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家長會代表致辭發(fā)言稿(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-13 08:44:48
家長會代表致辭發(fā)言稿(17篇)
時間:2024-06-13 08:44:48     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇一

大家好!

我是的___家長,。很僥幸能在這兒作為家長代表講話,。首要請答應(yīng)我代表各位家長朋友,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長的教師表明崇高的敬意和誠心的感謝!

孩子進(jìn)到校園將近兩個月了,,每次回家孩子們都會對咱們講校園又展開了什么活動,,教師怎么樣上課,,同學(xué)怎么樣共處,,這讓我感覺孩子在這個校園,,在這個班級日子,、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛她的教師和同學(xué)們!她對能在這個班級充滿了自豪!這讓我感動之余更讓我定心,。作為家長,我了解,、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子,。

在孩子的教育過程中,,我個人認(rèn)為,,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,,杰出習(xí)氣的培育是要點。而要到達(dá)這個方針,,需求家長和教師的一起教育。與校園合作,,與教師交流是家長的職責(zé)和責(zé)任,,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,,許多心思話孩子不樂意和家長說,,而樂意和教師同學(xué)說,不樂意聽家長的,,而樂意聽教師和同學(xué)的,。咱們能夠經(jīng)過教師了解咱們的孩子許多實在的主意,,獲取咱們對孩子的最佳教育辦法,、辦法,,使孩子建立正確的人生觀和價值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖。

看著孩子一天天的前進(jìn),,作為家長,,我看在眼里,,喜在心上,。我知道,孩子所獲得的每一點前進(jìn)都離不開各位教師的盡心教訓(xùn),,離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助,,也離不開家長們勤勞的支付,。我有理由信賴,,有咱們的陪同,,有教師的科學(xué)教訓(xùn),,孩子們一定會健康地生長,,他將會是咱們的自豪!

在此,我再次向為了咱們的孩子而支付勤勞勞動的教師們表明誠心的感謝!祝福一切的教師和家長朋友們身體健康,、作業(yè)順利!

謝謝咱們!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇二

親愛的老師們,,家長們,,親愛的學(xué)生們:

大家好!我是楊__的父母,。首先感謝學(xué)校老師給我這么好的機(jī)會站在那里討論孩子成長教育這個話題,。借此機(jī)會感謝所有老師對孩子無微不至的照顧。老師高尚的品格,、禮貌的舉止,、簡樸的生活方式,、勤奮好學(xué)的學(xué)術(shù)精神總是潛移默化地影響著我的孩子,,讓他們學(xué)會如何讀書,如何做人,。讓他在那里養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。在此,,我謹(jǐn)代表參加會議的家長,,向所有辛勤教育的老師表示衷心的感謝,。同時感謝華陽雙語學(xué)校給孩子提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

家庭是孩子的第二課堂,,父母是老師教育孩子的有效幫手,。我在教育孩子方面做得還不夠,,這與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相去甚遠(yuǎn)。今天,,在那里,我談?wù)勛约旱目捶ê徒?jīng)歷,,不一定正確。希望能起到吸引寶貴建議的作用,,聽到更多家長的真知灼見,。

我想說的第一點是,做人是孩子的基礎(chǔ),。如果你想讓一個孩子成為一個人才,,你應(yīng)該先教孩子成為一個男人,。

這些學(xué)生的家長分布在社會各行各業(yè),。雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,,掙的錢也不一樣,,但是我們每個人都有一個共同的愿望,,那就是期望自己的孩子長大成人,,變得有才華!但我們也知道,,孩子的成長時間是極其短暫而寶貴的。異常發(fā)生在幼兒期和青春期,,兒童在心理,、生理和學(xué)習(xí)上需要父母的關(guān)心和監(jiān)督,。經(jīng)常聽到很多家長說自己工作忙,,沒時間照顧孩子的教育。我覺得這是一種極其錯誤的方式,因為我個人認(rèn)為,,不管他們從事的工作有多重要,,我們的父母都是忙忙碌碌的,,最終的目的是期望一個幸福的家庭,。幸福家庭最重要的方面是孩子的成年和天賦!所以不管你有多忙,,你都必須花時間照顧你的孩子,,盡可能多的和他們在一起,。讓孩子在小學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。父母對孩子的一切努力都不會白費,,未來的孩子會受益于他的好習(xí)慣,孩子會通過自我表現(xiàn)來回報你,。打個比方,,孩子的一生就像一個水桶。如果桶的上邊緣有一個洞,,就不會有太多的水溢出來,。但是,如果桶底有一個洞,,即使你往里面放更多的水,,整桶水最終也會完全溢出來。所以,,一個人童年缺少的東西,,長大后是無論如何都無法彌補(bǔ)的,。

我想說的第二點是,,父母是自己孩子的鏡子。孩子們總是有意無意地學(xué)習(xí)和模仿他們的父母,。

如果父母真的能喜歡孩子,期望孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,那就要在日常生活中多方面關(guān)注自己,。一方面,,他們應(yīng)該盡可能給孩子樹立好榜樣,,另一方面,他們應(yīng)該注意不要讓自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。當(dāng)然可以,。有時候,,孩子會遇到挫折和失敗,。畢竟發(fā)現(xiàn)孩子就是孩子,心理脆弱,。他們不能像成年人一樣堅強(qiáng),,壓力太大,,會給他們增加很重的心理負(fù)擔(dān),。所以,,雖然我們對他的期望很高,,但是要注意及時調(diào)整,,及時溝通,了解他的思想狀況,。讓他正確認(rèn)識自己,。既要看到客觀存在的問題,,也要相信自己,,不要氣餒,,尋求對策,,迎頭趕上,。

所以想和工作太忙的父母分享一下。無論你在忙什么,,無論你在忙著做大事還是當(dāng)官,無論你在忙著做生意還是發(fā)財,,無論你有多忙,,你都要把孩子放在第一位,,為自己的孩子負(fù)責(zé),多陪陪他,,多給他愛和關(guān)心,。畢竟你再重要,,地球還是離你而去;單位沒有你,很快就會被別人取代,。但當(dāng)你的孩子離開你,,他就失去了童年,,失去了天空,,失去了微笑征服世界的全部信心和力量。

接下來,,我向父母提出一些建議:

第一,主動與學(xué)校老師溝通,,及時掌握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,而不是等孩子犯了大錯誤再去批評指責(zé)。

第二,,重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,,弘揚和平、勤勞,、勇敢,、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,,玩電腦,。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們能夠看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志,。這樣會方便與孩子交流溝通,。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,,多表揚,,多鼓勵,,少批評,不指責(zé),。

人與人之間的'距離是可怕的,,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,,互相了解,,換位思考,多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,,然而不可能每次考試都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,,但求無愧于心,。”我不求孩子辦大事,,但求腳踏實地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考砸的時候,,幫他分析原因,,找差距,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,,我的目的就到達(dá)了,。

(另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,,你們的前面有辛勤培育你們的教師,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,,努力吧,,相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望,。)

以上不當(dāng)之處,,敬請批評指正,。

最終,,祝教師們工作順利,,祝家長們事事如意,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,,多謝大家。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、老師們,、家長們,、同學(xué)們:

大家好!

我是六(2)班劉__的家長,,能夠參加今天的家長會,我感到十分榮幸,。在此,,我特別感謝東暉學(xué)校的各位老師,,為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動,感謝冠志文化屬下的東暉學(xué)校為孩子們提供了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

三年前我們選擇了東暉學(xué)校,,事實證明了一切,,我們的選擇非常正確。我看到了東暉學(xué)校的不斷進(jìn)步,,也看到了孩子們在東暉學(xué)校的成長,。孩子的行為樸實,,學(xué)習(xí)勤奮刻苦,不求虛名,,得到了周圍人的肯定,。老師們給他很多鍛煉的機(jī)會,,讓他參加藝術(shù)節(jié)的表演,、當(dāng)小主持人,、詩歌朗誦大賽等活動,使我的孩子更有自信,。借此機(jī)會,,我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,,時刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會了讀書,又學(xué)會了做人,。

孩子們在這次期中考查中獲得了好成績,,離不開東暉學(xué)校全體老師的辛勤耕耘,。嚴(yán)師出高徒,,強(qiáng)將手下無弱兵,,東暉學(xué)校的老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,。作為學(xué)生,,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,,敬業(yè)務(wù)實的師資隊伍而感到萬分慶幸,。作為家長代表,,對老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出再次表示深深的敬意,。同學(xué)們,,你們的前面有辛勤培育你們的老師的關(guān)愛,你們的后面有辛苦撫育你們長大的家長們的期盼,,努力吧,,相信你們不會辜負(fù)老師們?yōu)槟銈兊男燎诟冻?,相信你們不會辜?fù)家長們對你們的殷切期望,。誰言寸草心,,報得三春暉,同學(xué)們,,相信你們一定以優(yōu)異的成績回報老師,、家長的囑托,同學(xué)們相信你們能做到,,也一定會做到,。

作為家長,,我們會繼續(xù)支持并配合學(xué)校和老師,,共同教育我們的孩子,。

最后,,祝老師們工作順利!

祝東暉學(xué)校明天更輝煌!

謝謝大家!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇四

尊敬老師,家長們,,同學(xué)們:

大家上午好!首先,,請允許我代表各位家長向辛勤培育孩子的老師們表示最誠摯的敬意和最衷心的感謝!老師,,你們辛苦了!

我是___的媽媽,,很榮幸我能作為家長代表在這里發(fā)言,,說實話,面對著這么多優(yōu)秀的孩子,、優(yōu)秀的家長和優(yōu)秀的老師,,我有點緊張,。因為我的孩子同那些品學(xué)兼優(yōu)的孩子相比,,還有很多不足;我同各位家長相比,,也存在著不少差距。

今天,,我們雖然來自四面八方,,但是目的只有一個:為了孩子們的健康成長,為了孩子們早日成才,,為了孩子們的美好未來!我們眼中的孩子,,早已成為他們自己眼中的大人,,所以我們就要用雙重的眼光來看待他們,,這就給我們家長提出了更高的要求。在伴隨孩子成長的過程中,,我覺得以下幾點尤為重要。

一,、重視孩子的健康成長,。

這里主要包括身體健康和心理健康的成長,。高中階段,,是孩子們長身體的關(guān)鍵時期,他們的學(xué)習(xí)任務(wù)比我們上班還要辛苦,,所以我們家長要提醒他們在吃飯方面不要偏食,,要均衡營養(yǎng)。我們還要重視孩子的心理健康成長,,學(xué)習(xí)固然重要,,教育孩子怎樣做人也很重要,千萬不能讓他們沾染上不良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,要教育他們尊老愛幼,、尊師重德、誠實守信,,培養(yǎng)他們樂于助人,、關(guān)心集體,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的好品質(zhì)?!白鍪轮跋茸鋈恕?,這是我經(jīng)常對兒子說的一句話。作為家長要做好表率和榜樣,。

二.督促孩子的學(xué)習(xí)

