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最新拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-08 17:34:12
最新拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題(5篇)
時(shí)間:2023-03-08 17:34:12     小編:zdfb

演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來越多,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家,。

拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題篇一

我有一個(gè)同學(xué),,他就是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)拒絕,,從而使成績一落千丈。這個(gè)同學(xué)本來學(xué)習(xí)很好,,在班里的成績一直是名列前茅,,但是他的家里特別窮。有一天,,我們班里的幾個(gè)壞學(xué)生邀請他去網(wǎng)吧玩,,他沒有拒絕,就跟隨他們?nèi)チ?。去了之后,,他完了一些游戲,可是萬萬沒有想到的是,,他玩游戲上癮了,,他三番五次的去網(wǎng)吧,還經(jīng)常逃學(xué),、曠課,,導(dǎo)致了成績一落千丈,并且他還騙父母要交學(xué)費(fèi),、書費(fèi)等錢去網(wǎng)吧,。最終家里的錢都被他花光了。從此以后,,老師學(xué)生們再也不喜歡與他接觸了,,親戚朋友也不再理他,疼愛他,??蛇@又能怨誰呢?只能怪他自己,怪他自制力差,,沒有學(xué)會(huì)拒絕,。

所以,我們一定要學(xué)會(huì)拒絕,,學(xué)會(huì)說一聲:“不”,,你就不會(huì)執(zhí)迷不悟,讓我們一起學(xué)會(huì)拒絕吧!

我有一個(gè)同學(xué),,他就是因?yàn)闆]有學(xué)會(huì)拒絕,,從而使成績一落千丈,。這個(gè)同學(xué)本來學(xué)習(xí)很好,在班里的成績一直是名列前茅,,但是他的家里特別窮,。有一天,我們班里的幾個(gè)壞學(xué)生邀請他去網(wǎng)吧玩,,他沒有拒絕,,就跟隨他們?nèi)チ恕Hチ酥?,他完了一些游戲,,可是萬萬沒有想到的是,他玩游戲上癮了,,他三番五次的去網(wǎng)吧,,還經(jīng)常逃學(xué)、曠課,,導(dǎo)致了成績一落千丈,,并且他還騙父母要交學(xué)費(fèi)、書費(fèi)等錢去網(wǎng)吧,。最終家里的錢都被他花光了,。從此以后,老師學(xué)生們再也不喜歡與他接觸了,,親戚朋友也不再理他,,疼愛他??蛇@又能怨誰呢?只能怪他自己,,怪他自制力差,沒有學(xué)會(huì)拒絕,。

所以,,我們一定要學(xué)會(huì)拒絕,學(xué)會(huì)說一聲:“不,,”你就不會(huì)執(zhí)迷不悟,,讓我們一起學(xué)會(huì)拒絕吧!

拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

菊花沒有跟從梅花的腳步,,于瑟瑟秋風(fēng)中獨(dú)綻溫柔,,于紛紛落葉中傲然挺力;雄鷹沒有跟隨候鳥的軌跡,在大漠孤煙中展翅翱翔,,在長河落日中詮釋剛毅,。

而新生代的我們,應(yīng)拒絕從,決心做一個(gè)特立獨(dú)行的人,。

拒絕盲從,,選擇自己的航向。

法國科學(xué)家法伯的“毛毛蟲驗(yàn)”強(qiáng)有力的證明,,如若一味跟隨他人的航向,,而不管對錯(cuò),最后將同毛毛蟲一樣“筋疲力盡而死去”,。當(dāng)墨翟駛著無動(dòng)力風(fēng)帆的船只環(huán)繞世界一圈,回歸國土的那一刻,,所有人都為之驚愕,,他卻能平淡視之“我只是選擇自己的航向”。自鄭和下西洋后,,大多數(shù)人沉浸于“古國文明”,,鮮有人愿意再重拾這遺失千年的舵,唯有他,,不愿從跟風(fēng),,毅然選擇了自己的航向。

