每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

小學(xué)生假期讀書心得50字篇一

法布爾努力學(xué)習(xí),，犧牲自己的私人時間去了解昆蟲,。昆蟲詳細描述了昆蟲的生活，如蜘蛛,、海豹,、尾數(shù)、蝎子,、蟬,、甲蟲、蟋蟀等,。這些都為后代做出了巨大的貢獻,，使人類社會迅速走向現(xiàn)代文明。

法布爾不是隨隨便便成功的,。他的成功是通過努力工作獲得的,。他出生在一個農(nóng)民家庭，從小生活貧困,，通過自學(xué)獲得了幾個學(xué)位,。他前半生貧窮，后半生勉強溫飽,，但法布雷加斯從未放棄,。他小心翼翼地確定了方向，朝那個方向大步走去,。他不斷觀察昆蟲和植物,，不斷獲得知識。法布爾最大的樂趣是探索生活世界的真實面貌,，發(fā)現(xiàn)自然中蘊含的科學(xué)真理,。這就是他寫《昆蟲》的原因。

我也想像法布雷加斯一樣在知識的世界里游泳,，但我連數(shù)學(xué)題都不認真,。如何才能在知識的世界里暢游？所以我要努力學(xué)習(xí),，努力工作,！

看完《昆蟲》，我明白了：做任何事,，都要定好目標,，按計劃去做，比如寫日記。我們必須堅持下去,，不要半途而廢,。如果我們半途而廢，我們之前所做的一切都將付諸東流,。所以無論做什么都要持之以恒,，為理想而奮斗！

小學(xué)生假期讀書心得50字篇二

在這個夏天,，陪伴著我們的是空調(diào),、西瓜。但是在以前夏天最缺不了的就是蟲鳴聲,。

而在這本《昆蟲記》中,，法布爾帶我們一起到大自然中，尋找昆蟲的秘密,。昆蟲的世界比我們想象中的要精彩的多。這個神奇的昆蟲世界,，大部分是法布爾在他的名為“荒石園”的小院子里一點點發(fā)現(xiàn)的,。

這些昆蟲他們各有各的習(xí)性、生活方式,。讓人沒想到,，勤勞的螞蟻竟然是殘暴的掠奪者；漂亮的螳螂依靠一對彎鉤和翅膀能夠?qū)嫶蟮膭游飮槹c,；美麗的大孔雀蝶是個結(jié)婚狂,，它能夠飛過很遠的距離,，穿過黑暗跨過障礙,，發(fā)現(xiàn)自己的意中人,；看似笨拙的圣甲蟲，竟然能做出球狀的“它的食物”,；看似毒惡的朗格多克蝎,，卻對自己的孩子關(guān)愛有加；穿著漂亮金色衣服的雌性金步甲,，是個同類相殘、殺死自己丈夫的殘忍殺手……

法布爾是一名昆蟲學(xué)家，同時也是一位文學(xué)家,。在這本《昆蟲記》中,，我們并沒有看到看不懂的名詞。這篇文章讓讀者清晰地感受到大自然的各種昆蟲的習(xí)性和生活,。昆蟲們簡單的自然生活,，在他的筆下竟然讓我們讀的有有滋有味。法布爾的書中講的是昆蟲的生活,，但我們讀了卻比無聊的小說戲劇更有意思更有意義,。他用觀察和實驗的方法實地記錄昆蟲的生活現(xiàn)象、本能,、習(xí)性之不可思議的神妙與愚蒙,。

《昆蟲記》字里行間都透露著法布爾對生活和自然的熱愛，是一部兼具學(xué)術(shù)價值和文學(xué)價值的巨著,。難怪法布爾會被世人稱為“科學(xué)界的詩人”,，“昆蟲世界的荷馬”，“昆蟲世界的維吉爾”,。

小學(xué)生假期讀書心得50字篇三

奶奶家有一個院子,，里面種滿了各種蔬菜和花草。據(jù)我觀察,，這個小院子里居然有很多種小昆蟲,，像蜘蛛，螞蟻,，螳螂,，螞蚱，蝴蝶,，蟋蟀,，偶爾會有一只迷路的飛蟬落在院內(nèi)的灌木上。

直到暑假中我讀到一本十分有趣的書《昆蟲記》,，我才發(fā)現(xiàn)身邊的小昆蟲們竟然是這樣有趣,，它們和我們?nèi)祟愐粯佑胸S富的感情。漸漸地我對《昆蟲記》入了迷,，也和院子里的小昆蟲們成了伙伴,，有空的時間我會靜靜地觀察它們的舉動。

《昆蟲記》是法布爾先生寫的,，他有著對大自然和小昆蟲們無比的熱愛,，用自己的一生來研究觀察小昆蟲的的習(xí)性，生活,，勞動,，婚戀,，生育以及死亡。為了更好地觀察小昆蟲們,，法布爾先生建造了一個叫做荒石園的地方,。他克服了常人難以理解的困難，犧牲了休息時間,，多年以后終于寫成了《昆蟲記》,。

法布爾先生的語言十分生動，通過他的講述你會了解到：蟬是如何脫殼的;蜘蛛是如何精心編制自己的網(wǎng);螞蟻如何吃蚜蟲的分泌物;蟋蟀如何管理家務(wù);螳螂如何捕蟬,。不用多說,，你會知道這些故事是如何吸引人的!

