(fēng)范—全國(guó)優(yōu)秀教師師德報(bào)告匯編》教育部教育師范司編北京大學(xué)出版社

4.《培根論人生》弗蘭西斯·培根著中央編譯出版社20xx年

5.《班主任兵法》萬(wàn)瑋著華東師大出版社20xx年

6.《當(dāng)下的力量》[德]埃克哈特·托利著中信出版社出版

7.《現(xiàn)代教師的心理健康教育》俞國(guó)良,、宋振韶著

8.《最震撼心靈的教育》趙國(guó)忠江蘇人民出版社

培訓(xùn)計(jì)劃要求篇二

提高教師的整體素質(zhì),，建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)技能全面,、教學(xué)基本功過(guò)硬、教學(xué)理念前衛(wèi),、把握新課程標(biāo)準(zhǔn),、并具有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍,。

1,、通過(guò)師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明顯提高。

2,、通過(guò)新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,，能在科學(xué)理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂，盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié)構(gòu),、逐步提高課堂教學(xué)的效率,、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。

3,、通過(guò)班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),，使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體操作方法，促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化,。

4,、通過(guò)教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)，使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn)真”要求,，向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn),；個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知識(shí)，把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán)。

5,、后勤工作人員通過(guò)師德培訓(xùn),，進(jìn)一步確立服務(wù)觀念，擺正工作關(guān)系,，提高工作效率,，強(qiáng)化安全防范，確保服務(wù)質(zhì)量,。

集中培訓(xùn),，專家講座，經(jīng)驗(yàn)交流,，互學(xué)互動(dòng),，觀摩現(xiàn)場(chǎng)，表態(tài)發(fā)言,。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：（主持學(xué)習(xí)活動(dòng),，本校教師點(diǎn)名）

成員：（負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場(chǎng)地、物資,、會(huì)議材料安排工作）

（來(lái)賓接待）

（伙食安排，茶水供應(yīng)）

（文秘服務(wù)）

（音響服務(wù)）

張家港市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室

時(shí)間

午別

內(nèi)容安排

主講人

主持人

8月21日

上午

1,、開(kāi)學(xué)典禮

①市教育局領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

②團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話

③教員代表發(fā)言（新凱學(xué)校

④學(xué)員代表發(fā)言（綠豐學(xué)校）

⑤學(xué)員體表發(fā)言（渭塘漣水小學(xué)）

2,、全體人員合影

3、教師教育理念的更新

4,、新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)與理解

下午

1,、三校教師暑假作業(yè)展評(píng)

2、《加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)做一名高素質(zhì)的教職工》

羅會(huì)詞

孫振中

蔣四良

8月22日

上午

《教學(xué)“六認(rèn)真”工作具體要求》

下午

《學(xué)校教科研知識(shí)講座》

8月23日

上午

1,、《做好班集體建設(shè)工作當(dāng)一名稱職的班主任老師》

2,、《認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織開(kāi)展好學(xué)生的自我教育活動(dòng)》

下午

1、《辦公軟件電子表格應(yīng)用技巧》《word文檔排版常識(shí)》

2,、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流

8月24日

上午

1,、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)

2、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)

下午

1,、書(shū)法教學(xué)

2,、學(xué)唱歌曲《國(guó)歌》、《隊(duì)歌》,、《團(tuán)結(jié)就是力量》

8月25日

上午

1,、學(xué)校安全工作要點(diǎn)

2、體育課教學(xué)

3,、音樂(lè)課教學(xué)

4,、評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員（按校評(píng)選）

下午

1、舉行培訓(xùn)班休業(yè)式

①市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話

②學(xué)員代表學(xué)習(xí)心德交流（每校1名）

③頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書(shū)

④暑期培訓(xùn)班工作總結(jié)

2、培訓(xùn)班結(jié)束

附作息時(shí)間：

上午：7：40——11：20

下午：1：40——5：40

午飯：11：30

培訓(xùn)計(jì)劃要求篇三

根據(jù)20xx年酒店整體的經(jīng)營(yíng)管理狀況結(jié)合20xx年即將到來(lái)的國(guó)家旅游局對(duì)酒店的復(fù)評(píng)工作,，我部特制定20xx年培訓(xùn)部年度工作計(jì)劃,，不足之處還望指正，愿與諸君共勉——迎接國(guó)檢,，再創(chuàng)輝煌,！

