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法學(xué)專業(yè)實訓(xùn)課程心得 法學(xué)實訓(xùn)的收獲與體會篇一

此次實習(xí)的崗位是在偵查監(jiān)督科，以前在學(xué)校時對檢察院的部門并沒有多少了解,，當(dāng)我第一天來到這的時候,，我主動要到業(yè)務(wù)部門去鍛煉自己，想讓自己有更多的提高,。于是我來到偵監(jiān)科,，起初我并不知道科室的主要職能是什么，但每天都跟隨檢察人員學(xué)習(xí)的過程中,，我逐漸明白,，偵監(jiān)科是要決定公安機關(guān)提請逮捕的犯罪嫌疑人是否夠逮捕條件，以及對偵查機關(guān)進行監(jiān)督,，包括立案監(jiān)督和偵查監(jiān)督,。明白了這些，我更加珍惜自己這次實習(xí)的機會,。

在實習(xí)期間,，我陪同公訴科室的檢察人員參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活,，細(xì)致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證,、辯論過程,，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。當(dāng)我坐在法庭上的時候,，雖然很緊張,，但不知不覺就產(chǎn)生一種責(zé)任感和使命感，讓我不得不正襟危坐,，仔細(xì)聆聽著法庭上的一切,。

在基層檢察院中，由于案件多,，人員少,，我作為一名實習(xí)生，做的最多的就是跟隨檢察干警提審,，與犯罪嫌疑人面對面的核實犯罪事實,，并通過對話探詢其犯罪的心理、動機,。

以前我并沒有感受到談話的作用,，但當(dāng)犯罪嫌疑人開始并不承認(rèn)犯罪行為，卻因為檢察人員的訊問技巧而露出馬腳不得不承認(rèn)罪行的時候,，我總是羨慕不已,，事后向檢察官學(xué)習(xí)經(jīng)驗的時候，他告訴我這不僅是一次談話,，更是一場心理博弈,，要攻破犯罪嫌疑人的防線，必須要知道他在想些什么,，有什么顧慮,，或是有什么僥幸心理，這樣才能有的放矢的訊問,。我聽了這番話后,，覺得肅然起敬，沒想到小小的訊問也有這么大的學(xué)問,，于是我在心中暗暗告誡自己一定要好好努力,，學(xué)習(xí)各方面的知識。雖然看守所的條件并不是很好,，但看到檢察人員都在負(fù)責(zé)任地辦理案件,，我也沒有了怨言。

在平時接觸案件中,，我覺得有很多的青少年犯罪案件,，他們很多都是16,、17歲的青少年，本應(yīng)該在學(xué)校里接受知識,，卻失足變成了犯罪的人,。盜竊、搶劫這

些事對他們來說并沒那么嚴(yán)重,，這讓我感到很憂慮,，反思是什么讓這些年輕的孩子變成了這樣，我想原因是多方面的,，有社會不良風(fēng)氣的因素也有家庭教育的缺失,，但不管怎樣，我們意識到問題后就應(yīng)該解決問題,。對于這些已經(jīng)犯罪的青少年,，我們更多的應(yīng)該做出努力挽救。

在我實習(xí)期間,，我就很高興的看到,，檢察人員正在做著這些事情，他們對犯罪的青少年進行教育,，讓他們理解犯罪對他們自身和家庭,、社會的危害，并且找到這些孩子的監(jiān)護人,，對其進行談話,，告誡他們要好好盡好自己作為父母的責(zé)任。對于犯罪青少年有悔改,，父母也表示會加強管教的提捕案件，檢察人員一般都是會盡可能的對他們不予批準(zhǔn)逮捕,，因為逮捕是最嚴(yán)厲的強制措施,，多給犯罪青少年一次機會，就是給我們社會的未來一次機會,?？晌矣X得，要挽救這些容易走上犯罪道路以及已經(jīng)犯罪的青少年,，不僅需要在檢察院的干警做出努力,，更是需要社會、家庭的共同教育,。

