每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇一

大家好!今天我講話的題目是：《讓文明禮儀之花開遍校園》

中華民族素來是文明禮儀之邦!溫文儒雅,，謙恭禮讓是華夏兒女代代相傳的美德。舉手投足,，音容笑貌,，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。講文明禮儀更是當(dāng)代小學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。一句溫暖的話語,、一聲親切的問候、一副溫和的面孔、一個彬彬有禮的舉動,，我們都感到心靈的互動,，情感的交融,。

同學(xué)們,，孔子被世人尊稱為圣人，他之所以能譽滿天下,，與他的謙虛有禮,、好學(xué)向上是分不開的!在校園中我們常看到主動跟同學(xué),，老師問好的同學(xué);上下學(xué),，我們也常見到有序的隊伍，不喧嘩的同學(xué),。但是我們也不無遺憾地發(fā)現(xiàn),，我們當(dāng)中還存在著一些極不文明的言行，如個別同學(xué)在校吃零食亂扔包裝袋,，課間喧嘩,、亂扔亂丟垃圾、不遵守作息,，不按時作息等等,。

為了切實提高每位同學(xué)的日常行為習(xí)慣，向不文明行為告別,，建立整潔優(yōu)美,、文明有序的校園環(huán)境。個個成為有禮貌,，講究禮儀的新時代好少年,。我們向全體同學(xué)發(fā)出倡議：

1、熟記并能正確使用：請,、您好,、謝謝、對不起,、再見“十字文明用語”,。不講臟話、粗話,，見到老師,、長輩或來賓時，能主動敬禮或問好,，不進行圍觀,。

2、不說臟話，不出口傷人,，不大聲喧嘩;不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫，不吵鬧打架;不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印,。

3、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤洗頭,、勤換衣服。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前,。

4、要學(xué)會站,、學(xué)會坐,、學(xué)會走、學(xué)會微笑,。知道“站如松,、坐如鐘”、知道微笑是人類最美的語言,。

5,、積極參加學(xué)校的各項活動，在活動中展現(xiàn)自己,、鍛煉自己,、提高自己。爭做“禮儀之星”,。

同學(xué)們,，文明整潔的校園需要我們共同來創(chuàng)建。希望每一位同學(xué)積極行動起來,，從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，讓文明禮儀之花開遍整個校園,。讓我們堅信孔子的：不學(xué)禮，無以立,。這一至理名言,。

謝謝大家!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗,，因為明天會再來;如果你失去了金錢,，你也不算失敗，因為人生的價值不在錢袋;

如果你失去了文明,，那你便失敗了,，因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。

俗話說,，人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要常常思考,，我在做什么,，我做的怎么樣,，我要做一個怎樣的人。做一個怎樣的人,，一百個人有一百個答案,，可每個答案背后都有一個基點，那就是,，做人,，首先要做一個文明的人。

雖然在國家中我們只是一個個體,，可我們是否具有文明素質(zhì),，也關(guān)系到國家的整體素質(zhì)。

從前,，我看到過一篇報道,，講的是新加坡，新加坡呢是一個通用英語的國家,，這個國家所有的公共場所的文明標(biāo)語大多都是用英文書寫,，可有些文明禮貌的標(biāo)語，例如,，“禁止吸煙,，不準(zhǔn)進入草坪，不準(zhǔn)隨地吐痰”等卻是用中文書寫,，為什么呢?人家回答說：“因為有這些不文明行為的,，大多都是中國大陸的游客?！睘榇?，一位到新加坡考察的中學(xué)校長語重心長的說：“不文明行為也是國恥?！辈恢魑皇欠裼浀?，中央電視臺曾經(jīng)報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖污跡,，40萬平方千米的天安門廣場上,，竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上,，竟有9塊口香糖殘跡,，密密麻麻的污跡與天安門廣場的神圣與莊嚴(yán)形成了強烈的反差

其實由上述事例我們可以看出，文明,，是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。反思我們的所作所為，可見,，離文明還有一段距離,。而我們身邊也仍然存在著一些不文明行為，例如,，校園內(nèi),，樓道上總能見到與我們美麗校園不和諧的紙屑，也總有同學(xué)抱著無所謂的心態(tài)亂扔垃圾,，給清潔帶來不便亦或是課后教學(xué)走廊上的追逐打鬧,，推推搡搡，又何來文明之說?如果我們只注重文化知識的學(xué)習(xí)而忽視社會道德與文明習(xí)慣的培養(yǎng),，那么世界會變成什么樣?難以想象,。

而中國，自古素有“禮儀之邦”之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們，如果不繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能做一個真正快樂的人,。而且，擁有了文明,，我們便擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。所以，我們難道不應(yīng)該用這樣的道德品質(zhì)去接過人類文明的接力棒嗎?

俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑說過：“生活中最重要的就是要講禮儀,，它比最高智慧比一切都重要?！倍乙f的很簡單,，那就是，讓我們從身邊小事做起,，用文明語,，做文明事,，那便是對文明最好的敬禮!

