在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇一

大家好!

我們都知道，中國是禮儀之邦,?？墒牵銈冎绬?在一些國家,，常常出現(xiàn)用中文書寫的標(biāo)語：中國人,，便后請沖水、中國人,，請安靜,、中國人，請不要隨地吐痰等等,。中國人已經(jīng)成了粗魯,、不文明的代名詞。這些中國公民的陋習(xí),，嚴(yán)重?fù)p害了中國禮儀之邦的形象,。

禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的行為,。文明禮儀，不僅是個人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，是個人道德、社會公德的體現(xiàn),，更是城市的臉面,、國家的臉面。

我們學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范，以自己的實際行動影響周圍的人們,，切實維護(hù)中華民族禮儀之邦的良好形象,。

我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無論在校內(nèi)還是校外,，都應(yīng)自覺保持環(huán)境整潔,，不亂扔垃圾、不隨地吐痰,，與人談話時應(yīng)保持一定距離,，聲音不要太大，不要對人口沫四濺,。

我們要遵守社會公德,，自覺維護(hù)社會秩序。在公共場合要主動給老幼病殘孕讓座,。愛護(hù)公共財物,，不亂涂、亂畫,、亂刻,，不破壞花草樹木。上下樓梯要輕聲慢步靠右行,，不推不拉不擁擠,。

我們要遵守課堂紀(jì)律。上課鈴一響,，應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課。當(dāng)教師宣布上課時,，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好，待老師答禮后,，才能坐下,。在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解,，集中注意力,，獨立思考。當(dāng)老師提問時,，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答,。發(fā)言時,，身體要立正，聲音要清晰響亮。學(xué)生與老師相遇時,，應(yīng)主動向老師問好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時，應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。在老師的工作場所,，不能隨便翻動老師的物品。

我們要遵守課間文明規(guī)范,。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí),。但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,，文明意識淡薄，他們在教室和走廊上追逐打鬧,、大呼小叫,，有時還會撞到同學(xué)引發(fā)矛盾。希望全校同學(xué)都能夠遵守課間規(guī)范,，文明休息,，多參加有益的活動，例如打乒乓球,、籃球或者與同學(xué)低聲交談等,。

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提,。在有求于同學(xué)時，須用請,、謝謝,、麻煩你等禮貌用語，不小心傷害了別人,，要說聲對不起,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)該及時歸還,。對于同學(xué)偶爾的失敗，暫時的落后,，不應(yīng)嘲笑,、歧視，而應(yīng)給予熱情幫助,。

同學(xué)們,，文明禮儀是一個人良好素養(yǎng)的體現(xiàn),，讓我們自覺行動起來，在學(xué)校里做一個文明的學(xué)生,，在家里面做一個文明的好孩子,，在社會上做一個文明的小公民。

謝謝大家!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇二

辦稅服務(wù)廳規(guī)范服務(wù)經(jīng)驗材料＊＊＊＊年,，我們在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和各業(yè)務(wù)科室大力支持下,，緊緊圍繞年初報告中提出的”千稅萬稅發(fā)展是硬稅，千計萬計人才是首計,，千難萬難善理者不難”的工作思路,，以組織稅收為中心，以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,，以提高素質(zhì)為主線,，，以工作磨合為重點,，以納稅人滿意為目標(biāo),，在管理上做文章，在規(guī)范上下功夫,。取得了一定的成績,。具體做法是：

＊＊＊＊年，隨著ctais全面上線,，”一窗式”的正式運行,，辦稅服務(wù)廳從各分局抽調(diào)業(yè)務(wù)骨干進(jìn)行重組。所以在人員配合和人機(jī)結(jié)合上都要進(jìn)行磨合,。為了避免不合理的沖撞,，我們根據(jù)”球場原則”，一是用資源整合,。對每個人的性格特點,、專業(yè)特長、能力水平以及綜合素質(zhì),，合理定位,，使之人盡其用，用盡其才,。并且要求每個工作人員在實際工作中熟練使用電腦,，把電腦的機(jī)械性和人腦的能動性有機(jī)結(jié)合起來，充分發(fā)揮人機(jī)合一的整體效益,。二是用制度整合,。辦稅服務(wù)廳是一個綜合機(jī)構(gòu)，也是稅務(wù)部門展示形象的一個窗口,，涉及面廣,，工作量大,，要求高。所以我們要求嚴(yán)守工作時間,，盡量做到早上班,，遲下班,，中午有人值班,，節(jié)假日派人守班，嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,，工作時間不準(zhǔn)閑聊,，不準(zhǔn)在工作時間在工作地點吃早餐，不準(zhǔn)上網(wǎng)聊天,，每天值班人員必須提前15分鐘上班,，負(fù)責(zé)當(dāng)天的衛(wèi)生等日常工作。一切從工作出發(fā),，為納稅人搞好服務(wù),，確保納稅人來辦理涉稅事宜時不吃閉門羹，不看生面孔,，不坐冷板凳,，不走回頭路。三是用情感整合,，為了充分調(diào)動每個工作人員的積極性,，把最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給納稅人，我們確立了以人為本的思想,，講究人格平等,，啟動以心換心的愛心工程，內(nèi)部職工中誰家有困難我們大家?guī)椭鉀Q,；誰家老人,、小孩生病我們一起去看望；誰家有紅白喜事我們?nèi)σ愿?；誰過生日我們共同慶賀,；誰有特殊情況不能上班我們一起幫助完成任務(wù)，讓每個干部職工充分感受大家庭的溫暖,。把全部的精力用在工作上,，把全部的愛獻(xiàn)給納稅人。