到了月末的時候,，我就會幫著科里的內(nèi)勤人員整理卷宗，雖然事情很單一,，但我覺得這是真正了解和熟悉了我國的批捕和公訴程序的機會,，可以知道一個案件需要經(jīng)過哪些程序,，需要哪些文書，文書是什么樣的格式等,。另外,，在整理的過程中看到有自己感興趣的案件，也可以拿來學(xué)習(xí)和參考,，所以我很喜歡案卷的裝訂歸檔工作,。

在實習(xí)期間，我也很幸運的參與了院里舉辦的崗位練兵活動,，讓我印象深刻的是辯論比賽,。以前雖然在電視里看過，但真正參與其中才能體會到唇槍舌戰(zhàn)的感覺,。這次是院里面組織偵監(jiān)科和公訴科的干警一起參與的,，我既在比賽前做些準(zhǔn)備工作，也會時不時參加到他們的討論中去,。在現(xiàn)場的時候,，各方勢均力敵，都為了自己的觀點辯駁,，有時也會有些幽默的地方,，讓我們哈哈大笑。

這次實習(xí)對我來說是難得的機會,，可以努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識，并利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識,，掌握了一些基本的法律技能,，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為自己以后真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ),。

法學(xué)專業(yè)實訓(xùn)課程心得 法學(xué)實訓(xùn)的收獲與體會篇二

大學(xué)的最后一個暑假,，我去區(qū)檢察院實習(xí)，時間是從20__年7月16日至8月9日,。實習(xí)期間努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,，盡量做到理論 與實踐相結(jié)合，在實習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,，不遲到,、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和檢察人員交辦的工作，得到院領(lǐng)導(dǎo)及全體檢察干警的一致好評,，同時也發(fā)現(xiàn)了自己的 許多不足之處,。

實習(xí)期間，我利用此次難得的機會,，努力工作,，嚴(yán)格要求自己，虛心向領(lǐng)導(dǎo)和檢察干警求教,，認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論,，黨和國家的政 策，學(xué)習(xí)法律,、法規(guī)等知識,，利用空余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的法律技能,，從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識,，為以后真正走 上工作崗位打下基礎(chǔ)。

此次實習(xí),，主要崗位是審查起訴科,，因此主要實習(xí)科目是刑法和刑事訴訟法，也涉及一些其他私法科目,。在[文章來日中 國報告網(wǎng)]實習(xí)中,，我參加了幾起案件的開庭審理，認(rèn)真學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序,，真正從課本中走到了現(xiàn)實中,，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細(xì)致的 了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環(huán)節(jié),，認(rèn)真觀摩一些律師的整個舉證,、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍,。跟隨干警提審,，核實犯罪事實，探 詢犯罪的心理,、動機,。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,，同時還配合公訴人員做好案件的調(diào)查筆錄和庭審筆錄,，做好案卷的裝訂歸檔工作

在實習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)法律的普及非常重要,。我國政府為推進法治建設(shè)而進行的多年的普法教育活動,，取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的 提高,。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足,。比如有些時候，人們對有些法律條文是知道的,，但卻不知道如何適用它,，以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上 不同法律對同一問題的規(guī)定不明白，不知道該適用哪一部法律,，有一個案件就是這樣的,，被告人原是某村會計，后來在改選中落選,，這樣一些會計帳簿,、會計憑證需 要移交，但是他一直認(rèn)為《會計法》是規(guī)定的要等帳目清算后再移交,，所以就堅持不交出,，結(jié)果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕,。這一個案例就說明我們的普法 活動不能只做表面文章,，要深入實際，真真正正的讓人們了解法律,、法規(guī)的含義,。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對法律的信仰,，確立法律神圣地位,，只有這樣法治 建設(shè)才有希望。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行,。”在短暫的實習(xí)過程中,，我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識 的匱乏,，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手,，茫然不知所措,，這讓我感到非常的難過。在學(xué)?？傄詾樽约簩W(xué)的不錯,，一旦接觸到實際，才發(fā)現(xiàn)自己知道 的是多么少,，這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義,。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的，就是我們的法學(xué)教育和實踐的確是有一段距離的,。法學(xué)是一 門實踐性很強的學(xué)科,，法學(xué)需要理論的指導(dǎo)，但是法學(xué)的發(fā)展是在實踐中來完成的,。所以,，我們的法學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實踐結(jié)合起來，采用理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模 式,，具體說就是要處理好“三個關(guān)系”：即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,，以課堂為主題，通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關(guān)系,，以暑期實踐為主要時間 段;社會實踐廣度與深度的關(guān)系,，力求實踐內(nèi)容與實踐規(guī)模同步調(diào)進展。

