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學(xué)校學(xué)生資助計劃篇1

一,、指導(dǎo)思想

實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金是完善國家資助政策體系的重要內(nèi)容,，積極健全完善高中教育段學(xué)生資助保障長效機制,，以市,、縣教育局資助中心文件為指導(dǎo)思想，探索一套貧困生救助工作的新思路,、新方法,。做好普高貧困學(xué)生助學(xué)金發(fā)放工作。

二,、工作目標(biāo)及措施

（1）在實施普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金工作中,，確保資助工作公平、公正,、全面摸清貧困生底子,，切實掌握單親、孤兒,、殘疾,、特困學(xué)生的情況，盡量做到資助到位,、讓他們充分得到,、感受到黨和政府對他們的關(guān)心。

（2）認真落實好上級的資助政策,。切實做好貧困學(xué)生家庭的走訪核實工作,，做到先公示、無異議后上報，確保無一例資助而上訪的事件發(fā)生,。

（3）拓寬資助渠道,，積極爭取社會各界的支持，與我校的貧困生開展“結(jié)對幫扶”活動,，爭取愛心捐贈扶貧助學(xué),。

（4）強化服務(wù)意識，切實做好貧困生信息統(tǒng)計,、上報,、文字資料收集、助學(xué)金發(fā)放等工作,。

三,、 采取的主要措施

（1）加大力度認真做好資助政策的宣傳工作，充分利用學(xué)校校園廣播,、宣傳欄等方式,，宣傳國家家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。要讓每一位學(xué)生都知道并了解貧困學(xué)生認定辦法,。同時,，充分利用學(xué)校校園網(wǎng)站大力宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài)，并開展經(jīng)常性的交流,，解決學(xué)生提出的問題,，隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督。通過宣傳,，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,，形成良好的輿論氛圍。倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體,，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心,、克服困難、積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

（2）完善制度,，規(guī)范程序，確保學(xué)生資助工作制度化,、規(guī)范化開展,，要緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié)，規(guī)范認定程序,，堅持班主任初審認定,、學(xué)校資助管理中心復(fù)審，校內(nèi)公示,，確定貧困的認定程序,。加強認定過程的規(guī)范管理,，進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序,，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

（3）認真部署,，扎實推進,，做好學(xué)生資助的審核、認定,、發(fā)放工作,，學(xué)校召開資助工作大會，進行宣傳發(fā)動貧困學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件,、村委會,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)出具的貧困證明、

低保證等證明材料,，并上交《貴州省普通高中國家助學(xué)金申請表》,，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實并逐個走訪了解學(xué)生提供材料的真實性,，核實后報學(xué)生資助中心審查,，學(xué)生資助中心逐班進行復(fù)審后，張榜公示,。嚴(yán)格按照市,、縣教育局資助中心對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助實施方案的要求，認真審核確定受助學(xué)生名單及資助資金,。按要求及時上報,，做到不少報,、錯報一人,，確保信息的準(zhǔn)確性。采取形式多樣的發(fā)放儀式，借此進一步宣傳黨的惠民政策，同時要傾聽家長呼聲，進一步改進工作。

（4）主要工作安排

三至四月份調(diào)查摸清高一、高二、高三年級貧困生的底子存入貧困生信息庫,，并把資助金發(fā)放到已確定受助對象手中,。五中下旬做好貧困生名單的公示、信息填報工作,。 六月份做好貧困生資助金的發(fā)放工作,。

總之,，學(xué)生資助工作是一項服務(wù)性工作，它關(guān)系到黨和國家對貧困生的關(guān)愛,，堅決做到不遺漏一個貧困生,。

大方縣第三中學(xué)

20__年2月

學(xué)校學(xué)生資助計劃篇2

一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

結(jié)合我校資助工作特點，堅持立德樹人，服務(wù)學(xué)生成長成才，以資助政策宣傳為基礎(chǔ),，以成效宣傳為重點，以各種資助活動為載體，抓好“___”,、開學(xué)、放假等關(guān)鍵時點,，開展資助宣傳,，全面完整、主動及時地向師生宣傳和介紹國家、我省及我校有關(guān)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助的重要政策措施,、執(zhí)行情況,、取得的成效等,，營造良好社會輿論氛圍。

