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2023年支教教師年度考核個人總結(jié)報告(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 06:47:39
2023年支教教師年度考核個人總結(jié)報告(五篇)
時間:2023-03-09 06:47:39     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點(diǎn)。報告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,,希望大家能夠喜歡!

支教教師年度考核個人總結(jié)報告篇一

首先是談教學(xué),。一開始去聽指導(dǎo)老師的課,,他說第一節(jié)不講新課,只是說說要求,,可以不必聽的,。而我是連怎么跟學(xué)生談上課的要求都不知道的,當(dāng)然去聽了,,而且是5個班全部都聽了一遍,。而且,我發(fā)現(xiàn)不同的班級,,上課時的氛圍是不一樣的,。有的班很安靜,而有的班有點(diǎn)小吵,。在聽了如何講上課要求之后,,加上后來的自己親身實踐,遇到了一些疑惑;我及時向支教的其他老師和指導(dǎo)老師請教,。

關(guān)于課堂紀(jì)律的問題,,對于我這個新教師而言,一開始的確把握得不太好,,尺度不夠嚴(yán),。在第11周周五上初一(4)班的地理課時,由于學(xué)生太吵,,我不得不中斷教學(xué),,改為他們自己看地理書,自己復(fù)習(xí);叫了十位特別吵鬧的同學(xué)起來反省,,但效果不明顯,,班上還是吵。打了下課鈴之后,,我不讓他們下課,,去級組辦公室請了三班班主任彭老師過來幫我處理。她讓那十個同學(xué)罰抄書,。之后她教我一些處理課堂紀(jì)律的方法,,很實用。在第12周周四上初一(4)班的課,,他們就不吵鬧了,。

學(xué)科教學(xué)方面,跟著鄭老師和黃老師,,學(xué)到了很多,。這些寶貴的教學(xué)實踐,是在大學(xué)里完全學(xué)不到的,。從聽課開始,,聽了我們學(xué)校三位地理老師的課,,也到真光初中部聽課。后來也在真光那邊上了兩節(jié)課,。還陸續(xù)參加各種教研活動,,不斷地提高自己的水平。

我從國慶后接手初一(1)班的地理課,。在教學(xué)過程中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,力求多途徑運(yùn)用多種教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),提高教學(xué)有效性,。

這半個多學(xué)期的教學(xué),,對教學(xué)能力的提高非常有用。在大學(xué)里,,師范技能的培養(yǎng)花了一年,,也上了不上微格教學(xué),效果完全不及在陳嘉庚這半個學(xué)期,。所以非常感謝陳嘉庚紀(jì)念中學(xué)提供了這么好的機(jī)會給我,。

再談班主任工作。我當(dāng)了初一(1)班的副班主任,。這個班女生很多,,只有5個男生。與其他班相比,,班級日常管理相對容易抓好,,但有經(jīng)常嘰嘰喳喳聊個不停的毛病。為了做好班主任工作,,我一邊向詹老師學(xué)習(xí),,一邊看班主任培訓(xùn)的相關(guān)書籍。通過看書,,知道了班主任要做的三大塊:班風(fēng)建設(shè),,班級日常管理和問題生診療。

班風(fēng)建設(shè)方面,,由于1班是管樂特色班,他們每天都要進(jìn)行管樂訓(xùn)練,,對音樂有感覺;所以沒發(fā)現(xiàn)什么大問題,,只要不斷地進(jìn)行引導(dǎo),向好的方向發(fā)展就行,。

班級日常管理方面,,早上看早讀,查考勤;中午看午休以及管樂訓(xùn)練;下午看值日衛(wèi)生,。雖然挺累的,,但是在對學(xué)生的教育中找到自己的價值感。

通過大半學(xué)期的一邊實踐,一邊學(xué)習(xí)理論的過程,,使我當(dāng)班主任的能力大為提高,。

總之,支教生活非常充實,。累,,并快樂著。

支教教師年度考核個人總結(jié)報告篇二

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一個年度的教學(xué)工作已接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),,本人特就這一個年度的工作總結(jié)如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,,學(xué)到老”,,本人一直在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己,,以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,,分析自己,,正視自己,提高自身素質(zhì),。在抗“非典”時期,,能夠主動配合學(xué)校,做好防治宣傳工作,。