但不能光看重分?jǐn)?shù),,要注重學(xué)習(xí)的過程,,不給孩子過大的壓力,。到了高中階段,孩子們面臨的學(xué)習(xí)壓力也很大,,我不要求他非要爭前幾名,,但一定要求他制定目標(biāo),力求上進(jìn),。做好他的本份之事,。考試,,成績和排名永遠(yuǎn)是家長最關(guān)心的事情,。對于考試,孩子考好的時候,,我會很開心的祝賀他,,叫他再接再厲,但是不能過分的贊揚,,這樣容易使他飄飄然,。考砸的時候,,我也不會馬上去指責(zé)他,,而是安慰他鼓勵他,問一下是哪里出了問題,。要及時改正,。我的心態(tài)是這樣的,凡事都往好處想,,一次考試說明不了什么,,人生也沒有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,,適時的給他敲一下警鐘也挺好的,。告訴他:人外有人,天上有天,。什么時候都不能馬虎,。過去的就讓它過去,,我們還要以更飽滿的狀態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)!在這兒,我想說,,有差科的學(xué)生們,,鼓起勇氣樹立信心,把差科努力趕上來,,你們將是優(yōu)秀的學(xué)生,。

三、多溝通,、多交流,,和孩子成為朋友。

在家的時候放他喜歡聽的音樂,,看他喜歡看的電視,。聊他喜歡聊的話題。時不時的抽時間傾聽孩子的心聲,,有時候我們想不到的,,孩子說的有道理的時候,我們一定要尊重他,,支持他,。這樣才能打開孩子的心門,在學(xué)校里很多事情愿意和我們分享,,思想上沒有隔閡,,在家里也會幫助家長干一些力所能及的活。另外孩子有問題時,,處理問題的時候一定要講究方式方法,,爭取做到:態(tài)度不能粗暴,語言不能過激,,尋找相應(yīng)的對策來解決問題,。上了高中的孩子,如果再用強(qiáng)制的辦法硬管,,是絕對管不了的,。

五、給孩子一個溫馨的家庭,。

現(xiàn)在我們和孩子呆在一起的時間越來越少了,,所以盡量制造出愉悅舒適的環(huán)境,讓他緊張的神經(jīng)得到充分的放松,。所以在他過星期時自己盡量不出去,,多留在家里陪他。如果把孩子比喻成風(fēng)箏,我們就是風(fēng)箏底下的那根線,。線一定要給風(fēng)箏足夠的飛翔空間,,但不管風(fēng)箏飛得多高、多遠(yuǎn),,都要有底下的線牽引著,,才能飛翔到理想的彼岸!以上這些是我的粗淺認(rèn)識,希望與在座的各位家長共勉,。教育無定法,,需要我們在實踐中摸索著前進(jìn)。我相信,,孩子們有父母的悉心照料,,有老師的正確指導(dǎo),有學(xué)校的科學(xué)管理,,一定會度過一個快樂而充實的高中生涯,,成功的走向人生的又一個起點,。最后祝老師和各位家長工作愉快,、身體健康,??蓯鄣暮⒆觽儗W(xué)習(xí)進(jìn)步,、身體健康、成績一次一個臺階,,最終走向理想的殿堂!

謝謝大家!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇五

親愛的家長,、老師:

你們好!

時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月,,又和各位叔叔阿姨見面了,,在大家上午好!我是,是高三(2)班的班長,,同時兼任語文課代表,。

隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進(jìn)高三!越過高二的門檻,,三年的相識相知,,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機(jī)會,,叔叔阿姨請放心,,我們很好,我們堅持著努力,,我們知道的,,在這條求知,拼搏,奮勇前進(jìn)的道路上會遇到不可知的磨難,,但我們會堅定著夢想不會放棄,,充實快樂的過好高三的每一天!人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,,高中生活即將完美落幕,。可喜的是,,我們長大了,在這個班集體里,,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,,心與心的溝通才是最重要,。一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,,還意味著下次成功的機(jī)率會更大,,這些,你們教我們懂理,,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,,明年我們就會離開家,,獨自生活,,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,,輕輕的對我們說:“孩子,,你真棒!謝謝老楊,我們的班主任,,一個多像朋友的大哥,,說實話,想起分開還真舍不得,。老班,,你真的很好,,從不以成績待人,自信,,瀟灑,,負(fù)責(zé),幽默,,好多,,好多……或許,你再多笑笑會更好,。謝謝你總是給我們鼓勵,,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,,使我們坦然面對高考,,其實我們還是想問:喂,老楊,,和我們一起你也很快樂吧?

謝謝朋友,。一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,,有你們不彷徨,,兄弟們,我們說過不放棄,,說過要勇敢的迎接高考,,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,,記住每個人的樣子,,最后讓我們共同期待明天會更好。期待二十二班會更好,。加油!!!

爸爸媽媽,,想對你說的話在信里,還有,,我愛你們,,謝謝。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長朋友:

你們好!

我是五年級(1)班班主任,,首先,,請允許我代表五年級(1)班的全體任課教師,對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校組織的家長會,,單從這一點,就可以看出,你們對子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的大力支持,。召開這次家長會的目的,,是為了密切家校聯(lián)系,加強(qiáng)家校配合,,增強(qiáng)教育合力,,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女,。我相信,,我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!

一,、期中考試成績分析

在前兩周我校舉行的期中考試中,本班的大部分同學(xué)成績進(jìn)步較大,,各科成績平均分在五年級三個班中名列第一,。但從期中考試中,我也發(fā)現(xiàn)班上學(xué)生存在以下幾個問題:學(xué)生偏科的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,有的科目很高分,,有的卻很低;其次就是學(xué)生的基礎(chǔ)知識不扎實,以前學(xué)過的很多知識都遺忘了;還有就是部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,考試粗心大意,,書寫潦草,這些都是造成成績不理想的原因,。所以這些在期中考試中暴露出的問題請家長們引起注意,,在家里對自己的孩子進(jìn)行有針對性的教育。

二,、學(xué)生情況

本班現(xiàn)有學(xué)生50人,,其中男生25人,女生25人,。班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生也很聽老師的話,。作為班主任我的工作思想是:一切以提高學(xué)生素質(zhì)出發(fā),,不求榮譽(yù),只求學(xué)生自身素質(zhì)的提高,。能夠讓學(xué)生鍛煉的,,盡量讓學(xué)生鍛煉。在學(xué)習(xí)方面,,我不以成績論英雄,,只要孩子今天比昨天表現(xiàn)好些,,就鼓勵,及時表揚,。在我這一年的努力下,,現(xiàn)在我們班形成了互幫、互比,、互趕的良好學(xué)習(xí)局面,,學(xué)生集體榮譽(yù)感不斷強(qiáng)。當(dāng)然學(xué)生也存在一些問題,,比如:個別學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,上課無心,作業(yè)潦草馬虎等等,,我希望家長與我一起共同教育學(xué)生,,讓學(xué)生能夠健康快樂成長。

我將班級孩子大體分為三類:

第一類:品學(xué)兼優(yōu)的孩子,,這些孩子學(xué)習(xí)品質(zhì)很好,,有很好的自制力,能主動學(xué)習(xí),,他們是……(孩子姓名在此省略),,我為這些孩子的家長自豪,你們培養(yǎng)了一個優(yōu)秀的孩子,,他們不僅是家庭的驕傲,,也是我們老師的驕傲,這些孩子在生活上需要家長給予更大的關(guān)心,,不要給他們施加更大的壓力,。

第二類學(xué)生,他們努力學(xué)習(xí),,但基于多種原因,,如:基礎(chǔ)不扎實,學(xué)習(xí)方法不正確,,這些學(xué)生成績不夠理想,但他們也有希望,,他們是……(姓名省略),,面對這樣的學(xué)生,家長不僅需要給予關(guān)心,,有時也需要給予必要的幫助與督促,,在孩子的成績中,不僅有老師的培養(yǎng),,學(xué)生的努力,,更有家長的汗水,。

第三類學(xué)生是我平時關(guān)注最多的孩子,他們活潑好動,,充滿了青春的活力,,也因此常常違反紀(jì)律,表現(xiàn)在曠課,,上課搞小動作,,甚至課堂上說話,成績也普遍不好,。面對這些孩子我有義不容辭的教育責(zé)任,,但有時我真的感到力不從心,我需要家長的配合,,引導(dǎo)孩子走正確的路不僅是我的心愿,,更是家長的心愿,只有我們攜起手來才能更好的教育我們的孩子,,你們不能對我說:“老師這孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要說:“哎呀,,老師我很忙,我沒時間!”如果因為我們老師和家長的疏忽,,對孩子疏于教育,,使孩子在成長中出現(xiàn)各種問題,作為我們都有推脫不了的責(zé)任,。我這樣說,,不是說我們的孩子就是不可救藥的問題孩子,而是說,,我們需要攜手避免這樣的事情發(fā)生,。

一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長會認(rèn)為,,孩子上了學(xué),吃穿問題由家長解決,,而教育問題全部由教師去管,。這種觀點是不對的,你想,,同樣一個教師在同樣一個班級上課,,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭教育,。我們當(dāng)中可能有的家長,,在今天來之前還不知道自己的孩子是在哪年級哪班,教室在哪里,,更不用說班主任科任老師叫什么名字了,。那么這樣如何能做一個稱職的家長,。我想作為一名合格的家長,應(yīng)該在品行,,性格,,學(xué)習(xí)方面對孩子進(jìn)行良好的教育和影響。

一,、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,。好習(xí)慣受益終身。對孩子的道德品行,、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小抓起,,從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。所以希望家長監(jiān)督學(xué)生課后上網(wǎng)吧打游戲,、校外打架、夜不歸宿等現(xiàn)象,。要注意觀察孩子平時交往的對象,,星期六、天除了做作業(yè)外的不良行為,,及時發(fā)現(xiàn)苗頭加以制止,。

二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流,。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,,學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源于家長的期望,,家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,在校的各種表現(xiàn),和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo),。家長要投入更多一點時間和精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí),,對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解孩子什么時間該上學(xué),,什么時間放學(xué),,一天學(xué)習(xí)多長時間,有沒有保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè),。但也有的家長對孩子不理不問,,他們總是說,工作太忙,。我想,家長再忙,,又是為了什么?還不是為孩子創(chuàng)造一些好的生活條件,。但假如孩子在校無心學(xué)習(xí),,整天惹麻煩,你給孩子提供再好的生活條件又有什么用,。

三,、配合學(xué)校教育孩子學(xué)習(xí)實踐《弟子規(guī)》。我縣所有中小學(xué)從上個學(xué)期開始學(xué)習(xí)實踐《弟子規(guī)》活動,,《弟子規(guī)》是中華傳統(tǒng)文化的精華,,凝聚著儒家千年處世哲學(xué)與生存智慧?!兜茏右?guī)》細(xì)述弟子在家,、出外、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)有的禮儀和規(guī)范,。讓孩子從小學(xué)習(xí)弟子規(guī),接受中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的熏陶,,孩子會終身受益,。因此家長要配合學(xué)校教育督促孩子學(xué)習(xí)實踐弟子規(guī),對孩子在思想或行為上的良好轉(zhuǎn)變,,家長要善于發(fā)現(xiàn)并給予積極表揚,。對孩子不好的行為要結(jié)合弟子規(guī)進(jìn)行針對性的教育。另一方面,,家長自己也要了解和學(xué)習(xí)弟子規(guī),,做孩子的榜樣,增強(qiáng)《弟子規(guī)》的教育效果,。

四,、在學(xué)生的學(xué)習(xí)方面多與教師進(jìn)行交流。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,,何況有的學(xué)生向家長匯報假情報,,不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),,家長同志們就要更多的和我們老師進(jìn)行交流,。

五、不要過分嬌慣孩子,。我覺得過于嬌慣孩子,,怕孩子吃苦,這是家長的共性,。況且你有沒有想過,,像這樣的孩子,眼前確實是不吃苦,,不受累,,不缺錢花了,,可是孩子缺少與困難抗?fàn)幍慕?jīng)驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟?fàn)幖ち业默F(xiàn)代社會,,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎?并且學(xué)生手里的零用錢多了,,往往會用于上網(wǎng)、打游戲等,。所以對孩子的零用錢家長要有所控制,。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇七

