總結是指對某一階段的工作,、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路,，少犯錯誤,，提高工作效益,，因此，讓我們寫一份總結吧,。什么樣的總結才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初中化學第一單元必背知識點總結人教版 初中化學各單元必背知識點篇一

化學是一門自然科學,，是中學階段的一門必修課，但是它卻是九年義務教育的最后一年才開設的一門科學,，所以我們首先應該知道什么事化學,，它是古往今來無數中外化學家的化學科學研究和實踐的成就，它編入了一些化學基本概念,、基礎理論,、元素化合物知識、化學反應的基本類型,、無機物的分類及相互間的關系等知識;它充滿了唯物辯證法原理和內容,，它介紹了許多科學家的優(yōu)秀品質和他們對事業(yè)實事求是的科學態(tài)度、嚴謹的學風,?；瘜W對工農業(yè)生產、國防和科學技術現(xiàn)代化具有重要的作用,，人們的衣,、食、注行樣樣離不開化學,。

化學是一門實驗科學,，通過化學課的學習，要掌握一些化學實驗的基本技能,，學會動手做實驗的能力,，為今后搞科學實驗打下基礎。 通過初中化學課的學習,，九年級學生還應受到辯證唯物主義思想,、中外化學家的愛國主義思想、行為和對科學的不斷進娶不斷探索,、不斷創(chuàng)新的科學態(tài)度及嚴謹學風的教育,，并且還能提高自己的觀察能力、思維能力,、實驗能力和自學能力,，為今后學習高中化學及其他科學技術打下良好的基礎。

2.勤于預習,，善于聽課做筆記

上課前一天,，一定要抽出時間自覺地預習老師第二天要講的內容。學會先預習,，后聽課這種良好的學習方法,。方法是：(1)通過閱讀課文，了解新課的基本內容與重點，要把自己看不懂的問題記下來或用鉛筆在書上作一些記號,，有意識,、有目的地聽老師講自己不懂的問題。(2)確定重點,、難點和疑點,。在對新知識有所了解的基礎上，思考課文后的習題,，試著解答，在此過程中找出新課的重點,、難點和疑點,。

要學好化學，記筆記也是重要的一環(huán),。記筆記除了能集中自己的注意力,，提高聽課的效率外，對課后復習也有很大的幫助,。所以,，要學會記筆記，養(yǎng)成記筆記的好習慣,。因此,，在認真聽講的同時，還應該記好筆記,。

3.吃透課本,，聯(lián)系實際

同學們必須善于閱讀課本，做到課前預讀,、課后細讀,、經常選讀等，既重視主要內容,，也不忽視小字部分和一些圖表及選學內容,，因為這些內容有助于加深對主要內容的理解及拓寬知識面。課后細讀時要邊讀邊記邊思考,，爭取能將預習,、聽課中未解決的問題全部解決。

4.聽好每堂課

聽課是學習過程的核心環(huán)節(jié),，是學會和掌握知識的主要途徑,。課堂上能不能掌握好所學的知識，是決定學習效果的關鍵,。功在課堂,，利在課后，如果在課堂上能基本掌握所學的基礎知識和技能，課后復習和做作業(yè)都不會發(fā)生困難;如果上課時不注意聽講,，當堂沒聽懂,，在課堂上幾分鐘就能解決的問題，課后可能要花費幾倍的時間才能補上,。所以,，學生在課堂上集中精力聽好每一堂課，是學習好功課的關鍵,。要跟著老師的講述和所做的演示實驗,，進行積極地思考，仔細地觀察,，踴躍發(fā)言,，及時記憶，抓緊課堂上老師所給的時間認真做好課堂練習,，努力把所學內容當堂消化,，當堂記住。

5.重視實驗,，培養(yǎng)興趣

在義務教育化學教科書中編入了81個演示實驗,、10個必做的學生實驗和9個學生選做實驗，還安排了13個家庭小實驗,。因此,，通過這些演示和學生實驗，學會觀察老師演示實驗的操作,、現(xiàn)象,，獨立地做好學生實驗，上好實驗課,，是學好化學的基礎,。 首先，在課堂上要認真觀察老師所做的每一個演示實驗的操作和實驗現(xiàn)象,。觀察要有明確的目的,。觀察實驗前，要明確觀察的內容是什么?范圍是什么?解決什么問題?這就叫做明確觀察的目的,，目的明確了才能抓住觀察的重點進行觀察,。觀察時還要仔細、全面,。例如,，氫氣還原氧化銅的演示實驗，實驗目的是驗證氧化還原反應,，氧化銅被氫氣還原成銅,。觀察時先看清反應物是無色的氫氣和黑色的氧化銅粉末,，反應的條件是加熱，生成物是水和亮紅色的銅,。 其次,，要上好實驗課，要在明確實驗目的,、實驗原理和操作步驟后,，自己要親自動手，不做旁觀者,，認真做好實驗內容里所安排的每一個實驗,，在實驗過程中要集中注意力，嚴格按實驗要求操作,，對基本操作要反復進行練習,，對實驗過程中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，要耐心細致地觀察,，認真思考，準確如實地記錄,。