拒絕盲從,,明確自己的追求,。

當(dāng)“杜甫很忙”躥紅網(wǎng)絡(luò),我們不禁要感嘆:泱泱五千年文化被遺失在那蒹葭蒼蒼的年代了,。不,,我們決不能有此想法。當(dāng)“星文”“各種體,,’“ipone產(chǎn)品”等所謂時(shí)尚文化充斥著我們的生活,,我們一定要明確自己的追求,決不能將真正的文化遺失,。余光中先生曾說:“中國,,是最美,最母親的國度,,我們身上流的血液是黃河的一條流,。如此厚重的文化底蘊(yùn)怎能臣服于時(shí)尚?明確自己的追求,不隨波于所謂時(shí)尚,。

拒絕盲從,,堅(jiān)守自己的凈土。

女詩人索德朗格說:“人啊,,另ij聚焦使你淪為乞丐的財(cái)富,。”可是,,縱觀如今社會(huì),,這樣的人屢見不鮮,。這日,這個(gè)貪官受賄被雙規(guī),,那日,,某個(gè)老總挪用公款迸了牢……他們成為了有名之財(cái)?shù)娜耍瑫r(shí)也成了道德缺失的乞丐,。社會(huì)如同一個(gè)大染缸,,即使你清清白白地來,最終也將花花綠綠地走,,我們唯能做的,,便是堅(jiān)守自己的一方凈土,拒絕從,。

“一身正氣,,兩袖清風(fēng)”的于謙便是如此;治世不一道,便國不法古”的商殃便是如此;“放逐白鹿青崖間”的李太白便是如此,。身處“染缸”中卻保持自己的思想自己的聲音,,堅(jiān)守自己的一方凈土。

從,,向來不是明智人的航向,,明智人的追求,明智人的凈土,。拒絕從,,是每個(gè)特立獨(dú)行的人所必的。

拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題篇三

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

那一次,,我選擇了拒絕,我不禁為自己喝彩,。

手中的筆在飛速劃著試卷,,一場考試,不知為何如此觸目驚心……

那是一個(gè)陰沉沉的周五,,大家早早地來到學(xué)校,,在位子上坐下,等待監(jiān)考老師的大駕,。也不知是誰,,突然跑到我身邊,小聲嘀咕了幾句,,大致是這個(gè)意思:今天期末考試,,咱們對個(gè)答案不?我怔了一下,心中有些疑惑,答應(yīng)嘛,,又怕老師發(fā)現(xiàn),,那是慘不忍睹;拒絕嘛,又覺得有點(diǎn)對不起同學(xué),。就這樣,,我?guī)е鵁┰昱c不安接過了試卷。

當(dāng)做了差不多過半小時(shí),,那同學(xué)從身后傳來了小紙條,。求我把我的選擇題答案寫在上面。我看著布滿字跡的小紙條,,內(nèi)心在糾結(jié),,艱難地抉擇著。當(dāng)他看到我疑惑不解的樣子時(shí),,猛然動(dòng)起了“情商”,,死了命地夸我,,在進(jìn)退兩難的境地中,,我的內(nèi)心掙扎著……

寫嘛,我有些驚恐,,感覺自己背著老師干了一些“傷天害理”的事情;不寫嘛,,他這么可憐,我隱隱有些同情起來,。在“斗爭”的最后一刻,,我的內(nèi)心鎮(zhèn)定了,毅然地選擇了“不寫”,。

同學(xué)不住地挪動(dòng)著身子,,像無脊椎動(dòng)物般倒在課桌上垂頭喪氣,又開始瞄準(zhǔn)別的人,。我心里暗暗松了口氣,覺得他這樣做十分不對,要是人人都如此,,世界上那還有考試嗎?這一點(diǎn)小的事都不自主,,那今后碰上大事難道還這樣嗎?難道高考還要如此混過去嗎?