辦稅服務(wù)廳的是稅務(wù)機(jī)關(guān)向納稅人提供納稅服務(wù)的窗口,，讓納稅人滿意是辦稅廳的工作首選目標(biāo),。

為了讓納稅人在納稅過程中，一看就清楚,，一問就明白,，一聽就舒服,，一辦就滿意，我們在工作中一切從納稅人利益出發(fā),，急納稅人之所急,，想納稅人之所想，規(guī)范操作,，文明服務(wù),，依法辦稅，做到八項服務(wù),。

1,、微笑服務(wù)。接待納稅人要做到用語文明,，主動熱情,，笑臉相迎，態(tài)度和藹,。并設(shè)置了納稅人休息處,，增設(shè)了飲水機(jī)，用心地為納稅人服務(wù),。

2,、公開服務(wù)。為了讓納稅人及時了解稅收政策,，我們開設(shè)了政策公布欄,，便于納稅人學(xué)習(xí)履行；公布辦稅指南,，指導(dǎo)納稅人辦稅,。公開崗位職責(zé)，方便納稅辦理納稅事宜,。公開工作紀(jì)律,，辦稅更加透明化。

3,、首問服務(wù),。對納稅人提出的疑難問題有問必答，耐心講解,，全程指引,，直到納稅人滿意為止。一般性的問題即時回答,，對需要向上級請示的的問題三個工作日內(nèi)給予答復(fù),。

4、限時服務(wù),。為了提高辦稅效率,，我們規(guī)定辦理稅務(wù)登記證,，只要手續(xù)齊全，從錄入到打證只能在3分鐘內(nèi)完成,，正常購票在

2分鐘辦理完畢,，企業(yè)正常申報錄入在2分鐘之內(nèi)完成，開具稅票在1分鐘之內(nèi)完成,。

5,、彈性服務(wù)。為了方便納稅人,，我們規(guī)定即使到了下班時間,，只要納稅人的涉稅事宜未辦完,，不得擅自離崗,。節(jié)假日安排有人值班，接待納稅人

6,、承諾服務(wù),。為了讓納稅人辦稅更方便更快捷更滿意，我們承諾：進(jìn)一個門,，辦完全部事,，今年八月根據(jù)上級精神，推行了“一窗式”的管理模式,，納稅人只需在一個窗口就可以將原來需要分別在三個窗口辦理的業(yè)務(wù)一次辦完。同時根據(jù)表表對比的需要增設(shè)了一個比對異常窗口，專門處理納稅人申報數(shù)據(jù)與金稅認(rèn)證數(shù)據(jù)不相符的情況,，大大提高了辦稅效率

7,、靈活服務(wù)。在實際工作中,，經(jīng)常會遇到一些突發(fā)問題,，要求靈活處理，比方說停電后不能進(jìn)入系統(tǒng),，納稅人急需領(lǐng)購發(fā)票,，我們只要手續(xù)健全，先手工將發(fā)票賣給納稅人,，來電后再輸入系統(tǒng),。納稅人來上門繳稅，我們先將現(xiàn)金和支票收下,，幫納稅人把錢存入銀行,，然后將開具的稅票及時送到納稅人手中

8、監(jiān)督服務(wù),。為了更好地為納稅人服務(wù),，提高服務(wù)質(zhì)量,，每個窗口都放有服務(wù)指南和意見簿，歡迎廣大納稅人提出意見,，將我們的服務(wù)置于納稅人的監(jiān)督之下,。

由于ctais系統(tǒng)查詢功能比較單一，一次性不能查詢到領(lǐng)導(dǎo)所需要的各種數(shù)據(jù),，我們采取了人機(jī)結(jié)合的辦法,，用了兩天時間組織了10多人將各分局稅務(wù)主管官員集中輸入系統(tǒng)內(nèi)。同時對每筆企業(yè)申報征收的稅款用手工方式登記,，以便及時了解企業(yè)的申繳欠情況,。對個體戶征收情況，對沒有征收點的分局,，每月打印一套完整的征收清冊并拷貝軟盤,。這一作法是目前人機(jī)結(jié)合的最佳辦法。

每月10號以前,，是辦稅廳工作最忙的時候,，除了把各分局預(yù)儲稅款的票開出來，還要負(fù)責(zé)上門繳稅工作,。為了及時開出稅票,，不耽誤各分局辦稅人員的時間，申報征收崗的同志是廢寢忘食,，經(jīng)常是邊啃燒餅邊開票,。其它崗位的工作人員發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，在忙完自己的工作后,，主動幫助撕票,，分票，打票,，蓋章……總之,，為了一個共同的目標(biāo)，努力打造整體形象,。如：專揀重?fù)?dān),，工作負(fù)責(zé)的”黨代表”xxx；微笑服務(wù),，納稅人親切地稱為”發(fā)票姐姐”的xxx,；頭腦靈活，顧全大局的”內(nèi)當(dāng)家”xxx,；舍小家顧大家無怨無悔的“業(yè)務(wù)精”xxx,；身兼多職，任勞任怨的”實干家”xxx；默默無聞,，兢兢業(yè)業(yè)的“孺子?！保磺趭^好學(xué),，追求上進(jìn)的”小不點”xxx,。一年來，辦稅務(wù)服廳受理企業(yè)申報xxxxx次,，征收稅款xxxx萬元,，收取滯納金xxxx戶，計xxxxx元,。開具稅票xx萬多份,，辦稅稅務(wù)登記xxx戶，收以兩費xxxx元,。發(fā)售普通發(fā)票xxxxx多本,。