各位家長:

我很榮幸得此機(jī)會,與大家分享我學(xué)習(xí)與提高的過程,。

同諸位家長一樣,,我的父母也期望我能考上不錯的大學(xué),這樣的話,,至少未來生活不必過多擔(dān)憂,。我的父母文化水平并不高,但他們十分注重對我各方面的培養(yǎng),。同時,,他們也是我的榜樣,我的學(xué)習(xí)習(xí)慣大多是由他們的言談舉止淺移默化而來的,。我的父母在對于我學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)上較為委婉,。他們不主張我激進(jìn)的學(xué)習(xí),也不給我過高的要求,,只是讓我一步一步,,踏踏實實,對得住自已就行,,在此之上,,取得一次次的提高。

我認(rèn)為,,父母本身應(yīng)克服自已的惡習(xí),,以做到好榜樣,來影響和感化孩子,。并且,,對毛病較多的孩子應(yīng)嚴(yán)加管教,根除禍端(惡習(xí)),。比如督促學(xué)生早起,,少玩網(wǎng)游,少接觸與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西,。更重要的是,,必須要注意與孩子的交流,這種交流要經(jīng)常并且持續(xù),父母要放下架子,,語重心長,,了解孩子內(nèi)心所想,并將自已的期望講給孩子,,要讓你們的孩子明白你們的不易,不要敷衍,。我每周回家至少會和我的父母交一次心,,這資料涉及很多,也不限方面,,但我總能從父母的言語間了解或明白一些東西,,這不但增加了我們之間的感情,還讓我明確了我學(xué)習(xí)的動力,。

當(dāng)然,,學(xué)習(xí)是學(xué)生自身的事,家長僅是起到一個引導(dǎo)的作用,??赡艽蠖嗉议L最苦惱的就是:再過兩三年,孩子的未來就基本定型了,,可他此刻還不明白努力,,每一天渾渾噩噩,很愁人,。我之前的學(xué)習(xí)也并不出色,,投入了大把時間。表面上很努力,,卻收獲頗少,。

我發(fā)現(xiàn),此刻班里仍有很多這樣的同學(xué),,其實他們并不是裝努力,,而是找不到技巧,在走一條死胡同,。以我來說,,在多次的考試的失敗與痛心之后,我決定靜一靜,,不再盲目努力,,而是思考我和那些一中的學(xué)生,到底有什么差別?同樣的學(xué)習(xí)時間,,為什么結(jié)果不一樣,,為什么我苦學(xué)一天,也不及他們半天的成果。在經(jīng)過深度思考之后,,我發(fā)現(xiàn)了他們的學(xué)習(xí)方式與我的不一樣:追求效率,,細(xì)心認(rèn)真,是那些程度好的同學(xué)的必有特點,。

細(xì)細(xì)想來,,他們是抓住學(xué)習(xí)的每一分鐘,高效率,,高質(zhì)量,,而我們,只是盲目的抓每一分鐘去學(xué)習(xí),,把自已搞成大忙人,,結(jié)果卻不盡人意。于是,,我便在自身上做實驗:學(xué)習(xí)時結(jié)合自已規(guī)定時間,,這段時間內(nèi),就把心澄清,,然后心無旁騖,,滿門心思搞學(xué)習(xí)。我發(fā)現(xiàn)效果果然不錯,,當(dāng)我的成績有所上升時,,我便慢慢地找到了屬于我的學(xué)習(xí)方法。

首先,,我找到了學(xué)習(xí)效率高的最佳時間,。比如之前,我們晚上開學(xué)寢到11點,,我也在那時學(xué)習(xí),,可我總是犯困,學(xué)習(xí)效率極低,,于是我一狠心,,就放棄了晩間學(xué)習(xí)的時間,比同寢的同學(xué)早睡了40分鐘,,而轉(zhuǎn)為早上早起,,來補(bǔ)回晩上的時間。

其次,,得明確在自已的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,該學(xué)什么,要記什么,,要學(xué)到什么程度,,而并非是埋頭一天,,卻漫無目的。

之后,,同學(xué)們要注意多看課本,,課上認(rèn)真做筆記,課下認(rèn)真作業(yè),,這都是最基本的套路,,若是成績無起色,不要說你有多努力,,絕對是以上環(huán)節(jié)沒做到位,。

可能很多人都覺得我一是做了不少題,必須是沒日沒夜的學(xué),。其實不然,我從開學(xué)到此刻,,一本資料書都沒看過,,一道課外資料題都沒做過,并不是不推崇課外拓展,。而是我明白,,連課內(nèi)知識都掌握不全,盲目刷題,,簡直就是徒勞,。若是基礎(chǔ)知識掌握的很扎實,那樣再做高難度題,,絕對會事半功倍,。

最終,就是我們的自制力,。其實到了這個時候,,幾乎所有的同學(xué)都明白該怎樣學(xué)習(xí),可在這條路上,,沒有自制力的同學(xué)自然會停下來欣賞美麗的假象,,而忘了前進(jìn)。這路當(dāng)然也有吸引我的假象,,有時我也會猶豫不決,,這個過程很痛苦,甚至逼得我想放棄學(xué)業(yè),。偶爾,,我也會想,我只是個孩子,,并且是個極不出色的孩子,,為什么不能過放松的日子,,把自已打扮一下??墒?,我又是個不服輸?shù)娜耍矣X得我并不笨,,為什么獨立學(xué)業(yè)高峰的人不是我?在仔細(xì)的思忖之后,,我發(fā)現(xiàn)我最最想要的,是證明自我,,用我的手來輔我想要的人生,,用我的肩膀來撐起我的家,用我的本事來贍養(yǎng)父母,,回報父母,。

其實以我為例,我更想說,,我和同學(xué)們一同在班里學(xué)習(xí),,在食堂吃飯,回寢室休息,,我的一舉一動,,算是被他們看得很清楚,若想學(xué)習(xí)我的方法,,或是超越我,,自然十分簡便,可現(xiàn)實未出現(xiàn)此結(jié)果,,這說明,,一些學(xué)生自身本來就不想學(xué),不想打造自已的未來,,也沒意識到自身處境,。對于這些學(xué)生,想提高,,可謂比登天還難,。

簡單來說,如果自身無法意識到學(xué)習(xí)的重要性,,那無論家長如何調(diào)教,,教師如何督促,最終也只是杯水車薪,。

我的演講結(jié)束,,多謝大家!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇八

尊敬的各位家長,同學(xué)們:

大家好!時隔半年,,我們又聚在了我們高二(4)的教室里,。

半年時間里,,同學(xué)們長大了很多,懂事了很多知識也增長了很多,。轉(zhuǎn)眼,,你們就要上高三了,迎接你們的將是人生最重要的一次挑戰(zhàn),。能陪你們走過高二這個加油站,,我感到很榮幸。

在這個即將送走你們離開高二文4的時刻,,我感到很不舍,。你們的可愛,你們的懂事,,你們偶爾的調(diào)皮,,都讓我記憶猶新。記得你們老愛學(xué)我的樣子說話:“看誰惦著個臉,,無所事事,,想入非非?!薄翱凑l的皮又癢了”'死狗式子二球貨,滾出去,?!半m然有時生氣了,會罵你們,,甚至動了手,。但在老師心里,仍然喜歡著你們,,喜歡著我們這個班級,。

喜歡我們的課代表張雅同學(xué),總是很認(rèn)真的把作業(yè)本整理好送來,。喜歡儲瑞豆,,周迪同學(xué)總也問不完的問題。喜歡新來的李成澤同學(xué)很懂事,,很認(rèn)真,,很有禮貌的樣子。喜歡王博,,姚博同學(xué)總是孜孜不倦的練習(xí)書法的愛好,,老師想對你們說,你們的字寫的很帥,,只是上了高三要分清楚課內(nèi)和課外,,要有主業(yè)和副業(yè)的區(qū)別,。我們的男生中還有上課總愛生事的肖明樂同學(xué),比較受女生歡迎的楊澤平同學(xué),,雖然不愛學(xué)習(xí),,但卻很聽話的黃興同學(xué),還有很有主意的杜寒松,,很安靜,,很沉穩(wěn)的萬京濤,簫劍,,韓偉,,曹鑫同學(xué)。老師想對你們說:你們將來都會成為真正的男子漢,,無論是對事業(yè)還是對家庭,,對父母妻兒還是對朋友兄弟,都要承擔(dān)起自己的職責(zé),。自私自利的不是好男人,,逃避懶惰的也不是好男人。要勤奮果敢,,要有內(nèi)涵,,有底蘊(yùn),要有挑戰(zhàn)生活的勇氣,。所以你們一定要努力的學(xué)習(xí),。我們文科班最多的就是女生了。你們美麗可愛,,懂事善良,,有的活波開朗,有的文靜內(nèi)秀,。許多同學(xué)文學(xué)功底都很好,,像劉婕妤,趙甜,,張嬋,,張雅等等。許多女同學(xué)字都寫得很認(rèn)真,,老師看你們的作業(yè),,是一種美的享受。老師想對你們說:”腹有詩書氣自華“,,在高二文4這個花園里,,你們每個人都是一朵美麗的花,有著美麗的外表又有著優(yōu)秀的內(nèi)在才是優(yōu)秀的女人,。所以,,用知識充實自己的大腦,,讓自己喲內(nèi)涵,有思想,,有品位,,有獨立生活的能力。還要有樂觀,,陽光的心態(tài),。這樣,我們的人生才是精彩的,。同學(xué)們,,在你們即將離開高二文4的時候,請帶上老師的祝福:長風(fēng)破浪,,直掛云帆,。

各位家長朋友們,首先感謝你們選擇了興華,。雖然這里沒有豪華的設(shè)施,,但卻有著嚴(yán)格的管理,一流的質(zhì)量,。什么樣的學(xué)校是好學(xué)校呢?最適合孩子發(fā)展的,,能將孩子的潛力最大限度的發(fā)掘的學(xué)校就是好學(xué)校。我們的老師雖然不是最優(yōu)秀的,,但卻是最負(fù)責(zé)任的,。我們的孩子雖然不hi成績最好的,但卻是最努力,,最懂事的。成功的家庭教育是什么?就是讓孩子在學(xué)習(xí)上盡力,,在生活上順利,,在事業(yè)上努力,。做到這些,就是我們的成功。

最后,,謝謝大家!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇九

尊敬的教師,親愛的家長:

大家晚上好!我是五年級六班的___,,今日很高興能站在那里給大家分享我愉快的學(xué)習(xí)生活,。

首先,我要感激各位教師對我的諄諄教誨,,沒有教師的辛苦付出,,就不會有我今日的優(yōu)異成績。教師就像辛勤的園丁一樣,,培育著我們這些祖國的花朵,,在此由衷的感激你們!

各位叔叔阿姨,,我每一天的生活是五彩繽紛的——綠色、紅色,、藍(lán)色,、金色,都是裝點我學(xué)習(xí)生活的重要色彩,。接下來我就和大家分享一下這些顏色吧!