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇三

親愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家好,！今日演講的題目是“講禮貌,，做文明使者”。

作為千年文明古國,，中國被譽為“禮儀之邦”,。近幾年，由于種種原因,，中華民族的“禮”遭到過分的批判,，甚至是全盤否定。你看,，這一幕是不是令我們大為震驚呢,？隨地吐痰，亂扔垃圾,，不沖水,，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽，不戴安全帽,，不戴安全帽,，不戴安全帽。

以我們學(xué)校為例,，有的同學(xué)身上還存在著不少不良行為,，甚至在這個莊嚴(yán)的升旗儀式上，也有人嬉戲,、玩耍,。

學(xué)生們,，學(xué)校是文明傳播的搖籃，禮的沃土,，禮的國度的創(chuàng)始之地,。禮儀處處都是，在這個滋養(yǎng)我們成長的園地里,，在這春意盎然,、生機勃勃的陽春三月，我們的小學(xué)生該怎么做,，才能讓小學(xué)生的禮儀洋溢在我們美麗的校園中,？

第一，我們的衣著要得體,。衣著不一定新穎,，但要整潔，大方,，符合學(xué)生的身份,，能體現(xiàn)我們學(xué)生昂揚向上的風(fēng)采。

第二,，要注意：上課要專心聽講,，認(rèn)真聽別人講話；課間要注意衛(wèi)生,，不隨地吐痰,，追逐打鬧，不大聲喧嘩,，用禮貌的語言與同學(xué)交流,；遇到老師，要用禮貌的語言主動問好,，遇到客人,，不要圍觀，不要哄堂大笑,；上樓,，靠右走，不要擁擠,，要謙讓,。

三要愛護學(xué)校的一切設(shè)施，不要攀爬花木,，不要踐踏草坪,。

在三月的文明月里，文明的氣息將彌漫在我們的校園里,。這芬芳是從各式各樣的花中散發(fā)出來的,，你,，就是它們的一部分。希望每一位同學(xué)能夠繼承文明禮儀的使命,，不負(fù)眾望,，做文明禮儀的使者。要相信自己,，我們可以做到,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!今天我講話的題目是《講究禮儀,，做文明使者》,。

中國是千年文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽,?？山┠陙恚捎诜N種原因,，中華民族的“禮”受到了過度的批判,，甚至被全盤否定。瞧,，這一幕幕不文明行為是不是讓我們大跌眼鏡呢?亂扔垃圾,，隨地吐痰，上廁所不沖水;無視禁煙標(biāo)志想吸就吸,，污染公共空間,，危害他人健康;乘坐公共交通工具時，不懂謙讓,，爭搶擁擠;大庭廣眾之下脫去鞋襪、赤膊袒胸,，蹺“二郎腿”;酒足飯飽后毫無掩飾地剔牙;說話臟字連篇,，舉止粗魯專橫，遇到糾紛或不順心的事大發(fā)脾氣,，惡語相向等等,。

拿我們學(xué)校來說，部分同學(xué)的身上也存在著許多不良行為,，就連在這莊嚴(yán)的升國旗儀式,，也有人嬉戲、玩鬧,。

同學(xué)們,，學(xué)校是傳播文明的搖籃，是生長禮儀的沃土,，是成就“禮儀之邦”的起點,。在這個哺育我們成長的園地里,，禮儀無處不在，在這春意盎然,、生機勃勃的陽春三月,，我們小學(xué)生應(yīng)該怎樣做，才能使小學(xué)生禮儀洋溢在我們美麗的校園呢?

首先,，我們要著裝得體,。衣服不一定新穎，但應(yīng)該整潔,、大方,，符合學(xué)生的身份，能體現(xiàn)出我們學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。

其次,，我們要注意：課堂上專心聽講，認(rèn)真聆聽別人的發(fā)言;課間講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、追逐打鬧，不大聲喧嘩,，與同學(xué)交流用禮貌用語;遇見師長,，主動問好，碰見來賓,，不圍觀起哄;上下樓梯,，靠右行走，不擁擠,，要謙讓,。

最后，我們應(yīng)該愛護學(xué)校的一切設(shè)施,，不攀折花木,，不踐踏草坪,。

同學(xué)們，在3月這個文明禮貌月，我們的校園將彌漫著文明禮貌的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子,。愿每位同學(xué)都能挑起傳承文明禮儀的使命，不負(fù)于未來,，做一個文明禮儀的使者,。相信自己，我們一定能做到。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇五

老師,、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《文明禮儀伴我成長》

禮儀是校園文化的重要表現(xiàn)形式,，在學(xué)校，禮儀能使老師與學(xué)生,、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧,、融洽、友善,，使校園的文明氛圍更加濃厚,。禮儀是無處不在的，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼,。

那么怎樣才能使儀洋溢在美麗的校園里呢？我們要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。課間和課余時間,，不隨地吐痰,、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。

學(xué)習(xí)和生活中的注意文明禮貌用語,，“您好”“請”“謝謝”“歡迎”“再見”“勞駕”“沒關(guān)系”“請原諒”“早上好”“請稍等”“請坐”“給您添麻煩了”…… 注意各種場合使用的禮貌用語，成為一個彬彬有禮的人,。

