演講稿具有宣傳,，鼓動,，教育和欣賞等作用，它可以把演講者的觀點(diǎn),，主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。好的演講稿對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇演講稿以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)演講稿簡短 畢業(yè)演講稿篇一

大家下午好,！

今天下午召開的是初三全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會,，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持,，在此，我代表學(xué)校和全體師生對家長同志們表示謝意,，同時對今天的家長會影響了各位的正常工作和休息表示歉意,。

今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了明年六月的中考而準(zhǔn)備,，進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長之間的交流,，促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來，這是我們的學(xué)生、你們的孩子,、學(xué)校老師三者共同的心愿,。為了來年中考不留遺憾，下面我從三個方面向各位家長介紹和需要我們共同注意的問題,。

中考一般在每年的六月中旬,，從今天開始算，我們只有九個月的時間,，扣除寒假和各種公休日,，我們實際只有六個月左右的時間， 這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去,，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來,，中考就已經(jīng)結(jié)束了，初三年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn),，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化,。可以說初三一年將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí),、升學(xué)方面的前途命運(yùn),。所以我要求家長們從今天起，就教育,、督促子女珍惜時間,，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運(yùn)的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上把主動權(quán)掌握在自己的手里,。

今年鎮(zhèn)黨委政府和教育局對我校教育的關(guān)注力度很大,，抓教學(xué)質(zhì)量成為目前教育工作的重中之重。全市各初中學(xué)校都積極想辦法謀措施抓教學(xué)質(zhì)量,。倫鎮(zhèn),、莒鎮(zhèn)等南邊學(xué)校一直堅持早晚中午自習(xí)上課，堅持雙休日補(bǔ)課,；,。我校本屆初三基礎(chǔ)相對較為薄弱，和往年相比有一定的差距,，要想保持十里望中學(xué)在全市的先進(jìn)位次,，從要求上、時間上就要更加緊一些,。這一點(diǎn)希望家長同志能給予理解和支持,。

初三教學(xué)是重中之重，我校歷年對初三畢業(yè)班尤為重視,，給我們初三配備了整個學(xué)校精英力量,?？梢赃@樣說，各個學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們初三,，這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外,，更重要的是他們都有著極強(qiáng)的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強(qiáng)的,，完全可以做到使差生變優(yōu),，優(yōu)生更優(yōu)。初三的每一位教師也都深知責(zé)任重大,，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好,，三位班主任老師一有空就往教室跑，甚至每個課間都要到教室察看,。

家長朋友們,，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高,、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的,。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校,，若干年以后,，都會對我們現(xiàn)在初三的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷,。所以我代表初三全體教師請家長們放心,，初三的教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進(jìn)步,。

不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重,，壓力大。主要表現(xiàn)在：男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差,，如晚上不能按時就寢,，課堂上容易分心，自習(xí)課上自由度太大,，作業(yè)不能及時完成,，學(xué)習(xí)上不思上進(jìn)。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育,，紀(jì)律上有所進(jìn)步,，但成績進(jìn)步不明顯。

可以說在學(xué)習(xí)上,，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題,，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好,，都能成功,，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí),，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去,。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸?？梢哉f學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。這一點(diǎn)上急需家長和學(xué)校形成合力，盡快解決學(xué)生思想問題,。

今天我們會議進(jìn)行的第二個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩背跞厴I(yè)生家長的問題,。我常說，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子,，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子,。而往往我們當(dāng)中有很多家長認(rèn)為，孩子上了學(xué),，吃穿問題由家長解決,，而教育問題全部由教師去管。這種觀點(diǎn)是不對的,，你想,，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢,？其中關(guān)鍵在于家庭教育。

1）家長定位要準(zhǔn)確,。初三中考是人生的轉(zhuǎn)折,，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義,，明白對于學(xué)生相當(dāng)于終生大事,，不能拿自己的命運(yùn)開玩笑。只有孩子重視了,，他才有動力,，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心,，而是跟自己的孩子講清厲害關(guān)系,，幫助孩子做好思想工作。認(rèn)清形勢,，重視中考,，落實行動，提高成績,。由于許多家長有急躁情緒,，平時不與孩子溝通,，談心，而是天天嘮叨,，疊疊不休,，老是埋怨孩子，造成孩子反感,，形成對立,，反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了,，要尊重孩子,，平等待人，以理服人,，身教重于言教,，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件,。

