為了保障事情或工作順利,、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的方案嗎？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇一

本期我班共有學生76人，其中,，男生40人,，女生36人,，多數(shù)學生喜愛活動,，表現(xiàn)出積極、主動的態(tài)度,，并且有一定的動手能力,。

1、培養(yǎng)學生愛護花草樹木的意識,，自覺維護環(huán)境,，愛護自己生活的空間。

2,、學會尊老愛幼,，關心他人，獻出自己的愛心,，知道今天的幸福來之不易,，從而更加珍惜今天的幸福生活。

3,、了解新時代信息技術的巨大作用,，學會從網(wǎng)絡上收集各種有用的信息資料。

4,、學會靈活運用從課本中所學到的知識,，活學活用，理論聯(lián)系實際。

5,、練習說話,、寫話，培養(yǎng)和提高學生的說話和寫話能力,。

6,、進行充分的體育鍛煉，增強身體素質,，培養(yǎng)吃苦耐勞,、團結合作精神。

認真制定計劃,，安排學校的部署,，認真組織每一次課外活動，及時進行總結,，在活動中發(fā)揮每一個學生的主觀能動性,，動員學生人人參加，人人有進步,，并作好每次活動的記錄,。

1、抓好個別輔導,，讓個別差的學生在原來的基礎上得到提高,。

2、發(fā)揚集體精神,，使每一個學生的潛能得到最大限度的發(fā)揮,。

3、發(fā)揮年級組的合力,，組織適合學生活動的班級集體項目,，增強班級的凝聚力。

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇二

1,、培養(yǎng)學生學習地理興趣,，發(fā)展學生思維，拓展學生活動能力,，加深對課本知識的學習,、理解和掌握；

2,、幫助學生更好認識生活環(huán)境和地球環(huán)境,，培養(yǎng)他們關愛家鄉(xiāng)、關愛地球家園,、保護地球家園的意識,；

3,、豐富學生校園文化生活，培養(yǎng)學生的實踐能力和應用知識的能力,，通過合作與探究,，增強學生間凝聚力，增大教師向心力,，進一步融洽師生感情,。

1、地理音像活動

組織學生觀看地理幻燈,、電影,、錄像、電視節(jié)目?，F(xiàn)已公開發(fā)行的地理音像資料很多,，如中國地理、世界地理都有系列幻燈片,，并配有解說詞磁帶,；天文知識、火山,、地震,、動物世界、各地風光之類的影片和錄像,；鼓勵學生看“新聞聯(lián)播”,、“祖國各地”、“世界各地”等電視節(jié)目,；還可組織學生觀看地理味濃厚的電影故事片,。通過這些活動,，開闊學生眼界,，擴大地理知識領域，培養(yǎng)學生的地理興趣,。

2,、地理知識講座

由地理教師自己收集整理資料作專題報告。如天文知識,、氣象知識,、地震知識，神秘的南極,、沙漠奇觀,、珠峰考察，都江堰,、葛洲壩水利樞紐,、黃河的梯級開發(fā)、淮河流域的整治……等等。講座內(nèi)容通俗易懂,，能激發(fā)起學生的興趣,，配以地圖、圖片,、幻燈,、錄像或電影，讓學生知道課堂以外的地理知識,。

3,、地理趣味活動

開展中國省級行政區(qū)拼圖比賽、地理謎語,、地理趣味問答等,。

4、地理模型制作

培養(yǎng)學生的實踐操作能力,、收集處理信息的能力,。如地球儀、各大洲,、各國,、各省市的輪廓模型，生態(tài)環(huán)境模型的制作等,，模型制作后進行展覽評比,。

5、地理小報創(chuàng)編

以環(huán)保,、地理小常識,、地理科普知識為主，由學生自己收集信息,，自己消化處理,，編寫成各種專題的地理宣傳專刊,，制作完成后在校園內(nèi)展出,。

1、學生為主體的原則,。教學過程中,，學生是整個學習過程的主體，教師起指導作用,，指導學生擬定課題,，在采取方法和步驟，寫出活動報告等方面提出建議供學生選擇參考,。整個過程由學生自主進行,。