綠色,,代表的是健康、科學(xué),。在我看來,,就是要有健康的心態(tài),端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,,然后努力提高自我的學(xué)習(xí)效率,。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是自我的事情,所以在學(xué)習(xí)上絕不偷懶,,不讓父母操心,、擔(dān)心,自我的事自我做,,今日事今日畢,。在語文學(xué)習(xí)上,我每一天晚上除了復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)外,,還會認(rèn)認(rèn)真真預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的課程,。我每一天堅持閱讀半小時,閱讀古今中外的經(jīng)典文學(xué)作品,,并且在讀書的過程中,,在旁邊放上筆和本子方便隨時摘抄,堅持不動筆墨不讀書;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上,,我會及時整理知識點,,把每個知識點搞清楚,力爭到達(dá)融會貫通,,舉一反三;在英語學(xué)習(xí)上,,我堅持每一天讀課文、記單詞,,課文里的詞語和句子張口即來,,語感也自然而然增強(qiáng)了。

紅色,,它代表熱情,、活潑、進(jìn)取向上。例如暑假時我參加全區(qū)教師節(jié)慶祝大會選送的舞蹈節(jié)目《春蠶》排練,,在悶熱的舞蹈室一遍遍練習(xí)舞蹈動作,,每次都汗流浹背,可我從不叫苦不喊累,,一聲不吭地堅持了下來;參加學(xué)校太陽花寫作社團(tuán)活動,,我也充滿熱情,每次都按時參加,,一絲不茍完成教師布置的練筆任務(wù),。作為班干部,各科教師交給我大大小小的任務(wù),,我都會認(rèn)真對待,,盡我所能地做好。我還熱心公益,,學(xué)校每次組織給偏遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)生捐贈衣物,,我總是進(jìn)取響應(yīng),慷慨解囊,。

藍(lán)色,,代表安靜、平靜和專注,。每一天晚上,,我有三件必修功課,首先是完成學(xué)校布置的作業(yè),,然后是練小提琴,,最終是看書。這三件事情,,我都會安靜認(rèn)真地去做,,異常是練琴和看書是我無比享受的。我專心致志投入其中,,仿佛全世界都在我面前安靜下來,,一齊和我靜靜感受藝術(shù)和文學(xué)帶給我的滋養(yǎng)。

金色,,代表熱愛陽光,熱愛自然,。我是一個喜歡旅行的孩子,,利用假期我和家人一齊去過南京、青島,、大連,、威海、三亞,、廣州,,珠海等很多地方,。我攀登上高山,體驗“會當(dāng)凌絕頂”的喜悅;我在碧波蕩漾的海邊收集貝殼,,建沙堡;沿著中山陵拾級而上,,回望歷史的眼眸。我睜大一雙探究的眼睛,,充滿欣喜和好奇,,去親近神奇而美麗的大自然。我無比熱愛自然,,熱愛燦爛的陽光,,我要讓明媚的陽光撒在我的身上,讓我成長為一個樂觀寬容,、求真向善的女孩,。

這就是我充實、幸福的多彩生活,,我多么期望同學(xué)們和我一齊加油努力,,在北小這個樂園里綻放精彩,享受成長,,全面發(fā)展,,以優(yōu)異的成績報答我們敬愛的教師和親愛的父母!

班主任后記:這是我班韓欣雨同學(xué)在家長會上發(fā)言稿。初見此稿,,就打心底里喜歡上這樣質(zhì)樸走心,,不加雕飾的文字,所以特意在公眾號里曬曬為師者的幸福,。

欣雨同學(xué)是我的得意門生,,她給我留下最深印象的就是她的發(fā)卡,各種顏色的都有,,上頭的配飾也各不相同,,但不管那種發(fā)卡,一旦戴到她的頭上,,和她的衣服搭配起來,,都是那樣的恰到好處,讓人過目難忘,,她是我見過擁有發(fā)卡最多的女孩,。這個孩子性子和善,待人真誠,,清淺而柔和的笑容常常掛在臉上,,讓我每每憶起若干年前的自我。只是我哪有人家小姑娘的心靈手巧,愛好廣泛,、品學(xué)兼優(yōu),、惹人喜愛呀!真心祝福這位可愛陽光的小姑娘,天高任鳥飛,,海闊憑魚躍,,自信走好人生每一步,歡樂開心每一天!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長:

下午好!

首先請允許我代表學(xué)校和初二年級全體老師,,向今天在座各位家長的到來表示熱烈的歡迎,,感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會,感謝各位家長對我們工作的大力支持,。今天家長會主要內(nèi)容就是匯報學(xué)生在上半學(xué)期學(xué)習(xí)情況及下半學(xué)期將面臨的任務(wù),,并制定出相應(yīng)措施,提出相應(yīng)的要求,。希望通過今天的家長會,,通過學(xué)校、家庭和學(xué)生個人三方的共同努力,,搞好學(xué)生的教育工作,,使每位學(xué)生在本學(xué)期能取得更大的進(jìn)步。

我相信各位家長在事業(yè)有成之際,,也很希望看到孩子茁壯,、健康地成長。面對孩子進(jìn)入初二年級后,,孩子較前成熟,,生理也發(fā)生了很大變化,部分家長有點不知所措,,希望能和老師多交流,,得到老師的幫助。

事實上,,初二確實是極其重要的一年,,有部分學(xué)生進(jìn)入一種盲目自信的狀態(tài),做事學(xué)習(xí)憑興趣,憑心情,,逆反心理強(qiáng),,甚至專門和家長與老師作對,以此顯示自我個性,。所以初二對學(xué)生來說是關(guān)鍵的一年,,對家長來說是焦慮的一年,對老師來說是著急的一年,。為此,我代表學(xué)校初二年級組各位老師將本學(xué)期大致情況向各位家長作簡要匯報。

從本次期中考試來看,,各學(xué)科差異不是很大,,班級間的發(fā)展較為平衡,各學(xué)科老師都相當(dāng)負(fù)責(zé),,工作熱情很高,,因此,本屆初二在這次期中考試中取得了很不錯的成績,,列農(nóng)村中學(xué)31所學(xué)校第14名,,這樣的成績對近兩年低谷價段來說是相當(dāng)難能可貴的,其中浸透了任課老師相當(dāng)多的汗水,,一步一個腳印,,由初一時的28名、20名到初二上半學(xué)期時的16名現(xiàn)在的14名,,面對成績學(xué)校老師的壓力相當(dāng)大,,競爭激烈不進(jìn)則退,學(xué)校老師將一如繼往不斷努力爭取更好的成績,。

學(xué)生角度看,,優(yōu)秀學(xué)生相當(dāng)不錯,在歷次考試中有15—20名的學(xué)生,,有競爭考入省,、市中的希望,與古里鎮(zhèn)三所學(xué)校比較來看,,尖子生的表現(xiàn)略有優(yōu)勢,。其他較次一點的學(xué)生考片重點高中和五年制大專的希望也相當(dāng)大,所以家長尤其要關(guān)心子女的學(xué)習(xí)與成長情況?,F(xiàn)在造成學(xué)生高分與低分兩極分化的原因有許多,,家長也要作些了解,從主觀上看:學(xué)生基礎(chǔ)差,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。從客觀上講:學(xué)科多了,,學(xué)習(xí)內(nèi)容深了,,有部分學(xué)生還不適應(yīng),出現(xiàn)了不按時完成作業(yè),,抄作業(yè)等不好現(xiàn)象,。有部分學(xué)生只關(guān)注學(xué)習(xí)結(jié)果,但對平時付出的過程不夠關(guān)心,,如果這樣下去,,勢必影響他們初三的學(xué)習(xí),。

怎樣做好這階段學(xué)生的教育工作,依目前的形勢看,,只能學(xué)校,、家庭攜手配合來完成,創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

有的父母見到孩子學(xué)習(xí)松懈,,成績一時不夠理想,便十分焦急,。有的時常抱怨,、斥責(zé),甚至對孩子進(jìn)行懲罰,。面對初二年齡段的孩子簡單地使用這些方法是十分欠妥的,,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成要有一個過程, “恨鐵不成鋼”,,這種心情可以理解,,但光“恨”是不能把鐵“煉”成鋼的,要使鐵成鋼就必須“煉”,, “煉”就要有耐心,,嘗試多種教育方法,講究對學(xué)生的過程管理,,不能殺雞取卵,,急燥急暴,急于求成,。

那么,,家長應(yīng)當(dāng)從哪里入手提高孩子的學(xué)習(xí)成績呢?簡單地說:

第一、抓作業(yè),。要規(guī)定孩子放學(xué)后必須做完作業(yè),必須檢查.口頭作業(yè),、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)作業(yè)也不容草率,。

第二,、抓態(tài)度。要求學(xué)習(xí)專心,、細(xì)心,,書寫要工整、清潔,、準(zhǔn)確,,不能“虎頭蛇尾”。

第三,、抓技能,。如想問題,、做作業(yè)時,要求準(zhǔn)確而迅速,,在高質(zhì)量中求快,,語言表達(dá)務(wù)求清楚。

另外,,家長的“抓”應(yīng)帶有一定的強(qiáng)制性,即具體要求,、具體督促,、具體檢查。有的家長要求一大堆,,卻不認(rèn)真檢查落實,,時間長了,孩子摸透了家長的脾氣,,結(jié)果還是紙上談兵,。只有對孩子要求具體,檢查認(rèn)直,,才能使孩子感覺家長要求的嚴(yán)肅性,,進(jìn)而約束自己把要求化為行動。實踐證明,,這些操作雖很簡單,,但很實用,對孩子的學(xué)習(xí)只要能堅持正確要求,好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是一定能夠養(yǎng)成的,,學(xué)習(xí)成績也會迅速地得到提高,。

剛才說到了學(xué)習(xí)習(xí)慣,我認(rèn)為良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對于一個優(yōu)秀的學(xué)生來說是必不可缺少的,,也是至關(guān)重要的,。這里我著重提出以下幾點:

第一、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,。要珍惜時間,、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導(dǎo),,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強(qiáng),,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,一邊玩一邊做作業(yè),,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),,這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長要從具體的時間安排抓起,比如要孩子早睡早起,,早晨起來后可鍛煉,、晨讀,下午放學(xué)后復(fù)習(xí)功課,、做作業(yè),,讀書等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),,并使這些活動逐漸被孩子接受,,逐漸成為習(xí)慣。

第二,、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識,理解知識,、鞏固知識的主要方式,,有些孩子不愿下工夫按時完成自己的作業(yè),甚至于在校抄襲他人做的作業(yè),,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握新的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。所以,家長一定要讓孩子養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。在這里我可以和大家交流一下某位家長對孩子做作業(yè)的約法三章:1,、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;2,、練習(xí)時感到不知所措的,,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,,接著自己思考,,爭取獨立完成;3、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認(rèn)真思考,,在求助于老師講解時先說清自己對于題目的理解,,說清自己在哪個具體地方不理解。

家長的輔導(dǎo)主要在“引導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,,從孩子的思維障礙出發(fā),,一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理,。家長可委托老師選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析,。(這就要求家長做一個關(guān)注孩子生活的有心人。)

第三,、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。在學(xué)習(xí)過程中有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,,如放學(xué)回家后貪玩,整天看電視,,作業(yè)馬虎,,不愿自己檢查等等。這些毛病如果說在最初還不十分明顯,,但以后就會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)業(yè)長進(jìn),,所以家長一定要和教師互相配合,讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),,該玩的時候就痛痛快快地適當(dāng)玩一玩。(家長要幫助掌握分寸,。)