一是防止增加新欠。配合”一窗式”管理的需要,，我們積極督促企業(yè)按期申報和繳納稅款,。對于逾期不申報不繳稅的行為嚴(yán)格進(jìn)行處罰和加收滯納金,。對企業(yè)當(dāng)期實現(xiàn)的稅金一律要求全部清繳入庫,，申報不能及時入庫的，我們及時向各分局反饋信息,，督促稅款入庫,。對于有陳欠的我們做到先繳陳欠，再繳本期稅款,。二是抓好納稅申報數(shù)據(jù)審核,，按照新的納稅申報要求，對申報表的各種報表,，xxxx抵扣聯(lián)和其它申報資料嚴(yán)格進(jìn)行比對,，發(fā)現(xiàn)申報不真實，不規(guī)范,，資料不齊全,，有邏輯錯誤的一律退回，并責(zé)令企業(yè)限期改正,，杜絕企業(yè)提前抵扣稅款,，虛假抵扣稅款，有效遏制了偷漏稅款現(xiàn)象,。在日常工作中,，我們秉共3頁，當(dāng)前第2頁123辦稅服務(wù)廳規(guī)范服務(wù)經(jīng)驗材料

公執(zhí)法，不徇私情,，充分體現(xiàn)了陽光操作,，做到了讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓納稅人滿意,。

辦稅服務(wù)廳既是一個”作戰(zhàn)部”,，也是一個”參謀部”，對外要竭盡所能地保證稅收收入全額按時入庫,，對內(nèi)要為領(lǐng)導(dǎo)及時提供各種數(shù)據(jù),，適時提出合理建議。每月十號,，我們都用手工將期內(nèi)申報征收情況設(shè)計一個統(tǒng)計快報,，及時報送領(lǐng)導(dǎo)，以便安排各職能股室把信息反饋到各分局,，督促納稅人申報繳稅,，每月底我們都用事先設(shè)計好的各種報表，把數(shù)據(jù)填上去,，讓領(lǐng)導(dǎo)全面了解納稅人的從申報繳稅到下欠等情況,。企業(yè)個體統(tǒng)計明細(xì)表3。對照表4,。滯納金罰款統(tǒng)計明細(xì)表5,。手工票征收明細(xì)表等。為領(lǐng)導(dǎo)分析稅源情況提供了各種全面有效的依據(jù),。同時為了方便領(lǐng)導(dǎo)在ctais上查詢核對每個企業(yè)的申繳欠數(shù)據(jù),，我們還在報表上把每個企業(yè)的納稅識別碼輸了上去，節(jié)約領(lǐng)導(dǎo)的查詢時間,，方便領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行模式查詢,。

一年來我們辦稅服務(wù)廳的全體人員把工作放在首位，把微笑掛在臉上,，把真誠烙在心里,，把熱情融入行動中，內(nèi)聚人心,，外樹形象,，開拓進(jìn)取，取得了一定的成績,。但距上級的要求還很遠(yuǎn),，在今后的工作中將做到：1。確保ctais正常運行,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，妥善處理,。2。加強(qiáng)運輸費發(fā)票管理,，進(jìn)一點深化”一窗式”,。3。提升整體服務(wù)水平,，逐步健全征納服務(wù)體系,。4。努力學(xué)習(xí)各項業(yè)務(wù),，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，以飽滿的熱情把工作推向一個新臺階

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇三

老師們,、同學(xué)們,，上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。

同學(xué)們,，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月,。3月5日是 學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是 中國青年志愿者服務(wù)日,，本周各班將圍繞文明禮貌主題召開主題班會,、更新黑板報、墻報,。

那么,，什么是文明呢?文明是一種進(jìn)步，是思想的科學(xué),，行為的端正,，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升，是自覺的控制,，是人性的超越,。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅,，見義勇為,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧。 文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀。千教萬教教人求真,，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,，只有這樣,，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn),。

文明在我們口中,。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。親近禮貌用語,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中,。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護(hù)公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,，他會自覺維護(hù)校園環(huán)境，而不會亂丟面紙,、塑料袋,，因為他愿意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中,。文明的學(xué)生,，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長,、友愛同學(xué),，關(guān)愛身邊的人和事，他會懂得感恩,，感恩父母長輩的養(yǎng)育,，感恩老師的教導(dǎo),、感恩同學(xué)的幫助 文明的學(xué)生，一定是一個誠信的人,。對人守信,、對事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲,、考試不作弊,。

孔子云已所不欲，勿施于人,。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實,，要想成為一名講文明,，樹新風(fēng)的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,，從小事做起,，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,，一邊跑步鍛煉身體,，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖?，早晨跑了一路，好事做了一路,，快樂了別人也滿意了自己,。

社會的發(fā)展進(jìn)步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn),，更需要社會的和諧,，需要人們心靈相通，友好相處,，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅,、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀,，讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時,，也成為新世紀(jì)的禮儀之邦!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明,，實踐文明，做文明學(xué)生,，創(chuàng)文明校園,，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇四

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

上午好,！

我今天演講的題目是《文明禮儀進(jìn)校園》。

同學(xué)們,，作為新時代的學(xué)生,，我們是未來的接班人，我們要將中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去,，因此,，我們要從小學(xué)禮、懂禮,、做個有禮貌的文明人,。

