當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

愛(ài)的教育教師讀后感200字 愛(ài)的教育教師讀后感500字作文篇一

《愛(ài)的教育》一書(shū)有一個(gè)副標(biāo)題——“一個(gè)意大利小學(xué)生的日記”。全書(shū)采用一個(gè)小男孩安利柯對(duì)在學(xué)校和在家庭的日常生活做記錄的形式,。書(shū)中講述了發(fā)生在安利柯身邊的各種感人的小故事;也記下了安利柯的父母在他日記本上寫(xiě)下的勸誡和啟發(fā)性的話語(yǔ);以及老師在課堂上宣讀的“每月故事”……所有這些,，都是以人與人之間的愛(ài)、關(guān)懷,、諒解以及善良,、互助、愛(ài)國(guó),、堅(jiān)強(qiáng),、團(tuán)結(jié)、感恩等為主題,。詮譯了一個(gè)個(gè)充滿愛(ài)的故事，處處被渲染得淋漓盡致,、感人肺腑,。

《愛(ài)的教育》就是這樣一本充滿了溫暖的愛(ài)心與親情的書(shū)。夏丐尊先生曾說(shuō)：他在1920年初讀此書(shū)的時(shí)候,，一邊讀一邊流淚,。他把自己為人父為人師的態(tài)度與小說(shuō)里比較，慚愧得直流眼淚,。他當(dāng)時(shí)就下決心要把這本書(shū)翻譯出來(lái),，給小孩,，給大人看，給自己的祖國(guó)看,。

作者亞米契斯通過(guò)這些故事在心靈與心靈之間架起了一座座理解與關(guān)懷的橋：怎樣去愛(ài)你的父母,，怎樣去愛(ài)你的老師與同學(xué)，怎樣去對(duì)待需要幫助的人,，怎樣去愛(ài)你的國(guó)家……這一切,，你都可以在書(shū)中找到滿意的答案。

《愛(ài)的教育》這本書(shū)讓我覺(jué)得,，無(wú)論是學(xué)校還是家庭,，好比是一個(gè)池塘，是方的還是圓的,，并不重要,，重要的是池塘里要有水!而愛(ài)，就是那清澈的水滴啊!

但愿每一個(gè)家庭,，每一所學(xué)校,，每一顆心靈之中，永遠(yuǎn)不要留下干涸,。

愛(ài)的教育教師讀后感200字 愛(ài)的教育教師讀后感500字作文篇二

《愛(ài)的教育》是意大利著名作家亞米契斯寫(xiě)的,，這本書(shū)是一部世界兒童文學(xué)史上優(yōu)秀的紀(jì)傳林小說(shuō)，通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,，一種充滿兒童情趣的幽默語(yǔ)言,，記錄了孩子們?cè)谡荒陮W(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

全書(shū)故事簡(jiǎn)單,、風(fēng)格樸素,，彰顯了一幅幅親子之愛(ài)、師生之情,、朋友之一的動(dòng)人畫(huà)面,，是19世紀(jì)最偉大的10部小說(shuō)之一。這本書(shū)中有許多故事,，有《新學(xué)期的一天》,、《班主任》、《一場(chǎng)交通事故》,、《卡拉波利亞男孩兒》《我的同學(xué)》,、《高尚的人》、《二年級(jí)的女老師》,、《小閣樓》,、《學(xué)校》、《小愛(ài)國(guó)者(每月故事)》,、《打掃煙囪的人》,、《好友蓋隆》、《買(mǎi)炭人和紳士》,、《弟弟的老師》,、《媽媽》、《克萊迪》,、《校長(zhǎng)》,、《戰(zhàn)士》、《奈里的保護(hù)人》,、《班長(zhǎng)》,、《倫巴第的小哨兵(每月故事)》、《貧民》等許多故事,，其中我最喜歡的故事是《洛馬格的鮮血(每月故事)》,、《撒丁島的小鼓手(每月故事)》、《海灘(每月故事)》,、《分別》,。

