時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃篇一

一、 做好高中階段學(xué)生資助工作

1,、做好國家助學(xué)金的發(fā)放工作。采取有效措施,，規(guī)范學(xué)校資助行為,，確保資助人數(shù)準(zhǔn)確真實，嚴(yán)禁虛報冒領(lǐng),。

2,、做好國家助學(xué)金資金的發(fā)放工作 。完善助學(xué)金對象的評定與公示制度,，嚴(yán)格把握資助助學(xué)金對象的條件,，保證資金真正用到符合條件的學(xué)生身上，最大限度地發(fā)揮資助功能,，嚴(yán)防套取國家資金的現(xiàn)象發(fā)生,。

3、加強校內(nèi)資助工作的管理 ,。學(xué)校必須按規(guī)定比例,，及時足額從本校事業(yè)收入中足額提取5%校內(nèi)資助資金，并做到分賬核算,、?？顚Ｓ谩＜訌娰Y金管理,，確保資金的使用規(guī)范有效,。

4、認(rèn)真落實《宿州市社會捐資助學(xué)生管理辦法》,，規(guī)范社會捐資助學(xué)管理,。

二、工作措施

(一)、強化目標(biāo)管理,，層層落實分解任務(wù)

1,、組織召開20xx年度我校學(xué)生資助工作會議，總結(jié)20xx年學(xué)生資助工作,，研究部署20xx年學(xué)生資助工作實施,、宣傳等事宜，強化目標(biāo)管理,，并對班主任和相關(guān)負(fù)責(zé)人進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn),。

2、校長和相關(guān)分負(fù)責(zé)人及班主任簽訂《學(xué)生資助目標(biāo)管理責(zé)任書》,，形成了一級對一級負(fù)責(zé)的機制,，把工作目標(biāo)落實到基層，工作責(zé)任明確到個人,。堅持上下聯(lián)動,，做到總體目標(biāo)明確，各項任務(wù)專人負(fù)責(zé),，各個環(huán)節(jié)緊密銜接,，各項措施落實到位。

3,、學(xué)校資助工作實行校長負(fù)責(zé)制和逐級審核責(zé)任制,，學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)資助信息審核責(zé)任人，嚴(yán)格審核班級報送的資助信息,，對因不及時上報,、審核或工作失誤導(dǎo)致統(tǒng)計數(shù)據(jù)失真的，要追究直接責(zé)任人和相關(guān)負(fù)責(zé)人的責(zé)任,。

4,、進一步完善工作推進機制，實行一月一清查,、一月一通報制度,，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)隨時深入到一線督查，清楚資助工作的進度,、存在的困難和問題,，并切實加以解決。

(二),、規(guī)范日常監(jiān)管,，完善量化考核

1、繼續(xù)推行國家助學(xué)金“學(xué)?！逃?-財政局—銀行—受助學(xué)生”的發(fā)放模式,，保證資助資金的安全使用,。全面推行學(xué)生資助卡“統(tǒng)一辦卡、

集中發(fā)放,、本人激活,、信息共享”的管理機制。杜絕雙學(xué)籍,、重復(fù)資助等違規(guī)行為的發(fā)生,，確保資助信息的真實、準(zhǔn)確和有效,，防止截留,、挪用、套取資助經(jīng)費等違規(guī)現(xiàn)象的發(fā)生,。

2,、加強監(jiān)督檢查，規(guī)范學(xué)生資助工作,，重點在月督查上下功夫,，學(xué)校督查將做到全覆蓋，通過清點人數(shù),、問卷調(diào)查等方式進行督查,，發(fā)現(xiàn)問題，限時整改,，促進資助工作的規(guī)范運行。實行檢查情況簽字確認(rèn)并存檔備查制度;嚴(yán)格控制國家助學(xué)金和免學(xué)費受助學(xué)生名單中大齡段學(xué)生比例,。

