人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

中學(xué)生廣播體操篇1

我20xx年7月畢業(yè)于州蘇大學(xué),，取得文學(xué)士學(xué)位，同年8月到州蘇第二高級中學(xué)報(bào)到,，走上了工作崗位,，成為一名中學(xué)教師，20xx年被評定為中學(xué)教育二級教師,，20xx年至今于州蘇第一中學(xué)任教高中教師工作。根據(jù)有關(guān)規(guī)定,，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)一級教師資格,。

下面是我參加工作以來的總結(jié)

在教育教學(xué)方面

我注意學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，深入鉆研教材,，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，經(jīng)?？偨Y(jié)和積累經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn)，改正缺點(diǎn),，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，力求把每個(gè)知識要點(diǎn)以最佳方法傳授給學(xué)生，20xx年－20xx年,，我教高一（2）,、高一（4）班，初生牛犢不怕虎,，雖然我剛畢業(yè),，經(jīng)驗(yàn)不足，但是我有新觀念,、新思想,，還有精力旺盛。開學(xué)我擬定四關(guān)：第一關(guān)：教材關(guān)，認(rèn)真鉆研教材,，吃透教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，覺得處理不當(dāng)?shù)牡胤骄腿フ埥探?jīng)驗(yàn)豐富的老師,，在他們的熱心指教下，我有了很大的提高,，為了填補(bǔ)手上資料不足,，我訂閱了大量的專業(yè)雜志，真正做到教學(xué)相長,。第二關(guān)：吃透學(xué)生關(guān),，了解學(xué)生，因材施教,，作為老師,，是學(xué)生信得過的朋友，跟學(xué)生交朋友,，以情動人,，學(xué)生因“親師”而“信道”，會對你所教科目感興趣,。第三關(guān)：上課關(guān),，我是從學(xué)生過來的人，學(xué)生喜歡怎樣的課我心里清楚,，備好一節(jié)課,，不一定能上好一節(jié)課，還需要你有駕馭課堂的能力,，照本宣科不符合時(shí)代要求,，我們需要創(chuàng)新，怎樣去激發(fā)學(xué)生主動參與才是最重要的,。

我喜歡講一些常識,，擬定一些開放型題，讓學(xué)生主動思考,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主,。第四關(guān)：信息反饋關(guān)，不要自我感覺良好,，就忽約了學(xué)生的心聲,，每一次考試后，我都會叫學(xué)生給我提出意見,，綜合反饋回來的信息,，重新擬定教學(xué)計(jì)劃,。我在進(jìn)步，學(xué)生也在進(jìn)步,，付出總會有收獲的,。

根據(jù)教學(xué)的需要，我模仿先進(jìn)教師的“嘗試法教學(xué)”,、“自學(xué)——總結(jié)學(xué)習(xí)”和“多媒體環(huán)境下多師教學(xué)法”等教學(xué)模式的探索,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力使自己成為有教學(xué)個(gè)性的教師,。使用多媒體手段和借助數(shù)字化信息輔助教學(xué)是現(xiàn)代高水平教師的重要標(biāo)志,。我熟練使用powerpoint，及用authorware制作簡單課件,，并通過了“計(jì)算機(jī)初級考核”,。

在組織競賽方面，我執(zhí)教的兩個(gè)班級中文科班同學(xué)花可名獲得了州蘇大市能力競賽二等獎,。

教科研活動方面

1,、繼續(xù)進(jìn)行集體備課活動。在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本期我堅(jiān)持以“實(shí)踐新課標(biāo),，構(gòu)建新課堂”為重點(diǎn)，以“實(shí)踐,、創(chuàng)新,、發(fā)展”為目的，統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一地點(diǎn),、統(tǒng)一課題,、統(tǒng)一要求參與規(guī)范的集體備課,、提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)研究活動，力求改變以往單一低效的備課方式,，提高備課的質(zhì)量,。我們組規(guī)定每周二開展集體備課活動，在相互的研究,、說課過程中也大大提高了教師的備課能力,、駕馭教材的能力。

2,、開展形式多樣的聽課活動,，博采眾長，提高自身教學(xué)能力,。

3,、自我課堂展示凸顯新理念,。本學(xué)期我們借助自我課堂教學(xué)展示這一舞臺，以改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,、建立和諧平等的師生關(guān)系,、促進(jìn)學(xué)生知識與技能、情感態(tài)度和價(jià)值觀,、過程與方法目標(biāo)達(dá)成為主,，重點(diǎn)加強(qiáng)新理念的實(shí)施和新課堂的改革。通過新課程研討課,、觀摩課,、匯報(bào)課等形式的活動為教師提供相互研討、相互觀摩,、相互學(xué)習(xí),、相互促進(jìn)的平臺，在交流中發(fā)現(xiàn)問題,，在評課中展現(xiàn)自己的見解,，在交流見解中解決困惑。在看優(yōu)秀教師觀摩課,、聽骨干教師示范課,、研同年級自我課堂展示課的活動中，積累了進(jìn)一步實(shí)施新課程改革的直接經(jīng)驗(yàn),，為課堂效率的提高打下了基礎(chǔ),。

4、積極參加多媒體課件培訓(xùn)和評比活動,，通過實(shí)踐認(rèn)識到,，只有根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)和內(nèi)容恰當(dāng)使用多媒體教學(xué)手段，才能切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

