欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當前位置:網站首頁 >> 作文 >> 幼兒園園長個人年終工作總結(二十篇)

幼兒園園長個人年終工作總結(二十篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 10:58:10
幼兒園園長個人年終工作總結(二十篇)
時間:2023-03-09 10:58:10     小編:zdfb

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,,是時候寫一份總結了,。什么樣的總結才是有效的呢,?以下是小編為大家收集的總結范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。

幼兒園園長個人年終工作總結篇一

過去的一年,,是不平凡的一年,,在這一年里,河西幼兒園在各級領導的關懷和指導下,,我們以師德承諾,、質量承諾、服務承諾為宗旨,帶領全體教職工立足本園,,在原有發(fā)展的基礎上,,求真務實、大膽嘗試,、通力合作,,圓滿完成本學年的計劃,并順利通過“雙高雙普”驗收工作,。下面我就上年度本人及幼兒園的工作,,從以下幾個方面,,客觀地向各位領導和老師作一匯報,,請大家給予評議:

任職以來,首先本人注重自身各種素質的提高,,不斷學習政治時事以及業(yè)務知識和一些幼兒園管理的理論,, 認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策。貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒園工作規(guī)范》,、《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》等法律法規(guī)及指導性文件,。其次看書,、上網閱覽、參加培訓,、和教育專家交談,、向園長前輩請教、和老師一起探討等都是我學習的好機會,。把握時間,、抓住重點,充實自己,,讓自己的業(yè)務,、管理知識豐富起來。先后學習了《學校及幼兒園管理》,、《女性管理的特點》,、《管理創(chuàng)新》等內容。每當閱讀到精彩之處我就會對照自己的工作尋找差距,,不斷地充實,、更新自己的管理理念,及時調整工作方式,。第三通過多種途徑參與保教研討,,堅持聽課、評課、議課,,和教師共同解決一些實踐中的困惑難題,,及時點撥;每周定期參加教師培訓活動,使自己對幼教理論,、方法的感悟,,內化及運用等方面有了實質性的升華,使我能系統(tǒng)地,、靈活地運用理論指導實踐與研究,。

1.全面規(guī)劃,重實施

在建園初,,我們全體教職員工就確定了科學的辦園理念,,辦園宗旨,辦園目標,,設計了我園的園徽與園旗,,確定了我園的長遠目標和三年規(guī)劃,豐富了幼兒園文化內涵,。制定了一系列規(guī)章制度,,使我們的工作有章可循。我們堅持保教并重的原則,,依法辦園,,依法治園,帶頭每學期每個人做出學期的規(guī)劃,,目的在于早計劃早安排,,使各項工作落到實處。強化服務意識,,并與全體教師簽訂《保教目標責任書》,、《崗位目標責任書》,制定《河西幼兒園目標管理考核辦法》(試行),,《河西幼兒園衛(wèi)生考評細則》(試行)對兩教一保的工作等各環(huán)節(jié)和方面制定出科學而規(guī)范的量化標準,,并提出了可操作的考評要求,定期檢查,,及時公布檢查結果并予以通報,,本學年我們將常規(guī)考核責任到人,加強常規(guī)檢查力度,,將常規(guī)工作細化,,做到每天一檢查,每周一小結,,每月一匯總,。保證了保教工作各環(huán)節(jié)落實到位。用科學機制客觀公正的調動教師的積極性、主動性和創(chuàng)造性,。

2.優(yōu)化環(huán)境,,重服務

本著長遠規(guī)劃、分段實施,、逐步完善的工作思路,,不斷改善辦學條件。更換文化櫥窗,、園務公開欄,、綠化園所環(huán)境,校園文化氛圍得到提升;2019年9月,,為幼兒添置條形桌50張,,小椅子200把,床鋪200套,,桌面玩具等,。在園內環(huán)境建設方面,,全面實現(xiàn)園內地面硬化1500平方米,,室外活動場所鋪設了人造草坪,4個30米直跑道;園內增設大型玩具區(qū),、飼養(yǎng)區(qū),。二次硬化完后將建有舞臺,升旗臺,,種植區(qū),、玩沙池、戲水池,。南北保教樓的外體設置了手繪畫,,集美化實用為一體。此外多方籌措資金投入20萬元,,為每個班級增設了幼兒書架,,玩教具柜、桌面玩具等,,樓道內增設區(qū)角活動器材,、角色游戲器材。加強園內文化建設,,班班有各具特色的活動區(qū)域:有生物角,、動手區(qū)、爭章墻,、繪畫角等,,充分的利用了每一塊可利用之處。注重樓道文化建設,做到了讓每面墻壁會說話,,讓孩子在園所里隨時能感受到文化氛圍的熏陶,,開闊幼兒視野構建活化了教材以外的知識體系。建立健全了各類部室如:科學發(fā)現(xiàn)室,、美工室,、閱覽室、保健室,,完善了部室管理制度,,借“雙高雙普”的契機,使各項硬件設施達標,。在2019年4月我園被縣教育局授予2019年度精神文明建設“創(chuàng)佳評差”工作先進單位,。

3.創(chuàng)建特色顯亮點

黃陵是一座文化歷史源遠流長古城。"雅言傳誦文明,經典浸潤人生",這也是無數有識之士的見解與共識,在上級領導的英明決策下,在縣上的統(tǒng)一部署和倡導“書香黃陵”的大氛圍下,我園高度重視,,保教處精心策劃,全體教師群策群力確定開展的“經典誦讀”為我園的特色工作,。讓每位老師與幼兒快樂誦讀經典古詩文,促進幼兒全面和諧發(fā)展。我們實行"循環(huán)"方法,第一年誦讀《三字經》,,第二年誦讀《弟子規(guī)》,,第三年誦讀優(yōu)秀古詩文,如此循環(huán),。注意引導家長觀念轉變,營造濃郁氛圍,。加強日常管理,形成讀經制度。本年度各班級每周都要在教室的文化角抄錄2—3行《三字經》或相關內容,供幼兒活動前后時間誦讀,。并在班級圖書角,配備相關資料,。部分班級還建立了幼兒家庭親子閱讀聯(lián)系反饋制度,及時了解每個家庭的閱讀進展、閱讀成效,并及時給予肯定鼓勵,。開展結對互助同班級中進展快的同學幫扶相對滯后的幼兒,。早操時間,不再喊口號,,而是邊走邊讀,,充分利用時間進行滲透。同時我們還組織多彩活動,高漲讀經典情緒,。例如:充分發(fā)揮幼兒的主體作用,讓幼兒根據作品的語言描繪,、繪畫、演經典,,從而活化經典,、再現(xiàn)經典。幼兒園每學期開展一次大型"誦讀經典"活動,,每年“六一”期間,結合校園文化藝術節(jié),進行個人,、小組,、親子、班級,、集體中華經典朗誦會,,指定內容背、接龍背,、搶答背,、自由背誦等;開展中華經典美德小故事演講、詩文繪畫展等,??傊覀冏龅搅巳辗e月累,可滋潤心田,滴水穿石,有可喜變化。

1.樹師德鑄師魂重園風建設

著名的教育家陶行知先生曾說過:“學高為師,,德高為范”,。作為一名教師,不僅要具有廣博的知識,,更要有高尚的道德,。師德師風教育活動正是改善教育發(fā)展環(huán)境,轉變教育系統(tǒng)工作作風的內在要求,,也是促進教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證,。我園結合中省市縣有關師德師風建設的文件精神,教育全體老師開拓進取,,無私奉獻,,勇于創(chuàng)新,、關愛幼兒,,熱愛教育事業(yè)。幼兒園定為每周二,、周四為學習日,。集體學習與個人自學的師德師風建設相結合,反復學習《幼兒發(fā)展綱要》,、《幼兒園工作規(guī)程》,、《幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《教育法》等法律法規(guī)和文件等,,樹師德、鑄師魂,。要求每位教師每學期寫5000字政治業(yè)務學習筆記及4篇學習心得,。

我園十分重視園風建設,在工作中我將自己融于教職工之中,,營造人人平等,、寬松,、融洽的人際氛圍,關心每位教師:尉佩,、程鳳梅教師因病請假,,我?guī)ьI園委會前去探望、問候;劉文慧老師懷孕在身,,我們積極協(xié)調合理地安排了她的工作,。此外我們舉行了“慶元旦、迎新年”教師文體活動,,全體教師歡聚一堂,,開展了包括羽毛球、乒乓球,、跳繩,、拔河等項目在內的趣味活動,全體教師在輕松愉快的活動中得到娛樂與放松,,校園里到處是歡聲笑語,,熱鬧非凡,充滿了和諧的氛圍,。記住每個教師的生日,,借助短信平臺,送上生日的祝福;“三八"婦女節(jié),,教師節(jié)為教職工送上精心準備的禮物,。中秋組織教師包餃子聯(lián)誼比賽增進了感情,使教師身心愉悅,。我園堅持“以人為本”的管理理念,,在新年到來之際慰問退休退養(yǎng)教師并發(fā)出了新年信;園內重大事件都是教師群策群力共同處理,班子成員在教職工中享有較高的威信,,教師在家長中反應良好,,園內各項工作穩(wěn)步向前推進,逐漸形成人人為本園做貢獻,,人人為本園添光彩的優(yōu)良園風,。

2.關注教師成長,重視幼兒發(fā)展

我們幼兒園大部分是轉崗培訓的教師,,對于每學期新調入的教師,,首先重視觀念的轉變和業(yè)務的培訓,我親自帶領新教師去縣幼兒園學習,、聽課,,回來后與他們交流心得,讓熟悉業(yè)務的教師來幫帶新教師,。并認真組織開展了有關備課,、制定計劃,、教育反思等方面的專題培訓,加強教師基本功訓練,。全體教師圍繞各年齡階段幼兒的發(fā)展目標,,將五大領域內容分主題有機結合,教師之間互相討論,,相互指導,,分管領導深入到班級了解教師教學現(xiàn)狀,帶領她們認真開展每一次的公開教學觀摩活動,,每一天的教育游戲活動,。活動后及時與教師交流想法,,提出改進意見,,使教師們教育教學水平有了大幅度提高。利用每周四下午組織教師進行業(yè)務培訓,、技能培訓,,積極關注教師的成長,對每一點一滴的進步都給予肯定,。將一部分教師外派培訓也是我們提高教師業(yè)務素養(yǎng)的有效途徑,,我園短短兩年已有2名教師參加國培,3人次參加省級園長培訓并獲得“優(yōu)秀學員”稱號,,7名教師參加省級培訓,,108人次參加縣級培訓。給教師提供相互學習的平臺,,教師的自身成長為幼兒園的發(fā)展起到了至關重要的作用,。確立骨干教師體系,已上報6名骨干教師,。近年來,,有2人獲縣優(yōu)秀教師;2人獲縣級賽教新秀;1人獲得縣級優(yōu)秀家長;6人次獲幼兒園優(yōu)秀教師光榮稱號。

為探索美術活動方式的多樣化,,培養(yǎng)孩子對美術活動的興趣,并逐步形成我園美術活動的特色,。本學期,,各班根據班級的實際情況和自身的特點,選擇各異的美術材料和方式,,每周一的下午結合主題活動內容,,全園統(tǒng)一時間開展美工活動,以區(qū)域活動的形式提供給幼兒操作,,并逐步形成班級特色,。廢舊物粘貼,、噴刷畫、拓印畫,、扎染,、刮畫、撕貼,、折剪等美術形式將出現(xiàn)在各班的區(qū)域活動中,。給幼兒創(chuàng)造了自由表現(xiàn)的機會和場所,鼓勵幼兒用不同的美術形式,,大膽表達自己的情感,、理解和想象。同時給幼兒提供展示作品的機會,,使幼兒在主題實施的過程中與環(huán)境發(fā)生積極的互動,,獲得豐富而有益的體驗,使幼兒的個性得到充分的凸顯和張揚,。我們立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,給每一個幼兒提供了充分動手動腦的機會,,開展了多種形式的活動;學雷鋒日,,教孩子唱雷鋒的歌,組織大班孩子開展“我為小樹澆澆水”活動;每年清明節(jié)后組織大班幼兒開展“我愛黃帝陵”半日春游活動;三八婦女節(jié)開展半日開放活動,,組織幼兒向媽媽獻愛心;端午節(jié)各班舉辦了豐富多彩的互動活動,。“六一”開展第一屆校園藝術節(jié)活動,,舉辦了幼兒作品匯展;大班的幼兒即將畢業(yè),,開展“大手拉小手”活動,做好幼小銜接;國慶節(jié)全園幼兒參加了“我為祖國獻首歌”活動;此外換開展了幼兒基本技能大比武活動;趣味運動會等,。豐富孩子的生活,,讓孩子真正走進自然,融入社會,,增強了幼兒的動手能力,,為幼兒的成長發(fā)展奠定了良好的基礎。

3.安全保健工作不松懈

建園以來,,將幼兒的安全保健工作放到首要位置,,成立安全工作領導小組,有專人負責,。制定《河西幼兒園突發(fā)事件緊急預案》,、《河西幼兒園預防季節(jié)性流行病緊急預案》等制度,和相關責任人簽訂目標責任書,,責任落實到位,。嚴格執(zhí)行領導值班負責制度,,加強督查,落實各項安全防范措施,,防止發(fā)生火災,、觸電碰傷、摔傷,、燙傷,、食物中毒、吞食異物及交通事故等,,加強門衛(wèi)工作,,嚴格把好門口關,把安全工作做細,,做深,,做實。在教學上增設對幼兒安全常識教育課程內容,,教育幼兒學會保護自己,,躲避危險,不和陌生人走,,切實做好幼兒園安全工作,。堅持一人一卡接送園制度,堅持來客登記制度,。每周我?guī)ьI園委會對活動室,、休息室、校園周邊環(huán)境等進行安全隱患大排查,,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,,確保幼兒安全。每學期組織幼兒進行模擬安全逃生大演練,,每學年對教師和新入園的幼兒全部體檢,,并辦理健康檔案。此外每學期對全園幼兒進行兩次體檢,,制定科學,、營養(yǎng)的幼兒食譜,成立了疾病防控領導小組,,做好了季節(jié)性疾病防控工作,,做到早發(fā)現(xiàn)早治療。

4.家園聯(lián)系

我園的家園工作扎實有效,,積極倡導建立了新型的家園關系,我們成立了家長委員會,,召開座談會,,讓家長為幼兒園獻計獻策,,對幼兒園的整體運作本著理解,支持的態(tài)度進行督導,,我利用短信平臺,,及時向家長做好宣傳、溝通,、引導工作,,各班通過家園共育搭建了互相溝通的橋梁。舉辦多種形式的活動,,每學期定期召開一次家長會,,半日開放活動,家長助教活動等,,幫助家長建立全新的育兒觀,、使家長全面地了解幼兒園工作,大力支持了我園的工作,。

兩年來,,我們與河西幼兒園一同成長,折射在教師們身上那種腳踏實地,、積極向上的精神,,是我在管理過程中獲得的一筆最大精神財富,把握新機遇,,迎接新挑戰(zhàn),,全面推行細微化服務,是今后工作的重點,,我將以“沒有最好,,只有更好”的工作信念,用自己的激情和智慧與全體河西幼兒園人共同譜寫新的篇章,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇二

懷著對新春的憧憬和期盼,,我們又度過了忙碌而充實的一學年。20__年度,,對于我園來說是緊張的一年,,是奮斗的一年,也是收獲的一年,。這一年,,我首先要感謝領導大力支持、感謝姊妹園的全力配合,,特別要感謝我園的所有教職工,,感謝你們這一年的辛勤勞動,與無私奉獻。我覺得,,我園之所以能取得這一點小小的成績,,與我們團隊是密不可分的。這一團隊,,是一個具有凝聚力的團隊!是一個無私奉獻的團隊!是一個充滿戰(zhàn)斗力的團隊!

