在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇一

早上好,！今天，趙老師要給小朋友們講講《尊老愛幼,，讓美德充滿人間》。

小朋友,，你們知道嗎,？我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,，尊老愛幼，這是祖國自古就有的美德。從古至今,，有多少尊老愛幼的佳話,，如春風(fēng),、似細(xì)雨,，打動著我們的心靈，滋潤著我們的心田,。

春秋時期，孔子最有名的弟子子路,，小的時候,，由于父母體弱多病,，家里很窮。有一次,，父母想吃米飯，可家里一粒米也沒有,，怎么辦,？小小的子路,，于是翻山越嶺，走了十幾里的山路,，從親戚家里背回了一小袋米?？吹礁改赋陨舷銍妵姷拿罪?，子路忘記了疲勞,，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。

百善孝為先,。對待老人要尊敬和尊重，他們?yōu)榱松鐣陌l(fā)展，為了孩子的成長,，耗盡了青春,，付出了辛勤的勞動?，F(xiàn)在，他們年紀(jì)大了,，不能再像以前那樣勞動，可能還會腿腳不靈便,、做事情不利索,，甚至連起居飲食都需要別人照顧,。我們要滿懷感恩的心，用心去回報他們,！

對待比我們小的小朋友，我們也要關(guān)心和愛護(hù),。每個人都要慢慢長大,，在小孩子的身上,，有我們年幼時的影子?？吹剿麄儽渴直磕_或摔跟頭時，我們不要嘲笑或訓(xùn)斥,，而應(yīng)面帶微笑地去幫助,，因為這就是小時候的我們?。?/p>

小朋友們,，每個人都是從嬰兒一步步走向老年的，尊老愛幼是一種美德,，尊老愛幼是一種傳承,，尊老愛幼是一種文明,，讓敬老、尊老之風(fēng)永遠(yuǎn)留在我們每個人的心里,，讓我們用實際行動弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，讓文明與我們同行,，讓美德充滿人間,。謝謝大家,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！非常高興我們又相聚在這美好的早晨！今天,，我講話的題目是：讓文明成為一種習(xí)慣。

本學(xué)期,，我們學(xué)校開展了道德講堂活動,，怎樣才能做個有道德的人呢,？還記得開學(xué)第一次校會上余校長講話嗎？一個有道德的人,，首先應(yīng)該是一個講禮儀、懂禮貌的人,。出門回家,，和家長打個呼呼，問聲安好,，是禮儀,；見著老師敬個隊禮，喊聲“老師好”,，是禮儀,；不小心碰著同桌的胳膊,，使他寫錯了字，給一個歉意的微笑，是禮儀,。公交車上,，主動讓座,，不大聲喧嘩，是禮儀,。

怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢？首先,，要重視自身的修養(yǎng),，讓我們要認(rèn)清該做與不該做的事情,，以此來規(guī)范我們的行為。其次,，我們要遵守紀(jì)律，文明有禮,。有句名言是這樣說的：“播下行為,，收獲習(xí)慣,；播下習(xí)慣，收獲性格,；播下性格，收獲命運,?！?/p>

做一個文明的小學(xué)生,，我們應(yīng)該從身邊的小事做起。讓文明成為一種習(xí)慣,。在家里向辛苦工作一天的父母長輩問好，主動給他們倒上一杯熱茶,，添上一碗飯,，這是孝敬長輩的表現(xiàn)；每天進(jìn)校門,，對過往的老師和同學(xué)點頭致意，,，這是尊重別人的表現(xiàn),；在公共汽車上舉止文明,，不爭不搶，見到老弱病殘,，見到懷抱嬰兒的母親主動讓位，這是對他人的尊重和關(guān)愛,；誠實守信,，助人為樂,，主動幫助小同學(xué)解決困難,，這是文明的體現(xiàn)，下課后的作息時間,，不追逐打鬧，上下樓梯一律向右走,，保持校園活動井然有序,，這是文明的體現(xiàn),。我們還應(yīng)該愛護(hù)學(xué)校里的花草樹木和一切設(shè)施。不惡意損害,，而是時時刻刻注意愛護(hù)它們，這是文明的體現(xiàn),。

同學(xué)們,，好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活,，甚至將來的一生我們都將受用不盡，讓文明成為一種習(xí)慣,。就讓我們從小事做起，做一個有道德的人,，做一個傳播溫暖的可愛使者,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇三