1、“向培訓(xùn)模式學(xué)習(xí)”改變?nèi)肼毰嘤?xùn)與基礎(chǔ)培訓(xùn)

根據(jù)酒店目前的培訓(xùn)現(xiàn)狀和培訓(xùn)后的效果,，就執(zhí)行情況來(lái)看還沒(méi)有起到較好的效果,，加上最年來(lái)員工流動(dòng)日益頻繁，一線服務(wù)人員的基礎(chǔ)服務(wù)意識(shí)和服務(wù)技能較欠缺,，通過(guò)20xx年11月份酒店開(kāi)始的“向?qū)W習(xí)”的系列培訓(xùn)后,，給予本職很深的感觸，故我部將結(jié)合酒店的實(shí)際情況,，吸收的適用內(nèi)容來(lái)改變現(xiàn)行的培訓(xùn)內(nèi)容及方式,，具體計(jì)劃如下：

1.1入職培訓(xùn)

改變?cè)械娜肼毰嘤?xùn)以理論講解為主的培訓(xùn)模式，將酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)（應(yīng)知應(yīng)會(huì)添加酒店發(fā)展歷程及**主要領(lǐng)導(dǎo)介紹等）作為第一天上午的內(nèi)容,，第一天下午及第二天全天的服務(wù)意識(shí)及禮儀禮節(jié)規(guī)范要求該更為實(shí)操訓(xùn)練,，通過(guò)形體練習(xí)更能有效的掌握規(guī)范要求，增加第三天培訓(xùn)課程為安全及其他內(nèi)容,，考試內(nèi)容增加形體考核,。

1.2以師帶徒的“儀式”加入

計(jì)劃在新員工入職培訓(xùn)的最后一天，邀請(qǐng)?jiān)撁聠T工所在部門(mén)的負(fù)責(zé)人及負(fù)責(zé)“以師帶徒”的師傅前來(lái),，告知酒店的新員工引導(dǎo)制度并確立“師徒關(guān)系”,，從而加深新員工對(duì)于酒店歸屬感和認(rèn)知。

1.3基礎(chǔ)服務(wù)流程及標(biāo)準(zhǔn)的圖文化

在“向?qū)W習(xí)”的過(guò)程中,，給本職感觸最深的就是他們服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)與服務(wù)流程的圖片化,，通過(guò)簡(jiǎn)單且直觀的圖片更能讓人一目了然的明白服務(wù)的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的，20xx年我部將計(jì)劃于年初先在某一部門(mén)進(jìn)行試點(diǎn),，將現(xiàn)有的操作規(guī)范進(jìn)行圖片化展示與培訓(xùn),，將根據(jù)效果情況再做進(jìn)一步實(shí)施。

1.4服務(wù)技能與業(yè)務(wù)技能考核

引入類似服務(wù)技能比賽的要求結(jié)合酒店自身的適用標(biāo)準(zhǔn),，規(guī)范服務(wù)用語(yǔ),、服務(wù)姿態(tài)、技能標(biāo)準(zhǔn),，20xx年將從某一部門(mén)開(kāi)始試點(diǎn),，舉行各項(xiàng)技能考核工作并根據(jù)情況頒發(fā)技能等級(jí)證書(shū)，與人力資源部等研究考核情況與人員工資體系的掛鉤政策,，為行程酒店良好氛圍及引導(dǎo)培養(yǎng)骨干服務(wù)人員做好鋪墊,。

