光陰的迅速,，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

教師發(fā)展計劃具體目標(biāo)篇1

時光飛逝,，又迎來了新學(xué)期,，作為一名幼兒教師，在享受職業(yè)快樂的同時,，也應(yīng)該清楚地認(rèn)識自己的目標(biāo),，目標(biāo)是人生規(guī)劃中最重要的過程，它能夠幫助我們認(rèn)清奮斗方向,。只有明確了自己在人生中到底要追求什么,，才會知道應(yīng)該朝著哪個方向去努力，才會知道如何更好的集中精力,，避免徘徊不前,。

一、道德思想方面

1,、以《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，熱愛本職工作，為人師表,，在言行舉止方面做幼兒的表率,。

2、熱愛幼教事業(yè),，熱愛幼兒園,，盡心盡責(zé)，教書育人,。

3、愛護關(guān)心每一位幼兒,，平等尊重每一位幼兒,。

4、與家長建立良好的家園關(guān)系,，并努力做到幼兒園在園開心,，家長放心,。

二、理論學(xué)習(xí)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新課程,，掌握自己所任學(xué)科的專業(yè)特點，善于思考,，養(yǎng)成多思多想多寫的習(xí)慣,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

2、認(rèn)真做好學(xué)校各項日常教學(xué)常規(guī)工作,，注意教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)孩子各方面良好習(xí)慣,。

3、勤于反思,，勤于實踐,，在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。

4,、基本功方面不間斷地練習(xí)提高,。

三、文化專業(yè)水平,、教育教學(xué)方面

1,、作為教師應(yīng)不斷的學(xué)習(xí)：進一步強化專業(yè)意識，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論,，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，準(zhǔn)確定位自己，用先進的理論充實自己,、武裝自己,、提高自己。學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗,，提高教學(xué)水平,，使自己的課堂變得生動有趣，讓自己成為幼兒喜愛的老師,，在今后的工作生涯中,，我將利用教學(xué)實踐、培訓(xùn)等不同的學(xué)習(xí)機會，讓學(xué)習(xí)成為自己的習(xí)慣,，使自己發(fā)展成為具有多種教學(xué)技能的老師,。

2、在自己的教學(xué)過程中,，時刻做到三個反思,，從幼兒的能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容,，優(yōu)化教學(xué)過程,，教學(xué)中反思，及時自動的在行動中反思,，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控的習(xí)慣,。教學(xué)后反思，隨時審視,，隨時修正,，形成自己的教學(xué)個性。通過反思,，不斷更新教學(xué)觀念,，改善教學(xué)行為，提升教學(xué)水平;同時形成自己對教學(xué)現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解,。通過反思，不斷更新教育觀念,，改善教育行為,，提升教學(xué)水平，同時,，形成自己對教育現(xiàn)象,、教學(xué)問題的獨立思考和創(chuàng)造性見解。

3,、在實踐中多鍛煉,。通過學(xué)習(xí)、反思,、實踐,，把學(xué)到的東西運用到教學(xué)實踐中，不斷提高自己的教育教學(xué)能力,。

4,、多總結(jié)自己的教學(xué)工作，發(fā)現(xiàn)工作中的不足,，加以調(diào)整和整合,，使自己的教學(xué)充滿激情,，讓活動更有效，讓孩子學(xué)得開心,，生活得快樂,。

四、個人學(xué)習(xí)努力方面

1,、做一名有思想,、有追求的幼兒教師。

2,、做一名愛學(xué)習(xí),、有專業(yè)技能的幼兒教師。

3,、作好園級名師的榜樣,。虛心向平湖結(jié)對名師學(xué)習(xí)。

4,、多讀理論書籍,，保證每天有讀書時間并做好讀書筆記。

5,、自覺閱讀理論書籍,，加強師德修養(yǎng)，將理論運用到日常的教育教學(xué)中去,，爭取做一名孩子喜愛，家長滿意的教師,。

6,、盡可能學(xué)習(xí)多方面的知識技能，使自己的總體素質(zhì)有所提高,。

7,、多看理論書籍，多學(xué)習(xí)理論知識,，不斷積累,，并要學(xué)以致用，積極撰寫案例,、反思等,。

8、提高自己的教學(xué)水平,，不斷反思自己的教學(xué)行為,，及時記錄自己的反思、體會,。多觀摩優(yōu)秀案例活動,，多學(xué)習(xí)現(xiàn)在教育理論,，改進自己的教學(xué)方式，提高自己的教研能力,。

