時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇一

1,、認(rèn)識(shí)自我,，知道自己姓名、年齡,、班級(jí),、幼兒園名稱

2、鼓勵(lì)幼兒學(xué)說普通話,，愿意在同伴面前大膽用普通話表達(dá)

3,、喜歡自己取放，收拾,、整理玩具,，知道愛護(hù)玩具，學(xué)會(huì)分類擺放

4、在教師的幫助下,，愿意參加各種活動(dòng),，體驗(yàn)幼兒園活動(dòng)的樂趣

1、加強(qiáng)幼兒進(jìn)餐環(huán)節(jié)的常規(guī)培養(yǎng)一口飯,、一口菜的用餐,；知道添飯、菜舉手,，喝湯舉拳頭

2,、掌握洗手的正確六步法

3、天氣漸漸涼了,，提醒幼兒不要露肚皮,，學(xué)會(huì)穿衣褲

1、鞏固使用禮貌用語,，如、您好,、請(qǐng)進(jìn),、再見

2、掌握拿勺的正確方法3,、會(huì)與同伴共同參與到活動(dòng)中

1,、學(xué)會(huì)使用膠水、雙面膠,、培養(yǎng)使用對(duì)的衛(wèi)生習(xí)慣

2,、引導(dǎo)鼓勵(lì)有而是用各種材料完成作品

1、學(xué)會(huì)按一定規(guī)律進(jìn)行排序顏色,、大小

2,、指導(dǎo)玩具大家玩，會(huì)輪流等待3,、會(huì)按標(biāo)記物歸原處

1,、會(huì)安靜閱讀，知道不打擾別人

2,、鼓勵(lì)幼兒仔細(xì)一頁一頁翻看

1,、鞏固幼兒搭建簡(jiǎn)單的物體，用疊高,、延長(zhǎng)的方法,。

2、鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行搭建

1,、喜歡參加音樂活動(dòng)

2,、學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單樂器

3、能根據(jù)音樂做動(dòng)作音樂節(jié)拍

1、利用幼兒園,、離園環(huán)節(jié),，與家長(zhǎng)有目的、有針對(duì)性地進(jìn)行交流

2,、請(qǐng)家長(zhǎng)每周六,、日為幼兒剪指甲，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣

3,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)與園內(nèi)組織幼兒秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、與家長(zhǎng)互動(dòng)，如,、參與家長(zhǎng)園地板塊,，育兒經(jīng)驗(yàn)交流

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇二

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，基本上入學(xué)的工作已經(jīng)基本完成,。今年我從小班帶起,，大部分的孩子從小班開始上幼兒園，在第一個(gè)月的時(shí)候,，對(duì)幼兒園和周圍的伙伴都不熟悉,，經(jīng)常出現(xiàn)哭鬧和不聽指揮的場(chǎng)面。但是現(xiàn)在一個(gè)月的時(shí)間過去了,，那些孩子也基本熟悉了幼兒園的生活,，開始適應(yīng)在幼兒園的學(xué)習(xí)。

為了能做好在10月份的教學(xué)工作,，我特在這里計(jì)劃10月份要做的事情,。作為一名幼兒園老師，做任何事果然還是要根據(jù)孩子的情況來判斷,，但是也不能沒有了根本的計(jì)劃,。以下是我的工作計(jì)劃：

最開始的工作果然還是該繼續(xù)完成幼兒們的管理工作。雖然在上個(gè)月的管理過后大家都基本適應(yīng)了幼兒園,，但是作為一個(gè)班級(jí),，還是要更加的成為一個(gè)整體才行。這個(gè)月的開頭,，首先要整合班級(jí),，鼓勵(lì)同學(xué)們互相介紹互相認(rèn)識(shí)。其次,，還要以老師的威嚴(yán),，樹立班級(jí)的基本規(guī)矩。如何做,，如何做好,。這里不僅需要老師的威嚴(yán),，一些小小的獎(jiǎng)勵(lì)也是不錯(cuò)的方法。

