在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇一

“講文明,、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，弘揚(yáng)中華民族禮儀傳統(tǒng),，培養(yǎng)理解、謙讓,、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方,、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定文明禮儀教育工作計(jì)劃,。

二、主要內(nèi)容

(一),、結(jié)合開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，為人師表”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)(閩教人[20xx]28號(hào)),，對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象,、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平,。通過(guò)參與活動(dòng),，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，推動(dòng)教師依法從教、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,，從而促進(jìn)形成良好的教風(fēng)、作風(fēng)和校風(fēng),。

(二),、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉?jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng),，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),，使自律與他律，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合,，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，形成人人學(xué)守則，事事講規(guī)范,，

人人講文明,，人人重禮儀的濃厚氛圍，在全校大力宣講禮儀,，學(xué)習(xí)禮儀,，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀，實(shí)踐禮儀,，展示禮儀的活動(dòng)中,，親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程，注重情感體驗(yàn),，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),。通過(guò)文明勸導(dǎo)員、值日教師,、值班行政人員巡查等方式,，在校園提醒檢查，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身,。

我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育,，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。

1,、從規(guī)范言行起步,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論,，從語(yǔ)言,、衣著、行為,、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

2,、從孝敬父母,、尊敬老師入手，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬禮儀,。

教育學(xué)生在家孝敬父母,、孝敬長(zhǎng)輩，在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),。孝敬父母,、尊敬老師從很具體的見(jiàn)到老師、父母主動(dòng)打招呼,，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事,、小節(jié)做起，逐漸養(yǎng)成講禮儀,、懂禮貌的習(xí)慣,。

3、從勤學(xué)好問(wèn),、熱愛(ài)勞動(dòng)抓起,，培養(yǎng)做人的基本品性。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并通過(guò)學(xué)校、家庭勞動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等,，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，培養(yǎng)他們做人的基本品性,。

4,、從愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)開(kāi)始,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。 首先，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人,。在學(xué)校,，要主動(dòng)地關(guān)心和幫助同學(xué)，尊重和理解老師;在家里,，要尊老愛(ài)幼,，關(guān)心鄰里。其次,，要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí),、學(xué)校這個(gè)集體，以及社會(huì)上的人與事,，培養(yǎng)愛(ài)心,。

(三)、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊(cè)》,，編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活,、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識(shí),。

三,、活動(dòng)安排

根據(jù)我校實(shí)際，在本學(xué)年開(kāi)展如下文明禮儀教育活動(dòng)：

九月份為行為規(guī)范教育月,，做好新生入學(xué)教育,，加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員、交通疏導(dǎo)員培訓(xùn),，開(kāi)展 “教師節(jié)”感恩活動(dòng),。

十月份為愛(ài)國(guó)主義教育月，開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng),，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育。

十一月份為文明禮儀教育月,，推廣普通話,，說(shuō)文明話，做文明事,。開(kāi)展尊長(zhǎng)愛(ài)幼,，互敬互愛(ài)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份為快樂(lè)學(xué)習(xí)教育月,，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),。

一月份(20xx年)為法制安全教育月，舉辦“法制安全伴我行”專題講座,。

二月份部署深入開(kāi)展“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”訓(xùn)練活動(dòng),。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。

三月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為個(gè)人衛(wèi)生,。開(kāi)展“衛(wèi)生好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

四月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為遵規(guī)守紀(jì)。開(kāi)展“優(yōu)秀路隊(duì)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),。

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇二

一,、指導(dǎo)思想

“講文明、重禮儀”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是我們每一個(gè)人道德品質(zhì)和行為規(guī)范的重要組成部分,。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，弘揚(yáng)中華民族禮儀傳統(tǒng)，培養(yǎng)理解,、謙讓,、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好,、禮貌待人的文明行為舉止,，全面提高全校師生的思想道德素質(zhì)和文明禮儀修養(yǎng)，結(jié)合我校實(shí)際情況,，特制定文明禮儀教育工作計(jì)劃,。

二、主要內(nèi)容

(一),、結(jié)合開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，為人師表”為主題的“師德建設(shè)年”活動(dòng)(閩教人[20xx]28號(hào)),，對(duì)全校教職員工進(jìn)行教師形象,、教師禮儀知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，提高全校教職員工禮儀意識(shí)和禮儀水平,。通過(guò)參與活動(dòng),，弘揚(yáng)高尚師德，強(qiáng)化師德教育,，力行師德規(guī)范,，推動(dòng)教師依法從教、優(yōu)質(zhì)施教,、文明執(zhí)教,，從而促進(jìn)形成良好的教風(fēng)、作風(fēng)和校風(fēng),。

(二),、堅(jiān)持以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建“文明學(xué)?！薄拔拿靼嗉?jí)”“人人爭(zhēng)當(dāng)禮儀標(biāo)兵”等系列活動(dòng)，加強(qiáng)校紀(jì)校風(fēng)建設(shè),，使自律與他律,，內(nèi)在約束與外在約束有機(jī)地結(jié)合，貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，形成人人學(xué)守則,，事事講規(guī)范，

人人講文明,，人人重禮儀的濃厚氛圍,，在全校大力宣講禮儀，學(xué)習(xí)禮儀，讓每一位學(xué)生親身參與學(xué)習(xí)禮儀,，實(shí)踐禮儀,，展示禮儀的活動(dòng)中，親歷轉(zhuǎn)變過(guò)程,，注重情感體驗(yàn),，逐步將禮儀行為規(guī)范轉(zhuǎn)化為學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng)。通過(guò)文明勸導(dǎo)員,、值日教師,、值班行政人員巡查等方式，在校園提醒檢查,，讓不文明行為在校園無(wú)處藏身,。

我校擬從以下四方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的禮儀教育，提高學(xué)生的文明禮儀素養(yǎng),。

1,、從規(guī)范言行起步，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

結(jié)合前階段日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和討論,，從語(yǔ)言、衣著,、行為,、習(xí)慣等方面教育學(xué)生注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2,、從孝敬父母、尊敬老師入手,，培養(yǎng)學(xué)生的孝敬禮儀,。