以上所說的主要是關(guān)于“怎樣培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣”在平時工作中還發(fā)現(xiàn)不少家長在與老師的交流中,幾乎都會說,,我們孩子最聽教師的,,其實各位家長有沒有深入的思考,孩子為什么聽老師的而不太聽家長的這個問題呢?因為我們教師掌握了學(xué)生心理和教育學(xué)生的方法,。教育家陶行知先生曾說:“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,。”做人教育是家庭教育的核心,,欲使孩子成才,,先教孩子做人,我們的家長無不希望孩子成為“有用”的人,,在知識技能上頗費心機(jī),,而忽視了對孩子品質(zhì)性格的培養(yǎng),結(jié)果造成終身的悔恨,。磨刀不誤砍柴工,,學(xué)生自我覺醒的力量是非常強(qiáng)的,所以我希望各位家長要以自己人格的力量去影響孩子,,在生活中滴滴點點地引導(dǎo),,實實在在作示范,只有具有優(yōu)秀品質(zhì)和健全人格的人,,才可能成為對國家,、社會、家庭有用的人,。為此,,我們家長應(yīng)做三如下三點:

首先,注重全面素質(zhì)培養(yǎng),,讓孩子身心健康發(fā)展,。孩子像小樹,,生長中既要水分,也要土壤,、陽光和養(yǎng)育,。面對知識經(jīng)濟(jì)的挑戰(zhàn),知識技能固然重要,,但健康的心理,,強(qiáng)健的體魄也不可缺失。所以我們的家長要為孩子們創(chuàng)設(shè)一些條件,,讓孩子們承受挫折,,使孩子們身心健康發(fā)展。

其次,,粗暴施教,,最容易使孩子心靈受摧殘。

我們的家長都信奉“棒頭出孝子”的做法,,對孩子的錯誤不是循循善誘,,而是一味依賴拳腳相加。這樣會有兩種后果,,一是使孩子形成懦弱,、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深入播下暴躁殘忍的種子,。種瓜得瓜,,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),,產(chǎn)生的后果是毀滅性的,、災(zāi)難性的。所以我們的父母對孩子一定要曉之以理,,動之以情,,持之以恒,定會收到好的效果,。

第三,,是有愛無教終害子。 教育孩子,,不能沒有愛,,但必須愛得適度,愛得理智,。溺愛是一種十分愚昧的愛,,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說“嬌縱如殺子”,如今不少家長把孩子當(dāng)小皇帝,,不少孩子患上了“四二一”綜合癥,,奶奶、爺爺,、外公,、外婆、爸爸,、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),,對孩子的成長十分不利。由于溺愛而釀成的悲劇舉不勝舉,。我們家長常說“再苦不能苦孩子”,,但逐漸富裕起來的人們也要深思,“再富不能寵孩子,?!边@句話值得我們作父母的深思。

所以,,我還有幾點建議家長的地方:

1,、關(guān)注自己的孩子學(xué)習(xí)狀況,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;

2,、與自己的孩子做朋友,不要以父母的身份教育他們應(yīng)多與孩子交流思想,,以身說法,,講清道理;

3、通過有效事例,,調(diào)查成功孩子的發(fā)展,,找自己孩子的差距;

5、建議家長能經(jīng)常主動與學(xué)校聯(lián)系,、溝通,,使家庭、學(xué)校形成合力;

最后我代表學(xué)校,,歡迎家長為我們初二年級組的教育教學(xué)工作提出寶貴意見或建議!

我堅信有我校師生的共同努力,,有在座各位家長的支持與配合,孩子們一定能成人成才,。家長朋友們,,為了孩子,讓我們攜手并肩為開創(chuàng)教育的美好明天而努力吧,。

今天,,我的發(fā)言就到此結(jié)束。謝謝大家!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十一

尊敬的各位家長下午好:

非常感謝您們能在百忙之中抽時間來參加我們小二班的首次家長會,在此,,我代表我們小二班的兩位老師對您的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,,同時,也非常感謝你們對我們各項工作的支持,,像制作布書,、玩具等。

一,、首先向各位家長介紹一下我們的班級及孩子的情況,。

我先自我介紹一下,我是徐艷霞老師,另外一位是徐淑霞老師,我們兩位老師將會盡心盡力做好我們小二班里的每一項工作。當(dāng)然還有我們天真,、可愛的孩子們?,F(xiàn)在我把我們班的整個情況跟大家說一下:我們小二班有孩子24人,其中男生12人,,女生12人,,男女均衡。通過開學(xué)一段時間的觀察,,我們把初步了解到我們班孩子情況大致跟家長交流一下,。(幼兒情況分析)

二、教育教學(xué)方面,。

幼兒園的教育不同于其他教育,,我們的教育教學(xué)工作是依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,、《3-6歲幼兒學(xué)習(xí)發(fā)展指南》來制定的,,每節(jié)活動安排為15分鐘,活動動靜結(jié)合,,讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中游戲。

活動共劃分為五大領(lǐng)域:健康,、語言,、社會、科學(xué),、藝術(shù)”,。

簡單介紹一下各領(lǐng)域的教育目標(biāo)

1)健康:

a身體健康,在集體生活中情緒安定,,愉快,。

b生活衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,。

c知道必要的安全保健常識,,學(xué)習(xí)保護(hù)自己。

d喜歡參加體育活動,動作協(xié)調(diào),、靈活,。

2)語言:

a樂于與人交談,講話禮貌

b注意傾聽對方講話,,能理解日常用語,。

c能清楚說出自己想說的事。

d喜歡聽故事,、看圖書,。

e能聽懂和會說普通話。

3)社會:

a 能主動地參與各項活動,,有信心,。

b樂意與人交往,學(xué)習(xí)互助,、合作和分享,,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社會行為規(guī)則,。

d能努力做好力所能及的事,,不怕困難,有初步的責(zé)任感,。

e愛父母長輩,、老師和同伴,愛集體,、愛家鄉(xiāng),、愛祖國。

4)科學(xué):

a對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,,有好奇心和求知欲,。

b能運用各種感官,,動手動腦,,探究問題。

c能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá),、交流探索的過程和結(jié)果,。

d能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗到數(shù)學(xué)的重要和有趣。

e愛護(hù)動植物,,關(guān)心周圍環(huán)境,,親近大自然,珍惜自然資源,,有初步的環(huán)保意識,。

(5)藝術(shù):

a能初步感受并喜歡環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

b喜歡參加藝術(shù)活動,,并大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗,。

c能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動

還有這學(xué)期我們采用的是明天出版社的課程,小班這學(xué)期主要有六大主題,,一,、幼兒園真好,二,、香噴噴甜蜜蜜,,三、小小的我,,四,、骨碌骨碌轉(zhuǎn),五,、我的動物朋友,,六、冬天樂,。每個大主題有分三個次主題,,不再一一介紹。

三,、家園方面,。

1、孩子來園請家長檢查是否攜帶危險品,,如服藥請交到老師手中,。

2、家長要注意培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在(雙休日)里,,定期為幼兒洗澡、剪指甲,,同時要培養(yǎng)幼兒的自理能力,,如穿脫衣服、大小便等,。

3,、如果您的電話號碼有變動,請及時告知老師,,方便聯(lián)系,。

4、幼兒園加點每天上下午各一次,,一次一元(點上午面包,、下午水果,、周三、五喝奶),。

5,、不要給孩子帶零食,家長要認(rèn)識孩子吃零食危害性,,從小培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,。

6、下周幼兒園舉行講故事比賽,,每班兩人,,望踴躍報名,從中選拔,。

四,、安全問題。

1,、每天送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到老師的手中,,不能讓孩子自己進(jìn)教室。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子,,避免意外事故的發(fā)生,。

3、來園前,,請家長檢查一下孩子的衣兜,,出于安全考慮不要讓孩子帶細(xì)小的玩具及零食。幼兒園強(qiáng)調(diào)小朋友不佩戴金銀首飾等小掛件,,不玩尖銳的東西或其他有危險的物品(如:豆類,、硬幣、小棒,、小刀等等),。

4、還要注意來回路上要小心,,注意孩子安全,。

五,、冬季幼兒保健小常識,。

一年一度,四季更替,,秋去冬來,,在寒冷得冬季,,我們要注意保持幼兒的身體健康。

冬季是呼吸道疾病的多發(fā)季節(jié),,要謹(jǐn)防冬季易流行的呼吸道傳染病,,如水痘、腮腺炎,、流行性腦膜炎等,。嚴(yán)格按照免疫程序做好幼兒計劃免疫工作。對于體質(zhì)差,、易感染疾病的幼兒,,家長可根據(jù)疾病流行情況有針對性地開展免疫注射,同時還可給孩子服用板蘭根,、大青葉,、金銀花等中藥,以加強(qiáng)預(yù)防流行型感冒,。幼兒外出時如應(yīng)帶好口罩,,特別是室內(nèi)外溫差較大的的情況下。

合理穿衣,,隨時增減,。有的家長給小兒穿衣過多,孩子稍有活動,,汗水把內(nèi)衣濕透,,而小兒不會表示需要更換內(nèi)衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,,天天如此,,容易傷風(fēng)感冒,對健康不利,。同時應(yīng)隨氣候變化而增減,,在活動前或進(jìn)入有暖氣房間時應(yīng)脫去外衣。

外出最好戴口罩,,避免著涼,。夜間蓋好被褥,家長或保育員應(yīng)勤查看,,幼兒登被褥時及時蓋好,,以免孩子著涼。不然,,常會引起其它大病發(fā)生,,如肺炎、心肌炎,、大葉性肺炎,、急性腎炎,。

冬季天氣寒冷,幼兒需要的能量和熱量也相應(yīng)增加,,因此應(yīng)增加些能量高,,熱性的食物。如肉類,、魚類,、家禽類、乳類,、豆類等等,。此外也要注意補(bǔ)充紅棗、紅豆等健脾補(bǔ)血的食物,。

冬季還要保證幼兒的飲水量,。水是人體新陳代謝必不可少成分。幼兒代謝旺盛,,需水量大,,每節(jié)課后都應(yīng)組織幼兒喝水,個別特異性體質(zhì)的幼兒還要視情況增加飲水的次數(shù),。

冬季幼兒也要進(jìn)行適度的運動和鍛煉,。鍛煉可增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增強(qiáng)自身免疫力,,才能抵御病原體對機(jī)體的侵蝕,。我們現(xiàn)在做操時間改為跑步。

保護(hù)皮膚:冬季寒冷干燥,,幼兒皮膚中水份散失多,,皮脂腺分泌少,皮膚易干裂發(fā)癢,,讓幼兒多吃蔬菜,、水果、多喝開水,,并常用熱水洗手,、腳、臉,,再適當(dāng)搽點護(hù)膚霜,。

注意室溫:冬季對人體的適宜溫度是18攝氏度,如高于23攝氏度時,,人就會感到頭暈,、疲倦。另外,如果室內(nèi)外溫差大,,則易感冒。

多曬太陽:陽光中的紫外線能殺滅人體表面的病毒和細(xì)菌,,幫助幼兒對鈣,、磷的吸收,增強(qiáng)機(jī)體的抗病能力,。此外,,陽光也能提高紅細(xì)胞的含氧量和增強(qiáng)皮膚的調(diào)溫作用,以及能增強(qiáng)神經(jīng)系統(tǒng)的活動機(jī)能和幼兒的體質(zhì),。

六,、家長代表發(fā)言。

七,、家長提意見,,教師解答。

-總之,,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,,促進(jìn)彼此間關(guān)系,增進(jìn)彼此的溝通,,達(dá)成家園教育的一致性,,共同教育好孩子。

在將來的日子里,,我無法保證我們可以做到最好,,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,,關(guān)心孩子,,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),用我們的實際工作讓您放心,。

另外,,我們的工作需要您的支持、理解,,您有什么問題或意見請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,。

結(jié)束語:今天的家長會到此結(jié)束,我們再一次衷心的感謝您的參與,,最后衷心的祝愿您:工作順利,,萬事如意,衷心的祝愿我們小二班的每個孩子能夠健康,、快樂的成長,。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十二

各位家長:

下午好!

