總結(jié)是寫(xiě)給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,,歡迎閱讀分享,,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇一
光陰似箭,,回首這半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,朝朝暮暮,對(duì)我來(lái)說(shuō)真是飛躍的半年,。在這半年里,,無(wú)論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀(jì)律都比小學(xué)更上了一層樓,。下面,,我就這幾簡(jiǎn)單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,。能夠做到上課認(rèn)真聽(tīng)講,,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律;對(duì)老師布置的作業(yè),,能夠認(rèn)真完成;對(duì)不懂的問(wèn)題,主動(dòng)和同學(xué)商量,,或者向老師請(qǐng)教,。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績(jī),,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識(shí)無(wú)止境,,探索無(wú)止境,,人的發(fā)展亦無(wú)止境,我還有很多的知識(shí)需要學(xué)習(xí),。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同,。小學(xué)時(shí)代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí),,老師講的不再滿足我們的需要,。我能認(rèn)真對(duì)待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí),。另外,,積極閱讀有關(guān)書(shū)籍和資料,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,有較強(qiáng)的求知欲,,學(xué)會(huì)了自我反省,檢查,,提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法,,獲益匪淺。
在紀(jì)律方面,,我可以做到:尊重教師,,同學(xué)之間可以真誠(chéng)相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守社會(huì)公德;不遲到,、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,不亂扔廢棄物,。 紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證。沒(méi)有紀(jì)律,,何談學(xué)習(xí),,下學(xué)期,我會(huì)再接再厲,,爭(zhēng)取在紀(jì)律方面做得更好,。
但我身上還有各種各樣的問(wèn)題,,在下個(gè)學(xué)期中要努力改正,,不斷以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,在各個(gè)方面都更上一層樓,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,,深刻地認(rèn)識(shí),檢討自己,力爭(zhēng)做到讓老師,,家長(zhǎng)和自己都感到十分滿意,。
這個(gè)學(xué)期結(jié)束了。在這個(gè)學(xué)期里,,老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血,,我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試,,我的每門(mén)功課,,成績(jī)都不如意。俗話說(shuō)得好,,一份耕耘一份收獲,,只能說(shuō)我付出的不夠。在新的學(xué)期里,,我會(huì)更加加倍努力學(xué)習(xí),,不會(huì)辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望!
以上就是我對(duì)初一上學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過(guò)去,,確定未來(lái)的發(fā)展目標(biāo),,我對(duì)未來(lái)充滿信心。自然,,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠(chéng)幫助,,在此我要誠(chéng)摯的道一聲:謝謝大家!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇二
經(jīng)過(guò)這一年,我確實(shí)收獲了很多,,記得開(kāi)學(xué)時(shí)班主任講:“當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們與其他人不一樣了,?!碑?dāng)時(shí)還覺(jué)得不以為然,現(xiàn)在恍然回首,,才發(fā)現(xiàn)自己好像真的在慢慢改變,,想法在變,看問(wèn)題的角度也在變,。其實(shí)覺(jué)得苦覺(jué)得累的時(shí)候,,不是沒(méi)想過(guò)放棄,但真的慶幸自己最后堅(jiān)持了下來(lái),。同時(shí)也有了一些感悟:
1.干一件事情,,所謂的能力大小與否不是最重要的,最重要的是要有責(zé)任心,,懷著責(zé)任心,,你就一定會(huì)把事情辦好,,就算不能做到出色,但結(jié)果肯定不會(huì)差;
2.再小的一件事情,,也不要因?yàn)樗《蝗フJ(rèn)真對(duì)待,,用心做事,認(rèn)真對(duì)待,,很多事情,,當(dāng)你當(dāng)時(shí)在做的時(shí)候,你或許并不知道它會(huì)給你帶來(lái)什么,,但是不要忽視,,要認(rèn)真去做,讓認(rèn)真誠(chéng)為一種習(xí)慣,,你會(huì)收獲很多;
3.堅(jiān)持很重要,,所謂的不簡(jiǎn)單,就是把簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去,,堅(jiān)持到別人都放棄了你還在堅(jiān)持就是不簡(jiǎn)單,。累和苦具有階段性,挺過(guò)就海闊天空了,。
4.班級(jí)活動(dòng)要想調(diào)動(dòng)同學(xué)積極性最好的辦法,,就是讓他們自己參與組織當(dāng)中,讓他們自己成為主角,。
5.上交的班級(jí)材料要注意留備份,,以免日后需要收集材料時(shí)麻煩;
當(dāng)然,當(dāng)了一年班長(zhǎng)之后,,也明顯感覺(jué)自己有些方面做得不夠好,,具體體現(xiàn)如下:
1.班委紀(jì)律不嚴(yán)明,后期辦事效率不高,,原因就是在最開(kāi)始的時(shí)候我沒(méi)有把班委的紀(jì)律抓好,,平時(shí)嘻嘻哈哈沒(méi)當(dāng)回事兒,不想搞得太嚴(yán)肅,,結(jié)果后來(lái)想糾正就已經(jīng)糾正不過(guò)來(lái)了,,在最開(kāi)始出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)解決;
2.班級(jí)活動(dòng)開(kāi)展的不夠多,尤其是外游機(jī)會(huì)為同學(xué)們創(chuàng)造的不多;
3.在上學(xué)期一次班級(jí)提意見(jiàn)時(shí),,萬(wàn)勇通過(guò)紙條形式提出可以為我們班自己寫(xiě)一本書(shū),,我當(dāng)時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)不太切合實(shí)際就沒(méi)怎么當(dāng)回事兒,現(xiàn)在想想就挺后悔的,,如果當(dāng)時(shí)就采納開(kāi)始寫(xiě),,到現(xiàn)在那本書(shū)應(yīng)該很豐富,一本記錄我們成長(zhǎng)的書(shū)就會(huì)這樣誕生了;
一路走來(lái),一路付出,,一路收獲,。我們就這樣走過(guò)了我們的大一,有這樣的一群人,,我相信英語(yǔ)10801班的明天會(huì)更加美好!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇三
轉(zhuǎn)眼中專(zhuān)三年的生活就要結(jié)束了,,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng),、籃球場(chǎng),、圖書(shū)館,不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境,,此時(shí)的我心潮澎湃,、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩,。
本人熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),,扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作,。為了自己的理想和黨的事業(yè),,全力以赴,鞠躬盡瘁,,奮力拼搏,。
在中專(zhuān)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,在政治思想、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,,都有不同程度的提高,。我一直都很注重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),因此,,在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,,認(rèn)真做好筆記,課后認(rèn)真完成作業(yè),,自己也很努力,。
為了提高自己的綜合素質(zhì),,我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門(mén),,通過(guò)部門(mén)的鍛煉,,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),,要成功圓滿完成,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),,細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,并在工作中細(xì)心探索,,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功。
孤獨(dú)和快樂(lè)并存,,悠閑與奮斗同在,,怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,,曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前。然而,,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,,三年的風(fēng)雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨(dú)的,,什么才是勇敢,,什么才是真正的奮斗。此后,,我會(huì)更努力把沒(méi)完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,,在工作中積極努力,達(dá)到學(xué)以致用,,上進(jìn)勤奮,,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,,勇于面對(duì)困難與挫折,,在困難中成長(zhǎng),在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁,。
總之,,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。在以后的日子中,,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,,改正缺點(diǎn),不斷努力,,不斷進(jìn)步!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇四
轉(zhuǎn)眼間,大一一年的時(shí)間在不知不覺(jué)中悄悄地過(guò)去了,??偨Y(jié)過(guò)去的一年里,有過(guò)淚水,、有過(guò)笑容,、有過(guò)無(wú)奈、還有那么幾分感動(dòng)于感激……
就我個(gè)人生活而言,,大一這一年主要是學(xué)習(xí),、工作、人際圈的培養(yǎng),。雖然在這一年里,,我沒(méi)有像有些人那樣赫赫有名,但是我能從三者中竊取一份充實(shí)而具有發(fā)展的大一生活,。
就我個(gè)人工作而言,,我自始至終都在不斷堅(jiān)持總結(jié)反省自己,我很清楚“只有在總結(jié)中找出錯(cuò)誤與差距,,只有在錯(cuò)誤與差距中找出新方法,、新思路”,只有這樣才會(huì)是自己的工作更富有創(chuàng)新性,、全面性,,以致能適應(yīng)更多的人和事,從而力求完美!