5,、結(jié)合中學(xué)教學(xué)的實(shí)際情況和高考能力運(yùn)用的考察，撰寫了《淺談高中教學(xué)學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng)》,，并獲得州蘇市教學(xué)論文二等獎,。此外，隨著高考形勢的變化,，語境化,、交際化的例子是非常重要的，所以根據(jù)這一原則,，編寫出適合新時(shí)期教學(xué)需要的語法教學(xué)筆記,，使自己能在教學(xué)中更為得心應(yīng)手。為此,，在教學(xué)過程中自己注意不斷地積累歷年的高考題,、交流題,、模擬題、還有能夠見到的報(bào)刊雜志上的好的解釋和例子不厭其煩地摘錄下來,，積累到一起,，不斷補(bǔ)充新的東西，然后將陳舊的東西刪掉,。由于教學(xué)緊張,，語法部分的主要內(nèi)容全部打印成材料，部分內(nèi)容手寫補(bǔ)充,。完善的材料使自己在語法教學(xué)上得心應(yīng)手,，游刃有余。

班主任工作方面

20xx年擔(dān)任高一（19）班班主任,。在班主任工作方面,，我十分注意鉆研教育理論，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),，勤于總結(jié)工作中的得失,，不斷提高領(lǐng)班的藝術(shù)，我逐步摸索,、掌握而最終形成了一套行之有效的做法,，與所領(lǐng)班的學(xué)生建立了深厚的友誼。在工作中,，我注意做到了以下幾點(diǎn)：

1,、重視班干部的培養(yǎng)工作和政治思想，大膽提拔選用有能力的學(xué)生做班干部,，對班工作中的一些事務(wù),，如衛(wèi)生、紀(jì)律,、體育比賽,、集體活動等放手讓班干部去組織實(shí)施，培養(yǎng)他們的獨(dú)立的工作能力,，幾年來培養(yǎng)了不少優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,。

2,、堅(jiān)持一視同仁,、亦師亦友的原則。對待學(xué)生,，不論是優(yōu)生,，還是差生，我都待之以真誠,，而且以“既是老師,，更是朋友”的身份教育,、引導(dǎo)、幫助,、關(guān)心學(xué)生,，和他們談人生，談理想,，談學(xué)習(xí),，談作風(fēng)，從而在朋友式的交談中給他上了一堂印象最深刻,、收益也最大的思想教育課,。由于我堅(jiān)持這樣的原則，所以我既贏得了學(xué)生的尊敬,，也贏得了他們的友誼,。

3、堅(jiān)持正面的教育,，思想教育是引學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀的最主要的途徑,。平時(shí)我十分注意從報(bào)紙、刊物,、書籍中搜集思想教育的素材,，隨時(shí)將思想教育穿插在班會、課堂教學(xué),，如需要再個(gè)別談心,。

4、把抓學(xué)習(xí)放在班主任工作的中心位置,。首先,，我要求學(xué)生每學(xué)期初都要確立本學(xué)期的奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)上的競爭對手，其次,，注意指導(dǎo)學(xué)生制訂嚴(yán)謹(jǐn)而可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，而每過一階段或大考之后，我又指導(dǎo)其進(jìn)行認(rèn)真地總結(jié),；第三,，我十分重視對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，務(wù)使每個(gè)學(xué)生都努力摸索,、掌握到一套科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,；第四，注意與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)各科的情況,，遇到問題采取有效的解決措施。

我想,，如果能評上一級的話,，將會給我更大的鼓舞和鞭策,。我將更加努力鉆研業(yè)務(wù)，以自己的實(shí)際行動推動我們科組的教研活動,，使我校的教研和教學(xué)水平更進(jìn)一步,。同時(shí)，我會學(xué)習(xí)更多的電化教學(xué)知識和現(xiàn)代教育理論,，把現(xiàn)代教育理論的應(yīng)用和多媒體教學(xué)有機(jī)地結(jié)合,。

教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新,。我的理想是不做教書匠,，而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),，但我相信,，在我不斷的探索和實(shí)踐中，我會成長起來的,，愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,。

中學(xué)生廣播體操篇2

一、盡職盡責(zé),，提高思想覺悟

作為一名黨員教師,，應(yīng)該要比普通教師有更高的思想覺悟和先鋒模范作用，做到帶頭遵紀(jì)守法,、自尊,、自重、自愛,、尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，一言一行起到共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。做為學(xué)校的一名中層干部，我深知自己肩負(fù)的重任,，深知自己的一言一行代表了學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)的形象,，不同于普通黨員教師，要有更高的思想和覺悟,，所以在工作中我能夠做到不計(jì)較個(gè)人的得失,，不說不負(fù)責(zé)任的話，不做違反原則的事,，對于上級領(lǐng)導(dǎo)部門布置的任務(wù)不打折扣,，努力做好本職工作,，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，以提高我校教育教學(xué)水平為己任,。在今后的工作中，我要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。強(qiáng)化責(zé)任意識，為人師表,。以強(qiáng)烈的責(zé)任感和個(gè)人主人翁精神,，埋頭苦干，扎實(shí)工作,，無私奉獻(xiàn),，黨員干部尤其要發(fā)揮模范作用，發(fā)揮優(yōu)勢,，做出表率,，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高,，使自己的工作成績與日俱進(jìn),。

二、提高組織領(lǐng)導(dǎo)能力,，提升服務(wù)意識

作為教務(wù)處主任,，要始終抓住教育教學(xué)這條生命線，積極開展各項(xiàng)活動,，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的全面發(fā)展,。通過展開校運(yùn)會、校園科技文化藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)和課本劇等傳統(tǒng)項(xiàng)目,，促進(jìn)學(xué)生綜合能力的提高，在這幾年的組織過程中,，學(xué)校的各項(xiàng)活動都能夠在原有的基礎(chǔ)上得到一定程度的提高,。