二,、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任一年級語文教學(xué)工作,,班級人數(shù)眾多,,又面臨著新課程改革。面對首次接觸的教材,,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難,。針對這些情況,我在積極參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。

在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱,、吃透教材,,積極開拓教學(xué)思路,,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力,。另外,,本人在搞好教學(xué)工作的同時,還很注重教學(xué)經(jīng)驗的積累,,有了心得體會就及時記下來與同事交流,,本學(xué)期撰寫綜合活動案例《翱游花海》以及論文多次參加市級交流,、獲獎,、發(fā)表。

三,、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動請假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時,,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四,、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)能力要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時間自學(xué)中文本科并積極各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作,。

以上就是一年度來的思想情況,在今后的教學(xué)工作中,,我要更加努力地工作!

支教教師年度考核個人總結(jié)報告篇三

一年來,,堅持全面正確貫徹執(zhí)行黨和國家的路線,、方針及政策,模范遵守黨紀(jì)國法和各項規(guī)章制度,,廉潔從教,,業(yè)務(wù)熟悉,工作勤奮,,各項工作成績突出,,圓滿完成了各項工作任務(wù)。

一年來,,我堅守職業(yè)道德,,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),不斷提升個人道德修養(yǎng),,愛幼兒園如愛家,,愛每個孩子如愛自己的孩子,每天早上班晚下班,,時時處處為孩子未來著想,,得到了孩子們的熱愛和家長的好評。

在幼兒管理工作中,,始終把孩子的安全當(dāng)作天大的事情來抓,。“生命不保,,妄談教育,。”從孩子入園,,到如廁,、早操、飲水,、集體教育活動,、區(qū)域活動、戶外活動,,再到離園,,每一個環(huán)節(jié),凡涉及到安全的,,總是不厭其煩多觀察,,善發(fā)現(xiàn),強(qiáng)措施,,抓落實,,努力做到防患于未然。由于各項措施落實到位,,在園的每個孩子都能健康快樂地成長,,這也成為我最大的幸福,。

在工作中,我注重學(xué)習(xí),、實踐,、反思、總結(jié),,《高度重視,,強(qiáng)化落實,突出重點(diǎn),,確保安全》在《平安校園》發(fā)表;《危險事件巧利用》,、《兒童的節(jié)日兒童說了算》在《中國教育報》刊登;《老頑童》在《中國教師報》發(fā)表;《教育是一件需要用心的事情》、《做一個有責(zé)任心的人》等幾篇教育反思文章在《聊城日報》,、《高唐州報》刊登;數(shù)十篇反映我園活動的信息報道在《xx日報》等媒體網(wǎng)站得到宣傳推廣,。暑假全省幼兒園教師遠(yuǎn)程研修中我被評為“優(yōu)秀學(xué)員”。我的教育博客現(xiàn)上傳文章八百多篇,,訪問量超過了11萬人次,。

由于工作勤奮,成績突出,,我被縣教育局評為“信息宣傳工作先進(jìn)個人”和“安全管理工作先進(jìn)個人”;教師節(jié)被縣委,、縣政府授予“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)稱號。

成績屬于過去,,未來仍需努力!

支教教師年度考核個人總結(jié)報告篇四

一學(xué)期即將過去,,在這一學(xué)年我承擔(dān)本校五年級六個班的體育教學(xué)工作,20xx-20xx年度體育教師工作總結(jié),。每周18節(jié)課,,每班人數(shù)都達(dá)到75人以上,學(xué)生體質(zhì)也是很不均衡,。面對現(xiàn)實在教授方面也是有很大阻力,。我更是在不斷錯誤中前進(jìn)著。一學(xué)期以來,,我再次深刻體驗到了一名體育教師的艱辛和快樂,。我把自己的青春和激情傾注于我所鐘愛的體育教育事業(yè)上,傾注在每一個學(xué)生身上?,F(xiàn)就本學(xué)年我個人個方面的情況作簡要的總結(jié),,以期為新學(xué)年的工作確立目標(biāo)。