再有一個問題就是青少年犯罪,。在實習(xí)中所接觸的案件中,，有很大一部 分案件的被告是八十年代以后出生的，甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的,。不考慮被告人家庭和自身因素,，從社會大環(huán)境來說，我覺得社會也有一些責(zé)任 的,。從八十年代初改革開始到八十年代末,，這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設(shè)有些放松,，也就是說,，有些犯罪人在童年時期就有可能已經(jīng)沾染上 了一些不良習(xí)氣。所以說,，教育從娃娃抓起,，不能只是一個口號，要真正落到實處,。

“千里之行,，始于足下”，這近一個月短暫而又充實的實 習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求 教,，遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹，好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué) 到的經(jīng)驗和知識大多來自領(lǐng)導(dǎo)和干警們的教導(dǎo),，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先 要學(xué)做人，要明白做人的道理,，如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。對于自己這樣 入社會的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多,，他們就是最好的老師,，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?，我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識,、道理。 學(xué)習(xí)法律的最終目的是要面向群眾,，服務(wù)大眾,，為健全社會法治，為我們的依法治國服務(wù)的,。高等法學(xué)教育在推進法治建設(shè)過程中擔(dān)當(dāng)著重要的角色,，其培養(yǎng)的具備 一定基本理論知識，技術(shù)應(yīng)用能力強,、素質(zhì)高的專業(yè)技能人才,，將在社會上起到重要作用。現(xiàn)代的社會是一個開放的社會,，是一個處處充滿規(guī)則的社會,，我們的國家 要與世界接軌，高素質(zhì)法律人才的培養(yǎng)必不可少,。因此,，對人才的培養(yǎng)，應(yīng)當(dāng)面向?qū)嶋H,，面向社會,，面向國際。法學(xué)教育本身的實踐性很強,，所以采用理論聯(lián)系實 際,，理論與實際相結(jié)合的辦學(xué)模式是比較可行的，大學(xué)的法學(xué)院應(yīng)當(dāng)與公,、檢,、法,、律師事務(wù)所等部門建立良好的關(guān)系，定期安排學(xué)生見習(xí),，讓學(xué)生更好的消化所學(xué) 的知識,，培養(yǎng)學(xué)生對法學(xué)的興趣，避免畢業(yè)后的眼高手低現(xiàn)象,，向社會輸送全面,、合格、優(yōu)秀的高素質(zhì)法學(xué)人才,。

法學(xué)專業(yè)實訓(xùn)課程心得 法學(xué)實訓(xùn)的收獲與體會篇三

實習(xí)安排：

本人于__月__日至__日在__法院實習(xí),。在實習(xí)期間我認(rèn)真工作，遵守上級指示,。

實習(xí)目的：

首先,，我想向所有為我的實習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的__人民法院的工作人員及我的老師致謝，感謝你們?yōu)槲业捻樌麑嵙?xí)所做的幫助和努力,。

我的實習(xí)是由__學(xué)院和__人民法院共同安排的,。通過實習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實際的工作經(jīng)驗,，鞏固并檢驗了自己幾年來本科學(xué)習(xí)的知識水平,。實習(xí)期間，我了解了大量庭審案件從立案到結(jié)案的全過程,，在一些案件的立案過程中我還擔(dān)任了具體的案卷整理工作,，并且對部分參與案件提出了自己的想法。在此期間,，我進一步學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識,，對立案的程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學(xué)理論與實習(xí)實踐有機結(jié)合起來,。實習(xí)結(jié)束時,，我的工作得到了實習(xí)單位充分的肯定和較高的評價。