2,、深化“神秘客人”計(jì)劃，加強(qiáng)第三方評(píng)價(jià)質(zhì)檢工作

酒店的服務(wù)講究的是一種氛圍,，客人在酒店任何一個(gè)區(qū)域所感受到的服務(wù)應(yīng)該是一致親切,、周到與熱誠(chéng)，而我酒店目前各部門(mén)各崗位的服務(wù)參差不一,，在20xx年11到12月份酒店為迎接省市局的星級(jí)復(fù)核采用了“神秘客人”暗訪的形式,，從成效上看，還是非常不錯(cuò)的,，各部都能較重視,，對(duì)于發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題也能及時(shí)的整改，20xx年我部將計(jì)劃每月都邀請(qǐng)一批“神秘客人”真正全方位的測(cè)評(píng)酒店的真實(shí)的服務(wù)狀態(tài),，從而幫助我們有效整改,。

3、開(kāi)展多樣化的培訓(xùn)模式

培訓(xùn)作為傳承酒店文化理念,、服務(wù)精神,、業(yè)務(wù)技能經(jīng)驗(yàn)的重要手段，教授的不單單是專業(yè)的技能和服務(wù)知識(shí),，同時(shí)我們也豐富員工精神生活和個(gè)人素養(yǎng)的方式,，20xx年我部計(jì)劃開(kāi)展更加豐富多樣的培訓(xùn)課程和更加新穎培訓(xùn)形式：

3.1與培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的進(jìn)一步合作

20xx年酒店與**教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)合作良好，我部也與20xx年的12月份收到該機(jī)構(gòu)的20xx年培訓(xùn)課程大綱,，明年將會(huì)根據(jù)酒店實(shí)際情況和需求,，有計(jì)劃的安排相應(yīng)人員進(jìn)行培訓(xùn)，并策劃出培訓(xùn)后回到酒店再培訓(xùn)的工作安排計(jì)劃,，目前我部正與**教育商討購(gòu)買(mǎi)“培訓(xùn)卡”的相關(guān)細(xì)節(jié)工作，選取一套性價(jià)比適用的方案,。

3.2團(tuán)隊(duì)凝聚力執(zhí)行力打造——拓展培訓(xùn)安排

根據(jù)目前在酒店實(shí)際的管理工作過(guò)程中仍然有執(zhí)行不到位,，凝聚力缺乏等影響服務(wù)和工作質(zhì)量的情況，20xx年我部將計(jì)劃與幾家規(guī)模較好的拓展培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)系,，為我酒店的中基層管理人員規(guī)劃合適的拓展課程上報(bào)酒店高層,，并安排計(jì)劃實(shí)施。

3.3“名家大講堂”——部門(mén)經(jīng)理公開(kāi)課

20xx年我們實(shí)施了一段時(shí)間的部門(mén)負(fù)責(zé)人親自給予部門(mén)的授課,，20xx年我們將持續(xù)把該項(xiàng)活動(dòng)深入下去,，計(jì)劃每月開(kāi)展一堂部門(mén)經(jīng)理級(jí)以上的公開(kāi)課。

4,、培訓(xùn)為彰顯培訓(xùn)效果

酒店的培訓(xùn)目標(biāo)之一——還是為了服務(wù)我們的客人,，通過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)從而為我們的客人提供更好的服務(wù)才是酒店培訓(xùn)價(jià)值之所在。20xx年我部將計(jì)劃：

根據(jù)酒店目前存在問(wèn)題較多的服務(wù)崗位實(shí)行重點(diǎn)培訓(xùn)計(jì)劃,，為能夠在一定期限內(nèi)有效的提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水品從而彰顯出重點(diǎn)培訓(xùn)的實(shí)際效果,，我部計(jì)劃對(duì)這些崗位進(jìn)行全面培訓(xùn)協(xié)助,，深入到具體崗位工作中去，與崗位人員一起逐步提升,，將每天的交接班會(huì)議上的培訓(xùn)工作和培訓(xùn)課程貫徹到底,，真正做到有培訓(xùn)就有提升的效果跟進(jìn)，從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)重點(diǎn)突破的良性循環(huán),。

5,、20xx年酒店年度培訓(xùn)計(jì)劃及20xx年培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷匯總 因20xx年培訓(xùn)需求調(diào)查問(wèn)卷截止為20xx年12月30日，故尚未收齊,，待一月份收齊后進(jìn)行匯總另行呈報(bào),，20xx年酒店年度培訓(xùn)計(jì)劃的制定需與調(diào)查匯總之情況相結(jié)合，因故也將于20xx年1月另行上報(bào),。

