無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

寫有關初中生活的作文 初中的生活作文篇一

正因為一件事情，改變了這一家人的生活,。

小男孩的媽媽老愛發(fā)脾氣,，小男孩有一次數(shù)學考試考了99。5分,，被媽媽發(fā)現(xiàn)了考試的試卷,，就狠狠地吵了小男孩一頓，媽媽還生氣地對小男孩說：“就差這么0,。5分,，你就是100分，下次數(shù)學再考試,，不要讓我再見到這個分數(shù),，聽見了沒有！”

小男孩慢吞吞地回答：“聽見了,?！毙∧泻⒊脣寢屪吆蟮倪@段時間,，在電腦上呼喚了小男孩電腦里最要好的朋友：多面體、連容苞還有冰檸檬,。他們會在小男孩遇到困難的時候幫助他,，小男孩對這三個小伙伴說：“我有一個困難，你們一定要幫助我,，就是給我發(fā)明一個讓媽媽高興的東西,，盡量快一點，明天學校還有一次重大的數(shù)學考試,，后天過星期我們一家還要出去釣魚呢,，還有后天數(shù)學考試的成績也下來了，你們可要幫幫我,，讓我的媽媽不再發(fā)脾氣呀,！”三個小伙伴答應了小男孩的要求，他們決定后天中午到中心公園見面,。

時間過得真快,，一轉(zhuǎn)眼小男孩的成績單下來了?！鞍,。?9分,，比上次還少0,。5分，這回不僅不能出去釣魚,，而且還要挨媽媽的訓斥,。”小男孩情緒低落地說道,。這時,，小男孩忽然想到他的`小伙伴要送給他的東西，于是,，他來到中心公園,，看到了他的三個小伙伴早早地那里等著他，當小伙伴們給他了一樣東西——“開心老媽”這件寶物時,，小男孩高興極了,，他一把接過“開心老媽”并飛快地朝家奔去……

剛走到家門口，他就一眼就看見爸爸媽媽正在收拾東西準備去釣魚,，小男孩還沒拿出“開心老媽”這件寶物,，媽媽就問他考了多少分。小男孩慢吞吞地回答：“99分,?！?/p>

真是出乎意料,，小男孩的媽媽微笑著說：“考得不錯，繼續(xù)努力,！”小男孩不解地問媽媽：“媽媽，你不是說考100分才算不錯,，我這次只考99分也算不錯嗎,？”

媽媽回答：“你們還不知道吧，前幾天我聽了一個教授的講座,，說的是‘用微笑面對生活’,，生活就像一面鏡子，你對它笑,，它也對你笑,，所以，我才沒有對你那么嚴厲,，原來媽媽對你的要求過于苛刻,，以后我決定當一個開心老媽，讓我的兒子也開心學習,?！毙∧泻⒙犃藡寢尩脑捄芨袆印?/p>

只有小男孩知道其中的秘密,，他高興地對爸爸媽媽說：“咱們?nèi)メ烎~吧,。”從此這一家人又過上了幸福又美滿的日子,。

寫有關初中生活的作文 初中的生活作文篇二

小學,，是注重基礎的時期;初中，是培養(yǎng)能力的時期,。六年級,，是向初中過渡的時期;七年級，是初中生活的開始,。前幾天,，我們召開了六年級聯(lián)合隊會，主要討論了小學到初中的過渡和初中生活的暢想,，由于我們是九年一貫制學校,，所以老師還請了幾位初一年級的學生來和我們座談、交流,。聽了他們的學習經(jīng)驗和學習方法,，我感觸頗深……

首先，初中生活要比小學生活緊張得多,，小學基本輕松,，課程不多,，作業(yè)也很少，娛樂占據(jù)了大部分時間,，而初中呢,，科目多，作業(yè)又難又多,，知識越來越復雜,，娛樂時間相對減少，學習要求更加嚴格,，如果要想盡快適應初中的快節(jié)奏生活,，我要從現(xiàn)在做起，嚴格要求自己,，向初中過渡,。其次，就是自主學習,，小學,，老師催著你，管著你,，督促著你,，而初中，只能靠你自己,，老師不催你,，不督促你，不告訴你上課要記什么,，下課要背什么;有時的作業(yè),，老師就給你一份答案，讓你自己去對;早自習晚自習,，老師都不告訴你你要干什么該干什么,，全靠你自覺，如果初中我們還像小學這樣早自習晚自習說話,、打鬧,，那么我們就很難適應初中的生活。第三點,，也是最重要的一點,，就是要合理安排好時間，到了初中,，學習更加緊張,，如果我們光顧著玩兒肯定是不行的，我們要勞逸結(jié)合，要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快,，不要邊玩邊學，這樣既玩兒不好也學不好,。

馬上就要進入初中了,，我一定要把時間安排得井井有條，學習娛樂兩不誤,，快樂的進入初中生活!