6.課后及時復習與練習

一堂課的內容,，十多分鐘就可以復習完，有時也可以像過“電影”一樣地過一遍,。復習能加深理解,，復習能鞏固知識。 復習要及時,，不能拖,。復習中不懂的問題要及時請教老師，,。然后就是要勤于練習,，做作業(yè)要在復習好了以后做，才能事半功倍,。一定要主動地,、獨立地完成每次作業(yè)，多思多問,，不留疑點,，并盡可能地把做過的作業(yè)都記在腦子里，因為沒有記憶就沒有牢固的知識,，只有用心記憶才會熟能生巧,，才能在勤練的基礎上“巧”起來。

7.讀化學課外讀物與利用網絡化學

學好化學,，要重視閱讀課外讀物,，并且利用網絡來學習，例如：《中學化學教學參考》、《中學生數理化》,、《課堂內外》等雜志和科普讀物,，它們的內容緊扣化學教學大綱和教材，其針對性和適用性很強,，配合教學進度,，指導解析疑難，注意智力開發(fā),，重視能力培養(yǎng);它們的題材廣泛新穎,，內容豐富多彩，文章短小精悍,，通俗易懂,，形式生動活潑，圖文并茂,。它能幫助學生開闊視野,，擴大知識面，激發(fā)學習興趣,，掌握學習方法,，透徹理解教材，靈活運用知識,，培養(yǎng)探索精神,，它們是學生的好朋友。

初中化學第一單元必背知識點總結人教版 初中化學各單元必背知識點篇二

一,、物質的變化和性質

1,、化學是研究物質的組成、結構,、性質以及變化規(guī)律的學科,。

2、物質的變化

化學變化：有新物質生成,。 物理變化：沒有新物質生成,。

區(qū)別：是否有新物質生成。

3,、物質的性質

物理性質：不需要經過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質,。如：色、味,、態(tài),、密度、硬度,、熔點,、沸點,、揮發(fā)等。

化學性質：需要經過化學變化才能表現(xiàn)出來的性質,。如：可燃性,、助燃性、氧化性,、還原性,、穩(wěn)定性等。

我們可以通過下面的表格對物質的變化和物質的性質進行總結,。

4,、蠟燭及其燃燒現(xiàn)象的探究

蠟燭火焰分為三層：外焰(溫度最高)、內焰,、焰心(溫度最低)

蠟燭的燃燒既是物理變化又是化學變化,。

蠟燭燃燒后生成水和二氧化碳

5、人吸入氣體和呼出氣體：

相同點：人體在吸入和呼出氣體時都有水,、氧氣,、二氧化碳參與。

不同點：在吸入氣體的過程中使用的氧氣多;在呼出氣體的過程中產生的二氧化碳和水多,。

結論：二氧化碳能夠使澄清石灰水變渾濁,。

試管 燒杯 酒精燈 漏斗 滴管 集氣瓶 水槽 鐵架臺

6、各種常見儀器：

(1)固體藥品的取用：

①存放：廣口瓶,。

②取用：粉狀藥品—藥匙或紙槽(一傾二送三直立)

塊狀—鑷子 (一橫二放三慢滑)

(2)液體藥品的取用：

①存放：使用的儀器是：細口瓶。

②取用：瓶塞倒放;標簽朝手心;口對口緊挨著慢倒;試管略傾斜

(3)量筒：①無‘0’刻度;②正確讀數：視線與凹液面下端平視(否則俯大仰小)

(4)酒精燈：①注意事項：禁止向燃著的酒精燈添加酒精;禁止“燈對燈”點燃酒精燈;必須用燈帽熄滅酒精燈,，禁止用嘴吹,。

②火焰分三層：外焰(溫度最高)、內焰,、焰心(溫度最低),。對物質加熱用外焰

(5)給物質加熱的方法：

對液體加熱：試管外壁保持干燥，試管中液體不超過試管1/3,，試管口向上與桌面成45°,，

先預熱再加熱，加熱用外焰,，試管口不可對人,。

對固體加熱：試管外壁保持干燥，試管口略下傾,，先預熱再加熱,，加熱用外焰。

(6)玻璃儀器洗滌干凈的標準：儀器內壁附著的水既不聚成水滴也不成股流下,。

(7)可直接加熱的儀器：試管,、蒸發(fā)皿,、燃燒匙

可間接加熱的儀器：燒杯、燒瓶

不能加熱的儀器：量筒,、集氣瓶

(8)取用藥品時做到：口不嘗,、手不摸、鼻不聞(聞的方法：扇聞)