一,、教育方面:創(chuàng)評省優(yōu),打造品牌

20__年,,我園已經成功創(chuàng)評為市級優(yōu)秀幼兒園,,在這基礎之上,20__年我園的工作重點就是爭創(chuàng)省優(yōu)質幼兒園以及綠色校園,,而重中之重就是省級優(yōu)質園的創(chuàng)評工作,。

在總園領導的指導下,在姐妹園的大力支持下,,在我園全體教職員工的努力下,,我們終于創(chuàng)評省優(yōu)成功。這是我園歷史性的突破,,昭示著我園將有更加美好的明天!

在創(chuàng)優(yōu)的同時,,我們努力打造幼兒園教育特色,成功創(chuàng)評了市綠色校園,,提升了幼兒園整體競爭實力,,以特色求發(fā)展,以質量謀進步,。我們樹立了一切為了孩子辦學宗旨,,確立了繪本閱讀為園本特色教育。在這過去的一年,,我們繼續(xù)彰顯辦園理念,,突出教育特色,取得了較好的社會效應,。

20__年與上一年相比,,入園人數增加了__%,達到了__人,。此外我園還開展與參與了各項活動,,例如幼兒親子繪畫大賽、迎新年吃百家餃,、為老人們唱首歌,、吃重陽糕等等。這些活動,,擴大了幼兒園的知名度,,提升了競爭力!

二,、環(huán)境建設:打造硬環(huán)境,完善軟環(huán)境

以創(chuàng)省優(yōu)為契機,,大力提升幼兒園硬件條件,。我們現(xiàn)在的幼兒園,,就好像一個童話的世界,。優(yōu)美的環(huán)境,孩子們燦爛的笑容述說著幸福和歡樂,。

軟環(huán)境方面,,重視園本文化的建立和發(fā)展,圍繞著一切為了孩子這個辦學宗旨,,每個教職員工都要對孩子體現(xiàn)一顆愛心,,對同事體現(xiàn)一顆真心,對事業(yè)體現(xiàn)一顆責任心,。

三,、管理方面:以規(guī)范促發(fā)展

以創(chuàng)評為契機,強化規(guī)范管理,,以規(guī)范促發(fā)展,,以規(guī)范謀生存。本學期,,20__年度我園被__區(qū)教育局評為規(guī)范管理優(yōu)秀幼兒園的稱號,。

四、在安全工作方面

我們注重飲食安全,、規(guī)范接送制度,、加強幼兒園大型玩具的安全檢查。日?;顒又?,避免幼兒的意外傷害,本學期,,我園未發(fā)生一起幼兒傷害事故,。

展望新的一年,我園將在創(chuàng)評成功的基礎上,,繼續(xù)努力,,發(fā)揮優(yōu)勢,改進不足,,讓我園的健康,、快速、穩(wěn)定,、長期的發(fā)展,,更好的服務于幼兒,為偉大的幼教事業(yè)做出貢獻!最后我再一次感謝每一位領導、每一位員工,。我愛你們!

幼兒園園長個人年終工作總結篇三

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設,,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一,、對崗位加強培訓,,提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,,通過組織課后評議,,共同研討,比較不同的教學策略,,交流自己的教學方法和組織形式,,探討教學中存在的困惑,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導教育行為,,促使廣大教師在心理素質方面,、制作多媒體課件、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,積極開展教育科研活動,。一年來,,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網絡,,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢。同時根據村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

二、不斷學習,,力求提高整體素質

首先,,重視政治理論學習,認真學習“三個代表”重要思想和黨的x大會議精神,,深刻領會其精神實質,,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,團結同志,,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,,認真學習業(yè)務知識,,及時了解當前課改信息,,樹立新的教學理念,在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三,、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高。一是實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

二是進一步改善辦園質量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障,。

三是實行公、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質量保證,,價格合理的面包糕點,學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開,、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開展各項活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);12月召開了x年“逢十”生日教師既x年退休教師座談會,;x年春節(jié)舉行團拜會,;“三八”節(jié)期間,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點投籃等比賽項目。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值,;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設,。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺,;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質,。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量,;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作質量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻,!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇四

20__年靜靜劃上了一個圓滿的句號,。回憶這一年的工作,,我倍感欣慰,。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績,但我立足于本職崗位銳意進取,,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,,在不斷的實際與摸索中,無論是辦園條件,、管理程度,、師資建設,還是保教質量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點滴工作求證于同仁。

一,、強化內部管理,,提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂。我重視自我的反思與學習,,更注重班子隊伍的建設,,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用。班子建設我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”,、“服務意識”,。班子人員團結一致、分工清楚,、勤政廉潔,、嚴以律己,是一支“開明,、團結,、廉明、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,在教師中引起強烈反映,,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻,,作榜樣,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我重點為老師創(chuàng)設有彈性的發(fā)明工作空間,。工作中,時時不忘征求先生的主張見解,,采用對話式而非命令式;思維上,,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,引領著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心,。我不擺架子,、不說空話、不唱高調,,常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,引誘教職工保重本人,、熱愛生活,、快樂工作。一件件細致入微的小事,,充足體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我感情化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內涵建設,,晉升教育品質

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內涵建設,,鼎力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,,封閉了全體大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調,,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,加強了管理效益。

我倡導老師悉心研討教養(yǎng)藝術,,提高課堂教養(yǎng)品德,,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構建自己的教誨觀點,,不斷提高教育藝術、積累教育智慧,。我激勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,鼓勵團隊配合,,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng)、重點課型的研究,,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟,。我充分運用表彰、鞭策,、鼓勵等機制推動教師成長,,引導教師向著各級名師的目標奮進。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強化服務意識

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教局面,我堅持學習,,一直更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,?;谝陨纤枷耄也粩鄰娀處煼找庾R的培養(yǎng),,引導教師事事,、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通,、引導工作。多形式的家長工作,,充分博得了家長對我工作的確定,。

優(yōu)質服務的主要前提是保證幼兒的安全。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,,常抓不懈。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講保險,、事事講保險、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),,強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,鼎力推行崗位任務制,,廣泛發(fā)展教職員工,、幼兒家長、幼兒身體狀況,、心理素質,、特殊病史的排查活動;保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,,幼兒園進一步完美了食堂建設,,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”,、“四個嚴格”、“五個認真”,,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例義務事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的__年。相信在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

幼兒園園長個人年終工作總結篇五

本學期圍繞“建設-規(guī)范-發(fā)展”的工作重點,,幼兒園不斷完善各項物質精神文化建設,規(guī)范幼兒園管理,。通過多種有效管理實踐與探索,,逐步建立起幼兒園管理機制,,有效促進了教師隊伍的專業(yè)發(fā)展和幼兒的健康成長,進一步提高了保教質量,,提升了幼兒園辦園水平,。

一、文化建設初見成效

充分利用有限資金,,鋪設了二樓走廊塑膠地面㎡和樓梯踏步91米,,完成了二樓4個活動室室內456㎡的木地板鋪設,在一樓和二樓有明顯棱角的拐角處安裝了高1.2米的安全護角75個;綜合活動室,、閱覽室,、教師辦公室和科技發(fā)現(xiàn)室、園長室,、接待室等專用活動室初見成效,,有效保證本學期的合理使用和下學年的擴班。

在硬件設施逐步完善的情況下,,不斷完善幼兒園的文化建設,,我們美化了120㎡平方米的前院內側圍墻,將泉城的特色風景呈現(xiàn)出來;發(fā)動大家親自動手,,用荷花與柳條裝飾了教學樓南側向陽的玻璃,,濟南的市花和市樹形象鮮明,彰顯了我們的家鄉(xiāng)文化,。我們優(yōu)化了走廊環(huán)境,,利用閱讀名言張貼、古詩,、經典圖畫書圖片展示等突出早期閱讀的理念,。我們在上學年組織全體教師學習《論語》經典語句的基礎上,帶領大家討論,,甄選出“君子不器”“三人行必有我?guī)煛薄坝信笞赃h方來不亦樂乎!”“德不孤,,必有鄰”等《論語》中適合幼兒園教師學習體會的語句,懸掛在各個辦公區(qū),,突顯幼兒園辦公區(qū)儒家文化的特色,。班級環(huán)境圍繞園所文化建設,引導教師確立了理念一致,,風格各異的班級理念,,開辟了各具特色的主題墻、多元化評比欄,、幼兒作品和照片展示欄,,讓有限的墻壁處處會說話,讓幼兒時時處處都能體驗到成長的快樂,。提出了“好習慣成就好人生”的辦園理念,組織全體教職工進行了辦園理念大討論,全園教職工對于“好習慣成就好人生”的辦園理念一致認同,。

二,、園所管理逐步規(guī)范

(一)安全衛(wèi)生管理扎實有效

始終把保護幼兒的生命安全放在工作的首位。各項安全管理制度健全,,安保設施定期檢修,,安保人員及時培訓,各崗位工作人員落實一崗雙責,。室內外安全責任區(qū)劃分明確,,每周定期安全檢查,及時排查安全隱患,。建立領導安全值班制度,,密切關注幼兒一日活動安全,對安全工作有專項記錄,,將安全工作納入班級工作考核評價中,。園長與各部門工作人員及每位幼兒家長簽訂了安全責任書,提高每個人的安全責任意識,。將安全教育納入活動課程安排,,每周進行一次安全教育,每月開展一次安全實戰(zhàn)演習,,嚴格落實濟南市教育局提出的“1530”安全教育,,幼兒自我保護意識和能力逐步提高。合理劃分了室內外衛(wèi)生區(qū)域,,全園每位教職工均承擔了相應衛(wèi)生清潔工作,,冬季下雪后大家齊心協(xié)力,及時掃除院內積雪,,確保幼兒戶外活動的場地安全,。幼兒飲食衛(wèi)生、安全工作規(guī)范到位,,晨午檢及全日觀察細致到位,,清潔消毒工作落到實處,本學期,,幼兒園無一例意外傷害事故和傳染病例發(fā)生,。

(二)日常管理科學有序

結合幼兒園實際,制定,、討論與實施幼兒園各項規(guī)章制度,,確保幼兒園指揮系統(tǒng)暢通有效。對各崗位工作人員逐步做到分層管理,,充分授權,,跟蹤指導,,加強交流,不斷提高了大家發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的能力,。嚴格按學期初制定的幼兒作息時間,、教師帶班規(guī)律,、課程設置,、會議安排等日常工作程序開展幼兒園一日各項活動。清潔消毒工作,、安全管理工作,、一日檢查落實、學習教研,、全體會議等各項工作嚴謹有序,。在確保幼兒園正常開展日常工作的同時,,認真迎接山東省街道中心幼兒園的檢查驗收工作并順利通過,為幼兒園贏得15萬元的獎補資金,,為下一步幼兒園設施配備和條件改善提供了物質基礎,。

三,、教師素養(yǎng)逐步提升

(一)師德教育

幼兒園重視職業(yè)道德教育,通過組織“夸夸我的好同事”,、“夸夸我們的好團隊”等德育陣地的宣傳活動,,鼓勵教師學會相互欣賞;注重挖掘每周一升旗儀式的德育價值,,引導教師積極向上;進行形式多樣的師德學習和理論考核等豐富多彩的職業(yè)道德教育,,形成了和諧互助的工作氛圍,。

(二)師資培訓

幼兒園重視師資培訓,,認真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》指導思想,,嚴格落實《幼兒園一日工作細則和保教工作要求》,。充分利用中國教師研修網組織教師在線觀看有關師德案例、環(huán)境創(chuàng)設,、幼兒教師專業(yè)標準解讀等視頻錄像,指導教師將先進的教育理念滲透到工作實踐中去,。結合幼兒園工作實際,開展環(huán)境創(chuàng)設評比,、早操評比,、圖畫書講述評比,、教學評優(yōu)等各項評比活動,,借此提高教師專業(yè)素養(yǎng),,各項活動的開展有目標,、有計劃,注重實施過程中及時關注教師的成長過程,。

(三)日常教研

語言,、科學,、健康三個教研組,,分別從語言活動的多樣性,、科學觀察與操作和身心健康總動員等方面確立了研究重點,,制定了詳實有效的教研計劃,,結合幼兒園日常教學開展豐富多彩的教育教學研究與探索活動,,引導教師在研究中成長,,在交流中提高。教研活動中注意落實《3-6歲兒童發(fā)展與學習指南》,、教育理論等方面的業(yè)務學習,,更新教師教育理念,。

(四)參與管理

鼓勵教師參與幼兒園管理,本學期討論并通過并實施了《班主任費分配方案》,、《合同制教師績效工分配辦法》、《班級工作評價辦法》和《__年終考核方案》,。任何方案的制定與實施都經過全體教職工的討論通過,,最大限度地調動大家主動工作的積極性,。

四,、幼兒發(fā)展全面和諧

將五大領域所涵蓋的學科與幼兒園園本課程有機結合。將如廁,、飲水,、洗手等生活環(huán)節(jié)列入幼兒作息時間表,,確保幼兒生活有序化,,教育生活化。本學期組織幼兒進行了第一屆幼兒園運動會,,全園幼兒參與,從規(guī)范早操,、技能展示,、親子游戲等多方面促進幼兒體能方面的發(fā),。開展經典誦讀和故事大王評比活動,鍛煉幼兒的朗誦,、講述技能,,促進每位幼兒語言表達能力的發(fā)展,。根據幼兒年齡特點,,開展“穿脫鞋比賽”,、“穿衣服比賽”和“整理床鋪比賽”等促進幼兒生活自理能力提高的自我服務比賽,。多角度多方位評價幼兒,,通過墻面呈現(xiàn)明星寶寶、光榮的升旗手,、值日生,、活動在線、美術作品等,,從不同側面記錄與展示每位幼兒成長軌跡,,激發(fā)幼兒自信心,促進幼兒在不同方面的提高與發(fā)展,。

五,、家園互動豐富多彩

遵循服務、指導與合作的原則,,開展系利家園互動活動,,達到更新家長育兒理念,,轉變家長教育行為的效果,。通過學期初家長會向家長傳達班級工作計劃,對幼兒全方位教育與家長共同實施培養(yǎng)目標,。通過邀請專家來園講座更新家長家庭教育的理念,。進行了秋季親子運動會、重陽節(jié)送祝福,、慶“新年”綜藝表演等多種形式的家長開放日活動,讓家長充分感受幼兒在園期間全面發(fā)展的狀況,。通過每月定期更換的班級工作重點,、好書推薦,、營養(yǎng)保健和精彩瞬間等版塊,展示活動內容,,更新家長理念,。通過期末向全體家長進行意見征求,,作為評價教師和改進幼兒園工作的主要依據。發(fā)揮本地區(qū)家長資源的優(yōu)勢,,開辟了“開心農場”種植區(qū),,劃分了各班的責任田,,鼓勵教師招募對種植活動感興趣的幼兒爺爺奶奶,,參與到幼兒園親子種植活動中來,,聘請他們擔任幼兒園“開心農場”的技術指導和志愿者,。在她們的指導和參與下,,教師和幼兒對各種農作物的種植、管理,、收獲有了最直接的感知和體驗,,逐步形成了幼兒園的園本課程,。