20xx年我們迎接了市旅游局對(duì)于我酒店的五星復(fù)核工作,，星評(píng)老師提出了很多整改意見(jiàn)，其中涉及到我部的有：

服務(wù)職業(yè)化程度還需加強(qiáng),；服務(wù)理念不夠細(xì)化（列舉開(kāi)元的“六個(gè)一”服務(wù)理念）,；應(yīng)急預(yù)案還需細(xì)化（例：誰(shuí)來(lái)干什么，該如何做,，事發(fā)后的媒體發(fā)布會(huì)誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)如何說(shuō),，要有應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)并簽字確保每個(gè)崗位知曉相應(yīng)的責(zé)任等）；匯報(bào)資料的準(zhǔn)備等,。

根據(jù)市局星評(píng)老師專家提出的問(wèn)題,，我部20xx年整改計(jì)劃如下：

1、加強(qiáng)服務(wù)職業(yè)化程度

將新的培訓(xùn)模式引入到各部日常培訓(xùn)當(dāng)中去,，通過(guò)不斷強(qiáng)化訓(xùn)練的方式來(lái)督導(dǎo)部門(mén)日常培訓(xùn),，加強(qiáng)服務(wù)崗位的職業(yè)化，尤其要加強(qiáng)服務(wù)儀態(tài),、舉止和服務(wù)語(yǔ)言的培訓(xùn)和訓(xùn)練,，計(jì)劃在20xx年年度培訓(xùn)計(jì)劃中加入專項(xiàng)系列培訓(xùn)課程并實(shí)施安排。

2,、細(xì)化服務(wù)理念,，創(chuàng)造服務(wù)口號(hào)

計(jì)劃開(kāi)展一個(gè)全酒店的系列大型活動(dòng)，通過(guò)有獎(jiǎng)?wù)骷确绞?，要求各部門(mén)各崗位想一個(gè)符合我們酒店自身的服務(wù)口號(hào),。大家集思廣益才能有更好更適合的，確定這個(gè)細(xì)化的服務(wù)口號(hào)理念后,，我部將開(kāi)展一系列的大型培訓(xùn)活動(dòng)來(lái)充實(shí)自身的服務(wù)理念,，通過(guò)宣傳等手段來(lái)細(xì)化服務(wù)理念。

3,、應(yīng)急預(yù)案相關(guān)

配合行政辦,、安全部,、餐飲部、工程部等部門(mén)做好對(duì)于酒店應(yīng)急預(yù)案修改的工作,，根據(jù)修改后的情況,，安排相應(yīng)的培訓(xùn)工作，真實(shí)組織受訓(xùn),，與縣廣電老師密切配合做好演練的拍攝工作,，將20xx年滯后的應(yīng)急預(yù)案影像資料補(bǔ)齊。

4,、匯報(bào)資料準(zhǔn)備

配合酒店星評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，完善匯報(bào)材料，按照計(jì)劃時(shí)間完成,。

酒店的質(zhì)檢工作是一項(xiàng)需要持之以恒的工作,，質(zhì)檢是維護(hù)維持酒店服務(wù)質(zhì)量提升和穩(wěn)定的重要手段，質(zhì)檢工作需要客觀理性公平公正,，在20xx年我酒店成立了——酒店重大事項(xiàng)督查小組,，并主要針對(duì)在各項(xiàng)接待、安全及設(shè)施設(shè)備上進(jìn)行全方位的檢查工作,，但是根據(jù)20xx年的實(shí)際工作情況,，酒店質(zhì)檢工作仍然有很多地方還做不夠好，仍有部分責(zé)任心不到位的情況發(fā)生,，部分質(zhì)量檢查扔浮在表面,，針對(duì)在20xx年中質(zhì)檢工作存在的一系列問(wèn)題，我部在20xx年度計(jì)劃如下：