三、身體力行,，深入課堂勤研究

作為教務(wù)主任,，我鼓勵教師多聽課，多交流,，多學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識,，同時(shí)，我也盡量做到親力親為,，力爭一學(xué)年至少一個(gè)教師聽課一節(jié),，及時(shí)與薄弱學(xué)科的教師進(jìn)行交流，幫助他們找到教學(xué)成績提升的空間。大家都知道教學(xué)成績要提升,，教學(xué)常規(guī)要先行,，抓好平時(shí)的教學(xué)常規(guī)工作，其實(shí)就已經(jīng)抓好教學(xué)質(zhì)量的重點(diǎn),，因此,，我經(jīng)常組織教研組長檢查組員的教學(xué)常規(guī)的完成情況。

四,、立足常規(guī),，提高教育教學(xué)水平

在接手教務(wù)處主任一職近三年的工作中，我能夠在前任教務(wù)主任的基礎(chǔ)上,，加以創(chuàng)新,，提高學(xué)校的教育教學(xué)水平。三年來,，教務(wù)處在我的帶領(lǐng)下一步一個(gè)臺階,，正在逐步上升。

1,、在教育管理方面：教務(wù)處配合學(xué)校出色地完成了福建省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)和晉江市隨機(jī)督導(dǎo)的驗(yàn)收工作,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。

2,、在教學(xué)成績方面：我校20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎“七率”有五個(gè)率受到教育局的表彰,，20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎“七率”全部受到教育局的表彰，20xx屆中考教育教學(xué)質(zhì)量獎“七率”有六個(gè)率受到教育局的表彰,。

3,、在課題研究方面：課題研究一直是我校的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)過教務(wù)處不懈的努力,，三年來,，我校成功地完成了一個(gè)省級課題的研究，并得到福建省二等獎,，同時(shí)還有三個(gè)晉江市級課題還在研究階段,。

4、在特色教學(xué)方面：我校的課本劇已經(jīng)連續(xù)三屆榮獲xx市一等獎,，同時(shí)學(xué)校每年都舉辦一屆課本劇匯演,，目前已經(jīng)輻射到晉江市其他兄弟學(xué)校，使課本劇成為xx中學(xué)的一張亮麗的名片,。

五,、廉潔奉公，嚴(yán)于律己

作為一名黨員教師,，自覺接受上級領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的監(jiān)督,，維護(hù)黨員干部在教師中的良好形象,，從我做起，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》,，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，保持積極向上的生活情趣，做到自重,、自省,、自警,、自勵,，自覺抵制拜金主義、享樂注意的侵蝕,，加強(qiáng)個(gè)人崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)排查,，努力成為一名合格的人民教師。

六,、今后努力的方向

1,、不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì),。

2,、增強(qiáng)工作的預(yù)見性和前瞻性，時(shí)時(shí)事事想在前,，謀劃在前,，避免工作的盲目性和遇到事情手忙腳亂。

3,、繼續(xù)強(qiáng)化科研興校意識,，不斷提高教育教學(xué)水平，把研究教學(xué)管理和提高教學(xué)水平當(dāng)作一個(gè)教師一個(gè)管理人員的永恒追求,。

伏案回眸,，我自認(rèn)為工作踏實(shí)務(wù)實(shí)，以身作則,，每天處于緊張忙碌之中,，為了學(xué)生的發(fā)展、學(xué)校的發(fā)展,，我與教師一起拼搏,。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開拓創(chuàng)新,，為學(xué)校的教育發(fā)展做出新的貢獻(xiàn),。

中學(xué)生廣播體操篇3

大家好！我是李老師,，任學(xué)校生管科副科長,，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職一年來的主要工作情況報(bào)告如下：

一、逐漸熟悉生管情況并逐步完善生管工作

一年來，本人從接手生管科工作以后,，便逐步熟悉學(xué)校生管師工作流程及學(xué)生住宿情況,，從中發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生管工作還比較薄弱。為了更好的改進(jìn)住宿生管理,。在第一學(xué)期我就帶著生管師到兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí),，從中吸取兄弟學(xué)校好的做法。在校領(lǐng)導(dǎo)的肯定與支持下,，我校設(shè)立了宿舍的手機(jī)箱,，很好的杜絕了學(xué)生晚上玩手機(jī)的不良習(xí)慣，確保第二天的學(xué)習(xí)狀態(tài),。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐,，生管科老師共同完善了《xx一中xx分校住宿生管理制度》，里面包含了手機(jī)管理,、夜自習(xí)管理,、衛(wèi)生管理、紀(jì)律管理等制度,，讓住宿生的管理能與時(shí)俱進(jìn),。

為了營造住宿生的文化氛圍，生管科舉辦了xx中學(xué)首屆住宿生舍標(biāo)大賽,，在美術(shù)組吳玉鳳老師的支持下,，評選出了一二、三等獎的作品并進(jìn)行作品展示,，營造了住宿生積極的文化氛圍,。

為了增強(qiáng)住宿生的住宿安全意識，在校領(lǐng)導(dǎo)及各科室和老師的支持下,，生管科舉行了首次住宿生的消防演練,，實(shí)踐增強(qiáng)了住宿生的消防逃生意識與逃生能力。