二,、主題宣傳活動安排

（一）組織各學(xué)院學(xué)生收聽“安徽學(xué)生資助之聲”欄目,，了解相關(guān)政策，加強資助工作交流,。

“學(xué)生資助之聲”欄目在20__年1月—3月,、7—9月期間，每周播出一次,，其中：1—3月期間主要開展資助成效宣傳,；7—9月期間主要開展資助政策宣傳。欄目播出時間為早上7：00—7：30期間,，收聽頻率為FM103.6,。

（二）組織開展資助政策“兩節(jié)課”活動。

各學(xué)院在9月份開學(xué)時上一節(jié)本科階段資助政策宣傳課,，全面宣傳各項資助政策及具體的申請,、發(fā)放操作辦法，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生得到有效資助,；在4月—6月畢業(yè)前上一節(jié)下一學(xué)習(xí)階段資助政策宣傳課,，特別是加強考研的家庭困難生的資助政策宣傳，解除考研家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進入研究生階段學(xué)習(xí)的后顧之憂,。

（三）組織開展學(xué)生資助走訪活動,。

利用暑假和寒假,，組織學(xué)生工作人員對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進行走訪（重點對建檔立卡貧困家庭學(xué)生進行走訪），了解學(xué)生家庭基本情況,，向?qū)W生及其家長宣傳資助政策，幫助他們克服困難、解決問題,。

（四）組織開展資助誠信教育主題活動,。

在5月份開展誠信教育主題月活動，以“誠信”為主題,，開展誠信教育,、征信和金融知識宣講活動，加強對受助學(xué)生的思想教育、誠信教育和社會責(zé)任感教育,，通過示范帶動和典型引領(lǐng),，大力倡導(dǎo)履約踐諾精神,。

（五）召開不同層面的資助學(xué)生座談會，了解資助政策落實情況,，宣傳資助政策,。

（六）積極組織和開展“全省百佳學(xué)生資助工作單位”和“全省百名優(yōu)秀學(xué)生資助工作者”典型評選活動。

（七）做好“學(xué)生資助宣傳大使”相關(guān)工作,。鼓勵學(xué)生主動參與資助政策宣傳,，創(chuàng)新性開展資助宣傳工作,。學(xué)校收集、整理“學(xué)生資助宣傳大使”活動開展情況材料,，及時總結(jié)活動開展的典型經(jīng)驗和做法,。

三、常規(guī)宣傳工作

（一）3月份通過優(yōu)秀學(xué)生頒獎儀式和受助優(yōu)秀學(xué)生事跡展示,，擴大資助效果宣傳,。

（二）6至7月份，通過發(fā)放宣傳資料在全校范圍內(nèi)大力宣傳生源地國家助學(xué)貸款相關(guān)政策,，讓學(xué)生了解生源地貸款的申辦流程,，各學(xué)院為準(zhǔn)備貸款的學(xué)生提供在校生證明等材料，幫助貧困學(xué)生申請貸款,。

（三）隨錄取通知書寄發(fā)《高等學(xué)校學(xué)生資助政策簡介》等資助宣傳材料給20__級新生,，讓新生充分了解國家資助政策，以確保每個家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生都能夠順利入學(xué),。在新生入學(xué)時，各學(xué)院要廣泛宣傳“綠色通道”政策,。

（四）組織開展“助學(xué)·筑夢·鑄人”等系列主題征文活動,。

（五）暑假期間開通資助政策宣傳熱線電話，專人值班,，解答新生及新生家長的疑問。

學(xué)校學(xué)生資助計劃篇3

一,、指導(dǎo)思想：

認真貫徹執(zhí)行市有關(guān)學(xué)生資助政策，建立學(xué)生資助工作體系,，加大資助工作宣傳力度，提高資助工作服務(wù)質(zhì)量,。確保每個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學(xué),，促進我校學(xué)生資助工作步入正常的軌道,。

二,、主要措施：

1,、做好調(diào)查工作,。

一是建立工作小組。迅速分解任務(wù),，了解學(xué)生或家長,，知道家庭住址的老師擔(dān)任提醒工作,，以便提高工作效率,。

二是積極與村級領(lǐng)導(dǎo),、派出所聯(lián)系協(xié)助查找，確保一個不漏,，按時完成。 三是講究工作方法,。把調(diào)查工作作為溝通學(xué)校與家庭的紐帶,，作為感恩教育的活資源，使家長在有尊嚴(yán)的前提下,，感受黨和政府的溫暖,。