平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了,，老師留的練習(xí)卷子是否全都做了，給孩子選一,、二本好的輔導(dǎo)書,，多做點(diǎn)與中考有關(guān)的真題，摸摸題路,，熟悉方法,，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，自覺主動學(xué)習(xí)的孩子，在中考中才能取的好的成績,。

2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣,。

對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起,。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治,。

3）了解孩子心理，及時溝通,。

孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與,，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的,。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,，了解知道孩子什么時間該上學(xué),，什么時間放學(xué),，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè),，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,。這樣,，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,，努力把學(xué)習(xí)搞好,。 要知道，家長對教育的投資是最明智的投資,，是回報率最高的投資,，所以我認(rèn)為家長很忙，我們也很忙,，但是再忙也不能不管孩子,，特別是現(xiàn)在到了初三了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去,。建議家長不管多忙,，都應(yīng)該在周末陪陪孩子，多和他們溝通,，及時了解他們的心理變化,，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準(zhǔn)確的把握,。

4）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點(diǎn)變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當(dāng)?shù)募彝ソ逃拇M,，所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任,。可能家長要問,，你讓我們更多的關(guān)心孩子,，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么,？我說不是這樣,，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜,，有的家庭上網(wǎng),，打麻將、打撲克,、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí),。有條件的話,，最好單獨(dú)給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子,，一張桌子,。讓孩子遠(yuǎn)離干擾。

5）不要過分嬌慣孩子,。

進(jìn)入初三后,，學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)日夜加重，初三作業(yè)是初一,、初二作業(yè)量的幾倍,，進(jìn)入初三第二學(xué)期，每天練習(xí)卷子有好幾張,，由于沒有思想準(zhǔn)備,，學(xué)生心理壓力很大，怕苦,，怕累思想普遍存在,，很多孩子平時嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性,，我的觀點(diǎn)是不要心疼孩子,，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦,，怕累思想,。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展,，競爭越激烈人必須在競爭中求生存,，中考只是競爭的開始。

講到這里我順便講幾個大家關(guān)心的問題：①關(guān)于飲食,。早不吃飯,，晚吃零食。②關(guān)于資料,。③關(guān)于住校生私自上網(wǎng)等重大違紀(jì)問題,。為了自己和其他學(xué)生，紀(jì)律處罰更加嚴(yán)格,。停止住校,、回家反思等。④關(guān)于明年中考形勢,。全市5000人,，高中招生,2500公費(fèi)。加自費(fèi)3400人。分流問題,。成績好的目標(biāo)一中,、三中重點(diǎn)班。成績稍差的力爭公費(fèi),。一分決定金錢,、命運(yùn)。

教育是全方位的事情,，離開了家長的支持與配合,，我們的工作也是無法做好的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多,，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話,。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進(jìn),，家長就要更多的和我們的教師進(jìn)行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任,，也可以和教師通過電話進(jìn)行聯(lián)系,。每次考試完后，要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況,。我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作，及時主動地與班主任溝通,，全面跟進(jìn),。

針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當(dāng)成己任。關(guān)心孩子,、了解孩子,、引導(dǎo)孩子、教育孩子,，在生活上關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上關(guān)注，在精神上支持,，在心理上調(diào)節(jié),。二是要講究方式、方法,。多溝通,，少隔閡；多示范,，少說教,；多鼓勵，少訓(xùn)斥，多表揚(yáng),，少批評,。當(dāng)家長的，一定要記住一條：傾聽,，往往比說教更重要,，激勵比指責(zé)更有效，做到小事羅嗦減少,，大事方向把好,。三是要配合學(xué)校教育，經(jīng)常主動與學(xué)校,、班主任取得聯(lián)系,，了解學(xué)生在校情況，反饋學(xué)生在家情況,，支持學(xué)校工作,。

家長同志們，我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,，我們的任務(wù)是一致的,，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生,，您的孩子,，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才,，為將來學(xué)生的升學(xué),、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ),。

最后,，祝愿每一個家長都能稱心如意！每一個家庭都是幸福家庭,！

祝大家身體健康,，工作順利。

畢業(yè)演講稿簡短 畢業(yè)演講稿篇二

尊敬的各位老師,，同學(xué)們：

大家好!