老師,、同學(xué)們，大家好!今天我們班隊講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，這是我們每一個中國人的驕傲,。雖然我們還小,，但我們是祖國的未來，學(xué)習(xí)文明禮儀,，是我們義不容辭的責(zé)任。那么,，禮儀在哪里,？我們該如何學(xué)習(xí)禮儀呢,？其實文明禮儀就從我們平常的一言一行中體現(xiàn)出來。今天我就和同學(xué)說說學(xué)習(xí)文明禮儀要做的一些內(nèi)容：

1.課堂禮儀：遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的素質(zhì),。

首先是上課：上課的鈴聲一響，同學(xué)們應(yīng)端坐在教室里,，如上課遲到,，應(yīng)喊：報告,，得到教師允許后,，才可以進(jìn)入教室。其次是聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解，注意力要集中,，要善于獨立思考，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記,。當(dāng)老師提問時,，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可以站起來回答。最后是下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課,，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本，這是對老師的不尊重,。

2.服飾儀表：指的是穿著衣褲,、鞋襪要合體、適時,、整潔,、大方,、講究場合。

3.尊師禮儀：同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)出或上下樓梯與老師相遇時,，應(yīng)主動向老師行禮問好。進(jìn)老師的辦公室,，應(yīng)先敲門喊報告,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。

4.同學(xué)間禮儀：同學(xué)間可彼此直呼其名,，但不能用“喂”、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時，須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語,。借用同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活用品時，必須先征得同意然后再拿,，用后要及時歸還,，并要致謝。

5.集會禮儀：集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。由于參加人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會中的禮儀,。如升國旗儀式是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動，一定要保持安靜,，切忌自由走動,、嘻嘻哈哈或東張西望。神態(tài)要莊嚴(yán),，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。

6.校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室,、樓道、操場亂扔紙屑,、果皮,，不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂抹,、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。

同學(xué)們，文明的舉止,，文明的行為,，加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,，可以影響你的學(xué)習(xí),，你的生活，甚至?xí)屇愕囊簧际苡貌槐M,，那我們何樂而不為呢,？讓我們從小事做起，比一比,，看看誰才是說到做到的文明禮儀之星,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”,。

我國是一個歷史悠久、文化底蘊(yùn)豐厚的文明古國,，也是一個舉世聞名的禮儀之邦,。中華民族在發(fā)展歷程中,，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,，我們二十一世紀(jì)的少年兒童要認(rèn)真做好準(zhǔn)備,，好好學(xué)習(xí),，好好做事，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚(yáng)光大,。

那么同學(xué)們怎樣開始行動呢,？首先，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學(xué)生,，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣,，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾,；在校園里，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好,；平時熱心真誠地幫助有困難的人；行走在大街上時,，能自覺遵守交通法規(guī)，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、懷著寶寶的阿姨,、或者抱著孩子的乘客讓座?? “文明”就像空氣一樣，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家，做孝敬父母的好子女,；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，讓我們和同學(xué)快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當(dāng)我們長大了，走向社會,，我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇五

大家早晨好！今天,，我在國旗下講話的題目是;爭做文明禮儀小使者。

說到禮儀,，對一個國家來說,，是文明程度,、道德風(fēng)尚的反映,；對一個人來說，是思想道德,、文化修養(yǎng)的外在表現(xiàn),。禮儀的內(nèi)容涵蓋很多方面,，有儀容、舉止,、表情、服飾,、談吐的禮儀,；還有個人禮儀,、公共場所禮儀、餐桌禮儀,、饋贈禮儀、文明交往禮儀等等,。

禮儀內(nèi)容豐富多樣,，但它也有規(guī)律性,，主要有四項原則：一是敬人原則，即尊敬別人,；二是自律原則,，就是自己約束好自己,；三是適度的原則，適度得體,，掌握分寸；四是真誠的原則,，以誠待人,，言行一致,。

禮儀無處不在，在這春意濃濃,、生機(jī)勃勃的日子里,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做,，才能處處洋溢著小學(xué)生禮儀呢？我想,，可以從以下幾個方面考慮：

首先，著裝得體,。衣服不一定新穎,，但應(yīng)該整潔,、大方，符合學(xué)生的身份,，體現(xiàn)出我們蓬勃向上的風(fēng)采，讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