為了能更好的對文明宿舍及優(yōu)秀的住宿生及時(shí)宣傳與鼓勵,，同時(shí)對需要改進(jìn)的宿舍給以監(jiān)督,，考慮到宿舍區(qū)沒有宣傳欄，生管科建議學(xué)校設(shè)立宿舍區(qū)宣傳欄,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，宿舍區(qū)有了第一個(gè)宣傳欄，起到宣傳文明宿舍及曝光不合格宿舍并促進(jìn)其改進(jìn)的作用,。

當(dāng)然,，以后如果有電子屏幕會更好。

二,、進(jìn)行精細(xì)化管理的嘗試與實(shí)踐

隨著工作的逐漸深入,，我覺得宿舍管理要成為學(xué)校辦學(xué)的一個(gè)亮點(diǎn),，對宿舍工作就應(yīng)該要精細(xì)化管理。于是,，我決定對所有的宿舍床位進(jìn)行編號,，做到對宿舍床位的安排心中有底。現(xiàn)男生宿舍489個(gè)床位,，女生宿舍502個(gè),，總共991個(gè)床位。在宿舍門口設(shè)立每間宿舍的宿舍牌,，宿舍牌包含宿舍成員信息,、周值日安排及星級宿舍評選插牌。這樣走到那間宿舍,，我們就能很清楚的知道這間宿舍的情況,。有了這些準(zhǔn)備,，有了制度保障，接下來就是堅(jiān)決執(zhí)行制度,。主要有文明宿舍評比制度及住宿生管理制度,。生管科每個(gè)月都會對宿舍進(jìn)行不定期的衛(wèi)生紀(jì)律檢查。完整的檢查完男女生宿舍146間要兩個(gè)半小時(shí)左右,，對衛(wèi)生不合格的進(jìn)行拍照取證,，最多一次拍了96張。對衛(wèi)生違紀(jì)及手機(jī),、夜自習(xí)及紀(jì)律違紀(jì)進(jìn)行處理,，第一次違紀(jì)通報(bào)批評告知家長班主任，第二次違紀(jì)停宿一周,，第三次違紀(jì)停宿一個(gè)月,，第四次違紀(jì)直接退宿，制度是無情的,。在開始執(zhí)行的前期,，經(jīng)常遭到不理解的停退宿學(xué)生家長（特別是家住海滄,、島內(nèi)的）的投訴、威脅,、揚(yáng)言要找校領(lǐng)導(dǎo),、找媒體,、找市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)投訴,，有告到區(qū)組宣科的等等。為維護(hù)學(xué)校的制度不受影響,，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在全體段長班主任及生管師的配合下,，我們認(rèn)真耐心的做好了停宿,、退宿以及新學(xué)年住宿申請暫不通過的學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作,，讓制度更好的維護(hù)住宿生的管理，維護(hù)學(xué)校的形象,。

當(dāng)然,，這學(xué)期還與生管師班主任做過抑郁癥學(xué)生及學(xué)生家長的工作，調(diào)解住宿生之間的矛盾,，關(guān)懷住宿生,，在女生宿舍設(shè)了愛心紅糖箱等。在總務(wù)科的協(xié)助下,，還進(jìn)行了宿舍洗衣機(jī)的定期維護(hù)與清洗,，確保住宿生的洗衣衛(wèi)生。本學(xué)期還組織生管師接受了一級校復(fù)查工作及文明校園評比工作的檢查等等,。

本學(xué)期生管科藝婷老師除生管科的日常事務(wù)外,，還兼任初二5個(gè)班的歷史教學(xué),。平時(shí)除教學(xué)外,，生管科的住宿申請,，告家長的一封信,，違紀(jì)通知單、點(diǎn)名表等油印事務(wù),、生管師的加班造表,、宿舍的報(bào)修工作、宿舍的檢查,、迎接市區(qū)的檢查材料的.匯總,，違紀(jì)手機(jī)的簽領(lǐng)等都是她的日常工作。我也還有2個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué),，除主持生管科每周例會,，宿舍檢查，含晚上巡查,、午間巡查,、召開住宿生大會，宿舍長會,，統(tǒng)籌安排生管師值班,，夜自習(xí)安排等等，含生管師的招聘工作等一系列雜的工作,。平時(shí)看似很輕松,，但實(shí)際上壓力很大的,。

三、接下來要改進(jìn)完善的問題

一年來,，在工作實(shí)際中我覺得生管科的工作離不開年段班主任的配合,，在這方面應(yīng)該建立更為清晰的工作流程，并形成制度,。另外在住宿生的申請審核及生管師的績效考核也應(yīng)形成相應(yīng)的制度,。

以上是我在生管科一年來的工作情況，有很多做得不到位不好的地方,，希望各位領(lǐng)導(dǎo)老師能批評指正,。謝謝！

中學(xué)生廣播體操篇4

20xx年9月走上工作崗位,，一直任教于原裕華鎮(zhèn)初級中學(xué),，現(xiàn)市第八中學(xué)，從事英語教學(xué)和班主任工作,。從教十年來,，我始終奮戰(zhàn)在教育工作的第一線，教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),，成績突出,。20xx年被評為中學(xué)二年級優(yōu)秀教師，至今已有5年,。自任現(xiàn)職以來,，曾擔(dān)任英語教研組組長4年兼班主任4年。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況匯報(bào)如下：

一,、傾心教育,，為人師表

身為教師，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來，我始終具有明確的政治目標(biāo),，崇高的品德修養(yǎng),。同時(shí)全面貫徹黨的教育方針，忠誠人民的教育事業(yè),，有良好的師德風(fēng)范和教師素養(yǎng),，遵紀(jì)守法，教書育人,，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，有很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，旗幟鮮明,，立場堅(jiān)定,。任現(xiàn)職以來,，一直堅(jiān)持出全勤。工作積極主動,，始終堅(jiān)持戰(zhàn)斗在教學(xué)第一線,，做到了教書育人，為人師表,。20xx年度被大中鎮(zhèn)人民政府表彰為先進(jìn)個(gè)人,。