回顧忙碌充實的__年,我們沒有什么遺憾,,因為我們全心全意地付出了,享受著勞動的快樂,,品嘗著自己甘甜的勞動果實,。展望即將到來的__年,,我們將更加穩(wěn)健,科學規(guī)劃,,注重落實是我們下學年的工作重點,,我們將不負眾望,,一步一個腳印一點點向前。

幼兒園園長個人年終工作總結篇六

又是一年歲末總結,,伴隨著孩子與老師的成長與進步,幼兒園又走過發(fā)展中一年歲月,。這一年我們奮發(fā)進取,,以走發(fā)展之路為辦園要求,從園務,、教學,、后勤三方面立下管理目標,,圍繞“美麗校園”“美麗教師”“美麗課堂”“美麗幼兒”四個核心建設工程,扎實地開展各項工作,。夯實基礎的同時不斷彰顯特色,。沒有悉心的培育,,不經受炙烈的考驗就不會有甘甜的收獲,。回顧一年的點滴付出與進取,,現(xiàn)總結如下:

一,、園務管理方面

1.強化師德要求,加快業(yè)務提升,,建立優(yōu)質教師隊伍

我園始終將師德作為師資管理的重點工作來抓,開展各類師德建設活動,,在園內弘揚尊師重教氛圍,,并樹立牢固的服務意識,。本學期我園還有意識地引導教師們塑造親切,、優(yōu)雅的形象。并再次提出高標準,,嚴要求,,按照規(guī)定穿著園服,、園鞋,不佩戴夸張首飾,。說話禮貌,,態(tài)度和藹。在持續(xù)良好師德形象之外,,還要注意言行舉止對幼兒潛移默化的影響,,堅決做到不體罰、變相體罰幼兒,,不做任何傷害幼兒人格以及身心健康的行為,。

2.加強團隊建設,注重文化管理,,提升群眾凝聚力

團隊建設直接關乎到學校的發(fā)展,同樣的一塊鐵,,能夠鋸融消損,也能夠百煉成鋼;同樣的一支隊伍,,能夠庸碌無為,,也能夠成就大業(yè)。因而,,我園十分重視團隊管理,,透過多種活動與策略,激發(fā)教職工敬業(yè)愛崗的精神以及用心上進的工作作風,。園內開辟“星光燦爛”評星榜,對予在省,、市,、區(qū)活動以及園內各項技能比賽中獲獎的教職工給予加星,,并在年度考核獎中兌現(xiàn)。園內的各項業(yè)務技能比賽中,,我們常要求教職工以年級組方式參賽,,注重年級組內小團隊的合作互助意識,從而才能構成融洽和諧的大群眾,。

暑假期間,,我園還對《員工手冊》進行了新的修改與完善,,做到讓員工一本在手,熟知園內各類章法和規(guī)則,。另外,,在每日的晨會上還推出“一句話經典分享”活動,每一天有一名教師分享,,并聯(lián)系實際工作介紹分享理由。做到提升自我,,輻射影響他人。

在本學期末,,我園還組織教師圍繞“優(yōu)化”進行了研討,如何優(yōu)化一日工作,,做到不單是越優(yōu)越小,,更要越優(yōu)越好!保證保教工作質量的同時,,提高工作效率。老師們紛紛響應,,用心總結工作中成功的小策略,撰寫出心得體會,,發(fā)表在班級教育博客中供全園分享,。

3.強抓教師發(fā)展,,搭建多種平臺,,打造學校品牌形象

教師的發(fā)展是學校發(fā)展的根本力量,。我園以教科研為抓手,為教師發(fā)展搭建多種平臺,,用心推薦優(yōu)秀教師市,、區(qū)內各項業(yè)務技能競賽,,邀請專家來園幫忙其輔導,讓老師享受專業(yè)成長帶來的成功與快樂!本年度,,__老師參加區(qū)內演講比賽榮獲一等獎,。__老師先后參加區(qū)、市內幼兒教師基本功大賽,,都分別榮獲一等獎,。

教師的成長來自于自身的內驅力,,更來自于外在的推力,。我園每學期都制定詳細的教師外出學習觀摩計劃,定期派送教職工外出名園參觀培訓,。本年度,我園共派送教師分別前往北京,、南京、上海,、鎮(zhèn)江常州,、鹽城等地學習,。我園夏玖鳳園長還遠赴英國進修。外出培訓人次到達30余人,,基本滿足每一位教師都有機會參與,。

另外,,我園每學期,每月,,每周定期開展業(yè)務研討,,提升教科研水平,。同期要求、推送教師參加省,、市、區(qū)各級各類競賽,,培養(yǎng)骨干教師,。目前我園已有__市學科帶頭人1名,__市教學能手1名,,__區(qū)教壇新秀1名。

4.重視家長工作,,加強互動聯(lián)系,,促家園共育

我園分別透過“家長委員會”,、“家長會”、“家長調查問卷”等方式,,充分聽取家長對幼兒園工作的意見和推薦,。本學期__月__日,我園在__大酒店召開了科學育兒報告會,,邀請到了__師范大學__教授為家長作報告,講座反饋效果良好,。其次,,班班開通了“班級教育博客”上傳班級保教活動動態(tài),以及育兒心得,。每月還定期開展家訪,、電訪活動,讓家長快速,、便捷地了解孩子在園的生活。除此之外,,學校還與社區(qū)密切合作,,組織幼兒進社區(qū)開展各項活動、并聘請社區(qū)民警來園講解安全知識等,。做到家園、社區(qū)一體化教育,。

二,、教學管理方面

1.細化一日保教工作,,加強基礎性綜合課程的檢查與指導,。確保規(guī)范、優(yōu)質,。

每學期期初,,我園教學部都嚴格制定教育教學計劃。本學期更增加了群眾備課的督查工作,,每周各年級組實行1小時群眾備課,,群眾研討教學中的難點,商討解決策略,。其次,每月開展教學測評例行工作,,從幼兒各領域知識的學習以及習慣的培養(yǎng),進行跟蹤評價,,從而促使保教工作不斷完善。

2.跟進興趣課程的實施,,確保開展到位,。力推園本特色課程“社會實踐”“道德小講堂”提升幼兒綜合潛力,。

本學期,,我園根據幼兒需求以及課程安排,,合理調整了興趣課程的實施。小,、中班開辟跆拳道興趣課堂,,大班開辟爵士鼓課程。做到以趣激情,,培養(yǎng)幼兒廣泛的興趣愛好并從小感受藝術的魅力。

除此之外,,我園還自主研究開辟了園本課程“道德小講堂”,在開學初,課程研究小組就“道德小講堂”的開展方式,、活動主題、以及預期效果等進行了深入的研討,。組員的靈感迸發(fā)和思維撞擊將活動不斷推進,,注重將各領域活動與道德教育有機結合,,讓品德教育貫穿于幼兒園教育教學過程,隨之構成了一套行之有效的方案活動,,在全園覆蓋和推廣,。

在“社會綜合實踐活動”園本課程實施中,我園始終堅持并不斷創(chuàng)新,。過去的一年,,在四季不一樣的主題背景下,,孩子們走出校門,走進“醫(yī)藥博覽館”“城市規(guī)劃館”走進“麒麟灣生態(tài)園”探訪“皇仕堡健身館”等等,,一路走來,,“社會綜合實踐”早已成為了我園幼兒在園外的精彩課堂,。本學期在此基礎上,我園更推出了新舉措,,結合“冬之火“運動節(jié),,組織幼兒去外市參觀實踐,。

三,、后勤管理方面

1.營造整潔溫馨的幼兒園環(huán)境,做到處處無衛(wèi)生死角

我園利用暑期再次對園所環(huán)境進行完善,。外墻重新粉刷一新,將操場四周都釘上了原木墻裙,,其次將所有空調外機都安裝了防護框架,,內外電箱進行了安全防護等。美化環(huán)境的同時更保證了幼兒在園生活和活動的安全,。

干凈,、整潔、有序,、規(guī)范已成為我園后勤衛(wèi)生管理的標志性特征,,。在后勤衛(wèi)生管理中,我園已構成了一套成熟的管理方案,。首先,,提高生活老師以及后勤人員的準入標準,,加強培訓,。其次嚴格按照要求實施,,并專人負責跟蹤檢查,。確保園內整潔如新。

2.加強校園安全工作管理,。定期開展各類疏散演習,,增強師幼自我保護意識,,同時每周一排查,每月一整治,,確保無安全事故發(fā)生。

安全工作是幼兒園工作的重中之重,,我園透過開展各類疏散演習以及安全知識送教等,培養(yǎng)師生學習自我保護技能,。其次,每周及每月進行安全整治,,做到及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時處理。

3.重視幼兒園衛(wèi)生保健工作,,繼續(xù)加強晨檢,,消毒,、隔離等工作的執(zhí)行。杜絕各類疾病的發(fā)生及傳染,。

我園保健工作一向做到常抓不松,每一天按要求晨檢,,發(fā)現(xiàn)異常狀況,立即采取隔離,。其次分管人員每一天進行巡視檢查,加強保育員和廚房人員的操作流程監(jiān)督,,全力保證無一食品安全事故發(fā)生。其次,,每班嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,,每一天進行茶杯、餐具,、餐巾等物品消毒,每周進行幼兒玩具以及圖書等消毒,,每月?lián)Q洗幼兒被褥,,每兩周暴曬一次,。因此,在各個傳染病高發(fā)時期,,我園極少出現(xiàn)幼兒患傳染病,。

4.嚴抓幼兒飲食安全,,確保幼兒飲食高質,、健康

除了嚴控食品采購關,、質量關之外,飯菜做到頓頓清,,確保幼兒飲食安全,。本學期我園還對幼兒營養(yǎng)膳食再次做出改善,,每周新鮮的河蝦,,營養(yǎng)的牛奶,自制的各式面點,,深受孩子們喜愛,。

在全園教職工的共同努力之下,我園本年度被評為“泰州市禮貌單位”,,另外,,幼兒與教師的舞蹈在高新區(qū)文藝匯演中,雙雙獲得第一名,。以上是我們所作的一些工作,雖然取得必須的成績,,但還有一些需盡快完善的地方,。如:

1.加大加快名師招募,,建立合理優(yōu)勝劣汰制度,其次提高教職工工作待遇,,促使師資隊伍更穩(wěn)定,,質量再提升。

2.提高教職工的主人翁意識,,做到勤儉節(jié)約,,降低各類消耗,。

3.加強園本特色課程“道德小講堂”的研究與跟蹤管理。真正做到課程為教育服務,,為幼兒服務,。

4.提升教師主動開展教科研的潛力,。

5.加強園內的檔案管理。

我園發(fā)展至今,,在各級領導的關懷與指導下,,一步一個腳印地穩(wěn)步前行,。相信在新的一年里,在新的發(fā)展機遇面前,,我們將會有更高的突破,,能創(chuàng)更優(yōu)的佳績!

幼兒園園長個人年終工作總結篇七

x年悄然劃上了一個圓滿的句號?;厥走@一年的工作,我倍感欣慰,。在上級各主管部門的領導下,,在全體教職員工的大力支持配合下,,雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我能夠立足于本職崗位銳意進取,努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。在不斷的實踐與探索中,無論是辦園條件,、管理水平,、師資建設,,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求證于同仁,。

一,、加強學習,,不斷提高素質

首先,,重視政治理論學習,,認真學習理論、“三個代表”重要思想和黨的x大會議精神,,深刻領會其精神實質,,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,,團結同志,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責任感,。其次,,認真學習業(yè)務知識,,及時了解當前課改信息,,樹立科學發(fā)展觀和新的教學理念,在努力提高辦園質量,、提升辦園水平方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長。自身的繼續(xù)教育上,,通過三年努力學習,,x年10月x大學《學前教育》函授本科終于順利畢業(yè),,x年度我榮獲了“海寧市青少年課外活動輔導先進個人”的榮譽稱號,x年1月15日被塘橋社區(qū)黨支部批準轉為正式黨員,。

二、學有所用,,在工作崗位上做好表率作用,。

今年8月17日我身體動了腰椎盤切除手術,,醫(yī)生說要休息半年,,但強烈的責任心驅使我在2.5個月以后便開始臥床工作,通過電腦網絡傳送文件,、指揮工作,,后來帶病堅持上半天班,有時傷處酸痛就在椅子上躺會再繼續(xù)工作,,現(xiàn)在不到6個月已經正常上班。我的工作雖然是幼兒園行政管理為主,,但對業(yè)務工作也不放松,。為了提升大家的課堂教學能力,,11月底我率先為教師們進行了公開課展示,創(chuàng)新的理念,、清晰的教學環(huán)節(jié),,刷新了教師們的眼球,。

作為一名*員,要時刻把人民的利益高于一切,。作為一個民辦非企業(yè)的教育機構的管理者,我時刻把幼兒園的保教質量,、家長和孩子的滿意度放在第一位。

1,、今年暑假,為讓小班幼兒有更大的自由活動空間,,優(yōu)化教學環(huán)境,,我們縮掉了一個班級,由原來應招收3個小班,,變成了下半年只有兩個小班。雖然從經濟上明顯減少了收入來源,,但是我們堅持正確的辦學指導思想——“一切為了孩子的發(fā)展”,,以質量立園,。

2,、教育是奉獻,要有愛心,。一年來,我?guī)ьI教師們深化學習《保教指南》,,強化服務意識,,用自己的愛心和責任心呵護每一個孩子的健康成長。現(xiàn)在,全園教師能注重營造適合幼兒身心發(fā)展的教育環(huán)境,,使幼兒在快樂中學習,、在游戲中積累經驗,做到尊重幼兒,,真正把幼兒當成我們的學習同伴,把家長當成我們的合作伙伴,。

樂于奉獻方能找到自己的價值,一年來,,我以自己的模范行為,帶領教師們完成著一個又一個的新任務,,也迎來一個又一個的戰(zhàn)斗成果,。x9年度我們幼兒園取得了令人欣慰的成績,全年有10多篇論文和案例在市級獲獎,、4個課題在市級立項,,有2位老師分別榮獲海寧市優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任稱號,,無安全事故,家長滿意率接近100%,。

三、以“科學發(fā)展觀”為指導,,深化管理。

(一),、加強崗位練兵,,將園本特色融入課程

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們以市教育局“幼兒園教育教學觀摩評優(yōu)活動”為契機,,開展崗位練兵活動,成立了青年教師專門的培訓小組,,由科研負責人兼管。平時能有目的地進班聽課,,以推門聽課,預約聽課等方式,,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動。一年來,我們不斷建立健全課題研究網絡,,逐步形成了人人重視課題研究的態(tài)勢,并努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。今年我們有4個課題在市級立項。

三是結合本園創(chuàng)建特色“優(yōu)化個性,,和諧發(fā)展”開展課程,將園本特色融入到課程中,,切實優(yōu)化課程,,以強化良好個性方面的特色教學工作。

1,、凸顯語言課堂為主陣地,,構建“知行統(tǒng)一”的個性,。我們以語言課堂為主陣地,培養(yǎng)幼兒知行統(tǒng)一的良好個性,,而語言教育的范圍又很寬限,我們主要采用故事,、兒歌等教學,。