2,、以點帶面的原則：實驗時選定一些知識較扎實、能力較強,、興趣較高的同學為主持人,，由他們主持帶領小組為單位進行活動。

對象：初一,、二年級學生

時間：每周四課外活動

指導教師：xxx,、xxx

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇三

按照教育部《學校藝術教育規(guī)程》以及自治區(qū)《學校體育衛(wèi)生藝術教育“三化三高工程”實施方案提綱》的精神，為培養(yǎng)中小學生健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng),，促進學生德,、智、體,、美全面發(fā)展,。以及全面實施《學生體質健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“特色文體活動”,。 倡導“我參與、我快樂,、我運動,、我健康”的運動理念和“我欣賞、我創(chuàng)造,、我展示,、我成功”的藝術思想，讓學生參與自己喜歡的體育和藝術項目,，培養(yǎng)學生對體育和藝術的興趣愛好,，促進學生身體健康發(fā)育和全面發(fā)展，培養(yǎng)學生健康,、樂觀的生活情趣,，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂,，讓每個人完整而幸福的成長,。

我運動,、我快樂,、我欣賞、我創(chuàng)造,、我展示,、我成功。

組長：周金平校長

負責活動落實的統(tǒng)一領導,、協(xié)調,、保障,。

副組長：王斌副校長 李秀蘭副校長

負責活動的組織、監(jiān)督,。

成 員：全體政教處,、全體體育教師、音美教師,、班主任,。

1、時間安排：

每天1小時特色文體活動時間構成為：30分鐘的大課間,、45分鐘的體育課,。凡沒有參加體、音,、美興趣活動小組的以及當天沒有體育課的班級組織1課時的課外體育,、藝術活動。具體安排如下：

（1）大課間：每天上午第二節(jié)課后30分鐘,。

（2）體育課：45分鐘,。

（3）課外特色文體活動：每周三、四下午第二節(jié)課后初一,、初二安排40分鐘的體育,、藝術活動時間。 初三年級練習體育加試項目,。

（4）眼保健操：每天上午第二節(jié)課后和下午第二節(jié)課后任課教師組織學生做好眼保健操,。

2、內(nèi)容安排：

（1）課外體育活動：充分利用學校場地和器材,，以班級為單位組織開展各種達標活動,，開展籃球、排球,、跳遠,、跳繩、跳皮筋,、賽跑,、踢毽子、仰臥起坐,、象棋,、羽毛球、乒乓球,、田徑等形式多樣的“快樂體育活動”,。

（2）藝術活動：書法、美術,、泥塑,、版畫,、水鼓舞、舞蹈,。

（3）體育課：按照中學生體育與健康《課程標準》的要求組織開展教學活動,。

3、活動責任人：

（1）,、籃球社團負責人： 韓文忠 場地：籃球場

（2）,、乒乓球社團

負責人 楊三麗 場地乒乓球活動室

（3）、田徑社團

負責人 張 敏場地 操場

（4）,、“曦雅軒逸”書法社團

負責人 李向南 場地黨員活動室

（5）“mh370”攝影協(xié)會

負責人 王靜瑞 場地黨員活動室

（6）,、狂人漫畫社團

負責人 王永祥 場地：四樓南廳

（7）、“雛鷹之巔”泥塑社團

負責人 岳翀超場地美術活動室（1）

（8）,、“多彩畫廊”版畫社團

負責人 郭春艷場地美術活動室（2）

（9）“夢幻”水鼓舞社團

負責人 高小娜場地音樂教室（2）

（10）“炫舞”水鼓舞社團

負責人 劉 芳場地音樂教室（1）

（11）“學友”象棋社團

負責人 張 勇場地播音室

（12）“敕勒歌”文學社團

負責人 王二軍 劉小龍 場地四樓南廳

（13）,、課間操：操場上由當天值班領導，值周體育教師,， 各班班主任負責,。

（14）、眼保健操：每天上,、下午第二節(jié)課老師負責,。

（15）、課外體育活動：體育教師,、音美教師,、各班主任、 體育委員負責,。

1,、體育、藝術活動要力求做到“五落實,、六到位”即值班 領導落實,，每班活動器材落實，活動場所落實,，活動時間落實,，帶班教師落實；領導督促到位,，體委協(xié)助班主任組織到位,，各方協(xié)調到位，體育,、音樂,、美術教師指導到位，安全檢查到位,，學生參與人人到位,。