二、勤勉教學(xué),，成績突出

作為一名教師,，我始終把“教書育人、為人師表”作為已任,，兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇。教學(xué)中,，我堅(jiān)決貫徹因材施教的原則,，始終把學(xué)生的“學(xué)”放在教學(xué)的核心位置上，盡管有的班級學(xué)生基礎(chǔ)差,，但我相信每個(gè)學(xué)生都有各自的興趣,、特長。在教學(xué)內(nèi)容和目標(biāo)的實(shí)施上,，不強(qiáng)求“齊頭并進(jìn)”,，而是正視事實(shí)，追求“差異發(fā)展”,。在教學(xué)方法的設(shè)計(jì)上,，我注重激發(fā)學(xué)生的主體意識和求知欲望。我每一節(jié)課都要設(shè)計(jì)學(xué)生參與的問題,，來引導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生學(xué)習(xí)。為適應(yīng)新世紀(jì)的教學(xué)要求,，近幾年來,，我積極投身教學(xué)改革，并取得較好的成績,。20xx年被大豐市教育局授予“初中英語教學(xué)能手”,。20xx—20xx年度，我所教的初二（4）班,，在中考綜合指數(shù)和英語學(xué)科上都獲得了全校英語同年級第一名,。在近五年年度崗位考核中，我4次被評為優(yōu)秀,，1次被評為合格,。

三,、深入鉆研，提高自身業(yè)務(wù)水平

自任現(xiàn)職以來,，我始終把教研放在重要的位置,，把成為一個(gè)學(xué)者型的教師作為自己的奮斗目標(biāo)。不斷鞭策自己,，勤奮學(xué)習(xí),，努力提高自己的理論水平，把握英語學(xué)科最新的改革趨勢,，理解普通初中英語課程改革的發(fā)展方向,。20xx年至20xx年期間，我撰寫的多篇教育教學(xué)論文在省,、市獲得一,、二等獎。20xx年,，由本人主持的《小班英語教學(xué)的形成性評價(jià)研究》獲得大豐市優(yōu)秀課題,。20xx年，我在大豐市初中英語教學(xué)基本功比賽中獲得一等獎,。

四,、盡心盡職，任勞任怨

作為教師,，我深深意識到,，教育的過程是創(chuàng)造性很強(qiáng)，又極富挑戰(zhàn)性的,，只懂教書不會育人,，不是一個(gè)合格的教師，我謹(jǐn)記陶行知先生的一句話：“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”我全身心地投入到教育教學(xué)工作中,，對待學(xué)生坦誠而不魯莽,、關(guān)心而不驕縱、信任而不包庇,，因而在學(xué)生當(dāng)中樹立了良好的師長形象,，使學(xué)生“敬而親之”。我在德育管理方面形成了一些獨(dú)特的方法,，管理水平不斷提高,，取得了較好的成績。我的管理方法贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事,、學(xué)生和家長的理解和支持,。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關(guān)系融洽,，班級管理井然有序,，班級凝聚力強(qiáng)并曾多次在校常規(guī)考核中獲得優(yōu)秀班集體稱號。

五、精心施教，形成特色

首先,，作為一名普通的教學(xué)工作者,，我能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié)，特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié)；

備備教材,、備學(xué)生,、備重點(diǎn)、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；

輔輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔“邊緣”學(xué)生,；

考不超綱、不離本,、考題靈活,、開發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。

教學(xué)過程中，我能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析、解決問題的能力為宗旨,，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教，使學(xué)生的個(gè)性、特長順利發(fā)展,，知識水平明顯得到提高,。其次，在切實(shí)抓好教學(xué)管理和教學(xué)調(diào)控工作的同時(shí),，我堅(jiān)持奮斗在教學(xué)一線,，與其他教師共同探討各種教學(xué)問題及解決問題的方法，提高教學(xué)管理水平,。再次,，我堅(jiān)持有目的、有計(jì)劃地聽課,、評課,，以事實(shí)為依據(jù)，以客觀的態(tài)度,，從教學(xué)理論,、教學(xué)創(chuàng)新和教學(xué)效果的角度進(jìn)行評價(jià)，促進(jìn)其他青年教師教學(xué)水平的提高,。

六,、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，完善自我

任現(xiàn)職以來,，我能積極參加各級各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，截止到20xx年12月已達(dá)400學(xué)時(shí)。20xx年8月又順利通過了職稱計(jì)算機(jī)考試,。同時(shí),，我還積極參加了學(xué)校工會和教育系統(tǒng)組織的各種活動。

當(dāng)然,，成績只能代表過去,，前面的路還很遠(yuǎn)。今年我申報(bào)中學(xué)一級教師,，不論成功與否,，我將一如既往地努力工作，不斷地從各方面提高自己,，爭取把工作做得更好,，爭當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。最后,，愿得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的誠懇支持,！

中學(xué)生廣播體操篇5

本人19xx年畢業(yè)于xx技術(shù)師范學(xué)院英語教育專業(yè)，并于20xx年8月畢業(yè)于xx師范大學(xué)英語教育專業(yè)函授本科,。19xx年8月分配至xx市xx中學(xué),，20xx年xx月調(diào)入xx中學(xué)至今,。19xx年xx月被評為中學(xué)英語二級教師。任現(xiàn)職9年,，一直從事英語教學(xué)工作?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報(bào)告如下：