未說明藥品用量時：液體一般取1～2毫升,，固體只需蓋滿試管低部即可,。

初中化學第一單元必背知識點總結人教版 初中化學各單元必背知識點篇三

一、藥品的取用原則

1.使用藥品要做到“三不”：不能用手直接接觸藥品,，不能把鼻孔湊到容器口去聞藥品的氣味,，不得嘗任何藥品的味道。

2.取用藥品注意節(jié)約：取用藥品應嚴格按實驗室規(guī)定的用量,，如果沒有說明用量,，一般取最少量，即液體取1-2ml,，固體只要蓋滿試管底部,。

3.用剩的藥品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要隨意丟棄,，不能拿出實驗室,，要放到指定的容器里。

4.實驗時若眼睛里濺進了藥液,，要立即用水沖洗,。

二、固體藥品的取用

1.塊狀或密度較大的固體顆粒一般用鑷子夾取,。

2.粉末狀或小顆粒狀的藥品用鑰匙(或紙槽),。

3.使用過的鑷子或鑰匙應立即用干凈的紙擦干凈。

三,、液體藥品(存放在細口瓶)的取用

1.少量液體藥品的取用---用膠頭滴管吸有藥液的滴管應懸空垂直在儀器的正上方,，將藥液滴入接受藥液的儀器中，不要讓吸有藥液的滴管接觸儀器壁;不要將滴管平放在實驗臺或其他地方,，以免沾污滴管;不能用未清洗的滴管再吸別的試劑(滴瓶上的滴管不能交叉使用,，也不需沖洗)

2.從細口瓶里取用試液時，應把瓶塞拿下,，倒放在桌上;傾倒液體時,，應使標簽向著手心，瓶口緊靠試管口或儀器口,，防止殘留在瓶口的藥液流下來腐蝕標簽,。

3.量筒的使用

a:取用一定體積的液體藥品可用量筒量取。讀數時量筒必須放平穩(wěn),，視線與量筒內液體凹液面的最低處保持水平,。俯視讀數偏高,，仰視讀數偏底。

b:量取液體體積操作：先向量筒里傾倒液體至接近所需刻度后用滴管滴加到刻度線,。注意：量筒是一種量器,，只能用來量取液體，不能長期存放藥品,，也不能作為反應的容器,。不能用來量過冷或過熱的液體，不宜加熱,。

c:讀數時,，若仰視，讀數比實際體積低;若俯視,，讀數比實際體積高,。

四、酒精燈的使用

1.酒精燈火焰：分三層為外焰,、內焰,、焰心。外焰溫度最高,，內焰溫度最低,，因此加熱時應把加熱物質放在外焰部分。

2.酒精燈使用注意事項：

a：酒精燈內的酒精不超過容積的2/3;

b：用完酒精燈后必須用燈帽蓋滅,，不可用嘴去吹滅;

c：絕對禁止向燃著的酒精燈內添加酒精;

d：絕對禁止用燃著的酒精燈引燃另一盞酒精燈,，以免引起火災。

e：不用酒精燈時,，要蓋上燈帽,，以防止酒精揮發(fā)。

3.可以直接加熱的儀器有：試管,、蒸發(fā)皿、燃燒匙,、坩堝等;可以加熱的儀器,，但必須墊上石棉網的是燒杯、燒瓶;不能加熱的儀器有：量筒,、玻璃棒,、集氣瓶。

4.給藥品加熱時,，要把儀器擦干,，先進行預熱，然后固定在藥品的下方加熱;加熱固體藥品,，藥品要鋪平,，要把試管口稍向下傾斜,，以防止水倒流入試管而使試管破裂;加熱液體藥品時，液體體積不能超過試管容積的1/3,，要把試管向上傾斜45°角,，并不能將試管口對著自己或別人

五、洗滌儀器

1.用試管刷刷洗,，刷洗時須轉動或上下移動試管刷,，但用力不能過猛，以防止試管損壞

2.儀器洗干凈的標志是：玻璃儀器內壁附著的水既不聚成水滴,，也不成股流下,。