最后,，要真正的融入班級(jí),，了解幼兒，成為這個(gè)班級(jí)幼兒們都認(rèn)同的“首領(lǐng)”,，這樣才能方便在之后的教學(xué)工作,。

現(xiàn)在經(jīng)過了穩(wěn)定，也該開始教導(dǎo)孩子一些在生活中的基本習(xí)慣?，F(xiàn)在幼兒基本在學(xué)校中生活,，首先在吃飯和睡覺的生活習(xí)慣就是當(dāng)務(wù)之急。上個(gè)月教導(dǎo)的衛(wèi)生知識(shí),，在這個(gè)月也要好好的復(fù)習(xí)并實(shí)踐在生活中,。在10月份要教導(dǎo)一些在節(jié)約糧食上的基本常識(shí)，正好在秋季,，能找到的教具也非常的充足,。同時(shí)10月也正好是國(guó)慶，對(duì)孩子們的愛國(guó)教育活動(dòng)也要積極的展開,。

作為幼兒園的老師,，尤其是小班的老師，最重要的就是和家長(zhǎng)的交流,。孩子非常的小,，會(huì)學(xué)習(xí)周圍的習(xí)慣,，比起在學(xué)校中的學(xué)習(xí),，在家中的所見和學(xué)習(xí)反而影響更加的大。每天和家長(zhǎng)聊得不因該只是學(xué)生在學(xué)校的情況,，對(duì)現(xiàn)在所上的課程,，且要求家長(zhǎng)在家中一同輔導(dǎo)也是非常重要的。和家長(zhǎng)的聊天交流中因多提及學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),，但是也不能藏著不好的缺點(diǎn),，要讓家長(zhǎng)清楚的知道自己的孩子的表現(xiàn)，同事和幼兒園一起幫助孩子改正缺點(diǎn),。

經(jīng)過了上個(gè)月的準(zhǔn)備,，10月份可謂是正式穩(wěn)步開始的一個(gè)月，作為老師,，我也要努力的加油,，在這學(xué)期的開始為幼兒們帶好道路。為此,，我也要好好的努力,。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇三

小朋友在當(dāng)天為家長(zhǎng)表演精彩的節(jié)目,，并為幼兒準(zhǔn)備了小禮品，使幼兒度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日

主要通過日常生活,、感官,、數(shù)學(xué)、語言,、藝術(shù)等教育形式對(duì)幼兒進(jìn)行多方面的安全教育與救助知識(shí),，有意識(shí)地培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力。

進(jìn)行各項(xiàng)入學(xué)前的準(zhǔn)備活動(dòng),，例如：削鉛筆,、包書皮、認(rèn)識(shí)錢幣,、自制課程表,、模擬面試、參觀小學(xué),、購(gòu)買文具等,，進(jìn)行填寫畢業(yè)冊(cè)以及照畢業(yè)照。并根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容與幼兒一起動(dòng)手布置墻面,。

隨著氣溫的升高,，合理安排幼兒的一日生活活動(dòng)，督促幼兒多飲水,，及時(shí)為幼兒擦洗,，保持幼兒身體清潔。午睡時(shí)為幼兒換上一件干凈的小背心,，讓幼兒舒服地進(jìn)入睡眠,。為了預(yù)防疾病的發(fā)生，勤通風(fēng)勤消毒桌子及室內(nèi)環(huán)境,，做好各項(xiàng)消毒工作,，預(yù)防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動(dòng)時(shí)為幼兒噴抹花露水,，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現(xiàn)象,。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇四

時(shí)間如潑出去的水，無法收回,，六月份已經(jīng)結(jié)束,，七月又匆匆到來，孩子們的教育工作不能放松,，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作計(jì)劃,。

剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子，很小他們非常粘人,，尤其是喜歡粘著父母,，到了幼兒園內(nèi)因?yàn)闆]有看見爸爸媽媽會(huì)焦急哭泣,，在六月份我們發(fā)現(xiàn)這樣的情況非常普遍，為了分散孩子們的注意力,，我們會(huì)在七月份開始舉行活動(dòng),，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會(huì)帶領(lǐng)孩子做各種好玩的游戲,，讓他們通過游戲忘卻對(duì)爸媽的思念,，使孩子能夠開心的在幼兒園上課學(xué)習(xí)，活動(dòng)項(xiàng)目有老鷹吃小雞,，捉迷藏,，猜字游戲等，當(dāng)然也會(huì)根據(jù)情況增加一些有趣的游戲活動(dòng),?；顒?dòng)時(shí)間在是早上八點(diǎn)鐘，有一個(gè)小時(shí)的游戲時(shí)間,，這段時(shí)間是讓他們不要害怕在幼兒園學(xué)習(xí),，讓他們更好的融入到小班中，開心的學(xué)習(xí),，開心的玩耍,。

為了更好的教育小孩子，我們幼兒園針對(duì)小班教師輔導(dǎo)培訓(xùn),，培訓(xùn)教育孩子的方法,，采取有經(jīng)驗(yàn)的教師傳授經(jīng)驗(yàn)，然后通過聽課了解各位教師的教學(xué)情況,，并且由專本的教育組給教師提供意見,，讓她們及時(shí)改正教學(xué)方式，采取的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué),，讓教師都有教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí),，我們都知道小班小孩子沒有基礎(chǔ)是一張白紙,，想要在白紙上作畫難,，但也簡(jiǎn)單，因?yàn)樾『⒆幽昙o(jì)小接受能力相對(duì)要強(qiáng),，但容易對(duì)學(xué)習(xí)感到疲勞,。所以在教育小孩子時(shí)，注意時(shí)間安排,，上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng),，太長(zhǎng)了小孩子容易走神哭鬧，活動(dòng)時(shí)間也不能長(zhǎng),，孩子們?nèi)菀灼v,，想睡覺,。

有很多性格都需要從小培養(yǎng)的，在班級(jí)里面每個(gè)教師都必須要教導(dǎo)好小孩子不能隨意亂扔?xùn)|西,，同時(shí)要學(xué)會(huì)把無用的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里面,，組織小孩子打掃衛(wèi)生，雖然不需要他們什么都做好,，但是只要帶領(lǐng)他們學(xué)習(xí),，通過一次次的教導(dǎo)讓小孩子養(yǎng)成良好習(xí)慣，對(duì)于隨意亂扔垃圾的小孩子及時(shí)教導(dǎo),，把每一個(gè)小孩子都培養(yǎng)成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,。

每隔一周教師必須要對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)反映學(xué)生情況同時(shí)教師也需要了解小孩子在家中的表現(xiàn)，及時(shí)溝通家長(zhǎng),，是讓家長(zhǎng)對(duì)我們的工作有更深的了解,，避免家長(zhǎng)因?yàn)椴涣私馕覀児ぷ鞲蓴_到我們教學(xué)。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇五

春夏交際,，作為幼兒園的老師,，這段日子真的過的非常的“提心吊膽”。盡管在流行病的預(yù)防中,，我們已經(jīng)做的非常細(xì)致和完備,。但是自己總是忍不住擔(dān)心，就只能在工作中重復(fù)檢查,，多做幾遍,。不過幸運(yùn)的是，我們xxx幼兒園的孩子們健康狀況都非常的良好,！但正因?yàn)槿绱?，我們作為幼兒教師更不能掉以輕心！

四月的工作也不知不覺的接近了,，我在此對(duì)四月份的工作做好總結(jié),，希望自己的工作能更加的順利！我的工作計(jì)劃如下：

經(jīng)過了這段時(shí)間的學(xué)習(xí)和鍛煉,，自己在對(duì)幼兒的健康檢查和照顧上,，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步！但是幼兒們身體抵抗力較差,，加上四月的氣溫變化,，我更要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖龊霉ぷ鳌２荒芤幻恋囊勒者^去的經(jīng)驗(yàn),，以防出現(xiàn)錯(cuò)誤的判斷,！