這一年以來(lái),,我始終堅(jiān)持“以全班學(xué)生為中心,,以民主管理位為制度,以輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員為導(dǎo)向,,以以理服人為原則,以全體班委為載體”的管理理念:堅(jiān)決服從上級(jí)的管理,、安排和思路:堅(jiān)持與輔導(dǎo)員,、助理輔導(dǎo)員、學(xué)生會(huì)保持良好的溝通與交流:堅(jiān)持與全班學(xué)生用心交流,、對(duì)部分問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行談話以求改正,、定期召開(kāi)班委例會(huì)以求工作做到“新,、實(shí)、明,、全”,。
下面,就本學(xué)期班委在班級(jí)工作存在的問(wèn)題一一羅列如下;
1,部分班委開(kāi)展的工作脫離了班上同學(xué)
2,,部分班委工作熱情不高,,對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格,沒(méi)有起到帶頭模范作用
3,,少數(shù)班委的工作缺乏主動(dòng)性,、創(chuàng)新性
4,少數(shù)班委的工作不能持之以恒
5,,團(tuán)會(huì)工作與團(tuán)總支的聯(lián)系不夠緊密
6,,團(tuán)會(huì)工作在班上沒(méi)有積極響應(yīng),導(dǎo)致班上同學(xué)熱情不高,,質(zhì)量較之去年下滑
7,,班委之間溝通、經(jīng)驗(yàn)交流力度不夠
8,,班委所做的班級(jí)工作,、開(kāi)展的活動(dòng)很多,但沒(méi)有做好宣傳
總之,,這一年來(lái),,在輔導(dǎo)員、助理輔導(dǎo)員的精心帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我們08物流一班正朝著一條“文明,、和諧、務(wù)實(shí),、求發(fā)展,、促創(chuàng)新”的學(xué)習(xí)生活之路邁進(jìn)······
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇五
不知不覺(jué)大學(xué)生活的第一個(gè)年就快要過(guò)去了,在這一年里,,我在各個(gè)方面都有了必須的提高?,F(xiàn)將本年的思想和工作做如下總結(jié):
一、學(xué)習(xí)上
在上大學(xué)之前,,我自認(rèn)為深知學(xué)習(xí)的重要性,,也一向堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的熱情和動(dòng)力。但由于一些錯(cuò)誤觀念的影響,,我對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一些誤解,。可是經(jīng)過(guò)將近一年的大學(xué)生活,這種誤解已經(jīng)被改正,。此刻我明白,,大學(xué)的學(xué)習(xí)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是具有極其重要的意義的。此刻,,我懂得了科學(xué)規(guī)劃職業(yè)生涯,,認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)。除了學(xué)習(xí)自我的專(zhuān)業(yè)知識(shí),,我還會(huì)對(duì)自我一向以來(lái)感興趣卻沒(méi)有時(shí)間進(jìn)一步了解的學(xué)科做深入的探究,。并且,我比高中的時(shí)候有了更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),,尤其是自學(xué)本事和對(duì)時(shí)間的安排上,。同時(shí),我也進(jìn)行了一些文娛活動(dòng),,如參加校新生文藝匯演等活動(dòng),,我認(rèn)為這也是另外一種方面和形式的學(xué)習(xí),,能夠讓我在其他方面也做到全面發(fā)展,。
二、思想上
思想政治學(xué)習(xí)方面,,我參加了學(xué)校的業(yè)余黨校,,堅(jiān)持每節(jié)課都認(rèn)真聽(tīng)講,最終順利畢業(yè),。我在思想上始終堅(jiān)持與黨中央高度一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,進(jìn)取參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),,不斷提高自身的政治素質(zhì),。政治上要求提高,進(jìn)取向黨組織靠攏,。不滿足于黨校內(nèi)_培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí)。
三,、工作上
這個(gè)學(xué)期我沒(méi)有擔(dān)任班干部,,可是我能團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,,具有團(tuán)隊(duì)精神和團(tuán)體榮譽(yù)感,,進(jìn)取配合班干部的各項(xiàng)工作,并對(duì)他們的工作表示支持和理解,。
四,、生活上
盡量與室友,、同班同學(xué)搞好關(guān)系,并且能夠結(jié)識(shí)幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,,請(qǐng)他們?cè)谝恍﹩?wèn)題上給我介紹經(jīng)驗(yàn),,能夠讓我少走彎路。下一步,,我需要和同學(xué)們更加相互了解,,共同構(gòu)建更加和諧的班級(jí)環(huán)境。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇六
在這個(gè)學(xué)期中,,我在德,、智、體等各方面都取得了進(jìn)步,,所有的這一切都源自于老師,、家長(zhǎng)的督促教導(dǎo)和我自己的努力。為了保持和發(fā)揚(yáng)成績(jī),,總結(jié)和改正不足,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的得與失,成與敗作一全面的總結(jié),,以鞭策我勇攀高峰,。
在德育方面:我以小學(xué)生日常行為規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。三(五)班有個(gè)同學(xué)得白血病,我和我的同學(xué)都踴躍捐款,,希望他能早點(diǎn)治好病,,早點(diǎn)回到校園中;趙遠(yuǎn)豪的書(shū)丟了,怎么也買(mǎi)不著,,在趙遠(yuǎn)豪一籌莫展之時(shí),,我讓我爸爸在書(shū)店里的倉(cāng)庫(kù)里找,找到了最后一本,,給了趙遠(yuǎn)豪,。
在學(xué)習(xí)方面:我這學(xué)期進(jìn)步的不大,有時(shí)上課沒(méi)有自始自終保持飽滿的精神,,會(huì)開(kāi)小差,,不積極舉手發(fā)言,字寫(xiě)的不太好,,作業(yè)質(zhì)量也不太好,。
在體育方面:我積極、自覺(jué)地鍛煉身體,上好每一堂體育課,,保持良好的精神風(fēng)貌,。尤其是在跳高上,我得了全班最高分,。
在能力方面:我在一天天長(zhǎng)大,,我的個(gè)人自理能力一天比一天強(qiáng)。我還能幫助父母干一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活,。此外,,我在課余時(shí)間學(xué)習(xí)上網(wǎng),現(xiàn)在我可以自如的上網(wǎng)查找資料,,學(xué)到了許多課外知識(shí),。
以上這些都是我在本學(xué)期取得的成績(jī)和存在的不足。人總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大,,我一定會(huì)發(fā)揚(yáng)成績(jī),、改正不足,老師,、同學(xué)們請(qǐng)相信我!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇七
那么,,首先對(duì)活動(dòng)存在的問(wèn)題做一下自我檢討:
1.活動(dòng)中不夠冷靜,比如第一天的宣傳板問(wèn)題,,第二天排插的問(wèn)題....還有些發(fā)脾氣,,這是工作過(guò)程中的一大忌,,這里向大家做自我批評(píng),,也請(qǐng)大家以“我”為鑒吧,在以后的工作生活中控制好自己的脾氣,,同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧!
2.過(guò)于感性,,有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想,因人而異分配任務(wù),,但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了,,一些人還是忙上加忙,一些能夠展身手的反而沒(méi)有用武之地,。
3.缺乏總攬性,。沒(méi)有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來(lái)站在一個(gè)組織者的角度來(lái)控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒(méi)有放開(kāi)讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做,,對(duì)他們信任度不夠的原因,。其實(shí)大家的潛力都很大,我們這些部長(zhǎng)主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色,,真正放開(kāi)讓大家去做,,才會(huì)讓他們更快的成長(zhǎng)。而自己在這個(gè)過(guò)程中也會(huì)受益匪淺,完成角色的突破,。
然后再提幾點(diǎn)這一過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及建議吧,。
1.活動(dòng)第一天,我接到黃俊電話,,說(shuō)我們的宣傳板不見(jiàn)了,,食堂中央已被人占場(chǎng)。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了,。但是真是很氣憤,,還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識(shí)的同學(xué)順利解決了問(wèn)題。
這里想跟大家說(shuō):以后我們?cè)谂e辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼,,而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出,,不過(guò)要冷靜處理。
2.很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會(huì)的時(shí)候,,也就是活動(dòng)前一天,。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒(méi)有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因,,但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂,。
想跟自己說(shuō)也向大家提個(gè)醒兒:活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家,同時(shí)人員安排上要做到具體到人,,不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商,。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的,也請(qǐng)大家做好心理準(zhǔn)備,。
3.多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友,,同學(xué)請(qǐng)教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書(shū)機(jī)訂一下,,這個(gè)我們就沒(méi)有想到,,但卻是個(gè)非常好的建議,解決了我們的一個(gè)大難題,。
目前,,“青春的榜樣”進(jìn)行到此,也只能算是近半,,后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會(huì)更加艱巨,。真正想把這一系列活動(dòng)做好,做大,,成為品牌,,僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要各位的共同努力,,甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng),。
真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么,,給以后的學(xué)生會(huì)留些能過(guò)傳承的東西!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇八
收到老師短信,知道還可以交時(shí),,我就又重寫(xiě)了一遍,,這才算真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開(kāi)心,。與老師相處的一學(xué)期,,我很開(kāi)心,收獲頗多,。
回首高考到報(bào)考,,真是不堪的經(jīng)歷啊!高考成績(jī)平平,擋住了我邁向西醫(yī)院校大門(mén)的道路,,便選了中醫(yī)這門(mén)學(xué)科,,想來(lái)也是本碩連讀啊!初來(lái)學(xué)校,已是大二,,滿心失望,。由于以往只為分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí),對(duì)中醫(yī)的了解又少之又少,。預(yù)習(xí)中基課本,,有種痛不欲生的感覺(jué),所以之后中基課上會(huì)周公便成理所當(dāng)然了,。當(dāng)時(shí)不僅是對(duì)中基課的恐懼,,更多是對(duì)未來(lái)的茫然??偸秦?zé)問(wèn)自己高中為什么不再努力一些,。后來(lái)的一次老鄉(xiāng)會(huì),我挖苦自己上課睡覺(jué),,學(xué)姐一臉認(rèn)真的教育我中基課很重要,。那日的快樂(lè)早已煙消云散,,學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新,。
從那以后,無(wú)論我有什么事情,,不管別人做什么,,我都認(rèn)真聽(tīng)每節(jié)課,自己的命運(yùn)是掌握在自己手上的,。剛開(kāi)始聽(tīng)老師的課,,還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維,講到那個(gè)臟腑,,還是愿意想它們的形狀,、位置,、是哪個(gè)系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽(tīng),,下課去看,。漸漸地,發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義,。不過(guò),,還是愿意和西醫(yī)作比較。后來(lái)便可以融入老師的課堂,,但還是知識(shí)太少,,好多名詞分不清,就像肝風(fēng)內(nèi)動(dòng),、肝陽(yáng)上亢,、肝火上炎之類(lèi)的,感覺(jué)很亂,,類(lèi)似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾,,為什么陰邪傷陽(yáng)氣,陽(yáng)邪卻襲陽(yáng)位呢?為什么陽(yáng)邪不去襲陰位呢?說(shuō)六淫是太過(guò)的六氣,,因?yàn)槭谷酥虏〔沤辛?,那疾病是因?yàn)榱鶎?dǎo)致的呢,還是人的體質(zhì)原因,,還是六氣中夾有病菌之類(lèi)致病因素而使人治病呢,,還是所有的都需綜合起來(lái)?這些都沒(méi)問(wèn)老師,我想有一天我會(huì)在書(shū)中找到答案的,。不過(guò)也挺羨慕那些下課問(wèn)老師題的同學(xué),,他們一定學(xué)得很好。
老師布置的第三個(gè)作業(yè)要求給老師提些建議,,但我沒(méi)覺(jué)得老師那里講得不好,。也許老師認(rèn)為我沒(méi)說(shuō)實(shí)話。但我覺(jué)得老師講得很好,。而且我認(rèn)為,,有些事情好,就要讓他知道,。老師課堂上講得怎么樣,,學(xué)生要反饋給老師。而且老師了解學(xué)生吸收的好,,就可以延續(xù)這種方法,,讓更多學(xué)生受益,不是很好嗎?