除了語言,，行為也要文明。要美化環(huán)境，不能光靠打掃,，更要靠我們每個人來保持,，不亂扔垃圾，不隨地吐痰,。

同學(xué)們,，本月，我校將開展“培養(yǎng)文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生”的活動,，讓我們以此為契機，挑起傳承禮儀的使命,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，為我們的未來奠基，為我們的人生奠基,！

我的講話完畢,，謝謝大家！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！非常高興我們又在這美好的早晨，相聚在鮮艷的五星紅旗下,。

我們中國是一個有著五千年的歷史文明古國,，中華民族素來是一個溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。

俗話說：“習(xí)慣成自然”,。習(xí)慣是日積月累慢慢養(yǎng)成的，好習(xí)慣是在不斷糾錯,、不斷強化,、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的,。因此,，希望同學(xué)們在以下幾個方面有所作為。

一是要尊敬老師,，感謝師恩,。古人說“天地君親師”，講究“一日為師,，終身為父”,。今天我們尊敬老師,，就是要接受老師的教導(dǎo)，尊重老師的勞動,，體諒老師的辛苦,，認(rèn)真完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)，見到老師主動問好,，感謝老師的教育之恩,。

二是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,，靜待老師上課,；上課座姿端正，書寫時握筆姿勢正確,。課后準(zhǔn)備好下一節(jié)課有關(guān)的學(xué)習(xí)用品,，并整理自己的抽屜，物品要擺放整齊,。整理書包回家時,，檢查一下今天要做哪些作業(yè)，哪些書和東西要帶回家,，不丟三落四,。

三是遵守上下樓梯制度，防止意外事故發(fā)生,。平時上下樓梯時,， 要靠右行。慢走,，不快速奔跑,；集體活動上下樓梯時，要做到走規(guī)定的樓梯,，不逆向行駛,，不擁擠，不起哄,，不吃喝,，不推拉身邊同學(xué)。

四是同學(xué)之間要互相尊重,，避免沖突發(fā)生,。要文明用語，禮貌待人,。做到不說臟話和粗話,，不罵人，不惡語傷人,。

同學(xué)們偉大領(lǐng)袖毛澤東主席曾經(jīng)說過這樣一句話，就是：文明其精神、野蠻其體魄,。意思是說,。我們不但要多學(xué)習(xí)，使我們的精神世界變得更加的充實和豐富,。同時我們還要加強鍛煉我們的身體,，使我們的身體變得更加的強健?！耙靶U”這里是用了積極鍛煉的意思,。是因為在毛主席在學(xué)生時代的時候有一個好朋友，身體不好最后早逝,，所以他才特別強調(diào)鍛煉身體的重要性,，并且一直踐行著

老師們，同學(xué)們,，讓我們自覺地行動起來,，從身邊的小事做起，從一點一滴做起,。

謝謝大家,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇七

親愛的老師和孩子們：

大家早上好！

在十月美麗的秋天,，我們再次聚集在國旗下,。今天，我演講的題目是文

明禮儀,，從小做起》,。

中國是個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽,，是我們每一個中國人的驕傲,。我們雖然還小，但我們是祖國的未來,，學(xué)習(xí)文明禮儀,，也是我們的責(zé)任。

那么,，禮儀在哪里,？我們該如何學(xué)習(xí)禮儀？我告訴大家,，文明禮儀就從我們平常的一言一行中來,。

在幼兒園，我們要尊敬老師,，見到老師,、同學(xué)要問好,；我們要愛護公物、愛護花草樹木,，保護環(huán)境,；上課發(fā)言要舉手，同學(xué)之間要團結(jié),，做個愛學(xué)習(xí),、愛勞動的好寶寶。

在家里,，我們要尊敬長輩,，自己的事情自己做，大人的事情幫著做,；早睡早起不睡懶覺,，做個勤勞、勇敢的好寶寶,。

在公共場所,，我們要遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路,；不大聲說話,、不說臟話、不亂丟垃圾,，做個文明禮貌的好寶寶,。

總之，無論在哪里,，我們都要從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，說文明話、做文明事,、當(dāng)文明人,，不愧于我們“禮儀之邦”的美譽。我的話講完了,，謝謝大家,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天的國旗下講話由我們五年級主持,。我演講的題目是《文明禮儀從我做起》。

文明是什么,？文明就在我們身邊,。文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有困難時的熱情幫助,，時平時與人相處時的和睦,，是見到師長時的一聲親切問好,，是不小心撞到對方時的一聲對不起，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)。讓文明伴隨著我們的成長,，也讓文明伴隨著我們走向社會。

一直以來,，我們東臺學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作,，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善,。但是,，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展,，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你,、我,、他，大家的共同努力,。你一言,，我一行，塑造出東臺學(xué)校高大,、美麗的形象,，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。