2、在校學生全員參與,，如有特殊情況不能參加活動者,，需向班主任請假。

3,、各責任人和班主任要確?；顒佑行蜷_展，保證學生的人身安全,，對可能出現(xiàn)的情況要有預見,，做到防患于未然。

4,、各年級活動內(nèi)容可以輪換,，可以打破年級界限。每次大課間活動的體育教師以及各項目責任教師,、班主任要提前到位,， 做好準備工作。

5,、各項目活動要在規(guī)定的區(qū)域進行,，各項目各班級責任人 要和學生一起堅守活動陣地。

6,、如活動有變化,，學校及時通知各班，遇有雨天,、大風等 惡劣天氣影響室外活動時,，各班可自行安排活動內(nèi)容。

7,、班級因特殊原因不能按規(guī)定時間參加集體活動,，應向年 級組 長請假 。

1,、各班根據(jù)學?；顒拥恼n表安排可向體育器材室提前預借 當日活動器材，活動結束前五分鐘必須交回體育器材室,，各班不 準自行保管,。

2、各班不能利用此活動收取任何費用但可向學生收集適合 本班學生運動的實用性運動器材,。

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇四

以豐富校園生活,，促進學生全面發(fā)展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境,，培養(yǎng)環(huán)保生態(tài)教育意識,。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動,，激發(fā)學習興趣，發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康,、全面發(fā)展，綠色環(huán)保意識,。

課外活動是學校課堂教學的延伸性活動,，是進一步深化教育教學改革，全面實施,、推進素質教育的一個重要體現(xiàn),。興趣小組活動的.正常開展，既可豐富學生的課余生活,，也可為學生提供一個自主發(fā)展的時間與空間,。組織豐富多彩的文化、藝術,、科技,、環(huán)保活動,，符合廣大學生家長的意愿,，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識,、技能,，有利于激發(fā)學生學習興趣、發(fā)展個性特長,，促進學生身心健康發(fā)展,。

（一）課外活動領導小組

組長：劉欣國 副組長：徐亮

組員：各班主任。

（二）活動時間

每周一,、二,、三、四,、五下午第三節(jié)課

（三）活動內(nèi)容

根據(jù)我校特色建設情況,，結合我校師資力量和教學資源，擬開

設兩個層面的活動：

1.以體育（籃球,、乒乓球,、跳繩、田徑,、跳遠,、跳高）、美術、舞蹈,、科技等組成校級興趣活動小組,。

2.以班級為單位開展環(huán)保、閱讀,、英語,、跳繩,、踢毽,、乒乓球、羽毛球等,，結合學校的特色建設,，有計劃的組織學生開展課外活動。在活動中,，使學生學到技術,，形成技能。并在實踐活動中,，培養(yǎng)學生的綜合能力,。具體詳見課外小組活動安排表。

課外活動必須落到實處,，指導教師要有明確的活動目標,，認真制定切實可行的活動計劃，并認真安排好活動內(nèi)容,，及時地做好相關記錄,。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質量,。

1.學校成立課外活動領導小組,，根據(jù)學校實際條件，設置活動項目,，統(tǒng)一安排活動的開展,。

2.各小組的活動要做到“三定”（即定內(nèi)容、定地點,、定人員）,，活動有計劃、有實施步驟,、,；活動內(nèi)容切實可行，有利于學生的健康發(fā)展,；輔導教師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作,。

3.學校課外活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率,，杜絕將興趣小組活動時間移作它用,。

輔導教師要不斷加強理論和業(yè)務學習，不斷提高理論水平和業(yè)務素養(yǎng),，踏踏實實地做好輔導工作,，不斷開拓，勇于創(chuàng)新,，發(fā)揚奉獻精神,，為深化素質教育，促進我校學生的環(huán)保綠色發(fā)展做出貢獻,。

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇五

每學年開始,，依據(jù)學校教育、教學總計劃,，結合本學校實際情況,，報經(jīng)校委會討論批準，制定本計劃：

1,、每年3月5日,，由校團委組織學生到艾山敬老院幫助打掃衛(wèi)生、整理內(nèi)務,，并帶去精彩的文藝表演,。

2、4月1日—————10日由團委牽頭,，聯(lián)合學校藝體組舉辦大型的學校文化藝術節(jié),。至今已成功舉辦11屆。

3,、每年清明節(jié),，學校都組織優(yōu)秀學生參加掃墓活動，對學生進行革命傳統(tǒng)教育,。

4,、每年4月2日—————7日，我校在藝術節(jié)期間,，組織為期一周的藝術教育活動,，舉辦如計算機比賽、乒乓球比賽,、書法比賽,、校外實踐活動基地參觀等多項活動。