暢想初中生活

初中對我來說是一個美妙的字眼,， 升入初中將有各個學校的同學匯集在一起，而我的學校就將是知識的天堂,，每一位同學都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng)，努力生長,。我一直向往著初中美好的生活,，它將承載著我們共同的夢想自由飛翔，飛向遠方,。

暢想我的初中生活,，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗,。離開父母溫暖的翅膀,，學會獨立真正去面對生活，下課時,，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍,，當鈴鈴的上課鈴聲敲響時，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解,。

七門功課不算多,，但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了，不過大家都在認真的學習,，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,，現(xiàn)在不學習，以后就沒機會了,。

告別了枯燥的小學生活,，我開始有了新的夢想，中學是求知的殿堂,，是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸,。

這就是我對初中生活的暢想。初中,，其實只是變了環(huán)境,，但升入初中意味著你不再是兒童，他們會開始把你當作青少年，當?shù)搅粌和?jié)時,，不再是你的節(jié)日了,，可是我們思想會更進一程，小學生活永遠記入史冊,。

暢想我的初中生活

輕松愉快的小學生活想一抹云彩已飄然遠去,，在向往和懵懂中我走進了初中生活。暢想我的初中生活將是緊張而充滿快樂,，幸福而充滿新奇,，幻想而充滿自由。踏入中學的大門就預示著我再不是那乳臭未干的毛孩子,，而是有思想,，有抱負，有雄心壯志的青少年了,。

初中對我來說是一個美妙的字眼,，是我們追求只是的第二路程，兒時的我就一直羨慕著學個學姐們能在美麗的夢幻城堡中學習,，成長,，生活。如今,，我即將跨入期待已久的只是殿堂,，心中有的不僅是喜悅還有求知的強烈愿望。

升入初中將有各個學校的同學匯集在一起,，而我的學校就將是知識的海洋,，每一位同學就是在海洋中生活的小魚，正允吸著陽光的營養(yǎng),，海水的滋潤,。我一直向往著初中的溫馨，美好的生活,，初中的校園也將是我的家,，幾千學子共同的家。他將承載著我們共同的夢自由飛翔,，飛向遠方,。老師又恰似夜空中那璀璨的繁星，為我們照亮前進的道路,，讓我們帶著希望踏上光明大道,，一步步走向成功的彼岸。

初中的生活將是幸福的,，不會再有小學老師那嚴厲的面孔而是和藹可親,，平易近人;初中生活將是輕松的,，不會再有堆積如山的作業(yè)，老師和同學之間會像朋友一樣說笑,，談心;初中生活將是美好的,，老師不會因為沒完成作業(yè)而請家長，而是會和你坐下來用溫暖的話語來感化你,，讓你自己去發(fā)現(xiàn)錯誤,，認識錯誤，并即使改正,。

暢想我的初中生活,，同學之間會互相幫助，共同解決生活中面臨的挫折與失敗,。并且共同去激勵對方.離開父母的暖意的翅膀,，學會獨立真正去面對生活，感受生活,。下課時,，同學之間嬉戲打鬧共同玩耍:but當鈴鈴的上課鈴聲敲響是，同學們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解,。

七門功課不比小學,作業(yè)后還能玩耍。但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習課后復習也多了`````好累哦,，不過大家都在認真的學習,，因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會，現(xiàn)在不學習,，以后就慘了!

年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想,。告別了枯燥的小學生活，我開始有了新的夢,，告別了天真的童年時代,，我迎來了黃金時代;告別了昔日的云彩，我捧起了金色的朝陽,。踏著青春的步伐,，和著朗朗的書聲，即將開始我的初中生活......中學是求知的殿堂;是我們溫暖的家;是成功的彼岸,。

兒時有些事情還會和爸媽說,，初中是就喜歡把他記錄在筆記本上，珍藏著......

這就是我對初中生活的暢想,。是一曲青春的樂章,，是一種美麗的夢。

寫有關初中生活的作文 初中的生活作文篇三

身穿迷彩服,，頭戴草綠帽,，這是一些孩子們所向往的軍營生活,，那一身帥氣的軍裝，威武極了,?？墒牵擒娧b下,，還有一個個充滿喜怒哀樂的小故事

站軍姿真難

軍姿可是軍訓中一個必不可少的內(nèi)容,，要求站直 ，站好,，站穩(wěn),，看起來簡單，容易,，心里便沾沾自喜地想:不就是站好嘛,，太簡單啦! 可誰知道，不僅要站直,，還要做到頭抬高,、手貼緊、兩肩后張 ,、身體微前傾等動作,，頓時傻眼了。不一會兒就感到酸脹和累這時才知道站軍姿的痛苦了,，一放松就會有教官的“小獎勵’,，真的有種進退兩難的尷尬！

聲音超洪亮

不得不說,，教官還有個“耳背”的毛病,，聲音要是低于12分貝，教官便會問：“說什么,，聽不見,，大聲點？”因為國防苑地處四面環(huán)山,，教官便要求我們能聽到回聲才算合格,。所以我們常常說一個字要叫得臉紅脖子粗，老半天恢復不了嗓子,！

再說沒飯吃

我以前在家懶散慣了,，吃飯想吃就吃，說話也沒人干涉,，可是現(xiàn)在,，連吃飯也要被教官管著，一切都要服從命令,，聽從指揮,。只有聽著教官的口令行動,，如果嘰嘰喳喳的，有時還會餓肚子呢!當教官說“坐下,！”便坐下,，不得有其他小動作，一切行動聽指揮,，哎呀,，看，那桌慢了,，唉,，又要重新開始了。有時反復幾次,，當開飯時哪有力氣說話呀,！

我們更默契

“1-2-1,1-2-1,123-4,1234.”隨著響亮有力的口號聲，我們踏著整齊的步伐,，沒發(fā)出一丁點雜音,，耳邊都是整齊有力的腳步聲，很穩(wěn)??！這時我便開心地笑了，我們從雜亂無章,，有氣無力的腳步,，變成了統(tǒng)一一致，整齊有力的步伐,，我們進步了！

這次軍訓,，我們付出了艱辛,、汗水和淚水，收獲了團結(jié),、自信與自立,，因為在我們心中，教官的一句話深深地在我耳邊回蕩：我們要做到n o.1!