教育學(xué)生在家孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩,，在校尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué)。孝敬父母,、尊敬老師從很具體的見(jiàn)到老師,、父母主動(dòng)打招呼，幫助父母和老師做一些力所能及的事等小事,、小節(jié)做起,，逐漸養(yǎng)成講禮儀、懂禮貌的習(xí)慣,。

3,、從勤學(xué)好問(wèn),、熱愛(ài)勞動(dòng)抓起，培養(yǎng)做人的基本品性,。

通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并通過(guò)學(xué)校,、家庭勞動(dòng),，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，讓學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng),，培養(yǎng)他們做人的基本品性,。

4、從愛(ài)同學(xué),、愛(ài)老師,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)開(kāi)始,，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人,。 首先，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心自己身邊的人,。在學(xué)校,，要主動(dòng)地關(guān)心和幫助同學(xué)，尊重和理解老師;在家里,，要尊老愛(ài)幼,，關(guān)心鄰里。其次,，要引導(dǎo)學(xué)生懂得關(guān)心班級(jí),、學(xué)校這個(gè)集體，以及社會(huì)上的人與事,，培養(yǎng)愛(ài)心,。

(三)、印發(fā)《福州市民文明禮儀手冊(cè)》,，編發(fā)《羅源附小文明禮儀要求》,，讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀,、家庭禮儀和社交禮儀等方面的知識(shí),。

三、活動(dòng)安排

根據(jù)我校實(shí)際,，在本學(xué)年開(kāi)展如下文明禮儀教育活動(dòng)：

九月份為行為規(guī)范教育月，做好新生入學(xué)教育,，加強(qiáng)文明勸導(dǎo)員,、交通疏導(dǎo)員培訓(xùn),，開(kāi)展 “教師節(jié)”感恩活動(dòng)。

十月份為愛(ài)國(guó)主義教育月,，開(kāi)展主題中隊(duì)活動(dòng),，各班對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)的教育,。

十一月份為文明禮儀教育月，推廣普通話，說(shuō)文明話,，做文明事,。開(kāi)展尊長(zhǎng)愛(ài)幼,，互敬互愛(ài)主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

十二月份為快樂(lè)學(xué)習(xí)教育月,，開(kāi)展心理健康教育活動(dòng),。

一月份(20xx年)為法制安全教育月,，舉辦“法制安全伴我行”專題講座。

二月份部署深入開(kāi)展“每天十個(gè)道德好習(xí)慣”訓(xùn)練活動(dòng)。開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng),。

三月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為個(gè)人衛(wèi)生。開(kāi)展“衛(wèi)生好班級(jí)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

四月份養(yǎng)成教育系列活動(dòng)主題為遵規(guī)守紀(jì),。開(kāi)展“優(yōu)秀路隊(duì)”專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇三

摘要：作為禮儀之邦的傳人，作文中華民族復(fù)興的接班人,，作為當(dāng)代大學(xué)生，作為未來(lái)的人民教師，我們應(yīng)該了解禮儀基本規(guī)范,，規(guī)范個(gè)人禮儀,，這樣我們才能讓自己更易于他人接受,，更好的勝任自己的工作,，在更好的適應(yīng)于社會(huì)。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生 禮儀 個(gè)人禮儀

正文

一,、禮儀及個(gè)人禮儀

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，素有“禮儀之邦”的美稱,。講“禮”懂“儀”是中華民族世代相傳的優(yōu)良傳統(tǒng)。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的禮儀文化是前人留給我們的一筆豐厚的遺產(chǎn)。隨著時(shí)代的進(jìn)步,，人際交往的日趨頻繁和密切,，作為交往潤(rùn)滑劑的禮儀也越加顯得重要。在走向全面小康的當(dāng)今社會(huì)中,，崇尚禮儀是社會(huì)對(duì)其成員的基本要求,，也是社會(huì)成員的精神要求。注重禮儀,，對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和提高文明有著重要的作用,。

禮儀是禮和儀的綜合。禮是表示敬意的通稱;為表示敬意而隆重舉行的儀式,，叫做禮儀,。換句話說(shuō)，禮儀是指一個(gè)國(guó)家,、一個(gè)民族,、一個(gè)部門(mén)、一個(gè)行業(yè),、一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)家庭乃至一個(gè)人,，在其內(nèi)部和在其與外界進(jìn)行各種交往活動(dòng)時(shí),，必須遵循的道德規(guī)范和準(zhǔn)則。禮儀的本質(zhì)就是通過(guò)一些規(guī)范化的行為以表示人際間的相互敬重,、友善和體諒,。 禮包括禮貌、禮節(jié),、禮儀,，其本質(zhì)都是表示對(duì)人的尊重、敬意和友好,。禮貌,、禮節(jié)、禮儀都是禮的具體表現(xiàn)形式,。禮貌是禮的行為規(guī)范,，禮節(jié)是禮的慣用形式，禮儀是禮的較隆重的儀式,。

個(gè)人禮儀是社會(huì)個(gè)體的生活行為規(guī)范與待人處世的準(zhǔn)則,，是個(gè)人儀表、儀容,、言談,、舉止、待人、接物等方面的個(gè)體規(guī)定,，是個(gè)人道德品質(zhì),、文化素養(yǎng)、教養(yǎng)良知等精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn),。其核心是尊重他人,，與人友善，表里如一,，內(nèi)外一致,。