一、認(rèn)真加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，不斷提高政治思想素質(zhì)

身為教師,，為人師表，我深深認(rèn)識到“教書育人”,、“文以載道”的重要性和艱巨性,。多年來，在思想上能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，切實(shí)貫徹黨的教育方針,，關(guān)注教育改革，平時(shí)能認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和教研活動,。在工作中遵守教育法規(guī),，愛崗敬業(yè)，積極進(jìn)取,，為人師表,。以學(xué)校工作為重，長年滿工作量,，甘于奉獻(xiàn),，從不計(jì)較個(gè)人得失，絕對做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和家長心目中,，具有較高的威信和較好的教師形象。得到廣大師生的好評和學(xué)生家長的信任,。20xx,、20xx年度考核為優(yōu)。

二,、勤奮踏實(shí),、潛心參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平

本人自19xx年參加工作以來,，滿腔熱情地堅(jiān)持在教育,、教學(xué)第一線。為把握英語教育的特點(diǎn),，注重能力的培養(yǎng),，切實(shí)提高學(xué)生英語水平，在教學(xué)過程中,，我注重培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力,，授予學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,，使其能觸類旁通,、舉一反三,。朗讀訓(xùn)練是英語教學(xué)中很重要的一環(huán)，所以在日常教學(xué)中我強(qiáng)調(diào)讀的訓(xùn)練,，教給學(xué)生讀的技巧,，并采用分小組讀、接龍讀,、分角色讀,、請同學(xué)帶讀、開展朗讀比賽等形式多樣的活動,，激發(fā)學(xué)生朗讀課文的興趣,，使學(xué)生從讀中受到感染，調(diào)動其學(xué)習(xí)的積極性,，課堂提問是教學(xué)的一個(gè)重要手段,，我聯(lián)系學(xué)生的實(shí)際情況，提出能激發(fā)他們積極思考的問題,，提問具有概括性,、針對性，克服了課堂提問的隨意性,，不但活躍了課堂氣氛,，而且通過提問引起了學(xué)生探索的欲望，培養(yǎng)了學(xué)生的思維能力和英語聽說能力,。學(xué)生回答問題后的評價(jià)能以表揚(yáng)為主,，不輕易否定學(xué)生的答案，使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,，從而更樂于參與到教學(xué)活動中來,。同時(shí)在課堂上注意引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所掌握的知識去分析、解決問題,，既避免了“滿堂灌”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,，又切實(shí)提高了學(xué)生英語水平。

調(diào)入本校之前,，在原單位工作,，有三年中從事畢業(yè)班教學(xué)工作，所帶班級的中考成績?nèi)昃訉W(xué)校的首位,，年年圓滿完成學(xué)校下達(dá)的重點(diǎn)高中錄取指標(biāo),，多次受到學(xué)校表彰。20xx年調(diào)入xx中學(xué),，接手初三(9)(10)兩班的英語教學(xué)工作,，經(jīng)過一年的努力,，從接手時(shí)的年級倒數(shù)第一、第二,，提升到中考成績超過市平均成績,。此后承擔(dān)的各個(gè)班級的成績，均名列年級前列,，受到學(xué)生家長及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的好評,。

在做好教學(xué)工作的同時(shí)，本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)并熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，特別是信息技術(shù),。能認(rèn)真鉆研和本學(xué)科相關(guān)的教學(xué)理論，不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的改革,。本人所開的公開課數(shù)次被評為優(yōu)秀公開課,，制作的課件獲20xx年度校多媒體教學(xué)課件評比優(yōu)勝獎。

三,、不斷提高班級管理能力,，努力做好班主任工作

任現(xiàn)職以來，先后四年擔(dān)任班主任工作,。在班主任工作中,，我以“誠信、平等,、尊重,、負(fù)責(zé)”作為工作的基本準(zhǔn)則，四者互相滲透,，有機(jī)結(jié)合,，用誠實(shí)來贏得學(xué)生的信任，做到真情教育,。利用午休時(shí)間,，我常年堅(jiān)持走進(jìn)教室與學(xué)生談話，交流學(xué)習(xí)生活的方方面面,，拉近與學(xué)生的感情距離,。工作之余，經(jīng)常采用電話聯(lián)系,、家庭走訪,、家庭聯(lián)系本等方式和家長溝通，共同探討家庭教育的科學(xué)方法,，得到家長的一致好評,。

注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展，在日?；顒又?，積極組織學(xué)生參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，并多次獲獎。注重培養(yǎng)學(xué)生積極向上的精神,，所帶歷屆班級在德智體上均得到全面發(fā)展,。20xx-20xx年度本人獲優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號。

四,、認(rèn)真參加繼續(xù)教學(xué),，不斷提高自身素質(zhì)

從教12年來，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還努力進(jìn)行教學(xué)研究，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,，并把課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理經(jīng)驗(yàn)寫成文章。教學(xué)論文《淺談英語教學(xué)中如何提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣》獲校三等獎,，論文《巧用激勵的幾種方法》發(fā)表在20xx年第10期《初中教學(xué)研究》上,。

幾年來，積極參加各類教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),。參加電腦初級,、中級培訓(xùn)并考試合格。參加普通話培訓(xùn),，測試水平達(dá)二級乙等,。參加江蘇省教育廳組織、無錫師范學(xué)校舉辦的中小學(xué)骨干教師省級培訓(xùn)班英語科學(xué)習(xí),，考核合格,。參加江南大學(xué)師范學(xué)院組織的20xx、20xx年度繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，并考試合格,。參加南京師范大學(xué)英語教育專業(yè)本科函授學(xué)習(xí)，成績優(yōu)良,，取得畢業(yè),。