9,、加強學(xué)習(xí)計算機應(yīng)用技術(shù)，認(rèn)真學(xué)習(xí)制作課件,，進一步提高自身的信息素養(yǎng),，加強自己的教學(xué)水平。

10,、積極學(xué)習(xí)課題運作的方法,，多學(xué)習(xí)、多請教,。

11,、教育教學(xué)上，不斷追求,，積極上好公開課,。

12、積極進行課題研究,，提高自己的科研能力,。

14、做好師徒“帶,、傳,、幫”，在提高青年教師專業(yè)成長的同時,，也提高自己,。

我堅信，只有通過不斷的自我改造,，陶冶,，鍛煉，定能成為出色的好老師,，為教育事業(yè)的發(fā)展作出積極貢獻,，讓組織放心，讓家長滿意,。

為了更好地教育,、培養(yǎng)幼兒，使他們的身心得到更加更加全面的發(fā)展,，本學(xué)期特制定計劃如下：

一,、思想政治方面：

在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會教師道德行為規(guī)范，并在工作中不斷地鞭策自己,，以飽滿的熱情參加到工作中去,，時刻以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。認(rèn)真做到熱愛幼兒，勤奮工作,，不遲到,、不早退，樹立良好的教師形象,。熱心于幼兒園組織開展的各項活動并能參與其中,。同班上的兩位老師共同協(xié)作搞好班級工作，與同事關(guān)系融洽,。在思想上,，我積極要求上進，嚴(yán)格要求自己,，不求最好但求更好,，時時刻刻以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，衡量自己,。平時嚴(yán)格遵守幼兒園的規(guī)章制度,，積極參加幼兒園組織的各項活動，努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識和幼教改革的新動態(tài),。能做到顧全大局,，關(guān)心集體，維護集體的利益,，正確處理集體與個人的關(guān)系,，工作中能迅速有質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)，不計較個人得失,，敬業(yè)奉獻,，克己奉公，在認(rèn)真做好本職工作,，同時為幼兒園的發(fā)展獻計獻策。重視,、關(guān)心幼兒,，把幼兒看作學(xué)習(xí)的主人，科學(xué),、全面的組織幼兒的一日生活,。

二、學(xué)習(xí)方面：

在新的學(xué)期里,，我將認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《規(guī)程》與《綱要指南》,，領(lǐng)會他們的精神，用新的思想指導(dǎo)新的工作,，理論結(jié)合并指導(dǎo)實際,，適應(yīng)幼教發(fā)展的新的局面,。認(rèn)真閱讀教學(xué)雜志，虛心向老教師和新教師請教,，及時做好學(xué)習(xí)筆記的摘抄,，并把點滴體會寫入教學(xué)反思。及時總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗,、經(jīng)驗與教訓(xùn),，注重研究如何啟迪學(xué)生智慧，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，真正做到揚長避短,，更好地教書育人。并能理論聯(lián)系實際,，加強文字方面的功底,，把理論和實際緊密結(jié)合，制訂課題,，作出研究的計劃,，及時進行階段反饋。

三,、教育教學(xué)工作方面：

我深刻體會到,，孩子是真正按照自己的成長模式發(fā)展的。作為教師不能操之過急,，不能用預(yù)先設(shè)計好的目標(biāo)來要求,、衡量每一個孩子，教師要善于觀察,、了解每一個孩子,，要有一顆會等待、會幫助的心,，教師的教必須基于教師對孩子的知,。本著以兒童為本，以兒童的發(fā)展需要為本,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動的環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗,。活動前的準(zhǔn)備工作,，在帶班過程中能時時以職業(yè)道德規(guī)范來嚴(yán)格要求自己,，面向全體幼兒，細心觀察每個孩子的表現(xiàn),，積極啟發(fā)幼兒的三性,，完成好教育教學(xué)任務(wù),。使自己成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者、合作者,、引導(dǎo)者,。重視幼兒的個別差異，了解幼兒的需要,、興趣和潛在發(fā)展的可能性,，為兒童的自我發(fā)展創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境，才能在教育中靈活的扮演最適合的,，與幼兒積極互動的角色,。以上就是我這一學(xué)期的個人計劃，希望領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,。