2、做好資助檔案建設(shè)工作,。

在市資助管理中心的指導(dǎo)下，建立學(xué)生資助檔案,，列入政府經(jīng)費與資助范圍的有關(guān)以及受資助學(xué)生信息檔案、學(xué)生資助工作計劃,、總結(jié)等分學(xué)期,、分盒存檔，為迎接上級的學(xué)生資助工作評價積累基礎(chǔ)資料,。

3,、做好資助宣傳工作。

學(xué)生資助工作是一項陽光工程,，惠民工程，做好資助工作,，讓每個學(xué)生都能正常入學(xué),、上學(xué),，是學(xué)校的一份責(zé)任。一是今年將利用學(xué)校宣傳櫥窗,、班級黑板報大力宣傳資助工作的意義,，號召全體師生參加資助工作,，營造資助工作的良好氛圍，使困難學(xué)生得到資助,。集體更溫暖,，教育更和諧。二是開展教師“情系孤困”征文活動,，受助學(xué)生“助學(xué)政策,，助我成才”

征文活動，形成教師人人開恩,、施恩,，學(xué)生個個知恩、感恩的良好教育氛圍,，促進學(xué)生勵志成才,。

4,、做好受資助學(xué)生的資格認定工作。

既然學(xué)生資助工作是一項陽光工程,、惠民工程,，那么就必須把溫暖送給最需要的學(xué)生,，對受助學(xué)生的資格認定采取以下步驟,。第一步，由班主任根據(jù)學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況提出候選人名單報學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。第二步,，由學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組逐個深入家庭進行調(diào)查摸底，進行比對,，篩選出受助學(xué)生人選,。第三步，實行陽光操作,，進行公示，接受社會,、家長,、師生的監(jiān)督。

學(xué)校學(xué)生資助計劃篇4

20__年度我校學(xué)生資助工作將在縣政府,、縣教育局資助中心、學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，全面貫徹國家和省對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策,，通過獎、助,、勤,、補等形式開展資助工作，確保每一位家庭經(jīng)濟困難學(xué)生都能夠順利完成學(xué)業(yè),，為學(xué)生創(chuàng)建營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,。

一、加大力度,，認真做好資助政策的宣傳工作

建立健全學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助政策體系,，充分體現(xiàn)了黨和國家對學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的關(guān)懷,，是一項極好的利民政策，是全社會普遍關(guān)注的熱點,。我們要通過各種渠道,，運用學(xué)生喜聞樂見的形式，切實抓好宣傳工作,，使廣大師生員工人人皆知國家以及學(xué)校的資助政策體系,，個個熟悉資助程序與辦法，確保我校學(xué)生資助工作順利有序地開展,。

（一）要利用入學(xué)通知,、校園廣播、宣傳板,、櫥窗等方式,，宣傳國家各項資助政策及學(xué)校貫徹落實各項政策具體的實施辦法。在入學(xué)教育中組織各班新生進行專門的學(xué)習(xí),。

（二）在學(xué)校墻報上宣傳學(xué)校各項資助政策及工作動態(tài),，并開展經(jīng)常性的交流，解決學(xué)生提出的問題,，隨時接受師生對我校學(xué)生資助工作的監(jiān)督,。通過宣傳，正確引導(dǎo)輿論導(dǎo)向,，形成良好的輿論氛圍,。

倡導(dǎo)師生關(guān)心弱勢群體，引導(dǎo)家庭經(jīng)濟困難學(xué)生樹立信心,、克服困難，積極樂觀地學(xué)習(xí)和生活,。

二,、完善制度，規(guī)范程序,，確保學(xué)生資助工作制度化,、規(guī)范化開展

（一）為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行，確保我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化,、規(guī)范化開展,，本學(xué)年將在總結(jié)上一學(xué)年資助工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，突出各項制度的可操作性,，增強制度的指導(dǎo)性,，確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循。