時(shí)間的推進(jìn)，也同樣意味著自己也要隨之前進(jìn),。不僅僅是安全的保護(hù)上,，在教育上,，自己也要時(shí)刻叮囑，讓工作做到更加的完善,！

幼兒們的很脆弱,，加上目前的狀況，室外的游戲和活動(dòng)也并不算太適合,。為此,，我們準(zhǔn)備在工作中增加室內(nèi)的游戲和教導(dǎo)，通過各種活動(dòng)和游戲,，教導(dǎo)幼兒們學(xué)習(xí)良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣。同時(shí)也能鍛煉幼兒的身體,，加強(qiáng)免疫力,。

作為老師，我們?cè)谶@個(gè)階段喲以身作則,，帶領(lǐng)好幼兒們做好生活習(xí)慣,。同時(shí)，和幼兒家庭方面也要做好溝通,，讓幼兒在家中積極的發(fā)揮自己在幼兒園中的所學(xué),，如果有習(xí)慣不對(duì)的，需要家長(zhǎng)及時(shí)的糾正,。

要做好幼兒園的教學(xué)工作,，老師和家長(zhǎng)的聯(lián)手是必不可少的。

首先,，在健康課最近的流行病情況我們都必須及時(shí)的向家長(zhǎng)做好宣傳,，呼吁家長(zhǎng)做好防護(hù)。

其次,，在教學(xué)上,，我們需要要求家長(zhǎng)積極的`鼓勵(lì)幼兒，帶動(dòng)幼兒的積極性,！并做好家長(zhǎng)對(duì)幼兒表現(xiàn)的了解,，讓家長(zhǎng)在家中也一起帶動(dòng)孩子的成長(zhǎng)！

在這段時(shí)間,，班上也出現(xiàn)了些許矛盾,。作為老師,，在管理上不能僅僅付諸于表面,，我應(yīng)該更加深入了解幼兒們的心，了解他們的矛盾,，并化解他們的矛盾,，讓我們的班級(jí),，成為一個(gè)健康幸福的班級(jí)！

我知道,，未來還有很長(zhǎng)的路,，但是我不會(huì)一個(gè)人走下去，我的身邊還有x老師,，還有這么多幼兒們,，我們會(huì)一起努力，創(chuàng)造出一個(gè)充滿活力的快樂班級(jí),！

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇六

1,、具有初步的安全意識(shí)，戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,，不將異物塞入耳,、鼻、口里,。

2,、初步學(xué)習(xí)投、擲,、鉆爬,、攀登、平衡等動(dòng)作,。

3,、知道冬季防寒保暖知識(shí)。

1,、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語,。

2、愿意和少量的小朋友一起游戲,，游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象,。

3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚,。

能朗誦簡(jiǎn)短5—6首兒歌,，復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事，知道看書的基本方法,，知道一頁一頁地看書,。

1、在日常生活中,，引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量（大小,、長(zhǎng)短、等）的顯著差異。

2,、知道區(qū)分上下,、前后里外的位置。

1,、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?，學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓,、壓扁,、粘合等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。

2,、能隨簡(jiǎn)單的音樂節(jié)拍做拍手動(dòng)作,。

1,、保教結(jié)合，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,，一日作息制度，注意加強(qiáng)病弱兒的照顧,，減少疾病的傳播，提高服務(wù)質(zhì)量,，讓家長(zhǎng)放心滿意，程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2,、繼續(xù)組織幼兒開展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),，收集相關(guān)的材料。

3,、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示,。

1、寒假做好幼兒安全工作,，提高幼兒的安全意識(shí),。

2、做好幼兒全面家訪工作,，聽取家長(zhǎng)的意見和建議,。

1、及時(shí)撰寫月份反思,。

2,、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作，并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì),。