反思我們的所作所為,，你會感覺我們離文明還有一段距離。在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為。常規(guī)檢查時,，紅領(lǐng)巾有沒有戴,？團徽有沒有戴？你的指甲是不是又長又臟,？你的紅領(lǐng)巾是不是又臟又皺,？教學(xué)樓中那雪白墻壁上的黑腳印和鋼筆墨跡,，是不是你的杰作？在我們的校園內(nèi),、教室里,、樓梯上，那些與我們美麗的校園極不和諧的紙屑又是不是你隨意而扔,？課間休息時間,，你是不是在走廊里與同學(xué)追逐打鬧殊不知，這些都是不文明的現(xiàn)象,。

同學(xué)們,，昨日的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今日的我們,，今日的習(xí)慣將決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起,，做個文明的小天使,。用自己的行動，來塑造更清新的天空,，讓文明的畫卷,，布滿實驗小學(xué)整個校園。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們,，大家早上好：

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,！首先給大家講這樣的一則報道，說得是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多數(shù)是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌用語,，如：不準(zhǔn)隨地吐痰,！禁止吸煙！不準(zhǔn)進入草坪,！等卻用中文書寫,。你說這是為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸來的游客。同學(xué)們,，你們看：不文明行為真是國恥?。?/p>

下面我再給大家講一個真實的故事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上。媽媽馬上停下車,，輕聲對女兒說：來,，咱們把它扔到垃圾桶里去。說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這普通的一幕，不由讓人想起一句話：素質(zhì),，是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,，不是嗎,？無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。所以，今天我要對大家說：文明禮儀,，一定要從我們自己做起,。

那么，怎樣才能當(dāng)上文明少年呢,？在此我建議同學(xué)們從以下幾方面做起：

一,、在課堂上表現(xiàn)為：坐姿端正、凝神聽講,、舉手發(fā)言,；

二、在課間表現(xiàn)為：不隨地吐痰,、不亂扔廢紙,、不踐踏花草，不亂刻亂畫,，不破壞公共財物,，還要能主動撿起地上的雜物。上下樓梯靠右行,，不要朝樓下沖,，不大聲喊叫（包括課間在教室里也不大聲吵鬧）。

三,、在社會中表現(xiàn)為：公交車上主動讓座,，待人接物禮貌周到,。文明禮儀還表現(xiàn)在一聲真誠的謝謝，一句真心的對不起,，還有每日的您早,、你好、再見等之中,。我們向全體少先隊員發(fā)出倡議：

1,、熟記并能正確使用：請、您好,、謝謝,、對不起、再見十字文明用語,。不說粗話,，見到老師、長輩或來賓時,，能主動敬禮或問好,。

2、管住自己的口,，不吃零食,，不說臟話，不出口傷人,，不大聲喧嘩,；管住自己的手，不亂扔垃圾,，不亂涂亂畫,，不吵鬧打架；管住自己的腳,，不踐踏花草,，不在墻壁上留下腳印。

3,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，勤換衣服、勤洗澡,。以朝氣蓬勃,、文明高雅的形象展現(xiàn)在大家面前。

4,、要學(xué)會站,、學(xué)會坐、學(xué)會走、學(xué)會微笑,。知道站如松坐如鐘,、知道微笑是人類最美的語言。

5,、積極參加學(xué)校文明禮儀伴我行的各項活動,，在活動中展現(xiàn)自己、鍛煉自己,、提高自己,。爭做禮儀之星。

同學(xué)們,，播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從身邊的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，讓文明禮儀之花開遍整個校園，人人爭做文明少年,！,。

我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家,！

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇九

各位老師,、同學(xué)們，大家上午好!

中華民族是人類文明的發(fā)祥地之一,，有著五千年的文明歷史,，文化傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長，禮儀作為中華民族文明的標(biāo)志,，也有著悠久的歷史,。作為有著五千年文明的中國，北京奧運會開幕式的主題是明確的,，就是展現(xiàn)我們中華文明的人文精神,。因此，學(xué)習(xí)禮儀知識,，運用禮儀規(guī)范,，對提高我們自身綜合素質(zhì)具有重要的現(xiàn)實意義。借此機會，我想和同學(xué)們交流以幾點：

禮儀就是道德規(guī)范,。是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范,，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗,、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來,。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng),、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說,，禮儀是一個國家社會文明程度,、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。具體表現(xiàn)為“禮”,，即禮貌,、禮節(jié)，“儀”即儀表,、儀式等,。禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌，在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié),，儀表則是指人的容貌,、衣著打扮等。第二,，學(xué)校為什么要開展文明禮儀教育?

中國是文明禮儀之邦,，學(xué)習(xí)文明禮儀就是弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)的一種方式，禮儀又是道德規(guī)范,，學(xué)習(xí)了禮儀有助于提高個人的思想道德水平,、文化修養(yǎng)、交際能力,，也有助于人們美化自身,，美化生活;有助于促進人們的社會交往，改善人們的人際關(guān)系;有助于凈化社會風(fēng)氣,，推進社會主義精神文明的建設(shè),。

所以，講究禮儀并非是個人生活小節(jié)或小事,，它是一個國家社會風(fēng)氣現(xiàn)實反映,，是一個民族精神文明和進步的重要標(biāo)志。既然如此,，學(xué)校開展禮儀教育就顯得十分重要了,。禮儀教育是學(xué)校德育,、美育的重要內(nèi)容。

第三,，學(xué)校應(yīng)該開展那些文明禮儀教育呢?