很喜歡老師面對(duì)我們的那種坦誠(chéng),,感覺(jué)像朋友一樣,,看課本的時(shí)候心情也就愉悅了,。記得老師向我們推薦了許多書(shū),說(shuō)實(shí)話,,我都沒(méi)看,,捧著書(shū)看不進(jìn)去,應(yīng)該是定力不夠,,我想我以后會(huì)看的,,還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上,,老師總是有意無(wú)意強(qiáng)調(diào)經(jīng)典古籍的重要性,,而且要背下來(lái)。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》,,也覺(jué)得很有意思,,看不懂的就跳過(guò)了。不過(guò)還是遇到了困難,,例如長(zhǎng)句子不知在哪停頓,,有些字古漢語(yǔ)字典沒(méi)有查到,有些詞不知具體指身體哪里等,,而且提到背誦可真是難倒我了,。
回想這一學(xué)期,學(xué)是學(xué)了,,還是覺(jué)得沒(méi)學(xué)到點(diǎn)子上,。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理,每次拿起中基書(shū),,讀完都感覺(jué)有一點(diǎn)新發(fā)現(xiàn),,也許認(rèn)真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會(huì)這樣吧,,因?yàn)橹淮致宰x了一遍,,感覺(jué)像在偷窺古人的思想。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時(shí),,與自然,、社會(huì)聯(lián)系起來(lái),讓人覺(jué)得很有哲理,,有韻味,,學(xué)起來(lái)也容易一點(diǎn)。這樣也激發(fā)了我這個(gè)歷史盲惡補(bǔ)中國(guó)歷史的欲望,。開(kāi)學(xué)之初,讀了《論語(yǔ)》就覺(jué)得現(xiàn)在的中國(guó)人少了些什么,。感覺(jué)還是教育上出了最基本的問(wèn)題,,以前也聽(tīng)老師批評(píng)過(guò)中國(guó)教育的片面性,,上了大學(xué)深有感觸,我覺(jué)得自己知識(shí)面過(guò)于狹窄,,處理事情心理素質(zhì)差,,責(zé)任感不強(qiáng),學(xué)習(xí)過(guò)于被動(dòng)等等,,改正缺點(diǎn)的過(guò)程艱難又漫長(zhǎng),,我想,大學(xué)七年,,我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣,。
呵呵,和老師分享了我這學(xué)期的成長(zhǎng)與學(xué)習(xí),,很開(kāi)心,。
你的期末總結(jié)內(nèi)容不少,涉及到的問(wèn)題也很多,,看來(lái)對(duì)我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢,,還又重新寫(xiě)了一遍才交,應(yīng)該表?yè)P(yáng)的是吧?而且你的字很工整,,希望日后開(kāi)處方也一樣,,不要寫(xiě)成誰(shuí)也認(rèn)不得的天書(shū),那就不是很好了,。
學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧,,不過(guò)應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī),只是因?yàn)楦呖汲煽?jī)不理想才退而求其次,,好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點(diǎn),。對(duì)中醫(yī)的了解少之又少,加上并非自己的愿望,,這應(yīng)該是開(kāi)始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧,。當(dāng)然,更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容,。課堂上會(huì)周公還算好的了,,說(shuō)明還在堅(jiān)持上課。
看得出來(lái)你對(duì)自己的心態(tài)及時(shí)做了調(diào)整,,當(dāng)然,,我想這可能與個(gè)性有關(guān)。你的性格似乎更樂(lè)觀積極一些,,所以有過(guò)一段時(shí)間“后悔高中沒(méi)有更努力一些”,,但此后開(kāi)始面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)椤懊\(yùn)掌握在自己手里”,,我想說(shuō)的是,,認(rèn)真面對(duì)自己的內(nèi)心感受,,積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程,及時(shí)調(diào)整自己的努力方向,。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,,找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅(jiān)持到底;如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程,也不要緊,,我說(shuō)過(guò)的,,你首先要是“醫(yī)”,其次才是“中醫(yī)”,。無(wú)論選擇哪一邊,,只要能讓患者獲得最大益處就可以了。
你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開(kāi)始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點(diǎn),。其實(shí)不必現(xiàn)在開(kāi)始中西匯通,,就當(dāng)兩件事處理,各講各的,,先不要互相比照,,否則永遠(yuǎn)理不出頭緒。兩方面都知道的多了,,再把可以匯通的`技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作,,你們專(zhuān)業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”,其實(shí)不客氣地講,,與中醫(yī)專(zhuān)業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時(shí)的多寡,,其他的還是中醫(yī)講中醫(yī),西醫(yī)的講西醫(yī),,因?yàn)閷?zhuān)業(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合,,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,先照我說(shuō)的,,別先去想結(jié)合的事兒,,先獨(dú)立的學(xué)習(xí)兩個(gè)不同體系,日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合,,治療方法上的并用,。至于理論和學(xué)科方向,不妨等你們成了專(zhuān)家之后再說(shuō),,先著眼于現(xiàn)在,。
很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書(shū)可以慢慢看,,而且也不一定非看我推薦的書(shū),,因?yàn)橐粋€(gè)人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的,好書(shū)何止千萬(wàn)。
看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難,,其實(shí)我也會(huì)遇到,。先選一個(gè)合適的版本比較重要,,你看的可能是白本吧,,就是沒(méi)有注釋全是原文的,很多人都主張看白本,,但我總覺(jué)得對(duì)現(xiàn)在的學(xué)生來(lái)說(shuō),,直接看白本可能不太現(xiàn)實(shí)。明清時(shí)期的可能還好,,先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類(lèi)恐怕就不可能了,。如果看《內(nèi)經(jīng)》,可以先看郭靄春的注釋本,,應(yīng)該比較容易上手一點(diǎn),。
“溫故而知新,可以為師矣,?!笨桌戏蜃拥脑掃€是不錯(cuò)的。說(shuō)到《論語(yǔ)》,,我以為楊伯峻先生的《論語(yǔ)譯注》是很好的入門(mén),,不妨拿來(lái)看看??磿?shū)而總是對(duì)照自身,,這是個(gè)好方法,曾國(guó)藩所謂“虛心涵泳,,切記體察”我以為是很好的,,尤其能“見(jiàn)賢而思齊,見(jiàn)不賢而內(nèi)自省,?!蹦銘?yīng)該會(huì)進(jìn)步神速罷。
希望如你所說(shuō),,大學(xué)七年能達(dá)到自己想成為的摸樣,,那應(yīng)該是個(gè)非常棒的模樣罷,我想,。
祝學(xué)習(xí)進(jìn)步!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇九
今日期末考試下來(lái)了,,這還能用杯具來(lái)形容嗎1月6日,是我們一年一度的考試時(shí)間,??荚囃旰螅倚睦锵裉糁鍌€(gè)水桶--七上八下,常想明白自我的成績(jī),。
最終,,今日教師該念成績(jī)了,如坐針氈我心里怦怦直跳,?!疤K幼綠:語(yǔ)文85,數(shù)學(xué)87,,”教師清脆的聲音打斷了我的思考,。我心里忐忑不安,心里的一塊石頭也算落了地,??墒牵倚睦镆餐瑫r(shí)在反思,,為什么語(yǔ)文退步到85分?jǐn)?shù)學(xué)平時(shí)都考90幾分,,考卷發(fā)下來(lái)卷合上,匆匆塞進(jìn)書(shū)包,,這時(shí)我的心里很難過(guò),,感覺(jué)眼睛里有什么東西濕濕的。
我暗暗難過(guò)起來(lái),。我在心里想:難道試題越來(lái)越難,,還是……對(duì),都是粗心大意惹得禍,,我越來(lái)越恨我的腦細(xì)胞了,。沒(méi)看到語(yǔ)文考卷,明白自我大概錯(cuò)的地方,。但數(shù)學(xué)考卷卻發(fā)下來(lái)了,,確實(shí),有幾題要稍微動(dòng)一下腦筋,,靈活運(yùn)用;但有些題目是做過(guò)的,,我仍然錯(cuò),大題小題必須要錯(cuò)一些才滿足嗎
這真是一次令我難忘的期末考試,,我要好好學(xué)習(xí),,天天向上,做一個(gè)對(duì)祖國(guó),。對(duì)社會(huì)人民有用的人,。同時(shí),我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次教訓(xùn)粗心能造成大錯(cuò),。
這次考試,,我覺(jué)得沒(méi)有考好原因是語(yǔ)文題很活,我心里著急沒(méi)有讀明白題的要求;還有平時(shí)讀得書(shū)很多,卻用不上,。我打算以后還要多看,,把記到腦袋里;還要多做一些閱讀題,我想下次必須能考個(gè)好成績(jī),。我對(duì)自我說(shuō):“只要堅(jiān)持不懈,,就會(huì)取得成功?!?/p>
對(duì)于教師,,我期望教師不要對(duì)我失去信心,,雖然我這次考得并不夢(mèng)想,,可是我相信自我的實(shí)力,。下一次考試,我必須會(huì)努力的!深信,,在下一學(xué)期,我會(huì)有更大的提高,。在那里,,我祝自我在以后的每一天開(kāi)開(kāi)心心,努力向上,。如果太陽(yáng)是我的目標(biāo),,那我會(huì)踮起腳尖,因?yàn)閮H有這樣,,才能更靠近陽(yáng)光,,才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)!