1,、強(qiáng)化督察小組職能

制定酒店督查小組20xx年工作計(jì)劃,，認(rèn)真履行小組的職責(zé)，在20xx年中我們的工作還有需要地方到的不到位,，明年將強(qiáng)化小組成員的責(zé)任心和工作強(qiáng)度,。

2、檢查質(zhì)量問(wèn)題確實(shí)有效果,，督導(dǎo)整改工作堅(jiān)持到底

根據(jù)員工手冊(cè),、服務(wù)質(zhì)量管理手冊(cè),、新版星級(jí)飯店評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)以及各項(xiàng)規(guī)章制度,，20xx年質(zhì)檢工作將側(cè)重安全與星級(jí)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)酒店日常的服務(wù)及工作質(zhì)量進(jìn)行全面檢查，對(duì)于檢查的問(wèn)題確保是客觀公正的,，并將問(wèn)題的整改工作一根到底,，做到不解決不放手，做到查出一個(gè)問(wèn)題就解決一個(gè)問(wèn)題的決心,，下力氣下決心將酒店的質(zhì)檢工作貫徹下去,，為維護(hù)酒店的服務(wù)質(zhì)檢和迎接20xx年的國(guó)家級(jí)五星復(fù)評(píng)盡我們的職責(zé)和最大的努力,。

3、根據(jù)會(huì)議上各級(jí)部門(mén)及領(lǐng)導(dǎo)的建議,，增設(shè)的質(zhì)檢計(jì)劃

3.1,、增加專項(xiàng)主題性質(zhì)檢，計(jì)劃開(kāi)展周主題質(zhì)檢活動(dòng),；

3.2,、加強(qiáng)質(zhì)檢整改的時(shí)效性管控，對(duì)質(zhì)檢發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及后續(xù)的整改工作視為質(zhì)檢工作的重心,，20xx年質(zhì)檢工作將由發(fā)現(xiàn)問(wèn)題轉(zhuǎn)變?yōu)楦M(jìn)整改工作,，落實(shí)每一個(gè)出現(xiàn)質(zhì)量的問(wèn)題。

根據(jù)酒店年度工作計(jì)劃會(huì)議中各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同仁提出的意見(jiàn)建議,，結(jié)合我部實(shí)際情況,，對(duì)培訓(xùn)部20xx年工作計(jì)劃特作出以下修改：

1、由培訓(xùn)部組織各部門(mén)參加多安排一些“走出去”的培訓(xùn)機(jī)會(huì),，已與杭州**教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)簽訂培訓(xùn)卡,，將根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)大綱計(jì)劃列出酒店全年外派培訓(xùn)計(jì)劃，有系統(tǒng)性針對(duì)性的安排外出培訓(xùn),。

2,、要求培訓(xùn)部多協(xié)助部門(mén)培訓(xùn)，安排前廳,、餐飲,、客房的使用技能培訓(xùn)，從而方便酒店小時(shí)工上崗（建議在經(jīng)過(guò)系統(tǒng)培訓(xùn)后頒發(fā)證書(shū)）,。根據(jù)此建議,，我部將修改酒店年度培訓(xùn)計(jì)劃，并專門(mén)設(shè)立兩到三次系統(tǒng)培訓(xùn)課程,。

3,、開(kāi)展ttt系列培訓(xùn)，教導(dǎo)引導(dǎo)各部門(mén)培訓(xùn)員的培訓(xùn)工作,。

4,、要注重培訓(xùn)的實(shí)際效果，多參加部門(mén)的培訓(xùn),，多外請(qǐng)其他培訓(xùn)老師來(lái)店實(shí)地培訓(xùn),。

5、建議加強(qiáng)領(lǐng)班,、主管級(jí)的培訓(xùn),，20xx年酒店培訓(xùn)計(jì)劃中將再次增加對(duì)于領(lǐng)班、主管的系列培訓(xùn),，也將和培訓(xùn)機(jī)構(gòu),、同行酒店等進(jìn)行聯(lián)絡(luò)安排,，強(qiáng)化對(duì)于領(lǐng)班、主管的培訓(xùn),。