第二,，是在升旗儀式上的表現(xiàn),。升國旗，奏國歌是一個莊嚴(yán)的時刻,。國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,，不負(fù)于禮儀之邦這個美譽(yù)。

第三,，課堂上的禮儀。每位同學(xué)在課堂上的表現(xiàn),，都將直接影響自身的學(xué)習(xí),，還影響到來上課的老師，還關(guān)系到一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，能體現(xiàn)出這個班級的班風(fēng)班貌來,。

第四：校園禮儀。下課休息時,，做到不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行，愛惜學(xué)校設(shè)施,，愛護(hù)花草樹木,、見到老師主動問好等等,。

此外，同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消除,。如果同學(xué)間出現(xiàn)了矛盾,，那就多進(jìn)行自我批評,，每人退一步，互相理解,、寬容，這樣,，友誼之樹就能常青,。

自古以來,，中國就是禮儀之邦，全國都彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，我,，他，便是其中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，做一個文明禮儀的小使者，讓文明之花盛開在我們美麗的校園,！

三月是傳統(tǒng)的學(xué)雷鋒月,，3月又有許多重要紀(jì)念日：3月8日國際勞動婦女節(jié),、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日,、3月21日世界森林日、3月22日世界水日 ,、3月23日世界氣象日,、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日,、紀(jì)念日，為此,，決定各中隊在三月份開展以”學(xué)雷鋒事跡，揚(yáng)北京精神,，做文明使者”為主題的活動。

將愛心獻(xiàn)給社會,，全校師生為社會服務(wù),，開展以打掃衛(wèi)生,、美化環(huán)境、清理垃圾,、清除雜物為主要內(nèi)容的環(huán)境清整活動,。

將愛心獻(xiàn)給媽媽，以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),，給媽媽洗一次腳、跟媽媽說說心里話,、做一張賀卡,、干一件力所能及的事,。 體會媽媽對自己的關(guān)愛.

將愛心獻(xiàn)給地球“我為雁棲添綠，為校園添美,。”以3.12植樹節(jié)3月21日世界森林日,、3月22日世界水日 、3月23日世界氣象日為契機(jī),，各班開展主題活動，樹立環(huán)保意識,，寫一條環(huán)保標(biāo)語,、開展以“節(jié)約一滴水,、一度電、一張紙,、一粒米”的“四個一”等節(jié)約資源活動,，以實際行動來保護(hù)我們的家園,。實行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”并為班級添上一盤花或一棵綠色植物,，形成自主管理綠化帶；將愛心獻(xiàn)給他人 開展學(xué)雷鋒,手拉手,互幫助,解困難活動從學(xué)習(xí)思想生活中幫困助學(xué)一幫一一對紅.將愛心獻(xiàn)給自己 像雷鋒一樣珍惜時間,，像雷鋒一樣勤奮學(xué)習(xí),， 像雷鋒一樣勤儉節(jié)約 ,。

我的講話到此結(jié)束,，謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早晨好!

非常高興我們一起相聚在這美好的提早晨。今天我要談的主題是：文明禮儀,。

什么是文明禮儀,？簡單的說就是律已、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現(xiàn),，而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,，它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),，也能體現(xiàn)個人道德和社會公德。

中華民族素來是文明禮儀之邦,，“溫文儒雅”，“謙恭禮讓”是華夏兒女代代相傳的美德,；舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)?？兹谧尷妗⒊涕T立雪,，三顧茅廬,，張良拜師,，這些故事我們耳熟能詳。在現(xiàn)在的社會中,，隨著經(jīng)濟(jì)文化的`發(fā)展,，國家經(jīng)濟(jì)的騰飛,，我們更加要講文明,、懂禮貌,。提高文明修養(yǎng)，是時代的要求,，更是我們自身全面發(fā)展的需要,。

“國家榮辱,，匹夫有責(zé)”。作為二十一世紀(jì)的青少年,，我們有責(zé)任做中華文明的傳承者，用“謙謙君子”和“大家閨秀”的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,，弘揚(yáng)禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，從小事做起，用我們的行為去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇七

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好,！我今天在國旗下講話的主題是“文明禮儀,，從我做起”。

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素,。禮儀是人類文明的標(biāo)尺,；是美好心靈的展現(xiàn)。人生活在社會里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程。作為一個有理想,、有追求的現(xiàn)代人，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng)。并在社會交往中,，有所為，有所不為,，自覺地運用禮儀規(guī)范,，方算知書達(dá)理,，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言,、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。

講文明,、懂禮儀是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,，是我們學(xué)生必備的一種美德,。可是目前,，在我們學(xué)校里一些不文明、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：有的同學(xué)見到教職工不會主動問好,；有的同學(xué)隨手亂扔垃圾,；有的同學(xué)出口臟話連篇,；有的同學(xué)在校園里大聲喧嘩、追逐打鬧??

