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讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 10:17:36
讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字(八篇)
時(shí)間:2023-03-09 10:17:36     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),教育和欣賞等作用,,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇一

大家上午好!這天,,我演講的題目是《與書為伍是一種幸?!贰J紫任蚁胗靡皇自妬硎惆l(fā)我對(duì)書的情懷:

八萬里光風(fēng)霽月,,五千年歲月流傳,;

三十載牽魂飛夢(mèng),一夢(mèng)里書香滿園,。

讀書的感覺真好,!每每展卷安坐,寄情典籍,,聞著醉人的書香,,便油然而生一種閱讀的沖動(dòng)。有人說,,讀書是一種幸福,,是一種樂趣,,更是一種享受。圣人云:書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。

讀書,讓我找到了工作的自信,,充足了教學(xué)的底氣,,一步步走向成熟;

讀書,,讓我懂得了教師就應(yīng)是一個(gè)永遠(yuǎn)讓學(xué)生記住并學(xué)習(xí)的人;

讀書,,讓我學(xué)會(huì)了怎樣去“享受著教育的幸?!薄?/p>

前路漫漫何所依,,書卷飄香伴我行,!今后我將會(huì)繼續(xù)讀書、愛書,,繼續(xù)與書為伍,,更會(huì)帶著我的學(xué)生在書山上攀爬,在書海中遨游,!

謝謝大家,!

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,!我叫xxx,,來自于xxx,今天我演講的題目是《讀書伴我成長》,。

馬克思說過:“與其用華麗的外衣裝飾自己,,不如用知識(shí)武裝自己?!倍R(shí)的源頭是什么,?是書籍!理想的書籍猶如一把打開知識(shí)大門的鑰匙,。讀書,,是在知識(shí)中暢游,在智慧中穿梭,。

“書山有路勤為徑,,學(xué)海無涯苦作舟”,“讀書破萬卷,,下筆如有神”,,“書讀百遍,,其義自現(xiàn)”,這些耳熟能詳?shù)脑捳Z有幾個(gè)你真正讀懂了,、品透了,?又有幾個(gè)你真正去實(shí)踐了,受益了,?真正的讀書人并不是刻意去追求什么“顏如玉,,黃金屋”,也不是非要去“頭懸梁,,錐刺股”,。他們愛書,把讀書當(dāng)做一種享受,。坐在小屋,,即可日行千里,閱盡人間春色,。一本好書,,極可能是一些人的畢生所見,畢生所感,,把這些情感觀點(diǎn)融于一體,,使它們成為自己的財(cái)富,何樂而不為呢,?

作為中學(xué)生,,現(xiàn)在生活節(jié)奏快,學(xué)習(xí)緊張,,很難靜下心來讀讀長篇著作,。有時(shí)想讀些小說,又不知哪些好哪些不好,。主題閱讀猶如一桌饕餮盛宴,,不但方便了我的選擇,還為我開啟了智慧之門,。這些文章短小精辟,,包羅萬象,內(nèi)涵豐富,,值得仔細(xì)琢磨,。

夏夜,捧一杯清茗,,坐在院子里,,消除白日的勞累,梳理明天的計(jì)劃。在月光朦朧下,,點(diǎn)一盞小燈,,遨游古今中外,暢游天上地下,,飽覽世界風(fēng)光,,品味人生趣味。讀席慕容的《生日卡片》,,雖是粗糙泛黃的卡紙,,卻被母親當(dāng)作最重要的東西,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),,原來世間的母親是這樣容易滿足,。親情像陽光一樣照耀著生命,像泉水一樣滋潤著心田,。短小的故事,,卻讓我理解了母愛的無私,親情的珍貴,。

冬晚,靠在爐邊,,聽著屋外的風(fēng)聲,,字斟句酌,慢慢品味其中之樂道,,靜靜沉思其中之哲理,,看著葉傾城的《永縮不回手的父親》,體味古往今來一樣的父愛,,為了兒子父親可以付出所有,,甚至是生命,只因他是他的兒子,。每每讀到這些,,心里總是抑不住迷離的惆悵和莫名的悔恨,發(fā)誓從此再不讓青春的叛逆模糊了自己的心智,,再不讓父母因我增添皺紋白發(fā),。

看主題叢書就像在街市上游逛,到小店里淘寶,。讀羅長美的《義鼠》,,雖是故事,雖是幻想,,但這只義鼠對(duì)這一家人的付出值得沉思,,從此懂得了動(dòng)物也是有情感的,善待動(dòng)物,就是善待自己,;看看《戰(zhàn)爭中的回形針》,,只是普通的黃色回形針,卻像一粒堅(jiān)韌的種子,,它會(huì)生根發(fā)芽,,抽葉開花,讓這個(gè)世界芬芳四溢,,美如天堂,。小店里也能淘到物美價(jià)廉的寶貝,在街上游逛,,每個(gè)店里汲取一些精華,,并不遜色于大商場里的陳列。把讀主題閱讀當(dāng)做逛街淘寶,,不亦樂乎,?