那么怎樣才能使文明禮儀充滿美麗的校園呢？

我們著裝要整潔得體,，體現(xiàn)新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,。

我們要尊敬老師，愛護(hù)同學(xué),。見到老師主動問好,，受到老師的幫助，要誠懇地說聲謝謝,。同學(xué)之間也要講禮儀,，要互相理解、寬容待人,。

經(jīng)過走廊,，我們要輕聲慢步。輕聲慢步過走廊不僅是文明禮儀的體現(xiàn),，還是出于對我們?nèi)松戆踩目紤],。輕聲慢步過走廊既不影響教室里的同學(xué)，又可避免發(fā)生意外傷害,。我們何樂而不為呢,？

當(dāng)你漫步于綠草如茵、鮮花似錦,、書聲瑯瑯的校園中時,，會感到滿心的喜悅。所以,，我們要愛護(hù)校園環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂扔廢紙、不拿粉筆頭玩,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切公共設(shè)施,。只要看見果皮紙屑，就隨手撿起扔進(jìn)垃圾桶,。

同學(xué)們,，學(xué)校是我們這個集體的名字，學(xué)校是我們共同的家,。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，爭做懂禮儀的學(xué)生。讓我們一起努力,，共同關(guān)心,、共同建設(shè)我們這個共同的家園。我相信,，只要我們共同努力,，我們就一定會營造出一個文明、溫馨,、和諧的校園,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇五

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天國旗下講話的主題是：《文明禮儀在校園》。

文明禮儀,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃的日子里，我們是不是該有一個嶄新的面貌,，做更文明學(xué)生呢,？那么怎樣才能使文明禮儀洋溢在我們美麗的校園里呢？

首先,，我們小學(xué)生應(yīng)該著裝得體,，符合學(xué)生的身份。每天出門,，我們應(yīng)該檢查一下自己,，看看是否佩戴了紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾干不干凈,；看看上衣拉鏈,、紐扣是否齊整，不能敞胸露肚……別看老師說的只是一些小細(xì)節(jié),，得體的儀表,、儀容、儀態(tài)可以讓別人一看就知道你的修養(yǎng)呢,。

我們再說說升旗儀式,。升旗儀式是最為莊重的，這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻，國旗下的我們應(yīng)該嚴(yán)肅認(rèn)真,、不交頭接耳,，不隨便講話。精神飽滿,、高唱國歌,，這才不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

我們再談?wù)務(wù)n堂禮儀,。課堂禮儀,，對老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。我們上課遵守紀(jì)律，專心聽講,，不開小差,，不隨便講話，虛心接受老師的批評教育,，就是尊重自己,，尊重老師，尊重同學(xué),，心中有集體,，講文明懂禮貌的好表現(xiàn)。

再說課間,，校園禮儀就更重要了,。同學(xué)之間是離不開文明禮儀的。如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。多說“對不起”“請原諒”互相理解,、寬容待人能使班級更團(tuán)結(jié)、同學(xué)之間友誼更深厚,。下課后的休息時間,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、不亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩。上專用教室或做操,，上下樓梯不講話,，一律靠右走。見到老師和客人用普通話主動問好,。愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施。食堂用餐,，不講話,，不浪費糧食。愛護(hù)校園里的花草樹木,，不踩踏草坪,。不損壞公物，不在桌椅上亂涂亂畫,，保持公共場所的清潔衛(wèi)生等等,，這些都是講文明講禮儀的良好行為。

學(xué)校大隊部為了進(jìn)一步督促同學(xué)們遵守校紀(jì)校規(guī),，講文明懂禮貌,，從上周起就實行了中隊值周活動?？赡艽蠹疫€不知道中隊值周是什么,？具體地說，就是4-6年級每個中隊有一次管理監(jiān)督全校同學(xué)文明禮儀的權(quán)利,。比如：上周,，六（1）中隊就派出了5名小監(jiān)督員，在早晨,、中午,、放學(xué)，督促同學(xué)們的校園禮儀行為,。有一些不講文明,、追逐打鬧的同學(xué)，在值勤隊員反復(fù)批評勸阻無效的情況下，被開到了罰單,。老師今天就不點這些同學(xué)的名字了,，希望這些同學(xué)能意識到自己的行為是錯誤的，請你們知道追逐打鬧有多么危險,，多么不文明,。本周六（2）中隊也將進(jìn)行中隊值周，我相信,，在我們共同努力下，每個同學(xué)都能講文明懂禮儀,。

同學(xué)們,，在3月這個文明禮貌月里，全國都彌漫著文明禮貌的芳香,。同學(xué)們,，讓我們行動起來，不要讓文明只出現(xiàn)在紙上,，要讓它活躍在我們的行動中,，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落，讓我們做文明的主人,，讓“文明與我同行”,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇六

老師們，同學(xué)們：

上午好,！今天,，我國旗下講話的.題目是《文明禮儀伴我行》。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑,；是同學(xué)有困難時的熱情幫助；是平時與人相處時的親切,；是見到老師時熱情的問候,；是不小心撞到對方時的一聲“對不起”；是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,；是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

回顧燦爛歷史長河，我們曾擁有的驕傲是“講文明,，懂禮儀”,，它締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。今天我們積極倡導(dǎo)文明禮儀，這是對歷史的回顧,，是對文化的感悟,，更是對現(xiàn)實的反思。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和優(yōu)良的傳統(tǒng)束之高閣，因為在我們的文化中,，在我們的血液里,，浸染著的、流淌著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。