為了切實提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣,，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境?！澳猩鷤€個是紳士，女生個個是淑女”,，成為有禮貌,，講究禮儀的新時代好少年。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

(1),、注重個人的儀容儀表、儀態(tài),，著裝文明。穿著適合學(xué)生身份,，穿著整潔，儀容儀表符合學(xué)生身份。

（2）,、遇見老師要主動停下打招呼：“老師早”或“老師好”,。

（3）,、校園內(nèi)不追逐打鬧，不奔跑,，不大聲喧嘩,，不做劇烈的運動，不做危險的活動,。不打架鬧事，上下樓梯靠右行,。

（4）,、愛護(hù)我們的校園,，不在墻壁、地面上亂涂亂畫,，不用腳踢墻壁和門,。不隨地吐痰,、不亂扔紙屑

（5）、愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂扔垃圾,見到地面上有紙屑要主動撿起丟入垃圾箱內(nèi)。

（6）,、同學(xué)之間要相互尊重,，和睦相處,，不講臟話、粗話,，不侮辱別人。

（7）,、安靜地用餐,，不挑食，不亂倒剩飯剩菜,，不亂吃零食,。

播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來。如果你失去了金錢,，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋,。如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，爭做文明學(xué)生,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師親愛的同學(xué)們：

大家好!

為了增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識,創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)，摒棄不文明行為,、共建美好的校園，我們要積極履行學(xué)校提倡的“三雅”規(guī)范,，即文雅的語言，儒雅的行為，高雅的情操,。嚴(yán)格要求自己,，不斷反省自己,，修正自己，成為一個對自己言行負(fù)責(zé)的人,。

作為兒女，我們要孝敬父母,，體恤家人;作為學(xué)生,，我們要遵守紀(jì)律,，認(rèn)真學(xué)習(xí);作為公民，我們要關(guān)心國家,，熱愛祖國,。

現(xiàn)從文明禮儀,，校園環(huán)境，教室行為三方面向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：

1,、舉止文明。提倡大家自覺愛護(hù)公物,，不亂丟垃圾,，不隨地吐痰,，不在公共場所大聲喧嘩，不在墻上亂涂亂畫亂張貼,。

2,、言語文明,。提倡使用文明用語。見到老師和長輩,，主動問好,，日常與同學(xué)主動打招呼，見到客人和領(lǐng)導(dǎo),，禮貌相待，主動避讓,。

3,、著裝文明：注意自身形象,，衣冠整潔，不在校服上亂涂亂畫,，規(guī)范佩戴團(tuán)徽及名簽，不佩戴飾品,。

4、生活文明：自覺保持座位的干凈整潔,，在別人學(xué)習(xí),、休息時保持安靜，不大聲喧嘩打鬧,，絕不吸煙喝酒。到食堂用餐自覺排隊,，講求禮讓不擁擠,。勞動時自覺負(fù)責(zé),，積極肯干，回到家中,，盡力幫父母做家務(wù)。

5,、課上文明：自覺維護(hù)課堂紀(jì)律，上課期間不遲到,，不早退，不曠課,、不喧嘩打鬧,，不影響他人學(xué)習(xí),，不搞小動作，不睡覺,，不玩手機(jī)和mp3等電子類產(chǎn)品,，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的任何事情,。

同學(xué)們讓我們行動起來，從一點一滴的小事做起,，告別原有的陋習(xí)，秉承文明的火炬,，堅決做到“六個一”： “不吸一支香煙,、不說一句臟話,、不亂扔一張紙、不敷衍一次操,、不虛度一課時,、不逃避一次勞動”,，爭做對自己負(fù)責(zé)的文明學(xué)生，共建文明和諧的美麗校園!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇九