這天,很高興大家又能相聚在這兒,。首先,,感謝各位家長能抽出寶貴的時間來參加這次家長會,,這是你們對孩子的愛,也是對我們老師工作的支持和幫忙,。召開這次家長會的目的是為了加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的狀況,以便我們能夠及時調(diào)整工作,,提高教育教學(xué)質(zhì)量,,同時促使家長也能夠用心參與到學(xué)生的教育管理中來??傊痪湓?,那就是“一切為了孩子,為了孩子的一切!”這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。我期望也相信,,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會必須能夠到達(dá)預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

上上學(xué)期在學(xué)校的組織下在各家長的支持下成立了家長委員會,,并為孩子們?yōu)榘嗌献龀隽撕芏嘭暙I(xiàn),感謝你們,。請容我對家長委員會的成員做下介紹,,本學(xué)期家長委員會的成員有所變動,楊景麟的爸爸楊亞是校級家長委員會委員,,上學(xué)期為班上的各項活動比賽帶給了很多幫忙還有羅陳因子,、張超凡、譚松梨,、孔淦平的家長是咱們班的班級家長委員會委員,。本班的班風(fēng)班紀(jì)一向以來都是很好的,得到各領(lǐng)導(dǎo)和老師的認(rèn)可,,大部分的學(xué)生都能坐端正認(rèn)真聽講;用心動腦筋,,學(xué)習(xí)習(xí)慣在往越來越好的方向發(fā)展中。大部分學(xué)生都構(gòu)成了良好的行為習(xí)慣,,他們能遵守學(xué)校紀(jì)律,,關(guān)心班級。如我們班的:吳宏程,、鐘?琦,、羅陳因子、徐帥,、孔淦平,、宋禧、譚松梨等是我們班的班干部,他們以身作則,,幫老師管理班級紀(jì)律,,早晨早早到校領(lǐng)讀,真是老師的好幫手,。作業(yè)認(rèn)真,,字寫的好的小朋友有:艾曉琪、張馨焱,、孔淦平,、徐帥,、鄭惠暉,、宋禧等。愛勞動,,學(xué)習(xí)上進(jìn)步很大的有:李嘉晟,、彭勃、李征鵬等,。我剛才是片面的說了孩子的優(yōu)點,,每個孩子都有他的長處,我們就應(yīng)多方面的衡量您的孩子,。確實,,孩子們在自我的努力下,在各位家長的幫忙下,,各方面有了質(zhì)的飛躍,。孩子們少先隊員的意識更強(qiáng)了,更加懂事有禮貌了,。

各位家長,,隨著社會的進(jìn)步和“科教興國”戰(zhàn)略的實施,下一代的教育問題已成為了社會普遍關(guān)注的熱點和焦點,,重視和改善家庭教育,,已越來越成為廣大教育工作者和家長的共識。但是在現(xiàn)實生活中,,不容避諱的是,,許多家長對怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識,不懂得怎樣教育孩子,,對待孩子,,或重智輕德,只關(guān)心孩子的考分;或?qū)⒆舆^度溺愛,,百般呵護(hù)……在家庭教育上構(gòu)成的一個個誤區(qū),,由此給孩子的心靈帶來的負(fù)面影響,必將對孩子的一生造成延誤。高爾基曾說:“愛自我的孩子這是連母雞也會做的事,,但如何教育好他們,,卻是一個嚴(yán)重的問題?!边@天,,我們召開本次家長會,就期望我們能夠共同探討,,更好地教育好我們的孩子,。期望家長們能一如既往地做好以下幾點:

一、默契配合,。教學(xué)是一個“雙邊”的互動過程,,既有老師與學(xué)生的互動,也有學(xué)生與家長,、家長與學(xué)校與教師的互動,。培養(yǎng)教育孩子,不光是透過在學(xué)校,、在課堂這唯一的渠道,,家庭、家長,、社會都是孩子學(xué)習(xí)的大課堂,,期望家長與學(xué)校互相配合,,互相支持,,構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會三位一體的教育體系,。第二,正確對待表揚與批評,。表揚是好事,,誰都喜歡聽。教學(xué)中,,對于孩子們,,我也是一向堅持尊重孩子的自尊心,保護(hù)孩子的用心性,,多表揚,,少批評。但孩子成長進(jìn)步的過程中,,有些問題,,有些時候,,少不了有缺點,有問題,,少不了受批評,,學(xué)校也好,我們當(dāng)班主任的也好,,對在座的孩子一視同仁,,教學(xué)和工作的出發(fā)點都是為了孩子好,期望家長同志對此要有正確,、客觀的理解,。有狀況想溝通,有建設(shè)想提出,,我真誠地歡迎家長直接來找我談,、找我講。因為我們的目標(biāo)是一致的,,都是為了把孩子培養(yǎng)教育好,。第三,,班級是孩子學(xué)習(xí)生活的地方,,期望大家多關(guān)心。大家看到了,,這個教室就是孩子們開學(xué)后要長期生活,、學(xué)習(xí)的地方,期望課下,,家長們要配合學(xué)校教育好孩子,,在這個群眾里要勤奮學(xué)習(xí),要遵守紀(jì)律,,要把群眾當(dāng)成家,,多為群眾做貢獻(xiàn)。

二,、思想上,,行為習(xí)慣上繼續(xù)引導(dǎo)孩子。為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣,,我要求孩子早上不能遲到,,來了以后就讀書,每一天孩子一到校,,總是自覺地拿出書包里的東西,,書放在桌腳,作業(yè)本也放好,,等組長來收,。每次做作業(yè),,總是規(guī)范他們的寫字姿勢,做到一拳,、一尺,、一寸。每次離開教室上其他課,,總是把桌上收得干干凈凈,,把椅子塞好。減少磨蹭的機(jī)會,,基本做到有條有理,。把這些具體地要求落實下去的開始,我以前擔(dān)心孩子是否能做到的,,事實證明孩子做得很棒,。作為家長,我們平時要教育孩子愛勞動,,講禮貌,,尊敬長輩,待人有禮,。父母是孩子最好的老師,。首先,家里有一個愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)的氣氛,,家長的榜樣作用十分重要,。孩子一般喜歡并尊重有文化、有教養(yǎng),、好學(xué)上進(jìn),、作風(fēng)民主、舉止禮貌,、關(guān)系和諧的家長,。個性是家長的學(xué)習(xí)興趣,在必須程度上會影響到孩子的學(xué)習(xí)興趣,,從而間接地影響孩子的學(xué)習(xí)成績,。孩子生長在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中,很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要,,以至構(gòu)成一種千金難買的自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。因此,家長應(yīng)率先熱愛學(xué)習(xí),,構(gòu)成家風(fēng),,以自我的言行熏陶子女。調(diào)查證明,,許多學(xué)業(yè)不良的兒童家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛,,家長經(jīng)常約些朋友晚上打牌,,撮麻將,閑聊,,外出跳舞,,上網(wǎng)打游戲等,處于這類

環(huán)境的孩子怎樣可能安心學(xué)習(xí)呢?“小樹易直也易彎”,,家長們,,只有我們從小教育引導(dǎo)好孩子什么事該做,什么事不該做,,培養(yǎng)良好的習(xí)慣,。那對孩子今后的成長是十分有利的。

三,、關(guān)于安全教育,。由于學(xué)校周圍公路分布較為密集,交通繁忙,,各種車輛來來往往,。個性是此刻處在朝陽拆遷時段,各種隱患就更多了,。在學(xué)校里,,我們每一天都會關(guān)照學(xué)生,反復(fù)強(qiáng)調(diào),,注意安全,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,,校內(nèi)外不做危險游戲,,上下路上不逗留,不玩耍,,放學(xué)后要直接回家,,相信各位家長和我們一樣關(guān)心孩子的安全,因為孩子是家庭的期望,,是學(xué)校的期望,,更是國家的期望。

最后,、我期望家校之間加強(qiáng)聯(lián)系,,老師和家長之間互相理解。孩子要健康成長,,光靠學(xué)校教育肯定是不夠的,,家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步,你們抽空能夠來學(xué)校也能夠打電話問問孩子的狀況,,或反映一下在家里的狀況,,以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育,。同時,我們在工作中,,難免也會出現(xiàn)疏忽或不足之處,,懇請家長們批評指出,如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,,也歡迎家長們能坦誠與我們交流,。我們老師會很好地利用家校通這個平臺跟家長進(jìn)行交流,會把家庭作業(yè)和學(xué)校的一些事情,,孩子們的表現(xiàn)等發(fā)到你們的手機(jī)上,,所以請還沒有辦理的家長把號碼報到我這來申請辦理,以便更好地與我們溝通和交流,。多謝大家!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十三

尊敬的各位教師,、家長、親愛的同學(xué)們:

你們好!我是楊__的家長,。首先感激學(xué)校教師給予我這么好的一次機(jī)會,,能夠讓我站在那里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個話題,我感到十分榮幸,。借此機(jī)會,,我感激各位教師對孩子無微不至的關(guān)愛。平時教師們高尚的品行,、禮貌的舉止,、樸實的生活作風(fēng)、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神,,時刻潛移默化地影響著我的孩子,,使他既學(xué)會了如何讀書,又學(xué)會了怎樣做人,。讓他在那里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,我代表與會的家長們對各位教師的辛勤教育表示衷心的感激!也同時感激華陽雙語學(xué)校為孩子們供給了這樣一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂,家長是教師教育孩子的得力幫手,,在教育孩子方面,,我做得很不夠,與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距,。今日,,在那里,我談一點自我的觀點和體會,,不必須正確,,期望能夠起到拋磚引玉的作用,,聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個觀點是:做人是孩子的立身之本,,欲使孩子成才,,先教孩子做人,。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會的各行各業(yè),,雖然每個人的工作性質(zhì)不一樣,忙碌程度不一樣,,掙錢多少不一樣,,但我們每個人都有一個共同的愿望,,那就是期望自我的孩子成人、成材!但我們又明白孩子成長的時間是極其短暫和寶貴的,。異常是在幼兒和少年期,,孩子無論從心理上,、生理上,,還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促。我常聽許多做父母的說,,自我工作忙,沒時間管孩子的教育,,我覺得這是一種舍本逐末的極其錯誤的做法,,因為我個人認(rèn)為,,不管自我從事的工作多么重要,我們作父母的,,忙來忙去,,最終的落腳點不都是期望家庭美滿嗎而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材!所以不論你多忙,,必須要抽時間關(guān)心孩子、盡可能地多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會白費,未來的孩子恰恰收益在他的好習(xí)慣上,,孩子會經(jīng)過自我的表現(xiàn)來回報你的,。打個比喻吧,孩子的一生就好像一個水桶一樣,,如果水桶的上邊緣有了漏洞,那么灑出的水不會太多,。但如果是水桶的底部有漏洞的話,即使你向里面裝入再多的水,,這一整桶水最終還是會全部灑光,。所以一個人童年缺失的東西是長大后怎樣也補(bǔ)不回來的,。