我仿佛穿越了時空，來到法布爾時代的荒石園,?？矗ú紶栂壬髦窈竦难劬?，蹲在亂石叢中專注地看著小蟲們?nèi)绾纬?。我屏住呼吸，不想打擾法布爾先生的工作,。

我被法布爾先生的工作態(tài)度感動了,。我明白了做任何事情都要認真仔細，即使遇到再多的困難,，也要堅持,。

小學(xué)生假期讀書心得50字篇四

讀完《昆蟲記》，我很興奮,，腦海里浮現(xiàn)著許多昆蟲的畫面和關(guān)于昆蟲的科學(xué)知識,。

從小學(xué)三年級的語文教材里了解到：法希爾，法國著名文學(xué)家,、昆蟲學(xué)家,，曾獲諾貝爾文學(xué)獎。法希爾曾經(jīng)說過：“在對某個事物說是以前,，他要不斷的觸摸,，而且不是一次,，是兩三次,，甚至沒完沒了，直到?jīng)]有任何懷疑為止,?！?/p>

法希爾一生都沒離開過昆蟲世界，他童年時在昆蟲世界里成長,，長大以后也在研究昆蟲,，在臨死之前還在研究昆蟲,。他投入了一身的精力，最后才寫下這一部昆蟲巨作,。

讀完《昆蟲記》,，法希爾先生變成了我的昆蟲老師，是他帶我認識了會玩心理戰(zhàn)術(shù)的螳螂,，癡情的大孔雀蝶,，“強盜”紅螞蟻……

如果說思維是大海，那探索精神就是長江黃河;如果說思維是一個花園,，那探索精神就是那里面最燦爛,、最美麗的那朵花;如果說思維是一只蝴蝶，那探索精神就是蝴蝶不可缺少的翅膀,。思維和探索精神是全宇宙最好的朋友,，它們形影不離;思維是一個蛋，探索精神孵了很久,，才孵出了思維,，探索精神培養(yǎng)著思維，是它讓思維慢慢的長大,。

讀完這本書,，我知道了人只是生物鏈的一環(huán)，任何一個生命,，包昆蟲在內(nèi),，都有著捍衛(wèi)自己領(lǐng)地、食物,、后代的光榮使命,，讓自己家人可以活的更加舒適開心。現(xiàn)在人類欺負著其它生命,，我請那些人換位思考一下,，如果現(xiàn)在回到以前巨蟲時期，昆蟲來欺負我們,，我們會好受嗎?所以,，我們應(yīng)該愛護動物，共同保護環(huán)境,，齊心協(xié)力來維持生態(tài)平衡,。

小學(xué)生假期讀書心得50字篇五

有一本書，它真實地記錄了活潑可愛的小昆蟲生活,。

有一本書,，它浩浩十卷，凝結(jié)了作者一生的心血,。

有一本書,，它是人間的一座富含知識,、趣味、美感和思想的文學(xué)寶藏,。

這本書就是法國昆蟲學(xué)家讓·亨利·卡西米爾·法布爾所撰寫的《昆蟲記》,。《昆蟲記》介紹了非常豐富和細致入微的昆蟲世界,。昆蟲怎樣捕捉獵物,，怎樣生卵，怎樣筑窩以及生長過程也都包含在內(nèi),，讓我不得不感慨自然界的神奇與瑰麗,。同時作者還將昆蟲世界與自己的人生相融合，用社會的眼光來看待昆蟲世界,，甚至每只小蟲子,。

閉上眼，兇殘的螳螂,、可怕的朗格多克蝎,、為愛而生的大孔雀蝶等各具特色的小蟲子便一個個的浮現(xiàn)在我的腦海里。其中,，給我印象最深的就是夏天里的蟬,。

蟬，是一種熱愛生活的昆蟲,。你知道嗎,？蟬在昏暗的地下要生活四年，盡管它在地下生活的時間很長,，然而,，在陽光中放聲高歌的歡愉生活卻只有五星期。之前我曾因為蟬的喧鬧“統(tǒng)治”而大發(fā)牢騷,，但是現(xiàn)在,，我覺得我們要學(xué)會理解它們、接納它們,、甚至喜歡它們,。盡量不要討厭它們，四年掘土的努力,，它才得以擁抱陽光,，才得以長出能與鳥兒相媲美的透明翅膀，才得以脫下灰塵撲撲帶著泥點的“苦工”衣服,，穿上嫩綠的鮮亮衣服,。所以，讓我們靜下來聆聽這對蟬來說來之不易的《生命歡頌曲》吧,！