在本學(xué)年里,,作為一名年輕教師,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,能認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,,自覺提高思想素質(zhì),道德水準(zhǔn),,時常觀看和收聽廣播電視,了解國內(nèi)外的大事和時事動態(tài),,能正確處理學(xué)校和社會,、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,,為提高學(xué)生的素質(zhì)打下堅實的基礎(chǔ),。力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,。一學(xué)期來,我服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的好同志。

工作態(tài)度:我嚴(yán)格要求自己,,工作實干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃,、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動安全著想,,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作,,增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識,。在以后的工作,,我將一如既往,,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的美好明天更加努力,。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,,一個學(xué)期里我克服了自己單身居住等許多困難,在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓.

1.在教育教學(xué)過程中,,真誠公平地對待每一個學(xué)生,,不體罰學(xué)生,能做耐心細(xì)致的工作,,讓他們熱愛學(xué)習(xí),,發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì),。

2.在教學(xué)過程中,,能根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),,使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。

3.在工作中,,我嚴(yán)格要求自己,工作實干,,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,,盡力豐富師生的校園生活,。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。通過的加班加點(diǎn),、日夜奮戰(zhàn)終于把數(shù)據(jù)上報成功,。時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地,。積極開展陽光體育活動,,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,,通過其他教師和我的共同努力和配合,,我們出色地完成了本校田徑運(yùn)動會徑運(yùn)組織工作,增加了全校師生的運(yùn)動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運(yùn)動的愛好,,強(qiáng)化了師生們的團(tuán)結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。一個學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤,、例會沒有無故缺席過一次,。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實地,,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。

4.因材施教:通過體育課的鍛煉,,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖,,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德,、智,,體等方面的全面發(fā)展。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視與關(guān)心下有幸于今年11月份在太原參加了“山西省中小學(xué)體育課堂展示觀摩活動”經(jīng)過兩天的學(xué)習(xí)和討論,,認(rèn)識到了當(dāng)今體育課發(fā)展方向和對學(xué)生從技術(shù)教學(xué)轉(zhuǎn)變到技能教學(xué),。認(rèn)真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,,服務(wù)與學(xué)生,。此次學(xué)習(xí)我明白了在教學(xué)過程中,教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,,按照由易到難,,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運(yùn)動表象的形成,。運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要要求,,學(xué)生上課積極性高,,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),,矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用,。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī),。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,,空堂堅持坐班,。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,在網(wǎng)上加入了中國學(xué)校體育的討論群和高考體育訓(xùn)練討論群,,建立自己的博客,,加入中國學(xué)校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學(xué)習(xí)與討論,,把心里體會和新的知識記下備案,。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)和課堂實踐使我真正認(rèn)識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認(rèn)識到教育不是每天在上學(xué)就可以,。教育是一項巨大而復(fù)雜的,。

在體育課堂上,我突出了實用性和趣味性的原則,,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣,。在教案的編寫上,,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員,。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實施,。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗到成功,,如我在單足跳的練習(xí)中,,可允許學(xué)生換一次腳,這樣就使學(xué)生嘗到了成功的滋味,,有了很大的成就感,。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),,提高他們的自信心方面,,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅定他們克服困難決心,,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,使自己的工作知識水平更上一層樓,。

積極開展好群眾性體育活動。九月份,,體育組認(rèn)真組織、精心安排,,成功舉辦了本年度秋季田徑運(yùn)動會,,既豐富了學(xué)生的課余生活,同時也為運(yùn)動隊選拔了一批后備人才

為了準(zhǔn)備明年市運(yùn)會和陽光體育活動10*1000米的比賽,,在校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下,,堅持常規(guī)訓(xùn)練,我能夠長期堅持帶領(lǐng)學(xué)生體育業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,,階段性有測驗,測驗有記錄,,帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)訓(xùn)練,,訓(xùn)練時間上不耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)時間,兩個月以來都是在天不亮起床太陽落山才回家,,在訓(xùn)練過程中努力做好學(xué)生與家長的工作,,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,讓學(xué)生安心訓(xùn)練,。狠抓運(yùn)動隊管理,,全面提高運(yùn)動水平。在運(yùn)動員管理上,,既要體現(xiàn)“嚴(yán)”字,,又要有愛心,。