（二）緊緊抓住學(xué)生資助的貧困認定環(huán)節(jié),，規(guī)范認定程序,，堅持班級民主評議、班主任初審認定,、學(xué)生資助管理辦公室復(fù)審,，校內(nèi)公示，確定貧困的認定程序,。加強認定過程的規(guī)范管理,，進一步細化經(jīng)濟困難學(xué)生貧困認定辦法，規(guī)范認定程序,，建立經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫,，為我校學(xué)生資助工作的開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

（三）要繼續(xù)堅持“逐級認定,、分段審核,、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,，做好各類資助的評定工作,。要認真總結(jié)上一學(xué)年資助審核工作的成功經(jīng)驗，進一步完善分批公示,、全過程監(jiān)督的操作程序,，逐步形成具有我校特色的學(xué)生資助管理體系，使我校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作真正成為惠及學(xué)生的陽光工程,。

三,、認真部署，扎實推進,，做好20__年度學(xué)生資助的審核發(fā)放工作

國家助學(xué)金資金量大,，惠及學(xué)生數(shù)多，故做好20__年國家助學(xué)金的審核發(fā)放和家庭貧困學(xué)生調(diào)查了解工作是做好我校學(xué)生資助工

作的關(guān)鍵,。

（一）認真做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的基本信息的收集和管理工作,。3月份，學(xué)生向班主任上交戶籍復(fù)印件,、身份證復(fù)印件,、村里出具的家庭貧困證明等證明材料，并上交《國家助學(xué)金申請表》,，班主任根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排,，對本班提出申請的學(xué)生材料進行審查核實，并側(cè)面了解學(xué)生提供材料的真實性，核實學(xué)生戶籍性質(zhì)結(jié)合學(xué)生的日常表現(xiàn),、生活消費等方面的情況對學(xué)生進行全面綜合認定是否為城市家庭困難學(xué)生,，在《國家助學(xué)金申請表》中簽字確認后，報學(xué)生資助管理辦公室審查,，學(xué)生資助管理辦公室逐班進行復(fù)審,，建檔歸檔后，造冊公示,。

（二）堅持公平,、公正、公開的工作原則,，認真做好學(xué)生資助的評定工作,。通過查看貧困學(xué)生家庭相關(guān)證件，調(diào)查了解學(xué)生日常表現(xiàn),、生活消費等方面情況的基礎(chǔ)上,，嚴(yán)格規(guī)范程序，重點做好受助學(xué)生公示和全過程監(jiān)督,，通過公示,，有效化解矛盾，了解學(xué)生日常生活開支情況等,，實現(xiàn)評定工作的合理與公平,；同時，要堅持對整個評定工作實行全過程監(jiān)督,，通過下發(fā)指導(dǎo)性文件,，規(guī)范評定程序；通過公布公示監(jiān)督電話,，及時聽取師生對評定工作的意見及投訴,，及時快速地對學(xué)生投訴予以協(xié)調(diào)處理；組織各班主任就評定工作進行研討,，總結(jié)經(jīng)驗,，形成較為系統(tǒng)的六類學(xué)生資助評定規(guī)范和模式。

（三）嚴(yán)格審核,，做好資助信息系統(tǒng)的網(wǎng)上填報工作,，確保資助信息上報的準(zhǔn)確、及時,。

1、配合學(xué)籍管理人員認真審核,，嚴(yán)把新生學(xué)籍信息的錄入關(guān),，

確保學(xué)生個人信息錄入的準(zhǔn)確性、完整性。

2,、嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金實施方案》和《關(guān)于加強學(xué)生國家資助管理的通知》的要求,，認真審核，確定受助學(xué)生名單及資助資金,。每月月底前完成信息系統(tǒng)上的當(dāng)月受助,、當(dāng)月增加、減少學(xué)生的填報,，做到不少報,、多報、錯報一人,，確保信息的準(zhǔn)確性,。

3、及時提交受助學(xué)生名單到財務(wù)科,，及時為受助學(xué)生辦理好銀行卡,。加強對各類資助發(fā)放的管理。

（四）進一步加大對各類資助資金發(fā)放管理的力度,，確保各類資助資金及時發(fā)放到學(xué)生的手中,，同時監(jiān)督學(xué)生對助學(xué)金的消費情況。