2、巧用各領域課程資源,,追求“潤物無聲”的教育

培養(yǎng)幼兒良好的個性和美德不是一人一事,一時一事,,而是我們所有教育工作者共同肩負的責任,。在日常教學中,,所有各領域都蘊含著育人的因素,,滲透著不同歷史時期,不同地區(qū)不同民族的各種精神食糧,、人文思想,對幼兒的成長起著積極的作用,。我們要求教師在備課時自覺地把教材中那些能夠培養(yǎng)幼兒良好個性的元素充分挖掘出來,,使各領域教學與之滲透和諧共生,有機統(tǒng)一,。

(二)、投入資金,,改善辦園條件。

為了優(yōu)化幼兒的活動空間,,我們暑期,我們對食堂,、活動室課桌椅進行了維修,,給2個小班各裝了較規(guī)范的6個以上洗手龍頭,,為了便于大家開課,、交流,原來的投影儀較模糊不適合觀摩,,今年下半年又增添了一臺投影儀,清晰度很高,,方便了幼兒園開展各項活動使用,。今年,我們還對小班的被子進行了更新,,換上了鮮艷,、童趣的全棉被套和被芯。

下半年,,提高了全體教師的工資待遇,,采用考核機制進行獎勵,,有效地促進了教師的工作積極性。

(三),、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,,我以工會的名譽組織教師積極開展節(jié)日活動,?!叭恕辈柙挄拔逅摹笨ɡ?,暑期師德演講賽,,十月普通話比賽,元旦組織全體教師開展“趣味”體育活動(跳繩比賽),,春節(jié)聯(lián)歡會、年夜飯等,,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神文明建設。

在幼兒教育這個圣神而廣闊的天地里,,作為一個園長,我感到自己責任重大,。自己應該不斷學習,,緊跟時代和潮流的變化,不斷更新知識,,盡自己的才能,不斷創(chuàng)新,,讓一顆顆燦爛童心在藍天下自由翱翔,讓一個個可愛的“未來之星”健康快樂成長,,讓我們的教師能夠有一個和諧、快樂的工作環(huán)境和有較高的福利待遇,。

最后,我要感謝廣大家長和全園教師們的支持與配合,,是你們的支持才有我今天那么多的成績和收獲,。今后,,我還應不斷提高自己的領導藝術水平,更廣泛地團結周圍的群眾,,虛心接受大家的監(jiān)督和正確建議,不斷修正自己的言行,,爭取做一個大家信任和歡迎的園長,,為幼兒教育事業(yè)作出自己的貢獻。

幼兒園園長個人年終工作總結篇八

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,,確保幼兒園課堂教學的有效性,,我們對老師進行隨時抽查,推門聽課,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程、活動效果等進行當場反思,,通過組織課后評議,共同研討,,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,,探討教學中存在的困惑,,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導教育行為,,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動,。一年來,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,,并注意引導教師學習相關的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

首先,重視政治理論學習,,認真學習“三個代表”重要思想和黨的17大會議精神,,深刻領會其精神實質,,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,團結同志,,各方面做好表率作用,有較強的事業(yè)心和責任感,。其次,,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,,樹立新的教學理念,,在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長。

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

二是進一步改善辦園質量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,逐步改善了辦園條件,,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,,學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽);12月召開了2019年“逢十”生日教師既2019年退休教師座談會;2019年春節(jié)舉行團拜會;“三八”節(jié)期間,,隆重舉行慶“三八”趣味體育運動比賽,。全校共174位女教職工歡聚一堂,共同聆聽學校黨支部羅耀輝書記所作的主題為“巾幗不讓須眉,學校因你而更精彩”的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩,、呼啦圈,、飛鏢、套圈,、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,,生活的多姿,,增進了彼此的情誼,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長到江西三清山旅游,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設,。

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處。如:作為一名園長,,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設施設備,,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,,進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作質量和課題研究水平。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,做到讓家長滿意,,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園。

幼兒園園長個人年終工作總結篇九

20xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號,?;貞涍@一年的工作,我倍感欣慰,。誠然說不上發(fā)展了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位銳意進取,推進幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的品位,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,,在不斷的實際與摸索中,,無論是辦園條件、管理程度,、師資建設,,還是保教質量,、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能。下面我以點滴工作求證于同仁,。

一,、強化內部管理,提高辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂,。我重視自我的反思與學習,,更注重班子隊伍的建設,以我為核心的班子人員為園內的寬大教師起到了模范帶頭作用,。班子建設我強化三個意識:“一體意識”,、“開拓意識”、“服務意識”,。班子人員團結一致,、分工清楚、勤政廉潔,、嚴以律己,,是一支“開明、團結,、廉明,、高效”的好班子。我?guī)ь^撰寫論文,、上公開課,,在教師中引起強烈反映,在年輕教師中起到了重要的榜樣示范作用,。在我的帶領下,,咱們的班子人員是幼兒園來得最早走得最晚的人。我講貢獻,,作榜樣,,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

我重點為老師創(chuàng)設有彈性的發(fā)明工作空間,。工作中,,時時不忘征求先生的主張見解,采用對話式而非命令式,;思維上,,激勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變,。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教導古代化建設投入的同時千方百計地進步教職工福利待遇,;我以務實的作風投入工作,,引領著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引誘教職工保重本人、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,充足體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我感情化,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、創(chuàng)造性。

二,、狠抓內涵建設,,晉升教育品質

在“求實與靈活兼俱、求真與創(chuàng)新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內涵建設,,鼎力提升辦園質量。暑假期間重新裝修了大班層面教學樓,,封閉了全體大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調,,校園局域網不斷完善。在局域網的支撐下,,基本實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,加強了管理效益。

我倡導老師悉心研討教養(yǎng)藝術,,提高課堂教養(yǎng)品德,,厚實實際基礎,不斷根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,,理性構建自己的教誨觀點,,不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我激勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,鼓勵團隊配合,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的詳詳目標跟履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、鼓勵等機制推動教師成長,,引導教師向著各級名師的目標奮進,。我用明白的目的勉勵先生,不斷用階段性的目標勾引教師,,用積小勝為大勝的辦法,,始終增強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強化服務意識

面臨發(fā)展快,、競爭強,、要求高的幼教局面,我堅持學習,,一直更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,我大力提倡教師一方面要教書育人,,另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,它既可載舟又可覆舟,,有了廣大家長的滿意,,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,。基于以上思想,,我不斷強化教師服務意識的培養(yǎng),,引導教師事事,、處處將心比心為家長著想,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足,。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待。我充分發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,,讓家長民主加入幼兒園的管理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引導工作,。多形式的家長工作,,充分博得了家長對我工作的確定。

優(yōu)質服務的主要前提是保證幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保障,,我高度重視,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教育,,使“人人講保險、事事講保險,、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化領導班子值班檢查監(jiān)督制,,鼎力推行崗位任務制,,廣泛發(fā)展教職員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質、特殊病史的排查活動,;保障幼兒園嚴格執(zhí)行家長持卡接送制,;嚴厲家長接送幼兒車輛的治理。同時,,幼兒園進一步完美了食堂建設,,增加了備餐間,、更衣室,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”,、“四個嚴格”,、“五個認真”,使我園保證了衛(wèi)生安全工作常態(tài)達標,,本年無一例義務事變發(fā)生,。

教育需要無私奉獻,管理需要不斷翻新,。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。相信在新一年的工作中,我會取得更大的成績,!

幼兒園園長個人年終工作總結篇十

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,我感到非常欣慰,。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件、管理水平,、師資建設,,還是保教質量、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效,。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。一年來,在上級教育主管部門和校長的領導下,,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,認真履行工作職責,,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一,、對崗位加強培訓,,提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,,并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,,共同研討,,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,,探討教學中存在的困惑,,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導教育行為,,促使廣大教師在心理素質方面、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動,。一年來,我們重點抓好幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,,不斷建立健全課題研究網絡,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據村辦園的實際特點,,我們制定了《利用山區(qū)資源,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),,制定相應的子課題,并注意引導教師學習相關的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,,進一步探討如何通過挖掘本土資源,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣,,讓幼兒在實踐探索、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來,。

二、不斷學習,,力求提高整體素質

首先,,自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,,嚴于律已,團結同志,,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責任感。其次,,認真學習業(yè)務知識,,及時了解當前課改信息,樹立新的教學理念,,在努力提高公辦園的保教工作質量,、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三、規(guī)范辦園行為,,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,辦園效益明顯提高,。

1.實行統(tǒng)一招聘,,加強對外聘教師隊伍的管理。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了_名熱愛幼兒教育事業(yè),、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質量的提高,。

2.進一步改善辦園質量,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障。

3.實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,,使幼兒能吃上質量保證,價格合理的面包糕點,,學校對面包糕點的采購進行了透明,、公開、公正的招投標,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書,。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全、手足口病防控工作,、教育教學指導工作等,。進一步提高了民辦園的辦園水平。

四,、積極開展各項活動,,豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松、和諧,、快樂的工作環(huán)境,,調動廣大教職工的積極性,工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展趣味體育活動(夾氣球,、運報紙比賽);三八節(jié)期間,隆重舉行慶三八趣味體育運動比賽,。全校共_位女教職工歡聚一堂,,共同聆聽學校黨支部書記所作的主題為巾幗不讓須眉,,學校因你而更精彩的致辭,,然后興致勃勃地參加了跳繩、呼啦圈,、飛鏢,、套圈、定點投籃等比賽項目,。充分展示了現(xiàn)代女性的時尚風采,。讓廣大女教師感受到了節(jié)日的快樂,生活的多姿,,增進了彼此的情誼,,感受到了自身的價值;五一節(jié)組織了本校中層管理人員和基層校園長旅游,通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,,提高教師的綜合素質。進一步加強了學校精神文明建設,。

五,、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,找出差距,,不斷完善自己,,提高自身素質。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,,不斷完善其設施設備,,加強對村辦園保教工作、教研活動等的檢查和指導,,進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作、工作總結質量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作,。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,,幼兒開心,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇十一

我是一名年輕的幼兒園教師,,教學成績有目共睹。在上級領導的安排下,,成為一名年輕園長,。我對新的工作充滿了激情與期待!面對著全新的管理崗位,,全新的員工,,承擔起了前所未有的外界壓力。我感到非常的迷茫與困惑,,是的,,我曾經懷疑過、猶豫過,,面對條件差,、師資緊、教師積極性不高等種種情況,,我深知,,幼兒園要生存,要發(fā)展,,教師是關鍵,,作為園長的我,應該怎么辦,?回顧自己的經歷,,我從新教師成長為一名具有教學經驗的青年教師,。我發(fā)現(xiàn),自己對幼兒教育事業(yè)始終保持著巨大的熱情,,這熱情來源于所在的幼兒園為我提供的發(fā)展空間,這熱情來源于自己在教育教學中獲得的點滴進步與成功,,這份成功,激勵著我不斷去追求自己的人生價值,。我想,,我有這樣的需要,青年教師們也會有這樣的需要,。因此我確認我的工作責任是:,,以人為本,創(chuàng)造一個尊重,、合作,、創(chuàng)新、發(fā)展的工作環(huán)境,,使教師體驗到自己存在的價值,,感受到自己的創(chuàng)造性工作帶來的喜悅,增強教師的責任感和使命感,。

一,、以人為本,培養(yǎng)全體教職員工的民主意識,。

樹立正確的民主管理意識,。

首先,幼兒園里的每一個人都應有強烈的歸屬感,、責任感和榮譽感,,如果幼兒園不存在了,那還有什么管理可言,。其次,每個人都有被關愛,、被認可,、求發(fā)展的需要。管理者是這樣,,被管理者也是這樣,。第三,要有贊賞意識,。每個人都要學會賞識同事,、賞識領導、賞識幼兒園,、賞識自己,,賞識能使一個人看到自己努力的價值,,因而就有了前進的動力。第四,,要有正確的批評與自我批評意識和方法,。批評的目的是讓人接受。正確的批評應該是在肯定成績的基礎上,、與人為善的態(tài)度,、就事論事提出的。第五,,要有管理適應性意識,。

營造和諧的民主管理氛圍。

首先,,要有信息溝通氛圍,,管理者之間要信息溝通,領導與教師之間信息溝通,,教師與教師之間信息也要溝通,。其次,要有人際交往的氛圍,。多開展各類競賽活動和全園娛樂活動,,來展示自我。第三,,要有一個發(fā)展的氛圍,。無論是園長還是教師,都要不斷的學習,、不斷發(fā)展,。要允許每一個人冒尖、允許失敗,、允許表現(xiàn),、鼓勵學習。

建立健全的民主管理制度,。

健全的民主管理制度要有民主管理的機構及機構的會議制度,。如:教職工大會、家長委員會,、教代會,;要有民主的決策制度,每一項重大的決策都提交大家討論,,以保證決策順利進行,;要有公示制度,幼兒園的計劃,、總結,、工資,、各類政策要及時想大家公布,讓教師們做到心中有數,,幼兒園的工作就能做到有條不紊,;還要有領導評價與員工自我評價相結合的制度、自我管理制度,、自我教育制度等等,。

二、公平,、公正,,為教師的差異和差異尋找空間

幼兒園園長個人年終工作總結篇十二

今年是我與全體教職工團結協(xié)作、奮力進取的一年,,在幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年。一年來,,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質量更趨完善,社會聲譽穩(wěn)步提高,。根據一年來的工作,,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,逐條對照,,認真核實,,總結成績,發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)將一年的工作總結如下:

一,、辦園方向和管理機制

根據我園“__”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,,不斷深化幼兒園內部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,,堅持實施層層管理的組織網絡,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作、勤政廉潔,、扎實高效,,并對各部門,、各崗位進行具體分工,責任到人,,定期檢查,,常抓不懈,充分調動起每位教職工的積極性,,發(fā)揮其潛能,。

與此同時,我們進一步建立健全黨政工團組織,,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,積極出謀劃策,,共同開展好園內各項工作,,并使園內占有絕大多數的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中,。為加強學校民主管理,,我們堅持定期召開教代會,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵他們主動參與學校管理,努力爭做幼兒園主人,。此外,,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,,全面推行園務公開,,嚴格執(zhí)行財務制度,按規(guī)定項目和標準收費,,財產登記造冊,,資料齊全,,自覺接受社會監(jiān)督。

二,、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,,積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,,并始終堅持把思想建設放在首位,,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,,在政治修養(yǎng),、專業(yè)理論、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己,,不斷增強黨性修養(yǎng),認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,,努力做好教職工的思想工作,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,,定期深入班級,了解教師教育教學現(xiàn)狀,,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進行教學改革,,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步,。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,并民主地下放有關職權,,使其在部門中逐步擔當起部分責任,,獨當一面,不斷增強他們的組織,、協(xié)調能力,。目前,我園一個敢于負責,、扎實工作,、講究實效、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,,狠抓師德教育。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,,學習“捧著一顆心來,、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,做到敬業(yè),、愛業(yè),、精業(yè)、創(chuàng)業(yè),,教書育人,,為人師表。其次,,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,,不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,,加強教育技能改革,,積極參加各級各類進修。目前,,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,,35周歲以下的教師、保育員均參加學前教育大專學習,,60%教師達大專學歷,,多人在進修學前教育本科。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,,并于9月份起全部實行無紙備課。第三,,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,,定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動,。此外,我們深入開展拜師結對活動,,通過園內一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導,,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,從而積極帶動、加速各園新教師的成長,。我們還努力創(chuàng)設舞臺,,有意把青年教師推上公開課講臺,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導她們參加教改實驗,。

