“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的,?！白x”是“感”的基礎(chǔ),。走馬觀花地讀,，可能連原作講的什么都沒有掌握,，哪能有“感”?讀得膚淺,，當(dāng)然也感得不深,。只有讀得認(rèn)真,，才能有所感,，并感得深刻,。那么你會(huì)寫讀后感嗎？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？以下是小編為大家收集的讀后感的范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

世說新語讀后感300字初一 世說新語讀后感3000字大學(xué)篇一

全書用文言寫成,，分為言語、德行,、政事,、文學(xué)等三十六門，其中的故事既有很強(qiáng)的哲理性,，又不乏趣味性,，篇篇短小精悍，有的甚至只是幾句話,，但就在這些記錄人物言行舉止的文句中,，我們卻可以體會(huì)到魏晉時(shí)代濃郁的政治氛圍和人物特色。

前幾天,，我讀了《世說新語》中的一到三十頁,，其中的一則小故事令我印象深刻：華歆、王朗俱乘船避難,，有一人欲依附,，歆輒難之。朗曰：“幸尚寬,，何為不可?”后賊追至,，王欲舍所攜人。歆曰：“本所以疑,，正為此耳,。既已納其自托，寧可以急相棄邪?”遂攜拯如初,。世以此定華,、王之優(yōu)劣。

這則故事的意思是這樣的：華歆和王朗一起坐船避難,，有一人想搭他們的船,，但卻遭到華歆當(dāng)即表示為難,，王朗說：“正好船還寬敞，為什么不可以?”后來追兵即將追上,，王朗想拋棄那個(gè)人,。華歆說：“之前我猶豫不決，原因就在于此,。既然已經(jīng)答應(yīng)了他的請(qǐng)求,，怎么可以因?yàn)榍闆r緊急拋棄他呢?”社會(huì)上從此便根據(jù)這件事判定華歆和王朗的德行優(yōu)劣。?

這個(gè)故事中的華歆剛開始對(duì)于別人的請(qǐng)求猶豫不決,，看上去似乎品德不好,，但盡管王朗答應(yīng)了那個(gè)人的請(qǐng)求，但當(dāng)后來追兵到來情況緊急時(shí),，卻想拋棄協(xié)助的那個(gè)人,，所以，華歆的品德是遠(yuǎn)在王朗之上的,。

我們?cè)谏钪杏袥]有犯過像王朗一樣的錯(cuò)誤呢?以這個(gè)故事為例,，在開始時(shí)如果華歆和王朗在開始時(shí)沒有攜帶那個(gè)人，那么那個(gè)人可能會(huì)有生存的希望,?？梢侨A歆和王朗在中途拋棄了那個(gè)人，那么那個(gè)人就沒有一點(diǎn)生存下來的希望了,。

生活中的事往往也是這樣,。如果我們答應(yīng)了別人某件事情，就一定要做到底,。如果你拒絕他,，他可能會(huì)受到損失,。但要是你在中途忽然停止,，呢么他的損失會(huì)更大。

當(dāng)然,，我們?cè)谏钪幸M量幫助別人,。但如果的確無法幫忙，我們也要當(dāng)即拒絕,，榮國答應(yīng)了,，就不能半途而廢。

世說新語讀后感300字初一 世說新語讀后感3000字大學(xué)篇二

在中華上下五千年的歷史長河中,，有過無數(shù)的風(fēng)景,。春秋戰(zhàn)國時(shí)期思想上的百花齊放，兩漢時(shí)的獨(dú)尊儒術(shù),，唐朝的貞觀之治,、開元盛世,，明朝的抗倭、復(fù)臺(tái)......都是這條長河中的河道,，而三國兩晉南北朝,，雖不如西漢的沉穩(wěn)端莊，唐宋的燦爛輝煌,，兩岸卻是風(fēng)擺翠竹,，花香鳥語，清綺瑰麗,。,、

三國兩晉南北朝，它的開始是“秋風(fēng)蕭瑟,，洪波涌起”的悲壯,，結(jié)束是《玉樹后庭花》的紙醉金迷。中間流淌著的,，凝結(jié)在《世說新語》中,。它是一本記錄士人言行的小品，里面一共有三十六章,，記錄著當(dāng)時(shí)名士生活的方方面面,，這本書的字里行間，彌漫著灑脫不羈的“魏晉風(fēng)度”,。