3,、高度重視校內(nèi)資助資金的提取、管理和使用,，保證政策執(zhí)行到位,。做到足額提取，分賬核算,，?？顚Ｓ谩?/p>

4,、強化責(zé)任,，完善信息報送制度，切實加強信息報送質(zhì)量,。信息報送實行三級審核制,，即經(jīng)辦人填報，資助機構(gòu)負(fù)責(zé)人審核,，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字,，加強對學(xué)生資助信息管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)維護和管理,，提高準(zhǔn)確率和按時報送率。對學(xué)生資助工作開展情況實行定期通報,，確保信息報送及時準(zhǔn)確,。

5、重視投訴問題的處理,，嚴(yán)肅查處資助工作中的違規(guī)行為,。適時通報各學(xué)校的投訴率和投訴按時辦結(jié)率，將投訴數(shù)量和投訴辦理情況作為年度考核的重點之一,。

(三),、大力加強學(xué)生資助宣傳工作

1、按照積極宣傳,、正面宣傳,、有效宣傳的總體要求，利用4月,、9月精心組織宣傳活動,。要突出在主流媒體的宣傳，宣傳要進課堂,、進校園,、進鄉(xiāng)村。通過led屏幕,、婁莊農(nóng)職高網(wǎng),、熱線電話、工作簡報,、標(biāo)語,、橫幅、一封信,、校會,、主題班會、宣傳欄,、校園網(wǎng),、招生簡章等多種形式，大力開展資助政策宣傳,，做到有方案,，有過程，有圖片,，有總結(jié),。不定期對受助生進行回訪，深入學(xué)生家庭走訪宣傳,，切實提高社會知曉度,、滿意度,。

2、認(rèn)真組織省教育廳舉辦的職高階段“資助政策,，助我成才”征文活動和“感恩于心 回報于行”學(xué)生資助演講比賽,。進一步擴大受助學(xué)生參與面，突出國家資助政策育人和勵志效果,。評選出校級優(yōu)秀稿件,，參加上級征文評比。

3,、繼續(xù)開展學(xué)生資助“千百萬”走訪活動,，創(chuàng)新走訪形式，提高走訪實效,。

4,、5月份組織開展第二屆“國家資助 助我飛翔”勵志成長優(yōu)秀學(xué)生典型宣傳評選活動。

5,、建立落實資助政策解讀“兩節(jié)課”制度,，制定標(biāo)準(zhǔn)課件，規(guī)范政策解讀內(nèi)容,，前移資助政策宣傳關(guān)口,，解除家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入下一階段學(xué)習(xí)的后顧之憂。

6,、

(四),、加強檔案資料建設(shè)

按照“準(zhǔn)確、齊全,、規(guī)范,、統(tǒng)一”的原則，不斷強化檔案資料建設(shè),，將學(xué)生申請表、受理結(jié)果,、資金發(fā)放等有關(guān)憑證和資助工作開展情況分年度分類整理歸檔,。各項材料要真實準(zhǔn)確，內(nèi)容充實,，程序規(guī)范,，條理清晰。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃篇二

認(rèn)真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策,，建立學(xué)生資助工作體系,，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量,。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),，促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道,。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),，了解學(xué)生或家長,，知道家庭住址的.老師擔(dān)任提醒工作，以便提高工作效率,。

二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo),、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個不漏,，按時完成,。 三是講究工作方法。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,，作為感恩教育的活資源,，使家長在有尊嚴(yán)的前提下，感受黨和政府的溫暖,。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下,，建立學(xué)生資助檔案，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案,、學(xué)生資助工作計劃,、總結(jié)等分學(xué)期、分盒存檔,，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料,。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程，惠民工程,，做好資助工作,，讓每個學(xué)生都能正常入學(xué)、上學(xué),，是學(xué)校的一份責(zé)任,。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,，號召全體師生參加資助工作,，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助,。集體更溫暖,，教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,，受助學(xué)生“助學(xué)政策,，助我成才”