最近這段時間,，校園里似乎更加忙碌起來，大家先是忙工作,，忙論文,，忙答辯，接著是拍合影照,，吃散伙飯,，食堂旁邊,、宿舍樓下、學(xué)校的貼吧里開始有人陸陸續(xù)續(xù)地處理物品,，這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業(yè)時,。年復(fù)一年的畢業(yè)，就像話劇似的,，有人要謝幕,，有人要上場，總會有人要離別,，只是這一年,，逢到了你們的青春散場。

有的人,，一轉(zhuǎn)身,，就是一輩子;有些事，一恍惚,，就定格為回憶,。“總以為畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼卻各奔東西”，原來歲月是這么經(jīng)不起推敲與研磨,。在校時對學(xué)校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,，真要離開還真有幾分依戀，幾分不舍,。記憶真是個奇妙的東西,，回憶從離別時開始，今天的典禮是個標(biāo)志,，隨著歲月的過濾,，往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業(yè)之際,，傷感,、惆悵、無奈,、無助;向往,、興奮、憧憬,、期待;還有幾許恐懼,，幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來，彌漫開來,，不同程度的纏繞在即將離校的同學(xué)心頭,。

“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。今年的畢業(yè)仿佛與往年沒有什么區(qū)別,，老師們說著一些發(fā)自肺腑的相似的話,，大家忙著一些相似的事。但是,，今年的畢業(yè)與往年又有很大不同,。20xx年畢業(yè)的同學(xué)們，你們面臨著歷史性的機(jī)遇,。每一屆畢業(yè)生都聽到這樣的話,。不過，應(yīng)該承認(rèn),，你們畢業(yè)的這個時代或許更為困難,，在某種意義上也更令人生畏。

然而,，這正是需要我們挺身而出的時候,。

首先，不要過分抱怨,。老實講,，大家處在這樣一個時期：讀小學(xué)時，上;讀大學(xué)時,，上小學(xué)不要錢;要讀研究生了,，研究生不值錢了。還沒能力工作時,，工作是分配的;有能力工作時,，找不到工作了。對于這些,，在學(xué)校里抱怨一點(diǎn),，吵鬧一些，學(xué)校會寬容大家,，不會苛求大家為自己的行為負(fù)責(zé),。但是，走出校門,，離開學(xué)校,，社會不會在乎你的抱怨，不會同情你的處境,，不會在意你的感受,。所以，需要大家做的,，先擺正自己的位置,，存大志,，做小事，先找個吃飯的職業(yè),，從小事做起,，先做你能做的，再做你想做的,。不要因為眼前暫時的不如意,，就怨聲載道，相信生命之中一定會有逢回路轉(zhuǎn)之時,。大家要承認(rèn),，今天的暫時挫折，源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,，今天的努力,，將來一定會有大收成。

其次,，學(xué)會適應(yīng)社會,。大學(xué)里不是教給你現(xiàn)成的東西，她給你的只是一點(diǎn)獲得更多東西的思維方式?，F(xiàn)在四年的河大學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,，但是課有終結(jié)，學(xué)無止境,。社會也是一本書,，更需要大家去閱讀，去學(xué)習(xí),，去適應(yīng)。任何一位同學(xué),，不管他在學(xué)校里學(xué)得多么努力,、學(xué)得多么優(yōu)秀，他所能學(xué)到的現(xiàn)成知識,，也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分,。從校園到社會，會有一個理想破滅的過程,，在這個過程中要調(diào)整好自己的心態(tài),，要自覺地去適應(yīng)社會，融入社會,，要做好身份的轉(zhuǎn)換,，角色的轉(zhuǎn)移。社會不會再像老師那樣,，欣賞你的天真清純,。社會不會遷就年青的新成員,，社會要求你遵守規(guī)則，社會期望你的勞動與貢獻(xiàn),。社會奉行自然的法則：適者生存,。偶有成功，千萬不可得意自滿;倘遇困境,，也不必氣餒絕望,。一個人所處的環(huán)境也許是無法改變的，但如何適應(yīng)環(huán)境則是自己完全可以控制的,。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,，總會去適應(yīng)，去磨合,，去融入,，這就構(gòu)成了多姿多彩的人生。