《世說新語》中有一段很能體現(xiàn)魏晉風(fēng)度的記載“王子猷居山陰,，夜大雪，眠覺,，開室,，命酌酒，四望皎然,，因起彷徨,，詠?zhàn)笏颊须[詩。忽憶戴安道,。時(shí)戴在剡,，即便夜乘小舟就之。經(jīng)宿方至,，造門不前而返,。人間共故，王日：“吾本乘興而行,，興盡而返,，何必見戴?”王徽之在晚上下雪時(shí)醒過來，想起了朋友戴逵,。他沒有考慮時(shí)間和天氣,，僅僅因?yàn)橄胍娋腿グ菰L,，整整走了一晚上，到了門前,，沒有見戴安道就離開了,。他沒有考慮來時(shí)花了那么多時(shí)間，卻僅僅因?yàn)闆]有興致而離開,。這是何等的隨意灑脫!

魏晉時(shí)這種隨意灑脫的代表非竹林七賢莫屬,。竹林七賢分別是山濤、嵇康,、阮籍,、劉伶、阮咸,、向秀和王戎,，但其中最具代表性的，是嵇康,、阮籍,。他們經(jīng)常在竹林里吟詩作賦，嵇康撫琴,，阮咸彈琵琶,，悠閑快樂，與世無爭,。但這只是表象,，他們大多都有很高的政治抱負(fù)。如阮籍的《詠懷.三十九》“壯士何慷慨,，志欲威八荒,。驅(qū)車遠(yuǎn)行役，受命念自忘,。良弓挾烏號(hào),，明甲有精光。臨難不顧生,，身死魂飛揚(yáng),。豈為全軀士?效命爭戰(zhàn)場(chǎng),。忠為百世榮,，義使令名彰。垂聲謝后世,，氣節(jié)故有常,。”從此可以看出,，阮籍的理想是征戰(zhàn)南北,，立下赫赫戰(zhàn)功,，為國家開疆辟土，創(chuàng)建輝煌事業(yè),。但是他的父親阮禹是“建安七子”之一,，深受曹操的知遇之恩，而當(dāng)時(shí)掌實(shí)權(quán)的是司馬家族,，并不久后就被篡位了,。所以，連國家都沒有了,，又何談“報(bào)國”?況且,，從曹魏以來，對(duì)知識(shí)分子的迫害十分嚴(yán)重,，禰衡,、孔融、陸機(jī),、陸云等人相繼被殺,，知識(shí)分子只要說錯(cuò)一句話，都有可能面臨殺身之禍,。在這種壓力下,，這些人只能放浪形骸，寄情山水,，借酒澆愁,，狂放的外表下，隱藏著對(duì)理想不能實(shí)現(xiàn),，連年戰(zhàn)亂,、政治傾軋的痛苦與掙扎。阮籍的“夜中不能寐,，起坐鳴彈琴”,、“徘徊將何見，優(yōu)思獨(dú)傷心”就是他內(nèi)心壯志難酬的悲傷,。

透過《世說新語》,，我們可以看到魏晉士人傲然立世的風(fēng)骨下，深深的糾結(jié)與無奈,，所以才有了那一句“孟嘗高潔,，空懷報(bào)國之心，阮籍猖狂,，豈效窮途之哭”,。一段段特立獨(dú)行的故事背面，瀟灑飄逸的顏容下，是中國歷史獨(dú)一無二的華麗到眩目,，悲涼到徹骨的樂章,。

世說新語讀后感300字初一 世說新語讀后感3000字大學(xué)篇三

初中時(shí)聽說劉慶義的《世說新語》，直到大學(xué)才通讀了一遍,，讀之不忍釋卷,，深深地被這本書吸引，一樁樁小故事,，一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,，如行林蔭道上姹紫嫣紅令人目不暇接。現(xiàn)在又重新從市圖書館借了本來看,，如同老友相見,，分外親切?？鬃诱f：述而不作,，這述又何嘗不是作?王夫之主張“六經(jīng)注我”，也就是用自己的話語體系去闡釋六經(jīng),，舊瓶裝新酒,，經(jīng)典著作就是一張皮，每個(gè)人都在上面衍生出許多毛毛來,，西方有諺：一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特,。