加油!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十
快樂(lè)的假期生活開(kāi)始了,從現(xiàn)在開(kāi)始可以快樂(lè)的玩耍了,,不過(guò),,只要一到了假期,就會(huì)有很多的作業(yè)纏著我,,不過(guò)不管怎么樣,,假期開(kāi)始了,我是非常非常開(kāi)心的,。今天,,是正式放假的第二天?;叵肫疬@個(gè)學(xué)期的快樂(lè)生活,,我想總結(jié)總結(jié)我這個(gè)學(xué)期的情況:
這個(gè)學(xué)期里老師布置的作業(yè)我總是能按時(shí)完成,而且寫(xiě)的字也很好看,。上課的時(shí)候,,我總會(huì)積極發(fā)言,給老師留下了個(gè)好印象。我下個(gè)學(xué)期要好好保持這個(gè)狀態(tài),。
但我有時(shí)候上課會(huì)跟同桌講話,,所以有時(shí)候上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。我在平時(shí)做作業(yè)的時(shí)候,,總是會(huì)粗心,。我準(zhǔn)備下個(gè)學(xué)期要把這些壞毛病給改掉。
我下學(xué)期上課的時(shí)候不能講話,,要不然有時(shí)候你在做作業(yè)的時(shí)候就會(huì)有一些你不懂的題,。在做作業(yè)的時(shí)候我要認(rèn)真的做,我不能再像這個(gè)學(xué)期一樣很粗心,,下學(xué)期,,我做作業(yè)寫(xiě)的字一定要比我這個(gè)學(xué)期還要好看,上課的時(shí)候依然要積極發(fā)言,。
在這個(gè)學(xué)期,,我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),比如數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了除法,,我的乘法也比上個(gè)學(xué)期背的熟了很多,。我還學(xué)會(huì)了怎么樣保護(hù)自己,不讓自己受傷,。學(xué)會(huì)了怎么樣跟同學(xué)們更友好的相處,,這樣一來(lái),我現(xiàn)在有很多很多的朋友了,。
這個(gè)學(xué)期中上體育課的時(shí)候,,我總是可以和同學(xué)們一起玩我們最喜歡的游戲,當(dāng)我看到我有同學(xué)受傷或者傷心,,心情難過(guò)的`時(shí)候,,我會(huì)待在他(她)的身邊,當(dāng)他(她)開(kāi)心起來(lái),,我心里面才會(huì)舒服,。
我覺(jué)得我這個(gè)學(xué)期做的很不錯(cuò),我下個(gè)學(xué)期要繼續(xù)努力,,要比這個(gè)學(xué)期做的更好!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十一
時(shí)間如梭,,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)度過(guò)了大二生活,,現(xiàn)在已經(jīng)大三了,,已經(jīng)是學(xué)校里大多數(shù)人的學(xué)長(zhǎng)了,已經(jīng)是學(xué)校里元老級(jí)人物了,。在大學(xué)生活過(guò)去半截,,停下來(lái)總結(jié)總結(jié),,是一種心境,亦是一種情趣,。
回顧大二這一年,,收獲多多,感觸多多,。我從學(xué)習(xí),、工作、課外活動(dòng),、生活等各個(gè)方面對(duì)這過(guò)去的一年做個(gè)總結(jié),。
在思想上:堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,,不斷地探索與追求,。
在學(xué)習(xí)上:大二這一年我一直在提醒自己,一定要把成績(jī)搞上去,,畢竟到了大學(xué),還是學(xué)生,,主要任務(wù)還是學(xué)習(xí),。在專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)上,做到課后多總結(jié),,并聯(lián)系實(shí)際,,把課本知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活中的相比較,這樣更有利于專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握,,有利于培養(yǎng)自己的專(zhuān)業(yè)興趣,。在昆蟲(chóng)學(xué)的教學(xué)實(shí)習(xí)中,平時(shí),,基本做到每一星期去兩次圖書(shū)館的現(xiàn)刊閱覽室,,學(xué)習(xí)一些課本上學(xué)不到的東西,看看自己感興趣的雜志,,比如《電腦愛(ài)好者》,、《現(xiàn)代攝影》等等。大一通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí),,但是大二兩次六級(jí)考試都沒(méi)能通過(guò),,希望這學(xué)期能夠把它pass。但是他通過(guò)自己的努力,,在大二上學(xué)期通過(guò)省計(jì)算機(jī)二級(jí),。在上學(xué)年的期末考試中,,基本能取得自己滿意的成績(jī),但在部分學(xué)科上學(xué)習(xí)并不是那么認(rèn)真,,這可能是興趣的問(wèn)題吧,,但這不能成為借口,既然選擇,,就要去面對(duì),,并不能逃避現(xiàn)實(shí)。
在工作上:大二這一年,,我仍然是班級(jí)里的生活委員,,基本做到關(guān)心班級(jí)中每位同學(xué)的生活問(wèn)題,及時(shí)向大家轉(zhuǎn)達(dá)上級(jí)的關(guān)于生活方面的信息,,并做到及時(shí)將同學(xué)在生活上遇到的難題向團(tuán)委匯報(bào),。而在班費(fèi)管理上,嚴(yán)格做到透明消費(fèi),,并做到及時(shí)向同學(xué)公開(kāi)公布一段時(shí)間的班費(fèi)使用情況,,而且在開(kāi)支方面能做到節(jié)約,爭(zhēng)取能用最少的錢(qián)買(mǎi)到同學(xué)們最需要的東西,。同時(shí),,我還是院學(xué)生會(huì)生活權(quán)益部的委員,積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,完成各項(xiàng)任務(wù),,并在鍛煉中不斷成長(zhǎng)。完成一部部活動(dòng)策劃,,為了同學(xué)們的權(quán)益,,到食堂、浴室與其工作人員溝通,,在提高他們服務(wù)質(zhì)量的同時(shí)讓大家覺(jué)得自己的權(quán)益得到了保障,。同時(shí)在課余時(shí)間,我做了一份家教,,爭(zhēng)取早一點(diǎn)體驗(yàn)社會(huì),,接觸社會(huì),在提高別人的同時(shí)讓回味童年,,那也是一種享受,。
在課外活動(dòng)上:我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),為進(jìn)一步推薦自己,,認(rèn)識(shí)更多的同學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。在宿舍樓宇名征集活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng),“青春驛站,,學(xué)子情懷”征文比賽中獲得三等獎(jiǎng),,心理征文大賽中獲得三等獎(jiǎng),,并與其他同學(xué)一起參加影視短劇大賽、愛(ài)心英語(yǔ)大賽,,分別獲得二等獎(jiǎng),、一等獎(jiǎng)??傊?,在這些方面我還是取得了一定的成績(jī)。
以上的一切一切,,不管是優(yōu)點(diǎn)還是缺點(diǎn),,不管得與失,更加堅(jiān)定了我?jiàn)^斗的方向,,更加堅(jiān)定了我的信念,,只有不斷追求,才能不斷發(fā)展,。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十二
期末復(fù)習(xí)是老師帶著學(xué)生將半年所學(xué)的.知識(shí)進(jìn)行回顧,、歸納、總結(jié),,從而達(dá)到加深理解,、系統(tǒng)消化、靈活運(yùn)用的目的,,決定著一學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)滿載而歸還是顆粒無(wú)收,。老師和學(xué)生在整個(gè)過(guò)程中都應(yīng)以主人翁的態(tài)度投入其中,缺一不可,。教師要領(lǐng)導(dǎo)有方,把握全局,,周密計(jì)劃,,精心設(shè)計(jì),確實(shí)發(fā)揮引路人的作用,。
一是要周密計(jì)劃,,超前準(zhǔn)備。凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。復(fù)習(xí)前,教師首先就應(yīng)該對(duì)復(fù)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行高度的概括,、歸納,,形成知識(shí)網(wǎng),對(duì)于其中部分跨單元,、跨章節(jié)的知識(shí),,要緊密地聯(lián)系在一起,,從而做到心中有譜。其次要根據(jù)復(fù)習(xí)的內(nèi)容多少以及所需的課時(shí)制定一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,,以便循序漸進(jìn),、步步為營(yíng)地推進(jìn)整個(gè)復(fù)習(xí)的進(jìn)度,確保復(fù)習(xí)取得好的效果,。
二是要認(rèn)真?zhèn)湔n,,專(zhuān)心施教。對(duì)于小學(xué)二年級(jí)的學(xué)生而言,,還不能夠掌握自己復(fù)習(xí)的方法,,因此期末復(fù)習(xí)絕大部分都是由老師主導(dǎo)。然而在復(fù)習(xí)階段不少教師總認(rèn)為寫(xiě)教案是多余的,,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到教學(xué)工作中最為重要的仍然是課堂教學(xué),,因此精心設(shè)計(jì)課程,認(rèn)真進(jìn)行備課也是必要的,。這時(shí)的教案不但要寫(xiě),,而且要下大功夫?qū)憽:玫囊惶脧?fù)習(xí)課能夠讓學(xué)生構(gòu)建起知識(shí)網(wǎng)絡(luò),,從而做到融會(huì)貫通,、舉一反三。
三是要精心選題,,反復(fù)鞏固,。做題必須精選習(xí)題,否則學(xué)生會(huì)越做越糊涂,,越做越累,,反而不利于更好的掌握知識(shí)。有的老師一個(gè)單元一節(jié)課一套題,,采取走馬觀花,,水過(guò)地濕地復(fù)習(xí)方法,靠多做題來(lái)壓題,、猜題,,效率較低,效果也差,。我認(rèn)為應(yīng)該圍繞平時(shí)單元測(cè)試中,,學(xué)生出錯(cuò)率高的題目,單獨(dú)摘抄出來(lái),,供學(xué)生反復(fù)訓(xùn)練,。自己編寫(xiě)或者從題庫(kù)中找出綜合性強(qiáng)、知識(shí)點(diǎn)多的典型題目進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,。誠(chéng)然復(fù)習(xí)要精講多練,,但是反復(fù)練,,練反復(fù)是一個(gè)反復(fù)鞏固提高的過(guò)程,不能只復(fù)習(xí)了而沒(méi)有提高,。
四是要因人施教,,提高效率。除了復(fù)習(xí)的內(nèi)容之外,,人的因素也決定著期末考試的好壞,。復(fù)習(xí)時(shí)要有張有弛,使學(xué)生在愉快的氛圍中快樂(lè)學(xué)習(xí),,快樂(lè)成長(zhǎng),。特別是讓他們復(fù)習(xí)中獲得知識(shí)的滿足感和成就感,增強(qiáng)自信心,,培養(yǎng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣;同時(shí)要設(shè)計(jì)一些看似簡(jiǎn)單卻需細(xì)心才能做對(duì)的題,,注重培養(yǎng)學(xué)生靜心細(xì)心、仔細(xì)審題,、認(rèn)真做題,、耐心檢查的好習(xí)慣。最后,,考場(chǎng)發(fā)揮也是極為重要的環(huán)節(jié),,要多給學(xué)生鼓勁,幫助他們提高信心;要營(yíng)造緊張活潑的環(huán)境,,不能給予過(guò)多的壓力,。
作為教師,我自身在復(fù)習(xí)階段更應(yīng)該保持良好的心態(tài),,耐心地對(duì)待學(xué)生所犯的錯(cuò)誤,,正面地進(jìn)行指導(dǎo)。持之以恒,,循序漸進(jìn),,步步為營(yíng),在與學(xué)生的共同努力下為一學(xué)期的教學(xué)畫(huà)上圓滿的句號(hào),。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十三
時(shí)間悄然而至,第__屆校學(xué)生會(huì)20__上學(xué)期工作已在最初的計(jì)劃中走向結(jié)束,。在此,,對(duì)本學(xué)期的工作進(jìn)行如下總結(jié)。
工作開(kāi)展初,,根據(jù)往屆工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,,經(jīng)主席團(tuán)共同商討,對(duì)校學(xué)生會(huì)已有的規(guī)章制度進(jìn)行了修改完善,。為鼓勵(lì)先進(jìn),、鞭策后進(jìn),,加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的內(nèi)部管理,特此新增了末位淘汰制及退會(huì)制度,,并在本學(xué)期中貫徹落實(shí)到位,。在新一屆學(xué)生會(huì)成員名單確定后,我們也建立了第__屆校學(xué)生會(huì)工作群,、正主任群及正副主任群,,方便工作的交流與溝通。
主席團(tuán)三名成員對(duì)校學(xué)生會(huì)的六個(gè)部門(mén)采取分管形式,,__的分管部門(mén)為:干部管理中心,、外聯(lián)宣傳中心;__的分管部門(mén)為:四自管理中心、辦公室;凌紀(jì)元的分管部門(mén)為:宿舍管理中心,、學(xué)生服務(wù)中心,。工作第一周,三人分別負(fù)責(zé)旁聽(tīng)自己所分管部門(mén)工作會(huì)議,,進(jìn)行會(huì)議記錄,,了解各部門(mén)的工作進(jìn)度,對(duì)部門(mén)工作的開(kāi)展適當(dāng)?shù)靥岢鼋ㄗh,。