征文活動，形成教師人人開恩,、施恩,，學(xué)生個個知恩,、感恩的良好教育氛圍，促進學(xué)生勵志成才,。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程,、惠民工程，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,，對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟,。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。第二步,，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底，進行比對,，篩選出受助學(xué)生人選,。第三步，實行陽光操作,，進行公示,，接受社會、家長,、師生的監(jiān)督,。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃篇三

實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機制,，以市,、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想,，探索一套貧困生救助工作的新思路、新方法,。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作,。

（1）在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,，確保資助工作公平,、公正,、全面摸清貧困生底子，切實掌握單親,、孤兒,、殘疾、特困學(xué)生的情況,，盡量做到資助到位,、讓他們充分得到,、感受到黨和政府對他們的關(guān)心,。

（2）認(rèn)真落實好上級的資助政策。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,，做到先公示,、無異議后上報,，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生。

（3）拓寬資助渠道,，積極爭取社會各界的支持,，與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動，爭取愛心捐贈扶貧助學(xué),。

（4）強化服務(wù)意識,，切實做好貧困生信息統(tǒng)計、上報,、文字資料收集,、助學(xué)金發(fā)放等工作。

（1）加大力度認(rèn)真做好資助政策的宣傳工作,，充分利用學(xué)校校園廣播,、宣傳欄等方式，宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法,。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認(rèn)定辦法,。同時，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),，并開展經(jīng)常性的交流,，解決學(xué)生提出的問題，隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督,。通過宣傳,，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向，形成良好的輿論氛圍,。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心、克服困難,、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

（2）完善制度，規(guī)范程序,，確保學(xué)生資助工作制度化,、規(guī)范化開展，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認(rèn)定環(huán)節(jié),，規(guī)范認(rèn)定程序,，堅持班主任初審認(rèn)定、學(xué)校資助管理中心復(fù)審,，校內(nèi)公示,，確定貧困的認(rèn)定程序。加強認(rèn)定過程的規(guī)范管理，進一步細(xì)化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認(rèn)定辦法,，規(guī)范認(rèn)定程序,，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ),。

（3）認(rèn)真部署,，扎實推進，做好學(xué)生資助的審核,、認(rèn)定,、發(fā)放工作，學(xué)校召開資助工作大會,，進行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件,、村委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明,、

低保證等證明材料,，并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,，核實后報學(xué)生資助中心審查，學(xué)生資助中心逐班進行復(fù)審后,，張榜公示,。嚴(yán)格按照市、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案的要求,，認(rèn)真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金,。按要求及時上報，做到不少報,、錯報一人,，確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式,，借此進一步宣傳黨的惠民政策,，同時要傾聽家長呼聲，進一步改進工作,。

三至四月份調(diào)查摸清高一,、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,，并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中,。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作,。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作,。

總之,，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,，堅決做到不遺漏一個貧困生。

大方縣第三中學(xué)

20xx年2月

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃篇四

認(rèn)真實施中職和普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作

1,、完善中等職業(yè)教育國家助學(xué)金政策和免學(xué)費政策,，加快中等職業(yè)教育免學(xué)費進程；嚴(yán)格中職資助信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)填報的管理,，實行系統(tǒng)網(wǎng)上審核和網(wǎng)下監(jiān)管并重,，提高中職資助日常管理水平；繼續(xù)加大對中職學(xué)校高年齡受助學(xué)生資助監(jiān)管力度,，規(guī)范中職學(xué)校辦學(xué)行為,。

2、促進普通高中學(xué)生資助工作機制建設(shè),，完善普高資助政策配套文件和管理制度建設(shè),；規(guī)范普通高中資助信息采集，強化日常監(jiān)管,。

3,、督促中職、普通高中按規(guī)定足額提取校內(nèi)資助金,，保證資金使用規(guī)范,。

4、加大監(jiān)督檢查力度,，進一步規(guī)范中職和普高學(xué)生資助工作月巡視工作,，切實做好群眾咨詢投訴工作。

5,、做好縣級財政高中階段免學(xué)費工作,。嚴(yán)格按照縣政府出臺的《**縣免除高中階段學(xué)生學(xué)費工作實施方案》，加強縣級財政高中免學(xué)費學(xué)生資格審查,，做好全縣高中階段學(xué)生免學(xué)費工作,。