在讀書上我向來主張“誤讀法”，就是作者本意可能并非此意,，你或顛覆或曲解作者意思,，卻達(dá)到一個(gè)好的效果，這也是可取的,?！俄n非子》里有一個(gè)小故事說一個(gè)楚國人給燕國的相國寫信，因?yàn)槭峭砩蠈?，光線不好,，楚國人就吩咐手下：“舉燭”，邊說邊寫順手就在信上寫了“舉燭”,。燕國的相國收到信了,，打開一看有“舉燭”二字，不禁感嘆：“舉燭就是崇尚光明啊,，這是讓我們選拔任用賢能的人,。”相國把他的“誤讀”給王說了,，王大喜就照做了,，燕國變得國富民強(qiáng)了。像一本《紅樓夢(mèng)》讓多少誤讀紅樓又自稱研究紅學(xué)的人吃上飯,，這“誤讀”多好啊,。所以我看《世說新語》的讀書心得將不拘于字句的解釋、不拘于時(shí)代的考量,、不拘于玄理的考辨,，隨心所欲，信馬由韁,，想到哪兒寫到哪兒,，記錄腦海火光一閃,，這也是我把這篇文字分類到隨筆的地方,。這樣做可能會(huì)對(duì)《世說新語》的理解多有謬誤，再加上本人馬克思主義理解不深,，可能會(huì)有不馬克思的地方,，科學(xué)學(xué)得不好，可能會(huì)有不科學(xué)的地方,，難免貽笑方家,，歡迎批駁、指正,、賜教,。

我看了一本世說新語，這本書中摘寫了許多的小故事,，都是一些說道德,，說道理的故事。不過我還是看得津津有味,，就像故事書一樣,。

我看到一篇什么管寧和華韻的故事，管寧和華歆有一天共同在菜園里翻土種菜,，他們看到地上翻出了一塊金子,，管寧沒有撿起金子，而是將金子像泥土一般,，繼續(xù)翻土,。華歆卻把金子拾在手中看了一看，才丟回地上,。還有一次,，兩人一起在讀書。一位做官的人乘車而過,，大家都去看熱鬧了,。華韻把書丟到一邊，去看熱鬧了。于是管寧拿刀割斷草席,，分開去坐,，向他說：“你并不是我的朋友啊!”華韻因?yàn)橐粫r(shí)的有趣，為了一時(shí)的富有,，而失去了一個(gè)好朋友,。我覺得華韻沒有高尚的品德，而管寧就有高尚的品德,。他看到金子不動(dòng)心,，因?yàn)檫@不是他的，他不會(huì)做對(duì)不起良心的事,。華韻從撿黃金的事看出他想把黃金占為己有,，只是怕管寧看到。我覺得我要像管寧一樣,，不為金錢失去良心,。不為名和利失去良心。

孔融被別人抓了,，可他一直哀求別人不要把自己的兩個(gè)兒子也捉了,。但孔融的兩個(gè)兒子卻說：“父親難道見過打反了的鳥巢下面還有完整的蛋，這兩個(gè)兒子也立馬被抓了,?！彪m然這兩個(gè)孩子被抓了，但他們小小年紀(jì)懂得整體既然保全不了,，那么個(gè)體也不可能獨(dú)存,。孔融的兩個(gè)孩子雖小,，但懂得這個(gè)道理,，應(yīng)此不做沒有用的哀求，從容鎮(zhèn)定的接受厄運(yùn),。我要學(xué)這兩個(gè)小孩,，眼望未來，知道結(jié)果以定,，就不做無謂的事了,。

鄧艾口吃，總是稱自己“艾艾”有一天皇帝和他開開玩笑說：“你說艾艾,，到底有幾個(gè)艾,。”鄧艾回答鳳兮鳳兮,，本來就是一只鳳,。鄧艾即顯得子己博學(xué)多才,，會(huì)用論語。又讓皇帝無地自容,，無話可說,。婉轉(zhuǎn)的挽回了自己的面子。我遇到困難時(shí),，我也要學(xué)鄧艾用婉轉(zhuǎn)的語言跟別人說,，不會(huì)和別人大吵大鬧,。