巡班需要考驗(yàn)成員們果敢,、明辨是非以及與同隊(duì)成員共同解決問(wèn)題的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,這對(duì)于新成員而言無(wú)疑是一項(xiàng)巨大的難題,。因此各部門(mén)在部門(mén)會(huì)議中也花了較多的時(shí)間給新成員講解如何巡班并在這之后進(jìn)行了針對(duì)性的模擬巡班,。第一周的巡班安排是以部門(mén)為單位,一隊(duì)中除了部門(mén)現(xiàn)有的干事外,,另有兩位正副主任及一位主席團(tuán)成員跟隊(duì)巡班,。巡班后整隊(duì)成員回到辦公室一起分析巡班中存在的問(wèn)題并提出解決方法。
對(duì)比早晚巡班我們發(fā)現(xiàn)巡班的隊(duì)形上有明顯進(jìn)步,,不過(guò)對(duì)于查情況和處理問(wèn)題的這兩方面還有待提高,。以部門(mén)為單位巡班結(jié)束后,我們采取部門(mén)之間打亂式巡班,,對(duì)比第一次部門(mén)巡班,,大家的巡班狀態(tài)都有所進(jìn)步。在巡班過(guò)程中,,主席團(tuán)也對(duì)于帶隊(duì)主任提出了要求:巡班過(guò)程中,,干事不會(huì)查情況,就由帶隊(duì)主任帶頭查情況并處理,,讓帶隊(duì)主任以身作則,,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)讓干事學(xué)會(huì)如何巡班。巡班結(jié)束后,各帶隊(duì)主任需認(rèn)真講解本次巡班中出現(xiàn)的問(wèn)題及解相應(yīng)決方法,,做到為干事們耐心解疑,。
管理好學(xué)生會(huì),必須從思想動(dòng)態(tài)著手,,思維決定行動(dòng),。所以主席團(tuán)對(duì)于各部門(mén)主任及干事的思想十分關(guān)注。我們通過(guò)約談的形式發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。約談分為隨機(jī)性約談和既定性約談,坐班期間,,我們會(huì)隨機(jī)抽取成員進(jìn)行約談,,了解他們對(duì)于近期工作開(kāi)展的想法及認(rèn)為校會(huì)中需要改進(jìn)的地方,從而對(duì)部門(mén)進(jìn)行相關(guān)整改,。通過(guò)部門(mén)成員反饋的近期存在問(wèn)題,,找到相關(guān)的成員,了解情況,、解決問(wèn)題,。本學(xué)期已既定性約談了十四位成員,其中包括正副主任五名,,干事九名,,在約談后的密切跟進(jìn)與關(guān)注中,我們發(fā)現(xiàn)各位成員的工作態(tài)度都有所改善,。
校學(xué)生會(huì)__班成員隨著換屆也進(jìn)行了更新,,_月_日,主席團(tuán)組織開(kāi)展了校學(xué)生會(huì)的__班會(huì)議,,對(duì)__班的早滯留檢查,、宿舍擁堵檢查、查房工作的流程及各項(xiàng)注意點(diǎn)進(jìn)行了講解,。在第一屆__班結(jié)業(yè)典禮暨二屆__班的開(kāi)班儀式中,,__代表__班成員表態(tài)發(fā)言,__和__交接班旗,。_月_日主席團(tuán)組織了第__屆校學(xué)生會(huì)第一次全體大會(huì),。_月_日召開(kāi)第__屆校學(xué)生會(huì)第一次正副主任會(huì)議,對(duì)于近期工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了匯總討論,。_月_日參加了學(xué)生成長(zhǎng)平臺(tái)的培訓(xùn)會(huì)議,,并將操作要點(diǎn)傳達(dá)至各部門(mén)。_月_日,,主席團(tuán)策劃了暑期“觀綜藝,品談吐之道”活動(dòng),通過(guò)觀看語(yǔ)言類(lèi)綜藝寫(xiě)觀后感的形式,,從而提升校學(xué)生會(huì)成員的思辨能力,、語(yǔ)言組織能力及表達(dá)能力,鍛煉口才,,拓寬知識(shí)面,,豐富暑期生活。
這一學(xué)期的工作開(kāi)展過(guò)程中,,我們?cè)陧樉持谐砷L(zhǎng),,在逆境中奮斗。遇到問(wèn)題全面分析,,自我反思,,耐心解決。我們深知學(xué)生會(huì)干部首當(dāng)其沖應(yīng)“干”字當(dāng)頭,,“勤懇實(shí)干,,以責(zé)為重,以能為賢,,以廉為正”這是我們?cè)诠ぷ髦斜仨殘?jiān)守的,。在接下來(lái)的工作中,第__屆校學(xué)生會(huì)仍將不忘初心,,砥礪前行!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十四
期中考試和期末考試一樣重要,,有時(shí)還意義非凡??己昧?,心里美滋滋的,隨之而來(lái)的是老師的贊揚(yáng),、同學(xué)們的羨慕和爸爸媽媽的喜悅;考得不好,,老師會(huì)失望,爸爸媽媽會(huì)生氣,,還可能會(huì)面對(duì)同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語(yǔ),。以我微薄之見(jiàn),考好則已,,考不好也別灰心,,如果上要考慮長(zhǎng)輩的夸獎(jiǎng),下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷,,則必?cái)o(wú)疑,。考好不驕,,考不好不氣餒,,以平平和和的心態(tài)應(yīng)考,反而能考好。但是,,說(shuō)到容易,,做到卻難。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)吧,。我是抱著考雙百分的信心來(lái)應(yīng)考的,。從早到晚,考試以后,,都十分疲憊和擔(dān)心,,時(shí)間仿佛靜止了,度日如年,,考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架,,晚上一覺(jué)酣睡才覺(jué)得好些。
我緊張得就像心里有幾只小兔子,,能清晰地感覺(jué)到自己的心跳的節(jié)奏,。 1??荚嚨膯⑹?/p>
又一場(chǎng)考試結(jié)束了,。每次考試都會(huì)得到一個(gè)教訓(xùn)或一些經(jīng)驗(yàn),本次考試我得到的啟示是:疏忽總是存在的,。
考完數(shù)學(xué),,感覺(jué)挺不錯(cuò),卷子很簡(jiǎn)單,,題題順利,,接著又認(rèn)認(rèn)真真地檢查了一遍,確定全對(duì)之后,,心中一直有一個(gè)希望:數(shù)學(xué)考滿分,。
離開(kāi)考場(chǎng)之后,考滿分的希望離我越來(lái)越近,。我大膽地和同學(xué)對(duì)答案,,題題正確??吹揭恍┩瑢W(xué)因?yàn)閷?duì)答案發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題而垂頭喪氣,、懊惱不已,我心中暗暗的想:全部做對(duì)的感覺(jué)就是好,,真慶幸我考試時(shí)認(rèn)真做完題目之后,,又認(rèn)真地檢查了一遍,那天那時(shí),,我是前所未有的高興,。但過(guò)了不久,,這特殊的高興,卻轉(zhuǎn)變成了我前所未有的悲哀與失望,。
“那張圖我畫(huà)的很大,。”我略帶高興的說(shuō),。
“不,還好,,不大,。
我嚇了一跳,難道是我畫(huà)錯(cuò)了?不可能,,這張圖我畫(huà)了兩遍呢,,應(yīng)該是對(duì)方弄錯(cuò)了,也許是個(gè)人感覺(jué)的差異吧,,我這么慰?自己?但是心中依然很忐忑,。
我已不敢再去自信地對(duì)答案了,但是在無(wú)意中卻又聽(tīng)到了另一群人異口同聲地報(bào)了那個(gè)使我不安的答案,。我傻眼了,,真的是我錯(cuò)了,果然是我錯(cuò)了!我竟然會(huì)把圖與文字看叉了!我竟然沒(méi)有檢查出來(lái)!千算萬(wàn)算,,還是疏忽了一處!滿分的希望像一個(gè)個(gè)泡沫頓時(shí)在心中破滅了,。三分就這么悄悄地從我的試卷上溜走了。三分,,對(duì)于這么容易的試卷來(lái)說(shuō)是多么大的損失啊!就這樣,,我后悔了一個(gè)下午。
這就是疏忽,,怎么躲也躲不過(guò),。但是由于排名按四門(mén)課的總分計(jì)算,其他科目的成績(jī)總算沒(méi)有辜負(fù)我的努力,。于是啟示之二由此可得:學(xué)習(xí)需要全面發(fā)展,。也許因?yàn)槠渌矫娴膬?yōu)秀而提高了總成績(jī)。當(dāng)然,,倘若將疏忽減少到最小,,同時(shí)又盡力提高其他科目的優(yōu)秀程度,那總成績(jī)就會(huì)大大提高,。因此,,全面發(fā)展很重要。
通常來(lái)說(shuō),,疏忽不可避免,,但可以盡力減少,,而全面發(fā)展又是能彌補(bǔ)疏忽的一條捷徑。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十五
歲月匆匆,,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了,。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目,。
時(shí)間,,摧殘人,也磨煉人,。重要的是在經(jīng)歷過(guò)時(shí)間的洗煉和沖刷中,,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,,銘記了什么,。
學(xué)習(xí),是要我們通過(guò)不斷努力奮斗而得到其精華所在,,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西,。因此,學(xué)習(xí)靠自己,,也為自己;生活,,是要我們通過(guò)在自主自立成長(zhǎng)中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性,。因此,,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢(mèng)想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來(lái)的紐帶,,有了夢(mèng)想從而使我們朝著它不斷走去,,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,,是初中對(duì)高中轉(zhuǎn)折的一年,。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,。在新的集體,,認(rèn)識(shí)了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,,自身也得到了新的感悟和發(fā)展,。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識(shí)越來(lái)越豐富而卻也越來(lái)越難,。剛剛開(kāi)始的無(wú)所謂造成了后來(lái)趕不上的后悔,,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,,到考試之前才來(lái)個(gè)臨時(shí)抱佛腳,,那是無(wú)用的,。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新,?!懊抗?jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,,老師說(shuō)的指示重點(diǎn)都要記住,,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒(méi)有記住而你認(rèn)真記住了,,你就可能成為贏家,。”這句話是我的一個(gè)成績(jī)十分優(yōu)異的朋友告訴我的,,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題,。practice makes perfect!只有通過(guò)不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識(shí)點(diǎn)消化并應(yīng)用自如,。
生活上,,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周?chē)耐瑢W(xué)發(fā)生摩擦與爭(zhēng)吵,。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化,。許多事情,,都是初中的我不曾遇到過(guò)的,棘手得不知道如何處理,。但是經(jīng)歷過(guò)各種問(wèn)題之后,,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來(lái)踏入社會(huì)中,,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié),。
經(jīng)歷過(guò)林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),,小到為身邊的朋友和自己處理事情,,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績(jī)可以越來(lái)越優(yōu)異,,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十六
一個(gè)學(xué)期很快就過(guò)去了,,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)合格的初一學(xué)生,,其中發(fā)生了幾多變化,當(dāng)中有辛酸亦有歡樂(lè),。一星期的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣,。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了初中生活的第一課,,我在軍訓(xùn)期間是恪守本分,,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練,踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,、每一節(jié)的訓(xùn)練,。當(dāng)時(shí)我就想,無(wú)論有多苦多累,,我都決不當(dāng)逃兵,。正是這種意識(shí)的支撐讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦,,但是我覺(jué)得:值!