從內(nèi)容上看有儀容,、舉止、表情,、服飾,、談吐、待人接物等;從對象上看有個人禮儀,、公共場所禮儀,、待客與作客禮儀、餐桌禮儀,、饋贈禮儀,、文明交往等。我今天在這里講的沒有這么寬泛,，而是從我們同學(xué)實際出發(fā)的校園文明禮儀,，具體有：

(一)儀表

儀表是指人的容貌、衣著打扮,，是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn),。清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是禮儀的基本要求,。因此,，每個人都應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到入睡起床洗臉,、腳,，早晚、飯后勤刷牙,，經(jīng)常洗頭、洗澡,。服飾能反映了一個人文化素質(zhì)之高低,，審美情趣之雅俗。

中學(xué)生的穿著的基本要求是：合體;適時;整潔;大方;講究場合,。不得穿奇裝異服,，不得穿不符合通中學(xué)生身份的時裝，提倡平時穿衣服,，參加升旗儀式和重要集體活動,，一律穿校服，一律佩戴?；?，是團員的佩戴好團徽,。不燙發(fā)、化妝,、佩戴首飾,。男生理學(xué)生式、西裝式頭發(fā),，不留長發(fā)(頭發(fā)不遮住耳朵)和胡子,，女生扎辮子或短發(fā)，不留披肩發(fā),。男女同學(xué)都不許燙發(fā),、染發(fā)，不得化妝,。到校穿皮鞋或運動鞋,，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超過2厘米),、冰鞋等不適合在校穿著的其他鞋子,。帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪,。上課,、參加集會一律脫帽。男女同學(xué)都不得騎高檔車,，不得穿名牌服裝和名牌鞋,，不得戴名牌手表，不得戴墨鏡,。男女同學(xué)一律不得佩戴任何飾件,，不佩帶手機。

(二)言談

言談作為一門藝術(shù),，也是個人禮儀的一個重要組成部分,。

1.禮貌：態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,，語調(diào)要平和沉穩(wěn);尊重他人,。

2.用語：敬語，表示尊敬和禮貌的詞語,。如日常使用的“您好”,、“早上好”“老師好”、“謝謝”,、“對不起”,，第二人稱中的“您”字等。

(三)儀態(tài)舉止

1.談話姿勢：談話的姿勢往往反映出一個人的性格,、修養(yǎng)和文明素質(zhì),。所以,，交談時，首先雙方要互相正視,、互相傾聽,，不能東張西望、看書看報,、面帶倦容,、哈欠連天。否則,，會給人心不在焉,、傲慢無理等不禮貌的印象。

2.站姿：站立是人最基本的姿勢,，是一種靜態(tài)的美,。站立時，身體應(yīng)與地面垂直,，重心放在兩個前腳掌上,，挺胸、收腹,、抬頭,、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉,，眼睛平視,，面帶笑容。站立時不要歪脖,、斜腰,、曲腿等，在一些正式場合不宜將手插在褲袋里或交叉在胸前,，更不要下意識地做些小動作,，那樣不但顯得拘謹(jǐn)，給人缺乏自信之感,，而且也有失儀態(tài)的莊重,。

3.坐姿：坐，也是一種靜態(tài)造型,。端莊優(yōu)美的坐，會給人以文雅,、穩(wěn)重,、自然大方的美感。正確的坐姿應(yīng)該：腰背挺直,，肩放松,。女性應(yīng)兩膝并攏;男性膝部可分開一些,，但不要過大，一般不超過肩寬,。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上,。在正式場合，入座時要輕柔和緩,，起座時要端莊穩(wěn)重,，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響,，造成尷尬氣氛,。不論何種坐姿，上身都要保持端正,，如古人所言的“作如鐘”,。若堅持這一點，那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),，都會優(yōu)美,、自然。

4.走姿：行走是人生活中的主要動作,，走姿是一種動態(tài)的美,。“行如風(fēng)”就是用風(fēng)行水上來形容輕快自然的步態(tài),。正確的走姿是：輕而穩(wěn),，胸要挺，頭要抬,，肩放松,，兩眼平視，面帶微笑,，自然擺臂,。

學(xué)生在校園內(nèi)進出或上下樓梯與老師相遇時，應(yīng)主動向老師行禮問好,。問好時盡可能不使用“領(lǐng)導(dǎo)好”,、“主任好”等，多用“老師好”或“您好”,。早上遇見老師時應(yīng)主動問候老師“早上好”,。進入老師的辦公室時，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進入,。在老師的工作、生活場所,，不能隨便翻動老師的物品,。進出校門應(yīng)主動出示出入證,，受到門衛(wèi)檢查時，不得作出粗暴的反應(yīng)或其他不良表現(xiàn),。學(xué)生對老師的相貌和衣著不應(yīng)指指點點,，評頭論足，要尊重老師的習(xí)慣和人格,。