二、個(gè)人禮儀的重要性

幾千年的人類文明史證明,，人們對(duì)文雅的儀風(fēng)和悅?cè)说膬x態(tài)一直孜孜以求,。而今，隨著現(xiàn)代社會(huì)人際交往的日漸頻繁,，人們對(duì)個(gè)人的禮儀更是倍加關(guān)注,。從表面看，個(gè)人禮儀僅僅涉及個(gè)人穿著打扮,、舉手投足之類無(wú)關(guān)宏旨的小節(jié)小事,，但小節(jié)之處顯精神，舉止言談見(jiàn)文化,。個(gè)人禮儀,，作為一種社會(huì)文化，不僅事及個(gè)人,，而且事關(guān)全局,。若置個(gè)人禮儀規(guī)范而不顧，自以為是,，我行我素,，必然授人以筆柄，小到影響個(gè)人的自身形象,，大到足以影響社會(huì)組織乃至國(guó)家和民族的整體形象,。事實(shí)如此，絕非無(wú)病呻吟,，聳人聽(tīng)聞,。強(qiáng)調(diào)個(gè)人禮儀，倡導(dǎo)現(xiàn)代文明,，旨在提高個(gè)人禮貌素養(yǎng),。強(qiáng)化公民的文明觀念。良好的禮儀風(fēng)范,，出眾的形象風(fēng)采,，是人們自尊尊人之本,，更是人們立足、立業(yè)之源,。

對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō),，個(gè)人禮儀是文明行為的道德規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)，就國(guó)家而論,，個(gè)人禮儀乃屬一種社會(huì)文化,，它是構(gòu)成社會(huì)主義精神文明的基本要素，也是一個(gè)國(guó)家文化與傳統(tǒng)的象征,，更是一國(guó)治國(guó)教民的經(jīng)典,。素有“禮儀之邦”美譽(yù)的中國(guó)，從古至今一直就十分崇尚“禮”,，也極為重視禮儀教化,。歷代君主、諸路圣賢均把禮儀視作是一切的準(zhǔn)繩,，認(rèn)為一切應(yīng)以禮為治,，以禮為教。關(guān)于個(gè)人禮儀與社會(huì)文明的問(wèn)題,，人們的先人也有過(guò)不少的論述,。如《論語(yǔ)·為政》中說(shuō)：“道之以政，齊王以刑,，民免而無(wú)恥;道之以德,，齊王以禮，有恥且格,。”其大意為為政者需要用禮儀來(lái)規(guī)范老百姓,，這樣才能使國(guó)家長(zhǎng)治久安,。

三、人禮儀的養(yǎng)成及基本規(guī)范

良好的個(gè)人禮儀,、規(guī)范的處事行為并非與生俱來(lái),，也非一日之功，是要靠后天不懈努力和精心教化才能逐漸地形成,。因此,，可以說(shuō)個(gè)人禮儀由文明的行為標(biāo)準(zhǔn)真正成為個(gè)人的一種自覺(jué)、自然的行為的過(guò)程是一個(gè)漸變的過(guò)程,。而完成這種變化則需要有三種不同的力量,，即個(gè)人的原動(dòng)力，教育的推動(dòng)力以及環(huán)境的感染力,。

個(gè)人禮儀包括儀表,、儀容,、儀態(tài)等，下邊我將闡述最基本的個(gè)人禮儀知識(shí),。

第一,， 頭發(fā)的問(wèn)題。俗話說(shuō)：“遠(yuǎn)看頭,，近看腳,。”“頭”等大事也是個(gè)人形象地重要因素之一,。頭發(fā)首先得干凈,，不能有異味和異物。

第二,， 面容的問(wèn)題,。對(duì)眼眉不提倡拔掉,，也不提倡修剪,。但是可以適當(dāng)?shù)挠妹脊P畫(huà)。出席正式場(chǎng)合不應(yīng)該帶墨鏡,、太陽(yáng)鏡等,，更不能只帶鏡框不代鏡片,。不留較長(zhǎng)胡須。不要化太濃的妝,，一般化淡妝,，不要當(dāng)眾化妝。

第三,， 著裝問(wèn)題,。服飾反映了一個(gè)人文化素質(zhì)之高低，審美情趣之雅俗,。具體說(shuō)來(lái),，它既要自然得體，協(xié)調(diào)大方,，又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則,。服裝不但要與自己的具體條件相適應(yīng)，還必須時(shí)刻注意客觀環(huán)境,、場(chǎng)合對(duì)人的著裝要求,，即著裝打扮要優(yōu)先考慮時(shí)間、地點(diǎn)和目的三大要素,，并努力在穿著打扮的各方面與時(shí)間,、地點(diǎn)、目的保持協(xié)調(diào)一致,。

第四,， 搭配問(wèn)題,。暖色調(diào)(紅、橙,、黃等)給人以溫和,，華貴的感覺(jué)，冷色調(diào)(紫,、藍(lán),、綠等)往往使人感到?jīng)鏊⑻耢o,、安寧,、友好，中和色(白,、黑,、灰等)給人平和、穩(wěn)重,，可靠的感覺(jué),，是最常見(jiàn)的工作服裝用色。在選擇服裝外飾物的色彩時(shí),，應(yīng)考慮到各種色調(diào)的協(xié)調(diào)與膚色,，在正式場(chǎng)合我們的著裝不宜超過(guò)三種顏色。另外裝飾品的種類不宜過(guò)多,，必須在三種之內(nèi),。

第五， 言談問(wèn)題,。我們?cè)谌粘５慕涣髦形覀儜?yīng)該要言談要禮貌,、謙遜，使用文明用語(yǔ),。交談時(shí),，首先雙方要互相正視、互相傾聽(tīng),、不能東張西望、看書(shū)看報(bào),、面帶倦容,、哈欠連天

第六， 自我介紹問(wèn)題,。自我介紹是我們要注意場(chǎng)合時(shí)間,，真實(shí)誠(chéng)懇，態(tài)度端正,。

而作為師范生的我,，教師將是我未來(lái)的職業(yè)懂得基本的教師禮儀必不可少,。教師是學(xué)校工作的主體，不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者,，而且是學(xué)生思想道德的教育者,。身為教師應(yīng)該掌握以下的禮儀知識(shí)。

1,、教師的行為舉止：一個(gè)人氣質(zhì),、自信、涵養(yǎng)往往從他的姿態(tài)中就能表現(xiàn)出來(lái),。作為塑造人類靈魂工程師的老師,，更要注意自己在各種場(chǎng)合的行為舉止，做到大方,、得體,、自然、不虛假,。