軍訓(xùn)期間,,我學(xué)到了許多也得到了許多,讓我獲益匪淺,。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用,。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,,并且知道了這些差距在那里,。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我將盡力去學(xué)習(xí),,借鑒別人的經(jīng)驗(yàn),,取長(zhǎng)補(bǔ)短和同學(xué)互敬互愛(ài),做一名真正合格的中學(xué)生,。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣,。我剛剛走進(jìn)這所學(xué)校的時(shí)候,對(duì)這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解,,知道的也不是很多,,在這些方面吃了很多虧。在生活上開(kāi)始自己一個(gè)人住校很緊張,,但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵(lì)下,,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式,。來(lái)學(xué)校這半年的時(shí)間里,,早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,,但課余的時(shí)間還是有不少,。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富,,也有時(shí)也會(huì)感到無(wú)聊。但我明白,,作為一個(gè)初中生,,一定要有自己的興趣和愛(ài)好。不然,,這三年的生活肯定是在空虛中度過(guò)的,。所以我盡量利用有效的時(shí)間培養(yǎng)自己的興趣和愛(ài)好,多看些課外書(shū)擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西,,還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛(ài)好,,通過(guò)這些還可以交很多的好朋友,。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識(shí)的朋友,早已沒(méi)有了剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘禁與隔閡,。大家都和睦相處,,尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時(shí)候,,真的很慶幸我來(lái)到了遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)合作校。同時(shí),,我很幸運(yùn)我來(lái)到了我們一二屆三班,。正是因?yàn)槿绱?,我才有機(jī)會(huì)遇到他們,,遇到這么多的朋友,,認(rèn)識(shí)到這么多的好同學(xué),,這些都是我來(lái)到這兒的非常大的收獲,。
一分耕耘一分收獲,,在今后的學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中,,一定團(tuán)結(jié)同學(xué)互相幫助,、互相學(xué)習(xí),、互相關(guān)心,、互相愛(ài)護(hù)。整個(gè)學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面:自己認(rèn)為做的很不好,,總是馬虎大意,,常常是會(huì)做的題由于馬虎做錯(cuò)丟分;在紀(jì)律方面:能夠嚴(yán)格要求自己,維護(hù)班級(jí)和寢室的榮譽(yù);在生活方面:經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,,我已經(jīng)完全融入這個(gè)學(xué)校,、這個(gè)氛圍,習(xí)慣這個(gè)生活方式,。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn),。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場(chǎng)所,,亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂,接觸社會(huì)的地方,。我感覺(jué)到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個(gè)多層面的,,所以我一定會(huì)好好把握這個(gè)難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,,嚴(yán)格地要求自己,,力求作一名合格的初中學(xué)生。所以,,我須更加努力,。如此,我更不能有絲毫的松懈,,須更要嚴(yán)格地要求自己,。
因?yàn)槲抑溃彩乱孔约?
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十七
今天已經(jīng)開(kāi)始了期末考試,,意味著學(xué)期結(jié)束的到來(lái),,暮然回首那些過(guò)去的日子,我頓然感慨萬(wàn)千...
又是半年,,也不知道我們都學(xué)會(huì)了些什么,,可能我們的變化是潛移默化的,不易見(jiàn)得,。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,,我們真的不知道該用什么樣的心態(tài)去面對(duì)這個(gè)社會(huì)。即將步入社會(huì)的我們,,雖然抱著一腔熱血,、一腔希望,可我怕,,我怕那殘酷的社會(huì)會(huì)給我們太大的打擊,,它總是讓我們那么地失望,我們卻又在失望中拾起那渺渺的希望,,人活著總要有點(diǎn)盼頭,,或許這是我們活著的理由。
又是半年,,也不知道我們都做了些什么,,可能我們的作為是那么地微乎其微。付出就回有回報(bào),,但我想,,這回報(bào)到底什么時(shí)候才到。不是我歪曲思想,我也知道要先付出,,才會(huì)有所得,,我只是感嘆,有時(shí)候總是那么地作弄人,。我們受著馬克思主義教育影響,,深受馬列主義熏陶,亦知道黑白是非,,只是那么崇高的精神理念卻又有幾人去奉行,,別把人看得太高尚,其實(shí)人類(lèi)是一種卑微的動(dòng)物,,你沒(méi)有權(quán)去干涉別人,,要知道人也是自然的一部分,也是整個(gè)生物圈的一部分,,人無(wú)法成為主宰,,人有人的使命,有人的職責(zé),,超乎其范圍的話,,造物者定將給以懲罰。
匆匆的半年,,我來(lái)不及給每個(gè)日子去定義,,也來(lái)不及去感謝所有給我的一切美好。歲月的車(chē)輪會(huì)繼續(xù)地向前,,碾過(guò)的就成為了歷史,,成為了過(guò)去。無(wú)法停住的腳步,,我們都在追隨著,然而它的腳步卻不會(huì)因?yàn)槲覀兊耐A舳A?,地球沒(méi)了我們的存在它依舊會(huì)無(wú)休止地轉(zhuǎn)下去,。我們感懷它保存著我們的回憶,感懷我們?cè)谧阚E里埋下的那么多的快樂(lè)與辛酸,。還記得我們埋在沙里的秘密嗎,,我們將它挖掘出來(lái),回味著我們的過(guò)去,,我們感謝它給我們提供的條件,,是它讓我學(xué)會(huì)了要珍惜所擁有的一切。
匆匆的半年,,我無(wú)法想起每個(gè)日日夜夜,,也無(wú)法記起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。留在我腦海深處的,是那些抹不掉的記憶,,也許我們的生活過(guò)于平凡,,不在每天重復(fù)著單調(diào)的生活,但卻依然會(huì)有那樣的記憶深深地烙上了印,。那是珍貴的,,也是我們?cè)撜湎У模坏貌怀姓J(rèn),,我們的平凡,,平凡的日子卻依舊有著不平凡的感念。那深深埋在心中的記憶,,猶如蛟龍出海,,猶如鳳凰涅槃,那是心中所念,,是我們的永生,。
一個(gè)學(xué)期接近尾聲,我們的生活還將繼續(xù)著...
我還是我,,只不過(guò)我也帶上了自己的希望,,帶上了自己的未來(lái)...