四,、開源節(jié)流,，廣開渠道，統(tǒng)籌好校內(nèi)外各種社會資源,，開展多種形式的學(xué)生資助活動

（一）進一步拓寬渠道,，增設(shè)勤工助學(xué)崗位，為更多需要幫助的同學(xué)提供勤工儉學(xué)的機會,。

（二）組織學(xué)生參加課外的實踐勞動,，既能讓學(xué)生得到鍛煉，又可以讓他們體會生活的艱辛,，教育他們常懷對國家的感恩,。

以上就是我校對20__年資助工作的計劃，我們會吸取經(jīng)驗,，不斷的努力進步,，爭取把資助工作做的更好。

學(xué)校學(xué)生資助計劃篇5

20__年,，我校在全面總結(jié)20__年工作的基礎(chǔ)上,，緊緊把握好上級關(guān)于資助工作的各項政策，落實好相關(guān)資助任務(wù),，緊緊圍繞教育局關(guān)于資助工作的具體安排,，提高資助工作的質(zhì)量和水平,，著力實現(xiàn)各項工作責(zé)任目標(biāo)。特制定此工作計劃,。

一,、工作目標(biāo)

一是認真細致做好20__年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作，在總結(jié)20__年發(fā)放經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，提前做今年暑期助學(xué)貸款發(fā)放前期準(zhǔn)備工作,，為貸款學(xué)生提供周到、滿意的服務(wù),；全面,、足額、按時回收20__年全鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款的本金和利息,，貸款回收率力爭達到100%,。

二是進一步加強學(xué)前教育階段家庭困難幼兒資助的審核、發(fā)放與管理工作,。

三是著力寄宿制學(xué)?；锸迟Y金的監(jiān)管，進一步加強寄宿制學(xué)校家庭困難寄宿生資助的審核,、發(fā)放與管理工作,。

四是完成上級交給的其它資助工作。

二,、工作措施

為實現(xiàn)上述工作目標(biāo),，我校將采取以下措施，全面完成本年度各項工作,。

（一）,、完善機制，確保資助工作制度化,、規(guī)范化

為了保證國家各項資助政策和措施的貫徹執(zhí)行,，確保家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助工作的制度化、規(guī)范化開展,，在總結(jié)上年工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，突出各項制度的可操作性，增強制度的指導(dǎo)性,，確保資助工作有規(guī)可依,、有章可循。今年,，我校繼續(xù)完善機制建設(shè),。

1、完善政策宣傳機制

為了讓老百姓了解國家的各項資助政策,，今年繼續(xù)完善資助政策的宣傳機制,。實施資助政策宣傳月活動,，首先繼續(xù)做到“四個一”，即在當(dāng)?shù)毓娞幹谱饕环谰眯詫W(xué)生資助政策宣傳欄,，向每個學(xué)生發(fā)放一份宣傳資料，召開一次主題班會,，在每個交通醒目處懸掛一條宣傳橫幅標(biāo)語,；各學(xué)校普遍做到“四有”，即有墻報,、有橫幅,、有標(biāo)語、有貼畫,；各學(xué)校組織開展資助“政策助我成長”為主題的感恩活動,，收集典型事例。

2,、完善制度管理機制

依據(jù)國家資助政策,，根據(jù)我校實際，繼續(xù)完善相應(yīng)的實施細則,，規(guī)范各

階段學(xué)生資助工作,。按照上級學(xué)生資助文件精神，進一步細化家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定辦法,，規(guī)范認定程序,，建立家庭經(jīng)濟困難學(xué)生檔案庫，繼續(xù)堅持“逐級認定,、分段審核,、分批公示、過程監(jiān)督”的評審程序和辦法,。在各校建立完善學(xué)生資助管理體系,，具體負責(zé)各校的資助工作。認真總結(jié)生源地信用助學(xué)貸款的工作經(jīng)驗,，研究對策,，理順工作關(guān)系，建立相應(yīng)的管理機制,，確保今年我鎮(zhèn)生源地信用助學(xué)貸款工作順利進行,。