(1)目光：在講臺(tái)上講課時(shí),，教師的目光要柔和、親切,、有神,，給入以平和、易接近,、有主見(jiàn)之感,。

(2)站姿：站著講課時(shí)，應(yīng)站穩(wěn)站直,，胸膛自然挺起,，不要聳肩，或過(guò)于昂著頭,。需要在講臺(tái)上走動(dòng)時(shí)，步幅不宜過(guò)大過(guò)急,。

(3)手勢(shì)：手勢(shì)要得體,、自然、恰如其分,，要隨著相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行,。講課時(shí)忌諱敲擊講臺(tái)、或做其他過(guò)分的動(dòng)作,。

2,、教師的言談：教師承擔(dān)的主要任務(wù)離不開(kāi)語(yǔ)言表達(dá)。因此,，作為一名教師,，要注意表達(dá)語(yǔ)言時(shí)應(yīng)遵守的禮儀禮節(jié),。教師應(yīng)注意表達(dá)要準(zhǔn)確，音量要適當(dāng),，語(yǔ)言要精練,。

3、與學(xué)生談話：提前通知,，有所準(zhǔn)備,。熱情迎候，設(shè)置平等氣氛,。分清場(chǎng)合,，人情人理。

參考文獻(xiàn)

《個(gè)人禮儀》浦東新區(qū)社區(qū)學(xué)院組織 海社會(huì)科學(xué)院出版社 211-11-1

《禮儀金說(shuō)》金正昆 陜西師范大學(xué) 20xx-9-1

中國(guó)禮儀網(wǎng)

百度百科

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇四

一,、選擇題：(共計(jì)20道題,，1-15題為單選題，16-20題為多選題,，每題3分,，共計(jì)60分，錯(cuò)選,、漏選,、多選均不得分)

1、一般而言,， 職業(yè)工作者應(yīng)具備的基本禮儀素養(yǎng)主要涉及儀表,、( a )、舉止,。

a,、儀態(tài) b、修養(yǎng) c,、穿著

2,、握手有伸手先后的規(guī)矩：( a )

a、晚輩與長(zhǎng)輩握手,，晚輩應(yīng)先伸手,。 b、男女同事之間握手,，男士應(yīng)先伸手,。

c、主人與客人握手,，一般是客人先伸手。

3,、作為交談一方的聽(tīng)眾,，下面哪一句話最入耳?( d )

a 你懂不懂呀? b 你聽(tīng)懂沒(méi)有? c 你聽(tīng)明白沒(méi)有? d 我說(shuō)清楚了嗎?

4,、在公共汽車、地鐵,、火車,、飛機(jī)上或劇院、宴會(huì)等公共場(chǎng)所,，朋友或熟人間說(shuō)話應(yīng)該( c ),。

a、隨心所欲 b,、高談闊論 c,、輕聲細(xì)語(yǔ)，不妨礙別人

5,、形象是個(gè)體的( a )

a,、張揚(yáng); b、財(cái)富; c,、力量; d,、關(guān)鍵。

6,、穿著西裝,，鈕扣的扣法很有講究，穿( d )西裝,，不管在什么場(chǎng)合,，一般

都要將扣子全部扣上，否則會(huì)被認(rèn)為輕浮不穩(wěn)重,。

a.兩?？? b.三粒扣; c.單排扣; d.雙排扣,。

7,、在正式場(chǎng)合，男士穿的西服有三個(gè)扣子,，只能扣( b )

a,、下面1個(gè); b、中間1個(gè); c,、上面1個(gè); d,、三個(gè)都扣;

8、宴會(huì)上,，為表示尊重,，主賓的座位應(yīng)( a )。

a、在主人的右側(cè) b,、在主人的左側(cè) c,、隨其所好 d、自由選擇

9,、在升降國(guó)旗,、奏國(guó)歌時(shí)要( b )。

a,、停止走動(dòng),，跟著唱 b、肅立,、脫帽,、行注目禮，少先隊(duì)員行隊(duì)禮

c,、立正站好,，向國(guó)旗行鞠躬禮 d、應(yīng)將鞋帶系好

10,、現(xiàn)代文明禮儀要求迎送客人時(shí)應(yīng)該( a ),。

a、行鞠躬禮 b,、起立 c,、問(wèn)好 d、擺手道別

11,、穿西服套裙時(shí),，應(yīng)( c ) 。

a,、穿肉色長(zhǎng)統(tǒng)絲襪 b,、穿彩色絲襪 c、穿短襪 d,、穿漁網(wǎng)襪

12,、為客人端上頭一杯茶時(shí)，通常不宜斟的過(guò)滿,，更不允許動(dòng)輒使其溢出杯外,。得體的做法是應(yīng)當(dāng)斟到杯身的( a )處，不然就有厭客或逐客之嫌,。

a,、1/2 b、2/3 c,、3/4 d,、3/5

13,、在正式場(chǎng)合，女士不化妝會(huì)被認(rèn)為是不禮貌的,，若必須適當(dāng)補(bǔ)妝,，在( c )不能補(bǔ)妝。

a,、辦公室 b、洗手間 c,、公共場(chǎng)所 d,、盥洗室

14、在電話禮儀中一個(gè)國(guó)際上通行的原則,，叫( b ),，體現(xiàn)打電話以簡(jiǎn)短精煉為佳。

a,、1分鐘原則 b,、3分鐘原則 c、5分鐘原則 d,、10分鐘原則

15,、通話者的( c )、態(tài)度和使用的語(yǔ)言被人們稱做“電話三要素”,。

a,、內(nèi)容 b、情感 c,、聲音 d,、談吐

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇五

教學(xué)目標(biāo)：

理解儀容美的內(nèi)容及其基本要求

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握儀容主要內(nèi)容，能夠正確修飾妝容,。

教學(xué)難點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)到個(gè)人禮儀在人際交往中的重要作用,，從而在不同的場(chǎng)合開(kāi)始注意自己的言行舉止，積極維護(hù)個(gè)人形象,，形成注重個(gè)人禮儀的態(tài)度,。