3,、撰寫班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記錄等,。

日常生活中,，培養(yǎng)幼兒樂于交往、友好相處,、禮貌謙讓,，有什么事情能互相用語言來溝通，不動(dòng)手推拉,，也不隨便動(dòng)他人的東西,。繼續(xù)鞏固自理能力，尤其是穿脫,，疊放衣服,，在午睡中能整齊放在固定的地方，加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng),。以家長(zhǎng)園地為窗口,，讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作，如：將孩子在園的情緒,、飲食,，學(xué)習(xí)等情況以每周向家長(zhǎng)匯報(bào)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，如請(qǐng)假,，詢問孩子身體狀況,，學(xué)習(xí)表現(xiàn)等等。老師也注重在接送平時(shí)主動(dòng)家長(zhǎng)溝通,，不怕麻煩,，不計(jì)瑣碎，盡力滿足他們各方面的要求,，只要是為了孩子好,，有利于他們的健康，我們都主動(dòng)給予配合,。經(jīng)過一學(xué)期的努力,，我們班的幼兒生活上、學(xué)習(xí)上都有很大的進(jìn)步和提高,。這學(xué)期本班又插進(jìn)一半新生,，不管是新生還是老生，德育教育還是不容忽視,，引導(dǎo)他們形成正確的道德意識(shí)和良好的道德行為在幼兒期是非常重要的,。為此針對(duì)小小班幼兒的年齡特點(diǎn)，我們制訂以下做法：

幼兒入園之初,，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向,，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往,、合作等意識(shí),，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學(xué)活動(dòng),，教育幼兒熱愛父母,、老師、小伙伴,，與同伴友好相處,，學(xué)會(huì)關(guān)心他人等等。

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒,，積極活躍的參與各種游戲活動(dòng),，興趣多樣，愿意和小伙伴交往,，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等,。

每位幼兒都能獨(dú)立喝水、進(jìn)餐,、吸手,、入廁,、入睡。配合成人穿,、*褲等,，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動(dòng)的時(shí)間與空間,，讓幼兒獨(dú)立思考問題解決問題,。

每位幼兒都要做一個(gè)有禮貌的好孩子，要對(duì)老師,、同伴,、親戚,、家人有禮貌,，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會(huì)說“對(duì)不起”,，接受別人的東西或幫助會(huì)說“謝謝”,，下午離園會(huì)對(duì)老師和同伴說“再見”，遵守班級(jí)班規(guī),。

教師對(duì)待幼兒的情感傾向很容易影響幼兒對(duì)同伴的親疏關(guān)系,，因此，教師要做到平等對(duì)待每位幼兒,，善于發(fā)現(xiàn)和保護(hù)每位孩子的特點(diǎn),，關(guān)心和愛護(hù)每一個(gè)孩子，對(duì)于需要幫助的幼兒及時(shí)給予幫助,，同時(shí)引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)同伴合作,，尤其是小小班幼兒剛?cè)雸@，特別需要得到幫助和指導(dǎo),。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇七