文明是一種認(rèn)識，是一種觀念,，更是一種文化,，文明是在內(nèi)心不斷生成、積累而又外顯于形的,，伴隨著社會進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,，它存在于我們每一天的學(xué)習(xí)、生活和工作當(dāng)中,，每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。然而在現(xiàn)實生活中，有的同學(xué)隨地吐痰,，亂扔垃圾,；在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩,；有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物,；有的同學(xué)戴首飾,、染頭發(fā)、男同學(xué)留長發(fā),；上課不遵守課堂紀(jì)律,，有的還在課堂里吃零食……。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,，也自己降低了自己的素質(zhì),，與文明漸行漸遠(yuǎn)！

文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志,，是人類歷史長河中的一盞明燈,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩,！我們不能漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,！

我們是祖國的未來，民族的希望,，肩負(fù)著國家富強(qiáng),，社會進(jìn)步的歷史使命。我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明中學(xué)生做文明人,！建設(shè)文明社會，創(chuàng)建美好校園環(huán)境,，從我做起，從身邊做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好,！在開始我們的講座前，先請全體同學(xué)聽我的口令：全體起立,，像老師敬禮并大聲說出老師您好,！

是的，我們今天講座的主題便是“美在文明,，樂在禮貌,。”那么你知道我們平時最常用的文明用語有哪些嗎,？請全體同學(xué)大聲告訴老師“謝謝,、您好、再見,、對不起,。”

是呀,，“老師您早,！”“同學(xué)，你好,！”這是多美的禮儀之歌,，校園里有了這樣的文明之風(fēng),，那么我們生活在校園里也將心情愉快。

同學(xué)們,，中國是一個有著五千年歷史的文明古國,，中華民族素來是一個講求、崇尚接人待物溫文爾雅,，落落大方,，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個人的舉手投足,、音容笑貌,，無不體現(xiàn)出個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,，是我們健康成長的臂膀，是民族素質(zhì),、國體形象的體現(xiàn),。

文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑,、一言一行中,。文明禮儀是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助,，是與人相處時的親切真誠,，是見到師長時的問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中,。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

今天我將從以下幾個方面來和大家一起暢談文明：

1,、參加升國旗儀式，做到快,、靜,、齊，衣著整潔,、脫帽肅立,，行注目禮。

我們?yōu)槭裁疵恐芏家e行升旗儀式,、要進(jìn)行國旗下的講話,。國旗是祖國的象征,，是我們中華民族的自豪。我們在國旗下許下的承諾就一定要做到,，這就是愛國?，F(xiàn)在請所有同學(xué)都捫心自問一下，升旗時你快了嗎,？靜了嗎,？齊了嗎？與其口頭上說我愛我的祖國,，我要為祖國做貢獻(xiàn),，倒不如先從尊敬國旗、認(rèn)真對待升儀式開始,。

2,、尊敬老師，團(tuán)級同學(xué)

對待老師,，要充滿尊重

遇到老師,，不要躲避，要熱情的向老師問好,。對待老師要誠實坦蕩,，不能說謊不能欺騙，誠信是文明禮儀的基礎(chǔ),。對待老師的教學(xué)勞動，我們要更加珍惜,，珍惜每個老師給我們傳授的知識,，課堂上與老師積極密切地配合，展現(xiàn)自己才華的同時,，讓老師感受到大家的存在,，共享課堂的幸福；珍惜老師給我們批改的作業(yè),，認(rèn)真改錯,，認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè),，熱愛學(xué)習(xí),，尊重老師的勞動成果，這是每個老師最欣慰的事情,。作為學(xué)生,，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識之外，還要學(xué)會做人,，學(xué)會接受老師的諄諄教誨和批評教育,。尤其是在自己犯了錯誤的時候,，理應(yīng)有顆悔過之心，去面對自己的錯誤,，改正自己的錯誤,。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代一個文明學(xué)生所不恥的行為,。特別是六年級的大哥哥大姐姐們,，您們的一言一行都是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。請記住,，要得到別人的尊重,，請先學(xué)會尊重他人。同樣的道理,，唯有尊重老師,，你才能學(xué)得輕松快樂。

第二,，對待同學(xué),，要充滿春天般的溫暖

同學(xué)就是朋友，更是前進(jìn)道路上的同伴,，對待同學(xué)的文明禮儀,，首先要學(xué)會使用文明禮貌用語，團(tuán)結(jié)友愛,，不打架不罵人,，不鬧矛盾，同學(xué)間真誠合作,，相互信任,，在別人困難的時候，我們第一時間送去關(guān)懷,，送去祝福,。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異，這是難免的,，遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),，我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè)，對他們的功課我們要用心輔導(dǎo),，讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂趣,。

第三，對待班級和校園,，要像小主人一般維護(hù)學(xué)校是我們共有的美好家園,，班級是我們成長的美好樂園，文明禮儀需要我們熱愛集體,，需要我們熱愛學(xué)校,，熱愛班級,，要時刻為學(xué)校的明天、為班級的發(fā)展而努力奮斗,。我們要愛惜校園,、班級的一草一木，愛護(hù)學(xué)校公共設(shè)施,，對待教學(xué)設(shè)施要像愛護(hù)我們的身體一樣,；如果我們代表學(xué)校、班級參賽,，要煥發(fā)出活力,，要時刻為班級增光，為集體添彩,，表現(xiàn)出集體主義觀念,。