第三,，規(guī)劃好自己的人生,。人都有這樣的經(jīng)歷，“總是要等到睡覺前,，才知道功課只做了一點(diǎn)點(diǎn),，總是要等到考試后，才知道該念的書都沒有念”,。四年的大學(xué)時光過去了,，才發(fā)現(xiàn)該做的事情沒有做完。這些天,，學(xué)校貼吧里也有不少畢業(yè)的同學(xué)發(fā)出這樣的感嘆,，“如果可以重來，我一定會好好珍惜”,，問題是時間是不可逆轉(zhuǎn)的,。所以，大家需要反思,，需要規(guī)劃好自己的人生,。在走出校門之前，大家要有明確的目標(biāo),，要規(guī)劃好近期目標(biāo)與長遠(yuǎn)理想,。沒有前進(jìn)的目標(biāo)，就會茫然無措,，就會失去快樂和激情,。不管是面朝大海，春暖花開,，與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,，行萬里路,，行至水窮處，坐看云起時,，人生總得需要一個目標(biāo),。這個目標(biāo)越明確，你成功的幾率就越大,。人生需要不停地往前走,，朝著目標(biāo)不停地走。

第四,，要有信心,。并不是所有的付出都會得到承認(rèn)，但不付出肯定得不到承認(rèn),。在向目標(biāo)行走的過程中,，肯定會有挫折，會有迷惘,，甚至有失敗;面對艱辛的生計和復(fù)雜的社會,，焦慮乃至畏懼在所難免。但是,，無論何時,，都必須堅信，天道酬勤,，天道酬誠,，對于勤奮的人，對于誠實的人,，世界是不會永遠(yuǎn)沉默的,。

一句話，走出校門,，你們要告別的不僅僅是學(xué)校,，是老師，是同學(xué),，你更應(yīng)該做到的是告別自己，告別從前的自己?，F(xiàn)在需要大家做的是：點(diǎn)擊一下刷新鍵,，一切從零開始。

六月是一個舞臺,，啤酒,、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節(jié),，你們要畢業(yè)了,。不管你喜不喜歡,，河南大學(xué)注定已經(jīng)成為你生命中的一部分了，但是,，河南大學(xué)不能也無法注定你的命運(yùn),，一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學(xué)銘記的日子!從今天起,，你們將跨入人生的一個嶄新的階段,，我所能做的,，就是祝賀你們,、祝福你們,，祝賀大家順利畢業(yè),，祝福大家前程似錦,，一切平安,。

謝謝大家!

畢業(yè)演講稿簡短 畢業(yè)演講稿篇三

畢業(yè)演講稿格式

演講稿的格式與一般文章的格式原則大致相同,，分為

1.開頭;

2.主體;

3.結(jié)尾,。

但演講是具有時間性和空間性的活動,，具有一定的鼓動性和感染力,，因而，演講稿范文與一般文章還是略有不同,，尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求,。

一、開頭

開頭要點(diǎn)：要抓住聽眾,，引人入勝

演講稿的開頭,，也叫開場白。它在演講稿的格式中處于顯要的地位,，好的演講稿,，一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟(jì)的時間,，把聽眾的注意力和興奮點(diǎn)吸引過來,，這樣，才能達(dá)到出奇制勝的效果,。

二,、主體

主體要點(diǎn)：環(huán)環(huán)相扣，層層深入

主體是演講稿的主要部分,。在行文的過程中,，要處理好思路、節(jié)奏和銜接等幾個問題,。

首先是思路,，思路清晰的演講才能引導(dǎo)聽眾，最簡單的思路是用數(shù)字序號來表達(dá)內(nèi)容的層次,，如提出3個問題,，第1,、第2、第3,，或有3種方法等等,。