同學(xué)們,讀書吧,,正所謂“讀書好,,好讀書,讀好書”,,多讀主題叢書,,你會(huì)知道這世界其實(shí)很大,高山大海萬物生靈,;世界其實(shí)也很小,,坐地日行千萬里,做官塵世萬物,,懂的人間天上之真理,,何嘗不是美好的呢?

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇三

尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我從小到大,,書就像我的伙伴,,伴我成長。書讀人,,會(huì)越讀越死,;只有人讀書,才會(huì)越讀越活,。

書總是在我年幼時(shí),,便開始使我們小小的世界變得豐富多彩。小學(xué)時(shí),我閱讀的書琳瑯滿目,,比如《三國演義》,,《水滸傳》,《西游記》等等,,書中的人物給我留下了刻骨銘心的印象,。比如足智多謀的諸葛亮,神通廣大的孫悟空,,英勇孝順的武松等,。讀書豐富了我的課余生活。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,,在老師的指導(dǎo)下,,我讀書的興趣更加濃厚了。我的書有很多,,在家里,,我的書有滿滿一書柜,但很少有時(shí)間看,。以前,,我讀書總是一掃而過,囫圇吞棗,,只是看看書中的漫畫,,而現(xiàn)在我讀完以后,還會(huì)注意故事中的人物的性格,,品質(zhì)等,我每天都會(huì)去找書看,,雖然時(shí)間不長,,但讀書能打開五彩繽紛的世界,帶我去暢游世界的每一個(gè)角落,。書就像一架飛機(jī),,載著我從狹窄的地方飛到浩瀚無際的天空!古人說:“讀書破萬卷,,下筆如有神”,。由于我讀的書多,所以我的作文寫得好,,語言表達(dá)能力也不錯(cuò),。我剛開始寫作文的時(shí)候,寫的一點(diǎn)也不好,,語句不通順,,詞語不恰當(dāng),只要聽到“作文”兩個(gè)字的時(shí)候,就像老鼠見了貓似的害怕,??删驮谖也恢涝趺崔k的時(shí)候,是書,,書就像一位老師,,耐心的教會(huì)我怎樣才能讓自己文采飛揚(yáng),在我意識(shí)到這一點(diǎn)以后,,我再也不怕寫作文了,,我更愛讀書了。

讀書使人明智,,讀書使人聰慧,。書,是知識(shí)的源泉,,是人類進(jìn)步的階梯,,要跟上時(shí)代的步伐,就必須不斷讀書,,不斷充實(shí)自己,。書,是我的良師益友,。讀書是我快樂,,讀書讓我進(jìn)步,讀書伴我成長,!

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇四

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!

如果人生的豐富可以用顏色來比喻,,書本就是透射五光十色的水珠,,如果世界的可廣闊以用無垠來形容,書本就是普照大地萬物生長的.陽光,。作為一名中學(xué)生,,我愛讀書,喜歡與書相伴,,在文字中享受溫暖的陽光,,在陽光中收獲人生的真諦。

童年時(shí)代,,書籍是我成長的翅膀,。幼兒園時(shí),,爸爸媽媽經(jīng)常買很多插圖故事給我看,,《九色鹿》,、《丑小鴨》等精美的圖畫仿佛一股魔力把我深深地吸引了,讓我愛不釋手,;小學(xué)階段,,學(xué)校的圖書室讓我找到了寶藏,中外名著更是讓我大開眼界,,尤其是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我難忘,,保爾那不屈不撓的精神深深的打動(dòng)了我,使我發(fā)憤圖強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績進(jìn)步很大,。我一直記得書中的名言:人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)人來說只有一次,。因此,,人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)一個(gè)人回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,,也不因碌碌無為而羞愧,;這樣,在他臨死的時(shí)候,,能夠說,,我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗。正是這段話的激勵(lì),,讓我今天如此自信而頑強(qiáng),。