三、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今,,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年,我們根據幼兒園實際情況,,進一步改善辦園條件,,我們從孩子年齡出發(fā),力求做到生活化,、情趣化,、藝術化和兒童化,進一步拓展了活動的空間,,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,真正成為孩子心中的樂園,。此外,,我們進一步改善教師辦公條件,為各辦公室安裝空調,,配置了多臺電腦,、打印機,確保教師辦公自動化順利實行,。

在環(huán)境創(chuàng)設上,,我們仍堅持創(chuàng)設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,并遵循讓孩子選擇環(huán)境,、創(chuàng)設環(huán)境的原則,,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,從中受到教育,。如在設置游戲區(qū)時,,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,開設了“前進路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,給予孩子充分的操作機會,。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置,。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,積極創(chuàng)設寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關系,,努力優(yōu)化師幼關系、保教人員關系,、教師與家長關系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,理解,、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重、被關愛,、受鼓勵的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,邁開健全人格的第一步,。

四,、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。

(一)保健指標。

我園成立了由分管的后勤園長主抓,、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,,膳委會堅持每周一次的工作會議。一年來,,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,,堅持自制點心,堅持開設好病號飯,,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,,堅持每月在《__園》園報上公布幼兒伙食費,使家長對伙食費的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入,、品種、數量有所了解,加強了家園聯(lián)系,。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,,并做好記錄,。通過櫥窗、報紙,、講座,,向教師、家長,、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,收到良好效果,。

(二)保育工作與幼兒發(fā)展,。

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,,我們將《綱要》精神積極滲透,,運用到日常教育工作中。我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,,結合“四小”活動的開展,進一步增強幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,,孩子們在參與的過程中,主動的去思考,、去實踐,,切實提高了多種能力。

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,,走進自然,。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學,、科博中心,、新華書店、超市等,,去福利院獻愛心,,去空軍基地實踐,,參加街道、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動,、我和哥哥姐姐做圓子等活動。

(三)教科研工作,。

一直以來,,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,我堅持從自身做起,,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,,建立了嚴密的科研計劃和制度,從強化教師科研意識入手,,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣,。

今年是“__”課題研究的第一年,為此,,我們認真組織課題的申報及開題準備工作。我們根據我園的實際情況,,以幼兒社會性教育為突破口,,確立了我園“__”課題《__》,目前已被確立為省級“__教科規(guī)劃課題,。此外,,我們還申報了國家級子課題《__》,兩個課題均確立專人負責,,并已按實施方案開始實施,。

在課題研究過程中,我們結合我園實際,,不斷探索,,大膽實踐。根據未來社會人才發(fā)展的需求,,我們對原有課程模式,、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了較全面的思考,。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。為此,,在借鑒了國內外一些先進的課程體系理念之后,,我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,,由教師自編教材、自行設計,,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活,、學習、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學會做人,、學會學習、學會生活,,極大的促進了我園教育教學質量的提高,。最近,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,,編輯了《__》一書,,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步。

(四)家園聯(lián)系,。

當前,,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點。

我們倡導教師要建立新型的家園關系,,即互相信任,、互相尊重、互相學習,、互相支持,。同時切實做好家長學校工作,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,,如家長會、專題講座,、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀。

此外,,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭,、走進孩子,、指導家長,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行,。

在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀的第一年,。走過激動,走過欣喜,,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘,。我深信,當新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇十三

時間總是在不經意間流失,轉眼我在分園工作已經一年了,,在這一年中我和分園共成長,,在工作中我學會了更深層次的思考,感覺收獲了很多,,也感悟了很多,。我想很多事情只有自己真正的去經歷過、參與過才會讓自己有更多的鍛煉和發(fā)展空間,。

1,、學會溝通和傳達

分園負責很大一塊任務就是做好溝通和傳達工作,如何做好“傳話筒”,,把幼兒園的精神傳達到每一位教職工心里,是我在分園工作中一直在貫徹和始終在做的事情,。

2,、拒絕猜測、增進透明度

很多事情總是因為不了解而產生誤會和分歧,,因此如何讓老師了解你,,了解這件事情的具體經過是解決問題的關鍵。每個人不需要去猜測,,因為你已經知道事情的安排或者參與到具體的活動中了,,你是活動的策劃者、參與者,,你還有什么可以猜測的呢?

3,、增進了解、表達情感

記得在一本雜志上看到過這樣一個測試,,讓一些人在自己愛人面前表達情感,,不能說話,只能用表情和眼神,。測試前他們猜測應該很容易讓對方明白自己表達的情感,。但是結果卻讓人很意外,,“滿含愛意”的表情被誤認為:發(fā)呆、生氣,、思考,、想罵人等。這樣的測試讓我想到,,在工作中我們也要學會表達,。要把對方想象成被測試者,他們不知道你的表情和行動說明什么,,因此你必須要讓他們明白,,最好

的方法就是直接把你的感受說出來。我也鼓勵幼兒園其他教職工要學會表達情感,,對同事的關心和問候說出來,,不滿和疑問說出來,強過在背后發(fā)牢騷,。

4,、發(fā)現(xiàn)矛盾、及時協(xié)調

在工作中總有出現(xiàn)矛盾的時候,,矛盾出現(xiàn)的時候不能逃避,,更不能在背后發(fā)表意見。最好的方式是讓矛盾雙方都在場,,互相說出自己的想法,,作為協(xié)調者要注意引導雙方從事情的大局出發(fā)考慮問題,想想自己還可以怎樣做得更好,,這樣有什么矛盾就可以直接解決,。同時更有利于雙方在今后的工作中合作愉快。如小一班保育員和教師之間的矛盾,,在協(xié)調后現(xiàn)在雙方都反映合作得較好,。

5、直面不足,、督促改正

在我們的工作中總有很多的不足存在,,有不足說明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展,。對待工作如此,、對待個人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對所有教職工的要求,,我們需要在實踐中不斷總結經驗,,這樣才能更好的走接下來的路。

1,、落實了各項制度,,使幼兒園的工作正?;⒅刃蚧?/p>

制度的落實是保障幼兒園正常,、有序開展的前提,。有些制度已經存在,但是在真正實施時有遺忘,。因此真正解讀制度,,細化制度,是我們在這學期中的重點,。如:重新明確和細化了保育員一日工作流程;維修制度的申報和檢驗人員,,公共場地包干制度,安全制度,,節(jié)約制度,,年紀組長負責制,班主任負責制等,。這些制度的細化讓教職工們有章可循,,更明確自己該怎么做。

2,、加強宣傳,,擴大影響

由于我們分園坐落在蔚斗新村內,因此我們在社區(qū)廣場組織了豐富多彩的活動:參與蔚斗片個體幼兒園的文娛演出,,組織了“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展,0—3周歲的親子活動等,。在家長方面我們也有目的的進行宣傳活動:組織家長進行親子活動,,邀請參加大班的畢業(yè)匯報演出等。正是在這些活動中我們開發(fā)區(qū)幼兒園的口碑越來越好,,更多的人認同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來。

1,、主題墻的研討活動貫穿整個學期,。

2、教師開課,、評課活動重點明確

重點:教師自己的想法,、存在的不足、可以借鑒的地方,。通過開課和評課,,教師們更深刻的認識到教育教學對孩子產生的影響是深遠的,為了不誤人子弟,,教師必須嚴格要求自己,。

3,、抓分園特色:美術

繼上學期在社區(qū)進行幼兒畫展,本學期我們又在社區(qū)進行了畫展,。和上次相比,,這次的形式更為豐富。

(1)畫種豐富:蠟筆畫,、水粉畫,、刮臘畫、噴繪畫,、線描畫,、印染畫、紙工等,。

(2)裝飾花心思:在背景的裝飾上老師們動了很多腦筋,,如在水粉上加上亮粉等,把孩子們的畫提煉得更有特色了,。

(3)展示多渠道:把孩子的作品展示在各種場合中,,社區(qū)(畫展)、幼兒園(愛心義賣),、瓷磚(中二班畫展),、走廊(懸掛紙板畫)、教室等,。

1,、門衛(wèi)工作

何師傅工作認真負責,除了把好門衛(wèi)關,,他還兼任很多工作,。咨詢接待、報名,、安全和維修檢查,、運送物品、廚房幫忙等,。正是有了這樣愛園如家的門衛(wèi),,我們感到很放心,沒有后顧之憂,。

2,、食堂工作

分園食堂只有兩名工作人員,要負責全園200多名幼兒和教職工的伙食,,工作強度可想而知,。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒有怨言,,保證了全園幼兒和教職工的伙食,,吃得安心、放心,。

3,、保育、保健工作

本學期由于加入了新的保育員,,學期初在保健負責吳燕的牽頭下,,重新細化了保育員一日工作流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情,。整體班級工作較好,,能夠保持班級的整潔、衛(wèi)生,。在處理幼兒園大型活動時,,也發(fā)生過和班級事情相沖突,但在一次次的教育中,,很多保育員能夠認識到要從幼兒園的大局出發(fā),,先共同完成幼兒園的“大事情”,再去做班級的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經能夠很好的協(xié)調自己的工作,。

4、檔案整理工作

本學期由鈕曉鵬擔任檔案整理的工作,,組織和策劃活動的教師自己整理好相關的材料,,上交給鈕曉鵬。由于對檔案管理的具體要求教師已經比較明確,,所以相關的資料收集比較完整,。

5、報名工作

本學期的報名工作由邱文紅牽頭,,她認真仔細的核對報名人數,,記錄詳細情況,統(tǒng)計人數,,給新生領被子等,。因此整個報名工作比較有序。

1,、蔚斗片個體園文娛演出。

2,、“慶五一,、迎六一”社區(qū)演出活動及畫展。

3、“慶六一”接待領導演出活動,。

4,、輔導網送教活動:厚生和邵阮幼兒園。

5,、社區(qū)親子活動:東升和蔚斗社區(qū),。

6、“獻愛心,,建圖書室”我和幼兒園同出力,,愛心義賣活動。

7,、大班幼兒畢業(yè)匯報,。

1、繼續(xù)加強青年教師的師德教育,。如何加強團隊意識,,從幼兒園的的大局出發(fā)考慮問題,怎樣的方式是有利于自身發(fā)展的?

2,、怎樣加強品牌意識,,把分園的美術特色亮出來?讓分園成為名副其實的星級幼兒園。

3,、如何加強教師對一日活動及教學活動的自覺性,、有序性?

4、環(huán)境是教學的一部分,,環(huán)境的保持和延續(xù)性是今后努力的方向,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇十四

時光匆匆,轉眼間,,又一年結束了,,回顧一年來的工作,我?guī)ьI老師們立足本園,,了解自身,,擺準位置,依靠自身優(yōu)勢,,創(chuàng)造出適合自身發(fā)展的空間,。有成績也有不足。下面我把本學期的工作匯報一下:

一,、努力學習,,提高個人修養(yǎng)

在日常工作中,我堅持讀書學習,,我認為作為一個合格的園長,,必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質,我必須有更多的知識和能力,必須把握各方面的信息,,使自己保持對新事物的敏銳感覺,,必須使自己的思想觀念始終在時代前列。我堅持不懈地吸取幼教管理等方面的新知識,、新思想,、新觀念,堅持不懈地用自己的筆表達自己的思想,,使讀書,、思考成為我生命中不可缺少的習慣。

二,、強化安全工作,,落實安全措施

安全工作是幼兒園最重要的工作之一。本學期我們堅持把安全工作放在重中之重來抓,,重點落實了以下工作,。

1、定期檢查全園安全設施,,排除安全隱患,。

每月對全園的水電設施、戶外玩具器械消防設施,、班級設備,、周邊環(huán)境等進行安全檢查并記錄,提出整改措施,。

2,、抓好幼兒接送安全。

健全憑卡接送幼兒制度:強調要嚴格執(zhí)行接送卡制度,,為保證安全,,防止不法分子和精神病人入內及接錯、接丟孩子,,家長持“幼兒接送卡”到園接孩子。

3,、注重班級安全工作,。

學期初與各位班主任教師簽訂班級安全責任書,明確安全責任,。通過定期開安全會提高教師的思想認識,,每月各班級組織幼兒進行兩次安全教育,增強幼兒的安全意識與自我保護能力,,通過定期檢查及時發(fā)現(xiàn)不安全隱患,,努力做到防患于未然,。在教育教學中對安全知識和安全教育的滲透仍然需要我們進一步改進。

三,、狠抓常規(guī)教學工作,努力提升辦園質量

1,、我園教師雖然老齡化比較嚴重,,但是老師們還是認真?zhèn)湔n、講課,、苦心鉆研教材,,還主動收集廢舊物品,自制玩,、教具,,進一步提升了幼兒學習的興趣。同時,,我園教師還利用上課之余,,把教室環(huán)境布置的聲情并茂、色彩繽紛,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,,調整知識結構,加強教育技能改革,,積極參加上級組織的各級各類培訓,。我園三位老師觀摩了市里、縣里教學能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質課,,很好的利用這個機會,,從中學到很多,對我們是個很大的提高,。

2,、家園聯(lián)系。當前,,家園共育作為擴展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段,,越來越受到幼教工作者的關注。為此我園認真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點,。我們倡導教師要建立良好的家園關系,即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切實做好家長工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,,通過多種形式的活動,如家長會,、電訪,、家長一封信等,幫助家長建立全新的育兒觀,。贏得家長的稱贊,。

3、上級領導為了幼兒及老師的安全,,為我園翻新了整個校園,,嶄新明亮的教室,寬敞干凈的校園環(huán)境,,讓我不得不心甘情愿的服務于它,。我除了組織各位教師進行教室的布置,也把每個班的區(qū)角活動都充實制作了很多玩教具外,,還把校園環(huán)境都做了布置,,比如:植物園的栽種,都是我親手播種,、育苗,、撒肥、除草才收獲的,,得到了幼兒家長的一致好評,;養(yǎng)殖角的小白兔、母雞,,是在我每天精心的喂養(yǎng)下,,長得越來越好;再如:幼兒園操場的跑道,、象征著奧運的五環(huán),、火炬、體育標志等也都是我在老師的協(xié)助下親手描畫的還有很多瑣碎的小事也都是我親力親為:到處去收集廢舊材料,,找各種花的種子,、秧苗,;用各種廢舊物品做體育器械,、玩教具、花盆等等,。

總之,,在這一年里,我們面臨的任務繁重的同時,,也是大有希望的,。困難與希望同在,,挑戰(zhàn)與機遇并存。讓我?guī)е鴪@內所有教師振奮起來,、攜手共進,、埋頭苦干、頑強拼搏,、抓住機遇,、迎接挑戰(zhàn),為開創(chuàng)幼兒園更加美好的明天而努力奮斗,!