實習(xí)案件：

實習(xí)期間我主要對以下案件進行了深入的研究,，參加了一些案件立案審判的過程,，并提出了自己的一些意見。

1,、案件由來

73個原告認(rèn)為市規(guī)劃局規(guī)劃的“亞大數(shù)碼港”從占地面積到與居民住房間距都嚴(yán)重違反了gb50180-93強制性國家標(biāo)準(zhǔn),，違反《__市城市規(guī)劃管理辦法》的具體技術(shù)規(guī)定即《__市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》，并且其通道與防火安全均存在重大安全隱患,，在多次請求政府協(xié)調(diào)未果后,，向法院起訴，要求撤銷行政許可,，賠償用戶損失,。

2,、案件主要辯論焦點

被告__市規(guī)劃管理認(rèn)為“亞大數(shù)碼港”規(guī)劃許可的審查核發(fā)經(jīng)過了嚴(yán)格的規(guī)劃誰，并嚴(yán)格遵照規(guī)定的程序核發(fā)的,，亞大數(shù)碼港與其北側(cè)的居民所住建筑的間距符合被告所提的gb50180-93強制性國家標(biāo)準(zhǔn)和《__市城市規(guī)劃管理辦法》,，對原告的合法權(quán)益并不構(gòu)成損害。而且,，規(guī)劃管理局提供了相關(guān)證據(jù)證明“亞大數(shù)碼港”不適用《__市城市規(guī)劃管理技術(shù)規(guī)定》。

3,、原判結(jié)果

合議庭經(jīng)過多次合議討論,，做出判決、判定規(guī)劃許可,，駁回訴訟請求,。

本案是一個行政案件，通俗點就是民告官,。通過對本案的審理,，我認(rèn)為在現(xiàn)階段中國的行政訴訟原告要勝訴很難。如果有民告官的行政案件原告勝訴了,，媒體都會以大力度報道,，以此為典范。其實這是個很大的誤區(qū),，一個法治的社會不應(yīng)當(dāng)存在這樣的現(xiàn)象,。如果行政機關(guān)的具體行為違法了，它就應(yīng)該承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。中國的行政訴訟之所以原告難以勝訴,，主要還是司法與行政還沒有完全區(qū)別開來，相互制約,，相互牽扯,。權(quán)比法大，政策高于法律,。所以才會有這種狀況的出現(xiàn),。在本案中，我覺得法院或多或少受到行政的影響,、法院雖為司法機關(guān),，可其辦公建筑用地、宿舍用地都得經(jīng)規(guī)劃局批準(zhǔn),。

心得體會：

在實習(xí)過程中還有些其它的案件也讓我學(xué)到了很多東西,。在近一個月的實習(xí)時間里，我基本上掌握了案卷的整理,、清卷,、訂卷,、貼封條等工作具體操作細(xì)節(jié)；在實踐中鞏固了一些司法文書如執(zhí)行通知書,、結(jié)案登記表,、換押證、上訴函,、開庭公告,、提押票、傳票等的書寫,；進一步鞏固了一些具體的司法程序知識如,、刑事案件和行政案件庭審的簡易程序、普通程序,。

這次的實習(xí)讓我學(xué)到了很多知識,，比如說有些案件的審理是在學(xué)校不怎么講到的。實習(xí)中所得到的經(jīng)驗是我今后工作不可缺少的,，讓我對法律有了更深一層的了解,。讓我對“法律”這個詞有了不同的體會。

法學(xué)專業(yè)實訓(xùn)課程心得 法學(xué)實訓(xùn)的收獲與體會篇四

實習(xí)單位：__市__區(qū)人民法院

實習(xí)資料：熟悉基層法官辦案流程,、了解基層法院系統(tǒng)工作概況,、開庭旁聽、查閱卷宗,、裝訂卷宗,、分類歸檔

實習(xí)時間：______

20__年2月，我來到__市__區(qū)人民法院民一庭實習(xí),，為期三個月,。經(jīng)過這兩三個月短暫的實習(xí)生活，我不僅僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識,，還鍛煉了法律實踐能力,。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力,，增長了社會經(jīng)驗,，開闊了眼界，令我受益匪淺,。