5,、每年5月6日——————9日,，我校都組織部分學生外出參觀,，如參觀市特校、參觀區(qū)宣傳文化中心等,。

6,、組織全校團員同學上團課，組織收聽,、收看先進人物事跡,，激發(fā)學生的進步意識。

7,、每學期組織2———3次學生遵規(guī)守紀,、行為習慣養(yǎng)成教育大會，還請校外法制校長做法制報告,。

8,、在暑假前6月28日左右,，認真組織學生進行防暑,、安全教育。并下發(fā)“給家長的一封信”,，及時做好家長意見反饋工作,。

9、組織好學生的大課間活動,，如校園舞,、冬季陽光長跑等。

10,、認真組織上級部門組織的各類學生比賽,，如乒乓球、籃球,、人防知識比賽,、文藝演出、市區(qū)運動會等,。

11,、精心舉辦好每年的師生書畫展。并積極推薦學生參加上級舉辦的比賽活動,。

12,、下學期開始9月1日—————7日，我們先組織初一新生和畢業(yè)班軍訓活動,，該傳統(tǒng)已堅持了十年之久,。

13、每月圍繞一個主題,，組織全校都參與的黑板報評比活動,。

14,、教師節(jié)期間9月10日——————16日，在校園內(nèi)大力營造尊師重教的氛圍,，并組織活動慶祝教師節(jié),。

15、每年校團委都精心組建校學生會,，改選或重選部分學生會成員,。

16、每年學校都與兄弟單位學校組織一些聯(lián)誼活動,，如象棋,、籃球、羽毛球等比賽,。

17,、元旦期間，學校組織學生,、老師慶?；顒印８靼酁閱挝宦?lián)歡活動,，學校認真評選節(jié)目,。

18、寒假前,，對學生進行傳統(tǒng)佳節(jié)教育,、安全教育、親情教育,。

18,、組織好學期末各類優(yōu)秀學生評選，安排班主任老師認真填寫“給家長的一封信”,。

19,、寒假前，對學生進行傳統(tǒng)佳節(jié)教育,、安全教育,、親情教育。

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇六

隨著教育改革的不斷深入,，教育教學工作強調創(chuàng)新觀念,，培育人才。在這樣一個新的形勢下,，學校承擔著向社會輸送高素質勞動者的重任,，如何教育好孩子，挖掘他們身上的潛力是我們教育者應當關注的最重要的一環(huán),?！稊?shù)學課程標準》強調指出“好的數(shù)學教育應該從學習者的生活經(jīng)驗和已有的知識背景出發(fā),，提供給學生充分進行數(shù)學實踐活動和交流的機會?！薄皵?shù)學實踐活動是培養(yǎng)學生進行主動探索與合作的重要信息途徑,。”由此可見,，新課程是把小學數(shù)學實踐活動擺在了突出的位置,，實踐活動教學是每一位數(shù)學教師面臨的新課題，新挑戰(zhàn),。

我們一年級學生雖小,，但個個見多識廣，有目的的動手動腦的習慣與思考卻很少做的好,，因此在活動中要從孩子的生活經(jīng)驗和心理特點出發(fā)捕捉了一幅幅令孩子們心動的畫面,，挑選一個個在他們身邊的、為他們感興趣和樂于思考,、樂于接受的學習素材,，以引發(fā)他們的學習動機。使不同層次的孩子都能在活動中有所收獲,，不管是在知識,、方法、能力和情感等各個方面,，只要有收獲就達到教育教學的目的。有些準備活動要與家長有機的聯(lián)手,，激發(fā)孩子活動興趣,，調動孩子參與的積極性。

1,、設計數(shù)學綜合實踐活動計劃要有目的性,，教師在設計數(shù)學綜合實踐活動時，目標要明確,，思路要清晰,，做到心中有數(shù)。每一次實踐活動都要有一個具體目標,，讓學生在參與動手動腦的過程中受到一定的教育,，從而達到教師預設目的。

2,、設計數(shù)學綜合實踐活動要有操作性,，注重學生的人人參與、親身經(jīng)歷,，加強教與學的互動,。

3,、設計數(shù)學綜合實踐活動計劃要有開放性，數(shù)學綜合實踐活動面向全體學生,，尊重每一個學生的個性發(fā)展需要,，強調突出個性的學習活動過程。

4,、設計數(shù)學綜合實踐活動要有獨立性,，數(shù)學綜合實踐活動要尊重學生興趣愛好，讓學生自己獨立選擇學習的目標,、內(nèi)容,、方式，教師則根據(jù)學生的實際情況進行必要的指導,，不包攬學生的工作,，從而創(chuàng)設出輕松、民主,、自由,、有序的活動環(huán)境，在關愛,、輕松的氛圍中,，逐步培養(yǎng)出學生獨立完整的主體性人格。