四,、家長溝通工作：

在教育工作中，家長工作占據(jù)著非常重要的作用,。通過家長工作,，家園相互溝通，配合一致,，促進幼兒健康和諧發(fā)展;通過家長工作,，指導(dǎo)幫助家長，很好地發(fā)揮家庭教育優(yōu)勢,，給幼兒以積極而富有成效的影響;通過家長工作,，調(diào)動家長關(guān)心、支持,、參與園所教育和管理的積極性,，共同辦好幼兒園。

在本學(xué)期,，我將會運用各自的專業(yè)知識,，讓幼兒快樂、健康地成長,，希望在期末總結(jié)時,，我看到的是辛勤勞動后的累累果實。

教師發(fā)展計劃具體目標(biāo)篇2

一,、思想政治方面

始終如一地?zé)釔圩鎳?，擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),，熱愛本職工作,，關(guān)心國家大事，堅持政治學(xué)習(xí),，記錄政治筆記,，提高覺悟和意識,。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表,，嚴(yán)于律己,，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,，做學(xué)生的良師益友,。加強團結(jié)，與同事相處融洽,，合作愉快,，心往一處想，勁往一處使,，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭,。

二、個人業(yè)務(wù)方面

作為一名教師,，除了要具備良好的思想品德,，高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,，訂閱專業(yè)雜志,，瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗,、優(yōu)秀案例等材料,，以備參考。不斷為自己充電,，每天安排一定的時間扎實提高基本功,，努力使自己成為能隨時供給學(xué)生一杯水的自來水。

三,、后進生轉(zhuǎn)化方面

1,、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,，我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點,。要用科學(xué)的方法教育后進生。

2,、對后進生多寬容,，少責(zé)備。要做到“三心”：誠心,、愛心,、耐心。

3、老師的輔導(dǎo)要及時,，當(dāng)然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件,。父母在學(xué)生成長過程中的影響是很明顯的，也是極為重要的,。教師可通過家長學(xué)校,、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,，溝通信息,。

四、自我分析

愛教育工作,，對學(xué)生有一顆愛心,，多年的教育教學(xué)工作，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,，能關(guān)注學(xué)生的綜合全面發(fā)展,。

五、發(fā)展規(guī)劃

“多做”,、“多想”,、“多聽”，不斷改進自己的課堂教學(xué);改善自身的壞習(xí)慣,，將自己改變成一名主動學(xué)習(xí)者,，使自己成為學(xué)生心目中具有親和力、輕松,、快樂的老師,，并逐步將自己打造成吃苦耐勞型的教師，使自己的課堂成為詩意的課堂,，是學(xué)生向往的精神家園,，滿足學(xué)生成長和走上社會的實際需要。

1,、提升個人修養(yǎng),，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀,，真摯的博愛以及對學(xué)生高瞻遠矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德，正確的人生觀和價值觀,，“多做”,、“多想”,、“多聽”。

2,、做一名業(yè)務(wù)上、教學(xué)上都過硬的教師,。"為了適應(yīng)明天的需要,，我們今天就應(yīng)該儲備能量，增長能力,。"養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，為自己營造一個學(xué)習(xí)的心境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識及系統(tǒng)的教育理論知識，廣泛閱讀教育教學(xué)的報刊,、雜志及專著,，提升對新課改理念的認(rèn)識。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì),，掌握多層交,、多元化的知識結(jié)構(gòu)，使自己能科學(xué),、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個具有多元化知識結(jié)構(gòu)的人,。同時在教學(xué)過程中實現(xiàn)"教—學(xué)—研"一體化，理會生活化,、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累，勤于思考,，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實踐創(chuàng)新，提高自己的科研能力,，使自己的教育教學(xué)水平再上一個等級,。

3、做一名輕松,、快樂的受歡迎的老師,，向優(yōu)秀班主任學(xué)經(jīng)驗，使自己具有一定的管理班級的能力,，做到時時處處以班主任的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。

4、做一名“善于反思,、勤于積累”的老師,，對自己的教學(xué)工作的失敗與成功注意積累,，對自己的教學(xué)活動進行反思，及時積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗,、教訓(xùn)。

5,、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。小學(xué)生在家長心目中是未來的希望，在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀,。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,，爭取讓師德水平再上一個新的臺階。向身邊優(yōu)秀的老師學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識及工作藝術(shù),，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識，提高自己的管理能力,。把對學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生的一生負責(zé)的理念，培養(yǎng)人,，塑造人,，形成自己獨有的工作風(fēng)格。

在今后的教學(xué)生活中,，我會以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，不斷提高充實自我，踏實勤懇的走好每一步!爭取在收獲的季節(jié),，有著屬于自己的豐碩成果!