學(xué)期初,我就針對學(xué)校的實際情況,,制訂了一套各隊考核獎勵制度,對運(yùn)動員的出勤,、訓(xùn)練情況及比賽情況進(jìn)行全面考核,每周一進(jìn)行總結(jié)評比,,全面提高了訓(xùn)練效率,。

在這一年中,我認(rèn)真對待,、積極參與上級部門組織的各項活動,,并在晉城市中小學(xué)教具制作評比中都取得市級二等獎的好成績,并在課堂教學(xué)中使原先僅有的雙搖跳幾個同學(xué)發(fā)展到幾十人,,還有個別班級踢毽子技術(shù)也有了很大提高,,并且男同學(xué)也參與了其中,各班的籃球運(yùn)動也火熱開展起來,,甚至女生也愛不釋手,。我也準(zhǔn)備在明年進(jìn)行女子籃球賽進(jìn)行嘗試。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式,、方法,,對備課、上課,、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐,,并在實踐之中注意查缺補(bǔ)漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教,。努力做到課前準(zhǔn)備好,、課中講解透、課后督促檢查,。課堂上力求貼近學(xué)生生活,,最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高,。

雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,,我也明白自身的學(xué)識不代表教教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項細(xì)致的工作,,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動,,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法,。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,。

“金無足赤,人無完人”,,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進(jìn),。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。

在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學(xué),使我們的工作有所開拓,,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)工作中去,以更高的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,,進(jìn)一步完善自我,,向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),。

支教教師年度考核個人總結(jié)報告篇五

20__年的7月15日我們來到了__一中,在這我度過了09年暑假的最完美時光,。有努力的汗水,,有奮斗的歡笑,有無限的感動……這是一個解決問題的過程,,同時這是我的成長過程,。作為支教組的組長,我承擔(dān)的更多,,付出的努力要更多,,但我愿意,因為我相信成長收獲也多,。

從方案開始著手寫到最終的當(dāng)?shù)貙嵺`,,風(fēng)風(fēng)雨雨,一向努力~

從一到達(dá)時的衛(wèi)生打掃到最終的送車離別,,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,無限感動~

從陌生相聚、相識到一齊生活,、一齊挑戰(zhàn),,友誼天長地久~

還記得,一到學(xué)校,,我們看到我們的宿舍那個不好開口的臟呀!可是我們齊齊打掃二小時搞定了全部衛(wèi)生,。比較下,真是有成就感啊!呵呵~然后就是我主持啟動儀式,,與學(xué)生初次見面,,與學(xué)校主任交涉,開始忙碌咯,。學(xué)校的主任很愿意幫忙我們,,多謝主任了!這次下鄉(xiāng),麻煩主任很多事情了,,主任很熱心,,總是盡最大的本事幫我們,十分感激!在之后就是大家一齊在飯?zhí)贸燥埨?吃飯前唱隊歌,,呵呵~很開心!接下來的日子,,重新安排課程,上課,,與學(xué)生相處,,解決支教組問題,與其他組一齊搞戶外活動,,與隊友的相處等等,,整個過程,,有開心,有委屈,,有歡笑,,有淚水,還有汗水,,有感動,,有不舍……

作為支教組組長,一開始去到發(fā)現(xiàn)學(xué)校的設(shè)備根本上不了我之前寫方案時安排的很多課程,。我不得不再重新安排,,重新設(shè)計、寫教案,。這讓我很擔(dān)心,、很著急。因為我想做到最好,,不求轟轟烈烈,,但求默默努力、盡如人意得做好,。所以前兩天的時間,,我很挑剔,也不經(jīng)常和學(xué)生接觸,,一向為我們支教組的整個教學(xué)計劃的安排而擔(dān)心,。真的很愁,可是又不能說出來,。每個組有每個組的忙碌和問題要解決,。我作為組長,必須要自我承擔(dān)好,,做好支教這一塊的工作!雖然我們支教組做事情低調(diào),,但我們很努力,付出了其他人不是明顯看到的努力;我們很團(tuán)結(jié),,每一天晚上都要進(jìn)行小組討論,互相幫忙,,共同解決問題,。所以,因為有了我們支教組的每一個人的共同努力,,一切都順利地進(jìn)行著,。作為組長,我有組長的職責(zé),。不僅僅要負(fù)責(zé)課程的安排,,還要管理好學(xué)生和組員,。我會根據(jù)組員不一樣的特點(diǎn)來安排課程,也結(jié)合自愿原則,,期望組員得到最大的鍛煉也是我下鄉(xiāng)的一個目標(biāo)之一,。