我想說的第二個觀點是:家長是自我孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自我的家長,。

如果父母能真正地喜歡孩子,并期望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,那么自我在平時生活中就需多方面注意,,一方面盡可能多的給孩子做出良好的榜樣,,另一方面又注意不要使自我的壞習(xí)慣影響到孩子。當(dāng)然,。有時侯,孩子也會遇到挫折和失敗,,研究到孩子畢竟是孩子,,心理比較脆弱,,不可能有成年人那么堅強(qiáng),壓力過大,,會給他增加沉重的心理負(fù)擔(dān),。所以,盡管我們對他的期望值是高的,,但應(yīng)注意適時調(diào)節(jié),,及時溝通,了解他的思想狀況,。讓他正確地認(rèn)識自我,。既要看到客觀存在的問題,,又要相信自我,不氣餒,,尋求對策,迎頭趕上,。

所以我想和那些工作太忙的家長共勉,,不論你忙的是什么,,是忙于干大事當(dāng)大官也好,,是忙于做生意發(fā)大財也好,,無論多忙,無論多么喜歡玩兒,,都必須要把孩子放到第一位,,必須要對自我的孩子負(fù)起職責(zé)來,多陪陪他,,多給他關(guān)愛和關(guān)懷,。畢竟,不論你多重要,,地球離了你照樣轉(zhuǎn);單位沒了你,,很快就會有別人代替。但你的孩子離了你,,就缺失了他的童年,,他的天空,他的用以笑面人生,、征服世界的所有自信和力量,。

下頭,我向家長們提出一些提議:

一,、多主動和學(xué)校教師交流,,及時把握學(xué)生的動態(tài),把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),,而不要等孩子犯了大錯誤后再批評責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

那里的“健康”不僅僅指身體健康,更為重要的是孩子的心理健康,。要從培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣做起,,從增強(qiáng)愛國主義情感做起,弘揚和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高。

三,、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

我的認(rèn)為是:孩子做作業(yè)時我們不要看電視,,玩電腦。要給孩子創(chuàng)設(shè)一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。我們能夠看一些專業(yè)書籍,,或看一些小說雜志。這樣會方便與孩子交流溝通,。

四,、把孩子當(dāng)作一個朋友,多理解,,多表揚,,多鼓勵,少批評,,不指責(zé),。

人與人之間的距離是可怕的,哪怕父母與自我的孩子之間也不例外,。我認(rèn)為:在平時我們應(yīng)找適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子多溝通,,互相了解,換位思考,,多給孩子一些關(guān)愛,。作為孩子,每個人都期望自我是最棒的,,然而不可能每次考試都是第一,。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心,?!蔽也磺蠛⒆愚k大事,但求腳踏實地做每一件小事,。能夠不在乎結(jié)果,,但必須重視過程,。孩子考砸的時候,幫他分析原因,,找差距,,在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,,我的目的就到達(dá)了,。

(另外我想對同學(xué)們說:同學(xué)們,你們的前面有辛勤培育你們的教師,,你們的后面有辛苦撫育你們的家長,,努力吧,相信你們不會辜負(fù)教師為你們的辛勤付出,,相信你們不會辜負(fù)家長對你們的殷切期望,。)

以上不當(dāng)之處,敬請批評指正,。

最終,,祝教師們工作順利,祝家長們事事如意,,祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,,祝華陽雙語學(xué)校學(xué)校的明天更加輝煌,多謝大家,。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位家長:

你們好!

首先,,感謝你們在百忙之中能抽出時間來參加家長會,對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎,。今天,,我們能相聚在一起,都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的,,是孩子讓我們相識,、是孩子將我們緊密聯(lián)系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標(biāo),。我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學(xué)習(xí)和生活情況怎么樣?在幼兒園表現(xiàn)怎么樣?我們召開今天這個家長會,,主要目的也是:希望你們家長進(jìn)一步配合老師,加強(qiáng)我們老師和你們家長之間的聯(lián)系,,互相交流一下孩子在園及在家的情況,,以便老師及時調(diào)整工作,促使你們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來,??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。這是我們教育的一個根本出發(fā)點,。

上學(xué)期,,我們的主要發(fā)展目標(biāo)是培養(yǎng)幼兒的自理能力,引導(dǎo)幼兒適應(yīng)幼兒園的一日生活,,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),。我們?yōu)榇碎_展了一系列的活動,你們也多方面地配合,,使得幼兒在這些方面都得到了不同程度的提高,,大家都欣喜地看到了孩子們的進(jìn)步,每天孩子們都能開開心心地來幼兒園,愉快地參加各項活動,,與同伴之間也能友好相處,,每個孩子也都顯示出自己的個性。今天,,我是即作為一位老師,,更作為和你們一樣身份的家長,坐在這里和大家共同交流我的一些育兒心得,。我的有些想法,、看法,不一定就是好的,、對的,,只是作為我個人的一些觀點,在此與大家進(jìn)行分享,。最后要給各位家長們2點小小的建議,。

1、欣賞孩子,。

哪怕天下所有的人都看不起你的孩子,,做父母的也應(yīng)眼含熱淚地欣賞他,,擁抱他,,贊美他,,為他自豪?!苯ㄗh我們做家長的首先考慮到孩子真正的需求,,而不是孩子考慮您的需求。

2,、保持一致,,不遷就孩子

孩子是平等的,我們尊重每個孩子,,給予孩子同等的學(xué)習(xí)機(jī)會,、鍛煉機(jī)會,使每個孩子都有進(jìn)步,、都有提高,。當(dāng)然,,我們的工作中也會有不足,我們對孩子的照顧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如家長們在家里對孩子這種一對一,、甚至兩對一,、三對一的照顧來得周到,在此,,我們向各位家長表示深深的歉意,。如果今后我們在工作中有什么不到之處,我衷心希望家長們及時地面對面地向我們提出來,,我們會盡量改進(jìn),,同時也謝謝大家對我們的信任。希望你們隨時向我們了解孩子在幼兒園的情況,。

今天的家長會我會簡要地講解以下幾個方面:

1、小班孩子這段時間主要是加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng),,比如如何穿衣,、脫衣,怎樣疊衣,,吃飯時要注意哪些事,,洗手要怎樣洗等,涉及的內(nèi)容很多,,在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子,,自己的事情能自己做。孩子有能力來完成自己的事,,做家長的千萬不要小看自己的孩子,,只要你放手讓他做,也許剛開始衣服穿反了,,扣子扣錯了,,只要你能讓他堅持下去,他的小手一定會非常靈巧的,,千萬不要因為自己的孩子小,,就一味地包辦代替,你應(yīng)該知道,,這一集體中,,每個孩子都是差不多大的,也許正因為你的包辦代替,,才讓你的孩子在各方面的生長發(fā)育不如別的小朋友,,所以在此我要請家長們放手,放手,,再放手,,讓我們的孩子自己去嘗試,,錯了可以改正,對了讓他嘗到勝利的果實,。

2,、希望每一位孩子堅持每天按時入園,無特殊情況不要無故缺勤,,孩子的出勤率與孩子的發(fā)展有著密切的關(guān)系,。因為我們的教學(xué)計劃都是按孩子的發(fā)展規(guī)律有連續(xù)性制定的。如經(jīng)常缺勤對孩子的學(xué)習(xí)有很大的害處,。另外,,小朋友有事不上孩子園一定要請假,不能親自來打電話也可以3,、家長要注意培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,在休日里,定期為孩子洗頭,、剪指甲,。

3、人員調(diào)整

本學(xué)期我班老師有一定的調(diào)整,,齊老師擔(dān)任幼兒園保健醫(yī)生,,老師將接替他的工作,希望大家理解,。

4,、開設(shè)特長班

本學(xué)期我們將開設(shè)兩個特長班,舞蹈(戚老師)和繪畫(周老師),。具體安排為每周五的下午,,時間為一個小時,家長朋友可以根據(jù)幼兒興趣愛好為幼兒選擇特長班,。

5,、班級活動的開展

歡歡喜喜過大年活動開展的非常成功,在這里要感謝在坐的家長朋友,,在以后的日子里我們還會相繼的開展各種活動,,希望家長朋友們能一如既往的支持我們,因為親子同樂是最美好的時光,,讓我們用相機(jī),、用畫筆用各種形式來留住這最美好的時光、最溫馨的畫面,。

6,、收費

我園于每月月初收取幼兒的飯費與管理費,希望家長配合我們在一天之內(nèi)結(jié)賬,,并在錢上標(biāo)注幼兒姓名,,謝謝大家,。

7、希望各位家長具體做的事,。

(1)希望家長在家教育孩子走路時不亂奔跑,,不說臟話,不咬人,,不打人,。教育孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。現(xiàn)在的孩子都是獨生子,,爸爸媽媽,、爺爺奶奶,四個大人圍著一個孩子轉(zhuǎn),,有好吃的都是給孩子吃,,有好玩的就買給孩子,因此孩子就認(rèn)為好玩的好吃的都是自己的,,就不懂得與人分享,。他們?nèi)狈献鳎窒?,謙讓,奉獻(xiàn)等集體生活的經(jīng)驗,,容易形成以自我為中心的思想觀念,。到了孩子園遇到大家一起玩玩具的時候,你要這個,,我也要這個,,誰也不肯讓步,就出現(xiàn)攻擊行為,。因此請家長在家有意識地教您的孩子學(xué)會分享,,具體可以先從讓吃的開始,有好吃的可以讓他分給爸爸媽媽和爺爺奶奶吃,,有的家長可能不好意思吃,,那就給孩子一個印象大人不會吃他的東西,所以他就會很大方地分給你,,其實他知道你不會吃,,會還給他。所以請家長們要作到言出必行,。另外就是要教育孩子講道理,,利用各種機(jī)會教育孩子養(yǎng)成通情達(dá)理的思維習(xí)慣)

(2)請所有的家長在雙休日一定要求孩子養(yǎng)成良好午睡的習(xí)慣。

(3)在家要對小朋友要多培養(yǎng)其動手能力,。(讓他們撕紙,、剪紙,、捏橡皮泥)總之,我深深的希望這次家長會能拉近我們之間的距離,,促進(jìn)彼此間關(guān)系,,增進(jìn)彼此的溝通,達(dá)成家幼教育的一致性,,共同教育好孩子,。尊敬的家長,學(xué)校教育不萬能,,但學(xué)校會盡力,,家庭教育不可少,望家長多重視,??傊嘟o自己的孩子一點關(guān)愛,,多為他們的成長作些準(zhǔn)備,。每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,教育好孩子是我們共同的責(zé)任,,需要我們共同努力,。可能我有的時候在某些方面對你們的孩子有點嚴(yán)格,,俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,。小班是幼兒跨入集體生活的一個轉(zhuǎn)折點,也是進(jìn)行常規(guī)教育的關(guān)鍵期,。小班的常規(guī)建立好了,,將為以后中班、大班的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ),。因此請家長對我們的嚴(yán)格能給予充分的諒解,。我們班的孩子很有禮貌,看到別的老師會打招呼,,因此希望你們對我們的工作給予更多的支持,。希望你們有事多找我商量,相信我對大家是真誠的,,我和你們一樣,,希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里,,我無法保證我們可以做到最好,,可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好,我們會本著熱愛孩子,關(guān)心孩子,,細(xì)心照料孩子為目標(biāo),,用我們的實際工作讓您放心、安心工作,。

在最后,,我要謝謝我們班所有的爸爸媽媽們,謝謝你們對我們工作的理解及支持,,同時也請各位家長對我們工作的不足或?qū)ξ覀兊慕逃绞接胁煌目捶?,或有更好的建議,請你們提出來以便我們更好更科學(xué)地教育好孩子,,同時希望你們在以后繼續(xù)支持我們的工作,。

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十五

各位領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長:

大家好!