《愛(ài)的教育》寫(xiě)的是我們小學(xué)生的友誼，等一些優(yōu)良品德的故事,，讓我們從中學(xué)習(xí)書(shū)上人物身上的優(yōu)良品德,，書(shū)上的人物寫(xiě)的栩栩如生，我最喜歡的人物是蓋隆,，因?yàn)樗偸窍矚g在別人有困難的時(shí)侯勇敢的站出來(lái)幫助別人,。

我喜歡這本書(shū)的原因就是它可以教給我們優(yōu)良品德。

愛(ài)的教育教師讀后感200字 愛(ài)的教育教師讀后感500字作文篇三

在這美麗的世間“愛(ài)”究竟是什么?在這本書(shū)里愛(ài)又是怎樣去體現(xiàn)的呢?它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢?當(dāng)我第一次聽(tīng)到這個(gè)書(shū)名時(shí),，這些問(wèn)題便如潮水般向我涌來(lái),。帶著這些未知的疑問(wèn)我走進(jìn)了《愛(ài)的教育》去探求我想要的答案。

這是一本以日記形式撰寫(xiě)的小說(shuō),，書(shū)里的每一個(gè)故事雖然比較短小,，但是每一個(gè)個(gè)小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛(ài)、那老師與學(xué)生的情感,、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠(yuǎn)都離不開(kāi)一個(gè)字——愛(ài),。

我把這本書(shū)捧在手上，在陽(yáng)光溫暖的陪伴下打開(kāi)了這本書(shū),，一頁(yè)一頁(yè)的仔細(xì)閱讀起來(lái),。剛剛開(kāi)始讀它的時(shí)候，沒(méi)有什么感覺(jué),，書(shū)里的每一個(gè)字每一個(gè)句子都是那么的頻繁,，才讀了幾篇我就有些厭倦了，也許因?yàn)樗敲也趴侠^續(xù)讀下去,。誰(shuí)知我越讀越著迷,，越讀越感動(dòng)，也許這就是“愛(ài)”的魔力吧,，這一篇篇雖然語(yǔ)句普通,，但是內(nèi)涵深刻的故事，是讓我從心底說(shuō)出的贊嘆,，贊嘆故事中人與人之間那美好的“愛(ài)”,，贊嘆作者能寫(xiě)出一本這樣棒的一本的書(shū)，真是讓我刻骨銘心,。

在這所有的故事中讓我記憶最深的是一個(gè)名叫“棲身"的故事,。它講述的是小說(shuō)的主人安利柯和他的姐姐無(wú)意中得知他們的爸爸媽媽最近沒(méi)錢(qián)了，我本以為他們只會(huì)用要父母一些錢(qián),，沒(méi)有想到他們竟然什么都不要了,，衣服，零花錢(qián),，文具,，日用品……能不要的不要，能少要少要,。這還不夠,，他們盡量找出東西來(lái)?yè)Q錢(qián)，給家長(zhǎng)盡量減輕家庭負(fù)擔(dān),。讀到這,，我心里便很不是滋味，同樣是小學(xué)生,，同樣有著一顆愛(ài)父母的心,，我為何就很少想過(guò)錢(qián)這個(gè)問(wèn)題。現(xiàn)在的孩子家家都有錢(qián),，可是卻很少有想一想假設(shè)家里沒(méi)錢(qián)了時(shí)怎么辦,，也許想也會(huì)想，可是也不會(huì)像他們一樣這樣的省吃儉用去得錢(qián),。我真佩服他們啊!這只是父母與孩子間美好的愛(ài)而已,。還有很多故事是講述朋友與師生間的愛(ài)和人與人之間的愛(ài)的故事。讓我受益匪淺!

讀完這本書(shū),，我花費(fèi)了很多時(shí)間,，但是我卻一點(diǎn)也不后悔，因?yàn)樗刮叶昧嗽S多道理,，愛(ài)就像花蜜,，蜜蜂不能缺少它,，正如我們不能缺少愛(ài)一樣。只要我們熱愛(ài)生活,，關(guān)愛(ài)他人,，世界就將因?yàn)閻?ài)而變得更美好!