當(dāng)遇到老師和客人在一起走時應(yīng)先向客人打招呼,，如“老師好!”“叔叔好!”“阿姨好!”等，打招呼要禮貌地注視對方,，以表尊重的誠意,。

上臺時要保持自信的微笑，多人領(lǐng)獎動作要迅速,，不要讓別人等你很久,。上臺步伐要堅定有力，不能懶懶散散,。上臺后,，觀眾會響起熱烈的掌聲以示祝賀，這時獲獎?wù)咭蛴^眾鞠躬或揮手以表感謝,。領(lǐng)獎時,，要雙手接獎狀，要與頒獎人員握手,，腰身微彎,，并點頭致謝，同時要微笑著禮貌的說聲：“謝謝!”將下臺時要鞠躬感謝大家的掌聲鼓勵,。

集會在學(xué)校是經(jīng)常舉行的活動,。一般在操場或禮堂舉行，由于參加者人數(shù)眾多,，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會中的禮儀。升旗儀式：國旗是一個國家的象征,，升降國旗是對青少年進行愛國主義教育的一種方式,。升旗時，全體學(xué)生應(yīng)列隊整齊排列,，面向國旗,，肅立致敬。當(dāng)升國旗,、奏國歌時,，要立正，脫帽，行注目禮,，直至升旗完畢。升旗是一種嚴(yán)肅,、莊重的活動,，一定要保持安靜，切忌自由活動,，嘻嘻哈哈或東張西望,。神態(tài)要莊嚴(yán)，當(dāng)五星紅旗冉冉升起時,，所有在場的人都應(yīng)抬頭注視,。升旗時在抬水、倒垃圾都是不應(yīng)該的,。

應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室、樓道,、操場亂扔紙屑,、果皮、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫,、亂抹、亂刻,，愛護學(xué)校公共財物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點,，不亂停亂放，不在校內(nèi)堵車,。在食堂用餐時要排隊禮讓,，不亂擁擠，要愛惜糧食,，不亂倒剩菜剩飯,。在圖書館、閱覽室應(yīng)保持安靜,，愛護書報雜志,，并及時歸還。到圖書館、閱覽室看書時,，要注意保持安靜和清潔,。在館內(nèi)走動要放輕腳步，有必要交談時應(yīng)該盡量簡短,、輕聲,，不搶占座位，文明閱覽,、姿勢端正,，注意用眼衛(wèi)生。愛護圖書報刊,，要輕拿,、輕翻、輕放,，不能因自己需要某些資料而損壞圖書,，私自剪裁圖書是極不道德的行為。借閱圖書應(yīng)按期歸還,。

遵守課堂紀(jì)律是學(xué)生最基本的禮貌,。

(一)上課：上課的鈴聲一響，學(xué)生應(yīng)端坐在教室里,，恭候老師上課,，當(dāng)教師宣布上課時，全班應(yīng)迅速肅立,，向老師問好,，待老師答禮后，方可坐下,。學(xué)生應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時到校上課,，若因特殊情況，不得已在教師上課后進入教室,，應(yīng)先得到教師允許后,，方可進入教室。

學(xué)生因特殊情況,，上課遲到了,，就要注意舉止的文明和禮儀的周到。

1,、在教室門口先喊“報告”,。如教室門關(guān)著，那就應(yīng)是輕輕叩門;在得到老師允許后,，才能進入教室,。

2、要向老師說明遲到的原因，說話態(tài)度要誠實,，得到老師諒解和允許后,，方可入座。

3,、走向座位時,，速度要快，腳步要輕,，動作幅度要小，盡量不要發(fā)出太大的響聲,，更不要有任何滑稽可笑的舉止,。坐下后，應(yīng)立即集中注意力聽講,。

(二)聽講：在課堂上,，要認(rèn)真聽老師講解，注意力集中,，獨立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)做好筆記。當(dāng)老師提問時,，應(yīng)該先舉手,，待老師點到你的名字時才可站起來回答，發(fā)言時,，身體要立正,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,，并且應(yīng)當(dāng)使用普通話,。正確回答老師的提問，也是遵守紀(jì)律的表現(xiàn),。

1,、學(xué)生如要回答問題，應(yīng)先舉手,，并要在老師點到自己的名字時,，方可站起來答題。

2,、回答問題時,，站姿、表情要大方,，不要搔首弄姿或故意做出滑稽的舉止引人發(fā)笑,，說話聲音要響亮、清晰。

3,、對提的問題答不出,，也應(yīng)先站起來，再用抱歉的'語調(diào)實事求是地向老師說清楚,，不要不站起來,。

4、在別人回答時,，不應(yīng)隨便插嘴,，別人答錯了，也不應(yīng)譏諷嘲笑,，自己能答,，可舉手。

5,、舉手發(fā)言,，起立回答，表情要大方,，不得故作松垮姿勢或引人發(fā)笑的舉止,。

6、對老師在課堂上的提醒和批評,，不得頂撞,。如有意見，可在課后與老師交換,。

(三)下課：聽到下課鈴響時,，若老師還未宣布下課，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,，不要忙著收拾書本,，或把桌子弄得乒乓作響，這是對老師的不尊重,。下課時,，全體同學(xué)仍需起立，與老師互道：“再見”,。待老師離開教室后,，學(xué)生方可離開。