數(shù)字序號在結(jié)構(gòu)上環(huán)環(huán)相扣，層層深入,，能表達(dá)清晰的思路,。此外，演講稿中使用過渡句,，或用“首先”“其次”“然后”等語詞來區(qū)別層次,，也是使演講思路清晰的有效方法。

其次是節(jié)奏,，是指演講內(nèi)容在結(jié)構(gòu)安排上表現(xiàn)出的張弛起伏,。節(jié)奏變化會使聽眾不至于疲勞，如在演講稿范文中,，適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等,，使演講內(nèi)容不單一,，以便聽眾的注意力能夠長時間地保持高度集中。

當(dāng)然節(jié)奏是為內(nèi)容服務(wù)的,，插入的內(nèi)容應(yīng)該與演講主題相呼應(yīng),，另外，節(jié)奏變換過于頻繁,，也會造成聽眾注意力渙散,。

第三是銜接，是把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,，使之具有渾然一體的整體感,。由于前面提到的節(jié)奏的需要，容易使演講稿的結(jié)構(gòu)顯得零散,。銜接是對結(jié)構(gòu)松緊,、疏密的一種彌補(bǔ)，它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,，使演講稿富于整體感,，有助于演講主題的深入人心。演講稿結(jié)構(gòu)銜接的方法主要是運(yùn)用同兩段內(nèi)容,、兩個層次有聯(lián)系的過渡段或過渡句,。

三,、結(jié)尾

結(jié)尾要點(diǎn)：簡潔有力,，余音繞梁

結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然結(jié)束,。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾能夠震撼聽眾,，促使聽眾不斷地思考和回味,。

演講稿結(jié)尾沒有固定的格式，可以是對演講全文要點(diǎn)進(jìn)行簡明扼要的小結(jié),，也可以是號召性,、激勵性的口號，也可以是名人名言以及幽默的話,，結(jié)尾的重要原則是：一定要給聽眾留下深刻的印象,。

四、演講稿范文

親愛的同學(xué)們：

花開花謝,，潮起潮落,，四年大學(xué)生活在我們的歌聲與微笑中即將結(jié)束了，作為即將跨出校門的畢業(yè)生,，我們應(yīng)該做些什么?應(yīng)該怎樣將我們的理想和追求同人生的價值,、同民族和祖國的命運(yùn)聯(lián)系在一起?

“畢業(yè)生”，這三個沉甸甸的字眼今天終于落在了我們的頭上,，它是樂章的最后一個音符,，整章樂曲結(jié)束了，但有些東西還余音繞梁,，有些東西還剛剛開始,。在回響中，我們驀然發(fā)現(xiàn),，這并不是什么耀眼的光輝,，反而是一種壓力，甚至是一種無奈,，一種你非往前走不可的無奈,。

這也是一種動力，一種責(zé)任,。一種催人奮進(jìn)的動力,，一種青年人不可推卸的責(zé)任。生活中永遠(yuǎn)沒有休止符,，它就像一首或高昂,、或激越、或紛繁,、或清麗的樂章,。有些人對我們搞藝術(shù)的人不太理解，似乎我們離愛國很遙遠(yuǎn)。其實,，搞藝術(shù)的人是很具有社會良知的,，因為藝術(shù)的一部分就是情感與愛，這種情感與愛是同祖國的命運(yùn)緊緊聯(lián)系在一起的,。聶耳在戰(zhàn)火中譜寫了《義勇軍進(jìn)行曲》,，肖邦遠(yuǎn)離祖國，身邊還帶著故鄉(xiāng)的泥土……前人的足跡,，我們后人的借鑒,。

就要走向社會這個大舞臺了，音樂是我們實現(xiàn)人生價值的手段,。音樂小舞臺,，社會大舞臺。我們要用音樂譜寫人生的華采,，送藝術(shù)下鄉(xiāng),。我們要用藝術(shù)塑造人的心靈，構(gòu)筑人格的城墻,。 “俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”,，我們曾經(jīng)譜寫了美麗的樂章,，今后我們將譜寫更輝煌、壯麗的樂章,。

讓音樂響起來,，讓我們的信念更堅強(qiáng)，去闖蕩人生的路吧!