演講稿具有宣傳，鼓動,，教育和欣賞等作用,，它可以把演講者的觀點,，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

我愛教師職業(yè)演講稿篇一

首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任和各位同仁的支持，讓我能有這樣一個機(jī)會,，代表大家發(fā)言,，表達(dá)我們的心聲和對未來的憧憬。我發(fā)言的題目是《莫讓光陰空度過 奉獻(xiàn)青春彈指間》

十?dāng)?shù)年講臺礪練意志情操，一寸粉筆抒寫清貧淡泊;無數(shù)次徹夜不眠掌燈苦讀,，滿腔熱忱終得魅力榮光,。成為區(qū)魅力教師對于我而言，是無上的榮光,，莫大的鼓勵,。

什么是一名教師的魅力?

魅力，源于平凡的奉獻(xiàn),。

我來自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校,。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲，107與安鶴路交匯處,，南水北調(diào)大運河就在我校南200米處,。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運河的河心。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,，我在這里工作了將近20xx年,，見證了紅星的起起落落。我校有一句口號：紅星雖小,，光芒閃耀,。就是懷著這樣一種精神，我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,，為紅星的孩子們披星戴月,、執(zhí)著堅守。20xx年舊校拆遷,，新校尚未蓋好,，我們帶領(lǐng)孩子們在一個小院里開課了。每間教室不足10平米,，每個教師分的一塊1米見方的小黑板,，沒有講臺，沒有講桌,，甚至沒有辦公室,。天冷了，屋子太小我們不敢生火;天熱時,，空間小噪音太大,，我們不能開窗。最糟糕的是下雨天,，通向?qū)W校有一段土路,，這樣的路雨天騎車無法通過，泥塊會把車塞得死死的,，克服這個困難有兩種方法：拿個細(xì)棍子,，走一段捅一捅或是改作車騎人。那時我懷著我的女兒，但我從未遲到早退,，也不曾請假,。校長說，身體不行就休息,，我想我要休息了孩子們怎么辦,，總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號,，我講完最后一課,，交待完復(fù)習(xí)要點，戀戀不舍得離開學(xué)校,，27號晚上我女兒出生了,。新學(xué)校蓋成了，校園里堆滿了沙石瓦礫,，教室里積著厚厚的塵土,，但老師們依然興奮無比。為了正常開學(xué),，暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,，粉刷欄桿，油漆黑板,，打掃教室,，搬抬桌椅。無論是兩鬢斑白的老者,，還是二十出頭的青年,，大家誰也不曾喊過一聲苦，叫過一聲累,，反而更有斗志。一開學(xué),，更是忙得昏天黑地,，我無暇顧及嗷嗷待哺的女兒，八個月大時為了不影響工作我給女兒斷了奶?，F(xiàn)在的紅星在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體老師的努力下各個方面都有了長足的進(jìn)步。現(xiàn)在,，我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上,。

魅力，來自執(zhí)著的追求,。

區(qū)“三名”工程,，點燃了龍安教育人的熱情，指明了前進(jìn)的方向。從“三名”出臺,，一個理想便在我心中升騰,，我要成為名師，能在課堂上文思泉涌,、才情迸發(fā);能使每個學(xué)生都信服;能成就孩子的人生,。亦如于永正、竇桂梅……但我深知自己的知識儲備和教學(xué)功底都太過淺薄,，于是我爭分奪秒的充實自己,，讀中外名著、看專業(yè)書籍,、學(xué)名師教學(xué),。雖說沒有頭懸梁、錐刺骨的發(fā)狠勁,，但也是常常挑燈夜讀,。由于孩子還小，常常纏磨的我沒有半點空閑,，我便在哄孩子睡熟之后又強撐著爬起來,。