同學(xué)們，今天大家的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸福的,，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的,，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，成就自我升華人生,，我們今天在這里起步,，相信我們的明天將會收獲巨大的成功！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是：讓文明禮儀之花怒放,。

個人是構(gòu)成家庭的細(xì)胞,，家庭是構(gòu)成國家的基本單位。而對于個人來說什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每個人都講文明,，講禮貌,，講衛(wèi)生，那么我們國家的整體素質(zhì)才能提高,。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，反思我們的所作所為，在我們身邊一部分同學(xué)身上,，至今還存在著一些不文明的言行,。例如，在我們的校園內(nèi),，樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑,；教室里,、校園內(nèi)，食品袋,、方便面盒隨處可見,。我們也常會看到佩戴首飾，穿奇裝異服的學(xué)生,，也有打架,、曠課、上網(wǎng),、吸煙等現(xiàn)象的出現(xiàn),。而良好的行為習(xí)慣，是保重我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。高中階段是我們?nèi)松氖致房?，在這個時期，我們的所作所為將潛移默化的影響到我們的個人修養(yǎng),，而文明的行為就能幫我們提高個人修養(yǎng),。同時也完善我們自身的道德品質(zhì)。因此,，做一個堂堂正正,、講文明、有堅定人生追求的謙謙君子,，就是我們畢生的追求,。同學(xué)們，文明就是良好素質(zhì)形成的前沿,，擁有文明那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,，我們的人生也才會變的燦爛輝煌。

南開大學(xué)校長張伯芩在鏡子上寫了一句箴言：“面必凈,，發(fā)必理,，衣必整，紐必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝?！弊鳛橐幻袑W(xué)生,，我們要明白自己的儀表必須符合學(xué)校的要求和自己的學(xué)生身份，保持大方得體的儀表既是對老師同學(xué)的一種尊重,，也是自己良好形象的充分展示,。

四月份是我校文明、衛(wèi)生,、安全教育月,，我們都應(yīng)爭做一名文明守紀(jì)的學(xué)生。每一位同學(xué)首先要管住自己的口,，不說臟話,，不隨地吐痰；管住自己的手,，不亂扔垃圾,，不打架斗毆；管住自己的腳,，不踐踏草坪,。只要我們?nèi)w師生共同努力，文明禮儀之花一定會在校園處處爭奇斗艷,，絢爛奪目,！

謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇九

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴著溫和的春風(fēng),，明媚的陽光和恩師們諄諄的教誨，我們成長在可愛的校園里,，校園文明禮儀倡議書國旗下講話稿,。學(xué)校培養(yǎng)我們理解、寬容,、謙讓,、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，是我們?nèi)松n堂中重要一課。為了提高我們的文明涵養(yǎng),，為了響應(yīng)學(xué)校的倡導(dǎo)的“八禮”的號召，我代表五年級一班全體同學(xué)提出如下倡議：

1,、堅持語言文明：不講臟話,，不講粗話，做一個有氣質(zhì),、有內(nèi)涵,、談吐儒雅的小學(xué)生,。

2、堅持行為文明：認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，上課姿勢端正，不歪不斜不睡覺;作業(yè)工整不抄襲;下課休息期間不追逐打鬧,、不大聲喧嘩,，進(jìn)出教室腳步輕、上下樓梯靠右走;在校上學(xué)期間著裝要整齊,，不穿奇裝異服;

3,、堅持習(xí)慣文明：自覺凈化校園環(huán)境，不亂扔紙屑,、包裝袋等垃圾物;不隨地吐痰;按時打掃衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)垃圾主動撿起。不亂涂亂畫亂刻亂貼;不損毀設(shè)施設(shè)備,、不攀折花木,。

4、堅持禮儀文明：升旗時,，要莊嚴(yán),，嚴(yán)肅認(rèn)真不說笑。課堂上,，積極回答問題,，語言規(guī)范有禮貌，進(jìn)出教室應(yīng)報告,。校園里,，安全秩序永記牢;見了老師要問好，老師管理要聽從,，自律精神不可少,。

同學(xué)們，讓我們在心靈深處播下文明的種子,，從言行舉止的細(xì)微之處做起,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，傳承優(yōu)良美德,，做文明的實踐者,、監(jiān)督者和傳播者，為創(chuàng)設(shè)干凈,、安靜,、文明、和諧的附中而努力。我們堅信,，通過我們的行動,，我們一定會成為文明的使者，黎明小學(xué)一定會成為文明的殿堂,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十

老師,、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是,，《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者,。大多數(shù)人都想改變這個世界，但沒有人想改變自己,?！币淖儸F(xiàn)狀，就得改變自己,，要改變自己,，就得改變自己的觀念。一切成就都是從觀念開始的,，一連串失敗,，也都是從錯誤的觀念開始的，要適應(yīng)社會,，適應(yīng)變化,，就要改變自己。

柏拉圖告訴弟子自己能夠移山,，弟子們于是紛紛請教方法,，柏拉圖笑道：很簡單，山若不過來,，我就過去,。弟子們不禁啞然。世界上根本沒有什么移山之術(shù),，惟一能夠移動山的秘訣就是：山若不過來我便過去,。同樣的道理，人不能改變環(huán)境,，那么就改變自己,。