老師們同學(xué)們：

早上好,。

今天，我在國旗下講話的題目是《文明禮儀――從細(xì)節(jié)做起》,。古人云：人無禮則不全,，事無禮則不成,，國無禮則不寧。文明禮儀,，是一個人立身于世的基礎(chǔ),，也是一個社會乃至一個民族前進(jìn)的保證,。著名ceo史蒂夫,。奧得蘭先生曾在他的《難以描述的管理定律》一書中寫道他年輕時的一個故事：當(dāng)他在丹佛的一家餐館中當(dāng)侍應(yīng)生時，曾不慎將食物倒在一個貴婦人的裙子上,，但即使是再三十年后他仍然記得婦人的反應(yīng)：她在驚訝之后迅速恢復(fù)冷靜，并微笑著告訴史蒂夫："沒關(guān)系,，這不是你的錯。"他從中得出了著名的侍應(yīng)生定律：一個人素質(zhì)的高低并不體現(xiàn)在他如何對待一個著名ceo,，而在他如何對待一個普通的侍應(yīng)生,。

換句話說，一個人的文明素質(zhì)的體現(xiàn)于細(xì)節(jié),。在日常生活中，我們常常會看見路人擅闖紅燈,。隨地吐痰。亂扔垃圾等不文明行為,，每當(dāng)我們對此報以輕蔑的目光時,，是否曾想過自己的行為舉止呢？在學(xué)校里,，你是否會隨意亂扔紙屑、零食呢,？在家里,，你是否會對母親燒好的飯菜夸一句"好吃"呢,？在路上，你是否會主動地拾起地上的紙屑呢,？歌德說："一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子,。"而美女與丑婦的區(qū)別往往就在于細(xì)節(jié),。

用感恩體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧，看見迎面而來的老師,，不要再視而不見，輕輕的一聲老師好不僅體現(xiàn)你對辛勤耕耘的老師的贊美，而且也許能給老師帶來一整天的好心情,。用分享體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧,，在雨似傾盆的天氣,，將你的傘再向左移一點，為那個狼狽不堪的他遮擋頭上的那片烏云,，讓暖暖的同學(xué)之情在傘下靜靜流淌,。用耐心體現(xiàn)細(xì)節(jié)吧，雖然已是綠燈,，雖然上課鈴即將敲響,，但斑馬線上相互攙扶著的老人仍在顫顫巍巍的過馬路,，按捺下不耐，靜靜的等待他們的離去,，讓他們安全地走過這一段路程。讓我們時刻注意自己的言行舉止,，從細(xì)節(jié)做起,，從點滴小事做起,，讓中華五千年禮儀之邦重現(xiàn)風(fēng)采。

謝謝,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十

老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天我演講的題目是，《改變不了環(huán)境,，就改變自己》,。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者。大多數(shù)人都想改變這個世界,，但沒有人想改變自己,。”要改變現(xiàn)狀,，就得改變自己，要改變自己,，就得改變自己的觀念,。一切成就都是從觀念開始的，一連串失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的，要適應(yīng)社會,，適應(yīng)變化，就要改變自己,。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,，弟子們于是紛紛請教方法,，柏拉圖笑道：很簡單，山若不過來,，我就過去。弟子們不禁啞然,。世界上根本沒有什么移山之術(shù)，惟一能夠移動山的秘訣就是：山若不過來我便過去,。同樣的道理,，人不能改變環(huán)境,，那么就改變自己。

然而,，在我們之間,，一些同學(xué)總在抱怨學(xué)校的環(huán)境還不夠優(yōu)越,，校規(guī)太嚴(yán)了，總把希望寄托于環(huán)境的以改變上，以自我為中心,，希望環(huán)境能適應(yīng)自己而不是自己去適應(yīng)環(huán)境，忽視了自身適應(yīng)性的重要,，將種種失利歸咎于環(huán)境的客觀問題,。

人的性格一旦確立,，就會恒定不變，自動發(fā)揮作用,。一個人的性格,，從根本上是很難改變的，人們只能在一定范圍內(nèi),，做出有限的調(diào)整,。我們不能夠回到過去,，去改變過去，我們可以做的是改變未來,，改變未來就要從改變現(xiàn)在開始,，現(xiàn)在一點一滴的改變,，都將對我們的未來造成影響。人生其實就是一個不斷修正現(xiàn)在,，完善自我的過程,，雖然誰也不可能最終成為完美,，但我們都在向著自己心中的完美努力。

人生如水,！人只能去適應(yīng)環(huán)境，如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折，實現(xiàn)自我,；如果不能看到自己的缺點與不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面，這實在是徒勞無益的,。