生活有時(shí)候是場(chǎng)賭博,勝負(fù)將決定著你的未來(lái),。這似乎太過(guò)殘酷,,卻也似乎太過(guò)游戲,可這卻是現(xiàn)實(shí),,我們何不孤注一擲,,放手一搏,輸贏已經(jīng)不再重要,,因?yàn)槲覀冇辛诉@樣的勇氣,,這就是我們最大的勝利。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十八
緊張的考前復(fù)習(xí),,壓制神經(jīng)的考試,,下考場(chǎng)后的議論紛紛,有人歡喜有人憂,。全縣統(tǒng)考結(jié)束后頓時(shí)感覺(jué)輕松了很多,,暫且不去說(shuō)考試成績(jī)的好壞,至少這種感覺(jué)讓人感到發(fā)自內(nèi)心的‘放縱’,。隨后而來(lái)的便是對(duì)考試成績(jī)的焦急等待和新一輪學(xué)習(xí)的開(kāi)始…也許以我這次的考試成績(jī)并不能說(shuō)成是“優(yōu)異”,,可以說(shuō)算個(gè)中等吧。但對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō)這也是一個(gè)進(jìn)步,,雖然有幾科成績(jī)“不盡人意”,。下面就認(rèn)真分析分析吧,。
先說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)和歷史吧??傮w來(lái)說(shuō)進(jìn)入高中以來(lái)我的英語(yǔ)成績(jī)呈現(xiàn)直線下滑趨勢(shì),,這次也毫不出意外的只考了87分。我很清楚的明白考低分的原因:平常老師讓默寫(xiě)單詞時(shí)不寫(xiě),,讓記語(yǔ)法時(shí)不記,。一到考試的時(shí)候就開(kāi)始發(fā)愁,特別是在做單項(xiàng)選擇題的時(shí)候,,單詞不知道什么意思感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì),,語(yǔ)法不知道怎么運(yùn)用感覺(jué)哪個(gè)選項(xiàng)都是答案,結(jié)果只有亂猜了,,這次考試在這方面就吃了大虧了,。歷史這科自我感覺(jué)還是挺簡(jiǎn)單的,因?yàn)樯洗慰荚囘€得了80多分呢,,我想的是這次至少可以考85分的,,結(jié)果非常完美的驗(yàn)證了一個(gè)詞語(yǔ):眼高手低。成績(jī)下來(lái)只考了66分,。雖然說(shuō)這次全校歷史成績(jī)都有所下滑,,但是得高分的還是有的。這次歷史成績(jī)給了我不小的打擊,,更何況老班是就是由歷史老師,,的確有點(diǎn)不給他面子了。平常歷史學(xué)的還挺賣(mài)勁的,,對(duì)歷史也是有濃厚的興趣的,,可考試畢竟是考試,后面的非選擇題基本上都是只得了一半的分,,以后可得注意了,。再說(shuō)說(shuō)政治吧。說(shuō)句實(shí)話《生活與哲學(xué)》這一冊(cè)的知識(shí)比較難理解,,平常的學(xué)習(xí)也只是死記,,根本不太理解其中的含義,平常做練習(xí)題也不注意總結(jié),,結(jié)果考試的時(shí)候后面的問(wèn)答題基本上是胡寫(xiě)的,想到哪一點(diǎn)就寫(xiě)哪一點(diǎn),,沒(méi)有頭緒沒(méi)有要點(diǎn),。有因必有果:有兩個(gè)大題不得分,有一大題只得了一分,,在整張卷子上拉了將近30分,,雖然選擇題做的還可以,但分?jǐn)?shù)也基本上定格了,只考了59分,??纯捶?jǐn)?shù)再想想自己在課堂上的表現(xiàn):睡覺(jué),發(fā)呆…特別是老師講練習(xí)題的時(shí)候基本上是不聽(tīng)的,,以至于對(duì)張老師講的問(wèn)題分析,、做題思路都毫無(wú)印象,考試的時(shí)候隨心所欲,,亂答一氣?,F(xiàn)在終于知道自己有多“笨”了,真后悔,。
2.今天早上,,年級(jí)組長(zhǎng)把這次期中考試的所有數(shù)據(jù)都整理出來(lái)了,單看成績(jī),,所教的兩個(gè)班在同類(lèi)的班級(jí)還算不錯(cuò)的,,6班(體育班)的平均分是44.76,10班(理科班)的平均分是40.95.且10班的尖子分也較突出,,在年級(jí)表彰的前20名中,,10班包攬了前三名。盡管表面上的成績(jī)是令人滿意的,,但細(xì)細(xì)分析學(xué)生的考卷,,有幾個(gè)方面不得不令我深思:
一、優(yōu)生到底是我教會(huì)還是學(xué)生自己學(xué)會(huì)的,。因?yàn)槲倚?shù)學(xué)科在進(jìn)行《高中數(shù)學(xué)必做100題》的實(shí)驗(yàn),,本次的考卷的題目在考前把試卷類(lèi)似的題型已經(jīng)讓學(xué)生先做了,并且還評(píng)講了,,有些題目甚至都已講了好多遍,,為什么仍有這么多的學(xué)生做不出來(lái)、考不好!這其中的原因是什么呢?反思平時(shí)的課堂,,我經(jīng)常是怕自己所講的內(nèi)容學(xué)生不明白,,于是不停地講,講到學(xué)生好像是明白了,。通過(guò)考試再一次證明,,大部分學(xué)生是不明白的,就算課堂上點(diǎn)頭表示明白的也僅是似懂非懂的,。所以,,這種認(rèn)為自己講了很多遍之后,學(xué)生就記住了,、掌握了的想法是錯(cuò)誤的,。實(shí)踐證明,,只有讓學(xué)生經(jīng)歷知識(shí)的形成過(guò)程,他才能有效地掌握所學(xué)的知識(shí),。從這次考試上也充分證明了這一點(diǎn),。
二、嚴(yán)師不定有高徒,,但不嚴(yán)的老師一定沒(méi)有高徒,。人都有懶惰的天性,特別是我們學(xué)校那個(gè)層次的學(xué)生,,他們其中大部分都沒(méi)有在學(xué)習(xí)中體會(huì)到快樂(lè)的,,所以,他們都會(huì)想方設(shè)法去偷懶,。如果教師要想大部分學(xué)生都掌握較好,,還得在課堂上、作業(yè)上嚴(yán)格要求他們,,并嚴(yán)防學(xué)生不做作業(yè)或假做作業(yè),。本次考試就是個(gè)例子,像考了1分,,3分,,7分,9分的學(xué)生就是典型的偷懶分子,,他們根本就沒(méi)有把之前布置的作業(yè)去落實(shí),,而這樣的成績(jī)出來(lái)后更加打擊他們的信心,旦形成惡性循環(huán),,學(xué)生便會(huì)自暴自棄,,而且?guī)熒P(guān)系惡化。所以,,在今后的教學(xué)過(guò)程,,對(duì)于這部分后進(jìn)生除了傾注更多的愛(ài)心外,還要對(duì)他們更加嚴(yán)格,。
三,、個(gè)人教學(xué)水平提高了,學(xué)生的水平也會(huì)提高的,。雖然從教也有幾年了,,但對(duì)教材的研究還不夠,沒(méi)能夠很好地聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,,因而課堂上不能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。特別是對(duì)于差生的教育沒(méi)有很好的辦法提高他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。同時(shí),,自己的教學(xué)思路不夠開(kāi)闊,,常常會(huì)固守于教材,學(xué)生在學(xué)的時(shí)候也學(xué)的較死,,不能舉一反三,。考卷上的簡(jiǎn)便計(jì)算就反映了這一點(diǎn),。通過(guò)這次考試,,我要改革自己的教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,特別是思考一些好的辦法去調(diào)動(dòng)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)積極性,,使之愿意學(xué),樂(lè)意學(xué),,積極主動(dòng)地學(xué),。.在個(gè)人專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)方面也努力提高自己。平時(shí)多看一些有關(guān)教學(xué)方面的雜志,,特別是與自己所教年級(jí)有關(guān)的,。多聽(tīng)課,多向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),。
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇十九
轉(zhuǎn)眼中專(zhuān)三年的生活就要結(jié)束了,,走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場(chǎng),、籃球場(chǎng),、圖書(shū)館,不到一個(gè)月就要離開(kāi)這個(gè)熟悉的環(huán)境,,此時(shí)的我心潮澎湃,、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩,。
本人熱愛(ài)祖國(guó),,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)黨,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義,、毛思想、鄧?yán)碚?,積極要求進(jìn)步向黨組織靠攏,,我感到萬(wàn)分激動(dòng)。希有朝一日在這個(gè)先進(jìn)組織里,,我將用我的實(shí)際的行動(dòng),,扎實(shí)的工作作風(fēng),認(rèn)真的工作態(tài)度努力工作,。為了自己的理想和黨的事業(yè),,全力以赴,,鞠躬盡瘁,奮力拼搏,。
在中專(zhuān)學(xué)習(xí)的幾年時(shí)間里,,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí),取得了不錯(cuò)的成績(jī),,在政治思想,、專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)上,都有不同程度的提高,。我一直都很注重我的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),,因此,在會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)中,,認(rèn)真做好筆記,,課后認(rèn)真完成作業(yè),自己也很努力,。
為了提高自己的綜合素質(zhì),,我參加了學(xué)校兩委會(huì)的紀(jì)檢部、青年志愿者等部門(mén),,通過(guò)部門(mén)的鍛煉,,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗(yàn),從而大大提高了自己的組織能力,、協(xié)調(diào)能力,、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認(rèn)為尤其是在接受一項(xiàng)重大工作任務(wù)時(shí),,要成功圓滿完成,,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的作用要大于個(gè)人英雄主義;要聽(tīng)取各種意見(jiàn),,集思廣義要謙虛謹(jǐn)慎,,虛心請(qǐng)教;要認(rèn)真負(fù)責(zé),,細(xì)心大膽地開(kāi)展工作,,并在工作中細(xì)心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,才會(huì)不斷進(jìn)步直到成功,。
孤獨(dú)和快樂(lè)并存,悠閑與奮斗同在,,怯弱與勇敢并生,。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對(duì)幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對(duì)著未知的未來(lái)而膽怯不前,。然而,,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,三年的風(fēng)雨成就了我們,。我們明白了什么才是孤獨(dú)的,,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗,。此后,我會(huì)更努力把沒(méi)完成的學(xué)科補(bǔ)充完整,,在工作中積極努力,,達(dá)到學(xué)以致用,上進(jìn)勤奮,,把自己上學(xué)期間的惰性完全改正,,勇于面對(duì)困難與挫折,在困難中成長(zhǎng),,在社會(huì)上成為有用的社會(huì)棟梁,。
總之,我充實(shí)地完成了自己的學(xué)生生涯,,但“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”。在以后的日子中,,我一定得更加嚴(yán)格要求自己,,改正缺點(diǎn),不斷努力,,不斷進(jìn)步!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇二十
經(jīng)過(guò)一學(xué)期的努力之后,,每日拼命學(xué)習(xí)的努力終于開(kāi)花結(jié)果。還記自己在從老師手中拿到試卷的之前,,信心滿滿,,覺(jué)得自己一定能拿下滿意的分?jǐn)?shù)。但是在看到試卷的情況之后,,我卻發(fā)現(xiàn)自己的情況遠(yuǎn)沒(méi)有自己所想的順利,。在這次的期末考試中,自己因?yàn)榇笠夂蜋z查上的疏忽,,漏掉了許多不應(yīng)該的分?jǐn)?shù),。甚至有些丟分的問(wèn)題,完全是自己對(duì)題目的理解錯(cuò)誤所導(dǎo)致的!這實(shí)在是讓人非常的慚愧,。
1.考試反省
好好的檢查過(guò)試卷后,,我認(rèn)識(shí)到自己自大的心理給自己帶來(lái)了很大的麻煩。那些自己認(rèn)為不需要重復(fù)檢查的地方,往往就是自己的失分點(diǎn)!那些自己自信滿滿的答案,,很多都因?yàn)闆](méi)有認(rèn)真的深入解答而丟掉寶貴的分?jǐn)?shù),。總之在最后評(píng)價(jià)一下我這次的期考,,盡管成績(jī)有所上升,,但實(shí)際上是滿卷的敗績(jī)。想著之前自己的自信,,真是感到萬(wàn)分的慚愧,。
在老師們簡(jiǎn)單的分析了這次的試卷后,我真的每一句都感到老師們的先見(jiàn)之明是多么的重要,。在考試前,,老師們都對(duì)可能出現(xiàn)的題目進(jìn)行了大量的復(fù)習(xí)鞏固,而在考試后,,我們也同樣找出很多考試中的題目,,其實(shí)就是老師所預(yù)測(cè)的題目,甚至有些題目都是原模原樣的照搬題!但是,,因?yàn)樽约涸趶?fù)習(xí)中的不用心,,只想著記住關(guān)鍵點(diǎn)就好,反而沒(méi)對(duì)這樣的典型題下功夫,。導(dǎo)致白白的丟掉了這樣的分?jǐn)?shù),。
其次,老師還要求架加強(qiáng)我們的閱讀理解能力,。我沒(méi)有在意,,只認(rèn)為這不過(guò)是讀的用不用心的區(qū)別。結(jié)果也因此“大意失荊州”!浪費(fèi)了很多的分?jǐn)?shù),。
細(xì)觀我的試卷,,其實(shí)很多地方都有失分,盡管丟的分小,,但是當(dāng)整張卷子分?jǐn)?shù)加起來(lái)的時(shí)候,,就沒(méi)剩下多少分?jǐn)?shù)了。這也同樣體現(xiàn)出我在做題時(shí)對(duì)細(xì)節(jié)的掌控非常不到位,,每題都不好好的檢查,,導(dǎo)致每題都丟一點(diǎn),這樣最后怎么可能有高分呢?