最基本的我負(fù)責(zé)的課程我還是要好好上好,做好帶頭作用,。對著學(xué)生不管上課前有多委屈,,心境多不好,一旦上課我都會調(diào)整好心境,,以最好的狀態(tài)應(yīng)對學(xué)生,,上好課程。我負(fù)責(zé)的課程有英語口語,、趣味語文,、主題班會、中學(xué)生禮儀等,。雖說課堂上會出現(xiàn)有個別學(xué)生不聽課,,但整個課堂氣氛和效果我都挺滿意的,蠻好,,比起上一次下鄉(xiāng),,上課明顯好多啦!我一向相信多鍛煉就會有提高!多努力就會有收獲!重新備課,真的很難,。既要研究學(xué)生的特點(diǎn)和理解本事,,又要想好講授表現(xiàn)的方式,還要準(zhǔn)備課件和很多的資料,。這對與我們來說都是一個挑戰(zhàn),。我相信我們支教組每一個人在教學(xué)上都有很大的鍛煉。我也是!呵呵~但我認(rèn)為我那里在不知不覺中提高的,。

這一次的下鄉(xiāng),,我的大部分精力是在怎樣處理一個組的事情,而在自我教學(xué)上沒有異常的關(guān)注,,只是做到最好就是了,,不去想那么多。我更多的是想如何讓其他的組員上好課,。在我們其中一個上課的時候,,其他不上課的都會在后面聽課,下課后給上課教師提出自我的意見和提議,。我認(rèn)為我這個要求還是挺好的,,這樣才能互幫互助,互相提高。開始我在全組也進(jìn)行了反思,,得知自我與學(xué)生的接觸并不多,,之后進(jìn)行改善,獲得了很多學(xué)生的友誼,。然后在我們組的交流討論中,,我得知我上課應(yīng)當(dāng)多關(guān)注發(fā)言比較少、與教師少互動的學(xué)生,,不忽視每一個學(xué)生,。我盡量改,對每一個學(xué)生都要公平,。我后期做到了,。這是我的一個提高,呵呵~自我表揚(yáng)下~

在生活上,,我們大家一齊吃飯,,一齊在宿舍睡覺等等,日夜的相處,,感情更深,。我十分記得,在吃飯前,,飯桌上的樂趣,。呵呵~陳瑩幫著勺湯,曉霞的快速吃飯,,我和繆玲的包餐…呵呵~飯桌上的玩笑,,飯桌上的提議,就差點(diǎn)沒有延伸到飯桌會議了,,呵呵~很開心!還異常記得我們的一次自我包餃子,、自我煮,大家一齊吃餃子火鍋,,那個樂呀!哈哈~還有吃西瓜!我還常到隔壁宿舍混吃,,呵呵~與隊友、組員的相處也很好!相互之間的微笑,、鼓勵,,給了我很大的動力。我們支教組一齊共事,,有飯桌歡笑,、宿舍娛樂,也有委屈淚水,。但當(dāng)我們中有人心境不好的時候,我們都會關(guān)心開導(dǎo)她,,溫暖她,。真的很有幸和她們一齊下鄉(xiāng),。在這一段時間,問題那么的多,,還有不理解和委屈,,但我們一齊走過了,我們收獲了!值得!最終晚會后的深夜全隊與指導(dǎo)教師一齊聚餐慶祝很開心,,我不會忘記!