教學(xué)方法：講授法、情景教學(xué)法,、小組討論法,。

教 具：多媒體

課 時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過(guò)程：

一、導(dǎo)入

形象創(chuàng)造的奇跡

曾任美國(guó)總統(tǒng)的老布什,，能夠坐上總統(tǒng)的寶座,，成為美國(guó)“第一公民”，與他的杖態(tài)表現(xiàn)分不開(kāi),。在1988 年的總統(tǒng)選舉中,，老布什的對(duì)手杜卡基斯，猛烈抨擊老布仆是里根的影子.沒(méi)有獨(dú)立的政見(jiàn)。而老布什在選民中的形象也的確不佳,，在民意測(cè)驗(yàn)中一度落后于杜卡基斯10多個(gè)百分點(diǎn),。未料兩個(gè)月以后，老布什以光彩照人的形象扭轉(zhuǎn)了劣勢(shì),，反而領(lǐng)先l0多個(gè)百分點(diǎn),，創(chuàng)造了奇跡。原來(lái)老布什有個(gè)毛病,，他的演講不太好,，噪音叉尖又細(xì)，手勢(shì)及手臂動(dòng)作總顯出死板的感覺(jué),，身體動(dòng)作不美,。后來(lái)他接受了專家的指導(dǎo)，糾正了尖細(xì)的嗓音,、生硬的手勢(shì)和不夠靈活的擺動(dòng)手臂的動(dòng)作,，結(jié)果就有了新穎獨(dú)特的魅力。在以后的競(jìng)選中.老布什竭力表現(xiàn)出強(qiáng)烈的自我意識(shí),，并且在演講的時(shí)候穿著卡其布藍(lán)色條子厚襯形,，以顯示“平民化”。終于,，他改變了原來(lái)人們時(shí)他的評(píng)價(jià),，獲得了最后的勝利。細(xì)節(jié)之處顯精神,，舉止言談見(jiàn)文化,，一個(gè)人即使有美國(guó)總統(tǒng)的膽識(shí)和見(jiàn)地，也必須通過(guò)光彩照人的形象才能展現(xiàn)出獨(dú)特的魅力,?？梢挘瑐€(gè)人禮儀是一個(gè)人內(nèi)

二,、新授

只有留給人們好的第一印象,，你才能開(kāi)始第二步。君子之修身也,，內(nèi)正其心,，外正其客。

(一),、儀容及其基本要求

在人際交往中,，每個(gè)人的儀容都會(huì)引起交往對(duì)象的特別關(guān)注，并將影響到對(duì)方對(duì)自己的整體評(píng)價(jià),。心理學(xué)上講的“首因效應(yīng)”,，即人的知覺(jué)的第一印象往往形成頑同的心理定勢(shì),，通常在30秒內(nèi)形成的第一印象，對(duì)后期一切信息將產(chǎn)生指導(dǎo)效應(yīng),。在個(gè)人的儀表問(wèn)題之中,，儀容是重點(diǎn)之中的重點(diǎn)，下面主要介紹儀容美的內(nèi)涵及其基本要求,。

1,、儀容美的內(nèi)容

儀容美主要包括=個(gè)方面：儀容自然美、儀容修飾美以及儀容內(nèi)在美,。

(1),、儀容自然美

儀容自然美是指儀容的自然條件較好，五官端正,，天生麗質(zhì)，日睹此人之后讓人賞心悅目,。盡管不應(yīng)以貌取人,，然而美的事物總?cè)菀捉o人留下較好的印象。

(2),、儀容修飾美

儀容修飾美是儀容禮儀關(guān)注的重點(diǎn),，修飾儀容的基本原則為美觀、整潔,、衛(wèi)生,、得體。儀容的修飾美是指依照規(guī)則,、場(chǎng)合與個(gè)人條件,，對(duì)儀容施以必要的修飾，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，塑造出美好的個(gè)人形象,，這在人際交往中是非常必要的，這樣做一方面增加了自己在人際交往中的自信,，同時(shí)給人以美的享受,。在人際交往的過(guò)程中，對(duì)自己做必要的修飾,，是一項(xiàng)基本禮儀,。

2、儀容美的基本要求

(1),、講究個(gè)人衛(wèi)生,，樹(shù)立整齊利落的形象

個(gè)人衛(wèi)生可以反映一個(gè)人的基本素質(zhì)，體現(xiàn)社會(huì)的文明程度,。個(gè)人衛(wèi)生是良好的個(gè)人儀容所必須具備的基本要求,。個(gè)人衛(wèi)生主要包括：面容清潔,、口腔清潔、頭發(fā)清潔,、手的清潔,、身體清潔及胡須清潔等。

在任何場(chǎng)合,，我們都應(yīng)注意保持個(gè)人衛(wèi)生,，做到勤洗頭、勤洗澡,、勤修指甲,、男士要勤修面，切忌身體有異味,、皮膚表層或指甲有污垢等,。在口腔清潔方面，養(yǎng)成勤刷牙,、勤漱口的好習(xí)慣,，在工作前，不應(yīng)食用蔥,、蒜,、韭菜、酒等有異崍的食物,，以免引起他人的厭惡;在服怖方面,，注意勤洗勤換，塑造整齊利落的形象,。

(2),、注重培養(yǎng)個(gè)人修養(yǎng)，塑造儀容內(nèi)在美

人的本質(zhì),，也體現(xiàn)豐十會(huì)美的本質(zhì),。如果只有外表的華美.而沒(méi)有內(nèi)在的涵養(yǎng)作為基礎(chǔ)，一切都會(huì)使人感到矯揉造作,，使人感到“金玉其外,，敗絮其中”。

1960年,，在競(jìng)選美國(guó)第35任總統(tǒng)時(shí),，發(fā)生了一件出人意料的事：在美國(guó)民眾中呼聲很高的副總統(tǒng)尼克松，競(jìng)政給了參議員肯尼迪,。為什么會(huì)這樣呢?我們現(xiàn)在看一看競(jìng)選關(guān)鍵時(shí)刻的情景吧,。

三、小結(jié)