以上是我任現(xiàn)職以來的主要工作情況。雖然在工作中通過自己的辛勤勞動,，在教育教學(xué)上取得了一些進(jìn)步,，但這些都只是過去，在今后的工作中,，我將一如既往地努力工作,，不斷地從各方面提高自己，爭取把工作做得更好,，使自己無愧于“人民教師”這個(gè)光榮稱號,。

中學(xué)生廣播體操篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長朋友們：

大家下午好,！

首先對蒞臨我校開展民主評議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎,！

20xx年，我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,，緊緊圍繞“轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全,、提質(zhì)量”這條工作主線,，以“年度目標(biāo)責(zé)任書”為綱領(lǐng)，以新教育“十大行動,、四大改變”為抓手,，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任,，創(chuàng)新舉措,，扎實(shí)推進(jìn)，圓滿完成了20xx年工作目標(biāo)和上級交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),，實(shí)現(xiàn)了“人員提素質(zhì),、工作提目標(biāo)、教學(xué)提質(zhì)量,、安全守底線”的“三提一守”工作目標(biāo),。

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來的履職情況匯報(bào)如下：

一、聚力實(shí)干興校,，提升領(lǐng)導(dǎo)班子驅(qū)動力

1,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持踐行新教育，把新教育“十大行動”貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)領(lǐng)域,，突出重點(diǎn),，精準(zhǔn)發(fā)力，以落實(shí)“構(gòu)筑理想課堂,、推進(jìn)每月一事,、營造書香校園”等十大行動實(shí)現(xiàn)師生的“四大改變”。

2,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持把“轉(zhuǎn)作風(fēng),，保安全，提質(zhì)量”作為推動學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,，把“提質(zhì)量”作為學(xué)校的根本遵循和行動指南,，樹新風(fēng)，講正氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，激發(fā)正能量,，帶領(lǐng)全體教職工務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)、實(shí)干興校,，開創(chuàng)了教育教學(xué)工作新局面,。

3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持以身作則,，率先垂范,，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)精神，增添正能量,，以實(shí)際行動履行職責(zé),，開展基礎(chǔ)管理、學(xué)案課堂教學(xué)改革,、5a創(chuàng)建,、踐行新教育、教師基本功大賽,、學(xué)校安全穩(wěn)定等活動，目前,，全體教職工遵規(guī)守紀(jì),，愛崗敬業(yè)，恪盡職守,，表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng),。

4、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持廉潔自律,，依法治校,，規(guī)范辦學(xué)，堅(jiān)持民主集中,。嚴(yán)查“三亂”行為,，嚴(yán)禁體罰、變相體罰行為,，嚴(yán)格依法執(zhí)教,；在評優(yōu)、晉級等方面堅(jiān)持公開,、公平,、公正，無違規(guī)操作,。

二,、聚力學(xué)生精細(xì)管理，提升學(xué)生綜合素養(yǎng),。

1,、開展主題教育,，推進(jìn)每月一事。一年來,，政教處,、團(tuán)委在副校長張寶林的指導(dǎo)下展開工作。他們利用主題班會,、升旗儀式,、黑板報(bào)等形式，開展“環(huán)保,、節(jié)約,、誠信、感恩”等12種教育實(shí)踐特色活動,，一月一主題,，一班一風(fēng)貌。

2,、依托全民閱讀,，營造書香校園。利用圖書館,、班級圖書角等平臺,，廣泛開展了“晨誦、午讀,、暮省”活動,、世界讀書日活動、學(xué)生自辦手抄報(bào)10期,、學(xué)生讀書筆記每人40篇,、舉辦了“感恩”演講比賽、舉辦教師讀書沙龍2次,、收到教師閱讀課

教學(xué)設(shè)計(jì)

3、成立社團(tuán)組織,，促進(jìn)特色發(fā)展,。學(xué)校成立了篆刻、彩鉛畫,、陶藝,、機(jī)器人等16個(gè)社團(tuán)，編印了《篆刻藝術(shù)》《輕松入門彩鉛畫》《快樂乒乓》《晨誦教材》四種校本教材,。李世龍,、李嘉琪、劉一鳴榮獲河北省機(jī)器人大賽二等獎；王莫棋,、尚雅楠,、張萌蕾榮獲朗讀比賽省級三等獎；路力鑫,、石春霞,、王莫棋、成靜晉級“我要上春晚”決賽,。

4,、加強(qiáng)動態(tài)管理，展現(xiàn)班級形象,。班級管理實(shí)行“動態(tài)考核”,，張校長及年級主任每周檢查一次，政教處每周檢查兩次,，班主任分三組每周檢查一次,。紅旗班級、文明宿舍,、整潔餐桌等每月評比一次,。班風(fēng)班貌表現(xiàn)良好。

5,、家校合作共建,，構(gòu)筑育人網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校成立“新父母學(xué)?！保M建家長委員會,，發(fā)展了“家長學(xué)校指導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)”,，構(gòu)筑了家庭、學(xué)校,、社會“三位一體”育人網(wǎng)絡(luò),。每年召開2次家長會，就學(xué)校管理,、學(xué)生管理,、家庭教育等方面與家長進(jìn)行溝通和交流，合作共建效果明顯,。