同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問可彼此直呼其名,，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué),。在有求于同學(xué)時，須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你”等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時,，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時歸還，并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的不幸,，偶爾的失敗，學(xué)習(xí)上暫時的落后等,，不應(yīng)嘲笑,、冷笑、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助。對同學(xué)的相貌,、體態(tài),、衣著不能評頭論足，也不能給同學(xué)起帶有侮辱性的綽號,，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。在這些事關(guān)自尊的問題上一定要細(xì)心加尊重，同學(xué)忌諱的話題不要去談,，不要隨便議論同學(xué)的不是,。

文明就餐，注意謙讓和禮節(jié),，購飯菜應(yīng)排隊,，注意衛(wèi)生，愛惜糧食,，舉止文雅,。到了就餐時間，在校用餐的同學(xué)要注意謙讓,，講究公共禮儀,。首先要注意遵守秩序，在規(guī)定的窗口下,，自覺排隊購飯,，不插隊、代買,、有急事的同學(xué)應(yīng)主動照顧,。其次要注意衛(wèi)生和珍惜糧食,。飯前要洗手和沖洗餐具，不挑食,，不亂倒剩飯剩菜,，愛惜糧食。第三要學(xué)會尊重和禮讓,。尊重炊管人員的勞動,，發(fā)生矛盾后，要注意謙讓諒解,，洗碗時相互禮讓,，不搶先、擁擠,。第四要注意良好習(xí)慣的形成,。不大聲喧嘩，不端著碗走來走去,，不發(fā)生過大的吃飯聲音,。吃相要文雅。

寢室是反映學(xué)生精神文明和禮儀修養(yǎng)的一個窗口,。對住校的學(xué)生來說,，因為寢室是他們主要生活環(huán)境之一，它的面貌,，在一定程度上能體現(xiàn)和反映出這些學(xué)生的文化修養(yǎng)和思想修養(yǎng),，所以在寢室要注意如下禮儀：

1、注意宿舍的安靜,、整潔;講衛(wèi)生,、節(jié)約用水。宿舍是同學(xué)們共同生活,、休息的場所,，在宿舍中，要相互尊重,，相互關(guān)心,，以禮相待，和睦相處,。宿舍要保持整潔,、安靜、做好值日衛(wèi)生,，搞好環(huán)境布臵,。未經(jīng)許可不得動用他人物品，坐臥他人床鋪,。使用洗間要講究衛(wèi)生,，節(jié)約用水保持寢室內(nèi)外的整潔,，要每天打掃寢室。不要在寢室內(nèi)外亂拋瓜果,、紙屑,、亂倒飯菜。

2,、被褥要折疊得整齊美觀,，并統(tǒng)一放在一定位臵上。

3,、衣服,、鞋帽、口杯,、桶子,、碗匙、熱水瓶等,，要統(tǒng)一整齊地放在規(guī)定的地方,。

4、換下的臟衣服,、臟鞋襪要及時洗和晾干,，未洗前不要亂丟。

5,、寢室內(nèi)外的墻壁嚴(yán)禁亂寫亂畫，嚴(yán)禁張貼,，要保持干凈,。

6、嚴(yán)禁私安,、私接電源和使用吹風(fēng)機,、熱得快以及用電爐燒水等。

7,、嚴(yán)禁在宿舍區(qū)隨地大小便,，嚴(yán)禁向樓下倒水。

8,、準(zhǔn)時作息,，同學(xué)生病或遇到困難，要主動關(guān)心,、照顧,、幫助。愛護公用物品,，當(dāng)與同學(xué)發(fā)生矛盾時,，要學(xué)會克制,，嚴(yán)以責(zé)已，寬以待人,，說明道理,，達(dá)成諒解。當(dāng)別人鬧矛盾時要和解,。

總之,，文明禮儀系列教育活動的開展改變了我班的風(fēng)氣和面貌，同學(xué)們不僅把文明禮儀體現(xiàn)在簡單的口號上,，更是成為文明禮儀的宣傳者,、實踐者、示范者,。對學(xué)生進行文明禮儀教育,，是一項長期性、綜合性,、系統(tǒng)性的工作,。讓我們共同創(chuàng)造云硐初中文明禮儀教育的新風(fēng)尚。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

首先我不得不說我們是幸運的,。我們來到了這所嶄新的學(xué)校。他的未來將由在場的我們?nèi)?chuàng)造,，它的歷史樂章也將由我們?nèi)プV寫,。為了讓我們成長為人格健全、具有國際視野和擁有中華文化底蘊的實踐創(chuàng)新型人才,。學(xué)校特別為我們量身制定了《xx師范大學(xué)xx附屬中學(xué)學(xué)生一日生活指南》,，總則中要求我們做到三文明、五主動,。