學(xué)校每次安排我做公開課，我都珍視機(jī)會精心準(zhǔn)備,。20xx年我參加了區(qū)組織的“個性化”課堂教學(xué)大賽,，參與的老師都知道，那是一項何等辛苦的工作,。將近一個月,，我都是1點之后才睡下5點左右又爬起。由于長時間伏案工作,，我的腰部肌肉勞損,，時常鉆心的疼。其間我想過放棄,，但怎么能?我曾在自己的博文中寫道：是什么力量讓我堅持,，是信任，同事的信任,。我沒有勇氣面對大家的失望,，所以，只能堅持,。感謝同事們的幫助,，在那次比賽中，第一次參加大賽的我獲得了一等獎,。

參加魅力教師評選,，從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,，一路走來，腳步凌亂的斑斑駁駁,，但有些瞬間卻揮之不去,。4月間，區(qū)魅力教師評選第一輪說教材即將開賽,，大家開始積極備戰(zhàn),，但是由于我疏于對孩子的照顧，女兒得肺炎住院了,。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話,，試探著問能否放棄?劉主任反問，大家的希望寄托在你身上,，你覺得呢?我默默掛了電話,。第二天，我把說教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,，病床上一半是3歲女兒的小小身軀,，一半鋪滿了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫說教材稿,，由于斟酌語句過于投入,，女兒的液體滴完了我竟渾然不知。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對我咆哮,，我愧疚極了,，幸好沒有出事，作為媽媽,，對與女兒我確實虧欠了很多,。

今年，我不僅參加了魅力教師評選,，還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,，同時擔(dān)任六年級畢業(yè)班教學(xué)工作，確實沒有一刻喘息的機(jī)會,。由于過于忙碌,，我的腰疼病越來越厲害，醫(yī)生建議我換換工作,，我聽了暗暗好笑，怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時,，我已不敢坐下了,，一坐腰便針扎一樣疼。但是,，人就是這樣充滿智慧,，我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受,，于是，我蹲在電腦前制作了作課課件,。

回首往事,，你道那是辛苦，我卻說那是幸福,。張明英主任說,，年輕人不要怕出力，出力才能長力,，多工作才能多收獲,。她說這話時我狠狠地點了點頭，因為我深切的感受到了一次次歷練帶給我的成長,。

魅力,，感謝真摯的幫助。

老莊中心校,，與大學(xué)校相比我們在教科研水平上有一定的差距,，但我校卻有著超強的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,，共同備課,。每有老師作課，大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策,。對于我的成長,，各位同仁就給予了真摯的幫助。參加說教材比賽,，我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無保留的借與了我;作公開課,，我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時，孟國慶校長,，李東霞校長,，王志敏主任放下手頭繁忙的工作來指導(dǎo)我。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議,。身為語文門外漢的孟校長聽過我的課后,，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)點評，每說一處便說“我說的不一定對,?！钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷。記得作課比賽的前一天,，校長告訴我,，他有事不能去給我助陣。但是第二天比賽時,，他還是匆匆趕到了,。感謝校長,，感謝各位同仁，感謝區(qū)教研室張明英主任,、白娜老師的引領(lǐng),，感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢想的舞臺。

今天,，我作為一名魅力教師站在這里,，但臺下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽。起始于辛勞,，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照，也是我們的魅力所在,。

莫讓光陰空度過,，

奉獻(xiàn)青春彈指間。

看淡功名君莫笑,，

桃李芬芳暖心田,。

老師們，讓我們一起為這光榮,、艱巨,、幸福的人生而努力奮斗吧!

我愛教師職業(yè)演講稿篇二

親愛的老師、同學(xué)們：

一位好老師,，勝過萬卷書,。今天我也來夸夸我的好老師。

我的班主任,，她是我們的生物老師,。她對我們要求嚴(yán)格，我知道那是為了我們,。她是那么的和藹可親,、平易近人。她每天嘔心瀝血的教導(dǎo)我們,，她擁有一種氣質(zhì),，同樣對我們來說這種氣質(zhì)是值得我們 去學(xué)習(xí)。她還非常細(xì)心,，每天監(jiān)督我們的學(xué)習(xí),，為我們付出了很多心血。她就像母親一樣無微不至地關(guān)心,、愛護(hù)著我們,，細(xì)心地教導(dǎo)著我們。