2.對(duì)情況的總結(jié)
自己在知識(shí)方面的問(wèn)題是基礎(chǔ)不牢固,,很多本該記得的基礎(chǔ)都沒(méi)能好好的答上,,甚至都忘記了!而且在學(xué)習(xí)方面,自己因?yàn)榕侣闊?,?dǎo)致丟掉了很多老師講解的珍貴經(jīng)驗(yàn),,要是我都能好好的聽(tīng)課,就能更好的將試卷完成的圓滿。最后,,自己對(duì)于細(xì)節(jié)的不認(rèn)真,,注定自己在學(xué)習(xí)和考試中都會(huì)受到極大的影響!
這次的考試讓我感到非常有些害怕,這次的錯(cuò)誤如果不是盡早的發(fā)現(xiàn),,在高考時(shí)我真是怎么被自己坑下去的都不知道,。看到自己還有這么多的問(wèn)題,,我明白我必須趕緊行動(dòng)起來(lái),,并且,在今后的學(xué)習(xí)中,,我要更加的努力,,更加下功夫!這才能徹底改變自己的逆境!
學(xué)生期末工作總結(jié)班長(zhǎng) 學(xué)生期末工作總結(jié)篇二十一
彈指一揮間大學(xué)的第四個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然開(kāi)始,而我也在藥劑24班生活工作了三個(gè)學(xué)期了,,通過(guò)這三個(gè)學(xué)期的工作和生活,大學(xué)的輪廓在我的腦海里日清晰了,,它是既充實(shí)而又富有挑戰(zhàn)性的,,做每件事,每一天都會(huì)有新收獲,,我自己的能力也在一點(diǎn)一滴的日常學(xué)習(xí)和工作中積累起來(lái),。回顧這一年半在24班工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,我真的是收獲很多,,心中莫名的產(chǎn)生一種由衷的感激,感謝這個(gè)溫暖的集體,,感謝身邊每日幫助我的同事,,真的謝謝你們,讓我成長(zhǎng)了這么多,。作為一名的學(xué)生和班委,,我將在接下來(lái)的文章中對(duì)這一年半的學(xué)習(xí)、生活,、思想,、活動(dòng)四個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)。
學(xué)習(xí)方面,,我克服了從高中到大學(xué)轉(zhuǎn)變的種種不適,,在大一學(xué)期的學(xué)習(xí)中在各個(gè)科目上取得了初步的令人滿意的成績(jī),但是由于大二過(guò)多的科目,,難度相對(duì)較高的專(zhuān)業(yè)課程,,再加上忙碌的班委工作,以及那顆慢慢懶惰的心,而我又還在高中的學(xué)習(xí)方法中沒(méi)有改善,,最終導(dǎo)致我大二成績(jī)有所下滑,。這使我認(rèn)識(shí)到了大學(xué)與高中在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)動(dòng)力以及學(xué)習(xí)習(xí)慣方面的重大區(qū)別,,并慢慢有了一點(diǎn)心得,。
1、高中的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)十分簡(jiǎn)單,,那就是高考,,學(xué)生、老師,、學(xué)校三位一體為高考,,可以說(shuō)是不擇手段。
而大學(xué),,由于奮斗目標(biāo)突然變得模糊,,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)也變得模糊起來(lái)。學(xué)習(xí)的目的性偏弱,,不知為何而學(xué)習(xí),,一門(mén)心思追求考試的通過(guò)。同時(shí),,由于高中的知識(shí)內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單,,知識(shí)點(diǎn)相對(duì)少,社會(huì)聯(lián)系相對(duì)薄弱,,知識(shí)理解要求程度相對(duì)較低,,導(dǎo)致我們?cè)诟咧须A段可以拋開(kāi)一切只謀書(shū)本;相反,由于大學(xué)課程緊密,,知識(shí)難度高,,要求理解力強(qiáng),并且學(xué)習(xí)的效率與效果直接與未來(lái)個(gè)人的發(fā)展前途息息相關(guān),,因此,,大學(xué)的學(xué)習(xí)壓力大,學(xué)生的思想負(fù)擔(dān)也相對(duì)較重,。加之奮斗目標(biāo)的模糊,,使得學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)不很明顯。這一點(diǎn),,是在大學(xué)學(xué)習(xí)中需要的特別注意的,。
2、學(xué)習(xí)動(dòng)力方面,,由于高中的終極目標(biāo)是高考,,學(xué)生所面對(duì)的是多彩繽紛的大學(xué)生活,,因此或多或少對(duì)未來(lái)都是樂(lè)觀的。
而大學(xué)生直接面對(duì)社會(huì),,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象隨著大學(xué)的逐步開(kāi)放漸漸滲透到大學(xué)生活中,,其中消極的一面尤其容易對(duì)大學(xué)生的心理健康造成危害。高中階段由于學(xué)習(xí)目標(biāo)以及前景的清晰,,使得學(xué)生,、家長(zhǎng)和學(xué)校三方面都敢于投入資本進(jìn)行運(yùn)作,學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力也由三方面共同得來(lái),。如學(xué)生我自己的大學(xué)憧憬,,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生鼓勵(lì)以及獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)校對(duì)于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,,都有可能成為學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;而大學(xué),,則變得截然不同:首先,學(xué)校方面的動(dòng)力消失,。不得不提到的是,,由于學(xué)校的前途、專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學(xué)生的考慮范圍,,學(xué)生對(duì)學(xué)校失去了高中階段的絕對(duì)信賴(lài),,因此,學(xué)校方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎(jiǎng)學(xué)金等制度的刺激,,但追根芥蒂,,學(xué)生更關(guān)心的未來(lái)的發(fā)展前途,,而不是完成學(xué)校的所謂各種“指標(biāo)”;其次,是家長(zhǎng)方面動(dòng)力的削弱,。由于大學(xué)生大多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),,失去了來(lái)自父母方面的直接關(guān)心,心理上屬于薄弱階段,。一方面,,來(lái)自家庭的生活方面的支持突然消失,讓許多習(xí)慣的高中衣食無(wú)憂的學(xué)生產(chǎn)生強(qiáng)烈的不適應(yīng)感,。學(xué)生不由自主將注意力分散到生活中,,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降。另一方面,,學(xué)生的獨(dú)立支配感空前加強(qiáng),,使之對(duì)高中曾經(jīng)(部分)適用的學(xué)習(xí)方法產(chǎn)生盲目的懷疑,而急于找到一種獨(dú)立于從前的大學(xué)學(xué)習(xí)方法,。這個(gè)因素因人而異,,如果在尋找過(guò)程中產(chǎn)生焦躁情緒,,則也會(huì)造成學(xué)習(xí)動(dòng)力的下降。最后,,由于部分學(xué)生在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中暫時(shí)迷失方向,,奮斗目標(biāo)也不清晰,造成學(xué)習(xí)動(dòng)力下降,。
3,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,高中的學(xué)習(xí)體制與小學(xué),、初中并沒(méi)有本質(zhì)上的區(qū)別,,因此高中階段的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由多年的累積繼承而來(lái)。而大學(xué)由于學(xué)習(xí)的體制發(fā)生了一定的改變,,加之學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)動(dòng)力都有所不同,,因此學(xué)習(xí)習(xí)慣也應(yīng)做出相應(yīng)的改變。
在生活上,,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,,和睦共處,互幫互愛(ài),,我自己的事情我自己做,,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,,只有這樣才能和好相處,,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍的融洽和諧關(guān)系歸屬于我們每一個(gè)宿友,??勺钗矣X(jué)得自豪的是,我在生活中,,始終保持干凈的作風(fēng),,做到勤清潔,勤洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
思想方面,由于加入思想道德修養(yǎng)和馬克思主義理論的學(xué)習(xí)等課程,,使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了國(guó)家嚴(yán)峻的安全形勢(shì)以及個(gè)人前途與民族命運(yùn)的密切聯(lián)系,,使我深化,、升華我自己對(duì)于祖國(guó)和學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),,堅(jiān)定了我對(duì)黨和人民的信心。
活動(dòng)方面,,我表現(xiàn)的比較積極,。首先,我加入其他社團(tuán),,豐富了我的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和與人交往的能力,。我參加了校黑八臺(tái)球協(xié)會(huì)等協(xié)會(huì)。
縱觀這一年半,,我參加了多次系學(xué)生晚會(huì),,組織過(guò)3次團(tuán)日活動(dòng),也組織過(guò)黑八臺(tái)球社比賽,。這些活動(dòng),,豐富了我的課余生活,使我的大學(xué)生活變得充滿快樂(lè),,并使我認(rèn)識(shí)到了我自己在工作上的能力,。
總而言之,我會(huì)繼續(xù)保持在參加活動(dòng)方面的積極性,,并將其和學(xué)習(xí)緊密地結(jié)合起來(lái),。
綜上所述,我的大學(xué)生活還存在著許多不足,。我將在接下來(lái)的時(shí)間里努力奮斗,,使我自己取得更大的進(jìn)步。