上了初中,我更是在書海里歡快地暢游,。我特別喜歡這樣的情境,,在周末的下午,或讀冰心清新明麗有行云流水之美的散文,,或在老舍先生幽默的文字和個(gè)性的語言中領(lǐng)略人生的樂趣,,或隨手翻閱一本輕松明快的期刊,在美的語境中品嘗自由,,任由自己的思緒馳騁千里,那一刻的感覺啊,,似乎自己的心靈隨著作者在細(xì)膩的筆尖下輕輕游動(dòng),,似乎天籟般的音樂在耳旁輕輕奏響。這種讀書的意境,,是我茁壯成長的氧氣,。也正是這個(gè)時(shí)候,我真正地體會(huì)到了著名作家托瑪斯·肯皮斯的那句話:“我曾四處尋找幸福,,其實(shí)幸福就是一個(gè)人在躲在角落里看書,?!睍屛议_心,,讓我憂愁,,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷,;讓我感受到了“明月松間照,,清泉石上流”的閑淡寧靜……讀書讓我寄托心靈,讓我認(rèn)識(shí)自我,,讓我的思想不貧窮,、不孤獨(dú),讀書讓我猶如一顆破土而出的春筍,,蓬勃向上,,茁壯成長。

親愛的老師們,,同學(xué)們,,再過五天,就是我們讀書人共同的節(jié)日————世界讀書日,。自然,,我們要以讀書,品書,,論書來迎接這個(gè)盛大的節(jié)日,。但我以為我們更要在尋常的日子里將讀書進(jìn)行到底,讓閱讀照亮我們的生活,,讓書香浸潤我們的人生,。記得麥家曾說讀書于他而言,就像是回家,,心靈上回到那個(gè)溫暖安靜的家,。親愛的同學(xué)們,回來吧,,讓我們一起閱讀,,一同回家!

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇五

各位評(píng)委,、各位老師,,大家好!

今天我演講的題目是:閱讀伴我成長

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,,書就是透射五光十色的水滴,;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,書就是普照大地萬物的陽光,。教育就是一本書,,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系,。因此,教育是知識(shí)的教育,,教育是創(chuàng)造的教育,,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學(xué)教師,,我愛讀書,,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,,在陽光中收獲人生的真諦,。回首十幾年來的從教之路,,讀書,,使我單調(diào)的生活變得豐富生動(dòng),在書中,,我找到了工作的自信,,教書的底氣。讀名師的書,,看他們成長的足跡,,奮斗的艱辛,追求的快樂,,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為,。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書可以讓自己始終注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,遵循教育規(guī)律,,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象,?今天的學(xué)習(xí)有什么新收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式,?讀《窗邊的小豆豆》,,我被小林校長的耐心,、智慧所感動(dòng),。在平常的教學(xué)中,,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,,一起驚奇,。讀了《改善學(xué)生課堂表現(xiàn)的50個(gè)方法》,

對(duì)我有很大的啟發(fā),,使我體會(huì)到:作為教師,,首先要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,保持良好的職業(yè)素養(yǎng),,做學(xué)生的榜樣,。教學(xué)是一項(xiàng)很辛苦的工作,每天面對(duì)的是孩子的學(xué)生,孩子都會(huì)有孩子的天性,,他們不能像成年人一樣決斷,不會(huì)做那些成年人認(rèn)為最好的事情,,他們喜歡不時(shí)地和老師周旋,激怒老師,。很多時(shí)候,,學(xué)生都不能自控,這也是學(xué)生為什么需要老師的原因,,不管外界環(huán)境如何,,不管學(xué)生的家庭環(huán)境如何,這些都不在我們可以控制的范圍之內(nèi),。我們唯一能控制地是我們自己的思想和情緒,。每天不管你的心情如何,不管你有多辛苦,你都要盡量展現(xiàn)出快樂的一面——為你的學(xué)生展現(xiàn)自己良好的職業(yè)素養(yǎng),,因?yàn)榻處熓菍W(xué)生的榜樣,,影響著學(xué)生的未來,教師積極的態(tài)度對(duì)學(xué)生來說非常重要。每天要面帶笑容地向?qū)W生問好;每天以微笑開始每堂課;每天面帶微笑地鼓勵(lì)和感謝學(xué)生;每天微笑著和學(xué)生說再見等等,。我們要相信:微笑,可以使你走向成功,使你變成一個(gè)學(xué)生眼中的快樂教師,學(xué)生的行為也會(huì)變得越來越好,。

回首走過的歲月,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?,在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會(huì)到,,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,,如果要把它比之為水,比之為空氣,,我想一點(diǎn)也不為過,,如果要用身體里的某種元素來打比方,就干脆稱之為血液吧,!