在情緒的管理上,,我有時做得還是很不好的。一開始是著急,、緊張,,自然表現(xiàn)出的是很嚴(yán)肅,整天想著怎樣解決問題,,滿腦子就是要做好每一件事情,,安排好、上好每一節(jié)課,。有時候我還很挑剔,,追求完美,要求比較多,。還好有支教組的所有組員的支持,,感想她們每一個!有時我也有委屈,被誤會是件很不是滋味的事情,,可是為了整個隊伍的利益,,不得不忍!這次下鄉(xiāng)或許在我情緒的管理上我有長進(jìn),懂得抑制住自我不好的情緒,。之后,,我反思自我。我常笑啦,,友好微笑對人,,不管是誰,誰都會感到舒服的,。異常要說的是,,我在情緒很糟的時候,還要去上課,,要去應(yīng)對可愛的學(xué)生們,。我會很快的調(diào)整自我的情緒。我認(rèn)為我不該用我不好的情緒去影響學(xué)生,。而學(xué)生們可愛的天真的表情也會讓我的不良情緒消失,。于是我會用熱烈的笑臉對著學(xué)生們,燦爛地對著學(xué)生們笑,用最好的情緒上好每一次課,。

在與學(xué)生的相處上,,我有提高,收獲很多友誼,。一開始我并沒有花時間去和學(xué)生接觸,、去了解學(xué)生??粗渌M員努力與學(xué)生建立友好關(guān)系,,我開始改善我自我。我也在下課后多和學(xué)生聊天,,多關(guān)心他們,,一齊玩游戲等等。我們一齊玩“真心話大冒險”,,玩得蠻瘋狂的,,呵呵~記得有一次輸了的一個可愛小女生被罰和每一個遇到的教師說“教師,我愛你!”哈哈~聽到這一句的教師,,都很開心,,笑臉燦爛得很呀!哈哈~還有在我教完禮儀課后,還有學(xué)生和我開玩笑,,來要求我走步,,呵呵~很可愛地應(yīng)用我所教的嘛~呵呵~友誼就在這樣的相互接觸和了解中建立、加深,。后面我還做了學(xué)生的模特,。在手工制作課上,學(xué)生用廢舊報紙做衣服,,我是其中一組的模特,。小可愛們,圍著我很用心得設(shè)計著,、裝扮著,,還拉著我去辦公室給其他隊友看,呵呵~小可愛學(xué)生用我的手機(jī)將這一包裝過程拍攝下來了,,每次我看都是很完美的回憶!最終我們還獲得了一等獎,,哈哈~組員說學(xué)生們是看在教師我的份上,投票給我們組的,,呵呵~開心!有好幾個學(xué)生要認(rèn)我為她們的姐,,很甜很甜得叫我“姐”“姐”…很開心很開心!和學(xué)生們在一齊很開心,很簡便,,會忘記一切的煩惱,。23日我們離開學(xué)校的時候,,我收到了很多學(xué)生的禮物?;氐降綄W(xué)校后,,還有不少學(xué)生信息和電話聯(lián)

系我,我真的很欣慰,。我相信這一段經(jīng)歷我不會忘記的!和學(xué)生的友誼是會長存的!

在合作上,我還參與了信息大篷車和文藝晚會等大型活動,。因為我要留守學(xué)校就沒有去愛過圖片展的現(xiàn)場,,這也是合作。還有幫謬玲后勤呀等等,。同是一個隊的,,就是要互相幫忙,共同把活動辦好,。同時,,在支教上,我也供給機(jī)會給隊友上課,。有宣傳組的,、調(diào)研組的和攝影組的隊友一齊來幫忙上課。我們都做得很好!很棒!!

最終得說說經(jīng)驗教訓(xùn)咯,。一是準(zhǔn)備必須要充分,。不管是我們下鄉(xiāng)活動的準(zhǔn)備還是支教組上課課前的準(zhǔn)備,都要充分,。要預(yù)想到會出現(xiàn)的意外情景,,并做好備用方案。二是做事情要齊心協(xié)力,、全心全意,、盡全力,做到最好,。不管是遇到什么困難,,只要我們大家一齊團(tuán)結(jié),不怕苦,,不怕累,,一齊想辦法,落到實處的去干,,就能做好,。

我相信!我相信明天,我相信青春沒有地平線……正如我們隊歌所唱的一樣,,我相信我們!

這一齊奮斗的歷程,,值得!

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