1,、鞏固一日生活常規(guī)，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,。

2、提高幼兒自我服務(wù)能力,，培養(yǎng)幼兒幫助他人,。

3、認(rèn)識(shí)春天,，培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感,。

4、利用廢舊物品制作玩具,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力,。

5,、補(bǔ)充游戲區(qū)域材料，加強(qiáng)活動(dòng)區(qū)指導(dǎo),。

6,、加強(qiáng)豐富戶外活動(dòng)內(nèi)容，師生共同參與環(huán)境布置,。

二,、

（一）健康：

1、鞏固一個(gè)跟著一個(gè)走,，學(xué)會(huì)保持適當(dāng)?shù)木嚯x,。練習(xí)雙腳行進(jìn)跳，單腳跳,。

2,、學(xué)習(xí)有節(jié)奏的拍球。

3,、會(huì)用廢舊材料及半成品材料制作玩具,。

（二）語言：

1、能聽懂老師的要求,，學(xué)會(huì)舉手發(fā)言,，并能大膽主動(dòng)地提出自己的要求,。

2,、能安靜聽故事，并能簡(jiǎn)單的復(fù)述故事,，能大膽?yīng)毩⒌谋硌菁袄收b,。

（三）科學(xué)：

1,、能手口一致的數(shù)數(shù)，并能說出總數(shù),。

2,、能區(qū)分多少、一樣多,、前后等,。

3、能有順序地觀察動(dòng)植物,。

（四）社會(huì)：

1,、認(rèn)識(shí)春天，能感受春天的美麗及天氣的變化,。

2,、聽老師父母的話。

3,、能有條理的做自己的事,，并能有意識(shí)的幫助他人,。

（五）藝術(shù)：

1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂,、美術(shù)的興趣,，熱愛大自然。

2,、培養(yǎng)幼兒有節(jié)奏的,，正確使用鈴鼓、手鈴等樂器,，學(xué)會(huì)欣賞他人的作品,。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇八

1、加強(qiáng)常規(guī)練習(xí),，引導(dǎo)幼兒在教室不跑,、不大聲講話、輕拿輕放桌椅等,。

2,、注意孩子的冷熱,，減少感冒的發(fā)生,，堅(jiān)持對(duì)教室、寢室進(jìn)行消毒,。

3,、組織幼兒多到戶外活動(dòng)。

4,、學(xué)會(huì)問好,、有禮貌

5、戶外親子活動(dòng)

主題活動(dòng)：《懂禮貌,、學(xué)會(huì)問好》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：增加文明問好語句的墻飾,。

生活區(qū)：補(bǔ)充生活區(qū)和感官區(qū)教具。

區(qū)角：保護(hù)牙齒,、韻語識(shí)字,、各種圖形

1.培養(yǎng)幼兒的自理能力，知道自己能做的事情要自己做,，克服懶惰的習(xí)慣,。(如：自己穿脫衣服、疊衣服,、疊小被)

2.堅(jiān)持對(duì)教室,、寢室進(jìn)行紫外線消毒。

3.鼓勵(lì)幼兒多喝水,，喝水時(shí)不浪費(fèi),，不把剩下的水倒在桶里,。

4.學(xué)習(xí)進(jìn)餐禮儀：舀一勺飯菜，嚼后吞下,，再繼續(xù),。一只手扶碗，進(jìn)餐不講話,，不掉飯粒,。

5.戶外活動(dòng)時(shí)，及時(shí)為幼兒增減衣物,、擦汗等,，預(yù)防幼兒感冒。

6.午睡時(shí)及時(shí)為幼兒蓋被子,，尿濕褲子及時(shí)為幼兒更換,。

1.缺勤兒童做好電訪工作。

2.戶外親子活動(dòng),。

3.引導(dǎo)幼兒愛洗澡,、講衛(wèi)生。

4.給剛?cè)雸@的幼兒及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)情況,。

5.家長(zhǎng)配合老師引導(dǎo)幼兒快速適應(yīng)幼兒園的新生活,。

幼兒園小班月工作計(jì)劃表9月份篇九

1、能高高興興上幼兒園,，了解,、熟悉幼兒園的生活。2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,，能聽信號(hào)走成圓圈。4,、對(duì)體育活動(dòng)有興趣,，能參加做操、游戲等體育活動(dòng),。

1,、喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的集體生活,。2,、認(rèn)識(shí)幼兒園里的人和自己的同伴，認(rèn)識(shí)幼兒園的環(huán)境,。3,、了解自己,，能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù)，愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。4,、享受與同伴分享的樂趣,。

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,，理解談話的基本內(nèi)容,，初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。2,、能聽懂成人和同伴的話,，樂意開口說話，并初步用短句表達(dá)自己的意思,。3,、引導(dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流,。

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象，并對(duì)它們感興趣,。

2,、在活動(dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。

1,、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,，并逐步對(duì)歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。

2,、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡(jiǎn)單,、色彩鮮明的美術(shù)作品,。