然而，在我們之間,，一些同學(xué)總在抱怨學(xué)校的環(huán)境還不夠優(yōu)越,，校規(guī)太嚴(yán)了,，總把希望寄托于環(huán)境的以改變上，以自我為中心,，希望環(huán)境能適應(yīng)自己而不是自己去適應(yīng)環(huán)境，忽視了自身適應(yīng)性的重要,，將種種失利歸咎于環(huán)境的客觀問題,。

人的性格一旦確立，就會恒定不變,，自動發(fā)揮作用,。一個人的性格，從根本上是很難改變的,，人們只能在一定范圍內(nèi),，做出有限的調(diào)整。我們不能夠回到過去,，去改變過去,，我們可以做的是改變未來，改變未來就要從改變現(xiàn)在開始,，現(xiàn)在一點一滴的改變,，都將對我們的未來造成影響。人生其實就是一個不斷修正現(xiàn)在,，完善自我的過程,，雖然誰也不可能最終成為完美，但我們都在向著自己心中的完美努力,。

人生如水,！人只能去適應(yīng)環(huán)境，如果不能改變環(huán)境,，就改變自己,，只有這樣，才能克服更多困難,，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現(xiàn)自我；如果不能看到自己的缺點與不足,，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的希望寄托在改換環(huán)境上面，這實在是徒勞無益的,。

我們應(yīng)該積極以積極樂觀的心態(tài),，面對現(xiàn)在的困境，磨礪自己,。

如果我們不能改變世界,，我們就改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十一

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：

大家下午好,！

我是xxx，今天我站在這里要去做的演講是《文明禮貌伴我行》,。

同學(xué)們,，文明是我們每個人應(yīng)該都要去做到的，對人禮貌是一種文明,，做人做事禮貌讓他人也會覺得你是一個懂文明的人,。在學(xué)校我們所受的教育也是要文明禮貌待人的。遇見老師要禮貌問號,，遇見同學(xué)要打招呼,，而不是視而不見，視而不見這本身就是對別人的一種忽視,，這是不尊重人的行為,，是極其不禮貌的行為。我們在說話的時候,，也要講文明話,，給予他人足夠的尊重。那么文明話有哪些呢,？

比如別人幫助了我們,，我們就要對其說“謝謝你”，如果是對長輩的幫助,，就要說“謝謝您”,，稱呼上的改變也是一種禮貌。在比如早上遇見了同學(xué)要說“早上好”,，給他人一份禮貌的問候,，彰顯自己的文明，又比如請他人幫助,，就要說“能拜托你幫個忙嗎,？”“可以請你幫個忙嗎？”這些話都是文明禮貌用語,，還有做錯的時候,，就一定要表示自己的抱歉，要跟人道歉,，并說“對不起”這話,，才能表現(xiàn)出你的認(rèn)錯態(tài)度是良好的，別人也才會去原諒,。文明是應(yīng)該隨時都要去保持的,，我們作為中華兒女,，千年傳承下來的文明，我們作為新時代的人,，更要去傳承下去,，更要去遵守這個文明的規(guī)定，做一個文文明學(xué)生,。

再有文明不只有文明用語,，還有文明行為，我們在學(xué)校里讀書,，就要愛護(hù)學(xué)校環(huán)境，我以前有看到有些人肆意的在校園的草地上踩踏,，這是極其不文明的行為,，小草也是有生命的，再說它為我們付出了很多,，它點綴了我們的校園,，為我們校園增添了一份生機(jī)，我們就應(yīng)該去保護(hù)好它們,，而不是破壞,。再有就是我們的桌椅是屬于公共財產(chǎn)的，我們沒有權(quán)利去對這些供我們學(xué)習(xí)的桌椅執(zhí)行破壞,，在桌子上隨意的畫畫和雕刻,，這都是不對的，一點都沒有文明的樣子,，而是一個野蠻人的模樣,。

所以，親愛的同學(xué)們,，我希望大家都可以保持自身的文明,，對人禮貌問候，做事文明,，大家一起去維護(hù)這個社會的文明,，只要大家都文明事，說文明話,，我相信校園會是一個文明的校園,，大家都是和睦相處的，社會也會變得更加美好,。就讓我們從現(xiàn)在開始讓文明禮貌伴我們同行吧,。

謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，可以增進(jìn)人與人之間的友誼,，它的作用真是太大了。

那么,，怎樣才能使文明禮貌洋溢在美麗的校園呢,？

首先，我們小學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。此時此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,，精神飽滿,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù)。

校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、上下樓梯靠右行,，見到老師主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，服從老師的管理等等,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，有了矛盾,，多進(jìn)行自我反省,，互相理解，寬容待人,。

做為新世紀(jì)的小學(xué)生,，我們要挑起傳承禮儀的使命，無負(fù)于老師的辛勤培養(yǎng),，無負(fù)于未來,，不辜負(fù)我們的美麗校園。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十三

親愛的老師和孩子們：

大家早上好,！

在十月美麗的秋天,，我們再次聚集在國旗下。今天,，我演講的題目是文

明禮儀,，從小做起》,。

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),，是我們每一個中國人的驕傲,。我們雖然還小，但我們是祖國的未來,，學(xué)習(xí)文明禮儀,，也是我們的責(zé)任。

那么,，禮儀在哪里,？我們該如何學(xué)習(xí)禮儀？我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來,。

在幼兒園，我們要尊敬老師,，見到老師、同學(xué)要問好,；我們要愛護(hù)公物,、愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境,；上課發(fā)言要舉手,，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)，做個愛學(xué)習(xí),、愛勞動的好寶寶,。