6,、根據(jù)建議協(xié)助完善各部門(mén)的培訓(xùn)資料，制作酒店應(yīng)知應(yīng)會(huì)手冊(cè)并不斷完善更新與之相關(guān)的.內(nèi)容,。

7,、加強(qiáng)素質(zhì)教育、道德教育,、工作性質(zhì)的思想準(zhǔn)備培訓(xùn)和中層管理者的思想教育培訓(xùn),。

8、對(duì)于質(zhì)檢小組要持續(xù)下去,，要加強(qiáng)質(zhì)量意識(shí),，關(guān)于此建議我部正在擬定修改新的質(zhì)檢小組成員和質(zhì)檢工作流程。

9,、建議在“以師帶徒”中要簽署責(zé)任狀,。

10、培訓(xùn)獎(jiǎng)罰措施的出臺(tái)以及員工培訓(xùn)檔案的建立,。

20xx年培訓(xùn)部將一如既往的配合好各部門(mén)進(jìn)行各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，也將根據(jù)酒店年度計(jì)劃會(huì)議中提到的各項(xiàng)意見(jiàn)建議認(rèn)真落實(shí)到實(shí)處，為酒店在20xx年的各項(xiàng)服務(wù)工作盡一份綿薄之力,，祝愿酒店的明天更加輝煌,。

培訓(xùn)計(jì)劃要求篇四

xx年7月7號(hào)下午華東師范大學(xué)卜玉華教授為與會(huì)全國(guó)名中學(xué)的優(yōu)秀老師們做了一場(chǎng)名為“學(xué)校骨干教師領(lǐng)導(dǎo)力的研究”，卜教授為當(dāng)代中國(guó)著名教育理論家葉瀾教授團(tuán)隊(duì)的核心人物,，常年來(lái)承擔(dān)各地中小學(xué)教學(xué)研究和教學(xué)改革工作,，經(jīng)歷傳奇，閱歷豐富,；卜教授和藹親切,，或許是因其也是安徽籍的原因，筆者對(duì)其本次講座充滿期待,，心情異常激動(dòng),。

卜教授介紹了“新基礎(chǔ)教育理論”關(guān)鍵理論即葉瀾教授提出的優(yōu)質(zhì)課堂的特征“五實(shí)”---平實(shí)，扎實(shí),，豐實(shí),，厚實(shí)和真實(shí)；講座過(guò)程中卜教授表情豐富,，思路敏捷,，觀點(diǎn)新穎,，富有啟發(fā)性,，尤其是她關(guān)于“育人”和“德育”的論述引人深思,。

筆者認(rèn)為在現(xiàn)實(shí)的教學(xué)實(shí)踐過(guò)程中，教師們太過(guò)草率地認(rèn)為“育人”即“德育”,，由此引起了一些常見(jiàn)的扭曲的現(xiàn)象,；比如課堂上只重視知識(shí)，再如管理班級(jí)時(shí)只關(guān)注成績(jī)較好的“優(yōu)等生”,，更如把學(xué)生和家長(zhǎng)分為三六九等,；這些現(xiàn)象在各地表現(xiàn)的比較突出，我們把其歸于高考和應(yīng)試教育的重壓,，歸于“功利主義”對(duì)教學(xué)的side effect,，歸于各地中小學(xué)德育教學(xué)的淺嘗輒止，然而無(wú)論如何,，我們對(duì)“育人=德育”的錯(cuò)誤解讀是重要起因,，需要慎重思考和對(duì)待。

觀點(diǎn)一：育人=德育,。

觀點(diǎn)二：育人=德育,？

當(dāng)代的教學(xué)過(guò)程中，作為教師,，我們要清晰地認(rèn)識(shí)到觀點(diǎn)一貽害無(wú)窮,，課堂上知識(shí)的傳授成功并不意味著德育的完成，一些通識(shí)性的知識(shí)和普遍的社會(huì)道德并不能很好地在課堂上體現(xiàn)出來(lái),，我們更無(wú)法奢望學(xué)生能在課堂學(xué)會(huì)這些成為現(xiàn)代公民的良好素質(zhì),。