三,、聚力教師專業(yè)發(fā)展，提升教育教學(xué)質(zhì)量

1,、加強(qiáng)年級組管理,，增強(qiáng)年級凝聚力。在各年級教學(xué)樓上分別設(shè)立了班主任集體辦公室，各年級主任,、班主任全天在崗,，隨時(shí)管理、輔導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動等情況,，隨時(shí)處理班級事務(wù)；包年級領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通報(bào)?，F(xiàn)在三個(gè)年級組形成了比學(xué)趕幫超的喜人局面。

2,、深化教學(xué)改革,，構(gòu)筑理想課堂。一年來,，教務(wù)處,、課改辦在業(yè)務(wù)校長孟書朝的指導(dǎo)下，先后4次開展了“青年教師賽課”活動,，共有56位教師參與其中,，聽課、評課達(dá)1300余人次,。推門聽課已成為校長,、業(yè)務(wù)校長的常態(tài)。

在“一師一優(yōu)課,，一課一名師”活動中,，我校上傳78節(jié)視頻課，其中李永琪,、王建敏,、王立云、張志芹,、侯鑫等23位教師獲縣級優(yōu)質(zhì)課,，趙冰老師獲省級優(yōu)質(zhì)課；甄曉敏的《神奇的手套》等三節(jié)課獲省級榮譽(yù),。

3,、搭建平臺，全員參與培訓(xùn),。20xx年我校外派教師到河北師大,、浙江師大等高等院校參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次；還有113位老師參加了今年的全員培訓(xùn)和國家培訓(xùn),。通過培訓(xùn),，教師的教學(xué)理念,、業(yè)務(wù)理論水平得到了整體提升。

4,、建設(shè)“青藍(lán)工程”,，助力教師成長。充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師,、優(yōu)秀教師的示范,、引領(lǐng)作用，通過一幫一,、結(jié)對子等方式,，助力青年教師快速成長。在王翠芳,、賈志英,、甄曉敏、于愛霞等教師的悉心指導(dǎo)下,，王梓榮,、李曉瑩、馬蘇瑞,、楊江河,、李莉等一大批敬業(yè)精神強(qiáng)、業(yè)務(wù)提升快的青年教師脫穎而出,。

5,、營造書香校園，展現(xiàn)青春風(fēng)采,。開展讀書沙龍活動2次,，王翠芳榮獲市級“書香園丁”；郭亞立,、孟記鎖,、王立云榮獲省級“閱.知.行”優(yōu)秀指導(dǎo)教師，張寶林,、王振奎、郝建華等老師的閱讀隨筆在《新教育樂園》,、河北教育網(wǎng),、德育網(wǎng)等媒體發(fā)表，孟記鎖,、王建敏等在教育教學(xué)專業(yè)報(bào)紙期刊發(fā)表論文10篇,；

開展“追尋教育夢想，成就幸福人生”班主任素養(yǎng)提升大賽2次,，教育故事演講,、個(gè)人才藝展示,，促進(jìn)了班主任管理水平的提升，王智霞,、劉建龍,、王梓榮等嶄露頭角；廣大教職工愛崗敬業(yè),、無私奉獻(xiàn),，涌現(xiàn)出許多先進(jìn)典型。桑燕,、李永琪,、王曉峰、劉愛軍分獲市,、縣級優(yōu)秀班主任,；王芳、王翠芳,、王紅英榮獲縣級優(yōu)秀教師,。

四、聚力校園安全,，提升教育實(shí)效

1,、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制，實(shí)行“一崗雙責(zé)”,，建立了一級抓一級,、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制，法制安全處在副校長劉信增指引下展開工作,，年內(nèi)沒有發(fā)生重大安全責(zé)任事故,。

2、學(xué)校實(shí)行全員值班,，領(lǐng)導(dǎo),、教職工分11組輪流值班，人員分工具體到樓層和窗口,，課間,、餐中、飯后等時(shí)間點(diǎn),、主要地段,，都有教師在值守，構(gòu)建了平安和諧的校園環(huán)境,。

3,、法制安全處經(jīng)常開展校園安全隱患排查治理，對欄桿,、電路,、健身器材等逐一排查,、檢修，消除隱患,；還召開“交通,、消防、防溺水”等主題班會10次,、辦主題板報(bào)9期,，發(fā)放《致家長的一封信》2000余份。

五,、聚力特色創(chuàng)建,，提升辦學(xué)品味

1、抓住特色項(xiàng)目,，進(jìn)行展示交流,。在縣教育局舉辦的展示交流活動中，我校參展的篆刻,、彩鉛畫,、小記者團(tuán)、英語口語訓(xùn)練,、感恩教育等系列活動,，以及“四課一腔一園林”的工作規(guī)劃受到教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，校園文化建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),。

2,、抓住發(fā)展機(jī)遇，開展a級創(chuàng)建,。在今年的5a學(xué)校創(chuàng)建中,，學(xué)校加大投入，精心部署,，全體教職工齊心協(xié)力,，共同迎檢。在驗(yàn)收中,，共提交檔案材料40余本,，圖文并茂，資料詳實(shí),，扎實(shí)的創(chuàng)建工作得到了驗(yàn)收組的充分肯定,。

我們雖然做了一些工作，但距離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,，工作中仍然存在很多不足，比如：學(xué)校管理還不夠精細(xì),；教師專業(yè)水平尚待進(jìn)一步提高,；學(xué)生綜合素質(zhì)提升空間很大等等,。我相信在新的一年里，有教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),，有全體師生的共同努力,，我們馬河中學(xué)一定能夠辦一所精致學(xué)校！

以上述職,，敬請?jiān)u議,，謝謝大家！