3、建立監(jiān)督檢查機制

加強對各項資助資金的監(jiān)督,、檢查力度,，堅決杜絕不規(guī)范操作現(xiàn)象。一是加強對學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段資助審核工作,，嚴(yán)格按照學(xué)生本人申請,，并出具村委會貧困證明,，班級和學(xué)校共同把關(guān)的審核申報程序。二是定期對資助經(jīng)費的發(fā)放進行檢查,，確保資助資金落實到學(xué)生身上,，確保資助資金的使用和分配體現(xiàn)“公平、公開,、公正”的原則,。三是加強對全鎮(zhèn)小學(xué)（幼兒園）伙食資金的審計檢查，把伙食資金全部用到學(xué)生的生活上,，提高伙食質(zhì)量,，讓孩子們在快樂的生活中健康成長。

4,、建立上下一致機制,，如期完成20__年貸款回收任務(wù)

為認真落實財政部、教育部,、銀監(jiān)會《關(guān)于大力開展生源地信用助學(xué)貸款的通知》（財教20__）196號）和廣西壯族自治區(qū)財政廳,、教育廳、中國銀行監(jiān)督管理委員會廣西監(jiān)管局文件精神,，各校要制定好本年度貸款學(xué)生的歸集匯總回收獎勵辦法,，做好本轄區(qū)內(nèi)貸款學(xué)生的本息回收上繳任務(wù)。

（二）,、善于思考,，把握資助工作規(guī)律

學(xué)生資助工作是一項嶄新的工作，政策性強,，工作量大,。如何保證資助資金的正確使用，如何保證生源地信用助貸款工作順利開展,，如何確保學(xué)前教育和義務(wù)教育資助經(jīng)費有序發(fā)放,，如何構(gòu)筑順暢的學(xué)生資助工作體系，如何對貧困學(xué)生既進行資金物質(zhì)方面的資助,，又要加強誠信教育,，提供道德精神資助等等，都要求我們勤于思考,，善于總結(jié),，善于探索,尋找解決問題的新辦法、新途徑,。這就要求我們在工作中注重總結(jié)自身的典型經(jīng)驗,，注重學(xué)習(xí)其他地區(qū)的好的做法，注重聽取學(xué)校和學(xué)生的意見和建議,。研究生源地信用助學(xué)貸款的辦理程序和相關(guān)政策,，研究學(xué)生資助經(jīng)費的發(fā)放機制,，研究探索將資助工作進行目標(biāo)責(zé)任制管理的方法和途徑等。做到政策清楚,、道理明白,、方法得當(dāng)，并且不斷總結(jié),，不斷完善,，不斷創(chuàng)新，不斷提高,。

（三）、不斷學(xué)習(xí),，提高資助工作和水平

本年度,，學(xué)生資助管理中心工作人員要加強學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。學(xué)習(xí)

是一種政治責(zé)任,、一種精神追求、一種思想境界,，也是保持正確的工作方向,，提高管理水平，打開工作局面的有效方法,。要通過學(xué)習(xí)提高自己的知識文化水平,，提高自身的理論素養(yǎng)，增加對政策的把握,，把工作開展得有聲有色,，更好地做好資助工作。

（四）,、20__年學(xué)生資助月工作安排

2-3月份

1）制訂20__年學(xué)生資助工作計劃,；

2）做好20__年春學(xué)前教育階段和義務(wù)教育階段幼兒學(xué)生異動確認工作；

3）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作,；

4）三月份深入開展“學(xué)生資助政策”宣傳月活動,；

4-7月份

1）對20__年學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)生資助資金的發(fā)放與管理工作進行檢查；

2）對寄宿制學(xué)生伙食資金使用情況進行審計,、檢查,；

3）完成20__年春學(xué)前教育和義務(wù)教育學(xué)困難家庭幼兒學(xué)生補助發(fā)放工作；

4）做好20__年春期資助工作總結(jié),，整理資料歸檔入盒,。

9-10月份

1）做好20__-20__學(xué)年度學(xué)前教育和義務(wù)教育困難家庭幼兒學(xué)生資助的宣傳教育、申請認定,、審批發(fā)放等工作,；

2）完成生源地信用助學(xué)貸款部分學(xué)生的提前還款工作,；

3）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款的發(fā)放工作；

11-12月份

1）完成本年度生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生的本金,、利息回收工作,；

2）做好20__年秋季學(xué)期學(xué)生資助工作總結(jié)，整理資料歸檔入盒,。