幼兒園園長個人年終工作總結篇十五

時光荏苒,轉眼間就要放假了,?;仡欓_學之初,那種緊張的狀態(tài)歷歷在目,,經過我園全體教職員工的共同努力,,在園的238名孩子個個有進步,幼兒園的管理水平也有了很大的提高,。本著“反饋,、總結、自省,、提高”的原則,,現(xiàn)將20xx-20xx年度第一學期工作總結如下。

一,、團隊建設方面

我園自20xx年3月開園,,在園幼兒170人,設五個班級,,16位教職員工,,其中教師有5人,保育員4人,,后勤人員7人,。經過二年的建設,我園現(xiàn)有在園幼兒238人,,教職員工27人,。其中幼師15名,保育員4人,,后勤人員8人,。團隊建設的過程中,有付出,,更多的是回報,,具體來說,,分為如下幾個方面。

根據黃麓鎮(zhèn)中心校的要求,,作為一家建制鎮(zhèn)的中心幼兒園,,應當按照二教一保的人員編制配備每個班的師資力量。我園積極響應中心校的要求,,開園伊始,,將加強教師隊伍的建設工作作為重中之重。

一是把好入園教師資質關,。我園通過提高薪資待遇及崗位補貼,,改革教學教研方式等手段,在短短的兩年時間內,,引進了一批高素質,、有經驗的、符合幼兒教育資質要求的教師,。截止至本學期開學初,,我園教師中擁有教師資格證的師范類畢業(yè)生有5人,擁有洪恩幼兒英語教師資格證的有3人,,其他7名非師范類的教師均系英語旅游專業(yè),、語言檔案管理專業(yè)等相關專業(yè)的大中專畢業(yè)生,人才隊伍的建設基本上實現(xiàn)了在專業(yè)對口的基礎上不拘一格,。

二是加強在園教師培訓,,提高教師專業(yè)素質。在保證教師編制足夠的前提下,,我園利用“請進來,,走出去”的形式,不拘泥于形式,,采取多種培訓手段,,提高教師的專業(yè)教學水平,開拓他們的視野,,增長他們的見識,,增加他們與家長的溝通能力。9月初,,我園邀請到了洪恩幼兒英語專家進行園內培訓,,利用難得的專家現(xiàn)場點評機會,我園把握時機組織了三位優(yōu)秀教師上了三堂洪恩幼兒英語公開課,,并邀請到了部分家長出席,,既煅煉了老師的講課水平,也增進了家園聯(lián)系,并且給其他眾多老師做了良好的表率作用;11月初,,我園隨合肥海溪教育集團杭州考察團赴杭州觀摩學習五所特級幼兒園的管理及教學活動,,開拓了我園負責人的視野與思路,帶回了新的教學理念與方法,,從理論了提高了我園的管理水平;12月初,,結合下半年幼兒園里節(jié)日多、慶?;顒佣嗟奶攸c,,選派我園兩位優(yōu)秀教師去合肥參加“幼兒園節(jié)日策劃,、環(huán)境創(chuàng)設”的專題培訓,在我園隨后開展的“快樂伴我行——第二屆冬季親子運動會”的賽場上,,我園王春桃老師即將所學知識用于實踐,,現(xiàn)場制作了數個可愛的搖擺箱,,以抽獎的方式讓小朋友們與家長一起玩耍,,取得了非常良好的效果,。

三是提高教師福利待遇,提高教師地位,,切實解決教師生活問題。 營造快樂氛圍,,踐行“快樂共享”的教育理念,。信任是最好的管理武器,我園尊重每一位老師的觀點與建議,,幼兒園遇到困難問題,,首先想到的是激發(fā)老師的潛能,群策群力,,在教師會議上商討以后,,再讓各位老師執(zhí)行,讓她們享受到事業(yè)的成就感,。繼11月26日甘肅重大幼兒校車安全事故后,,國家進一步加強了校車安全排查與整治工作,面對130多位需要接送的孩子,,絕對禁止超載的政策,,我園頓時陷入了困境。怎么辦?我園連夜召開“校車安全教師專題會”,,本著“不能停學,,更不能增加政府負擔”的原則,請與會教師共同商議,,會上,,老師們身當已任,出謀劃策,,最終拿出了"召開家長征求家長意見,,增加車輛,,增加駕駛員與跟車老師,所需費用由幼兒園與家長共分攤"的方案,。截止至目前為止,,經過所有老師的共同努力,99%以上的家長都能理解幼兒園的校車增費方案,,并積極主動地與老師聯(lián)系,,支持我們的工作。

根據管理學原理,,人的情緒是會感染的,,我園堅信只有一個快樂的老師,才能帶領一群快樂的孩子,,組織好他們一日生活吃住行,。我園利用可用資源,積極引導全體教職員工團結一致,,互相關心,。經過引導,我園所有教職員工在日常生活中,,無論哪一位教師有困難,,其他人都會主動向他伸出援助之手,給予最大的幫助,。每周五的教師例會上,,教師們無一例外地能感受到自己被肯定、被尊重,、被關懷的氛圍,。每一天,幼兒園里縈繞著的是一種積極向上,、感恩的心態(tài),,這種心情變成一種樂觀向上、笑瞇瞇的表情傳遞給了每一位家長,。 我園教師90%以上屬于年輕教師,,未婚,婚后孩子小的教師占絕對比例,。針對這一情況,,我園依據國家勞動和社會保障部針對女職工的特殊補助條例,制定了病假,、產假,、哺乳期等女職工特有的假期工資補助條例,產假40天工資全額發(fā)放,特殊情況事假,,半個月內勞動關系不解除,,為工作滿一年的女職工購買社會基本養(yǎng)老保險。針對非黃麓本鎮(zhèn)教師,,我園提供標準化職工住房,,開通了有線電視,安裝了空調,,幼兒園食堂免費提供就餐,。從制度上保障了我園教師團隊的穩(wěn)定性。

四是提供共同愿景,,塑造健康向上的園所文化,。 通過學習及會議培訓的機會,我園適時向各位老師傳達國家關于學前教育的最新政策及動態(tài),,黃麓鎮(zhèn)中心幼兒園作為一所中心建制鎮(zhèn)的幼兒園,,無論體制如何,最終是會發(fā)展壯大的,。只要我們老師自身本領過硬,,任何時候,都是會有用武之地的,。通過學習,,整個園所老師之間比學趕超,積極創(chuàng)新,,好點子,好思路層出不窮,,給幼兒園帶來了無窮的活力和取之不盡的教學源泉,。

二、安全管理方面

一是健全運行機制,,規(guī)范辦學,,為幼兒園安全工作提供基本保障。我園系公助民辦幼兒園,,自開園之初,,即在黃麓鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)中心校的指導下規(guī)范運行,,在節(jié)假日安排,、每日作息時間上參照原中心幼兒園,比照黃麓中心小學,,與中心校保持高度一致,。在園所收費方面,認真科學測算每一項成本,結合農村家長的收入情況,,制定切實可行的收費標準,,并在每個學年度開學前報中心校及巢湖市物價局備案。在校車安全方面,,除自購二輛校車按國家規(guī)定入戶上牌以外,,要求租賃的三輛校車都購買駕乘險及三責險,并且標貼明顯的幼兒園校車標識,,以便宜其他社會車輛避讓通行,。在門禁制度方面,聘請專職門衛(wèi)一名,,24小時守園,,注視園所周邊動態(tài),保衛(wèi)孩子們安全,。

二是加強幼兒及家長安全教育環(huán)節(jié),,增強幼兒及其家長自救自護的主體意識。利用宣傳欄,、各種會議及時,、認真?zhèn)鬟_上級有關文件精神,進一步加強對師幼的安全知識教育,、養(yǎng)成教育和心理健康教育,。平時的教育保育工作中,老師們利用區(qū)域活動時間對孩子們們進行安全知識教育,,以游戲的方式帶領孩子們模擬開車過馬路,、進超市買東西、在池塘邊行走等危險場所的安全知識教育,。12月份,,將黃麓鎮(zhèn)交警中隊的警察叔叔們請進了幼兒園,專門給在園幼兒進行了一次別開生面的道路交通安全常識教育,。除了對孩子們進行安全知識教育,,我園累計發(fā)放二千多份《致家長的一封信》,不斷地加強對家長的安全教育,。

三是建立健全了安全管理規(guī)章制度,。首先是校車接送安全制度,我園制定“手到手,、門到門”制度,,要求跟車老師將幼兒從車門抱到家長手中,每車配備一名跟車老師,,每日一表一報;為配合校車早接晚送的完善,,制定了老師站班制度,,每天早晨安排兩位老師在幼兒園大門口迎,在多功能廳送,,負責將上,、下車的幼兒分別護送到各自的跟車老師及班級老師的手中。其次是接送卡制度,。第三是午睡值班制度,。第四是食堂采購、食品留樣制度,。第五是戶外活動安全看護制度,。第六是環(huán)境衛(wèi)生制度。第七是晨午檢制度,,傳染病防護隔離制度,。

(四是抓好了與家長的聯(lián)系環(huán)節(jié),實行接送卡制度,,動員家長主動配合幼兒園共同做好幼兒的安全工作,。(四)抓好了與綜治、公安,、文化,、衛(wèi)生等有關部門的合作環(huán)節(jié),密切配合,,抓好幼兒園周邊交通秩序和社會治安秩序等,。(五)全面貫徹《規(guī)程》精神,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,。幼兒時期生長發(fā)育旺盛,,抵抗力弱,為了保證幼兒正常的生長發(fā)育,,保障幼兒的身心健康,,衛(wèi)生部門要求我園嚴格按照《規(guī)程》做好幼兒衛(wèi)生保健工作。首先,,認真做好了傳染病的預防工作,,嚴格把好新生入園關和教職工每年一次的體檢關,。其次,,把好晨檢、午檢及晚檢三大關,,要求每位老師每日一表一報,。再次,制訂了合理的食品衛(wèi)生安全制度,,科學安排幼兒膳食,,食堂采購食品每日一次,,禁用隔夜、不新鮮原材料食品,,每日做好食品留樣,。最后,嚴格按消毒常規(guī)做好消毒工作,。)

幼兒園園長個人年終工作總結篇十六

今年是我與全體教職工團結協(xié)作,、奮力進取的一年,在繡衣幼兒園的發(fā)展歷程中,,也是令人難忘和值得自豪的一年,。一年來,我園的發(fā)展規(guī)模不斷壯大,,保教質量更趨完善,,社會聲譽穩(wěn)步提高。根據一年來的工作,,我認真對照年初簽定的園長工作責任書,,逐條對照,認真核實,,總結成績,,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)將一年的工作總結如下,。

一,、辦園方向和管理機制

根據我園“十五”發(fā)展規(guī)劃和本年度工作計劃,我們繼續(xù)深入貫徹教育方針和幼教兩個法規(guī),,堅持保教并重的原則,,以促進幼兒體智德美全面發(fā)展為目標,全面實施素質教育,,不斷深化幼兒園內部改革,,使幼兒園各項工作盡顯特色,求得發(fā)展,。我園進一步規(guī)范以責任制為核心的現(xiàn)代化管理體制,,努力優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理,堅持實施層層管理的組織網絡,。我與班子各成員之間切實做到通力協(xié)作,、勤政廉潔、扎實高效,,并對各部門,、各崗位進行具體分工,責任到人,,定期檢查,,常抓不懈,,充分調動起每位教職工的積極性,發(fā)揮其潛能,。

與此同時,,我們進一步建立健全黨政工團組織,充分發(fā)揮其合力作用,,讓其在幼兒園的改革與發(fā)展中,,積極出謀劃策,共同開展好園內各項工作,,并使園內占有絕大多數的黨團員切實發(fā)揮先鋒模范作用和主力軍作用,,從而有效的帶動全園教職工積極投身到幼教工作中。

為加強學校民主管理,,我們堅持定期召開教代會,,園內重大事議由教代會或教職工大會共同商議,充分發(fā)揮教職工的民主管理和監(jiān)督作用,,鼓勵他們主動參與學校管理,,努力爭做幼兒園主人。此外,,我們進一步深入開展了行風建設“回頭看”活動,,全面推行園務公開,嚴格執(zhí)行財務制度,,按規(guī)定項目和標準收費,,財產登記造冊,資料齊全,,自覺接受社會監(jiān)督,。

這一年,也是我園集團辦園模式運轉的第二年,,為此,,我們繼續(xù)深入研究集團辦園的模式,通過挖掘繡衣名園優(yōu)勢,,不斷增強新園辦園活力,,加速新園發(fā)展。在集團人員管理等方面,,我們進一步加強用人制度改革,,調整優(yōu)化教職工隊伍,對所有臨時工進行了清理整頓,,按學校需求重新雇傭季節(jié)臨時工,,并根據雙向選擇,、換崗聘用,、按勞取酬幾個方面,,繼續(xù)實行全員聘任制、結構工資制,,使教職工職,、責、權,、利進一步統(tǒng)一,,有效促進和提高了工作效益。

在十月份召開的全國幼教工作會議上,,蘇州教委將我們集團化辦園的理念與實效向全國幼教同行進行了介紹與推廣,,引起了與會同行的熱切關注與贊揚,而錦華,、仁寶兩所分園也在前不久雙雙通過江蘇省示范性實驗幼兒園的考核驗收,,成為省內最年輕的“省級示范園”。

二,、隊伍建設與管理

良好的班子集體能將教職工緊緊凝聚在一起,,有效促進幼兒園各項工作的開展。在我們班子中,,積極倡導一講奉獻,、二講創(chuàng)造性開展工作、三講團隊協(xié)作的三講精神,,并始終堅持把思想建設放在首位,,堅持學習與交流。我堅持從自身做起,,并帶動全體班子成員積極參加各類進修學習,,在政治修養(yǎng)、專業(yè)理論,、文化技能,、管理水平等方面嚴格要求自己,不斷增強黨性修養(yǎng),,認真學習教育管理理論,,實施科學的工作方法,努力做好教職工的思想工作,,成為幼教改革發(fā)展的領航人和教職工的貼心人,。

我們堅持把工作主陣地放在幼兒園教育教學改革的前沿陣地,定期深入班級,,了解教師教育教學現(xiàn)狀,,及時將先進的教育理念、教改前沿信息動態(tài)傳送到每一位教師,,積極地進行教學改革,,特別是在課程研究方面進行了初步的嘗試,,使幼兒園在課程改革中率先跨出了第一步。

我們進一步加強對青年干部隊伍的培養(yǎng)與建設,,努力挖掘一些優(yōu)秀的青年充實到干部隊伍中,,并民主地下放有關職權,使其在部門中逐步擔當起部分責任,,獨當一面,,不斷增強他們的組織、協(xié)調能力,。經過一年的努力,,又有多名青年教師向黨組織遞交了入黨申請書,邵魯雁,、顧黎敏,、薛麗花三位同志正式加入了中國共產黨。目前,,我園一個敢于負責,、扎實工作、講究實效,、團結協(xié)作的班子集體已逐步形成,。

教師是現(xiàn)代教育中最活躍的因素,造就一支高素質的保教隊伍是幼兒園開展工作的核心,。為此,,我們首先從教師職業(yè)道德入手,狠抓師德教育,。我們深入開展了“一奉獻兩熱愛”的活動,,學習“捧著一顆心來、不帶半根草去”的奉獻精神和熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的高尚師德,,通過園內一些先進人物和事跡的宣傳,幫助教師不斷改造自己的主觀世界,,做到敬業(yè),、愛業(yè)、精業(yè),、創(chuàng)業(yè),,教書育人,為人師表,。

其次,,我們從優(yōu)化教師個體素質入手,采用多種形式鼓勵教師苦練基本功,從基礎教育知識的熟悉到靈活運用教育實踐,,不斷提高了教師教育教學能力,。我們還要求教師不斷更新教育觀念,調整知識結構,,加強教育技能改革,積極參加各級各類進修,。目前,,我園全體教職工學歷均符合《規(guī)程》要求,35周歲以下的教師,、保育員均參加學前教育大專學習,,60%教師達大專學歷,多人在進修學前教育本科,。今年暑假,,全體教師參加了教育信息現(xiàn)代化培訓,并與9月份起全部實行無紙備課,。