比如友愛(ài)精神，互助觀念,，團(tuán)隊(duì)精神,，孝順父母等，這些質(zhì)素僅憑一張考卷,，無(wú)論它的出題有多么嚴(yán)謹(jǐn),，也無(wú)法考察的出；由是,，高分卻低質(zhì)素的學(xué)生比比皆是,，也就能夠得到合理的解釋，這就顯示了中小學(xué)教育中德育教學(xué)的不足,，浪費(fèi)了大量人才,，令人唏噓。

卜教授：“教師的責(zé)任是使每個(gè)學(xué)生能都有一個(gè)幸福的人生,；學(xué)生的責(zé)任是使國(guó)家和社會(huì)有一個(gè)更加美好的明天”德育和育人還好很多路要走,，這句話猶如晨鐘。

培訓(xùn)計(jì)劃要求篇五

當(dāng)前我國(guó)正處在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的社會(huì)轉(zhuǎn)型期，競(jìng)爭(zhēng)加劇,，生活節(jié)奏加快,，整個(gè)社會(huì)人群的心理健康問(wèn)題不容忽視。教育部領(lǐng)導(dǎo)在中小學(xué)心理健康教育專家指導(dǎo)委員會(huì)全體會(huì)議上強(qiáng)調(diào),，要加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)間的配合以形成有效合力,，要有針對(duì)性地區(qū)分不同學(xué)生群體進(jìn)行預(yù)防和疏導(dǎo),。要引導(dǎo)中小學(xué)教師特別是班主任關(guān)注學(xué)生日常的心理健康狀況，傾聽(tīng)他們的心聲,，幫助他們及時(shí)化解煩惱,，防止極端情況的發(fā)生。

為進(jìn)一步提高教師的心理健康水平和教育能力,，以適應(yīng)新的基礎(chǔ)教育課程改革的需要,，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)；根據(jù)旗教育局的有關(guān)規(guī)定,，從20xx年9月起,，我校將對(duì)全校教師進(jìn)行心理健康教育培訓(xùn)活動(dòng)。

通過(guò)心理健康教育專題培訓(xùn),，不斷提高教師的心理健康水平,，并在教育教學(xué)工作中自覺(jué)運(yùn)用心理健康知識(shí)及心理輔導(dǎo)方法和技巧來(lái)幫助自己和學(xué)生解決學(xué)習(xí)生活中遇到的一些心理問(wèn)題，從而使他們健康成長(zhǎng),。

全體在職教師

（一）組織與管理：

學(xué)校成立心理健康教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)組織和督促全校的培訓(xùn)工作。

組長(zhǎng)：倪麗榮校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：高智,、張翠英副校長(zhǎng)

成員：行政領(lǐng)導(dǎo)其他成員

（二）培訓(xùn)形式：

主要采取聽(tīng)講座,，研究討論、自學(xué)和實(shí)踐的方式,，以及開(kāi)展心理健康教育輔導(dǎo)活動(dòng),，撰寫(xiě)心理健康教育輔導(dǎo)個(gè)案。

（三）培訓(xùn)時(shí)間：

根據(jù)旗教育局培訓(xùn)時(shí)間具體安排,。

（4）培訓(xùn)內(nèi)容：

1,、教師心里減壓

2、如何克服教師職業(yè)倦怠

3,、如何識(shí)別有心理問(wèn)題的學(xué)生

4,、教師與學(xué)生的心理溝通技巧

5、教師人際關(guān)系疏通

（五）培訓(xùn)方式

1,、聽(tīng)專家講座,；

2、自學(xué)《中學(xué)生心理健康教育》

3、整理培訓(xùn)資料,，寫(xiě)好培訓(xùn)小結(jié),。

培訓(xùn)計(jì)劃要求篇六

以課程改革為中心，以深化教學(xué)研究為動(dòng)力,，以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo)，努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)應(yīng)用能力；積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,，深入發(fā)揮骨干教師作用,，努力建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良,、教學(xué)基本功過(guò)硬的教師隊(duì)伍,，開(kāi)創(chuàng)我校教師培訓(xùn)工作新格局。