心理學(xué)上講的“首因效應(yīng)”,，即人的知覺(jué)的第一印象往往形成頑同的心理定勢(shì),，通常在30秒內(nèi)形成的第一印象,，對(duì)后期一切信息將產(chǎn)生指導(dǎo)效應(yīng)。在個(gè)人的儀表問(wèn)題之中,，儀容是重點(diǎn)之中的重點(diǎn),，所以在人際交往中，每個(gè)人的儀容都會(huì)引起交往對(duì)象的特別關(guān)注,，并將影響到對(duì)方對(duì)自己的整體評(píng)價(jià),。

四、作業(yè)

活動(dòng)主題：化妝技巧的練習(xí),。

活動(dòng)場(chǎng)地：室內(nèi),。

人員要求：女生練習(xí)，男生評(píng)價(jià),。

材料準(zhǔn)備：鏡子,、小臉盆、詵臉撲,、洗面霜,、潤(rùn)膚露、化妝品,。

活動(dòng)目標(biāo)：掌握規(guī)范的洗臉?lè)椒ê突願(yuàn)y的技巧。

活動(dòng)流程：操作與評(píng)價(jià),。

1,、操作

洗臉，修眉,，補(bǔ)水,，護(hù)膚，打底,，化妝,。

2、評(píng)價(jià)

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇六

為了配合學(xué)校工作,，全面提高青少年學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng),，全面開(kāi)展文明禮儀教育活動(dòng)，特制定文明禮儀教學(xué)計(jì)劃如下：

(一)學(xué)習(xí)計(jì)劃的目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)禮儀,，要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn)，禮儀本身就是尊重人的外在表現(xiàn)形式,，禮儀從話里來(lái),，話從心中來(lái)，只有從內(nèi)心尊重人,，才會(huì)有得體的禮儀言行,。 學(xué)會(huì)尊重人重點(diǎn)要求達(dá)到：

(1)在思想感情上要熱愛(ài)和尊敬父母,。即子女對(duì)父母養(yǎng)育之恩，有出自內(nèi)心的愛(ài)戴和敬重感激之情,，在行為態(tài)度上,，對(duì)父母的忠告和教誨，能虛心接受,，恭敬有禮,，盡可能按父母的要求去做，在生活上能體貼照顧父母,，為父母分憂解難,。不任性，不固執(zhí),。

(2)要尊重老師,，虛心接受教育。

(3)同學(xué)之間友好團(tuán)結(jié),、相互尊重,，真誠(chéng)幫助，不拉幫結(jié)派,。同學(xué)有了錯(cuò)誤,、缺點(diǎn)要誠(chéng)懇地批評(píng)幫助。同學(xué)間發(fā)生矛盾時(shí),，要互相諒解,，有了錯(cuò)誤要主動(dòng)道歉。要學(xué)會(huì)克制,，嚴(yán)以責(zé)已,，寬以待人。

2,、學(xué)習(xí)禮儀,，要以提高本人自尊心為基礎(chǔ)。要使學(xué)生明確,，人人都希望被別人尊重,、不向別人卑躬屈節(jié)，也不容別人侮辱和歧視自己,。只有學(xué)會(huì)尊重他人,，自己才能得到他人的尊重，反之,，對(duì)人粗暴,，以自我為中心，不顧及他人的感受甚至傷害他人,，就會(huì)成為一個(gè)不受歡迎的人直至被人唾棄的人,。

3,、學(xué)習(xí)禮儀要重在實(shí)踐，做到知行統(tǒng)一,。一個(gè)人的禮儀只能在言行中才能反映出來(lái),，不說(shuō)不動(dòng)就不能說(shuō)某個(gè)人有沒(méi)有禮儀，每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,，敢于在日常的言行中,、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象。爭(zhēng)做一個(gè)有禮,、自信,、文明的學(xué)生。

(二)具體實(shí)施：

一,、學(xué)習(xí)宣傳,，提高認(rèn)識(shí)。

1,、利用升旗儀式,，組織“文明禮儀伴我行”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

2,、利用黑板報(bào)等宣傳渠道進(jìn)行宣傳,，讓學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，自覺(jué)地按文明禮儀規(guī)范約束自己的言行,。

二,、加強(qiáng)日常禮儀訓(xùn)練，引領(lǐng)學(xué)生形成習(xí)慣

1,、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《文明禮儀手冊(cè)》校本教材,，組織文明用語(yǔ)專項(xiàng)訓(xùn)練,，讓“您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、請(qǐng)?jiān)彙e客氣”等文明禮貌用語(yǔ)成為校園里最流行的言語(yǔ),。

2,、召開(kāi)形式多樣的主題會(huì)，幫助學(xué)生理解《文明禮儀手冊(cè)》教材的內(nèi)容,，掌握文明行為習(xí)慣要求和禮儀示范動(dòng)作,。

3、有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地開(kāi)展日常行為規(guī)范教育和一日常規(guī)訓(xùn)練,，從小,、細(xì)、嚴(yán)入手,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴培養(yǎng)學(xué)生的文明行為,，糾正學(xué)生一事一言的不良習(xí)慣。

4,、以五個(gè)一為切入點(diǎn),，即要求學(xué)生每天做到：一張笑臉、一句問(wèn)候,、一聲謝謝,、一句道歉、一次幫助,。 (“五個(gè)一”是人與人在交往中最核心的內(nèi)容,，很能體現(xiàn)一個(gè)人的文明素養(yǎng)。)

5,、對(duì)學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中的禮儀行為表現(xiàn),，納入操行評(píng)分考核，并作為評(píng)比優(yōu)秀學(xué)員的依據(jù)之一,。

三,、寓行規(guī)訓(xùn)練于各項(xiàng)活動(dòng)之中

1、生動(dòng)活潑的活動(dòng)是學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,，通過(guò)各種活動(dòng)可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行多項(xiàng)的行為規(guī)范的培養(yǎng)訓(xùn)練,。可以通過(guò)《把壞習(xí)慣丟在垃圾箱里》,、《找一找身邊的好榜樣》,、《爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士》、《如何做一個(gè)文明示范生》等主題會(huì)的召開(kāi),，開(kāi)拓學(xué)生的視野,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題樹(shù)立榜樣，找到可以追趕的方向和目標(biāo),。通過(guò)比一比,、看一看、議一議,、想一想,、做一做，使文明行為在不知學(xué)覺(jué)中趨于規(guī)范化,。