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇六

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是四年三班的xx,,今天,我演講的題目是《書海揚(yáng)帆,,伴我成長》,。

在這揚(yáng)春三月的季節(jié),學(xué)校舉辦了“讀書節(jié)”活動(dòng),,濃濃的書香飄滿校園,。他像一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落,。高爾基說得好:“書是人類進(jìn)步的階梯,?!迸c好書相伴是一件特別幸福的事,。一本經(jīng)典的好書,,就是一個(gè)完整的世界,這個(gè)世界里有教室的窗口看不見的山和海,,有學(xué)校的操場望不見的云和天,,有黑板上繪不出的顏色,有課本里翻不出的畫面,。通過書本,,我得到了知識(shí),開拓了視野,,結(jié)識(shí)了朋友,,我還認(rèn)識(shí)了古今中外的不少著名人物。我還常常和同學(xué)聊天,,聊看過的書,。

我愛讀書,從書中我學(xué)到了很多的知識(shí),。讀《十萬個(gè)為什么》,,讓我知道了飛機(jī)為什么能在天上飛?燈泡為什么會(huì)發(fā)光?煙火為什么五顏六色?讀《海底兩萬里》,讓我領(lǐng)略了美麗而又充滿危險(xiǎn)的海底世界,。

我愛讀書,,從書中我認(rèn)識(shí)了很多值得我尊敬的人。讀《名人故事》,,讓我認(rèn)識(shí)了中國古代偉大的思想家孔子,,兵家之祖孫武,古希臘著名學(xué)者阿基米德……

我愛讀書,,讀書讓我懂得了做人的道理,,讓我分清美與丑,明辨是與非。

歌德說:“讀一本好書,,就是和許多高尚的人談話,。”

同學(xué)們,,讀書吧。擁有書,,我們就擁有了整個(gè)世界,,擁有書,我們就擁有了美好的明天,。

我的演講完了,,謝謝大家。

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇七

各位評(píng)委,、各位同仁:

大家好,。

我今天演講的題目是:讀書伴我成長

如果人生的豐富可以用色彩來比喻,書就是透射五光十色的水滴,;如果世界的廣闊可以用無垠來形容,,書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書,,它用有聲的文字印證了文明的進(jìn)程,,以不斷生成的理念彰顯著精神的升華;教師就是一支筆,,只有具備豐厚的文化底蘊(yùn),,才能描畫出知識(shí)的浩瀚,只有擁有深沉的人文積淀,,才會(huì)勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系,。因此,教育是知識(shí)的教育,,教育是創(chuàng)造的教育,,教育是教師與書籍共同譜寫的教育!

作為一名小學(xué)教師,,我愛讀書,,喜歡與書相伴,在文字中享受溫暖的陽光,,在陽光中收獲人生的真諦,。回首幾年來的從教之路,,讀書,,使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),在書中,我找到了工作的自信,,教書的底氣,。讀名師的書,看他們成長的足跡,,奮斗的艱辛,,追求的快樂,可以激勵(lì)自己奮發(fā)有為,。讀教育學(xué),、心理學(xué)方面的書,可以讓自己始終注意從學(xué)生實(shí)際出發(fā),,遵循教育規(guī)律,,始終牢記:教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省,,讓我時(shí)時(shí)捫心自問:今天上的課有哪些新氣象,?今天的學(xué)習(xí)有什么新的收獲?今天處理問題時(shí)是否有了新的方式,?讀《論語》,,我懂得了處人事、求學(xué)問的原則,。讀《簡愛》,,我感受到了善良、質(zhì)樸和堅(jiān)韌的品格,。讀《窗邊的小豆豆》,,我被小林校長的耐心、智慧所感動(dòng),。在平常的教學(xué)中,,我會(huì)學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲,和他們一起歡笑,,一起驚奇,。

讀書,讓我深刻體會(huì)到了為師之道,,在不斷學(xué)習(xí),、自我完善的過程中,我從一個(gè)剛走上講臺(tái),、縮手縮腳的新教師成長為一個(gè)有教學(xué)自信,、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說,,讀書學(xué)習(xí)是我生活中唯一的快樂,,但我可以說,,讀書改變了我的生活,帶給了我成長的喜悅,!