按照“公開、公平,、公正”的原則做好滋蕙計劃,、勵耕計劃、幼兒教師資助計劃評審上報工作,，確保資助項目落到實處,。

進一步做好普通高校家庭經(jīng)濟困難新生入學(xué)資助項目的實施工作，堅持“公開透明,、量入為出,、突出重點、專款專用”的原則,，確保資金使用安全高效,。

認(rèn)真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見》(國發(fā)[20xx]41號)和《財政部教育部關(guān)于建立學(xué)前教育資助制度的意見》（財教[20xx]410號）有關(guān)要求，扎實開展學(xué)前教育資助工作,，以保障家庭經(jīng)濟困難兒童公平接受學(xué)前教育的機會和權(quán)利,，促進教育均衡發(fā)展

進一步加大工作力度，積極做好**年國家開發(fā)銀行生源地助學(xué)貸款的審核,、發(fā)放,、還貸工作。

學(xué)校學(xué)生資助工作計劃篇五

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市有關(guān)學(xué)生資助政策,，建立學(xué)生資助工作體系,，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量,。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),，促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道。

1,、做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,。

在市學(xué)生資助管理中心的領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合做好信用助學(xué)貸后誠信提醒工作,，確保按時,、按量、按質(zhì)完成上級下達(dá)的任務(wù),。

一是建立工作小組,。迅速分解任務(wù)，讓了解信貸學(xué)生或家長,，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,，以便提高工作效率。

二是針對原拆遷戶多,，搬遷后住址難找的特點,，積極與村級領(lǐng)導(dǎo)、派出所聯(lián)系協(xié)助查找,，確保一個不漏,，按時完成。

三是講究工作方法,。把提醒工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下,，感受黨和政府的溫暖,，讓信貸學(xué)生立志報效祖國,、回報社會。

2,、做好資助檔案建設(shè)工作,。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案,，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案,、學(xué)生資助工作計劃、總結(jié)等分學(xué)期,、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料,。

3,、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程,，惠民工程,，做好資助工作，讓每個學(xué)生都能正常入學(xué),、上學(xué),，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用校園電視臺,、學(xué)校宣傳櫥窗,、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義，號召全體師生參加資助工作,，營造資助工作的良好氛圍,，使困難學(xué)生得到資助。集體更溫暖,，教育更和諧,。二是開展教師“情系孤困”征文活動，受助學(xué)生“助學(xué)政策,，助我成才”征文活動,，形成教師人人開恩、施恩,，學(xué)生個個知恩,、感恩的良好教育氛圍，促進學(xué)生勵志成才,。

4,、積極完善學(xué)生資助體系。

學(xué)生資助必須要有資金來源,，否則也是一句空話,，為解決資金問題,，將采取如下措施：

一是形成我校校內(nèi)資助資金預(yù)算制度。發(fā)動全校教師獻(xiàn)愛心,，把愛心捐款用于困難學(xué)生資助,，實行專款專用,，足額發(fā)放,。

二是鼓勵教師、學(xué)生捐物,。學(xué)生實行自愿拿出自己的一部分零花錢,，課外書籍，多少不限,，教師可以捐贈一些生活用品,，學(xué)習(xí)用具，確保資助工作的資金基礎(chǔ),。

三是與效益好,、信譽好的企業(yè)溝通，宣傳資助工作的意義,，以情感人,，使他們出手相助，籌集一部分資助資金,。

5,、做好受資助學(xué)生的資格認(rèn)定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程,、惠民工程,，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生，對受助學(xué)生的資格認(rèn)定采取以下步驟,。第一步,，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組。第二步,，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底,，進行比對，篩選出受助學(xué)生人選,。第三步,，實行陽光操作，進行公示,，接受社會,、家長、師生的監(jiān)督,。