在家里，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做,，大人的事情幫著做；早睡早起不睡懶覺,，做個勤勞,、勇敢的好寶寶。

在公共場所,，我們要遵守交通規(guī)則,，不亂穿馬路；不大聲說話,、不說臟話,、不亂丟垃圾，做個文明禮貌的好寶寶,。

總之,，無論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，說文明話,、做文明事,、當(dāng)文明人，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽(yù),。我的話講完了,，謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十四

老師們,、同學(xué)們：

大家知道,，梅花的內(nèi)在素養(yǎng)決定了它的外在形象。努力提高自身的修養(yǎng),，也就是內(nèi)強(qiáng)學(xué)生素質(zhì),，便是我們的第一要務(wù)。什么是素質(zhì),？素質(zhì)是指一個人能正確認(rèn)識周圍環(huán)境而生存,，并挑戰(zhàn)其環(huán)境而自覺貢獻(xiàn)和服務(wù)社會的能力。它包含著人的身體狀態(tài),、思想意識和文化技能三個方面的綜合體現(xiàn),。形象是素質(zhì)的外化，素質(zhì)是形象的靈魂,。高雅的靈魂必然折射出高雅的光芒,，反之，粗俗淺薄的靈魂體現(xiàn)出的形象也必然是粗魯無禮,，言行鄙俗,。內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象就是內(nèi)在要強(qiáng)綜合素質(zhì),，外在要樹模范形象,。說到形象，社會反響良好的是我們城關(guān)高中依托嚴(yán)格的管理和悉心引導(dǎo),，學(xué)生規(guī)范,，文明守紀(jì)，你們的形象成為了學(xué)校的形象,，但教師們議論較多的我們中的極少數(shù)學(xué)生,，在大街小巷出口粗話臟話，有男女同學(xué)手拉手的,，有進(jìn)出網(wǎng)吧的,，竟然還有進(jìn)出ktv的，這些都嚴(yán)重?fù)p害了學(xué)校的形象。

哲學(xué)家培根說過：“學(xué)問改變氣質(zhì),?！彼裕覀?nèi)粢岣呔C合素質(zhì),，就要博覽群書,，廣泛涉獵。只有這樣,，才能提高我們的綜合文化水平,，從而提高綜合素養(yǎng)。 而外樹形象,，并不是刻意雕琢,，刻意裝飾。奇裝異服不是我們要的形象,，奇異古怪的發(fā)型更不是我們要的形象,。我們要的形象，是高雅素質(zhì)的自然外化,，是道德與文明在行動上的具體體現(xiàn),。形象更注重對一個人內(nèi)涵的要求，它無需絲毫的點綴,，只要將我們這善良,、樸實、熱情,、奔放的品質(zhì)與豪情展現(xiàn)出來，那么它必將發(fā)出奪目的光彩,。這便是自然之美,、純樸之美、人性之美,。對于我們來說,，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績固然重要，但是更重要的,，是良好的形象,，是高尚的素質(zhì)，因為,，這決定了我們今后發(fā)展的方向,。況且我們正是人生觀形成的關(guān)鍵年齡。

學(xué)生的成才更成人是我校的辦學(xué)目標(biāo),，為此我們確立了學(xué)校的德育管理的分級目標(biāo)即高一年級：重點抓規(guī)范,。高二年級：塑造優(yōu)秀品質(zhì)。高三年級：拓展人生道路。其宗旨就是為了內(nèi)強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì),。

同學(xué)們,，貪吃貪玩貪睡對班級對學(xué)校不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì)，作業(yè)不做或抄襲他人,，對學(xué)習(xí)對自已不負(fù)責(zé)任是什么素質(zhì),，只知道自已隨心所欲，不知道遵章守紀(jì)是什么素質(zhì),，只知道自己方便,，不知道珍惜和保護(hù)環(huán)境是什么素質(zhì)。優(yōu)越的生活條件也同時掩蓋了對你們教育的不公平,，如家庭教育的簡單化,，社會發(fā)展的經(jīng)濟(jì)化，信息傳播的網(wǎng)絡(luò)化,，不成熟的人格中往往傾向自我獨立,，自制力差，紀(jì)律松弛,，信用缺失,，意志薄弱，心理脆弱等無意識現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，加強(qiáng)學(xué)生的素質(zhì)，是我們學(xué)校的責(zé)任,，我們有制度,，有措施，有計劃,，有行動,，你們的文明言行、文雅舉止,、明理崇真,、團(tuán)結(jié)友善就是成果，校園的清潔整齊,、協(xié)作拼搏,、書香和諧就是形象。

為了明日理想的實現(xiàn),，讓我們共同創(chuàng)造這個最根本的條件,，用高雅的情操和非凡的智慧來武裝自己的靈魂，昂首踏上人生的征程,！在這里我要提醒的是高一年級部分同學(xué),，你們的素質(zhì)不象是一名高中學(xué)生，更談不上是城關(guān)高中的學(xué)生，再這樣下去學(xué)校會勸你走路的,。

同學(xué)們,，09年我們力爭創(chuàng)建市級示范學(xué)校，這將直接影響著學(xué)校今后的改革和發(fā)展大局,，讓我們積極行動起來,，群策群力，求真務(wù)實,，共同為學(xué)校的發(fā)展和自身的成人成才而努力奮斗吧,！