首先,,對與會的各位家長表示深深的感謝!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會,,證明你們對子女成長的關(guān)注和重視,也是對我們學(xué)校工作的大力支持,。召開這次家長會的目的是希望家長配合老師,,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,,希望我,,我們的老師,我們的家長,,在教育孩子時,,能站得高些,看得遠(yuǎn)些,,想得深些,做得實在些,,讓孩子們學(xué)得更好,,取得更好的成績??傊痪湓?,就是“一切為了學(xué)生”,使每一個孩子健康成長,、快樂生活,,將來都能成為家庭的驕傲,國家的棟梁,,這是我們教育的一個根本出發(fā)點和落腳點,。我堅信,從這點出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,,取得圓滿的成功!

一,、基本情況介紹

一直以來我校始終堅持以學(xué)生發(fā)展為本,本著“辦負(fù)責(zé)任學(xué)校,,做負(fù)責(zé)任教師,,育負(fù)責(zé)任學(xué)生”的思想理念,以德立校,,科研興校,,以質(zhì)強(qiáng)校,特色活校,。堅持以提高教師隊伍綜合素質(zhì)為根本,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,,狠抓學(xué)校管理,,優(yōu)化育人環(huán)境,努力把學(xué)校辦成社會滿意,、家長滿意的學(xué)校,。

我班現(xiàn)有學(xué)生62人,其中男生28人,,女生34人,。從學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面來看,男生普遍不及女生,。成績情況:在這次期中考試中,,我班進(jìn)入級部前100名的學(xué)生有12人。男生僅有2人,。

七年級的學(xué)生沒有了六年級時對中學(xué)生活的新奇和暫時壓力,,也沒有九年級面臨畢業(yè)升學(xué),擇業(yè)的兩難選擇的壓力,,處于一個相對平穩(wěn)的時期,,這一時期是潛心努力學(xué)習(xí)的時期,也是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,,更是一個危險的時期,,也是一個爬坡的時期,是一個分水嶺,。特別要說明的是在下個學(xué)期將要面臨著結(jié)業(yè)考試的科目:地理,。

二、學(xué)校管理工作匯報

本學(xué)期我們在培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展方面重點抓了以下四方面工作:

1,、扎實做好學(xué)校德育工作,,努力培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣

學(xué)校一直堅持“愛是教育的基礎(chǔ),嚴(yán)是育人的關(guān)鍵,實是成功的法寶”的育人理念,,緊緊圍繞“抓管理,、育校風(fēng)、塑形象,、出質(zhì)量”的工作思路,,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化素質(zhì)教育,,培育合格人才,。

對學(xué)生,我們狠抓基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,,著力提高學(xué)生的文明素質(zhì),,特別重視文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、愛校意識,、紀(jì)律觀念和誠信感恩、吃苦精神等方面的教育和訓(xùn)練,。組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)制度規(guī)定,,不斷提高學(xué)生的思想覺悟和自律意識,培養(yǎng)其自我管理能力,、文明行為意識和遵規(guī)守紀(jì)觀念,,利用清明節(jié)、國慶節(jié),、母親節(jié)等重大節(jié)日,,在學(xué)生中開展傳統(tǒng)文化、愛國主義,、孝心感恩等宣傳教育活動,,弘揚傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)高尚情操,,努力創(chuàng)建文明和諧校園,。

2、大力加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,不斷提高廣大教師的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)

我校從抓師德建設(shè)入手,扎實開展師德教育活動,,強(qiáng)化師德規(guī)范,,組織廣大開展師德標(biāo)兵頒獎儀式,積極組織教師做好反思,,進(jìn)一步強(qiáng)化廣大教職工的責(zé)任意識和執(zhí)行觀念,,提高廣大教師的師德水平和思想修養(yǎng),使老師們都能積極主動、盡職盡責(zé)地做好本職工作,。

另外,,學(xué)校每學(xué)年在廣大教師中開展“骨干教師示范課”“生本課堂達(dá)標(biāo)課”等活動,積極組織廣大教師積極參與聽評課等教研活動,,共同提高教學(xué)教研水平,,力促教師轉(zhuǎn)變觀念,強(qiáng)化技能,,全面提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),,為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績打下堅實基礎(chǔ)。

3,、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī)基本要求,,狠抓教學(xué)工作過程管理和質(zhì)量提高

學(xué)校以國家《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》和《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理考核辦法》為指導(dǎo),全面深入推進(jìn)教學(xué)常規(guī)的貫徹落實,。認(rèn)真細(xì)致地抓好《教學(xué)常規(guī)基本要求》所規(guī)定的“備課,、上課、輔導(dǎo),、批改作業(yè),、考試評估”各環(huán)節(jié)工作,加強(qiáng)檢查督導(dǎo),,評比總結(jié),,公示通報。

各教研組切實抓好教師備課,、說課,、賽課、聽課,、評課,、競賽、考試等有關(guān)工作,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,相互切磋,發(fā)揮集體智慧,,努力使各學(xué)科成績均有大幅提高,。

三、對家長的幾點希望

1,、重日常修養(yǎng),,樹立自己的威信,孩子就是父母的一面鏡子,。

2,、注重家庭教育的一致性,,不要這個嚴(yán),那個松,。

3,、給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。比如一些孩子在家學(xué)習(xí)的時候,,盡量不要做干擾孩子學(xué)習(xí)的事情,。

4、家長要配合學(xué)校講解上學(xué)的道理及基本禮儀,,教育孩子遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。如課堂常規(guī)方面有:不遲到、專心聽講,,積極思考,,發(fā)言響亮等。

5,、規(guī)定學(xué)生放學(xué)回家的時間,。不要任意外出,注意作息時間,。

最后,,祝各位家長工作順利,家庭幸福,,再次感謝你們的支持,,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,,愿我們的學(xué)生都能成“龍”,、成“鳳”。對你們的到來,,再次感謝!如有不當(dāng)之處請多指正,。

謝謝!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十六

尊敬的各位教師、家長朋友們:

大家好!

我是高三(1)班___同學(xué)的家長,,今日能作為家長代表坐在那里,,本人深感榮幸。請允許我代表全體家長,,向為孩子們的成長傾注了愛心與熱情,、汗水和智慧的教師道聲“辛苦了”,感激各位教師為孩子們付出的辛勤勞動,。在那里,,我想跟大家交流一下幾點:

第一、表達(dá)我的謝意,。

有人說,,最苦的人群是高三學(xué)生,最累的職業(yè)是當(dāng)高三教師,,衷心感激教師們,,異常是班主任_教師的諄諄教誨和辛勤勞動!說實話,當(dāng)教師的要講好一堂課,,帶好一個班,,把60多名學(xué)生都培養(yǎng)成有用之材是很不容易的,學(xué)校寄予了厚望,,家長也寄予了厚望,,教師們壓力大,精神負(fù)擔(dān)重,。每一天從早晨5點多到晚上10點多,,連續(xù)16個鐘頭教師們的心都要用在學(xué)生們身上,這一點我是有切身體會的,。所以我們家長要對孩子的學(xué)習(xí)情景和實際本事有合理的分析和確定,,不要將孩子成績不好的職責(zé)一股腦推給教師,更不要將這種思想灌輸給孩子,。

第二,、我們對孩子要做到“給動力但不給壓力”。

孩子們從呱呱落地那天起,,就承載著我們無限的期望,,看著孩子們一天天長大,轉(zhuǎn)眼間就將走向人生的新起點――高考,。作為父母,,我們渴望孩子過上幸福的生活,渴望孩子展開夢想的翅膀自由翱翔,。高考,,就是為孩子們插上翅膀的平臺,承載著我們家長的夢想和期待,。作為家長,,在孩子全力以赴作最終沖刺的這段時間,我們要把主要精力放在孩子身上,,無論是學(xué)習(xí)還是生活方面,,做到進(jìn)取配合學(xué)校和教師,為孩子加油鼓勁,,做到加勁但不加壓,,不在孩子面前絮絮叨叨,不讓孩子分心走神,,反而搞得孩子們緊張無比,,壓力無限,。我們每一位家長都應(yīng)當(dāng)相信我們的孩子,鼓勵我們的孩子,。

第三,、家長要了解學(xué)校,配合學(xué)校工作,。

學(xué)生大多數(shù)時間都在學(xué)校,,所以教師起到的作用是巨大的。遇上一位好教師,,會使自我的孩子如虎添翼,,成績定會大有起色。今年我們遇上了_教師這樣的好教師,,是我們家長的幸運,,因為李教師不僅僅傳授知識,還對學(xué)生的思想動向,、言談舉止進(jìn)行正確引導(dǎo),,這樣大大提高了孩子的綜合素質(zhì)。所以,,作為家長要進(jìn)取與教師進(jìn)行有效的溝通,。

最終,祝各位教師和家長們身體健康,,工作順利!祝我們?nèi)话嗟乃袑W(xué)生在明年的高考取得優(yōu)異的成績!

家長會代表致辭發(fā)言稿篇十七

尊敬的老師,、家長朋友們:

大家好!我是學(xué)前(2)班林__的媽媽,我叫王__,。很高興在這里與大家分享我兒子來__學(xué)校后取得的可喜變化,。

我兒子林__是20__年9月來__學(xué)校的學(xué)前(2)班,自從到這里后,,在老師和家長共同的關(guān)心和培養(yǎng)下,,我兒子主要在以下幾個方面有了進(jìn)步:

1、回家后能自覺完成作業(yè),,認(rèn)真學(xué)習(xí),。

2、懂的關(guān)心家人,,懂的與家人分享,。(媽媽下班后主動幫拿包包、幫媽媽捶背,、關(guān)心媽媽工作累不累,、和家人分享學(xué)校里的事情等)

3、能自己洗澡疊衣服了,,獨立能力越來越強(qiáng)了,。

4,、能按時作息。以前在幼兒園是不睡午覺的,,現(xiàn)在在家能養(yǎng)成準(zhǔn)時休息的好習(xí)慣,。

5、懂得關(guān)心老師和小朋友,。(幫老師拿水壺,提醒老師多喝水;提醒老師按時午休,,幫老師蓋被子;愿意把家里的玩具和好吃的東西帶來學(xué)校和小朋友一起分享等)

6,、講文明、懂禮貌了,,很少鬧情緒了,。這都要感謝班主任、副班老師,、英語老師經(jīng)常跟家長溝通和保持聯(lián)系,,隨時向我們反映孩子在學(xué)校的表現(xiàn),家教結(jié)合,,非常注重孩子的學(xué)習(xí)人品教育,。我很認(rèn)可她們的工作!

總之,我的孩子自從來的__學(xué)校后,,不管是在學(xué)習(xí),、禮節(jié)禮貌、待人接物,、尊重和關(guān)心長輩等方面表現(xiàn)都比以前好了很多,。孩子聽話了,懂事了,,進(jìn)步了,,作為家長,我感到非常高興,,這與學(xué)校老師的精心培養(yǎng)和細(xì)心關(guān)愛是有很大關(guān)系的,。為此,我代表我家人向?qū)W校和老師表示衷心的感謝!我認(rèn)為一個孩子的教育不單單是學(xué)?;蚴羌彝サ氖?,而是雙方共同的責(zé)任,讓我們多多關(guān)心孩子,,讓孩子在一個快樂又美好的童年中健康成長!

謝謝__學(xué)校的全體老師!謝謝在座的各位家長!

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