2,、模擬情景現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生表演《家庭禮儀》《校園禮儀》《交往禮儀》等節(jié)目，使文明禮儀自覺(jué)內(nèi)化到學(xué)生的行為中,，并成為一種自覺(jué)的習(xí)慣,。

3、開(kāi)展不講臟話及“語(yǔ)言干凈每一天”,、待人有禮貌“我會(huì)主動(dòng)問(wèn)好”“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你”等活動(dòng),。

4、開(kāi)展文明禮儀教育主題活動(dòng)

根據(jù)每月主題每周有計(jì)劃地組織一節(jié)專門(mén)的文明禮儀活動(dòng),，豐富教育教學(xué)形式,，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中，可以全身心地投入,，通過(guò)比一比,、看一看、議一議,、想一想,、做一做，使學(xué)生的文明禮儀行為在不知不覺(jué)中趨于規(guī)范化,。

5,、與家庭教育、社會(huì)教育結(jié)合

通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和平時(shí)與家長(zhǎng)的交流,，要家長(zhǎng)了解學(xué)生文明禮儀教育的重要性,，以身作則，并積極配合教師,，培養(yǎng)學(xué)生的文明禮儀行為規(guī)范,。

(三)評(píng)比表彰

評(píng)比班級(jí)“禮儀之星”，樹(shù)立學(xué)生身邊的文明禮儀榜樣,，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用,、激勵(lì)作用，參與學(xué)習(xí)禮儀,、實(shí)踐禮儀,、展示禮儀的積極性。

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇七

一,、 職業(yè)形象

1,、男士服飾,、儀容2,、女士服飾、儀容

二,、 職業(yè)儀態(tài)

1,、坐姿2、站姿3、微笑

三,、 電話禮儀

1,、接電話流程2、接電話技巧3,、接電話禮儀4,、撥電話禮儀5、電話注意事項(xiàng)

四,、 接待禮儀

1,、會(huì)客、行路,、會(huì)議等的座次禮儀2,、端茶禮儀3、用餐禮儀

五,、 其他常見(jiàn)禮儀

1,、電梯禮儀2、進(jìn)出門(mén)禮儀3,、上下樓禮儀等

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,，而對(duì)我們物業(yè)公司來(lái)講禮儀是至關(guān)重要的,，禮儀看似虛無(wú)抽象，其實(shí)包含在我們每一天的工作中,，作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,，每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,，這些人都是我們的客戶,，他們就是我在商務(wù)交往中的對(duì)象。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,，我們有很多地方都還有待改進(jìn),。對(duì)待客戶，既要堅(jiān)持公司的原則,，維護(hù)公司的利益,，同時(shí)也要從客戶的角度著想，靈活地處理一些無(wú)關(guān)原則的小事,、瑣事,，盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù)，同形形色色的客戶處理好關(guān)系,。

總的來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度,、完善的語(yǔ)言藝術(shù)、良好的個(gè)人形象,，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng),，贏得尊重，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ),。所以,，如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人，包容他人,，同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說(shuō)話方式,、儀容儀表，以樂(lè)觀積極的形象去迎接生活的每一天,，那么我們不僅能提升自我形象,，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，還能充分提升公司企業(yè)形象,，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,，促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇八

一,、 職業(yè)形象

1,、男士服飾、儀容2,、女士服飾,、儀容

二、 職業(yè)儀態(tài)

1,、坐姿2,、站姿3、微笑

三,、 電話禮儀

1,、接電話流程2、接電話技巧3,、接電話禮儀4,、撥電話禮儀5、電話注意事項(xiàng)

四,、 接待禮儀

1,、會(huì)客、行路,、會(huì)議等的座次禮儀2,、端茶禮儀3、用餐禮儀

五,、 其他常見(jiàn)禮儀

1,、電梯禮儀2、進(jìn)出門(mén)禮儀3,、上下樓禮儀等

中國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,。衣食足而知禮儀。禮儀就在我們身邊,，而對(duì)我們物業(yè)公司來(lái)講禮儀是至關(guān)重要的,，禮儀看似虛無(wú)抽象，其實(shí)包含在我們每一天的工作中,，作為一名工作在服務(wù)崗位的員工,，每天都會(huì)接觸一些不同層次、不同修養(yǎng)的人,，這些人都是我們的客戶,，他們就是我在商務(wù)交往中的對(duì)象。對(duì)照自已在為客戶服務(wù)中的一言一行,，我們有很多地方都還有待改進(jìn),。對(duì)待客戶，既要堅(jiān)持公司的原則,，維護(hù)公司的利益,，同時(shí)也要從客戶的角度著想，靈活地處理一些無(wú)關(guān)原則的小事,、瑣事,，盡可能地為客戶提供細(xì)致周到的服務(wù)，同形形色色的客戶處理好關(guān)系,。

總的來(lái)說(shuō),，我覺(jué)得一個(gè)人以其高雅的儀表風(fēng)度、完善的語(yǔ)言藝術(shù),、良好的個(gè)人形象,，展示自己的氣質(zhì)修養(yǎng)，贏得尊重,，便是自己生活和事業(yè)成功的基礎(chǔ),。所以，如果公司每一名員工都能學(xué)會(huì)尊重他人,，包容他人,，同時(shí)時(shí)時(shí)注意自己的說(shuō)話方式、儀容儀表,，以樂(lè)觀積極的形象去迎接生活的每一天,，那么我們不僅能提升自我形象，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,，還能充分提升公司企業(yè)形象,，創(chuàng)建健康向上的企業(yè)文化,，促進(jìn)公司和諧發(fā)展。

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇九

1,、怎樣禮貌地回答別人的詢問(wèn)?