初到法院的我滿懷著激情,，雖然還未曾工作過，對法院的工作流程亦不甚了解,，但我對一切都充滿了信心,，相信只要自己多與那些法官、書記員溝通,，不懂的地方多向他們請教然后再慢慢去領(lǐng)會,，自己在較短的時間內(nèi)一定能夠很快適應(yīng)那里的工作,。

剛來的一段時間，幾乎都是學(xué)習(xí)法院的有關(guān)規(guī)章制度以及工作紀(jì)律,，熟悉各科室,，然后跑跑辦公室、送送文件什么的,，再就是陪同書記員一起去送達裁判文書等,。似乎覺得工作很單調(diào)，但我明白面臨一個全新的環(huán)境總得有一個慢慢適應(yīng)的過程,，況且任何一門工作都不是簡單就可了事的,，比方說對于裁判文書的送達要嚴(yán)格依據(jù)法定程序，文件也得有專門的負(fù)責(zé)人簽收,。

實習(xí)的另一方面的資料就是開庭時去旁聽,，在庭審現(xiàn)場感受庭審氛圍,。在這莊嚴(yán)肅穆的環(huán)境下,，審判人員駕馭法庭、審查明事,、適用法律,、平衡利益及調(diào)判結(jié)合的能力，全都能在這個過程中得到很好的體現(xiàn),。同時,，審判人員的形象素養(yǎng)亦能在此過程中得到全面的展示。

幾乎每一次開庭我們都是第一時間趕到審判庭,，幫忙布置法庭,。庭審中，專心傾聽雙方當(dāng)事人及其代理人或者監(jiān)護人發(fā)表的的代理意見,，尤其是雙方爭論的焦點問題,。有些案件案情簡單明了，有些案件就顯得稍微復(fù)雜,。

本案適用民事簡易程序?qū)徖?。開庭前因被告未明確表示同意調(diào)解，經(jīng)法官勸解并申明厲害關(guān)系后仍未明示同意調(diào)解,，于是法官依法律程序主持了庭審,。庭審中，原告帶了相應(yīng)的證據(jù)請求法院裁決房屋租賃合同到期,，由被告承擔(dān)訴訟費用并要求被告支付房屋到期后的適用費用,。被告對此均無異議，也同意原告的訴訟請求同意退房,，但提出由原告接手其庫存貨物的不合理辯求,。

法庭辯論終結(jié)后,，法官又一次主持了調(diào)解。針對被告目前所處的狀況,，國內(nèi)的經(jīng)濟形勢,，告訴原告期望他能夠再給予其必須的寬限，同時要求被告支付房屋使用費,。針對原告為下崗工人,，生活艱難以及當(dāng)前消費水平偏高的狀況，要求被告能夠相應(yīng)的提高房屋租賃費用,。最后雙方在法官的主持下同意了此調(diào)解,，并達成了一致的調(diào)解協(xié)議。本案中,，雙方當(dāng)事人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系明了,，根據(jù)所查清的事實與認(rèn)定的證據(jù)，法官完全能夠依法做出不利于被告的裁判,。

但是,，本案的法官卻能結(jié)合案件事實與當(dāng)前雙方所處的狀況，平衡雙方的利益,，從而使得本案的當(dāng)事人皆大歡喜,，并產(chǎn)生好的社會效果。從另一個方面來看,，本案雖然是一個案情簡單的民事糾紛,，但卻能夠體現(xiàn)出法官在新的形勢下認(rèn)識和把握大局的能力，認(rèn)識和把握社會矛盾的能力,，認(rèn)識和把握社情民意的能力,，以及認(rèn)識和把握法律精神的能力。

“紙上得來終覺淺,，覺知此事要躬行,。”短暫的實習(xí)時間就這樣慢慢地逝去,，在短暫的實習(xí)過程中,，在指導(dǎo)老師的關(guān)懷與教導(dǎo)下，我更加鞏固了所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識,，提高了法律實踐能力,。但我也深深地感受到自己所學(xué)的知識的膚淺和在實踐應(yīng)用過程中專業(yè)知識的匱乏，以及實踐經(jīng)驗的不足,。我將在今后的學(xué)習(xí),、生活和工作中倍加努力、勤奮學(xué)習(xí)，以掌握更多的知識與經(jīng)驗,。