寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,，不能脫離原文任意發(fā)揮,，應以寫“體會”為主,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢,？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

童年的讀后感三年級 童年讀后感200字左右三年級篇一

讀了《童年》這本書,，我感受到了阿廖沙的童年的悲慘,，他三歲時，父親就去世了,，外祖父經(jīng)常打阿廖沙,，他的母親又在嫁，他的童年生活可能就只有外祖母那點溫暖了,。

合上書,，思緒如飛，我們每天一回到家就暖暖的,，把書包放下來,，就可以吃飯了。而阿廖沙十幾歲的時候外祖父就強迫他獨立謀生,，阿廖沙生活在黑暗的環(huán)境中,，平民窟和碼頭是她人生最寶貴的課堂，但他不為環(huán)境所折服,，終于寫下了自傳體三部曲,。

我們生活在溫暖的環(huán)境中，如果我們遭遇到人生中的挫折和困難,，要向阿廖沙一樣,，不屈服，敢于斗爭,。困難像彈簧,，你弱他就強，你強他就弱,，與困難,、與挫折，堅決斗爭到底,，我們才能夠看到一個全新的自我,。

童年的讀后感三年級 童年讀后感200字左右三年級篇二

想必大家的童年都是幸福、快樂的,，這也成為了我們腦海中揮之不去的記憶,。但我要說到的這個人，他的童年卻充滿了荊棘與坎坷,。

高爾基,。馬克西姆，前蘇聯(lián)最偉大的無產(chǎn)階級作家,。列寧評價他是“無產(chǎn)階級文學最杰出代表”,，蘇聯(lián)文學的創(chuàng)始人。別看他獲得了這么多的終身榮譽和這么高的評價,，他的童年卻十分凄慘,。幼年喪父，高爾基寄居在外祖父家,，后來外祖父破產(chǎn),，高爾基不得已開始了他的流浪生活。撿過破爛,，當過學徒和雜工,，飽嘗人間苦難,，但他勤奮好學，最終成為文學史上一座晶瑩的豐碑,。

在《童年》里,，高爾基以早年的生活經(jīng)歷和感受為主線，讓我們看到了他眼中的世界,，也讓我們感受到了一個倔強,、富有同情心和不斷追求的高爾基。

不經(jīng)歷風雨,，哪能見彩虹?高爾基的童年飽受磨難,，但他仍然堅持了下來。同學們,，我們都生活在幸福的家庭里,，珍惜童年吧!它就像一道彩虹映在我們心中;它也像一縷陽光閃爍著我們的生活，不要等到失去了才后悔,。每一個人都茁壯成長吧,，明天將會更精彩!

童年的讀后感三年級 童年讀后感200字左右三年級篇三

我讀了《童年》這本書后，就覺得阿廖沙從3——10歲一段生活經(jīng)歷,，我認為當時的世界是十分黑暗,，這個世界就沉睡在自私，無聊與罪惡中,，所以認為阿廖沙十分可憐,，但他的精神能夠讓我們學習。

從這本書上,，我覺得外婆心地十分善良,。愛所有的人，所有一切痛苦都息不了她心中的仁愛之光,，對阿廖沙和高爾基都十分疼愛,。外婆是個十分愛勞動的人，樂觀開朗,，能歌善舞,，我認為高爾基在他外婆的疼愛下必須能好好成長起來，阿廖沙本來就沒人疼沒人愛,，如果沒了外婆,，阿廖沙的心終就無法溫暖，所以在這片文章中,，外婆是不能沒有的,。

阿廖沙被他的兩個舅舅，讓他背著十字架，結(jié)果被壓死了,。這讓外婆和高爾基都十分難過,，他的兩個舅舅天天喝酒，天天打阿廖沙,。所以阿廖沙的生活十悲慘!

我十分慶幸我沒有出生在高爾基那個年代,，不然真不明白我還活得下去嗎?所以我們應當珍惜此刻的完美時光，好好學習,，長大為祖國做出貢獻!