第三,,我們注重進一步優(yōu)化教師群體素質,在集團范圍內定期開展形式多樣的業(yè)務觀摩,、師徒幫教結對,、教育研討等教科研活動。今年,,我們選派四名教師每周赴上海參加音樂,、美術、數學學科的學習,,并由她們定期將上海幾名特級教師的教育經驗傳授給大家,。此外,我們深入開展拜師結對活動,,通過園內一批在省,、市有一定知名度的骨干教師的示范、傳授,、指導,,將她們在實踐中積累和提煉的理論與經驗在集團內進行推廣,從而積極帶動,、加速各園新教師的成長,。

我們還努力創(chuàng)設舞臺,有意把青年教師推上公開課講臺,,有意把他們放到各類競賽中“摔打”,,有意引導她們參加教改實驗。本年度,又有多名教師迅速成長起來,,受到各級表彰,。其中,沈國珠老師被評為蘇州市學科帶頭人,,郭艷君,、金曉英老師被評為昆山市學術帶頭人,孫燕,、顧黎敏老師被評為昆山市學科帶頭人,,唐英蕓、周黎麗老師被評為昆山市首批好師徒,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設

辦園至今,我們一直力求給孩子們創(chuàng)設一種良好的教育環(huán)境,。今年,,我們根據幼兒園實際情況,進一步改善辦園條件,,在幼兒園經費并不寬裕的情況下,,我們先后對音樂廳及玉龍分園進行改造,我們從孩子年齡出發(fā),,力求做到生活化,、情趣化、藝術化和兒童化,,尤其是在玉龍分園的改造上,,我們進一步拓展了活動的空間,并設置成不同樓層各不相同的環(huán)境風格,,使有限的空間中融入了孩子喜歡的各類形象而盡顯生機,,真正成為孩子心中的樂園。此外,,我們進一步改善教師辦公條件,,為各辦公室安裝空調,配置了多臺電腦,、打印機,,確保教師辦公自動化順利實行。

在環(huán)境創(chuàng)設上,,我們仍堅持創(chuàng)設一種具有繡幼特色的教育環(huán)境,,并遵循讓孩子選擇環(huán)境、創(chuàng)設環(huán)境的原則,,讓孩子主動參與到環(huán)境中來,,從中受到教育。如在設置游戲區(qū)時,我們及時地捕捉孩子感興趣的話題,,開設了“前進路一條街”,,把幼兒生活中熟悉的事物遷移到游戲中,并在游戲區(qū)中投放了各種動手操作的材料,,給予孩子充分的操作機會,。該活動區(qū)的創(chuàng)設讓幼兒有了更充分自主活動的空間,同時也是對幼兒進行愛家鄉(xiāng)教育的一個不可多得的好教材,。

在努力為幼兒創(chuàng)設良好物質環(huán)境的同時,,我們也將心理環(huán)境的創(chuàng)設放在重要位置。我們要求每一位教職工從自身做起,,把自己融入環(huán)境中,,積極創(chuàng)設寬松,、和諧,、寬容、信任的人際關系,,努力優(yōu)化師幼關系,、保教人員關系、教師與家長關系等,。教師切實做到態(tài)度和藹可親,,理解、尊重幼兒,,使幼兒始終處于一種被尊重,、被關愛、受鼓勵的環(huán)境中,,逐步形成活潑開朗的良好性格,,邁開健全人格的第一步。

經過多方努力,,今年,,我園被昆山市教委、昆山市環(huán)保局評為昆山市首批綠色學校,。

四,、保教工作

切實提高幼兒園保教工作質量,是幼兒園提高整體辦園水平的重要標志,。一年來,,我園在保教工作方面抓重點、求實效,,使保教工作在原有水平上有所突破,。

①保健指標

我園成立了由分管的后勤園長主抓、保健醫(yī)生為主的膳食委員會,膳委會堅持每周一次的工作會議,。一年來,,我園繼續(xù)堅持“兩餐兩點”,堅持自制點心,,堅持開設好病號飯,,堅持每周把菜譜發(fā)到幼兒手中,堅持每月在《繡衣園》園報上公布幼兒伙食費,,使家長對伙食費的使用,、幼兒營養(yǎng)的攝入、品種,、數量有所了解,,加強了家園聯(lián)系。

我園還認真做好全體教工及幼兒的體檢工作,,積極把好晨檢及午檢兩大關,,做好每個幼兒的發(fā)藥工作及全日健康觀察工作,并做好記錄,。通過櫥窗,、報紙、講座,,向教師,、家長、幼兒宣傳保健常識,、傳染病的防治方法,,收到良好效果。

②教育工作與幼兒發(fā)展

新《綱要》的頒布為我們指明了新時期教育工作的方向,,在組織教師深入學習新《綱要》的基礎上,,我們將《綱要》精神積極滲透,運用到日常教育工作中,。我們堅持立足一日活動,,以培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新精神和實踐動手能力為核心,結合“四小”活動的開展,,進一步增強幼兒動手操作的興趣,,給每個幼兒提供了充分動手動腦的機會,孩子們在參與的過程中,,主動的去思考,、去實踐,切實提高了多種能力,。

此外,,我們繼續(xù)堅持開展形式多樣的活動,,豐富孩子的生活,讓孩子真正融入社會,,走進自然,。一年來,我們先后組織幼兒參觀小學,、科博中心,、新華書店、超市等,,去福利院獻愛心,,去空軍基地實踐,參加街道,、社區(qū)的演出,,大帶小自助餐活動、我和哥哥姐姐做圓子等活動,,在六月份,,我們結合申奧,在市民活動中心舉行了“我為申奧唱首歌”六一親子運動會,,由繡衣,、錦華,、仁寶三所幼兒園一千多名幼兒及家長共兩三千人共同參加本次活動,,活動使幼兒受到了一次特殊的愛國主義教育,同時也是我們集團第一次在全市人民面前的閃亮登場,,受到了良好的社會反響,。

③教科研工作

一直以來,我園堅持將教科研工作作為一個重點來抓,,我堅持從自身做起,,帶動全體教師積極投身到教育科研的領域,建立了嚴密的科研計劃和制度,,從強化教師科研意識入手,使教師自覺養(yǎng)成科學研究的習慣,。

今年是“十五”課題研究的第一年,,為此,我們認真組織課題的申報及開題準備工作,。我們根據我園的實際情況,,以幼兒社會性教育為突破口,確立了我園“十五”課題《城鄉(xiāng)幼兒社會化水平發(fā)展之比較研究》,,目前已被確立為省級“十五”教科規(guī)劃課題,。此外,,我們還申報了國家級子課題《城市幼兒玩具購買、類別,、數量,、使用的調查研究》,兩個課題均確立專人負責,,并已按實施方案開始實施,。

在課題研究過程中,我們結合我園實際,,不斷探索,,大膽實踐。根據未來社會人才發(fā)展的需求,,我們對原有課程模式,、培養(yǎng)目標、教育方法等進行了較全面的思考,。我們認為必須盡快建立起具有本園特色的課程體系,,才能真正促進幼兒全面的發(fā)展。

為此,,在借鑒了國內外一些先進的課程體系理念之后,,我們結合地方特點,開始設置一些具有本園特色的活動課程,,如愛家鄉(xiāng)系列教育,、環(huán)保教育等,由教師自編教材,、自行設計,,并將這些活動滲透貫徹到幼兒的一日生活、學習,、游戲之中,,使幼兒在潛移默化中學會做人、學會學習,、學會生活,,極大的促進了我園教育教學質量的提高。最近,,我們將園中在課程改革中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教材匯編成冊,,編輯了《園本課程——原創(chuàng)教學活動設計》一書,這也是我園在課程改革過程中成功跨出的第一步,。

④家園聯(lián)系

當前,,家園共育作為擴展教育時空發(fā)揮各種教育資源的一種手段,越來越受到幼教工作者的關注,。為此我園認真致力家長工作,,努力探索新時期家長工作的特點,。

我們倡導教師要建立新型的家園關系,即互相信任,、互相尊重,、互相學習、互相支持,。同時切時做好家長學校工作,,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,,如家長會,、專題講座、家長開放日等,,幫助家長建立全新的育兒觀,。

此外,家訪活動成為我園家長工作的一個重點,,一年一次的新生家庭走訪工作使教師更好的開展新學期工作,,使新生愉快地走進幼兒園;而更多的教師還利用節(jié)假日走進家庭、走進孩子,、指導家長,,有效地促進了幼兒園與家庭在教育上的同步同向進行。

在和全體教工的共同努力下,,我們即將送走新世紀的第一年,。走過激動,走過欣喜,,這一年對我來說依舊是不平凡的一年,,正因為有了一群可愛的繡幼人無私無悔的投身幼教事業(yè),,使我也甘愿在這塊土地上播灑希望,,執(zhí)著耕耘。我深信,,當新年的太陽冉冉升起之時,,我們又會迎來充滿希望和收獲的一年。

幼兒園園長個人年終工作總結篇十七

時光飛逝20xx年已經走過一半,,在這半年里各位領導各位老師都在工作和生活上給了我很大的幫助,,在這半年與孩子相處的日子里充滿了歡樂,我們每天面對的是一群需要成人教育和照顧的孩子,,只有心中充滿了對孩子的愛心和對家長的責任心,,從一點一滴的小事做起才把我們的工作做好。

每天我都精神飽滿的來到幼兒園,,微笑著迎接孩子和家長,,開始了我一天緊張而又忙碌的工作,,開窗通風保持室內空氣清新,準備好溫度適宜的開水保證孩子充足的飲水量,,細心掌握每個孩子的飲食,,教育孩子不挑食,保障好他們的營養(yǎng)搭配,,認真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,嚴格做好消毒工作,我堅持做好室內環(huán)境衛(wèi)生和玩具的消毒工作,,每周晾曬被褥,,把培養(yǎng)幼兒的良好衛(wèi)生習慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,通過我們的努力,,有效的控制疾病的傳播,,確保幼兒的健康,協(xié)助老師搞好教育教學工作合理安排戶外活動,,及時為幼兒增減衣物并注意安全第一,,做到眼勤、手勤,、腿勤,、孩子離園前為他們整理好衣服,看著他們一個個高興的離開幼兒園,,這一天的辛苦而又忙碌的工作是值得的,。

由于孩子年齡小,有尿褲子,、尿床,、拉褲子、拉床上的,,每次我都不怕臟不怕累的為他們換洗,,對患病的孩子給予正確的引導,生活老師對幼兒來說也是很重要,,因為他們一天的生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深的為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。

我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習慣,。

和班里的三位老師建立了親如姐妹的友誼,能很好的配合把班里的各項工作做好,,尤其是我女兒生病時,,班里的老師在工作上和生活上給了我很大的幫助,,汪園長,、高老師,、李主席給了我慰問和關心,,真正感覺到了大家庭的溫暖,。

積極參加工會和園里的各項大型活動,難忘的運動會,、難忘的六一,,難忘的微笑大賽,許許多多的難忘,,雖然每一次活動都很辛苦,,可是看到哈佛搖籃走在濟寧幼教行業(yè)的前端,我為跟隨這樣的一個企業(yè)而感到自豪,,這是一個高標準高要求的幼兒園,,不斷的提高自己才能跟得上幼兒園的發(fā)展,。

希望在下半年里,,和同事們多交流互相學習取長補短,多向汪園長,、高老師請教交流,,多開展學習,,把20xx年下半年的工作做的更好!

幼兒園園長個人年終工作總結篇十八

園長是一個幼兒園的靈魂,,這一年回頭看看,,我感到非常欣慰。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績,,但我立足于本職崗位,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,推動教師們的教育教學水平又提升到了一個新的層次,。我努力探索以人為本,、科學管理的辦園策略與方法,在不斷的實踐與探索中,,無論是辦園條件,、管理水平、師資建設,,還是保教質量,、幼兒發(fā)展都取得了顯著成效。下面我以點滴工作體會求正于同仁,。 一年來,, 在上級教育主管部門和校長的領導下,在各基層校園長和全體教職工的大力支持下,,本人立足崗位,,認真履行工作職責,積極協(xié)助校長抓好分管的幼教,、后勤及工會工作,,現(xiàn)簡要匯報一年來的工作情況:

一、對崗位加強培訓,,提高幼兒園教師的整體素質

為了全方位提高幼兒教師的業(yè)務水平,,確保幼兒園課堂教學的有效性,我們對老師進行隨時抽查,,推門聽課,, 并就當天授課的的情況及時給予反饋和指導,同時要求授課者課后對本節(jié)課的教育目標,、教育過程,、活動效果等進行當場反思,通過組織課后評議,,共同研討,,比較不同的教學策略,交流自己的教學方法和組織形式,探討教學中存在的困惑,,解決問題的辦法等,,用新的教育理念指導教育行為,促使廣大教師在心理素質方面,、制作多媒體課件,、綜合運用教育手段提高課堂教學有效性等方面有了很大的提高,幼兒的各方面能力也獲得了相應的發(fā)展,。

其次是以課題研究為切入點,,積極開展教育科研活動。一年來,,我們重點抓好城關幼兒園《利用本土資源,,培養(yǎng)幼兒的美術創(chuàng)造力》的省級課題研究工作,不斷建立健全課題研究網絡,,逐步形成了園級大課題——課題組子課題——個人班級或個人小課題的研究態(tài)勢,。同時根據村辦園的實際特點,我們制定了《利用山區(qū)資源,,創(chuàng)設游戲環(huán)境》的課題計劃,,要求各村辦園從本園實際出發(fā),制定相應的子課題,,并注意引導教師學習相關的理論知識,,因地制宜地開展課題研討活動,進一步探討如何通過挖掘本土資源,,在創(chuàng)造性操作及游戲過程中激發(fā)幼兒對美術活動,、游戲活動的興趣,讓幼兒在實踐探索,、動手操作中創(chuàng)造潛能得以發(fā)揮,,努力做到將課題研究與日常保教工作有機結合起來。

二,、不斷學習,,力求提高整體素質

首先,重視政治理論學習,,認真學習黨的十九大精神,,深刻領會其精神實質,自覺把它們作為自己的思想理論源泉和行動的準則,。努力提高自身的政治思想素質,。自覺按照黨員的標準嚴格要求自己,嚴于律已,,團結同志,,各方面做好表率作用,,有較強的事業(yè)心和責任感,。其次,,認真學習業(yè)務知識,及時了解當前課改信息,,樹立新的教學理念,,在努力提高公辦園的保教工作質量、提升辦園水平方面以及加強中心園和村辦園的規(guī)范管理方面做了大量的工作,,積極為青年教師提供崗位練兵的平臺,,進一步促進教師的專業(yè)成長,。

三,、規(guī)范辦園行為,提高辦園效益

一年來,,我園進一步加大幼教工作管理力度,,辦園效益明顯提高,。一是實行統(tǒng)一招聘,加強對外聘教師隊伍的管理,。我們通過面向社會公開招聘的方式,,擇優(yōu)錄用了十十名熱愛幼兒教育事業(yè)、具有高尚職業(yè)道德和掌握一定教育技能的幼兒教師,,及時充實到我校公辦園,、村辦園的幼兒教師隊伍中,并要求她們每人與學校簽定了為期一年的合同,,逐步規(guī)范了外聘教師隊伍的管理,,有效促進了幼兒園保教質量的提高。

二是進一步改善辦園質量,,投資為幼兒園添置電腦和玩具,,逐步改善了辦園條件,為進一步優(yōu)化幼兒的活動提供了物質保障,。

三是實行公,、村辦園幼兒點心的統(tǒng)一管理,使幼兒能吃上質量保證,,價格合理的面包糕點,,學校對面包糕點的采購進行了透明、公開,、公正的招投標,,并與中標方簽定了年度定點采購協(xié)議書。另外,,我們還配合縣教育局督促民辦園做好有關幼兒安全,、手足口病防控工作、教育教學指導工作等。進一步提高了民辦園的辦園水平,。

四,、積極開展各項活動,豐富教職工業(yè)余文化生活

為營造一個寬松,、和諧,、快樂的工作環(huán)境,調動廣大教職工的積極性,,工會配合行政積極開展節(jié)日活動,。元旦前組織全體黨員教師開展“趣味”體育活動(夾氣球、運報紙比賽)等等,。通過各種文體活動的開展,,豐富教工業(yè)余生活,提高教師的綜合素質,。進一步加強了學校精神文明建設,。

五、目前存在的問題及今后努力的方向

由于能力水平面有限,,還存在著許多不足之處,。如:作為一名園長,對理論知識的學習還不夠深入系統(tǒng);對深入教學第一線檢查指導幼兒園保教工作的次數較欠缺;幼兒園的辦園質量還有待提高等,。

今后努力的方向:一是繼續(xù)加強學習,,找出差距,不斷完善自己,,提高自身素質,。二是要逐步規(guī)范村辦園的辦園條件,不斷完善其設施設備,,加強對村辦園保教工作,、教研活動等的檢查和指導,進一步提高辦園質量;三是繼續(xù)加強對城關幼兒園教育教學質量及課題研究活動開展情況的監(jiān)控,,切實提高保教工作質量和課題研究水平,。四是繼續(xù)協(xié)助校長督促總務處做好各項采購和招投標工作。努力為學校的進一步發(fā)展做出應有的貢獻!