我們應(yīng)該積極以積極樂觀的心態(tài)，面對現(xiàn)在的困境,，磨礪自己,。

如果我們不能改變世界,，我們就改變自己，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十一

老師們,，同學(xué)們：

大家早上好! 首先帶給大家一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,，不是嗎?無論這位母親,，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。今天我講話的主題是：《文明禮儀,，從我做起》。

反思我們同學(xué)們的所作所為,，離文明還有一段距離。在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

1,、進(jìn)出校門,，上,、下體育課，功能室上,、下課，上廁所,，課間在操場上,，下課在走廊樓道間都能看到奔跑的同學(xué),。這樣存在很大的安全隱患，希望同學(xué)們能學(xué)會自我保護(hù),，做到輕聲慢步靠右行,。

2,、文明入廁，每個人都能做到上前一小步,，文明一大步,。

3、愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,。時刻牢記校園是我家,，人人愛護(hù)她。

4、過馬路走斑馬線。做到紅燈停,，綠燈行,。 開開心心上學(xué)，平平安安回家,。

5,、按時到校,。早上開門時間為7點30,，中午開門時間為2點。請同學(xué)們不要提早到校,。離家近的早上7:30,、中午2:00從家里走，離家遠(yuǎn)的早上7:20,、中午1:50從家里走。要求直接到校,，不在漢口銀行,、學(xué)校后門、工商銀行,、北山超市等處逗留。遵守作息時間,，安全進(jìn)入校園,。

6,、文明禮儀。見到老師,，站定后經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)隊禮,，并向老師問好,。上下樓梯靠右行。經(jīng)常使用謝謝,，對不起，不用謝等文明用語,。牽手良好習(xí)慣,，爭做七彩少年,。

俗話說：播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運,。同學(xué)們,，你們是學(xué)校的主人，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo) 文明禮儀講話稿小學(xué)生篇十二

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。

非常高興我們又相聚在這陽光燦爛的早晨！今天,，我過國旗下講話的題目是《文明禮儀,，從小做起》,。

首先我要同大家分享在周末我看到的一個真實的故事：一位母親領(lǐng)著孩子散步，孩子邊走邊吃餅干,，一不小心,，手中的餅干掉在地上,。媽媽馬上停下車，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕,，讓我深深地感動。仔細(xì)想想,，將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已經(jīng)有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。

我們從小接受文明禮儀的教育，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,?？墒强匆娦@中隨處丟棄的廢紙，飲料瓶,，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首,。

在我們的學(xué)校里，還有很多不和諧的音符存在,。如隨地吐痰,，亂扔垃圾,；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,；講臟話,、粗話,；有的還在課堂里吃零食。有些同學(xué)違背學(xué)校規(guī)定,，自己騎車子上學(xué),。更有甚者,，闖紅燈的，騎車子不扶車把的,，邊騎車子邊吃東西的,，在馬路上橫沖直撞的等等大有人在……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

這個周,，為了迎接上級檢查,，咱們學(xué)校進(jìn)行了轟轟烈烈的搬家式大掃除,。經(jīng)過大家齊心合力地打掃，我們的教室發(fā)生了很大變化，窗明幾凈,，寬敞明亮,，桌椅整齊,，擺放有序,。我們的校舍也發(fā)生了很大變化，最大的就是我們腳下的操場,，塵土飛揚(yáng)的景象永遠(yuǎn)消失了，變成了干凈舒適的塑膠操場,。在這樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)，我們神清氣爽,，我們幸福自豪。但是,，你想過嗎,，我們辛苦勞動了幾天的成果,，你能讓他保持幾天的潔凈？

所以,，親愛的同學(xué)們,，在這么美麗的學(xué)校里,，你們怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手,？你怎么忍心讓干凈的墻壁，留下各種筆跡和串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂禍的笑聲呢？你怎么能在你同窗好友的面前刀光劍影,、插隊哄搶呢,？你怎么可以亮開嗓門上演一出出人聲鼎沸的鬧劇,？難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔(dān)心、那一縷疲憊,。同學(xué)們,，美麗的校園美不僅僅需要每個人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花,，它能將校園裝扮得更美麗,。同學(xué)們,，讓我們莊嚴(yán)地在國旗下宣誓：從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭做文明學(xué)生,！我相信通過我們的努力，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力,！

謝謝大家！