5,、設計數(shù)學綜合實踐活動要有創(chuàng)建性,，數(shù)學綜合實踐活動是由師生雙方在活動展開過程中逐步創(chuàng)建而成的，隨著實踐活動的深入開展,，學生的認知和體驗不斷深化,，創(chuàng)造性火花不斷迸發(fā)，新的活動目標和活動主題將不斷被創(chuàng)建出來,，內(nèi)容也不斷更新,，課程形態(tài)也隨之不斷完善。

時間主題實施過程和方式

三月份1,、一把抓,，估多少、設計,、活動,、記錄

2、與鐘表交朋友查閱資料,、操作,、活動

四月份1、迷路了怎么辦,、調查,、情景體驗

2,、圖形貼畫觀察、設計,、制作

3,、找一找周圍的數(shù)欣賞、設計,、制作

五月份1,、愛護校園觀察、情景體驗,、勞動

2,、零花錢，該怎么花,、調查,、討論、情景活動

六月份1,、小小信息員調查,、記錄、分析

2,、測量家具測量,、記錄

3、統(tǒng)計活動—大蒜有幾瓣設計,、調查,、操作

課外活動計劃300字 課外活動實施方案篇七

貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局,、共青團中央《關于開展全國億萬學生“陽光體育運動”活動的通知》精神,。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,，以全面實施《學生體質健康標準》,、大力推進體育大課間活動為重點，蓬勃開展“陽光體育活動”,。

通過“陽光體育運動”的開展,，逐步完善學校的體育器材和基礎設施建設，豐富課內(nèi)外體育活動內(nèi)容,，使學生每天在校鍛煉一小時的時間得到保證,，讓每天的體育運動和鍛煉成為學生的自覺行動和行為習慣，促進學生體質健康和各方面的全面發(fā)展,，實現(xiàn)學生活潑快樂,、健康成長,。

1、加強宣傳,、營造氛圍,。加強“陽光體育運動”的宣傳，大力營造活動氛圍,。各班要充分利用升旗,、知識競賽、校園廣播站,、班會,、團會、宣傳畫,、征文,、標語等形式，使廣大師生深入了解“陽光體育運動”的重要意義,。使“健康第一”,、“達標爭優(yōu)、強健體魄”,、“每天鍛煉一小時,，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心,。開展“致家長一封信”活動,，使“陽光體育運動”深入到校外教育和家庭教育中。促進活動深入持久,、扎實有效地開展下去,。

2、開展“陽光體育運動”要有良好的體育設施和器材做保證,。學校要嚴格執(zhí)行國家《體育器材配備標準》,，增加體育 器材的數(shù)量和品種，配全,、配齊體育器材,，規(guī)范器材的使用制度，加快發(fā)展適合學生年齡特點的體育基礎設施建設,。

3,、保證體育教師的數(shù)量和質量，開齊開足并上好體育課,。我校嚴格按照《學校體育工作條例》有關學校體育教師配備的要求,，結合《義務教育課程設置實施方案》和小學體育、初中體育與健康課時比例提高的實際，科學核定體育教師的工作量,，保證中小學體育教師編制的數(shù)額,。防止因缺少20xx年體育課課時計劃

體育教師而削減體育課課時的現(xiàn)象。全面提升體育教學的質量和水平,。小學1—2年級每周為4課時,，小學3—6年級和初中每周為3課時，根據(jù)我校的實際情況,，本著“活動應豐富多彩,，富有吸引力；充分發(fā)揮學生的積極主動性,；課堂教學和課外活動互相配合,，互相促進；符合學生的年齡特征,，照顧學生的興趣和特長,；因地、因校制宜”的五大原則,。切實減輕學生學習負擔,，全校師生人人參與，在活動中學習,，在活動中進步,。活動分成低段組（1—3年級）,、高段組（4—6年級）同時開展,。根據(jù)學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好,。

低段組課程設置如下：

1.體育游戲,；2. 跳繩; 3.乒乓球 ; 4.棋類(以軍棋、跳棋為主)

5.羽毛球; 6.美術,、手工實踐（以繪畫,、折紙為主）

高段組課程設置如下:

1.田徑；2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術及小比賽);5.跳繩（單人或花樣,、集體）;6.棋類(以中國象棋為主); 7.美術,、手工實踐(以繪畫、剪紙為主),；8足球9.拔河