希望通過我和大家的努力,,使我園再上一個新臺階,,做到讓家長滿意,幼兒開心,,打造真正適合孩子的身心健康成長的幼兒園,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇十九

本學期以幼兒園和諧、持續(xù)發(fā)展為目標,,在教師職業(yè)道德建設和平安校園建設上有了新的提升,,在教師隊伍專業(yè)發(fā)展和教育理念提升上有了階段性的進步,,在家園合作與家長資源充分運用方面有了新的突破。現(xiàn)將幼兒園上半年工作總結如下,。

1.安全工作規(guī)范到位

規(guī)范了門衛(wèi)安全管理,,調整傳達和保安人員工作分工,提高了工作效率,。制定并嚴格實施《傳達,、保安安全工作流程》,,督促保安,、傳達達到工作的規(guī)范化。教職工的安全培訓和一日生活中幼兒安全教育落實到位,,開展安全實戰(zhàn)演習3次,,每周的安全大檢查與落實及時到位,每日安全值班工作要求具體明確,。園門口的交通安全落實到位,,村委協(xié)助在園門口安裝了減速帶,幼兒園及時在大門兩側進行“園所駐地,,減速慢行”的提示和在大門口進行“大手牽小手,,安全出門口”的溫馨提示。本學期幼兒園無一例意外傷害事故發(fā)生,。

2.保健工作規(guī)范發(fā)展

以迎接區(qū)衛(wèi)生保健量化分級管理為契機,,完善幼兒園營養(yǎng)計算和飲食安全建設。在實際工作中規(guī)范各項衛(wèi)生保健檢查和記錄,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,。規(guī)范食堂安全建設,各項操作和記錄規(guī)范有序,。衛(wèi)生保健檔案建設進一步規(guī)范,。本學期幼兒園無一例傳染病發(fā)生。

3.幼兒健康快樂成長

加強對幼兒園日常保教工作的指導,,堅持以游戲為基本活動,,鼓勵教師組織有利于幼兒開闊視野的實踐活動,創(chuàng)造讓幼兒動手動腦,、參與實踐的機會與條件,,確保幼兒充足的戶外活動時間,開展的教育內容符合幼兒認知規(guī)律,。按照季節(jié)變化及時調整幼兒一日作息時間,,確保各項活動及時有效開展。

嚴格落實學期工作計劃,、周工作計劃和一日活動安排,,各項活動常規(guī)和生活衛(wèi)生習慣逐步建立起來,。以環(huán)保為主題,開展豐富多彩的教育教學和游戲活動,,在六一兒童節(jié)全面展示幼兒健康,、藝術、語言,、社會等領域的發(fā)展,。期末征求幼兒意見,幼兒對教師,、班級,、同伴評價高,師幼關系和諧,、愉悅,。

所有的教師利用身邊的廢舊材料,制作出了集科學性,、知識性,、趣味性于一身又符合幼兒年齡特點的玩教具,玩教具涉及到五大領域各項活動,,在可操作性,、安全性和美觀性方面體現(xiàn)了她們的獨具匠心,不僅提高了教師的專業(yè)技能技巧,,還豐富了幼兒園玩教具資源,。

圍繞圖畫書,本學期我們開展了教師圖畫書講述比賽,、教師圖畫書教學和區(qū)級圖畫書閱讀現(xiàn)狀現(xiàn)場調研活動,。通過一系列的活動,教師對圖畫書的閱讀,、感悟,、解讀和拓展活動進一步提升,文學素養(yǎng)和對人生的感悟也隨之提升,。

為每位教師提供外出學習,、培訓的機會與條件,培訓后及時記錄,、反思和總結,,開闊教師視野。圍繞《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》開展園本培訓,,由幼兒園骨干教師和班組長擔任培訓任務,,教師們在準備、學習和交流的過程中自我學習,、相互學習,,達到了提升教育理念和專業(yè)水平的目標,。

采用教師崗與管理崗互評的方式達到了相互欣賞、相互督促的目標,,由家長,、同事共同評議“身邊的好老師”提高教師的自律意識。期末家長的意見征求讓教師體驗被認可的喜悅,。優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀教研組、區(qū)域活動交流等多種方式的評價和交流活動全面提升了教師的綜合素養(yǎng),。

1.開好學期初和學期末的家長會

開學初進行學期工作計劃的傳達,,學期末進行學期工作的總結,讓每一個家長明確班級的培養(yǎng)目標和需要家長配合的工作,,為學期中的家園配合打下扎實基礎,。學期末進行工作匯報,對五大領域幼兒的發(fā)展進行總結,,讓家長明確自己孩子的優(yōu)勢領域和需要提升的領域,以便下一步的大力配合,。各班還利用學前教育宣傳月活動帶領家長解讀《指南》,,學習《指南》,家長在傾聽的過程中逐步樹立了科學合理的教育觀和兒童觀,。

2.家長進課堂活動豐富多彩

本學期,,各班都開展了豐富多彩的家長進課堂活動。三八婦女節(jié)來臨之際,,大一班小朋友在老師的帶動下和媽媽一起制作節(jié)日禮物,,讓家長體驗到做母親的成功與偉大;小二班的故事爸爸和故事媽媽整整開展了一個周的時間,讓家長資源充分發(fā)揮,,小朋友體驗著和老師講故事不一樣的感受,。

小一班的親子制作其樂融融。中一班的茶文化更是專業(yè)水平高,,幼兒興趣濃;家長們走進課堂,,與孩子和老師一起活動的過程也是他們進一步感受幼兒園生活與學習的過程。正是這樣一個融合與互助的過程,,才讓家園形成有效的合理,,更好地對幼兒實施教育。

3.發(fā)揮家長的管理和評價作用

學期末我們定期征求家長對我們工作的意見和建議,,家長滿意率幾近100%,,對我們的教師班級工作、教育教學工作,、安全工作,、衛(wèi)生保健工作,、食堂工作等進行了充分的肯定與科學的評價,有效激發(fā)了老師們的工作積極性,,也使我們了解到家長的需求,,為進一步改進工作打下基礎。我們還定期召開伙委會,,“開心農場”技術指導專題會,,讓家長參與到幼兒園建設和管理活動中來,大大提高了家長的主人翁意識和管理意識,。

1.幼兒園基礎設施建設循序漸進

充分運用xx年余款的??钭龊孟乱徊接變簣@擴班所需要物資的政府采購計劃,確保??顚S?,從硬件設施配備、玩教具補充等方面做好了兩個教學班擴班的物質準備和迎查省級示范園必須的硬件配備,。

2.幼兒園招生,、畢業(yè)班工作科學有序

依據市教育局招生政策,結合區(qū)招生工作精神,,制定了幼兒園科學合理的招生政策,,順利、平安,、有序地招收新小班幼兒60人,,新生入園的準備和家長培訓工作有序有效,提升了新生家長科學育兒的理念,,為下一步新生順利入園打下基礎,。幼小銜接工作在原有基礎上進一步創(chuàng)新思路,從學習,、生活,、習慣入手,為下一步更加完善幼小銜接的方式和方法,,讓幼兒順利,、圓滿結束了幼兒園生活,為進一步升入小學和今后的學習打下扎實基礎,。

幼兒園園長個人年終工作總結篇二十

xx年靜靜劃上了一個圓滿的句號,。回憶這一年的工作,,我倍感快慰,。誠然說不上發(fā)現(xiàn)了一流業(yè)績,但我破足于本職崗位銳意進取,,推動幼兒園發(fā)展又上了一個新的臺階,,推動老師們的教育教學程度又提升到了一個新的品位,。我努力探索以人為本、科學管理的辦園策略與方法,,在不斷的實際與摸索中,,無論是辦園前提、管理水平,、師資建設,,還是保教質量、幼兒發(fā)展都獲得了顯明功能,。下面我以點滴工作懂得求正于同仁,。

一、強化內部管理,,進步辦園品位

園長是一個幼兒園的靈魂,。我器重自我的反思與學習,更重視班子隊伍的建設,,以我為核心的班子人員為園內的廣大教師起到了榜樣帶頭作用,。班子建設我強化三個意識:“一體意識”、“開拓意識”,、“服務意識”,。班子人員團結一致、分工清楚,、勤政廉明、嚴以律已,,是一支“開明,、團結、廉潔,、高效”的好班子,。我?guī)ь^撰寫論文、上公開課,,在先生中引起強烈反映,,在年青教師中起到了重要的榜樣示范作用。在我的帶領下,,咱們的班子職員是幼兒園來得最早走得最晚的人,。我講貢獻,作模范,,潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風,。

我注重為教師創(chuàng)設有彈性的創(chuàng)造工作空間。工作中,,時時不忘征求教師的主張見解,,采用對話式而非命令式;思想上,,勉勵多交流不求大一統(tǒng);工作措施靈活多變。我盡力營造健康溫馨的文化氛圍,。在保證教育古代化建設投入的同時千方百計地提高教職工福利待遇;我以務實的作風投入工作,,引領著四處的年輕教師奮發(fā)向上;我以滿腔的工作熱忱凝集人心。我不擺架子,、不說空話,、不唱高調,常見縫插針與年輕教師交換思惟,、促膝談心,,引導教職工保重自己、熱愛生活,、快樂工作,。一件件細致入微的小事,充分體現(xiàn)了我對教職工的關心,。我感情召,、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了廣大教職工工作的踴躍性,、主動性,、發(fā)明性。

二,、狠抓內涵建設,,晉升教導品質

在“求實與靈活兼俱、求真與翻新統(tǒng)一”的大思維下,,我狠抓園本內涵建設,,鼎力提升辦園品德。暑假期間從新裝修了大班層面教養(yǎng)樓,,封閉了全體大樓的陽臺,,使幼兒園環(huán)境更溫馨、更兒童化,。每班每室添置了空調,,校園局域網始終完善。在局域網的支撐下,,基礎實現(xiàn)了無紙化辦公,。打算機網絡做到了班班互通、高初級互通,,園部資源共享提高了管理透明度,,增強了管理效益。

我倡導教師悉心研討教養(yǎng)藝術,提高課堂教學質量,,厚實實際基礎,,不斷根據新的基本教育理念來審視跟反思本人的工作,理性構建自己的教育觀點,,不斷提高教育藝術,、積累教育智慧。我鼓勵教師“人人有潛力,,個個能成功”,,激勵團隊配合,提升教育智慧,。我狠抓重點教師的培養(yǎng),、重點課型的研究,強化教師專業(yè)發(fā)展過程中的具體目的和履行步驟,。我充分運用表彰,、鞭策、激勵等機制推進教師成長,,勾引教師向著各級名師的目標奮進,。我用明白的目標鼓勵教師,不斷用階段性的目標引導教師,,用積小勝為大勝的辦法,,不斷加強教師的工作成就感,使教師們迅速成長,。

三,、更新辦園理念,強化服務意識,。

面臨發(fā)展快,、競爭強、懇求高的幼教局面,,我堅持學習,一直更新理念與時俱進,。在新的時代背景下,,我鼎力提倡教師一方面要教書育人,另一方面要有強烈的服務意識,。在我看來,,幼兒園的生存與發(fā)展既要用過硬的教育質量贏得良好的社會信譽,更要用優(yōu)質的服務羸得家長的滿意跟支持,。家長是幼兒園的上帝,,它既可載舟又可覆舟,有了寬大家長的滿意,才有可能形成良好的社會聲譽;有了良好的社會聲譽,,幼兒園才華不斷發(fā)展強盛,。基于以上思維,,我不斷強化老師服務意識的培養(yǎng),,領導先生事事、處處將心比心為家長著想,,為家長解決后顧之憂,,通過辦好一件件小事去贏得家長的滿足。同時,,作為一園之長,,我更從宏觀面上做好家長工作。我分批召開不同類型的個性化家長會,,辨別做好個別家長工作,,重點家長差異對待。我充足發(fā)揮家委會的作用,,幼兒園重大舉措充分征求家長看法,,讓家長民主加入幼兒園的治理,充分利用“彩虹報”為橋梁,,及時做好廣大家長的宣傳,、溝通、引誘工作,。多形式的家長工作,,充分博得了家長對我工作確實定。

優(yōu)質服務的主要條件是保障幼兒的安全,。安全健康是幼兒園所有工作順利發(fā)展的保證,,我高度重視,常抓不懈,。我對全園教職工進行安全意識強化教誨,,使“人人講保險、事事講安全,、時時講平安”的意識深入人心,。幼兒園新增二位年輕的保安輪值門衛(wèi),強化引導班子值班檢查監(jiān)督制,,大力推行崗位任務制,,廣泛發(fā)展教人員工、幼兒家長,、幼兒身體狀況,、心理素質,、特殊病史的排查活動;保證幼兒園嚴厲執(zhí)行家長持卡接送制;嚴格家長接送幼兒車輛的管理。同時,,幼兒園進一步完美了食堂建設,,增加了備餐間、更衣室,,狠抓保健衛(wèi)生的“三個準則”,、“四個嚴格、“五個認真”,,使我園保障了衛(wèi)生保險工作常態(tài)達標,,本年無一例義務事變發(fā)生。

教育需要無私奉獻,,管理須要不斷創(chuàng)新。讓我在反思與展望中以更好的姿態(tài)投入嶄新的xx年,。信賴在新一年的工作中,,我會取得更大的成績!

全文閱讀已結束,,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔
a.付費復制
付費獲得該文章復制權限
特價:5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里
b.包月復制
付費后30天內不限量復制
特價:9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請點這里 聯(lián)系客服