1,、切實(shí)加強(qiáng)校本培訓(xùn)力度,，教師的全員培訓(xùn)率達(dá)100%。

2,、以縣進(jìn)修學(xué)校的教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)為契機(jī),加強(qiáng)教師現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的運(yùn)用培訓(xùn),。

3、 抓好教師隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)跟蹤管理,，積極鼓勵(lì)青年教師爭(zhēng)當(dāng)名師、教學(xué)骨干,。

4,、 抓好教研組特色建設(shè)，教研組活動(dòng)要扎扎實(shí)實(shí)地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,，營(yíng)造濃厚的教研氣氛,。

5、繼續(xù)抓好高學(xué)歷培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師參加高級(jí)學(xué)歷進(jìn)修,，充分做好宣傳發(fā)動(dòng)工作。

6,、舉行各類課堂教學(xué)活動(dòng),，提高教師執(zhí)教水平。

現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)

我們根據(jù)教師年齡段提出了不同要求,，分層培訓(xùn),。在計(jì)算機(jī)文字處理、excel電子表格、powerpoint課件制作,、互聯(lián)網(wǎng)（internet）簡(jiǎn)單應(yīng)用等基本操作上全員培訓(xùn),，在authorware課件制作、frontpage網(wǎng)頁(yè)制作等方面分層培訓(xùn),。分層達(dá)到如下要求：

a. 全體教師：

了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí),，掌握一般字表處理軟件的使用。了解計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí),，能利用計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)獲取信息,。了解多媒體技術(shù)，具有運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件和管理軟件進(jìn)行輔助教學(xué)和制作簡(jiǎn)單的輔助教學(xué)課件的能力,。能利用遠(yuǎn)程教育資源輔助教學(xué),。

b. 中青年教師：

掌握基本軟件操作技術(shù)，能熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué),，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)開(kāi)發(fā),、制作輔助教學(xué)軟件，能指導(dǎo)學(xué)生用計(jì)算機(jī)處理信息和學(xué)習(xí),，能運(yùn) 用計(jì)算機(jī)及信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育科研,。

c.電教組教師：

具有較系統(tǒng)的信息知識(shí)，對(duì)系統(tǒng)軟件,、常用工具軟件能熟練安裝調(diào)試和使用,，能運(yùn)用計(jì)算機(jī)及信息網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行教育科研。了解網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的進(jìn)展情況和局域網(wǎng)（校園網(wǎng)）的構(gòu)造,，能進(jìn)行簡(jiǎn)單的網(wǎng)絡(luò)管理和維護(hù),。充分開(kāi)發(fā)和利用網(wǎng)絡(luò)資源獲取信息和交換信息。掌握多媒體技術(shù)知識(shí),，能熟練運(yùn)用多媒體教學(xué)軟件進(jìn)行輔助教學(xué),，能綜合運(yùn)用計(jì)算機(jī)多媒體技術(shù)開(kāi)發(fā)、制作多媒體輔助教學(xué)軟件,。

在培訓(xùn)中,，我們強(qiáng)調(diào)電教組的教師水平應(yīng)該遠(yuǎn)高于中青年教師的水平，因?yàn)閷?duì)于全體教師的培訓(xùn)的師資,，主要是本校的電教組教師,，他們對(duì)于校園網(wǎng),，新舊電教設(shè)備的使用上較為熟悉，也更貼近教師實(shí)際，易于老師們理解,、接受,，而且在講課過(guò)程中,，針對(duì)教師間的差異,，我們對(duì)每一次培訓(xùn)都做了錄像,，然后轉(zhuǎn)換成數(shù)字文件格式，存于校園網(wǎng)中,，便于老師通過(guò)網(wǎng)絡(luò),，針對(duì)個(gè)人差異繼續(xù)學(xué)習(xí)。對(duì)于中青年教師,、電教組教師的培訓(xùn)上,，我們主要向校外聘請(qǐng)相關(guān)的專業(yè)人員。以此全面提高我校教師掌握電教設(shè)備使用水平,，從而達(dá)到了全面提高的目的,。