這次考試,那同學(xué)取得了與我不相上下的成績,,老師和不知道這件事的同學(xué)都表揚(yáng)和羨慕他,。我暗暗冷笑,我不會(huì)鼓掌,。那一次,,我選擇了拒絕,我不禁為自己喝彩。

拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題篇四

清晨的時(shí)候,,我總愛站在陽臺(tái)上感受周圍清靈的氣氛,,因?yàn)榧词乖贌┰甑男那橐脖恢車囊磺刑幚淼臏厝犰o謐,樓前的河水中倒映著被風(fēng)吹拂著搖擺的樹影,,與波光粼粼的水面共同繪制了一幅唯美的畫面,。此時(shí)的我感到了美好與滿足,但是就在這時(shí),,對面的那棟樓房里一個(gè)男人拋下了一個(gè)白色垃圾袋,,西裝革履的他神態(tài)自若的看著河面上的漣漪,之后便消失在窗前……

我被一驚,,“這是什么素質(zhì)?”我憤怒了,,就這樣打破了我的平靜,“像這種人,,真是平庸到了頭!”我哼了一聲,,用不屑的眼神白了男人離去的方向。

不過一會(huì)兒,,一個(gè)清潔工來了,,身穿著普通的亮黃色清潔服,在河邊掃著灰塵,,大掃把滑過的地面發(fā)出嘩嘩的聲響,,讓人覺得心煩,我不禁嘆道:“這又是一個(gè)如此平庸的人,,什么年代了,,還用這種掃大雜院用的草掃把?!蔽覔u了搖頭,。正當(dāng)我如此想的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)她停了下來,,仿佛好像楞楞地看著什么,,瞧她的樣子,好像也和我一樣看到了河里的垃圾袋,,哎,,她該不會(huì)也在為這條河惋惜吧。突然間,,她放下了掃把,,找到了一個(gè)長長的桿子,將河里的垃圾袋慢慢地移到岸邊,,之后拿起袋子的一角放進(jìn)了垃圾箱中,。我愣住了,,這不是她管的范圍呀!她怎么,猛地,,我腦海中所謂的平庸立刻不見了蹤影,,還是那件普通的清潔服,還是那個(gè)土土的掃把,,可是在我心中卻引起了一片漣漪,,我開始了沉思。

隨著河里的漣漪和她的背影漸漸淡出了這幅唯美的畫面,,我開始清醒,。

對待平庸的態(tài)度我是否錯(cuò)了,每個(gè)人都不想做個(gè)平庸的人,,每個(gè)人都在拒絕平庸,,然而又如何拒絕平庸呢?以前的我總是認(rèn)為穿時(shí)尚的衣服,擺脫老土的外貌便是做到了,,但當(dāng)我漸漸長大,,接觸了一些事后與體味了一些感情后,我才明白拒絕平庸不等于追逐時(shí)尚,,而在于一個(gè)人的品質(zhì)與修養(yǎng)。當(dāng)一個(gè)人具備了這些美好品德后,,被人自然會(huì)用欽羨的眼光去看待你,,你也就真正的拒絕了平庸;相反的,,表面上光鮮的人,,卻做一些不光彩的事,這種人才是真正的平庸者,。

我并非哲人,,對于平庸我只是悟出了個(gè)大概,但是我想我知道我可以做到拒絕平庸,,我也希望曾經(jīng)和我有一樣想法的人可以真正的明白,,怎樣才會(huì)拒絕平庸,還自己最純真的本色,。

拒絕的演講稿600字左右 拒絕的演講稿中帶有問題篇五

當(dāng)你拒絕為獨(dú)享鮮花的艷麗而去采摘她時(shí),,你便獲得了滿園的春色;當(dāng)你拒絕為玩弄可愛的鸚鵡而去囚禁她時(shí),你便獲得了仁慈的美譽(yù);當(dāng)你拒絕了以高薪為酬而逃離目前的崗位時(shí),,你便獲得了淡泊與寧靜,。

當(dāng)我們拒絕暫時(shí)的閑暇與安適時(shí),我們將以勤奮與刻苦,,獲得一生的幸福與無悔,。因?yàn)榫芙^,,所以收獲!

拒絕是一種理念。面對“點(diǎn)石成金金成?!钡难D空T惑,,呂洞賓卻理智地考慮到“三千年后變石頭”。因?yàn)榫芙^,,所以他“羽化而登仙”,,獲得的是凡夫俗子夢寐以求的正果、心系“三千年后”的贊譽(yù)!