她每天很早就來學(xué)?？次覀兊脑缱粤?xí)情況,，她每天在沒自己課時，快要下課時我都會在教室里透過門上的玻璃看見她那熟悉的身影,。

雖然我們和班主任在一起的時間不算太長,，但最讓我震撼的就是快期末時老師所做的一切，她竟放下家中的急事來為我們做最后的復(fù)習(xí),，能有這樣的老師讓我感到幸運,，可是我們最終也讓她感到傷 心，沒能用好的成績來回報,。

她對我們的好我們都記著,，您放心我們會更加努力，為了下一次的成績也為了您的付出,。

七,。三加油，讓正能量蔓延開來,。

我愛教師職業(yè)演講稿篇三

我來自東風(fēng)鄉(xiāng)老莊中心小學(xué)校紅星分校,。我校位于東風(fēng)鄉(xiāng)西南邊陲，107與安鶴路交匯處,，南水北調(diào)大運河就在我校南200米處,。我們的老校址現(xiàn)在處于南水北調(diào)大運河的河心。由于南水北調(diào)工程我校幾經(jīng)搬遷,，我在這里工作了將近20xx年,，見證了紅星的起起落落。我校有一句口號：紅星雖小,，光芒閃耀,。就是懷著這樣一種精神，我和我的同事們?yōu)樾⌒〉募t星,，為紅星的孩子們披星戴月,、執(zhí)著堅守,。20xx年舊校拆遷，新校尚未蓋好,，我們帶領(lǐng)孩子們在一個小院里開課了,。每間教室不足10平米，每個教師分的一塊1米見方的小黑板,，沒有講臺,，沒有講桌，甚至沒有辦公室,。天冷了,，屋子太小我們不敢生火;天熱時，空間小噪音太大,，我們不能開窗,。最糟糕的是下雨天，通向?qū)W校有一段土路,，這樣的路雨天騎車無法通過,，泥塊會把車塞得死死的，克服這個困難有兩種方法：拿個細(xì)棍子,，走一段捅一捅或是改作車騎人,。那時我懷著我的女兒，但我從未遲到早退,，也不曾請假,。校長說，身體不行就休息,，我想我要休息了孩子們怎么辦,，總得給孩子把課講完。清楚記得12月25號,，我講完最后一課,，交待完復(fù)習(xí)要點，戀戀不舍得離開學(xué)校,，27號晚上我女兒出生了,。新學(xué)校蓋成了，校園里堆滿了沙石瓦礫,，教室里積著厚厚的塵土,，但老師們依然興奮無比。為了正常開學(xué),，暑假里我們的老師冒著炎炎酷日自己收拾校園,，粉刷欄桿，油漆黑板，打掃教室,，搬抬桌椅,。無論是兩鬢斑白的老者，還是二十出頭的青年,，大家誰也不曾喊過一聲苦,，叫過一聲累，反而更有斗志,。一開學(xué)，更是忙得昏天黑地,，我無暇顧及嗷嗷待哺的女兒,，八個月大時為了不影響工作我給女兒斷了奶。現(xiàn)在的紅星在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，在全體老師的努力下各個方面都有了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)在，我和我的同事們正攀登在提升紅星教育質(zhì)量的道路上,。

魅力,，來自執(zhí)著的追求。

區(qū)“三名”工程,，點燃了龍安教育人的熱情,，指明了前進(jìn)的方向。從“三名”出臺,，一個理想便在我心中升騰,，我要成為名師，能在課堂上文思泉涌,、才情迸發(fā);能使每個學(xué)生都信服;能成就孩子的人生,。亦如于永正、竇桂梅……但我深知自己的知識儲備和教學(xué)功底都太過淺薄,，于是我爭分奪秒的充實自己,，讀中外名著、看專業(yè)書籍,、學(xué)名師教學(xué),。雖說沒有頭懸梁、錐刺骨的發(fā)狠勁,，但也是常常挑燈夜讀,。由于孩子還小，常常纏磨的我沒有半點空閑,，我便在哄孩子睡熟之后又強撐著爬起來,。