答：回答問(wèn)話應(yīng)耐心,、細(xì)致和周到。當(dāng)被問(wèn)到不了解的情況時(shí),，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?。相互交流時(shí)應(yīng)使用普通話或雙方都懂的語(yǔ)言。

2,、怎樣禮貌地向別人提出請(qǐng)求?

答：向人提出請(qǐng)求時(shí)要語(yǔ)氣懇切,，要平等待人。不管要求別人做什么,，都應(yīng)該“請(qǐng)”字當(dāng)先,。向他人提出較重大請(qǐng)求時(shí)，必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),。當(dāng)別人拒絕你的正當(dāng)要求時(shí),，應(yīng)給予理解和諒解。

3,、常用的禮貌用語(yǔ)有哪些,，如何運(yùn)用?

答：常用的禮貌用語(yǔ)包括：請(qǐng)、對(duì)不起,、謝謝,、你好等?！罢?qǐng)”,。在生活和工作中，任何需要麻煩他人的時(shí)候,，“請(qǐng)”字都必須掛在嘴邊,。“謝謝”,。凡是別人為你服務(wù),、做事和幫忙，無(wú)論給與你的幫助是多么的微不足道,，都要說(shuō)聲“謝謝”,。“對(duì)不起”,。無(wú)論何時(shí)何地打擾了別人,，都必須說(shuō)聲“對(duì)不起”?！澳愫谩?。同事之間,、同學(xué)之間、鄰里之間,、家庭成員之間見(jiàn)面,，都應(yīng)該相互問(wèn)候，若采取“上午好”,、“下午好”,、“晚上好”等時(shí)令性問(wèn)候交更好,。提倡向同車人,、同路人等微笑致意。

4,、下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有哪些禮儀?

答：尊重領(lǐng)導(dǎo),。應(yīng)自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及職位應(yīng)有的尊嚴(yán)，公開(kāi)場(chǎng)合不宜采用有失雙方身份的方式進(jìn)行交流,，確實(shí)有意見(jiàn)分歧,，選擇適當(dāng)場(chǎng)合交換意見(jiàn)。遵從領(lǐng)導(dǎo)指揮,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作方面的安排,、命令、指令,、口令應(yīng)服從,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不能求全責(zé)備。應(yīng)多提意見(jiàn),、建議;不要在同事之間隨意議論領(lǐng)導(dǎo),、指責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。提建議要講求方法,。一定要考慮場(chǎng)合方式方法,，以使領(lǐng)導(dǎo)易于接受。

5,、微笑的主要特征是什么?微笑有哪些作用?

答：微笑的主要特征是：面含笑意,，但笑容甚明顯。一般情況下,，人們?cè)谖⑿r(shí),，是不聞其聲，不見(jiàn)其牙齒的,。保持微笑,，一可以調(diào)節(jié)情緒;二可以消除隔閡;三可以獲取回報(bào);四有益身心健康。

個(gè)人禮儀的重要性有哪幾點(diǎn)篇十

1,、怎樣禮貌地回答別人的詢問(wèn)?

答：回答問(wèn)話應(yīng)耐心,、細(xì)致和周到,。當(dāng)被問(wèn)到不了解的情況時(shí)，應(yīng)向?qū)Ψ奖硎厩敢?。相互交流時(shí)應(yīng)使用普通話或雙方都懂的語(yǔ)言,。

2、怎樣禮貌地向別人提出請(qǐng)求?

答：向人提出請(qǐng)求時(shí)要語(yǔ)氣懇切,，要平等待人,。不管要求別人做什么，都應(yīng)該“請(qǐng)”字當(dāng)先,。向他人提出較重大請(qǐng)求時(shí),，必須注意把握恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)。當(dāng)別人拒絕你的正當(dāng)要求時(shí),，應(yīng)給予理解和諒解,。

3、常用的禮貌用語(yǔ)有哪些,，如何運(yùn)用?

答：常用的禮貌用語(yǔ)包括：請(qǐng),、對(duì)不起、謝謝,、你好等,。“請(qǐng)”,。在生活和工作中,，任何需要麻煩他人的時(shí)候，“請(qǐng)”字都必須掛在嘴邊,?！爸x謝”。凡是別人為你服務(wù),、做事和幫忙,，無(wú)論給與你的幫助是多么的微不足道，都要說(shuō)聲“謝謝”,?！皩?duì)不起”。無(wú)論何時(shí)何地打擾了別人,，都必須說(shuō)聲“對(duì)不起”,。“你好”,。同事之間,、同學(xué)之間、鄰里之間、家庭成員之間見(jiàn)面,，都應(yīng)該相互問(wèn)候,，若采取“上午好”、“下午好”,、“晚上好”等時(shí)令性問(wèn)候交更好,。提倡向同車人、同路人等微笑致意,。

4,、下屬對(duì)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)有哪些禮儀?

答：尊重領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)自覺(jué)維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)及職位應(yīng)有的尊嚴(yán),，公開(kāi)場(chǎng)合不宜采用有失雙方身份的方式進(jìn)行交流,，確實(shí)有意見(jiàn)分歧，選擇適當(dāng)場(chǎng)合交換意見(jiàn),。遵從領(lǐng)導(dǎo)指揮,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)在工作方面的安排,、命令,、指令、口令應(yīng)服從,。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的工作不能求全責(zé)備,。應(yīng)多提意見(jiàn)、建議;不要在同事之間隨意議論領(lǐng)導(dǎo),、指責(zé)領(lǐng)導(dǎo),。提建議要講求方法。一定要考慮場(chǎng)合方式方法,，以使領(lǐng)導(dǎo)易于接受,。

5、微笑的主要特征是什么?微笑有哪些作用?

答：微笑的主要特征是：面含笑意,，但笑容甚明顯,。一般情況下，人們?cè)谖⑿r(shí),，是不聞其聲,，不見(jiàn)其牙齒的。保持微笑,，一可以調(diào)節(jié)情緒;二可以消除隔閡;三可以獲取回報(bào);四有益身心健康,。