教師發(fā)展計劃具體目標(biāo)篇3

__年9月— __年7月

一,、教師基本情況

姓名

性別

出生年月

工作年月

專業(yè)

現(xiàn)有學(xué)歷

專長

職稱

職務(wù)

是否班主任

是否教育教學(xué)骨干

二、現(xiàn)狀分析

對《綱要》理念的理解和運用狀況

幼兒園的教育應(yīng)面向每一個幼兒,，教師應(yīng)當(dāng)為每個幼兒的充分活動提供機會條件和充足的豐富的材料,，以保證每個幼兒各種方面發(fā)展的需要。教育目標(biāo)具有導(dǎo)向作用,，在教育活動中教師應(yīng)增強目標(biāo)意識和過程意識,，在制定和落實目標(biāo)的過程中應(yīng)該充分考慮到本班的具體情況，具體問題具體對待,。教育內(nèi)容的選擇與組織應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo),，有助于幼兒的學(xué)習(xí)，游戲是幼兒園的基本活動,、寓教育于生活,、游戲之中。教師應(yīng)成為幼兒學(xué)習(xí)活動的支持者,、合作者,、引導(dǎo)者,。我們應(yīng)當(dāng)在每一個環(huán)節(jié)都滲透健康教育理念，實施健康教育,。

參與學(xué)校內(nèi)外教育教學(xué)研究活動情況

聽從領(lǐng)導(dǎo)安排,，積極參與園內(nèi)外聽課培訓(xùn)、說課,、評課等教研活動,，認(rèn)真作好聽課筆記、反思及隨筆,，通過不斷地學(xué)習(xí)、反思,、改進,，讓自己在教育教學(xué)方面能夠能有所成長。

本人在教師專業(yè)成長上的優(yōu)勢和薄弱方面

優(yōu)勢

本人熱愛幼教工作,，積極,，對工作認(rèn)真負責(zé)，能夠較快融入集體,，在藝術(shù)方面專業(yè)較突出,，能夠?qū)W以致用。

薄弱方面

在教學(xué)方面還有很多的不足,，缺乏教學(xué)經(jīng)驗,，希望以后通過校內(nèi)外的多聽課、評課,、模課等活動能取得不斷地進步,。

三、指導(dǎo)思想

以全面貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,，積極學(xué)習(xí)各種教育理論,，更深層次的加深對《綱要》理念的理解，并深入學(xué)習(xí)和研究新課程理論及課程標(biāo)準(zhǔn),，和所有老師一起在各個方面努力成長,，讓自己成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師，

四,、預(yù)期目標(biāo)

總目標(biāo)

1,、在工作中提高自身對幼兒的耐心、細心,、在教學(xué)中能夠用運用生動,、流暢的口語，提高自己的表達能力和較強的組織管理能力,。

2,、能夠加深對幼兒園課程的理解,，正確把握每節(jié)課的重難點。多上課,，上好課,，成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。

3,、虛心向老教師學(xué)習(xí),，盡快讓自己能夠勝任這份工作，精心做好工作,，和搭班老師共同管理好班級,，發(fā)揮自班的特色，培養(yǎng)良好常規(guī),。