學(xué)校每次安排我做公開課，我都珍視機(jī)會精心準(zhǔn)備。20xx年我參加了區(qū)組織的“個性化”課堂教學(xué)大賽,，參與的老師都知道,，那是一項何等辛苦的工作。將近一個月,，我都是1點之后才睡下5點左右又爬起,。由于長時間伏案工作，我的腰部肌肉勞損,，時常鉆心的疼,。其間我想過放棄，但怎么能?我曾在自己的博文中寫道：是什么力量讓我堅持,，是信任,，同事的信任。我沒有勇氣面對大家的失望,，所以,，只能堅持。感謝同事們的幫助,，在那次比賽中,，第一次參加大賽的我獲得了一等獎。

參加魅力教師評選,，從學(xué)校到鄉(xiāng)中心校再到區(qū)賽,，一路走來，腳步凌亂的斑斑駁駁,，但有些瞬間卻揮之不去,。4月間，區(qū)魅力教師評選第一輪說教材即將開賽,，大家開始積極備戰(zhàn),，但是由于我疏于對孩子的照顧，女兒得肺炎住院了,。情急之下我給學(xué)校劉秀萍主任打電話,，試探著問能否放棄?劉主任反問，大家的希望寄托在你身上,，你覺得呢?我默默掛了電話,。第二天，我把說教材所需的資料全部搬到了醫(yī)院,，病床上一半是3歲女兒的小小身軀,，一半鋪滿了各種資料。我一邊照顧女兒一邊寫說教材稿,，由于斟酌語句過于投入,，女兒的液體滴完了我竟渾然不知,。一向和氣的丈夫第一次紅著眼珠對我咆哮，我愧疚極了,，幸好沒有出事,，作為媽媽，對與女兒我確實虧欠了很多,。

今年,，我不僅參加了魅力教師評選，還參加了區(qū)優(yōu)質(zhì)課選拔,，同時擔(dān)任六年級畢業(yè)班教學(xué)工作,，確實沒有一刻喘息的機(jī)會。由于過于忙碌,，我的腰疼病越來越厲害,，醫(yī)生建議我換換工作，我聽了暗暗好笑,，怎么可能?到備戰(zhàn)魅力教師課堂教學(xué)比賽時，我已不敢坐下了,，一坐腰便針扎一樣疼,。但是，人就是這樣充滿智慧,，我發(fā)現(xiàn)蹲下并不十分難受,，于是，我蹲在電腦前制作了作課課件,。

回首往事,，你道那是辛苦，我卻說那是幸福,。張明英主任說,，年輕人不要怕出力，出力才能長力,，多工作才能多收獲,。她說這話時我狠狠地點了點頭，因為我深切的感受到了一次次歷練帶給我的成長,。

魅力,，感謝真摯的幫助。

老莊中心校,，與大學(xué)校相比我們在教科研水平上有一定的差距,，但我校卻有著超強的凝聚力和向上的精神。我們同心協(xié)力研究“四環(huán)節(jié)”,，共同備課,。每有老師作課，大家都獻(xiàn)計獻(xiàn)策。對于我的成長,，各位同仁就給予了真摯的幫助,。參加說教材比賽，我校孫紅霞老師將她辛苦整理的資料毫無保留的借與了我;作公開課,，我的搭班老師無怨無悔的承擔(dān)了額外的教學(xué)任務(wù);我試講時,，孟國慶校長，李東霞校長,，王志敏主任放下手頭繁忙的工作來指導(dǎo)我,。我校每一位語文老師都給我以寶貴的建議。身為語文門外漢的孟校長聽過我的課后,，一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)點評,，每說一處便說“我說的不一定對?！钡曳置鞲惺艿搅四欠菡鎿吹年P(guān)懷,。記得作課比賽的前一天，校長告訴我,，他有事不能去給我助陣,。但是第二天比賽時，他還是匆匆趕到了,。感謝校長,，感謝各位同仁，感謝區(qū)教研室張明英主任,、白娜老師的引領(lǐng),，感謝區(qū)教體局為我們教師搭建起成就夢想的舞臺。