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,,要做一個(gè)有激情的人。生活需要激情,,教學(xué)更需要激情,。惟有對(duì)教學(xué)、對(duì)學(xué)生滿懷熱愛,,才能保持一以貫之的激情,,讓自己的課堂充滿生機(jī)充滿活力。

讀書讓我認(rèn)識(shí)到,,要做一個(gè)有思想的人。教師要教書,,更要育人,。全國特級(jí)教師竇桂梅老師說:教育的真諦在于將知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,將文化積淀為人格,。她還說:教師因讀書鑄就備課靈魂,,便成就了教育的永恒愛心、理想信念,、社會(huì)良知以及社會(huì)責(zé)任心,,這才是一個(gè)真正的教師不可或缺的精神底子。

回首走過的歲月,,是書籍伴我度過了一個(gè)又一個(gè)春華秋實(shí)的美好歲月,;是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α浚谖医處煶砷L的路上不斷為我“加油”,。我越來越深刻的體會(huì)到,,讀書在一個(gè)人特別是教師的生命中是多么的不可或缺,如果要把它比之為水,,比之為空氣,,我想一點(diǎn)也不為過,如果要用身體里的某種元素來打比方,,就干脆稱之為血液吧,!

讀書伴我成長演講稿200字 讀書伴我成長演講稿500字篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好,!

從小我就喜歡讀書,,我是在書的陪伴下長大的,當(dāng)我遨游在書的海洋里時(shí),,我就感到無比快樂,。

小時(shí)候,我躺在父母溫暖的懷抱里,聽著一個(gè)個(gè)有趣的故事進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。當(dāng)我長大讀幼兒園了,,便開始自己閱讀一些帶有精美畫面的繪本?!恫灰粯拥目防?、《彼得兔的故事》這些經(jīng)典繪本總是讓我看得津津有味,愛不釋手,。當(dāng)我讀小學(xué)了,,便開始閱讀《愛麗絲漫游奇境記》、《列那狐的故事》等這樣的童話故事書,。這些書里的精彩故事更是讓我走火入魔,,廢寢忘食。我家里的書堆積如山,,處處都有書的影子,,書柜早就擠滿了我喜歡看的書,床頭上,、茶幾上,、飯桌上也到處放著書,家里人都說我是個(gè)小書蟲,。

熱愛讀書,,使我的寫作水平不斷提高。讀一年級(jí)時(shí),,我寫了一篇《游井岡山》,,發(fā)表在《少年文藝》上,這更加激發(fā)了我看書的興趣和寫作的信心,。平時(shí)看書時(shí)遇到好詞佳句和優(yōu)美段落,,我會(huì)認(rèn)真摘抄下來并反復(fù)朗讀背誦。寫作時(shí),,我經(jīng)常把摘抄下來的東西運(yùn)用到作文里去,,這樣堅(jiān)持下來,我的作文寫得更有文采了,。后來我又連續(xù)在《少年文藝》,、《小學(xué)生導(dǎo)刊》、《快樂日記》等雜志上發(fā)表過好幾篇文章,,還領(lǐng)到了不少稿費(fèi),。我的朋友和爸媽的同事都夸我是個(gè)小作家。

熱愛讀書,,讓我的童年生活變得多姿多彩,。我的生活不像許多小孩子一樣只有看電視玩游戲,,我更喜歡與書交朋友。我看過一套60冊(cè)的《小牛頓科學(xué)館》,,這套書讓我知道了宇宙中的日月星辰,,認(rèn)識(shí)了大千世界中的鳥獸蟲魚,懂得了許多大自然的奧秘,,使我常常在科技的天地里暢想未來,。我也癡迷地看過一套楊紅櫻阿姨寫的有20多本的《淘氣包馬小跳》。那個(gè)調(diào)皮但又想象豐富,,有主見的馬小跳以及他的一群鐵桿朋友的喜怒哀樂時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心,。

熱愛讀書,讓我的的性格變得堅(jiān)韌起來,。以前我是一個(gè)遇到挫折就愛哭鼻子的小姑娘,。當(dāng)我讀完《魯濱孫漂流記》之后,我受到了很大的啟發(fā),。一個(gè)普通人在荒島上僅憑自己的雙手開辟出屬于自己的家園,,獨(dú)自在荒島上生活了28年,這完全靠的是他的堅(jiān)強(qiáng)和毅力,。我于是認(rèn)識(shí)到以后遇到困難不能只哭鼻子,,而是要努力尋找解決問題的辦法,。

在書的芳香中,,我成長著,快樂著,。在以后的成長歲月里,,我要讀更多的書,做一名有理想有追求的陽光女孩,,做一位腹有詩書氣自華的書香少年,!

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