三文明：語言文明,，行為文明，儀表文明,。

五主動：主動關(guān)愛,，主動學(xué)習(xí)，主動鍛煉,，主動擔(dān)當(dāng),，主動守紀(jì)。

一年以來,，經(jīng)過我校師生的共同努力,，我們欣喜地看到，三文明和五主動的精神之花,，已經(jīng)在我們身上,，在我們身邊美麗綻放,。

我曾在辦公室聽到剛問完問題的同學(xué)對老師說謝謝;曾在飯?zhí)寐牭侥玫讲捅P的同學(xué)對打飯的叔叔阿姨說謝謝;也曾在教室中聽到被幫助的同學(xué)說謝謝。謝謝這個詞多么普通而美好!文明的語言可以溫暖三九的嚴(yán)寒,，可以化干戈為玉帛,，做文明學(xué)生，讓我們從講文明語言開始,。

暑假回來,，校園里新添了許多綠色，我注意到同學(xué)們見到草地繞道而行,，從不毀壞花草,，這樣的小心翼翼不僅出于對植物的愛護，更是對假期辛勤勞動的栽花人的感謝,。記得一位名人曾說：德行的實現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,。讓我們用文明的行動來彰顯內(nèi)心的美德。

南開大學(xué)校長在鏡子上寫了一句箴言：面必爭,，發(fā)必理,，衣必整，鈕必結(jié),，頭容正,，肩容平，胸容寬,，背容直,，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜莊,。作為一個中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份?？纯次覀兊纳磉?，看看高一的學(xué)弟學(xué)妹們,，絕大多數(shù)同學(xué)都能踐行儀表文明,，令人尊敬。

文明其實離我們很近很近,，它就在我們的日常生活中,，在同學(xué)們吃完飯后輕放餐盤的行動中，在老師們自助打飯菜時的不說話中,。生活在禮儀之邦的炎黃子孫,，我們更應(yīng)該處處崇尚文明，肩負(fù)起澆灌文明之花讓其開得更加茂盛的責(zé)任,。

上周的教師節(jié),，我們用語言,、用文字、用卡片,、用視頻,，主動送上了對老師的祝福。這祝福里,，是感恩,、是回報;老師笑容里是欣慰、是感動,。相信在場的老師和同學(xué)都注意到,，我校學(xué)生遇到老師時，都能夠主動問好,，這問候中是尊重,、是主動關(guān)愛。主動關(guān)愛老師,、同學(xué),，讓我們享有和諧美好的人際關(guān)系。

我們總是步履匆匆,，匆匆地奔向食堂,，匆匆地趕往教室，因為我們想要在跟時間的賽跑中領(lǐng)先,，想要在學(xué)習(xí)上占居主動,。早讀七點三十開始，好些班級七點二十就已傳來朗朗讀書聲;為了能多學(xué)習(xí)一會,，午休時間也是減了再減;傍晚時分,，遠(yuǎn)未到晚修時候，教室里早已安靜自習(xí),。主動學(xué)習(xí),，讓我們真正成為學(xué)習(xí)的主人;主動學(xué)習(xí)，讓我們在去年的xx區(qū)統(tǒng)考中獲得令人振奮的進步,，我們堅信,，主動學(xué)習(xí)，能讓我們通往理想的彼岸,。

每天早讀前及晚修前后,，總能看見塑膠跑道上同學(xué)們奔跑的身影。有個健康的身體才能更好的學(xué)習(xí),，更快樂的生活,。他們主動鍛煉的精神值得贊揚。

在班級，總有這樣一群人,，在緊張的學(xué)習(xí)之余,，為我們收發(fā)作業(yè)、維持紀(jì)律,、保持清潔,、出黑板報，做著班級的瑣事,、雜事,，有了他們，班級整潔有序,，老師同學(xué)省心,、放心。這群人就是班干部,，他們主動擔(dān)當(dāng)起管理班級,、服務(wù)班級的責(zé)任，他們的責(zé)任感,、他們的無私和智慧令人敬佩,。

在課堂上，有同學(xué)開小差或講小話時,，總有同學(xué)能夠主動地善意提醒,，維護班級的紀(jì)律;晚修堅決做到無聲化，嚴(yán)格遵守宿舍管理條例;帶了手機主動上交給學(xué)校保管;在食堂就餐,，在小店買東西時絕大多數(shù)人能夠自覺排隊,。主動守紀(jì)讓我們有良好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境。

主動是一種健康向上的人生態(tài)度,。它能使人積極地思考,、積極地行動、勇于進取,。

同學(xué)們,，讓我們攜手，做主動之人,，行文明之事,。

文明禮儀講話稿領(lǐng)導(dǎo)篇十一

各位老師、同學(xué)們：

早上好,！

今天國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》,。禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼。在這春意濃濃、生機勃勃的四月,，意味著我們該有一個嶄新向上的面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢？

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，因為儀表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽與凝聚力,，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時間,，不隨地吐痰、不亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)該愛護花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受監(jiān)督崗?fù)瑢W(xué)的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語時刻放在嘴邊,，我們應(yīng)該懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境,，不會隨便買零食吃,，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶,、塑料袋,、紙片，而且會動手撿拾紙片等,，因為他懂得環(huán)境是大家的,，要把美好的環(huán)境留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛護公共財物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會亂涂亂畫,，更不會踢門,、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為,，及時報告,。校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。