分項分階段目標(biāo)項目

__年度

關(guān)心喜愛每個孩子,，對孩子細心耐心，在常規(guī)方面以身作則,。

加深自身多美術(shù)課程的學(xué)習(xí),，希望盡快讓自己滿意。

多參加園內(nèi)外優(yōu)秀教師的課,，吸取他們的優(yōu)點彌補自身的不足,。

積極參與園內(nèi)的教研活動，發(fā)現(xiàn)不足進一不提高能力,。

__年度

用教師的愛心去接近每一個幼兒,，讓幼兒心連心的交流，也讓幼兒和幼兒心連心,。

多讀書，多學(xué)習(xí),，并在一定的基礎(chǔ)上嘗試寫一些論文參加征文等活動,。

對課的把握要精確，上好每一節(jié)課,，讓孩子快樂的學(xué)習(xí),。

不斷提高自身的科教水平,，能有成功并值得別人學(xué)習(xí)的回報課產(chǎn)生,。

__年度

學(xué)無止境，和孩子一起學(xué)習(xí),，讓自己永遠充滿精力去學(xué)習(xí)更多的知識。

緊跟新的教育理念，加強對專業(yè)技能的學(xué)習(xí),，不落后并富有創(chuàng)新,。

能有更多的好課和大家一起商討,，一起研究。在教學(xué)方面有更大進步,。

有一定的科研能力,，向園外更好的科研骨干教師學(xué)習(xí)并接觸更多的科研活動。

五、圍繞目標(biāo)的具體措施

1,、在為人處事方面積極活躍,，情緒樂觀,，興趣廣泛，敢于嘗試,，愿意與人交往,，在與孩子交往過程中，能始終以積極樂觀的情緒給孩子以良好的影響,。

2、經(jīng)常和家長溝通,，反饋孩子在園的情況,，努力做好本職工作,，做孩子和家長心目中的好老師,。

3、多聽課,，多和老教師交流,，不恥下問，吸取他人的長處,，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，

爭取能夠上好每一節(jié)課,。

4、不斷學(xué)習(xí),、反思，積累經(jīng)驗，在實踐中去理解課程理念,。多上課，上好課,，積極參與課程研討活動，使自己更快更好的成長,。

六,、達到目標(biāo)的標(biāo)志

讓每一個幼兒喜歡上幼兒園,，喜愛老師;成為讓家長滿意和放心的老師;和同事搭配無暇，一起進步;得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，成為一個好下屬。

教師發(fā)展計劃具體目標(biāo)篇4

我叫__,，這個學(xué)期調(diào)入縣幼兒園工作，作為一名新教師,，我深深的感到,，應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,，努力完善自身的綜合文化素養(yǎng)，盡快形成自己的教學(xué)特色,，以適應(yīng)時代的需要，幼兒的需要,，成為一名合格的好老師。為自己更好的工作,，并從學(xué)習(xí)中不斷修正自己，完善自己,，不斷提高作一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。

一,、個人基本情況分析

我現(xiàn)在22歲了,，畢業(yè)后踏上工作崗位已整整五年，在這幾年的教育教學(xué)活動中,，使我快速的成長起來,，我相信,，我會用我的熱情去愛孩子，我會用我的勤奮在今后的工作學(xué)習(xí)中禰補自己不足,，我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,，讓自己逐步成為一名合格的優(yōu)秀的幼兒園老師,。

二、優(yōu)勢分析

1,、我快樂，我充滿童真

一直以來我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交談,，我也能夠親身加入到孩子的游戲中，和他們一起暢快的玩耍,，上課的時候，我用親切教態(tài)對待每一個孩子,，用孩子的語言引導(dǎo)他們,，我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友，我愛孩子,，孩子也愛我，對我來說這就是一種收獲,，一種喜悅。

2,、我年輕,，我充滿希望

二十二歲的我們正值青春年華對，一切新事物的接受能力很強,，我也不例外，在20__年福州幼兒朗誦藝術(shù)大賽榮獲優(yōu)秀園丁獎,。__年廣東體育舞蹈全國公開賽業(yè)余B組B級第五名,。__年無錫亞太地區(qū)拉丁舞錦標(biāo)賽師生組第四名,，年輕就是一種資本，年輕就是一種希望,，現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,，但是正因為我年輕,，所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分，讓我做的更好,，因為我知道這個世界上,，沒有最好,，只有更好，

3,、有好學(xué)精神,，勇于接受新事物的挑戰(zhàn),，樂于接受教學(xué)新理念的沖擊。

三,、不足

1,、雖然有一定的專業(yè)理念,，但與實際問題的聯(lián)系和反思還不夠。

2,、在教育教學(xué)及活動設(shè)計與實施的能力還有待提高,。

四、個人目標(biāo)