中學部課程設置如下

1.田徑；2.乒乓球; 3.羽毛球;;4.籃球(基本技術及小比賽);5.跳繩（單人）; 6足球,；7.排球,；8武術；9健美操,。

4,、開展豐富多彩的體育活動,，激發(fā)學生的興趣。

（1）,、不斷豐富了大課間體育活動組織形式和活動內(nèi)容,，科學合理地安排運動負荷。各班要注重開展群眾性的文體活動,，面向全體學生,，遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點，本著實踐與研究相結合,、普及與提高相結合,、班內(nèi)與班外相結合、統(tǒng)一與靈活相結合的原則,，在創(chuàng)新活動形式,、豐富活動內(nèi)容上下功夫。一般的體育活動有廣播操,、武術操,、校操、素質操,、健美操,、輕器械操、校園集體舞和小型團體操,，以及跳繩,、踢毽、跳皮筋,、游戲,、球類活動、輪滑活動等,。（2）,、我校不僅每學期要至少組織一次大型體育活動，如大型田徑運動會等,；今年還承擔了金鳳區(qū)中小學生運動會,。每月要組織一次小型的體育比賽，如籃球,、排球,、足球、跳繩,、拔河,、踢毽子等項目及趣味性游戲等。要基本實現(xiàn)面向全體，小學以體育樂園為主體,，突出娛樂性,；中學以發(fā)展體能為主體，突出趣味競技性,。鼓勵以班級,、年級或學校為單 位開展“一項特色的體育活動”，培養(yǎng)青少年學生樹立終身鍛煉的意識進而達到“幸福生活一輩子”的目標,。

（3）,、開展“陽光體育運動”要與北方冬季體育活動和民族傳統(tǒng)體育活動相結合，對學生進行民族傳統(tǒng)體育教育,，弘揚民族體育文化,，豐富體育活動形式。

（4）精心設計各種活動,，推動全市體育工作上層次,、上水平。堅持經(jīng)常性的常規(guī)活動,。,，爭取金鳳區(qū)中小學生田徑運動在我校長期扎根。

（5）創(chuàng)建特色體育活動第二課堂,，成立校了內(nèi)田徑隊,、健美操隊，保證每個學生每天有一小時的體育鍛煉時間,，幫助每位學生掌握“至少2項日常鍛煉,，終身受益的體育技能”，形成良好的體育鍛煉習慣,，促進體質健康水平切實得 到提高,。

5、加強學生體質健康的評價,。

開展“陽光體育運動”以“達標爭優(yōu),、強健體魄”為目標，要以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,。建立和完善《學生體質健康標準》測試結果記錄體系,，小學部測試成績記入小學生成長記錄，初中部學生記入學生檔案,，并作為畢業(yè)升學的重要依據(jù),。同時，建立《學生體質健康標準》通報制度,，及時把學生的體質健康狀況反饋給家長,，對學生的體質狀況的差異提出好的解決方法,，督促學生積極參與體育鍛煉。我?！秾W生體質健康標準》合格率要達到90%以上，良好率達到30%以上,，優(yōu)秀率達到10%左右,。加強專項督導評估，進行階段性總結表彰,。樹立典型,，表彰先進。對不開展或不認真開展“陽光體育運動”,、不執(zhí)行國家課程計劃,、不落實學生每天一小時體育鍛煉時間的班級，要在全校通報批評,。

為加強“陽光體育運動”的領導,，保證活動落到實處，學校成立開展“陽光體育運動”領導小組,。

組 長：史永進校長

副組長：田維國付校長,、王濤副校長

成 員：王小靜 哈彥林 羅發(fā)淵 馬英凱 楊紅艷 王小華 各班主任

1、各班要充分認識“陽光體育運動”的重要性,，加強活動的統(tǒng)一領導,，明確分工、細化責任,，校長親自動員和號召學生積極參與“陽光體育運動”,，班主任、體育教師,、學生會要成為“陽光體育運動”的組織者和推動者,。

2、合理安排時間,，保證學生的學習和體育鍛煉兩不誤,。各班要科學制定“陽光體育運動”計劃，使文化課教學和體育鍛煉 安排合理,，保證文化課教學圓滿完成,，“陽光體育運動”又有效開展。

3,、加強“陽光體育運動”的安全保障,。開展“陽光體育運動”要強化安全意識，建立各項保障措施,。各項體育活動要做到精心策劃,，嚴密組織,，組織開展的各項活動，必須在教師的監(jiān)控下進行,。同時要有完善的安全工作方案和具體的突發(fā)事件應急措施,，堅決杜絕安全事故的發(fā)生。