今天,，我作為一名魅力教師站在這里,，但臺下的諸位老師何嘗不是充滿魅力?是的，我們甘為人梯,，吃也清淡,，穿也素雅，面對大千世界,，我們心懷淡泊,，像春蠶，像蠟燭,，在平凡的工作崗位上,，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。雖然平凡,，我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,，我們的雙手卻托舉著明天的太陽,。起始于辛勞，收結(jié)于平淡,，這就是我們教育工作者的人生寫照,，也是我們的魅力所在。

莫讓光陰空度過,，

奉獻(xiàn)青春彈指間,。

看淡功名君莫笑，

桃李芬芳暖心田,。

老師們,，讓我們一起為這光榮、艱巨,、幸福的人生而努力奮斗吧!

我愛教師職業(yè)演講稿篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家上午好!

秋風(fēng)如夢，風(fēng)過無痕,。在這丹桂飄香,，金風(fēng)送爽的時節(jié)，我們迎來了第二十四個教師節(jié),。這也是我人生中第一個真正意義上的教師節(jié),。能在這樣一個特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸，有太多的感慨,，但我迫不及待要表達(dá)的是我內(nèi)心的激動與欣喜!因為我終于是以一個教師的身份坐在這里,，而且是以一個特殊教育教師的身份坐在這里!能有這樣的欣喜和幸福，我由衷的感謝各位領(lǐng)導(dǎo),，感謝各位老師,，感謝領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心，感謝老師們對特殊教育事業(yè)作出的貢獻(xiàn)和對我的幫助!

我是一位剛從西南大學(xué)畢業(yè)走上重慶市聾啞學(xué)校講臺的新老師,，對于教師這個偉大的稱謂,，我覺得很沉重，因為她代表著一份責(zé)任,，一個使命,，她是如此的神圣!雖然我才走上教師崗位不久，但我卻感觸良多,、受益匪淺,。首先是被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師們對學(xué)生無微不至的關(guān)心照顧所感動，他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,，他們熟記每一個孩子的家庭情況,、性格特點,，真心幫助每一個孩子，教孩子們用心傾聽世界的聲音,，從而每個孩子都是充滿自信,，有自己的理想并在為實現(xiàn)理想而奮斗。其次是為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的悉心指導(dǎo)和耐心幫助所感動,。經(jīng)驗是財富,，每位老師都有著自己財富，老師們總是主動把自己的財富與我分享,。再次,，是學(xué)生讓我真正的體會到了什么叫做“教學(xué)相長”。雖然我是特殊教育出生,，但手語的詞匯量卻很貧乏,，有時候?qū)W生就當(dāng)了我的“老師”，教我手語,，因此我的手語進(jìn)步很快,。記得以前總是把老師比喻成蠟燭、春蠶,、渡船等物,，認(rèn)為老師是在犧牲自己成就學(xué)生?？晌覅s發(fā)現(xiàn)我在備課的時候也了解掌握了很多以前淡忘或沒有接觸過的知識,，為了更好的教學(xué)我需要不斷的充實自己，在向?qū)W生傳授知識的同時也發(fā)展了自己,，我是在和學(xué)生一起成長!

我的教學(xué)之路才剛剛開始,，還有很多教育理論、教學(xué)方法以及教學(xué)經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)和積累,，我相信,，通過我的不斷努力，一定能成為一名孩子喜歡,，同事認(rèn)可以及家長愛戴的合格教師,。

雖然剛進(jìn)學(xué)校，但我就感覺我們的學(xué)校很有潛力,，感覺我們的領(lǐng)導(dǎo)很有魄力,，感覺我們的老師很有能力，感覺我們的學(xué)生很有活力,。我相信我們的學(xué)校,，我們重慶市聾啞學(xué)校一定會蒸蒸日上，我們的學(xué)生一定會大有前途!讓我們共同的努力,，為之拼搏!

謝謝!