既然自己選擇了這份工作,，那么就用心去做好它，現(xiàn)在的幼兒提出各種奇奇怪怪的問題,，有時候老師還不一定能一一解決，所以我想在今后中做到以下幾點：

1,、參加教育學(xué)專業(yè)的本科學(xué)習(xí),，在理論上進一步完整自己,。

2、在舞蹈方面發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，培養(yǎng)幼兒。

3,、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光，讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心,，

五,、任務(wù)與措施

第一階段

目標(biāo)：建立自我管理意識,，激勵自我發(fā)展

措施:

1、圍繞幼兒園發(fā)展目標(biāo)制定個人新計劃

2,、建立個人專業(yè)成長檔案

3、積極參與園內(nèi)各類評比活動

第二階段

目標(biāo)：增強自我管理意識,，注重自我發(fā)展

措施：

1、繼續(xù)參加本科學(xué)習(xí),，讓自己在教學(xué)理論上有進一步提高,。

2,、在探索數(shù)學(xué)方法的同時向身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí)，努力提高個人教學(xué)水平,。

3,、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍，通過學(xué)習(xí)讓自己更深入地了解幼兒的心理,，從而用更為正確,，有效的教育方法,。

第三階段

目標(biāo)：創(chuàng)設(shè)幼兒探索學(xué)習(xí)的舞臺,，促進幼兒自主發(fā)展

措施：

1、創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,，滿足幼兒自主探索的學(xué)習(xí)，促進幼兒的生活經(jīng)驗,。

2,、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全,，新奇，有趣,，提高幼兒的興趣，充分利用墻面,，地面,，走廊等滿足幼兒自主探索的需要

3,、創(chuàng)設(shè)材料庫，百寶箱等,，擴大幼兒探索資源,。

教師發(fā)展計劃具體目標(biāo)篇5

一、基本情況

我畢業(yè)于省師范大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院,，于20__年7月踏上教育教學(xué)崗位，至今還已經(jīng)有七年的教學(xué)經(jīng)驗,，自工作以來一直從事高中文科班地理教學(xué)。

二,、自我分析

(一)個人優(yōu)勢

工作踏實,，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項任務(wù);與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處，樂于助人;善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗和理論知識;能夠積極參加各類教研活動和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

(二)個人存在問題

教學(xué)經(jīng)驗不足,，教育教學(xué)手段和方法略顯稚嫩，教育科研能力薄弱,，課題研究和論文寫作能力有待進一步提高;在專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)知識上有許多不足,，尤其缺乏對學(xué)生心理狀態(tài)、特征的認(rèn)識和研究;教育科研方面,，往往停留在感性經(jīng)驗的層面。

三,、預(yù)期發(fā)展目標(biāo)

成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨特風(fēng)格,。近年,，爭取完成一個課題研究，論文爭取在省級以上獲獎或公開發(fā)表,，力爭成為一名骨干教師,，力求評上教壇新秀。具體目標(biāo)如下：

(一),、提升個人修養(yǎng)，做一名有品位的教師,。

(二),、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師,。

(三)、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師,。

(四)、做一名“善于反思,，勤于積累”的老師,。

四,、具體措施

1,、首先努力完成日常教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè),，按要求完成反思，及時對自己的教學(xué)進行反思,，總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗,，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題,，認(rèn)真研究學(xué)科特點，學(xué)習(xí)理論知識,，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備,。

2、認(rèn)真參加各類培訓(xùn)學(xué)習(xí),，提高自己的學(xué)歷水平和自身能力,。勤于學(xué)習(xí),，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點,，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時俱進,。

3、積極參加各種聽,、評課活動，進行高質(zhì)量的教研活動,，爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力。

4,、及時進行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強課題研究和論文寫作;平時抓緊時間加強自身學(xué)習(xí)，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,，做好讀書筆記。

5,、加強自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運用，對自己的課堂教學(xué)進行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,，嘗試走進學(xué)生的心靈,。

6,、每個學(xué)期末對自己的的教學(xué)進行總結(jié)，對學(xué)生的成績作出分析,，及時反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗。我相信,，只要自己踏踏實實的按照自己的計劃,，一步一個腳印,，認(rèn)認(rèn)真真去努力實施，一定會更好地超越自我,，逐步實現(xiàn)人生的價值!