許多人對這個(gè)神話傳說可能只是付諸一笑,,我們卻要“深思而慎取之”,。

當(dāng)“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”路上行人被雨淋時(shí),拒絕獨(dú)擅一把傘,,與人共享,,我們即刻就會(huì)獲得別人的感激與內(nèi)心的坦蕩。當(dāng)“五月天山雪,,無花只有寒”時(shí),,拒絕思鄉(xiāng)懷親占據(jù)我們的頭腦,獲得的是保家衛(wèi)國的肝膽與義勇,,寒冷在身,,火熱在心!

豈因眼前障千里,為有拒絕獲得來,。

有位哲人說過:“生命的意義在于理智的選擇,。”這取舍之間,,境界高下懸殊,。人如果眼前僅僅盯著自己面前的“金子”,而以后無視別人手中的“石頭”,,那他和行尸走肉又又什么區(qū)分?人是有崇高心靈的高級(jí)理性動(dòng)物,,怎會(huì)積汲汲于眼前的個(gè)人私利,,漠視他人或公眾的利益呢?學(xué)會(huì)拒絕利益,,凡人的精神也會(huì)涅槃;學(xué)會(huì)拒絕功利,,普通的做法也會(huì)提升,。拒絕在手,,收益在心!生命才會(huì)跳躍在陣陣綿綿的春雨之中,綻放在絢麗的夏日里,,浸染在五彩繽紛的秋色里,飄融在輕柔無語的冬雪里……

有了拒絕為五斗米折腰向鄉(xiāng)里小兒的氣節(jié),,才有了陶淵明那字里行間流露出的清新?lián)涿娴那逵某?有了拒絕投降法西斯的堅(jiān)定意志,,才有了保爾?克察金那鋼鐵般的身軀和堅(jiān)不可摧的精神!陶潛雖然失去了做官發(fā)財(cái)?shù)臋C(jī)會(huì),他享受了圣潔的精神生活,,得到了世人對他代代相傳的膜拜與祭祀;保爾可能失去了暫時(shí)的歡愉與舒適,,但他卻立起了一座不朽的豐碑,讓人們知道鋼鐵是怎樣煉成的,,獲得了仁人志士永遠(yuǎn)的稱贊!

籠中的鳥兒,,只有拒絕了碗中的米粒,才能翱翔于真正屬于自己天空里;盆中的花,,只有拒絕了溫室里潮濕與溫度,,陽光才會(huì)光臨到你的心房!緊張的我們,只有拒絕浮躁與應(yīng)付,,才能心靜如水,,學(xué)有所成!

生活中,,我們需要學(xué)習(xí)的東西太多太多。

我們象久旱的土地渴望甘霖,,象饑餓的幼兒渴望乳汁,,渴望著,,吸收著大千世界眼花繚亂的一切的一切,,有時(shí)候,,是否可能甚至連郁金香,還是罌粟花都分不清,、辨不明?

朋友,,你不覺得在這異常精彩的有時(shí)也很無奈的現(xiàn)實(shí)中,我們還非常需要學(xué)會(huì)一樣特殊的本領(lǐng)嗎?那就是學(xué)會(huì)拒絕!

當(dāng)你還是一個(gè)莘莘學(xué)子,,又常??吹侥骋恍┢綍r(shí)學(xué)習(xí)不努力,但考試時(shí)卻通過投機(jī)取巧從而獲得比你刻苦學(xué)習(xí)還要好的成績的時(shí)候;當(dāng)你正巧在某個(gè)考試時(shí)某道題冥思苦想也做不出來有人向你表示可以“幫幫你”的時(shí)候,,你是否也曾經(jīng)想過向那些人學(xué)學(xué)?!這時(shí)候,,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

當(dāng)你作為一個(gè)被相聲中戲稱為“冒號(hào)”的人物,手里有了某方面簽字的權(quán)利,,許多人有求于你,,有的人還會(huì)悄悄給你遞個(gè)“信封”的時(shí)候,這時(shí)候,,你需要學(xué)會(huì)拒絕!

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